在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

社會實踐報告高中生綜評篇一

短暫的天一閣之行,，已讓我們體會到了“舊”,。這種舊是一種歷史的再現(xiàn)，體現(xiàn)在發(fā)了黃的書卷,、缺了磚瓦的老屋,、昏黃的宮燈里，這舊也是一種原始的氣息,，在于池塘金魚,、滿園花樹的生態(tài)與自然。這不,，走在前往湖的路上,，河的這邊是天一閣的古書樓，河的那邊是黃磚灰瓦,、白墻黑瓦的民宅,。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花，很是嬌艷,。

到了湖,，狹長的湖面平靜如鏡。走過縱橫的小橋,，時不時在樹叢中看到幾處亭臺,，幾處樓宇,。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽，且在南宋紹興年間,，已因“廣筑亭臺樓閣,，遍植四時花樹”而著稱。

到了湖對面,，看到幾幢灰墻磚,、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味,。鉆進半掩的大門,，幾幢樓間只有一小方空地，抬頭見樓上的雕花欄桿和一小方藍天,。站在這有些昏暗的老宅里,，我們剛想繼續(xù)參觀，卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路,。退出老宅,，這才看到宅外的一方簡介牌，這是盧宅,。

湖東岸是寶奎巷,，巷內皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址,。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來的歷史見證,。熙寧七年開始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,，在明州設置“高麗司”,，管理與高麗國往來的有關政務，并在湖東岸“菊花洲”上,，創(chuàng)建了國家級迎賓館——高麗使館,。 高麗使館是北宋時期明州接待高麗來使的住所，是中國大陸與朝鮮半島友好往來的歷史見證,，也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿往來的一處的重要文化遺存,。

出了公園,，又鉆進一條不知名的小巷，看到了一排奇特的古建筑,。屋兩側的墻高出了屋頂,，由最頂端呈階梯狀層層跌落，共有四跌,，很是規(guī)整,。后經我們了解,，知道這是山墻的一種，名曰“封火山墻”,。封火山墻是硬山式在南方一個變種,又稱馬頭墻,。高出屋脊一般做成弓形、云形等,，舒展自如,，更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形，少則一,、二跌，多則三,、五跌,。這種高出屋頂的山墻,確實能起到防火防盜火的作用,同時也起到了一種很好的裝飾效果。原來簡單的民宅也有許多的建筑學道理,。

再走著,，看到了兩亭一碑,。亭分別名曰“枕流”“夢湖”,，與亭旁的流水呼應,，浪漫自然。碑名曰“水則碑”,，紀念了南宋的一起水利工程,。碑中刻有“平”字，以量度水位是否安全,，防止洪澇災害。在“夢湖”亭小憩后,，我們回到賓館結束今日的旅程,。

感想：

湖首先是一個湖，然后依著湖發(fā)展成了一個公園,。不僅于此,，湖周圍更是有著不少的博物館，這就在景之上更加了文藝氣息,。從景色來說,，湖無愧于其名,，盡管隔著一條街便是車水馬龍，但在湖景區(qū)之內只有綠意清新,，水波瀲滟,，完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個市內桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,，那些古色古香的建筑更吸引著我們,。一座座老宅，即使不能入內也能感受到那古老的氣息,，與湖的風景相輔相成,。而在高麗使館內我們更是領略到了歷史，從那一段段文字中我們能想象得出當年我國與高麗相往來的情景,，與一國的友好往來又推動了民間各界的往來,。在湖一帶，即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,，由此可見這整座城市的文化底蘊,，便從種種不引人矚目的細節(jié)上體現(xiàn)出來，耐人尋味,，引人深思,。

社會實踐報告高中生綜評篇二

“社會實踐”對于我來說這一個新詞，百度對它的解釋是假期實習或是在校外實習,，簡單點說就是暑假打份零工,，積攢一份私房錢。當然社會實踐的目的不僅僅只是為賺錢,，更重要的是為引導學生去感受社會,，了解社會，培養(yǎng)鍛煉才干,，體驗工作的不易,，是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更好地與社會接軌,，全面發(fā)展,。

由于假期并不算太長，我的社會實踐時間只有一天,。我選擇回到母校去體驗一名美術老師的工作。我的母?！穾X畬族鄉(xiāng)學校,，地處偏僻,，真的可以說是群山環(huán)繞，師資力量的薄弱,，使得那里的學生連上一堂美術課的機會都沒有,，有一美術老師更是成為最奢侈的愿望。所以我想給里圍困在青山之中的孩紙上一堂真正的美術課,，讓他們能夠用自己的畫筆描繪心中的夢,。

