演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習,、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇一

各位尊敬的領導,、老師們,、可愛的同學們:

你們好!作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際,我代表所有的老師,向大家做作幾點溫馨提醒,。

著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續(xù)前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心,。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了,。常言道:“行百里者,半九十,。”最后一段路往往是最為艱苦難行的,。同學們,無論前進的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅持到底才能勝利,。只要我們勇敢地走下去,我們堅信,我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此,。我們要信心百倍地繼續(xù)前行,。

我想和大家算一筆帳:讓你奮斗百天,換回幸福百年,你看合算嗎?所有的人都會說:合算,那你還等什么,行動起來,讓我們竭盡自己的最大努力為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏,百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛才大家已經(jīng)用心唱出了:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,。怎樣才能成功? 答案是--愛拼才會贏!

對自己負責,圓自己十幾年的大學夢,讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛;對家人負責,回報對你給予厚望的父母親朋;讓笑容在他們的臉上綻放;對老師負責,老師們別無他求,只是想將你沉甸甸的幸福分享;對學校負責,將學校的高考史變的十分輝煌;對社會負責,為中國人在任何時候都能挺直脊梁,。

心理學研究表明,一個人成功的因素中,智力因素只占20%,而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子,是比基礎,、比能力,、比體力,、比信心、比刻苦,、比諸多心理素質(zhì)的階段,希望大家以樂觀的心態(tài)迎接每一個日子,以感恩的心情感謝生活,感謝生活給了你一次證明自己的機會,。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!

我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是全力以赴的拼搏身影,因為我相信大家都是真心英雄,都是能夠創(chuàng)造奇跡的英雄兒女!

畢業(yè)演講稿小學六年級篇二

尊敬的各位領導和家長、親愛的老師,、同學們：

大家好,！

今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學們踐行,。我謹代表海濱小學全體老師,，向圓滿完成小學學業(yè)的同學們，表示誠摯的祝賀,；向為了同學們健康成長而無私奉獻,、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意！

親愛的同學們,，小學生活,，六年的時光，兩千多個日子已如白駒過隙,，悄然而逝,。驀然回首，那一切就好像發(fā)生在昨天,。我們朝夕相處,，課堂上是師生，課下是朋友,，彼此之間建立了深厚的情誼,。每一位老師都不會忘記：你們第一次走進校園時那好奇的神情；你們第一次戴上紅領巾時那莊嚴的模樣,；你們在舞臺上精彩的表演,；你們在綠茵上颯爽的英姿；你們智慧的翅膀在課堂上自由地飛揚,；你們無盡的遐想在筆尖上盡情地揮灑,。

是啊，六年的光陰,，母校的每一個角落,，留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地,，留下了你們多少身影足跡,。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。往事歷歷在目,，點點滴滴,，老師們都不會忘記；點點滴滴,，都是母校永遠珍藏的記憶,。

而今，童年無憂無慮的日子即將過去,，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景,。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識,、有理想的少年,。你們羽翼漸豐，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天,。

在離開學校之前,，不,，應該說是從我們的海濱小學出發(fā)之前,，我想送給你們兩句話。

第一句話是：立德行,，做真人,。

當一個人盡管知識淵博，但是連做一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏,，那么他的整個教育都是失敗的,；只有我們學會了做人，才能真正使知識對社會有所用,，才能實現(xiàn)我們的人生價值,。因此我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛,，言行儀表,，和諧文雅。真誠友愛,，禮貌待人,。勤勞儉樸，尊老愛幼,。在家孝順父母,，在校尊敬師長，在外關愛他人,，要懂得幫助別人就是幫助自己,。同學們，我們只要善于反思,，嚴以律己,，規(guī)范自己各方面的行為,，就一定能成為一個有完美人格的真正的人。

第二句話是：好習慣,，好人生,。

習慣是一個人最重要的、最穩(wěn)定的素質(zhì),。任何一種能力的形成都是養(yǎng)成好習慣的結(jié)果,。好習慣是是美好人生的根本。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”好讀書和思索的人,，收獲知識和智慧,；處處總是習慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福,；遇事總是抱著積極的心態(tài),、習慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌是的,，沒有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。祝愿我們每個同學都能養(yǎng)成好習慣,，成就好人生,！再見了！即將起航的同學們,。

