光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

第二學(xué)期工作計劃初二篇一

根據(jù)本班學(xué)生的特點，以“成人”和“成才”為雙項目標,，以德育為先,，貫穿誠信為本，培養(yǎng)“四有”人才,，樹立積極向上的班風(fēng),、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。突出學(xué)科競賽,，力爭各學(xué)科競賽在大面積獲獎的基礎(chǔ)上提升獲獎檔次，取得新的突破,。

（一）加強常規(guī)管理,，樹立文明班風(fēng)。

1,、進一步強化班級常規(guī)管理工作,，加強《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，從課堂、衛(wèi)生,、升旗,、做操、語言,、儀表,、作息等細處小處抓起，規(guī)范學(xué)生的一言一行,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

2、注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的品德教育,，依照學(xué)部德育主題月活動的開展,，積極開展了系列德育活動，貫穿著做人的教育,，讓學(xué)生在做事中礪煉自己,，在活動中提高自己，并圍繞德育主題召開主題班會,、出刊專題黑板報,。

3、健全班委會的班子建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生加強自主管理,、自我教育。繼續(xù)打破班干部“終身”制,，設(shè)定“值日班長制”落實一周班務(wù)管理各項工作,，及時向老師反饋班級當天的問題和情況，認真落實和記載,，為行為規(guī)范的月評定提供依據(jù)。

4,、規(guī)范優(yōu)化班級月考評工作,，利用各種方式對學(xué)生進行綜合評價，樹立典型,，促進學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高,。

5、安全教育“警鐘長鳴”,，創(chuàng)設(shè)平安班級,。堅持做好每周的安全教育，并作好記載,，特別是大假期間,，更是作為重中之重的工作來抓,。每半月對班級進行一次安全隱患檢查，杜絕一切安全隱患,。

6,、進行專項整治，凈化校園文化環(huán)境,。將進一步加大對“早戀”,、“抽煙”、“手機,、零食”等問題的治理力度,，齊抓共管、防治結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,。

7,、鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處,、年段開展的各項活動,，發(fā)展學(xué)生特長，全面推進素質(zhì)教育,。

8,、加強學(xué)生的心理健康教育。本期召開兩次學(xué)生心理健康教育主題班會,，關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生,，并配合心理教師進行教育。

（二）,、注重方法指導(dǎo),，營造濃厚學(xué)風(fēng)。

1,、根據(jù)學(xué)校和年段的要求,、依據(jù)本班學(xué)生的特點，制定班級學(xué)習(xí)目標,，各位學(xué)生依據(jù)自身的特點和能力,，制定切實有效的學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標，使學(xué)生時刻不忘為學(xué)習(xí)目標而勤奮努力,。

2,、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動態(tài)，認真、扎實,、細致地做好學(xué)生的思想工作,，讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能，取得良好的學(xué)習(xí)成績,。

3,、積極與各學(xué)科老師溝通，支持,、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作,，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果,。

4,、對每次考試進行深入細致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗,，找到存在問題與差距,，及時制訂具體、有效措施,，努力實現(xiàn)班級既定目標,。實行“一幫一”，劃分學(xué)習(xí)小組,，每次考試對各小組進行考核,，在班級營造“比、學(xué),、趕,、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、積極配合任課老師扎實地開展學(xué)科競賽輔導(dǎo),，充分挖掘?qū)W生的競賽潛能，爭取在競賽上再創(chuàng)新,、高,。

（三）、加強家校聯(lián)系,，形成教育合力,。

1、采取書信,、電話,、家訪,、家長來校等方式,，積極與家長取得聯(lián)系，形成家校教育合力，并積極宣傳做好招生工作,，進一步提高學(xué)校知名度,。

2、扎實有效開好家長會,，提升教育效果,。繼續(xù)抓住每月家長代表來校和學(xué)期全體家長會的有利契機，積極與家長進行溝通由班主任和任課老師向家長介紹孩子在校的學(xué)習(xí)與品德表現(xiàn),，還邀請部分家長代表在班級作主題講話,，從家長的角度對孩子進行教育，給他們一個全新的感覺,，以期能獲得良好的教育效果,。

