人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇一
時(shí)間是我們生命中最寶貴的財(cái)富,,每個(gè)人都擁有相同的24小時(shí),但我們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)間讓自己變得更加優(yōu)秀呢,?我在朋友的介紹下,,讀了一本叫做《我的時(shí)間書》的書,,這本書讓我深受啟發(fā),,對(duì)時(shí)間管理有了更多的理解。
第二段:時(shí)間管理
書中通過解釋時(shí)間管理的重要性,,讓我有了新的認(rèn)識(shí),。管理時(shí)間的關(guān)鍵在于明確自己的目標(biāo),規(guī)劃出合理的計(jì)劃和時(shí)間表,,以及遵守計(jì)劃和表格。通過對(duì)大量時(shí)間管理案例的分析,,我了解到,,時(shí)間管理不僅僅是在短時(shí)間內(nèi)能夠提高生產(chǎn)效率,更重要的是長久以來,,不斷讓自己進(jìn)步,,做一個(gè)懂得利用時(shí)間的人。
第三段:優(yōu)先級(jí)
書中提到了一個(gè)關(guān)鍵詞:優(yōu)先級(jí),。我們經(jīng)常陷入疲憊無力的狀態(tài),,這是因?yàn)槲覀儗r(shí)間分散在很多無關(guān)要緊的事情上。但是好的時(shí)間管理者一定知道什么是最重要的,,把時(shí)間用在最有意義的事情上,,讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)更好的完成目標(biāo)。這本書中提出的一種方法是,,將任務(wù)按緊迫程度與重要程度的高低做區(qū)分,,并給予不同的優(yōu)先級(jí)。這樣可以讓自己的時(shí)間分配更加科學(xué),、合理,。
第四段:規(guī)劃時(shí)間
時(shí)間規(guī)劃不是一件容易的事情,需要我們?cè)谌粘I钪胁粩鄬?shí)踐和摸索,。書中引導(dǎo)我們從時(shí)間分配,、目標(biāo)分解、行動(dòng)分解等方面做出規(guī)劃,,不僅要讓自己有選擇性的利用時(shí)間,,也要讓自己在規(guī)劃之外有余地,,留一些時(shí)間給自己的偶然事情或緊急事件。
第五段:感悟
通過讀這本書,,我發(fā)現(xiàn)自己以前時(shí)間的利用方式可能并不是最優(yōu)的,。在未來,我希望自己能夠做到更好的時(shí)間管理,,去掉一些無聊而又無用的事情,,用優(yōu)先級(jí)高的、對(duì)自己有幫助的,、有價(jià)值的事情來填補(bǔ)那些自以為有的時(shí)間,。要做到規(guī)劃好時(shí)間的利用,不僅需要堅(jiān)持不懈,,更重要的是加強(qiáng)自己對(duì)于目標(biāo)的認(rèn)清,,主動(dòng)規(guī)劃時(shí)間,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
總之,,這本書是一本關(guān)于時(shí)間管理和利用的好書,我也會(huì)將自己的感悟分享給身邊的人們,,并更加注重自己的時(shí)間利用,,以此提高生產(chǎn)效率,提高自己的綜合素質(zhì),。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇二
每個(gè)清晨,,都平靜地把自己鋪成一張白紙,等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫,;每一個(gè)夜晚,,都把自己倒得空空的,然后往里面添加風(fēng),、星星,、螢火蟲……總之,盡量添加一切詩意的東西,。我只是想提醒自己,,認(rèn)識(shí)自己,在我的時(shí)間里做我自己,。
我知道自己到底在尋找什么,,什么樣的生活才是我想要的。有人說,,眺望摩天大樓的人,,其實(shí)是在眺望自己的幸福。我不是,我的幸福沒有那么高,。
我的幸福低到塵埃里,。
世上有不計(jì)其數(shù)的成功者,他們頭頂光環(huán),,令人艷羨,,無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而,,那是你想要的么,?人生不在復(fù)制別人的成功,而是做你自己,。
