人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇一

本學(xué)期工作的重點(diǎn)：

一,、抓緊,、抓好初三體育中考工作。

開學(xué)后要協(xié)調(diào)有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo),、體育任課教師及班主任老師制定初三體育考前訓(xùn)練計(jì)劃,，安排好課余訓(xùn)練。組織3次體育模擬考試,，初定第3周,、第6周、第8周,。提高初三體育課堂的效率,，在輔導(dǎo)的質(zhì)量上要進(jìn)一步加強(qiáng),，任課教師同時(shí)要抓好補(bǔ)差工作，力爭(zhēng)今年體育中考成績(jī)位列全區(qū)前茅,。

二,、認(rèn)真做好日常體育工作,，工作要更切實(shí)際要?jiǎng)?chuàng)新,。

開學(xué)初期要規(guī)范廣播操的集合、整隊(duì),、進(jìn)退場(chǎng)的紀(jì)律,、秩序，積極參與學(xué)生日常行為的管理,，促使學(xué)生養(yǎng)成較好的日常行為習(xí)慣,，學(xué)校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現(xiàn)。優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂45分鐘效率,，堅(jiān)持面向全體，關(guān)心個(gè)體,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。體育教師在課前要認(rèn)真做好場(chǎng)地、器材的準(zhǔn)備,、檢查,、布置工作，課后做好場(chǎng)地的整理和器材的回收工作,。不斷向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，防范事故的發(fā)生，同時(shí)杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。認(rèn)真做好及規(guī)范學(xué)生上課出缺勤統(tǒng)計(jì),，做好學(xué)生測(cè)試成績(jī)的登記工作，這學(xué)期同時(shí)要進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案,。下半學(xué)期將與學(xué)生會(huì)體育部團(tuán)委一起組織一次初一,、初二年級(jí)的籃球比賽，多讓學(xué)生參與組織,，提高學(xué)生的組織能力,，同時(shí)豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛,。

三,、加強(qiáng)教研組管理力度。

這學(xué)期將執(zhí)行體育教師值周制,，值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持,。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進(jìn)一步突破,，要積極參與各級(jí)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽，特別是年青教師要力爭(zhēng)出成績(jī),。積極開展組內(nèi)的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法,，在教學(xué)上要有創(chuàng)新,。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，共同協(xié)作完成學(xué)校各項(xiàng)工作,。對(duì)與本組所存在的問(wèn)題,，希望通過(guò)各位成員的努力，這學(xué)期有較大的改觀,，消除不利影響,，展示我們的風(fēng)采。

四,、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,。

運(yùn)動(dòng)員選材、檔案管理,，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃,、訓(xùn)練課要逐步規(guī)范起來(lái)，力求科學(xué)管理,、科學(xué)訓(xùn)練,，逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平及運(yùn)動(dòng)水平。在第3周前完成校田徑隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員名單的確定,，研究,、制定本學(xué)期田徑隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃，同時(shí)做女子學(xué)生及家長(zhǎng)工作,，并積極同班主任聯(lián)系,，取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合，切實(shí)展開田徑業(yè)余訓(xùn)練,。3月份完成新隊(duì)員的注冊(cè)工作,。

新的一學(xué)期，希望通過(guò)學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的共同努力,，我們組的工作將百尺竿頭,，更進(jìn)一步，為學(xué)校的發(fā)展增光添彩,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想

新學(xué)年歷史組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持求真,、務(wù)實(shí)的工作思路,，調(diào)動(dòng)全組教師的積極性，緊扣提高教學(xué)質(zhì)量主題,，以構(gòu)建高效課堂為中心,，以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面提高學(xué)生的歷史素養(yǎng),，充分發(fā)揮歷史課程的育人功能,，培養(yǎng)學(xué)生一定的讀史能力、探索能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為其終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)

全組四位教師高度與學(xué)校保持相同的價(jià)值趨向，與學(xué)校同呼吸,、共命運(yùn),，加強(qiáng)集體備課，團(tuán)結(jié)協(xié)教,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為溫十一中各個(gè)年級(jí)歷史成績(jī)的提高盡心盡力,、盡職盡責(zé),。

1、創(chuàng)建高效課堂,。

2,、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī),，并推陳出新,，力爭(zhēng)體現(xiàn)教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。

3,、抓好集體備課,。發(fā)揚(yáng)組內(nèi)同志的合作意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)教的精神，集思廣益,，充分發(fā)揮集體力量,，強(qiáng)化教研組、備課組的集體備課,，提高各年級(jí)的整體水平,。

4、積極參與校本課程,、研究性學(xué)習(xí)的提升學(xué)科能力的開發(fā),，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

三、具體工作

(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持不懈,、深入細(xì)致地抓好教學(xué)常規(guī)

1、強(qiáng)化集體備課

本學(xué)期歷史組的集體備課有高一年級(jí)的葉敏——宋宏宇老師;高三年級(jí)的文科綜合三位老師,。將按照規(guī)定時(shí)間(定于每周五下午,，就本組的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度，作業(yè)布置作統(tǒng)一要求)和自行安排時(shí)間兩部分進(jìn)行集體備課,，保證每周高一一次,，高三兩次集體備課，實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制,，達(dá)到集思廣益,，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，將集體備課中落到實(shí)處,，同時(shí)也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)。

2,、狠抓課堂

(1)嚴(yán)格課堂管理,，認(rèn)識(shí)到位，并常抓不懈,。

(2)努力創(chuàng)建高效課堂,，以教案、學(xué)案為依托,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率,。

(3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式,。小考、學(xué)案(自制的或教輔資料的),、教材整合,、課件運(yùn)用、輔助資料選用,、習(xí)題講評(píng)等環(huán)節(jié)如何有效銜接,，達(dá)到課堂的高效，仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式,。

(4)課堂小結(jié)要追求高濃度,，簡(jiǎn)潔精練，達(dá)到對(duì)本課知識(shí)的理解和升華,。

(5)作業(yè)布置和批改完全依照學(xué)校的要求,。

(6)搞好期中期末,，大型考試，做好批改與試卷講評(píng),、試卷分析,。

3、有重點(diǎn)地完成不同學(xué)年段的教學(xué)任務(wù)

高一年級(jí)葉敏——宋宏宇老師要根據(jù)課程改革的要求和學(xué)校的具體條件及學(xué)生的接受情況,，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的糾正,、培養(yǎng)和指導(dǎo),，把握好教學(xué)起點(diǎn)。

高二年級(jí)朱華老師要認(rèn)真研究課標(biāo),，上好必修課,，開好選修課，注重將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng),，要在教法和學(xué)法指導(dǎo)上下功夫要高度關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范,、表達(dá)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，注重將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的培養(yǎng),。

