做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇一
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”,。
2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.大班幼小銜接活動(dòng),。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會(huì))
4.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)
1,、主題名稱 :《走進(jìn)小學(xué)》
主題目標(biāo):幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí),、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略,。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性,、合作精神,、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,,為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。
2、主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》
主題目標(biāo):幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅,,建構(gòu)和諧的人格,。
1.為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,,讓幼兒學(xué)習(xí)整理,。
2.告知家長為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,,以便配合教育。
3.家長可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí),。
4.家長準(zhǔn)備幾張孩子的照片,,讓孩子帶到幼兒園,,送給他們的好朋友。
5.準(zhǔn)備一本通訊錄,,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字,、電話號(hào)碼、家庭住址等,,帶到幼兒園送給好朋友,。
1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,,少吃冷飲,。
2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水,、勤洗澡,。
3.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇二
些危險(xiǎn)的物品,,幼兒天性好動(dòng),他們特別喜歡擺弄各種物品,。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn),,我們將讓幼兒知道一些危險(xiǎn)的物品。在平時(shí)的活動(dòng)中教師收集一些空的藥水瓶,、飲料瓶,、洗滌劑等物的瓶子,也通過故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,,讓幼兒知道哪些可以碰,,哪些小朋友是不能碰的,提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí),。
2,、增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí),讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如:110,、120,、119等),并能知道這些號(hào)碼的作用,,在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練,,讓幼兒知道當(dāng)遇到火,、水時(shí)小朋友該怎樣避免。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)陌生人來時(shí)和小朋友一個(gè)人在家這樣的情況,,如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
三,、知道一些交通安全知識(shí)
我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小朋友在過馬路時(shí)的常識(shí),,增強(qiáng)幼兒的交通安全常識(shí)。
四,、家園配合,,一起提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
我們制定的自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn),,向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,同時(shí),也會(huì)請(qǐng)家長幫助收集有關(guān)安全的小故事和標(biāo)記,,讓家園互動(dòng)的形式讓家長也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培養(yǎng)的工作,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇三
1、認(rèn)識(shí)秋天成熟的蔬菜,、水果,,感受豐收的喜悅。
2,、知道國慶的意義,,培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。
3,、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學(xué)家,,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣?huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),為歷代中國科學(xué)家的成就而感動(dòng),,萌發(fā)向科學(xué)家學(xué)習(xí)的美好愿望,。
4、能比較1~10的順數(shù)和倒數(shù)的異同,,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數(shù)的方法,,提高幼兒對(duì)數(shù)數(shù)的興趣和能力;體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣。
5,、通過游戲活動(dòng)認(rèn)識(shí)
6,、7、8,、9的相鄰數(shù),,培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
6,、感受自我保護(hù)的重要性及遇到危險(xiǎn)能夠想辦法應(yīng)對(duì)個(gè)勇敢精神,。
7、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進(jìn)的動(dòng)作,,訓(xùn)練速度,、彈跳力、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。
8,、有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法,。
幼兒大班月計(jì)劃表內(nèi)容二
1,、科學(xué)
(1)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,,并從中體驗(yàn)到愉快。
(2)中有目的,、有順序地觀察周圍常見事物,,能對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化,。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣,。
(4)初步了解沙,、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用,。
(5)理解今天,、昨天、明天以及星期幾的作用含義,。
(6)活動(dòng)游戲中,,嘗試學(xué)習(xí)按一個(gè)難度對(duì)常見物體進(jìn)行分類,并進(jìn)行計(jì)數(shù)練習(xí),。
(7)操作活動(dòng)中,,用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想,。
(8)積極參加小組討論的探索,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識(shí)和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn),、交流,、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動(dòng)運(yùn)用語言與別人交往,,大膽運(yùn)用詞匯,,體驗(yàn)語言交流對(duì)自己的意義。
(2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,,喜歡探索提問,,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,,能從閱讀活動(dòng)中體會(huì)到快樂,,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,,了解故事情節(jié)線索,,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)頁碼。
(4)會(huì)復(fù)述故事,,續(xù)編故事,,學(xué)習(xí)仿編故事。
3,、藝術(shù)
(1)中進(jìn)一步體驗(yàn),、探索和感知音樂的強(qiáng)弱與快慢,音調(diào)高低和音色,。
(2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈,。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,,有序收放樂器的習(xí)慣。
(4)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,,在活動(dòng)中能體驗(yàn)成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受,。
(5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,,并能合理地裝飾自己的能力。
二,、社會(huì)性發(fā)展
1,、社會(huì)性認(rèn)知
(1)中了解社會(huì)生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識(shí)常見的交通工具,,知道遵守交通規(guī)則,。
(2)中知道自己是中國人,,認(rèn)識(shí)國徽,學(xué)會(huì)普通話,,知道市內(nèi)的風(fēng)景名勝,。
(3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自己,,感受節(jié)日的氣氛,。
