演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生懂規(guī)矩守紀(jì)律演講稿篇一

早上好!

良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。在一個有良好校風(fēng),、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶,。一個紀(jì)律渙散的集體,，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證,。因此，良好的環(huán)境,、良好的秩序,，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來維持。作為一名中學(xué)生,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實到日常的行為舉止當(dāng)中,。

第一,，誠實守信，禮貌待人,。

平等待人,，與人為善，尊重他人的宗教信仰,、民族習(xí)俗習(xí)慣,。同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助,，共同打造一個團結(jié)上進的班集體,。

第二，注重儀表,，文明用語,。

周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必扣?！睂W(xué)生衣飾應(yīng)樸大方,，活潑整潔，不穿奇裝異服,，不燙發(fā),，不染發(fā),，不戴任何飾物，不化妝,。同學(xué)交談,，不說污言，穢語,，態(tài)度應(yīng)真誠,、坦率。

第三,，遵守社會公德,。

自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序,，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境,。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學(xué)生,，形成各種良好的行為習(xí)慣,。

目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象,，我們必須堅決制止,。

有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜,，動手打人,，以大欺小，以強凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,，出入網(wǎng)吧,，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí),，也是嚴(yán)重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒,，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利,。除此之外,，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退,，不假而歸,，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,，都是我們在今后的學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的,，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督,，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉和制止,，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

社會的蓬勃向上靠秩序,，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則,。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè),，滿載而歸,，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分,，遵規(guī)守紀(jì),，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我,。

用坦誠的目光審視自已,，通常是很痛苦的，也是很可貴的,，人不可能各個方面都很完美,，毫無缺點,，這并不是最重要的,，最重要的是能自我反剩

讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀(jì)安全,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營造一個優(yōu)美和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

預(yù)祝同學(xué)們在下半學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,，全面發(fā)展。

謝謝大家!

中學(xué)生懂規(guī)矩守紀(jì)律演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

首先感謝組織給我這次交流發(fā)言的機會,。我發(fā)言的題目是：讓守紀(jì)律講規(guī)矩在“最后一公里” 落地生根

兩天來，通過認真聆聽學(xué)習(xí)某書記的輔導(dǎo)報告,、某書記的講話,、觀看警示教育片、參與學(xué)習(xí)交流,，我深受教育啟發(fā),。作為基層黨組織負責(zé)人，我將從三個方面認真抓好落實,，讓政治紀(jì)律和政治規(guī)矩在“最后一公里”落地生根,。

一、在思想上“緊繩子”,，做到心中有規(guī)矩,。在鄉(xiāng)村,，廣大黨員干部都是守紀(jì)律、講規(guī)矩的,，但少數(shù)黨員干部與上級黨組織要求還存在一定差距,，如對黨的政策理解不徹底，愛說三道四;對黨的決策部署落實不得力,，愛打擦邊球;對組織未定事項不保密,，愛信口開河;對個人重大事項不報告，我行我素;對個人要求不嚴(yán)格,，認為喝小酒打小牌不是問題,。這些看似平常的小事，但卻是不守規(guī)矩的大事,。黨員干部出問題,，都是從這些突破紀(jì)律、破壞規(guī)矩的小事開始的,?！盀楣僦x在于明法”，守規(guī)矩才能不出事,。只有做到將黨紀(jì)國法內(nèi)化為心中的“戒尺”,，在紀(jì)律、規(guī)矩面前“認真”而不“任性”,，個人才能不闖紅燈,、不踩紅線，黨組織才更有威信和尊嚴(yán),，更有凝聚力戰(zhàn)斗力,。我們將時刻緊繃政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦，干事創(chuàng)業(yè),、接人待

物,，首先想到黨紀(jì)黨規(guī)是怎樣規(guī)定的，條例制度是怎樣要求的,，明白哪些事能做,、哪些事不能做，自覺按原則,、規(guī)矩辦事,，把嚴(yán)守紀(jì)律和嚴(yán)明規(guī)矩作為堅定的信念，內(nèi)化成一種生活習(xí)慣和行為規(guī)范,，做到政治上講忠誠,、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，在任何時候,、任何情況下都不越界,，不越軌，把守紀(jì)律,、講規(guī)矩的要求落到實處,。