當我正為上課的內容而煩惱時，我初中班主任打來電話,，希望我能夠去幫她畫黑板報,。我突然想到為什么不上一堂有關于“如何畫黑板報”的課呢。為上好這堂課,，我上網查了許多有關如何上美術課的資料,，但都只是理論知識，更讓我苦惱的是網上并沒有相應的課件,，這使依賴網絡的我感到十分沮喪,。無奈之下，我只好自己動手做課件了,。但我突然發(fā)現(xiàn)我連用什么軟件做課件都不知道,，更何況使用它去做課件了。我只好再次向度娘求助了,，按著含糊簡略的步驟,，像摸石過河一般的我勉勉強強地完成課件的準備。我由衷覺得老師真是不易呀,。

一個課件就把我搞眼冒金星,，像死了一萬個腦細胞似的，那感覺真像是身體被掏空了,。想到接下了還要站在講臺上,，為學生講課，頓時緊張了起來,。

上課的前十分鐘,，我待在老師辦公室一遍遍地檢查著我的課件，在心不斷地演練著待會上課要講的內容,，上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍,。不知為何，當我踏上講臺時,，我竟感到一絲暢然,。雖然一開口就打結巴，課堂氣氛尷尬，屏幕黑屏,，但不管怎么說總算是當了一回老師,，上了一堂課了，看著下面一雙雙真誠的眼睛望著我,，一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫,，和那一聲聲純凈無邪的老師，一切的辛苦也是值得的,，我想這就是那么多人成為老師的理由,，也是老師這份職業(yè)最珍貴的財富。

通過這短短一節(jié)課的體驗,，我的感觸很深,。

一：一個人并不是什么都會，什么都能做好,。每個人有每個人擅長的地方也有不擅長的地方,。但只要你肯用心去學，踏出勇敢的一步去嘗試,，總會收獲美麗的陽光,。

二：老師這個職業(yè)的不易是只有你真正切身體驗才能感受到的。以前自己總以學生的角度去理解老師的定義,，而現(xiàn)在老師在我心中的印象不再是平面的,，而是多面立體的，老師這個職業(yè)是用心和汗在講臺上奮斗一生的,。

三：知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多。

社會實踐報告高中生綜評篇三

xx有限公司

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xx西方禮儀培訓

通過實習了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,，我在xx有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經驗，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解,。

在xx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活,，體驗到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜,、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認識,，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學者們,，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個m。第一個是menu(菜單),，第二個是music(音樂),，第三個是mood(氣氛)，第四個是meeting(會面),，第五個是manner(禮俗),，第六個是meal(食品)，這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,，會對服務人員進行定期的考核和認定。

在實習最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務,。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx.有人說服務是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關懷,，沒有了老師和同學的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活!通過實訓,、實習,，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務意識,、語言交流與表達能力,、外語能力、處理賓客關系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,，那就是社會經驗,，為人處世的經驗，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作,，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想,。

結束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立，懂得了團隊在工作中的作用,，為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,，我會依次為起點，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

社會實踐報告高中生綜評篇四

時下，高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,，打暑期工,、實習體味生活已經成為了一股熱潮,。對大多數學生而言,，掙錢是打工的首要目的,。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。

在校高中生，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調查就選擇了在讀高中生30名，分別分為高一10名,，高二10名,，高三10名。

本次調查通過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或實習,，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開,。

通過派發(fā)問卷進行調查，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份,。

從調查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。從調查中數據顯示,，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會實踐打工的活動,。

當代高中生與以往的高中生相比較,，他們的求學經歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。當前,，高中生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準,。高中生參與社會實踐是促進高中生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。

這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,，貼近社會,，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務,、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)樨熑危瑢勾髮W生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學生的社會責任意識，應該說不僅有助于他們較快適應,、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。

畢竟身在學校，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中,，需要有更多的`體驗,，更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購,，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法,，家有家規(guī)。自然,，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

?? ?2.做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3. 虛心向別人學習,努力完善自己.

4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難，什么事都要有嘗試,，都要有開始,，都要有經過，都要有失敗,。在經歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經營也不容忽視,，不但要有細心，還要有策略,，謀劃,。總之,，任何事情都要考慮周全,。

人的一生中，校園并不是永遠的學校,，真正的學校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎,。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應自己,，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活,、獨立思考、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!

