無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
給同學的畢業(yè)贈言短句篇一
1.
無論走到哪里,,
記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己,,
得意時,,
不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂,;
失意時,,
不要忘了你身后的.我們,還會幫你度過難關,。
寬容,、平和、樂觀、向上,,是我對你們的期望,,
最后,讓我衷心地祝福你們,,
祝福你們中的每一位,,
健康、幸福,、快樂,!
2.
流年似水,卻滲人心,。六年風雨,,天涯比鄰。
理由:簡顯易懂,,1針見血,。
希望我們都能張開愛的羽翼,去完成自己夢的希冀~`
理由:深刻,,感動,。
不管未來如何,我都會向上天祈禱:天使不曾離開你...
理由:更深刻,,更感動,!
3.
時間如流水般飛快,
轉眼間,,
你我將各奔東西,,
募然回首,
思緒般的記憶已蕩然無存,,
懷念你清脆的聲音,;
懷念你矯健的身軀;
懷念你神采飛揚的面龐,,
懷念我和你在一起的點點滴滴,;
我們一起經(jīng)歷了人生第一個轉折點
——畢業(yè)考試,
六年來,,
我們攜手并進,,
六年來,
我們患難與共,,
六年了,,
你依舊是那樣的單純,
而我,,
卻早早的成熟,,
懂得了什么是悲歡離合,。
我們是形影不離的朋友,
圖書館里,,
我們欣賞巴爾扎克,,
品味余秋雨,
笑談塞萬提斯……
時間真很的無情,,
奪人所愛,,
不過,
我們可以讓生命更多彩一些,。
既然無法避免,,
就要勇敢面對,
又何必為無法改變的事實去唉聲嘆氣呢,?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸,
離開她,,
我們會更堅強,,更穩(wěn)重,
做好曬太陽的準備了嗎,?
我的朋友,。
輕輕的,
我走了,,
正如我輕輕的來,,
我輕輕的招手,
不帶走一片云彩……
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給同學的畢業(yè)贈言短句篇二
祝賀大家順利畢業(yè),!只可惜我還在受論文煎熬,,不能參加各位的畢業(yè)典禮,真是遺憾,。
自己這些年來既作學生,,又作老師,而且在不同的城市,、不同的學校,,這種經(jīng)歷挺有意思。算來從20xx年9月份正式開始任教,,大家已經(jīng)是我教過的第六級同學了,。從一個生手到熟手,每個學期周而復始地走上講臺,,實話實說,,自己越來越對教書這件事情感到疲倦了。盡管每個學期,、每門課我都不斷更新著內容,,但總覺得新鮮感越來越少,;盡管學校這些年似乎越來越重視所謂“科研”,但除了制造出更多毫無意義的super stupid chinese idea之外,,連帶的副產(chǎn)品大概就是令我們的大學越來越不像一個“大學”,,自然我也覺得成就感越來越少。作為一個大學教員,,我自認為在盡我所能給大家足夠的機會去接觸和領略那些真正有意義的學問,。不過作為上外的教員,我想也許應該在畢業(yè)之際向各位表示歉意,,無力為大家創(chuàng)造更能“致知”的環(huán)境與空間——法學院的老院長虞建華教授曾經(jīng)說,,“致知”是一門最高的學問,我深表贊同,。
所以,,在各位畢業(yè)之際,除卻欣喜,,我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢,?多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳, 明天是社會的棟梁”,大概今天我們既沒有哪個興趣,,也恐怕沒有太多底氣來唱這樣的畢業(yè)歌了吧,。走出校門,我們僅僅是面臨著一些或大或小,、未來充滿了不確定性的選擇空間,,而且對于大多數(shù)人來說,也很難說做好了充分的準備,。
說個八卦吧,,昨天《蘋果日報》報道稱一位香港浸會大學的女博士后,上月在大埔超級城吉之島超級市場內,,將涉案價值 20.8元的青瓜及蘑菇放入膠袋不付款便離開,,被保安員截停及報警。當事人向到場警員承認因貪心而偷竊,,當時她身懷 34.6元,。案件原定昨在粉嶺裁判法院開審,控辯雙方同意讓被告簽保守行為,,最后暫委裁判官判她自簽20xx元,,守行為18個月不留案底,又兩度告誡她不要再犯,。這個世界真小,,因為研究領域相近的關系,前不久我居然才剛看過這位事主發(fā)表的論文,,知道這位上海女生原是復旦本科畢業(yè),,去年才從中文大學拿到博士學位,。而且,聽同學說起當初這位女士就因為在中大研究生宿舍的公共冰箱里不告自取他人瓜果蔬菜之類的鬧得“滿舍風雨”——據(jù)說她當時為自己辯護說她是拿別人不要的東西,,她是環(huán)保主義者……更滑稽的是,,在她的學術簡歷上開列外語語種及水平:中文、英文,、德語,,廣東話:流利,日語初級,;而《蘋果》的報道卻說“被告答辯時一度表示不明白粵語”,!
“麥兜之父”謝立文之前接受訪問時曾說:“小孩子一次一次被訓練,就會成為大人,,成為一個自私的人,。善良其實是很困難的,需要很大的勇氣或者運氣,,才可以成為一個善良的大人物,。”《麥兜響當當》里有句話——教授給麥兜做智商測試,,說“他不是低能,他只是善良”,。想來大家和我一樣都對這句話留有深刻印象,。謝立文說他當初創(chuàng)作麥兜這個角色,“就是因為香港什么都要求聰明,、快,、醒目。那么這個價值觀是不是無懈可擊呢,?”
既然大家都說上海越來越像香港了,,好吧,這個問題就權且當成我作為各位的老師的“最后一課”,,留贈各位同學,。
給同學的畢業(yè)贈言短句篇三
1、畢業(yè)了,,流了淚之后,,總在受了傷。死性不改,,以為堅持了就是永遠,。
2、畢業(yè)了,,想笑就笑,,想哭就哭,。不要因為世界虛偽,也變得虛偽了,。
3,、畢業(yè)了,我們說好不哭泣,,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了,。
4、畢業(yè)了,,青春在無形之中離去,,我們即將翻開人生的另一頁。
5,、若不是因為愛著你,,怎會不經(jīng)意就嘆息。
6,、其實有時候要想想,,是真的愛的深,還是因為不甘心,。
7,、畢業(yè)了,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,,愉悅的感覺,。
8、畢業(yè)了,,真的就這樣,,也就是這樣,也只有這樣!
9,、世間有許多美好的東西,,但真正屬于自己的卻并不多
10、畢業(yè)了,,我會想你們的,,記住“海內存知己,天涯若比鄰”,。不要讓失意占據(jù)你的心情,,微笑著踏上人生,也祝福你們…,。
11,、畢業(yè)了,也許還會懷念寢室臥談會那輕松,,愉悅的感覺,。畢業(yè)感言,。
12、六年的記憶,,忘了吧,。只為會笑的明天,不帶走任何牽連,、一點思念,。只是不想流淚。
13,、我只會對值得我付出的人付出,,不管是友情還是愛情。
14.我不想說再見,,更不想說不見,,我只想說你不要忘了朋友。
15,、還記得我們之間的約定嗎?十年之后,,在母校見面
17、小學思念如影隨形,,一步步緊跟著我的回憶,。
18、柳陰下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
19,、畢業(yè)了,滿足是最真實的財富,。貪婪是最真實的貧窮,。
20、原來愛情從來都沒有離開過,,只是我記得你卻忘記了,。
給同學的畢業(yè)贈言短句篇四
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,,才會有滿園春色,。
愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道,。
一個人努力的目標越高,,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多,。
我們是幸運的,,逢上這好時光;我們有靈氣,,去把握時機,未來在我們身上,。
這臺階有多高?我們不知道,,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,,把那舊日的臺階留在身后,。
帶著稚氣,帶著驚異,,帶著迷惑,,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光,。
在雨露里孕育成的細蕾,,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國dd這,,就是我們共同的心愿!
