“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇一

20xx年,，我校以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心,，以嚴(yán)格精細(xì)的管理為抓手,，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為原則，以提升辦學(xué)水平為目標(biāo),，全面開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面,，為天有高中的騰飛插上強(qiáng)勁的翅膀,。

自古以來(lái),，教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道，授業(yè),，解惑”的陽(yáng)光職業(yè),，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,，但有一點(diǎn)是不變的,，那就是“育人”的工作。一直以來(lái),，我們堅(jiān)持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,，立足學(xué)生實(shí)際，為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ),。

1,、以愛(ài)治教，全面實(shí)施賞識(shí)教育,。

冰心老人說(shuō)過(guò)：有愛(ài),，就有一切。愛(ài)是開(kāi)啟心靈智慧的鑰匙,。我們號(hào)召全體教師要愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)崗位,，愛(ài)學(xué)生。把學(xué)生的成長(zhǎng)與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),，不斷增強(qiáng)愛(ài)的情感,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是博大的無(wú)私的，愛(ài)一切的學(xué)生,，愛(ài)學(xué)生的一切,。愛(ài)是真情付出，愛(ài)是嚴(yán)格管理,，只要你是“捧一顆真心來(lái)”,，學(xué)生是會(huì)理解的，感恩老師的,。真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,，你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn)，學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)被老師發(fā)掘,，鼓勵(lì),，欣賞，它所迸發(fā)出的智慧火花將是無(wú)法估量的,。只有真愛(ài),，才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)；一個(gè)閃光點(diǎn)的發(fā)掘,，可以成為人生輝煌的火炬,。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后，我們專門(mén)組織召開(kāi)了以“愛(ài)”為主題的教學(xué)研討會(huì),，樹(shù)立了六位“以愛(ài)治教,，欣賞教育”的氛圍，在社會(huì)上引起來(lái)強(qiáng)烈反響,，家長(zhǎng)們欣慰地說(shuō)：把孩子送到天有高中讀書(shū),，我們放心。

2,、以基礎(chǔ)為主,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,，也是人生成就的關(guān)鍵期,。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度高,、壓力大,。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差，線下生多,，正線生少,，高分學(xué)生微乎其微,。所以，我們立足基礎(chǔ),，全面落實(shí)“一本書(shū)“的指導(dǎo)思想,。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料，在吃透教材的基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題,。我們形象地稱之為是“一本書(shū)洗澡”主義，真正把這本資料書(shū)“洗”干凈“洗”透徹,，避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象,。

3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一，幫助教師把握課改精神,，增加對(duì)課改的艱巨性的認(rèn)識(shí)和提高對(duì)課改的責(zé)任感,，全員參與比較學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)課改的實(shí)踐,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新教學(xué)理念，變單一的知識(shí)傳授為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生存,。

同時(shí),，我們特別注意新教材的研究,，研究教材方法的多樣性，研究新舊教材的關(guān)系和差異,，研究新教材與師生的適應(yīng)性,，研究課改實(shí)施與學(xué)生評(píng)價(jià)的關(guān)系等等，全面有效推進(jìn)新課改的實(shí)施,，取得了階段性的成果,。

我們借鑒一中、實(shí)驗(yàn)高中先進(jìn)的管理模式,，結(jié)合x(chóng)x高中具體實(shí)際,，進(jìn)一步完善了教學(xué)過(guò)程管理和績(jī)效考核機(jī)制。

1,、教學(xué)過(guò)程管理是持之以恒落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施,。

我們制定處《教學(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)方案》并設(shè)立教學(xué)過(guò)程管理獎(jiǎng),，從五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。包括基本要求,、備課要求,、課改要求、批改要求,、輔導(dǎo)要求,。每個(gè)方面細(xì)化到每一小條，每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化,。教學(xué)過(guò)程的管理執(zhí)行,，一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過(guò)程管理考核員,，天天檢查,，節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,，大到備課,、上課。同時(shí),，對(duì)老師考勤還要實(shí)行上下班指紋考核,。每月一次結(jié)算，直接與該月過(guò)程管理獎(jiǎng)掛鉤,， 按月隨工資發(fā)放,。每學(xué)期，分期中,、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測(cè)評(píng),。學(xué)生測(cè)評(píng)分兩部分進(jìn)行：一是填表進(jìn)行文字調(diào)查，二是填卡,，考核計(jì)分,。最后，將具體考評(píng)分計(jì)入綜合評(píng)價(jià),，并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù),。所有這些過(guò)程管理都用具體分值量化，做到細(xì)化,、精華,、科學(xué)化，可操作性強(qiáng),?！督虒W(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)方案》的制定和實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,，從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2、教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,，班級(jí)差異大，為了制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制,，我們反復(fù)征求老師意見(jiàn),，并經(jīng)教職工大會(huì)通過(guò)，修訂完善了績(jī)效評(píng)價(jià)制度,。評(píng)價(jià)對(duì)象分二個(gè)層次：一是所有任教學(xué)科,，二是所有班級(jí)集體。評(píng)價(jià)分期中,、期末,，每期兩次。學(xué)科評(píng)價(jià)按平均分,、高分率,、有效率、提高率四項(xiàng)指標(biāo)計(jì)分,。班級(jí)考核則按高級(jí)指標(biāo)（分一本,、二本、三本,、省線）,，目標(biāo)數(shù)完全情況計(jì)分，變一年備考為三備考,，人人有任務(wù),，每班有指標(biāo)，既要各學(xué)科充分發(fā)揚(yáng)成績(jī),，也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,，同時(shí)，還要及時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差,，查漏補(bǔ)缺工作,。教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績(jī)效獎(jiǎng)分期中,、期末兩次發(fā)放，直接依據(jù)就是以上考評(píng)的具體分?jǐn)?shù),，打破了干好干壞一個(gè)樣,，干與不干一個(gè)樣的分配機(jī)制，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得,，使得廣大教師珍惜時(shí)間,、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計(jì)報(bào)酬蔚然成風(fēng),，教學(xué)質(zhì)量明顯上升,。

3、既重過(guò)程亦重績(jī)效,。

教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績(jī)效的科學(xué)評(píng)價(jià),，成為調(diào)動(dòng)教師積極性的最有效的支點(diǎn)，二者相輔相成,。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：過(guò)程是績(jī)效的切實(shí)保證,，只有嚴(yán)格的過(guò)程才有良好的績(jī)效。沒(méi)有過(guò)程的績(jī)效是虛假的績(jī)效,，是無(wú)木之本,，是空中樓閣，是投機(jī),，抑或是偶然,。當(dāng)然。沒(méi)有績(jī)效的過(guò)程是無(wú)用的過(guò)程,，是不完善的過(guò)程,。所以，我們既重過(guò)程亦重績(jī)效,。二者不可偏頗,。

教研出效益，教研出成果,。這是每一個(gè)教師都心知肚明的共識(shí),。但是如何抓好教研，可謂是仁者見(jiàn)仁,，智者見(jiàn)智,。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口，期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實(shí)際,，確訂全期教研計(jì)劃,，落實(shí)學(xué)校提出的教研重點(diǎn)課題--精講多練。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下,，我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,，要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時(shí)間。為了將集體備課落到實(shí)處,，我們采取了以下的措施：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，親自掛帥。四位校長(zhǎng)包干全校10個(gè)教研組的備課任務(wù)，確保每個(gè)學(xué)科每周集體備課時(shí)都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,，并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見(jiàn),。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研，有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行,，避免走過(guò)場(chǎng)的形式主義,。

（二）確保集體備課時(shí)間。在期初課程表上,，每個(gè)學(xué)科就安排了一個(gè)專門(mén)的單位時(shí)間進(jìn)行集體備課,，確保所有該科教師能夠集中精力按時(shí)參加。

（三）制訂集體備課的具體程序,。每次集體備課要清點(diǎn)人數(shù),，互相檢查上一周備課、聽(tīng)課,、練習(xí)處理情況,，人數(shù)多的備課組每周要聽(tīng)課、評(píng)課,，人數(shù)少的備課組兩周一次,。中心發(fā)言人匯報(bào)一周教學(xué)，體會(huì),，練習(xí)處理情況,，周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,，人人發(fā)言,。評(píng)課必須做到“三個(gè)一點(diǎn)”（肯定一點(diǎn)成績(jī)，指出一點(diǎn)不足,，提出一點(diǎn)建議）,。

（四）集體備課與平時(shí)教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,，是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。除了每周一次集體備課，老師之間互相聽(tīng)課常態(tài)化,，便于及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,，有利于及時(shí)調(diào)整平時(shí)的教學(xué)工作。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,，使得一大批年青教師脫穎而出,。僅本學(xué)期參加各級(jí)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)就達(dá)18人次，占全體教師1/3.

