在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇一
(一)成績
1,、部分小班家長的教育觀念較好,,能夠尊重小班的意愿,與小班關(guān)系平等,。
2,、家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議,。
3,、家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動較為支持,初步形成家園合力,。
(二)不足
1,、有的家長對小班園的教育認(rèn)識不夠,重視程度欠缺,,總是覺得孩子小,對小班比較溺愛,、放縱,。
2、老年家長的教育觀以及家園合力對小班的教育作用認(rèn)識得不夠,。
3,、家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異,。
(一)以多種形式展示活動為載體,,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育
1,、加大親子活動的力度,,使小班園教育成為家長與小班進(jìn)行有效溝通的橋梁
(1)每月1次親子活動。如:找春天,、放風(fēng)箏,、親子運(yùn)動會,、半日活動開放等。
(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用,。
2,、成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用
(二)提高家長園地的質(zhì)量,,增強(qiáng)內(nèi)容的時效性,。
1、 溝通方面的內(nèi)容更及時,、親切,。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等
2,、家教文章更具指導(dǎo)意義,,對家長的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(diǎn)(小班良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面),。
3,、家長園地能夠與家長進(jìn)行互動,根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流,。
(三)家園同步,,培養(yǎng)小班良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長,、小班,、教師的互動,促進(jìn)小班良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2.進(jìn)行小班飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動,,主要是以家長的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。
(四)重視每天早來園,、晚離園,,充分利用家校互動,,提高家長互動的質(zhì)量,。
1、三位教師共同接待小班來園,,無特殊情況共同送小班離園,。三位教師分工明確,態(tài)度親切,、站位合理,。
2、耐心傾聽家長的交代與囑托,,三位教師進(jìn)行交流,,每位小班的情況教師心中有數(shù),。
3、每天反饋家長早晨的交代,。
4,、教師做到持之以恒。
二,、三月份:
1,、制定家長計劃
2、召開開學(xué)初家長會,,成立家長委員會
3,、開展“三、八”慶?;顒?/p>
四月份:
1,、親子活動:找春天、放風(fēng)箏
2,、親子活動:拍皮球
五月份:
1,、親子活動:快樂的六一
2、小型家長經(jīng)驗交流會
六月份:
1,、親子活動:小班才藝展示
2,、主題活動展示交流
七月份:
1、小班發(fā)展情況分析反饋,。
2,、班級家長工作總結(jié)
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇二
小班共有三位老師,李老師,、王老師負(fù)責(zé)幼兒的日常教育工作,,郝老師負(fù)責(zé)幼兒的生活起居,我們?nèi)焕蠋煏膮f(xié)力,,全心全意地對待每一位幼兒,。
九月份:穩(wěn)定幼兒的情緒,是幼兒基本適應(yīng)幼兒園生活,。
十月份:進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)的教育和就地采摘活動。
十一月份:舉行秋季運(yùn)動會和家長觀摩活動,。
十二月份:舉行新年聯(lián)歡會,,請家長和孩子共同聯(lián)歡。
我們將開設(shè)的特色教育有:環(huán)保特色,、奧爾夫特色,、英語特色、學(xué)具特色,。
我們?nèi)粘Un程有:科學(xué),、數(shù)學(xué),、語言、社會,、健康,、美術(shù)、音樂,、學(xué)具,。
幼兒剛從家庭走入幼兒園,進(jìn)入一個全新陌生的環(huán)境,,會在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感,,尤其會在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象,希望家長配合我們作以下工作:
1,、多為孩子講幼兒園的好,,有好多的伙伴玩,有許多的玩具,,由老師給小朋友講故事等等,,增加幼兒對幼兒園的向往和好感,不要說:“你在不聽話就把你送到幼兒園”等話,,無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力,,對幼兒園產(chǎn)生畏懼。
2,、幼兒在園有許多活動,,難免有碰著摔著的情況發(fā)生,希望家長能諒解我們的工作,。幼兒入園前交往機(jī)會少,,不會表達(dá)對同伴的喜好,當(dāng)他喜歡一個小朋友想和他玩時,,可能會推他一下或拍他一下,,難免會發(fā)生爭執(zhí),如果發(fā)生這種情況請您多包涵,。有時幼兒之間也會有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生,,此時您可以與我們溝通,但是要避開孩子,,以免讓幼兒對老師對幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒,,不利于幼兒入園。
3,、幼兒正式入園后,,第一次和父母分開,產(chǎn)生分離焦慮,,哭鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重,,而父母也會很擔(dān)心,,孩子一直哭怎么辦,喝不上水怎么辦,,會留在門口觀望,。大家的心情我們可以理解,但是家長越是觀望,,幼兒就越有依戀心理,,哭鬧時間就越長,不利于他們適應(yīng)幼兒兒園的環(huán)境,,正式入園后,,希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園,我們會照顧好孩子們,。
4,、孩子入園面對全新的環(huán)境、全新的老師,,會有畏懼感,,回家可能會有沒吃飽、沒喝好水,、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生,,我們的飯和水都是不限量的,一定要告訴孩子主動提出要吃飯,、要喝水,、要入廁的要求,這樣老師才會了解他的需求,。
5,、生活自理方面:剛?cè)雸@的孩子在睡時難免會尿褲子,請您為孩子準(zhǔn)備一兩套備用的衣服,,裝到袋子里并貼上姓名,、班級,放在更衣柜的抽屜里;孩子的鞋要輕便防滑,,不要有鞋帶便于穿脫,,不要穿有帶子的衣服,不要帶零食及尖銳的小東西,,可以帶一些毛絨大玩具,,每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里,不要用別針別,,幼兒的指甲不可太長,剪完后要磨平以免抓傷別人,,如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn),,離園時要及時告訴老師,,以便注意;如有病史等特殊情況,要提前打招呼,,如需喂藥,,請將藥包好寫上班級、姓名,、藥量,、時間,入園時交給醫(yī)務(wù)室人員,。床位由家長自行選擇,。
入園第一周應(yīng)早起,可以在家吃一點(diǎn)飯,,以免來園進(jìn)餐因哭鬧產(chǎn)生嘔吐,,回家后要大量補(bǔ)水,多吃水果,,不要補(bǔ)實(shí)物,,易積食生病。
6,、從今天下午三點(diǎn)即可試園,,要帶孩子認(rèn)識自己的杯子、床位,、毛巾的位置,,知道自己的學(xué)號。九月二日上午,,八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園,,中午可在幼兒園進(jìn)餐,幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾,,從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣,。