20xx-2-18

第二學(xué)期工作計劃初二篇二

本班共有學(xué)生33名，其中男17名,，女生16名,，另有一個初二（2）班借讀在本班的男生。由于剛接手這個班,，所以對學(xué)生的情況不是特別了解,，僅從進兩周的接觸中對學(xué)生班級情況有個大概認識：學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，其中兩個學(xué)生智商偏低,。多數(shù)學(xué)生具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老師等良好的思想品質(zhì),；學(xué)生有要求上進的想法，對集體事情也較關(guān)心,，同學(xué)之間比較團結(jié),；班級整體學(xué)習(xí)成績較差，尤其是低分現(xiàn)象比較嚴重,，影響整個班級的平均水平,；學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足，上課表現(xiàn)不夠積極,，作業(yè)完成獨立性不強（抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重）,。

進一步貫徹新形勢下的教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)生的不同特點,，培養(yǎng)學(xué)生在不同的方面得到不同的發(fā)展，努力使每個學(xué)生都學(xué)有所長,，學(xué)有所樂,。

1．對教師：尊重教師教育，服務(wù)教師教學(xué)，協(xié)調(diào)教師關(guān)系,，融洽師生感情,。

1．根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,；

2．抓好班級的環(huán)境衛(wèi)生,，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；

6．加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,，讓更多的家長了解我們今后的工作目標,、重點內(nèi)容、工作策略,，以便統(tǒng)一認識和取得更多的學(xué)生家長對我們工作的支持,！

全面貫徹學(xué)校的各項要求，嚴格做好學(xué)生的管理教育工作,，從日常行為規(guī)范之養(yǎng)成良好習(xí)慣抓起,，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績，為莞中最......

第二學(xué)期工作計劃初二篇三

本班共有學(xué)生33名,，其中男17名,，女生16名，另有一個初二（2）班借讀在本班的男生,。由于剛接手這個班,，所以對學(xué)生的情況不是特別了解，僅從進兩周的接觸中對學(xué)生班級情況有個大概認識：學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，其中兩個學(xué)生智商偏低,。多數(shù)學(xué)生具有善良、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老師等良好的思想品質(zhì)；學(xué)生有要求上進的想法,，對集體事情也較關(guān)心,，同學(xué)之間比較團結(jié)；班級整體學(xué)習(xí)成績較差,，尤其是低分現(xiàn)象比較嚴重,，影響整個班級的平均水平；學(xué)生的學(xué)習(xí)動力不足,，上課表現(xiàn)不夠積極,，作業(yè)完成獨立性不強（抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴重）。

進一步貫徹新形勢下的教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)生的不同特點,，培養(yǎng)學(xué)生在不同的方面得到不同的發(fā)展，努力使每個學(xué)生都學(xué)有所長,，學(xué)有所樂。

1．對教師：尊重教師教育,，服務(wù)教師教學(xué),，協(xié)調(diào)教師關(guān)系，融洽師生感情,。

1．根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約；

2．抓好班級的環(huán)境衛(wèi)生,，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；

6．加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，讓更多的家長了解我們今后的工作目標,、重點內(nèi)容,、工作策略，以便統(tǒng)一認識和取得更多的學(xué)生家長對我們工作的支持,！

第二學(xué)期工作計劃初二篇四

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的八（5）班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多不足,，為做好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計劃。

1,、借助班會盡快對學(xué)生進行入學(xué)教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動、紀律,、休息等各方面進行教育,，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生班級凝聚力,。

2,、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,，明確職責、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3,、迅速制定班紀班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準則,，師生共同遵守。

4,、發(fā)揚主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

1,、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行“一幫一”,。

1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀,。

2,、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,。

做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長,。

八（5）班雖然各方面有所進步,，但在管理方面卻有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

第二學(xué)期工作計劃初二篇五

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責,，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí)，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認真聽講,，上課干擾課堂紀律，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié),，對于工作認真負責的要及時表揚。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責任到人,，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系,，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

(6)常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

一,、指導(dǎo)思想：

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早、抓細,、抓實,、抓薄弱、抓反復(fù)”,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀，努力提高德育工作的有效性,、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

三,、本學(xué)期的工作要點

初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考，勇于探索,，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學(xué)生，再利用班會課對他們進行思想品德教育,，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，并培養(yǎng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的放矢,，按照德育的方法和原則,，動之以情，曉之以理,，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。

