無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇一

乙：親愛的同學(xué)們；

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋,，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天,。

甲：今天,，我們相聚一起，用心感受真情,，用愛融化冰雪,。

乙：今天，我們相聚一起,。敞開你的心扉,，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁,。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先,，請大家欣賞xxx,、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一,、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體,，青春向上，廣場舞增添了我們的活力,；修身養(yǎng)性,，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情,。

乙：我們xxx的孩子跳起廣場舞來,，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞xxx,、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識等,。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,；

乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》,。

乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。

甲：動感的節(jié)奏,，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》,。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請欣賞,。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一,，到底是多少只呢,？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的,，深受兒童喜歡,。

甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧,，請欣賞xxx,、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色,，自強(qiáng)不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn),，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。

甲：下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》,。

乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞,。

乙：跳動的音符,，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情,；

甲：它點(diǎn)燃了我,，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友,。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：xxx等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。

乙：新的一年開啟新的夢想,；

甲：新的一年開啟新的篇章；

乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,，收獲新的希望,。

甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇二

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過去的一年里,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績,。

男:回首過去，碩果累累,，我們熱情奔放

女:今天,，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂,，師生同慶,，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,。

女:首先請校長為我們作新年致辭……

男;感謝校長的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝,。

男教師:首屆元旦文藝匯演--

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男:我們從勝利走向勝利,，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,，胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,，心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力,，青春的我們充滿夢想希望,，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng),。

女:當(dāng)然,，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,，給了我們鼓舞和力量,，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,，祝愿您們,，新年快樂，幸福安康,。請欣賞《幸福拍手歌》,。表演者二年級二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,，創(chuàng)新辦學(xué)特色,，積極拓寬渠道，多方籌集資金,，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。

女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭,，我們快樂地學(xué)習(xí),，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展,。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》,。表演者二年級二班學(xué)生。

男:近幾年來,，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高,。

女:中華文化,，歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,，千古風(fēng)韻,，博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

男:吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》,。

男:表演者--二年級一班全體學(xué)生,。

女。長拳中國拳派之一,，一般將查拳,、花拳、炮捶,、紅拳等均列入長拳,。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,，它是在查,、華、炮,、洪,、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇三

開場主持詞：

姚清揚(yáng)：尊敬的家長,、老師,，

閆天岐：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地;

馮露萱：讓我們共同迎接的到來!

孫樹賢：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽,，鐘聲朗朗,，這是新年動人的旋律。

姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋,。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

孫凡雅：新年有新的暢想,，

呂昊燁：新年有新的希望,。

馮露萱：新年拉近了我們成長的距離;

李軼：新年染紅了我們快樂的生活;

孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,，

王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂,、載歌載舞,，共度美好時光。

姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧,，

閆天岐：讓我們盡情跳吧,，

馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們,。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

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小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇四

丙?。河H愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲乙：時光荏苒,，歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,，我們又迎來了這個期待已久的日子,。

乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少,，

丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨,，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取.

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放棄.

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師,，您辛苦了!”

?。涸谒?九班，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來。

乙：xx年即將過去,，20xx年將要到來,，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷,。

丙：20xx年,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。

丁：20xx年,，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

合：新年是新的樂章，讓我們用行動,，讓我們用真誠,，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx!

結(jié)束語：

還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,，我們在知識的海洋中播種希望,。

還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想,。

還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍,。

就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜美的夢境。

踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天,，走進(jìn)時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快,，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇五

合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時代,，浩然正氣舞動著龍的豪邁,。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛,，

女2：中國范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

男合：親愛的同學(xué)們,，

合：大家20xx新年好！

女1：春風(fēng)化雨,，引萬道清泉,，潤祖國花朵；

男1：潤物無聲,，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說過往,，放飛夢想,。

女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,，風(fēng)正一帆懸,。

男1：過去的一年,，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,，揚(yáng)鞭自向前。

女2：嶄新的一年,，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年,，我們將再接再厲,，用求真務(wù)實(shí)來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,；

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn),；

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢,，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧,！

