方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇一
1,、時(shí)間&地點(diǎn):20__年7月1日起,,以“期”為單位,每期為7天時(shí)間
二,、活動(dòng)對(duì)象
1,、參與人數(shù):每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3,、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期
4,、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報(bào)名渠道:__課程顧問處
三,、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天,。
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,,及一位炊事員,。
3.深度英語訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:
早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯,、句子)做鋪墊,。
下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),,學(xué)校需提供校車,,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),,學(xué)生另繳,,多退少補(bǔ)。
四,、部門責(zé)任分工
市場(chǎng)部和銷售部
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排,。
b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等,。
c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù),。
教學(xué)部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名,。
b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,,push本校學(xué)員積極參與。
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員,。
d)“夏令營(yíng)”過程中注意安全問題,。
行政部
負(fù)責(zé)采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五,、籌備進(jìn)度控制
六,、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)
2,、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁
3,、活動(dòng)記錄類:相機(jī)
七,、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,,由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議,。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇二
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)
成員:各班班主任
二,、參與成員及條件
學(xué)校二到五年級(jí)身體健康,、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三,、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1,、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2,、學(xué)生填寫報(bào)名表格,,家長(zhǎng)簽字。
四,、活動(dòng)內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):
1,、與__日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,,開展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2,、與廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)聯(lián)合,,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4,、“探秘,,愛我”——參觀__省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化,、科技發(fā)展歷程,,感受深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情,。
5、“百年奧運(yùn),,喜迎圣火”活動(dòng),。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在__市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,,喜迎北京奧運(yùn),。
五、活動(dòng)時(shí)間
1,、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據(jù)__日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
2,、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——廣場(chǎng)的冠軍熘冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日
3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月8日
4,、“探秘,,愛我”
活動(dòng)時(shí)間:7月20日
六、活動(dòng)總結(jié)
2,、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),,形成文字材料,以便今后借鑒,。
3,、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽,。
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧,、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書館__書院舉辦20__年度公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。
一,、活動(dòng)主題
傳國(guó)學(xué)新六藝,做儒雅好少年,。
二,、活動(dòng)目的
貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托__書院,,組織中小學(xué)生開展國(guó)學(xué)夏令營(yíng),、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求,通過廣泛開展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),,讓廣大青少年了解國(guó)學(xué),、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力,,增強(qiáng)自立,、自信、自強(qiáng)精神,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合,。
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,,策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案,,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國(guó)學(xué)課程,。
重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí),、國(guó)學(xué)新知,、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,,開展國(guó)學(xué)講座,、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示,、繪本講讀等,。
同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,,將“新六藝”與皮影戲,、剪紙、泥人,、傳拓,、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力,。
各級(jí)圖書館__書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧(__,、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課,。
四、有關(guān)要求
一是加強(qiáng)組織引導(dǎo),。
省圖書館__書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開展相關(guān)事宜,。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地__書院的指導(dǎo),因地制宜,,突出特色,,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn),、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng),。在教師遴選,、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,,對(duì)課程主題,、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。
二是增強(qiáng)安全意識(shí),。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé),。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查,。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,,確保安全,。
三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,,各地__書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍,?;顒?dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌,。
根據(jù)市教育局文件通知精神,,我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式,,組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海,、南京,、蘇州夏令營(yíng)主題活動(dòng),為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開展,,我們制定了以下安全措施:
一,、組織機(jī)構(gòu):
組織領(lǐng)導(dǎo):解培強(qiáng)石仁昌劉培范
總帶隊(duì):賈同斌
帶隊(duì)教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松
二,、活動(dòng)具體措施:
1、開營(yíng)前準(zhǔn)備,。
(1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好,,遵守紀(jì)律,、講文明,、講道德,,并有特長(zhǎng)愛好的學(xué)生。
(2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè),,家庭住址,,身份證號(hào),,父母工作單位及電話號(hào)碼。
(3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具,、水壺,、本、筆,、娛樂工具,、雨具、換洗衣服(長(zhǎng)袖,、長(zhǎng)褲與短袖,、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥,、拉肚子藥,、創(chuàng)可貼,、中暑藥,、感冒藥、消炎藥,、退燒藥,、燒傷藥等)。
(4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢,。
(5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì),、不落隊(duì),。
(6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營(yíng)的師生分組,確定帶隊(duì)教師與小組長(zhǎng),。組織全方位的培訓(xùn),,進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮,使參與夏令營(yíng)活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律,。
(7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)安全知識(shí)培訓(xùn),。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書,。
(8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合,。
2、汽車上,。
(1)學(xué)生必須有秩序地上下車,,按規(guī)定就位。
(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭,、胳膊,、身體伸出窗外。
(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,,不大聲喧嘩,,不隨地吐痰,不隨便開窗門,,不許向窗外扔雜物,,做文明旅客。,。
(4)帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,,細(xì)致入微的照顧學(xué)生。
(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測(cè),,帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,做出相應(yīng)的處理。
3,、游覽參觀,。
(1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)的紀(jì)律:不遲到、不早退,、不掉隊(duì),、不中途離隊(duì),有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假,。
(2)行程活動(dòng)中,,每個(gè)學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,,不講粗話,,互相謙讓,上下車時(shí),、就餐時(shí),、出入門時(shí)不爭(zhēng)不擠不搶,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,。
(3)參觀游覽任何景點(diǎn),,師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,,不允許單獨(dú)行動(dòng),,不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,,不得追逐打鬧,。
(4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。
(5)每個(gè)學(xué)生要積極參與夏令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng),。
(6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品,。
(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的'和諧與合作意識(shí),。
4、住宿活動(dòng),。
(1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致,、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作,。
(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記,、成長(zhǎng)報(bào)告。
(4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況,,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署,。
(5)師生入住旅館后,要遵守社會(huì)公德,、愛護(hù)公共財(cái)物,,不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,,弄臟床上用品,,不得踢門。
5,、閉營(yíng)后工作,。
(1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。
(2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,,讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家,。
(3)總結(jié)本次夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
三,、注意事項(xiàng):
1,、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮,。
2,、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機(jī)動(dòng)車道上玩,,不準(zhǔn)闖紅燈,。
3、在旅游景點(diǎn)和大街上,,學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品,,必須購買紀(jì)念品時(shí),應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn),,或由老師統(tǒng)一訂購,,以防假貨及偽鈔。
4,、任何學(xué)生不得脫離集體,,進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。
5,、不隨便跟生人走,,以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警,,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼,。
6、見到外賓要有禮貌,,不圍觀,,不指手畫腳,不索取禮物,。
7,、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營(yíng)服,、營(yíng)卡,。
帶隊(duì)老師注意:
上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé),。
該干的不推諉。
把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。
把老師們沒看到的說出來,。
把學(xué)生們沒做到的講出來,。
把家長(zhǎng)們沒點(diǎn)到的亮出來。
把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來,。
一,、活動(dòng)主題、場(chǎng)地和時(shí)間
主題:快樂暑假安全一夏
——遼陽市第二屆暑期親子夏令營(yíng)
場(chǎng)地:遼陽公安消防大隊(duì)(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)
時(shí)間: 8月5日下午13:00,。
二,、活動(dòng)意義
通過活動(dòng)開展,發(fā)動(dòng)群眾樹立防火意識(shí),,減災(zāi)意識(shí),,建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營(yíng),,不僅是一場(chǎng)遼陽消防成果的全面展示,,更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式,,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子,、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果,。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1、消防成果展示:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要利用多媒體,、宣傳冊(cè),、裝備器材實(shí)物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果,。
2,、親子夏令營(yíng):親子夏令營(yíng)是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分,,消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種,。
3、消防常識(shí)宣講:現(xiàn)場(chǎng)通過消防宣傳員講解和專家互動(dòng)的方式,,讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中,,活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外,全部現(xiàn)場(chǎng)參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,,獲得一份精美的禮品,,這又有利于后續(xù)的傳播。
四,、活動(dòng)組織
1,、組織方式