7、關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),,重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)興趣,,不會要求孩子死記硬背兒歌、故事,,但這并不意味著什么都不教,,每周都有本周目標(biāo)貼在家園聯(lián)系欄中,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,,孩子有個內(nèi)化的過程,。
8、為個孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,請家長配合帶一些動植物,,如蒜,、盆花、魚等,,寫上名字,,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,為了豐富孩子們的戶外活動,,家長可以做一些體育器械,,如沙包、飛盤,、墊子等,。
9、如有意見和建議,,請當(dāng)面和老師交流,,以免造成誤解。
我們?nèi)焕蠋煏F(tuán)結(jié)一心,,和在座的每位家長朋友共同協(xié)作,,讓我們的寶寶茁壯成長,開心快樂的度過每一天,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇三
在一片歡天喜地的`嬉鬧聲中,,我們結(jié)束了愉快的寒假,新的一學(xué)期又要開始了,,收拾心情,,投入緊張的工作當(dāng)中,現(xiàn)將這個學(xué)期的工作計劃擬定以下:
經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,,班中每個孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.這學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主安全意識,由于小班新生幼兒年齡還比較小,,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子在吃飯,、小便等方面都是我們工作的重心.引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;并且認(rèn)真做好消毒工作為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊,上課課堂紀(jì)律等,,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。還要加強(qiáng)孩子的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好,,在生活中能夠使用禮貌用語,使孩子從小接受文明的熏陶.同時也對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。
在做好保育的同時開展正常教學(xué)工作,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,合理安排課程方案,。在數(shù)學(xué)方面,本學(xué)期引進(jìn)的蒙氏數(shù)學(xué)中,,其教學(xué)用具新穎,,能吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓幼兒多看,、多說,、多做、多動,。培養(yǎng)幼兒的動手能力和多方面認(rèn)識事物的能力,。在英語方面,結(jié)合小班幼兒的情況,,學(xué)說簡單的單詞和句式,,進(jìn)行基本的發(fā)音練習(xí),能聽懂教師指令,,初步提高幼兒對英語的興趣,。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時多向其她老師學(xué)習(xí),積極參加園內(nèi)開展的各項教研活動,,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的教學(xué)水平,。
開學(xué)初我們會開展一次家長會,在本學(xué)期第一次家長會當(dāng)中,,我們會向家長介紹班級情況,,讓家長初步熟悉班級教師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等,更好的照顧到每一位幼兒,。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,與班級老師將互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn),配合好班主任的各項工作,共同照顧好每一位幼兒,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇四
1.利用一切有利條件與家長進(jìn)行交流以,,了解幼兒在家的'生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
2.通過開展各種各樣形式的活動,,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,,定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊,開展對家長半日開放活動,,讓家長了解幼兒在園的生活情況,,為家長解除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,,并提出寶貴的意見,,做好家長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,,開展家園同慶活動,,親子活動,慶“三八婦女節(jié)”,、“五一勞動節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動,家園共同參與活動,,增進(jìn)了家園之間的情感交流,。
1.通過與家長的及時交流,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,,個性特點(diǎn),。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。
3.向家長宣傳春季育兒的保健知識,,讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
4.開展慶“三八婦女節(jié)”,“五一勞動節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動,。
5.用約談、家園聯(lián)系手冊,、電話,、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,深入了解孩子的發(fā)展情況,,實(shí)現(xiàn)同步教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
6.征求家長意見,,做好反饋工作,。
7.教師關(guān)愛孩子,工作盡心盡責(zé),。與家長之間要建立相互信任,、尊重,、支持的合作伙伴關(guān)系。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇五
家庭是孩子們健康成長的搖籃,,是教育孩子成才的第一所學(xué)校,,所以我們老師要密切與家長聯(lián)系、溝通,,向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章,。又通過向家長家長會、家長開放日以及親子游等活動,,讓家長更多的了解幼兒園,。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,,積極主動地通過開展各種形式的活動,,有目的,有計劃,,有組織,,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,,及時了解家長的需要,,想家長所想,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。
1、在開學(xué)前對新生進(jìn)行家訪,,了解幼兒在家的基本情況及興趣愛等一系列內(nèi)容,。了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ)。
2,、家園共同努力,,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,,使孩子能高高興興的入園,。在進(jìn)行家園對話的過程中,,以交流、溝通為前提,,抓住與每個家長的交流機(jī)會,,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中;經(jīng)常與家長換位而思,,贏得家長的理解,、支持和幫助。
3,、召開班級家長會,,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