社會實踐報告高中生綜評篇五

實踐目的：通過實踐了解西餐廳的基本操作流程,，掌握提高服務水平的服務技能,，發(fā)揮其社會實踐潛力。

隨著生活方式的更新和社會互動的活躍,，越來越多的中國人吃西餐,。在組織涉外活動時，為了適應外賓的飲食習慣,，有時會以西餐招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，再吃西餐方便交談,，因此，在公關宴會中,，是一種比較受歡迎方便可取的娛樂形式,。西餐源遠流長，又很注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識很重要。今年暑假,，我在---有限公司實習了一個月,，積累了經驗，增加了知識,，使我對西餐有了更深的了解,。

在---有限公司一個月的實習工作圓滿結束。實習期間,，我第一次接觸到社會實踐生活,，經歷了生活的艱辛。

從一個懵懂的青年到西餐行業(yè)既懂西餐,，又懂西餐禮儀和社會交往的青年,。實習的收獲無法用語言一一描述。一般來說,，有酸有甜,，有苦有喜?？嗟氖亲屓藗冇涀资N西餐的特點和生產方法,，區(qū)分自己的消費對象。中國人對西方禮儀培訓工作知之甚少,?？鞓肥桥c同事和領導相處融洽以及老板的幽默感;快樂是客戶對自己付出的服務的肯定和欣賞;音樂是既有價值又有趣的實習生活。其實實習的日子不算太長,，當我們不懂牛排吃七八成熟的時候也不懂什么是生菜沙拉和水果沙拉,，我也不知道西餐廳桌布有多熟練。擺上刀叉,，向客人介紹菜單上的場景就像昨天一樣,，令人印象深刻。

社會實踐報告高中生綜評篇六

每學期的寒暑假學校都會組織學生外出實習,，然而去年暑假我并沒有和同學們一起出去，而是獨自來到了咱們的首都——北京,。原因就是家中的兩位“領導”（父母）或是多日不見,，對愛子甚是思念，于是奔上了北漂的征途,。

在和兩位“領導”待了幾天之后,，覺得不能這樣終日無事下去，便說服了“領導”，決定自己去找工作,。找了幾家公司,，都不理想，后來,，在附近的一個飯店找到了一份工作,。

第一天去應聘，進門之前我給自己打氣加油,！和經理面談了之后,，我被錄用了，月工資2200人民幣,。開始的幾天,，新人讓認識菜譜。由于在北京客人要求多,，要同時記住200多道菜的名字,、材料、口味,。我抱著打倒一切攔路虎的想法,，四天就記住了，同事都說我挺聰明的,。學會菜譜之后還要學基本的禮儀,，還好在學校里有老師教過禮儀，這時就派上了用場,。這讓我深刻認識到了：知識就是寶貴的財富,！

工作前期做了半個月的服務生，點菜員,。后來因為傳菜部的阿姨要走,，造成了傳菜部人手急缺。我便主動請纓去傳菜部，傳菜部的日子沒有往日的清閑。半個月穿破了三雙鞋子,，那叫個忙?。∶Φ臅r候每天只能休息倆小時甚至更少,。或許是領導看到了我的努力，加上我平時交際能力強，很快我被提升為傳菜部副部長，手下也有兩名小兵了呢！日子就這樣平淡無奇的過下去,。

平靜的日子總是過得很快，三個月的合同期到了，領了應得的辛苦工資,，感覺再苦再累也無所謂了。我們付出的和收獲的總是成正比的,，生活不會虧待我們,。

第一次打工有苦，有甜，有歡樂,，有悲苦，但這是我們人生路上必須經歷的,，付出了很多同時也收獲了很多。

凡是打過工的人,，都知道生活的不易,，工作的.不易,，我們現(xiàn)在無憂無慮的生活,，是父母用雙手換來的，他們在外面受了再大的苦也會給我們笑臉,，拍拍肩膀說沒事,。我們一定要珍惜父母給予我們的幸福生活！

社會實踐報告高中生綜評篇七

寒假剛開始,，作為高中生的我們懷著憧憬,，前往x市的書店新華書店進行我們的社會實踐活動。

我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的,。以前我們來的新華書店的次數不少,，但沒有人對這兒深入進行了解過這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力,。