有人的的幸福如瀑布或山洪,,有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群,,院子里花團(tuán)錦簇,。你喜愛的小狗,即使你在它吠叫時(shí)打它的小臉,,它也依然喜歡依偎著你安靜入睡,。還有不被打擾的月亮,可以喝的露水……這一切都是我急著要向你表達(dá)的,,我安靜的幸福,,我真實(shí)的自己。
在這么高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)光里,,我們丟失了什么,我們又揀起了什么,?看看那些令人窒息的鋼筋水泥構(gòu)造中步伐匆匆的人們,。看著那尾追在名人背影后的追星者,,以及盲目模仿復(fù)制成功者道路的人……他們的眼睛儲(chǔ)滿了名利卻喪失了藍(lán)天,,他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己,,迷途在別人的道路與時(shí)間里,。
在我的時(shí)間里,我要做自己,,追逐我低入塵埃的小小的幸福,。
在我的時(shí)間里,我只想做自己,,我只想像個(gè)孩子一樣,,在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。在屬于自己的道路上,在忠于自己的幸福里,,做我自己,,就像那水邊的晴蜓。
臨風(fēng)吟唱,,翩翩起舞,。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇三
將墨汁緩緩地倒入硯臺(tái),墨香彌漫開了,,淡淡地將整個(gè)房間籠罩,。每個(gè)假日的午后,總喜歡與墨汁宣紙為伴,,讓書香將我襲卷,。
停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒風(fēng)蕭瑟的午后,。當(dāng)執(zhí)著手中的筆,,蘸濕墨汁,在宣紙上留下墨痕,,心中泛起的淡淡喜悅便在心湖里蕩開,。一筆一劃,一撇一捺,,小心翼翼,,成疊的紙張?jiān)谧郎隙哑稹J嵌嗌賯€(gè)午后,,研墨撫紙;是多少個(gè)午后,,執(zhí)筆揮灑,是多少個(gè)午后才換來的字跡清秀,。它流淌在無窮無限的'書香氣中,,緩緩而前。
不僅僅留戀書法的韻美,,更多的是心境,。在繁重的學(xué)習(xí)生活之中,在復(fù)雜的人際關(guān)系之間,,在世俗與美的斗爭之余,,書法帶給我的是一種心無雜念的心境。當(dāng)墨香在空氣中沉淀,,它一同沉淀了我的浮躁;當(dāng)毛筆在我手中執(zhí)起,,它一同執(zhí)起了我的思緒;當(dāng)墨汁在宣紙上凝結(jié),它一同凝結(jié)了我的心血,。開始被感染,,開始被喜歡直到徹底愛上。是因?yàn)闀ǖ牟┐缶睿菒鬯某残木?。?dāng)寫書法時(shí)常常能體會(huì)到“鳶飛戾天者,,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,,窺谷忘返”之感,。
用在書法上的時(shí)間不止讓我擁有了一個(gè)超凡的心境,更是讓我感嘆到書法中流露出“靈氣”,。唐代大書法家顏真卿的書法渾厚嚴(yán)謹(jǐn),,柳公權(quán)的書法鋒利開闊,王曦之的書法飄逸瀟灑,。書法是將人與字體的結(jié)合表現(xiàn)得淋漓盡致的一種藝術(shù)形式,。書法中總帶著人性格的影子,沉靜的,,豪放的,。我也將自己的性格融合入其中,書法是寫出自我的窗口,。
單一的練習(xí),,機(jī)械的重復(fù),看似枯燥乏味,,但在我眼里,,它充實(shí)了我整個(gè)生命。書法引導(dǎo)我走進(jìn)了一個(gè)沒有喧囂沒有紛擾的境界,,在那里我可以呼吸更純凈的空氣,,傾聽心靈的低語。書法給了我一個(gè)重塑自我的機(jī)會(huì),,在練習(xí)中凝聚著的是我的性格,。
書法貫穿古今,它也貫穿我的每個(gè)午后,,成為一劑心靈的良藥。因?yàn)闀ǘ鋵?shí),,因?yàn)闀ǘ省?/p>
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇四
時(shí)間匆匆而過,,要是把握的好,它會(huì)帶來累累碩果,,如果浪費(fèi)了它,,它什么也不會(huì)留下。
小學(xué)畢業(yè)的那一天,,我激動(dòng)萬分:終于走出了作業(yè),。于是,我便渾渾噩噩的開始度日了。一天,,兩天,,三天......