女1：“我的夢,，xx夢，中國夢”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演,。

合：現(xiàn)在開始,！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長xx致新年賀詞！

女1：歲月的手,，即將把新年的鐘,，敲響。

男1：元月的風(fēng),，定會把溫馨的月,，掛圓。

女2：今朝,，萬戶管弦歌盛世,。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來,。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦,！

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》,、《春江花月夜》,。

男1：常常聽人說如果再有一次機(jī)會，我會用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等,，指導(dǎo)教師：xx,。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起,。

女2：在你遇到挫折時,，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上,，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行,。

女2：因?yàn)樗覀儾辉倏奁?，不再怯懦,，因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫，它就是最美的太陽,。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx,。

女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡,，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

男1：“給我再去相信的勇氣,，越過謊言去擁抱你”,。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅(jiān)持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己,。今天,，讓我們一起聆聽，那感覺xx不同凡響,。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞,，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日,，余味不絕,！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們,，掌聲有請！

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來,。你可以輕視我們的年輕,，我們會證明這是誰的時代,。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮,?！?/p>

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：xx,，指導(dǎo)教師xx。

男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚(yáng)，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園,，譜寫了一首首動聽的歌謠,，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,，讓人回味無窮,。請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師xx,。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng),，每個人都愛慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：xx等,，指導(dǎo)教師：xx。

女2：班班有特色,，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念,。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,，先說后唱，一樣不落,。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》,。配樂詩朗誦《我的夢,，xx夢，中國夢》《我愛你中國》,。

男1：我認(rèn)為年少的幸福：莫過于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),，

女1：我認(rèn)為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長,；

男1：我認(rèn)為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進(jìn),、文明富強(qiáng)的國度,；

女1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，我們肩負(fù)著振興中華的使命,，

合：我們承載著自己的夢，xx的夢,，中國的夢,。

男1：請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，xx夢,，中國夢》,，指導(dǎo)教師：xx。

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里,，有我們對生活的渴望,，對未來的向往。

男2：在這里,，有我們奮進(jìn)與成長的光榮與夢想,。

女1：同學(xué)們，回首過去,，我們熱情洋溢,，展望未來我們斗志昂揚(yáng)。

男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢,，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧,，和諧共生；

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機(jī)遇,，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻,，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長,；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康；

男2：祝愿xx的明天前程似錦,，花香滿園,；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛,！

女1：xx市xx學(xué)校20xx元旦文藝演出到此結(jié)束,，讓我們。

合：明年再相會,！

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇六

張：尊敬的爸爸媽媽,；

徐：尊敬的爺爺奶奶；

蔡：親愛的.同學(xué)們：

合：大家晚上好！

徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會,。

蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對新一年的憧憬,。

張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

邱：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

蔡：在這激動人心的時刻,，我們在這里歡聚一堂,。

徐：讓我們用動聽的歌聲，

張：讓我們踏著美妙的舞姿,，

蔡：共同書寫今晚的樂章,。

合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇七

a：尊敬的各位老師

b：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

c：20xx的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗,，那是新年涌動的旋律。

f：20xx的艷陽即將升起,，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩,。

d：過去的一年，我們同心同德,，開創(chuàng)佳績,。

e：過去的一年，我們揮灑汗水,，放飛希望,。

c：新的一年，我們昂首闊步,，點(diǎn)燃激越,。

f：新的一年，我們溫馨和諧,，收獲喜悅,。

d：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

e：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

a：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

(合)在這辭舊迎新的時刻,，二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

c：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎,。

節(jié)目串詞

《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑,，

e：學(xué)校生活既辛苦又快樂，

d：有老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的幫助,，辛苦又算什么?

e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,，青春奔放的新疆舞蹈呢,。

d：七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》f：初中生活是快樂的,，不是嗎?