教師,，是學(xué)校的寶貴重要資源,，是教學(xué)質(zhì)量的直接保證,。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)的后勁,，我們嚴(yán)把教師關(guān),。首先，我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”,。學(xué)校成立由校長(zhǎng)桂帥,、骨干教師參加的招聘專班，建立了資料庫(kù),。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試,、口試、面試,，優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教,。我們不拘一格，面向全國(guó)選聘英才,，原則上,，必須是工作三年以上，60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘,。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才,。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費(fèi)，減少管理成本,，將有限的經(jīng)費(fèi)傾斜到教學(xué)一線,。制定科學(xué)的分配機(jī)制，做到“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)得”,，打破了平均主義的分配機(jī)制，使教師積極性充分提高,。三是嚴(yán)格管理,，使教師的綜合素質(zhì)全面提高。在思想上,，我們確立了“天有高中六大精神”,，以“六大精神”來(lái)武裝教師頭腦，對(duì)照精神找差距,、立目標(biāo),。在行動(dòng)上，我們用嚴(yán)格的管理制度來(lái)規(guī)范,、約束教學(xué)行為,。全體教師心順氣順，工作緊張有序,，雖苦猶樂(lè),。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,，成為廣大青年教師為之奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好平臺(tái)。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇二

20xx年,，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想，規(guī)范教育管理,，深化教育改革,，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校管理就是對(duì)人的管理,，學(xué)校確立了“校長(zhǎng)總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級(jí)組分級(jí)管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈，在全校教職工的共同努力下,，顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手,，校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面,，較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

1,、認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，做到思想認(rèn)識(shí)到位，制度計(jì)劃到位,，督察落實(shí)到位,，強(qiáng)化了黨員的宗旨意識(shí)，增強(qiáng)了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感,。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委精神。

3,、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,，每周星期五下午堅(jiān)持組織黨員和教職工及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家有關(guān)方針政策，上級(jí)黨政的有關(guān)工作意見(jiàn),，緊跟形勢(shì),，與時(shí)俱進(jìn)，與上級(jí)黨委保持高度一致,。

4,、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，隨時(shí)與師德師風(fēng)和行風(fēng)評(píng)議員聯(lián)系,，召開(kāi)座談會(huì),，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。營(yíng)造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,，堅(jiān)決反對(duì)亂收費(fèi),、亂訂資料,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

5、高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,，把思想教育滲透到課堂，溶解于平時(shí),。充分利用班會(huì),、廣播站、政治課宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀。開(kāi)展“迎奧運(yùn),、促和諧”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。學(xué)校對(duì)各年級(jí)未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點(diǎn),，初一年級(jí)注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,，初二年級(jí)以愛(ài)國(guó)，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)科學(xué),，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習(xí)為載體的“五愛(ài)”教育,，初三則是以樹(shù)立正確的人生觀,，價(jià)值觀，世界觀為載體的前途理想教育,，使未成年人思想教育,，層次分明，實(shí)效性強(qiáng),。

1,、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來(lái)不得點(diǎn)滴失誤”,，學(xué)校加大對(duì)安全落實(shí)檢查力度，對(duì)食堂小店,、教學(xué)設(shè)施,、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

2、重新制訂學(xué)校大門(mén),、學(xué)校宿舍門(mén)關(guān)鎖的規(guī)定,。本期學(xué)校宿舍門(mén)統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖，確保上課時(shí)間宿舍不留人,、入不了人,，本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的責(zé)任感,，認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度和履行職責(zé),。

3、教師實(shí)行雨天護(hù)路應(yīng)急機(jī)制,，我們分四組下到各個(gè)水浸的路口護(hù)送學(xué)生回家,，確保學(xué)生的回家安全。

4,、加大對(duì)安全工作的宣傳力度,，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全，住校生的錢物及自行車的安全,，確保了本學(xué)期無(wú)重大的安全事故發(fā)生,。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，而質(zhì)量來(lái)源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,，嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證,。

本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,，從校長(zhǎng)親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,，為形成良好的教學(xué)秩序做出保證,。這一學(xué)期，改革了僵化的常規(guī)管理,，激活管理思維,，重點(diǎn)放在抓教師的聽(tīng)課、教師課前的準(zhǔn)備,、作業(yè)的批改上,。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過(guò)度到質(zhì),，向管理要質(zhì)量，向管理要效益,。學(xué)?？傮w把握好“兩個(gè)凡是”，凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,，凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦,。這一點(diǎn)很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高，同時(shí)讓教師覺(jué)得為了學(xué)校的發(fā)展,，我們還值得去拼搏一番,。

1、20xx年中考我們綜合評(píng)價(jià)取得了第二名的好成績(jī),，基礎(chǔ)年級(jí)統(tǒng)考也在中上游,。

2、本期,，我們積極組織開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促研,，以研促教,。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽(tīng)課。

3,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查,。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級(jí)組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課，探討集體備課的新的有效方法,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

4,、依法執(zhí)教,，開(kāi)足課程。學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的政策法規(guī),，按課程方案開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)，地方課程,、音樂(lè),、體育、美術(shù),、勞動(dòng)技術(shù)均按照相關(guān)要求開(kāi)齊開(kāi)足,。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,，做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。

2,、建立了“防輟控輟”的管理制度,，學(xué)校與級(jí)組、級(jí)組與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),。

3,、落實(shí)教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪,，無(wú)故曠課必訪,，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制,。

4,、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭，及時(shí)做好學(xué)生思想教育,，從源頭上防止輟學(xué),。

5、20xx年我們出色地完成了中職招生,、高中毛學(xué)率,、保留率等指標(biāo)，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

近年來(lái),，我校立足實(shí)際，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),，加大改造力度。潔凈的校園,，多品種的綠色,，得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺(jué)中接受教育,，雖潛移默化,，潤(rùn)物無(wú)聲，卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。

1,、本學(xué)期，學(xué)?；@球場(chǎng)剛剛翻新,，200米環(huán)型跑道平整好了、教學(xué)樓面前的花基貼好了馬塞克、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門(mén)拆了換上鐵門(mén),、還有在學(xué)校主校道新建7個(gè)宣傳櫥窗,，新翻建了學(xué)校籃球場(chǎng)?，F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚,，學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越亮化,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查。平時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，明確哪些事能做,，哪些事不能做，并且政教處組織專人進(jìn)班檢查,，對(duì)染發(fā),、戴首飾、留長(zhǎng)手指甲,，穿過(guò)于超前的服裝,，男生留長(zhǎng)發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正,。

3,、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,，學(xué)校提出嚴(yán)格要求，并與地方派出所聯(lián)系,，對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查,。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出勤的檢查，凡未經(jīng)請(qǐng)假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,。