那依舊是一個(gè)早晨,我懶洋洋地起了床,,只感到一陣頭暈?zāi)垦?,我便失去了知覺。再睜眼,,我便躺在了醫(yī)院,,四周都是寂寞的白。只覺得一陣陣惡心,,便又睡下了,。等我再睜眼,爸爸就呆在我的身邊,。才知道,,我是因?yàn)樘筒蛔邉?dòng)了,才會(huì)暈過去,。爸爸給我穿好了衣服,,帶著虛弱的我走出了醫(yī)院,我似乎都不懂得如何走路了,。我只得依傍著爸爸走著,。
到了戶外,只感到世界是多么的美好,,那些似曾相識(shí)的樹啊,,草啊,花啊,,蝴蝶啊,,令我感到了無比的新鮮。我像是得到了一口仙氣,,恢復(fù)了神情,。這時(shí)爸爸說:“瞧!萬物都沒有虛度時(shí)光,好好地活著呢,?!蔽疫@才明白了,時(shí)間并不是要多么的抓緊,,而是要過得有意義,。這場病告訴了我時(shí)間是多么的重要,時(shí)間應(yīng)該怎么樣的珍惜,。
回到家后,,感覺一切都是新鮮的,。之后,我再?zèng)]這樣空度過,,每天,,我不僅在圖書中尋找到了平時(shí)沒有的快樂。我還不時(shí)打電話與老同學(xué)聊天,,那天以后,,我過得十分充實(shí),瞧!在球場上陽光奔跑著的是我,。
這個(gè)暑假,,我了解了時(shí)間,了解了怎么樣得利用它,,用它來創(chuàng)造更美麗的時(shí)光
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇五
生命的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,,時(shí)間的沙漏不停的流逝著,我也在不停的成長著,。
小時(shí)候,,總是幼稚的向大人詢問各種稀奇古怪的問題;小時(shí)候,,總是得到自己喜愛的東西就開心的大叫,;小時(shí)候,總是滿屋子亂跑,,跌跌撞撞,;小時(shí)候,總是每天都開開心心的,,偶爾有不如意的事情也會(huì)很快拋在腦后,。小時(shí)候總是那么天真,無憂無慮,,每天只是知道玩,,什么都不顧。小時(shí)候,,我的時(shí)間總是過得那么快,,總想著一天不止24個(gè)小時(shí)那該多好。童年一定是每個(gè)人心中最珍貴的部分,,因?yàn)橹挥性谀莻€(gè)時(shí)間段里才能無憂無慮的放聲大笑,。
人們都說十六、十七歲是如花般美好的年紀(jì),,可又有誰知道那些躲在美好背后,青春了固有的傷痛與憂傷?,F(xiàn)在的我,。經(jīng)歷了很多,,也明白了很多,不再像小時(shí)候可以沒心沒肺的大笑,,不再像小時(shí)候每天無憂無慮,。只知道玩耍打鬧。我的身上有我永遠(yuǎn)也無法卸下的責(zé)任,,我有我的目標(biāo),,我有我的夢想,我要全副武裝,,為了明天而戰(zhàn),,為了自己的夢想而戰(zhàn)。時(shí)間的齒輪悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)著,。我也在不停的長大著,。
以后,我會(huì)很努力很努力的學(xué)習(xí),,然后很努力很努力的工作,,然后幸福的為人妻、為人母,。上班時(shí),,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的,不允許自己出一點(diǎn)錯(cuò)誤,。下班后,,我會(huì)與家人在一起,享受家庭的溫馨與美好,。偶爾閑暇時(shí),,我會(huì)拉上一票姐妹,去逛街購物,,去喝茶小敘,,去分享自己的喜怒哀樂。
等我老了的時(shí)候,,我會(huì)拉著他的手,,一起環(huán)游世界,一起看遍花開花落,、云卷云舒……
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,,我也在慢慢的成長,慢慢的變老,。一切的時(shí)間失去了就不會(huì)再回來,,這一秒的我已不再是前一秒的我,我只能認(rèn)認(rèn)真真的過好每一秒,,做我應(yīng)該做,、也必需做的事,,永不停歇。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇六
火車在夜幕中緩緩?fù)A讼聛?,遠(yuǎn)方的燈火在細(xì)雨中朦朦朧朧地閃爍,。車廂里傳出廣播,閃電擊中了前方的信號(hào)燈,,目前正在緊急搶修,。
我把頭探出窗外,極目遙望鐵道線的盡頭,,濕濕的雨點(diǎn)打在臉頰上,,加深了正從心底冒出的焦躁情緒,指針一罔圈地做著圓周運(yùn)動(dòng),,聽著表盤中促密卻有節(jié)奏的滴嗒聲,,不禁開始想,時(shí)間對(duì)人究竟是什么,,而青春與時(shí)間又寫下了什么,。有人說青春是一個(gè)過程,而時(shí)間又是青春的載體,,他亦是藝術(shù)家,,他的雙手為青春塑型,而他筆中所流淌的顏色,,也正是為青春上的顏色,。我又將手探出窗外,雨明顯大了,,剛剛?cè)缛峤z的雨現(xiàn)在又變得緊張激烈,。
正如有些人,他們用時(shí)間奏一曲激烈奔放的搖滾青春,,每一個(gè)音都緊踩著鼓點(diǎn)的律動(dòng)去拼,,去追求,用時(shí)間,、用生命詮釋他可以做到,。錢學(xué)森用5年的時(shí)間去拼,只為歸國,,為中國奉獻(xiàn)他的時(shí)間;劉翔從年少便開始觸動(dòng)紅色的跑道,,只為自己的時(shí)間所賜予的夢想。這時(shí)間詮釋的是夢想,,是不服輸?shù)钠?。我挪了挪身子,向后緊緊靠著列車座椅,,把頭朝向車窗外,,看到鐵道盡頭那座隱藏在燈雨交織的暗影里的城市的美麗輪廓,,寂靜,隨性,。
時(shí)間亦可用來享受,欣賞;青春亦可用來揮霍隨心而走,。做自己喜歡的事情,,唱自己喜歡的歌,寫自己喜歡的詩,。如徐志摩那樣,,輕輕地走,輕輕地來,。不苛刻完美,,學(xué)會(huì)接受不完美的事實(shí),用坦然去追求,。就像鉆進(jìn)一個(gè)漂流瓶,,只要不靠岸,外面的風(fēng)吹雨打都影響不到,,鉆進(jìn)喜歡的世界,,去感受,去傾聽,,哪里有喜歡的心臟律動(dòng)之音,,其實(shí),那是你的心跳,,你的心在告訴你,,你究竟在想要什么。
時(shí)間無影無形,,塑造是關(guān)鍵,,不能說哪個(gè)對(duì),哪個(gè)錯(cuò),,成功不可復(fù)制,,因?yàn)闀r(shí)間給予的結(jié)果有不同的方式。在夢想的單行道上一去不返隨心而走,,亦或是在人間的規(guī)則里拚打直至獲得想要的成功,。罷了罷了,每個(gè)人的個(gè)性不可復(fù)制,,時(shí)間與過程也不可復(fù)制吧!自己做自己時(shí)間的導(dǎo)演吧!