4,、引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,,既不能溺愛孩子,也不能過高要求
孩子,。定期在家園聯(lián)系欄中向家長介紹幼教好文章,,讓家長更多的。在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置,。
5,、利用家長預(yù)約談話、電訪,、晨接等途徑密切與家長聯(lián)系,。
九月:
1、家園共同努力,,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園,。
2,、召開第一次家委會例會,進(jìn)行分工,,做到每一位家長會了解自己的職責(zé),,明確這學(xué)期家委會的相關(guān)事宜。
3,、針對每一位幼兒對家長進(jìn)行預(yù)約談話,,幫助家長了解幼兒一日在園的情況,消除家長對幼兒園的疑慮,,并請家長做出反饋,。
十月:
1、要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,,如獨(dú)立入廁,、進(jìn)餐,、穿脫衣服,睡眠等,,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決,。
2、國慶假期帶孩子出去游玩參觀,,(乘坐地鐵)尤其是平時父母不在身邊的,。利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,,開闊眼界,,增進(jìn)家長與孩子的感情。
3,、通過來園,、離園接送時間及電話、網(wǎng)絡(luò)等方式,,及時向家長反映孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,使家長及時了解,,發(fā)現(xiàn)問題及時交流,共同探討解決,。
4,、組織開展親子活動活動,請家委會共同研討幼兒親自游活動,,并為幼兒準(zhǔn)備好親子游的必備物品,,邀請家長與孩子們共同外出游玩,增進(jìn)感情,。十一月:
1,、通過家園聯(lián)系欄等家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反
應(yīng)情況等。每周在qq群中發(fā)幼兒一周活動照片,,同時布置一些小任務(wù),,請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù),。
2,、家長開放日---媽媽團(tuán),讓媽媽們(6—8人)來到幼兒園,,一起和孩子們共度半天,,讓家長了解幼兒的基本情況,消除家長對幼兒園的疑慮,,做到家園一條心,。
3,、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具,。
十二月:
1,、個別交談(家長與教師、家長與家長)提出在家教中的疑難問題,。
2,、即時更新家園聯(lián)系欄,積極向家長宣傳冬季育兒的保健知識,。
2,、充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用智慧樹,、qq群為平臺,,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,,以網(wǎng)絡(luò)為橋梁,,家園及時溝通。一月:
1,、舉行慶元旦迎新年的活動,,邀請家長參加幼兒園的慶祝活動,,以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與,。
2、與家委會做好班級費(fèi)用的清理,,以便下學(xué)期家長會的通報,。
3、發(fā)放家長意見調(diào)查表,,做好家長資料的積累工作,。
我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,,遵循“尊重,、平等、合作的原則”,,爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動參與,確保班級各項工作的'進(jìn)一步提高,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇六
本學(xué)期,,小班新生剛?cè)雸@,他們幾乎都是剛從家庭步入幼兒園體驗集體生活,,其父母也是初次嘗試與老師接觸,,對老師,,對幼兒園教育都不太了解,本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,,積極主動地通過開展各種形式的活動,,有目的,有計劃,,有組織,,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,,及時了解家長的需要,,想家長所想,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,,吸收家庭教育經(jīng)驗,,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
1.通過交流,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ),。
2.通過開展各種各樣形式的活動,,如家教知識講座,,家長咨詢活動,家長園地等,,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,,幫助家長樹立符合時勢的家教觀,。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,,開展對家長半日開放活動,,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除后顧之憂,,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,,并提出寶貴的意見,,做好家長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,,開展家園同系活動,,親子活動,慶國慶,,慶元旦等游戲活動,,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流,。
5.做好經(jīng)常性的家長工作,,虛心聽取家長意見,及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。
九月份:
1.對新入園的幼兒進(jìn)行家訪,,了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況,并對身體較弱,,生活習(xí)慣較差的幼兒進(jìn)行特別關(guān)注,,并與家長協(xié)商對策。
2.家園共同努力,,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園,。
3.充分挖掘“家長資源”,,與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具,。
十月份:
1.召開家長會, 讓家長了解幼兒園小班教育目標(biāo)和任務(wù),,進(jìn)行家教知識講座,使家長明確家園配合教育的重要性,。
2.要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力,,如獨(dú)立進(jìn)餐,穿脫衣服,,睡眠等,,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
3.要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩,,增長幼兒見識,,開闊眼界,增進(jìn)家長與孩子的感情。
十一月份:
1.向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,,宣傳科學(xué)的育兒知識,,促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。
2.通過“家長園地”,、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等,。還不時布置一些小任務(wù),請家長在孩子回家后,,協(xié)助和支持幼兒完成任務(wù),。
十二月份:
1.充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用電話,、網(wǎng)絡(luò),,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,在網(wǎng)絡(luò)上共同探討如何教育好孩子,。
2.進(jìn)行家長學(xué)校講座,,向家長宣傳冬季育兒的保健知識,進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,,讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
