演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是三年級(jí)的譚妍,，今天,，我在國(guó)旗下講話的題目是《校園衛(wèi)生,，從我做起》,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,，邁著歡快的步伐,，走進(jìn)美麗的校園，走進(jìn)寬敞,、明亮,、潔凈的教室，開始一天的學(xué)習(xí),，心情是多么的愉快呀,！然而,，等到下課時(shí),，我們不禁會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮,、紙屑,；校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋,、一次性碗筷。轉(zhuǎn)眼間,，校園的美麗不再,，這時(shí),，我們的心情會(huì)怎樣？為什么會(huì)這樣呢,？其實(shí)就是因?yàn)椋河械耐瑢W(xué)邊走邊吃水果,，果皮成了他形影不離的蹤跡；有的同學(xué)把餐巾紙,、包裝袋隨地亂扔,，飲料瓶到處亂丟,，猶如天女散花這些不文明行為,、壞習(xí)慣造成的。

人們都說說：美化環(huán)境,，人人有責(zé)！學(xué)校是我們共同的家園,，講衛(wèi)生要從我做起,，從每一個(gè)人做起,，只有人人重視公共衛(wèi)生,，只有人人愛護(hù)公共衛(wèi)生,。從小事做起,，從一滴一點(diǎn)做起,，小到一根小木棒,、一片紙屑,、一個(gè)包裝袋,，一塊果皮，都不能隨手亂扔,，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱,。不僅如此，我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,，就及時(shí)提醒,、制止,；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣,。要是人人都能做到的話，我們的校園就會(huì)變成異常潔凈,、異常美麗,、異?？蓯鄣牡胤剑蜁?huì)成為我們完美的學(xué)習(xí),、生活的樂園,！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，從自己做起,，共同愛護(hù)校園衛(wèi)生,，做文明學(xué)生，做文明公民吧！

愛護(hù)校園衛(wèi)生倡議書

校園愛護(hù)公物演講稿

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愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇二

老師們,，同學(xué)們,，大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園！

是啊,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣,？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢,？那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印；教學(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn),；還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉,。

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé),；每一張桌子讓它干凈整潔,；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,，我們撿起；一堆垃圾,，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜,；一棵草,，我們愛護(hù)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，美化郡園》,。

長(zhǎng)郡是我們的第二個(gè)家,，在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動(dòng)下,，我校積極響應(yīng)，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,，美化郡園,。為創(chuàng)建文明郡園,，和諧郡園,，請(qǐng)同學(xué)們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，愛護(hù)長(zhǎng)郡校園環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士,。

為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī),，多一份潔凈，讓她成為我們成長(zhǎng)的樂園,。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧,！保護(hù)好我們的校園環(huán)境,，我向全體師生倡議“愛護(hù)長(zhǎng)郡環(huán)境，從我做起”,，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、愛護(hù)長(zhǎng)郡的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。

3,、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿起,。

4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

5,、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)長(zhǎng)郡環(huán)境,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力,！

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的長(zhǎng)郡校園環(huán)境吧！讓我們?cè)陂L(zhǎng)郡校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的長(zhǎng)郡校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花,。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇四

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家早上好,，我演講的題目是：校園衛(wèi)生,，你我共同的責(zé)任,。

生活中,，處處都離不開文明衛(wèi)生,。不知你是否注意到，我們經(jīng)常會(huì)看到"社區(qū)是我家,，衛(wèi)生靠大家"的標(biāo)語(yǔ)，那是因?yàn)榍鍧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境能帶給我們一個(gè)愉悅的心情,；我們的家長(zhǎng)常會(huì)告訴我們,，在家不要隨手亂扔垃圾,，那是因?yàn)檎麧嵉募彝キh(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,，我們每天至少有三分之一的時(shí)間在這校園中與其他同學(xué)一起共享我們美麗的校園生活,，每個(gè)人的舉手投足都在影響著其他的人,，也被其他人影響著自己。因此共同維護(hù)好校園的整潔與美好，是我們每個(gè)人的責(zé)任。

同學(xué)們,，隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,。讓我們不向大地扔紙,，只向大地取紙吧！讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶，每一只塑料袋……讓我們共同來(lái)指正身邊同學(xué)的一些不文明,，破壞衛(wèi)生的行為,，共同來(lái)愛護(hù)、清潔我們的校園,。

同學(xué)們,，學(xué)校是我們生活的家園,，保護(hù)它就是我們不容推御的責(zé)任,。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。人人都有這個(gè)意識(shí)那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的.角落了,。"彎腰撿紙,，校園無(wú)垃圾"行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同的努力,！

