為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇一
為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),,促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,,營造全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,社區(qū)讀書日活動方案,。以“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ),。
一,、活動宗旨
為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,力足社區(qū),、服務(wù)社區(qū),、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明再上新水平,。
二、活動主題
“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),,供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書,。
三,、活動對象
碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位
四,、活動時間
20__年4月23日—26日
五、活動原則
(一)以人為本,,廣泛參與,。堅持面向基層、面向居民,,深入宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,,提高居民的參與率,,讓更多的人通過讀書受到教育,,陶冶情操,推動讀書活動的開展,。
(二)資源共享,,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動,。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化,、規(guī)范化管理,,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍,。
六,、活動安排:
1、宣傳發(fā)動:20__年3月28日-4月20日
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。
2,、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū),、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3,、書畫作品展:20__年4月23日—26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,,以“和諧社會”為主題,進行書畫展示,,以社區(qū)的圖書室作為展示地點,。
4、親子共讀活動(學(xué)生,、家長活動):20__年4月23日—26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,,
針對人群:在校中小學(xué)生、家長
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,,鼓勵主動購買閱讀,。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。
5,、我的讀書名言征集活動:20__年4月23日—26日
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議,,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,,以一句話概括,。
6、讀書征文比賽:20__年4月23日—26日
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20__年4月23日—26日),,居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,,社區(qū)統(tǒng)一評審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,,并頒發(fā)榮譽證書,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇二
社區(qū)圖書館成立于2008年12月27日,圖書館位于__街道__社區(qū)___工作站內(nèi),,由揚州市圖書館和__社區(qū)共同建設(shè),。社區(qū)分館下設(shè)圖書外借、報刊閱讀,、電子閱覽等服務(wù)窗口,,館舍面積200平方米,擁有藏書2600冊,,報刊20種,,閱覽座位50個,涉及圖書總類有政治,、經(jīng)濟,、文化、少兒,、生活,、技術(shù)培訓(xùn)等方面,采用計算機管理系統(tǒng),,實現(xiàn)了與市圖書館書目數(shù)據(jù)共享,。
為了響應(yīng)揚州市創(chuàng)“書香社區(qū)”的號召,社區(qū)制定了如下計劃:
一,、指導(dǎo)思想:
為營造積極向上,,健康文明的社區(qū)文化氛圍,加強“做文化人,,建和諧社區(qū)”文化建設(shè),,樹立“以人為本”為宗旨,開展讀書活動,,豐富他們的知識,,活躍他們的思維,,真正使他們體驗到在讀書中的快樂!
二,、讀書口號:
品味書香文化社區(qū)
三、活動措施:
1,、做好宣傳發(fā)動工作,,使社區(qū)居民認識讀書活動的意義,,明確讀書活動的目標、任務(wù),。
2,、營造書香環(huán)境:利用圖書館布置,布置一些讀書的名言,,讀書小報,,營造圖書館的書香氛圍。
3,、配有專門的圖書管理人員,,免費為小區(qū)居民辦理圖書借閱證,并記錄借書情況,。
4,、開展圖書交換活動,每次交換由圖書管理員作好記錄,。
5,、鼓勵居民將書中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言等摘錄在讀書筆記本中,,鼓勵居民多寫讀后感日記。
6,、開展家庭讀書樂活動,,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,評選書香家庭,,讓家長引領(lǐng)孩子選擇合適的讀物,,家長和孩子一起讀書,進而擴大閱讀范圍,。
7,、開展朗讀比賽、故事比賽,、讀書心得評比,、讀書分享會、好書推薦會等活動,,激發(fā)居民的讀書興趣,,體驗讀書的快樂。此次活動將會進一步提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì),、推進社區(qū)文化建設(shè),,為和諧社區(qū)建設(shè)提供了文化保障,讓更多的居民充分享受知識,,享受文化,,享受閱讀的快樂(好玩的游戲,,白領(lǐng)最愛),為建設(shè)創(chuàng)建文明城市打下堅實的基礎(chǔ),。