二、在行動上“立標(biāo)桿”,，做到眼中有紀(jì)律,。能不能守紀(jì)律講規(guī)矩，是領(lǐng)導(dǎo)干部黨性強弱的試金石,，是對黨員干部忠誠度的重要檢驗,。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，官雖不大,，奉行什么樣的規(guī)矩,，遵守什么樣的紀(jì)律，對鄉(xiāng)村廣大黨員干部的影響卻非常大,。我將努力從三個方面成為守紀(jì)律和講規(guī)矩的表率：一是努力做頭腦清醒,，永遠跟黨走的表率。信仰不變,、政治立場不移,、政治方向不偏，在政治,、思想,、行動上同中央保持高度一致,。二是努力做勇于擔(dān)當(dāng),、狠抓落實的表率。不推諉,、不退縮,、不懈怠，推動形成黨員干部自覺遵規(guī)守紀(jì),、團結(jié)奮進的合力,。三是努力做勤于修身、嚴(yán)于律己的表率,。用規(guī)矩約束行為,、用規(guī)矩轉(zhuǎn)變作風(fēng)、用規(guī)矩保持自身的浩然正氣,，努力營造風(fēng)清氣正的良好氛圍,。以身作則，以己正人，以上率下,，經(jīng)常用法律,、紀(jì)律和道德照鏡子、正衣冠,，準(zhǔn)確把握自己的角色和定位,，始終把人民放在心上、把法紀(jì)懸在頭上,、把制度拿在手上,，做到敬畏群眾、敬畏權(quán)力,、敬畏法紀(jì),、敬畏輿論、敬畏歷史,，有所為有所不為,，不觸紀(jì)律高壓線。

三,、在履職上“加壓力”,，做到肩上有責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是黨組織的前沿陣地,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是本區(qū)域履行主體責(zé)任的責(zé)任人,，群眾關(guān)注度

學(xué)習(xí)貴在消化吸收，落實重在立即行動,?；氐焦ぷ鲘徫缓螅覍⒔M織全鄉(xiāng)黨員干部,，認真學(xué)習(xí)本次培訓(xùn)精神,，教育引導(dǎo)全鄉(xiāng)上下增強政治紀(jì)律和規(guī)矩意識，自覺把其作為從政之繩,、工作之綱,、人生之鏡，真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩成為基層的硬約束,、硬要求,、硬規(guī)范，為做出新的貢獻!

中學(xué)生懂規(guī)矩守紀(jì)律演講稿篇三

教師是一個特殊的群體,，因為其肩負著“傳道,、授業(yè)、解惑”的使命,，社會價值觀普遍認為教師應(yīng)該做到“學(xué)高為師,，身正為范”,，結(jié)合當(dāng)前的時代特點，全社會都強調(diào)“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”,，教師的一言一行就顯得更加突出和重要，嚴(yán)格要求自己不僅是對自身修養(yǎng)的提升,，更重要的是以良好的形象作好表率,，潛移默化的影響和教育學(xué)生，將社會主義核心價值觀通過言傳身教傳導(dǎo)給正在接受教育的青少年,。

“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”是自我修養(yǎng)的基本要求

教師的自我修養(yǎng)重要性不言而喻，自我修養(yǎng)包括知識水平和研究治學(xué)的能力,，也包括待人接物和立世處事,，而“守紀(jì)律、講規(guī)矩”正是提升教師個人修養(yǎng)的最基本要求,。一方面,，落實黨的教育方針必須要求教師做到“守紀(jì)律、講規(guī)矩”,，教育的方針政策是依靠每一位一線教師在細小的工作中落實的,，如果有令不行，有規(guī)矩不依,，是不能落實的;另一方面,，“守紀(jì)律、講規(guī)矩”本身就是提升自我修養(yǎng)的重要途徑,，是提升政治素養(yǎng)的必由之路,，也是嚴(yán)謹治學(xué)和廉潔從教的基本規(guī)范。

“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”是教育教學(xué)的有力保障

大教育家孔子說過：“其身正,，不令其行，其身不正,，雖令不行”,，中國古代論述教育的經(jīng)典著作《學(xué)記》上也有“親其師,，信其道,，惡其師，疏其道”的論述,，由此可見,，教師自身的人格魅力何其重要，如果在學(xué)生中樹立和形成了一個不守紀(jì)律不懂規(guī)矩的形象,，即使有高深的學(xué)識,，學(xué)生也不能信服,，不能信服就連教師最基本的“傳道”的使命都無法完成。

