在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

初中綜合教研組工作計劃篇一

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，爭取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展，在音,、體,、美各方面比上學(xué)期都能有更好的成績、活動開展得更加有聲有色,。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢及本校的新情況,，借創(chuàng)教育強(qiáng)縣的東風(fēng)，綜合組同語,、數(shù)教研組一樣,，攜全體教研組人員，對新學(xué)期作出如下新的教研工作計劃：

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,，以教研為載體，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”,，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

本學(xué)期全校有11個教學(xué)班,，53位教職工，參與本教學(xué)組的人員有：...等人,。由...擔(dān)任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動。

1,、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，我們都將動員積極參與,。

2,、讓青年教師多鍛煉，一是互相學(xué)習(xí)聽課,、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中,、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

3、開展多種形式的實踐活動

(1)美術(shù)方面,，在全校范圍內(nèi)由王進(jìn)東老師主持開展書畫展,，讓全體學(xué)生參與，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),。

(2)音樂方面,，由王林莉、王馨凌老師主持進(jìn)行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽,，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀者,。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到縣里比賽,。

(3)體育方面，由鐘哲明,、王世陽、王大林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作,，在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊,，一起訓(xùn)練參加縣級比賽,。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,，同時組建校乒乓球隊，以興趣活動的形式進(jìn)行,。

(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作,。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo)。

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課,、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下：

1,、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主,。綜合組各成員互相探討交流。

2、九月中旬至十月下旬鐘哲明,、王世陽,、王大林老師分別《體育》方面的工作，特別是廣播操課后訓(xùn)練工作,，以及參加比賽。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),?；螂S堂聽課、評課,，展開研討,。王林莉、王馨凌老師抓好音樂,、舞蹈方面的訓(xùn)練工作,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo)?；螂S堂聽課,、評課，展開研討,。

3,、十一月至十二月上旬由王進(jìn)東、楊光老師分別上美術(shù),、品德公開課,，請本校有關(guān)老師前往聽課、評課,，展開研討,。并抓好學(xué)校里各項美術(shù)工作，歡迎各位老師前往指導(dǎo),。

并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù)，從失敗與不足中吸取教訓(xùn),，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

初中綜合教研組工作計劃篇二

以黨中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，按照上級教育行政部門的部署,，啟動基礎(chǔ)教育新課程改革實驗,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),、全面提高實施素質(zhì)教育水平,。整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

樹立正確的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,，質(zhì)量為主線,，創(chuàng)新為動力。素質(zhì)教育,、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓,。積極貫徹全教會會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，上級行政部門有關(guān)的講話和規(guī)程,，及其與之相配合的有關(guān)資料信息。改革舊的教育觀念,，確立課改的理念和策略,，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)交，致力于教學(xué)評價制度的重建,。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),。真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為軸心。

2,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,，其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性,、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升,。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，尊重學(xué)生的需要,，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,，以交往互動的教學(xué)活動促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，建立積極,、和諧的師生關(guān)系，溝通教學(xué)與生活,、社會的聯(lián)系,，改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率,。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。對照《教研組考核評估細(xì)則》,，爭創(chuàng)縣先進(jìn)教研組,。研究活動的形式與實效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平,。力求做到研究專題化、活動制度化,、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實踐相結(jié)合,。正常昕課、說課,、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,，提倡一課多作,，加強(qiáng)評課,、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量,。努力探究改革課堂教學(xué)評價體系,、評價指標(biāo)及其評價過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵,、調(diào)控作用,。不是為了證明,，而是為了發(fā)展。多幾把尺子,，就可能多一批個性發(fā)展的學(xué)生,。沒有最好,，只有更好。

4,、認(rèn)真重視抓好教科研,。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實踐,。可以根據(jù)教學(xué)中實際情況及教學(xué)新動態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報備案,。按照學(xué)習(xí),、實踐,、總結(jié)、檢驗的.流程進(jìn)行教學(xué)研究,。積極鼓勵更多的中青年教師參與各種教科研活動,，多寫論文、案例等,。

5,、發(fā)揮名師作用。對己獲得市,、鎮(zhèn)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手稱號的教師，組織他們公開教學(xué)觀摩,、展示活動,，組織新老教師“師徒結(jié)對”以培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師。借校公開課的契機(jī)進(jìn)行有效的備課輔導(dǎo),、評課,，推動新教師的教學(xué)水平。

初中綜合教研組工作計劃篇三

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計切實可行的措施,，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化,，成果效益化。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課。

2,、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點(diǎn),，達(dá)到效果化,。

3、抓好團(tuán)隊精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個性化的教研組。

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：

一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,，鼓勵新老教師積極參加,，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時通過此活動,，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,，把好課特色課及時錄制下來,。

二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

(二)常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能,，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

3,、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

4,、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。

九月份：

1,、教研組共同商討擬訂工作計劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

3,、各專業(yè)隊伍進(jìn)行前期建設(shè),，擴(kuò)建或組建隊伍，并做好各項排練準(zhǔn)備

4,、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

5,、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課,、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,，做好準(zhǔn)備，全面開展第一輪的研究課活動,。

6,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

十月份：

1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)開展教研活動，十月末以新教師的匯報課為主,。

4,、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動。

5,、開展體育學(xué)科競賽活動,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

十一月份：

1,、繼續(xù)開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

2,、開展體育學(xué)科競賽活動,。

十二月份;

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,。

2,、開展學(xué)科競賽活動。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè),。

一月份：

1,、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2,、認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

初中綜合教研組工作計劃篇四

1,、根據(jù)教科室的主題要求,，“續(xù)推學(xué)本課堂建設(shè),，提高教師素養(yǎng)”，綜合組擬定主題為：“繼續(xù)有效利用預(yù)習(xí)單發(fā)揮的作用”組織教學(xué),，將教研主題滲透到常規(guī)教學(xué)的每個環(huán)節(jié),。

2、綜合組成員多,，科目雜,，在校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下全體成員努力工作，將出色完成教學(xué)教研任務(wù),。

（1）堅持“面向全體,，分層指導(dǎo)、逐個提高”和“立足教材,，深入淺出,，拾級而上”的教育教學(xué)策略，根據(jù)自己的科目要求有效利用預(yù)習(xí)單,，將預(yù)習(xí)落到實處,。

（2）重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力，有效利用預(yù)習(xí)單發(fā)揮的作用,。

（3）七八年級的老師設(shè)計預(yù)習(xí)單問題時應(yīng)該有梯度,，層層深入，有探討的內(nèi)容,。

（4）充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,，確保每一個學(xué)生身心都受益，每堂課都有話講,，每堂課都積極參與,，既能讓學(xué)生掌握知識，又能提高道德覺悟。

1,、社思：

不同年級,，學(xué)生的認(rèn)知水平不一樣，設(shè)計的教學(xué)方法也不同,。

(一)七年級：

（1）利用預(yù)習(xí)單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會認(rèn)識自己,，學(xué)會交往，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

（2）世界地理的教學(xué)教會學(xué)生認(rèn)識地圖的能力,，從圖中獲取信息,，提高課堂教學(xué)的實效性和解題的能力。

（3)同教材老師互相聽課,，經(jīng)常同課異構(gòu),，互相磨課，要集體備課,，

（二）八年級：

（1）利用預(yù)習(xí)單讓學(xué)生深度解讀文本,，合理擴(kuò)充教材，真正做到依標(biāo)施教,，依剛而考,。

（2）通過課例展示學(xué)本課堂的預(yù)習(xí)單發(fā)揮的有效作用，深化提升學(xué)本課堂,，有利于學(xué)生自我解決疑難問題,。尋找方法，實現(xiàn)向40分鐘要質(zhì)量的高效能課堂目標(biāo),。

