演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

一年級我愛我家演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！我是xx，我演講的題目是《我愛我家》,。

家是什么,？是難舍的親情，是溫馨的集體,。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；家是濃濃的師生情誼,，家是暖暖的伙伴之情,。離開大學(xué)，帶著對未來的期許,，我走進了我的第二個家――xx實驗中學(xué),。

09年金色的9月，我?guī)е鴮W(xué)生的稚氣 ,，初出茅廬的銳氣,，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進了xx實驗中學(xué)這個大家庭,。我為自己能在這樣的學(xué)校工作感到自豪，同時也為有這么多優(yōu)秀的同事而倍感壓力,。但是,，再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不了和學(xué)生交流的熱情,。于是我很快的融入了這家,。我擔任了高20xx級5班的班主任。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我學(xué)習(xí)著,，琢磨著,，實踐著。其中有著教學(xué)經(jīng)驗不足的挫敗感,，也有取得成績之后喜悅感,，嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。

記得是過完春節(jié)后的學(xué)期伊始,，紛繁的報名工作緊張的進行中,，一個成績不是很理想的男孩子，耷拉著臉,，拿著皺皺的幾頁作業(yè),，來到我面前，我似乎看出了他的隱痛,，于是我沒問他成績（因為他可能比我更清楚他自己的成績,，所以羞于提起），所以僅對他的這學(xué)期成績提出了希望,，并對他說,，你是沒問題的，我充分相信你,，然后便不再提學(xué)習(xí)的事情,。問候他爸爸的病怎樣了，他開心的說,，現(xiàn)在沒事了,，手術(shù)之后很好。于是辦完報名手續(xù),，他走了,。我仍舊忙碌著。過了有一會,，一瓶水放到我辦公桌上,。抬頭一看，哦,，原來是他,，頓時一股暖流涌上心頭，我立刻說了聲謝謝,，謝謝里包含了我心底無限的感動,，這位男孩子原來也這么細心，這么的感動我,。想想上學(xué)期,，我生病了，他對我說“嘿，劉老板,，多喝點水,，注意身體，啊”,。后來,，我不斷地問自己什么是家 家，就是有人疼有人愛,；家就是付出就會有收獲,；家是師生之間相互關(guān)愛。

有人說：家是一張床,。在你累的時候,，可以躺上去，美美的睡一覺,。在你醒來時,，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚,，整個人就會精力充沛,。我說：家是人生的港灣。當暴風雨來臨時,，它會無私的為你抵擋風雨的襲擊,。等風雨過去，它又鼓勵你繼續(xù)遠航,。記得那次,，家中母親受傷住院，對于未經(jīng)世事的我,，仿佛晴天霹靂,，淚如雨下，到校辦公室請假,，走到辦公室時,，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來,。本來很繁忙的余xx主任對我說：“妹,，哪個欺負你了？給我說,，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水,。此時的我雖然半個謝字都說不出來，可在我心底已涌出千千萬萬個------謝謝,，謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄，我手里捧著的不是水,，是兄長般的關(guān)愛,，是家人般的親切。兩年里,，許多同事給予了我生活上的關(guān)心,，工作中的幫助，就像家一般的溫暖,。

兩年里,，對我來說，發(fā)生了太多的事,，關(guān)于生活,，關(guān)于學(xué)習(xí)，關(guān)于成長,；我們的學(xué)校也經(jīng)歷了太多的變化,，關(guān)于校園，關(guān)于創(chuàng)重,，關(guān)于質(zhì)量,。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書寫,，因此,，我要感謝這個大家庭，家就是我的港灣,，為我遮風擋雨,；我要感謝家里的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關(guān)懷,，讓我感受到家的溫馨,。

