在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書國(guó)旗下講話篇一

親愛的老師們,，孩子們：

上午好!很高興能在這個(gè)清爽的秋天，和大家交流讀書的感悟,。我渴望,，今天會(huì)因?yàn)闀?--這個(gè)人類共同的朋友，讓我們的彼此的心走得更近,。

金庸先生說(shuō)：“只要有書讀,，做人就幸福,?！甭牭竭@句話，我的心情立刻就快樂起來(lái),，因?yàn)槲铱梢运闶怯袝x的人了,。

說(shuō)起來(lái)我真的很幸福,，記憶中對(duì)美的覺悟居然就是從書開始的,。從連環(huán)畫到《故事大王》,，從《小葵花》到《少年文藝》，從《詩(shī)刊》到《散文》,，書籍滋潤(rùn)了我的心田也陶冶了我的情操,。

后來(lái)我迷上了古詩(shī)詞：

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”，我的審美意識(shí)是從這里開始的,，它同時(shí)也打開了我想象的大門,，中國(guó)古典詩(shī)詞是那么純粹，令人情不自禁;“枯藤老樹昏鴉,，小橋流水人家”,，詞兒一蹦一蹦的,，讀起來(lái)眼睛會(huì)一閃一閃; “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”,，這是豪邁的氣慨;“小娃撐小艇,偷采白蓮回,。 不解藏蹤跡,浮萍一道開?！边@是清純的童真童趣;“慈母手中線,，游子身上衣”，這是沉甸甸的母愛;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。在經(jīng)典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑談中”的恬淡;有了“自在飛花輕似夢(mèng),，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” “秋陰不散霜飛晚,，留得枯荷聽雨聲” 的善感;,，也有了“淡泊明志,，寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心懷。

傷心時(shí)，煩惱時(shí)，勞累時(shí),，無(wú)所事事時(shí)，我會(huì)走進(jìn)書中：

就在靜靜的那一刻,，我感覺到我的內(nèi)心在歸于平靜，即便是匆匆地瀏覽一下,，也能讓我的身心變得輕松而愉悅,。閱讀也使我學(xué)會(huì)了作文的方法，慢慢的,，我把寫作當(dāng)成了一種樂趣,，把日記當(dāng)作與自己心靈的對(duì)話，我的生活也因此變得充實(shí)而豐富,。

很高興的是,，學(xué)校董事會(huì)、教務(wù)處,、發(fā)展部和全體老師精心為我們營(yíng)造了一個(gè)真正的書香校園,。“古詩(shī)文誦讀學(xué)?！钡膾炫?，《世紀(jì)英才報(bào)》上孩子們?nèi)諠u成熟的習(xí)作，《愛爾蘭咖啡》《雨后的那只蝸?！返南嗬^出版,，“校園售書會(huì)”的成功舉行,，“小超人作文大賽”中同學(xué)們飛揚(yáng)的文采,，使我在大家身上看到了比我的少年時(shí)代更加美好的經(jīng)歷，這一切是我那時(shí)做夢(mèng)也想不到的呀!當(dāng)我看到孩子們手捧圖書醉心閱讀的時(shí)候,，當(dāng)我聽到孩子們出口成詩(shī)的時(shí)候,，當(dāng)我讀到孩子們妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)感人的作文時(shí),，我是多么的激動(dòng)啊!

現(xiàn)代教育家朱永新在他的《讀書改變?nèi)松分姓f(shuō)：在一定意義上說(shuō),，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史,，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,，在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,，是延續(xù)文化的中介,。充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展,。

古人說(shuō)：三日不讀書,，便覺言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎。

. 莎士比亞說(shuō)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,。

這讓我想起一個(gè)故事：

《是當(dāng)國(guó)王還是讀書?》

著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說(shuō)，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王,，一輩子住在宮殿里,，有花園、佳肴,、美酒,、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,，條件是不允許我讀書,，那么我決不當(dāng)國(guó)王。

我寧愿做一個(gè)窮人,，住在藏書很多的閣樓里,，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。

是啊,，沒有什么能比讀書那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂的幸福和進(jìn)步的了,。讀書，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,，能讓我們的目光更有光彩;讀書,，能讓我們更有學(xué)識(shí)和修養(yǎng)，讀書,，能讓生活變得更加充實(shí),。

高爾基說(shuō):“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!”是的，給每一天留下閱讀時(shí)間,，給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧?kù)o心情,，給每一份寧?kù)o心情留下悠悠書香，我們的每一天都會(huì)變得充實(shí)又甜蜜,。

書永遠(yuǎn)是上進(jìn)者的好朋友,，書永遠(yuǎn)是世紀(jì)英才人的忠實(shí)伴侶。新的一學(xué)年,，在我們的書香校園,，愿我們繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞，手捧著雅書名著,，輕松邁上作文的新臺(tái)階!

謝謝大家!

高爾基說(shuō),，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀,。可見,，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，何其重要！

世界上不少民族與國(guó)家都對(duì)讀書抱有極大的熱情,。猶太民族可謂是個(gè)酷愛讀書,，非常重視教育的民族。由于熱愛讀書學(xué)習(xí),，喜歡鉆研問題,，不管在歐美各國(guó)還是在以色列，猶太人接受高等教育的人口比例都很高,。在全世界,，猶太人中如愛因斯坦一樣的世界級(jí)的杰出科學(xué)家很多。德國(guó)人對(duì)讀書也有著巨大熱情,，即使是在電視,、因特網(wǎng)等媒體十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，他們依舊保持著愛讀書的傳統(tǒng),，在地鐵列車?yán)?，在公園草坪上，甚至在醫(yī)院的候診室內(nèi),，手捧書本埋頭閱讀的人都很常見,。可見,，書已經(jīng)融入到了德國(guó)人的日常生活中,。有人說(shuō),，在德國(guó),，讀書就像喝啤酒一樣平常。法國(guó)人愛讀書的習(xí)慣也比較有名,。大多數(shù)法國(guó)人把讀書視為最具文化價(jià)值的活動(dòng),。日常生活中，讀書是法國(guó)人首選的休閑方式,。法國(guó)教育部官員說(shuō),，法國(guó)原本是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，大多數(shù)人是農(nóng)民，廣泛的閱讀讓法國(guó)人去掉了“土氣”,，并使法國(guó)的國(guó)民素質(zhì)不斷得到提升,。

我國(guó)是有著幾千年歷史文化的文明古國(guó)。然而,，與上述國(guó)家與民族相比,，我國(guó)國(guó)民讀書的熱情卻遠(yuǎn)不及彼。前不久公布的2015年第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示：我國(guó)18-70周歲識(shí)字國(guó)民人均每天讀書時(shí)長(zhǎng)為14.70分鐘,，人均上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為每天34.09分鐘,，人均通過手機(jī)閱讀的時(shí)長(zhǎng)為6.06分鐘。與上年相比,，國(guó)民每天平均接觸報(bào)紙,、圖書、期刊的時(shí)間有所下降,，而上網(wǎng)和進(jìn)行手機(jī)閱讀的時(shí)間則在增加,。人們平均上網(wǎng)時(shí)間已經(jīng)接近人們讀書和讀報(bào)所花時(shí)間的總和。

