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高中的回憶精品句子篇一

兩年的時(shí)光,，兩年的.陪伴,，兩年知識(shí)的積累，兩年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，兩年的笑聲與淚水,，兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……兩年的足跡,，數(shù)不勝數(shù),。

進(jìn)入初中,，最幸運(yùn)的事情莫過(guò)于遇到了她們：一個(gè)是圍堤湖學(xué)校的115班，另一個(gè)是陪伴了115班兩年的羅老師。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)方面,。不知道是什么緣故,，我們115班的學(xué)習(xí)成績(jī)總是掉別人一大截。為了改變現(xiàn)狀,，羅老師在八年級(jí)上期時(shí)下了狠功夫：那是期中考試以后，成績(jī)一公布，發(fā)現(xiàn)前十名在我們班只有兩個(gè)人,，并且都處于較落后的位置。對(duì)此，我們115班的同學(xué)們下定決心奮起直追,，羅老師也為我們出了班訓(xùn)：做人以立品為先,，讀書以潛心為要,。羅老師每節(jié)課下課后都會(huì)來(lái)教室巡查一遍，把收集到的情況每天一小結(jié),，每周一大結(jié),。對(duì)表現(xiàn)好的,，提出表?yè)P(yáng),，表現(xiàn)差的,，提出批評(píng)。這一舉動(dòng)，極大激發(fā)了我們的求知欲望,。上課,、下課、考試成績(jī)都發(fā)生了巨大的變化,，贏得了榮譽(yù)和全校的好評(píng),。期末時(shí)，我們的進(jìn)步是十分巨大的,。無(wú)論是和我們之前的成績(jī)相比,，還是與其他班比，我們都感到十分欣慰——皇天不負(fù)有心人,，我們戰(zhàn)勝了自己,，贏得了榮譽(yù)。

現(xiàn)在,，115班的教室是空的，但我們115班全體師生的心卻永遠(yuǎn)在一起,。同學(xué)們,，我們不要忘了這兩年,，不要忘記感謝這兩年,，更不要忘記我們的羅老師,！

努力學(xué)習(xí),，因?yàn)槲抑?，我將?lái)贏得的榮譽(yù),，不僅是屬于九乙班的,，也是屬于我們115班的,，不僅僅是屬于施老師的，也是屬于羅老師的,。

加油,！為了我們這兩年。努力,！為了我們的第三年,。

高中的回憶精品句子篇二

今天偶然翻開日記我看到了真實(shí)的自己，那些美好的回憶讓我心了充滿快樂(lè),。翻著翻著翻到我最不想看到的一頁(yè),。

想起與奶奶在一起的時(shí)光美好而又快樂(lè)。

奶奶是一個(gè)善良慈愛的天使,，他讓我的童年變得不一樣,，讓我懂得了很多道理，他是我的童年玩伴,，他陪我一起玩“開車”（就是把被子摞得老高我坐在上面像開車一樣左搖右晃）我每天銅鈴般的笑聲縈繞著他,，她每天都是笑臉相迎，我每天都過(guò)得很快樂(lè),。時(shí)間流逝,，我不再是以前的那個(gè)只擁有銅鈴般笑聲的小女孩了，我長(zhǎng)大了,，我上學(xué)了,，我懂事了，我成為了一位少女,，然而我陪她的時(shí)間越來(lái)越少她終是盼著盼著我能去陪陪她,，可我不懂珍惜我總是以各種理由拒絕他，時(shí)間改變了我也改變了他,，他瘦了瘦了許多,。

我總是一天一天的錯(cuò)過(guò)直到那天我接到了爸爸的電話,，說(shuō)：你奶奶查出,。”“你快說(shuō)呀,！”我歇斯底里的喊我已經(jīng)猜了個(gè)差不多只是不敢相信,，我悔恨,，我的無(wú)知讓我悔恨“癌癥晚期?！彪娫捘穷^哽咽著說(shuō),。電話從手中掉落。我狂奔上了公交車,，我的眼眶紅了,，我告訴自己不能哭，弟弟,、爸爸媽媽,、爺爺、小叔,。都等著我安慰我拼命地把淚水往肚里咽,。我第一次為了全家人而振作。我到達(dá)醫(yī)院他們已經(jīng)涕不成聲了,。我安慰著每一個(gè)人,，那段時(shí)間我好累。我每天都陪著她她似乎很高興,。每當(dāng)四下無(wú)人時(shí)我總是在啜泣,，我比任何人都心痛。