本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委,、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成,,團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募,、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助,,白塔大隊(duì)具體承辦,協(xié)助支隊(duì)確?;顒?dòng)順利,、流暢、安全舉行,。
2,、參與人員組成
本次活動(dòng)通過遼陽市消防局官方微信自愿報(bào)名,參與人員主體來自社會(huì)招募,,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委,、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募,。
3,、現(xiàn)場(chǎng)組織
現(xiàn)場(chǎng)由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作,,包括賽事的設(shè)置,、選手登記,、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作,。
五,、內(nèi)容流程
(一)參觀消防車輛器材
由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能,、戰(zhàn)績(jī),,組織家長(zhǎng)和孩子登上消防車體驗(yàn),以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解,。
(二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)
組織家長(zhǎng)和孩子們觀看油鍋,、燃?xì)夤蕖⒓矣秒娖鞯葞追N家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場(chǎng)逃生方法,,教大家學(xué)會(huì)使用滅火器,、滅火毯、防煙面罩,、緩降器,、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。
(三)參觀營(yíng)房,、隊(duì)史館
組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,,讓家長(zhǎng)和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館,,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀,、更深層次的了解,。
(四)消防訓(xùn)練科目展示
演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯,、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目,,組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目,揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦,。
(五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
1,、項(xiàng)目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服,、緊急救援,、穿越火線、連接水帶,、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問答,、兒童作文繪畫競(jìng)賽。
2,、部分項(xiàng)目介紹
·快速接力穿消防服
1,、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭),同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽,。
2,、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處),,以最快的速度穿好消防服,。
3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后,,向運(yùn)動(dòng)員示意:“穿著無誤,,請(qǐng)繼續(xù)比賽?!比襞卸ú缓细?,指出不合格處,運(yùn)動(dòng)員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽,。
4,、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,,跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員,。
5、2,、3,、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽,。
比賽成績(jī)以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
·緊急救援
1,、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽,。
2、起點(diǎn)南側(cè)20米處,,有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷,。
3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā),,準(zhǔn)備救援,。
4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡(jiǎn)易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,,一根繩子(10米),。
5,、發(fā)令哨響后,,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn),3人以最快的速度制作擔(dān)架,。
6,、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下,,以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績(jī),。
·穿越火線
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽,。
2,、籃球場(chǎng)上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,,各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見,,由成年人擔(dān)當(dāng)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,,由兒童擔(dān)當(dāng)),。
3、讓“盲人”背著“瘸子”,,“瘸子”為其指引方向,,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū),。
4,、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組,可以同時(shí)穿越障礙區(qū),,但是碰到一次桌子,,在本隊(duì)成績(jī)上加3秒,,以此累計(jì)。
5,、以最后一組組員通過的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績(jī),。
·連接水帶
1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員,,參與此項(xiàng)比賽中
2,、主干道上,以消防栓為中心,,向東向北各延伸50米為比賽場(chǎng)地,。
3、發(fā)令哨響后,,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處,,將消防水帶,水槍,、扳手迅速運(yùn)到消防栓處,。
4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,要求:消防水帶平直向東鋪開,,中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上,。
5,、以上項(xiàng)目完成后,裁判員判定合格后,,比賽繼續(xù),,運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好,比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭,,扳手一起送回到起點(diǎn)處,,比賽結(jié)束。
6,、比賽成績(jī)以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄,。
7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后,,下一隊(duì)上場(chǎng)比賽,,直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。
·水帶保齡球
1,、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽,。
2、籃球場(chǎng)上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,,在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶,。
3,、參賽選手甩開水帶,盡量多的打倒水瓶,。
4,、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績(jī)。
·百里挑一
1,、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽,。
2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,,請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患,。
3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,,前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
·我心中的消防英雄
1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽,。
2,、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營(yíng)的參觀體驗(yàn)活動(dòng),寫作或繪制出心中的消防員形象,。
3,、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品,,參加中央,、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品,。
為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)大學(xué)的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,,感受科研氛圍,,了解前沿動(dòng)態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來大學(xué)深造,,學(xué)院定于7月25日-26日舉辦“優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)”活動(dòng),。