不難看出,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，特別是手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),、媒體的迅猛發(fā)展,，越來(lái)越多的人愿意選擇這種快餐式閱讀方式，而不愿意靜下心來(lái)閱讀經(jīng)典,，品味書香,。其實(shí)，這種快餐式閱讀一般都停留在較淺層次,，有如走馬觀花,，讀后難以留下深刻的印象，并不能等同于真正的閱讀,。而真正的閱讀是一種深層次的學(xué)習(xí),，它既要閱讀還要思考，既要心到還要手到,，這樣才能讀得深刻,，讀后才能有所收獲。聯(lián)合國(guó)教科文組織和許多國(guó)際閱讀專家認(rèn)為,，真正的閱讀只有讀書,。只有讀書這種深度閱讀，才能將知識(shí)系統(tǒng)化地傳播下去,，使人類文明不斷延續(xù)其輝煌,。

其實(shí),，讀書與學(xué)習(xí)并不沖突，關(guān)鍵看你能不能端正對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),。讀書是一個(gè)長(zhǎng)期浸潤(rùn)的過程,，急功近利或是急于求成都是要不得的，而一旦你認(rèn)真讀過哪怕是一本,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的影響卻是深遠(yuǎn)的,。易中天說(shuō)：讀書是養(yǎng)心，讀書是一件滋養(yǎng)靈魂的事,。我校創(chuàng)辦人楊國(guó)強(qiáng)先生也曾多次強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,，前段時(shí)間還特意給我們?nèi)熒咳速?zèng)送了一本海倫凱勒的《假如給我三天光明》。語(yǔ)文組文學(xué)社以此為契機(jī)組織開展了讀書系列活動(dòng),，同學(xué)們通過“閱讀,、感悟、寫作,、交流”等多個(gè)不同層次的“讀”,，不僅從海倫凱勒身上讀到了強(qiáng)烈的求知欲、堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，也讀到了她那誠(chéng)摯的感恩心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，不知不覺中讓自己的心靈經(jīng)受了一次洗禮與凈化。一位哲人說(shuō)過：讀一本好書,，猶如同一個(gè)高尚的靈魂對(duì)話,。我想這也許正是楊叔叔給我們推薦此書的良苦用心吧！

蘇東坡云“好書不厭讀百回,，熟讀深思子自知”,；黃庭堅(jiān)說(shuō)“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味,，面目可憎,。” 讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，而香卻在骨里,。同學(xué)們，熱愛讀書吧,，讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,，一種生活方式，甚至一種享受,。讓我們?cè)谖幕拈L(zhǎng)河中徜徉,，在智慧的花叢中漫步，讓我們的心境因讀書而寧?kù)o,，讓我們的思想因讀書而深邃,，讓我們的靈魂因讀書的滋養(yǎng)而變得更加美麗！

老師,，同學(xué)們：

上午好,。

今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題，這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,，還包括課外閱讀,。你喜歡讀書嗎？有的同學(xué)馬上會(huì)大聲回答“不喜歡”,。你們的回答也沒錯(cuò),。因?yàn)椋烁饔兄?，不能?qiáng)迫一個(gè)人去做他不喜歡做的事,。在有的同學(xué)的眼里，書不過是印了文字的紙張,，它沒有電腦或手機(jī)色彩艷麗的屏幕,，它沒有游戲的賞心悅目，甚至激動(dòng)人心,。書捧在手里令人昏昏欲睡,。我作為圖書管理者，看到圖書館的書新如剛買,，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為我很開心吧,，老師這樣很清閑，不好嗎,？告訴大家,，我心里不開心。我保管圖書,，是希望同學(xué)們都來(lái)借閱呀,，希望這些有用的知識(shí)能化為同學(xué)們建設(shè)國(guó)家，成就精彩人生的動(dòng)力,。讀書偉大,，讀書光榮，讀書可以成就精彩人生,。中華人民共和國(guó)第一任周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模,。讀書的理想有多遠(yuǎn)，讀書的付出有多大,，讀書的收獲就有多大,。

同學(xué)們,，讀書真的沒有一點(diǎn)味道嗎？

請(qǐng)聽一個(gè)關(guān)于外國(guó)人讀書的故事吧,。在以色列這個(gè)國(guó)家,，小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課，必須穿上新衣服,，由一個(gè)有學(xué)問的人領(lǐng)到教室,，教室里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單語(yǔ)句,，然后讓孩子們一邊誦讀,，一邊舔掉石板上的蜂蜜，目的是讓小學(xué)生知道讀書的味道是甜的,，要熱愛讀書,。因?yàn)檫@樣，所以,，在以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量居世界首位,。由于人們熱愛讀書,，以色列的科技發(fā)達(dá)，涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。聽完這個(gè)故事,，大家還會(huì)說(shuō)讀書沒味道嗎,？好讀書的人認(rèn)為“寒可衣，饑可食”,。

優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者,。我們都會(huì)背“書籍是進(jìn)步的階梯，知識(shí)是力量的源泉”,?？墒牵心阏嬲ヅ实沁@個(gè)“進(jìn)步的階梯的時(shí)候”,，也許有的同學(xué)望而止步了,。同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,，我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng),。窮則思變，變的力量從哪里來(lái),？告訴同學(xué)們,，唯有讀書,。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平才能根本提高,，一個(gè)國(guó)家才能真正富強(qiáng)起來(lái),。也唯有讀書,，才能實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),！《聊齋志異》中有這樣一句：“書癡者文必工，藝癡者技必良,?！蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了，作為同學(xué)們閱讀的座右銘,。只要大家對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,，對(duì)你將來(lái)從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛，那么就一定會(huì)有奇跡發(fā)生,。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家,、文學(xué)家、軍事家,、政治家,。同學(xué)們，21世紀(jì)是高科技時(shí)代,，時(shí)代呼吁我們要好好讀書,，博覽群書。請(qǐng)聽我最后一句嘮叨：零食的香甜是短暫的,，電腦游戲的快樂是瞬間的,，只有讀書的快樂，才是永恒的啊,。

親愛的老師們,、同學(xué)們：

也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一嘟,，很不情愿地告訴我：“這是媽媽逼我的,，是老師要求的?！比绻氵@樣認(rèn)為的話,，讀書就成了一種痛苦，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義,！其實(shí)讀書有很多好處。讀書可以凈化我們的心靈,。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,，我們的心靈會(huì)更自由和幸福,，我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康,。讀書還能增長(zhǎng)知識(shí),，提高我們閱讀能力和寫作水平。