4,、為積極引導(dǎo)學(xué)生，豐富學(xué)生的校園文化生活,，學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生籃球賽,，全校廣播操比賽。

1,、堅(jiān)持依法理財(cái),，自覺(jué)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，并將財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算，各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度健全,，賬目設(shè)置合理,，審批手續(xù)完備。

2,、已形成財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,，能在顯要位置，將市教育局,、物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,，標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)和舉報(bào)電話向?qū)W生,、家長(zhǎng),、社會(huì)公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,。

3,、建立了物資采購(gòu)申報(bào)制度，規(guī)范了校產(chǎn)管理,，期初,，期末定期檢查登記,，平時(shí)抽查,。

4,、學(xué)校開(kāi)支實(shí)行民主理財(cái),、開(kāi)支兩條線制度,，由鎮(zhèn)中心會(huì)計(jì)統(tǒng)一管理,，平時(shí)學(xué)校開(kāi)支量入為出,、節(jié)約開(kāi)支。

5,、學(xué)校綠化面積較大,，總務(wù)人員在“勤”字上下工夫,，凈化,，美化了校園,，確保潔凈,，優(yōu)美,，健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效,。學(xué)校食堂得到整改，飲食安全有了保障,。

回顧過(guò)去的這一年，我校雖然取得了教大的成績(jī)和進(jìn)步,，但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,，仍有一定的差距,，我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“永不氣餒,，永不言棄,，永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,，只為成功想辦法,，不為失敗找理由,。我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計(jì)劃輕落實(shí)，重結(jié)果輕過(guò)程現(xiàn)象,；班主任管理力度仍需加大,；重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研,；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生；學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,；績(jī)效工資實(shí)施后如何調(diào)動(dòng)教師工作的最大值……這些都要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈犹?shí)工作，進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，加大科研興校力度,，努力提高學(xué)校行政管理水平,，向著新目標(biāo)昂首挺進(jìn),！

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇三

無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記,。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處,，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，每周一早晨升國(guó)旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松,、愉快的環(huán)境中度過(guò),。

注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。

我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的`實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng),。

我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。對(duì)期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著,。

一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí),。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，p“美術(shù)活動(dòng)小組”,、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一月一匯總,，評(píng)出好、中,、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)委,、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,，多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門(mén)建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎(jiǎng),，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,，學(xué)生p2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng),。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》,、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表,。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào),。

本年度我們?cè)谥锌忌虾芟鹿Ψ?，取得了較好的成績(jī)，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比,，成績(jī)有較大的突破,。

一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足,，如：個(gè)人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式,，對(duì)少部分教師對(duì)德育工作有片面認(rèn)識(shí)、落實(shí)不夠,，班級(jí)管理不到位，教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識(shí),，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對(duì)缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動(dòng)部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充,、辦學(xué)條件亟待改善等等,。 在今后的工作中,，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革,，積極探討人事改革,、激勵(lì)機(jī)制改革新思路,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇四

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)》及全國(guó)科普工作會(huì)議等有關(guān)精神,，不斷探索開(kāi)展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的思路、途徑與方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),，推動(dòng)學(xué)校科技教育的深入開(kāi)展,，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。

現(xiàn)將本年度我?？萍冀逃顒?dòng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù),，確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,。

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園科技活動(dòng)的開(kāi)展有了新的認(rèn)識(shí),，不再認(rèn)為它是在浪費(fèi)學(xué)生時(shí)間,，事實(shí)證明通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們探求知識(shí)的熱情,，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣,。

學(xué)校將把科技活動(dòng)作為長(zhǎng)期項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行開(kāi)展,，并抓出成效,、再創(chuàng)新的輝煌,。

我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性,、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng)?？萍冀逃顒?dòng)經(jīng)歷一個(gè)學(xué)年的實(shí)施,，通過(guò)課堂的教學(xué)、討論,，課下的制作,、動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生反應(yīng)非常積極,，態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助,，鍛煉我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力,，他們活動(dòng)出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實(shí)踐能力，同時(shí)他們的艱辛付出也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評(píng),。

我校科技活動(dòng)開(kāi)展始于20xx年,，過(guò)去以小規(guī)模為主,，隨著條件的不斷成熟,，活動(dòng)能涉及到語(yǔ)文,、美術(shù),、地理,、物理,、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個(gè)學(xué)科,。長(zhǎng)時(shí)間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動(dòng)的氛圍中,，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,，有時(shí)候會(huì)主動(dòng)放棄周末與午休時(shí)間,，精心準(zhǔn)備,，融入其中,、盡情享受科技給我們帶來(lái)的快樂(lè),、喜悅,。

科技活動(dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動(dòng)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起,，增強(qiáng)趣味性,。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中就將物理學(xué)的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用,，讓其感覺(jué)科技就在我們身邊,，知識(shí)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),。

我?？萍妓刭|(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展才剛剛起步，前面的路還很長(zhǎng),、很遠(yuǎn),。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),，攜手并肩,，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗,！

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇五

踏上工作的崗位,，我已有了十年的教齡,。這個(gè)學(xué)年，我擔(dān)任高二(8)班,，高二(3)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，教學(xué)上虛心向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)工作,，使工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟,。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，我對(duì)教學(xué)工作有了如下的感想：

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課程教學(xué)，擬定教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題盡可能的預(yù)先考慮到，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對(duì)該課作出小結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,，并認(rèn)真整理每一章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn),，為學(xué)生歸納成集,。

增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量是我們每一名新教師不斷努力的目標(biāo)。我追求課堂講解的清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，情感化，生動(dòng)化;努力做到知識(shí)線索清晰,，層次分明,，教學(xué)言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。我認(rèn)為學(xué)生積極參與,，教學(xué)才能取得較好的效果,，所以在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。師傅在平時(shí)的指導(dǎo)中多次強(qiáng)調(diào)讓我一定要注意精講精練,，在課堂上講得盡量少些，而讓學(xué)生自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和接受能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

在每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他有經(jīng)驗(yàn)老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法,。同時(shí)多聽(tīng)老教師的課,，做到邊聽(tīng)邊學(xué)，給自己不斷充電,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)上的不足，并常請(qǐng)備課組長(zhǎng)和其他老教師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)教學(xué)工作,。

作業(yè)是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固的過(guò)程,。為了做到布置作業(yè)有針對(duì)性,，有層次性，我常常多方面的搜集資料,，對(duì)各種輔導(dǎo)資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都能讓學(xué)生起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，并分析,、記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)評(píng)講，并針對(duì)反映出的情況及時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，做到有的放矢。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的'輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此,，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

以上幾點(diǎn)便是我的一點(diǎn)心得,，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為今后的教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn),，以便盡快的提高自己,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇六

回首走過(guò)的xx年，是中學(xué)學(xué)建校以來(lái)工程最多,，工作最多,、發(fā)展最快的一年,；也是成績(jī)最顯著、教育教學(xué)水平不斷提升的一年,。就整個(gè)學(xué)校而言,，大家都比以往更加努力,、更加辛苦,，就我個(gè)人而說(shuō),，也深感工作更繁重、責(zé)任更重大,。在工作中，大家給了我有力的支持,、配合和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！下面把我一年來(lái)的工作匯報(bào)一下：

我堅(jiān)信發(fā)展就是硬道理,，并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,。一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,，要用教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)向社會(huì)、向老百姓作出交待,。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)深化初中聚焦課堂,、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量的課堂教學(xué)改革，強(qiáng)調(diào)以學(xué)案為載體的合作,、互動(dòng)課堂教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、交流合作等能力,，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力，已收到初步效果,。xx年我們完成了中考保三爭(zhēng)二，高考本科上線超百人的既定工作目標(biāo),，再次向社會(huì)交上一份圓滿答卷,，學(xué)校連續(xù)15年獲初,、高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀校稱號(hào),。初高中均被評(píng)為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。