(2)對學(xué)生進行量化考核

按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,，提高學(xué)生思想品德素質(zhì),。

2、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民-主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,，要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴格要求,，注意工作方法。同時,，對他們不過分苛求,、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,，總結(jié)得失,，并加以改進，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對班干部的不良行為,，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作,。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,，紀律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學(xué)肯定成績，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學(xué),，則采取組織“一幫一”的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,，成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,，成績差的同學(xué)不斷進步，從而帶動中等生也有所進步,。

4,、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進

在學(xué)習(xí)上、紀律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況,。

5,、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制,，由組長帶領(lǐng)組員完成值日任務(wù)，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵,。

五、活動安排

三月份：1,、學(xué)習(xí)《班級工作常規(guī)考核評比細則》,、《文明班級評比條件及標準》、《學(xué)生一日常規(guī)》,、《洼子店中學(xué)校內(nèi)文明禮儀標準》,、《20xx年3月份文明禮貌月

活動方案

2,、召開《讓語言展示美,，讓行為更規(guī)范》主題班會,。

3,、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習(xí)有多少》,、《夸夸他(她)》主題班會,。

4、全面檢查學(xué)生的儀容儀表,，評選“文明之星”,、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。

四月份：1、召開“父(母)親,，您放心吧”主題班會,。

2、召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會,。

五月份：1,、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2,、召開“校園是我家,，維護靠大家”主題班會。

六月份：1,、召開“老師,，我想對您說——”主題班會。

2,、召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會,。

七月份：總結(jié)工作

共

2

2

1

2

第二學(xué)期工作計劃初二篇六

新的一學(xué)期又開始了,，已經(jīng)是第二學(xué)期了,，初二的班主任如何制定

工作計劃

我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè),，主要通過班會或課間時進行思想教育;同時多給學(xué)生一些時間，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,，增加學(xué)生們自覺管理班級的責任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明辨是非黑白,，實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度,。具體做法如下：

一. 班級情況分析

(一)班風(fēng)方面

我們的十一班是一個團結(jié),、向上、活潑的班集體,，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責的值日班長和小組長，成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

(二)學(xué)習(xí)方面

班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能自覺,、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進心,，能在比,、學(xué)、幫,、超中不斷前進,，在期末考試中取得了很大的進步，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題,。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足,，上進心不強,，問題較突出。

二. 新目標新計劃

本學(xué)期,，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,，多向老班主任討教學(xué)習(xí)，結(jié)合本班特點,，準備從以下幾個方面入手：

(一)班級管理方面

(1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后,，于課前交給各科老師，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄,，家長會上通報。

(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責,，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí)，上課不認真聽講,，上課干擾課堂紀律,，自習(xí)說話等等，并且每天一總結(jié),，對于工作認真負責的要及時表揚,。

(3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長,、班委,、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人,，并形成制度,，使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性,，制度獎懲制度，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。

(二)思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難,，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意,。

(1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生,，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

(3)利用好班會，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

(4)通過家長會、家校通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談,、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,，以達到最佳的教育效果,。

(三)學(xué)習(xí)方面

(1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標,、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽，增強學(xué)生的緊迫感,，形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因,，以便盡可查漏補缺,。

(5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

(6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦,。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺,，盡量做好班主任的每項工作，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步,，爭創(chuàng)佳績。

一,、指導(dǎo)思想：

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早,、抓細、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階,。

二,、本班學(xué)生的基本情況

本班共有79名學(xué)生,，從上學(xué)期考試來看，其中有16名同學(xué)成績優(yōu)秀;有30多名同學(xué)成績尚好;有35名同學(xué)成績較差,。

三,、本學(xué)期的工作要點

初二是初中階段的關(guān)鍵時期，是學(xué)生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多，學(xué)習(xí)難度又加大,，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、以古今中外的名人為榜樣,，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正，提高學(xué)生分辨是非的能力,。

第二學(xué)期工作計劃初二篇七

本學(xué)期我擔任初二（2）班和（3）班兩個班的語文教學(xué)工作,，我們都知道初二是學(xué)生初中三年中至關(guān)重要的一年，為了讓學(xué)生能夠快樂高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，為了給家長們一個滿意的答復(fù),，作為教師的我更要在這關(guān)鍵的一年做最大的努力，為學(xué)生的成才和升學(xué)助一臂之力,。為此,，新學(xué)期伊始，特制定如下教學(xué)計劃：