(4)中認(rèn)識(shí)周圍生活中簡單符號(hào)和標(biāo)號(hào)。
2,、社會(huì)性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,,知道自己在長大,能做許多事情,,知道自己有很多愛好和想法,,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
(2)引導(dǎo)幼兒選擇活動(dòng)主題,,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃,,學(xué)習(xí)謙讓、輪流,、分享,,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。
(3)樂于關(guān)注周圍的人和事,,樂意完成成人交代的任務(wù)。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇四
新的學(xué)期即將開始,,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,,現(xiàn)在對(duì)新的學(xué)期工作做下具體安排:
一.常規(guī)方面
1.在老師的指導(dǎo)下,,玩室外大型玩具。
2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。
3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。
二.自理方面
熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三.認(rèn)知方面
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事。
3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。
四.保育保健
1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2.通過老師的講解,,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。
五.社會(huì)性發(fā)展方面
1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。
六.身體發(fā)展方面
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,,初步感受活動(dòng)的樂趣。
具體措施:
1.在日常生活中,,注意觀察,、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣,。
3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,,提高自己的安全意識(shí)。例如怎樣玩才安全的主題中,,通過了解手和腳的用途,,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,,通過圖片,、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,,懂得自我保護(hù),。
4.對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長多交流,,形成共識(shí),,共同做好保育、保教工作,。
5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。
班級(jí)工作措施:
1.我班年齡小,,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),,有針對(duì)性,、目地性的進(jìn)行教育。
2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。
3.在教育教學(xué)中不忘保育工作,,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育,。
七.家長工作
1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況,。
2.利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。
3.做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園,。
一、x月份工作安排:
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、能高高興興上幼兒園,,了解、熟悉幼兒園的生活,。
2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽信號(hào)走成圓圈,。
3、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。
4、了解自己,,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),,愛父母、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園,。
5、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
6,、引導(dǎo)幼兒說普通話,,能用普通話進(jìn)行語言交流。
7,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,,并對(duì)它們感興趣,。
8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,,并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。
(二)保教工作
1、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
2,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。
3、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。
4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī),。
(三〉家長工作
1,、召開學(xué)期家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。
2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查,。
3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
4,、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
(四)教研工作
1、制訂學(xué)期班級(jí)
工作計(jì)劃
,。2,、研究制定課題方案。
3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,,及周逐日計(jì)劃,。
4、參加年級(jí)集體備課活動(dòng),。
二,、x月份工作安排:
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1、不怕生,,愿意與教師,、同伴接觸。
2,、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,餐后會(huì)漱口、擦嘴,,并放好餐具和椅子,。
3、在游戲活動(dòng)中,,學(xué)習(xí),、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4,、愿意接觸周圍的人,。學(xué)習(xí)問早、問好,、說再見等禮貌用語,。
5、理解故事的主要內(nèi)容,,學(xué)習(xí)簡單的兒歌,。
6、用普通話說出班上的用具,、玩具,、和同伴的姓名。
7,、喜歡和老師一起看圖書,。
(二)保教工作
1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,,大膽講述,。
2、兩位教師共同配合,,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語,。
(三)家長工作
1、請(qǐng)家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化,。
2,、完善“接送卡”的使用制度。
三,、x月份工作安排:
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物,。
2,、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,,不拖桌椅,。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。
4,、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,。
5、能朗誦簡短2—3首兒歌,。
6,、用自然音唱歌,吐字清楚,,學(xué)會(huì)唱3,、4首歌曲。
7,、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,。
(二)家長工作:
1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容,。
2,、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
四,、x月份工作安排:
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、能注意聽老師講話不插嘴。
2,、在老師的指導(dǎo)下,,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化,。
3,、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜,、的歌曲,并按節(jié)奏拍手,。
(二)保教工作:
1,、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng),、集體活動(dòng)相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),。
2,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,,每天堅(jiān)持來園,。
(三)家長工作:
1、根據(jù)冬季,,幼兒身體特點(diǎn)有針對(duì)性地向家長宣傳有關(guān)保健知識(shí),。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通,,并做好家訪登記。
五,、x月份工作安排:
(一)目標(biāo)計(jì)劃:
1,、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,,不將異物塞入耳,、鼻、口里,。
2,、知道冬季防寒保暖知識(shí)。
