“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。通過報告，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇一

20xx年，我校以先進的教學(xué)思想為指導(dǎo),，以教學(xué)為中心,，以嚴(yán)格精細(xì)的管理為抓手，以切實提高教學(xué)質(zhì)量為原則,，以提升辦學(xué)水平為目標(biāo),，全面開創(chuàng)教學(xué)工作新局面，為天有高中的騰飛插上強勁的翅膀,。

自古以來,，教師的職業(yè)被譽為“傳道，授業(yè),，解惑”的陽光職業(yè),，隨著社會的不斷發(fā)展，教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,，但有一點是不變的,，那就是“育人”的工作。一直以來,，我們堅持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,，立足學(xué)生實際，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ),。

1,、以愛治教，全面實施賞識教育,。

冰心老人說過：有愛,，就有一切。愛是開啟心靈智慧的鑰匙,。我們號召全體教師要愛學(xué)校,，愛崗位，愛學(xué)生,。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,，不斷增強愛的情感,。教師對學(xué)生的愛是博大的無私的，愛一切的學(xué)生,，愛學(xué)生的一切,。愛是真情付出，愛是嚴(yán)格管理,，只要你是“捧一顆真心來”,，學(xué)生是會理解的，感恩老師的,。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,，你就會不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點，學(xué)生的每一個閃光點被老師發(fā)掘,，鼓勵，欣賞,，它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的,。只有真愛，才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點,；一個閃光點的發(fā)掘,，可以成為人生輝煌的火炬。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后,，我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會,，樹立了六位“以愛治教，欣賞教育”的氛圍,，在社會上引起來強烈反響,，家長們欣慰地說：把孩子送到天有高中讀書，我們放心,。

2,、以基礎(chǔ)為主，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,，也是人生成就的關(guān)鍵期。學(xué)生學(xué)習(xí)時間長,、強度高,、壓力大。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,，線下生多,，正線生少，高分學(xué)生微乎其微,。所以,，我們立足基礎(chǔ),，全面落實“一本書“的指導(dǎo)思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料,，在吃透教材的基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義,，真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,，避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象。

3,、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一,，幫助教師把握課改精神,，增加對課改的艱巨性的認(rèn)識和提高對課改的責(zé)任感，全員參與比較學(xué)的實踐活動,。通過對課改的實踐,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)理念,，變單一的知識傳授為學(xué)生的主動學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會合作,，學(xué)會生存。

同時,，我們特別注意新教材的研究,，研究教材方法的多樣性，研究新舊教材的關(guān)系和差異,，研究新教材與師生的適應(yīng)性,，研究課改實施與學(xué)生評價的關(guān)系等等，全面有效推進新課改的實施,，取得了階段性的成果,。

我們借鑒一中、實驗高中先進的管理模式,，結(jié)合xx高中具體實際,，進一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機制。

1,、教學(xué)過程管理是持之以恒落實教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施,。

我們制定處《教學(xué)過程管理評價方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎，從五個方面進行評價,。包括基本要求,、備課要求,、課改要求、批改要求,、輔導(dǎo)要求,。每個方面細(xì)化到每一小條，每一條都以分?jǐn)?shù)進行量化,。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,，一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員,，天天檢查,，節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,，大到備課,、上課。同時,，對老師考勤還要實行上下班指紋考核,。每月一次結(jié)算，直接與該月過程管理獎掛鉤,， 按月隨工資發(fā)放,。每學(xué)期,，分期中,、期末我們還要進行兩次學(xué)生測評。學(xué)生測評分兩部分進行：一是填表進行文字調(diào)查,，二是填卡,，考核計分。最后,，將具體考評分計入綜合評價,，并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過程管理都用具體分值量化,，做到細(xì)化,、精華、科學(xué)化,，可操作性強,。《教學(xué)過程管理評價方案》的制定和實施,，充分調(diào)動了教師的積極性,，進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2,、教學(xué)績效評價機制,。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限，班級差異大,，為了制定科學(xué)有效的評價機制,，我們反復(fù)征求老師意見，并經(jīng)教職工大會通過,，修訂完善了績效評價制度,。評價對象分二個層次：一是所有任教學(xué)科，二是所有班級集體,。評價分期中,、期末，每期兩次,。學(xué)科評價按平均分,、高分率、有效率,、提高率四項指標(biāo)計分,。班級考核則按高級指標(biāo)（分一本、二本,、三本,、省線），目標(biāo)數(shù)完全情況計分,，變一年備考為三備考,，人人有任務(wù)，每班有指標(biāo),，既要各學(xué)科充分發(fā)揚成績,，也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展，同時,，還要及時做好培優(yōu)補差,，查漏補缺工作。教學(xué)績效獎是教師工資的重要組成部分,。每月不少于1000元的績效獎分期中,、期末兩次發(fā)放，直接依據(jù)就是以上考評的具體分?jǐn)?shù),，打破了干好干壞一個樣,，干與不干一個樣的分配機制，優(yōu)勞優(yōu)得,，多勞多得,，使得廣大教師珍惜時間、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計報酬蔚然成風(fēng),，教學(xué)質(zhì)量明顯上升,。

3、既重過程亦重績效,。

教學(xué)過程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評價,，成為調(diào)動教師積極性的最有效的支點，二者相輔相成,。我們清醒地認(rèn)識到：過程是績效的切實保證,，只有嚴(yán)格的過程才有良好的績效。沒有過程的績效是虛假的績效,，是無木之本,，是空中樓閣，是投機,，抑或是偶然,。當(dāng)然。沒有績效的過程是無用的過程,，是不完善的過程,。所以，我們既重過程亦重績效,。二者不可偏頗,。