奶奶去世了,，他走的很安詳,。奶奶走的那天每個(gè)人都無(wú)比傷心。

后來(lái)聽媽媽說(shuō)：“你奶奶臨走時(shí)說(shuō),，我給他買的羽絨服他很喜歡要我給她穿上上路,。”我聽到這了一陣心酸我和奶奶已是陰陽(yáng)兩個(gè)了我想起他時(shí)總會(huì)想起那美好的童年,。

奶奶一路走好,，你永遠(yuǎn)在我心中只是我把你藏在了心靈的最深處。

奶奶已逝去,。我永遠(yuǎn)相信她是長(zhǎng)上翅膀被天使帶走了,，等我長(zhǎng)上翅膀就能見到久別天國(guó)的奶奶了。弟弟對(duì)我說(shuō)：“等我和你一起長(zhǎng)上翅膀去見奶奶我們就不會(huì)孤獨(dú)了,?！?/p>

奶奶已經(jīng)逝去如今我只能用文字書寫對(duì)他的思念。紀(jì)念她,。

高中的回憶精品句子篇三

(一)

沒(méi)有回憶的小孩是可憐的.,，而我恰恰就屬于這種可憐的小孩。我對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程幾乎沒(méi)有任何記憶,，不論是快樂(lè)的,，亦或是痛苦的,，都沒(méi)有印象?？赡苁俏业纳钐^(guò)平淡了吧,，或是那些深刻的記憶都被我埋藏在了心底的最深處，連自己也找不到了,。失去了回憶就意味著失去了以前所擁有的一切,。在別人津津樂(lè)道的敘說(shuō)著自己的過(guò)去時(shí)，我只能靜靜的聽著,，羨慕的聽著,。別人的成長(zhǎng)都是一步一個(gè)腳印深深的印在心上，而我卻仿佛有著絕世輕功踏雪無(wú)痕,。

(二)

我喜歡童話,，也許是因?yàn)樗衔蚁矚g幻想的特點(diǎn)吧，那種純純的,、美美的童話一直伴隨著我成長(zhǎng)至今,。媽媽說(shuō)，你再看童話自己都快變成童話了,。變成童話有什么不好,，像彼得潘一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，生活在那個(gè)自由而美好的國(guó)度,，該有多快活,。

我還喜歡雜文，那種尖銳的極具諷刺意味而又頗有深意的文字,，讀得人痛快淋漓,。

也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的原因，看事相的眼光也在逐漸改變,，有了更深層次的了解,。但成長(zhǎng)始終沒(méi)能改變我的那些喜好，和小孩子差不多的喜好,。

(三)

我們?cè)?jīng)渴望成長(zhǎng),，現(xiàn)在卻又企盼能回到小時(shí)候。

(四)

成長(zhǎng)就像一列快車,，在生命的每個(gè)站點(diǎn)停下時(shí),，有人離開，又有人上來(lái)填補(bǔ)了空缺,，一切有如流水般匆匆,，甚至都來(lái)不及道別，來(lái)不及欣賞風(fēng)景。假如錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)你流了淚,，那你也將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。似乎有句話是這樣說(shuō)的,。我總是在茫然中失去了許多珍愛的東西,，然后嘆惋，再然后,，又失去了更多,。

被藏在心里的小貓是不會(huì)丟失的。我曾在一篇童話中見過(guò)這句話,。其他事物也一樣嗎,？藏在心里就不會(huì)丟失了？事實(shí)證明,，不可能一樣,，即使是收藏在了心里的人或事物也會(huì)丟失，丟失在成長(zhǎng)的道路上,。

高中的回憶精品句子篇四

成長(zhǎng)回憶在成長(zhǎng)道路中,，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，就像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,，又像調(diào)味劑有酸甜苦辣,。