1、時間方面：本學(xué)期教學(xué)時間相對較長,，上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù),。

2、學(xué)生方面：兩個班共有96人,，總體來說兩個班的學(xué)生不錯,，但是平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范，許多同學(xué)甚至學(xué)習(xí)程度好的同學(xué)書寫不規(guī)范,，不敢向老師大膽地提出自己的看法與見解,。

本學(xué)期我本著“宏觀上要活，微觀上要實”的教學(xué)思路,，教學(xué)的重點準備放在閱讀和寫作兩大方面,。所謂“宏觀上要活”，就是要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)作為宗旨,，把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點,，強調(diào)語文的工具性、人文性和實踐性,；所謂“微觀上要實”,，就是在具體的每一堂語文課上，要創(chuàng)造條件讓學(xué)生認真安心讀書,，積極創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深入研究問題,，精選各類練習(xí)讓學(xué)生進行扎實有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練，力圖讓學(xué)生在輕松愉快中提高語文素養(yǎng),，在考試中取得滿意的成績,。

1、精心備課,，上好每一節(jié)課,，加大檢查力度，力爭夯實學(xué)生的基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,。

2、采用“整體教學(xué)法”,、“單元教學(xué)法”,，“作業(yè)訓(xùn)練法”、“邊教邊復(fù)習(xí)法”等進行教學(xué),。本學(xué)期要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生重點學(xué)習(xí)教讀課文，自讀課文完全放手讓學(xué)生自學(xué),。

3,、重視學(xué)生的寫作訓(xùn)練，除課堂的大作文外，鼓勵學(xué)生平時多練筆,，從句段開始,，多寫一些短小精悍的文章，使學(xué)生的寫作能力能逐漸得以提高,。

4,、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平,，帶動中等生,，鼓勵后進生，盡量縮小差距,。

5,、多給學(xué)生一些實踐的機會,。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,，讓學(xué)生在實踐中不斷提高自己的能力。

6,、選好,、用好有關(guān)資料，把握中考動態(tài),，追蹤中考考點趨向,。

在教學(xué)過程中，要做到及時總結(jié)教師“教”與學(xué)生“學(xué)”兩方面的問題,，認真用好《同步探究》,，并且及時寫好教學(xué)札記。對學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題要做到及時分析并予以矯正,，對學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法,、獨特的見解，要及時加以肯定并予以推廣,，鼓勵學(xué)生多向思維,，開拓創(chuàng)新。

根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,，上學(xué)期要結(jié)束八上的新課任務(wù),。

總之，說得好不如做得好,，如何提高兩個班的語文成績,，我認為既是一項教學(xué)技術(shù)，更是一門教學(xué)藝術(shù),。只要我們教師一切為學(xué)生著想,，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，在平時中扎扎實實地搞好語文教學(xué)工作，我相信我們學(xué)生的語文能力一定會在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓,?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”,，經(jīng)過我們師生的共同努力,，在xx年的中考中我們定會成為最后的贏家，我有信心,，更有決心,，加油！,！

第二學(xué)期工作計劃初二篇八

運用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會資源,，運用各種教育媒體，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,。

建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,，抓好班級一日常規(guī),。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間。

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn) 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想。

7,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展，同時通過提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

8,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

９,、加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

１０、開展家庭教育指導(dǎo)工作,，積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。

３月份

1、做好新學(xué)期學(xué)生返校工作（發(fā)書,、衛(wèi)生清掃等等）,。

2、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀律，提高效率,。

3,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。 布置“今日之星”,、“植樹節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報,。

4、對上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),，評出“昨日之星”,，即“班三好學(xué)生（上學(xué)期）”等。

４月份

1,、行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2,、進行第一次月考.

3,、安排春季運動會.

4、對期中考試進行復(fù)習(xí).

