在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

贊美老師的句子篇一

1,、真空、堅(jiān)定,、謙遜,、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

2,、有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種態(tài)度叫平易近人,，有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,，給予我這些的就是你，我敬愛(ài)的老師,，教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福,。

3、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)芬芳。

4,、有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空,，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

5、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

6,、師恩最難忘,，您將真善美的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng);師情最冗長(zhǎng)，您為我們指引前進(jìn)的航程;師愛(ài)無(wú)疆,，感動(dòng)著最柔軟的心窗,。老師，祝福您健康長(zhǎng)壽,、快樂(lè)無(wú)比,。

7、您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師,，您的精神,，永記我心!

8、用藝術(shù)眼光看世界,，用世界眼光看藝術(shù),。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶,，您把眼光給了我們,，找到成功也不會(huì)太長(zhǎng)!送上最誠(chéng)摯的祝福教師節(jié)快樂(lè)!

9、人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

10、忘不了你的諄諄教誨,，忘不了你的善意責(zé)備,，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸,。親愛(ài)的老師,，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對(duì),，快樂(lè)翻倍!

11,、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

12、有一道彩虹,，不出現(xiàn)在雨后,，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中,，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!

13,、老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。

14、春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

15,、老師,，您是海洋，我是貝殼,，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

16,、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意,。

18、對(duì)于您教誨的苦心,，我無(wú)比感激,，并將銘記于心!

19、天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期,。感謝您，老師!

20,、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

21,、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

22,、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,，敬愛(ài)的老師,。

贊美老師的句子篇二

1、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

2,、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕,。一路上有您的教導(dǎo),，我才沒(méi)有迷失方向；一路上有您的關(guān)注,，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想,！

3、老師,，我們身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

4,、圣人無(wú)常師,。——韓愈

5,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

6,、老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

7,、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨,；親愛(ài)的老師,，您把我們引向壯麗的人生。

8,、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)人類(lèi)靈魂的工程師；

10,、一個(gè)好的教師,，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基

11,、教師是人類(lèi)的靈魂工程師?！勾罅?/p>

12,、教師是人類(lèi)靈魂的工程師——斯大林

13、十年樹(shù)木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬(wàn)棟梁

14,、老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

15,、一日為師,，終身為父。

16,、天荒地老,，教師的童心不泯。

17,、教師不僅是知識(shí)的傳播者,，而且是模范?！勖绹?guó)］布魯納

18,、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途

19,、親愛(ài)的老師,，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

20,、其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！鬃?/p>

21,、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們,！

22,、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū),。

24,、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也,。

26,、高山在歡呼，流水在歌唱,；太陽(yáng)在歡笑,，小草在舞蹈：贊美您，為人師表,，勞苦功高,！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿(mǎn)人間,，畫(huà)滿(mǎn)人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

27,、人的一生可能燃燒也可能腐朽,，我不能腐朽,，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基

28,、春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！钌屉[

29,、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱

30,、鮮花,、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了,！學(xué)生祝您：天天“九.十”,，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

31,、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默,，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益,，使他走上大道。

32,、您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),，天下最偉大,，最高潔。

33,、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,，從頂燃到底，一直都是光明的,?！挸?/p>

35、片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

36,、舉世不師,，故道益離?！谠?/p>

37,、園丁，崇高的稱(chēng)號(hào),，祝您桃李滿(mǎn)天下,，春暉遍四方。

38,、為學(xué)莫重于尊師,。——譚嗣同

39,、春蠶到死絲方盡,，人至期頤亦不休。一息尚存須努力,，留作青年好范疇,。——吳玉章

40,、有人把教師比喻成蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),，我們才真正擁有了一切,。

41、學(xué)貴得師,，亦貴得友,。

42、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道,。

43,、三尺講臺(tái)，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李；十年樹(shù)木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

44,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

45,、經(jīng)師易遇,，人師難遇?！抉R光

46,、一日為師，終身為父,?！P(guān)漢卿

47、教師要融于師生的相互理解中,。

48,、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?！獥钚?/p>

49,、古之圣王，未有不尊師者也,?！獏尾豁f

50、您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會(huì)有一天斑白,，您的青春卻百年不衰,。