(4)新老師聽課15節(jié)外加聽講座或讀名作5次,，老教師聽10節(jié)課外加聽講座或讀名作2次。

(三)九年級：

（1）緊靠中考大綱,，做到有效復(fù)習(xí),，講練結(jié)合盡量不走冤枉路。

（2）研究命題方向,，把握研究學(xué)業(yè)考試,，尋找有效提升成績的方法,。將solo評價滲透給學(xué)生并指導(dǎo)學(xué)生答題,。

(3)針對中考目標(biāo)有重點(diǎn)的記憶核心知識，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會知識遷移,，提高答非選擇題的能力,，注重做題方法的引導(dǎo)。

（4）做到基礎(chǔ)知識重點(diǎn)記憶堂堂清，周周查,，月月考,。

（5）積極參加區(qū)里組織的學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的教育和教學(xué)水平,。

2,、體育：

重在培養(yǎng)學(xué)生積極參與運(yùn)動的實踐能力，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。

（1）九年級以中考項目為目標(biāo),，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高成績,。

（1）八年級通過教學(xué)實踐,，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì),，使學(xué)生掌握走,、跑、跳,、投擲以及球類等運(yùn)動項目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,。

（2）七年級多和學(xué)生互動,，開始學(xué)本課堂的研討，課上多安排活動,，讓學(xué)生在實踐活動中掌握專業(yè)技能知識和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、音樂,、信息、美術(shù),、心理活動、綜合實踐：

（2）培養(yǎng)學(xué)生擁有面對自己和面對他人的勇氣，形成正確的世界觀,。學(xué)會保護(hù)自己,，掌握自己和他人相處的技能，以及了解各種日常生活中需要用到的生活常識。

三,、各科常規(guī)工作做到提前手寫備課，認(rèn)真上課,，二次改作,。實行以備課組為活動單位，進(jìn)行研究,，強(qiáng)化課堂的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)活動的設(shè)計,、展開和落實，促進(jìn)學(xué)生真正有效的學(xué)習(xí),；突出核心知識梳理,、核心問題設(shè)計和板書設(shè)計，通過提高備課質(zhì)量促進(jìn)學(xué)本課堂研究的深化，特別是預(yù)習(xí)單的有效利用。

四,、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)活動,，組織本組成員上好校內(nèi)公開課（每人開一節(jié)），積極參加區(qū)里公開課，通過課后評課和反思把好質(zhì)量關(guān),，提高課堂教學(xué)實效。

五,、通過各種渠道學(xué)習(xí),，多聽本組和他組的課，多學(xué)習(xí)他人的長處,，懂得它山之石可以攻玉,；勤動筆，記錄實際教學(xué)中的得與失,，反思自己的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。要求：新老師聽課15節(jié)外加聽講座或讀名作5次,，老教師聽10節(jié)課外加聽講座或讀名作2次,。

（1）配合美術(shù)組完成藝術(shù)節(jié)等重大活動。（體育和美術(shù)組）

（2）配合政教處完成墻報設(shè)計,，美化校園,。（美術(shù)組）

（3協(xié)助組織開展各類藝術(shù)比賽活動。（美術(shù)組）

（5）九年級組織一次初中生情緒調(diào)控講座,。（心理老師）

（6）七年級準(zhǔn)備舉辦包餃子活動,。（綜合實踐組）

（7）抓好公開課，提高教學(xué)水平（教研組長）

總之,，本組成員全力以赴,，將教學(xué)工作,、學(xué)校活動進(jìn)行到底,，秀出本組的特色,。

初中綜合教研組工作計劃篇五

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究,，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的.指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1)備課：繼續(xù)實行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,，全力打造實用課,，實行先周備課。

(2)上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率,。

(3)作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評,，要有一定的糾錯措施,。

(4)輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1)積極參加教科研活動,，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思，認(rèn)真研究,，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2)本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3)本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,，理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實踐活動,，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1)九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測出題方向,，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

(2)做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效,。知識梳理,、試卷命題要落實到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,，并作好記錄,。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

7,、學(xué)期結(jié)束，收集教師個人資料并整理歸檔,。

初中綜合教研組工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

加大課程研究的力度，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo)，聚焦“課程統(tǒng)整”，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù),。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二、基本情況分析

本學(xué)期全校有11個教學(xué)班,，53位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有：...等人。由...擔(dān)任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,。

三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

1,、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，我們都將動員積極參與,。

2,、讓青年教師多鍛煉，一是互相學(xué)習(xí)聽課,、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中,、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

3,、開展多種形式的實踐活動

(1)美術(shù)方面,，在全校范圍內(nèi)由王進(jìn)東老師主持開展書畫展，讓全體學(xué)生參與,，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學(xué)習(xí),。

(2)音樂方面，由王林莉,、王馨凌老師主持進(jìn)行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽,，由各班選送歌手參加校比賽，并進(jìn)行評比,，評出優(yōu)秀者,。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到縣里比賽,。

(3)體育方面，由鐘哲明,、王世陽,、王大林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作，在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊,，一起訓(xùn)練參加縣級比賽,。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊，同時組建校乒乓球隊,，以興趣活動的形式進(jìn)行,。

(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作,。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo),。

四、以校本教研為主要的教學(xué)教研實踐

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課,、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下：

1、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主,。綜合組各成員互相探討交流,。

2、九月中旬至十月下旬鐘哲明,、王世陽,、王大林老師分別《體育》方面的工作，特別是廣播操課后訓(xùn)練工作,，以及參加比賽,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo)?；螂S堂聽課,、評課，展開研討,。王林莉,、王馨凌老師抓好音樂、舞蹈方面的訓(xùn)練工作,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),。或隨堂聽課,、評課，展開研討,。

3,、十一月至十二月上旬由王進(jìn)東,、楊光老師分別上美術(shù)、品德公開課,，請本校有關(guān)老師前往聽課,、評課，展開研討,。并抓好學(xué)校里各項美術(shù)工作,，歡迎各位老師前往指導(dǎo)。

五,、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié)，把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),，從失敗與不足中吸取教訓(xùn),，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的

工作計劃

,，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手,，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

二,、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié),。

(1),、備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實用課,，實行先周備課,。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率,。

(3),、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確,、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，盡力做到措施得力,，效果顯著。

3,、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1)、積極參加教科研活動,，教師從崗位實踐出發(fā),，及時反思，認(rèn)真研究,，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,，每位老師聽,、評課不少于十節(jié)，要邊聽邊思,，做好記錄及時

評語

,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣,，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3)、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實踐活動，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力,。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

(1),、九年級面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測出題方向,，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2),、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測試要收到實效。知識梳理,、試卷命題要落實到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

三,、工作措施

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4、組織教師和學(xué)生開展“教法”,、“學(xué)法”活動,，并作好記錄。

5,、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作,。

7,、學(xué)期結(jié)束，收集教師個人資料并整理歸檔,。

一,、指導(dǎo)思想

教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動，在新的教育環(huán)境影響下,，尤其是推進(jìn)新課程改革以來,，教育教學(xué)活動的目的、形式以發(fā)生很大的變化,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，提高教育教學(xué)水平，是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

語文教研組組長：

語文教研組成員：

數(shù)學(xué)教研組組長：

數(shù)學(xué)教研組成員：

三、工作措施

1,、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性,，活動要以教材研究、教法探討,、學(xué)法探討為主,，深入開展探究活動。