一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容
(一)活動(dòng)時(shí)間
7月25日-26日,。
(二)主要活動(dòng)內(nèi)容
1,、專家授課。
2,、參觀訪學(xué),。
3、導(dǎo)師面對(duì)面交流等,。
二,、營(yíng)員選拔
(一)申請(qǐng)條件
1,、本期夏令營(yíng)招收海內(nèi)外高校20級(jí)優(yōu)秀本科生。
2,、學(xué)科及專業(yè):力學(xué),、航天工程、土木,、機(jī)械,、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè),。
3,、有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文,、科研成果獎(jiǎng)勵(lì),、重大競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬,。
4,、英語水平良好。通過國(guó)家英語六級(jí)水平考試或者有較好的toefl或雅思成績(jī)者優(yōu)先,。
5,、個(gè)別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專長(zhǎng)或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,,也可報(bào)名申請(qǐng)。
(二)申請(qǐng)方式和申請(qǐng)材料
通過大學(xué)網(wǎng)站下載《學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請(qǐng)表》,,完成填寫并加蓋單位公章后,,將申請(qǐng)表及其它證明材料掃描件(pdf格式)發(fā)送至官方郵箱。
需要提供材料的如下:
1,、《學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請(qǐng)表》
2、本科成績(jī)單及年級(jí)排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)
4,、本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件
5,、已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件
6,、其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀,、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料
7、自薦信一份
(三)報(bào)名與錄取時(shí)間
1,、報(bào)名時(shí)間:4月25日-6月20日
2、審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)組委會(huì)及專家評(píng)審小組負(fù)責(zé),。
選拔工作將于6月23日結(jié)束,。入營(yíng)名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加,,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格,。
三、營(yíng)員待遇
1,、夏令營(yíng)活動(dòng)期間由大學(xué)為非本校營(yíng)員提供免費(fèi)食宿,,并為校外營(yíng)員報(bào)銷往返交通費(fèi)。
可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,,按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在--大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn),建議營(yíng)員自購旅途意外保險(xiǎn),。
2,、免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)相應(yīng)證書;
3,、對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,,如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考大學(xué)、學(xué)院碩士研究生,,在同等條件下可優(yōu)先錄取,。
四、其他注意事項(xiàng)
1,、參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生必須遵守大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營(yíng)活動(dòng);擅自離營(yíng)者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,,發(fā)生安全事故,,后果自負(fù),。
2,、若發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營(yíng)資格,。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇三
假期即將來臨,。為豐富我校學(xué)生的假期生活,使他們?cè)诩倨趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),、開闊視野,、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂,、安全,、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂假期我做主”為主題,,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),,具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):x,,成員:x,,x,各班班主任,。
學(xué)校各年級(jí)身體健康,、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿,、家長(zhǎng)同意參加的原則,。
報(bào)名辦法:
1,、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng),。
2,、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字,。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,充分利用校內(nèi)校外資源,,擬開展以下活動(dòng):
1、與x日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,,開展“少年軍校假期夏令營(yíng)”,。
2、與x生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,,開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”,。
3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),,主要參觀x地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造,,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4,、“探秘x,,愛我x”——參觀x省博物院,。讓隊(duì)員們了解x悠久的歷史、文化,、科技發(fā)展歷程,,感受x深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)x的熱愛之情,。
1,、“少年軍校假期夏令營(yíng)”
根據(jù)x日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日,。
2,、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”
x生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日,。
3,、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀x地質(zhì)博物館,活動(dòng)時(shí)間:x月x日,。
4,、“x探秘,愛我x”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日,。
1,、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),,評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況,。
2,、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,,以便今后借鑒,。
3、x月至x月,,開展“快樂假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展,,城市建設(shè)越來越快,。大量農(nóng)民工涌入城市,農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境也從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。由于工作的特殊性,,人們?cè)絹碓街匾晝和慕逃恕?/p>
由于外來務(wù)工人員生活條件差,,收入不穩(wěn)定,無法在子女的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中提供穩(wěn)定的支持,,使子女得不到應(yīng)有的良好教育,。長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)差距導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距,、文明差距,,以及學(xué)生內(nèi)心的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的沉重壓力和學(xué)習(xí)的挫折,,使許多農(nóng)民工子女過早告別了童年的美好時(shí)光,。
為了使農(nóng)民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,,讓我們用愛,,在夏天抽出一些時(shí)間來幫助這些渴望學(xué)習(xí)和融入城市的孩子。
將減少暑假期間涉及農(nóng)民工子女的事故數(shù)量,,使他們能夠接受更好的教育,。作為對(duì)城市建設(shè)者的回報(bào),幫助孩子解決生活和學(xué)習(xí)中的問題,,讓他們?cè)诔鞘欣锔械綔嘏?。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛心和奉獻(xiàn)精神,,讓我們用我們所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì),。讓他們有一個(gè)充實(shí)、充快樂的暑假,,也讓父母減少煩惱,,這就是本次夏令營(yíng)的目的。