推薦書目:
《家國天下》,、《道德先鋒》、《熱血軍魂》,、《雪山女兵》,、乾隆皇帝》、《雍正皇帝》,、《人大代表》,、《金融知識國民讀本》、《紅樓夢》,、《西游記》,、《馬文的戰(zhàn)爭》、《哈利波特》,、《一千零一夜》,、《男生賈里》、《女生賈梅》,、《皮皮魯和紅桃老k》,、《淘氣馬小跳系列》、《今天我是升旗手》,、《儒家妙語》,、《家常滋補湯粥》、《中老年長壽保健細節(jié)》,、《媽媽寶寶營養(yǎng)素全書》,、《家庭健康花草》、《淘寶網(wǎng)開店做贏家》,、《電動自行車檢修問答》,、《觀賞魚飼養(yǎng)400答》、《茄果類蔬菜病蟲害診斷與防治原色圖譜》,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇三
“悅讀·和諧”
二,、活動組織單位
主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦
三、活動組委會
名譽主任:
主任:
副主任:
成員:
三,、活動時間
20__年5月10日至7月30日
四,、活動內(nèi)容
(一)開幕式(活動啟動儀式)
時間:5月15日上午10:00
地點:區(qū)圖書館一樓
參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動組委會人員,、各單位代表
活動名譽主任就活動舉辦的意義進行簡要發(fā)言;
活動主任宣布活動具體內(nèi)容和參與形式等;
活動名譽主任,、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20__年讀書月系列活動。
(二)活動具體內(nèi)容
1,、“書香浸心靈”活動
時間:5月15日—6月30日
地點:全區(qū)各大,、中,、小學(xué)
參加人員:學(xué)生,、企事業(yè)單位人員
組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,,在7月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一表彰,,并在《__》摘要刊發(fā)。
2,、“茶文化交流”活動
時間:6月21日下午3:00
地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳
參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士
舉辦茶文化交流會,,邀請市、區(qū)愛茶,、品茶,、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶,、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀,。
3,、“留一縷書香”活動
時間:5月15日—6月30日
地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋
參加人員:小區(qū)居民
組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻一份愛心,。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報活動組辦公室,,對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。
4,、“書香溢人生”活動
時間:7月11日下午3:00
地點:區(qū)圖書館二樓(待定)
參加人員:機關(guān)代表,、集團公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等
舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,,邀請愛書人士就讀書交流心得,,并推薦自己認為好的書給大家。
(三)頒獎儀式
時間:7月25日下午3:00
地點:區(qū)圖書館一樓
參加人員:市,、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),,活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,,活動全體人員,。
總結(jié)讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,,向“書香書屋”小區(qū)授匾,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇四
為全面貫徹落實黨的“”提出建設(shè)文化強國的宏偉目標,進一步增強街道廣大市民的思想認識,,營造良好的讀書氛圍,,擬開展第幾屆“讀書月”活動,努力把“讀書月”活動辦成展示街道整體風(fēng)貌的平臺,,引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成愛書讀書的良好習(xí)慣,,提高廣大市民文化素質(zhì)水平。具體方案如下:
指導(dǎo)思想:以在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話為指導(dǎo),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚,讓廣大市民感受讀書樂趣,、讓讀書塑造完美人格”為目標,,全面提高人民的文化內(nèi)涵和文化品位。
活動目標:閱讀是一個人精神成長的重要渠道,。街道通過舉行讀書月活動,,旨在激發(fā)廣大市民讀書的興趣,提高我街道文化底蘊,,規(guī)范城市居民言行,。讓廣大市民在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,。通過活動提高市民文化素質(zhì)水平,,培養(yǎng)城市居民高尚的道德情操,養(yǎng)成高雅的生活情趣,,以此推進和諧社會建設(shè),。
書香為伴 快樂一生
20xxxx年11月1日—11月30日
各社區(qū)、企業(yè),、學(xué)校
(一)“讀書月”活動開幕式及贈書活動
地點:街道會堂,, 時間:11月6日上午街道各社區(qū)、各部門相關(guān)負責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表參加,。開幕式上,,街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向各社區(qū)、各部門相關(guān)負責(zé)人及企業(yè)代表和學(xué)校學(xué)生代表贈書,。 目的是鼓勵城市居民多讀書,、讀好書,以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥,,做一個有文化,、有理想的新市民。接著代表倡儀:廣大城市居民以讀書月活動為契機,,積極行動起來,以書為友,、以書為伴,“愛讀書,、讀好書,、善讀書”,,用閱讀豐富生活,,讓知識充實人生。為建設(shè)“美麗街道”,,實現(xiàn)“中國夢”而讀書,。