高三年級(jí)尤樂(lè)樂(lè)老師要瞄準(zhǔn)高考,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》，加強(qiáng)對(duì)課改省高考試題的研究與分析,，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行每一輪基礎(chǔ)過(guò)關(guān)復(fù)習(xí),。突出針對(duì)性和實(shí)效性，要全面加強(qiáng)學(xué)生的管理,，大力營(yíng)造備考的氛圍,，理順、優(yōu)化學(xué)生的心理和情緒,。加強(qiáng)對(duì)每次模擬考試成績(jī)的分析,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和方向,，關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范,、審題不仔細(xì),、表達(dá)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，有的放矢的調(diào)整教學(xué)思路和重點(diǎn),，提高課堂效率,。

4,、繼續(xù)實(shí)施分層次的教學(xué)和管理

教學(xué)中進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)兩頭學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持課前小考并積極倡導(dǎo)全組教師能充分利用課后時(shí)間主動(dòng)下班輔導(dǎo),，并將其作為一種自覺(jué)行為，長(zhǎng)期堅(jiān)持,，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,。

(二)貫徹落實(shí)學(xué)校常規(guī)計(jì)劃，完成以下計(jì)劃要求：

1,、備課組長(zhǎng)每周上傳學(xué)案,、試題，保證質(zhì)量,。

2,、每堂課前有小考，5分鐘左右,，及時(shí)反饋檢查提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、高一,、高二年級(jí)搞好校本課程,。要與學(xué)科銜接，加深拓展延伸,。

(三)積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和增強(qiáng)科研意識(shí),。

全組教師要積極研究20__年高考?xì)v史試題和反思高考命題趨勢(shì)及備考方向;積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動(dòng)，并在組內(nèi)交流,，;積極參加學(xué)校定期舉行教學(xué)講座和教研活動(dòng),，互相學(xué)習(xí)和借鑒，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高;組內(nèi)教師要增強(qiáng)科研意識(shí),，每學(xué)年至少要撰寫一篇教育或教學(xué)論文,。

(四)努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，建設(shè)特色歷史組,。

1,、嚴(yán)格貫徹和落實(shí)的學(xué)校和教研組的各項(xiàng)計(jì)劃要求。

2,、努力探索和反思總結(jié)教研組的特色教學(xué),，創(chuàng)建特色教研組，并爭(zhēng)取在市里的教研活動(dòng)中發(fā)揮作用,，在市里和市直學(xué)校中擴(kuò)大影響和知名度,。

3、嚴(yán)于律己，寬以待人,，互相關(guān)心,，互相幫助，顧全大局,，不斤斤計(jì)較,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇三

一、學(xué)情分析

本學(xué)期我繼續(xù)教三個(gè)班,，初三六班59人,，初三九班50人，初三十班53人,?？偟奶攸c(diǎn)來(lái)講，三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)有差別,，由于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)物理有一種執(zhí)著的追求;隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡,，由表象向內(nèi)部延伸;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個(gè)問(wèn)題,、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,，而是多角度、多側(cè)面去尋求答案,。從上學(xué)期的期末物理成績(jī)來(lái)看,，這三個(gè)班的成績(jī)較好，在年級(jí)中處于上游水平,，這就決定了本學(xué)期的工作任務(wù)非常艱巨,。同時(shí)由于學(xué)生思維維能力、認(rèn)識(shí)水平,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,，歷次的考試都不理想,，這就給教學(xué)增加了一定的難度。做為一名教師,，應(yīng)該要看到學(xué)生積極的一面,，對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。

二,、教學(xué)內(nèi)容分析：

①重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)能和比熱容②各章節(jié)特點(diǎn)物理知識(shí)涉及的面很廣，基本概念,、理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中,。③總復(fù)習(xí)中要使學(xué)生對(duì)每個(gè)部分中的知識(shí)，按知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類、整理,，形成各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，并擴(kuò)展成知識(shí)面，做到基本概念牢固掌握,，基本理論相互聯(lián)系,，如：在對(duì)速度這一知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度,、功率,、等其它物理概念的形成過(guò)程中去，舉一反三,，即要做到“書越讀越厚(知識(shí)內(nèi)容多)——書越讀越薄(概括整理,、總結(jié))——知識(shí)越來(lái)越豐富”，這樣才能在考試時(shí)思維敏捷,，得心應(yīng)手,。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1.每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,，使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;

2.學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，對(duì)多各種類型的計(jì)算題目，能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

3.學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高;

初三年級(jí)是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,，每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學(xué)生為本”,，這樣一個(gè)教學(xué)理念下,，對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃：

1.在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”

在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”、“怎樣提出問(wèn)題”,、“怎樣研究問(wèn)題”,、“怎樣分析問(wèn)題”、“怎樣反思”,、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,。

2.課堂教學(xué)中注意三維目標(biāo)的教育

在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,，要狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,，進(jìn)行基本方法的滲透,。對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程，要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練，同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,，如：“控制變量法”,、“等效法”、“類比”,、“模型”等,。

3.加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

初中物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象,、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),，觀察和實(shí)驗(yàn),，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。因此，教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)

4.重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)

物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容,。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,，引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察、分析,、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,，學(xué)習(xí)物理規(guī)律，繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,，多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的，因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,。

5.學(xué)困轉(zhuǎn)化與個(gè)別輔導(dǎo)

針對(duì)個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，吸取上學(xué)期對(duì)趙鵬程同學(xué)轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，通過(guò)個(gè)別談話,，尋求針對(duì)學(xué)困生更好的恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，使之在學(xué)習(xí)成績(jī)上又突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，同時(shí)注意鞏固已經(jīng)轉(zhuǎn)化的同學(xué)，教學(xué)活動(dòng)中更對(duì)的關(guān)心,、關(guān)注他們,，努力做到作業(yè)面批，檢測(cè)后幫助他們分析問(wèn)題,，并找出解決的方法,。

四、教研工作

1.積極參加各級(jí)各類教研活動(dòng),在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的作用,并取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階.

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。

3.及時(shí)上傳教案,、習(xí)題、課后反思等業(yè)務(wù)內(nèi)容,。

4.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，爭(zhēng)取使每一節(jié)課都成為精品課。

總之,，初三的教學(xué)緊張而繁雜,，這些只是我的本學(xué)期的計(jì)劃，在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,，圓滿,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇四

在新的學(xué)年里，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,，以學(xué)習(xí),、貫徹《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,，推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,，進(jìn)一步提高我市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。

各樣以教研組為單位組織全體語(yǔ)文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課程的性質(zhì)和地位,，以正確的思想指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué),。各中學(xué)要繼續(xù)組織初一,、高一年級(jí)的教師在深入領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，用好新教材,，開設(shè)一定量的研討課,，共同切磋,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，確保這個(gè)起點(diǎn)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性,、合作性和探究性,，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