外來務(wù)工子女(2-6年級(jí))
除了日常授課,、作文訓(xùn)練,、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,今年暑期活動(dòng)還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)熱點(diǎn)問題開展了一系列活動(dòng),。特色活動(dòng)如下:
主題:校園安全防災(zāi)訓(xùn)練營(yíng)
目的:近年來,,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)校安全事故,給成長(zhǎng)中的兒童身心健康造成了嚴(yán)重影響,。對(duì)于農(nóng)民工子女來說,,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,,尤其是對(duì)子女缺乏人身安全教育,。根據(jù)近年來的調(diào)查,,農(nóng)民工子女安全事故頻發(fā),嚴(yán)重敲響了我國(guó)安全的警鐘,,安全問題不容忽視,。因此,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育已成為本教學(xué)的重點(diǎn),。
亮點(diǎn):利用互聯(lián)網(wǎng),,以一種全新的非傳統(tǒng)的方式,給孩子們帶來真實(shí)的體驗(yàn)和正確的反應(yīng),。邀請(qǐng)專業(yè)人員向?qū)W生講解和展示相關(guān)安全知識(shí),,給學(xué)生帶來新鮮感,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇五
1,、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。
2,、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣,。
3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力,。
1,、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書
2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽,。
3,、贈(zèng)書留言。
小組探究
所有閱讀小組隊(duì)員分四組,,分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn),,每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,,再通過實(shí)地參觀考察,,做深入了解,制作本主題的`“最美徽文化”繪本,,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示,。
xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,。
xx月26日:各組選出小組長(zhǎng),做好人員分工,,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊,。
xx月27日:
8:00——9:00車廂閱讀
9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化,。
10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,,然后裝訂成冊(cè),,要有封面與封底,。
11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示,。
11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴,。
1,、教師準(zhǔn)備:a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),,剪刀4把,,大開本繪本若干,徽文化資訊,。
2,、學(xué)生準(zhǔn)備:帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,,可朗讀可講述可介紹,,要讓人難忘。彩筆,、鉛筆,、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,,要注意保管,,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料,。準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事,、講笑話、唱歌等,。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇六
漫漫長(zhǎng)假,,你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧,為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情,,別忘了,,哪里的孩子需要你!
20__年7月8日-8月3日(暫定,會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào),,開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)
四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué)
【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村,。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū),__村可以說是位于山腳下,。__小學(xué)只有一二年級(jí),,由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀,。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué),學(xué)校比較小,,有30多孩子,,在校的一年級(jí)有將近20個(gè),二年級(jí)有15個(gè),。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言,。
走進(jìn)__,播種陽光
(一)20__年7月8日:隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校,。
(二)20__年7月9日至10日:隊(duì)員交流,,熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流,,隊(duì)員自我介紹,,交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法,以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、志愿者精神與服務(wù),、青年人成長(zhǎng)與公益行動(dòng)。
2,、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?,熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)7月11日:__日夏令營(yíng)活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、全部隊(duì)員教案試講,,教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)
2、走訪宣傳,,進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3,、課表制定、興趣課分班
(四)7月13日:8月2日夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間
上午文化課,,下午為興趣課
時(shí)間:7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,夯實(shí)基礎(chǔ),,及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑,,挖掘?qū)W生潛能,關(guān)注后進(jìn)生,,樹立學(xué)生自信心)
1,、了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)普遍存在問題,,發(fā)現(xiàn)各班在家境,、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注,總結(jié)上一期支教的得失,,并在今后支教中得以改善,。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣,,拓寬知識(shí)面。
3,、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容,,保證效果,,同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出,。
8月2日上午:文藝聯(lián)歡;下午:活動(dòng)總結(jié)分享
(五)8月3日離開學(xué)校,返回成都
2,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,,挖掘?qū)W生的潛能,并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭,,了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn),,為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇七
初中學(xué)生
對(duì)話作家,,親歷文學(xué)盛宴
你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書,?你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟?如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情,,一起天馬行空地暢談文學(xué),,那就來夏令營(yíng)和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。
接著,,一起去拜訪著名兒童文學(xué)作家祁智老師如何,?不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实墓适拢蠹蚁胫浪惺裁磩?chuàng)作秘訣嗎,?快來親自問問xx老師吧,。
重大消息!大家聽說了嗎,?《初中生世界》正在招募小主編呢,!如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的文學(xué)花園,如果你常常腦洞大開,,新奇好玩的主意層出不窮,,那么,歡迎你來應(yīng)聘,!創(chuàng)意出版,,等你挑戰(zhàn),!