(二)舉辦讀書講座
邀請學(xué)者、作家,,舉行文學(xué),、書畫、禮儀,、心理等方面的專題講座,。同時,結(jié)合廣大居民群眾實際,,邀請教育專家深入街道各社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校進行面對面授課,。(責(zé)任單位:組織部,、宣傳部、教育局)
(三)舉辦讀書交流會
利用“讀書月”活動,,組織開展各種形式的讀書講座,、座談會、交流會,,暢談讀書體會,,交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)成果,。(責(zé)任單位:各社區(qū),、有關(guān)單位)
(四)開展讀書評書、好書推薦活動
邀請街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師等各行業(yè)讀書人士推薦優(yōu)秀閱讀書目并作簡短評論,。(責(zé)任單位:宣傳部)
(五)舉辦讀書演講比賽
在學(xué)校開展“書香為伴 快樂一生”演講比賽活動,展示人民良好形象,倡導(dǎo)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。(責(zé)任單位:宣傳部,、學(xué)校)
(一)明確職責(zé),抓好落實,。
各社區(qū),、有關(guān)單位要結(jié)合實際,在認真組織開展“讀書月”活動同時,,結(jié)合各自的特點,,創(chuàng)造性地開展形式多樣、生動活潑的讀書活動,。
(二)加大宣傳,,充分動員。
利用公開欄,、宣傳櫥窗,、黑板報等宣傳陣地加大宣傳力度,在顯著位置懸掛讀書節(jié)活動標語,,營造濃郁的讀書氛圍,,在街道內(nèi)部開展讀書活動的同時積極推動全街道基層群眾讀書活動的開展,擴大影響,。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。
“讀書月”活動是我街道精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,。各社區(qū),、有關(guān)單位要認真對待,加強領(lǐng)導(dǎo),,提高認識,,聯(lián)系實際,精心組織,,確保讀書活動有序開展,。為加強組織協(xié)調(diào)工作,成立“讀書月”活動組織辦公室(設(shè)在宣傳部辦公室),,負責(zé)協(xié)調(diào)活動的組織和開展,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇五
全民閱讀水平是衡量一個國家一個地區(qū)社會文明程度的重要標志,讀書活動是一項社會性,、群眾性,、公益性活動。根據(jù)市委宣傳部的要求,,經(jīng)街道黨工委研究,,決定在開展以“點燃讀書激情,書香溢滿草鋪”為主題的全民讀書月活動,,持續(xù)提升我街道全民閱讀熱情,確保讀書活動“進機關(guān),、進學(xué)校,、進企業(yè)、進社區(qū),、進村組,、進家庭”取得實效,在全街道形成多讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,。為保障此次活動順利開展,現(xiàn)結(jié)合我街道實際,,制訂本實施方案,。
一、活動宗旨
通過開展“全民讀書月”活動,,充分利用圖書館及農(nóng)家書屋等作為讀書活動的主要陣地,,抓住學(xué)習(xí)空間構(gòu)建,、學(xué)習(xí)活動開展,、學(xué)習(xí)機制健全三個環(huán)節(jié),倡導(dǎo)全民讀書,,不斷完善學(xué)習(xí)設(shè)施,,創(chuàng)造獲取知識、信息的便利條件,。匯聚各方力量,,整合社會資源,優(yōu)化讀書環(huán)境,,形成人人讀書,、人人學(xué)習(xí)的文化氛圍,拓展文化內(nèi)涵,。
二,、活動主題
點燃讀書激情,書香溢滿草鋪。
三,、活動內(nèi)容
(一)“草鋪讀書月”活動
全民閱讀活動將以形式多樣,、內(nèi)容豐富的各項具體活動貫穿全年,每年3—4月集中倡導(dǎo)街道全民閱讀,。
1.讀一本好書分享一份快樂活動
“讀書”已經(jīng)成為當代中國最響亮的聲音之一,。為加強機關(guān)干部學(xué)風(fēng)建設(shè),積極推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),,進一步優(yōu)化黨員干部的知識結(jié)構(gòu),,增強創(chuàng)新能力,,提升精神境界,草鋪街道在全街道機關(guān)干部職工,、村(社區(qū))干部,、街道企事業(yè)單位干部職工中開展讀一本好書分享一份快樂活動,讀一本好書,,撰寫心得體會,,分享閱讀的快樂。
牽頭單位及責(zé)任人:黨工委辦李春榮
各黨總支(支部)書記
2.舉行“我的夢中國夢”讀書征文大賽
開展以“中國夢我的夢”為主題的讀書征文大賽,。參賽作品要求內(nèi)容積極健康,、中文原創(chuàng),采用專家評比的方式,,評選出若干獎項,。
牽頭單位及責(zé)任人:街道工會朱紹宏
團工委曹志泠
婦聯(lián)陳玉萍
3.開展“閱讀伴我成長”讀書系列活動
在草鋪小學(xué)組織開展“閱讀伴我成長”讀書活動?;顒右砸龑?dǎo)小學(xué)生自主讀書為主要形式,。閱讀書目包括個人自選書目和團支部推薦書目。做到至少通讀一本書,,要精讀,、細讀,誦經(jīng)典,、品名著,,讀好書、好讀書,。舉行一次讀書交流會,、推薦一本“對我影響最大”的好書、舉辦讀書心得比賽等形式,,將此次讀書活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團組織結(jié)合起來,,提升學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),從而促進綜合素質(zhì)的提高,。
牽頭單位及責(zé)任人:草鋪小學(xué)武金友
團工委曹志泠
(二)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動
1.理論下基層宣講活動,。深入各村(社區(qū))、街道企事業(yè)單位開展以重大時政,、傳統(tǒng)文化為主的集中宣講活動,,重點宣講黨的、十八屆三中全會,、市委全會等重要精神以及傳統(tǒng)文化進機關(guān),、進社區(qū),、進鄉(xiāng)村、進學(xué)校,、進企業(yè),。
牽頭單位及責(zé)任人:黨工委辦李春榮
各黨總支(支部)書記
2.開展“微型課堂”活動。通過開展微型課堂活動,,發(fā)揮黨員主體作用,,提高黨員教育效果,展示黨員理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)工作,、語言表達等綜合能力。各黨組織要結(jié)合各階段理論學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,,讓每一個黨員都能夠上講臺,、當教員、講黨課,。