教研出效益，教研出成果,。這是每一個教師都心知肚明的共識,。但是如何抓好教研，可謂是仁者見仁,，智者見智,。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,，期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實際,，確訂全期教研計劃，落實學(xué)校提出的教研重點課題--精講多練,。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下,，我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”，要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時間,。為了將集體備課落到實處,，我們采取了以下的措施：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，親自掛帥,。四位校長包干全校10個教研組的備課任務(wù),，確保每個學(xué)科每周集體備課時都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加，并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,，有效地確保每次集體備課都按程序進行,，避免走過場的形式主義。

（二）確保集體備課時間,。在期初課程表上,，每個學(xué)科就安排了一個專門的單位時間進行集體備課，確保所有該科教師能夠集中精力按時參加,。

（三）制訂集體備課的具體程序,。每次集體備課要清點人數(shù)，互相檢查上一周備課,、聽課,、練習(xí)處理情況，人數(shù)多的備課組每周要聽課,、評課,，人數(shù)少的備課組兩周一次。中心發(fā)言人匯報一周教學(xué),，體會,，練習(xí)處理情況，周考試題設(shè)想等等,。所有參加教研老師必須做到提前備課,，人人發(fā)言。評課必須做到“三個一點”（肯定一點成績,，指出一點不足,，提出一點建議）。

（四）集體備課與平時教學(xué)有機統(tǒng)一,。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,，是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。除了每周一次集體備課,，老師之間互相聽課常態(tài)化,，便于及時總結(jié)交流教學(xué)中的得與失，有利于及時調(diào)整平時的教學(xué)工作,。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,，使得一大批年青教師脫穎而出。僅本學(xué)期參加各級教研活動獲獎就達(dá)18人次,，占全體教師1/3.

教師,，是學(xué)校的寶貴重要資源，是教學(xué)質(zhì)量的直接保證,。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強的后勁,，我們嚴(yán)把教師關(guān)。首先，我們嚴(yán)把“進入關(guān)”,。學(xué)校成立由校長桂帥,、骨干教師參加的招聘專班，建立了資料庫,。凡是新進的老師必須經(jīng)過嚴(yán)格的筆試,、口試、面試,，優(yōu)秀教師方能進入我校任教,。我們不拘一格，面向全國選聘英才,，原則上,，必須是工作三年以上，60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘,。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才,。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費，減少管理成本,，將有限的經(jīng)費傾斜到教學(xué)一線,。制定科學(xué)的分配機制，做到“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)得”,，打破了平均主義的分配機制，使教師積極性充分提高,。三是嚴(yán)格管理,，使教師的綜合素質(zhì)全面提高。在思想上,，我們確立了“天有高中六大精神”,，以“六大精神”來武裝教師頭腦，對照精神找差距,、立目標(biāo),。在行動上，我們用嚴(yán)格的管理制度來規(guī)范,、約束教學(xué)行為,。全體教師心順氣順,，工作緊張有序,，雖苦猶樂。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,，成為廣大青年教師為之奮斗實現(xiàn)人生價值的良好平臺,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇二

20xx年，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想,，實事求是,，與時俱進，進一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,，規(guī)范教育管理，深化教育改革,，推進教育創(chuàng)新,，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理就是對人的管理,，學(xué)校確立了“校長總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級組分級管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈,，在全校教職工的共同努力下，顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,，實現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面，較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),。

1,、認(rèn)真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，做到思想認(rèn)識到位,，制度計劃到位，督察落實到位,，強化了黨員的宗旨意識,，增強了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感,。

2,、認(rèn)真貫徹落實上級黨委精神。

3,、堅持政治學(xué)習(xí)制度,，每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學(xué)習(xí)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策，上級黨政的有關(guān)工作意見,，緊跟形勢,，與時俱進,，與上級黨委保持高度一致。

4,、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),，隨時與師德師風(fēng)和行風(fēng)評議員聯(lián)系，召開座談會,，主動接受社會監(jiān)督,。營造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),、無私奉獻,、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,，堅決反對亂收費,、亂訂資料，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

5,、高度重視對學(xué)生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透到課堂,，溶解于平時。充分利用班會,、廣播站,、政治課宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,、榮辱觀,。開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動,，加強學(xué)生愛國情操,。學(xué)校對各年級未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點，初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,，初二年級以愛國,，愛勞動，愛科學(xué),，愛學(xué)校,，愛學(xué)習(xí)為載體的“五愛”教育，初三則是以樹立正確的人生觀,，價值觀,，世界觀為載體的前途理想教育,，使未成年人思想教育,，層次分明,，實效性強。

1,、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來不得點滴失誤”,，學(xué)校加大對安全落實檢查力度，對食堂小店,、教學(xué)設(shè)施,、男女生宿舍進行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

2、重新制訂學(xué)校大門,、學(xué)校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定,。本期學(xué)校宿舍門統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖，確保上課時間宿舍不留人,、入不了人,，本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時加強門衛(wèi)的責(zé)任感,，認(rèn)真落實門衛(wèi)制度和履行職責(zé),。

3、教師實行雨天護路應(yīng)急機制,，我們分四組下到各個水浸的路口護送學(xué)生回家,，確保學(xué)生的回家安全。

4,、加大對安全工作的宣傳力度,，尤其強調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全，住校生的錢物及自行車的安全,，確保了本學(xué)期無重大的安全事故發(fā)生,。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，而質(zhì)量來源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,，嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證,。

