演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

獨(dú)立思考演講稿篇一

大家好!

人,，生而為人,，是因?yàn)樗麜伎迹凶非?，有自己?dú)立的想法,。而要想成為一個(gè)有用的人，一個(gè)有意義的人,，一個(gè)精彩的人首先就得學(xué)會自立,。

中國有句老話說：“自己動手,，豐衣足食?！鄙羁痰谋磉_(dá)了自立對人的重要性,。

三國時(shí)期三權(quán)分立，一代英豪劉備,，帶領(lǐng)他的英勇部下和智謀軍師千辛萬苦的奪得這天下的“一權(quán),。”自古虎父無犬子,，想來他的兒子也因成為一方豪雄,，為父爭光。然而在歷史上這劉備之子劉禪卻是個(gè)“吃喝玩樂樣樣精通,，治國打仗草包一個(gè)”的錯(cuò)庸荒淫之輩,。就連一世英名，神機(jī)妙算的諸葛孔明也恨鐵不成鋼的暗嘆他是“扶不起的阿斗,?！北M管留下了那令古往今來人人皆感泣的《出師表》也是無用之功，令蜀國僅兩代而亡,。

這般虎父犬子的現(xiàn)象不止此一例,。中國上下五千年各種皇帝數(shù)不勝數(shù)，而其中堪當(dāng)蓋世偉業(yè)雄才大略的人卻極少,。然而唐太宗李世民卻是當(dāng)之無愧的皇帝精英,。身為皇帝精英，李世民自然是后宮佳麗三千,，以至于子嗣繁多,，兒孫滿堂。不算女兒,，他的一生中共有十四個(gè)兒子,。他這般多子多福必然有一個(gè)可以繼承大統(tǒng)的吧。實(shí)則不然,，李世明的是四個(gè)兒子，無以成器,。三個(gè)被殺,，一個(gè)被幽禁，三個(gè)自殺,，三個(gè)早夭,，兩個(gè)平庸無能，最后兩個(gè)被流放,。一代帝王之家竟是無一人能繼承父親的風(fēng)采,。

歸根究底,，這是為什么呢?多是一味依賴父母創(chuàng)造的好條件，自身不努力,，不懂得自立啊,。

英國有句諺語：“誰仰賴別人的餐桌，常常最后才輪到吃飯,?！鄙勘葋喕蛟S就是受了這句話的啟發(fā)才能有那樣豐富的人生吧。

英國歷史上著名的大文豪莎士比亞寫就了影響世界的文學(xué)作品,。如《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》……這些偉大的成就都離不開他早年在外獨(dú)自謀生闖蕩的豐富人生經(jīng)歷,。他十三歲時(shí)便離開校園為父親料理生意，十六歲后外出謀生當(dāng)過書童,，鄉(xiāng)村教師,，律師，當(dāng)兵…

…然而令人意想不到的是,，莎士比亞出生于一個(gè)富商家庭,，但他并沒有因此而懶怠，反而是早早的學(xué)會了獨(dú)立,，闖出自己的一片天地,。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次,，我們應(yīng)有意義的度過,。”而這一切的前提是要學(xué)會自立,。

獨(dú)立思考演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我特別喜歡看漫畫，因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容幽默風(fēng)趣,，常常使我捧腹大笑,。但當(dāng)我看到這一幅圖時(shí)，卻陷入了沉思……

漫畫書上畫著：烈日炎炎的中午,，在學(xué)校教學(xué)樓的門口石凳上,，一位父親左手撐著太陽傘，為孩子遮擋著陽光;右手拿著扇子,，給孩子在拼命地扇著風(fēng),，全然不顧自己滿頭大汗，旁邊的母親則拿著飯碗一口一口地喂著這個(gè)將近十多歲的孩子吃飯,。畫面上還附上母親嘮叨的一行字,，寫著：“寶貝，多吃點(diǎn),，別累著!等會考試加油!”而面臨考試的孩子卻事不關(guān)己一樣,，邊吃著飯,，邊拿著智能手機(jī)在玩著，全然不顧在旁邊為自己擔(dān)憂的父母,。

看完圖后,，我猜想這只是一對普通的父母對子女愛罷了。但望著那位父親頭上如雨下的汗,，又望著那孩子不屑一顧的樣子時(shí),，我不禁疑問：這只是愛嗎?沒錯(cuò)，這的確看似愛,，但是,，這不是真正的愛，這是溺愛,。溺愛只會把孩子變得懶惰,，只知道享福而不會做自己的事;只會把孩子變得不懂得感恩;只會把孩子變成一個(gè)“小皇帝”“小公主”!

