在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書國(guó)旗下講話篇一

親愛(ài)的老師們，孩子們：

上午好!很高興能在這個(gè)清爽的秋天,，和大家交流讀書的感悟,。我渴望，今天會(huì)因?yàn)闀?--這個(gè)人類共同的朋友,，讓我們的彼此的心走得更近,。

金庸先生說(shuō)：“只要有書讀，做人就幸福,?！甭?tīng)到這句話，我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái),，因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了,。

說(shuō)起來(lái)我真的很幸福，記憶中對(duì)美的覺(jué)悟居然就是從書開(kāi)始的,。從連環(huán)畫到《故事大王》,，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩(shī)刊》到《散文》,，書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操,。

后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞：

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識(shí)是從這里開(kāi)始的,，它同時(shí)也打開(kāi)了我想象的大門,，中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹(shù)昏鴉,，小橋流水人家”,，詞兒一蹦一蹦的,，讀起來(lái)眼睛會(huì)一閃一閃; “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回,。 不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛(ài);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,，這是無(wú)私的奉獻(xiàn),。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事,，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚,，留得枯荷聽(tīng)雨聲” 的善感;,，也有了“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷,。

傷心時(shí),，煩惱時(shí)，勞累時(shí),，無(wú)所事事時(shí),，我會(huì)走進(jìn)書中：

就在靜靜的那一刻，我感覺(jué)到我的內(nèi)心在歸于平靜,，即便是匆匆地瀏覽一下,，也能讓我的身心變得輕松而愉悅。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法,，慢慢的,，我把寫作當(dāng)成了一種樂(lè)趣,，把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話,，我的生活也因此變得充實(shí)而豐富,。

很高興的是,，學(xué)校董事會(huì),、教務(wù)處,、發(fā)展部和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園,?！肮旁?shī)文誦讀學(xué)校”的掛牌,，《世紀(jì)英才報(bào)》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作，《愛(ài)爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸牛》的相繼出版,，“校園售書會(huì)”的成功舉行,，“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚(yáng)的文采，使我在大家身上看到了比我的少年時(shí)代更加美好的經(jīng)歷，這一切是我那時(shí)做夢(mèng)也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時(shí)候,，當(dāng)我聽(tīng)到孩子們出口成詩(shī)的時(shí)候,，當(dāng)我讀到孩子們妙語(yǔ)連珠,、生動(dòng)感人的作文時(shí)，我是多么的激動(dòng)啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f(shuō)：在一定意義上說(shuō),，一個(gè)人的精神發(fā)育史,，就是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,，是延續(xù)文化的中介,。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展,。

古人說(shuō)：三日不讀書,，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎,。

. 莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

這讓我想起一個(gè)故事：

《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō),，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,，一輩子住在宮殿里，有花園,、佳肴,、美酒,、大馬車,、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書,，那么我決不當(dāng)國(guó)王,。

我寧愿做一個(gè)窮人,，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王,。

是啊,，沒(méi)有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂(lè)的幸福和進(jìn)步的了。讀書,，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,，能讓我們的目光更有光彩;讀書，能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng),，讀書,，能讓生活變得更加充實(shí)。

高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的,，給每一天留下閱讀時(shí)間,，給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o心情，給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書香,，我們的每一天都會(huì)變得充實(shí)又甜蜜,。

書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶,。新的一學(xué)年,，在我們的書香校園，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞,，手捧著雅書名著,，輕松邁上作文的新臺(tái)階!

謝謝大家!

高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯,。莎士比亞說(shuō),，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,?？梢?jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，何其重要,！

世界上不少民族與國(guó)家都對(duì)讀書抱有極大的熱情。猶太民族可謂是個(gè)酷愛(ài)讀書,，非常重視教育的民族,。由于熱愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，喜歡鉆研問(wèn)題,，不管在歐美各國(guó)還是在以色列,，猶太人接受高等教育的人口比例都很高,。在全世界，猶太人中如愛(ài)因斯坦一樣的世界級(jí)的杰出科學(xué)家很多,。德國(guó)人對(duì)讀書也有著巨大熱情,，即使是在電視、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,，他們依舊保持著愛(ài)讀書的傳統(tǒng),，在地鐵列車?yán)铮诠珗@草坪上,，甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),，手捧書本埋頭閱讀的人都很常見(jiàn)?？梢?jiàn),，書已經(jīng)融入到了德國(guó)人的日常生活中。有人說(shuō),，在德國(guó),，讀書就像喝啤酒一樣平常。法國(guó)人愛(ài)讀書的習(xí)慣也比較有名,。大多數(shù)法國(guó)人把讀書視為最具文化價(jià)值的活動(dòng),。日常生活中，讀書是法國(guó)人首選的休閑方式,。法國(guó)教育部官員說(shuō),，法國(guó)原本是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，大多數(shù)人是農(nóng)民,，廣泛的閱讀讓法國(guó)人去掉了“土氣”,，并使法國(guó)的國(guó)民素質(zhì)不斷得到提升。

我國(guó)是有著幾千年歷史文化的文明古國(guó),。然而,，與上述國(guó)家與民族相比，我國(guó)國(guó)民讀書的熱情卻遠(yuǎn)不及彼,。前不久公布的2015年第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示：我國(guó)18-70周歲識(shí)字國(guó)民人均每天讀書時(shí)長(zhǎng)為14.70分鐘,，人均上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為每天34.09分鐘，人均通過(guò)手機(jī)閱讀的時(shí)長(zhǎng)為6.06分鐘,。與上年相比,，國(guó)民每天平均接觸報(bào)紙、圖書,、期刊的時(shí)間有所下降,，而上網(wǎng)和進(jìn)行手機(jī)閱讀的時(shí)間則在增加。人們平均上網(wǎng)時(shí)間已經(jīng)接近人們讀書和讀報(bào)所花時(shí)間的總和,。

不難看出,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是手機(jī),、網(wǎng)絡(luò),、媒體的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式,，而不愿意靜下心來(lái)閱讀經(jīng)典,，品味書香。其實(shí),，這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,，有如走馬觀花，讀后難以留下深刻的印象,，并不能等同于真正的閱讀,。而真正的閱讀是一種深層次的學(xué)習(xí)，它既要閱讀還要思考,，既要心到還要手到,，這樣才能讀得深刻，讀后才能有所收獲,。聯(lián)合國(guó)教科文組織和許多國(guó)際閱讀專家認(rèn)為,，真正的閱讀只有讀書。只有讀書這種深度閱讀,，才能將知識(shí)系統(tǒng)化地傳播下去,，使人類文明不斷延續(xù)其輝煌。