2、認(rèn)真落實《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》,，教研組長要組織成員開展活動,，活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作，形式要多樣,，不能搞照本宣科,、一言堂活動。

3,、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度,，以對新課程的研究為基礎(chǔ)，理論研究與實踐結(jié)合為突破口,，扎扎實實教學(xué)研究活動,，鼓勵教師研究教材、教法,、學(xué)法,，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文(含教學(xué)心得)，一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,，對積極參與活動,、并有一定教研水平的教師要予以獎勵。

4,、積極開創(chuàng)教研,、課改活動相結(jié)合的新局面，整合我校教育教學(xué)資源,，節(jié)省教師時間,，發(fā)揮教師潛能，提高教研水平,。

5,、各教師要積極參加活動，記好筆記,、踴躍發(fā)言,，教師參加者活動考勤、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案,。

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下,，加強(qiáng)體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。現(xiàn)將體育組工作計劃安排如下：

二,、工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、對職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中,，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

三、主要工作內(nèi)容及措施

1,、抓好“兩課”,，學(xué)校“兩課”,、“課堂,、體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好學(xué)?！皟烧n”、“課堂,、體育活動”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。春,、夏季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,，體育組決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在各比賽中取得更好的成績,，為校區(qū)爭光。

(一),、每周早上?；@球隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

(二)、每周下午校足球隊訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

3,、組織編排好4月份學(xué)校教職工以及學(xué)生參與的大型體育趣味比賽,。

4、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討,。

四,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，由于夏季的到來,，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出預(yù)防溺水。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

抓好德育工作，體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念,，現(xiàn)將本年度政治教研工作計劃如下：

一,、工作思路和措施

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1,、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去,。

2,、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級組織的公開課,，示范課的參賽工作,。

3、平時并認(rèn)真做好各類教研筆錄,學(xué)年末收集,、整理,、裝訂并妥善保管好各類教研資料，以備學(xué)校工作所需,。

(二),、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，提高教研組整體水平

1、強(qiáng)化,、細(xì)化考核要求,，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道,，自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課,，交流總結(jié)中不斷提高自己,，以實現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。

2,、重視老教師的傳,，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作,。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請他們對新教師進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給新教師,，讓新教師迅速成長,。同時,要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課,。

(三)、強(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過程中

本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究，著重解決以下三個方面的問題：1、必須有較高的價值,。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,，符合素質(zhì)教育,，深化學(xué)科發(fā)展觀,，有利于促進(jìn)教師教學(xué),，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。2、必須具有較強(qiáng)的可行性,，應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,、經(jīng)驗、研究能力等),，現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng),，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo),。3,、必須有較大的開放性,，使教研組成員都有自己的專長空間。

當(dāng)然,，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題,，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾,。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實注重過程管理,，做到年初有計劃，人員有分工,，研究活動有資料,。學(xué)年末有總結(jié)反思。

(四),、公開課,、示范課情況

1、公開課和示范課要求,。本學(xué)年度,，按學(xué)校規(guī)定(每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開課)，結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，年輕教師每期至少上一節(jié)公開課,，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個教研活動課時組織全組教師進(jìn)行評課,。公開課,，示范課要求有較為詳實的書面

教案

，在上課前一天交到組長處,，便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師,，要組內(nèi)教師都參加聽課和評課。

2,、公開課,、示范課安排。

公開課教師：示范課教師：

4,、每隔3周進(jìn)行17,、18屆政治單元測試或禮儀考試。

總之,，我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下,，在學(xué)校行政的幫助下，通過我們?nèi)w成員共同努力,，提升我校政治教研組的整體水平,，實現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地，圓滿完成本年度的教研工作計劃,。

初中綜合教研組工作計劃篇七

1,、《貴陽市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求（試行）》（筑教發(fā)[20xx]53號）》、清教字【20xx】177號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科滲透法制教育工作的通知》的通知,。及教務(wù)處工作指導(dǎo),。

2、以課堂教學(xué)為中心，竭力促進(jìn)組內(nèi)成員更新觀念,，以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向,，研究課堂教學(xué)的點(diǎn)滴，促進(jìn)“學(xué)校課題”的實施,。

4,、從激發(fā)學(xué)生的興趣入手，積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學(xué)方法,從“方法,、習(xí)慣,、信念、興趣”四個方面入手,，讓學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)的愿望和能力,。組織組內(nèi)全體教師認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，搞好學(xué)科教學(xué)研究,，達(dá)到以研促教提高組內(nèi)教師教學(xué)科研能力,，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高,。

1．從細(xì)節(jié)著手,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高研究能力,，促進(jìn)理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展,。

2．倡導(dǎo)人人參與教研，在教務(wù)處的指導(dǎo)下認(rèn)真完成課題研究,。

3．撰寫教學(xué)研究論文,，力爭在省、市級刊物上發(fā)表文章,。

4．加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用力度,，讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學(xué)整合。

（一）全面落實教務(wù)處的工作重點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新文件精神,。

1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《貴陽市中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求（試行）》（筑教發(fā)[20xx]53號）文件,；并制定工作計劃,，在理綜教學(xué)工作中全面貫徹執(zhí)行。

2,、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)清教字【20xx】177號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科滲透法制教育工作的通知》的通知,。按文件要求結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)，在教案中加以體現(xiàn),，并落實在相應(yīng)的語文教學(xué)中,，真正使學(xué)生能從理綜課堂教學(xué)中獲得一些法律知識,。

（二）加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成理綜教學(xué)的研究氛圍,。

1,、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查制度，即教研組長每月檢查一次,，檢查后及時進(jìn)行有針對性的反饋，使工作落到實處,。

2,、實行期中、期末考試,，由各年級組統(tǒng)一組織命題,、閱卷工作，并組織同年級的任課教師進(jìn)行質(zhì)量分析,。

3,、建立各年級段集體備課制度，每周星期五下午為各年級組集體備課時間,。備課要適應(yīng)新要求新形式,，按照要求提前一周備課，各年級組以組長牽頭,，用“以老帶新”的辦法,，做到集思廣益，集中體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，使教學(xué)目標(biāo)的完成不發(fā)生大偏差,。

4、學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致,。但一定要做到有布置就要有檢查,，有記載，把作業(yè)落到實處,。

（三）加強(qiáng)課題研究,，提升教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

1,、積極組織參加教育局教研室組織的各學(xué)科學(xué)生競賽活動和教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。

2,、根據(jù)教育局培訓(xùn)中心的要求,，求真、務(wù)實地做好教師的培訓(xùn)工作,。

3,、組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、按照教務(wù)處本學(xué)期課題工作計劃切實解決語文教育教學(xué)中的困惑,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（五）、多方面開展學(xué)生活動,，多層次培養(yǎng)學(xué)生能力,。

1、積極組織學(xué)生參加各級舉辦的各項比賽活動,，爭取拿出好成績,。

2、搞好學(xué)生競賽輔導(dǎo),，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)整個教學(xué)的提高,。

1,、制訂學(xué)科教學(xué)工作計劃學(xué)科教師

2、備課組教研組計劃

3,、完成9月外出教研

初中綜合教研組工作計劃篇八

中學(xué)教研組成員要堅持加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),、全面提高實施素質(zhì)教育水平,。整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx初中綜合教研組

工作計劃

的內(nèi)容,，希望你喜歡,。

一、指導(dǎo)思想

教研組活動是教師提高教育教學(xué)水平的主要活動,，在新的教育環(huán)境影響下,，尤其是推進(jìn)新課程改革以來，教育教學(xué)活動的目的,、形式以發(fā)生很大的變化,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高教育教學(xué)水平,，是每個教師適應(yīng)新課程的當(dāng)務(wù)之急,。