立志,、勤學、追求,、創(chuàng)新,,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,,就能譜寫出一支青春之歌,。
看,那希望的山崗,,多么美麗,,多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,,向那高高的山峰奮飛!
路上有礫石泥塊,,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,,我們去填平dd人生之路,,要用我們雙手去開拓!
人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,,終點和起點在一起:舊的終點,,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,,預示著更美好的明天,。
人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,,創(chuàng)造最美好的人生!
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的`生活為何這般龍騰虎躍?d啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,,都為著希望和奇跡而存在!
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,,迎春花就已經(jīng)開放在田野,。dd愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息,。
田青:
我們相處已有6年,,有過歡笑,有過淚水,,吵過也鬧過,,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜,。你的歌聲,,悅耳動人;你的文筆,,清晰流暢……這些我為你喝彩,,也讓我對你深深地羨慕。在數(shù)學課上,,總能聽見你滔滔不絕的回答,,可是,在語文課上你卻吝嗇到連舉起你的右手都不愿意,,這是為什么呢,?希望以后在語文課上也能聽到你清脆的嗓音,行嗎,?我相信不論時間流逝多久,,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
蔣歡
可愛的侄女(洪丹丹)
六年了,,我們同窗已有六年了,,這六年的點點滴滴,酸甜苦辣,,
使我們長大了。我們像小鳥,,長出了豐滿的羽翼,,展開了想象的翅膀。平時,,你的字跡清秀,,工工整整,你的文章常常榮登范文之榜,這些,,都讓我深感欽佩,。在即將分離之際,小姨祝你:在中學里戰(zhàn)勝膽怯,,挑戰(zhàn)自我,,更好地展現(xiàn)自己,做一名優(yōu)秀的學生,!
你的小姨徐昕
六姐(沈思媛):
姐,,六個春秋即將飛逝,在短短的六個春秋里,,姐你給我留下了很深刻的印象:上課時,,總能看見一次又一次的舉手,真讓我贊嘆不已,;當同學來找你尋求幫助時,,我總能看見你笑容滿面地去幫助同學,總是樂此不疲,,真讓我敬佩,。姐,小弟希望你能夠越走越遠并且能夠每天以笑容出現(xiàn)在大家面前,,這樣,,我會為又你這個姐而感到驕傲和自豪的!姐,,加油,,小弟永遠支持你!??!
你的小弟錢佳駿
沈以利:
歲月匆匆,花開花落,,六年的小學生活轉眼間就過去了,。六年來,我們一起度過這段美好的歲月,,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏,,一起在綠草如茵的操場上盡情玩耍。在即將分離之際,,愿你似一朵鮮花,,為祖國大地添芬芳;愿你像太陽,,放射出耀眼的光芒,;愿你似一葉扁舟,,早日到達成功的彼岸。
好朋友:吳穎婷
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給同學的畢業(yè)贈言短句篇五
小舟在青春的港口起航,,我們暫時分手,,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
楚天千里清秋,,水隨千里無際;四年同窗尋寶,,難舍難解難分。
別丟掉那以往的熱情,,你仍要保存著那真!
從五湖四海來,,到天南地北去。不管走到哪里,,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩,。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,,就要當仁不讓,。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”,。
那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,,將永遠回味不完,。
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,,都化作美好的回憶。永留在心房,。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,,用真情去澆灌友誼的花蕾。
當你孤獨時,,風兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
不管未來有多長久,,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,,我們是永遠的朋友,。
我深深地理解,耗費了多少時間,,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績。請你相信,,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。
最恨的是你,,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量!
今天,,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚,。
勞動、創(chuàng)造,、進步--無止無休,,愛真、愛善,、愛美--不折不扣,。
念四年同窗、同室,,互幫互助,,特贈培根
名言
一句:.....生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,,無窮無盡的幽深吧!
生活的強者,永遠屬于勤奮努力的人,。
同窗幾年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
給同學的畢業(yè)贈言短句篇六
1,、聊大,第一次看到你的秋天,,暮夏的氣息濃至,,從走進到親近,從陌生到熟悉,,你的冬天,,有時暖陽普照,恬靜安寧,,有時瑞雪紛飛,,寒風襲人。已經(jīng)過去的四個春天,,花兒一樣艷紅,,草兒一樣新綠。這個夏天,,我們就要離開,。但請相信,我們已經(jīng)長大,,請相信,,今天的離去會迎來明天的收獲,今天的離去是為了明天更好的團聚,!
2,、我只能說謝謝這四年,教我成長,,讓我認識了你們,。再見,我的大學,!再見,,親愛的朋友們,!“放心去飛,勇敢地去追,,追一切我們未完成的夢,。”
3,、真誠的心靈是友誼的種子,請莫在嘆息中與后悔共鳴,。我期冀你永遠不變,,葛楠還是總有甜美笑容的葛楠?!,。〔还艽笄澜缛绾紊始姵?,我也要獻給你一片祝福,,愿友誼的春光永駐你心胸!
4,、陳酒最好喝,,老友最知心。
5,、永遠記得一起坐在白楊樹下欣賞夕陽的恬靜唯美,,永遠記得一起在東湖邊喂小金魚的快樂,永遠記得生日時半夜在宿舍大肆歌唱的瘋狂……親愛的舍友,,感謝四年來的陪伴與扶持,,那六把一摸一樣的鑰匙便是我們心永遠在一起的見證。
6,、葉子會隕落的,,但它留給人的記憶將會是久遠的。許多人不喜歡落葉,,但我卻想:有了落葉,,才帶來了豐腴、壯麗,、金色的秋天,;有了落葉,才有第二年碩大嬌嫩的綠葉,。我們單獨在一起的時間并不短,,可留在記憶中的值得永久回味的往事卻顯廖廖,因為你不言茍笑,,不落俗套,、不蓋彌章,。記憶中你柔弱稚氣、氣質封閉卻是難忘的,。
7,、或許是太過了解對方的原因,我總覺得跟你在一起聊什么都合得來,,我們下課聊,,大課間聊,體育課上聊,,公交站發(fā)臺上聊,,甚至回家也發(fā)信息聊。時間久了,,我可是抓住了你的弱點,,你總是討厭我說你黑,撇著嘴,,皺著圓圓的鼻子豪不客氣打我一下說:“沒你黑,!”
8、紫薇花開,,明媚初夏,,畢業(yè)季節(jié),傷感離別,。一處熟悉的地方,,將我拉回那段和你們一起的時光;一段動人的旋律,讓那包含你們的思緒一點一點地蔓延,。在以后的歲月里,,我一定會記得,在那流逝的時光里,,有一段屬于我們的青春歡暢的時辰,。
9、姐妹們,。雖然還有一個月就要離開了,,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開心度過,,珍惜相處的每一刻,。快畢業(yè)了,,真的很留戀大學四年的美好時光,。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友,好姐妹。
10,、是你同我姐姐相同的名字,,才使你成為比同學、老鄉(xiāng)更覺親近的人,。你且有著無與倫比的坦誠無私,、直言不諱、樂于助人的性格,,正是這樣使你在學生時代后面寫下了一個大大的句號。
11,、四年間,,轉瞬即逝,一路走來,,青灰色的石子路上留下了我們的歡笑和淚水,輕拂的柳樹下我們收獲了成長與夢想,,莊重宏偉的學校大門見證了我們的青春無悔,,我們帶著感恩的心,自信的笑容迎接明日的驕陽,,讓青春永遠,,讓青春永遠定居在我們的歲月。
12,、因為一段共同走過的路程,,結識了一群優(yōu)秀的朋友,體驗著一起做事的感覺,,留下一段美好的回憶,,并且收獲成長,。路還是那條路,但是走過和沒有走過,就是不一樣,,不過我們永遠都在路上,那就讓我們攜手上路吧,。
13,、也許柳枝不滿足于人們對她固有的婀娜多姿、婆娑搖擺的評價,,但柳枝畢竟是她自己,,不會是松虬。也許柳枝就是想象松虬一樣高大,、偉岸,,但我卻常常希望:別既象柳枝又象松虬。
14,、看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念,,朋友,,一路走好!