本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,，從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,，為形成良好的教學(xué)秩序做出保證,。這一學(xué)期,，改革了僵化的常規(guī)管理，激活管理思維,，重點放在抓教師的聽課,、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上,。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),，向管理要質(zhì)量，向管理要效益,。學(xué)?？傮w把握好“兩個凡是”，凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,，凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦,。這一點很大程度上促進了教師工作積極性的提高，同時讓教師覺得為了學(xué)校的發(fā)展,，我們還值得去拼搏一番,。

1、20xx年中考我們綜合評價取得了第二名的好成績,，基礎(chǔ)年級統(tǒng)考也在中上游,。

2、本期,，我們積極組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,，以賽促研，以研促教,。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽課,。

3、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作檢查,。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課,，探討集體備課的新的有效方法，充分發(fā)揮團隊精神,，使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。

4、依法執(zhí)教,，開足課程,。學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)部門的政策法規(guī)，按課程方案開齊課程,，開足課時,，地方課程、音樂,、體育,、美術(shù),、勞動技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。

1,、認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,，做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作，加強學(xué)籍管理,，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育,。

2,、建立了“防輟控輟”的管理制度,，學(xué)校與級組、級組與班主任層層簽訂責(zé)任書,。

3,、落實教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪,，無故曠課必訪,，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制,。

4,、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭，及時做好學(xué)生思想教育,，從源頭上防止輟學(xué),。

5、20xx年我們出色地完成了中職招生,、高中毛學(xué)率,、保留率等指標(biāo)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。

近年來,，我校立足實際，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,，加大改造力度。潔凈的校園,，多品種的綠色,，得體醒目的標(biāo)語布置，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,，雖潛移默化,，潤物無聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。

1,、本學(xué)期,，學(xué)校籃球場剛剛翻新,，200米環(huán)型跑道平整好了,、教學(xué)樓面前的花基貼好了馬塞克、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門拆了換上鐵門,、還有在學(xué)校主校道新建7個宣傳櫥窗,，新翻建了學(xué)校籃球場?，F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚,，學(xué)校越來越美、越來越亮化,。

2,、加強對學(xué)生行為規(guī)范的檢查。平時對學(xué)生嚴(yán)格要求,，明確哪些事能做,，哪些事不能做，并且政教處組織專人進班檢查,，對染發(fā),、戴首飾、留長手指甲,，穿過于超前的服裝,，男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正,。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生進網(wǎng)吧、游戲廳,，學(xué)校提出嚴(yán)格要求,，并與地方派出所聯(lián)系，對網(wǎng)吧進行檢查,。班主任加強對學(xué)生出勤的檢查,，凡未經(jīng)請假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長聯(lián)系。

4,、為積極引導(dǎo)學(xué)生,，豐富學(xué)生的校園文化生活，學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級學(xué)生籃球賽,，全校廣播操比賽,。

1、堅持依法理財，自覺遵守財經(jīng)紀(jì)律,，嚴(yán)格按物價部門核定的收費項目,，收費標(biāo)準(zhǔn)收費，并將財務(wù)統(tǒng)一管理,，統(tǒng)一核算,，各項財務(wù)制度健全，賬目設(shè)置合理,，審批手續(xù)完備,。

2、已形成財務(wù)公開制度,，能在顯要位置,，將市教育局、物價局核定的收費項目,，標(biāo)準(zhǔn),，依據(jù)和舉報電話向?qū)W生,、家長,、社會公開，自覺接受社會監(jiān)督,。

3,、建立了物資采購申報制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理,，期初,，期末定期檢查登記，平時抽查,。

4,、學(xué)校開支實行民主理財、開支兩條線制度,，由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,，平時學(xué)校開支量入為出、節(jié)約開支,。

5,、學(xué)校綠化面積較大，總務(wù)人員在“勤”字上下工夫,，凈化,，美化了校園，確保潔凈,，優(yōu)美,，健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學(xué)校食堂得到整改，飲食安全有了保障,。

回顧過去的這一年,，我校雖然取得了教大的成績和進步，但與先進的兄弟學(xué)校相比,，仍有一定的差距,，我校將繼續(xù)發(fā)揚“永不氣餒，永不言棄,，永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,，只為成功想辦法，不為失敗找理由,。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計劃輕落實,，重結(jié)果輕過程現(xiàn)象；班主任管理力度仍需加大,；重教學(xué)管理,、輕教育教學(xué)科研；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生,；學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,；績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的最大值……這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作，進一步深化課程和教學(xué)改革,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量,，加大科研興校力度，努力提高學(xué)校行政管理水平,，向著新目標(biāo)昂首挺進,！

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇三

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話。充分利用校廣播站,、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費點歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

一目標(biāo)，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的`實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進行,，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實,。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著,。

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動，p“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操、田徑,、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了住校學(xué)生進出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,，多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,，確保了學(xué)校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處,。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪,，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績,，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學(xué)先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績,，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比,，成績有較大的突破,。

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實不夠,，班級管理不到位,，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強,，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。 在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階，加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長，回報社會,，回報上級領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇四

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路,、途徑與方法，全面推進素質(zhì)教育,。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),，推動學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色,。

現(xiàn)將本年度我?？萍冀逃顒庸ぷ鏖_展情況總結(jié)如下：

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù),，確定各項活動的主要負(fù)責(zé)人,。

通過活動開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認(rèn)識,，不再認(rèn)為它是在浪費學(xué)生時間,，事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣,。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進行開展,，并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌,。