不知過了多久,,我又聽到了鐵軌與車輪摩擦而起的聲音,伴隨著沉悶的汽笛聲向前奔跑,。
下一站,,時(shí)間描繪的——青春,。
畢淑敏曾說,人不是慢慢,,慢慢老去的,,而是在一瞬間老去的。第一次看到這句話內(nèi)心就仿佛被電擊了一般,,在某一個(gè)瞬間我似乎也長大了,。
圣誕節(jié),我來到了省體育館,。還沒進(jìn)門,,我就聽到了強(qiáng)烈地木棒敲擊的聲音。它們是如此的狂暴,,竟然使我暈厥,。走進(jìn)門,那個(gè)瞬間,,我仿佛來到了另一個(gè)世界,。所有人都手持竹劍,身披凱甲,,口中咿呀做響,。我張著嘴足足凝望了半分鐘,當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)想法--就是這個(gè)了,。練劍道真的很累,。冬天氣溫已經(jīng)零下了,我們卻不得不脫下毛衣羽絨服換上單層的麻制道服,,一次又一次地踩踏比鐵還硬地地板,。在腳掌與地板接觸的瞬間,我甚至在懷疑,,自己倒底在做什么,。
夏天不知不覺得降臨。不知是時(shí)候開始就沒有人抱怨寒冷的天氣,,大家都在休息時(shí)間拼命喝著自己帶來的`冷水,。七八十人聚集在小小的籃球館里,剛剛訓(xùn)練結(jié)束,,每個(gè)人的腦袋上冒著煙,。努力地壓著腿,使屁股更靠近腳后跟,,腰部近乎掙扎的挺直,,來自日本的老師用含糊不清地中文不厭其煩的教導(dǎo)著什么。在那個(gè)瞬間,我曾想,,放棄吧,。終于上甲考試的時(shí)間到了。所有人都躍躍欲試,。然而,,我只記得,老師指著我說,,對(duì)不起你沒過,。我的手還因磨出的水泡疼痛著,我準(zhǔn)備了這么長時(shí)間卻一無所獲,。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲,他們比我晚來卻比我提前通過,,那瞬間,,我覺得自己一無是處。憋著一口氣的我,,發(fā)誓下個(gè)月一定要過,。果真,在考試時(shí)所帶著的堅(jiān)韌情緒使我順利通過了考核,。
那天下午,,師兄們還特地為我準(zhǔn)備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間我突然好像想起了什么,。天氣悶熱難耐,,訓(xùn)練稍稍暫停,我站在窗前等待微風(fēng)佛面,。左邊,,醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招,他們的臉因激動(dòng)而紅脹,,仿佛佐佐木小次郎此時(shí)正站在旁邊,。右側(cè),師兄爭一個(gè)人低頭眼睛步伐,,表情專注眉頭緊索,,喃喃低語“不對(duì)…不對(duì)…”忽然一陣微風(fēng)摸過我的額頭,在這瞬間,,莫明的幸福感涌上心頭,。
冬日,觀摩前輩們上甲試合,。每一刀下去都帶著必死的決心,。有一位盡管腳下纏著帶血的紗布,氣勢上卻豪不遜色,透著頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮“聽我怒吼!”這一瞬間我好像看到了遠(yuǎn)古的戰(zhàn)士,,久違的戰(zhàn)士,。喝下酒的瞬間,突然覺得自己好了不起,,一路上放棄的人數(shù)不勝數(shù)我卻倔強(qiáng)的撐了下來,。
我的時(shí)間,正是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間構(gòu)建起來的,。追憶過去,,片段式的瞬間像老照片一張張回放著。人是瞬間老去的,,而我則是由瞬間成長起來的,。未來的我也許會(huì)遇上各種各樣的坎坷,但我堅(jiān)信,,他們一定會(huì)成為我前進(jìn)的印跡,。