二、組織機(jī)構(gòu)

語文教研組組長：張成奎

語文教研組成員：王立元陳波肖玉琳楊培祥秦敬芳秦有興

數(shù)學(xué)教研組組長：李銘家

數(shù)學(xué)教研組成員：杜小紅李天亮王雪萍劉永明王東曹群英李瓊

三,、工作措施

1,、改變教研活動缺乏系統(tǒng)性,，活動要以教材研究、教法探討,、學(xué)法探討為主,，深入開展探究活動。

2,、認(rèn)真落實《羅鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組活動制度》,，教研組長要組織成員開展活動，活動內(nèi)容要緊扣新課程改革工作,，形式要多樣,，不能搞照本宣科、一言堂活動,。

3、加強(qiáng)教學(xué)科研的力度,，以對新課程的研究為基礎(chǔ),，理論研究與實踐結(jié)合為突破口，扎扎實實教學(xué)研究活動,，鼓勵教師研究教材,、教法、學(xué)法,，本學(xué)期人人均書寫2～3份課改論文(含教學(xué)心得),，一份高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計，對積極參與活動,、并有一定教研水平的教師要予以獎勵,。

4、積極開創(chuàng)教研,、課改活動相結(jié)合的新局面,，整合我校教育教學(xué)資源，節(jié)省教師時間,，發(fā)揮教師潛能,，提高教研水平。

5,、各教師要積極參加活動,，記好筆記、踴躍發(fā)言,，教師參加者活動考勤,、及活動中的表現(xiàn)要記入教師檔案。

一,、基本情況：

綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成：王章龍(社會),、李海峰(社會),、丁孔標(biāo)(社會)、金雷揚(yáng)(美術(shù)),、金芝華(體育),、金恒鵬(體育)、盛曉琴(音樂),。綜合組老師都有本科學(xué)歷,，老教師資歷很深，經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍，領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),，有一股闖勁,，敢于創(chuàng)新?？偟膩碚f,，這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊伍,。

學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子,。由于受家庭、環(huán)境等的影響,，學(xué)生學(xué)習(xí)社會,、音樂、英語,、美術(shù)等學(xué)科,，沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生基礎(chǔ)較差,。

學(xué)校綜合教研組按照上級要求,，以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動,。

二,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升,。

三、工作目標(biāo)：

1,、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，認(rèn)真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗,，讓每一位教師都積極進(jìn)取。

3,、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽,，爭取取得較好的成績。

四,、具體措施：

組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，如：制作

課件

等，開展業(yè)務(wù)講座,，教師互相探討,、交流經(jīng)驗體會，并及時做好筆記,，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如：如何對學(xué)生進(jìn)行多元評價等,。

重視對課程,、教材的分析與研究，大膽革新教學(xué)方式,，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。如音樂、美術(shù),、社會,、思想品德等學(xué)科，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，在教學(xué)活動過程中,，教師注重營造一種寬松,，愉悅的教學(xué)氛圍，使學(xué)生飽含情趣,，愿學(xué),，樂學(xué)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣,、愛好，提高學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

認(rèn)真組織本校教研活動,，進(jìn)行集體備課,、聽課、評課,。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,，并認(rèn)真進(jìn)行評課,。嚴(yán)抓課堂教學(xué)，督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué),。

鼓勵教師積極參加各級教研活動,，進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，并在回校后及時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗,。

20xx年(上)綜合組教研活動安排

周次 活動安排

二 學(xué)習(xí)上級文件精神和校教研組工作計劃

四 美術(shù)教研課(集體備課)

六 體育教研課(公開課)

八 社會教研課及如何應(yīng)對中考專題

十 學(xué)校第一次常規(guī)檢查,、初二社會實踐小論文評比

十二 期中考試分析會

十四 體育教研課(集體備課)

十六 音樂教研課(集體備課)

十八 體育教研課(集體備課)

二十 學(xué)校第二次常規(guī)檢查

共

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初中綜合教研組工作計劃篇九

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,，以課程改革為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn),，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn),，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置”,、“批改”,、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié)。

(1),、備課：繼續(xù)實行集體備課制,，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實用課,，實行先周備課,。

(2)、上課：在備好課的基礎(chǔ)上,，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配,，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

(3),、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施,。

(4),、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

(1),、積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā),，及時反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

(2),、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

(3),、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實踐活動,，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力,。

4、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

(1),、九年級面臨升學(xué)考試的壓力，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究,，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測出題方向,，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。

(2),、做好七,、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間,，單元測試要收到實效。知識梳理,、試卷命題要落實到人,。

5、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,，是學(xué)生走向成功的鋪路石,。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè)。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,，并作好記錄,。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

7,、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個人資料并整理歸檔。?

初中綜合教研組工作計劃篇十

一,、基本情況：

綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成：王章龍(社會),、李海峰(社會)、丁孔標(biāo)(社會),、金雷揚(yáng)(美術(shù)),、金芝華(體育)、金恒鵬(體育),、盛曉琴(音樂),。綜合組老師都有本科學(xué)歷，老教師資歷很深,，經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,，領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),，有一股闖勁，敢于創(chuàng)新,?？偟膩碚f,，這是一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的教師隊伍,。

學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子,。由于受家庭、環(huán)境等的影響,，學(xué)生學(xué)習(xí)社會,、音樂、英語,、美術(shù)等學(xué)科,，沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生基礎(chǔ)較差,。

學(xué)校綜合教研組按照上級要求,，以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動,。

二,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。

三,、工作目標(biāo)：

1,、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動,。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時，認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗，讓每一位教師都積極進(jìn)取,。

3,、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽，爭取取得較好的成績,。

四,、具體措施：

組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，如：制作課件等，開展業(yè)務(wù)講座,，教師互相探討,、交流經(jīng)驗體會，并及時做好筆記,，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如：如何對學(xué)生進(jìn)行多元評價等,。

重視對課程,、教材的分析與研究，大膽革新教學(xué)方式,，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。如音樂、美術(shù),、社會,、思想品德等學(xué)科，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),，在教學(xué)活動過程中,，教師注重營造一種寬松，愉悅的教學(xué)氛圍,，使學(xué)生飽含情趣,，愿學(xué)，樂學(xué),，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣、愛好,，提高學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生全面發(fā)展。

認(rèn)真組織本校教研活動,，進(jìn)行集體備課,、聽課、評課,。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,，并認(rèn)真進(jìn)行評課,。嚴(yán)抓課堂教學(xué)，督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué),。

鼓勵教師積極參加各級教研活動,，進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，并在回校后及時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗,。

20xx年(上)綜合組教研活動安排

周次 活動安排

二 學(xué)習(xí)上級文件精神和校教研組工作計劃

四 美術(shù)教研課(集體備課)

六 體育教研課(公開課)

八 社會教研課及如何應(yīng)對中考專題

十 學(xué)校第一次常規(guī)檢查,、初二社會實踐小論文評比

十二 期中考試分析會

十四 體育教研課(集體備課)

十六 音樂教研課(集體備課)

十八 體育教研課(集體備課)

二十 學(xué)校第二次常規(guī)檢查

初中綜合教研組工作計劃篇十一

在本學(xué)期中，初中理綜教研組本著“對孩子的一生負(fù)責(zé)”為理念,，以“建校六周年”為契機(jī),，“以教學(xué)為中心”的工作思路，深化“課堂教學(xué)效率”,，深化改革,、細(xì)化措施，深入開展課堂教學(xué)研討活動,，繼續(xù)實施課堂有效教學(xué)攻關(guān),，確保教學(xué)目標(biāo)全面實現(xiàn)。突出“研究課”的重點(diǎn)工程,，努力提高教師教學(xué)水平,，全方位建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，使團(tuán)隊精神成為學(xué)校的核心競爭力,，從而提升理綜組整體實力,。