一位柜臺經理很熱情的為我們講述了大概任務,。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人,，第三層3人的組合,。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員，如有顧客來查詢書的位置,，我們只需將書的名字輸入電腦,，屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點,。在這段時間內我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的,。

接著,，柜臺經理又給我們換了一個崗位，她給我們一人一塊抹布,，要求我們將書架上的灰塵擦干凈,。開始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣,。相視苦笑后便埋頭干了起來,。我們將每個書架都認真的擦了一遍,。一旁的工作人員在不停的`夸我們干的認真仔細，還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,，我們都會笑著自豪地回答：x中學的,。這些激勵，使我們的工作熱情更加高漲,，我們干得更起勁了,。

時間過得飛快，轉眼間已到中午,，我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上,。

下午我們所分配到的任務是搬書。我們帶上手套,，尾隨著工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花,。只見這兒,，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至書架上,，那么這書店中搬書員的工作強度可想而知,，我們也不禁對這位工作人員身體素質暗地稱奇。沒有多說什么,，我們也體驗了一次搬書員的辛苦,。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上,，忙得熱火朝天的,。外面是寒風刺骨，但我們各個頭上卻是汗如雨下,。

不知不覺中充實的一天即將過去,，我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意，并送上我們精心準備的紀念品,。在余暉中我們在門口留下了印記,，我們空手而來卻抱著一顆充實的心靈而去，結束了我們一天的實踐活動,。我想說我們雖然很累,，但精神上卻得到了滿足。

社會實踐報告高中生綜評篇八

在今年的寒假中,，作為__的我沒有在家待著,，而是去參加了社會實踐，在實踐中,，讓我們學到了很多東西,。在寒假結束之際,，現(xiàn)將寒假的社會實踐情況報告如下：

活動主題：關于空巢老人的社會生活

活動時間：20__年_月_日-20__年_月_日

活動地點：____

活動內容：幫助空巢老人的生活，調查空巢老人社會生活,，來呼吁更多的人幫助弱者,。

調查方法：探問，實地調查,，道聽途說等等,。

實踐人員：__生活中有許許多多的人需要社會的幫助，例如,，孤兒,，貧困學生，貧困家庭等,，但有一類人更需要社會的幫助,，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,，用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,，直到他的離去。但面對老伴的離去,，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。但對于身居農村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近,，當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝,。可見,，空巢老人們承受著巨大的心理壓力,。并且有的人還認為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死,。當然這只是迷信,。世界上根本就沒鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中,，他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨,。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當代青年，我們有著為人民服務的理想，因而我們應該多幫助這些老人,。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,，但每次活動明額有限，我們很難得到一次歷練的機會,，我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,，其實做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務,，只要我們本著為人民服務的理想,，我們歷練的機會很多，就像談到空巢老人,，他(她)們如果可以得到你的幫助,，他(她)會多么的感動。

_月__日我到外婆家了解了她的一些生活情況,，當時正是中午,，她說這里有魚，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,，她就去洗米了,，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,，我就幫著按了一下,，過了一會,，電飯煲好像停了，卻無意看到我外婆家里也安上了電表,。我想我舅舅,，舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,，我們過來時,，他們可是很好的，如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,，我就負責在煤氣灶上炒菜,。

過了好長時間我們才吃上飯，邊吃飯時外婆告訴我：“你隔幾天來一次,，幫我做頓飯我動不了,，自己一個人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓,，我立刻就答應了,，想到自己這次有好長的假期。吃完飯后，我問她：“你的被單要洗嗎?”她說：“不用你洗,，我知道你媽媽身體不好,，不可以像以前一樣指望著她來洗了，你家里也有好多事需要你做,，我就自己洗了,，但叫你大舅叫了半天他都不動，我就自己去清了,，清了半天都沒清干凈,，后來累了就坐在門口，過了一會,，看到有人往這邊走,，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,，你只要隔幾天來給我做頓飯吃,，我就會很高興的?！蔽易撕瞄L時間才回家了,，在回家的路上我在想，我外公去逝后,，我外婆一個人一直堅持到現(xiàn)在,，什么事都是她一個人做，現(xiàn)在她都八十多歲了,，以前還有我媽媽幫忙,，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近,，但卻都不管她,。