５月份

1,、作好 “五一”大假工作的安排,。

2、主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。

3,、主題班會：中學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。

4,、組織學(xué)生開展春游活動,，及外出的安全教育,。

６月份 ，

1,、行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2、進行第二次月考,。

3,、結(jié)合國際奧林匹克日，開展各科競優(yōu)比賽,。

4,、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

７月份

１,、認真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2,、學(xué)生思想品德考評．

3、學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育,。

4、動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

第二學(xué)期工作計劃初二篇九

一、指導(dǎo)思想：

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力提高德育工作的有效性,、時效性，力爭使班級工作再上新臺階,，爭創(chuàng)文明班集體,。

二、班級簡介

本班共有46名學(xué)生,，男生22人,，女生24人。從上學(xué)期考試來看,，其中有12名同學(xué)成績優(yōu)秀;有20多名同學(xué)成績尚好,。但大多數(shù)同學(xué)上進心強,，有信心在新的學(xué)期提高成績。

三,、工作重點

八年級是初中階段的關(guān)鍵時期,，是學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的形成時期,，同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學(xué)科比小學(xué)多,，學(xué)習(xí)難度又加大，學(xué)生不易適應(yīng),，因此制定這個學(xué)期的工作要點如下：

1,、加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,，使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學(xué)生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學(xué)生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、加強班委會建設(shè),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四,、具體措施

1,、思想品德教育

首先要關(guān)心愛護學(xué)生,，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,。在向?qū)W生進行思想品德教育時,，要有的放矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，持之以恒,。

2、班委班風(fēng)建設(shè)

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì),、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,，要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作,，又要嚴格要求，注意工作方法,。同時,，對他們不過分苛求、指責,，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查，給予具體指導(dǎo)和幫助,。定期召開班干部會議，總結(jié)得失,，并加以改進,，教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學(xué)活動,，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,，紀律上互相提醒，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,，通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

第二學(xué)期工作計劃初二篇十

本班原來有49人,，今年轉(zhuǎn)走1人,，還有48人，其中女生20人,，男生28人,。針對上學(xué)期班級計劃的落實情況，本學(xué)期的班級計劃制定如下：

1,，晨午讀

要讓孩子們養(yǎng)成進班立即讀書,、看書的好習(xí)慣。

2,，大課間及眼保健操

大課間整隊快速而整齊,，認真做眼保健操。

3,，班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

去年的班級衛(wèi)生扣分最多,，究其原因，主要是值日班長未起到帶頭作用,，而孩子們也沒有負責的態(tài)度,。還有我的檢查力度也不夠，針對這些,，今年我實行責任到人的管理制度,，每個人都會分擔一定的職務(wù)，這樣就能避免推卸責任現(xiàn)象的發(fā)生了,。

4,，黑板報

去年的每期黑板報都是那么固定的一批人來出，今年我想讓更多的孩子來展現(xiàn)自己的能力,，為班級出力,。每次指定一個負責人，帶領(lǐng)一批人進行板報的出版。

5,，師徒結(jié)隊

針對一些學(xué)困生,，今年我制定了師徒結(jié)隊計劃。給班級的幾名學(xué)困生每人配對一位小老師,，在課間或中午早到的時候輔導(dǎo)學(xué)困生的作業(yè),。

6，班干部的培養(yǎng)

今年還要著重培養(yǎng)班干部,，去年的幾位小班干做的還不錯,，今年我還準備培養(yǎng)一批有能力的班干部，多讓他們鍛煉鍛煉,，同時期望班級越來越好,。

7，安全教育

安全時刻牢記于心,，利用一切可以利用的時間對孩子們進行安全教育,，比如大課間，班會課等等,。

8,，家校溝通

重視家庭教育，經(jīng)常與家長溝通,，了解孩子在家情況,，同時也讓家長了解孩子在校情況。

通過大家的努力,，希望今年班級會有所改善,，每個孩子都有所進步。不光是在學(xué)習(xí)上,，在做人做事方面也要有所成熟,。

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第二學(xué)期工作計劃初二篇十一

八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,，但還存在著很多的不足，為了做好這學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，本學(xué)期的教育教學(xué)工作，將根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,，結(jié)合年級組的工作目標,，以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責,，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨,，扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平;以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度,、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。

全班現(xiàn)有學(xué)生81人,，是八年級的平行班之一,。經(jīng)過一年半的努力，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,，學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,，思想比較復(fù)雜,，是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育,。

全身心投入,、全方位跟進，加強對班級的科學(xué)管理,，注意學(xué)生自制能力的培養(yǎng),，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識,。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。