我小的時(shí)候，爸爸在外面工作,，家里只有媽媽,、爺爺和我。媽媽對(duì)我很好,，雖然她每天都要上班,，但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對(duì)我也挺好的,，只是有時(shí)候我不聽話他會(huì)斥責(zé)我?guī)拙?，我知道那是因?yàn)閻圩o(hù)我，關(guān)心我,，在家長(zhǎng)的呵護(hù)下,，我充滿了快樂(lè)。

當(dāng)我上小學(xué)時(shí),，我的學(xué)習(xí)都還好,，沒(méi)讓媽媽操心。我和同學(xué)經(jīng)常在一起玩耍,，學(xué)習(xí),。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了,，那天我和往常一樣放學(xué)回家,，回到家里只見爺爺坐在沙發(fā)上，拉著我的手說(shuō)：“爸爸出車禍了,?！蔽乙惶旌軗?dān)心，不知爸爸現(xiàn)在怎么樣了爺爺說(shuō)：“爸爸剛被送進(jìn)醫(yī)院,。過(guò)了幾天,，我和媽媽去醫(yī)院里看爸爸，他正躺在重癥監(jiān)護(hù)室里,，他想不起來(lái)我們是誰(shuí),，因?yàn)樗^部被撞。我們都很擔(dān)心,，走出病房,，我們期望他能夠好起來(lái)。于是媽媽放下工作就在醫(yī)院里照顧爸爸,，每天晚上她要照顧好爸爸,，等他入睡，她才睡,。終于：”皇天不負(fù)有心人“經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心的照顧,，八天八夜，爸爸總算醒了過(guò)了,，醫(yī)生都驚呆了,，說(shuō)恢復(fù)的挺快,。這也許就是愛的力量吧,。聽到這個(gè)消息我們?nèi)胰硕己荛_心。

睡不著,。醫(yī)生說(shuō)：“媽媽得了癌癥,，必須馬上進(jìn)行手術(shù)，她回到家過(guò)了幾天后才把這件事情告訴我們,。我們勸她快去醫(yī)院治療,。第二天來(lái)到醫(yī)院，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室,，我們?cè)谑彝獾群蛑?。一分一秒的過(guò)去了，沒(méi)見媽媽出來(lái),，我們都十分著急,。最后,，媽媽從手術(shù)室被推了出來(lái)，她那蒼白的臉,，我撲到她面前說(shuō)：媽媽你很快就會(huì)好的!媽媽笑著說(shuō)：”好好學(xué)習(xí),，聽爸爸和爺爺?shù)脑挕Ｎ椅罩鴭寢尩氖?。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來(lái),。在我的成長(zhǎng)歷程中有歡樂(lè)，有傷心,。雖然我家遇到了很多的挫折，但是我們家依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著,，親戚對(duì)我們也很關(guān)心,，我依然像小時(shí)候那樣快樂(lè)!

高中的回憶精品句子篇五

故鄉(xiāng)是我童年溫馨的搖籃。印象中,，哪里的人們總有著溪水般的純凈,，朝陽(yáng)般的溫情。那一段段美好的回憶總會(huì)時(shí)常在我心靈深處回放,。

故鄉(xiāng)的打谷場(chǎng)是兒時(shí)的`樂(lè)園,，尤其是秋天。在金燦燦的的谷堆間捉迷藏便是人間樂(lè)事,。躲在谷堆間很難讓人找到,。有時(shí)，調(diào)皮的我總會(huì)讓奶奶百呼而不得回應(yīng),。一旦找到我,，她總會(huì)把我摟在懷中，眉間的慈祥如暖流一般涌過(guò)我的全身,。

有一次天黑了,，小朋友找不到我，便各自回去了,，夜幕下,，我也許他累了，竟躲在谷堆里一下子睡著了,。后來(lái)奶奶找不到我,，她急壞了，拿著手電筒,，一個(gè)谷堆一個(gè)谷堆的搜尋,，呼喚，終于在一個(gè)谷堆中發(fā)現(xiàn)了我,。

她一把把我摟入懷中,，一個(gè)勁的說(shuō)：“乖囡囡，可讓我找到你了?！北§F模糊了奶奶的雙眼,，也讓睡眼迷蒙的我覺的有些愧疚，但我心里卻覺的很溫暖,。那樣的溫暖,，讓我小心翼翼地把它們珍藏。因?yàn)?，這是屬于我心里內(nèi)心深處的美好珍珠,。