通過以上的調查，我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,，我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,，當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,，他(她)們各自承受著不同的壓力,，痛苦以及面臨各種各樣的困境，無不值得我們伸出援手,。而據我所知,，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會的幫助，可見我們青年志愿者協(xié)會的一大弊端,。

因此,，我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,，不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力，同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,。因此,，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人,。

如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,，我們各方面的生活條件也得到了改善，所以,，我們更應該好好珍惜眼前的時間,，讓我們的生命發(fā)揮出應有的價值。

總之,，空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,，同時也需要兒女，子孫們的幫助,。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件,。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,，我認識了一位叫王成的老人,，他現(xiàn)在已經65歲了，在新中國成立之后當過軍人,，年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他,。他告訴我說他小時候的生活相當貧困，家中子女又多,，父母根本就顧不過來,，很多事都是自己學會的，自己從小就懂得很多,，后來父母不在了就自己慢慢一路走來,，直到現(xiàn)在,，如今生活好了,，自己在這里沒有人照顧，子女也不關心,，他感到很失望,。老人的一番話讓我對現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,，還有沒有了親人和一些退伍的軍人,。老人們在這里生活得很辛苦，每天的閑暇時間不多,，自己睡睡覺,，或是找?guī)讉€人聊聊天，打打麻將，過得很不充實,。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,，旁邊還圍了三四個小孩幫忙，整個場面讓我心酸不已,。

在我走的時候,，老人們都過來送我，說下次一定要再來看他們,，我點點頭,。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

這次社會實踐,，讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,，他們需要社會對他們的更多的照顧，他們曾經都為社會做出過貢獻,，都有年輕輝煌的時候,，現(xiàn)在雖然年紀大了，卻不應該受到社會的排擠,，也應該有自己的地位,，更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,，讓我也看到了老人們的活力,，雖然年歲已高，但卻活力依舊,。他們都樂觀開朗,，沒有子女在身邊的照顧，卻能交到更多老年朋友,，擁有更多的共同語言,。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想，他們照樣像年輕時候一樣生活,、學習,，他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,，我也會繼續(xù)關注這些弱勢群體的人們,，也呼吁大家一起來關心他們，讓他們生活地更開心,。

目前__村委會的空巢老人共有9人,，他們由于年事已高，體弱多病,，沒有兒女照顧,，普遍存在獨孤,、悲觀的心理問題。從今年開始,，__鎮(zhèn)在__村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,，__工協(xié)會成立醫(yī)療組，每月定期探望農村空巢老人,，充當“兒女”照顧他們,，給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,，讓空巢老人能安享晚年,。

“阿佰，我來探望您啦!”2月5日下午,，__鎮(zhèn)__村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,，他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來，我是第一個前來探望他,，在這個即將過年的時刻,，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生,，洗衣做飯,，并為他購買年貨。完后,，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常,。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調整再到新舊社會的變化，我與老人都聊的十分開心,，老人們樂在其中,。

隨后，我又先后探望了__村委會的其他6位空巢老人,。__村委會的何佰現(xiàn)年78歲,，他早年參軍，在部隊打過仗,，立過功。目前他每月都領取政府的補貼,，衣食無憂,，但年事已高,，獨居生活,，難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,，對未來的生活充滿希望,。

此次來到_村看望老人給我留下了深刻的印象,。老人家的慈祥,、質樸及平易近人更是令我難忘,。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,，但彼此之間卻多了一份牽掛,。

經過一小時的車程，我回到了自己家,，但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現(xiàn)，老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

社會實踐報告高中生綜評篇九

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動,，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作,。

對我來說,，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”,。黃土高原的山路,，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險,。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷,，生與死往往只有一線之隔,，一步之差。面對更真實的恐懼,，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠山,，就是直視前方，看著一個又一個必經的險坡,。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?？梢赃@樣說,，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知,，除了設想還是設想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習,，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了,。走過去,，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束,、花環(huán),，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去,，一個個神情嚴肅而認真,。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學,，那里已經聚集了許多的村民,。領導們開了一個簡單的儀式，當時接近中午,，烈日當頭,，我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地,，直直地站著,，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,，畢竟這一切是由我們造成的,，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村,。聽司機師傅說,，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當的遠,。那里,，我們是不能去的,。

村民們很早就在村長家等我們了,，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多,。這里的家長比我們想象的開通的多,，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書,。