同時,，教育教學(xué)工作的落實是一個將上級主管部門的各項工作要求貫穿到課堂的過程,，如果不守紀(jì)律不講規(guī)矩，就會造成任務(wù)不落實,，責(zé)任不到位,，教育教學(xué)工作就失去了最有力的政治保障，就會與努力辦好人民滿意教育的目標(biāo)越來越遠,。

“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”是安心從教的基本底線

“敬畏法度者最快活”，連封建社會的各級官吏都將“法度”視為“快活”的底線和保障,，新時代的教師更加應(yīng)該明白這個辯證的邏輯關(guān)系,。

我們強調(diào)自由，尊重個性的張揚,，但是必須在是“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”的范圍內(nèi)，如果逾越了紀(jì)律和規(guī)矩,，那么自由也就是一紙空談,，從各級紀(jì)委通報的案件來看，教師群體中有很多人因師德敗壞,、不守紀(jì)律,、不講規(guī)矩受到黨紀(jì)或者政紀(jì)處分，嚴(yán)重的甚至還丟掉了“飯碗”,，為自己帶來了牢獄之災(zāi),，連最基本的人身自由都失去了，從我們的實際情況來看,，近兩年來,，全縣教師隊伍“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的總體情況良好,，但也不乏從事有償家教,、有償推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等不守紀(jì)律不講規(guī)矩的現(xiàn)象,，更有甚者因教德不端觸犯黨紀(jì)國法而為自己帶來牢獄之災(zāi),。所以我們要求教師做到“廉潔從教”，追根溯源,，也是為了保障教師能“安心從教”,。

總之，作為一名人民教師,，無論何時我們都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己,。要把講政治,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人,、做事的基本準(zhǔn)則,，做到不越"雷池",不闖"紅線",不亂"章法".要心存敬畏、手握戒尺,，在思想上做到心中清楚,，在行動上自覺踐行師德規(guī)范，做“守紀(jì)律,、講規(guī)矩”的表率,。

中學(xué)生懂規(guī)矩守紀(jì)律演講稿篇四

黨的紀(jì)律是全黨意志的集中體現(xiàn)，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,。維護和執(zhí)行黨的紀(jì)律,，是各級各部門和各級領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的政治責(zé)任。嚴(yán)明紀(jì)律,，重在一個“嚴(yán)”字,，不僅立規(guī)要嚴(yán)，而且執(zhí)紀(jì)要嚴(yán);不僅要嚴(yán)于律人,，而且要嚴(yán)于律己;不僅黨委要嚴(yán)抓,，紀(jì)委要嚴(yán)抓，各部門也要嚴(yán)抓,。

(一)各級黨委(黨組)要把整頓和加強黨的紀(jì)律作為全面加強黨的建設(shè)的一個重大問題抓緊抓好,。各級黨委(黨組)要強化守土有責(zé)意識，充分認識到抓好紀(jì)律是本職,、不抓紀(jì)律是失職,、抓不好紀(jì)律是不稱職，提高思想認識,，抓好工作落實;黨委各部委和政府各部門要按照職能分工,，各司其職，各盡其責(zé),，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門齊抓共管、一級抓一級,、層層抓落實的工作格局,。主要是做好四件事：一是立規(guī)矩。各級黨組織要結(jié)合本地實際,，對中央已有明確制度規(guī)范的,，制定相應(yīng)實施細則或程序性規(guī)定;對中央只提出一些原則性要求的，細化完善為具體的制度規(guī)范;對中央還沒有明確規(guī)范的一些新情況新問題,，探索性地作一些查漏補缺的工作,。去年，結(jié)合第一批教育實踐活動,，已對近年來省級黨內(nèi)法規(guī)制度和規(guī)范性文件進行了系統(tǒng)清理,，下一步要抓緊新建、修訂和完善,。市州,、縣市區(qū)也要開展相應(yīng)工作。二是強教育?，F(xiàn)實中很多問題的發(fā)生,，都與干部教育管理不嚴(yán)有關(guān)。今年我們決定在全省部署開展“黨紀(jì)條規(guī)教育年”活動,，各級各部門要高度重視,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自參與活動，結(jié)合教育實踐活動的開展,，切實把這項工作抓緊抓好,。今后，紀(jì)律教育要常態(tài)化,、制度化,、規(guī)范化，不僅要抓黨紀(jì)條規(guī)教育,，還要抓典型案例的剖析;不僅要抓正面教育,，也要抓警示教育，積極推進紀(jì)律教育進機關(guān),、進黨委中心組,、進黨校、進支部,，讓法紀(jì)意識在黨員干部頭腦中扎根,。三是抓整治。違紀(jì)必究,，紀(jì)律才有剛性,、有權(quán)威。去年第一批教育實踐活動中,，省委部署開展的34項“四風(fēng)”突出問題專項整治,，其中很多整治都涉及到嚴(yán)明紀(jì)律的問題。下一步要結(jié)合第一批活動整改落實“回頭看”和第二批教育實踐活動,，結(jié)合中央巡視組反饋意見的整改落實,，深入查找本地區(qū)本部門在遵守黨的紀(jì)律方面的突出問題，繼續(xù)深化專項整治,，該查處的要一查到底,，決不姑息遷就,。四是當(dāng)后盾。各級黨委要履行抓黨風(fēng)廉政的主體責(zé)任,，旗幟鮮明地支持紀(jì)檢機關(guān)履行職責(zé),、查辦案件、開展工作,，支持紀(jì)檢機關(guān)轉(zhuǎn)職能,、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),，把紀(jì)委不該管的工作交還給主責(zé)部門,，為他們開展工作創(chuàng)造條件、提供保障,。