謝謝大家。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx,。今天,，我演講的題目是《清潔校園,，愛護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了,，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了,。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影,?？?，我們的校園多美??！美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書,、學(xué)習(xí)，是一種快樂,，更是一種幸福！

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格,。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園,！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園！

是啊,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣,？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢,？那就需要我們共同愛護(hù)xx鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳?。唤虒W(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn),；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉。

同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒,；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé),；每一張桌子讓它干凈整潔,；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕,。一片紙,，我們撿起,；一堆垃圾,，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜,；一棵草，我們愛護(hù),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的.凈土中放飛希望,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇七

親愛的老師,、同學(xué)們:

早上好!

同進(jìn)行了鞭撻和批評(píng),?？墒?，這個(gè)簡(jiǎn)單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,，鄭重重提,。足以說明我們目前做的還不好,，做的和我們的身份還有差距,，謹(jǐn)希望能夠通過講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視,。

針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,，我想和大家談兩點(diǎn)：

衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象：隨手亂扔垃圾現(xiàn)象,。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn)：我認(rèn)為,，真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少,。我這個(gè)判斷是因?yàn)椋颐恐苤荡蟀嗟臅r(shí)候,，都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期,，我們這一組總共不過查到了3、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生,。一個(gè)學(xué)期，查到3,、4個(gè)。所以,，我們不必過于夸大，這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已,。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,，而是其他,。但是,，隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,，但是這種不文明行為影響很壞,，大家多次在各種場(chǎng)所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐,、人人喊打,。

這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失,。由此我想到一件事,，小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,，有個(gè)行為能力評(píng)價(jià),，其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是：寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾,。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì),。所以，對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象,，對(duì)這一行為,，我們不必再進(jìn)行耐心,、細(xì)致無(wú)休無(wú)止的教育,，學(xué)齡前兒童都懂得道理,，再進(jìn)行教育，說起來(lái)都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償,。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育,，讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,，讓他用切身勞動(dòng)的感受來(lái)洗去身上的不良習(xí)慣,、來(lái)體驗(yàn)自己給別人造成的影響,。這是最好的辦法,。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事，用不著大動(dòng)干戈,，你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn)，哪里是小事,。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來(lái)的后果,，哪里是小事,。今后我們的值班老師,、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況，一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng),，必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。

第二種現(xiàn)象：不正確投放垃圾,。有的同學(xué)，把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,，沒扔進(jìn)去,，走了,。還有的時(shí)候,，果皮箱滿了,，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放,。風(fēng)一吹，滿校園都是,。這種現(xiàn)象很為常見,。每天都看到好幾次發(fā)生，這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因,。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對(duì),，沒覺得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話,、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,，這些人覺得自己沒有隨手亂扔,，自我評(píng)價(jià)很好,。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我們屬于：自我要求過低行列,，因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,，而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),，但是,，因?yàn)槟銢]徹底做到位，最終垃圾還是在外面,，影響了整體環(huán)境,。

第三那種現(xiàn)象：牛奶,、果汁喝一半，扔進(jìn)垃圾箱,。吃剩一半的食物,、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費(fèi)行為的不該,，值日的學(xué)生打掃起來(lái)真的很痛苦,。尤其夏天。很快腐爛,，打掃起來(lái)真不容易,，許多同學(xué)向我抱怨過，我也和同學(xué)一起處理過這樣的垃圾箱,，強(qiáng)忍氣味來(lái)打掃,。這樣做的同學(xué)想一想，舉手之間給他人制造了多大的麻煩,。集體生活的底線是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩,。這一類同學(xué)很多是因?yàn)闆]有意識(shí)到這種做法的不妥，只能說認(rèn)識(shí)不到位,。今天提醒之后,，今后意識(shí)到了，許多同學(xué)就不這樣做了,。

第四種現(xiàn)象：值日的時(shí)候,，從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象,。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,、方法不得當(dāng)。

首先：路邊的果皮箱容量很小,，是一種特殊情況下的便民設(shè)施,，不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,，馬上就滿了,。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗?，值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié),。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里,，滿了以后,，用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,，既不給別人,，別的班級(jí)帶來(lái)麻煩,，又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,，今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,，逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次：牛奶,、飲料要么不買,，買了就要喝了，不要剩一半扔掉,，無(wú)論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩,。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該。