責(zé)任單位及責(zé)任人:街道各黨總支(支部)書記
(三)捐一本好書充實書香昆明閱讀點書籍
發(fā)動街道機關(guān)干部職工,、各村(社區(qū))干部、各企事業(yè)單位職工捐贈一本好書,,充實草鋪街道書香昆明閱讀點書籍,,吸引更多群眾閱讀。
牽頭單位及責(zé)任人:黨工委辦李春榮
街道工會朱紹宏
四,、工作要求
(一)高度重視,,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門,、各單位要從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進和諧社會建設(shè)的高度,,從滿足人民群眾讀書求知的文化權(quán)利,,提高群眾素質(zhì),推動文明城市創(chuàng)建的角度,,充分認識活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,,舉辦好各項活動,,著力提高群眾的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)精心組織,,積極落實,。涉及工作任務(wù)的單位及部門必須充分發(fā)動廣大干部群眾、按總體要求精心制定細化活動方案,,并認真組織實施,。
(三)注重總結(jié),,不斷創(chuàng)新。讀書活動是一項綜合性社會工程,,涉及面廣,,持續(xù)時間長。要在活動中積極探索,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,開拓創(chuàng)新載體。堅持學(xué)以致用,,增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成果。要廣泛開發(fā)社會資源,,努力形成群眾自覺參與,、全社會齊抓共管的良好態(tài)勢,深入持久地開展全面閱讀活動,。
(四)宣傳報道,,營造氛圍。注重發(fā)揮先進典型的示范導(dǎo)向作用,,通過挖掘,、樹立和宣傳讀書活動先進集體、個人典型和先進事跡,,為讀書月活動營造良好的輿論氛圍,。
(五)及時上報活動材料。各責(zé)任單位,、各黨總支(支部)于203月31日前上報開展活動的簡報,、信息及工作總結(jié),并挑選上報不少于10份讀書心得體會到街道黨工委辦公室,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇六
在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書,、讀好書”的良好風(fēng)尚,進一步筑牢人文基礎(chǔ),,增強城市文化軟實力,,調(diào)動全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的熱情,,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開展“書香城關(guān)”全民讀書活動,,特制定本實施方案。
以促進全民素質(zhì)提升為宗旨,,以“書香社區(qū)”活動為載體,,以“全民讀書、匯集民智,、調(diào)動民力,、共建和諧社區(qū)”為主題,,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開展覆蓋機關(guān)、企業(yè),、學(xué)校,、社區(qū)、村,、家庭的全民讀書活動,,提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實力,培育適宜經(jīng)濟發(fā)展的人文環(huán)境,。
1,、精品書籍推薦。開展好圖書館館藏圖書,、精品圖書閱讀推薦活動,,引導(dǎo)來館讀者多讀書,讀好書,。通過“文化下基層”活動,,按群眾的現(xiàn)實文化需求提供精品書籍。
2,、圖書展銷活動,。在“4?23世界讀書日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書館,、休閑廣場等公共場所,,集中展讀書活動。
3,、讀書交流活動,。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民,、村民,、中小學(xué)生撰寫讀書心得體會文章,舉辦“讀好書,、我受益”讀書交流會,邀請勤讀書,、好讀書,、讀好書、善總結(jié)的干部群眾,、中小學(xué)生等在會上交流讀書心得,。每個村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書心得體會文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進行播放,,并舉辦讀書交流活動,。
4,、精品劇目巡演。整合文化資源,,壯大文藝團體,,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學(xué)校,、社區(qū)(村)藝術(shù)愛好者(特長者)深入社區(qū),、農(nóng)村,根據(jù)不同層面需要,,舉辦文藝演出活動,,進一步宣傳鄉(xiāng)土文化,弘揚時代精神,,歌頌新生活,。
5、漢字聽寫大賽,。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開展學(xué)生漢字聽寫大賽,,培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的感情,豐富校園文化氣氛,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,增進學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂,。
6,、開展專項主題閱讀活動。
(1)在機關(guān)以“創(chuàng)建書香機關(guān),,做人民滿意公務(wù)員”為主題,,開展“每天閱讀30分、做知識型干部”黨政機關(guān)干部讀書活動,。每個單位要組織一次主題讀書活動,,黨員干部每天讀書不少于30分鐘,并樹立一批讀書典型(讀書冠軍,、書香家庭,、讀書科室、讀書心得等)及時反饋鎮(zhèn)社區(qū),。
(2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書香家庭,、打造書香社區(qū),提升居民素質(zhì)”為主題,,開展“書香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動,,推動家庭讀書,形成良好的社會閱讀風(fēng)氣。每個社區(qū)書香家庭推薦不少于3個,。