3.設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品,。
一月份:
1.舉行慶元旦迎新年的.活動,,以豐富多彩的游戲活動內(nèi)容吸引家長的積極參與。
2.發(fā)放家長意見調(diào)查表,,做好家長資料的積累工作,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇七
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,,學(xué)前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展,、相輔相成,,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,,所以,,幼兒園教育必須與杜會教育,、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,新學(xué)年,,我園將經(jīng)過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、資料與方法,,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫忙家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,改善教育方法,,使教師與家長之間加強(qiáng)情感交流,更好地教育孩子,,從而構(gòu)成家園共育的良好局面,,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
1,、規(guī)范家長學(xué)校管理,,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項制度。
2,、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),,提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平,。
3,、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作,。
4,、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,,提高教科研水平與辦學(xué)效果,。
5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,,構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系。
6,、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境,。
7,、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù),。
8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,,園本課程,,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和職責(zé)意識,。
(一)具體措施
1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理,。
(1)注重過程管理,。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃,,并扎實(shí)地組織實(shí)施,,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的.收集整理,。
(2)健全管理機(jī)構(gòu),。成立新一屆家長委員會,召開家委會,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,,經(jīng)過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
(3)完善各項制度。逐步制定,、修改,、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長,、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn),;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn),;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵,、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化,、規(guī)范化,。
2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),。
家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會與供給鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,開拓視野,,增長見識,豐富家教理論知識,,并經(jīng)過參與組織各種家庭教育活動,,提高組織管理本事與授課水平,大膽地,、創(chuàng)造性地開展工作,。
3、常規(guī)工作常抓不懈,。
在多年的辦校中,,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會,、每期一次班級家長會、每月一次開放活動,、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰,。另,,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度,;家園練習(xí)冊的填寫要堅持,;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實(shí)效性,,提高質(zhì)量與效果,。
4、家長培訓(xùn)工作注重實(shí)效,。
為幫忙家長提高育兒水平,,我園堅持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時間,,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,,并經(jīng)過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度,。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課資料及活動形式上進(jìn)行嘗試與探討,,經(jīng)過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,,確定講座資料,,加強(qiáng)授課資料的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,制作課件,,講座時倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動法,力求課上得精彩,、實(shí)用,,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
5,、深入開展課題研究,。
本學(xué)年,我園將圍繞課題,,深入地開展課題實(shí)驗,,組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計劃,,并扎實(shí)地組織實(shí)施,,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象,、資料,、形式、效果上進(jìn)行探索,??砷_展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文,、優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等,。及時做好課題研究的成果收集,、匯總工作。
6,、利用家長和社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動,。
如:組織幼兒到戶外春游,,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,,,、請交警大隊來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,,培養(yǎng)愛尊敬老人,、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與本事,。
7,、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。