c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈,。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》,。

f：八(11)班請準(zhǔn)備,。

《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》,。

f：七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》d： 接下來,，請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,，掌聲有請,。

e：九(4)班請準(zhǔn)備,。

《5》f：初三的生活既緊張忙碌,，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜,。

c：在閑暇之余,，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回,，請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》,。

f：九(11)班準(zhǔn)備。

《6》d：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,，你看,，他們的超強(qiáng)陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》,。

e：九(3)班請準(zhǔn)備,。

《7》f：跳動的花季，繽紛的舞臺,，流動著青春的旋律,。

c：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的,，青春是激蕩的,。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

f：七(16)班請準(zhǔn)備,。

《8》 d：一段充滿青春活力的勁舞過后,，我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

e：八(8)班請準(zhǔn)備,。

《9》 f：青春是早晨初升的太陽,，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下面,，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍,。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少b時代。

c：九(14)班請準(zhǔn)備,。

《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,，可是臺上一分鐘，臺下十年功,，我們更要感謝舞蹈演員們,。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

d：八(4)班請準(zhǔn)備,。

《11》d：今天,，這里是快樂的海洋,，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》,。

e：七(8)班請準(zhǔn)備。

《12》e：愛心是通往世界的通行證,，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會,。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》,。

c：九(8)班請準(zhǔn)備。

《13》d：輕松活潑的校園,，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動,。請欣賞舞蹈《招牌動作》,。

e：八(15)班請準(zhǔn)備。

d：知道啊,，相聲嘛,。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞,。

c：八(17)班請準(zhǔn)備,。

《15》c：優(yōu)美的旋律、動人的故事,、純潔的愛情,，一曲《梁祝》,，成為千古絕唱,，請欣賞由舞蹈《梁祝》,。

e：八(18)班請準(zhǔn)備,。

《16》e：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,，掌聲有請,。

d：八(26)班請準(zhǔn)備。

《17》f：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,，請欣賞,。

c：八(22)班請準(zhǔn)備。

《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們,，在這個不同的時刻,，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

f：九(19)班請準(zhǔn)備,。

《19》c：為了展示自己的風(fēng)采,，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機(jī)會來堅(jiān)持排練,。

f：下面請欣賞歌曲《運(yùn)》,。

c：七(10)班請準(zhǔn)備,。

《20》d：師兄,，你看過童話《白雪公主》嗎?

c：看過啊，那里面的公主賊漂亮,、皇后賊狠!

d：是吧,，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

c：七(5)班請準(zhǔn)備,。

《21》e：戰(zhàn)爭年代向往和平,，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康,。下面是舞蹈――《健康歌》,，掌聲有請。

d：九(17)班請準(zhǔn)備,。

《22》f：常言道,，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥,。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》,。

e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。

《23》e：成長的路上有激情,，那是我們追求夢想的源泉,，跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望,。

d：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

e：嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備,。

《24》c：舞臺上他們盡情放縱,、活力四射，激情洋溢,，用街舞的健康,、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈,。

f：請欣賞街舞表演,。

c：《大合唱》請準(zhǔn)備,。

《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊,，有一種激情蕩漾在心底,。

e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌,。那是夢想,，在翱翔。

d：讓我們在大合唱的歌聲中,，把熱情與活力灑向校園每個角落,。

《26》頒獎

閉幕詞

f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想,。

c：難忘今日,，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

e：我們耕耘,，我們播種,。

d：我們收獲、我們憧憬,。

f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福,。

c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

e：今天,，我們載歌載舞,。

d：明天，我們暢想未來!

(合)最后,，衷心祝福我們的老師身體健康,、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭,、更進(jìn)一步,，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,，同學(xué)們,，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇八

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里,，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過去的一年里,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績,。

男：回首過去,，碩果累累，我們熱情奔放

女：今天,，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,，師生同樂，師生同慶,，也能感受到社會各界對教育的大力支持,。

男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：首先請校長為我們作新年致辭……

男,；感謝校長的新年致辭

女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話,！

謝謝邵書記的精彩講話,，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師：首屆元旦文藝匯演——

合：現(xiàn)在開始,！

男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,，創(chuàng)造了佳績

男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌,，心中就升起希望,；請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女：今天是激情飛揚(yáng)的日子,，今天是青春舞動的日子,，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望,，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,，一起飛揚(yáng)。