我始終認(rèn)為德育是教學(xué)的前提和保證,。在德育工作中,，我們以學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),，以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,，加強(qiáng)了我校德育工作力度,。一年來(lái)，自己全力支持德育處工作,，重視德育隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)并啟動(dòng)了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查,、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評(píng)。學(xué)校在此被評(píng)為西青區(qū)社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位,，我再次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要以教師為本,。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉,。為此我一再?gòu)?qiáng)調(diào),，我們的老師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力,。作為校長(zhǎng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己要知人善任，用其所長(zhǎng),，要致力于教育人、關(guān)心人,、發(fā)展人，尤其是年輕人,。

我全力支持各處室組織的各種做課,、展示,、教師基本功比武等活動(dòng),，大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng),，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，開(kāi)闊教師視野,，通過(guò)?？?，論壇,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺(tái),。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說(shuō)課,、作課,，并推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽活動(dòng),，并取得佳績(jī),，謝廣玲、卿俊英在全國(guó)高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎(jiǎng),；孫乃芹在全國(guó)初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎(jiǎng),；孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)論壇榮獲二等獎(jiǎng),；邢楠等30位教師參加區(qū)級(jí)同課異構(gòu)優(yōu)秀課評(píng)比,，其中10位教師獲一等獎(jiǎng)、10位教師獲二等獎(jiǎng),、10位教師獲三等獎(jiǎng),，獲一二等獎(jiǎng)比例名列全區(qū)各校之首,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。教師在各類評(píng)比中獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)為做課達(dá)48人次,，論文128篇,，教學(xué)案例：教學(xué)設(shè)計(jì)24篇,，參賽課件獲國(guó)家獎(jiǎng)2人次,。教師們的實(shí)踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書(shū)中。

我一向認(rèn)為,，干工作不干則已，干就要干好,。要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學(xué)保駕護(hù)航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,，購(gòu)置了照相機(jī),、掃描儀,、錄音筆,、書(shū)籍，光盤(pán)等,，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，學(xué)校改擴(kuò)建工程現(xiàn)已進(jìn)入收尾階段,，標(biāo)準(zhǔn)400m操場(chǎng)于xx年暑期竣工并投入使用，體育館,、報(bào)告廳,、食堂將于xx年投入使用，屆時(shí)將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，使我校硬件水平再上新臺(tái)階,。

陶行知先生說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校,。作為校長(zhǎng)首先應(yīng)做首席學(xué)習(xí)者,。所以日常工作中,，自己也能堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，同時(shí)注重不斷積累,，把學(xué)習(xí)看做是一種享受,，堅(jiān)持上網(wǎng)，如看名家博客,，閱讀書(shū)籍,，開(kāi)闊視野,，并把看到的好的文章及時(shí)通過(guò)自己的博客與其他教師共享,。在xx年,，撰寫(xiě)了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評(píng)比并報(bào)送市里參評(píng)。另外《剛?cè)嵯酀?jì),，讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長(zhǎng)高峰論壇中獲得一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言,?！钝`行辦學(xué)理念,，讓師生共同成長(zhǎng)》在天津市初中教育委員會(huì)舉辦的年會(huì)上被選為書(shū)面交流材料。

作為支部書(shū)記,、校長(zhǎng),，是班子中的領(lǐng)軍人物,，工作中尊重其他領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn)，支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作,，出現(xiàn)問(wèn)題敢于負(fù)責(zé),，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。也同時(shí)要求干部對(duì)個(gè)人分工負(fù)責(zé)的工作敢于大膽負(fù)責(zé),，不推諉扯皮,，形成良好團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,，但同時(shí)是班子的一名成員,，工作中認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制,，維護(hù)班子的,。議事嚴(yán)格按照集體領(lǐng)導(dǎo),、民主集中,、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,，在貫徹落實(shí)上級(jí)大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費(fèi)等重大問(wèn)題上,，堅(jiān)持集體討論決定,，不搞一言堂,，作到會(huì)上充分發(fā)表自己的意見(jiàn),，虛心聽(tīng)取其他成員的意見(jiàn),，會(huì)上一旦決定的事，首先身體力行,，決不在會(huì)下亂說(shuō),。在自身形象塑造上，自己做到廉潔奉公,、無(wú)私無(wú)畏，嚴(yán)以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守。

為教師謀福利,、辦實(shí)事,，急教師所急，想教師所想,，是我的一貫宗旨,。除了想方設(shè)法提高教師福利以外,，工作中把教師的事情當(dāng)大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務(wù),。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導(dǎo),、工會(huì)前去探望,，教職工父母,、公婆,、岳父母病故學(xué)校為其喪失補(bǔ)貼200元,，并前去吊唁,。

在教師婚慶等重要時(shí)刻,，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一名校長(zhǎng)的職責(zé)和義務(wù),。學(xué)校在xx年春節(jié)組織干部及部分教師對(duì)退休教職工進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)并送去慰問(wèn)金,，對(duì)家庭生活困難的教職工,、孤老戶等定期探望，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián),。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院、游覽楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動(dòng),。

回顧一年的工作,，取得一些成績(jī),，得到了老師們的認(rèn)可,，但也存在一些不足。如對(duì)老師關(guān)心的還是不夠,，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)力度還不到位,，工作中還欠缺深入細(xì)致等,。希望老師們真誠(chéng)提出寶貴意見(jiàn),，幫助我改進(jìn)工作,。

老師們，我的工作離不開(kāi)全體教師的支持,。一年來(lái),，全校教師和我同甘共苦,，風(fēng)雨同舟,，共同創(chuàng)造了中學(xué)新的輝煌,。我沒(méi)有一天是離開(kāi)了大家的幫助和支持,，沒(méi)有一天不慶幸自己工作在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里。如果說(shuō)我的工作有一點(diǎn)成績(jī)的話,，這個(gè)成績(jī)是屬于大家的,。因此,，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲,，感謝老師們！中學(xué)未來(lái)發(fā)展面臨的問(wèn)題和困難還很多,，面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力也相當(dāng)激烈,，我們還有很多的差距需要彌補(bǔ)，還有許多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理,，改革才有出路，我要以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,，堅(jiān)持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇七

回顧過(guò)去，滄桑洗礪,，春華秋實(shí),。三年來(lái)，中學(xué)在教育局,、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,，堅(jiān)持以總攬全局，緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),，全面實(shí)施強(qiáng)校方略,，堅(jiān)持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,，把教學(xué)改革作為動(dòng)力,，以先進(jìn)的文化育人理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象,，各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。按照學(xué)校既定的工作思路和重點(diǎn),，緊緊依靠全體教職工,，努力進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,、奮發(fā)圖強(qiáng),、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,。下面,，我將我校三年來(lái)的各方面工作作一個(gè)概括性總結(jié)：

一、以人為本 營(yíng)造和諧育人環(huán)境

1,、堅(jiān)持民主集中,，抓好學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。

工作中我注重加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持民主集中制的原則,，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制。我們堅(jiān)持每周一次的班子成員例會(huì)制度，利用例會(huì)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),，研究討論學(xué)校重大決策,，總結(jié)交流工作情況，布置下一階段工作任務(wù),。在會(huì)上能尊重別人,，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，采納大家提出的合理建議,，以及學(xué)校管理的有效措施,，這樣大家敞開(kāi)心扉，暢所欲言,，達(dá)到統(tǒng)一思想,，團(tuán)結(jié)一致搞好學(xué)校工作的目的。由于集中大家的智慧,，所以我們班子成員在工作中能主動(dòng),、積極、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，做到廉政,、勤政。團(tuán)結(jié)一致,，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高教師思想道德素質(zhì)。