你還可以在夏令營(yíng)里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng),,而且,,我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評(píng)稿件的服務(wù),,是不是很貼心,?對(duì)了,聽說往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營(yíng)期間召開一次別開生面的文學(xué)交流會(huì),,小伙伴們千萬不要錯(cuò)過哦,。
觀賞話劇,點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢(mèng)
喜愛戲劇,、熱愛表演的同學(xué)在哪里,?一起到“文學(xué)之星”夏令營(yíng)里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊,,聚光燈下,,一切都仿佛有了魔力。下面,,請(qǐng)欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的xx師范大學(xué)南國(guó)劇社的成員們帶來的根據(jù)張愛玲經(jīng)典小說《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話劇,。
你是否也滿心好奇,帷幕落下,,舞臺(tái)背后是什么樣的,?散場(chǎng)后不要急著離開,一起走近話劇表演背后的人和故事吧,。如果你想親身體驗(yàn)身為話劇演員的感覺,,沒問題!南國(guó)劇社的演員們很樂意為你推開話劇表演的那扇門,,帶你一步步走向話劇舞臺(tái)的最中央,。
古都游歷,探尋六朝文化
“六朝舊事隨流水,,多少樓臺(tái)煙雨中,。”什么,?你說詩句背錯(cuò)了,?no!no,!no,!歷史上,關(guān)于金陵古城的詩句太多太多,信手拈來,,便是一段可懷想可評(píng)說的故事,。不信?請(qǐng)跟著“文學(xué)之星”夏令營(yíng)一起去探訪——,。
十里秦淮河,,風(fēng)雅千余載。你看,,那曾經(jīng)飛過烏衣巷口王謝堂前的燕子,,輕巧地拍著翅膀,掠過了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營(yíng),,一起到xx織造府組織一次詩會(huì)吧,,即景聯(lián)句怎么樣?或者來體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”,?來到xx博物院,,你一定會(huì)感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是xx博物院的模樣,!對(duì)了,把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國(guó)館里,,大家意下如何,?風(fēng)曾溫柔地拂過xx城,然而一夕風(fēng)云突變,,炮火加城,,遍地哀鳴。走進(jìn)xx大屠殺紀(jì)念館,,我輩少年,,國(guó)恥長(zhǎng)銘。
野營(yíng)拓展,,展現(xiàn)颯爽英姿
夏夜,,星空浩渺,蟲鳴啾啾,,在千年古村落,、“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”——石塘人家,和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生,,是不是“文藝范兒”十足,?但這并不是全部!我們也為灑脫不羈,、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),。
野外露營(yíng)、真人cs、定向越野,、行軍拉練,、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎,?come on,!讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無畏,、合作默契,、親密無間的身影!帶著滿滿的憧憬,,帶著激動(dòng)的心情,,再帶上親密的小伙伴,和我們相約這個(gè)暑期吧,,不見不散,!
每位營(yíng)員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè),、夏令營(yíng)文化衫一件以及太陽帽一頂,。根據(jù)營(yíng)員參與夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況,我們將開展“優(yōu)秀營(yíng)員”評(píng)選活動(dòng),,并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,,優(yōu)秀營(yíng)員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”:
1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員,。
2,、將有機(jī)會(huì)參與《初中生世界》“與院士、大家面對(duì)面”欄目組組織的赴全國(guó)各地的采訪活動(dòng),。
3,、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書一套。
4,、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上,,攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。
此外,,每位營(yíng)員在夏令營(yíng)期間的采訪稿和相關(guān)圖片,、文字記錄等,將分別匯集裝袋,,由營(yíng)員帶回保存,。
1、交通:xx市內(nèi)全程空調(diào)旅游車,。
2,、住宿:石塘竹海主題客棧(四星標(biāo)準(zhǔn))雙人標(biāo)準(zhǔn)間(空調(diào),、電視、熱水,、洗漱用品),。
3、門票:行程內(nèi)景點(diǎn)門票,。
4,、餐飲:行程內(nèi)所有正餐與早餐,正餐(桌餐,、10人/桌,、8菜一湯),全程免費(fèi)提供飲用水,。
5,、隨行:江蘇教育報(bào)刊總社《初中生世界》資深編輯、記者,,xx市陽光體育營(yíng)地專業(yè)教官,,其他服務(wù)人員。
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日~xx日,。
2、報(bào)名截止時(shí)間:x月x日,。
3,、報(bào)名聯(lián)系人:xxx
4、報(bào)名郵箱:xxx
可咨詢qq:xxx
5,、收費(fèi)xx元/人(費(fèi)用包含:住宿費(fèi)、餐飲費(fèi),、專家報(bào)告費(fèi),、戶外場(chǎng)地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),、學(xué)習(xí)及材料費(fèi),、景點(diǎn)門票、市內(nèi)交通費(fèi),、保險(xiǎn)費(fèi)等),。
6、報(bào)名后,,需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號(hào)并備注學(xué)校和學(xué)生姓名,,以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。
7,、專家介紹,、景點(diǎn)簡(jiǎn)介和相關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注“xx”微信公眾號(hào)獲取,。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇八
20xx年x月x日-x月25日
_大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室
20xx級(jí)在校大學(xué)生(“9x5”高校優(yōu)先)
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)
20xx年x月1日-x月22日