其實(shí),，讀書與學(xué)習(xí)并不沖突,，關(guān)鍵看你能不能端正對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)。讀書是一個(gè)長(zhǎng)期浸潤(rùn)的過(guò)程,，急功近利或是急于求成都是要不得的,，而一旦你認(rèn)真讀過(guò)哪怕是一本，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的影響卻是深遠(yuǎn)的,。易中天說(shuō)：讀書是養(yǎng)心,，讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事。我校創(chuàng)辦人楊國(guó)強(qiáng)先生也曾多次強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,，前段時(shí)間還特意給我們?nèi)熒咳速?zèng)送了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》,。語(yǔ)文組文學(xué)社以此為契機(jī)組織開(kāi)展了讀書系列活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)“閱讀,、感悟,、寫作、交流”等多個(gè)不同層次的“讀”,，不僅從海倫凱勒身上讀到了強(qiáng)烈的求知欲,、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，也讀到了她那誠(chéng)摯的感恩心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，不知不覺(jué)中讓自己的心靈經(jīng)受了一次洗禮與凈化,。一位哲人說(shuō)過(guò)：讀一本好書,，猶如同一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧,！

蘇東坡云“好書不厭讀百回，熟讀深思子自知”,；黃庭堅(jiān)說(shuō)“三日不讀書，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,，面目可憎,?！?讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，而香卻在骨里,。同學(xué)們,，熱愛(ài)讀書吧,，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,，一種生活方式,，甚至一種享受。讓我們?cè)谖幕拈L(zhǎng)河中徜徉,，在智慧的花叢中漫步，讓我們的心境因讀書而寧?kù)o,，讓我們的思想因讀書而深邃,，讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗,！

老師，同學(xué)們：

上午好,。

今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題,，這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀，還包括課外閱讀,。你喜歡讀書嗎,？有的同學(xué)馬上會(huì)大聲回答“不喜歡”,。你們的回答也沒(méi)錯(cuò),。因?yàn)?，人各有志，不能?qiáng)迫一個(gè)人去做他不喜歡做的事,。在有的同學(xué)的眼里,，書不過(guò)是印了文字的紙張，它沒(méi)有電腦或手機(jī)色彩艷麗的屏幕，它沒(méi)有游戲的賞心悅目,，甚至激動(dòng)人心,。書捧在手里令人昏昏欲睡,。我作為圖書管理者,，看到圖書館的書新如剛買，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為我很開(kāi)心吧,，老師這樣很清閑，不好嗎,？告訴大家，我心里不開(kāi)心,。我保管圖書,，是希望同學(xué)們都來(lái)借閱呀,，希望這些有用的知識(shí)能化為同學(xué)們建設(shè)國(guó)家,，成就精彩人生的動(dòng)力。讀書偉大,，讀書光榮,，讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國(guó)第一任周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模,。讀書的理想有多遠(yuǎn),，讀書的付出有多大,，讀書的收獲就有多大。

同學(xué)們,，讀書真的沒(méi)有一點(diǎn)味道嗎,？

請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于外國(guó)人讀書的故事吧。在以色列這個(gè)國(guó)家,，小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課,，必須穿上新衣服，由一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室,，教室里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單語(yǔ)句，然后讓孩子們一邊誦讀,，一邊舔掉石板上的蜂蜜,，目的是讓小學(xué)生知道讀書的味道是甜的，要熱愛(ài)讀書,。因?yàn)檫@樣,，所以,，在以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量居世界首位,。由于人們熱愛(ài)讀書,，以色列的科技發(fā)達(dá)，涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。聽(tīng)完這個(gè)故事,，大家還會(huì)說(shuō)讀書沒(méi)味道嗎,？好讀書的人認(rèn)為“寒可衣，饑可食”,。

優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者,。我們都會(huì)背“書籍是進(jìn)步的階梯，知識(shí)是力量的源泉”,?？墒牵心阏嬲ヅ实沁@個(gè)“進(jìn)步的階梯的時(shí)候”,，也許有的同學(xué)望而止步了,。同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,，我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng),。窮則思變，變的力量從哪里來(lái)？告訴同學(xué)們,，唯有讀書,。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平才能根本提高,，一個(gè)國(guó)家才能真正富強(qiáng)起來(lái),。也唯有讀書，才能實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),！《聊齋志異》中有這樣一句：“書癡者文必工,，藝癡者技必良?！蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,，作為同學(xué)們閱讀的座右銘。只要大家對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,，對(duì)你將來(lái)從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛(ài),，那么就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家,、文學(xué)家,、軍事家、政治家,。同學(xué)們,，21世紀(jì)是高科技時(shí)代，時(shí)代呼吁我們要好好讀書,，博覽群書,。請(qǐng)聽(tīng)我最后一句嘮叨：零食的香甜是短暫的，電腦游戲的快樂(lè)是瞬間的,，只有讀書的快樂(lè),，才是永恒的啊。

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

也許,，有些同學(xué)會(huì)小嘴一嘟，很不情愿地告訴我：“這是媽媽逼我的,，是老師要求的,。”如果你這樣認(rèn)為的話,，讀書就成了一種痛苦,，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義,！其實(shí)讀書有很多好處,。讀書可以凈化我們的心靈,。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福,，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。讀書還能增長(zhǎng)知識(shí),，提高我們閱讀能力和寫作水平,。

同學(xué)們，換一種心情,、換一種方式去讀書吧,！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀,，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的.情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,，一種幸福！

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”,，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書,、會(huì)讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海,，成就精彩人生吧！

謝謝大家,！

老師們,，同學(xué)們，早上好,！

今天,，我們剛剛送走十一長(zhǎng)假，在假期里你做了些什么呢,？去旅游,，親近大自然了？去讀書,，好好充實(shí)自己了,？十月是一年中人體舒適度最好的一個(gè)月，在這樣一個(gè)好月份里,，我們?cè)撟鲂┥?？這就是我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容：養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,。