對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，僅有豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。對(duì)此,，我利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，樹(shù)立我校教育工作者良好的社會(huì)形象,。我校教師的事業(yè)心,、責(zé)任感非常強(qiáng)，人與人之間和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相關(guān)心，互相幫助,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，氣氛非常和諧,。

3.強(qiáng)化德育管理，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

對(duì)學(xué)生的思想品德教育,，我以《中學(xué)德育大綱》、《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入點(diǎn)，開(kāi)展切實(shí)有效的德育活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用，同時(shí)加強(qiáng)其它學(xué)科的德育滲透;二是注重動(dòng)員和組織家庭,、社會(huì)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的社會(huì)教育氛圍;三是利用主題班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng);四是發(fā)揮好板報(bào)的宣傳功能,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的工作,，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時(shí),，嚴(yán)格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,，我們做了大量艱苦細(xì)致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對(duì)校內(nèi)外進(jìn)行巡查。定期進(jìn)行文明班級(jí)與文明宿舍的評(píng)比,，以此來(lái)彰揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

建立家校聯(lián)系制度,，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校對(duì)學(xué)生中染黃發(fā),、留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項(xiàng)整治,，并長(zhǎng)抓不懈,。構(gòu)建了學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò),。

我們堅(jiān)持每周一節(jié)課的德育班會(huì)制度,，使之成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育的主陣地,，努力達(dá)到弘揚(yáng)正氣,、端正班風(fēng)的目的，校園文化得到繁榮,，校園精神得到弘揚(yáng),。三年來(lái)，出了多期關(guān)于反邪教,、預(yù)防艾滋病,、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報(bào),，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。通過(guò)有效德育活動(dòng)的開(kāi)展，目前學(xué)生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒(méi)有犯罪行為發(fā)生,。

二、規(guī)范管理,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

一所好學(xué)校，與之相應(yīng)的教師隊(duì)伍則是這所學(xué)校成功的基石,。教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的高低,，直接決定著教學(xué)質(zhì)量的高低，我校一貫堅(jiān)持：

1,、重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,，盡管學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2,、通過(guò)組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,，加快教師知識(shí)更新，適應(yīng)時(shí)代的需要,。

3,、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作，讓青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),，擔(dān)當(dāng)并勝任教育教學(xué)工作,，讓青年教師在實(shí)踐中不斷接受老教師的指導(dǎo)，更快站穩(wěn)講臺(tái),，提高教育教學(xué)水平,。

4,、學(xué)校不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，更重視師德師風(fēng)建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

三,、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

三年來(lái),，我們始終把“學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生”作為學(xué)校推進(jìn)德育工作和素質(zhì)教育的著力點(diǎn),，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團(tuán)支部和班主任在營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面的作用,。

1,、堅(jiān)持做好每周一次國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。

2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,，多方面組織各項(xiàng)活動(dòng),，如年12月學(xué)校成功舉辦了“中學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”，年5月學(xué)校又成功舉辦了“中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”,，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚(yáng)個(gè)性、放飛夢(mèng)想,，同時(shí)寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3、加強(qiáng)宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶,。

4、堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)生“安全第一”的思想,，努力抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時(shí),，加大日常工作的檢查督促力度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)開(kāi)機(jī)值班制度和校園安全巡查制度,，切實(shí)保障學(xué)生的安全,。

四、改進(jìn)教研模式 提升教學(xué)效率

實(shí)踐證明,，以教研帶動(dòng)教學(xué)是提高學(xué)校質(zhì)量,、提升辦學(xué)層次的必由之路，學(xué)校教研的指導(dǎo)思想是：“服務(wù)教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)實(shí)用研究,，淡化個(gè)人名利，注重應(yīng)用推廣”,?；舅悸肥牵骸包c(diǎn)面結(jié)合、集中攻關(guān),、分塊進(jìn)行,、推廣應(yīng)用”。

1,、把全校分文科,、理科、英語(yǔ),、六年級(jí)四個(gè)教研組,，以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。

2,、確保教研活動(dòng)正常開(kāi)展,，每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)。

3,、各教研組每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)論文,。

4、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學(xué)校檢測(cè)題庫(kù),。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

五,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理 努力提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來(lái)的辦學(xué)思路,。教學(xué)質(zhì)量的提升,，離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：

1,、盡管學(xué)校其它工作紛繁復(fù)雜,，但校長(zhǎng)親臨教學(xué)課堂第一線，不定期地對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課,、及時(shí)與有關(guān)教師交換意見(jiàn),，并在教研活動(dòng)中作本校教學(xué)現(xiàn)狀分析，提出課堂教學(xué)中的存在問(wèn)題與對(duì)策,。

2,、定期或不定期對(duì)有關(guān)教師，尤其是對(duì)青年教師,，進(jìn)行備課,、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作的考評(píng)依據(jù),。

3,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)反饋與交流教學(xué)工作的新動(dòng)向,、新經(jīng)驗(yàn),，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,，部署下階段的教學(xué)教研工作,。

4、嚴(yán)格期末各學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè),，特別重視考試的監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析與反饋,，對(duì)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師將給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)期末考試成績(jī)不好的科目,，要求課任教師反思并找準(zhǔn)對(duì)策,。

5、學(xué)期初,，根據(jù)本校各年級(jí)教學(xué)工作實(shí)際,，制定了可行的教學(xué)工作計(jì)劃。在教師缺編的情況下,，仍按計(jì)劃編排課程,，正常開(kāi)展教學(xué)工作。

六,、改革教學(xué)模式 狠抓備考工作 努力提高中考質(zhì)量

九年級(jí)是義務(wù)教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段教學(xué)成果的展示,，九年級(jí)中考質(zhì)量的高低是上級(jí)部門(mén)評(píng)估我校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此,，推進(jìn)九年級(jí)教學(xué)改革，狠抓備考工作勢(shì)在必行,。為此,，我們每年都堅(jiān)持做好下列工作：

1、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行學(xué)習(xí)興趣分層教學(xué),。

2,、選聘班主任和科任教師，從師資上優(yōu)先照顧九年級(jí),。

3,、對(duì)九年級(jí)學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以上學(xué)期期末考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),，再次進(jìn)行分層教學(xué),。

4、教師與學(xué)生實(shí)行幫扶,，科任教師對(duì)學(xué)困生從思想行為上,、生活上和學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和提高,。

通過(guò)三年來(lái)的實(shí)踐,，九年級(jí)進(jìn)行教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了不同學(xué)習(xí)層次學(xué)生的優(yōu)化組合,，有利于教師有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué),，從而提高了教學(xué)效率，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

七,、加強(qiáng)校園管理 抓好環(huán)境建設(shè) 充分發(fā)揮育人功能

良好的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生具有怡情益志、陶冶情操的作用,。學(xué)校盡力抓好環(huán)境建設(shè),，努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧,、催人奮進(jìn)的環(huán)境,，使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。校園內(nèi)無(wú)論是在一般教室、專用教室，還是車庫(kù),、樓道,，校園的所見(jiàn)之處，都保持整潔有序,。無(wú)論是黑板報(bào),，還是宣傳欄，從字跡,、排版,、色彩到內(nèi)容，都想到對(duì)學(xué)生的影響,，每一處都規(guī)范有序,。

八、加強(qiáng)收費(fèi)管理 認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

1,、要求任何班級(jí)不得擅自向?qū)W生收取費(fèi)用,，書(shū)費(fèi)待書(shū)到齊后再通知收取。

2,、各班認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”中的免除書(shū)費(fèi)政策,。

從年開(kāi)始，我校落實(shí)“兩免一補(bǔ)”涉及學(xué)生430人合計(jì)10余萬(wàn)元,，全部按政策要求及時(shí)發(fā)放到學(xué)生,，讓廣大的貧困學(xué)生享受了黨和國(guó)家的關(guān)心和溫暖。