我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性,、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動?？萍冀逃顒咏?jīng)歷一個學(xué)年的實施,，通過課堂的教學(xué)、討論,，課下的制作,、動手實踐，使學(xué)生反應(yīng)非常積極,，態(tài)度十分熱情,。

在期間學(xué)生互幫互助，鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,，他們活動出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實踐能力,，同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評,。

我校科技活動開展始于20xx年,，過去以小規(guī)模為主,，隨著條件的不斷成熟，活動能涉及到語文,、美術(shù),、地理、物理,、研究性學(xué)習(xí),、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,，有時候會主動放棄周末與午休時間，精心準(zhǔn)備,，融入其中,、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅,。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力,、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達(dá)水平,。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起,，增強趣味性。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進行應(yīng)用,，讓其感覺科技就在我們身邊,，知識能給我們帶來無窮的快樂。

我?？萍妓刭|(zhì)教育活動開展才剛剛起步,，前面的路還很長、很遠(yuǎn),。讓我們團結(jié)起來,，攜手并肩，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗,！

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇五

踏上工作的崗位,，我已有了十年的教齡。這個學(xué)年,，我擔(dān)任高二(8)班,，高二(3)班兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了進一步提高自己的教學(xué)水平,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，教學(xué)上虛心向老教師請教,，結(jié)合本校和班級學(xué)生的實際情況,，針對性的開展教學(xué)工作,，使工作有計劃，有組織,，有步驟,。經(jīng)過了一個學(xué)期,，我對教學(xué)工作有了如下的感想：

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課程教學(xué),，擬定教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先考慮到，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出小結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識要點，為學(xué)生歸納成集,。

增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。我追求課堂講解的清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，情感化,，生動化;努力做到知識線索清晰，層次分明,，教學(xué)言簡意賅,，深入淺出。我認(rèn)為學(xué)生積極參與,，教學(xué)才能取得較好的效果,，所以在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。師傅在平時的指導(dǎo)中多次強調(diào)讓我一定要注意精講精練,，在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

在每個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法。同時多聽老教師的課,，做到邊聽邊學(xué)，給自己不斷充電,，彌補自己在教學(xué)上的不足,，并常請備課組長和其他老教師來聽課，征求他們的意見,，改進教學(xué)工作,。

作業(yè)是學(xué)生對所學(xué)知識鞏固的過程。為了做到布置作業(yè)有針對性,，有層次性,，我常常多方面的搜集資料，對各種輔導(dǎo)資料進行篩選,，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，并分析,、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時評講,，并針對反映出的情況及時改進自己的教學(xué)方法,，做到有的放矢。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo)，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣的,，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

以上幾點便是我的一點心得，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗,，以便盡快的提高自己,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇六

回首走過的xx年，是中學(xué)學(xué)建校以來工程最多,，工作最多,、發(fā)展最快的一年；也是成績最顯著,、教育教學(xué)水平不斷提升的一年,。就整個學(xué)校而言，大家都比以往更加努力,、更加辛苦,，就我個人而說,，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大,。在工作中,，大家給了我有力的支持、配合和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！下面把我一年來的工作匯報一下：

我堅信發(fā)展就是硬道理，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南,。一所學(xué)校,，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會,、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化初中聚焦課堂,、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革，強調(diào)以學(xué)案為載體的合作,、互動課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、交流合作等能力,，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果。xx年我們完成了中考保三爭二,，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo)，再次向社會交上一份圓滿答卷,，學(xué)校連續(xù)15年獲初,、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證,。在德育工作中，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,，加強了我校德育工作力度,。一年來，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊伍建設(shè),，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評,。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位，我再次被評為先進個人,。

我始終主張在學(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),，我們的老師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,，用其所長,，要致力于教育人、關(guān)心人,、發(fā)展人,，尤其是年輕人。

我全力支持各處室組織的各種做課,、展示,、教師基本功比武等活動，大力倡導(dǎo)教師讀書活動,，堅持請進來,、走出去，開闊教師視野,，通過?？搲?、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺,。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,，并取得佳績，謝廣玲,、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎,；孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎,；邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,，其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達(dá)48人次,，論文128篇,，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計24篇，參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中,。

我一向認(rèn)為，干工作不干則已,，干就要干好,。要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學(xué)保駕護航,。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備，購置了照相機,、掃描儀,、錄音筆、書籍,，光盤等,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場于xx年暑期竣工并投入使用，體育館,、報告廳,、食堂將于xx年投入使用，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，使我校硬件水平再上新臺階,。

陶行知先生說：一個好校長，就是一所好學(xué)校,。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者。所以日常工作中,，自己也能堅持不斷的學(xué)習(xí),，同時注重不斷積累，把學(xué)習(xí)看做是一種享受,，堅持上網(wǎng),，如看名家博客，閱讀書籍，開闊視野,，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享,。在xx年，撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀?，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?！钝`行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。

作為支部書記,、校長,，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見,，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,，出現(xiàn)問題敢于負(fù)責(zé)，做他們的堅強后盾,。也同時要求干部對個人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),，不推諉扯皮，形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,，但同時是班子的一名成員，工作中認(rèn)真堅持民主集中制,，維護班子的,。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個別醞釀,、會議決定的原則，在貫徹落實上級大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費等重大問題上,，堅持集體討論決定,，不搞一言堂，作到會上充分發(fā)表自己的意見,，虛心聽取其他成員的意見,，會上一旦決定的事，首先身體力行,，決不在會下亂說,。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公、無私無畏,，嚴(yán)以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,。