3,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。
4、愿意和少量的小朋友一起游戲,,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。
5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。
能朗誦簡短5—6首兒歌,,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書,。
6,、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小,、長短,、等)的顯著差異。
7,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
8,、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。
(二)保教工作:
1、保教結(jié)合,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,,減少疾病的傳播,,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,,程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
2、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。
(三)家長工作:
1,、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí),。
2,、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議,。
一,、本月工作重點(diǎn):
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比,。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。
3.及時(shí)更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二,、本月開展以下主題:
主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動(dòng),、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美,、抒情,,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋,、接球活動(dòng)感興趣,,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋,、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋,、接球,。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,,知道梯形的特征,,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì):《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,,樂于用連貫的語言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。
主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》
社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助,。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作:
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。
3.家中有客來訪,,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語,,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。
2.布置“我會(huì)畫信”專欄,,展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇五
一,、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)
《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,,增進(jìn)對(duì)
節(jié)日習(xí)俗
的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,。主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪,。
2、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛家人,。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途,。
5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長短,,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
二,、生活活動(dòng)
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。
三、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2,、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,,體驗(yàn)長大了的愉快情緒。
四,、三月的重要節(jié)日
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我們托班有男生12名,,女生10名,。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,,更會(huì)影響大面積孩子的情緒,。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長的準(zhǔn)備非常重要。
在常規(guī)方面,,孩子完全是從未知開始,,我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況,擬訂3月更為完善的
工作計(jì)劃
,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角,、美工角,、益智建構(gòu)角、娃娃家等,。
二,、3月教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快,堅(jiān)持上幼兒園,。
2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,學(xué)會(huì)正確的洗手,、進(jìn)餐,、睡覺又側(cè)臥。
3,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),,能夠按教師口令列隊(duì),跟老師的信號(hào)走,。
4,、喜歡做早操、律動(dòng),、手指游戲,。
語言領(lǐng)域
1、愿意與人交談,,講話禮貌,。
2、注意傾聽對(duì)方說話,,能理解日常用語,。
社會(huì)領(lǐng)域
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心,。
2、樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。
科學(xué)領(lǐng)域
1,、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。
2、能運(yùn)用各種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。
2,、能聽懂不同的信號(hào)音樂,,喜歡唱歌,、跟音樂做動(dòng)作,節(jié)奏感強(qiáng),。
三,、具體常規(guī)工作要求和措施:
1、新學(xué)期開始,,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。
2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園,、離園,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語,,不隨便帶玩具和吃的,。
(2)掌握洗手的方法,先學(xué)習(xí)挽袖子,,排好隊(duì),,一個(gè)一個(gè)輪流洗手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,,養(yǎng)成活動(dòng)、開飯,、午睡前后入廁,,飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座,,愉快就餐,,一手扶碗,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,集中精神吃飯,,不做漏嘴巴,,姜片和飯?jiān)旁谧郎系牟偷铮粊y扔,。飯后會(huì)自覺去送碗,、洗嘴、放凳子,。
(4)午睡時(shí),,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,,自己學(xué)脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,,安靜有右側(cè)臥入睡,,起床時(shí)自己穿鞋,學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,,正確搬凳、上下臺(tái)階,、使用體育器材,、玩大型玩具。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲,。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。
3、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥,、檢查身體、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。
幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水,。
定期檢查幼兒的指甲,,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩次的戶外活動(dòng),。
選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng),。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。