九,、科學(xué)民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

三年來(lái),，我們從整頓校風(fēng)入手，堅(jiān)持依法治校和科學(xué)民主管理,，注重質(zhì)量意識(shí),，強(qiáng)化集體觀念，立足于基礎(chǔ)教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學(xué)兩不誤。通過(guò)全體教職工的共同努力,，三年來(lái)的中考綜合成績(jī)?cè)诳h同類區(qū)名列前茅，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學(xué)工作會(huì)上交流發(fā)言,。中學(xué)已形成了校風(fēng)正,、管理嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和諧,、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但我們清醒地意識(shí)到：學(xué)校教育還有很大的發(fā)展空間，必須認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),，既要肯定成績(jī),，又要正視問(wèn)題，以高度的責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，勵(lì)精圖治,、開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,。

時(shí)代的車輪滾滾向前,未來(lái)的變化日新月異,。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線，面臨新的時(shí)代選擇,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能生存和發(fā)展,。今后,，我們將以“辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育”為目標(biāo)，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,，各司其責(zé),，各盡所能，力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校,。我們對(duì)生活都有著共同的美好向往,，但我們目前還面臨著各種各樣的困難，我們的路還很長(zhǎng),，而且沒(méi)有終點(diǎn),，艱苦不是永恒的主題，貧窮更不是落后的理由,，我相信：“艱辛的付出,，終會(huì)有良好的回報(bào)”。我校與周邊學(xué)校的差距還很大,，離人民的要求還很遠(yuǎn),，我只有帶領(lǐng)全校教職工團(tuán)結(jié)一致、扎實(shí)工作,、勵(lì)精圖治,、迎難而上，確保中學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，才不辜負(fù)教育局,、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，期望和困難同在,。我堅(jiān)信：有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,，鄉(xiāng)的教育一定會(huì)穩(wěn)步發(fā)展,、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限,、展現(xiàn)出一個(gè)新的局面,。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇八

歲月悠悠，時(shí)光飛逝,。

轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲。

立足年末,，回首這一年的工作,，成績(jī)與問(wèn)題同在，榮譽(yù)與不足并存,。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)宿松名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,，堅(jiān)持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想，緊張,、有序,、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一,、工作回顧

本年度,，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開(kāi)拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,，明確一個(gè)主題：全面實(shí)施素質(zhì)教育,，以人為本，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì),。

體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

促進(jìn)三個(gè)提高：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,，樹(shù)立教師良好的教育教學(xué)形象;通過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象”等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹(shù)立良好的學(xué)校品牌,。

落實(shí)四項(xiàng)工作：規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色。

圍繞這一總的目標(biāo),，我校本年度主要開(kāi)展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,，狠抓了教學(xué)教研工作。

1,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。

我們嚴(yán)格按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,，加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施的檢查,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果。

2,、教研教改有聲有色,。

我們本著“講實(shí)效，切實(shí)際”的原則,，采取靈活多樣的形式,，開(kāi)展教研活動(dòng)。

鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),，撰寫(xiě)教學(xué)教研論文,，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。

本年度,，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評(píng)選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動(dòng),，并派老師為活動(dòng)送上觀摩課,，得到了組織學(xué)校，課程專家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。

3,、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序,。

針對(duì)我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時(shí)采取得力措施,，加大對(duì)本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開(kāi)九年級(jí)教師,、班主任會(huì)議,，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出差距,。

制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個(gè)班級(jí)在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作,。

繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級(jí)月考制度，利用中考備考動(dòng)員會(huì),、中考誓師大會(huì),、學(xué)生座談會(huì)等形式全方位地營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時(shí)了解中考信息,，派各科教師準(zhǔn)時(shí)參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

一分耕耘,，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jī),。

課堂教學(xué)改革日臻完善,，教師的論文有十多篇獲得縣級(jí)以上不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,，先是唐琴老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)第一名,，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物,、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽,，分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng),。

臨近年末,，再傳佳音,，虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎(jiǎng),，取得歷史性的突破,。

學(xué)生參加的各種競(jìng)賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績(jī)更是熠熠生輝。

各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅,。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》，在全縣41所初中里,，我校660分以上人數(shù)絕對(duì)數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實(shí)開(kāi)展安全和衛(wèi)生教育，保障師生生命安全,。

1,、強(qiáng)化了安全教育。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展,。

本年度，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)的安全教育,。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有教案、活動(dòng)記載等文字材料,。

通過(guò)黑板報(bào),、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識(shí)。

學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動(dòng),，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識(shí)。

學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),，讓每位家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到安全的重要性,，以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松,。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此,，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境。

校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時(shí)抽查,，及時(shí)公布，限期整改,，衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班級(jí)評(píng)估掛鉤,。

下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購(gòu)十個(gè)易運(yùn)垃圾筒,。

我校面積大，衛(wèi)生死角也不少,，通過(guò)大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀。

3,、為了加強(qiáng)校園安全管理,，學(xué)校多方爭(zhēng)取資金，新建了門(mén)樓,、門(mén)衛(wèi)室,，檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營(yíng)養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營(yíng)養(yǎng)餐的供餐能力，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門(mén)成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐膳食委員會(huì),，讓村干、家長(zhǎng),、學(xué)生和一些社會(huì)人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)改善學(xué)生的生活,。

建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲辦法,，確保了營(yíng)養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂、新餐桌,、新餐盤(pán),，一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門(mén)樓。

兩個(gè)項(xiàng)目均為百年大計(jì),，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。

為此，學(xué)校專門(mén)成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

對(duì)兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗(yàn)收,。

對(duì)于職稱評(píng)聘,，年度考核，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,，學(xué)校充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),，并采納了其中的合理化建議，使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。

本年度,，我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作,。

如：組織教師聽(tīng)取縣師德報(bào)告團(tuán)的講座;定期組織教師開(kāi)展師德集體學(xué)習(xí)，開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議,。

尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動(dòng)，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強(qiáng)法制教育,，扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作

堅(jiān)持法制教育，是我校稟承的辦學(xué)特色,。

這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,，取得了階段性的成果。

暑假期間,，省司法廳副廳長(zhǎng)張國(guó)安,，宣教處處長(zhǎng)袁建兵,，安慶市司法局局長(zhǎng)鄭穎一行，在宿松縣司法局局長(zhǎng)張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委,，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下，到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作,。

對(duì)我校該項(xiàng)工作,，作出了高度評(píng)價(jià)。

二,、存在的不足及今后的打算

本年度,，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心下，通過(guò)全校師生的共同努力,，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),，當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善

由于資金不足,，我校的廁所,、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,，給師生生活造成了一定的影響,。

隨著班班通的實(shí)現(xiàn)，教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,，高尚的`師德,、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能,、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)

由于學(xué)校范圍大,，基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少，裸露面較大,，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大，新校遷校時(shí)間短，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做,。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化

因?yàn)槎喾N原因，極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,，表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,，對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。

這提示我們,，今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,，讓群眾走進(jìn)學(xué)校，理解學(xué)校,，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校。

回顧過(guò)去,，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,，展望未來(lái)，我們更是豪情滿懷,，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開(kāi)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，是我校宏偉的目標(biāo),。

一、向管理要效益,，緊抓安全生產(chǎn),。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。

車間管理層認(rèn)為沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,，因此在車間運(yùn)作和管理中,，以各種形式對(duì)員工灌輸“以人為本，安全第一”的安全工作思路,，使員工的安全生產(chǎn)意識(shí),、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強(qiáng)和提高。