首先,,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識,、職責(zé)意識,,倡導(dǎo)微笑服務(wù),、站立服務(wù),主動,、進(jìn)取地向家長,、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等,、合作,、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,,可經(jīng)過開展心得交流活動,,推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法,,提高與家長溝通的藝術(shù)性,。
(二)常規(guī)工作
1、每月一期教育信息報,,資料涵蓋數(shù)學(xué),、詩歌、歌曲,、故事等多方面資料,。
2、家長學(xué)校每兩月上一次課,,做到有計劃,,有總結(jié),有完整的書面教案和講議,。
3,、兩月召開一次家長委員會會議。
4,、家教宣傳欄每兩月更換一次,。
5、每月底上傳資料,,讓幼兒經(jīng)過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有必須的了解,。
(三)活動形式
1,、家長會
在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情景,,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座,、專題討論、經(jīng)驗交流,,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”,;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,,豐富了家長的教育經(jīng)驗,。
2、家教宣傳欄
在這一園地里我們將為家長供給了方方面面的指導(dǎo),,有兒童身體與心理發(fā)展知識,、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,,還給家長留一點(diǎn)篇幅,,供討論、談心得體會,、提意見或提議等,并及時更換,。
3,、家教俱樂部
針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),,我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,,決定孩子的命運(yùn),;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展,。我們?yōu)楹⒆觽児┙o了很多適合他們看的圖書、光盤,,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物,。
4,、家長開放半日活動
從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,,以及對活動的意見和提議等,。
5,、家長委員會
每班選出幾名熱心并有必須文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支,。
(一)家長委員會例會制度
學(xué)校家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,,聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情景的通報,,修改,、商討家長服務(wù)公約,,研究家委會年度工作計劃,,排定值班表,、提出幼兒在園等。
(二)家長委員會辦公制度
家委會成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排,,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,,能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,,做好工作記錄,,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性提議等。
(三)家長義工制度
本著自愿與量力的原則,,由家委會發(fā)動,,組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。
二月份:
1,、布置家教宣傳欄,教師接待新生及家長來園,,熟悉環(huán)境,。
2、插班生幼兒家訪工作,。
3,、開展家庭教育情景調(diào)查、新生健康情景調(diào)查活動
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇八
今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題,,進(jìn)一步加大幼兒園區(qū)域活動材料的積累和投放,,開發(fā)一些有特色、有利于開發(fā)幼兒智力的,,引起幼兒興趣的區(qū)域活動,,多方位提高孩子參與的積極性,。加大管理力度,多檢查,,勤督促,,扎扎實(shí)實(shí)做好各項常規(guī)工作,力爭使今年的工作再上一個新臺階,。
1,、思想是行動的指南,良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,,是做好一切工作的關(guān)鍵,,因此,要求幼兒園的全體教職工,,都要積極參加園內(nèi)及幼兒園組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動,,寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),做到愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,關(guān)心集體,熱愛幼兒,,識大體顧大局,,積極上進(jìn),自覺抵制和克服斤斤計較,,自私自利,,本位主義和自由散漫等消極被動思想,正確處理好集體與個人的關(guān)系,。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,,端正工作態(tài)度,增強(qiáng)“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識,,居安思危,立足本職工作,,扎實(shí)有效地完成各項工作任務(wù),。
2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),堅持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),,并做好筆記,,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,,價值觀,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,,取人之長,,補(bǔ)己之短,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
(一)保育工作,,堅持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,,每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時重視幼兒心理健康教育,,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動,。在實(shí)際操作過程中,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具,、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,,教中有保,保教結(jié)合,。
(二)教育教學(xué)工作,。
今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:
1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,,按要求做好各項常規(guī)教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實(shí)施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評估,提高保教質(zhì)量,。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,,區(qū)域活動時間不少于1小時,五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時,堅決杜絕“小學(xué)化”傾向,,確保幼兒健康,、快樂、富有個性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,,各班結(jié)合教材內(nèi)容,制定確實(shí)可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格實(shí)施,,在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,,把握教材,及時反思教育過程,,找出存在的問題,,不斷積累教育經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,,真正提高教育質(zhì)量,。