故鄉(xiāng)的春天，屋檐下,，溪水旁,，到處開滿了色彩繽紛的是的花，姹紫嫣紅,，令人賞心悅目,。這可是采花的好時(shí)節(jié)，五顏六色的花踩了一大把,，手巧的奶奶便會(huì)編織成各種花環(huán),，戴在我頭上，脖子上,，腳踝上,，花枝招展，煞是好看,。

此時(shí),，奶奶便會(huì)稱呼我“小仙女”，心里那叫一個(gè)美呀,！到了秋天,，又果子豐收的季節(jié)，我們呼朋引伴,，背著小竹婁,，摘些可以吃的瓜果，不到半天,，竹婁滿了,，我們的肚子也撐飽了。

故鄉(xiāng)童年的友情是最純真的,，雖然小伙伴間少不了爭(zhēng)執(zhí),，但一眨眼便和好如初。相互之間有什么好吃的會(huì)一起分享,。張家的梨,，李家的瓜,，王家的葡萄，都成了我們分享的美味,。記得有一次,，小a的父母從外地帶來(lái)了糖果，非常誘人,。他也知道我們的心事,，便大大方方地拿出來(lái)與我們分享。聽說(shuō),，晚上回家,，還被他外婆訓(xùn)了一頓呢！

故鄉(xiāng)的生活,，平淡的一壺茶,，細(xì)細(xì)品之，去芳香四溢,。那載滿了我歡笑和淚水的回憶,，如鉆石般晶瑩剔透,，會(huì)時(shí)刻閃閃耀在我的人生銀河中,。

高中的回憶精品句子篇六

十七八歲的年紀(jì)里，生活是一片陽(yáng)光明媚,，陣陣溫暖的春風(fēng)夾雜著鮮花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳輕拂過(guò)我們年少的.心,，我們會(huì)品嘗到酸甜交錯(cuò)的味道。這陣風(fēng)能撩起我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),，曾經(jīng)的淚水漣漪,，但都已無(wú)關(guān)現(xiàn)在的痛癢。

用十七八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷去去回憶過(guò)去,，資本還不怎么夠格,。但無(wú)論怎樣，我們都已走過(guò),，那些事與人在我們記憶的長(zhǎng)河里都已留下足跡,，只是深與淺的問(wèn)題。

曾經(jīng)以為,，那些青春酸澀的記憶會(huì)一直烙刻在我的腦海里,，我的骨子里，只需我輕輕一觸碰,，就會(huì)讓我心顫抖的痛個(gè)不停,。但成長(zhǎng)的烙印與感覺告訴了我，我錯(cuò)了,。無(wú)論曾經(jīng)的任何痛楚與快樂(lè),，都會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi),，埋沒(méi)在歷史的洪流中。

與發(fā)出率就降了下來(lái),。面對(duì)這種問(wèn)題,，誰(shuí)也毫無(wú)辦法，只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱,。

在以前的某個(gè)時(shí)間聽曾經(jīng)的歌,，心中會(huì)突然間涌出一股清泉，品嘗一下,，依晰記得是當(dāng)年的味道,，是傷感亦或是無(wú)奈。再過(guò)長(zhǎng)些時(shí)間,，這種感覺就索然無(wú)味了,，就像將要枯竭斷流的河道，河床一點(diǎn)點(diǎn)的暴露在陽(yáng)光之下,，此時(shí)的我們已無(wú)法品嘗到甘甜的味道,。

慢慢長(zhǎng)大的自己突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的力量是無(wú)與倫比的,。只有時(shí)間不會(huì)撒謊,。只有時(shí)間能帶走一切。無(wú)論曾經(jīng)怎樣的海誓山盟,，怎樣的情同手足,，這些所謂的愛情與友情都會(huì)在分離的境況下，在時(shí)間的推移與考驗(yàn)下脆弱的不堪一擊,，與此相伴的那些回憶中特殊的心情,，也就煙消云散了。