楊家凹已經連續(xù)五年大旱了,，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食,，而賴以生存的棗樹,，長勢也極為可憐，當時已經接近收獲季節(jié),，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,，可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,，這個村應屆生升學率為0,，而經過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的,，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,，但效果很難讓人滿意,，據說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中,。

這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對,。宋老師就是一個例外,。

經過長途跋涉，我們終于走進了呂梁,，走進柳林,，也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的,。為了支持我們的活動,，縣里專門派車接送我們,，協(xié)助我們的工作。

對我來說,，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,，除了固有的崎嶇回環(huán)外,，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔,，一步之差,。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜,。不是透過車窗看著遠山,，就是直視前方，看著一個又一個必經的險坡,。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃?？梢赃@樣說,，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知,，除了設想還是設想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習,，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了,。走過去,，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束,、花環(huán),，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去,，一個個神情嚴肅而認真,。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那里已經聚集了許多的村民,。領導們開了一個簡單的儀式,，當時接近中午，烈日當頭,，我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著,，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里,，畢竟這一切是由我們造成的,，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村,。聽司機師傅說,，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去,，而且距離都相當的遠,。那里，我們是不能去的,。

村民們很早就在村長家等我們了,，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多,。這里的家長比我們想象的開通的多,，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書,。

楊家凹已經連續(xù)五年大旱了,，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食,，而賴以生存的棗樹,，長勢也極為可憐，當時已經接近收獲季節(jié),，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,，可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后,。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,，這個村應屆生升學率為0,，而經過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,，這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意,，據說,，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會,。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外,。

村民對我們可以說是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切，他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個孩子,，為了迎接我，他拿出了家里最好的,，也是平時很少吃的——白面,，做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主,，很多家庭吃的還是玉米面,、高糧面)。飯是為我一個人做的,，當我吃面的時候，他們專注的看著我,，臉上露出了滿足的笑容,，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,，眼神中流露出無比的欣慰，生怕我這城里娃,，感到不習慣而吃不下,。可是此刻,，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,，她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素,。(江平哥家的窮是出了名的,，以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,，到去別處賣,。)面對貧窮,，她以常人難以想象的毅力挺了過來，不僅添飽了肚子,，而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人,。如今兩個兒子都已經走出了大山,，成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,，她家的一副對聯(lián)是最能說明的了：“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”橫批：“苦盡甘來”,。

那種甘甜的滋味,，一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,，我們快離開楊家凹的時候,，田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的)，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,，要是在家里,，我一定會沖了又沖,，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要,，因為這的棗樹不噴任何農藥,，完全的純天然，如果是一層黃土,，我就更高興了,，在這里黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土里生,，黃土里長,，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再沒有什么比黃土更干凈的了,。于是我毫無顧忌的吃了起來,。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng)，我從未吃過像這樣甜的紅棗,。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,，這下他們可樂壞了，一個個美滋滋的含著糖,，高興得像過節(jié)一樣,，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里，就連我也覺得自己到了兒時的童年,。

本性,。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的,，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,，沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢，他們的希望是什么呢,。

社會實踐報告高中生綜評篇十

1,、我們在方池路上，姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計了一下,，半小時扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱,，一天之內廢棄的塑料如此多,，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字,。

2,、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個,?！?/p>

3、延續(xù)第二項調查,，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所,。工商所的王叔叔熱情地接待了我們,。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右,。照這樣計算，僅武原鎮(zhèn),，一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右,。

4,、我們去了新華書店，學校的圖書室查閱資料,，但關于“白色污染”這方面的資料非常少,，看來，我們得找另外的辦法,。

5,、我們去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,，我們還了解到了“白色污染”的真正組成,，并初步了解了“白色污染”危害。

6,、為了擺脫困難，在老師的幫助下,，我們利用網絡進行研究,。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識,。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助,。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,，到底什么是“白色污染”呢?經過查找資料,，理解了：“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋,，農用地膜等給環(huán)境造成的污染,。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(pe),、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,，還加入了增塑劑,，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑,，抗氧化劑等,。

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,，垃圾沒有實行分類收集,，能回收回的不回收利用。

2,、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,，放任自流。

3,、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,，制定出過硬的相關法規(guī)。

4,、盡管在創(chuàng)建省徑文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講,，人們的環(huán)保意識比較淡薄,，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

(一)視覺危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,，給人們的視覺帶來不良刺激,。

(二)調查后得出了它的潛在危害：

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,，長期積累,，造成土壤板結，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分,，導致農作物減產,。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,，被動物當作食物吞食后,，會導致動物死亡。