2、根據(jù)實(shí)際情況,,每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計劃并落實(shí)到位,;搞好教師培訓(xùn)工作,請進(jìn)來,,走出去,,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,并寫好體會,,爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高,。
3、組織教師開展好教研活動,,重點(diǎn)研究教材教法,,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論,;開展好全園公開課,、示范課的聽課、評課活動,,使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高,。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動,;一學(xué)期舉行一次公開課評比活動,;努力打造個性化的幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,,提高教師素質(zhì),。實(shí)現(xiàn)“五個一”:每周看一本好書,、畫一幅畫、彈會一首新曲,、學(xué)唱一首新歌,,每月舉行一次技能比賽。三是要加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實(shí)施意見》,、《幼兒園大,、中、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評估,,提高保教質(zhì)量,;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。
4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,,開好家長會,做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通,,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,,請家長放心、讓社會滿意,。
認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實(shí)施,,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,,做好上級有關(guān)部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作,,如:手足口病的預(yù)防、流感的預(yù)防等,。重點(diǎn)做好:
1,、把好孩子入園在園查體關(guān);
3,、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,,桌椅,、門窗的消毒等,并作好記錄,。定期開窗通風(fēng),,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,,保證孩子足夠的營養(yǎng),,保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,做好課間活動的安全教育,上課下課都有教師帶領(lǐng),,把好接送孩子的安全關(guān),;每天值班教師要作好記錄。
后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作,。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,,根據(jù)需要及時添置必要的物資,保證后勤供應(yīng),,各班加強(qiáng)物資管理,,嚴(yán)格遵守各項物品管理規(guī)章制度。
1,、籌備家長會,。
2、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,,介紹“三八”,、“清明”、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識,,積極組織有關(guān)主題教育活動。
3,、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,,組織好各班室外活動,使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新,,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動,,既做到強(qiáng)身健體,更做到開發(fā)智力,。
4,、舉行家長進(jìn)課堂活動,全方位對家長,、對社會開放,。
5、“六一節(jié)”組織專題慶?;顒?,參加幼兒園的藝術(shù)節(jié)慶祝大會。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動計劃,,早打算,、早安排,,確保活動質(zhì)量和效果,。
1,、根據(jù)幼兒園的計劃,適當(dāng)增添室內(nèi),、外幼兒玩具,。
3、各班自制教玩具不少于10種,,每種不少于10件,。
4、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,,力爭達(dá)到區(qū)域活動材料投放合理,、數(shù)量充足、適合幼兒的活動興趣和特點(diǎn),,有利于開發(fā)幼兒的智力,,使幼兒在活動中增長智慧,發(fā)展能力,。
5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字、課件制作,、講故事三項,。
6、舉行課堂教學(xué)大比武,、說課比賽和備課展評,,努力打造幼兒園個性化課堂教學(xué)模式。
每月工作安排:
二月份
1,、開學(xué)報名工作
2,、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。
3,、制定計劃,,討論新學(xué)期活動安排。
4,、開學(xué)工作,、安全檢查
5、簽訂責(zé)任書
三月份
1,、課程研討活動
2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動
3,、共同體讀書組活動(xx幼兒園)
4,、開展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動,、安全衛(wèi)生自查工作
5、新教師(xx)匯報課,。
6,、召開家委會會議
7、幼兒園調(diào)研情況通報活動
8,、園務(wù)會議,,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作
四月份
1,、各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動,。
2、幼兒“歌頌春天”詩歌比賽,。
3,、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動
4、幼兒美勞手工比賽活動,。
5,、接受縣局對共同體內(nèi)幼兒園進(jìn)行課程游戲化項目調(diào)研。
6,、xx幼兒園半日活動和師資素質(zhì)展示活動,。
7、踏青活動,、安全檢查和演習(xí)活動
8,、xx園承辦共同體活動(繪本教學(xué)研討)
五月份
1、準(zhǔn)備“六一”活動,,做好六一活動的籌劃與活動安全預(yù)案
2,、開放日教學(xué)活動
3、園務(wù)會議,,研究課程改革執(zhí)行情況,,部署科技節(jié)和六一活動。
4,、xx幼兒園半日活動觀摩
5,、幼兒才藝比賽(內(nèi)容待定)
6、幼兒園班級戲曲特色活動評比
7,、xx園承辦縣音樂教研活動暨共同體活動,。
六月份
1、開展“六一”活動畢業(yè)典禮
2,、教育教學(xué)質(zhì)量評估
3,、xx幼兒園半日活動開放和師資素質(zhì)展示活動。
4,、xx園承辦縣“園本課程情境敘事”展示活動,。
5,、讀書組讀書心得交流活動。
6,、制訂幼兒園暑期工作計劃和園本培訓(xùn)計劃
7,、財產(chǎn)清點(diǎn)工作