15,、咱們還有一個多月就要分別了,。你還記得一年級的時候,一起打招呼的情景嗎,?你還記得我們一起斗卡的情景嗎,?你還記得我們生日宴會的歡聲笑語嗎?你還記得我們一起的三國殺時的喜悅嗎,?你還記得我說你以后萬事不愁,,只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎?或許你已經(jīng)忘記了……不,,你不可能忘記,。這同學情誼時千萬年的捶打也不能忘記的。你一定會記住,,記住我,,記住他記住六(4)班,記住黃老師,,記住錫師附?。∽詈?,我想對你說:“同學,,請珍重,珍重我們剩下的每一給瞬間,?!蔽覍懥艘黄≡姡F(xiàn)在送給你:
17,、悠悠的藍天下,,陽光撒播著溫暖和幸福;青青的羊臺山下,公學學子歌唱著美好的未來,。公學啊——我為您自豪!崎嶇的路在你面前,,你總是邁著堅定的步伐,認定方向,,奔向未來,。您總是相信,長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。您讓我學會了志存高遠,腳踏實地。您讓我擁有了許多許多的感動,,僅此獻給您,,可敬的公學!
18、那時,,我們曾徹夜長談,;那時,我們一起為淚水苦惱,。那時刻在墻上的字依然清晰,,那時你說過的話還在回響。希望你能永遠記得——我們的寢室,,我們的家,,那時我們生活的全部。
19,、相互間的了解是需要彼此之間的相互滲透和共鳴的,,也許因為這樣煩瑣,才使人望而卻步了,?;蛘哌@個人對于自己是無關緊要的,或者這個人不會象自己期待的那樣去做一些事,,那我就不情愿接近并了解他的,。我這個老鄉(xiāng)對于你來說需要了解否,?需要加深記憶嗎,?也許將來你還能記起有這么一個同學:他正直無私、光明磊落,、愛憎分明、靜默剛強……他應該得到尊敬,,這我也就心滿意足了。
21、剪不斷的四年同窗雨,。
22,、看同學們拍照的時候同學們笑的那么開心,我多麼希望實踐能夠停止不前啊,。
23、畢業(yè)了,,還會懷念我們第一天的自我介紹,,我們的軍訓,我們的。不會再坐到教室里聽老師講課了,,卻要開始為生活奔波了,不想說再見,,不想,,只想說,親愛的老師,,同學們,,我們永遠在一起!
24,、我很平凡,,你也平凡,平凡得就如同寬寬的馬路兩側的兩盞路燈一樣,,在靜夜里獨自散發(fā)著幽靜的光亮,。即使在相互映射的時候,也會被車鳴馬嘶攪擾得難有共鳴,,待到曲散人終時已是東方發(fā)白,,又得各自安歇了。
25,、揮一揮手卻難說再見,,逝去的一切親切又遙遠。別了,,陽光下和我共度青春時光的同學,;別了,球場上那些曾經(jīng)飄蕩的歡歌笑語,。愿多年以后,,今天的旋律化作一只記憶之舟,涉過光陰的積水,,載動你我到回憶的山水間尋覓,,讓我們重回青春渡口。祝福你們,,幸福到老,,快樂到老;更愿輕輕離開美麗的母校后,,我們能為她增添更美的色彩,。
26、回味大學四年,,每一天都平凡而重要,,每一天都要努力奮斗。感謝在我身邊的每一個人,,這段回憶我會好好珍惜,。畢業(yè)了,離開了,,但是我們四年是同窗,,一輩子都是好伙伴,好兄弟在這即將畢業(yè)之際,。
27,、六月天空晴朗,,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,,難忘尊敬的師長,,作別熟悉的面龐。踏著前進的曙光,,迎接明日的輝煌,。
28、你在我的印象當中算是比較完美無缺的了,,這雖然有我從小生長在農村,,對健壯女人別有看待的原因。但你的運動天賦和學??臻g舞臺上很活躍,,時內向時外向、時瀟灑時含蓄卻是同學們少有的,,所以別的同學對我給你這樣的評價心里會有平衡,。正因如此,你對任何事情都充滿自信,,但又時常悵惘,,可又不感到失敗,仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時說:稍多點事故的經(jīng)驗吧,,那樣你也許更加完美,!
29、你留給我的,,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的'純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己寫給同學的畢業(yè)贈言集錦寫給同學的畢業(yè)贈言集錦,。
30、時光荏苒,,轉眼間三年的時光如白駒過隙,,仿佛還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。
32,、我會記得你們的每一張臉,。
33、群鴻飛四海,,愛心留故園,;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們勇敢地啟航,!
34、不管在哪里,,我們永遠是聊大的人,。
35、——泉水叮咚,,春夏秋冬,;
36、畢業(yè)了,,心中有太多不舍,,往事歷歷在目,仿佛剛發(fā)生一般,。天下沒有不散的宴席,,我們不要悲傷,今天的分別只是為了明天的重逢,,莫悲切,。為了前途,為了明天的重逢,,讓我們忍住心中的悲哀,,努力吧!愿每個人都有一個燦爛的未來,!
37,、生命的長河里,留不住的是年華和往事,,留下來的是夢和回憶,。大學時光默默逝去,社會紛繁的生活悄然而至,,愿大家一帆風順,!
38、風是透明的,,雨是滴答的,,云是流動的,歌是自由的,,你是難忘的,。
39、石榴花開了,,逸夫圖書館前又是一批一批穿著學士服在追尋回憶的畢業(yè)生,。是的,無情的歲月洪流淹沒了我們,擺在我們面前的是如何度過這一個月,,又會怎么未自己的大學生活留下完美的回憶,。
41、就讓鳥兒化為我的力量,。
43,、再見了,睡在我上鋪的兄弟,;再見了,,陪伴我大學四年的床;再見了,,我奮斗過的校園,!
44、同舟共濟風,,相對欲言,,淚落無聲。一片冰心,,萬眾柔情,。
45、當校園里的月季此起彼伏盛開時,,聊城濕熱的初夏將為我們人生中又一個時代劃上句號,。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會是未來的財富,感謝這四年里遇到的一切人,、事,、物,是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流,?;厥淄ィ瑹o數(shù)記憶猶如彼岸的花朵,,漸行漸遠,,但卻會永遠清晰的存在。
46,、但愿大學里的有情人千里共嬋娟,,如果天各一方,也要堅守內心的情誼,。
49,、歲月如梭,如今面臨畢業(yè)的我們即將離開母校,?;厥啄悄屈c點滴滴仍歷歷在目,這不時泛起茸茸暖意的溫馨記憶將永遠珍存在我的記憶匣中,記錄下我三年的成長歷程,,作為我青春的歌,。
50、“畢業(yè)了,,留些什么話好呢,?”“有啥說啥唄!”你肯定這樣說,,既然這樣,,我也就不客套了,。
51,、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的,,即將離開,,我們帶走的是回憶,還有最真誠的友情,。
52,、一切都是瞬息,一切都將過去,,而那過去的,,就會變成親切的懷念。
53,、讓我們揮手而去,,在未來的空間中遨游,散發(fā)出青春的光彩,,銘記母校的教導,,向遠方駛去。
54,、大學給予我破繭重生的力量,!