51、學(xué)者必求師,，從師不可不謹(jǐn)也,。——程頤

52,、您是一棵挺拔的'樹(shù),，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥,。

53、教師的春風(fēng),，日日沐我心,。

54、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊,?！?dú)W陽(yáng)修

55、一位好老師,，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。

56、人非生而知之,，孰能無(wú)惑,？惑而不從師，其為惑也,，終不解矣,。

57、老師就像蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。

58,、您的思想,，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

59、教師是人類(lèi)靈魂的工程師,?！勾罅?/p>

60、學(xué)貴得師,，亦貴得友,。——唐甄

62,、初涉知識(shí)海洋的我,，差點(diǎn)兒“窒息”，是您——老師,，默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,，無(wú)私但無(wú)價(jià),。

63,、無(wú)貴無(wú)賤,，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也,。

64,、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在,。

65,、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,。敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您,，而是今天特別想念您,！祝福您，親愛(ài)的老師,！一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑,，七嘴八舌九思十分用心,，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下！

66,、三尺講臺(tái),，三寸舌，三寸筆,，三千桃李

67,、一支粉筆寫(xiě)就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章,；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌,！祝天下老師幸福開(kāi)心，節(jié)日快樂(lè),！

68,、十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。

69、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心,。

70,、身為世范，為人師表

71,、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象,。——蘇霍姆林斯基

72、在教育的百花園中,，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn),；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌,。

贊美老師的句子篇三

1,、向日葵，等待著屬于我的太陽(yáng),。

2,、向日葵雖小，可它帶著太陽(yáng)的愛(ài),。

3,、做一株向日葵吧 心向陽(yáng)光，無(wú)所悲傷

4,、女人就要像向日葵一樣，微笑,，堅(jiān)強(qiáng),。

5、下輩子,，做一株向日葵,，在陽(yáng)光的掌心。

6,、向日葵只有一個(gè)方向,，執(zhí)著地面向太陽(yáng)。

7,、微笑擁抱每一天,，做像向日葵般溫暖的女子。

8,、太陽(yáng)大概是永遠(yuǎn)都不會(huì)看到向日葵的背影的吧,。

9、總有一天,，向日葵會(huì)因?yàn)椴浑x不棄感動(dòng)小太陽(yáng)的,。

10、我們要學(xué)習(xí)向日葵,，做一個(gè)積極吸收正能量的人,。

11、我只是一朵向日葵,，等待著屬于我的唯一的陽(yáng)光,。

12,、向日葵之所以幸福，是因?yàn)闀r(shí)刻都微笑著面對(duì)陽(yáng)光,。

13,、向日葵始終向著屬于它自己的太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，不離不棄,。

14,、我心里永遠(yuǎn)保存著一縷陽(yáng)光，因?yàn)槲姨稍谙蛉湛稀?/p>

15,、向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),，即使雨天，也要尋找那一絲陽(yáng)光,。

16,、向日葵看不到太陽(yáng)也會(huì)開(kāi)放，生活看不到希望也要堅(jiān)持,。

17,、青春就是要學(xué)向日葵那樣，一直在受傷,，卻憤怒的成長(zhǎng),。

18、只要向日葵堅(jiān)持著仰望,，就一定會(huì)找到一抹屬于自己的暖陽(yáng),。

19、我們都是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵,，日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽(yáng),。

20、人生就像向日葵在黑夜里堅(jiān)持一樣,！等待陽(yáng)光,，為了陽(yáng)光而來(lái)到世上！

21,、向日葵告訴我,，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好,。

22,、向日葵沒(méi)有了花香，把果實(shí)獻(xiàn)出之后,，也沒(méi)有忘記把自己的殘軀獻(xiàn)身人類(lèi),。

23,、就算沒(méi)有太陽(yáng),，向日葵也會(huì)默默開(kāi)放,；就算沒(méi)有希望，生活也要一如既往,。

24,、人生就像是向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),，只有夜晚才低下頭,，這個(gè)時(shí)候才是自己！

26,、太陽(yáng)是向日葵的孩子,，每人心里都有一株向日葵，人生就會(huì)充滿(mǎn)希望,，享有快樂(lè),，不再迷失方向。

27,、青春,，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下,，就會(huì)在未來(lái)得到收獲,，那一株株飽含青春的花朵。

28,、學(xué)習(xí)向日葵,，哪里有陽(yáng)光就朝向哪里。多接觸優(yōu)秀的人,，多談?wù)摻】迪蛏系脑?huà)題,。心里若是充滿(mǎn)陽(yáng)光，哪里都是晴天!