女：當(dāng)然,，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心,。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量,，在新年到來之際,，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們,，新年快樂,，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué),。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道,，多方籌集資金,，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,，生活在這個大家庭,，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長,，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展,。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生,。

男：近幾年來,，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動,，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高,。

女：中華文化，歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長,。

男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻,，博大精深,。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。

男：吟唱唐詩宋詞,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男：表演者——二年級一班全體學(xué)生,。

女：長拳中國拳派之一,，一般將查拳、花拳,、炮捶,、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,，它是在查、華,、炮,、洪,、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),，綜合整理創(chuàng)編而成。

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇九

(男)：今日,，我們相約在那里,，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

(女)：今日,，我們相聚在那里,，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今日,，我們相聚在那里,，敞開你的心扉，釋放你的活力;

(女)：今日,，我們相聚在那里,，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄!

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,，由...致新年祝詞!(......)

感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年歡樂，身體健康,，同時,，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意,，心想事成!

小學(xué)元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好,！

丙：又翻開新的一頁,，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,，我們,，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂,！

?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離,，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語,！

丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律,；我們一起課后玩耍,，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景,！

丁：忘不了李老師對我們的教誨,，為我們打開知識之門,，希望之窗！

甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷,，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長,！

丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響,；看,，新年的禮花絢麗綻放！

甲：來吧,，同學(xué)們,，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！

丙：來吧,，伙伴們,，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！

乙：鯨園小學(xué)xx班20xx年元旦晚會,，

合：現(xiàn)在開始,！

丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí),，也愛勞動,。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。

丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子,。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》,。

丁：故事給我們快樂,，教我們明白道理,，故事是我們成長的好伙伴。下面,，請王丹同學(xué)給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》,。

甲：小螺號，嘀嘀嘀吹,，海鷗聽了展翅飛,。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。

甲：同學(xué)們,，我們今年上了小學(xué),，可高興啦！可是,，我們有的時候還是會很調(diào)皮,，老師講課,，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林,、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》,。

丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》,。

（游戲：擊鼓傳花）

丙：生活需要?dú)g樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣,。請大家欣賞小品《逗你玩》,，表演者：吳齊。

?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎,？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》

乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》,。

丙：童話故事總會讓我們聽的很著迷,。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

丙：熟讀“弟子規(guī)”,，可知千古事,，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。

?。核自捳f：老鼠過街,，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面,。下面,，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君,。

甲：氣象臺是專門為我們預(yù)報天氣的,。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》,。

（游戲：搶凳子）

乙、王若桐

丙：大自然是美麗的,。荷塘清清的湖水,，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,，灑遍荷塘,，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》,。

乙：左手和右手是一對好朋友,。左右配合好,，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》,。

?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,，表演者：林渝潮,。

丙：下面，請欣賞樂器演奏,?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕,！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠,。

甲：同學(xué)們，一年有幾個月,？下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》,。

甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠,。

乙：下面,，讓我們一起來跳舞，鴨子舞,，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞,。

結(jié)束語：

乙：今天，我們相聚在這里,，用真情感染著真情,，珍惜緣分帶給我們的歡樂；

甲：今天,，我們相聚在這里,，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡,！

甲：今天,，我們相聚在這里，分享快樂,，分擔(dān)風(fēng)雨,，成長路上我們齊肩并進(jìn)！

丙：我們幸福,，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,，有無私奉獻(xiàn)的老師們；

丙：我們自豪,，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們,！

丁：我們榮耀,，因?yàn)樽鎳臈澚?，是我們光榮的稱號！

乙：新的一年開啟新的夢想,，新的夢想承載新的希望,！

甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長,！

甲：讓我們收獲希望,，在秋天里展翅翱翔！

丙：祝福我們的老師,，平安幸福,、如意吉祥！

丙：祝愿我們的同學(xué),，學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康！

?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w,，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌,！

合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦晚會到此結(jié)束,，謝謝大家！（鞠躬）