55、今年夏天有種令人不舍的感覺,,徘徊在你我之間,。抹去彼此流下的淚水,重新展開笑顏,,各自踏上錦繡的明天,。
56、謝謝同學們和老師的幫助,。
57,、以后可能會莫名的傻笑、哭泣,那是我想你們的時候,。
58,、既然將要別離,就要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒每一份時光,,不要把最后在一起的光陰浪費掉,。我還建議多一些有意思的課外活動,讓最后在一起的日子多一些精彩,,多一些快樂,,多一些感悟。
59,、縱使季節(jié)擱淺,,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,,也還能沖洗出大學時代那片最美的溫馨,。因為這份溫馨是只有同學才有的。
60,、象是風,,來去瀟灑又匆匆;象是雨,,飄來飄去真迷你,。
61、你把樸實當做最純真的美,,從不給人以虛浮的外表,,卻甘愿把絢麗的色彩讓給百花,無私地讓百花占有春天,,而自己卻樂于同秋風為伴,。
62、六月,,驕陽似火,,天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個夏季,,將要離開,;這個夏季,將要分別,。多少離別的淚水,,都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何,,請記住,,那些年,,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩,。
63,、女孩子真如你小巧玲瓏、表里如一的話,,我想也許會改變男孩子的倔強和粗魯,,讓他們懂得象紳士一樣跟女孩子交往是件最暢快的事,平常的往事我還記起,,或許再過十年還會回味著,,回味著,連自己都會笑自己童心未泯,,你不可能知道,。
64、請在校友錄上留下你只言片語,,好讓關心你的人知道你的近況,;路過鞍山時,,別忘了給我打個電話,,我很樂意做你的導游,共同度過一個愉快的鞍山假日,;換了手機號,,別忘了告訴大家,一句話足以,,請保持聯(lián)系,。珍重,朋友,!
66,、這些話語一定要寫的真情實意,畢竟這是那位同學用來懷念你的,,千萬不要隨便寫寫,。那樣他長大以后再看這些贈言的時候會覺得很遺憾。因為沒有得到你的真心話,,而你再寫的時候一定要考慮好了,,盡量不要有錯別字。因為畢竟是真摯的情感表達,,永遠保存的東西,。總之,,用你最好的水平寫,,一定要寫的最美好,、最珍貴的語言。
67,、就讓云兒化為我的愿望,,
68、大學四年,,演繹了我人生的許多第一次:有機會在學習理論的同時親身實踐,;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,,支配所有屬于自己的時間,。
69、唱支歌,,送給你,,祝福你,快樂如意,。多少友誼多少愛,,送給她們也送給你。于小姐喲,,請別在意,,雖然不想說你多留意,創(chuàng)造自己的空氣需要你自己,,主宰起陽光大地,,赤橙黃綠都屬于你,你也會象王燦,、葛楠她們一樣活潑淘氣,,大海在風平浪靜時總是寬廣青碧,令駐足的小伙子們心曠神怡,。
70,、閑云潭影日悠悠,物轉星移幾度秋,。20xx年的夏天,,歡笑和淚水在鏡頭前定格。親愛的同學們,,是人生際遇給了我們相扶相依的緣分,,也許,我們就這樣散落天涯,,也許,,有些人再也無法見面。但我們堅信,,離別是痛苦的,,也是新的開端,。那么,就請帶上我的情誼,,踏上新的征程,,放心去飛吧!
71,、大學四年記載了我們的歡聲笑語,,帶走了我們的稚氣童聲,留下的是永恒的美好回憶,,感謝四年里的點點滴滴,,感謝大學帶給我的永恒記憶。
72,、你的名字使大地,、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜,,所以當你把自己的暉光獻給大地與綠色生命時,,你也擁有了世界。當你攜一絲熱情贈給通曉感情的人時,,你也便擁有了他的心靈感知和永遠的彌償,。你可以是自然的主宰,也可以是同學感情的雙重延續(xù),?!溉巳硕寂跏隳强|暉陽,,鋪展你浪漫的人生之路,。
73、感人的事,,留給人的記憶是久遠的,。正因如此,許多人都希冀感人的事出現(xiàn),,并使人與人之間達到永恒,。可是,,若拋棄不掉自我,,反而總是沉湎于希冀,那可能永遠也達不到永恒,。歲月已經(jīng)在指縫間流逝了,,同姓的你沒有留給我永恒的記憶猶新的感人往事,那該怎樣彌補呢,?我實在找不到理想的答案,。
74,、明天我們就要各奔東西,但我們相信沒有必要悲傷,,因為真正的友誼不會因為時間的流失而暗淡,,真正的感情不會因為時空而渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘。因為千山萬水也阻止不了我們的距離,,我們都是為美好的明天而奮斗,!
75、花兒落蝶蝶戀花,,若入圃園少人夸,;思變松虬參天立,草兒蔽蔭鳥嘰喳,。
76,、預想的,可以微笑著給大家祝福,,微笑著面對離別,,微笑著道聲再見,微笑著走進明天各自的生活…一次次告誡自己,,別哭,,別哭,別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己:人生何處不相逢…從容點…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境,,走入另一個陌生,,就仿佛我們從別處相會在這里,然后熟悉了,,收獲了,,成長了,于是該遠離了,,接著走向另一群人,,另一個成長的環(huán)境。
77,、人生就像110米欄,,跨完大學這個欄之后,還有更精彩的下一個等著我們,。昨日在海邊的事仿若夢里煙塵,,恰似流年難再。但總算留了驚艷的風景,,亦和上了我們溫熱的淚,。
78、青春不散,,與君再醉三千場,。
79,、給感情深厚同學的畢業(yè)贈言
給同學的畢業(yè)贈言短句篇七
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,,我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,說些什么,?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁,。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后,。明天,,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達意,。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,,樂章里有五線譜,,人生中有五彩路。
紅葉紛飛的楓林里,,我們曾擁有多少回憶,。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界,。
雪花亂飛的季節(jié),,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,,但我們畢竟走了過來,。
今日同窗分手,,說一聲:珍重,!明朝校友相逢,賀一句:成功,!
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,,竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,,每一次游戲,,每一次探討,每一次爭吵,,都將成為我記憶中珍貴的一頁,。
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,,我們曾是張課桌上的學友,。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福,。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時也深深地烙在我的心靈里,。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們在課堂上的爭論,;昨天,有我們在球場上的奔跑,;昨天,,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱,。是啊,,昨天,,多么美好,,多么值得回憶!
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,,我們揮手告別的時候,,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎,?談學習,、理想,還有……將來即使我們天各一方,,但那晚的星空我永遠都會記得,。
四個希冀的春天,我們播種了四次,;四個金黃的秋天,,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味,、有聲有色的時光。
三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心的天幕上的一顆明星。
生命,,從小溪的流淌中獲得,;青春,在飛流的傾瀉中閃光,;存在的價值,,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,,去灑行汗水,,去踏一路雷聲!校門外,,有的是鮮花簇擁的前程,!
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,,多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,,帶著幻想,,走向生活,走向祖國的四面八方,。
你留給我的,,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,學生時代的生活,,恰似流光溢彩的畫頁,,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當年的竊竊私語,,和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,,留在我的記憶里,也烙在你的印象中,。
青春的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想,。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進,!
你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,,我將永遠珍藏在心里。
我們曾是并肩生長的兩棵小樹,,我們曾是二重唱的兩個聲部,,我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福,!
廢鐵之所以,,能成為有用的鋼,是因為,,它經(jīng)得起,,痛苦的磨練。
你不張揚的個性,,讓我領略到寧靜,,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心!
不要學花兒,,只把春天等待,;要學燕子銜著春泥飛來。
童年的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中,。母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,,播種著我們的夢想,。
真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定,。
青春像一只銀玲,,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,,它才會發(fā)出悅耳的聲響,。
什么是路?路是從荊刺的地方開辟出來的,,從沒有路的地方踩出來的,。
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端,。
望著你遠去的背影,,我只愿你回一回頭!
什么時候能像你一樣,,飛過那片潮濕的天空,,而不打濕翅膀。
生活如一條長河,,愿你是一葉執(zhí)著的小舟,;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手,。
陽光會走,,花兒會謝,,唯有你我的友情,才是永恒,!