29,、對(duì)你的情懷,，是一株天天向上的向日葵，不斷伸展,。即使被無(wú)情的寒風(fēng)吹拂,，深扎于心的根，亦然滋潤(rùn)著它茁壯地生長(zhǎng),。

30,、太陽(yáng)拽著黑暗漸漸復(fù)明，陽(yáng)光伸出溫?zé)岬氖?，抹去了遠(yuǎn)山的冷凝,，將燦爛的笑容寫(xiě)滿(mǎn)向日葵的花盤(pán)，馥郁的馨香彌漫四周,。

31,、我希望自己是個(gè)太陽(yáng),，卻只是另一株向日葵。但我們?nèi)杂星啻旱臅r(shí)光,，根本不需畏懼有什么會(huì)失去,，抬起頭驕傲地活下去就可以。

32,、向日葵之所以幸福,，是因?yàn)闀r(shí)刻都微笑著面對(duì)陽(yáng)光，用心收集陽(yáng)光,，拋去一切雜念,，不計(jì)較，不比較,，努力生長(zhǎng),，活得單純而美好。

33,、把臉迎向微風(fēng),，就能感受涼爽；把臉迎向陽(yáng)光,，就能感受溫暖,；把人生面向春天，就會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,。即使是冬日,，也要像向日葵一樣綻放，像夏日一樣明媚,。

34,、青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子,，在現(xiàn)在灑下,，就會(huì)在未來(lái)得到收獲，那一株株飽含青春的花朵,。人生有三樣?xùn)|西不可挽回：時(shí)間,，機(jī)遇，以及說(shuō)出去的話(huà),。

35,、做一個(gè)向日葵族，面對(duì)陽(yáng)光,，不自艾自憐,，每天活出最燦爛的自己。曾經(jīng)擁有的,，不要忘記,。不能得到的,，更要珍惜。屬于自己的,，不要放棄,。已經(jīng)失去的,，留作回憶,。

36、夏日,，在漫山碧翠的遼西丘陵中,，在滿(mǎn)川滿(mǎn)野的青紗帳里，偶有一片或一株盛開(kāi)的向日葵躍入視野,，我的心里嗅到的是陽(yáng)光的味道,，柔和而鮮活，有著流動(dòng)的光影和燦爛的色彩,。

贊美老師的句子篇四

1,、小小屋檐下，您教會(huì)了我們?nèi)松牡览?，三尺講臺(tái),，將您的靈魂高高舉起，桃李滿(mǎn)天下,，這是您的不朽戰(zhàn)績(jī),。敬愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè),，保重身體!

2,、青春的風(fēng)，炫麗飛揚(yáng),；青春的路,，光明輝煌；青春的心,，快樂(lè)瘋狂,；青春的天，燦爛晴朗,。感謝有您,，讓我們的青春如此幸福安詳。教師節(jié),，祝您快樂(lè)健康!

3,、想念您，懷念您——老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿(mǎn),，好人一生平安!

4,、百度也無(wú)法搜索形容你無(wú)私精神的詞句，搜狐也無(wú)法找到贊揚(yáng)你無(wú)怨無(wú)悔的佳句,；這就是你,，我敬愛(ài)的老師!教師節(jié)到了，祝愿老師你一生健康,，萬(wàn)事如意!

6,、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,。在您花甲之年,，祝您生命之樹(shù)常青。

7,、我用最溫暖的愛(ài),，報(bào)答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切,，祝福老師笑口常開(kāi),，用最感激的行動(dòng)，讓老師事事順心愉快,。教師節(jié),，送上我最真誠(chéng)的祝福!

8、莎士比亞說(shuō),，老師是我們的第二個(gè)父母,，她對(duì)我們的愛(ài)總素?zé)o私奉獻(xiàn)的，考慮的第一位的總是我們,。老師過(guò)個(gè)歡樂(lè)幸福的節(jié)日,，教師節(jié)快樂(lè)。

9,、您用心中全部的愛(ài),，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念,，鑄成了我性格的不屈……老師,，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

10、成功源自您的栽培,，優(yōu)秀出自您的教誨,。

11、老師,，每當(dāng)我想起你,，就不禁心潮起伏，記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了，它就像一部影片,，在我腦海里播放,。

12、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,，老師，人類(lèi)靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

13,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

14、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

15,、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

16,、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師,，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

17,、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿(mǎn)人間,，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

18,、老師,，小樹(shù)要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養(yǎng)育,，青草要感謝陽(yáng)光的照射,，而我卻要感謝您的教導(dǎo)，因?yàn)?，我?ài)您!