我想我是幸福的，在座的我們每一個人都是幸福的,，因為我們有實驗中學(xué)這樣一個值得奮斗,，值得驕傲，值得祝福的家,。我要高聲贊美,，贊美這人杰地靈的xx，是你孕育出這么溫暖的家,；我要大聲歌唱,，歌唱這個溫暖的大家庭，是你給了我新的起點新的方向,；我要大聲祝福,，祝福家里每一位成員,，祝福我們的工作更順利生活更幸福！

美麗的武隆是生我養(yǎng)我的家,，xx實驗中學(xué)是我充實成長的第二個家,，我愛我家。

一年級我愛我家演講稿篇二

家,，給人一種溫暖的感覺,，能讓人充滿自信；家,，是每個孩子成長的`搖籃,，是每個孩子休息的港灣。我就有一個溫暖,、幸福,、和睦的家。

我愛我家,，一個幸福溫暖的家,。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖,。每逢放學(xué)回來,，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜，爸爸下班坐在我的一旁,，陪我學(xué)習(xí),，當遇到不會的題，爸爸會耐心地給我講解,，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強營養(yǎng),。每天早晨都給我準備我愛吃的蝦米蒸水蛋,，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家,，一個和睦快樂的家,。在我家里，總是充滿了親密快樂的氣氛,，爸爸媽媽就像我的好朋友,，每天都說說笑笑地過日子，我們一家三口總是和睦相處,。我是一個懂事孝順的孩子,，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,，爸爸媽媽就會為我慶祝一番,，我深深的知道好成績的取得,，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng),。

我愛我家,，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈,，爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難，聽我訴說心里的煩惱,。是他們教會了我如何面對生活,，面對事實；是他們教我懂得了人生不會一帆風順,，要學(xué)會勇敢的面對生活的困難和考驗,。

我愛這個溫暖幸福的家，讓愛永遠駐我家,。祝愿大家都有一個幸福,、溫暖的家。

我的演講完,，謝謝大家,！

一年級我愛我家演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是：我愛我家,。家是溫馨的港灣，家是和諧的花園,。有家是幸福的,，有溫馨和諧的大家是自豪的。我慶幸,，我走進了永昌中學(xué)——這樣一個溫馨和諧又積極向上的大家庭,。

永昌中學(xué)——是一所普普通通的中學(xué)，一所在新一屆領(lǐng)導(dǎo)團隊帶領(lǐng)下的,，有生機有活力奮發(fā)有為團結(jié)向上的學(xué)校,，一所將要伴我成長揮灑我青春汗水印下我成長足跡的學(xué)校。這,，便是我的家,。

我的家雖然不是很大，但是到處都寬敞明亮,，校園清潔,，教室整齊，窗明幾凈,。我的家雖然不是很富裕,，但是到處溫暖如春,，老師們都關(guān)心體貼，同學(xué)們都文明禮貌,。我的家雖然不強壯,，但是到處充滿生機和力量，老教師孜孜不倦,，中年教師奮發(fā)有為,，青年教師活力四射。我愛我的家,！

我愛我家,，用我的一顆誠心；經(jīng)驗豐富的老教師,，是我的'老師,，我要學(xué)習(xí)他們的精神，吸收他們的精華,，讓自己茁壯成長,。

我愛我家，用我的一顆慧心,；年富力強的中年教師是我的榜樣,，我要在他們身上學(xué)會拼搏，學(xué)會進取,，學(xué)會百折不撓,。

我愛我家，用我的一顆丹心,；一根粉筆寫智慧,，三尺講臺度春秋；我要把愛的種子播散在學(xué)生的心田,，我要讓智慧的果實成熟在學(xué)生的頭腦,。

請允許大聲喊出：我愛我家！

一年級我愛我家演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我和大多數(shù)人一樣，都是一個普通的人,，但我有一個和大家不一樣的家,，在這個家里，發(fā)生了許多令我感到溫暖快樂的事情,，它像一個五味瓶,，讓我回味無窮。