高中的回憶精品句子篇七

關(guān)于一個(gè)人的兩個(gè)人的回憶 ,。

故事發(fā)生在冬季里,，大雪紛飛，博子與藤井樹就在這個(gè)銀色時(shí)節(jié)偶識(shí)了——只因?yàn)橐环獗臼羌耐靽?guó)的情書,。

回憶一個(gè)死去的人也許是痛苦的 也許是幸福的,，痛苦的是他以前所做的一切都是為了你，而你卻全然無(wú)知,，幸福的是當(dāng)你仔細(xì)回憶過(guò)去的點(diǎn)滴時(shí),，恍悟到原來(lái)他生前所做的全是為了你自己。

回憶是個(gè)復(fù)雜的混合體,。它亦可以讓你感到如臨悲痛的萬(wàn)丈深淵,，亦可以讓你沉溺在不能自拔的過(guò)去。

博子在前未婚夫藤井樹的2周年日那天無(wú)意中在他家發(fā)現(xiàn)國(guó)中時(shí)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),，她心中抹不去藤井離去的身影,，就像是一塊怎么也不能愈合的傷口,，憑借著回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地舔舐。

“藤-井-樹”在博子眼里看來(lái)那三個(gè)字顯得格外醒目,，她查到了藤井樹國(guó)中的住址于是小心翼翼地將它抄錄在自己的手腕上,，為的只是將她一直藏在心底的牽掛寄去遙遠(yuǎn)的天國(guó)。

也許故事總需要一些偶然情節(jié)的推波助瀾吧,，那簡(jiǎn)短的情書竟寄去了國(guó)中時(shí)與藤井樹同名同姓的女生家中,，從這一刻起，那封突然降臨的情書注定她們的命運(yùn)將會(huì)緊緊地聯(lián)系在一起——因?yàn)閷?duì)一個(gè)人的回憶,。

“你好嗎,？我很好”博子把她至真至純的感情幻化為最后的6個(gè)字，這有限的6個(gè)字里承載的是博子無(wú)盡的思念,。是這兩年來(lái)一直對(duì)死去的藤井的不舍與愛戀,，或許再多的字眼也傳遞不了這短短6個(gè)字的真諦吧！仿佛單薄樸質(zhì)的話語(yǔ)中溢滿了濃濃的愛情,，傾泄了對(duì)一個(gè)深愛著的人的最美好的記憶與祝福,。

“我很好，只是有些感冒,?！辈┳幽弥倬幕匦牛坪跽娴囊嘈拍鞘翘靽?guó)的回音,，那是藤井對(duì)她的掛念,，博子懷揣著羅曼蒂克的幻想沉溺在了書信來(lái)往中,，盡管脖子深知死于山難的藤井不可能起死回生,，盡管她知道這一切只是自己心存的一些遐想，盡管她知道虛幻和想象會(huì)比現(xiàn)實(shí),，真相來(lái)得更殘酷,，但是她還是倔強(qiáng)地相信那是藤井對(duì)自己的眷念，就好想自己一直對(duì)藤井的難以釋懷,。

真相總是會(huì)趁你快被迷惑時(shí)突然出擊將你的固執(zhí)倔強(qiáng)敲得粉碎 博子還是無(wú)奈得接受了事實(shí),。原來(lái)一直與自己通信的人只是國(guó)中時(shí)和藤井同名同姓的女子，而現(xiàn)在真正藤井樹的舊址已變成了筆直的公路,。

博子帶著沮喪與幾分憧憬來(lái)到了藤井國(guó)中曾經(jīng)生活過(guò)的'地方——小樽,。地上厚實(shí)的積雪仿佛掩蓋了藤井樹留下的痕跡，博子關(guān)于決定將所有的關(guān)于他的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開,。盡管那些回憶并不屬于博子自己而是另一個(gè)叫作藤井樹的女子,。

在這個(gè)銀色季節(jié)里，她們開始了對(duì)同一個(gè)男子的回憶,。

藤井原本以為自己淡忘了那些褪色的回憶,，可是事實(shí)證明她早已把那個(gè)與自己同名同姓的男子的回憶銘刻于心,。

她的回憶像洪潮般涌出，注滿了青澀的思緒,。

藤井將她的回憶剝繭抽絲,，她微微顫栗著去掀開塵封的記憶。本以為忘記的回憶卻因?yàn)橐环饧耐靽?guó)的情書而又一次蘇醒,。她的生活也因此失去了往日的平靜,。