3,、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕,、體積大,，很難處理。如果將它們填埋,，會占用大量土地,，而且，在很長一段時間內難以分解,。

4,、部分的塑料含有毒性,，如果用作餐具或食品包裝的材料,，這樣對人體的健康不利,。

5,、使臭氧層變薄,。為此,，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、不亂扔垃圾及廢棄物,，將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,，我們就要積極參與和宣傳,。

3、不要浪費,，包括不浪費一張紙,、一滴水、一分錢,。

4,、盡量不用、少用塑料袋,，要積極使用可再生利用的用品,，減少白色污染。

5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為

6,、要愛護大自然,，了解大自然,，保護大自然,，和大自然交朋友,。

社會實踐報告高中生綜評篇十一

不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己高中的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗,，更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行,！

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購,，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然,，作為一個單位也有相應的規(guī)定了。

做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

虛心向別人學習,，努力完善自己,。

對待客人要面帶笑容，耐心服務,。

要與同事和睦相處,，爭取在大家心中留存一個完美的形象！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃,，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真,，很難纏,，只要耐心解答就會解決問題；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短,，對他們沒有競爭吧！萬事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始，都要有經過,，都要有失敗,。在經歷了這次的工作之后，明白了很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的,。一個小小的商場的經營也不容忽視，不但要有細心,，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。

社會實踐報告高中生綜評篇十二

實踐背景：

不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己高一的生活，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然。

畢竟身在學校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學習工作中,，需要有更多的體驗,，更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場,。

實踐內容：

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。

1.嚴格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應的規(guī)定了,。

2.做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

3.虛心向別人學習,努力完善自己.

4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.

5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

萬事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始,，都要有經過，都要有失敗。在經歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視,，不但要有細心,，還要有策略,，謀劃,?？傊魏问虑槎家紤]周全,。

實踐心得：

人的一生中,，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個,，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知,。在今后的學習生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,，從各方面鍛煉我們!

社會實踐報告高中生綜評篇十三

看看已過去兩日,，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,，雖也走了長路,，爬了山，到底跟預想的學農吃苦比不得,。學子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾,，倒樂得個輕松快活。誰知基地經驗豐富,，遵循循序漸進的規(guī)律,，待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心，這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶,。

早訓之后,，得知一至八班去南農果園挖地，九到十五班去茶園采茶,，頓時一片喧嘩,?；亟虇T見慣不驚：叫苦叫累，偷奸?；?，甚至撒潑放刁逃避勞動的哪一批學生里沒有呢？教員不抱希望地說：到這里來的學員,，采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉,，如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤，那將會非常了不起,。

兒歌大歌地一首接一首,，引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香,，花面襯著綠葉,，那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,，忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,，忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀,！

一個小時的采茶結束了,，大家這才又想起紀錄的事，滿懷期待地去交差,，7個班級竟然有4個班破了紀錄,，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀錄一下子提高了一斤多,。

同一時間內,，一到八班在南京農業(yè)大學江浦園藝基地揮汗如雨，他們的任務是芟除雜草,。

雖說“人間四月芳菲盡”,，讓人無法領略“杏花、春雨,、江南”的明媚,，但基地內“陰陰夏木囀黃鸝”，也有道不完的情致,。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了,，隊伍到后，領罷工具,，分好任務,，一聲令下，同學們走進田壟,，揮鋤動鏟,，但見銀鋤落下處，片片雜草盡除,；鐵鏟揮動間,，壟壟新土芬芳。雖有習習涼風拂面,，不一會大家也滿面通紅,，汗水肆流。時間飛逝,，歡聲笑語中,，各班紛紛完成了各自的勞動任務，高質量,，高速度的勞動成果,，引來基地老師的頻頻贊許，下午兩點不到,，同學們收拾工具,，撿拾垃圾，“鞭敲金蹬響,，齊唱凱歌還,。”

滿成功,，學生們能從中大有收獲,。

晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚,，相聲小品,、吹拉彈唱、武術,、朗誦,，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,，彼此親密無間,。臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱；熱辣的舞,，你站在中間跳,，我坐在旁邊扭。興之所至,，說不定就撲向年級主任,，給他一個大大的擁抱。正所謂：給才華一個空間,，一定會創(chuàng)意無限,；給青春一個舞臺,，一定會展一份精彩！

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