19,、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。

20、老師,，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它,，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

贊美老師的句子篇五

1,、是誰(shuí)把雨露撒遍大地,？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您,，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影,！

2,、一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng),！

3、老師,，如果把您比作蚌,，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛(ài)去舐它,，磨它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

4、您的愛(ài),，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,；您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔,。

5,、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

6、老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠,，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,，傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念,、信仰,！

7、有人說(shuō),，教師是燭光,，燃燒自己釋放光芒；有人說(shuō),，教師是翅膀,，能讓學(xué)子在太空翱翔；有人說(shuō),，教師是奠基,，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。

8、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流。

9,、老師,，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的.奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn),。

10,、有人說(shuō)老師像園丁,；也有人說(shuō)老師像蠟燭,；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路,。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子,。

11,、一根根白色的粉筆，一張張古樸的桌子,。老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年地使用著他們。白色的粉筆是老師用來(lái)為我們充實(shí)大腦的工具,，它所書(shū)寫(xiě)出的字跡,，充實(shí)著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記,。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),，而在我們的心靈的深處也永遠(yuǎn)有一片潔凈的土地,。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您,。您用知識(shí)的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長(zhǎng),。

12、老師,，您是茂盛的葉子,，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,，為了你的學(xué)生，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn),。

13、啊,，老師,，您如燃燒的太陽(yáng)，照亮了我們前進(jìn)的方向,，在黑暗里為我們送來(lái)曙光,。

14、老師,，您是天上最亮的北斗星,，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí),，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途,。

15,、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼,。老師,，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬,。你的句句錚言使我成長(zhǎng),。

16、人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,，然而,，我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,，你才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺(tái),，默默無(wú)聲地哺花育樹(shù)，追求自己矢志不渝的憧憬,。

17、您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂,。

18、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光。

19,、有人說(shuō),，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō),，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗,；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子,，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。

20,、您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,。

21,、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,，您從未在別人面前炫耀過(guò),，但那盛開(kāi)的桃李,，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

22,、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想,，為何要超越自己。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界,，您是我們心中最美的神話(huà)。

23,、您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光

贊美老師的句子篇六

1,、我們是航船，老師是燈塔,；我們是花朵，老師是太陽(yáng),；我們是種子,，老師是雨露,。

2,、老師是園丁,，辛勤地培育祖國(guó)的花朵；老師是燈塔,，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸,；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果,。

3,、老師是園丁，哺育著我們,；老師是媽媽?zhuān)逃覀儗W(xué)會(huì)做人,；老師是同伴,，和我們一起歡樂(lè)。

4,、老師是一架穿梭機(jī),，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；老師是一把鑰匙,，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖,；老師是一顆啟明星,，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的天堂,。

5、老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,，用自己的青春培育我們,；是早晨的朝霞,，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈,，在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>

6,、老師是一把金鑰匙,，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋,；老師是一支蠟燭,，燃燒了自己，照亮了我們,；老師是一棵大樹(shù),，為我們遮風(fēng)擋雨。

7,、老師是辛勤的園?。焕蠋熓侨祟?lèi)靈魂的工程師,；老師是求知道路上的鋪路石,。

8、老師是辛勤的園丁,，培育著桃李,；老師是紅燭，燃燒自己,，照亮我們,；老師是春蠶，默默無(wú)聞,，無(wú)私無(wú)畏,；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路,。

9,、老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹(shù),；師是一根蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師,，為國(guó)家培育了一批批優(yōu)秀人才,。

10、老師是朋友,，和我們經(jīng)常談心,；老師是長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化,；老師是引路人,，在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出前進(jìn)的方向,。

11,、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶,；老師是塑工,，為社會(huì)塑造美好的靈魂；老師是春天,，用心血澆灌祖國(guó)的未來(lái),。

12、老師是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人；老師是春蠶,，吐盡銀絲贈(zèng)他人御風(fēng)寒,；老師是園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵,；老師是蜜蜂,，采花釀蜜共育著下一代。

13,、老師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步的攀登,；老師是蠟燭,，照亮了別人，耗盡了自己,。