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇九
1.利用一切有利條件與家長進(jìn)行交流以,了解幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。
2.通過開展各種各樣形式的活動,,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,,提倡素質(zhì)教育,,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,,定期發(fā)放家園聯(lián)系手冊,,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,,為家長解除后顧之憂,,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,,做好家長反饋資料的積累工作,。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同慶活動,,親子活動,,慶“三八婦女節(jié)”、“五一勞動節(jié)”,、“六一兒童節(jié)”等活動,,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流,。
1.通過與家長的及時交流,,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個性特點(diǎn),。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。
3.向家長宣傳春季育兒的保健知識,讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。
4.開展慶“三八婦女節(jié)”,,“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。
5.用約談,、家園聯(lián)系手冊,、電話,、便條以及接送孩子時的交談等多種形式,,深入了解孩子的發(fā)展情況,實(shí)現(xiàn)同步教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
6.征求家長意見,做好反饋工作,。
7.教師關(guān)愛孩子,,工作盡心盡責(zé)。與家長之間要建立相互信任,、尊重、支持的合作伙伴關(guān)系,。
幼兒園小班家長寄語
幼兒園小班家長寄語寫法
幼兒園家長會總結(jié)小班
幼兒園小小班家長會總結(jié)
幼兒園小班家長會總結(jié)反思
幼兒園小班家長會總結(jié)稿
幼兒園小班家長工作總結(jié)
小班下學(xué)期家長工作計劃
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇十
班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育,,表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與配合。
由于父母工作繁忙,,較多的孩子都有老人帶領(lǐng),寵愛,、溺愛現(xiàn)象多,,表現(xiàn)在日常生活中孩子任性,,無規(guī)則意識,?!钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。
雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,,但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心。
班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,,已初步形成了我班的家委會代表,。
上學(xué)期家園互動工作開展主動性不夠。
1更新觀念,,充分利用了家庭,、家長的教育資源,。
繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置,。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,,參與教育討論。
結(jié)合二期課改的新理念,,為家長參與幼兒園教育提供機(jī)會,,突破傳統(tǒng)的方法,與時俱進(jìn)地開展家教工作,,提高家教工作的針對性和有效性,。
定期進(jìn)行家園大活動、家長開放日等活動,,讓家長更了解幼兒教育,。
充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,,為家長們樹立榜樣,鼓勵他們參與幼兒園教育,,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展,。
2平等和諧,真正形成家園互動,。
與家長建立平等,、和諧的關(guān)系,幫助家長解決后顧之憂,。加大家長對教育的參與度,,促進(jìn)家長教育觀念的改變,,形成有效的家園同步教育,。
通過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo),。幫助家長認(rèn)識幼兒自我意識發(fā)展的特點(diǎn),,尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇十一
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,采用各種渠道,保持家園一致、使家長更新家庭教育觀念,,吸收家庭教育經(jīng)驗,,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
1,、在開學(xué)前,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì),、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容。
2,、召開班級家長會,,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
3,、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報,,每月一期,每期均有五個方面的內(nèi)容:
(1)網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀,、參考,。
(2)本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。
(3)星星榜:表揚(yáng)在一個月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。
(4)請你配合:在這個板塊中,讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。
(5)育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識
4、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會,。
5,、做好經(jīng)常性的家長工作,虛心聽取家長意見,,及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的`教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。
6、圍繞建構(gòu)式課程主題,,積極開展家園互動,,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,,按月印發(fā)給家長,。
7、期中請家長觀摩半日活動,,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。
8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會,,向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,遇到的問題盡量及時解決,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇十二
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。
這一學(xué)年,我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,,家園密切配合,,形成合力,達(dá)成共識,,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),,使“合作意識”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,,在家園交流中,,把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,,通過交流,、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗,、好方法,,感受做好家長工作的.樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平,。