二,、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,，努力提高教學(xué)效益,。

各校語(yǔ)文組要組織教師特別近年來(lái)走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好備課,、上課兩個(gè)重要環(huán)節(jié),，并開展檢查督促工作，使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺(jué)行為,。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確，思路清晰;以學(xué)生為主體,，合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),，尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生,，促使其語(yǔ)文能力的提高,。結(jié)合新教材，積極開展各類語(yǔ)文活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語(yǔ)文讀本,，想方設(shè)法為學(xué)生開辟閱讀空間，盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,，使學(xué)生視野開闊,，素養(yǎng)全面。繼續(xù)開展“四個(gè)一”的語(yǔ)文活動(dòng)(寫一手規(guī)范端正的漢字,，說(shuō)一口正確流利的普通話,，每天閱讀一篇文章或文章片段，寫一篇標(biāo)點(diǎn)正確,、語(yǔ)言通順,、內(nèi)容充實(shí)的短文)。

三,、以科研帶課改,，提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平

關(guān)于課改工作，為保證課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和水平,，要以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,，特別是加強(qiáng)對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究、對(duì)“新課標(biāo),、新教材驗(yàn)證”的研究,。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意搜集、整理相關(guān)資料,，使“實(shí)驗(yàn)”真正成為自己的事,。

四、抓好課題研究,，進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué),。

在前幾年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)落實(shí)課題研究,，不斷完善課題方案,，提高作文教學(xué)質(zhì)量。

五,、抓好畢業(yè)班工作,。

1.初三年級(jí)：

(1)發(fā)動(dòng)全體語(yǔ)文教師研究分析中考走向，以中考要求指導(dǎo)初三語(yǔ)文教學(xué)工作,。

(2)組織初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng),，使中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。

2.高三年級(jí)：

(1)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)校際交流,，為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。

(2)結(jié)合四,、五月份的兩次模擬考試,，做好相關(guān)的閱卷、分析工作,。

六,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

1.各樣要繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),，發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,，使教研組和備課組的活動(dòng)實(shí)在有效。學(xué)校對(duì)新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的跟蹤聽(tīng)課,，使其能盡快成長(zhǎng)。開展各類專題研討活動(dòng),，充分發(fā)揮教師的群體力量,，為搞好語(yǔ)文教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.繼續(xù)加強(qiáng)與初中語(yǔ)文聯(lián)系組的交流活動(dòng),。

七,、主要活動(dòng)安排

初中寫作教學(xué)課題研討活動(dòng)。(3月,、5月各一次)初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng),。(4月)高一語(yǔ)文研討活動(dòng)(時(shí)間、地點(diǎn)待定)高三語(yǔ)文活動(dòng),。(2月,，震中)

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇五

一、情況分析

1,、學(xué)生基本情況分析：

從整體來(lái)看,，部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽(tīng)講,，記筆記，發(fā)言提問(wèn),、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,，語(yǔ)文的綜合能力也在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了較大的提高，但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有明顯的轉(zhuǎn)變,。

2,、教材分析：

本學(xué)期擬上完九年級(jí)上冊(cè)及部分下冊(cè)內(nèi)容，上冊(cè)教材共分為六個(gè)單元,。第一單元是詩(shī)歌單元,，讓學(xué)生感悟人生，第二單元,、第三單元人與自然,。第四單元民俗文化，第五單元,、第六單元古文閱讀,。下冊(cè)主要包括愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)歌單元、社會(huì)生活的小說(shuō)單元,，生命主題的散文單元,、戲劇單元、兩個(gè)文言文單元合共六個(gè)單元,。初三語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，是初中學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段(第五、六學(xué)期),，也即最后階段,。教學(xué)重點(diǎn)上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運(yùn)用語(yǔ)文的能力，使學(xué)生懂得語(yǔ)文對(duì)生活的服務(wù)關(guān)系,，發(fā)揮語(yǔ)言的交際功能,，更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力,。語(yǔ)文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步，進(jìn)行記敘,、說(shuō)明,、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練，并落實(shí)到實(shí)際運(yùn)用上,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力目標(biāo)：

了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí)，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義,。能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,，理解思想內(nèi)容和文章的思路,，了解基本寫法，具有一定的語(yǔ)言感受能力,，初步掌握精讀略讀的方法,，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度,，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段,，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,，讀文言文課文，要了解內(nèi)容,，背誦一些基本篇目,，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,。

過(guò)程與方法目標(biāo)：

初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)交際,，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位,，例如待人接物的儀態(tài),，為人處事的心理，讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等,。

情感與價(jià)值觀目標(biāo)：

在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,，努力開拓學(xué)生的視野,，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,，逐步形成健全人格,。

三、教學(xué)資源的開發(fā)

嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié),，努力創(chuàng)設(shè)具有個(gè)人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,，將課改理念自覺(jué)運(yùn)用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)提供服務(wù)。充分利用internet,，拓展知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力。

四,、教學(xué)措施

1,、從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)文的新要求出發(fā),，使學(xué)生在潛移默化中，提高思想認(rèn)識(shí),，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人,。

2,、語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合,，簡(jiǎn)化頭緒,，突出重點(diǎn)，重視積累,、感悟,、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感，致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,。

3,、視學(xué)生思維能力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析,、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察,、記憶,、思考、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

4、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力,。精心備課,，尤其要備好學(xué)生，突出重點(diǎn)和難點(diǎn),。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。

5,、重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外,、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

6,、作文教學(xué)，貼近生活實(shí)際,，富有生活氣息,，把握中考方向，多寫小作文片段作文,，統(tǒng)一安排,，嘗試互批共批，以改促寫,，有效提高作文水平。

7,、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實(shí)行培優(yōu)輔差,，力爭(zhēng)整體提高,。

8、優(yōu)化作業(yè)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自我管理，加強(qiáng)課代表,，小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,，避免欠交作業(yè)。

9,、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。

10,、利用多種多樣的教學(xué)形式，開展豐富多彩的讀書報(bào)告會(huì),、演講會(huì),、小辯論，鍛煉能力,，提高興趣,、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇六

一、學(xué)情分析

1.學(xué)生方面

八年級(jí)學(xué)生剛接觸物理,，有些概念很抽象,，對(duì)于由感性思維到抽象思維轉(zhuǎn)變的同學(xué)來(lái)說(shuō)理解是很不容易的。雖然在小學(xué)的自然課的學(xué)習(xí)中有了一定的物理知識(shí)基礎(chǔ),，但從物理知識(shí)系統(tǒng)的總體上來(lái)說(shuō),，只是學(xué)習(xí)了其中最基礎(chǔ)、最基本的物理知識(shí),，所學(xué)的知識(shí)比較淺顯,，作為一門新學(xué)科，應(yīng)該注意保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2.教師方面

在中三教學(xué)戰(zhàn)線上經(jīng)過(guò)5年的磨礪,基本把握中考考試方向,對(duì)初中物理知識(shí)體系有較完善的掌握。

二,、教材分析

我校所使用的教材是蘇科版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,。本教材面向全體學(xué)生，體現(xiàn)“以人為本”的思想,以學(xué)生興趣,、認(rèn)識(shí)規(guī)律和探究的方便出發(fā)設(shè)計(jì)教材的結(jié)構(gòu),，書中包含許多開放性問(wèn)題和實(shí)踐性課題，充分體現(xiàn)sts思想,，同時(shí)注意擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，收入一些十分有用且有趣的知識(shí)，力求形式生動(dòng)活潑,。能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能