14,、老師，是辛勤的園丁,，培育著我們一朵朵小花,；老師，是我們的母親,，給予我們關(guān)愛(ài),；老師，是偉大的`建筑師,，給我們建立了學(xué)校的橋梁,；老師，是指路燈,，給我們照亮了前方,。

15、老師是朋友,，和我們經(jīng)常談心,；老師是長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化,；老師是引路人,，在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出前進(jìn)的方向,。

16,、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖,；雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅。

19,、老師,，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途,。

20,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘！

21,、不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,，詩(shī)滿(mǎn)人間,，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

22,、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

23,、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

24,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

25、往曰,，您在我的心田播下了知識(shí)的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,，這是您的豐收,！

26、您諄諄的教誨,，化作我腦中的智慧,，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您,，感謝您對(duì)我的精心培育,。

27,、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈,，專(zhuān)照別人,；您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

28,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！您為花的盛開(kāi),，果的成熟忙碌著,，默默地垂著葉的綠蔭！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！

29,、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。您--老師的愛(ài),，天下最偉大，最高潔,。

30,、您的思想，您的話(huà)語(yǔ),，充溢著詩(shī)意,，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

31、老師,，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,，歌聲和陽(yáng)光,。

32、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,。

33、老師,，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),，播種春天，播種理想,，播種力量……用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

34,、您工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。

35、假如我是詩(shī)人,，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,，知識(shí)精深的老師,。

36、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

37,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

38,、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

39,、三尺講臺(tái)，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。

40,、您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。

41、今天,，我在遙遠(yuǎn)的地方,，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖里,。

43,、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。您--老師的愛(ài),，天下最偉大，最高潔,。

贊美老師的句子篇七

1,、因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵?。因?yàn)橛辛四?，世界才如此美麗?dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師!您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn),。感謝您!衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)!

3,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

4、一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時(shí),，向所有教師送上誠(chéng)摯的祝福!秋風(fēng)拂面,，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,，秋燥遠(yuǎn)離您!

5,、用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，用彩筆耕耘,，這就是您，我親愛(ài)的老師,。黑板前的身影還在眼前回蕩,，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情,。教師節(jié)又到,，祝您教師節(jié)快樂(lè)。

6,、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

7,、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊,，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的`秋雨洗去你的傷悲,，皚皚的白雪收獲你的喜悅,。老師，你為我們掏心掏肺,，送你祝福愿你愉快!

8,、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)日里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

9、您是一朵花,，美麗無(wú)比,，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，愿您這朵花越開(kāi)越好，香飄萬(wàn)里,，惠澤神州大地!

10,、祝愿、祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的,，老師是敬愛(ài)的親愛(ài)的心愛(ài)的,，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

贊美老師的句子篇八

1,、老師,，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

2,、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

3、平凡的事業(yè),，卻展示了您偉大的人格,；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血,。

4,、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人,。

5,、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福,！

6,、一支粉筆書(shū)寫(xiě)著生活的點(diǎn)點(diǎn)，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫(huà)卷,，三尺講臺(tái)滿(mǎn)滿(mǎn)是辛勤的汗水,，教師節(jié)來(lái)臨，濃濃的祝福送給你,，愿你節(jié)日快樂(lè),，笑容滿(mǎn)面。

7,、一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下,；三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州,。敬愛(ài)的老師，今天是教師節(jié),，對(duì)聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨,！祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！

8,、初涉知識(shí)海洋的我,，差點(diǎn)兒“窒息”，是您——老師,，默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”,，無(wú)私但無(wú)價(jià)。

9,、您是一朵花,，美麗無(wú)比，芳香四溢,；您還是朵智慧之花,，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，愿您這朵花越開(kāi)越好,，香飄萬(wàn)里，惠澤神州大地,！

10,、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似潤(rùn)雨，永銘我心,。

11,、三尺講臺(tái)，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。

12,、老師,，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,，為了你的學(xué)生，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花,，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn),。

13、敬愛(ài)的老師,，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。

14,、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴,，走上了成功,，才知道您的偉大。

15,、敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您,，而是今天特別想念您,！送個(gè)短信祝福你,，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,，幸福常在您心底！雖然過(guò)了這么多年,，可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水,，連綿不絕。