為教師謀福利、辦實事,，急教師所急,，想教師所想，是我的一貫宗旨,。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo),、工會前去探望，教職工父母,、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補貼200元，并前去吊唁,。

在教師婚慶等重要時刻,，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動,。

回顧一年的工作,，取得一些成績，得到了老師們的認(rèn)可,，但也存在一些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深入細(xì)致等。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進工作,。

老師們,，我的工作離不開全體教師的支持。一年來,，全校教師和我同甘共苦,，風(fēng)雨同舟，共同創(chuàng)造了中學(xué)新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,，這個成績是屬于大家的,。因此，我要真誠的說一聲,，感謝老師們,！中學(xué)未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多，面臨的競爭和壓力也相當(dāng)激烈,，我們還有很多的差距需要彌補,，還有許多困難需要克服。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路,，我要以務(wù)實的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向,，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇七

回顧過去,，滄桑洗礪,，春華秋實。三年來,，中學(xué)在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，堅持以總攬全局,，緊緊圍繞強師興校的奮斗目標(biāo),，全面實施強校方略，堅持把發(fā)展作為主題,，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教學(xué)改革作為動力，以先進的文化育人理念,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，各項工作有了長足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點,，緊緊依靠全體教職工,，努力進取、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)圖強,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展,。下面,，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

一、以人為本 營造和諧育人環(huán)境

1,、堅持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊伍建設(shè)。

工作中我注重加強學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅持民主集中制的原則,，實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務(wù),。在會上能尊重別人，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想，團結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的,。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動、積極,、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政、勤政,。團結(jié)一致,，心往一處想，勁往一處使,，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì)。

對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對此，我利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強,，人與人之間和睦相處,，團結(jié)友愛，互相關(guān)心,，互相幫助,，團結(jié)進取，氣氛非常和諧,。

3.強化德育管理,，營造良好的育人環(huán)境。

對學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》,、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，以貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點,，開展切實有效的德育活動，努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學(xué)生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團,、學(xué)生會的工作,，表彰先進個人和集體，發(fā)揮其模范帶頭作用,。同時,，嚴(yán)格規(guī)范行為，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚先進,，鞭策后進。

建立家校聯(lián)系制度,，加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對學(xué)生中染黃發(fā),、留長發(fā),、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,，并長抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度，使之成為對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚正氣、端正班風(fēng)的目的,，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生。

二,、規(guī)范管理,，加強教師隊伍建設(shè)。

一所好學(xué)校,，與之相應(yīng)的教師隊伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低,，我校一貫堅持：

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識更新，適應(yīng)時代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師迅速成長起來,，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導(dǎo),，更快站穩(wěn)講臺,，提高教育教學(xué)水平。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,，更重視師德師風(fēng)建設(shè)，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機和活力的教師隊伍,。

三、切實推進素質(zhì)教育

三年來,，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展,，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用。

1,、堅持做好每周一次國旗下的講話,，加強學(xué)生的思想紀(jì)律教育，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀。

2,、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項活動,，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運動會”，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚個性、放飛夢想,，同時寓德育于各項活動之中,。

3、加強宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶,。

4、堅決貫徹落實學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時，加大日常工作的檢查督促力度,，實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,，切實保障學(xué)生的安全。

四,、改進教研模式 提升教學(xué)效率

實踐證明,，以教研帶動教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量、提升辦學(xué)層次的必由之路,，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強實用研究，淡化個人名利,，注重應(yīng)用推廣”,。基本思路是：“點面結(jié)合,、集中攻關(guān),、分塊進行、推廣應(yīng)用”,。

1,、把全校分文科、理科,、英語,、六年級四個教研組，以教研組為單位開展教研活動。

2,、確保教研活動正常開展,，每兩周進行一次教研活動。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文,。

4、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測題庫,。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五,、強化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升，離不開科學(xué)規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起：

1、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長親臨教學(xué)課堂第一線,，不定期地對教師進行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見,，并在教研活動中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學(xué)中的存在問題與對策。

2,、定期或不定期對有關(guān)教師,，尤其是對青年教師，進行備課,、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對教師教學(xué)常規(guī)工作的考評依據(jù)。

3,、召開教研組長會議,，及時反饋與交流教學(xué)工作的新動向、新經(jīng)驗,，傳達(dá)上級有關(guān)會議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測,，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計,、質(zhì)量分析與反饋,，對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵，對期末考試成績不好的科目,，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對策,。

5、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級教學(xué)工作實際,，制定了可行的教學(xué)工作計劃。在教師缺編的情況下,，仍按計劃編排課程,，正常開展教學(xué)工作。

六,、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

九年級是義務(wù)教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù),，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此，推進九年級教學(xué)改革,，狠抓備考工作勢在必行,。為此，我們每年都堅持做好下列工作：

1,、對九年級學(xué)生實行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2、選聘班主任和科任教師,，從師資上優(yōu)先照顧九年級,。

3、對九年級學(xué)生實行動態(tài)管理,，以上學(xué)期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),，再次進行分層教學(xué)。

4,、教師與學(xué)生實行幫扶,，科任教師對學(xué)困生從思想行為上、生活上和學(xué)習(xí)上進行幫扶,，促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過三年來的實踐,，九年級進行教學(xué)改革，實現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,，有利于教師有針對性地開展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

七,、加強校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),，努力營造一個健康、和諧,、催人奮進的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價值觀,。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,，還是車庫,、樓道，校園的所見之處,，都保持整潔有序,。無論是黑板報，還是宣傳欄,，從字跡,、排版、色彩到內(nèi)容,，都想到對學(xué)生的影響,，每一處都規(guī)范有序,。