同學(xué)們,，換一種心情,、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,，被書中的.情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福,！

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海,，成就精彩人生吧！

謝謝大家,！

老師們,，同學(xué)們，早上好,！

今天,，我們剛剛送走十一長(zhǎng)假，在假期里你做了些什么呢,？去旅游,，親近大自然了？去讀書,，好好充實(shí)自己了,？十月是一年中人體舒適度最好的一個(gè)月，在這樣一個(gè)好月份里,，我們?cè)撟鲂┥?？這就是我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容：養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。

從古到今，凡名人都是愛讀書的,。

想必大家都知道,，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事,，萬(wàn)斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,。經(jīng)過整整三年,，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),，終于成為一位偉大詩(shī)人。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代人讀書的故事吧,。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過三年小學(xué),，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,，成為有名的語(yǔ)言專家,。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書,，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿,。后來(lái)，他得知北京圖書館有這部書,，就決定把書抄回來(lái),。適值冬日，他頂著狂風(fēng),，冒著大雪,，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬(wàn)字的書,，終于被他抄錄到手,。每每讀到這里，我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動(dòng)?，F(xiàn)在,，我們同學(xué)們但然不需要抄書了，只要想看書,，父母都千方百計(jì)的給你們買,，可是，同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺，多么可惜??！想想我們小時(shí)候沒錢買書，無(wú)書可看,，能看到一本小人書就不錯(cuò)了,，而同學(xué)們有書卻不好好讀，這是多么大的浪費(fèi)??！

時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,，也是不一樣的,，你擠的多，時(shí)間就給你給的多,。同學(xué)們,，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書,，把看電視的80%用來(lái)讀書,，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書,，那么你就有時(shí)間讀書了,。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書,，不在意每次讀懂了多少,，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少,，要想信日積月累,，定會(huì)成才。

讀書使人充實(shí),，讀書使人明智,，讀書能使凡人變偉人，相反,，不讀書你將寸步難行,，更會(huì)被社會(huì)淘汰。

同學(xué)們,，一本本新書正默不作聲,，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時(shí)候,，馬上你就會(huì)聽到美妙的音樂,，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺中,，你也會(huì)成為智者,，成為偉人的。

我校每年都有讀書周活動(dòng),，學(xué)校的圖書室里有著豐富的各類書籍,，這些都在昭示我們好好讀書，快樂成長(zhǎng),。同學(xué)們,，為了你的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧,！

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天,，你讀書了嗎,？》

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),；人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”,？其實(shí),，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道,，就是孜孜不倦地閱讀,。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古代人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若,、茅盾和老舍先生等，都是學(xué)貫中西,、博古通今的人,。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的,。 同學(xué)們,，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,，采用哪種方式讀書最科學(xué)嗎,？首先，要精讀課堂上的書,，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著??只要有書的地方，就要有你們的身影,。

讀書,，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里,？它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。

因此,，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,，可以讀書,；午間休息，可以讀書,；睡覺之前,，可以讀書。

讀書國(guó)旗下講話篇二

自小學(xué)開始我就喜歡讀書,，可那時(shí)候只能讀一些“小人書”而已,。放學(xué)之余，燒火做飯時(shí),，晚上睡覺前,，我經(jīng)常手拿一本“小人書”看得如癡如醉，愛不釋手,。能擁有幾本“小人書”在今天不足一提,，但在當(dāng)時(shí)卻是令人羨慕之極。雖然“小人書”不能給我許多知識(shí),，但它卻似寶貴的精神食糧,，給我的童年帶來(lái)了許多樂趣,，教我辨別真善美，對(duì)未來(lái)充滿美好的向往,。

上中學(xué)時(shí),，學(xué)校有了圖書室，每周對(duì)學(xué)生開放兩次,，還允許借書回家閱讀,。因此，我就有機(jī)會(huì)能讀到許多書,。每到圖書室開放日,，我絕不會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)，都要到圖書室閱讀自己喜歡的圖書,，或者把書借回家,。借到書我會(huì)迫不及待地看起來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地看下去,，一看就入迷,，常常忘記吃飯與睡覺。讀書讓我知道了世界上稀奇古怪的事,，了解了很多科學(xué)知識(shí),，明白了做人的道理。讀書使我的寫作水平大大提高,，我的作文常常被老師作為優(yōu)秀例文在班里范讀,，當(dāng)時(shí)的我心里像吃了蜜一樣甜。我嘗到了讀書的樂趣,，從此更喜歡閱讀了,。

考上師范學(xué)校以后，學(xué)校閱覽室里的諸多藏書讓我感覺以前讀的書太少,。由于書太多，但看書的時(shí)間太少,，所以晚上我常常躲在被窩里打手電筒看書,。這期間，在老師的指引下,，我開始看一些名著,。如柯南道爾的《福爾摩斯探案集》、莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》,、夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》,、笛福的《魯濱遜漂流記》，還有比徹斯陀夫人的《湯姆叔叔的小屋》,。同時(shí)還讀了魯迅的雜文,，老舍,、朱自清、冰心,、三毛,、席慕容等著名作家的散文。雖然有的書只是囫圇吞棗地看完,，甚至不太理解故事的含義以及作家要表達(dá)的感情,，但還是覺得讀書是一件快樂的事情。讀書讓我愉快而充實(shí)地度過了三年學(xué)校生活,，也是我閱讀收獲最大的三年,。

畢業(yè)后，在新的崗位上,，工作開始變得忙碌起來(lái),。但不管有多忙，我仍抽出時(shí)間來(lái)看書,，如時(shí)常陪伴我的雜志《讀者》《演講與口才》都給了我很大幫助,。《演講與口才》教會(huì)我在課堂上如何與學(xué)生交流,，什么樣的談話方式才受學(xué)生歡迎,，怎樣提煉自己的課堂語(yǔ)言?！堆葜v與口才》讓我獲得了知識(shí)與技巧,，更讓我在教學(xué)上充滿了自信。