1、首先加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，學(xué)習(xí)校長的辦學(xué)理念，只有學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步,，只有學(xué)習(xí)才會適應(yīng)形勢的發(fā)展,，教研組長深入各學(xué)科，履行學(xué)科督導(dǎo)職責(zé),，包干弱科教師的質(zhì)量提升,。

2、注重常規(guī)檢查的落實：常規(guī)做好,、細(xì)節(jié)抓嚴(yán),、過程抓實。理綜組在日常工作中重點(diǎn)落實常規(guī)教學(xué),，常規(guī)教學(xué)是教學(xué)的根本,，在任何時候都不能馬虎和動搖。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的督導(dǎo)和檢查，全面落實集體備課制度,。本學(xué)期中,，備課組長負(fù)責(zé)本組的集體備課和“備、教,、批,、輔、考”等的常規(guī)教學(xué)的落實工作,，做好月考的命題、考核及考后總結(jié),。深化教考合一,，教什么考什么。改革考試形式,，實行周測,、單元考試，要讓學(xué)生考出成績,，考出自信,。教研組長每月定期進(jìn)行檢查督導(dǎo)。做好“分層作業(yè)”的實驗和落實,。全面實施“培優(yōu)”和“輔差”工程,。

繼續(xù)強(qiáng)化集體備課，按學(xué)部要求流程是,，提前備課—資源共享---個人加減---課后反思----自己調(diào)整,。備課組要擔(dān)當(dāng)平日教研的任務(wù)，每次集體備課要確定中心發(fā)言人,，明確發(fā)言內(nèi)容和要求,，以促進(jìn)整體相互學(xué)習(xí)。

3,、鼓勵教師在市,、區(qū)承擔(dān)公開課，組織好本組教師積極參加縣,、市的教研教學(xué)活動,，加強(qiáng)同市、區(qū)教研室及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,。,，爭取能在縣、市作中心發(fā)言,，加強(qiáng)對外聯(lián)系,，在縣、市產(chǎn)生影響力,。

4,、組織本組教師進(jìn)行課題的研究,，鼓勵本組教師積極承擔(dān)省、市,、區(qū),、校級課題，加強(qiáng)教育科學(xué)的研究,，改變理綜組目前無課題的現(xiàn)狀,。

5、按學(xué)部要求,，苦練“內(nèi)功”,，繼續(xù)開展教學(xué)基本功競賽：做好“四個一”活動。上好一節(jié)課,，一人一課：研究課,、展示課、示范課,、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課、競賽課等;作一次精彩課堂點(diǎn)評;出好一張卷,，先命制一份雙向細(xì)目表,，備課組審核通過后再據(jù)此命題;此項可結(jié)合單元測試或月考提前布置。強(qiáng)化基礎(chǔ),，對試題,、練習(xí)的難易程度嚴(yán)格把關(guān);做好一次備課主講，每人至少一次中心發(fā)言,。

6、提高校本課程開發(fā)水平。課程開發(fā)的水平是衡量一所學(xué)校教育水平的重要標(biāo)志，也是學(xué)校教育質(zhì)量的根本保證。綜選課程要確保時間,，進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計,，強(qiáng)化成果意識,。成立相應(yīng)的課程活動組織,，集備課組集體智慧開發(fā)校本課程,。繼續(xù)保持生物學(xué)科“青健課”優(yōu)勢,，利用“理,、化,、生”學(xué)科的優(yōu)勢在學(xué)部范圍內(nèi)采用不同的方式,，開展科學(xué)普及活動,，發(fā)揮理綜組的特色,。

理綜組將經(jīng)常性的開展教研活動，聚精會神抓課堂,，理直氣壯抓質(zhì)量,，教學(xué)合一,、教考合一,。加強(qiáng)各備課組業(yè)務(wù)指導(dǎo)、讓備課組擔(dān)負(fù)起日常教研的重任,。教研活動的質(zhì)量影響課堂教學(xué)的質(zhì)量,，并與學(xué)生考試的結(jié)果密切相關(guān)。因此,，要全面提高教學(xué)質(zhì)量必須提高教研活動的質(zhì)量和水平,，必須強(qiáng)化教研活動的研究和管理。以學(xué)生為研究對象,，以教材為研究對象,，把著眼點(diǎn)落在課堂教學(xué)研究上和提高教學(xué)質(zhì)量研究上。

備考組要主動落實,，形成全員備考,、全面?zhèn)淇嫉姆e極氛圍;研究學(xué)科教學(xué)規(guī)律，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量;探索適合初中學(xué)生段的教育教學(xué)模式：如“分層教學(xué)”,，“一課兩講”,、“同課異構(gòu)”，“預(yù)習(xí)式學(xué)案”等,，做好新教師的“展示課”“新老教師”的“一課兩講”,，將我組的研究課推向高潮。引導(dǎo)教師研究廣州的考試,，研究中考,，在親自做廣州試卷中研究試題，以促進(jìn)復(fù)習(xí)課和課堂教學(xué)的效果,，提升自己本土化教研的程度,。

加強(qiáng)雙向細(xì)目表在學(xué)科測試中的應(yīng)用。努力探索這樣一個復(fù)習(xí)課堂循環(huán)模式：“講授——練習(xí)(鞏固,、診斷)——反饋——評價”,。同時研究教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,，優(yōu)化教研組隊伍;研究學(xué)生成長規(guī)律,，優(yōu)化成長環(huán)境。在教學(xué)研究中做到一個階段一個中心,。將小課題與課例研究有機(jī)結(jié)合,，課例研究成為小課題的平臺，小課題成為課例研究的主題,。進(jìn)一步清晰和明確每個學(xué)科的學(xué)期考核目標(biāo)及預(yù)設(shè)成果,。

總之，本學(xué)期中,，理科綜合組將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固和加強(qiáng)上學(xué)期成果,，切實強(qiáng)化責(zé)任意識和目標(biāo)達(dá)成意識，振奮精神,，強(qiáng)化在研究狀態(tài)下工作意識,，制定理綜學(xué)科詳細(xì)可行的總體目標(biāo)、分項指標(biāo)及工作實施方案,、并保證措施,。同時理綜組進(jìn)一步更新觀念、調(diào)整心態(tài),，在建校六周年之際,，勤奮工作，努力改進(jìn),，建設(shè)和諧,、團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的`教研組團(tuán)隊,。

初中綜合教研組工作計劃篇十二

本學(xué)期,，初中教研組工作將貫徹國家教育大綱中對初中教學(xué)工作的要求，認(rèn)真貫徹落實《新課標(biāo)》,，繼續(xù)圍繞“抓課程,、抓課堂、抓評價”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，以推進(jìn)課改為重點(diǎn),，以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研為載體,，以課題研究為先導(dǎo),，扎實有效地開展教研活動，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，改善備課方法,，規(guī)范教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量,。

根據(jù)教研組人數(shù)少,、課雜、工作量大的特點(diǎn),，以“立足學(xué)科整合,，強(qiáng)化分組合作”為本組工作的突破口，積極探索組內(nèi)教師自主,、合作,、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑，加強(qiáng)引導(dǎo),，營造氛圍,，全員參與,，強(qiáng)化落實，抓好課堂教學(xué),，規(guī)范教學(xué)科研,，提高教學(xué)效率，使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實處,，為學(xué)校的發(fā)展積極地努力與探索,。