(一),、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作

作為班主任,，首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法,。多跟進,，多談心，及時解除他們思想上的疙瘩,，和風(fēng)細雨,，潤物無聲，讓每一個學(xué)生積極地去面對生活,、面對學(xué)習(xí),。

進入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴老師的心理,，盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期,，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法交流會,，請一些學(xué)習(xí)獨立性強，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我發(fā)展,。

(二),、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育

人們說：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段,。因此,，一開始就要強化他們的紀律觀念，注意各方面的養(yǎng)成教育,，防止兩極分化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：

1,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時,，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,，完善管理制度，對每天班級各方面情況實行四方會診：值日班長記錄,、上課老師記錄,、班主任記錄、生活區(qū)反饋,。每天一小結(jié),，每周一總結(jié)，及時鼓勵先進,，鞭策落后,。

2、開展各類主題班會,，強化學(xué)生的理想教育和立志教育,，激勵學(xué)生樹立遠大的理想，并為之努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,。

3,、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍,。

4,、定期表彰班級的各類先進，弘揚班級正氣,。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標兵”,、“文明標兵”、“體育標兵”,、“公仆標兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳,，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。

(三)、家校聯(lián)手,，共育英才

本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,，，借助家長的特殊力量,，協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境,。

1、班級各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔?，協(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學(xué)生,，避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂,。

2、班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),，了解學(xué)生的生活情況,，盡力為他們排憂解難。

3,、班主任經(jīng)常與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并通知家長在學(xué)校表現(xiàn)，與家長密切聯(lián)系,，商量對策,，共同管理。

為實現(xiàn)班級目標,，我將和全班同學(xué)共同努力!

第二學(xué)期工作計劃初二篇十二

新的一學(xué)期又開始了,，我將重點狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會或課間時進行思想教育,；同時多給學(xué)生一些時間,，班會上討論,、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的`事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責任感,，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里,，更能明辨是非黑白，實現(xiàn)自律,；繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，健全和完善班級制度。具體做法如下：

（一）班風(fēng)方面我們班是一個團結(jié),、向上,、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,，認真負責的值日班長和小組長,，成為老師工作的好幫手；日常各方面檢查成績很好,，要繼續(xù)保持,。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高,。

（二）學(xué)習(xí)方面班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,，并能自覺、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進心,，能在比、學(xué),、幫,、超中不斷前進，在期末考試中取得了很大的進步,，但也有些同學(xué)缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì),。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,，信心不足,，上進心不強，問題較突出,。

本學(xué)期,，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討教學(xué)習(xí),，結(jié)合本班特點,，準備從以下幾個方面入手：

（一）班級管理方面

1、作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下,，同學(xué)們一進教室就交作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象,，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師,，如實上報作業(yè)的完成情況,，并由學(xué)習(xí)委員劉海靜記錄，家長會上通報,。

2,、課堂管理：每天的值日班委要認真負責，記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),，消極對待學(xué)習(xí),，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律,，自習(xí)說話等等,，并且每天一總結(jié)，對于工作認真負責的要及時表揚,。

3、班干部管理：培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,，責任到人,，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,，培養(yǎng)自覺性，制度獎懲制度,，激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。

（二）思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,，容易放松,，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力,，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,，因此思想教育工作必須時刻注意。

1,、盡可能多的利用課堂,、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。

2,、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。

3,、利用好班會，對學(xué)生加強思想教育,，但要注意避免單純的說教,，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學(xué)生的興趣,，讓學(xué)生參與,，以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,，學(xué)生堂堂有收獲,。

4、通過家長會,、校信通,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況,，并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,，以達到最佳的教育效果。

（三）學(xué)習(xí)方面

1,、通過班會,、個別談話等方式進一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標、競爭伙伴的選擇,，使學(xué)生樹立較高目標和競爭意識,，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

3,、在班內(nèi)開展多種形式的競賽,，增強學(xué)生的緊迫感，形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后,，幫助學(xué)生分析成績,，更重要的是分析差距與原因，以便盡可查漏補缺,。

5,、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況,，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作,。