在我認(rèn)為，如果家長真關(guān)心我們,，請讓我們學(xué)會獨(dú)立,，讓我們自己去經(jīng)歷些大風(fēng)大浪，因?yàn)槟銈儼榈昧宋覀円粫r(shí),，可伴不了我們一世啊!我們總有一天要從溫室走向社會,，總會成為社會的一分子，到那時(shí),，做什么事都只能靠自己,，不能依賴別人，更不能依賴你們,。如今,，你們?yōu)槲覀儞踝×舜蟠笮⌒〉娘L(fēng)雨，以后走進(jìn)社會讓我們該如何是好呢?所以,，請讓我們學(xué)會獨(dú)立吧!獨(dú)立,，真的很重要!

“望子成龍，望女成鳳,?！边@是圖片上的爸媽的想法，也是所有父母的心聲,，但千萬別把您們的“希望”變成我們“縱容”的借口,，這樣只會讓我們永遠(yuǎn)學(xué)不會自己走路!

聰明的家長們，請把你們的孩子從蜜罐里撈出,，從溫室里拉出來，從羽翼上趕下來,，給他們一縷陽光,，讓他們在這風(fēng)風(fēng)雨雨中獨(dú)立地成長吧!

獨(dú)立思考演講稿篇三

尊敬的：

獨(dú)立是夜幕中的一絲微光,，雖然很淡，但也能沖破黑暗,。

獨(dú)立是大海里的一塊木板,，雖然很小，但也能拯救生命,。

獨(dú)立是燒杯內(nèi)的一種催化劑,，雖然很少，但也能改變速率,。

要成功,，我們就要學(xué)會獨(dú)立。

獨(dú)立能夠鍛煉人的意志,。曾經(jīng)看過飛虎隊(duì)的訓(xùn)練,，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈,。在這個(gè)過程中,，他們?nèi)绻さ沽耍约赫酒饋?，不能夠讓他人幫忙,。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志,。試想一下,，飛虎隊(duì)不能獨(dú)立，其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,，在他們的尖牙下,，飛虎隊(duì)就會在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們,，社會,，國家也會變得動蕩不安。是獨(dú)立,，讓木棉花盡情綻放出它的美,，也是獨(dú)立，讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞,。

獨(dú)立能使我們的國家變得更加強(qiáng)大,。在封建社會的腐蝕下，從古代起,，中國的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國家慢,。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們,。我國是世界上最大的發(fā)展中國家,，但我們能夠滿足這個(gè)稱號嗎?要躋身發(fā)達(dá)國家的行列,，但在國際分工中我們只能擁有利潤最少的一部分，這樣可以嗎?大樹有了堅(jiān)固的根,，因此它可以茁壯成長,。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔,。獨(dú)立就是那堅(jiān)固的根,，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根;獨(dú)立就是那健壯的翅膀，那讓我們在世界翱翔的健壯的翅膀,?；㈤T銷煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū),，這一次次的獨(dú)立,，都在讓我們的國家變得更加強(qiáng)大。

沒有了獨(dú)立,，那意味著什么?

拋棄獨(dú)立,，在黑暗中我們只會是一只盲頭蒼蠅，毫無方向,。

舍棄獨(dú)立,，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕,。

丟棄獨(dú)立,，在國際上我們只會原地踏步，為后人恥笑,。

在新的時(shí)代里,，一次次新的獨(dú)立，那就象征著一次次新的成功,。過去的夜幕已不再黑暗,，新生的太陽正從東方升起。

邁出獨(dú)立的一小步,，迎接我們的,，將是成功的一大步。

謝謝大家!

獨(dú)立思考演講稿篇四

尊敬的：

獨(dú)立,，對這個(gè)詞,，我們已經(jīng)認(rèn)識了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚,，到底獨(dú)立中,，獨(dú)的是什么，立的是什么。獨(dú)立又有何意義呢?