總有一天,當(dāng)我回頭是會(huì)發(fā)現(xiàn),,這世界上也許曾經(jīng)有時(shí)間,,但此時(shí)此刻,是時(shí)間中瞬間構(gòu)成了我,。而這些就是我的時(shí)間,。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇七
畢淑敏曾說,人不是慢慢,,慢慢老去的,,而是在一瞬間老去的。第一次看到這句話內(nèi)心就仿佛被電擊了一般,,在某一個(gè)瞬間我似乎也長大了,。
圣誕節(jié),我來到了省體育館,。還沒進(jìn)門,,我就聽到了強(qiáng)烈地木棒敲擊的聲音。它們是如此的狂暴,,竟然使我暈厥,。走進(jìn)門,那個(gè)瞬間,,我仿佛來到了另一個(gè)世界,。所有人都手持竹劍,身披凱甲,,口中咿呀做響,。我張著嘴足足凝望了半分鐘,,當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)想法--就是這個(gè)了。
練劍道真的很累,。冬天氣溫已經(jīng)零下了,,我們卻不得不脫下毛衣羽絨服換上單層的麻制道服,一次又一次地踩踏比鐵還硬地地板,。在腳掌與地板接觸的瞬間,,我甚至在懷疑,自己倒底在做什么,。
夏天不知不覺得降臨,。不知是時(shí)候開始就沒有人抱怨寒冷的天氣,大家都在休息時(shí)間拼命喝著自己帶來的冷水,。七八十人聚集在小小的籃球館里,,剛剛訓(xùn)練結(jié)束,每個(gè)人的腦袋上冒著煙,。努力地壓著腿,,使屁股更靠近腳后跟,腰部近乎掙扎的挺直,,來自日本的老師用含糊不清地中文不厭其煩的教導(dǎo)著什么。在那個(gè)瞬間,,我曾想,,放棄吧。
終于上甲考試的時(shí)間到了,。所有人都躍躍欲試,。然而,我只記得,,老師指著我說,,對(duì)不起你沒過。我的手還因磨出的水泡疼痛著,,我準(zhǔn)備了這么長時(shí)間卻一無所獲,。旁邊傳來師弟師妹的歡呼聲,他們比我晚來卻比我提前通過,,那瞬間,,我覺得自己一無是處。
憋著一口氣的我,,發(fā)誓下個(gè)月一定要過,。
果真,在考試時(shí)所帶著的堅(jiān)韌情緒使我順利通過了考核,。那天下午,,師兄們還特地為我準(zhǔn)備了慶功宴。在老師向我敬酒的瞬間我突然好像想起了什么。
天氣悶熱難耐,,訓(xùn)練稍稍暫停,,我站在窗前等待微風(fēng)佛面。左邊,,醒來的師弟正與師兄們討論著古代劍客的出名劍招,,他們的臉因激動(dòng)而紅脹,仿佛佐佐木小次郎此時(shí)正站在旁邊,。右側(cè),,師兄爭一個(gè)人低頭眼睛步伐,表情專注眉頭緊索,,喃喃低語“不對(duì),,不對(duì)……”忽然一陣微風(fēng)摸過我的額頭,在這瞬間,,莫明的幸福感涌上心頭,。
冬日,觀摩前輩們上甲試合,。每一刀下去都帶著必死的決心,。有一位盡管腳下纏著帶血的紗布,氣勢上卻豪不遜色,,透著頭盔傳來粗重的呼吸聲分明在咆哮“聽我怒吼!”這一瞬間我好像看到了遠(yuǎn)古的戰(zhàn)士,,久違的戰(zhàn)士。
喝下酒的瞬間,,突然覺得自己好了不起,,一路上放棄的人數(shù)不勝數(shù)我卻倔強(qiáng)的撐了下來。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇八
棄醫(yī)從文,,直指“吃人”禮教的社會(huì)已經(jīng)過去,,當(dāng)不再有一針見血直擊要害的魯迅式學(xué)者與明辨于理懂得贊美的沈從文式的學(xué)者之際,我們要做的,,便是在這個(gè)時(shí)代找對(duì)自己的時(shí)間,!