從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書的,。

想必大家都知道,，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事,，萬(wàn)斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,。經(jīng)過(guò)整整三年,，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),，終于成為一位偉大詩(shī)人,。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),，由于他勤奮好學(xué),，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專家,。有一次,，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿,。后來(lái),，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來(lái),。適值冬日,，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪,，一連十八天都跑到圖書館里去抄書,，一部十多萬(wàn)字的書，終于被他抄錄到手,。每每讀到這里,，我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動(dòng)。現(xiàn)在,，我們同學(xué)們但然不需要抄書了,，只要想看書，父母都千方百計(jì)的給你們買,，可是,，同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺(jué),，多么可惜啊,！想想我們小時(shí)候沒(méi)錢買書,，無(wú)書可看，能看到一本小人書就不錯(cuò)了,，而同學(xué)們有書卻不好好讀,，這是多么大的浪費(fèi)啊,！

時(shí)間是擠出來(lái)的,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的,，你擠的多,，時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們,，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書,，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書，把看電視的80%用來(lái)讀書,，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書,，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書，那么你就有時(shí)間讀書了,。不在意每天讀多少,，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書，不在意每次讀懂了多少,，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感,，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累,，定會(huì)成才,。

讀書使人充實(shí),，讀書使人明智,，讀書能使凡人變偉人，相反,，不讀書你將寸步難行,，更會(huì)被社會(huì)淘汰。

同學(xué)們,，一本本新書正默不作聲,，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書籍的時(shí)候,，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè),，你就會(huì)與智者對(duì)話,，與偉人交流，在不自不覺(jué)中,，你也會(huì)成為智者,，成為偉人的。

我校每年都有讀書周活動(dòng),，學(xué)校的圖書室里有著豐富的各類書籍,，這些都在昭示我們好好讀書，快樂(lè)成長(zhǎng),。同學(xué)們,，為了你的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧,！

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天,，你讀書了嗎,？》

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),；人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒,？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”？其實(shí),，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道，就是孜孜不倦地閱讀,。

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若,、茅盾和老舍先生等,，都是學(xué)貫中西、博古通今的人,。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。 同學(xué)們,，你們正處在讀書,、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，采用哪種方式讀書最科學(xué)嗎,？首先,，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情,。其次,，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著??只要有書的地方,，就要有你們的身影。

讀書,，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手,，它就從指間溜走了。

因此,，讀書需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校，可以讀書,；午間休息,，可以讀書；睡覺(jué)之前,，可以讀書,。

讀書國(guó)旗下講話篇二

自小學(xué)開(kāi)始我就喜歡讀書，可那時(shí)候只能讀一些“小人書”而已,。放學(xué)之余,，燒火做飯時(shí)，晚上睡覺(jué)前,，我經(jīng)常手拿一本“小人書”看得如癡如醉,，愛(ài)不釋手。能擁有幾本“小人書”在今天不足一提,，但在當(dāng)時(shí)卻是令人羨慕之極。雖然“小人書”不能給我許多知識(shí),，但它卻似寶貴的精神食糧,，給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣,，教我辨別真善美，對(duì)未來(lái)充滿美好的向往,。

上中學(xué)時(shí),，學(xué)校有了圖書室，每周對(duì)學(xué)生開(kāi)放兩次,，還允許借書回家閱讀,。因此，我就有機(jī)會(huì)能讀到許多書,。每到圖書室開(kāi)放日,，我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，都要到圖書室閱讀自己喜歡的圖書,，或者把書借回家,。借到書我會(huì)迫不及待地看起來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地看下去,，一看就入迷,，常常忘記吃飯與睡覺(jué)。讀書讓我知道了世界上稀奇古怪的事,，了解了很多科學(xué)知識(shí),，明白了做人的道理。讀書使我的寫作水平大大提高,，我的作文常常被老師作為優(yōu)秀例文在班里范讀,，當(dāng)時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜。我嘗到了讀書的樂(lè)趣,，從此更喜歡閱讀了,。

考上師范學(xué)校以后，學(xué)校閱覽室里的諸多藏書讓我感覺(jué)以前讀的書太少,。由于書太多,，但看書的時(shí)間太少，所以晚上我常常躲在被窩里打手電筒看書,。這期間,，在老師的指引下，我開(kāi)始看一些名著,。如柯南道爾的《福爾摩斯探案集》,、莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》、夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,、笛福的《魯濱遜漂流記》,，還有比徹斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》。同時(shí)還讀了魯迅的雜文，老舍,、朱自清,、冰心、三毛,、席慕容等著名作家的散文,。雖然有的書只是囫圇吞棗地看完，甚至不太理解故事的含義以及作家要表達(dá)的感情,，但還是覺(jué)得讀書是一件快樂(lè)的事情,。讀書讓我愉快而充實(shí)地度過(guò)了三年學(xué)校生活，也是我閱讀收獲最大的三年,。

畢業(yè)后,，在新的崗位上，工作開(kāi)始變得忙碌起來(lái),。但不管有多忙,，我仍抽出時(shí)間來(lái)看書，如時(shí)常陪伴我的雜志《讀者》《演講與口才》都給了我很大幫助,?！堆葜v與口才》教會(huì)我在課堂上如何與學(xué)生交流，什么樣的談話方式才受學(xué)生歡迎,，怎樣提煉自己的課堂語(yǔ)言,。《演講與口才》讓我獲得了知識(shí)與技巧,，更讓我在教學(xué)上充滿了自信,。