柳蔭下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量!
我的朋友們,,我們要暫時分別了,;“珍重珍重”的話,我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里,,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,,但也能使那早行的人高興,。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。
動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息,。
如果我能,,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別,!
相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,,又是未來幸福的開端,。
面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,,都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。
你的身影是帆,,我的目光是河流,多少次想挽留你,,終于不能夠,。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由,。
你終于要走了,,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,,你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,,永遠地芳菲,。
鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢,。當我們飛向那海闊天空,,不要彷徨也不要停留。
啊,,同學們,,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,,駛向成功的彼岸,!
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
從五湖四海來,,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩,。
我們相逢在陌生時,,我們分手在熟悉后。明天,,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊,、表情達意。
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,,才算達到最完美的心靈健康”,。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,,做一個有益于社會的人,。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,,它是由陰,、晴、圓,、缺組成,做人要實際些,,愿大家“晴”時多些,。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,。我的同窗,,分手在即,不必問何日相會,,我們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國的大海里!
明晨行別,,但愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。
情依依,別依依,,千言萬語化作無語,,你忘不了我,我忘不你,,相逢會有期,。
不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,,充實而又富足,。
我們在校園的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了,??晌覀円呀?jīng)沒有校園的明天了,!
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上,。
也許你不情愿,,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。
請忘記我曾經(jīng)傷害過你,因為在同時,,我也傷害了我自己,。
這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個日子的夢,!
沒有我的歲月里你要保重你自己,,沒有你的日子里我會更加珍惜自己!
分別之際,,很難說出我此時的心情,。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生,;我們之間有理解,,也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,,是惆悵,,還是大笑而去,我不得而知,。
獻上依依惜別的祝愿,,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,,重逢首將在那更燦爛的明天,。
清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,,憂傷的路不會太久,。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,,誰為我掩飾這寂寞,。
再回首,是一個充滿歡樂的昨天,。昨天,,有我人們課堂上的爭論;昨天,,有我們球場的奔跑,;昨天,,有我們考場中的奮斗;昨天,,有我們燭光中的歌唱,。多么美好,多么值得回憶,。
月朦朦,,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,,從此天邊多了一顆含淚的星星,,永遠注視你遠去的背影。
我們匆匆相識又匆匆離去,,萍水相逢,,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情,。
我留在你的心上,,一如你在我心中;過去和現(xiàn)在,,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。
揮不去的萬縷情絲,,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,,只落得相思綿綿,。
十五歲,,萌生希望的年齡,。希望將帶著你,一起飛翔,,飛翔在那無邊無際的藍天。
人往往因甜蜜的回憶,,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢,。當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨,。
讓我們用共同的信念鑄造的航船,,到生活的大海去犁出雪白的浪花,。
自愛,使你端莊,;自尊,,使你高雅;自立,,使你自由,;自強,使你奮發(fā),;自信,,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
老同學,,得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興,,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,,再接再厲,,爭取在學業(yè)上有所造詣。
北去的車將載著你載著我的思念,,揚起的塵埃會迷住我的視線,,迷住我的淚眼。
珍惜這份美好的回憶,,在夢里,,在敘我們的情誼。
所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,,敲門聲依次響起,。
不要說祝福,不要說再見,,最好是沉默——把夢留給夜,,把淚留給海,,把希望留給未來,。
我當然不談你是卓越的,但是,,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,,所以啊,,你是獨一無二的!
人生的軌跡和歷史,,可以用血寫,,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!
贈一張照片給你,,贈一片靜穆的風景給你,,這風景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,,永遠也不會退色,。
就這樣,轉過身去,,打點好歲月的饋贈,,作一次永恒的天涯之旅。
水泄平地,,東南西北各自流;聚散無定,,春夏秋冬傷別離。
過去的,,讓他過去,,不必回想;未來的,等來了再說,,不要空想,!
每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域,。
愿你在平凡的崗位上,,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想,。
愿我的臨別贈言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。
生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,,踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月,。
一年又一年總相似不同,,一頁又一頁看不夠讀不盡,。長長的人生路,,能有幾個四年又有幾多夕陽,。
人,總是會在走新路的時候戀著舊路,,而路,, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人,。
縱使我們流著淚,,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,,我們也會在告別的站臺上揮揮手,,笑一笑,笑一笑,,因為,因為我們不愿悲傷,!
不管未來有多遙遠,,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,,我們是永遠的朋友,。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,;不管過了多少個春夏秋冬,,我們是永遠的朋友。
與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想,;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,。
同學啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,,都埋在心底,化作美麗的記憶吧,!
擁有一顆年輕快樂的心,,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,,給學業(yè)畫個完美的句號,,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,,共赴風雨,!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,,用汗水浸潤青春的旅途,。相信你的明天——不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔,!
柳蔭下別百般惆悵,,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進的力量,!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆,。
動身的時刻到了,,讓我們走吧!不必惋惜,,也無需告別,,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息,。
相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,,又是未來幸福的開端,。
你的身影是帆船,我的目光是河流,,多少次想挽留你,,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,,但更寶貴的卻是自由,。
光陰似箭,一轉眼,,4年的同窗生涯已成為過去,。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲,;操場上,,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭,是我們永遠依戀的百草園,。
畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流,。那以往的同窗生活,,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠回味不完,。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別,。但是我不能?。∧敲?,就讓我們以沉默分手吧,!要知道,這是一座火山的沉默,,它勝過一切話別,!
在這個陽光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,,為著更好的宴會,,更多的熱鬧。
友誼是一首無字的歌,,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲,。年年歲歲,,歲歲年年。
昔我往矣,,楊柳依依,;今我來思,雨雪霏霏,。
南風又輕輕地吹送,,相聚的光陰匆匆,。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重,。
幾年之前我還在喜悅的走在這個古仆的校園里,,憧憬著。畢業(yè)之后,,我將憂傷的離開,,因為啊,我實在舍不得,。
愛情,,友情,還有眷戀的校園,!
葉子的離開,,是因為風的追求,還是樹的不挽留,?
我們一起走過的,,一切留下的印在彼此的心里。
一個人和另一個人相遇的機率讓我們懂得了,。我們曾經(jīng)的快樂悲傷都使我們感謝,!
相識是緣,一生難忘的記憶,!
月朦朦,,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,,從此天邊多了一顆含淚的星星,,永遠注視你遠去的背影。
我們匆匆相識又匆匆離去,,萍水相逢,,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情,。
我留在你的心上,,一如你在我心中;過去和現(xiàn)在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命,。
揮不去的萬縷情絲,,訴不盡的山盟誓言,隨著柳絮飄飛纏繞心田,,只落得相思綿綿,。
友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在歲月的長河中蜿蜒流淌,,時光如流水般逝去,。相聚不知珍惜,離別才顯情深,。此刻,,我只能用一行行文字向你道一聲:學友,一路珍重,!
山海可以阻隔彼此,,卻阻隔不了我的思念,,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,,時間可以淡忘過去,,卻忘不了永遠的朋友。
所謂好朋友就像我們一樣,,可以暢談心中的感覺,,彼此關心,彼此照顧,,時而哈哈大笑,,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上,。
在我們相聚的日子里,,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,,有著最真摯的相知,,這份緣值得我們珍惜。
朋友,,讓我輕輕的說聲你好,,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,,最珍惜最難忘的朋友,。
在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,,是一輩子都不會忘記的,,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友,。
人世間最珍貴的,,莫過于真誠的友情,深切的懷念,,像幽香的小花,,開在深谷,。
分別之際,很難說出我此時的心情,。我們曾在一起共同討論難題,,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解......而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,,是惆悵,,還是大笑而去,我不得而知,。
獻上依依惜別的祝愿,,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,,重逢首將在那更燦爛的明天,。
清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,,憂傷的路不會太久,。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,,誰為我掩飾這寂寞,。
在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,,永遠保持一顆年輕快樂的心,。
吵架也好,斗嘴也好,,開心也好,,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨,。
陳酒最好喝,,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,,只因共同擁有太多太多的回憶,。
風是透明的,雨是滴答的,,云是流動的,,歌是自由的,愛是用心的,,戀是瘋狂的,,天是永恒的,你是難忘的。
雨后的天空會有美麗的美好的同窗歲月總是讓人不舍,,我們都會記住充滿期待和夢想的青春,。也許明天我們將要短暫的作別,那也是為了將來更好的重逢和相聚,!大鵬展翅,志在千里,!