八,、加強收費管理 認(rèn)真落實“兩免一補”政策

1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,，書費待書到齊后再通知收取,。

2、各班認(rèn)真落實“兩免一補”中的免除書費政策,。

從年開始,，我校落實“兩免一補”涉及學(xué)生430人合計10余萬元，全部按政策要求及時發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖,。

九、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來，我們從整頓校風(fēng)入手,，堅持依法治校和科學(xué)民主管理,，注重質(zhì)量意識，強化集體觀念,，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固、升學(xué)兩不誤,。通過全體教職工的共同努力,，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會上交流發(fā)言,。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán)、團結(jié)和諧,、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點滴成績，但我們清醒地意識到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間,，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢,，既要肯定成績，又要正視問題,，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實的工作作風(fēng),，勵精圖治、開拓創(chuàng)新,，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。

時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,，面臨新的時代選擇,，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,，才能生存和發(fā)展,。今后，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo),，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,，各司其責(zé),，各盡所能,，力爭辦出有自己特色的學(xué)校,。我們對生活都有著共同的美好向往,，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長,，而且沒有終點,，艱苦不是永恒的主題,，貧窮更不是落后的理由，我相信：“艱辛的付出,，終會有良好的回報”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,，離人民的要求還很遠(yuǎn),，我只有帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一致、扎實工作、勵精圖治,、迎難而上,，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，才不辜負(fù)教育局,、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機遇與挑戰(zhàn)并存,，期望和困難同在。我堅信：有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,，鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展,、突破局限,、展現(xiàn)出一個新的局面。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇八

歲月悠悠，時光飛逝,。

轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲。

立足年末，回首這一年的工作，成績與問題同在，榮譽與不足并存,。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想,，緊張、有序,、扎實,、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù),，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo),。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。

體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

促進三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,，促進教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”等活動,，促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌,。

落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。

圍繞這一總的目標(biāo)，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。

我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果,。

2,、教研教改有聲有色。

我們本著“講實效,，切實際”的原則,，采取靈活多樣的形式，開展教研活動,。

鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。

本年度,，我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動，并派老師為活動送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進的教育教學(xué)理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3,、畢業(yè)班工作扎實有序,。

針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師,、班主任會議,，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距,。

制定了狠抓中等生、不放棄后進生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。

繼續(xù)改進,、完善九年級月考制度,，利用中考備考動員會、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力,，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。

課堂教學(xué)改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級一,、二等獎。

臨近年末,，再傳佳音,，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,，取得歷史性的突破,。

學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝,。

各項數(shù)據(jù)全面超越去年，再次躍居全縣前茅,。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二,，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全,。

1、強化了安全教育,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。

本年度,，我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育,。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案,、活動記載等文字材料,。

通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。

學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動，大大增強了學(xué)生安全防患意識,。

學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性，以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境。

校團委組織學(xué)生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時抽查,，及時公布，限期整改,，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。

下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費,，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒,。

我校面積大，衛(wèi)生死角也不少,，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀。

3,、為了加強校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓、門衛(wèi)室,，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,，讓村干,、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,，進行監(jiān)督,，隨時反饋學(xué)生的意見，及時改善學(xué)生的生活,。

建立健全了各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格落實各項獎懲辦法，確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,，本年度新建食堂也已順利竣工，并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂、新餐桌,、新餐盤,，一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓。

兩個項目均為百年大計,，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。

為此，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格把關(guān),，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽取群眾意見，并采納了其中的合理化建議,，使得各項工作能夠順利推進,。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。

本年度,，我校通過多種途徑實施師德教育工作。

如：組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),，開展師德師風(fēng)評議,。

尤其是加強黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動,，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強法制教育，扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色,。

這一年，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,，扎實做好每一項工作,，穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果,。

暑假期間,，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行,，在宿松縣司法局局長張大興，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。

對我校該項工作,，作出了高度評價。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級主管部門的關(guān)心下，通過全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進一步改善

由于資金不足,，我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后，給師生生活造成了一定的影響,。

隨著班班通的實現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了，教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ)，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進一步深化,，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的`師德,、先進的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊,、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,，裸露面較大，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大,，新校遷校時間短，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做,。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對立情緒,，對學(xué)校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。

這提示我們,，今后要加強與社會各界的聯(lián)系,，讓群眾走進學(xué)校，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校。

回顧過去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,，展望未來，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，是我校宏偉的目標(biāo)。

一,、向管理要效益,，緊抓安全生產(chǎn)。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,。

車間管理層認(rèn)為沒有安全就沒有效益,，因此在車間運作和管理中，以各種形式對員工灌輸“以人為本,，安全第一”的安全工作思路,，使員工的安全生產(chǎn)意識、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強和提高,。

此外,，車間管理層實行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對工藝班組的生產(chǎn)、工藝指標(biāo),、勞紀(jì)進行監(jiān)督考核,，提高了員工安全生產(chǎn)的自覺性。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上,，堅持少形式,、重落實，杜絕做表面文章,，以崗長為主的不定期安全普查,，多出安全隱患被發(fā)現(xiàn)，并及時得到整改和消除,。

總之,，各項安全措施的制訂和實施，本年度沒有出現(xiàn)設(shè)備,、人身安全事故,，為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、向管理要效益,，不斷提高員工工作效率。

車間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),，緊抓契機,，充分調(diào)動和發(fā)揮員工潛能和聰明才智，大膽創(chuàng)新,，參與改造，以合理化建議的方式上報車間,。