今天,，媽媽帶著我去表弟家吃飯,，正好是叔叔生日,，嘿嘿……我當然要為他準備一個特大號的驚喜啦！靈機一動,，有了,，表弟家不是有許多檸檬嘛，那我何不準備一份“檸檬大禮包”給叔叔呢,？算是借花獻佛,，說干就干！我和表弟一人拿檸檬,，一人取器皿,。不一會兒，檸檬汁就榨好了,，看著這些檸檬，我忍不住和表弟“偷”喝了一口,，哎喲,，好酸。不知叔叔會對我們做的檸檬汁滿意嗎,？當叔叔回來時,，我們給他奉上這個大禮，看到飲了一口檸檬汁的叔叔,，那忽閃忽閃的眼睛仿佛在說：“檸檬汁可真酸,。”我和表弟偷偷地笑了,。

又迎來了一次考試,，為什么又有考試呢？萬一沒考好,，爸爸媽媽還會說我,。算了，還是好好復(fù)習(xí)吧,，我不可想得個大鴨蛋,。否則不僅同學(xué)會笑話我，爸爸媽媽還會批評我,，努力吧,。考試的時候,，經(jīng)過我“仔細+認真+小心”的檢查,，最后考了一個與滿分僅差一分的好成績，心里別提多高興了,，拿回家給爸爸媽媽一看,，他們說了許多鼓勵我的話,，我頓時信心倍增，心里比吃了蜜還甜,，美滋滋的,。

做完作業(yè)，爸爸陪我下樓練習(xí)八百米短跑,，我跑完幾圈,，感覺心臟都跳到嗓子眼了，上氣不接下氣,，正想放慢腳步,，卻被爸爸的目光鎖定了，我只得咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑,，心想：老爸真是“心狠手辣”,，一點都不心軟。但我打心眼里佩服他,，如果沒有爸爸的那股“辣”勁兒,，我的體育成績不可能上升得那么快。

又到星期六了,，可以痛痛快快地和小伙伴們玩咯,！上午，我和伙伴們玩得好“瘋”,，大汗淋漓,，汗水不斷從我的面頰流下來。中午時分,，大家都回家吃飯了,，正當我準備回家時，頭撞到門,，真疼,，我想忍住，但是沒忍下來,，淚水噴涌而出,。一不小心，添了一下淚珠,，咸咸的,。下午和爸爸一起拖地搞衛(wèi)生，又出了一身汗,，我發(fā)現(xiàn)汗水的味道也是咸咸的,。

這就是我的家，有快樂，有開心,，有收獲,，也有難過，總之,，家給了我許許多多美好的回憶,，我愛我的家！

一年級我愛我家演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我家有四口人，分別是爸爸,、媽媽,、奶奶和我。我們家很和諧,，一家人相親相愛,，有說有笑，我愛我的家,。要問為什么,，請聽我慢慢道來。

奶奶是個勤勞的人,。每天天還沒亮，她就已經(jīng)在菜地忙碌,?；氐郊宜涂焖俚剡x菜、洗菜,，給我做出一大桌香噴噴的飯菜,。奶奶非常慈祥，從來不打,、罵我,，遇到事情，不慌不張,，一個哈哈大笑,，很遠都能聽到。她還很注意身體,，70多歲了,，還經(jīng)常和年輕人一起去跳廣場舞。

媽媽是個老師,，她很愛她的學(xué)生,，有時候，忙得連我也忘記管了。每到這時候,，我總是很認真地寫作業(yè),，從來不要媽媽提醒。媽媽很溫柔,，總是跟爸爸說：“對待小朋友要有耐心,，光靠打和罵是行不通的！”所以,，當爸爸生氣時,，媽媽會當我的保護傘。

爸爸的工作很辛苦,，但是他卻做得有滋有味,，經(jīng)常被評為優(yōu)秀，還立過功呢,！爸爸還是個大力士,。我和媽媽搬不動的東西，他卻只要輕輕一拿就起來了,。