情依依,,別依依,千言萬語化作無語,,你忘不了我,,我忘不你,相逢會有期,。
再回首,是一個充滿歡樂的昨天,。昨天,,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,,有我們考場中的奮斗;昨天,,有我們燭光中的歌唱。多么美好,,多么值得回憶,。
三年來,每當我在學習上有了疑惑時,,生活中遇到挫折時,,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,,挫折變成為動力,,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意,。別了,!我的朋友!
你留給我的,,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,,卻先醉了自己,。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬,,我們是永遠的朋友,。
雖說,我跟你相處未幾,,但我們是最好的友人,,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,,永遠珍藏在心里,。
以你的`自信,以你的開朗,,以你的毅力,,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸,。
你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來,。
幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,,愿你我心靈間的交流,,直到永遠。
在一起的歲月是如許快活,,在花壇的芳香中,,收藏著我們的點點滴滴,其中當然也有咱們的友情與歡喜,。
緊緊地握一握手,。手有意,手有情,,掌心中千言萬語,,也有我難言的秘密。
與你同行,,回想起我們曾擁有過的共同理想,;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,。
我們即將步入新的生活,,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,,用真情去澆灌友誼的花蕾,。
很榮幸與你同窗共讀四載,,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,,敬佩你的為人,,想必你今后一定會成為我的摯友。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當年的竊竊私語,,和那一串串格格的笑聲……
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧,!
聚不是開始,,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,,將永遠銘刻在我的記憶之中……
同學啊,,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,,化作美麗的記憶吧,!
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路,。但愿你還能記得,永遠地記得,,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。
美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,,好像你我才初次相逢,!
日月如梭,一轉瞬,,4年的同窗生活已成為從前,。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲,;操場上,,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪,、小溪,、竹亭,,是我們永遠迷戀的百草園。
聚也不是開端,,散也不是停止,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心灌溉,、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花,。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子,。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,,明天是我們的世界,,一切因我們而光輝。
歡聲笑語留在大樹的土壤中,,我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,,撒落著我們無邪的幻想,,請永遠帶上我的祝福吧!
三年,,在人生的旅程中不過是短短的一段,,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,,心里天幕上的一顆明星。
我在生命轉彎的地方等你,,讓我像昨天一樣地問你,,你可否愿與我同行?
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,學友,,學友,不管你身在何處,,幸運與快樂時刻陪伴著你,!
你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。學友,,我欽佩你的一往無前精神。
我的生活融入了你,,你的生活中也蘊涵著我,;當我們再次相見的時刻,,你我仍然是一個整體。
六個希望的春天,,我們播種了四次,;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍,;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光,。
我深深地理解,,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,,你才取得眼前的成績,。請你相信,在你追求,、拼搏和苦干的過程中,,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,,我祝你成就越來越好,。
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
畢業(yè)了,,多么想留住那些溫暖的日子,,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,,將永遠回味不完,。
聚也匆匆,散也促,,花開花落總無限,,唯有友情藏心中。
憂他人之憂,,樂他人之樂,,你那善良、熱忱,、無私的品性,,永遠銘刻在我心懷,。
你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在,。你像那山間的百合,,獨自榮枯,無以為憾,。盛開時不矜夸,,衰謝時不悔恨。清雅留芳,,歸入永恒的春天,。
你聰穎,你善良,,你活潑,,有時你也幻想,有時你也默然,,在默然中沉思,,是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回想,,是你們給了我最誠摯的友誼,,我會永遠愛護。
最恨的是你,,因為你是我學習上競爭的“敵人”,;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。
雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,,覺得孤單和悲涼,,但我們究竟走了過來。
與你相識,,我感到無比幸運,,而能與你相知,我倍感生命的充實,,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,,以后不可測的日子,愿你多保重,。
那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完,。
若不得不分離,,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶,。
臨行前,我贈你一個美好的幻想,,讓他成為你堅韌的拐杖,;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證,。
不管未來有多遙遠,,成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候,,我們是永遠的朋友,。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,,愿它能使你得到片刻的安慰,;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,,愿它能使你獲得永恒的謙遜,。
你說,你愛大海的豪邁,,大海的雄偉,;我說,你就有大海的性格,,大海的神魄,。
同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌、栽培,,讓它來日開出芳馨的鮮花,。
羨慕你——有一顆年輕的心,,敏捷好勝的心,。愿你的節(jié)律與時代同步,在人生的道路上迅跑,!
紅葉紛飛的楓林里,,我們曾占有多少回想,。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美好的境界,。
我們從世界的各個角落湊集在一起,;我們有歡快,有難過,,有微笑,,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,,也考驗了我們的友誼,,你將永遠珍藏在我心中!
還記得那一天的攝影紀念嗎,?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,,同時也深深地烙在我的心靈里。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,,多少個傍晚,,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,,也烙在你的印象中,。
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連,。
采擷一串串的夢,,學校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗,;而成長的追趕,,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,,仿佛沉靜,,讓我重新拾取記憶的落英。
六年來,,每當我在學習上有了疑惑時,,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,,疑惑迎刃而解,,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意,。別了,!我的朋友!
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給同學的畢業(yè)贈言短句篇八
李明銳 你高挑的個子若一個大樹,,又像一個水杉樹,,正直的插入云霄,不論風雨,,你傲然挺立,,巋然不動。你謙虛禮貌,,遵守紀律團結同學,,你勤奮好學,從不遲到,,從不早退,。你關心同學熱愛勞動。你從不夸???,你只是在默默的下定決心,學習上趕超別人,,為實現(xiàn)自己的目標孜孜不倦,,刻苦鉆研。當你選擇好最高的頂峰,,選擇好攀登上去的道路以后,,這就需要有堅定不移的決心,百折不撓的勇氣,。因為只有這樣,,你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前,,直接奔向那光輝的頂峰,。
蘇桂娟 我清晰的記得,1992年春節(jié),,我家窮得連20元錢都拿不出來,。1995年我窮的連300元一輛的自行車都買不起。1998年在街上吃一份燜面積蛋湯還要記賬,??墒牵矣杏職?。我敢在光天化日之下大聲說“我窮”,。人窮志不窮,,萬事皆能成。我們沒有機會選擇出生在什么家庭,,可是我們完全可以選擇努力---學習成功才這條道路。知識改變命運,,智慧創(chuàng)造幸福,。你是最美孝心少年,你不記恨窮,,你也不仇恨富,,你是一位很有志氣的女孩,你的聰明和善良會給你和家人帶來好運,。希望是堅韌的拐杖,,忍耐是旅行袋,帶上他們,,你可以登上永恒之旅,,走遍全世界。
吳婉露 用“溫文爾雅,,靜若止水”來形容你最恰當不過,。其他詞語總覺得不夠準確。一年來你不管坐在哪里,,也不論上什么課,,你都知全神貫注,一聲不響,。輕輕地轉神,,輕輕地翻作業(yè),輕輕地翻開書本,,輕輕的思考,。因為靜才顯得輕,因為輕才又顯得寧,。你沒把老師當外人,,我非常驕傲,非常自豪,。老師能成為你信賴的朋友,,我非常知足。人生旅途會遇上許多煩惱,,盡量自己去用自己的心去解心結,,實現(xiàn)自我調節(jié)尋找快樂和幸福。實在不行了就找自己最信得過的朋友交交心,,訴說心中的不悅心中的秘密,。這樣會讓自己成長得更快,會讓自己發(fā)下包袱,會讓自己步履如飛輕快的前行,。愿你的未來無煩惱,,愿你的未來快樂永駐,。愿你的未來陽光明媚。如果你想得到甜蜜,,就將自己變成工蜂,,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋,。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,,你就越會得到更加豐富的寶藏,。
陳小璐 你活潑開朗膽大心細。做事敢作敢為敢擔當。學習雖然不是很優(yōu)秀,,但我覺得你已經(jīng)盡力了,。以前基礎就較差,需要以后慢慢趕,越著急越不頂用,。冰凍三尺非一日之寒說的就是這個道理,。只要你不拋棄自己,,理想永遠不會拋棄你。種瓜得瓜種豆得豆,,一分汗水一分收獲,。和學期初相比有很大進步,。經(jīng)過努力將來考二高是沒有問題的。最低也要上職高,學一技之長,將來好回報家人,、老師和社會,。一個人能自食其力又能為別人帶來幸福,,是人生最大的快樂。你的未來不是夢,,只需努力前行。春天是碧綠的天地,,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半,。
張凱新 你魁梧偉岸的身軀給我們班“遮風擋雨”,,遮違反紀律的風,擋破壞衛(wèi)生的雨,。你做事盡職盡責,,同學靠得住,老師靠得住,。你從來沒有用自己的“大個子”欺負過人,你象一個大樹,也為小個子們“遮風擋雨”,。你是一位同學們都信賴的大哥哥,,你做出了哥哥的范兒。你做的地地道道,,老師欣慰,。愿你的學習像你這個人一樣越來越帥氣,。攀登,,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,,艱苦跋涉,,攀登上一個又一個意識、品德,、情操,、知識的高峰吧!平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,,選不出時代的偉人,。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!