每天對(duì)室內(nèi),、毛巾、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面,、凳面,、地面、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。
四,、家長工作
1,、幼兒入園前家長會(huì)上向家長提出新生入園的注意事項(xiàng)。
向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,,取得家長的配合與支持:請(qǐng)家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到,。
2、教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長加強(qiáng)溝通,,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。
一,、本月工作重點(diǎn):
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比,。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練,。
3.及時(shí)更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二,、本月開展以下主題:
主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感,。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng),。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感,。
健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,,樂意與同伴分享快樂,。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,,嘗試和同伴合作拋,、接球。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,,知道梯形的特征,,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì):《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,,樂于用連貫的語言,,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣,。
主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》
社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,,并愿意給予幫助,。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征,、作用,。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法,。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌,。
藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三,、家長工作:
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣,。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語,,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所,。
2.布置“我會(huì)畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品,。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展,。
幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué),行政工作,,課題,、研修、培訓(xùn),安全后勤工作,,環(huán)境創(chuàng)設(shè),,家長工作等方面進(jìn)行展開。
具體工作安排如下:
一,、教育教學(xué)
1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,,做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,引領(lǐng)教師開展集體備課,,提高教師課程執(zhí)行力,。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級(jí)常規(guī),,加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
如:保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問,、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,,活動(dòng)中善于傾聽同伴,,認(rèn)真專注,有一定的堅(jiān)持性等,。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育)
3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,,小組教師編排好聽音動(dòng)作,組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),,第二周開始正常出操,。(組長負(fù)責(zé))
4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,合理安排各主題活動(dòng),,審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長,。
5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等,。
6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,,做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,活動(dòng)后有改進(jìn),。
7.各班開展種植活動(dòng),,建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地。(第二周開始)
8.督察審議:小,、中,、大班組主題教育計(jì)劃
9.督查:小班組集體備課,。
10.各組開展午間器械操活動(dòng),,保證活動(dòng)按時(shí)、有序開展。(第二周開始)
11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。
二,、行政工作
1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;
2.召開全體教職工會(huì)議,布置新學(xué)期工作計(jì)劃
3.召開組長例會(huì):商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃,。
4.各條線制定工作計(jì)劃,。(園務(wù)、教科研,、教研組,、課題組、后勤組,、班務(wù),、安全工作、衛(wèi)生保健工作,、各專用教室等)
5.調(diào)整并下發(fā)各類表格,。(作息時(shí)間表、專用教室和角色游戲安排表,、戶外活動(dòng)安排表,、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表,、教師交接班記錄表等)
6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊(cè),、家校通、學(xué)籍管理等),。
7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作,。
8.配合中心做好20xx年績效考核工作。
9.本月考核檢查重點(diǎn):班級(jí)常規(guī),、計(jì)劃制定,、主題活動(dòng)落實(shí)情況。
10.組織公辦教職工體檢,。
11.做好食堂,、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。
12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),每周開展隨堂課指導(dǎo)工作,。
三,、課題、研修,、培訓(xùn)
1.業(yè)務(wù)園長參加太倉市教科研工作會(huì)議,。(第一周)
2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,,開展好教師基本功演練。
3.青年教師參加xx市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。
4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí),。
5.沙龍學(xué)習(xí):撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的
心得體會(huì)
,展開討論與交流,。6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。(第五周)
7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,,進(jìn)一步完善中期報(bào)告,。(第三周)
8.課題組:商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問卷,第五周完成初稿,,第六周開展課題中期測(cè)評(píng)工作,。
9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作,指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文,。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,,積極投稿,爭(zhēng)取發(fā)表,。
四,、安全后勤工作
1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進(jìn)行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查,。
2.對(duì)校舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,確保開學(xué)工作順利進(jìn)行,。
3.加強(qiáng)安全教育,,強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作,。
4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理,。對(duì)照上級(jí)要求,填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。