我很聽話,，很可愛。我愛好書法,、繪畫,，經(jīng)常獲獎，一年級時還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎呢,！但是我有點小毛病,，有時候有點粗心，以后一定要好好改正,。

這就是我溫暖的家,，我愛我的家！

一年級我愛我家演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我有一個幸福、溫馨的家,，那是一個由爸爸,、媽媽、弟弟和我共同組成的四口之家,。

媽媽是個“管家婆”,，我每次放學(xué)回家的時候，她總是笑瞇瞇地對我說：“婭婭,，去寫作業(yè)吧,。”我爽快地答應(yīng)了，過了半個小時,，我寫完了英語老師布置的題目,，以為自己一個都沒錯，可是媽媽檢查后,，卻火冒三丈地說：“就這幾道題目,，你就錯了這么多！一點都不認真,！”聽了媽媽的話,，我也意識到自己做錯了，從那以后,，我再也不會馬虎了,。

爸爸是一名職業(yè)司機，他忠于職守,、樂于助人,、為人厚道，從不與人有口角之爭,，他還總教導(dǎo)我們說：“與人為善,，什么事情都不需要與別人斤斤計較，人吃虧是福,，做什么事都不要太絕對了,，要給別人留有余地?！庇捎诎职挚偸羌油戆?，所以睡眠質(zhì)量總不好。我看著爸爸每天下班總是拖著疼痛的身體,，但是他一看見我們就變得很幸福，一天的勞累早都拋到九霄云外去了,。我看得出爸爸的辛苦,，可我卻無能無力，只能暗暗對自己說：“彭婭,，你要努力學(xué)習(xí),，這樣以后才能給爸爸媽媽更好地生活?！卑?，我真想對您說：“您辛苦了，請您放心,，我一定會好好學(xué)習(xí),。”

活潑可愛有特別機靈的人，當時就非我莫屬啦,！在一個星晴六的早上,，媽媽去買菜了，我就立刻拿起遙控器,，調(diào)到了我最喜歡看的節(jié)目,。我正好看得起勁呢，突然,，聽到了媽媽的腳步聲,，我趕緊把電視關(guān)掉了，裝做若無其事的.樣子,，媽媽竟然一點都沒發(fā)現(xiàn),。哈哈，看我機靈把,！其實,，我家里還有一個小成員呢！他就是我的弟弟,，長得虎頭虎腦,，還很開朗呢！總是逗得我們?nèi)夜笮?！真的讓我感到了家的溫馨,！我愛我家?/p>

一年級我愛我家演講稿篇七

人各有家，而我卻同時擁有一個33口的大家庭,。這個特殊的33口之家,，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭,。而在這個特殊的家庭中,，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者,、協(xié)助者,；是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者；是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者,。

在現(xiàn)代都市中,，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了,、疏遠了,，而我們的大家庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,，品嘗了一種社會情,，孩子們在這里學(xué)會了尊重別人,，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人,，自己也獲得了發(fā)展,，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就,，他們共同分享團結(jié)的快樂,。

在這個大家庭中，我真摯,、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,，把心里的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福,，生病時一句真摯,，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……,。師生間通過精神的交流,，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴,。

在這個大家庭中,，我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待孩子,。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度,。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情,，不傷他們的自尊心,，有禮貌地對待他們。

在這個大家庭中,，我對孩子的情況深入的了解,，對孩子的心理變化細致的觀察，因為我知道只有這樣,，才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上,，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口,，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子,，可就是每天早上入園時要哭鬧一場,，天天如此。我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事,，會幫媽媽干活,，會關(guān)心媽媽,。于是， 老師以此作為突破口,，在一天早上對該幼兒說：“子淳,，你愛你的媽媽嗎？”他含著淚點了點頭,，“那你想不想讓媽媽傷心呢,？”“不想！”他回答的很干脆,。我于是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了,，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急,，又心疼,，有好幾次，他都傷心的哭了呢,！”“真的嗎,？”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭,，在他的眼睛里,，似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,，子淳的行為發(fā)生了變化,，不再跟媽媽大哭大鬧了。 我借助了學(xué)生的興趣,、愛好,、特長去了解、接近和吸引孩子,，在平等,、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言,，獲得溝通和傳遞情感的渠道,。