時(shí)代在不斷前進(jìn),，科技在不斷進(jìn)步,，我越來(lái)越感到自己知識(shí)的貧乏，意識(shí)到讀書對(duì)于教師的重要性,。于是,，工作之余，我不斷閱讀教育教學(xué)方面的書籍,。通過閱讀,，我的教學(xué)理論知識(shí)日漸豐富，教學(xué)水平大有提高,。工作20xx年來(lái),，我依靠自己積累的理論知識(shí)努力工作，還發(fā)表了不少文章,。這些文章分別獲得國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)(一篇),、二等獎(jiǎng)(四篇)、三等獎(jiǎng)(一篇);省級(jí)一等獎(jiǎng).(一篇),、市級(jí)一等獎(jiǎng)(一篇)等,。成功讓我明白,，是讀書讓我進(jìn)步，讀書使我得到提高,，讀書催我不斷奮進(jìn),。《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)教學(xué)參考》《龍城教育》等書是跟隨我多年的老朋友,，從它們身上,，我不斷汲取豐富的養(yǎng)分，學(xué)到了許多東西,，使我逐漸成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)比較過硬的教師,。xx市教育局把20xx年定為“教師閱讀年”，我為這一做法叫好,。我認(rèn)為這是響應(yīng)黨中央提出的新時(shí)期科學(xué)發(fā)展觀具體實(shí)踐的體現(xiàn),，是順應(yīng)時(shí)代的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，信息傳播渠道越來(lái)越多,，越來(lái)越廣，廣播,、電視,、報(bào)紙、雜志,、網(wǎng)絡(luò)……有許多領(lǐng)域是教師沒有接觸過的,，教師不知道的事情也許學(xué)生早已知道。因此,，我們教師的權(quán)威性受到了空前的挑戰(zhàn),。課堂內(nèi)外，學(xué)生隨性提出的問題可能會(huì)把我們難住,，有的問題甚至是當(dāng)前的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),。教師如果要適應(yīng)這一時(shí)代特點(diǎn)，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，以終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，這就要求教師應(yīng)把讀書學(xué)習(xí)作為習(xí)慣，成為風(fēng)氣,。也許有的教師會(huì)說(shuō)，我們平時(shí)的工作已經(jīng)夠繁忙的了,，哪還有時(shí)間讀書?讓我們看看朱永新教授是怎么說(shuō)的：“教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊和交流,。讀書會(huì)讓教師更加善于思考,，更加遠(yuǎn)離浮躁,，從而讓教師更加有教育的智慧，讓教育更加美麗,?！笨梢姡覀儧]有什么理由拒絕讀書,。其實(shí),，只要我們忙里偷閑靜下心來(lái)讀書，多多少少總會(huì)有收獲,。

結(jié)合“教師閱讀年”,，我認(rèn)真讀了《xx培訓(xùn)讀本》，從中加深了對(duì)有關(guān)教育法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),，感到教師責(zé)任之重大,。我也深深地被“師德楷模”中的同行所感動(dòng),。從他們身上,，我進(jìn)一步體會(huì)到了“靈魂工程師”的內(nèi)涵。

作為一名語(yǔ)文教師,，更應(yīng)該多讀文學(xué)作品,，讀一些當(dāng)代文學(xué)作品，特別是有關(guān)兒童,、青少年的文學(xué)作品,。當(dāng)然，閱讀還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),，去閱讀學(xué)生喜歡的作品,，去思考學(xué)生所想。這樣才能走入學(xué)生的內(nèi)心深處,，才能使學(xué)生喜歡你,，從而喜歡聽你上的課。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),，豐富了我的人生，提高了我的業(yè)務(wù)工作能力,，讓我有了自尊,、自信和自豪，讓我不斷地成長(zhǎng)和提高,。讀書,，能夠改變教師知識(shí)匱乏、貧弱,、蒼白的狀態(tài);讀書,，能改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性;讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,，使教學(xué)閃耀著睿智的光彩,，充滿著創(chuàng)造的快樂。

新的歷史時(shí)期,，我們不僅要面對(duì)外部的挑戰(zhàn),，也要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，以適應(yīng)教育教學(xué)形勢(shì)的要求,。因此,，我還要有計(jì)劃地去讀更多更好的書，豐富自己的知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，讓讀書成為自己生活中的良好習(xí)慣和美好享受。教育前輩蘇霍姆林斯基已用實(shí)際行動(dòng)為我們作了證明：教育的真諦在于“做”而不是“教”,。教師的讀書習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生,，把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界，培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,，使書籍成為智力生活中的指路明燈,。這些都取決于教師，取決于書籍在教師的精神生活中占有的地位,。

讓我們所有的教師都喜歡閱讀,，共同成長(zhǎng)吧!

讀書國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。 說(shuō)到讀書,，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事,，它需要?jiǎng)幽X,、用心，還要有毅力,。

可我覺得讀書很有樂趣,，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話,。

我從小就十分喜愛書籍,，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,，看見書就像饑餓的人看到面包一樣,，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,，我舍不得花，攢起來(lái)買書,，星期天到圖書館和新華書店看書,，常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸,、媽媽問我要什么禮物時(shí),，我總是不假思索脫口而出：“書，書,，我只要書!”在我的房間里,，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書,，從小小的,、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,，應(yīng)有盡有,。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里,，靜靜地遨游,、徜徉、流連忘返,。讀到高興處,，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情,，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,，我常常禁不住開懷大笑,，覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處，我總是皺起眉頭,，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味,。書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我面對(duì)面地交談,。

書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛,，書里的世界色彩斑斕,。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋,，分享無(wú)窮的樂趣!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

在這春暖花開的美好季節(jié)里,，我們迎來(lái)了學(xué)校讀書活動(dòng)月的開幕。本次活動(dòng)的主題是"我讀書 我精彩 我們讀書 世界精彩",。

在這特殊的日子里,，我們的校園，涌動(dòng)著一股讀書的熱潮,?；顒?dòng)月期間，我們將通過營(yíng)造濃濃的讀書氛圍激發(fā)師生的讀書興趣,。我們布置了圖書角,，為大家提供了豐富的書籍。安排了每周四中午靜校為集體閱讀時(shí)間,，每周還會(huì)向大家推薦兩句讀書名言,，另外紅領(lǐng)巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節(jié)目。

活動(dòng)月期間我們的活動(dòng)豐富多彩,。如好書推薦會(huì),，讀書小報(bào)展評(píng)與創(chuàng)意書簽制作，集體美文誦讀比賽,，講故事比賽與讀書征文比賽等等,，為廣大讀書愛好者們提供了展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)，鍛煉能力的平臺(tái),，挖掘潛質(zhì)的前臺(tái)……另外借此活動(dòng),，學(xué)校還將根據(jù)同學(xué)們及各班整體表現(xiàn)分別評(píng)選出"讀書小明星"和"書香班級(jí)"。

我希望,，每位同學(xué)都能帶著積極的心態(tài)用心讀書,，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知,，在讀書中快樂成長(zhǎng),，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心靈和書進(jìn)行交流,，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,。

最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿的成功,！祝大家在讀書節(jié)活動(dòng)中得到快樂,，得到成長(zhǎng)！謝謝,。

讀書國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我在國(guó)旗下演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》,。4月23日是個(gè)特別的日子————世界讀書日。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。古語(yǔ)有云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！睍侨祟惥竦氖臣Z,，讓我們充實(shí)心靈，感知幸福;書還可以給予我們很多很多：讀書讓我們懂得酸甜苦辣;讀書讓我們清楚怎樣為人處事;它豐富了我們的大腦,，增長(zhǎng)了我們的見識(shí),。因此，書是我們生命中必不可少的良師益友,。