4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出,、插班生的個(gè)人信息,。
6.添置各班教育教學(xué)及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格,。
7.把好離園關(guān),,做好安全導(dǎo)護(hù),,爭(zhēng)取社區(qū)輔警的配合,維護(hù)好校門口交通安全,,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全,。
8.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,,全園上下學(xué)會(huì)節(jié)約一度電、一滴水和一張紙,。
9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū),。
10.加強(qiáng)食堂管理,制定食堂人員一日工作安排,。
11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗,。
12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》做好保育員培訓(xùn)工作。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各班預(yù)設(shè)主題版面,。
2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.各班建立完善自然角,,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū),、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),、土培區(qū)等),。
4.確保種植園地活動(dòng)的正常開展(為種植園購買種子、工具,、搭建植物攀爬架等),。
5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點(diǎn)在音樂聲中愉快進(jìn)餐。
六,、家長工作
1.各班更新家長園地內(nèi)容,。
2.各班組織召開期初家長會(huì)(第一周周五下午)
3.切實(shí)開展隨訪、上門家訪工作,,主動(dòng)與家長做好溝通工作,,提出家庭教育指導(dǎo)策略,改變家長教養(yǎng)方式,,切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣,。
4.園部出一期家教宣傳櫥窗。
5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動(dòng);
結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級(jí)樹家園種植活動(dòng),。
6.園部組織召開一次家委會(huì)會(huì)議,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇六
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué),在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),,加強(qiáng)更好更正確的教育孩子,,有關(guān)教學(xué)方面,,做好的足夠的備課準(zhǔn)備,增加課堂互動(dòng)游戲,,以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取,,讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂趣,合理的安排孩子的學(xué)習(xí),,跟互動(dòng)時(shí)間,,還有一些互動(dòng)項(xiàng)目,主打開發(fā)孩子的智力,,讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來是首要,,應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí),積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí),。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的,,各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向,這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣,,對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué),,畢竟孩子的攝取能力是有限的,主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí),,這些是九月的一個(gè)工作方針,。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境
在教學(xué)方面,,提高教學(xué)的質(zhì)量,,讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長,接下來的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的,,在教學(xué)方面一直都是比較松懈的,,九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面,加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來提高教學(xué)環(huán)境,,這都是環(huán)環(huán)相扣的,,營造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng),教導(dǎo)孩子說話方式,,還有說話水平,,讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展,當(dāng)然接下來還會(huì)有更多的問題,。
三,、注重對(duì)孩子的心理輔導(dǎo)
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境,孩子日常是接觸老師,,跟同學(xué),,更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流,或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單,,這是不好的讓孩子融入到一起,,是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中,注重孩子的一個(gè)心理變化,,再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo),,有問題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位,,畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的,,根據(jù)各種不同的情況,根各種孩子的不同性格,,做出一些合理的安排,讓孩子處在健康的成長環(huán)境,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇七
幼兒園英語/德語:幼兒園,,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進(jìn),。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園,。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照料和教育的機(jī)構(gòu),。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
1會(huì)講《賣火柴的小女孩》,,《阿里巴巴與四十大盜》的故事2,、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3,、能正確書寫拼音,。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表,。
1,、生活習(xí)慣:能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,。
(2)學(xué)會(huì)梳頭,。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅,。
3,、游戲習(xí)慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲,。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,,并能整齊地?cái)[放游戲用品。
1,、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則,。
2,、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng),。
家長工作:
1天氣變冷怎么添加衣服,。
2加強(qiáng)家園聯(lián)系。
十月份工作順利結(jié)束,,接下來是十一月工作計(jì)劃:
教育教學(xué)
1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,,準(zhǔn)備好教材教具
2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)
3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
保育方面
1.每天堅(jiān)持晨檢,,讓幼兒多洗手,。
2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥,。
3.早晚做好消毒,,放掉任何一個(gè)角落
4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾,活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>
安全工作
1.每天檢查幼兒書包,,看是否有帶危險(xiǎn)物品
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3.戶外活動(dòng)前提要求
4.提醒幼兒不可以攀爬高處,,更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處,,也不從高處跳下,。
家長工作
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),,家長及時(shí)輔導(dǎo)
3.配合組織好親子游
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計(jì)劃如上,,希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油,!