在這個大家庭中，我生活在孩子中間,，深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護,。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,，而是所教的全部孩子,。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。

我要告訴世界：我愛我的孩子們,，我愛我的大家庭,。

一年級我愛我家演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的,。我演講的題目是《我愛我家》。

“家”這個字眼,，大家都不陌生,。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的范疇,。這個家是有無數(shù)個學(xué)生,、教師、園丁組成的,。在這樣一個家庭里,，充當一個分子的我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理,，認識了許多兄弟姐妹,，我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家,，就是一個社會和諧的典范,。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情,。

當我從阜新師范學(xué)校畢業(yè),，步入小學(xué)的校門后，學(xué)校便成了我第二個家,。在這里,，我認識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識,。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學(xué)校,，來自不同的地方，但大家和睦相處,，兄弟姐妹相稱,，相互尊重相互幫助，在學(xué)校的生活里我們就像一家人一樣,，結(jié)下了深厚的同事情,、兄弟情、姐妹情,。

我不難忘記,，當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領(lǐng)導(dǎo),、同仁們,，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我,，使我陪護老人的心踏實了,。當母親病情好轉(zhuǎn)，緊握我的雙手的時候,，我的心也暖了,，我又可以繼續(xù)獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了?？墒窃谖冶M孝的時候,，又是誰，為我分擔了應(yīng)屬于我的那份工作呢?是在座的你們,，是在座領(lǐng)導(dǎo),、同仁們。為此我感動了,，我覺得我什么都不需要,，有你們關(guān)懷，我感覺自己已經(jīng)很幸福了,。

就在我享受盡孝后幸福的時候,，又一個幸福一步一步邁向了我。

那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r,，領(lǐng)導(dǎo)和同仁們支持關(guān)心問候的每一句話：“孩子怎樣了,，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧,，孩子的病最重要!”不用說行動了,，就是聽到這些話語，我就知足了,。在我讓兒子得到父愛幸福的時候,，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。

有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺,，而我在這里就受到了家的溫暖,。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關(guān)懷，是什么把我們緊緊地連在一起?我想,，那應(yīng)該是家吧,，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們,，正在你們的關(guān)心和幫助下,，我盡了孝心，盡了父愛,。在這里,，請允許我利用這個機會，向領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同仁們,，還有那些關(guān)懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們,，我由衷地感謝你們!

2多少作家,、詩人，在他們的筆下,，描繪,、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家,。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上,，你是我避風的港，人生入途上,，你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家,，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方,，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候,，才懂得親情的可貴?！?/p>

一年級我愛我家演講稿篇九

家,，給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信,；家,，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子休息的港灣,。我就有一個溫暖,、幸福、和睦的家,。

我愛我家,，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,，使我深深地體會到了家中的溫暖,。每逢放學(xué)回來，媽媽換上衣服連忙到廚房為我做可口的飯菜,，爸爸下班坐在我的一旁,，陪我學(xué)習(xí)，當遇到不會的題,，爸爸會耐心地給我講解,，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，想辦法為我加強營養(yǎng),。每天早晨都給我準備我愛吃的蝦米蒸水蛋,，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家,，一個和睦快樂的家,。在我家里，總是充滿了親密快樂的氣氛,，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子,，我們一家三口總是和睦相處,。我是一個懂事孝順的孩子，不惹爸爸媽媽生氣,。如果我考試取得了好成績,，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，我深深的知道好成績的取得,，除了有老師的功勞外,，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家,，一個讓我有依靠的家,。每當我在外面遇到困難或委屈，爸爸媽媽會第一時間幫我排解困難,，聽我訴說心里的煩惱,。是他們教會了我如何面對生活，面對事實,；是他們教我懂得了人生不會一帆風順,，要學(xué)會勇敢的'面對生活的困難和考驗。