(二)各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要全面執(zhí)紀(jì),、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、剛性執(zhí)紀(jì),。所謂“全面執(zhí)紀(jì)”,，就是說對黨員干部，不論黨齡長短,、資歷深淺,、職務(wù)高低、功勞大小,，只要違反了黨的紀(jì)律,，都要堅決查處，堅決不搞選擇性辦案,、隨意性辦案,。所謂“嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)”，就是要在嚴(yán)格教育,、嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格監(jiān)督的基礎(chǔ)上，對發(fā)現(xiàn)黨員干部紀(jì)律方面的問題,，要勇于大喝一聲,、猛擊一掌，該提醒的提醒,、該批評的批評,、該制止的制止。不要顧慮人情面子,，不搞下不為例,。所謂“剛性執(zhí)紀(jì)”，就是要對踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的行為零容忍,，發(fā)現(xiàn)一起查處一起,，防止以批評教育代替紀(jì)律處分、以經(jīng)濟處罰代替法紀(jì)處理,。說實話,，一個干部成長起來是很不容易的,，因違紀(jì)倒下去,，確實令人惋惜。但不能因此就對違紀(jì)問題寬容,、縱容甚至包庇,，該查的一定要查。查清了,，該怎么處理就怎么處理,，這既是對事業(yè)負責(zé)，也是對干部本人負責(zé),。有的人之所以在違紀(jì)違法的道路上越走越遠,，就是因為在犯小錯誤的時候，因為各種因素沒有處分到位,，反而讓他覺得,，只要想辦法、找關(guān)系,，什么事都能“擺平”,，導(dǎo)致越陷越深、無法挽回,。對不嚴(yán)格,、不正確履行職責(zé)，導(dǎo)致本地,、本部門,、本單位屢屢出現(xiàn)重大違紀(jì)問題的，要嚴(yán)肅追究黨委(黨組)和紀(jì)委(紀(jì)檢組)的責(zé)任,。