無論你走得多遠,，我的心總是和你連在一起！請記住,，老師那期待的目光將永遠,、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息,。記得?；丶铱纯础⒊,；丶铱纯?，海濱永遠是你們溫馨的家！

最后,，我祝愿同學們揚帆起航,，乘風破浪，創(chuàng)造光輝燦爛每一天。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

我是六年級二班的王xx。

竹林幽靜,，翠柳煙濃,，書聲朗朗，歌聲蕩漾,，東城實驗小學我們?yōu)槟阕院?，為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年,。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風兒一吹,，樹葉特有的香氣撲面而來,。

東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉，但這里的老師好,、同學好,，使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),，六年級的我們,，正在盡可能的珍惜時間,，珍惜這一點一滴,，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個月,。因為我們知道七月的風遲早要吹來,，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止,，讓我們在母校尋找最后的回憶,。

我們現(xiàn)在即將與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校,，但是我們忘記老師課堂上的諄諄教導,，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

母校見證了我們成長,，都飽含了我們金色童年的快樂,，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學到知識,，懂的了做人的道理,。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。

操場上的舞臺沒有一絲退化,，從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂,。每一天，每一分,，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了,！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們的眼前飛過。

輕輕地,，我走了,，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進校門,。我們心中萬千不舍,，化作前進的動力，希望以后的將來,，有時間我將帶著收獲的喜悅,，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深,！祝愿我們的母校更加輝煌,！

謝謝大家！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇四

同學們,，老師們：

你們好,！

今天我演講的主題是：難忘小學生活。已經(jīng)沒有詞語能形容時間離去的匆匆,，“光陰似箭,，日月如梭”

都不能阻止時間的流動，小學生活以漸漸遠離我們,，它一去不復返,，我們怎能留住它，留住昔日的時光,。

每一塊草地,，每一面紅旗，一磚一瓦,，一花一木,，都與我們朝夕相處了六年，有的一成不變,，還是本來的樣貌,；也有的經(jīng)歷了無數(shù)次返修，或者留下了歲月的痕跡,。還記得曾經(jīng)那個人煙稀少,，設備不齊的校園嗎,？它與我們一同在成長啊，從綜合樓的修起,，到體育課的變革,，或許我們遺忘了它的曾經(jīng)，感受了它的現(xiàn)在,，在我們離去后,，我相信，明天會更好!

老師的一份關心,，一絲幫助,，一次鼓勵

，可能只是在你人生的道路上搭了一把手,，或者推動你走向成功,，也許將你從絕境深淵中拉了起來。經(jīng)過了歷史的`變遷,，時代的變革,，不變的，是師與生的情感,。不知有多少詞來贊美老師的品德,，也不知有多少事物來比喻老師為我們做過的一切。也許我們會忘記老師的模樣,，忘記昔日上課時的情景,，但她的諄諄教導會相伴我們一生，她的人生哲理,，我們一定會銘記于心,。

分離不代表永別，畢業(yè)不代表終結(jié),，在小學生活的結(jié)束后,，各自又將迎來新的人生，新的開始,。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇五

尊敬的領導、老師,、親愛的同學們：

大家好!

新陽路小學,，正如它的名字一樣，用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽,，為每一個靈動的生命,，豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟世,，博學篤行,，時光就像之間流過的沙子,，經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽路小學已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學時光,。臨近畢業(yè),，我有太多太多的話要和老師同學們說。

同學們,，時光飛逝,，五年了，我們并肩攜手,，走過多少個風風雨雨,，我們一起經(jīng)歷了太多太多，有歡笑,，也有淚水,。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉，擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結(jié)一心,，永爭第一,。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個月我們就要分離了,，但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,，我想對大家說聲“謝謝”，因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活,。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,，可能我們永遠也不能再見，但是我依然會把你們當作我最重要的人,，因為你是我最好的朋友,。

葉老師，五年來,，我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,，離不了您對我們的關心和愛護,，我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛,。葉老師感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的關心,。我曾深深記得,，當您生病的.時候,，您還是會支撐著來到學校，用您生動有趣的語言,，陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課,。

我感謝每一位交給我們知識的老師，我想說的還太多太多,，但是這些話語會化成我學習和生活的動力,。嚴禁為學,，誠信為人。將來,，我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家,、社會，回報我們的母?！枮I市新陽路小學!