我愛這個溫暖幸福的家,，讓愛永遠駐我家,。祝愿大家都有一個幸福、溫暖的家,。

我的演講完,，謝謝大家！

一年級我愛我家演講稿篇十

敬愛的xx各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天，我演講的題目是：我愛我家,。

大家都有一個充滿快樂,，充滿幸福的家，我也不例外。

在華光路上有一個花園似的`小區(qū)恒興花園,。我家就住在那里,，家里有忙里忙外的媽媽，愛看小說的爸爸,，還有積極向上的我,。

每天晚上，我總是喜歡出去走走,，看看外面的樹叢,，有沒有更濃郁了；看看外面的月季花,，有沒有更精神了,；看看外面的小朋友，有沒有更可愛了......

小區(qū)里還有兩個小型樂園兒童樂園和大家樂廣場,。

兒童樂園里有一個五顏六色,、吸引人眼球的滑梯，小朋友們從上面滑下去,，都可高興了,。

在家里，最累的當然是媽媽了,，因為媽媽不但要在家里干家務(wù)活,，還要去上班。

世界上最討厭的人也比不上我爸爸,，他一天到晚就知道泡在小說上,，就連上個廁所，也要拿著手機,，一個小時過去了,，只有你不催他，他是絕對不會出去的,。而且你不管問他什么話,，他都會回答的牛頭不對馬嘴！??！可“討厭”了！

這就是我的家,。我愛我家,，但我更愛我的家人！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

一年級我愛我家演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家,，我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班,。在我的班級內(nèi)中,，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛,，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,，因為那是一個“愛的樂園”。

我們的火車頭——劉老師,，是帶著我們前進的動力,。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團,。利用南開大學(xué)特有的`資源優(yōu)勢組織我們走進省身樓，采訪專家,，學(xué)者,，院士，“走近大師聆聽教誨”,。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧,，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力,，寫作能力,。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠,，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,，他是我們的良師。

而在生活中他們又是我們的益友,。在課間里,，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,，他們停下走向辦公室的腳步,，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了,，但留下的是一片整潔,，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單,，面對著整天忙碌的老師,，感覺到班級被溫暖充的滿滿的,，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著,，共同爭取陽光雨露,，共同經(jīng)歷風吹日曬，共同在枝頭結(jié)果,，38顆真誠的心,，38顆純真的心，緊緊團結(jié)在一起,，共同閃爍著燦爛的光輝!

這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.

在這兒,，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情,。在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生,，還是他(她)們的朋友，在我們學(xué)生的眼中,，亦是如此,。我們課上是師生，課下是朋友,。

在這個和睦的大家庭中,，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛,。在這兒,，沒有孤單，沒有傷心,，沒有自卑,，只有高興、愉快,、幸?！驗槿巳硕荚诜瞰I著，都關(guān)愛著,。我愛我家——可愛的班集體!

我的演講完畢,，謝謝大家。

一年級我愛我家演講稿篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好,，我演講的題目是《我愛我家》,。

我叫xx。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月,，別看我個子小,，我都上四年級了。大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,，可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,，說我小是小,，可是誰也少不了，爸爸愛吃水餃,，常把我叫成“餃子湯”,，他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,，騰字怎么寫,，看好嘍，它是八月天馬這幾個組成的,，天馬是啥啊,，天馬就是千禧龍年的龍，爸爸媽媽給你起這么好的名字,，就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí),，快快成長，為祖國騰飛做貢獻啊,?！?/p>