對個別思想落后,，工作消極的員工,，密切注意思想變化動態(tài)，及時做好思想教育工作,，激發(fā)其勞動熱情,。

車間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累管理經(jīng)驗,，結(jié)合科學(xué)管理,，提高員工凝聚力。

全員競聘中,，對個別有強烈求知欲望的員工,，大膽地進行了調(diào)崗，以滿足積極進步心態(tài),，通過半年的測評,，收益甚好。

在對基層管理人員的任用上,，做到了知人善用,，因崗設(shè)人整個車間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長，健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情,。

下半年,，因受世界金融危機影響，企業(yè)命運堪憂,，員工思想動搖,，工作熱情驟減，車間迅速及時調(diào)整思路,，加大管理力度,，在鼓舞士氣，消除疑慮方面煞費苦心,，才終使各項工作穩(wěn)步向前推進,。

三、向管理要效益,，不斷提高設(shè)備利用率,。

四、向管理要效益,，保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運行,。

五，向管理要效益,，努力降低消耗,，注重修舊利廢。

通過制訂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理高效的節(jié)能措施,，繼續(xù)挖潛摸索,，本著“大處著眼，小處著手”的原則,，把節(jié)能降耗做細(xì),、做嚴(yán)，努力控制各項成本支出,，同時要求員工科學(xué)合理控制電耗,、油耗、水耗,，堵塞一切“跑,、冒、滴,、漏”現(xiàn)象,，對油房的廢油回收、保全的廢件修復(fù),、閥門組的閥門維修工作提高和加大了管理力度,。

以上措施的實施，成果頗豐,，為公司節(jié)約了一筆客觀的資金,。

六、向管理要效益,，加強現(xiàn)場管理,。

現(xiàn)場管理一直是車間工作的外部形象，同時也貫穿于整個管理當(dāng)中,。

對現(xiàn)場衛(wèi)生實行了不定期檢查考核制度,，平時日常形成了以崗長、管理層齊抓共管的局面,。

車間整體面貌較去年有很大改觀,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了其他兄弟車間的前面，并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和認(rèn)可,。

在總結(jié)和肯定成績的同時,，我們不得不正視工作中所暴露出來的不足：

1、對基層管理人員管理力度不夠,，導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大,，下面雨點小”的不良局面，這在一定程度上影響了車間工作的有步驟,、有計劃的推進,。

2,、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象，導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣,、觸媒的中毒,，廢鍋安全閥的跳啟,，充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺,，更為下一步工作提出了挑戰(zhàn)，指明了方向,。

20xx年就要來了,，昨天必將成為歷史。

合成車間針對目前的生產(chǎn)和工藝狀況,，講繼續(xù)加大管理力度,，向管理要效益，向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn),，繼續(xù)發(fā)揚勇于進取的開拓精神,，進一步優(yōu)化與挖潛，配合“1830”的發(fā)展目標(biāo),，把車間工作提高到一個新的臺階,，具體從以下幾個方面著手：

1、針對10年度的不足,，積極制訂措施,，自我加壓，消除制約因素,，打破被動局面,，使車間各項工作在09年度能健康、平穩(wěn)向前推進,。

2,、認(rèn)真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢，抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運行,，確保二大六機滿負(fù)荷運行,，穩(wěn)產(chǎn)、低耗,，勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),。

3進一步抓好安全生產(chǎn)工作，促進公司安全目標(biāo)實現(xiàn),，讓安全教育深入人心,，把員工安全意識提高到一個新的層次。

4,、全力配合公司的各項技改,，完成公司,、生產(chǎn)處下達(dá)的各項工作指令，時刻和公司的思想保持一致,，步伐保持協(xié)調(diào),，為公司的發(fā)展保駕護航。

5加大節(jié)能降耗力度,，打造低成本戰(zhàn)略,，爭取全年噸氨耗銅30克，油耗0.54㎏,，加大修舊利廢,，爭創(chuàng)行業(yè)能手，以此來抵御世界金融危機帶來的負(fù)面影響,。

總之,，過去的一年是合成車間加強管理。

開拓奮進的一年,，為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運行,，各項生產(chǎn)指標(biāo)的順利實現(xiàn)，生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運行,。

車間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開拓,、敬業(yè)、奉獻的精神狀態(tài),，努力開創(chuàng)新局面,。

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。

一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點,，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。

通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會,。

另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三,、強化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點，不放過每一個知識點,，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個),，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂__分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè),，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,，進行階段性檢測,，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略,。

認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

一學(xué)期來，本人共聽課__節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四、加強研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年,，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案,，撰寫個案,、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進行實踐,。

在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,，大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

五,、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,，本人主要負(fù)責(zé)初二年級的各項工作,，因此，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。

同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,，共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作,。

嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,，隨時校正學(xué)生的不良行為,。

特別是按照年級組的要求，在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,，使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

六,、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二(_)班語文成績相對其它平行班而言,，有一定的差距,，本人認(rèn)真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：

_,、對知識點的檢查落實不到位;

_,、對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上,。

_,、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進的措施：

_,、進一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,，努力提高課堂教學(xué)的效率。

_,、狠抓檢查,，落實對知識點的掌握。

將差生時時放在心上,，抓在手上;