(1)初步了解簡(jiǎn)單機(jī)械和功,、電學(xué)基本知識(shí)及能量和等一些基本的物理現(xiàn)象和物理規(guī)律,，知道物理學(xué)不僅指物理知識(shí)，而且還包含科學(xué)研究方法,、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,。

(2)具有初步的實(shí)驗(yàn)操作技能，會(huì)使用簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器和測(cè)量工具,，能測(cè)量一些基本的物理量,。

(3)會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,，會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，會(huì)用科學(xué)術(shù)語(yǔ)、簡(jiǎn)單圖表等描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。

2.過(guò)程與方法

(1)經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過(guò)程,，能簡(jiǎn)單描述所觀察物理現(xiàn)象的主要特征,。能在觀察物理現(xiàn)象或物理學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。具有有初步的觀察能力和提出問(wèn)題的能力,。

(2)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),，有初步的信息收集和處理的能力。

(3)學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律,，嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問(wèn)題,。有初步的分析概括能力。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

(1)具有對(duì)科學(xué)的求知欲,，樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,，勇于探究日常用品或新器件中的物理學(xué)原理，有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活,、社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),。樂(lè)于參與觀察、實(shí)驗(yàn),、制作,、調(diào)查等科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

(2)在解決問(wèn)題的過(guò)程中，有克服困難的信心和決心,，能體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難,、解決物理問(wèn)題時(shí)的喜悅。

(3)初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展,、自然環(huán)境及人類生活的影響，有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),，能在個(gè)人力所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn),。

四、具體計(jì)劃與措施

1.加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論,，加強(qiáng)教科研活動(dòng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平;

2.認(rèn)真鉆研教材,、教參,，注重教材體系，把握重點(diǎn)難點(diǎn),。要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),，把好實(shí)驗(yàn)關(guān)。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n,，根據(jù)不同的課型,，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)學(xué)案，讓學(xué)案真正服務(wù)于課堂,，服務(wù)于學(xué)生,，充分利用課堂45分鐘,，向45分鐘要效益。

4.注意調(diào)節(jié)課堂氣氛,，初中生的注意力比較分散,，上課時(shí)要注意師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，充分體現(xiàn)以“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。指導(dǎo)學(xué)生建立“問(wèn)題記錄本”,，要求學(xué)生人人做到每日一問(wèn);建立“錯(cuò)題記錄本”，做到不放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)題;并指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、解題的思路和能力;

6.注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到課前預(yù)習(xí),，課上記筆記,，課后復(fù)習(xí)，的學(xué)習(xí)習(xí)慣;杜絕學(xué)生不做作業(yè),、少做作業(yè),，嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣,。

7.嚴(yán)格要求學(xué)生,，不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。但根據(jù)初三學(xué)生的年齡特點(diǎn),，要做到嚴(yán)而有情,，嚴(yán)而有度。凡事要優(yōu)先擺事實(shí),、講道理,，以說(shuō)服教育為主，不能一味的批評(píng)指責(zé),。

8.積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),，在教學(xué)中充分利用投影、錄像,、錄音,、多媒體等輔助教學(xué)手段，來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué),，提高授課效率,。

9.開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)的興趣,。

10.充分利用教材中的德育因素,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家,、愛(ài)國(guó)人士,、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中,，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生從小就具有高尚的道德

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇七

為進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，學(xué)校建立健全毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)，其他行政人員任副組長(zhǎng),，所有班主任為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展,。

一,、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，全面開展預(yù)防毒品犯罪宣傳教育工作,。

把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計(jì)劃中，與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái),；與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),；與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)；與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),，要做到教育工作常抓不懈,。

二、領(lǐng)導(dǎo)到位,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，多渠道開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng),。

1,、成立毒品預(yù)防教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng),、書記任組長(zhǎng),，德育處主任任副組長(zhǎng)，組員由年級(jí)組長(zhǎng),、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等成員組成,。

2、制定有關(guān)學(xué)校防毒,、禁毒的制度和措施,。領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識(shí)宣傳,、自護(hù)教育、志愿幫教等工作,，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施,。

三、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力,。

1、大力宣傳,，營(yíng)造良好的禁毒氛圍,。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、工會(huì)、共青團(tuán)可以充分利用廣播,、校園網(wǎng),、宣傳欄、開展 “遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報(bào)比賽,、主題班隊(duì)會(huì),、演講、征文等形式宣傳毒品的種類,、性能,、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識(shí)，使100%的中學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,，自覺(jué)抵制,、遠(yuǎn)離毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心,。

禁毒工作有計(jì)劃,、有落實(shí)，制度健全,，措施有力,。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《禁毒工作實(shí)施方案》,，進(jìn)行自查,，并嚴(yán)格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動(dòng),，使預(yù)防毒品教育更為深入,。開展預(yù)防毒品、禁止毒品入侵專項(xiàng)宣傳活動(dòng),。舉辦兩次禁毒知識(shí)專題課,。通過(guò)上好“禁毒知識(shí)”專題課,，把禁毒預(yù)防知識(shí)告訴每一個(gè)學(xué)生。利用班會(huì)課,、思品課及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,、校會(huì)、廣播等途徑,，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識(shí),。

(2)開展禁毒教育主題班會(huì)。為使學(xué)校禁毒教育活動(dòng)更加細(xì)化,，各班主任利用班會(huì)組織學(xué)生開展主題為“珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離毒品”的中隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生人人參與講,，親歷禁毒教育,，加深學(xué)生的禁毒意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)參與禁毒斗爭(zhēng),。

(3)觀看禁毒教育光碟,。為使禁毒教育深入學(xué)生心中，以國(guó)際禁毒日為契機(jī),，由班主任組織本班學(xué)生自行選擇時(shí)間,，觀看禁毒教育光碟，學(xué)生通過(guò)觀看禁毒教育光碟,，從片中具體生動(dòng)的事例,，從心靈中去觸動(dòng)學(xué)生，加深學(xué)生禁毒意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生明辨是非能力,，讓學(xué)生從心理上抵抗毒品、遠(yuǎn)離毒品,。

四,、加強(qiáng)宣傳，家校聯(lián)系,，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件,。

(1)開展小手拉大手活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,，向家長(zhǎng)發(fā)傳單,，講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),，讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái),。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的意義和必要性，于是自發(fā)地與學(xué)校一起,，共同努力,，構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城,。

(2)在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品預(yù)防教育標(biāo)語(yǔ)、警句,、毒品預(yù)防教育宣傳牌,。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效手段之一,，功在當(dāng)代，利在千秋,。通過(guò)大量工作,，學(xué)校毒品預(yù)防教育開展得有聲有色，校內(nèi)形成一個(gè)禁毒,、拒毒的良好風(fēng)氣,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇八