從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧？爸爸媽媽都是電力職工,，爸爸是名電力監(jiān)理,，工作一直忙，吃住在工地,，建完了一個電廠又建一個電廠，很少回家,。我的媽媽小小的個子,，小小的嘴，小小的腳丫和我的'腳丫一般大,。爸爸經(jīng)常不在家,，媽媽不僅要管我吃，管我喝,，還要天天給我檢查作業(yè),，星期六星期天還要陪我玩，送我上英語,，還要上班給我掙學(xué)費,，媽媽多辛苦啊,！我不知道爸爸媽媽具體于什么工作,，只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的地方,，爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來,，再由另一些叔叔把電送到供電局,，再由供電局才能把電送到我家的小區(qū)，這樣我才能用電燒水,，做飯,，洗衣服，看電視,，玩電腦游戲,。雖然爸爸很少能回家，偶爾有時間才能還陪我玩,。

我的字寫的很不好,，經(jīng)常粗心做錯題，雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我,，但我還是很愛他們,。我的成長離不開他們，他們這么做都是為了我,。這是我的家,，爸爸、媽媽還有我,，我愛你,，爸爸，我愛你媽媽,，我愛我家,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

一年級我愛我家演講稿篇十三

家是風雨之中溫馨的港灣,，家是磨難過后洶涌的淚泉，家是媽媽身上淡淡香皂的味道,，爸爸威嚴的語音,，家是女兒家深夜的呢喃，是須眉男兒回首處灑落的柔情萬端,。

游子思鄉(xiāng)的淚,，牢牢系著關(guān)山萬里之外的故園，而學(xué)子求知的心,，緊緊連著給他啟迪引導(dǎo)的地方,。對學(xué)路跋涉的我們而言，西京不是他鄉(xiāng),，卻是故鄉(xiāng),，消化病醫(yī)院，不是驛站,，而是我們永遠的家園,。

當盛夏的風吹綠長安城的街巷,，我看見我們新的家園平地而起，美侖美奐,，華貴莊嚴,。

我們的家，是科學(xué)高峰最高的頂點,。南飛的大雁,，是我們心中圣潔的圖騰。有了最優(yōu)秀的領(lǐng)路人,，我們邁向科學(xué)尖端的步履才如此堅定,。十大精品工程，是校長為學(xué)子準備的饕餮盛宴,，生于精品時代,，學(xué)子時刻牢記自己的使命，做精品時代的精品,。入學(xué)伊始,，校長溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈；路遇難題,，校長殷切的目光為我們撥開迷霧重樹信心,；畢業(yè)在即，校長堅持否定到最后,，臨別的教誨意味深長,，讓學(xué)子受益終生。長廊的論文篇篇增多,，影響因子總額逐日增高,；頑童成長為睿智的科學(xué)工作者，生鐵千錘百煉終于打造成鋼,。老師,，請您放心,，今天,，我們只是科學(xué)路上稚嫩的孩童，但有了您的引領(lǐng)扶助,，明天,，我們定能擎起中華醫(yī)學(xué)的沖天柱梁！

我們的家,，是盛世西京最美的篇章,，秦鐘漢瓦，記載了祖先在這片土地的輝煌歷史,，今朝消化病醫(yī)院,，記錄了校長的高瞻遠矚,，述說著校長走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身,，宛若巨輪正在揚帆啟程,，精細的文飾，營造了最美的工作環(huán)境,，這里是我們未來的伊甸園,，泉水叮咚，樂聲悠揚,，我們徜徉于科學(xué)的大海,，漫步在消化醫(yī)學(xué)的殿堂，身心俱醉,，神采飛揚,。

我怎能不愛你，消化病醫(yī)院,，你是第四軍醫(yī)大學(xué)半個世紀前行的先鋒,，你是中華消化醫(yī)學(xué)半個世紀進步的縮影。

我知道前路苦辛漫漫,，我更堅信總會有你濃濃深情同路相伴,。成立盛典的爆竹聲尚未消失，歡呼的人聲還在消化病醫(yī)院的屋宇回蕩,，請你,，聽我為你唱響這一曲愛的旋律，讓我送上這一篇愛的華章,！