要想讓想校園環(huán)境優(yōu)美潔凈,，這需要全校各班級(jí)每個(gè)同學(xué)的共同努力,。但是，只要一兩個(gè)班級(jí)不認(rèn)真打掃,，這種優(yōu)美潔凈就會(huì)被臟亂差取代,。通過前階段的檢查，我們發(fā)現(xiàn),，許多班級(jí)對(duì)衛(wèi)生非常重視,，上個(gè)周我多次發(fā)現(xiàn)有些班主任早晨親自再巡視一遍班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)。但是,，還是少數(shù)幾個(gè)班級(jí)對(duì)衛(wèi)生清掃還不夠重視,。班級(jí)抓學(xué)習(xí)比較嚴(yán)，但是對(duì)衛(wèi)生不關(guān)注,，或者更準(zhǔn)確地說,，對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生不關(guān)注，自己班級(jí)內(nèi)部的事情做的還不錯(cuò),，但是對(duì)走廊,、對(duì)室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)心。對(duì)自己的事很重視,，對(duì)公共的事情熱情不高,。我還覺得有必要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字“責(zé)任”，我們要培養(yǎng)的是那種有胸懷,、有責(zé)任心的人才,。

培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是我們學(xué)校非常重視的德育教育內(nèi)容之一,。我們的學(xué)生要有這樣的胸懷：學(xué)校衛(wèi)生我的責(zé)任,、學(xué)校形象我的責(zé)任、關(guān)心集體我的責(zé)任,、孝敬父母我的責(zé)任,、家鄉(xiāng)建設(shè)我的責(zé)任,、天下興亡我的責(zé)任。我們的胸懷不能只裝著自己或者狹隘的范圍,。許多人羨慕我們的一些優(yōu)秀校友為什么發(fā)展那么好?有的在世界名校深造,、有的在重要崗位施展才華，我個(gè)人覺得,，原因絕不僅僅是頭腦聰明,、學(xué)習(xí)刻苦，而更主要的原因是有胸懷,、有責(zé)任,。我絕不相信那些每天只關(guān)心自己一日三餐能否吃好、只關(guān)注小利益的人能有長(zhǎng)足的發(fā)展,，能立志為國(guó)家,、為民族而全力以赴。那些成為社會(huì)中堅(jiān)力量的人才,，一定是有責(zé)任心,、勇于承擔(dān)國(guó)家民族重任的人。

最后,，希望通過我們每個(gè)人的嚴(yán)格自律,、和我們每個(gè)人勤勞的雙手，讓一中的校園環(huán)境整潔,、干凈并成為常態(tài),。

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的一員,，我們就有責(zé)任，維護(hù)我們校園的衛(wèi)生,，我們要做的當(dāng)然是一個(gè)講文明講衛(wèi)生的.好學(xué)生,，誰(shuí)也不愿意成為一個(gè)被人唾棄的學(xué)生把，所以我們就必須要維護(hù)好我們學(xué)校衛(wèi)生,。干凈的衛(wèi)生環(huán)境需要我們大家共同維護(hù),，更需要我們保持，我們不但要要約束自己更要約束同學(xué),。

我們不是生來(lái)就知道講衛(wèi)生的,，是文明禮儀讓我們知道了衛(wèi)生對(duì)我們的重要性，讓我們知道了廉恥,，生活在校園里面,，校園留下了我們的足跡，更是給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)好環(huán)境,，為了維持學(xué)校衛(wèi)生,，每天都有很多同學(xué)為此努力,，每天早中晚三次打掃，把我們的校園打掃的干干凈凈,，作為學(xué)校的學(xué)生,，難道我們好意思去破壞同學(xué)們辛苦努力的成果嗎,，愿意成為一個(gè)人見人厭的人嗎,。

進(jìn)入學(xué)校我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，更重要的學(xué)會(huì)做人，校園是大家的家,，我們要做的是維護(hù)好大家的家園,，不能把家園毀在我們手中,，不能讓大家肆無(wú)忌憚的破壞校園衛(wèi)生,。不知道干凈的環(huán)境是多少同學(xué)努力才做到的,，我們不但要考慮自己，也要考慮同學(xué),，不隨意扔垃圾，不破壞學(xué)校衛(wèi)生,，這是我們應(yīng)該做得到的,。

我們已經(jīng)長(zhǎng)大,，知道好壞,，也明白對(duì)錯(cuò)，對(duì)于亂扔垃圾的行為應(yīng)該杜絕，不能縱容,，更不能輕易放過，看到地面上的垃圾彎腰拾起，把他們放到該去的地方。