學(xué)生分析：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)周圍的生活充滿好奇心,，但關(guān)注能力觀察能力欠缺,，對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情了解也甚少，所以地方課上想更多地體現(xiàn)自主性還是有難度的,。課堂上,，教師要以豐富的資料誘發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、努力探究顯得很重要,。

總體目標(biāo)：

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí),，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能,。

2、樂(lè)于合群,，把自己融入到集體生活之中去,。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

3,、懂得珍愛(ài)生命，懂得生命的意義和價(jià)值,。

4,、學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)，學(xué)做一個(gè)文明觀眾,。

5,、拓展知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，樂(lè)于參與各種體育活動(dòng)，懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,，提高自我保健意識(shí),。

7、樹立“居安思?！钡膰?guó)防觀念,，激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情,，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,。

教育目標(biāo)實(shí)施原則：

1、教學(xué)內(nèi)容的組織應(yīng)體現(xiàn)綜合的特點(diǎn)

2,、突出從學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，注重實(shí)踐性。

3,、增強(qiáng)學(xué)生思考和探究問(wèn)題情境的開放性

4,、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程的生成性，教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)應(yīng)避免成人化

一,、三年級(jí)地方課德育教育總體目標(biāo)：

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí),，獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能,。

2、樂(lè)于合群,，把自己融入到集體生活之中去,。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,。

3,、懂得，懂得生命的意義和價(jià)值,。

4,、學(xué)會(huì)，學(xué)做一個(gè)文明觀眾,。

5,、拓展知識(shí)領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)文化學(xué)習(xí),、了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),。

6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想，樂(lè)于參與各種體育活動(dòng),，懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,，提高自我保健意識(shí)。

7,、樹立“居安思?！钡模ぐl(fā)愛(ài)軍習(xí)武,、獻(xiàn)身國(guó)防的思想感情,，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

三年級(jí)地方課教學(xué)內(nèi)容安排：

1,、第一,、二周：上學(xué)路上保安全

2、第三,、四周：要記牢

3,、第五、六周：衛(wèi)生安全我做主

4,、第七,、八周：防止校園中的人為傷害

5、第九,、十周：避免校外游戲中的意外事故

6,、第十一、十二周：安安全全去游玩

7,、第十三,、十四周：我們的救助電話

8、第十五,、十六周：小心火災(zāi)

9,、第十七、十八周：大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

將本著以課標(biāo)為依據(jù),，以考綱為標(biāo)準(zhǔn)，以教材,、指導(dǎo)叢書為具體內(nèi)容的指導(dǎo)思想,，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行全面、深入地總復(fù)習(xí)。

二,、教材分析：

本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是：中考復(fù)習(xí),、物理奧賽輔導(dǎo)。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是力學(xué)和電學(xué)兩大部分,。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng),、浮力、杠桿,、機(jī)械效率,。而且出題的綜合性較強(qiáng)，與前面學(xué)過(guò)的力的平衡等知識(shí)聯(lián)系密切,。電學(xué)的重點(diǎn)是歐姆定律,、電功率。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn),。學(xué)生對(duì)于畫等效電路圖的問(wèn)題總是理解不好,，造成失誤。

聲學(xué),、熱學(xué),、光學(xué)中，熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn),。為了贏得中考的勝利,，必須充分利用時(shí)間，提高課堂教學(xué)效果,，在輔導(dǎo)后進(jìn)生的同時(shí),，要加強(qiáng)優(yōu)生的輔導(dǎo)，力求奧賽,、中考雙豐收,。

三、學(xué)生情況分析：

初中物理教學(xué)分兩年,，初二教學(xué)主要是聲學(xué),、光學(xué)、熱學(xué)的部分內(nèi)容,、電學(xué),，這些內(nèi)容在初中物理教學(xué)中占三分之二的比例，非常重要,，可是,，初二時(shí)每個(gè)教師所教班級(jí)比較多，分層輔導(dǎo)不能落實(shí),，兩級(jí)分化較嚴(yán)重;到了初三的力學(xué),，由于概念比較抽象,，學(xué)生感覺(jué)理解起來(lái)很吃力，學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難,。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識(shí),，掌握新課改需要的各種技能，復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要,。本期執(zhí)教初三41,、42兩個(gè)班，力爭(zhēng)讓學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)掌握初中物理主干知識(shí),，提升學(xué)生能力及科學(xué)素養(yǎng)，在中考中取得滿意的成績(jī),。

四,、教學(xué)目標(biāo)：

1、狠抓“知識(shí)與技能”的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),?！爸R(shí)和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重,。只有理解了基本概念,，掌握好基本規(guī)律，才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實(shí)際的物理問(wèn)題,，而對(duì)概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背,。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。

2,、重視過(guò)程和方法的復(fù)習(xí),。在新課標(biāo)理念中，獲得知識(shí)的過(guò)程和所獲得的知識(shí),、技能有著同等重要的位置,，正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的,，在于培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的方法,，使學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地自主獲取知識(shí)，并具有創(chuàng)新意識(shí)和能力,。

3,、重視“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”,，對(duì)學(xué)生的教育的根本目的是教學(xué)生做人,，做有愛(ài)心的人，有科學(xué)意識(shí)的人,，有社會(huì)責(zé)任感的人,。

4,、熟悉常見(jiàn)的中考題型和解題技巧。

5,、升學(xué)考試中不僅要提高學(xué)生的總體成績(jī),，更要提高學(xué)生的優(yōu)秀率

五、主要措施：

1,、組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，充分發(fā)揮集體的力量。

2,、以學(xué)生為主體,，堅(jiān)持講練結(jié)合的教學(xué)模式，課堂要求師生互動(dòng);

3,、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,，把握考試動(dòng)態(tài)

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),，課堂上提出明確的復(fù)習(xí)任務(wù);

5,、研究非智力因素的影響，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;

6,、多渠道收集中考信息,，加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性;

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十

新學(xué)期開始了，為更快適應(yīng)新教材,、掌握新教材,，根據(jù)新課改的要求和精神，特制定勞技教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,，教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機(jī)會(huì),，教師點(diǎn)撥,、指導(dǎo)為導(dǎo)線，以問(wèn)題探究為主線,，引導(dǎo)學(xué)生形成多向思維,，使知識(shí)技能過(guò)程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)得到有機(jī)結(jié)合,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二、學(xué)生基本情況分析

本學(xué)期初二共2個(gè)教學(xué)班,，68人,。針對(duì)這種情況，我力爭(zhēng)做學(xué)生的朋友,，了解其素質(zhì)水平,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,。進(jìn)一步發(fā)展他們的特長(zhǎng)和興趣，關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生,，面向全體學(xué)生,，全面提高動(dòng)手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣。

三,、教材分析

八年級(jí)勞技課本是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材,。本課程以素質(zhì)教育為目的，大力提倡以人為本的發(fā)展精神,，以學(xué)生為主體,，聯(lián)系生活實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，提高學(xué)生的素質(zhì)水平為準(zhǔn),。本冊(cè)教材包括五個(gè)單元：