(一)完善教科研制度，規(guī)范教學(xué)科研

保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課,、聽課任務(wù),，認(rèn)真落實組內(nèi)教師的公開課、研究科,、示范課活動,，積極開展集體備課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

教者先說后講再反思,。反思要求有：反思成功之舉,；反思敗筆之外；反思教學(xué)機(jī)智,；反思學(xué)生的創(chuàng)新見解,；反思再教設(shè)計。評者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點(diǎn),，找出執(zhí)教老師的一個不足之處,，提一條合理化建議。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升業(yè)務(wù)水平,。

1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動,。

2,、以課堂為主陣地，合理,、科學(xué)，有效地安排課堂,，向課堂要質(zhì)量,，要成效,，提高課堂單位時間的使用率。

3,、推行集體備課,。加強(qiáng)教師之間的協(xié)調(diào)合作，資源共享,，互相學(xué)習(xí),，共同成長。

（三）落實教研職能,，加強(qiáng)校本教研

1,、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，加大教研組的校本研訓(xùn)工作,，提高教研組的教科研能力,。

2、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動,。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,，組織教學(xué)研討活動，通過研討,、觀摩,、評議等形式，促進(jìn)本組教師共同提高,。

3,、教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論,，深入研究探索，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，積極撰寫論文,，使理論學(xué)習(xí)落到實處，落實每人圍繞課題等公開課,。

（四）進(jìn)行課題研究,，提高教研質(zhì)量

1、改變教研課研討方式,，嘗試教研課一課多上,，一課多評。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽，更是對教學(xué)的研討,，通過研討反思,，提高教學(xué)水平。

2,、抓好課題研討,，組織教師認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課,。加強(qiáng)聽課,、評課積極參加教研室及中心學(xué)校組織的各類教研活動，掌握教學(xué)信息,，研究新教法,，提高教學(xué)水平。

初中綜合教研組工作計劃篇十三

一,、 指導(dǎo)思想

加大課程研究的力度,，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo),，聚焦“課程統(tǒng)整”，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù),。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。

二、基本情況分析

本學(xué)期全校有11個教學(xué)班,，53位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有：...等人。由...擔(dān)任教研組的組長,。

本教研組將在校長及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展教研活動,。

三、調(diào)動教研組成員開展教學(xué)教研工作

1,、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的，我們都將動員積極參與,。

2,、讓青年教師多鍛煉，一是互相學(xué)習(xí)聽課,、評課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;五是老、中、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3,、開展多種形式的實踐活動

(1)美術(shù)方面,，在全校范圍內(nèi)由王進(jìn)東老師主持開展書畫展，讓全體學(xué)生參與,，各班評選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評出作品中的精華，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學(xué)習(xí),。

(2)音樂方面，由王林莉,、王馨凌老師主持進(jìn)行唱歌或跳舞訓(xùn)練比賽,，由各班選送歌手參加校比賽，并進(jìn)行評比,，評出優(yōu)秀者,。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會到縣里比賽。

(3)體育方面,，由鐘哲明,、王世陽、王大林老師抓好各班的廣播操訓(xùn)練工作,，在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊,，一起訓(xùn)練參加縣級比賽。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊,，同時組建校乒乓球隊,，以興趣活動的形式進(jìn)行。

(4)楊光老師抓好對學(xué)生的思想品德教育,。王秋花老師開展學(xué)校的電腦培訓(xùn)工作,。王太義老師抓好對學(xué)生英語的輔導(dǎo)。

四,、以校本教研為主要的教學(xué)教研實踐

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課,、評課,。具體時間與開課執(zhí)教者的落實安排如下：

1,、九月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。

2,、九月中旬至十月下旬鐘哲明、王世陽、王大林老師分別《體育》方面的工作,，特別是廣播操課后訓(xùn)練工作,，以及參加比賽。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo),?；螂S堂聽課、評課,，展開研討,。王林莉、王馨凌老師抓好音樂,、舞蹈方面的訓(xùn)練工作,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導(dǎo)?；螂S堂聽課,、評課，展開研討,。

3,、十一月至十二月上旬由王進(jìn)東、楊光老師分別上美術(shù),、品德公開課,，請本校有關(guān)老師前往聽課、評課,，展開研討,。并抓好學(xué)校里各項美術(shù)工作，歡迎各位老師前往指導(dǎo),。

五,、對本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗給予推廣繼續(xù),，從失敗與不足中吸取教訓(xùn)，力爭使本教研組的教研工作搞得更好,。

初中綜合教研組工作計劃篇十四

以《國家中長期教育改革和法則規(guī)劃綱要（xx—2020）》為指導(dǎo),，根據(jù)學(xué)校教科研工作部署，結(jié)合本教研組實際,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極貫徹新理念，努力使本組老師的教學(xué)質(zhì)量得到全面的提高,。

1,、開展豐富多樣的教研活動,，每次教研活動前通知本組教師。

（1）本學(xué)期至少開展兩次集體備課,，一次新老教師交流會,，一次新課標(biāo)的學(xué)習(xí)等；

（2）組內(nèi)每位老師在本學(xué)期上一堂公開課,，上課老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n并努力以新的理念設(shè)計課堂教學(xué)過程,，其他教師做好聽課筆記并積極參加評課。

2,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高

（1）積極配合參加名師大講壇活動

（2）積極組織組內(nèi)老師參加各類培訓(xùn)活動

（3）鼓勵組內(nèi)老師參加各類技能評比,，如教師基本功評比,，優(yōu)質(zhì)課評比,、論文評比等

（4）進(jìn)行新課程及案例學(xué)習(xí)，并規(guī)定組內(nèi)老師每人寫一篇教育教學(xué)案例,。

（5）每人每學(xué)期讀好一本書,，并寫一篇讀后感

3、九年級文科教師應(yīng)全力搞好九年級的文科教學(xué),，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)及試題的研究,。全體其他文科教師應(yīng)為九年級教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提供必要的幫助,。

語文備課組組長：

成員：

英語備課組組長：

成員：

思品備課組組長：

成員：

九月：

1,、制定本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃上交檢查

2、參加縣教研組長會議

3,、參加學(xué)區(qū)教師基本功比賽

4,、校初中文科組教研活動（一）

十月：

1、積極籌備溪下學(xué)校送教下鄉(xiāng)活動

2,、新教師調(diào)研活動—公開課展示

3,、參加初中班主任名師大講壇活動

4、舉辦新老教師交流會

5,、校本調(diào)研—公開課展示

6,、校初中文科組教研活動（二）

十一月：

1、期中考試

2,、參加優(yōu)質(zhì)課評比,。

3、組織學(xué)生參加縣初中學(xué)生讀后感評比

4,、校初中文科組教研活動（三）

十二月：

1,、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作

2、參加論文評比

一月：

1,、做好期末考試各項工作,。

2,、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié)。

初中綜合教研組工作計劃篇十五

一,、基本情況：

綜合教研組現(xiàn)由以下人員組成：王章龍(社會),、李海峰(社會)、丁孔標(biāo)(社會),、金雷揚(yáng)(美術(shù)),、金芝華(體育)、金恒鵬(體育),、盛曉琴(音樂),。綜合組老師都有本科學(xué)歷，老教師資歷很深,，經(jīng)驗豐富,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn);年青教師思維活躍,，領(lǐng)悟新思想的能力很強(qiáng),，有一股闖勁，敢于創(chuàng)新,?？偟膩碚f，這是一支團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的教師隊伍,。