有不少人和我說,，獨(dú)立就是靠自己,。還有些人和我說，獨(dú)立就是一種自大,，一種偏執(zhí)。

事實(shí)并沒有那么簡單,，當(dāng)我們真正離開父母老師的羽翼時(shí),，試問有幾個(gè)能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當(dāng)獨(dú)立到來時(shí),，便意味著更多的困難要解決,，更多的現(xiàn)實(shí)與不堪要面對，更多的責(zé)任要承擔(dān),，更多的來自社會與自我的束縛,。。所以,，獨(dú)立就是靠自己的雙腿站起來,，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨(dú)立即是一種擔(dān)當(dāng),，一種成熟,，一種自我監(jiān)督，一種自我完善,。

當(dāng)我們真正獨(dú)立時(shí),，我們背負(fù)的也更多了。我們需要對自己的一切行為負(fù)責(zé),，需要對身邊的人負(fù)責(zé),，作為子女，作為朋友,，作為一個(gè)公民,。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責(zé)任,。獨(dú)立的開始,，便是我們直面我們所承擔(dān)的責(zé)任的時(shí)候。

獨(dú)立與年齡有關(guān)嗎?有關(guān),，因?yàn)楠?dú)立的含義需要?dú)q月去理解,，也無關(guān)，獨(dú)立可以從孩童開始,，獨(dú)立不一定要從行為開始,，而是由內(nèi)心，從磨練自己的心志與處世能力開始。獨(dú)立即使一種自我要求,，一種向上的生活態(tài)度,。

對于作為學(xué)生的我們，獨(dú)立不僅應(yīng)從盡心盡力的完成學(xué)業(yè),，更應(yīng)從調(diào)節(jié)好自己對于學(xué)習(xí)的看法與自身的審視開始,。自己坐在課堂之上目的是什么，天天到同一個(gè)地方接受學(xué)業(yè)又對自己有什么意義呢?了解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了,，便不會虛度年華,，浪費(fèi)青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法,，監(jiān)督自己行為中的過失,，不給他人惹不必要得麻煩。獨(dú)立的過程是痛苦的,，但是是我們必須經(jīng)歷的,，人，要在獨(dú)立中生活,。

所謂獨(dú)立,，也是不可以被單獨(dú)認(rèn)識的。它有一個(gè)伙伴,，叫團(tuán)隊(duì),。而獨(dú)立的關(guān)鍵，也不應(yīng)該是獨(dú),，而應(yīng)該是立,。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)則,。而團(tuán)隊(duì),，其實(shí)是幫助一個(gè)想立起來的人，遵循靠自己這個(gè)規(guī)則的最好的一種環(huán)境,。如果沒有團(tuán)隊(duì)這個(gè)環(huán)境,，或者會走向偏執(zhí)，或者會走向自大,，或者會獨(dú)過了頭,。所以獨(dú)立不能只是自我世界的體現(xiàn)而忽視了身邊得人事物。如果比爾蓋次在離開大學(xué)后沒有伙伴的支持,，那或許也不會有今后的成就了,。獨(dú)立，要在生活中獨(dú)立起來,。

法國生物學(xué)家巴斯德說：”立志,，工作，成功是人類活動的三大要素”，作為高中生的我們獨(dú)立的第一步就是要首先樹立自己的理想,，那樣才會有生活的動力,，有激勵(lì)自己立起來的能量。僅僅31歲的風(fēng)暴主持芮成鋼被多個(gè)國際企業(yè)青睞,，但他卻認(rèn)為錢有的是機(jī)會掙,，他說：”考不考大學(xué)，讀什么專業(yè),，甚至找什么工作讓學(xué)校父母,，以至社會為我們選擇的學(xué)生是很無趣的，把自己變的小心謹(jǐn)慎失去年輕人應(yīng)有的朝氣的學(xué)生是很無趣的,，那些評價(jià)人只為了興奮點(diǎn)集中在財(cái)富和地位上，很少去感受一個(gè)人的精彩之處的人,，媒體和社會是很無趣的,。所以獨(dú)立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我,，而是能夠響應(yīng)內(nèi)心對夢想與幸福的追求,，獨(dú)立自主的做決定，不做任何人,，任何物的奴隸,。這樣便能腳踏實(shí)地的站立，而又自由自在的生活了,。在生活中獨(dú)立,，在獨(dú)立中生活。

謝謝大家!