時(shí)代在不斷前進(jìn)，科技在不斷進(jìn)步,，我越來(lái)越感到自己知識(shí)的貧乏,，意識(shí)到讀書對(duì)于教師的重要性。于是,，工作之余,，我不斷閱讀教育教學(xué)方面的書籍。通過(guò)閱讀,，我的教學(xué)理論知識(shí)日漸豐富,，教學(xué)水平大有提高。工作20xx年來(lái),，我依靠自己積累的理論知識(shí)努力工作,，還發(fā)表了不少文章。這些文章分別獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)(一篇),、二等獎(jiǎng)(四篇),、三等獎(jiǎng)(一篇);省級(jí)一等獎(jiǎng).(一篇),、市級(jí)一等獎(jiǎng)(一篇)等。成功讓我明白,，是讀書讓我進(jìn)步,，讀書使我得到提高,，讀書催我不斷奮進(jìn),。《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)教學(xué)參考》《龍城教育》等書是跟隨我多年的老朋友,，從它們身上,，我不斷汲取豐富的養(yǎng)分，學(xué)到了許多東西,，使我逐漸成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)比較過(guò)硬的教師,。xx市教育局把20xx年定為“教師閱讀年”，我為這一做法叫好,。我認(rèn)為這是響應(yīng)黨中央提出的新時(shí)期科學(xué)發(fā)展觀具體實(shí)踐的體現(xiàn),，是順應(yīng)時(shí)代的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，信息傳播渠道越來(lái)越多,，越來(lái)越廣，廣播,、電視,、報(bào)紙、雜志,、網(wǎng)絡(luò)……有許多領(lǐng)域是教師沒(méi)有接觸過(guò)的,，教師不知道的事情也許學(xué)生早已知道。因此,，我們教師的權(quán)威性受到了空前的挑戰(zhàn),。課堂內(nèi)外，學(xué)生隨性提出的問(wèn)題可能會(huì)把我們難住,，有的問(wèn)題甚至是當(dāng)前的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),。教師如果要適應(yīng)這一時(shí)代特點(diǎn)，就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，這就要求教師應(yīng)把讀書學(xué)習(xí)作為習(xí)慣，成為風(fēng)氣,。也許有的教師會(huì)說(shuō),，我們平時(shí)的工作已經(jīng)夠繁忙的了，哪還有時(shí)間讀書?讓我們看看朱永新教授是怎么說(shuō)的：“教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),，教育智慧的源頭,，也是情感與意志的沖擊和交流,。讀書會(huì)讓教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁,，從而讓教師更加有教育的智慧,，讓教育更加美麗?！笨梢?jiàn),，我們沒(méi)有什么理由拒絕讀書。其實(shí),，只要我們忙里偷閑靜下心來(lái)讀書,，多多少少總會(huì)有收獲。

結(jié)合“教師閱讀年”,，我認(rèn)真讀了《xx培訓(xùn)讀本》,，從中加深了對(duì)有關(guān)教育法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，感到教師責(zé)任之重大,。我也深深地被“師德楷?！敝械耐兴袆?dòng)。從他們身上,，我進(jìn)一步體會(huì)到了“靈魂工程師”的內(nèi)涵,。

作為一名語(yǔ)文教師，更應(yīng)該多讀文學(xué)作品,，讀一些當(dāng)代文學(xué)作品,，特別是有關(guān)兒童、青少年的文學(xué)作品,。當(dāng)然,，閱讀還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，去閱讀學(xué)生喜歡的作品,，去思考學(xué)生所想,。這樣才能走入學(xué)生的內(nèi)心深處，才能使學(xué)生喜歡你,，從而喜歡聽(tīng)你上的課,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),，豐富了我的人生,，提高了我的業(yè)務(wù)工作能力，讓我有了自尊,、自信和自豪,，讓我不斷地成長(zhǎng)和提高。讀書,，能夠改變教師知識(shí)匱乏,、貧弱,、蒼白的狀態(tài);讀書，能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性;讀書,，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，使教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂(lè),。

新的歷史時(shí)期，我們不僅要面對(duì)外部的挑戰(zhàn),，也要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,，以適應(yīng)教育教學(xué)形勢(shì)的要求,。因此,，我還要有計(jì)劃地去讀更多更好的書，豐富自己的知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，讓讀書成為自己生活中的良好習(xí)慣和美好享受。教育前輩蘇霍姆林斯基已用實(shí)際行動(dòng)為我們作了證明：教育的真諦在于“做”而不是“教”,。教師的讀書習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生,，把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界，培養(yǎng)對(duì)書的酷愛(ài),，使書籍成為智力生活中的指路明燈,。這些都取決于教師，取決于書籍在教師的精神生活中占有的地位,。

讓我們所有的教師都喜歡閱讀,，共同成長(zhǎng)吧!

讀書國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。 說(shuō)到讀書,，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事,，它需要?jiǎng)幽X,、用心，還要有毅力,。

可我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣,，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話,。

我從小就十分喜愛(ài)書籍,，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,，看見(jiàn)書就像饑餓的人看到面包一樣,，愛(ài)不釋手,。爸爸、媽媽給我的零用錢,，我舍不得花,，攢起來(lái)買書，星期天到圖書館和新華書店看書,，常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,，爸爸,、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書，書,，我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜,，那里面全都是書,，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的,、厚厚的百科全書,，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍,，一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地遨游、徜徉,、流連忘返,。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,，臉上洋溢著欣喜的神情,，綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,，我總是皺起眉頭,，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄,，細(xì)細(xì)回味,。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我,，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面地交談。

書是萬(wàn)花筒,，書是大觀園,，書里的生活五彩繽紛,，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,，讓我們一起步入書的海洋,，分享無(wú)窮的樂(lè)趣!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)校讀書活動(dòng)月的開(kāi)幕,。本次活動(dòng)的主題是"我讀書 我精彩 我們讀書 世界精彩",。

在這特殊的日子里，我們的校園,，涌動(dòng)著一股讀書的熱潮,。活動(dòng)月期間,，我們將通過(guò)營(yíng)造濃濃的讀書氛圍激發(fā)師生的讀書興趣,。我們布置了圖書角，為大家提供了豐富的書籍,。安排了每周四中午靜校為集體閱讀時(shí)間，每周還會(huì)向大家推薦兩句讀書名言,，另外紅領(lǐng)巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節(jié)目,。

活動(dòng)月期間我們的活動(dòng)豐富多彩。如好書推薦會(huì),，讀書小報(bào)展評(píng)與創(chuàng)意書簽制作,，集體美文誦讀比賽，講故事比賽與讀書征文比賽等等,，為廣大讀書愛(ài)好者們提供了展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),，鍛煉能力的平臺(tái)，挖掘潛質(zhì)的前臺(tái)……另外借此活動(dòng),，學(xué)校還將根據(jù)同學(xué)們及各班整體表現(xiàn)分別評(píng)選出"讀書小明星"和"書香班級(jí)",。

我希望，每位同學(xué)都能帶著積極的心態(tài)用心讀書,，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng),，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，用心靈和書進(jìn)行交流，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

最后,，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿的成功！祝大家在讀書節(jié)活動(dòng)中得到快樂(lè),，得到成長(zhǎng),！謝謝。