苗夢奇 最早認識你是你燙傷手那一天中午,,你象一個“嬌寶蛋兒”,。用撒嬌和委屈的聲音似乎還夾雜有一點“奶聲奶氣”,告訴你姐姐給你送藥,。聽你的聲音還像一個小女孩子,,你身上陽剛之氣少為柔之氣多。你總是不夠膽大,,怯怯生生的樣子,。很多時候做事似乎缺乏自己的主張,還拿不停注意,。時刻要提醒自己長大了,,要獨立處理身邊的事,,自己的事情自己做主,把自己的想法大膽的去實現(xiàn),。要努力擴大自己的交往圈子,,多謝朋友多謝自己的個性主張,。要常常把自己的想法表達出來,,告訴同伴朋友。有問題多找老師談談,,有空了也可以找老師談談心里的話,。你很細心你,做事考慮的比較多也因此老是影響學習效率,。希望你以后上課專心聽認真學習,,目不轉睛全神貫注不自己的事辦好,把自己的學習成績提高上去,。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。愿我的贈言是一把傘,,能為你遮擋未來道路上的烈日與風雨,。天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,,早日成才!
馬媚婷 一年快要過去了,你從放蕩不羈的女孩變得懂事了,,聽話了,,活潑了,陽光了,。我和班主任對你最滿意之處是你的一切變得越來越好了,,自尊又自愛,獨立又自強,。思想端正,,學習勤奮,刻苦努力,,團結同學,,人緣很好。堅持努力學習將來會有成就的,。有骨氣的女孩,,更喜歡用自己的實力打拼。假如生活是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,,愿你是個風雨無阻的水手,。抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,,它就開花!理想的琴,,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章,。
周邦庭 你不喜歡說話,,你從不講廢話。你喜歡直來直去,,你喜歡爽快,。你的跳繩動作讓我十分崇拜,你動作敏捷,,起跳時分秒不差精準得當,。你純樸善良,做事心細認真,,作文總能寫出自己的真情實感,。你太爺爺是咱們老家最有名的英雄人物,也是大人物,。我想有志氣的你一定會續(xù)寫家庭的榮耀歷史,。就像你的名字為國、為家,,為邦庭,。熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系,。知識是一匹無私的駿馬,,誰能駕馭它,它就屬于誰,。知識是飛天的羽翼,,是解除不自信良藥,人的自主權深藏于知識之中,。讓我們爭分奪秒,,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博,、眼光遠大的人,。
張林茂 你很聰明,只是做事情時慢慢騰騰,。學習時也是慢慢騰騰,。“林子要想茂盛”需要四個條件:一是陽光充足,二是肥料充足,,三是水分充足,,四是沒有病蟲害。你有陽光的心,,有充足的學習動力,,有堅持不懈的毅力,有一顆純潔的心靈,。所以你一定會成就自己這一片林子,,讓他的天地之靈氣,長得枝繁葉茂綠蔭蓊郁,,會長成一個高山榕,,蔥蘢耀眼,。你愛讀書,,這是一個好習慣,但是要讀健康的,,積極地好書,。養(yǎng)成讀書習慣做到熟讀精思。不要說一天的時間無足輕重,,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。在知識海洋的底層,,與生活海洋的底層一樣,,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
劉文杰 你媽媽來的那次,,我們暢談了30分鐘。你媽媽是一個好媽媽,,認真負責,。她通情達理,重視教育,,對你寄予厚望,。文杰應該是文中豪杰之意。家人尊重知識,,崇尚文化,,期待你能考上大學。你很文靜,,很懂事也很遵守紀律,,總是不聲不響的默默學習默默思考。你高挑的個子,,溫和的目光,,淡定的眼神,,令老師難忘。社會是一部書,,讓我們刻苦地去攻讀它,,去領會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇,。要平凡,,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,,但不空說;要多思,,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,,但不遷就;要虛心,,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻,。社會是一部書,,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,,再去續(xù)寫它的新篇,。
李恩海 “恩澤華夏,海納百川”,。恩澤華夏以德為先,,海納百川有容乃大。有德有才有胸懷,。名字充滿智慧,,激勵你立志一生做一個胸懷寬廣的人。你的名字起的好,,長輩賜予你一個好聽又有意義的名字,,會給你一生帶來福氣。永遠激勵你,,做一個講奉獻而不求索取的人,。你活潑開朗豁達進去,一年來你給老師們留下了美好的印象,,你燦爛的笑容傳遞著愉快和輕松,,你有一顆晶亮透明的心。老師喜歡你不因為你的成績好也不因為你的成績壞,,只因為你懂事而陽光,。和你們在一起學習語文是緣分,也是老師的福氣。純真的臉教會老師許多,。我懂得了教書只是一項小小的技術活,,教育才是藝術,老師只有不斷創(chuàng)新,,才能滿足大家的學習需求,。老師和你們在一起會永遠年輕,永遠有一顆童心,。一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深,。
王夢陽 心中有個太陽,,夢中有個希望。你的未來不是夢,,你的夢中一片陽光,。你在咱們班像一位大哥哥,沉穩(wěn)大氣,,榮辱不驚,。你愛逗小一點的同學玩兒,的確不是什么還習慣,,希望以后你能掉這個小毛病。你和喜戈同桌,,喜戈是咱們班的種子選手,,學習一流,才思敏捷,,老師賜予你是為了讓你從他那里學一些優(yōu)點,,希望你抓緊時間學習,六年級快畢業(yè)了,,你以后上哪里找這么好的同桌,,你還要感謝班主任精心而善意的安排。開春那天你和我談了心里話,,我感到很榮幸,,我很高興能成為你信賴的老師。有心里話找老師說說是一個好方法,,解下了心里的包袱和疙瘩讓自己的思想情感輕松前行,,心靈越來越美,活出自己的快樂,,活出自己的風采,。盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。奔流向前方顯英雄本色,。
王嘉輝 我曾經(jīng)給你寫過一封信,,希望你還能記得。老師雖無厚德,,但是我對于你卻是寄予厚望,。希望你改掉愛說閑話的毛病,希望你更加虛心,,希望你忘掉自己的“力氣有多大”,,而是要學會遇事動腦子,用聰明和智慧來解決,。上學期成績很好而且“步步高”,,可是下學期想下降想下滑。你定力不夠,,抗干擾能力還不強,,現(xiàn)在不修煉將來如何擔當大任??嗟纳聿男枰渖弦粋€一流的腦袋,。語文是你的強項,發(fā)揮好,,將來考試制度改革,,會提高語文的分數(shù)值。現(xiàn)在學好了,,你到時候會沾大光,。讓語文成為你所學課程中的頂梁柱,成為你身上最耀眼的光環(huán),?!胺e財千萬,不如讀書”,。積累,,積累,再積累,,雪山終將孕出一條浩浩大江,。正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,,海水才永不枯竭,。去匯集,去積累吧,,愿你擁有知識的大海,。人的一生也像四季:春播,、夏長、秋收,、冬藏,。乘你青春年少,努力撒播幸福的種子吧!我盼望著你把自己鑄成大器,,國之棟梁,。