我的演講完畢,，謝謝大家!

畢業(yè)演講稿小學六年級篇六

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好,！

這時我們在學校的最后一段時光了,，不久我們將離開母校。

同學們,，你們還記得嗎,？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊,！我們在課堂學習上互幫互助,，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決,，那時我們多么快樂開心?。∥覀兙拖窠忝?，軍訓的時候一起鍛煉,，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧,。學校運動會上拔河的時候,，大家挽起袖子，“呵啊,，呵啊”的努力,，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧,？那是多么刻骨銘心的回憶?。?/p>

再見了,，母校,，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了,，親愛的同學,，你們永遠是我最好的兄弟姐妹,！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇七

尊敬的領導、教師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天，我們在這里隆重地相聚,，向小學生涯道別,，向尊敬的教師道謝，向同學們祝福,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,。回首這五年的點滴進步,，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校，感謝我們的校領導,，感謝我們的教師,。正是他們的言傳身教，無私奉獻,，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié),。曾記得，是教師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,，激勵著我們一次次揚帆起航,，勇往直前；曾記得,，是教師您中肯嚴厲的批評,，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好,，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點------那就是愛,。在愛的鼓舞下,，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ谶@里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向?qū)W校領導,向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景,；考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園,，而五年后,，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年,。我們學會了成長,，學會了思考,，學會了合作，學會了信任,，也學會了超越自己,，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠的回憶。這些日子,，有教師的殷切教導和期望一路陪伴,。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛,，是我們永遠都不會忘記的,！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園,，請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

同學們,，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校,。但我們驕傲,，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生,。明天,，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作,，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后,，我祝愿各位教師桃李芬芳,，工作順利，同時,，也將美好的祝福送給我們的母校,，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人,！祝愿同學們能夠百尺竿頭,，更進一步！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇八

尊敬的老師們，同學們：

歲月匆匆,，花開花落,，六年的小學生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,?；貞浲拢瑲v歷在目,，學校的一草一木都是那樣的熟悉,，那樣的親切。

忘不了,，美麗的校園,！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們,，使我們茁壯成長,。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團結(jié)友愛,，講究文明,，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,，獲取了智慧的力量,，學到了做人的道理。

忘不了,，敬愛的老師,！忘不了你的教誨，忘不了你那慈祥的目光,。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,，到一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊,，讓我們念優(yōu)美的詩歌,，讀有趣的故事。你為我們操了多少心,，流了多少汗,！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后,，做什么是都要謙虛才行,！”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷,。

親愛的學校,，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的學校啊，請相信我們,，有我們,，就一定會有騰飛的中國！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇九

今天,，我站在這里,，代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別，向xx小學的師長致以崇高的敬意,，向六年來朝夕相處的同窗告別,，也六年來不能忘懷的`時光告別。

我們一齊度過來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點,，我想,，我與在座各位的。心情是一樣的,，縱使喜悅,，卻掩不住對六年時光回憶的留念和傷感。六年的歲月,，兩千多個日日夜夜,，聽起來那么漫長，可是面對離別卻又那么短暫,。

幾度春秋,，幾度風雨，我們從一個個無知的幼童成為一名有道德,、有文化,、有理想的少年。暮然回首,，那些在小學的里的日子,，已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷，一首首動聽美妙的歌曲,。六年光陰,，彈指即逝。直到現(xiàn)在,，來了小學的第一天報道,，我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,，老師溫暖的笑臉,，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下,，度過了六年時光,。

每當雙眼觸及xx小學這個熟悉的名字，心中充滿感激與熱愛。老師們在課堂上循循善誘,，引領我們進入了知識的殿堂,，讓我們看到了祖國的過去、現(xiàn)在與未來,，看到了一次次機遇與挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,，無私的奉獻,，無數(shù)個夜晚的伏案，給予了我們一雙明察的眼睛,，一顆熱枕的心，一個睿智的頭腦,。