讀書是一種快樂,。我們可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),，去感受李白“兩岸猿聲啼不住,，輕舟已過萬(wàn)重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,，去領(lǐng)略王維那所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,，欣賞那讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,，吞長(zhǎng)江,，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯”的岳陽(yáng)樓,。

世界上有18歲的老人,，也有80歲的青年，年齡這個(gè)東西是相對(duì)而言的,。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話,，他說(shuō)，“青春不是生命的一個(gè)階段,，而是生命的一種境界,?！币粋€(gè)人的生命只有一次，生命的個(gè)體雖然渺小,，但生命可以再造,。書本就是再造我們的上帝，我們的生命能在書中得到升華,。在讀書的過程中,，我們的思想、才華,，也會(huì)凝聚成文字,，成為精神生命長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，也許還會(huì)成為精神天空中一顆永恒的星座,。

讀書是一種享受,。“知書達(dá)理”就是古人對(duì)讀書最好的詮釋,。閱讀宛如在知識(shí)的海洋中倘佯,，只有當(dāng)你置身其中時(shí)你才懂得讀書的真正含義。讀書亦是一種對(duì)生活的態(tài)度,。讀書更是一種責(zé)任,，一種品位。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想和修養(yǎng),，一個(gè)不讀書的人是沒有前途和方向的,，一個(gè)不讀書的民族也是沒有未來(lái)的。如果說(shuō),，一本書就是一個(gè)臺(tái)階,，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭剑靠缭揭徊脚_(tái)階,，我們就將步入一個(gè)新的境界,，獲取新的知識(shí)。

其實(shí)讀書的過程實(shí)際上就是我們自我完善的過程,，就像一粒種子,，慢慢的長(zhǎng)成了參天大樹。

多少個(gè)旭日初升的早晨,，多少個(gè)星斗漫天的夜晚,，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,，是想像力無(wú)羈的騰飛,，是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí),，增長(zhǎng)見識(shí),，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德,。是書使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我們找到回歸自我的指南針;是書,，使我們從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng),。

同學(xué)們，現(xiàn)如今是“打基礎(chǔ)”的時(shí)代,。我們應(yīng)該像平靜的水,，靜靜的流著、蓄勢(shì)待發(fā),。讀書雖然改變不了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖然改變不了我們?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然改變不了我們的容貌,，但可以改變我們的氣質(zhì),。

現(xiàn)在就讓我們動(dòng)起來(lái)吧，一起讀書,，一起分享，一起進(jìn)步,，一起夯實(shí)我們的文化基礎(chǔ),，共同打造我們絢麗的青春年華。

我的演講完畢,，謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇六

法國(guó)文學(xué)家歌德有一句

名言

國(guó)旗下講話稿

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

流水潺潺,，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;書香幽幽，培育蕓蕓眾生,。新橋中心小學(xué)第八屆校園讀書節(jié)又將拉開帷幕,。本屆讀書節(jié)的主題是攜手經(jīng)典，讓讀書成為一種習(xí)慣!

讀書是個(gè)永恒的話題,，讀書是民族發(fā)展,、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯。前國(guó)家溫家寶說(shuō)：讀書可以改變?nèi)松?，人可以改變世界,。讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng),，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá),。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的,，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的。著名學(xué)者朱永新說(shuō)：一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。

讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非，行為舉止文明得體,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書,。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。

讀一本好書,，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,，我們可以和李白一起望廬山瀑布,，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生&&與書為友的過程,，優(yōu)雅而美麗,。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里,，捧一本散發(fā)墨香的好書,，細(xì)細(xì)地品讀。窗外,，淡淡的月光親吻大地,，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣溫柔的夜晚,，沉浸于書中,，是一件多么愜意的事啊!

因?yàn)橛辛藭L(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?，人生變得更為厚重,。親愛的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書海,，欣賞森林絢麗的色彩,，傾聽大海疊疊的濤聲,，奏響人生美妙的音符，譜寫生命精彩的篇章,。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲,，讓校園飄散濃濃書香，讓我們一起做快樂讀書人!真誠(chéng)地希望歷時(shí)一個(gè)月的 讀書節(jié),，能掀起一股校園讀書熱潮,，營(yíng)造一種讀書環(huán)境，讓教育充盈書香,，讓書香浸潤(rùn)心靈,，伴隨著同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

在此,，特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：

一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里,、爸爸的車上放23本你喜愛的課外書籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀,。讓每一天都成為讀書日。

二,、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問題,。

三,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛的書籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀,。建議同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里與你的父母家長(zhǎng)一起開始閱讀。

老師們,，同學(xué)們,，讀書就是和高尚的人對(duì)話，讀書是一種心靈的旅行,。本次讀書節(jié)是我校校園文化讀書活動(dòng)師生同讀一本書活動(dòng)的開始,，前一段日子,，我們每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都已訂下本學(xué)期的必讀內(nèi)容與書目,。接下來(lái),，我們將開展一次作家進(jìn)校園活動(dòng)、一場(chǎng)攝影展,、一次征文比賽,、

詩(shī)詞

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

您知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?對(duì),，是世界讀書日。這是值得每一個(gè)讀書的人,、愛書的人銘記的日子,。

著名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō)過：讀書好，好讀書,，讀好書,。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。是的，書是人類進(jìn)步的階梯,，無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,，還是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，無(wú)論是精美絕倫的

唐詩(shī)

一,、愛讀書,。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上,、書包里放2—3本你喜愛的課外書籍,，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書日”,。

二,、會(huì)讀書。掌握正確的讀書方法,，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果,。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上，提出三個(gè)以上的問題,。

三,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛的書籍,，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。

“世界讀書日”雖然只有一天,，但只要我們積極行動(dòng)起來(lái),，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，就能把生命中的每一天都變成讀書日,?！敖裉旆瓌?dòng)書籍的手，就是未來(lái)推動(dòng)世界的手,?！痹肝覀兠恳晃粠熒紣圩x書、多讀書,、讀好書,，在讀書中享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂趣!