李丞龍 你很溫柔,溫柔得像個小姑娘,。努力培養(yǎng)一個優(yōu)雅的興趣,,會幫助自己成功。小伙伴和朋友是人生不可或缺的維生素,。你要把自己的朋友圈子擴大些,,首先就是喜歡說話,多和小伙伴交流,,談心,,表達自己的喜怒哀樂,表達自己的道德傾向,,思想情感,。把微笑送給別人,讓自己心里微笑,。多戶外活動,,呼吸大自然的空氣,既有利于身體健康有可陶冶情操,。我們都是畢淑敏的學生,,我們要時常提醒自己,我很重要,,提醒自己幸福。我喜歡愛讀書的女人,。書不是胭脂,,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,,卻會使女人鏗鏘有力,。書不是羽毛,卻會使女人飛翔,。書不是萬能的,,卻會使女人千變萬化。生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,,這就是青春,。愿你們以熱情,、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,,也能融化為甘泉,,去滋潤大地,灌溉田園,。
韋勇輝 你很聽話,,常常對別人報以善意的微笑。過去的一年學習很努力,,進步也很大,。你遵守紀律,團結同學,,對老師也很有禮貌,。你性格靦腆并不是壞事他會讓你變得與眾不同,很很有個性,,很特別,。你在老師心中總是悄悄地來又悄悄地走,無聲無息間向老師解讀著什么是默默讀書,,什么是勤奮學習,。我的信念是“我很重要”。我們每一個人都應該有勇氣這樣說,。我們的地位可能很卑微,,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要,。重要并不是偉大的同義詞,,它是心靈對生命的允諾。知識給人重量,,成就給人光彩,,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量,。目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,,也是成功的利器之一。沒有它,,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功,。為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,,把今天的工作做得盡善盡美,,這就是你能應付未來的唯一方法。
武尚珠 上帝都會原諒個小孩子犯錯誤,,老師為什么不能,。成長過程中沒有犯過錯誤的人壓根就沒有,。以前做過的糊涂事,傻事,、蠢事,,也是人生成長的肥料。小時候的錯誤往往是一念之間的幼稚行為,,沒有必要上升到道德和品德上去評價,。在老師眼中,你永遠是一個誠實純真善良的女孩子,。你活潑性格外向,,團結同學,善于交友,,樂于奉獻,,不怕吃虧,情感豐富,,好好讀書,,愛思考,學習積極,,愛發(fā)言喜歡老師提問,。你越是喜歡語文,語文也越是青睞你,。在幾門功課中語文你學得最好,,美中不足是基礎還不夠牢固,若用心打牢基礎,,你的語文成績會超過苗子涵,。苗子涵的學習是勤奮和苦學,而你的學習是好學樂學,。追求知識是永無止境的,。因為一時的大意,人們往往看不到事物的本質,。正因為這樣,,我們才要以一種空杯的心態(tài)去獲得那點點滴滴的知識。不洗澡的人,,硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴,,是來自于真才實學的,,有德自然香。希望你成為品德高尚熠熠發(fā)光的金珠子,。
蘇李婭 你小巧伶俐,、聰明可愛,、活潑好動、銀鈴般的聲音,,無人可比,。你有時讓人覺得多愁善感,“人小鬼大”,。你記憶力超群,,用心學習,克成佼佼者,。祝你的學習想你的夢一樣美好!自愛,,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,,使你自由;自強,,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先,。
蘇嘉新 你的背書方法我很佩服,,我做不到。你背書是一句一句的雖不夠流利但很清晰,,很準確,,不緊不慢透著自信。你胸懷寬闊,,從不與人一般見識,。你思想端正,品德好,。20xx年的冬天,,你是咱們班唯一一個沒有染上流感的人,你坐在門口第一個座位上,,有時你凍得發(fā)抖,,可你并不抱怨。你象田鼠尼克,,利用這個寶地耐心的收藏著陽光,,溫暖自己,也溫暖別人,。門口新鮮的空氣送個你整整一個冬天的健康,。你很直爽,我清晰的記得,,你說,,你不喜歡“捉弄人”。老師和你一樣自小不喜歡別人捉弄,,更不去捉弄別人,,我認為捉弄人是不道德的,。你已經(jīng)掌握到了學語文的方法,你的語文會從此越來越好,,足能滿足你自己享用,。語文會成為你所有學科中最優(yōu)異的。語文會讓你變得更加美麗,,更加自信,。也考成績不好時,你偷偷留下了眼淚,,老師為之感動,,你有極強的責任心,榮譽感,,老師謝謝你,。讓自己輕松上陣,贏下一次勝利,。人生本來就是有無數(shù)次失敗和無數(shù)次成功編制而成的,。活在別人的掌聲中,,是禁不起考驗的人,。要學會經(jīng)常為自己鼓掌,為自己加油,,為自己喝彩,。聰明的人看得懂,精明的人看得準,,高明的人看得遠,。老師希望你將來是一個聰明的人,精明的人,,高明的人,。
陳文超 今年你的口語表達水平已有很大提高,我清晰的記得,,你第一次讀書的情形,,我聽著急,同學們聽著也著急,??墒悄悴⒉粴怵H,堅持讀書,,堅持學習,,現(xiàn)在已能比較流利的讀課文了,說話也順溜多了。老師也替你高興,。你是家的頂梁柱,要肩負其責任,。立大志氣,,你的沉著和穩(wěn)重足以造就你自己,足以使你施展出才華,。堅信天生我材必有用,,堅信天生我才有大用。對自己高要求,,永遠充滿自信,。假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月,??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!昨天,,已經(jīng)是歷史;明天,,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
張 爽 咱們班最機靈的人是你;爭勝心最強的是你,。你有滿身的優(yōu)點,我一時不能一一列舉,。你反應比一般人快許多,,喜歡讀書,,善于表達。上課回答問題很積極,,總是爭先恐后,。你背書很快,背的也流利,。學習語文要踏實,,要點點滴滴積累,不可好高騖遠,。平時還要細心,,要做一個有心人,不會的要記下來,,搜集起來,,靠他提高自己的語文水平。適當?shù)募刀蕰屓朔e極向上,,但是過分嫉妒別人會讓自己心理扭曲,,會失去良好的人際交往,會使自己失去朋友。要懷揣陽光,,要豁達,,要虛心向別人學習甚至求教。閱讀是一種精神的按摩,。當合上書的時候,,你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同,,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,,為精神增添了新的鈣質。我希望最后半個月你能全身心投入系統(tǒng)的全面的復習,。力爭語文成績有一個大的提高,。你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間,。你愛惜你的生命,,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料,。把黃昏當成黎明,,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn),。