別人的成功,是不可復(fù)制的,,那些在特定環(huán)境與社會(huì)背景下的成功,,不是人人皆可套用,你該不會(huì)也想學(xué)阮籍猖狂,,隱居山林,,引流觴曲水還得個(gè)真正的隱者的名號(hào)吧?你該不會(huì)也想學(xué)李白把酒當(dāng)歌,,呼告著“我輩豈是蓬蒿人”的詩句遠(yuǎn)游還留下“詩仙”的稱號(hào)吧,?顯然,,在這個(gè)靜謐時(shí)依然充滿機(jī)械齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音、高速向前邁進(jìn)的社會(huì),,這些做法不可取,。你是否也曾真正看到,那是魏晉特定的環(huán)境下無法實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的賢士的成功,,那是求仕無門的李白內(nèi)心的慨嘆,。你并非身處那樣的社會(huì),相反,,在你的時(shí)間里,,處處充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),把握它們,,成功便是你的,!
前人劃開荊棘密布的道路,為你的時(shí)間添加成功的薪火,,你卻不是要溯著舊跡才能到達(dá)終點(diǎn),,因?yàn)椋銈?,已不在同一時(shí)間的維度,!
愛迪生出生的年代,自然科學(xué)尚處于未開啟的稚童狀態(tài),,愛迪生撥開迷霧發(fā)現(xiàn)了直流電,,從此,人們?cè)诠饷髦星靶?,但正是這樣偉大的創(chuàng)舉才讓后人認(rèn)為不可輕易逾越,即使,,他們處在自己的時(shí)間,,依然無法找到自己的位置,可嘆可悲,。終于有人跳出來,,尼古拉,站在巨人的肩頭看見曙光,,他提出的交流電思想被愛迪生斷然拒絕,,但他沒有放棄!思想迸發(fā)著創(chuàng)造的火花在沉睡人心中閃亮,。要做的,,決不是愛迪生時(shí)間的模仿者,而是尼古拉時(shí)間的創(chuàng)造者,!他成功了,,交流電的應(yīng)用為人類利用電能注入新鮮的血液,!
在自己的時(shí)代中,你成為遠(yuǎn)航的舵手了嗎,?人生的船,,請(qǐng)自己掌舵,駛向彼岸,,別人的成功不可復(fù)制,,找到真我,請(qǐng)不要后悔,!
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇九
平時(shí)我們有許多碎片時(shí)間,,只要合理安排,會(huì)起到意想不到的效果,。
早晨一起床,,我便打開復(fù)讀機(jī)播放英語單詞,但是我同時(shí)洗臉?biāo)⒀蜡B被子,,兩不耽誤,,從來不會(huì)慌慌張張時(shí)間不夠用。早飯還沒好,,我會(huì)拿出《唐詩三百首》看一看,,背上一首。飯上桌了,,詩也背過了一首,,所以我的詩是飯前的“點(diǎn)心”,連吃飯都是開心的,。
吃午飯的空檔,,我會(huì)把所學(xué)的公式默寫下來,有哪些不正確的,,趕緊背過,,吃完飯?jiān)倌瑢懸槐椤R驗(yàn)樘焯烊绱?,所以我把這些公式背得牢牢的,,考試的時(shí)候用起來又快又準(zhǔn)。
晚上寫完作業(yè)上床睡覺前,,我會(huì)預(yù)習(xí)一下第二天的課程,,不懂的問題記下來,到第二天上課時(shí)我會(huì)特別關(guān)注,,這樣我就會(huì)毫無遺漏,。
我經(jīng)常在上衛(wèi)生間的時(shí)候,進(jìn)行課外閱讀,,好多書都是在小小的衛(wèi)生間里快樂閱讀的,。比如《愛的教育》《假如生活給我三天光明》等等,,有時(shí)讀得入迷了,半天都不出來,,媽媽說:“你可真會(huì)利用時(shí)間,,不用這么夸張吧!”我嘿嘿一笑,,覺得這樣挺好,,這些碎片時(shí)間收集起來,我平時(shí)的積累還真是多虧了這些碎片時(shí)間,。
我因?yàn)楹侠砝米约旱臅r(shí)間,,所以成績非常扎實(shí),從來沒有因?yàn)闀r(shí)間不夠用而寫不完作業(yè),?!安环e跬步,無以至千里,,不積細(xì)流,,無以成江河?!彼槠瑫r(shí)間成就你的輝煌,。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇十
爸媽并沒有給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班,還算得上是充裕的,,可是……,。
“嘎吱……”門被人推開了,外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來,。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上,,接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本,道:“整天畫畫??!現(xiàn)在畫的還不如小時(shí)候畫的好咯?!碑?dāng)然,沒有以前畫得好是玩笑話,,整天畫畫倒是真的,。