_,、采取措施，加強訓(xùn)練,，落實知識點,。

_、加強對學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績,。

_、群體育人方面的工作還需要進一步加強,。

特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇九

20××年以來,，我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課堂改革為核心,，以實施績效工資為動力,，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo)，突出學(xué)校特色教育,，樹立品牌意識,，追求內(nèi)涵式發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，扎實推進素質(zhì)教育,。通過“外樹形象，苦練內(nèi)功”，堅持“以人為本,、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,，扎實穩(wěn)步開展“輕負(fù)高效”活動,。積極開展以“玉琢成器，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動,，團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開拓創(chuàng)新，奮力拼搏,，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實施素質(zhì)教育，圓滿完成本年度的各項工作,，并取得了較為理想的成績,，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎、“金華市課堂教學(xué)改革先進學(xué)?！焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號，20××年中考喜獲全面豐收,，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下，上磐安中學(xué),、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人,，上線人數(shù)與往年相比有較大提升?？h學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)將我校20××年度工作作如下總結(jié),。

一,、加大教育投入，全力改善辦學(xué)條件

一年來,，學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮，拆除了危房一幢,，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻,，重新布置了校園文化。

(4)平整了教師停車場,。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,，維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,，也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書館,、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費投入已達(dá)5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料,。

二,、注重師資建設(shè)，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化師資隊伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神,，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)等有關(guān)制度,。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺接受學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督,。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,，通過反饋的問題，我們進行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長,、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,，加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本，廉潔從教,。樹立了我校教師的良好形象,，使家長對學(xué)校放心，對教師放心，更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動，采用請進來,、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí)，邀請有關(guān)專家來校講座,，本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善，涌現(xiàn)出了不少師德典型?，F(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想，為學(xué)校盡力,。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新，贏得了社會的廣泛贊譽,。學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,，還積極開展教職工文體活動，組建了教工民樂隊,、女教工舞蹈隊,。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評,。同時利用校本資源優(yōu)勢,，進行計算機應(yīng)用、課件設(shè)計制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),，同時抓好教師在職學(xué)歷提高，名師培訓(xùn)等工作?，F(xiàn)在我校28名專任教師中，有中學(xué)高級職稱3名,，中級職稱18名,，本科學(xué)歷28人，目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強的師資隊伍正在我校形成。

三、重視思想教育,，加強道德建設(shè),，樹立良好校風(fēng)。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處、學(xué)生會,、團總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校政教處認(rèn)真組織德育工作計劃實施,、開展各項活動,，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法。校政教處,、學(xué)生會和校團總支通過調(diào)查,、座談會、檢查等形式,，對各班級的德育工作情況進行了檢查和反饋,，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置。每月召開兩次班主任例會,，對重點,、難點工作進行座談和商討，并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會,。

2.構(gòu)建了“社會,、家庭、學(xué)?！钡掠ぷ黧w系,。德育工作離不開社會、家庭的配合,，積極構(gòu)建“社會,、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系,。本年度以來，學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會,、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強聯(lián)系外，校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進家庭”的方式,，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,，不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,，與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,、用法,。提高了他們的法制意識。學(xué)校聘請法制副校長,，定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳,，通報社會治安情況。本學(xué)年進行了法制專題講座4次,。通報青少年犯罪情況,，并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報,，專題講座，深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來,，學(xué)校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員,，無刑事案件,，法制觀念深入了師生的頭腦。

4.通過各種活動,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會，清明節(jié)掃墓,，勞動節(jié)義務(wù)勞動,，重陽節(jié)敬老等活動。同時利用班隊會,、思想品德課,、團總支廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?；B(yǎng)成教育落到實處,，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,，并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,，在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,，形成了良好的局面。同時對學(xué)生進行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會,，開展實踐活動,，如設(shè)立“蔬菜基地”、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,，讓學(xué)生在社會中接受教育,，增長才干，取得了良好的效果,。

5.開展“玉琢成器,，為學(xué)知義”主題教育活動。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,，卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量,。工作中，我們圍繞“養(yǎng)成教育,，感恩教育,，理想教育，責(zé)任教育”開展系列主題教育活動,，如召開主題班會,、聽感恩報告會,、舉行有關(guān)讀書的演講比賽，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進行編小報比賽,、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,，讓幫助我的人因我而幸福”的感恩心面對生活,，健康,、快樂地成長。

四,、深化教學(xué)改革,，突出特色亮點，追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,，提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,，不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,，定期與不定期進行教學(xué)檢查，并及時公布檢查結(jié)果,。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作，對教師制定計劃,、備課,、聽課、批改,、練習(xí)講評等都有具體要求,，既要有量的規(guī)范，也要有質(zhì)的保證,。為此,，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查、考核制度,。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,，如有違背課改要求，學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課,、聽課,、批改學(xué)校每周抽查，每月集中檢查,，并進行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合,，實行資源共享,，期末考核時，同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,，歡迎其他老師隨時前來聽課,，有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改，同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點,，有延伸;還要求老師每課一小結(jié)，每周一交流,，每月一反思,，每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實加強教育裝備的管理和使用,，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂出學(xué)校實驗室,、圖書室,、計算機教室、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度,。同時為了職責(zé)明確,，確保實效，學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理,。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對各項規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強責(zé)任心，制定好工作計劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費投入已達(dá)4.6萬多元,，每周出借圖書,，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載,，實驗開出率達(dá)95%以上,，多媒體等裝備正常使用、維護,，有三簽單,。

3.積極開展教科研活動,。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動。學(xué)校有市縣級研究課題,、各教研組有縣級研究課題,，每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),，另有案例、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次,。教研組每星期要舉行教研活動，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗,，而且增進合作，加深情誼,期末學(xué)校還進行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動,，評選出“課改之星”，老師們經(jīng)過比較與交流,，取長補短,，升華自我。而在學(xué)生層面,，我們的活動也不少,。平時，我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?！白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動,，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。