夏令營(yíng)將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明),。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室,,在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會(huì)在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評(píng)價(jià),,計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī),。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào),評(píng)審老師將給出評(píng)價(jià),,計(jì)入實(shí)習(xí)總成績(jī),。
八、推免面試環(huán)節(jié)
為了綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,推免成績(jī)將由如下部分組成,,學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績(jī)=指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)(30%)+評(píng)審老師評(píng)價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢,。
九,、活動(dòng)將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資
地址:_市_路_號(hào)x號(hào)樓
郵編:__
電話:__傳真:__
網(wǎng)頁郵件:__
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇九
xx
充實(shí)夏日
豐富廣大中小學(xué)生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng),、刻苦耐勞,、積極向上的精神,讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生,,學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng),,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,提升國(guó)防教育素質(zhì),,激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳,、學(xué)條令,、整理內(nèi)容、唱軍歌,、編織草帽,、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合,、夜行軍,、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí),、百米障礙,、乘坐坦克、手榴彈投擲,、cs彩彈槍對(duì)抗,、打靶練習(xí),、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像,、聯(lián)歡晚會(huì),、軍事拓展、軍事游戲,、登山,、軍艦、古炮臺(tái),、軍事博覽中心,、農(nóng)家樂等。
1,、自立型a營(yíng):參與性強(qiáng),,特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立,、溝通能力的培養(yǎng),,適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可,。
2,、體驗(yàn)型b營(yíng)、d營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較低,、參與性較強(qiáng),,適合廣大的學(xué)員。年齡要求:八歲以上的學(xué)員均可,。
3,、鍛煉型c營(yíng):訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,,特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好,、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上,。
1,、a營(yíng):8天;b營(yíng):5天,;c營(yíng):10天,;d營(yíng):3天。
2,、每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上,,人滿隨時(shí)開班,。
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間,,秉著自愿的原則,。
2、每天都提供涼茶或糖水,、水果,,為學(xué)員降暑。
3,、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配,,每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。
4,、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照,。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文,,統(tǒng)一交縣國(guó)防辦,,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦,。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇十
培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長(zhǎng)、彌補(bǔ)差弱
1,、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu),、輔差,還是興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo),。
2科學(xué)的管理——全封閉,、軍式化管理,充滿歷練的營(yíng)地生活,,孩子們將更加成熟自立,,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友,。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。
4完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu),、輔差與興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)的完美融合。
5完善的設(shè)施,、貼心的服務(wù),、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、美術(shù)室,、陶藝室、琴房,、古箏室,、音樂教室、書法室,、信息教室,、武術(shù)室、舞蹈室,、健美操室,、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控,、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午:基礎(chǔ)課程英語,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競(jìng)賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo),。
下午:輔助課程興趣特長(zhǎng)學(xué)習(xí),。有美術(shù)、體育,、音樂,、電美、信息等5門活動(dòng)課程,。
四年制初一學(xué)生
五,、夏令營(yíng)地點(diǎn):
20xx年7月11日——20xx年7月30日
注:夏令營(yíng)開營(yíng)期間,每周六下午4:30放假,,周日下午5:30收假,。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長(zhǎng)接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng),。
在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),,費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!