在說我們學(xué)校每隔一段距離就有一個(gè)垃圾桶，只要我們多走幾步就可以把來(lái)及丟到垃圾桶為什么還要隨意亂丟垃圾呢？我知道大家都是講文明衛(wèi)生的好同學(xué)，不是那種邋遢不愛干凈的人，知識(shí)平時(shí)的時(shí)候沒有留意到這些，無(wú)意中犯下了錯(cuò),，但是當(dāng)我們知道了學(xué)校衛(wèi)生的重要之后,，我希望從今以后大家都知道愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生不要在犯錯(cuò),，不要破壞校園衛(wèi)生，讓我們大家一起愛護(hù)校園衛(wèi)生吧,。

謝謝大家,！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇九

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是三班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的'主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí)。

遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以,，我代表三班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來(lái),，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人,。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,；做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！轉(zhuǎn)眼，我們又迎來(lái)了全新的一周,。我是xxx班的xxx,，很榮幸能站在演講臺(tái)上為大家進(jìn)行這次演講，希望我的演講能給大家?guī)?lái)反思,。

這次我給大家?guī)?lái)的演講題目是“愛華校園衛(wèi)生”,。

站在這里，我們真好能從學(xué)校的正面觀察這個(gè)美麗的校園,?？纯次覀兇懊鲙變舻慕虒W(xué)樓，看看那我們干凈整潔的操場(chǎng),，再看看我們鮮艷亮麗的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。沒錯(cuò)，現(xiàn)在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學(xué),。

我們都是xxx小學(xué)的學(xué)生,，我們都在這里生活、學(xué)習(xí),、玩耍,，我們比誰(shuí)都要了解這里，熟悉這里,。那么相信大家也一定都注意到了,，在我們美麗的校園里，有這么一些不少的事情正在悄悄的發(fā)生,！

垃圾亂丟,，害人害己。不僅污染了我們的校園環(huán)境,，更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾,！所以在這里，我呼吁大家,，讓我們回想起自己在上課時(shí)所學(xué)的文明禮儀,，讓我們管理好自己的手，自己的嘴,，讓垃圾不落地,，讓他們能安穩(wěn)的到達(dá)他們的目的地——垃圾桶。這樣的話,，我們就能再次收獲一個(gè)干凈漂亮的校園,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是三年級(jí)的譚妍,，今天,，我在國(guó)旗下講話的題目是《校園衛(wèi)生，從我做起》,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，邁著歡快的步伐,，走進(jìn)美麗的校園,，走進(jìn)寬敞、明亮,、潔凈的教室,，開始一天的學(xué)習(xí),，心情是多么的愉快呀！然而,，等到下課時(shí),，我們不禁會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景：教室的地上多了一些果皮、紙屑,；校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋,、一次性碗筷。轉(zhuǎn)眼間,，校園的美麗不再,，這時(shí)，我們的心情會(huì)怎樣,？為什么會(huì)這樣呢,？其實(shí)就是因?yàn)椋河械耐瑢W(xué)邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的蹤跡,；有的同學(xué)把餐巾紙,、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶到處亂丟,，猶如天女散花這些不文明行為,、壞習(xí)慣造成的。

人們都說說：美化環(huán)境,，人人有責(zé),！學(xué)校是我們共同的家園，講衛(wèi)生要從我做起,，從每一個(gè)人做起,，只有人人重視公共衛(wèi)生，只有人人愛護(hù)公共衛(wèi)生,。從小事做起,，從一滴一點(diǎn)做起，小到一根小木棒,、一片紙屑,、一個(gè)包裝袋，一塊果皮,，都不能隨手亂扔,，而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,，我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,，就及時(shí)提醒、制止,；看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣,。要是人人都能做到的話,，我們的校園就會(huì)變成異常潔凈、異常美麗,、異?？蓯鄣牡胤剑蜁?huì)成為我們完美的`學(xué)習(xí),、生活的樂園！

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，從自己做起，共同愛護(hù)校園衛(wèi)生,，做文明學(xué)生,，做文明公民吧！??！

愛護(hù)校園衛(wèi)生演講稿初中三分鐘篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境,，共享綠色校園！

是啊,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣,？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護(hù)xx鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。每次看到整潔的校園,，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁,，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印,；教學(xué)樓上,，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃,，隨意涂鴉。

同學(xué)們,，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé),；每一張桌子讓它干凈整潔,；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,，我們撿起,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護(hù),。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

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