已經(jīng)長出翅膀的小鳥即將飛向遠方,，再華麗的詞藻，也無法表達對您的尊敬愛戴,。在這里,，老師請允許我們對您道一聲:您辛苦了。

現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點,，回首過去，展望未來,。畢業(yè)是傷感張揚的告別,，讓今宵月色親切，讓明朝艷陽高照,，畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,，執(zhí)手相看淚眼的時刻，這不是結(jié)束,，而是另一個開始,。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。讓時光見證,，承載xx小學各位領導，各位老師們殷切的期望,，深情的囑咐,，我們一定做擁有智慧與激情，做胸懷大志,、腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新的人，做有責任心,、勇挑重擔的人,。

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十

尊敬的.老師，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是六e班的xx,，今天我在國旗下的演講題目是難忘母校，再見童年,！

六年時光,，一晃而過。小學時光將離我們遠去,。我們也將步入中學,，從小學的大姐姐變成中學的小妹妹，可我還懷著那顆急切的心,，懷著那深深地愿望,。

還記得嗎？六年前,，我們依偎著爸爸媽媽,，看著這陌生的環(huán)境，懷著對老師的敬佩走進校園,。這朗朗的讀書聲,、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺，鉆人心田,；操場上,，那健美的身姿、輕快的動作,，是那么令人難忘,，刻骨銘心；我們聽著課,、讀著書,，吸收著知識的甘泉！

如今,，告別了幼年的稚嫩,，告別了童年的天真，我將迎著朝陽,、沐浴著春風,，邁進少年的大門！伴著回憶,、伴著夢想,，伴著對未曾嘗試的人生的向往,，我要在理想的天空中自由飛翔！xx,，是我知識的溫床,，這里有我親愛的同學們，有關心我們像父母一樣的老師,，有愛校如家的領導班子,，我喜歡我的學校，我愛xx,！

謝謝您,，敬愛的老師，給了我茁壯成長的養(yǎng)料,；謝謝你,，親愛的同學，有你,，我的童年畫冊才五彩斑斕,；謝謝你，美麗的xx,，給我插上了一雙騰飛的翅膀。

親愛的同學們,。我們難忘的小學生活是在xx開始的,，也讓我們彼此攜手，中學也在xx相聚,，讓我們一起打破零的起點,，讓我們一起沖破光的極限，迎接青少年時期新的朝陽,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十一

老師們,、同學們：

大家早上好,！

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 我們大家都希望自己成為一個熱愛祖國,、勤奮學習,、追求上進、品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛,、活潑開朗的好少年。但這一切都基于“安全”之上,，否則一切都成為空話,。為此,，我代表學校向同學們提以下幾點要求：

1、上下樓梯要有秩序,，要靠右邊走,。不準擁擠，更不準推人,。

2,、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲,。

3,、不要把樓梯扶手當滑梯溜。

4,、不準在教室里,、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧,。

5,、上體育課、活動課,、音樂課時,，要聽從老師指揮，排隊有序進出,。

6,、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑,、不能大聲喧嘩,，安靜有序就餐。

生活是美好的,，只有加強安全意識,，懂得保護自己，文明活動,，才能擁有多姿多彩的校園生活,。同學們，讓我們以新學期為新的起點,，共同攜手努力共建一個平安的校園,，健康快樂地成長吧！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十二

敬愛的老師,，心愛的同學們：

大家早上好,！

在這個特殊的日子里，我們就要離開了教育了我們六年的母校,。離別的`我們有千言萬語,，卻不知從何說起,。我們舍不得這三棟高大的教學樓，校園里的一草一木,，一磚一瓦,，一位位老師，一個個同學,，你們都深深地印在我的心底,。

母校，您擁有什么還記得清嗎,？您擁有著一群小兔子的歡笑,，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年,。這里包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課,，同學們紀律不好,，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話,，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢,？沒有人，大家依然吵吵鬧鬧,。老師給我們盛飯,，一個同學又一個同學地盛。等同學們吃飽后緊接著午自習,，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯？同學們飯不夠吃,，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻?，有誰放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上,，看似什么事也沒有,，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結(jié)板書,，出題,，判卷，一判就是十一二點,，有誰知道老師睡過幾次好覺,？這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀,？老師為我們的奉獻,，有誰說過一句感謝的話嗎,？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎,？可老師為了我們她愿意,，她對我們的好，我們不應該說一聲“辛苦了”嗎,？老師我們不會忘了您的教育之恩,。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領導,，用你們特別的方式鼓勵我們好好學習,，默默地位我們的學校奉獻著，我們的校園才會如此美好,?？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒覀儯佬g老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復地讀著同學們讀不好的單詞,；音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),，還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力,。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,，老師，謝謝你們辛勤的栽培,。