男藤井樹總喜歡倚在圖書館的窗旁，看著極少人會(huì)借的書 然后小心翼翼地將“藤井樹”三個(gè)字寫在借書卡上 “這真是寫他自己的名字嗎?” 后來(lái)博子在回信中這樣寫道,，看來(lái)這只有藤井樹自己知道了吧,！而現(xiàn)在卻只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開的迷。

由于名字的相同常常就會(huì)出現(xiàn)歡喜冤家式的情節(jié),，一次他們將彼此的試卷拿錯(cuò),，暮色四合，校園的停車棚內(nèi),，兩個(gè)人在微弱的車燈下對(duì)照著試卷,，昏黃的光線中男孩的神情顯得那么專注 仿佛真想讓這分鐘蔓延，流入下一個(gè)世紀(jì),。

最大膽的一次是男主人公唐突地出現(xiàn)在女方的家門口,，請(qǐng)她幫忙把書還給圖書室，那時(shí)兩人的臉上流露出了最圣潔的微笑,，男藤井樹眼光不由自主的躲閃,，更增添了他那份純純的可愛，簡(jiǎn)單的對(duì)白無(wú)需用更多的語(yǔ)言來(lái)詮釋,，一切盡在兩人的心間,。

藤井帶著破碎而清晰的回憶回到了國(guó)中時(shí)的學(xué)校，她看到了被白雪覆蓋的跑道,，矮矮的教學(xué)樓,，和咯吱作響的木制地板，還有與他共同待過(guò)的圖書室,。

而就在微笑著回憶過(guò)去時(shí),，她從當(dāng)年班主任那里得知藤井樹死與兩年前的山難。這無(wú)疑是對(duì)她精神的殘酷打擊,，然而當(dāng)她真正感到自己還是如此在乎他時(shí),，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直是歲月誆騙了自己，其實(shí)她并沒(méi)有遺忘那個(gè)同名同姓的男生,，只是十幾年的歲月風(fēng)塵掩飾了對(duì)他的追憶,，只需要一封簡(jiǎn)短的情書，便鑿開了封存已久的回憶,。

博子來(lái)到藤井樹遇難的那座雪山前,，站在蒼白的大地上,，仿佛天地已融為一體，天邊幾絲淡淡的薄云化作了博子嘴角淺淺的微笑,，她跪倒在雪地中央,，歇斯底里地喊道:“你好嗎? 我很好?！?/p>

兩個(gè)憑借著回憶而聯(lián)系在一起的女子,，竟同一時(shí)間說(shuō)出了同一句話，此時(shí),，博子仿佛走出了圍困她兩年的陰霾,，而另一位卻陷入了深深的傷痛之中。

同樣是對(duì)于一個(gè)人的回憶 卻影響著兩個(gè)不同的生命,，看完《情書》后,，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生命所能承受的回憶是堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的,，自以為忘卻的曾經(jīng),，偏偏是最珍貴的留戀 年少時(shí)的回憶就像檸檬草的味道，青澀中夾雜著自然的芳香揮散不去,。

那是一場(chǎng)盛大的年華,。

故事的結(jié)尾給了讀者些許的想象空間，藤井樹意外地獲得當(dāng)年他拜托歸還的那本《追憶似水年華》才發(fā)現(xiàn)借書卡背面竟有一幅酷似自己的畫像,。

也許愛是無(wú)須語(yǔ)言點(diǎn)綴的,，少年時(shí)代的那份羞澀感情，需要靜謐與默契的,，盡管沒(méi)有親口告訴對(duì)方,，但是那種心照不宣，讓那份燦爛的感情存留在永恒的心間,。

后記:我隱約中看到藤井樹在金黃的向日葵叢中奔跑,，他嘴角上揚(yáng)著微笑,，明媚的笑容中映出了少年的淡淡哀愁,。“我的愛在蔓延,。伴著南風(fēng)……”