(一)、農(nóng)作物種植和管理

(二),、家用電器使用

(三),、禽畜飼養(yǎng)

(四),、服裝裁剪與加工,；

(五)、金屬材料與加工,；

四,、教學(xué)目的與重、難點(diǎn)

1,、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，掌握幾種主要農(nóng)作物的種植和田間管理方法,，了解家禽家畜的飼養(yǎng)技能及金屬材料的加工技術(shù),，并了解服裝裁剪與加工等技術(shù)。具有一定的動(dòng)手操作能力,，為發(fā)展職業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ),。

2、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)是幾種主要農(nóng)作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養(yǎng)管理方法及金屬材料加工技術(shù)的操作,。難點(diǎn)是掌握服裝裁剪與加工及金屬材料的加工,。

五、教學(xué)措施

1,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運(yùn)用新課改精神指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用新的教法,、學(xué)法,，把時(shí)間放給學(xué)生活動(dòng),，發(fā)揮主體地位,，樹立學(xué)生的信心,。

2、認(rèn)真鉆研大綱和教材,，把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，理清知識(shí)點(diǎn),，實(shí)行集體備課。

3,、注重實(shí)踐,，聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，并進(jìn)行思想情感教育和能力培養(yǎng),。

4,、運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式，講究教學(xué)技能和教學(xué)實(shí)踐,。充分利用多媒體教學(xué)手段,，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。把課堂教學(xué)與實(shí)踐融合在一起培養(yǎng)能力,。

六,、開展好活動(dòng)課

按時(shí)開展好活動(dòng)課，明確活動(dòng)的目的目標(biāo),，運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,。

七、課外輔導(dǎo)

學(xué)生在學(xué)習(xí)中分為優(yōu)秀的和素質(zhì)較差的兩部分,，定期對(duì)差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)救教育,，耐心指導(dǎo)，幫助他們掌握好基礎(chǔ)知識(shí),；對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行深入的培養(yǎng),，充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，多學(xué)一點(diǎn)課外的新知識(shí),。

八,、教育理論學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)

不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，更新教育觀念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)水平,，大力進(jìn)行教研教改活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以課堂教學(xué)改革為中心,，提高課堂教學(xué)效率和提升辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高教師專業(yè)素質(zhì),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)、抓教學(xué),、抓素質(zhì),，保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，積極開展教學(xué)改革研究,，加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。

二,、工作目標(biāo)

1.以制度為保障，繼續(xù)扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,。

2.以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，開展班級(jí)特色活動(dòng),，組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,，進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生情操,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

3.加強(qiáng)崗位練兵，提升教師實(shí)踐能力,。通過(guò)開展多元的教學(xué)研究活動(dòng),，加強(qiáng)校級(jí)科研型教師隊(duì)伍培養(yǎng),。加強(qiáng)、完善教研組,、備課組建設(shè)的新機(jī)制,，提高校本教研的質(zhì)效。

4.圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校特色,、項(xiàng)目特色建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品味,。

三,、主要工作

（一）全面貫徹“兩綱”教育精神，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,。

1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,，力求融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng),、智力開發(fā),、民族精神教育為一體；充分利用心理健康教育,、法制教育,、防震減災(zāi)教育等專題教育，有效地對(duì)學(xué)生開展生命教育,。

2.重視學(xué)生行為規(guī)范教育,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《戴窯中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》為抓手,，抓常規(guī)管理,，使學(xué)生的行為規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的訓(xùn)練，并內(nèi)化為個(gè)人需要,，形成良好的素質(zhì),。

3.重視家庭教育，發(fā)揮學(xué)校在家庭教育指導(dǎo)中的主導(dǎo)作用,，充分利用家長(zhǎng)會(huì),、家訪等，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,，形成教育合力,，提高教育質(zhì)量。

4.加強(qiáng)心理健康教育,，定期開展心里健康知識(shí)宣傳活動(dòng),，結(jié)合學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活，多渠道掌握和了解學(xué)生的心理問(wèn)題,，經(jīng)常性地通過(guò)板報(bào),、廣播、咨詢的形式進(jìn)行教育,，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì),。

5.建立誠(chéng)信、友愛(ài),、健康,、充滿個(gè)性的班級(jí)集體，著力進(jìn)行校園文化建設(shè),，使校園,、班級(jí)成為師生學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)家園。

（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率

1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),，使教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)制度得到真正落實(shí)。教師的主陣地是課堂,，課堂是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，力求做到四“要”,。即：備課要實(shí)、上課要活,、師生要親,、反思要深。本學(xué)期,，我們將加強(qiáng)常態(tài)課,、家常課的教學(xué)研究與管理，注重過(guò)程管理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)與老師溝通,。對(duì)老師布置的作業(yè),，要求各年級(jí)、各學(xué)科的課堂作業(yè)要統(tǒng)一,，題型做到多樣,，關(guān)注分層，努力使每一個(gè)孩子都獲得成功的喜悅,。教師批改時(shí)既要注意學(xué)生的格式規(guī)范,，也要注意批改的格式和書寫規(guī)范，并使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.深入開展教學(xué)研究活動(dòng),，定期組織學(xué)科教研活動(dòng),。

（1）各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與本年級(jí)段學(xué)生情況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論,、聽(tīng)講座,、看課例等，主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討,。努力做到活動(dòng)系列化,、主題化。

（2）開設(shè)研討課,、展示課等,，形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),，收集教育信息,，以新課程、新知識(shí),、新技術(shù),、新方法為重點(diǎn)，開展同課異構(gòu)等教研活動(dòng),，并利用集體備課的時(shí)間進(jìn)行評(píng)講,，不斷總結(jié)，形成本年級(jí)的經(jīng)典教案,。

（3）積極開展互聽(tīng)課觀摩活動(dòng),。每學(xué)期應(yīng)按聽(tīng)課節(jié)數(shù)的要求聽(tīng)好課，切實(shí)提高常態(tài)下課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。為了發(fā)揮教有特色及骨干教師的輻射,、引領(lǐng)作用，我校本學(xué)期將舉辦骨干教師教學(xué)展示研討活動(dòng),，為教師搭建教學(xué)研究與交流的平臺(tái),。

（4）繼續(xù)完善教研組考核制度。學(xué)校將從“師德修養(yǎng)”,、“教研活動(dòng)”,、“參賽情況”、“材料收集”,、“民主評(píng)議”等五個(gè)方面對(duì)教研組進(jìn)行客觀的綜合評(píng)價(jià),，力求通過(guò)加強(qiáng)教研組建設(shè)來(lái)拓展教學(xué)內(nèi)涵，提高教師專業(yè)化水平，利用教研組這一陣地：吸引一批人,、帶動(dòng)一批人,、激勵(lì)一批人、提高一批人,。

3.鼓勵(lì)教師,、學(xué)生參加學(xué)區(qū)、市局組織的各類競(jìng)賽活動(dòng),，各類賽事學(xué)校提前啟動(dòng),、提前組織，力爭(zhēng)佳績(jī),。