讀書國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我在國(guó)旗下演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。4月23日是個(gè)特別的日子————世界讀書日,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！睍侨祟惥竦氖臣Z，讓我們充實(shí)心靈,，感知幸福;書還可以給予我們很多很多：讀書讓我們懂得酸甜苦辣;讀書讓我們清楚怎樣為人處事;它豐富了我們的大腦,，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。因此,，書是我們生命中必不可少的良師益友,。

讀書是一種快樂(lè)。我們可以暢游在書的海洋里,，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,，去領(lǐng)略王維那所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩,，橫無(wú)際涯”的岳陽(yáng)樓,。

世界上有18歲的老人，也有80歲的青年,，年齡這個(gè)東西是相對(duì)而言的,。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話，他說(shuō),，“青春不是生命的一個(gè)階段,，而是生命的一種境界。”一個(gè)人的生命只有一次,，生命的個(gè)體雖然渺小,，但生命可以再造。書本就是再造我們的上帝,，我們的生命能在書中得到升華,。在讀書的過(guò)程中，我們的思想,、才華,，也會(huì)凝聚成文字，成為精神生命長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花,，也許還會(huì)成為精神天空中一顆永恒的星座,。

讀書是一種享受?！爸獣_(dá)理”就是古人對(duì)讀書最好的詮釋,。閱讀宛如在知識(shí)的海洋中倘佯，只有當(dāng)你置身其中時(shí)你才懂得讀書的真正含義,。讀書亦是一種對(duì)生活的態(tài)度,。讀書更是一種責(zé)任，一種品位,。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想和修養(yǎng),，一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途和方向的，一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有未來(lái)的,。如果說(shuō),，一本書就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?，每跨越一步臺(tái)階，我們就將步入一個(gè)新的境界,，獲取新的知識(shí),。

其實(shí)讀書的過(guò)程實(shí)際上就是我們自我完善的過(guò)程，就像一粒種子,，慢慢的長(zhǎng)成了參天大樹(shù),。

多少個(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在這片書海之中遨翔,。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無(wú)羈的騰飛,，是超越時(shí)空的思索,。它不僅可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書使我們開(kāi)闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我們找到回歸自我的指南針;是書，使我們從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng),。

同學(xué)們,，現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時(shí)代。我們應(yīng)該像平靜的水,，靜靜的流著,、蓄勢(shì)待發(fā)。讀書雖然改變不了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖然改變不了我們?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然改變不了我們的容貌，但可以改變我們的氣質(zhì),。

現(xiàn)在就讓我們動(dòng)起來(lái)吧,，一起讀書，一起分享,，一起進(jìn)步,，一起夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ)，共同打造我們絢麗的青春年華,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇六

法國(guó)文學(xué)家歌德有一句

名言

國(guó)旗下講話稿

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

流水潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書香幽幽,，培育蕓蕓眾生,。新橋中心小學(xué)第八屆校園讀書節(jié)又將拉開(kāi)帷幕。本屆讀書節(jié)的主題是攜手經(jīng)典,，讓讀書成為一種習(xí)慣!

讀書是個(gè)永恒的話題,，讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯,。前國(guó)家溫家寶說(shuō)：讀書可以改變?nèi)松?，人可以改變世界,。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì),，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒(méi)有前途的。著名學(xué)者朱永新說(shuō)：一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。

讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。正如高爾基自己所說(shuō)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。

讀一本好書,，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界,。在這個(gè)世界里,，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出,，和冰心一起感悟人生&&與書為友的過(guò)程,，優(yōu)雅而美麗。靜靜的,，一個(gè)人坐在小書房里,，捧一本散發(fā)墨香的好書,，細(xì)細(xì)地品讀。窗外,，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),。在這樣溫柔的夜晚,，沉浸于書中，是一件多么愜意的事啊!

因?yàn)橛辛藭?，風(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?，人生變得更為厚重,。親愛(ài)的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書海,，欣賞森林絢麗的色彩,，傾聽(tīng)大海疊疊的濤聲，奏響人生美妙的音符,，譜寫生命精彩的篇章,。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲，讓校園飄散濃濃書香,，讓我們一起做快樂(lè)讀書人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的 讀書節(jié),，能掀起一股校園讀書熱潮，營(yíng)造一種讀書環(huán)境,，讓教育充盈書香,，讓書香浸潤(rùn)心靈，伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng),。

在此,，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一、愛(ài)讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里,、爸爸的車上放23本你喜愛(ài)的課外書籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為讀書日,。

二,、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問(wèn)題,。

三,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛(ài)的書籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀,。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開(kāi)始閱讀。

老師們，同學(xué)們,，讀書就是和高尚的人對(duì)話,，讀書是一種心靈的旅行。本次讀書節(jié)是我校校園文化讀書活動(dòng)師生同讀一本書活動(dòng)的開(kāi)始,，前一段日子,，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目,。接下來(lái),，我們將開(kāi)展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展,、一次征文比賽,、

詩(shī)詞

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

您知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?對(duì)，是世界讀書日,。這是值得每一個(gè)讀書的人,、愛(ài)書的人銘記的日子。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書好,，好讀書,，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,，書是人類進(jìn)步的階梯,，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),，無(wú)論是精美絕倫的

唐詩(shī)

一,、愛(ài)讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里放2—3本你喜愛(ài)的課外書籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為“讀書日”,。

二、會(huì)讀書,。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,，提出三個(gè)以上的問(wèn)題,。

三、讀好書,。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,，選擇你所喜愛(ài)的書籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。

“世界讀書日”雖然只有一天,，但只要我們積極行動(dòng)起來(lái),，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成讀書日,?！敖裉旆瓌?dòng)書籍的手,，就是未來(lái)推動(dòng)世界的手?！痹肝覀兠恳晃粠熒紣?ài)讀書,、多讀書、讀好書,，在讀書中享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣!