(三)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做遵章守紀(jì)的表率,。俗話說，“上梁不正下梁歪,，中梁不正倒下來”,。紀(jì)律執(zhí)行好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo),。一是要帶頭加強學(xué)習(xí),。學(xué)紀(jì)知紀(jì)，才能守紀(jì)用紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律素養(yǎng)非常重要,，必須帶頭學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),。重點是學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則,、廉政準(zhǔn)則,、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)制度，特別要注意加強對近年修訂或出臺的黨內(nèi)新規(guī)如干部選拔任用條例,、黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例,、國內(nèi)公務(wù)接待條例等的學(xué)習(xí)，對什么能做,、什么不能做,，做了以后會有什么后果，都要清清楚楚,、明明白白,，不但要知其然，還要知其所以然,。二是要帶頭執(zhí)行落實,。我們黨歷來強調(diào)，法律面前人人平等,、制度面前沒有特權(quán),、紀(jì)律約束沒有例外。領(lǐng)導(dǎo)干部在執(zhí)行紀(jì)律上要作出表率,，凡是要求大家必須做的,，自己首先做到;凡是要求大家不做的，自己要帶頭不做,。在執(zhí)行紀(jì)律問題上,，是沒有大事小事之分的，也沒有討價還價的余地,。要堅持原則,，敢于擔(dān)當(dāng)，敢抓敢管,，自覺摒棄庸俗處世哲學(xué)和“好人主義”思想,。要正確處理和認識人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦,，但決不能礙于情面,、怕得罪人而喪失黨性，更不能拿原則作交易,、用黨性換人情,。三是要帶頭接受監(jiān)督。要始終保持對黨紀(jì)國法的敬畏之心，堅持手握戒尺,、持守鐵律,，自覺接受監(jiān)督。有的同志對監(jiān)督很不舒服,，甚至把監(jiān)督看作是和自己過不去,、給自己找麻煩，這樣的認識是非常有害的,。應(yīng)該看到,，監(jiān)督既是一種檢閱，更是一種愛護,。經(jīng)常查一查,、說一說,，拉拉袖子,，扯扯衣角，咬咬耳朵,，對規(guī)范行為和改進工作都大有好處,。很多時候，也許正是因為有人盯著你,、監(jiān)督你,，所以才始終謹慎用權(quán)，如履薄冰,、如臨深淵,，及時糾正小毛病，不至釀成大錯誤,。

(四)各級黨組織特別是主要負責(zé)同志要學(xué)會“彈鋼琴”,，統(tǒng)籌抓好當(dāng)前工作,。具體來講，就是要把黨紀(jì)條規(guī)教育與今年要抓的三項重點工作緊密結(jié)合起來，做到整體部署,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、同步推進,。

一是要把開展黨紀(jì)條規(guī)教育活動與開展第二批群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,。黨紀(jì)條規(guī)教育活動與群眾路線教育實踐活動的主體相同、內(nèi)容相近,、方法手段相同,、目標(biāo)要求一致。開展教育實踐活動既是作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,，也是紀(jì)律建設(shè)的必然要求,。“四風(fēng)”問題很大程度上就是紀(jì)律問題。黨紀(jì)條規(guī)教育要作為群眾路線“學(xué)習(xí)教育”的重要內(nèi)容,，執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)的情況要作為“對照檢查”的重要方面,，對違紀(jì)違規(guī)問題的糾治查處要作為“整改落實”的重要任務(wù)，不能搞成“兩張皮”?，F(xiàn)在,，全省第二批教育實踐活動正在有力有序推進，總的情況是好的,。但在一些地方和單位,，也還存在思想認識不夠、征求意見聚焦不夠,、主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭表率不夠等問題,。扎實推進教育實踐活動是全黨一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)，也必須用黨內(nèi)嚴(yán)格的政治紀(jì)律來衡量和推動,，能不能把活動搞好,，能不能取得群眾滿意的實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)班子,，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手,。今天參會的都是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志，是開展活動的第一責(zé)任人,，一定要切實增強政治敏感性,、加強紀(jì)律性、強化責(zé)任感,，按照中央和省委的部署要求,，把活動牢牢抓在手中，把責(zé)任扛在肩上?，F(xiàn)在已逐步進入查擺問題,、開展批評的環(huán)節(jié)，民主生活會開得好不好,，質(zhì)量高不高,，能不能達到預(yù)期效果，關(guān)鍵仍然在一把手,、在黨委(黨組)一班人,。希望各級各部門主要負責(zé)同志帶頭破除思想顧慮，帶頭把自己擺進去,，帶頭把“嚴(yán)”和“實”貫穿到活動全過程,、各方面，帶頭出汗紅臉,，帶頭解決“四風(fēng)”突出問題,，以此帶動和促進整個活動健康發(fā)展,，確保善始善終、善作善成,。對因組織領(lǐng)導(dǎo)不力導(dǎo)致活動走形式,、走過場的，要拿第一責(zé)任人說事,，該重來的要重來,，該返工的要返工，該補火的要補火,，該追責(zé)的要從嚴(yán)追責(zé),。