師恩似千山,，無以回報。

師恩似柔水,，不求回報,。

師恩是我的咿呀學語，師恩是我的出口成章,。

老師的六年恩情,，我只能默記在心。

與老師的恩情別離,，我只有淚水,。

與此同時，同學情誼更是無法忘懷,。

六載同窗心系端,，同學揮淚永相望。

年歲已示分離時,，心中不舍耐若何,。

藕斷絲連怎無掛，憶憶難忘不忍離,。

六年同寒窗,，心系如骨肉,。

情似瑪雅山，誼似滄海水,。

別離痛,，可耐何？

淚飄花,，心碎了,，老師恩情怎回哺？

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

燕子總有離開母親懷抱的那一天,，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學校了,。回首往事,，難忘的六年小學生活歷歷在目,，母校的一樹一木，一花一草,，一磚一瓦,，都是那樣熟悉，那樣親切,！

我永遠忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候,，我轉(zhuǎn)過3次學校，只有到20xx級5班的時候,，我發(fā)現(xiàn)班上的同學是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情,，最團結(jié)的班集體。我作為新同學轉(zhuǎn)到這個班上的時候,，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎,，氣勢之大，使我非常感動,，我和班上的同學也認識得非常快,。說他們團結(jié)是因為他們都很大度,，不會為一些小事去老師那告狀，同學之間發(fā)生了矛盾,，其他同學都會去勸說,，去阻止，絕不會袖手旁觀,。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,，在學習上互相幫助,，在生活上相互關心，集體榮譽感非常強,，無論什么集體活動,，同學們都會團結(jié)一心，去努力拼搏?，F(xiàn)在,，我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學們和睦相處,，我非常高興,！

這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子,，許多事情像放電影一樣,，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷,，有甘甜,，有失落，有成功,，有失敗,，有喜悅，有憤怒我忘不了考試考砸后,，老師幫我分析錯題的情景,；忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落,；忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅,；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師,！

可是,，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師,、同學,，離開母校了。此刻,，我的心里是多么的不舍?。×甑臍q月,、1900多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫,，似乎彈指一揮間,，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去我們要告別爛漫的天真,，步入了幾絲沉穩(wěn),；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信,；拋棄了依賴,，學會了選擇；懂得了自尊,、自立,、自強。

在邁入初中的大門之前,，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業(yè)進步,，與來自不同學校的同學共同學習,，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗,！

最后祝愿我們師生的情誼比天高,、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌,！

謝謝大家,！

畢業(yè)演講稿小學六年級篇十四

在這充滿不舍的空氣中，我們每個人,，都懷著歡快而又悲傷的心情,，我們即將離開我們的母校，到一個全新的校園,。

冬去春來,，六個輪回，當我們過完最后一個“六一”時,，我們都知道,，我們的心里也都明白，我們小學六年的緣分,，已經(jīng)走到了盡頭,，看著這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸,。

我記得，當我摔跤時總會有人來扶我，來安慰我,；我記得,，在我們參加活動時，我們都會團結(jié)一心,；我記得,，在我獲獎時，同學們都會投來鼓勵的笑,；我記得,，在上課回答問題時，老師總會用一種欣慰的目光看著我,，給我極大的鼓勵,；我記得，在下課時,，我們有說有笑,，有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),，太短暫,，讓我不得不把這每一個細節(jié)都記得清清楚楚。

母校,，是您給我一個舒適的環(huán)境下學習,，給了我一個如此好的氛圍，讓我如同走進了知識的大門,。今天,，我已六小為榮，明天六小因我而自豪,。

老師,，您如一座德高望重的老橋，您把多少學生送入知識的海洋,，滾滾河水流向遠方,，您弓著腰，俯身凝望著水中的人影,、月影,。歲月悠悠，波光明滅,、泡沫聚散,，唯有您依然如舊。

同學們,，我們吵過,，鬧過,，可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起，夢總會醒來,，香味總會分散,，我們終究要離開，我會把這最珍貴的感情,，藏在我心靈的最深處,。

我會永遠記得這里的一草、一木,、一人,！