學(xué)生主要來源于孤山周圍的村子。由于受家庭,、環(huán)境等的影響,，學(xué)生學(xué)習(xí)社會、音樂,、英語,、美術(shù)等學(xué)科，沒有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生基礎(chǔ)較差,。

學(xué)校綜合教研組按照上級要求,，以新課標(biāo)和新教學(xué)理念為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)、教研等活動。

二,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,，在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教師教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升,。

三、工作目標(biāo)：

1,、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，認(rèn)真完成本期各年級各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和教研活動。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，認(rèn)真開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì),，學(xué)習(xí)他人教學(xué)經(jīng)驗,，讓每一位教師都積極進(jìn)取。

3,、積極組織并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類的競賽，爭取取得較好的成績,。

四,、具體措施：

組織教師定時學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，讓教師明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，如：制作課件等，開展業(yè)務(wù)講座,，教師互相探討,、交流經(jīng)驗體會，并及時做好筆記,，以此提高教師的業(yè)務(wù)水平,，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如：如何對學(xué)生進(jìn)行多元評價等,。

重視對課程,、教材的分析與研究，大膽革新教學(xué)方式,，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。如音樂、美術(shù),、社會,、思想品德等學(xué)科,，根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)活動過程中,，教師注重營造一種寬松,，愉悅的教學(xué)氛圍，使學(xué)生飽含情趣,，愿學(xué),，樂學(xué)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。培養(yǎng)學(xué)生對這些學(xué)科的的興趣,、愛好，提高學(xué)生各方面的能力,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

認(rèn)真組織本校教研活動，進(jìn)行集體備課,、聽課,、評課。教研組長不定時與教導(dǎo)主任下班聽隨堂課,，并認(rèn)真進(jìn)行評課,。嚴(yán)抓課堂教學(xué)，督促教師以學(xué)生為主體進(jìn)行教學(xué),。

鼓勵教師積極參加各級教研活動,，進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，并在回校后及時傳達(dá)上級精神以及所學(xué)經(jīng)驗,。

(上)綜合組教研活動安排

周次活動安排

二學(xué)習(xí)上級文件精神和校教研組工作計劃

四美術(shù)教研課(集體備課)

六體育教研課(公開課)

八社會教研課及如何應(yīng)對中考專題

十學(xué)校第一次常規(guī)檢查,、初二社會實踐小論文評比

十二期中考試分析會

十四體育教研課(集體備課)

十六音樂教研課(集體備課)

十八體育教研課(集體備課)

二十學(xué)校第二次常規(guī)檢查

燃?xì)獍踩ぷ饔媱?三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制,，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平,，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅決消除事故隱患,，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生,，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》,、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項l例》,、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實施方案,。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)為依據(jù),，樹立安全發(fā)展理念，堅持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序,，依法履行安全監(jiān)管職能,，消除安全隱患，確保村居供氣,、用氣安全,。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項治理整頓,，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機(jī)制,，實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化,、制度化、規(guī)范化,。三,、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任,，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查,，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制,。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶,、缺斤少兩,、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為,。取締不符合規(guī)劃,、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣,、違章倒灌,、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營,、非法改裝液化石油氣鋼瓶,、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館,、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少彙Υ婧褪褂冒踩芾?。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具,、液相直燒,、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤Ｋ?、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé),，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處,。對各村居,，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所,、新河交警中隊：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì),、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車,、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān),、行政執(zhí)法中隊做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理,，做好日常檢查管理工作,，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,。安監(jiān)中隊：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán),，指導(dǎo)、協(xié)調(diào),、監(jiān)督,、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容,。行政執(zhí)法中隊：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人,、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊：負(fù)責(zé)對賓館、飯店,、小餐飲,、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),、存在消防安全隱患的提出整改意見,，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照,。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷,、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦,、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容,，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查,，每月配合執(zhí)法中隊開展燃?xì)獍踩[患專項整治,，重點(diǎn)整治賓館、飯店,、小餐飲,、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實,，整改不到位的,，通知相關(guān)職能部門依法查處。五,、工作要求(一)提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦,、服務(wù)區(qū),，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī),、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,，牢固樹立責(zé)任意識。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦,、服務(wù)區(qū),、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),。

初中綜合教研組工作計劃篇十六

根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計劃,，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地,，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力和積極的情感,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量,，開展校本教研,，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的,。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,。積極開展教研活動,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,，促進(jìn)師生共同發(fā)展

抓好“備課”、“上課”,、“作業(yè)布置”,、“批改”、“課后輔導(dǎo) ”等重要環(huán)節(jié),。

（1）,、備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,、特色課，全力打造實用課，實行先周備課,。

（2）,、上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”,，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn),，訓(xùn)練要扎實有效,，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的`積極性,，提高課堂教學(xué)效率。

（3）,、作業(yè)布置,、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高,，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性,。批改要準(zhǔn)確、及時,，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評,，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯措施,。

（4）,、輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，要定期的,、有計劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力,，效果顯著,。

3、加強(qiáng)校本教研,，聚焦課堂教學(xué)

（1）,、積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā),，及時反思,，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文,。

（2）、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課，每位老師聽,、評課不少于十節(jié),，要邊聽邊思，做好記錄及時評語,，通過相互借鑒取長補(bǔ)短,，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平,。

（3）,、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽，理科教研組每位老師認(rèn)真組織,。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實踐活動,，做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作,。

（1）、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,，理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)計劃,，系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識,，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息,，研究中考試題特點(diǎn),，預(yù)測出題方向，理科組的每位教師堅持每月做一套中考題,。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績,。

（2）,、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),，任課教師要面向全體,，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效,。知識梳理,、試卷命題要落實到人。

5,、積累和完善教學(xué)資源

理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯題集,，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認(rèn)真分析,，尋找問題癥結(jié),，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運(yùn)用失誤,。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

6,、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),。

鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗,，改進(jìn)工作措施,，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

2,、 每月對教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,，以督促本組教師及時完成自己的工作。

3,、組織教師開展集體備課,、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動,。

4,、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,，并作好記錄,。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽,。

6,、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

7,、學(xué)期結(jié)束,，收集教師個人資料并整理歸檔。

周 次工 作 要 點(diǎn)責(zé) 任 人

1學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī) 校級公開課 化學(xué)教務(wù)處,、教科室

3召開教研組教師工作會理化生教師 教研組

4召開教研組教師工作會 校級公開課 初三物理理化生教師 教研組

5十一長假”

6召開教研組教師工作會 校級公開課 ?初三生物各年級組,、教研組

7召開教研組教師工作會 校級公開課 初三化學(xué)教研組 備課組 理化生教師

8-9復(fù)習(xí)研討會 校級公開課 ?初二生物教科室 教研組 理化生教師、

10召開教研組教師工作會 校級公開課 ?初二生物教研組 備課組 理化生教師

13召開教研組教師工作會 校級公開課 初三物理 教研組

初中綜合教研組工作計劃篇十七

立足于學(xué)校語文教學(xué)實際,，著眼于學(xué)生語文學(xué)力的提升,，遵循語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,，形成具有校本特色的語文教學(xué)格局，努力建設(shè)具有二附中特色的語文教學(xué),，讓語文真正融入到學(xué)生的生活中去,，鍛造健康的人格。

（一）關(guān)于閱讀教學(xué),。

預(yù)備、初一年級在關(guān)注語文基礎(chǔ)知識落實的前提下,，奮力拓展,，幫助學(xué)生儲備豐富的語文素材，包括語言素材,、生活素材和思想素材,。初二年級在幫助學(xué)生形成良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提下，更側(cè)重于學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),，力爭把之前儲備的語文素材融會貫通,，從而形成基本的閱讀與寫作的經(jīng)驗。初三年級,，全力應(yīng)對中考,，突破難點(diǎn)、重點(diǎn),，爭取獲得優(yōu)異的成績,。