謝謝大家

老師,、同學(xué)們，早上好：

我今天在國(guó)旗下講話的題目是《傳承五四愛(ài)國(guó)精神 品讀書中精髓文化》,。 五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年,。

彈指一揮間,，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興，掙脫了屈辱,，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,。然而,，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任,，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中,。

中職時(shí)代,，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑，我們知道,，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,。

今天，我們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，而本周我們學(xué)校將舉辦“紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)94周年”暨第二屆校園讀書節(jié)”活動(dòng),。讓我們來(lái)感受書香陣陣來(lái)的盛事,，我心情非常激動(dòng)。相比之下,，我更喜歡我們讀書節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容,、價(jià)值以及意義。 我知道,，一個(gè)良好的習(xí)慣,，可以讓人終生受益。尤其是,，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,，帶給人一生的幸福、快樂(lè)是無(wú)與倫比的,。每一個(gè)偉大的人物，每一個(gè)成功者,，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣,。而這個(gè)習(xí)慣，大都是他們從小就養(yǎng)成的,。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談,。

親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了,，讓我們做一些美麗的事,。讓我們愛(ài)上書,，愛(ài)上閱讀,，播下愛(ài)的種子,。請(qǐng)記住,，書是世界上最珍貴的財(cái)富,，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有書這種財(cái)富,，是取之不盡用之不竭的,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，愛(ài)上閱讀，是一件妙不可言的事,，讓我們?cè)诖禾炖?，一起打開(kāi)書吧,，輕輕地,，輕輕地開(kāi)始閱讀人生，閱讀這個(gè)世界,。希望這次的“傳承五四愛(ài)國(guó)精神,，品讀書中精髓文化”讀書節(jié)活動(dòng)能夠舉辦成功。

讀書國(guó)旗下講話篇七

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取”。

同學(xué)們,，我國(guó)西漢文學(xué)家,，偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如月中之光;老而好學(xué),，如秉燭之明?！笔前?，我們必須活到老，學(xué)到老,，下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,，有不少同學(xué)總是不愛(ài)學(xué)習(xí)，父母罵,，老師說(shuō)，同學(xué)勸,，都無(wú)濟(jì)于事,，依然和原來(lái)一樣，不勤奮學(xué)習(xí),。

你可曾想過(guò),，你不努力學(xué)習(xí)，不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來(lái)的金錢與你們的寶貴時(shí)間,，還使你變得愚蠢如呆,。好好的知識(shí)不學(xué)，而用這些時(shí)間,，這些精力去做一些無(wú)聊的事,，祖國(guó)將來(lái)還要靠我們來(lái)建設(shè)耶!人就像是一塊玉,，你不去雕琢它，它就跟普通的石頭一般,，人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn),，甚至到死也不知人生的意義,。說(shuō)到這里，我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,，學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!

俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些,，但要好些》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是勤奮學(xué)習(xí);第二,，也是勤奮學(xué)習(xí);第三,，還是勤奮學(xué)習(xí)?！?/p>

列寧的一生,，是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國(guó)外的動(dòng)蕩期間,，還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間,，列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無(wú)上的命令，即使在工作空前緊張的時(shí)候,，他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒(méi)有絲毫的放松,。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí)，遇到難題寧可自己憋幾天,，也決不問(wèn)人,。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮，直到最后解決問(wèn)題為止,。這樣苦干了半年,，他就換著做了好幾千題，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面,?！彼Ｕf(shuō)：“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，要勤奮,，步步主動(dòng),，步步勤奮?！?/p>

連俄國(guó)的列寧先生都如此勤奮,，何況我們小學(xué)生呢?

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取,，成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束,。

謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書,，我快樂(lè)》 “一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”,。時(shí)光悄悄,，轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了，我們走進(jìn)了碩果累累,，美輪美奐的金秋,。在秋天來(lái)臨之季，金風(fēng)趕來(lái)了,。它帶著豐收的喜悅,，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣,，拿著一支大畫筆,，把樹(shù)葉..田野、果園染上了金黃色,。一切都變得金燦燦的,，給人一種全新的感覺(jué)。

但,，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命,，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀,。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今,。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。

同學(xué)們，我們正處在讀書,、求知的黃金階段,。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書,，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情。其次,，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著,，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書的地方,，就要有你們的身影。

讀書,，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,，它就從指間溜走了,。

因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺(jué)之前,，可以讀書,。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

同學(xué)們,，太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!拿起書，讓讀書成為我們良好的習(xí)慣,。

讀書國(guó)旗下講話篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長(zhǎng)大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書,，捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁，時(shí)而深思,，時(shí)而幻想,，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷,。在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀《中華國(guó)寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的輝煌歷史,，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱,！更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！努力讀書,，振興中華,！

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有了書籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,。”列寧也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是巨大的力量,?！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不管怎么說(shuō),，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性,。的確，書對(duì)人類真是太重要了,。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛(ài)生活,，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為一名小學(xué)生,，更應(yīng)該多讀一些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操,。

今天,，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)樽x書,，我掌握了許多知識(shí),，老師對(duì)我豎起了大拇指，還因?yàn)樽x書,，我學(xué)會(huì)了做人,，成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生。

現(xiàn)在,，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書,！我讀書，帶著我的夢(mèng)想去讀書,，帶著我的追求去讀書,。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展,，人們渴求知識(shí),。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力,。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,，讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來(lái)的名言——為中華之崛起而讀書。今天是世界讀書日,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，拿起我們手中的書，一起閱讀吧,，也希望同學(xué)們把每一天都當(dāng)做讀書日,，每天捧起我們的書本，每天都去讀書,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

讀書國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《讀書好、多讀書、讀好書》,。

人的一生是有限的,。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩？怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,，閃耀著無(wú)限的光輝,？怎樣才能提高生活質(zhì)量，增加其價(jià)值,？那就是讀書,。人生的積累可以旅行千里，也可以讀萬(wàn)卷書,。讓我們以書為友,，展開(kāi)青春的翅膀，從書中吸取滋養(yǎng)文明的養(yǎng)分,，品味讀書的樂(lè)趣,，用書充實(shí)自己。

讀書是好的,，因?yàn)樽x書能讓我們分辨美丑,，識(shí)別善惡，分辨是非,，讓我們逐漸變得高尚,，純潔，堅(jiān)強(qiáng),。歌德說(shuō)：“讀一本好書,，意味著和許多高尚的人交談?！睕](méi)錯(cuò),，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦，從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家的奮斗話語(yǔ)中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力,，從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒涂範(fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志！