二是要把開展黨紀(jì)條規(guī)教育活動與全面深化改革結(jié)合起來。新一輪改革是涉及政治,、經(jīng)濟,、文化、社會,、生態(tài)文明等各個領(lǐng)域的全方位改革,，必須要有紀(jì)律保證、組織保證和政治保證,。隨著改革的縱深推進,，必然要涉及利益調(diào)整，必然要打破既有利益格局,，而且許多改革實際上是革自己的“命”、割自己的“肉”,、削自己的權(quán),。在這種情況下，難免有的被改革者會感到不適應(yīng),、不舒服,、不情愿，甚至?xí)龅阶枇偷钟|,。怎么辦?既要有決心,、智慧和勇氣，更要有鐵的紀(jì)律作保障,。在全面深化改革的攻堅階段,，開展黨紀(jì)條規(guī)教育活動，一個重要的落腳點就要強化對改革的紀(jì)律約束,，引導(dǎo)廣大黨員干部正確處理各種利益關(guān)系,，正確對待改革、積極支持改革,、自覺參與改革,、扎實推進改革,，最大限度地匯聚改革的正能量，做到改革深入到哪里,，紀(jì)律教育就跟進到哪里,，紀(jì)律約束就落實到哪里。對改革的態(tài)度和在改革中的表現(xiàn),，要作為識別干部,、評價干部、考驗干部的重要依據(jù),。對違反改革紀(jì)律的,，對“明改暗不改、換湯不換藥”的,，對借改革之名謀取私利的,，要嚴(yán)肅處理，決不姑息,。

三是要把開展黨紀(jì)條規(guī)教育活動與促發(fā)展,、穩(wěn)增長、惠民生結(jié)合起來,。我們組織開展各種各樣的活動,，歸根結(jié)底，都是為了營造良好風(fēng)氣,、打造過硬隊伍,、促進科學(xué)發(fā)展、增進民生福祉,、建成全面小康,。這個指導(dǎo)思想要牢牢把握、不能偏離,。前天,，省委召開會議，分析研判一季度經(jīng)濟形勢,，研究部署下一階段經(jīng)濟工作,。今年以來經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有進,，幾項主要指標(biāo)均在全國平均水平以上,，但同時也面臨較大的下行壓力，困難和挑戰(zhàn)仍然不少,。要以開展黨紀(jì)條規(guī)教育活動為契機,，倡樹新風(fēng)正氣、凝聚黨心民心,，引導(dǎo)各方面集中精力面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,，以良好的精神狀態(tài)抓改革,、促發(fā)展、穩(wěn)增長,、惠民生,，奮力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。要把圍繞中心,、服務(wù)大局作為紀(jì)律來要求,。誰偏離了經(jīng)濟建設(shè)這個中心，損害了科學(xué)發(fā)展這個大局,，就是違背紀(jì)律,、不講政治。我們要一手抓活動開展,，一手抓第一要務(wù),，做到中心不能變、勁頭不能松,，真正以經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成果檢驗黨紀(jì)條規(guī)教育活動的成效,，以黨紀(jì)條規(guī)教育的成效來服務(wù)、保障和促進全省經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,。要把直面困難,、決不退縮作為紀(jì)律來保證。誰回避困難,、臨陣退縮,，就是對工作不負責(zé)、對事業(yè)沒有信心的表現(xiàn),。面對前進道路上的矛盾,、發(fā)展過程中的問題，第一是要提振信心,，第二是要保持清醒。要辯證分析形勢,，理性研判走勢,，科學(xué)有效應(yīng)對，有針對性地抓重點,、破難題,、補短板，牢牢把握經(jīng)濟工作主動權(quán),。要把凝心聚力,、真抓實干作為紀(jì)律來看待。誰離心離德,，虛以應(yīng)付就是對人民群眾力量的漠視,，對組織信任的褻瀆,。越是形勢嚴(yán)峻、情況復(fù)雜,，越需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部站在一線,、沖在前面，敢于擔(dān)當(dāng)負責(zé),，腳踏實地干事,，全力以赴站好自己的崗，心無旁騖干好自己的活,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾群策群力,、同心同德、克難共進,。

同志們,，人生道路雖然漫長，但關(guān)鍵處往往只有幾步,。正如所強調(diào)的：“‘從善如登,，從惡如崩’，思想的口子一旦打開,，那就可能一瀉千里;干部不論大小,，都要努力做到慎獨慎初慎微，不以惡小而為之,?！蔽覀円欢ㄒ斡浀恼佌伣陶d，時刻繃緊廉潔從政這根弦,，切實擔(dān)負起反腐倡廉建設(shè)這份責(zé),，始終堅守思想防線和行為底線，懂規(guī)矩,、守紀(jì)律,、講誠信，做老實人,、說老實話,、干老實事，扎扎實實,、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆萌松拿恳徊健?/p>