16,、陽(yáng)光孕育著花草,，大地孕育著樹(shù)木，溪水孕育著魚(yú)兒,，而最無(wú)私的愛(ài)是您也曾經(jīng)孕育著我們,，給了我們最初的教育。教師節(jié)到了,，祝老師您節(jié)日快樂(lè),。

17、為了桃李芬芳,，老師們嘔心瀝血掛肚牽腸,，為了培育棟梁,，他們廢寢忘食執(zhí)著頑強(qiáng),，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮,？有多少汗水播灑在課堂,？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。

18、一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底,，一種惦念天長(zhǎng)地久,，所有的默契無(wú)須傳遞,，所有的話(huà)語(yǔ)盛滿(mǎn)祝福，感謝人生旅途中有您的教誨,。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴,，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生,，祝你教師節(jié)快樂(lè)！

19,、即使我兩鬢斑白,，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生,！

20、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意,！老師,，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色,，這滿(mǎn)園桃李,，都在向您敬禮！

21,、不管是白晝還是黑夜,，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲,。

22、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘,！

23、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了,，如今站在校園外,，回想起往日情景，歷歷在目,，無(wú)比懷念,。懷念教給我知識(shí)的老師，如今教師節(jié)到了,，我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),，生活幸福,！

25、老師是紅燭,，點(diǎn)燃自己照亮別人,；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線(xiàn),。

26,、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為,。

27、老師,，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,，歌聲和陽(yáng)光,。

28、我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí),，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層,。

29、用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,，用遍地鮮花編織詩(shī)篇,，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！

30,、用看透內(nèi)心的眼神,，因才施教，成就學(xué)子,，人生輝煌,；用激情不怠的精神，展示人性,，無(wú)怨無(wú)悔,，作為榜樣,；你的形象，高大明亮,！教師節(jié)到,，祝老師健康！

31,、啊,，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

32,、春雨,，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

33,、天藍(lán)藍(lán)，秋草香,，您是我心中的天堂,；水清清，秋葉黃,，您是我兒時(shí)的航向,；學(xué)生鬧，您慈祥,，您是我永遠(yuǎn)的榜樣,；講臺(tái)小，愛(ài)飛揚(yáng),，對(duì)您的祝福永流淌,！老師，您辛苦了,！

34,、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望,，而它卻劃過(guò)天空永遠(yuǎn)消失在那兒,。

35、友情是彼此安慰；愛(ài)情是相依相偎,；師生情如同親朋,，關(guān)愛(ài)教誨；教師節(jié)到了,，雖不能探望老師,，但掛念之心常在。愿您生活美滿(mǎn),，身體康泰,。

36、落紅本非無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花,。

37、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,，老師，人類(lèi)靈魂的工程師,，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

38,、一只粉筆,，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái),，四季辛勞,，五德兼?zhèn)洌嚲?，品追七賢,，桃李八方，久享清譽(yù),，十分清貧,，千秋功業(yè)，萬(wàn)世師表,。祝教師節(jié)快樂(lè),！

39、教師不僅是知識(shí)的傳播者,，而且是模范,。

40、秋風(fēng)落葉輕拂過(guò),，宛如當(dāng)年您敦厚的手,、慈祥的話(huà)語(yǔ)，給我最溫柔的撫慰、最誠(chéng)摯的教化,！祝福您,，親愛(ài)的老師！——曾經(jīng)給我陽(yáng)光,、雨露,、春風(fēng)的老師！

41,、以前,，是您走到我面前，為我解答疑難問(wèn)題,。如今,，請(qǐng)讓我走到您面前，為您撣去身上的粉筆灰,。在教師節(jié)來(lái)臨時(shí)之際,，讓我真誠(chéng)的祝福您：老師，節(jié)日快樂(lè),。

42,、老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛(ài)去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

43、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際,，依稀的燈光依然閃亮在您窗前,。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天,！

44,、如果愛(ài)情讓人著迷，親情讓人眷戀,，朋友情讓人不舍,，那么師恩之情就讓人感激，在9.10日這一天,，祝恩師天天開(kāi)心,！節(jié)日快樂(lè),！

45、其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,。

46,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

47、“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”呵,，這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂,！

48、教師是火種,，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登,。

49,、我愿化身您手中的粉筆，伴隨您寫(xiě)下哲理的文字,，我盼變身您站立的講臺(tái)，看著您在教室指點(diǎn)江山,，我更愿化為這一條短信,，帶去我的真誠(chéng)的祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè),！

50,、老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵,。