多讀書,，從小就知道“書里有金屋,，書里有顏如玉”這句話。懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,，讓人遠(yuǎn)離孤獨(dú),，振奮精神。所以我會(huì)涉獵對(duì)我有幫助的書籍,。這應(yīng)該得益于我母親的大學(xué)圖書管理員的工作,。從小到大每次放學(xué)都要去媽媽辦公室等媽媽下班,，然后一起回家。我去圖書館的各種書庫(kù)和閱覽室看各種我能看懂的書,。只要覺(jué)得對(duì)自己有用,，我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，以至于睡覺(jué)前和上廁所的時(shí)候都要把手放在上面,。書讀得越多,，越覺(jué)得自己懂得少，越讓自己做一個(gè)謙虛的人,！

但對(duì)你的未來(lái)肯定有幫助?！耙詼I播種,，以笑收獲”是只有你自己才能體會(huì)到的！

所以要多讀書,，讀好書,，廣泛閱讀！

最后,，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)世界讀書日的宣言：‘希望分散在世界各地的人們,，無(wú)論老幼，無(wú)論貧富,，無(wú)論有病還是健康,，都能享受讀書的樂(lè)趣？’書香書籍陪伴我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、學(xué)習(xí)、工作,、生活,，并將伴隨我一生！預(yù)定遠(yuǎn)航,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！

我的演講結(jié)束了，謝謝,！

讀書國(guó)旗下講話篇十一

同學(xué)們,、老師們：大家早上好！從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,，每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書活動(dòng)開(kāi)始了,。我今天講話的題目是：讓讀書成為習(xí)慣。

我們之所以要讀書,，并不僅僅是要考試,，而是因?yàn)槲覀円睢?/p>

即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,，科技高度發(fā)展，現(xiàn)代媒體無(wú)孔不入,，人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展,，因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的。小學(xué)國(guó)旗下講話養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,。

莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！?/p>

東西方哲人告訴我們同一條真理,，書籍是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。世界各國(guó)的歷史表明,，在文明發(fā)展歷程中,，無(wú)論災(zāi)禍橫行的亂世，還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世,，書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友,！

俗話說(shuō)：水往低處流，人往高處走,。水流低處靠的是下滑的坡道,，人走高處靠的是讀書。讀書,，在于修身養(yǎng)性,，在于學(xué)以致用，在于靈魂的充實(shí),，在于精神的提升,。

讀書有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書呢,？我覺(jué)得讀書要做到以下幾點(diǎn)：

1,、要有讀書計(jì)劃。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平,，這一年完成10本書的讀書計(jì)劃,，能夠多讀幾本更好。

2,、讀書要?jiǎng)庸P,。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》，把書中優(yōu)美的詞句,，精湛的思想摘錄下來(lái),，把閱讀中遇到的問(wèn)題記下來(lái),，向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

3,、讀書要思考,。在閱讀過(guò)程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考,，并把思考得到的心得體會(huì)記下來(lái),，這就是收獲，就是創(chuàng)造,。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué),、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

4,、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用,。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去,，提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí),、生活中去,，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),。

同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn)，能力成就未來(lái),。讀書會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),，會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的`文化素質(zhì),，營(yíng)造書香校園,。我們真誠(chéng)地向大家倡議：讓我們讀書吧！“腹有詩(shī)書氣自華”,，讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念,，讓“以讀書為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧,！無(wú)論貧窮與富有,，讀書會(huì)讓倍感充實(shí)；讀書會(huì)讓我們因文明而受人尊重,。讓我們與好書相伴,，以讀書為樂(lè)，去擁有一個(gè)書香人生,、快樂(lè)人生,！

讀書國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

以前我看書都是走馬觀花,，囫圇吞棗,，管它三七二十一。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思,。所以,，書中大多意思、前因后果我都不知道,，就不了了之,，扔在一旁得過(guò)且過(guò)。而且,，我每本書只讀一遍,。

但是，這次老師要求做筆記,，多讀幾遍,。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了,。以前我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了,。例如，人物的動(dòng)作,、語(yǔ)言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn),。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂(lè),、悲哀、憂愁,、喜笑顏開(kāi)種,。種情緒。這一切為什么我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn),？難道書讀多了,，由興趣，認(rèn)真,，到最后的`精品（精細(xì)品析）可以找出這一切,？“讀書百遍，其意自現(xiàn)”看來(lái)是真的,。的確,，只有書讀多了，才能理解意思,，開(kāi)闊視野,，不斷增加知識(shí),。看來(lái),，我以前那套讀書方法行不通,。不過(guò)，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看,，仔細(xì),。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

讀書國(guó)旗下講話篇十三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,，你的人生將因此而精彩!》

也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的,，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣,，你知道嗎?此時(shí)，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書成了一種痛苦,，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服,，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,，然后讓孩子們一邊誦讀字母,，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,，要熱愛(ài)讀書,。

同學(xué)們，換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,，被書中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!

如今,，各班已建立起圖書角,，希望同學(xué)們多讀書。 讀書,，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,，它就從指間溜走了,。

因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺(jué)之前,，可以讀書,。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!

謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

上午好！

上周一的紀(jì)律教育大會(huì),，說(shuō)到了一種吖人的惡作劇,，聯(lián)想到近來(lái)媒體偶有報(bào)道的校園欺凌事件，我總覺(jué)得,，一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,，與書香校園格格不入。我們的校園應(yīng)該是和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì),，謙恭禮讓展君子風(fēng)度的凈土,。

校園，本就是求知者的樂(lè)園。知識(shí)改變命運(yùn),，讀書影響人生,。

讀書，可以讓我們多一份智慧,。以書為伴,，你才能站在巨人的肩膀上縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯、修辭使人善辯,，凡有所學(xué),，皆成性格。每本書,，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火,。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，大好時(shí)光，豈能虛度,？攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生.我們只有勤奮讀書、拼搏進(jìn)取,，才能擁有智慧的最強(qiáng)大腦,！

讀書，可以讓我們多一份儒雅,。讀書不僅可以長(zhǎng)知識(shí),，還可以提升人的精神境界,，使人氣質(zhì)高雅,。知書達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。黃庭堅(jiān)說(shuō)：人不讀書,，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎,，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味,。讀書可以頤養(yǎng)性情，令我們口齒生香,，舉止得體,；讓我們從心靈深處鄙視惡俗,、粗魯，拋卻莽撞,、野蠻,。知書達(dá)禮的人，才懂得尊重他人,，營(yíng)造和諧環(huán)境,，助力成功。歷史上廣為傳誦的虛席以待,、程門立雪,、三顧茅廬等以禮相待的成語(yǔ)、典故,，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分,；讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅。