無論是爸媽,還是外公,,都沒有對(duì)我用這些空余的時(shí)間干一點(diǎn)自己想干的'事持反對(duì)意見,。但是爸媽和外公就不一樣了,他們的意思是:只要你把應(yīng)該做的事做好了,,其他時(shí)間你自己安排,;外公呢,,雖然不會(huì)制止,但語言卻充分表達(dá)了自己的不滿意,。
我平時(shí)喜歡畫畫,,看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實(shí)是沒什么的,,但外公總是持反對(duì)意見,,他認(rèn)為,你得先百分百地確定自己能夠考進(jìn)一所好學(xué)校,,你才能夠去干其他那些不相干的事,。我覺得我自己做的已經(jīng)夠可以的了:語文第一單元99。5,,全班第二,;數(shù)學(xué)第一單元100加10,全班第一,;科學(xué)第一單元100,,全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來當(dāng)范文,可他還是不滿意,。
平時(shí),,我就像是一個(gè)在水里憋著氣的人,憋氣憋得太久,,人是會(huì)缺氧的,,缺氧就會(huì)死亡,我需要去換換氣,,看書和畫畫對(duì)我來講,,是最好的換氣方法。
,,要由我來做主,,我想去換換氣。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇十一
現(xiàn)在的孩子,,干什么時(shí)間都少,,比如把學(xué)校的作業(yè)寫完了,還有補(bǔ)課的作業(yè),,爸媽交代的作業(yè),,我也逃脫不了,天天如此,。
放學(xué)一回家,,我把鞋一換就寫作業(yè),一項(xiàng)項(xiàng)地寫,,一小時(shí),,兩小時(shí),,我的筆在飛快地動(dòng)著,中指一側(cè),,已經(jīng)被筆壓得紅紅的,,都失血了,。“啊,,終于寫完了?!蔽议L呼一口氣,,雙手重疊,,兩胳膊向后打開,伸了一個(gè)大大的懶腰,?!芭?,寫完了,!”爸爸問,“那你的奧數(shù)卷子呢,?都完了,?”“完了,!”我“啪”地合上書本,,“我出去玩了,。”這時(shí)正在廚房做飯的媽媽,,小步跑出來,。
“你的奧語卷子做完了嗎?”老媽發(fā)話了。
“完了!”我昂起腦袋,,做出迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。
“奧數(shù)呢?”
“還用說嘛!”
“小升初英語呢,?”媽媽連連發(fā)招,。
“ok了,。”
“行吧,,那你去吧,!”
哦耶,我大叫著跳起來,,迅速向門外跑去,,像一只憋了許久將要出籠的鳥兒,只差一步就可以奮力沖到天際,。只是我剛準(zhǔn)備邁出籠子,,媽媽突然跑過來一拍膝蓋,,“你的舉一反三做了嗎?”“我……”我早已經(jīng)招架不住了,,只好垂頭認(rèn)輸,,敗下陣來,做回俘虜,,又乖乖回籠子里去,。
請(qǐng)給孩子留一點(diǎn)時(shí)間吧!不要把我們放到籠子里,,讓我們有一定的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)更多樂趣。讓我們痛快說一聲,,“我的時(shí)間我做主!”
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇十二
從幼兒園開始我就學(xué)習(xí)圍棋了,,開始媽媽本來只是讓我通過學(xué)圍棋來安靜自身,。然而從我開始學(xué)棋的那一刻我就喜歡上了圍棋,,我開始努力下棋,,曾經(jīng)還想當(dāng)個(gè)職業(yè)棋手。雖然很快被否決了,,但是我還是朝著這個(gè)方向努力,。
圍棋陪伴著我成長,,一有空閑的時(shí)間,,我就會(huì)自己拿出一個(gè)小棋盤練習(xí)下棋,起初我還和爸爸一起下,,經(jīng)常下的不分上下,,很多時(shí)光都從這些歡聲笑語中度過,但是爸爸終究還是沒學(xué)過棋,,我的水平也很快的增長,,爸爸已經(jīng)不再是我的對(duì)手了,平時(shí)我只能一個(gè)人坐在小棋盤面前自己玩弄一下,,再也看不到對(duì)面的那個(gè)棋手了,,我只能一個(gè)人到網(wǎng)上找對(duì)手了,老師推薦了我一個(gè)圍棋網(wǎng),,可以讓我在平時(shí)多練棋,,在周末我一早起來就開始練習(xí)了,一般以前作業(yè)少而且沒有什么補(bǔ)習(xí)班,,我一般都是下一個(gè)早上就像入了迷一樣,。
到了考段每次我都是一次過的然而到了后面隨著段位的提升,高手也越來越多了,,在一級(jí)升一段時(shí)我遇到了瓶頸,,我連續(xù)考了兩次都沒有過這是我很沮喪,但是我仍舊沒有放棄,,我開始找自己的錯(cuò)誤,,開始加強(qiáng)度訓(xùn)練,在平時(shí)課余時(shí)間內(nèi),,我認(rèn)真想老師的題目,,并且把每個(gè)方案都寫出來,交給老師,。