此外,，車間管理層實(shí)行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對(duì)工藝班組的生產(chǎn),、工藝指標(biāo)、勞紀(jì)進(jìn)行監(jiān)督考核,，提高了員工安全生產(chǎn)的自覺(jué)性,。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上，堅(jiān)持少形式,、重落實(shí),，杜絕做表面文章，以崗長(zhǎng)為主的不定期安全普查，多出安全隱患被發(fā)現(xiàn),，并及時(shí)得到整改和消除,。

總之，各項(xiàng)安全措施的制訂和實(shí)施,，本年度沒(méi)有出現(xiàn)設(shè)備,、人身安全事故，為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、向管理要效益，不斷提高員工工作效率,。

車間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),，緊抓契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工潛能和聰明才智,，大膽創(chuàng)新,，參與改造，以合理化建議的方式上報(bào)車間,。

對(duì)個(gè)別思想落后,，工作消極的員工，密切注意思想變化動(dòng)態(tài),，及時(shí)做好思想教育工作,，激發(fā)其勞動(dòng)熱情。

車間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié),，積累管理經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合科學(xué)管理，提高員工凝聚力,。

全員競(jìng)聘中,，對(duì)個(gè)別有強(qiáng)烈求知欲望的員工，大膽地進(jìn)行了調(diào)崗,，以滿足積極進(jìn)步心態(tài),，通過(guò)半年的測(cè)評(píng)，收益甚好,。

在對(duì)基層管理人員的任用上,，做到了知人善用，因崗設(shè)人整個(gè)車間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長(zhǎng),，健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情,。

下半年，因受世界金融危機(jī)影響,，企業(yè)命運(yùn)堪憂,，員工思想動(dòng)搖,，工作熱情驟減，車間迅速及時(shí)調(diào)整思路,，加大管理力度,，在鼓舞士氣，消除疑慮方面煞費(fèi)苦心,，才終使各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),。

三、向管理要效益,，不斷提高設(shè)備利用率,。

四、向管理要效益,，保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運(yùn)行,。

五，向管理要效益,，努力降低消耗,，注重修舊利廢。

通過(guò)制訂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、合理高效的節(jié)能措施,，繼續(xù)挖潛摸索，本著“大處著眼,，小處著手”的原則,，把節(jié)能降耗做細(xì)、做嚴(yán),，努力控制各項(xiàng)成本支出,，同時(shí)要求員工科學(xué)合理控制電耗、油耗,、水耗,，堵塞一切“跑,、冒,、滴、漏”現(xiàn)象,，對(duì)油房的廢油回收,、保全的廢件修復(fù)、閥門(mén)組的閥門(mén)維修工作提高和加大了管理力度,。

以上措施的實(shí)施,，成果頗豐，為公司節(jié)約了一筆客觀的資金,。

六,、向管理要效益，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理。

現(xiàn)場(chǎng)管理一直是車間工作的外部形象,，同時(shí)也貫穿于整個(gè)管理當(dāng)中,。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生實(shí)行了不定期檢查考核制度，平時(shí)日常形成了以崗長(zhǎng),、管理層齊抓共管的局面,。

車間整體面貌較去年有很大改觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了其他兄弟車間的前面,，并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,。

在總結(jié)和肯定成績(jī)的同時(shí)，我們不得不正視工作中所暴露出來(lái)的不足：

1,、對(duì)基層管理人員管理力度不夠,，導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大，下面雨點(diǎn)小”的不良局面,，這在一定程度上影響了車間工作的有步驟,、有計(jì)劃的推進(jìn)。

2,、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象,，導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣、觸媒的中毒,，廢鍋安全閥的跳啟,，充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺，更為下一步工作提出了挑戰(zhàn),，指明了方向,。

20xx年就要來(lái)了，昨天必將成為歷史,。

合成車間針對(duì)目前的生產(chǎn)和工藝狀況,，講繼續(xù)加大管理力度，向管理要效益,，向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于進(jìn)取的開(kāi)拓精神，進(jìn)一步優(yōu)化與挖潛,，配合“1830”的發(fā)展目標(biāo),，把車間工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階，具體從以下幾個(gè)方面著手：

1,、針對(duì)10年度的不足,，積極制訂措施，自我加壓,，消除制約因素,，打破被動(dòng)局面,，使車間各項(xiàng)工作在09年度能健康、平穩(wěn)向前推進(jìn),。

2,、認(rèn)真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢(shì)，抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運(yùn)行,，確保二大六機(jī)滿負(fù)荷運(yùn)行,，穩(wěn)產(chǎn)、低耗,，勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),。

3進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作，促進(jìn)公司安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn),，讓安全教育深入人心,，把員工安全意識(shí)提高到一個(gè)新的層次。

4,、全力配合公司的各項(xiàng)技改,，完成公司、生產(chǎn)處下達(dá)的各項(xiàng)工作指令,，時(shí)刻和公司的思想保持一致,，步伐保持協(xié)調(diào)，為公司的發(fā)展保駕護(hù)航,。

5加大節(jié)能降耗力度,，打造低成本戰(zhàn)略，爭(zhēng)取全年噸氨耗銅30克,，油耗0.54㎏,，加大修舊利廢，爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)能手,，以此來(lái)抵御世界金融危機(jī)帶來(lái)的負(fù)面影響,。

總之，過(guò)去的一年是合成車間加強(qiáng)管理,。

開(kāi)拓奮進(jìn)的一年,，為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運(yùn)行，各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),，生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運(yùn)行,。

車間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開(kāi)拓,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)，努力開(kāi)創(chuàng)新局面,。

本學(xué)期,，本人擔(dān)任初二_班語(yǔ)文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。

一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二、以身作則,，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會(huì)。

另一方面,，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰,，變相體罰學(xué)生,，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

三,、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個(gè))，備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂__分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。

認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課__節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

四,、加強(qiáng)研討,，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),，及時(shí)總結(jié)研究成果,，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念,，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),，大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),，狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的各項(xiàng)工作,，因此,，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級(jí)組及政教處組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

同時(shí),，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時(shí)間與同備課組教師研究教材,、教法,，共同備寫(xiě)教案、制作課件,、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作,。

嚴(yán)格按照學(xué)校和年級(jí)組的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,，隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,。

特別是按照年級(jí)組的要求，在課間十分鐘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,，使所任課班級(jí)學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六,、正視自我,，明確今后努力方向

本次期末考試，我所帶初二(_)班語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)其它平行班而言,，有一定的差距,，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思，原因主要有以下幾個(gè)方面：

_,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

_,、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上,。

_、教學(xué)中投入不夠,，沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

_、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

_,、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。

將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上;

_、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

_,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績(jī)。

_、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

特加是要加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,，共同解決所任班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)報(bào)告篇九

20××年以來(lái),，我校在縣教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化課堂改革為核心,，以實(shí)施績(jī)效工資為動(dòng)力,，以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),，突出學(xué)校特色教育,，樹(shù)立品牌意識(shí)，追求內(nèi)涵式發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)“外樹(shù)形象,，苦練內(nèi)功”,，堅(jiān)持“以人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，扎實(shí)穩(wěn)步開(kāi)展“輕負(fù)高效”活動(dòng),。積極開(kāi)展以“玉琢成器,，為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，奮力拼搏，提高教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，圓滿完成本年度的各項(xiàng)工作，并取得了較為理想的成績(jī),，先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎(jiǎng),、“金華市課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”和“金華市藝術(shù)教育特色學(xué)?！狈Q號(hào),，20××年中考喜獲全面豐收，在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,，上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分?jǐn)?shù)線以上人數(shù)達(dá)41人，上線人數(shù)與往年相比有較大提升,?？h學(xué)科成績(jī)抽測(cè)均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)將我校20××年度工作作如下總結(jié),。