6、常與家長聯(lián)系,，請家長配合平日作業(yè)完成情況,，起碼督促背誦。

初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,，我將針對上學(xué)期的情況進行進一步完善,，并查漏補缺，盡量做好班主任的每項工作,，帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),，繼續(xù)進步，爭創(chuàng)佳績,。

第二學(xué)期工作計劃初二篇十三

新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我繼續(xù)擔任八年(1)班的班主任,。班主任的工作神圣而又光榮,，身為班主任，首先是要對得起學(xué)生,，要時時處處為學(xué)生著想,。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有32名學(xué)生,其中男生17人，女生15人,，經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步，但還存在著很多的不足,，為了做好班級這學(xué)期的班主任工作,，繼續(xù)建設(shè)好這個班級，結(jié)合學(xué)校所做的工作計劃的各項要求,，本著“為了學(xué)生的一切,，一切為了學(xué)生”的指導(dǎo)思想特制定如下的工作計劃：

這學(xué)期，學(xué)校給每位班主任發(fā)了兩本班主任工作方面的書籍,，我計劃每天學(xué)習(xí)一定的時間,，認真領(lǐng)會先進的管理理念,，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性,、主動性,、創(chuàng)造性，是他們學(xué)會關(guān)心他人,、學(xué)會合作,，在生動活潑的發(fā)展中感受到作為學(xué)生的快樂。

工作目標：

1,、繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用,，實現(xiàn)學(xué)生的自主管理;

2、結(jié)合“細節(jié)決定成敗,，習(xí)慣決定人生”的研究課題,，落實對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從而轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,，營造積極向上、和諧發(fā)展的班級氛圍,。

過程與方法：

(一),、學(xué)會放手，相信學(xué)生,，相信班干部

1,、結(jié)合班級所存在問題，讓學(xué)生討論班級管理辦法,，并形成書面文字;

5,、采用值日班長負責制，由值日班長總結(jié)班級當日表現(xiàn),，并寫出至少一個同學(xué)的一至兩個優(yōu)點,。

(二)、以激勵為主,，通過賞識從而增強學(xué)生的責任感,，進而促進學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

1,、根據(jù)所有學(xué)生的特點,，設(shè)計激勵性評價制度;

3、從學(xué)習(xí)生活的各個細節(jié)入手,，肯定學(xué)生的每一個點滴進步,，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性

(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(3)從背誦默寫方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(4)通過家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(5)通過其他科任老師的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步;

(6)通過年段的評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步。

(三)、引導(dǎo)學(xué)生樹立班級共同目標,，激發(fā)學(xué)生潛力,，營造良好的班級氛圍

1、結(jié)合初二下學(xué)期面臨的生物,、地理的結(jié)業(yè)考試,，引導(dǎo)學(xué)生樹立班級的中期目標;

3、結(jié)合學(xué)生個體的實際情況,，引導(dǎo)學(xué)生在班級共同目標的基礎(chǔ)上,，樹立自己的短期目標、中期目標和遠期目標,。

1,、盡可能地利用課余時間，多接觸學(xué)生,，主動了解學(xué)生的生活;

3,、多主動與學(xué)生家長聯(lián)系，以求更好地了解學(xué)生的思想動態(tài);

4,、學(xué)會傾聽,，平等地對待學(xué)生，既以長者的身份,，也以朋友的身份與學(xué)生交流,。

1、引導(dǎo)學(xué)生制定班級公約,，以身作則,，始終堅持班級公約的規(guī)定;

2、要始終滿懷熱情地對待每個學(xué)生,，不鄙視,，不歧視，不放棄,，不拋棄;

3、從細節(jié)入手,，關(guān)心呵護每個學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點，積極鼓勵學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展,。

1、成立10人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組,，進行配對輔導(dǎo);

2,、宣傳10人輔導(dǎo)小組的成績及個人優(yōu)秀的品格;

3、制定評價表格，采用互評的方式,，既讓被輔導(dǎo)者評價輔導(dǎo)的過程與輔導(dǎo)的態(tài)度,，也讓輔導(dǎo)者評價被輔導(dǎo)者的態(tài)度與掌握情況，鼓勵學(xué)生學(xué)會捕捉對方的優(yōu)點,，從而促進雙方的相互提高,。

八(1)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在管理過程中不斷學(xué)習(xí),，樹立信心,，鼓足勇氣，更好地開展班級工作,。