獨(dú)立思考演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的主題是：獨(dú)立——人生中的必由之路,。

當(dāng)我們從呱呱墜地的那一刻開始，就在親人無微不至的關(guān)愛下無憂無慮地生活,，在老師循循善幼的教導(dǎo)下快樂的學(xué)習(xí),。但是我們是否想過當(dāng)有一天離開了家人的庇護(hù)，走向社會面對各種問題時(shí)自己能立身處事嗎?能在紛繁復(fù)雜的社會中打拼出自己的一席之地嗎?

給大家講一個(gè)小故事吧!一顆小草長在一株大樹下面,，小草仰望大樹,，覺得樹冠上的天空很藍(lán)，陽光很亮,。于是它努力地長,，想超出大樹的陰影。風(fēng)來了,，雨來了,，它不怕，它努力地長著。大樹笑他自不量力,，小草不在乎,，只是一心一意地生長……終于，有一天,，它真的撫摸到了陽光,。這就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的自強(qiáng)不息，努力成長的精神,。我們現(xiàn)在就是一棵小草,，我們渴望觸摸到那片蔚藍(lán)的天空和金色的陽光，但我們是否能夠勇敢地站立,，獨(dú)立面對各種外界的壓力,。作為中學(xué)生的我們，不能永遠(yuǎn)躲在避風(fēng)港里,，甘做溫室里的花朵,。我們渴望獨(dú)立，就要笑迎風(fēng)霜雨雪;我們渴望成為知識的主人,，就要自主學(xué)習(xí);我們渴望做生活的強(qiáng)者,，就要走出溫室，接受風(fēng)雨的洗禮,。

我認(rèn)為,，獨(dú)立分為三個(gè)方面：生活獨(dú)立、學(xué)習(xí)獨(dú)立與思想獨(dú)立,。

現(xiàn)在我們生活獨(dú)立需要做好的就是自己的事情自己做,，自己洗衣、打掃房間,、做清潔等,。長大后，通過自己的能力找到工作,，掙錢養(yǎng)活自己,，獨(dú)立地處理生活中的各種事情，不僅不再當(dāng)一個(gè)啃老族,，還要學(xué)會用自己獨(dú)立掙來的錢孝敬父母,。

而學(xué)習(xí)獨(dú)立就是獨(dú)立選擇，獨(dú)立思考,，獨(dú)立領(lǐng)悟,，最后獨(dú)立地解決問題。學(xué)習(xí)獨(dú)立還要做好的是合理分配時(shí)間,。記得有一位哈佛學(xué)生這樣評價(jià)在哈佛的學(xué)習(xí)生活：拼命地學(xué),，拼命地玩,。我想，要做到這樣必須能很好地分配時(shí)間,，有較強(qiáng)的自控能力,，沒有誰會提醒你干什么，只有你自己獨(dú)立地去面對,、去思考,。

生活獨(dú)立和學(xué)習(xí)獨(dú)立是基于思想獨(dú)立的基礎(chǔ)之上的。只有你的思想上獨(dú)立了,，不再依靠別人,，不再為別人的言語左右你的行為，從根本上愿意獨(dú)立,，愿意自己嘗試著做出改變,，才會在生活和學(xué)習(xí)上獨(dú)立。

陶行之曾說過“滴自己的汗,，吃自己的飯,，自己的事情自己干?？咳恕⒖刻?、靠祖宗,，不算是好漢?！庇旯舱f“我愿意靠自己的力量,，打開我的前途，而不愿意有力者垂青,?！边@充分說明了獨(dú)立的重要性。當(dāng)我們真正獨(dú)立時(shí),，我們背負(fù)的也更多,。我們需要對自己的一切行為負(fù)責(zé)，需要對身邊的人負(fù)責(zé),，獨(dú)立的開始,，便是我們直面我們所承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候。

同學(xué)們,，請相信：我們只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,，具備獨(dú)立生活的能力，獨(dú)立奮斗的精神,，才能使自己在生命的長河中立于不敗之地,。自力更生,，勝過上帝的手。

謝謝大家!