謝謝大家

老師,、同學(xué)們，早上好：

我今天在國(guó)旗下講話的題目是《傳承五四愛國(guó)精神 品讀書中精髓文化》,。 五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)94周年,。

彈指一揮間,，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,，走向振興，掙脫了屈辱,，走向奮起,，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。然而,，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,。今天,，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任,，已經(jīng)落到我們肩上,，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

中職時(shí)代,，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,。

今天,，我們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，而本周我們學(xué)校將舉辦“紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)94周年”暨第二屆校園讀書節(jié)”活動(dòng),。讓我們來(lái)感受書香陣陣來(lái)的盛事,，我心情非常激動(dòng)。相比之下，我更喜歡我們讀書節(jié)活動(dòng)中所包含的內(nèi)容,、價(jià)值以及意義,。 我知道，一個(gè)良好的習(xí)慣,，可以讓人終生受益,。尤其是，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,，帶給人一生的幸福,、快樂是無(wú)與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,，每一個(gè)成功者,，無(wú)不保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,，大都是他們從小就養(yǎng)成的,。這是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)之談。

親愛的同學(xué)們,，春天來(lái)了,，讓我們做一些美麗的事。讓我們愛上書,，愛上閱讀,，播下愛的種子。請(qǐng)記住,，書是世界上最珍貴的財(cái)富,，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,，但唯有書這種財(cái)富,，是取之不盡用之不竭的。

親愛的同學(xué)們,，愛上閱讀,，是一件妙不可言的事，讓我們?cè)诖禾炖?，一起打開書吧,，輕輕地，輕輕地開始閱讀人生,，閱讀這個(gè)世界。希望這次的“傳承五四愛國(guó)精神,，品讀書中精髓文化”讀書節(jié)活動(dòng)能夠舉辦成功,。

讀書國(guó)旗下講話篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取”,。

同學(xué)們,，我國(guó)西漢文學(xué)家，偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過：“少而好學(xué),，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),，如月中之光;老而好學(xué)，如秉燭之明,?！笔前。覀儽仨毣畹嚼?，學(xué)到老,，下苦工夫?qū)W習(xí)!可是，有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí),，父母罵,，老師說(shuō)，同學(xué)勸,，都無(wú)濟(jì)于事,，依然和原來(lái)一樣，不勤奮學(xué)習(xí),。

你可曾想過,，你不努力學(xué)習(xí)，不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來(lái)的金錢與你們的寶貴時(shí)間,，還使你變得愚蠢如呆,。好好的知識(shí)不學(xué)，而用這些時(shí)間,，這些精力去做一些無(wú)聊的事,，祖國(guó)將來(lái)還要靠我們來(lái)建設(shè)耶!人就像是一塊玉，你不去雕琢它,，它就跟普通的石頭一般,，人呢?如果人不好好學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著,，什么東西也看不見,，甚至到死也不知人生的意義。說(shuō)到這里,，我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,，學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的!

俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些，但要好些》一文中曾經(jīng)說(shuō)過：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一,，是勤奮學(xué)習(xí);第二,，也是勤奮學(xué)習(xí);第三,，還是勤奮學(xué)習(xí)?！?/p>

列寧的一生,，是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國(guó)外的動(dòng)蕩期間,，還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間,，列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無(wú)上的命令，即使在工作空前緊張的時(shí)候,，他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松,。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為12小時(shí)，遇到難題寧可自己憋幾天,，也決不問人,。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮，直到最后解決問題為止,。這樣苦干了半年,，他就換著做了好幾千題，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面,?！彼Ｕf(shuō)：“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，要勤奮,，步步主動(dòng),，步步勤奮?！?/p>

連俄國(guó)的列寧先生都如此勤奮,，何況我們小學(xué)生呢?

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取,，成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。

謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書，我快樂》 “一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時(shí)”,。時(shí)光悄悄，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,，我們走進(jìn)了碩果累累,，美輪美奐的金秋。在秋天來(lái)臨之季,，金風(fēng)趕來(lái)了,。它帶著豐收的喜悅,，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣,，拿著一支大畫筆，把樹葉..田野,、果園染上了金黃色,。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺,。

但,，在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,。“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若、茅盾和老舍先生,，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西、博古通今,。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,，我們正處在讀書,、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情,。其次,，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著,，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書的地方,，就要有你們的身影。

讀書,，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,，它就從指間溜走了,。

因此，讀書需要只爭(zhēng)朝夕,。一早到校,，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前,，可以讀書,。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

同學(xué)們,，太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!拿起書，讓讀書成為我們良好的習(xí)慣,。

讀書國(guó)旗下講話篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》,。

隨著時(shí)光的流逝,，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說(shuō),，捧起了百科全書，捧起了世界名著我常常靜靜地坐在書桌旁,，時(shí)而深思,，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂,，時(shí)而憂傷,。在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里,，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！讀《中華國(guó)寶》讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱！更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書,！努力讀書,，振興中華！

莎士比亞說(shuō)過：“生活里沒有了書籍,，就像沒有了陽(yáng)光,；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f(shuō)過：“書籍是巨大的力量,。”高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。不管怎么說(shuō),，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,，書對(duì)人類真是太重要了,。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人,，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣,。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該多讀一些有益的書籍,，這樣不但可以讓我們開闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作能力,，而且可以陶冶我們的情操,。

今天，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)生,，因?yàn)樽x書,，我掌握了許多知識(shí)，老師對(duì)我豎起了大拇指,，還因?yàn)樽x書,，我學(xué)會(huì)了做人,，成了老師和同學(xué)們都喜歡的學(xué)生。

現(xiàn)在,，我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事：讀書,！我讀書，帶著我的夢(mèng)想去讀書,，帶著我的追求去讀書,。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展,，人們渴求知識(shí),。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是生產(chǎn)力,。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,，讓我們永遠(yuǎn)記住周恩來(lái)的名言——為中華之崛起而讀書。今天是世界讀書日,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，拿起我們手中的書，一起閱讀吧,，也希望同學(xué)們把每一天都當(dāng)做讀書日,，每天捧起我們的書本，每天都去讀書,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

讀書國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《讀書好、多讀書,、讀好書》,。

人的一生是有限的。怎樣才能讓有限的生活豐富多彩,？怎樣才能讓有限的生命洋溢著濃郁的芬芳,，閃耀著無(wú)限的光輝？怎樣才能提高生活質(zhì)量,，增加其價(jià)值,？那就是讀書。人生的積累可以旅行千里,，也可以讀萬(wàn)卷書,。讓我們以書為友，展開青春的翅膀，從書中吸取滋養(yǎng)文明的養(yǎng)分,，品味讀書的樂趣,，用書充實(shí)自己。

讀書是好的,，因?yàn)樽x書能讓我們分辨美丑,，識(shí)別善惡，分辨是非,，讓我們逐漸變得高尚,，純潔，堅(jiān)強(qiáng),。歌德說(shuō)：“讀一本好書,，意味著和許多高尚的人交談?！睕]錯(cuò),，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦，從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和高尚的情懷,，從科學(xué)家的奮斗話語(yǔ)中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力，從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒涂範(fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志,！

多讀書,，從小就知道“書里有金屋，書里有顏如玉”這句話,。懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,，讓人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，振奮精神,。所以我會(huì)涉獵對(duì)我有幫助的書籍,。這應(yīng)該得益于我母親的大學(xué)圖書管理員的工作。從小到大每次放學(xué)都要去媽媽辦公室等媽媽下班,，然后一起回家,。我去圖書館的各種書庫(kù)和閱覽室看各種我能看懂的書。只要覺得對(duì)自己有用,，我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,，以至于睡覺前和上廁所的時(shí)候都要把手放在上面。書讀得越多,，越覺得自己懂得少,，越讓自己做一個(gè)謙虛的人！