《各行各業(yè)》主題目標(biāo):
1了解各種不同的行業(yè),,認(rèn)識(shí)它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。
2,、能積極參與各種活動(dòng),,并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對(duì)幫助我們的人心懷感激,。
3,、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。
4,、懂得保護(hù)眼睛的方法,。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃,。
5,、感受部分與整體的關(guān)系,掌握測(cè)量的方法。發(fā)展空間的知覺能力,。
6,、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。
7,、能用跳躍,、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。
《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):
1,、具有初步的環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣
2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的方法,。
3,、掌握節(jié)約用水、用電方法,,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,。
4、了解垃圾分類,、回收的好處,。
5,、能完整連貫地進(jìn)行講述,。
6、能按三種條件分類,,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性,。
7、能與同伴友好協(xié)商,,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作,。
8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,。
根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,,需要家長配合的工作有:
一、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,,名字,、從事的職業(yè)。
二,、請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,,(理發(fā)師用的工具,顧客及理發(fā)師的語言及動(dòng)作),。
三,、請(qǐng)家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。
四,、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,,智區(qū)讓幼兒觀察,。
2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào),。
活動(dòng)區(qū)布置:
益智區(qū):1:將各種圖形卡投放在益智區(qū),,供幼兒繼續(xù)開展活動(dòng)。
2:投放一些廢舊材料(小藥盒,、可樂杯,、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。
表演區(qū):將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,,請(qǐng)幼兒進(jìn)行演奏,。
美工區(qū):設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,“緊急出口”的標(biāo)志牌,。
幼兒園月工作計(jì)劃表大班本月重點(diǎn)篇八
本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,,主動(dòng)與同伴,、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動(dòng),,在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,,不將手或異物放入口鼻中,。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開成人,,不和陌生人走,,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。
語言領(lǐng)域
1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事,。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,。
3.愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語,主動(dòng)與同伴,、老師打招呼,。
2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。
科學(xué)領(lǐng)域
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少,。
2.正確辨認(rèn)上下方位,,正確運(yùn)用空間語言。
3.喜歡,、愛護(hù)動(dòng)植物,,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng),。
4.感知春季季節(jié)特征,,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服,。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。
3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。
4.能運(yùn)用印章,、撕貼,、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動(dòng)。
家園共育
1.隨著春季到來,,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,,感受春季的到來,。
3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來運(yùn)用,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面,。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植,、飼養(yǎng)動(dòng)植物,,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
一,、教育活動(dòng)
1,、進(jìn)行主題活動(dòng)
《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,,增進(jìn)對(duì)
節(jié)日習(xí)俗
的了解,,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂。主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗(yàn)媽媽的辛苦,,與同伴友好的相處的快樂,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪,。
2,、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛家人,。
4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途,。
5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。
6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長短,,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。
二,、生活活動(dòng)
1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣,。
2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。
3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。
三,、家園聯(lián)系
1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。
2,、家長幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。
3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,,體驗(yàn)長大了的愉快情緒。
四,、三月的重要節(jié)日
3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日
3月8日:婦女節(jié)
3月12日:植樹節(jié)
一,、主題活動(dòng)
《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,感受春天的變化,,體驗(yàn)春天的喜悅,,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受,。
《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí),。
《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,,通過參觀,、展覽、談話,、討論,、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn),,萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動(dòng)物》:通過本主題活動(dòng),,感受動(dòng)物世界的奇趣,,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究,、喜愛之情,。
二、特色活動(dòng)
春游活動(dòng):春天來了,,為了讓孩子們充分感受春天的美景,,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng),。
三,、日常生活
1.根據(jù)天氣變化,,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕,。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng),。
4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口,、擦嘴巴的良好習(xí)慣,。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個(gè)別幼兒的在園情況,。
2.請(qǐng)家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色,。
3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí),。
4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,,做個(gè)有心人。