我愛我家,，我愛我們的xxx醫(yī)院！

一年級我愛我家演講稿篇十四

家,，是每個人值得依靠的地方,，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣,。

記得在我小時候,，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆,，載著寶貝,，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當聽到這支歌時,，我便想到我深愛的家,。

我愛我的家。一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影,；每當一放學(xué),，桌上便會擺上可口的飯菜；每當學(xué)習(xí)遇到困難,，爸爸媽媽總是耐心地為我講解,；每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,，無比溫暖,。

我愛我的家。一個跟睦快樂的家,。節(jié)假日,，只要有時間，全家總會集體出游,，讓我感受到祖國的大好河山,；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會認真傾聽,，并與我一同分享快樂,；每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀,、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語,，充滿了其樂融融的氣氛。

我愛我家,。一個讓我依靠依賴的家,。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解,；每當我受到委屈時,，是他們?yōu)槲一猓幻慨斘矣龅讲婚_心時,，是他們愿意傾聽,；每當我成績不理解時，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切,，讓我懂得了如何面對生活,，讓我懂得人生不會是一帆風順的，懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗,。

這就是我那為能我遮風避雨,，伴著我幸福成長的幸福小家,，我愛這個溫馨幸福的家,，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事,。

我愛我家,！

一年級我愛我家演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

我生活在一個溫暖幸福的家庭，家中有爸爸,、媽媽和我,。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名自由職業(yè)者,，我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,。

爸爸的.愛好是看書。他幾乎每天都看書,。媽媽的愛好是織毛衣,，每當吃完晚飯，我要學(xué)習(xí),，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,，常常織到深夜,。我和爸爸一樣,，也很喜歡看書。每天放學(xué)回家,，寫完作業(yè)后,，就從書柜里拿出作文書和故事書看?？磿刮议_闊了眼界,，增長了知識。

每天基本是爸爸接送我上學(xué),，媽媽上班,，下午才回來。爸爸很關(guān)心我的成長,。盡管他平時工作很忙,，但每天都堅持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,，教育我在學(xué)校要尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí),。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人,。

媽媽非常關(guān)心我的身體健康，每次我去上學(xué),，她都要仔細檢查我穿的衣服,，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。

有一次,，我早上沒吃早飯,，到了中午，全身無力,，媽媽知道了,，連忙做了我最愛吃的面條。

在爸爸,、媽媽的關(guān)心下,，我茁壯成長，學(xué)習(xí)不斷進步,，爸爸和媽媽非常高興,。我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，平時很少惹他們生氣,。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語,。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福,。

我愛我的家,，我也愛我的親人!

一年級我愛我家演講稿篇十六

有多少愛可以重來家，能給人一種溫暖的感覺,，能讓人充滿自信,，從失敗中振作起來；家,，是每個孩子成長的搖籃,，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨,、幸福,、和睦的家。

我愛我家,，一個幸福溫暖的家,。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖,。每逢放學(xué)回來,，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁,，陪我學(xué)習(xí),，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解,，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,，她怕我學(xué)習(xí)累著,，盡力想方法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,，還總是想方設(shè)法的給我做我喜歡吃的菜。

我愛我家,，一個和睦快樂的家,。在我家里，總是充滿了祥和的.氣氛,，父母親猶如我的好朋友,，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不快樂,，只要一踏進家門,，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如,。我們一家三口總是和睦相處,。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣,。假設(shè)我考試獲得了好成績,，爸爸媽媽就會為我慶賀一番，我深深的知道好成績的獲得,，除了有教師的功績外,，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。

我愛我家,，一個讓我有依靠的家,。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難,，聽我訴說心里的苦悶,。是他們教會了我如何面對生活，面對事實,；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,，每個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。我愛這個溫馨幸福的家,，讓愛永遠駐我家,。愿大家都有一個幸福，溫暖的家,。