但對(duì)你的未來(lái)肯定有幫助,?！耙詼I播種，以笑收獲”是只有你自己才能體會(huì)到的！

所以要多讀書,，讀好書,，廣泛閱讀！

最后,，我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)世界讀書日的宣言：‘希望分散在世界各地的人們,，無(wú)論老幼，無(wú)論貧富,，無(wú)論有病還是健康,，都能享受讀書的樂趣？’書香書籍陪伴我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、學(xué)習(xí)、工作,、生活,，并將伴隨我一生！預(yù)定遠(yuǎn)航,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！

我的演講結(jié)束了，謝謝,！

讀書國(guó)旗下講話篇十一

同學(xué)們,、老師們：大家早上好！從這個(gè)學(xué)期開始,，每周星期三下午第二節(jié)我校的讀書活動(dòng)開始了,。我今天講話的題目是：讓讀書成為習(xí)慣。

我們之所以要讀書,，并不僅僅是要考試,，而是因?yàn)槲覀円睢?/p>

即使在西方發(fā)達(dá)國(guó)家，科技高度發(fā)展,，現(xiàn)代媒體無(wú)孔不入,，人們主要還是從文字閱讀中求得自身的提高和發(fā)展，因?yàn)槲淖珠喿x所獲得的獨(dú)特感受和體驗(yàn)是其它媒體所不可替代的,。小學(xué)國(guó)旗下講話養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有了陽(yáng)光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀,?！?/p>

東西方哲人告訴我們同一條真理，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。世界各國(guó)的歷史表明,，在文明發(fā)展歷程中,，無(wú)論災(zāi)禍橫行的亂世，還是風(fēng)調(diào)雨順的盛世,，書籍永遠(yuǎn)是人類最好的朋友,！

俗話說(shuō)：水往低處流，人往高處走,。水流低處靠的是下滑的坡道,，人走高處靠的是讀書。讀書,，在于修身養(yǎng)性,，在于學(xué)以致用，在于靈魂的充實(shí),，在于精神的提升,。

讀書有這么多好處，我們應(yīng)該怎樣讀書呢,？我覺得讀書要做到以下幾點(diǎn)：

1,、要有讀書計(jì)劃。根據(jù)自己的年齡和認(rèn)識(shí)水平,，這一年完成10本書的讀書計(jì)劃,，能夠多讀幾本更好。

2,、讀書要?jiǎng)庸P,。我希望同學(xué)們完成好學(xué)校發(fā)給的《閱讀記錄》,，把書中優(yōu)美的詞句,，精湛的思想摘錄下來(lái)，把閱讀中遇到的問題記下來(lái),，向老師或同學(xué)請(qǐng)教,。

3、讀書要思考,。在閱讀過程中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,、生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際思考，并把思考得到的心得體會(huì)記下來(lái),，這就是收獲,，就是創(chuàng)造。還可以把自己的體會(huì)與同學(xué),、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

4、讀書要學(xué)會(huì)運(yùn)用。要把從書上學(xué)習(xí)到的精美的詞句,、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到作文中去,，提高寫作水平。要把從書上學(xué)習(xí)到的各類知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí),、生活中去,，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)閱讀的快樂,。

同學(xué)們,，知識(shí)改變命運(yùn)，能力成就未來(lái),。讀書會(huì)給我們帶來(lái)快樂,，會(huì)引導(dǎo)我們走向成功。為進(jìn)一步提高我們的`文化素質(zhì),，營(yíng)造書香校園,。我們真誠(chéng)地向大家倡議：讓我們讀書吧！“腹有詩(shī)書氣自華”,，讓“以讀書為榮”成為我們的價(jià)值觀念,，讓“以讀書為習(xí)慣”成為我們的生活方式。閱讀吧,！無(wú)論貧窮與富有,，讀書會(huì)讓倍感充實(shí)；讀書會(huì)讓我們因文明而受人尊重,。讓我們與好書相伴,，以讀書為樂，去擁有一個(gè)書香人生,、快樂人生,！

讀書國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

以前我看書都是走馬觀花,，囫圇吞棗，管它三七二十一,。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思,。所以，書中大多意思,、前因后果我都不知道,，就不了了之，扔在一旁得過且過,。而且,，我每本書只讀一遍,。

但是，這次老師要求做筆記,，多讀幾遍,。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了,。以前我沒發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了,。例如,，人物的動(dòng)作、語(yǔ)言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng),，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn),。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂、悲哀,、憂愁、喜笑顏開種,。種情緒。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn),？難道書讀多了，由興趣,，認(rèn)真，到最后的`精品（精細(xì)品析）可以找出這一切,？“讀書百遍,，其意自現(xiàn)”看來(lái)是真的,。的確,，只有書讀多了，才能理解意思,，開闊視野,，不斷增加知識(shí),。看來(lái),，我以前那套讀書方法行不通。不過,，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看，仔細(xì),。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

讀書國(guó)旗下講話篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,，你的人生將因此而精彩!》

也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,，你知道嗎?此時(shí)，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,，讀書成了一種痛苦，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們,，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí)，須穿上新衣服,，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板,，石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母,，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,，要熱愛讀書。

同學(xué)們,，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀,，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!

如今,，各班已建立起圖書角，希望同學(xué)們多讀書,。 讀書，需要時(shí)間,。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手,，它就從指間溜走了,。

因此,，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,，可以讀書;午間休息,，可以讀書;睡覺之前,，可以讀書,。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們,，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書,、會(huì)讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧!

謝謝大家!

讀書國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)：

上午好,！

上周一的紀(jì)律教育大會(huì)，說(shuō)到了一種吖人的惡作劇,，聯(lián)想到近來(lái)媒體偶有報(bào)道的校園欺凌事件，我總覺得,，一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻，與書香校園格格不入,。我們的校園應(yīng)該是和聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì)，謙恭禮讓展君子風(fēng)度的凈土,。

校園，本就是求知者的樂園,。知識(shí)改變命運(yùn),，讀書影響人生,。

讀書,，可以讓我們多一份智慧。以書為伴,，你才能站在巨人的肩膀上縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過：讀史使人明智,，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯、修辭使人善辯,，凡有所學(xué)，皆成性格,。每本書，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火,。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，大好時(shí)光，豈能虛度,？攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生.我們只有勤奮讀書、拼搏進(jìn)取,，才能擁有智慧的最強(qiáng)大腦！

讀書,，可以讓我們多一份儒雅,。讀書不僅可以長(zhǎng)知識(shí)，還可以提升人的精神境界,，使人氣質(zhì)高雅。知書達(dá)禮是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn),，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。黃庭堅(jiān)說(shuō)：人不讀書,，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎,，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。讀書可以頤養(yǎng)性情,，令我們口齒生香，舉止得體,；讓我們從心靈深處鄙視惡俗、粗魯,，拋卻莽撞、野蠻,。知書達(dá)禮的人，才懂得尊重他人,，營(yíng)造和諧環(huán)境,，助力成功,。歷史上廣為傳誦的虛席以待,、程門立雪、三顧茅廬等以禮相待的成語(yǔ),、典故，就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分；讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅,。