2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育,。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座,。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,,入園后進(jìn)行不定期家訪,。
(3)組織并改進(jìn)家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機(jī),,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),,調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,,更有價值。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。
(5)通過電話,、班級qq以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,,取得家園溝通與合作,。
3、注重家長的參與,,使幼兒教育更添色彩,,為幼兒園工作注入一份堅實(shí)的力量,,增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的作用,,使家委會參與幼兒園的管理,,在幼兒園管理、教育,、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇十三
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗,,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求,。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
1,、在開學(xué)前,對新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,,個性品質(zhì),、行為習(xí)慣、興趣愛等一系列內(nèi)容,。
2,、召開班級家長會,認(rèn)真聽取家長對我們教育等各方面的意見,。
3、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報,,每月一期,,每期均有五個方面的內(nèi)容:
(1)、網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀,、參考,。
(2)、本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內(nèi)容,,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容,。
(3)、星星榜:表揚(yáng)在一個月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒,。
(4),、請你配合:在這個板塊中,讓家長在教學(xué),、生活過程中配合班級做一些輔助工作,。
(5),、育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識
4、對家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會,。
5,、做好經(jīng)常性的家長工作,虛心聽取家長意見,,及時改進(jìn)工作態(tài)度和方法,,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象,。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象,。
6、圍繞建構(gòu)式課程主題,,積極開展家園互動,,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,,按月印發(fā)給家長,。
7、期中請家長觀摩半日活動,,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件,。
8,、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機(jī)會,向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,,遇到的.問題盡量及時解決,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇十四
新學(xué)期開始了,我在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下?lián)瘟诵∷陌嗟慕虒W(xué),。我很感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任我一定會努力的把各項工作做好的,。為了更好的把家長工作做好,我特制定了如下計劃:
一,、每天利用晨間接待及離園那段時間與家長溝通,、交流、互通家園信息,、互換教育意見以確保家園教育的一致性,。
二,、認(rèn)真組織好家長會,通過家長會讓家長真正了解我們教育教學(xué)內(nèi)容,、要求及活動安排,。
三、辦好家長園地,,利用家長園地向家長介紹育兒經(jīng)驗,,了解我們一周課程安排及家長共同參與到我們的教育教學(xué)。
四,、組織好家長開放日活動通過觀摩半日活動,,幫助家長理解新《綱要》的精神及建構(gòu)教材的特點(diǎn)。
五,、做好安全防范工作,。讓家長提高安全意識同時要求他們嚴(yán)格使用接送卡來接送幼兒。
六,、認(rèn)真填寫好家園互動手冊多聽家長的意見和建議,。
七、認(rèn)真做好家訪記錄工作,,做到有原因,、有措施、有反饋等等,。
八,、配合幼兒園開展家長對幼兒膳食的滿意度調(diào)查。
九,、提醒家長按時接送幼兒讓幼兒從小養(yǎng)成不遲到不早退的好習(xí)慣,。
十、要求家長家園教育一致養(yǎng)成自己吃飯,,按時就寢的好習(xí)慣,。
幼兒園家長工作計劃小班上學(xué)期篇十五
基本情況分析:
草莓班有一部分幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解,,但是大部分幼兒都是新生,其家長和孩子一樣,,對幼兒園比較陌生,,對幼兒園教育活動特征很不了解。同時這些家長都很年輕,,育兒經(jīng)驗不足,,但由于獨(dú)生子女的特殊性,又使他們對孩子的期望值很高,,望子成龍,,望女成鳳,。在家庭中,祖輩們的教育分量很重,,溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,對孩子的一切都包辦代替。在所有的家長中,,存在著很大的差異性,。
工作要求:
一家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作,。積極緩解幼兒的心理焦慮,,使孩子能高高興興的入園。
二引導(dǎo)家長以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子,,既不能溺愛孩子,,也不能過高要求孩子。
三引導(dǎo)幼兒家長積極配合幼兒園的工作,,發(fā)揮家長的資源,,共同做好孩子的
教育工作。
針對措施:
1,、創(chuàng)設(shè)家園熱線電話,。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施,利用室內(nèi)的電話,,讓家長有事及時地與教師聯(lián)系,,共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁,,家園及時溝通,。
2、開辟家園聯(lián)系專欄,。利用門口的家園宣傳櫥窗,,每月精心設(shè)計一份家園板報,向家長宣傳正確的育兒經(jīng)驗和方法,,及時的反映幼兒園的教育教學(xué)活動,。
3、組織家長聯(lián)絡(luò)會議,。堅持開展好每月一次的家長聯(lián)絡(luò)會議,,及時了解家長們的愿望、要求,。
4,、開展家訪活動。利用雙休日、節(jié)假日的時間,,對新生進(jìn)行一次家訪活動,,了解孩子在家的表現(xiàn)。
5,、組織開展親子活動,。在歡慶元旦的日子里,邀請家長參加幼兒園的親子慶祝,,以豐富多彩的體育游戲吸引家長參與孩子們的'活動,,同時鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。