讀書,，可以讓我們多一份理性,。讀書可以浸潤(rùn)心靈，讓浮躁的心氣沉靜下來(lái),。也許你會(huì)說(shuō),，年輕人就應(yīng)當(dāng)活力四射。我認(rèn)為,，我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅(jiān)韌與不倦,，競(jìng)技揮汗的拼搏與堅(jiān)強(qiáng)，疆場(chǎng)浴血的'威武與勇猛,。讀書,，可以告訴你生活的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)你思考,；讀書,，會(huì)教你認(rèn)清美丑，辨別是非,，把握分寸,，給你一份三思而后行的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人,，不會(huì)有逞一時(shí)之快的沖動(dòng),，不會(huì)有損人不利己的惡搞。

讀書，可以讓我們多一份豁達(dá),。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染,。氣不僅指讀書帶給人的儒雅之氣，更是指在面對(duì)人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)出的豁達(dá)態(tài)度,。曾國(guó)藩對(duì)兒子曾紀(jì)澤說(shuō)：人之氣質(zhì),，由于天生，本難改變,，惟讀書則可變化氣質(zhì),。讀書的人，心中自會(huì)升騰起力量和激情,，它使人的心靈變得純粹,，變得寧?kù)o，塵世的許多紛擾傷害和齷齪,，都會(huì)被沉淀,、被過(guò)濾。讀書擴(kuò)大了生命個(gè)體的精神空間,，使我們超越自我,，放眼世界，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較,。

同學(xué)們,，在清馨的校園中，氤氳的書香隨風(fēng)而來(lái),，細(xì)細(xì)品酌,，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，我們的品位和素養(yǎng)得以提升,。讓我們把讀書當(dāng)成長(zhǎng)期修為的一種生活方式,多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書，熱愛(ài)讀書吧,，愿我們的校園書香四溢,，愿海中校園的你智慧、儒雅,、理性,、豁達(dá)！

謝謝大家,！

讀書國(guó)旗下講話篇十五

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

迎著春天的朝陽(yáng),，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，請(qǐng)讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問(wèn)候，祝大家在新的一周里工作順心,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！我今天講話的題目是《讀書吧，你的人生將因此而精彩,！》,。

讀書是成長(zhǎng)的基石，讀書是精彩人生的開(kāi)始,。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模,。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書。毛澤東一生愛(ài)讀書,，他曾說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”,。魯迅晚年時(shí),，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼,，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)大師,。

孫中山在總結(jié)自己的人生時(shí)說(shuō)：“我一生的嗜好，除了革命外,，就是讀書,，我一天不讀書，便不能生活,?！边@些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果。在他們看來(lái),，住宅里沒(méi)有書籍,，猶如房間沒(méi)有窗戶；生活中沒(méi)有讀書,，猶如食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),。

書,，是我們每一個(gè)師生的朋友；讀書,，是校園里最美麗的.風(fēng)景,；讀書的人是校園里最可愛(ài)的人；朗朗的讀書聲,，是我們校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音,。在本學(xué)期的讀書節(jié)里，在我們的書香校園中,，愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞,，手捧著雅書名著，靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書籍成就我們的精彩人生！我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書國(guó)旗下講話篇十六

1910年，12歲的周恩來(lái)來(lái)到了東北東關(guān)模范學(xué)校讀書,。一次修身課上,，校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō)“為明理而讀書”,，有的說(shuō)“為做官而讀書”,，也有的說(shuō)“為掙錢而讀書”，“為吃飯而讀書”……周恩來(lái)站了起來(lái),，清晰而堅(jiān)定的回答道：“為中華之崛起而讀書!”周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),，博得了校長(zhǎng)的喝彩：“好哇!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生啊!”正是從小立志“為中華之崛起而讀書”，周恩來(lái)同志最終成為人民愛(ài)戴的新中國(guó)總理,。

為什么而讀書?我們一大批科學(xué)家的回答是——為振興中華,、民族復(fù)興而讀書。錢學(xué)森,、周光召,、程開(kāi)甲等“兩彈一星”元?jiǎng)诪榱俗鎳?guó)的國(guó)防科技建設(shè)隱姓埋名數(shù)十年;袁隆平院士為了糧食增產(chǎn)一輩子潛心研究雜交水稻;屠呦呦女士用一生的精力和時(shí)間研究青蒿素，成為第一個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人;今年中秋之夜伴著一輪明月成功發(fā)射的“天宮二號(hào)”更是凝聚了一大批科學(xué)家的智慧和貢獻(xiàn),。正是有了他們的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研,，我們的祖國(guó)才能由一個(gè)積貧積弱的國(guó)家?jiàn)^力崛起，屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,。

最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章,，題目是《致還在沉睡的大學(xué)生：你不失業(yè)，天理難容》,。文中說(shuō)一些學(xué)生“上課的時(shí)候,，清醒沒(méi)有發(fā)呆的多,，發(fā)呆沒(méi)有睡覺(jué)的多，睡覺(jué)沒(méi)有玩手機(jī)多;下課的時(shí)候,，自修沒(méi)有零食多,，吃零食沒(méi)有看連續(xù)劇多,，看連續(xù)劇沒(méi)有玩游戲多”,，文中問(wèn)：“如果你是老板，你會(huì)雇傭自己?jiǎn)?”答案肯定是否定的,。

這種情況在中學(xué)生身上也不是少數(shù)：上課不專心,、吃零食、玩手機(jī)等等,。究其原因,，就在于同學(xué)們沒(méi)有回答好“為什么讀書”這個(gè)問(wèn)題，這樣的學(xué)生即使混到大學(xué)文憑,，最終也會(huì)淪為啃老族,、失業(yè)族。

不謀全局者不足以謀一域,，不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí),。只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，胸懷祖國(guó),，放眼世界,，才會(huì)有勤奮讀書的堅(jiān)韌決心和不竭動(dòng)力，才能最終成就自己的精彩人生,。

老師們,，同學(xué)們，瀏陽(yáng)一中是有著光榮傳統(tǒng)和光輝歷史的學(xué)校,。我希望同學(xué)們以歷代偉人為楷模,，以一中杰出校友為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，胸懷祖國(guó),，放眼世界，勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，為中華之崛起而讀書，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而讀書!