據(jù)此，應(yīng)該做好以下幾方面的工作：

1,、各備課組要做好本學(xué)期的教學(xué)安排,，并努力按計劃實施教學(xué)；

2,、各備課組要選定拓展的材料,，并形成解釋。

（二）關(guān)于作文教學(xué),。

教師要主動干預(yù)學(xué)生作文的成長過程,，使之有序漸進(jìn)。

據(jù)此,，應(yīng)該做好以下幾方面的工作：

1,、作文階梯化訓(xùn)練的思路已經(jīng)形成，不同學(xué)齡該有所側(cè)重,。例如：預(yù)備年級重在5種表達(dá)方式的訓(xùn)練,；初一年級可滲透文章學(xué)的相關(guān)知識；初二年級當(dāng)以主題作文為重,，為初三的作文教學(xué)蓄勢,；初三作文該以考場快速成文為訓(xùn)練目標(biāo),。由此，四年來學(xué)生作文能力的形成之路會清晰地呈現(xiàn)在教師面前,。

2,、可以開展多種形式的作文訓(xùn)練。如詩歌創(chuàng)作訓(xùn)練,、古詩改寫訓(xùn)練,、小說創(chuàng)作訓(xùn)練等等，教師各展所長,，在遵循作文教學(xué)主體思路的前提下,，應(yīng)有創(chuàng)造性舉措。

3,、當(dāng)堂作文不少于8篇,，（包括期中、期末考試的兩篇）,，每次作文活動應(yīng)寫前輔導(dǎo),、詳批不少于三分之一和作文講評環(huán)節(jié)，提倡一文多次修改的訓(xùn)練策略,。每周的隨筆可以給學(xué)生更大的自由度,，教師可用瀏覽的批改方式，快速反饋,。

（三）關(guān)于課堂教學(xué),。

1、重視集體備課,。各備課組應(yīng)定時定點(diǎn),，并做好記錄。在日常教學(xué)工作中,，及時溝通,。

2、提升課堂效率,。學(xué)期計劃,、單元計劃以及每一節(jié)課的計劃做到心中有數(shù)，使教學(xué)有序推進(jìn),。

3,、講究教學(xué)策略。以問題鏈設(shè)計推進(jìn)課堂教學(xué)依舊是本學(xué)期的教研方向,，可以作為一種重要的教學(xué)手段予以實踐,。

（四）關(guān)于組內(nèi)交流。

首先,，主題教研活動的設(shè)計：

1,、主題教研活動之一：對于部編教材的認(rèn)識與思考,。由預(yù)備年級完成。

2,、主題教研活動之二：對于問題鏈設(shè)計的認(rèn)識與思考,。由初一備課組完成。

3,、主題教研活動之三：對于主題作文訓(xùn)練的認(rèn)識與思考,。由初二備課組完成。

4,、主題教研活動之四：對于初三教學(xué)計劃的交流與思考,。由初三備課組完成。

四次主題教研活動均以智慧課堂為出發(fā)點(diǎn),，期間，可邀請教研員參與,；或者,，邀請集團(tuán)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合教研。

其次,，組內(nèi)聽評課計劃：

1,、師徒帶教應(yīng)按照學(xué)校的要求落實；

2,、同備課組及教研組聽評課落在實處,；打算專門確立某一周為語文聽課周。

（五）關(guān)于社團(tuán)及素養(yǎng)班,。

1,、要有初步計劃；

“小復(fù)旦人報”,、“解語文學(xué)社”,、“古詩文素養(yǎng)班”，在開班之前都要形成計劃,。

2,、全組通力合作；

盡管社團(tuán)及素養(yǎng)班有專門教師擔(dān)綱,，在需要時,，全組教師全力支撐。

3,、努力形成結(jié)果,。

“小復(fù)旦人報”與“解語文學(xué)社”將定期以報刊形式面世。

（六）另外：

1,、“師”情“話”意繼續(xù)在王平宇老師主持下開展,；

2,、語文組的學(xué)生行走計劃繼續(xù)在陳志堅老師的主持下開展；

3,、打算編撰校本學(xué)生閱讀讀本,。

教研組活動時間：周一下午第一節(jié)課。

預(yù)備年級：周五第一節(jié)課,。

初一年級：周三第一節(jié)課,。

初二年級：周二第一節(jié)課。

初三年級：周二第六節(jié)課,。

初中綜合教研組工作計劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

1、以“規(guī)范,、和諧,、自主、發(fā)展”八字方針為指導(dǎo)思想,，關(guān)注師生的生命質(zhì)量,，充分體現(xiàn)師生主動健康發(fā)展的指導(dǎo)思想，提升學(xué)校內(nèi)涵,、提高教研品牌,，樹立精品意識。

2,、 以課堂教學(xué)為中心,，竭力促進(jìn)組內(nèi)成員更新觀念，以“讓課堂充滿生命活力”為努力方向,，研究課堂教學(xué)的點(diǎn)滴,，促進(jìn)“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”的實施。

3,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真總結(jié)新教材試驗工作,，注重校本化教研,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4,、從激發(fā)學(xué)生的興趣入手,，積極探索與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的多樣化的教學(xué)方法, 從“方法、習(xí)慣,、信念,、興趣”四個方面入手，讓學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)的愿望和能力。 組織組內(nèi)全體教師認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃,，搞好學(xué)科教學(xué)研究,，達(dá)到以研促教提高組內(nèi)教師教學(xué)科研能力，提升教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高,。

二、工作目標(biāo)：

1,、從細(xì)節(jié)著手,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提高研究能力,，促進(jìn)理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展,。

2、倡導(dǎo)人人參與教研,，力求人人有子課題并逐步實施研究,。

3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的平臺,，提供學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，積極開設(shè)區(qū)級,、校級研究課,、公開課，促進(jìn)教師課改意識及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,，促進(jìn)教師教學(xué)觀念,、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，為推進(jìn)二期課改奠定扎實的基礎(chǔ),。從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干,，為全面推行新課程夯實基礎(chǔ),。

4、撰寫教學(xué)研究論文,，力爭在省級刊物上發(fā)表文章,。

5、加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用力度,，讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學(xué)整合,。

三、工作措施：

1、設(shè)立學(xué)科教學(xué)備課組長,，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo),，為提升課堂教學(xué)質(zhì)量作充分準(zhǔn)備。

汪勝權(quán)：任化學(xué)學(xué)科備課組組長,。 汪有志：任物理學(xué)科備課組組長,。

汪學(xué)凱：任數(shù)學(xué)學(xué)科備課組組長。

2,、開學(xué)及日常各項常規(guī)工作

(1),、上課與聽課：從開學(xué)的第一天起就要做到備好每一堂課、上好每一堂課;教研組長,、備課組長檢查備課情況,。教研組長、備課組長從第一周,，第一天,，第一節(jié)課起就深入課堂聽課，了解學(xué)生,、教師的真實狀態(tài),，及時交流、指導(dǎo),，促進(jìn)改進(jìn),。要求教師相互聽課、評課,，相互學(xué)習(xí),。

(2)、堅持教研組例會制度(本組活動時間為每周一下午第一,、二節(jié)),，加強(qiáng)教研組建設(shè)，做到每次活動有主題,，有目的,，能解決教學(xué)中碰到的難題。

(3),、認(rèn)真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),，并組織好組內(nèi)的教學(xué)交流討論活動，提高業(yè)務(wù)水平,。