并且我還利用多余時(shí)間報(bào)了2個(gè)圍棋班,,為了強(qiáng)行突破,特別是周三一節(jié),,有時(shí)候我連飯都吃不飽就急著趕到下棋的地方了,。在圍棋考段時(shí)我一帆風(fēng)順突破了這個(gè)瓶頸。今后的日子里就沒有像現(xiàn)在一樣下這么多棋了,。之后就按照平常的課程,,但是在網(wǎng)上下棋仍舊沒有減少都是在每天擠出一些時(shí)間然后下棋,我的課余時(shí)間都在下棋中度過。
隨著學(xué)業(yè)的增多,,我也不得不放棄下棋投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,而且在課余時(shí)間也被刷題占據(jù)了,偶爾還會(huì)拿出那個(gè)已經(jīng)積累很多灰塵的小棋盤自己在上面擺幾個(gè)棋子自娛自樂一下了,。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇十三
時(shí)間如一把無情的刀,,能使爸媽變老,使世界變得滄桑,;但又如可愛的天使,,能使夕陽變?yōu)闋N爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時(shí)間變得飛快,,一眨眼,,一個(gè)又一個(gè)假期過去了,這個(gè)暑假,,我的時(shí)間去哪了,?現(xiàn)在想想,使我回味難忘,。
今年的暑假我過得充實(shí)又快樂,,除了做作業(yè),時(shí)間幾乎花在了彈吉他,、跳舞,、學(xué)書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,,是它們給我增添了更多的歡聲笑語,。
音樂和舞蹈是一對(duì)形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的,。我雙臂輕輕舉起,,兩腳慢慢踮起,,頭緩緩抬起,,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,,踏著動(dòng)人的節(jié)奏,,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來,我已經(jīng)沉醉在音樂中,,沉醉在舞曲中,,與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白,,我已離不開舞蹈,,它成了我生命中的一部分。
當(dāng)我從音樂和舞蹈中走出,,需要安靜一下的時(shí)候,,練習(xí)書法也是我陶冶情操的另一種好方法,。在安靜而又涼爽的教室里練習(xí)毛筆字,是多么愜意??!就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了,,筆畫再難寫,,我都一遍遍臨摹,直至寫好,,不僅為我,,更為那些“小人”復(fù)活,我想走近它們的世界,。
吉他,、舞蹈、書法,,豐富了我的暑假生活,,補(bǔ)充了我的業(yè)余知識(shí),增添了我的內(nèi)涵,,使我成熟了不少,。
暑假,我的時(shí)間去了哪兒,?我可以自豪地告訴您,,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,,使我充實(shí)了很多,,使我成長了很多。
我的時(shí)間我做主手抄報(bào)簡單又漂亮篇十四
今天中午,,是我這一周最“繁忙”的一中午,,因?yàn)槲液屠罴稳伢w驗(yàn)了許多事情,基本上每過一分鐘都會(huì)有不同的事情發(fā)生,。
吃完飯,,我們放下勺子就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)卷。今天上午的那張“解方程”小卷我們答的都不好,,所以一致決定:中午放棄午休時(shí)間寫數(shù)學(xué)作業(yè),,算是一次“解方程”的訓(xùn)練。做到不會(huì)的題時(shí),,我搖身一變成了“徐老師”,,她搖身一變成了“李同學(xué)”。不過我們可不是互相抄,而是我耐心給她講題,,絕不會(huì)給她留下抄我題的機(jī)會(huì),。后來,我們剛剛寫了四道題就被石老師“趕”了出去,。
我們手拉手呼吸著雪后清新的'空氣,,踩著吱吱作響的雪,走在操場上,。我們來到球門邊,,看著王譽(yù)凝她們?cè)趫龅厣吓c另一方“廝殺”,大汗淋漓,。中場休息,,王譽(yù)凝看見我們站在那,像中了頭等大獎(jiǎng)般開心地向我們跑來,,可說了沒一會(huì)兒,,她們的足球賽又開始了。
我們走著走著,,看到了閆廣成和隨佳良他們,,還有于千越和幾個(gè)女生。他們兩伙人一邊堆“蒙娜麗莎”雕像,,一邊堆一個(gè)圓溜溜的雪球,。而我們則一邊看牛玥彤和戴士博做“蒙娜麗莎”,一邊跟隨佳良聊起天來,。聽他說他的鞋只花了3元錢從市場上買回來的,;看他如何跳進(jìn)水坑,威脅我們?cè)龠^去就從水坑里踢水,,甩到我們身上,,他做這些事情時(shí)滑稽的表情把我和李嘉蓉逗得捧腹大笑。不一會(huì)兒,,打響了站隊(duì)鈴,,便聽隨佳良大喊:“啊——!站隊(duì)了,,快跑??!”把我們笑得上氣不接下氣,,才走到站隊(duì)的地方!
我的午休時(shí)間,,既簡單又充實(shí)快樂,!