高中的回憶精品句子篇八

歲月匆匆,，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,。而今,，我即將畢業(yè)，在即將離開母校之際,，我的心中充滿了對(duì)母校的留戀之情,?；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,，母校的一草一木,、一磚一瓦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那樣熟悉,，那樣親切,。

母校是百年名校，培育了莘莘學(xué)子,，她就像母親一樣關(guān)心培養(yǎng)著我們,。

母校像園丁，我們是園丁栽種的鮮花;母校像燈油,，我們是燈油上跳動(dòng)的火苗;母校向大海,，我們是依賴大海生存的小魚。

母校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,，舉辦了“六節(jié)一賽”,，同學(xué)們都積極參加，踴躍參與,，老師和家長(zhǎng)非常支持,。因此，培養(yǎng)了許許多多有特長(zhǎng)的同學(xué),。語(yǔ)言節(jié)讓眾多演說(shuō)家有了登臺(tái)的機(jī)會(huì);語(yǔ)文節(jié)出現(xiàn)了一位位小作家,，一篇篇優(yōu)秀習(xí)作在語(yǔ)文之窗展現(xiàn);數(shù)學(xué)節(jié)又涌現(xiàn)出許多數(shù)學(xué)小博士，同學(xué)們都紛紛贊嘆他們的解題能力;科技節(jié)使小小科學(xué)家大展身手,，豐富有趣的小制作,、優(yōu)秀的科技論文，體現(xiàn)了同學(xué)們的知識(shí)面;小畫家們的優(yōu)秀畫作在美術(shù)節(jié)可有了露臉的機(jī)會(huì),，五彩繽紛的畫作讓我們對(duì)他們充滿希望,，他們一定是未來(lái)的畫家;一位位歌唱家、演奏家在音樂(lè)節(jié)為同學(xué)們獻(xiàn)上了優(yōu)美悅耳的樂(lè)聲,，整個(gè)校園都洋溢著歌聲;體育節(jié)讓運(yùn)動(dòng)員們一展身手,，拉拉隊(duì)的吶喊為他們賽出了好成績(jī)……這么多的比賽豐富多彩，形式多樣,，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，還讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中增添了歡樂(lè)。

剛進(jìn)母校,，我還是個(gè)黃毛丫頭?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)捧著書本念“a,、o,、e”，做算術(shù)還要扳著指頭算的小妹妹,，而是一個(gè)能寫瑯瑯上口的作文,，做算術(shù)早已不是問(wèn)題的高年級(jí)學(xué)生了。這期間,，我最敬愛的老師,，您為我們操了多少心，流了多少汗,。是您的諄諄教誨,，充滿溫柔、期待,、信任而慈祥的目光,，讓我們從一個(gè)黃毛丫頭、乳臭未干的臭小子長(zhǎng)大了,。啊!老師,，您日日夜夜在黑板上耕耘，時(shí)間的年輪使您過(guò)早地有了白發(fā),。粉筆灰換來(lái)了豐收,，昔日的說(shuō)教變成了皺紋。而您的學(xué)生,，早就長(zhǎng)得更高了,，墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，成績(jī)單上優(yōu)異的成績(jī),，使您綻開笑臉,，此時(shí)，您變得更蒼老了,。您用甘甜的乳汁供我們吮吸,，讓我們汲取力量。在那即將離別的時(shí)刻,，我要感謝您,，我親愛的老師。

而今,，我們就要分別,，這叫我怎么平靜呢?還記得周末我們?nèi)タ磿n間我們?cè)诖螋[,，一起談天說(shuō)地，玩耍嬉鬧，一起在知識(shí)之花里采花粉釀花蜜,。

哦,，美麗的母校!您像母親般慈愛，用甜美的乳汁哺育著我們,。在這里,，我們受到良好的教育，學(xué)會(huì)了做人,、求知,、勞動(dòng)、生活,、健體,、審美。您讓含苞欲放的花蕾綻放出芬芳的花朵,，讓小樹變得郁郁蔥蔥,，挺拔高大，讓正在學(xué)飛的雛鷹展翅高飛,，原本微弱的星光現(xiàn)在成了璀璨的明星,。我們?cè)谀鷾嘏腵懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量,，做人的道理,。

對(duì)母校的回憶溫馨而美好，對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,。

再見,，我親愛的母校!