數(shù)學(xué)組夏令營(yíng)活動(dòng)思路
2.因材施教,,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;
3.發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;
4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),,開闊學(xué)生視野,,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的'廣博;
精英班
1.與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),,實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);
4.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,脫離枯燥教材的xx,使他們快樂學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),。
培優(yōu)班:
1.夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,,注重知識(shí)間的聯(lián)系,,讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
2.數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;
3.快樂數(shù)學(xué),、趣味數(shù)學(xué);
5.科學(xué)合理的戶外活動(dòng),,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,脫離枯燥教材的xx,,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇十一
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì),,通過組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維,、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),。
1,、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維,,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,,激發(fā)創(chuàng)新潛能,。
2、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)、在科技創(chuàng)新,、數(shù)學(xué)思維,、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng),,提高學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)進(jìn)取心。
3,、提高學(xué)習(xí)能力,、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考,、合作探究的能力,。
4、提升團(tuán)隊(duì)精神,、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,,感受分享的樂趣,。
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右、以上名額,,將分配至丹陽市各初中學(xué)校,、在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,,合格者獲得營(yíng)員資格,。
(一)報(bào)名條件
1、具有xx市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生,;
2,、德智體美全面發(fā)展,文化成績(jī)優(yōu)秀,;
3,、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維,、生物學(xué),、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);
4,、學(xué)生本人自愿,,家長(zhǎng)同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報(bào)名程序
1,、個(gè)人申請(qǐng):填寫《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》,,表格請(qǐng)從xxx下載
2、學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,,推薦符合條件的`優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日,。
3,、報(bào)名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)、報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”,、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”,、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件、同時(shí),,交同底免冠二寸照片兩張,。
(三)報(bào)名時(shí)間
1、個(gè)人申請(qǐng):6月30日前
2,、學(xué)校推薦:6月30日—7月3日,;
3、資格審核:7月4—5日,;
4,、公布營(yíng)員名單:7月12日前。
1,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15—21日(一周時(shí)間),。
2、活動(dòng)內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí),,以興趣與能力為依據(jù),,分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維,、生物學(xué),、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3,、活動(dòng)形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),,等等,。
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng),參觀,、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用、活動(dòng)期間,,食宿費(fèi),、交通費(fèi)用自理,、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng),,我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇十二
小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),,從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,,需要一個(gè)過度,,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),?!盀閻凵仙瑘A你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開辦,,就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),,在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng),,在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活,。
1,、培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度,;
2、了解自身優(yōu)點(diǎn),,更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能,;
3、激發(fā)孩子與人交往的欲望,,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,;
4,、能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通,;
5,、理解和支持他人,,有較強(qiáng)的換位思考能力,;
6、處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣,;
7、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,、組織能力,、人格魅力的.展現(xiàn),;
8,、陶冶情操,,磨練意志,,接受考驗(yàn),,挑戰(zhàn)自我,,熔煉團(tuán)隊(duì),。
xx20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生,。
20xx年7月2日——7月31日,。
1,、美術(shù)興趣班
以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái),。
2、音樂藝術(shù)班
以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,,給在音樂方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
3,、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班
拓寬學(xué)生視野,,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才,。
4、英語角,、數(shù)學(xué)角,、語文角
提供一個(gè)交流思想,、表達(dá)訴求的舞臺(tái),,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文,、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力,。
1,、功能室
刻室1間(配備班班通);
美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆,、畫紙,、顏料等資源);
音樂活動(dòng)教室1間(配備電子琴,、小鼓等音樂器材);
信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)
2,、學(xué)生食宿
男生30人、女生30人住宿和就餐,。
3,、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)
活動(dòng)帶隊(duì)教師1人,;
美術(shù)教師1人,;
音樂教師1人,;
信息技術(shù)教師1人;
語文,、英語、數(shù)學(xué)教師各1人
夏令營(yíng)活動(dòng)策劃方案篇十三
為了豐富學(xué)生暑期生活,,為了迎接下半年,,xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開,,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,,拓展視野,,增強(qiáng)體魄,,鍛煉意志,,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞,、頑強(qiáng)拼搏的精神,,不斷提高獨(dú)立自主,、自我發(fā)展、自我超越的能力,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦,、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班xx名參加“七彩夏日,,健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
1,、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的,、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。
2,、組織紀(jì)律性強(qiáng),,家長(zhǎng)支持。
x月xx日——xx日
僅收伙食費(fèi)xx元,,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān),。
以校為主、特色引領(lǐng),、多元選擇,。
暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù),、游泳訓(xùn)練,、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步,、優(yōu)秀影視,、硬筆書法、英語口語,、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng),。
1、高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究,、設(shè)計(jì)和管理。
2,、突出主題,,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長(zhǎng)”主題,,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意,、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
3,、嚴(yán)密組織,,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,,制定詳細(xì),、周密、安全的保障措施,,嚴(yán)密組織,,明確責(zé)任,確保萬無一失,。