一,、加大教育投入，全力改善辦學(xué)條件

一年來(lái),，學(xué)校已投入20萬(wàn)余元用于校園建設(shè),，包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等,。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,，并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,，拆除了危房一幢,，并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境,，改造了學(xué)校特色基地,，建造了文化墻，重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場(chǎng),。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展，維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等,。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí)，也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書(shū)館,、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬(wàn)多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),，如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料,。

二、注重師資建設(shè),，提高教師素質(zhì),，優(yōu)化師資隊(duì)伍

積極開(kāi)展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”,。根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)文件精神,，制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,，行風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)等有關(guān)制度,。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,，并自覺(jué)接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,。今年以來(lái)我校開(kāi)展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問(wèn)卷,，通過(guò)反饋的問(wèn)題，我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改,。這樣就密切了教師與家長(zhǎng),、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,，加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本，廉潔從教,。樹(shù)立了我校教師的良好形象,，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,，對(duì)教師放心,，更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果,。

積極開(kāi)展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去等方式,，組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座，本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來(lái)本校進(jìn)行新課改講座,，并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí),。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,，自身形象不斷得到完善,，涌現(xiàn)出了不少師德典型。現(xiàn)在,，全校教職工人人為學(xué)校著想,，為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí),，還積極開(kāi)展教職工文體活動(dòng),，組建了教工民樂(lè)隊(duì),、女教工舞蹈隊(duì)。民樂(lè)合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門(mén)的好評(píng),。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、課件設(shè)計(jì)制作,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,，名師培訓(xùn)等工作?，F(xiàn)在我校28名專任教師中，有中學(xué)高級(jí)職稱3名,，中級(jí)職稱18名,，本科學(xué)歷28人，目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良,、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。

三,、重視思想教育,，加強(qiáng)道德建設(shè)，樹(shù)立良好校風(fēng),。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處,、學(xué)生會(huì),、團(tuán)總支、班主任構(gòu)成一個(gè)完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認(rèn)真組織德育工作計(jì)劃實(shí)施,、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處,、學(xué)生會(huì)和校團(tuán)總支通過(guò)調(diào)查、座談會(huì),、檢查等形式,，對(duì)各班級(jí)的德育工作情況進(jìn)行了檢查和反饋，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開(kāi)兩次班主任例會(huì),，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)工作進(jìn)行座談和商討,，并在班主任中分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

2.構(gòu)建了“社會(huì),、家庭、學(xué)?！钡掠ぷ黧w系,。德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,，積極構(gòu)建“社會(huì),、家庭、學(xué)?！比灰惑w的德育工作體系,。本年度以來(lái)，學(xué)校除了繼續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系卡與社會(huì),、家庭加強(qiáng)聯(lián)系外，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進(jìn)家庭”的方式,，分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長(zhǎng),。通過(guò)家訪，不但讓家長(zhǎng)了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,，而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,，因人制宜地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地開(kāi)展家庭教育，與學(xué)校德育工作密切配合,。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,，使學(xué)生知法,、懂法,、守法、用法,。提高了他們的法制意識(shí),。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，通報(bào)社會(huì)治安情況,。本學(xué)年進(jìn)行了法制專題講座4次。通報(bào)青少年犯罪情況,，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報(bào),，專題講座,，深化了法制教育的內(nèi)涵。今年以來(lái),，學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪人員,，無(wú)涉毒人員,，無(wú)刑事案件，法制觀念深入了師生的頭腦,。

4.通過(guò)各種活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題班會(huì),，清明節(jié)掃墓,，勞動(dòng)節(jié)義務(wù)勞動(dòng)，重陽(yáng)節(jié)敬老等活動(dòng),。同時(shí)利用班隊(duì)會(huì),、思想品德課、團(tuán)總支廣播站,、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶,。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,，并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度》等有關(guān)制度，并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校,，在校門(mén)口檢查。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,，調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管，形成了良好的局面,。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進(jìn)一步改善。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會(huì),，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,，讓學(xué)生在社會(huì)中接受教育，增長(zhǎng)才干,，取得了良好的效果,。

5.開(kāi)展“玉琢成器，為學(xué)知義”主題教育活動(dòng),。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時(shí)間前,，我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,，它是我校一大特色的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,，包括生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，其目的是培養(yǎng)成功的人格,。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量,。工作中，我們圍繞“養(yǎng)成教育,，感恩教育,，理想教育，責(zé)任教育”開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),，如召開(kāi)主題班會(huì),、聽(tīng)感恩報(bào)告會(huì)、舉行有關(guān)讀書(shū)的演講比賽,，特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進(jìn)行編小報(bào)比賽、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,，讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,，讓培養(yǎng)我的人因我而自豪，讓幫助我的人因我而幸?！钡母卸餍拿鎸?duì)生活,，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

四,、深化教學(xué)改革，突出特色亮點(diǎn),，追求內(nèi)涵發(fā)展。

1.狠抓“教學(xué)五認(rèn)真”,，提高課堂教學(xué)效率,。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦，不斷完善符合我校實(shí)際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,，定期與不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動(dòng)權(quán)和主體地位還給學(xué)生,，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,，對(duì)教師制定計(jì)劃,、備課、聽(tīng)課,、批改,、練習(xí)講評(píng)等都有具體要求，既要有量的規(guī)范,，也要有質(zhì)的保證,。為此，學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度,。對(duì)教師的上課情況有專門(mén)學(xué)生記載反饋，如有違背課改要求,，學(xué)校有權(quán)要求教師及時(shí)調(diào)整授課方式;備課,、聽(tīng)課、批改學(xué)校每周抽查,，每月集中檢查,，并進(jìn)行評(píng)優(yōu);鼓勵(lì)教師集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，實(shí)行資源共享,，期末考核時(shí),，同學(xué)科同年級(jí)綜合考核評(píng)價(jià);教師要開(kāi)門(mén)上課，歡迎其他老師隨時(shí)前來(lái)聽(tīng)課,，有聽(tīng)課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,，同時(shí)當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評(píng)有側(cè)重點(diǎn)，有延伸;還要求老師每課一小結(jié),，每周一交流,，每月一反思，每學(xué)期一課改論文等等,。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實(shí)加強(qiáng)教育裝備的管理和使用，提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,，確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室及班級(jí)多媒體的各項(xiàng)管理制度,。同時(shí)為了職責(zé)明確，確保實(shí)效，學(xué)校對(duì)不同的功能室均實(shí)行專人管理,。在分工明確后,，要求各室負(fù)責(zé)人明確各自的職責(zé)，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度要做到了如指掌,。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強(qiáng)責(zé)任心，制定好工作計(jì)劃,，將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時(shí)確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,，最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用。經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)4.6萬(wàn)多元,，每周出借圖書(shū),，生均閱讀量打到規(guī)定要求，有詳細(xì)的出借記載,，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上,，多媒體等裝備正常使用、維護(hù),，有三簽單,。

3.積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。校教科室組織教師開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng),。學(xué)校有市縣級(jí)研究課題,、各教研組有縣級(jí)研究課題，每位教師每學(xué)年必須有一項(xiàng)校級(jí)或以上的研究課題,，并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎(jiǎng)?wù)n題論文17多項(xiàng)(篇)，另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、評(píng)課等獲獎(jiǎng)情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動(dòng),，老師們不僅相互學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗(yàn)，而且增進(jìn)合作,，加深情誼,期末學(xué)校還進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評(píng)比,。學(xué)校開(kāi)展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出“課改之星”,，老師們經(jīng)過(guò)比較與交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，升華自我,。而在學(xué)生層面，我們的活動(dòng)也不少,。平時(shí),，我們開(kāi)展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、校“自主學(xué)習(xí)之星”評(píng)比,、讀書(shū)演講比賽,、“校園之聲”廣播、每周,、每月優(yōu)秀‘三自’小組評(píng)比等活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,，豐富學(xué)生課余生活,，給單調(diào)的校園生活注入了不少活力。