4.繼續(xù)認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研,。更新觀念，強(qiáng)化意識(shí),，積極構(gòu)建綠色質(zhì)量體系,。認(rèn)真做好月度質(zhì)量檢測(cè)、期中,、期末考試工作,，做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析,、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,。

四、其他工作,。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的體育工作,，牢固樹立“健康第一”的思想，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，廣泛開展校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。

2.拓寬科技,、藝術(shù)教育活動(dòng)的形式與渠道,，開展豐富多彩的科技、藝術(shù)教育活動(dòng),，開發(fā)與實(shí)踐科技,、藝術(shù)教育的課程體系，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)校個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的科技藝術(shù)教育氛圍,。

3.進(jìn)一步做好“三進(jìn)”、學(xué)籍管理、心理健康教育等工作的規(guī)范管理,，不斷提高工作的質(zhì)量和水平,；進(jìn)一步做好各類資料的積累工作。在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),，做好各類教育教學(xué)資料積累整理工作,，為學(xué)校發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

4.加強(qiáng)對(duì)各專用教室的管理,，提高各教室和和教學(xué)具的使用率,。規(guī)范使用電腦房、音樂(lè)室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室等專用教室，對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)具要充分使用,，使其限度地為教育教學(xué)服務(wù),。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十二

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局會(huì)議精神,，結(jié)合我?！白屆恳粋€(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以著力提高教育教學(xué)質(zhì)量為總體目標(biāo),，以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)化課堂教學(xué)研究，提高課堂效率,，繼續(xù)實(shí)施減負(fù)增效,，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而不斷努力,。

二,、工作目標(biāo)：

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2.積極推進(jìn)“主體-和諧-高效”教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂,。

3.抓好校本教研,，抓牢教師培訓(xùn)，逐步提高教師專業(yè)化水平,。

三,、工作措施：

（一）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1.精細(xì)備課,。各年級(jí)同學(xué)科每周安排一次集體備課,，共同研討確定課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì),，共同完成電子教案,。在集體研討的基礎(chǔ)上，每個(gè)教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情,，對(duì)電子教案進(jìn)行個(gè)性化修改,。課后要認(rèn)真填寫課后反思。

2.精彩上課,。在課堂上要貫徹落實(shí)“主體,、和諧、高效”教學(xué)模式的基本要求,。每位教師要精心設(shè)計(jì)“導(dǎo),、講、練,、拓”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，要求語(yǔ)言精練、激發(fā)興趣,、步步深入,、科學(xué)合理。要切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,；面向全體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性與有效性,；鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。全體教師要注重師德修養(yǎng),，尊重學(xué)生,，善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的閃光點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；嚴(yán)格要求自己的教學(xué)儀表,、教學(xué)態(tài)度、普通話以及板書水平,。

3.精確批改,。要求習(xí)題精選,，題量適中，減輕負(fù)擔(dān),，評(píng)講及時(shí),，課堂作業(yè)要全批全改,，杜絕重復(fù)和不經(jīng)典作業(yè),。

4.精煉優(yōu)輔。因材施教,，分層教學(xué),，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，尤其要多關(guān)注學(xué)困生,，為他們提供方法指導(dǎo)與學(xué)習(xí)幫助,。每位主科教師至少包5名學(xué)生，教師多找學(xué)生談心輔導(dǎo),，確保優(yōu)等生營(yíng)養(yǎng)豐富,，學(xué)困生消化得了，努力提高整體合格率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)實(shí)行包班包學(xué)生制度,，定期做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，且要認(rèn)真填寫談話記錄,。

5.精準(zhǔn)檢查,。教務(wù)處堅(jiān)持每日巡課、查崗制度,，定期對(duì)教案,、作業(yè)及批改記錄、培優(yōu)輔差記錄,、聽(tīng)評(píng)課記錄,、教研記錄等進(jìn)行檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的記錄和糾正日常教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

6.精研聽(tīng)評(píng),。繼續(xù)開展大課堂活動(dòng)，搞好青年教師的學(xué)習(xí)課,、匯報(bào)課,，骨干教師的展示課、示范課,、創(chuàng)優(yōu)課,。立足課堂，搞好各級(jí)各類課的評(píng)課活動(dòng),，深入研發(fā)課堂教學(xué)模式,，并形成常態(tài),。

7.精析考試。認(rèn)真組織好質(zhì)量跟蹤調(diào)查考試,，重視學(xué)生復(fù)習(xí)方法,、答題技巧、應(yīng)試心理的指導(dǎo),，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,，嚴(yán)肅閱卷制度，認(rèn)真分析試卷,，點(diǎn)成績(jī),、找差距、求不足,，及時(shí)改變教學(xué)方式方法,。

（二）進(jìn)一步組織好教研活動(dòng)，確保教師專業(yè)能力穩(wěn)步提高,。

1.加強(qiáng)教師教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師理念灌輸與專業(yè)培訓(xùn)，抓實(shí)教師外出學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，注重薄弱學(xué)科教師,、青年教師和骨干教師的派出學(xué)習(xí)與提高，提高教師敬業(yè)精神,，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念,。

2.深入開展校際合作、協(xié)作區(qū),、同課異構(gòu)等活動(dòng),，創(chuàng)造條件，利用外出聽(tīng)課,、請(qǐng)進(jìn)送課,，相互評(píng)課等途徑，在課堂教學(xué),、日常管理等方面加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,。

3、繼續(xù)開展“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),，促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展,。對(duì)青年教師培養(yǎng)的工作重點(diǎn)放在備好課、上好課,，管好學(xué)生上,，努力為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì)，加速青年教師成長(zhǎng),。

4.認(rèn)真組織好教師和學(xué)生的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),，如科技競(jìng)賽,、教學(xué)競(jìng)賽、論文撰寫等,，通過(guò)參與提高教師,、學(xué)生的各方面能力和水平。

（三）進(jìn)一步加大科研力度,，確?？蒲兴椒€(wěn)步提升。

1.各教研組要完成課題的申報(bào),、研究和結(jié)題工作,，各課題組每月集中一次研討,，總結(jié)近期的工作進(jìn)展,，研討面臨的主要問(wèn)題與相應(yīng)措施，部署即將完成的工作,，責(zé)任到人,。

2.鼓勵(lì)教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評(píng)工作,，努力提高教師的教育科研水平,。

（四）進(jìn)一步抓好專用教室管理，確保使用率穩(wěn)步提高,。

1.各專用教室臺(tái)帳齊全,，物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好,，各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人教師要認(rèn)真梳理應(yīng)做實(shí)驗(yàn),，爭(zhēng)取演示和分組實(shí)驗(yàn)開足、開好,。

2.圖書室要確保正常提供借書和閱覽,，做好借閱登記。閱覽室管理員要依據(jù)閱讀課的安排,，及時(shí)準(zhǔn)備好閱讀書籍,。

3.語(yǔ)文教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記,。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班管理,，確保教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步攀升。

1.開好畢業(yè)班學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師動(dòng)員會(huì)，適時(shí)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

2.搞好各種考試分析,，建立成績(jī)檔案和坐標(biāo)曲線圖,，及時(shí)改進(jìn)工作方法。

3.開展教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，加大對(duì)外交流,，拓展信息渠道.