(3)在農(nóng)村開展以“創(chuàng)建書香村組,,提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動,豐富農(nóng)民的精神生活,。充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用,,按農(nóng)民閱讀需要配置書籍,同時在組織農(nóng)民廣泛讀書的基礎(chǔ)上,,開展讀書征文,、科技知識競賽、讀書演講等多種活動,,推動農(nóng)民讀書活動順利開展,。
(4)在學(xué)校開展以“創(chuàng)建書香校園,促進青少年健康成長”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書系列活動,。引導(dǎo)青少年誦讀國學(xué)經(jīng)典,、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典,、社科精品書籍,,培育社會主義核心價值觀,引導(dǎo)青少年讀書成才,。
(5)在企業(yè)開展以“促進企業(yè)文化建設(shè),,創(chuàng)建誠信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。通過向職工推薦書籍,、周會誦讀,、讀書征文等活動形式,激發(fā)全體干部職工的讀書熱情,,增強職工的誠信觀念,、責(zé)任意識、服務(wù)意識,,提高職工的思想,、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造誠信企業(yè),。
1,、提高認識,精心組織,?!皶愠顷P(guān)”全民讀書活動是提升市民文明素質(zhì)的重要載體,各單位,、各部門要把此項活動切實擺上重要工作日程,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,,精心組織,,強化落實,確?;顒釉鷮嵱行ч_展,。
2、加強宣傳,,營造氛圍,。各單位、各部門要充分利用宣傳欄,、廣播等途徑,,宣傳全民閱讀活動的重大意義,及時上報活動的進展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法,形成人人參與的良好氛圍,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇七
為進一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),,促進居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,,營造全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的.濃厚氛圍。以“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”為主題,,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。
為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求,,力足社區(qū),、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),,積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),,促進碧海社區(qū)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),,供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書,。
碧海社區(qū)全體居民,、共駐共建單位
社區(qū)讀書日活動方案社區(qū)讀書日活動方案
(一)以人為本,廣泛參與,。堅持面向基層,、面向居民,,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,,陶冶情操,,推動讀書活動的開展。
(二)資源共享,,優(yōu)化氛圍,。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動,。加強對社區(qū)圖書室,、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,,全社會支持”的良好氛圍。
1,、宣傳發(fā)動:
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,利用宣傳欄,、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況,。
2,、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加,。
3,、書畫作品展:
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,,進行書畫展示,,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4,、親子共讀活動(學(xué)生,、家長活動):
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對人群:在校中小學(xué)生,、家長
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。
5,、我的讀書名言征集活動:
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
社區(qū)讀書日活動方案策劃書策劃方案
針對人群:閱讀愛好者
活動安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站()上發(fā)出活動倡議,,由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會,,以一句話概括。
6,、讀書征文比賽:
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間,居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,,社區(qū)統(tǒng)一評審,,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽證書,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇八
1,、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長,、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,?;顒訒r間:xx年6月1日上午8:30――10:45活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師,、小班家長,、中大班家長代表活動地點:幼兒園大操場及...