讀書，可以讓我們多一份理性,。讀書可以浸潤(rùn)心靈，讓浮躁的心氣沉靜下來(lái),。也許你會(huì)說(shuō)，年輕人就應(yīng)當(dāng)活力四射,。我認(rèn)為,，我們的激情應(yīng)是學(xué)業(yè)追求的堅(jiān)韌與不倦,，競(jìng)技揮汗的拼搏與堅(jiān)強(qiáng),，疆場(chǎng)浴血的'威武與勇猛。讀書,，可以告訴你生活的經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)你思考,；讀書，會(huì)教你認(rèn)清美丑,，辨別是非,，把握分寸,，給你一份三思而后行的沉穩(wěn)。內(nèi)心沉靜的人,，不會(huì)有逞一時(shí)之快的沖動(dòng)，不會(huì)有損人不利己的惡搞,。

讀書，可以讓我們多一份豁達(dá),。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染,。氣不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,，更是指在面對(duì)人生失意和窘迫時(shí)所表現(xiàn)出的豁達(dá)態(tài)度。曾國(guó)藩對(duì)兒子曾紀(jì)澤說(shuō)：人之氣質(zhì),，由于天生，本難改變,，惟讀書則可變化氣質(zhì),。讀書的人,，心中自會(huì)升騰起力量和激情，它使人的心靈變得純粹,，變得寧?kù)o,，塵世的許多紛擾傷害和齷齪，都會(huì)被沉淀,、被過濾。讀書擴(kuò)大了生命個(gè)體的精神空間,，使我們超越自我，放眼世界,，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較。

同學(xué)們，在清馨的校園中,，氤氳的書香隨風(fēng)而來(lái)，細(xì)細(xì)品酌,，入心而化，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當(dāng)成長(zhǎng)期修為的一種生活方式,多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書,，熱愛讀書吧，愿我們的校園書香四溢,，愿海中校園的你智慧、儒雅,、理性、豁達(dá),！

謝謝大家！

讀書國(guó)旗下講話篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好！

迎著春天的朝陽(yáng),，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，請(qǐng)讓我向你們獻(xiàn)上本周的第一聲問候,，祝大家在新的一周里工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！我今天講話的題目是《讀書吧，你的人生將因此而精彩,！》。

讀書是成長(zhǎng)的基石,，讀書是精彩人生的開始,。古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,。毛澤東一生愛讀書，他曾說(shuō)過“飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀”,。魯迅晚年時(shí)，冬天晚上讀書冷,，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒,，堅(jiān)持讀書,。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)大師。

孫中山在總結(jié)自己的人生時(shí)說(shuō)：“我一生的嗜好,，除了革命外,，就是讀書,，我一天不讀書,，便不能生活?！边@些人之所以能成為偉大的人物,，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書,，又善于思考的結(jié)果,。在他們看來(lái),，住宅里沒有書籍，猶如房間沒有窗戶,；生活中沒有讀書，猶如食物中沒有營(yíng)養(yǎng),。

書，是我們每一個(gè)師生的朋友,；讀書，是校園里最美麗的.風(fēng)景,；讀書的人是校園里最可愛的人；朗朗的讀書聲,，是我們校園里最動(dòng)聽的聲音。在本學(xué)期的讀書節(jié)里,，在我們的書香校園中，愿我們能繼續(xù)吟誦著唐詩(shī)宋詞,，手捧著雅書名著,，靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,，讓書籍成就我們的精彩人生！我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

讀書國(guó)旗下講話篇十六

1910年,，12歲的周恩來(lái)來(lái)到了東北東關(guān)模范學(xué)校讀書。一次修身課上,，校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問諸生為什么而讀書?”同學(xué)們踴躍回答。有的說(shuō)“為明理而讀書”,，有的說(shuō)“為做官而讀書”，也有的說(shuō)“為掙錢而讀書”,，“為吃飯而讀書”……周恩來(lái)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定的回答道：“為中華之崛起而讀書!”周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ),，博得了校長(zhǎng)的喝彩：“好哇!為中華之崛起!有志者當(dāng)效周生啊!”正是從小立志“為中華之崛起而讀書”，周恩來(lái)同志最終成為人民愛戴的新中國(guó)總理,。

為什么而讀書?我們一大批科學(xué)家的回答是——為振興中華,、民族復(fù)興而讀書,。錢學(xué)森、周光召,、程開甲等“兩彈一星”元?jiǎng)诪榱俗鎳?guó)的國(guó)防科技建設(shè)隱姓埋名數(shù)十年;袁隆平院士為了糧食增產(chǎn)一輩子潛心研究雜交水稻;屠呦呦女士用一生的精力和時(shí)間研究青蒿素，成為第一個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人;今年中秋之夜伴著一輪明月成功發(fā)射的“天宮二號(hào)”更是凝聚了一大批科學(xué)家的智慧和貢獻(xiàn),。正是有了他們的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研，我們的祖國(guó)才能由一個(gè)積貧積弱的國(guó)家奮力崛起,，屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

最近網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章,，題目是《致還在沉睡的大學(xué)生：你不失業(yè)，天理難容》,。文中說(shuō)一些學(xué)生“上課的時(shí)候，清醒沒有發(fā)呆的多,，發(fā)呆沒有睡覺的多,，睡覺沒有玩手機(jī)多;下課的時(shí)候,，自修沒有零食多，吃零食沒有看連續(xù)劇多,，看連續(xù)劇沒有玩游戲多”，文中問：“如果你是老板,，你會(huì)雇傭自己?jiǎn)?”答案肯定是否定的。

這種情況在中學(xué)生身上也不是少數(shù)：上課不專心,、吃零食、玩手機(jī)等等,。究其原因，就在于同學(xué)們沒有回答好“為什么讀書”這個(gè)問題,，這樣的學(xué)生即使混到大學(xué)文憑，最終也會(huì)淪為啃老族,、失業(yè)族,。

不謀全局者不足以謀一域,，不謀長(zhǎng)遠(yuǎn)者不足以謀一時(shí)。只有從小樹立遠(yuǎn)大理想,，胸懷祖國(guó)，放眼世界,，才會(huì)有勤奮讀書的堅(jiān)韌決心和不竭動(dòng)力，才能最終成就自己的精彩人生,。

老師們，同學(xué)們,，瀏陽(yáng)一中是有著光榮傳統(tǒng)和光輝歷史的學(xué)校。我希望同學(xué)們以歷代偉人為楷模,，以一中杰出校友為榜樣,，樹立遠(yuǎn)大理想,，胸懷祖國(guó)，放眼世界,，勤奮學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，為中華之崛起而讀書，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而讀書!