4.聘請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校作經(jīng)驗(yàn)介紹。

5.優(yōu)化策略,，搞好循環(huán)復(fù)習(xí),。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十三

勞動(dòng)技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一，搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,。提高勞動(dòng)技能,，培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作,，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,。

一、學(xué)情分析

本學(xué)期三年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò),。但思想較浮躁,，大多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，幾個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì),。

3,、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

4,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

三,、掌握基本知識(shí)情況

1,、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但不愛(ài)動(dòng)手操作,，勞動(dòng)態(tài)度需要端正,。

2、勞動(dòng)課受條件的限制,，缺乏參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、插花技藝,；

2,、水仙盆景的設(shè)計(jì)與制作

3、制作小盆景

五,、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2,、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，備好每一節(jié)課。

3,、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,，提高課堂效率。

4,、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,。

5,、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,，勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。

六,、教學(xué)進(jìn)度

1-7周插花技藝

8-13周水仙盆景的設(shè)計(jì)與制作

14-17周制作小盆景

總之,，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

中學(xué)老師年度教學(xué)計(jì)劃表篇十四

學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程,。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校禁毒教育工作,，提高廣大師生對(duì)毒品犯罪的社會(huì)危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)水平,，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情,，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力，增強(qiáng)禁毒,、防毒意識(shí),，推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建“安全、無(wú)毒,、文明”校園,，對(duì)我校禁毒工作做以下安排。

一、各年級(jí)要切實(shí)把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程,。

以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),，結(jié)合落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃，把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容,，每學(xué)期要有一個(gè)禁毒專題教育課,，并結(jié)合法制教育講座、報(bào)告會(huì),，開展好禁毒知識(shí)講座,、禁毒專題報(bào)告，各班要充分發(fā)揮專欄,、櫥窗的宣傳教育作用,，利用校園廣播、黑板報(bào)等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會(huì)危害及禁毒的重要意義,，要結(jié)合學(xué)校德育工作,、法制教育的階段性工作重點(diǎn)，開展禁毒宣傳周,、宣傳月等集中宣傳教育工作,。在今年“6.26”國(guó)際禁毒日期間，各班要開展大型禁毒宣傳活動(dòng),，掀起禁毒宣傳高潮,。充分發(fā)揮團(tuán)員、班級(jí)等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢(shì),，開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的簽名宣誓儀式,、主題班會(huì)、演講,、征文等活動(dòng),，通過(guò)廣泛深入細(xì)致的宣傳教育工作，使100%的學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,，自覺(jué)抵制,、遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)禁毒,、防毒意識(shí),。

二、各年級(jí),、各班要嚴(yán)格執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制,。

各年級(jí)、各班要把創(chuàng)建“綜治模范學(xué)?！?、創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“模范文明學(xué)校”結(jié)合起來(lái),，采取有效措施大力創(chuàng)建“安全,、無(wú)毒、文明”學(xué)校,。

1,、落實(shí)“四包責(zé)任制”(單位包職工、學(xué)校包學(xué)生,、街道包居民,、家庭包成員)。一是各班要對(duì)在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進(jìn)行深入地排查和摸底,，特別對(duì)雙差生中有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)摸排,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)開展教育和幫助，確保在校學(xué)生無(wú)涉毒,、吸毒人員,。要堅(jiān)決防止學(xué)生進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧等吸食搖頭丸的行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，徹底查處。二是對(duì)職工和職工家屬,、子女中的涉毒人員要摸清底子,，登記造冊(cè)，掌握清楚其思想,、生活情況及動(dòng)向,，積極配合政法部門做好禁戒毒工作，并采取單位包職工,、家庭包成員的辦法，制定幫助教育和挽救的措施辦法,，履行幫教職責(zé),，認(rèn)真做好幫助挽救工作。

2,、積極主動(dòng)地與法制副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握在校學(xué)生有無(wú)與涉毒人員交往活動(dòng)的情況，征求他們對(duì)學(xué)校禁毒教育的意見(jiàn)建議,，協(xié)同配合做好學(xué)生的教育工作,，使禁、戒毒工作達(dá)到無(wú)毒單位的要求,。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校禁毒教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

1,、要明確和建立各部門,、組織是禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任體系，各行政主要領(lǐng)導(dǎo)是禁毒工作的第一責(zé)任人的職責(zé)分工,，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查糾制度,，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，切實(shí)建立起一個(gè)職責(zé)明確,、分工配合,、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究的禁毒工作責(zé)任體系和工作運(yùn)行機(jī)制,。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)我校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并在德育處設(shè)立辦公室,，負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒工作的日常事務(wù)及安排,、檢查、協(xié)調(diào),、督促等具體工作,。切實(shí)提高禁毒工作的實(shí)效性。

2,、簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,，明確主管部門、班主任的工作職責(zé),，把禁毒教育及禁戒毒工作的任務(wù)目標(biāo)層層分解,，落實(shí)到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網(wǎng)絡(luò)的各層面和具體的人頭上,，狠抓工作落實(shí),。

3、建立嚴(yán)格的考核,、追究制度,。各班禁毒工作要堅(jiān)持每月專題研究一次、每季度檢查一次,、年底全面考核的制度,，將禁毒工作的目標(biāo)責(zé)任列入工作實(shí)績(jī)中加以考核，做到與業(yè)務(wù)工作同安排,、同檢查,、同考核、同獎(jiǎng)罰,，依據(jù)考核辦法給予獎(jiǎng)懲或組織處理,，促進(jìn)禁毒工作任務(wù)的落實(shí),。

四、宣傳教育的重點(diǎn)及宣傳內(nèi)容

1,、學(xué)校預(yù)防禁毒健康教育重點(diǎn)為：講解禁毒的危害,、毒品傳播途徑、如何預(yù)防毒品以及相關(guān)的無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等,。要認(rèn)真把握宣傳教育內(nèi)容的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和政策性。

2,、加強(qiáng)課堂教學(xué),。將預(yù)防毒品和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，按規(guī)定開齊課程,，上足課時(shí),。在高年級(jí)把預(yù)防毒品、無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等納入衛(wèi)生與保健課程中進(jìn)行宣傳教育,，每學(xué)年不少于4課時(shí),。除上好課之外，還要充分利用每年的“6.14國(guó)際獻(xiàn)血日”,、“6.26國(guó)際禁毒日”等集中開展宣傳教育活動(dòng),，利用廣播、黑板報(bào),、圖片展覽等宣傳材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,，由小手牽大手，搭起一條由學(xué)校,、學(xué)生,、家長(zhǎng)組成的禁毒、防治禁毒宣傳教育的橋梁,，使學(xué)生的預(yù)防毒品和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)知曉率達(dá)100%,。