“美文共欣賞,心得大家談”活動策劃方案
一,、活動主題:美文共欣賞,,心得大家談!
二,、活動目的:加強企業(yè)文化建設(shè),,增強企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,,陶冶情操,,營造一個相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇九
社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動方案為進一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,,激發(fā)居民讀書熱情,,在社區(qū)形成好讀書、讀好書,、善讀書的良好風(fēng)尚,,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。
“世界讀書日”志愿服務(wù)活動
20xx年4月23日9:30——11:30
籍田街道xx社區(qū)會議室
籍田街道xx社區(qū)居民
圍繞“人人推薦一本好書”,、“讀書感受分享”等方面開展,,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書,、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式,。讓大家在閱讀中開闊視野,、增長知識、陶藝情操,、感受快樂,。
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,,搬桌椅,,布置現(xiàn)場;
2,、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣,;
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲,。
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇十
為進一步傳承中華經(jīng)典文化,,豐富師生校園生活,加快推進“悅讀經(jīng)典”青少年讀書活動和“書香校園”品牌特色建設(shè),,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本要求,,以“悅讀經(jīng)典感受書香”為主題,以素質(zhì)教育思想和新課程理念為行動指南,,激發(fā)師生讀書熱情,,強化師生讀書意識,培養(yǎng)師生讀書興趣,,養(yǎng)成師生讀書習(xí)慣,,增強師生閱讀下載能力,促進師生全面,、健康的發(fā)展,。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
組員各班班主任
三,、活動安排
(一)宣傳發(fā)動,、氛圍營造
1、舉行“讀書改變?nèi)松眹煜轮v話活動;
2,、“沙中之聲”廣播站開設(shè)“名文品鑒”,、“新書推薦”專欄;
3、舉行“讀書改變?nèi)松敝黝}班會活動;
4,、圖書館開設(shè)“經(jīng)典文化”閱讀下載區(qū),,推薦經(jīng)典閱讀下載材料;
5、各班級設(shè)立班級圖書角,,每周安排閱讀下載課2節(jié),,給學(xué)生一定的`閱讀下載經(jīng)典名著的時間,。語文教師和班主任要加強青少年學(xué)生閱讀下載方法指導(dǎo)和閱讀下載能力培養(yǎng)。
(二)開展教師讀書活動
學(xué)校每學(xué)期給青年教師配發(fā)一定量的教育專著和訂閱雜志,。
1,、開展讀書論壇,每學(xué)期舉行2次讀書沙龍活動,。
2,、開展讀教育名著寫讀書心得評比活動,每學(xué)期暑,、寒假落實青年教師讀一遍教育名著,,寫一篇讀書心得體會文章,開學(xué)初進行評比公示,。
(三)開展學(xué)生讀書活動
1、舉行學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記展覽活動;
2,、“荷風(fēng)”文學(xué)社開展讀書征文活動;
4,、語文組策劃舉辦20__年校園經(jīng)典誦讀選拔大賽;
5、語文組組織開展“中華頌?經(jīng)典誦讀行動”20__全國中小學(xué)生作文大賽;
7,、校團委舉行“十佳書香班級”評比,、“閱讀下載之星”評比活動。
四,、具體時間見后附通知
社區(qū)開展讀書活動方案簡單篇十一
(一)以人為本,,廣泛參與。堅持面向基層,、面向居民,,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,,陶冶情操,,推動讀書活動的開展。
(二)資源共享,,優(yōu)化氛圍,。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會各界支持和參與讀書活動,。加強對社區(qū)圖書室,、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書,,全社會支持”的良好氛圍,。
六、活動安排:
1,、宣傳發(fā)動:
在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅,、張貼倡議書,利用宣傳欄,、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書,、奉獻社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時了解活動的動態(tài)情況,。
2,、啟動儀式:4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加,。
3,、書畫作品展:
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
針對人群:社區(qū)書畫愛好者
活動安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會”為主題,,進行書畫展示,,以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4,、親子共讀活動(學(xué)生,、家長活動):
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民,
針對人群:在校中小學(xué)生,、家長
活動安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”,。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭,。
5、我的讀書名言征集活動:
參加對象:社區(qū)內(nèi)居民
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