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2023年幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué) 幼兒園幼兒園工作計(jì)劃(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 08:05:08
2023年幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué) 幼兒園幼兒園工作計(jì)劃(模板10篇)
時(shí)間:2023-11-02 08:05:08     小編:薇兒

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一

一,、情況分析:

去年我園家長(zhǎng)工作經(jīng)全體教師的努力,,在全體家長(zhǎng)的積極支持與配合下,,多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長(zhǎng)問卷滿意率達(dá)99.98%,。通過(guò)園家委會(huì),、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長(zhǎng)越來(lái)越重視早期教育,,這是個(gè)好現(xiàn)象,。不過(guò),在我們幼兒園,,相對(duì)其他幼兒園,,也有一些特殊性,家長(zhǎng)大多是做生意的人,,比較多的忙碌于自己的生意,,能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少,很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧,,以及祖輩家長(zhǎng)替代幼兒教育,,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來(lái)一定的煩惱。

今年,,我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員,,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用,,攜手做好各項(xiàng)工作,。

二、指導(dǎo)思想:

以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針,,嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,,本著尊重、平等,、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。

三,、工作目標(biāo):

溝通互動(dòng),合作共建,,加強(qiáng)家園,、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開放式家教指導(dǎo)模式,,進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,,贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。

四,、具體措施:

1,、發(fā)揮家委會(huì)的作用,提高參與管理的能力

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,,增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽取,、了解家長(zhǎng),、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹立為幼兒,、家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),,完善服務(wù)舉措,提高家長(zhǎng),、社會(huì)的滿意度,。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度,每月下旬召開家委會(huì)的工作例會(huì),總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)情況,,布置下月的工作內(nèi)容,,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,,及時(shí)同園方進(jìn)行溝通,。

2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式

充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,,在共同教育幼兒的問題上,,雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作,,真誠(chéng)溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,,針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)的不同需求,開展“爸爸,、媽媽育兒心得”交流,、大班幼小銜接家長(zhǎng)講座等活動(dòng),以專題討論,、講座,、材料發(fā)放等多種形式開展指導(dǎo),吸引家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性,。根據(jù)我園實(shí)際情況,祖輩,、保姆接送孩子較多,,多數(shù)爸媽通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級(jí)博客的開展,,鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)利用班級(jí)主頁(yè)在網(wǎng)上與幼兒園交流,。同時(shí),將有家委會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行投票,,評(píng)選出最佳班級(jí)博客,。

3、開展豐富多彩的親子活動(dòng)

真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,,高度重視,,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?;?。開展豐富多彩的親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,。根據(jù)教育活動(dòng)需要,,開展相適宜的親子活動(dòng),每學(xué)年為家長(zhǎng)提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次,。親子活動(dòng)形式多樣(室內(nèi)親子游戲,、戶外親子郊游、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,、家長(zhǎng)開放日等),。

4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,,園內(nèi)開展早教互幫互學(xué),,拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,,收集,、整理0~3歲親子活動(dòng)方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料,。

五,、具體工作安排:

二、三月份:

1,、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

2、各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

3,、召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4,、新生,、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

5,、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。

6,、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng),。

7,、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。

8,、家長(zhǎng)自制體育器具賽事,。

9、大班幼小銜接系列活動(dòng)(一)

10,、0——3歲早教開班,。

11、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)

四月份:

1,、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。

2,、召開年級(jí)組,、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

3,、邀請(qǐng)家委會(huì)來(lái)園觀摩骨干教師的展示活動(dòng),。

4、班級(jí)博客評(píng)比,。

5,、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。

6,、大班幼小銜接系列活動(dòng)(二)

7,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

五月份:

1,、親近自然,,親近社會(huì)活動(dòng)(由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé))。

2,、大班幼小銜接系列活動(dòng)(三),。

3、“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng),。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

六月份:

1,、“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)。

2,、大班畢業(yè)典禮,。

3、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總,。

4,、學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

5、“好家長(zhǎng)”表彰活動(dòng),。

6,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

九月份:

1,、新生幼兒家訪活動(dòng),,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2,、召開小班新生家長(zhǎng)會(huì),、各班家長(zhǎng)會(huì)。

3,、推薦落實(shí)好班級(jí),、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單,,召開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議,。

4、家長(zhǎng)工作日啟動(dòng),。

5,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

十月份:

1,、檢查各班家長(zhǎng)園地情況,。

2、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng),。

3、各年級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議,。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)

十一月份:

1,、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng),。

2、最默契親子賽活動(dòng),。

3,、“育兒心得”交流活動(dòng)。

4,、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)

十二月份:

1,、評(píng)選“愛里舍幼兒園好家長(zhǎng)”。

2,、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總,。

3,、撰寫家教心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流,。

4,、祖輩家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。

一月份:

1,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放,。

2、征求家長(zhǎng)意見建議活動(dòng),。

3,、班級(jí)博客介紹活動(dòng)。

4,、迎新親子活動(dòng),。

5、學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié),。

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二


1,、自己穿脫衣服,折疊衣服,。

2,、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,,保持桌面整潔,,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

3,、多和開水,,出汗時(shí)能自己換衣服,,能保持衣服的整潔,。能自己折疊被

4、不舒服能及時(shí)告訴老師,。

5,、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服,。

6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作,。

措施

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三

1,、在教研組建設(shè)方面,大家逐步形成了共同的價(jià)值觀,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),,同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化項(xiàng)目研究,,在園本教研制度和文化建設(shè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,。

2,、在隊(duì)伍建設(shè)方面,教研組長(zhǎng)由召集人,、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化,,在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用,但教研組長(zhǎng)的專業(yè)能力與水平還需進(jìn)一步提高;骨干教師隊(duì)伍初步形成,,但各領(lǐng)域的首席教師還不成熟;青年教師進(jìn)步較快,,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)基本功,。本學(xué)期將加強(qiáng)研修,,促進(jìn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍教師的凸顯。

3,、在教研組織形式上,,將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究,。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法,合理安排活動(dòng)時(shí)間,,提高活動(dòng)實(shí)效,。


4、在教研內(nèi)容上,,從制定教研計(jì)劃入手,,以研究教學(xué)策略為抓手,將教研工作指向“真問題”,,提高了教研的實(shí)效性,。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,,將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí),,在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。

5,、在教研成果的總結(jié)與提升方面,,各年級(jí)組結(jié)合自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)行總結(jié),意識(shí)到要將教師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué),。有的組思路清楚,,從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富,從幼兒發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,總結(jié)出不同年齡班提問設(shè)計(jì)的方法,。


(一)加強(qiáng)全園培訓(xùn),,全面提升教師的自身素養(yǎng)。

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四

1,、快樂,、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng),。

2,、主動(dòng)、友好,、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助、合作,、分享,,謙讓,有同情心,。

3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。

4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。

5、樂于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體,、為他人做事,不怕困難,,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題,。

6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪,。


7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五

1.嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和財(cái)產(chǎn)制度要求,,做好財(cái)務(wù)賬目,,做到賬物相符。

2.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,,為幼兒園辦實(shí)事,,辦好事。

3.按照財(cái)務(wù)制度,,辦理現(xiàn)金的收付業(yè)務(wù),,努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用

5.在規(guī)定的日期做好財(cái)務(wù)結(jié)算,,發(fā)票整理,,核算每月財(cái)務(wù)報(bào)表,做到賬目清楚無(wú)誤,。

6.堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金,。

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六

1,、檢查各班幼兒的日常行為習(xí)慣以及衛(wèi)生知識(shí)情況 。

2,、根據(jù)檢查情況,,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí) ,。

3,、、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況,。

4,、檢查保育工作開展情況。

5,、幼兒“防地震安全自救演練”活動(dòng),。

6、配合教育教學(xué)做好慶“六.一”活動(dòng),。

7,、做好預(yù)防“手足口傳染病”的措施。

六月份:

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七

二月:

1.參加機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)培訓(xùn)(關(guān)于建立伙食臺(tái)賬)

2.申報(bào)學(xué)期初物資采購(gòu)計(jì)劃,。

3.新生家長(zhǎng)報(bào)名收費(fèi)工作,。

4.對(duì)班級(jí)網(wǎng)絡(luò),電腦以及投影設(shè)備進(jìn)行維護(hù)

5.統(tǒng)計(jì)員工7月份工資

三月:

1.新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作

2.辦理員工社會(huì)保險(xiǎn)

3.辦理幼兒學(xué)平險(xiǎn)

4.清點(diǎn)本學(xué)期各班資產(chǎn)

5.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格


6.統(tǒng)計(jì)2月份員工工資

四月:

1.收取幼兒秋游費(fèi)用,,協(xié)助秋游活動(dòng)的組織

2.核查倉(cāng)庫(kù)各類賬目

3.完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)表格

4.統(tǒng)計(jì)9月份員工工資

五月:

1.圣誕節(jié)物資申報(bào)采購(gòu)

2.清查各部門物品增減情況,,更新資產(chǎn)表

3.統(tǒng)計(jì)10月份員工工資

六月:

1.參加機(jī)構(gòu)管理干部財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

2.規(guī)范整理賬務(wù)表格,爭(zhēng)做賬務(wù)規(guī)范園所

3.統(tǒng)計(jì)5月員工工資

七月:

1.盤點(diǎn)整理幼兒園財(cái)產(chǎn)申報(bào)下學(xué)期物資計(jì)劃

2.收取幼兒學(xué)位費(fèi)

3.對(duì)幼兒缺勤需退費(fèi)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

4.學(xué)期各類資料收集,、整理歸檔工作



幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八

1.在全園教職工會(huì)議上,傳達(dá)教研計(jì)劃,,明確本學(xué)期教研任務(wù),。

2. 各平行班組長(zhǎng)制定本年齡班活動(dòng)計(jì)劃,。

3.啟動(dòng)園級(jí)教研活動(dòng):數(shù)學(xué)游戲、體育游戲和語(yǔ)言游戲,。

4.平行班組小教研活動(dòng),。

5.師徒結(jié)對(duì)儀式

6.教師主題沙龍活動(dòng)。

三月份:

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》的本質(zhì),,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生活和諧一致的教育,;牢固樹立以人為本的管理理念,,將最科學(xué)的理念滲透到幼兒教育日常管理的方方面面,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),,不斷更新教育理念,;堅(jiān)持素質(zhì)教育,在工作中不斷創(chuàng)新,;深入探索實(shí)踐,,課程改革取得新成果;促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,讓教師素質(zhì)煥然一新,。

加強(qiáng)園林化內(nèi)涵建設(shè),大力提升教育實(shí)力,。

注重細(xì)節(jié),,講求實(shí)效,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),。

務(wù)實(shí)靈活,,求實(shí)創(chuàng)新,立足自身崗位,,開拓進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新。

1,、辦園理念:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,,注重道德建設(shè),。一切幼兒園工作的出發(fā)點(diǎn)都是為了促進(jìn)孩子、教師和幼兒園的發(fā)展,。園林系提倡三性(創(chuàng)造性,、主動(dòng)性、開拓性)和三效(效率、效益,、效益),,兼顧工作成本(時(shí)間、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。

2、管理風(fēng)格:以人為本,,剛性與柔性并重,,以開放靈活的管理和靈活務(wù)實(shí)的風(fēng)格激發(fā)教職工的內(nèi)在動(dòng)力。在統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與到實(shí)踐教育教學(xué)的第一線,。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,,提倡批評(píng)監(jiān)督,,通過(guò)內(nèi)省和外力推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。團(tuán)隊(duì)成員在思想上強(qiáng)化“整合意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”和“服務(wù)意識(shí)”三種意識(shí),,形成“開放、團(tuán)結(jié),、誠(chéng)信,、高效”的良好團(tuán)隊(duì),使整個(gè)幼兒園工作得到快速發(fā)展,。

4,、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,提升教師能力,、素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu),,更好地促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,多方面促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師在傳播,、幫助、引領(lǐng),、示范中的主導(dǎo)作用,;二是搭建舞臺(tái),在壓力下鍛煉,;第三,,園本培訓(xùn)旨在促進(jìn)成功;第四,,加強(qiáng)對(duì)話交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、相互合作、共同提高,。另外,,這學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù),,提高教師與家長(zhǎng)的溝通能力。

5,、后勤團(tuán)隊(duì):充分挖掘我園護(hù)理團(tuán)隊(duì)在理解教育,、具備良好素質(zhì)方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步強(qiáng)化教育與保護(hù)相統(tǒng)一的意識(shí),,增強(qiáng)崗位角色意識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),以園為家,,視孩子為己有,,為教育一線做好堅(jiān)實(shí)保障。

《彩虹報(bào)》,、導(dǎo)師講座,、兒童家庭閱讀項(xiàng)目一、二,、三等,。提高家長(zhǎng)滿意度和社會(huì)公信力。

從思想上講,,教學(xué)與研究應(yīng)該是一體的,,研究要在教學(xué)中進(jìn)行,研究離不開教學(xué),。一是教師要咀嚼消化相關(guān)理論,,二是要夯實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要按照新的基礎(chǔ)教育理念審視和反思自己的工作,,自覺規(guī)范自己的教育行為,,理性建構(gòu)自己的教育理念。

實(shí)踐中:在“存精,、吸納,、創(chuàng)新”的大原則下,教師要提高教育藝術(shù),,積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技巧。工作不是流于形式,、表面或任務(wù)意識(shí),。

具體工作:

這學(xué)期注重細(xì)節(jié)管理和分層改進(jìn),,注重雙方教師的培訓(xùn)和提高,進(jìn)行更合理有效的分層管理,。園林系“成長(zhǎng)小組”的老師專注于課堂集體教學(xué)的研究,,通過(guò)學(xué)科和分類的入學(xué)考試;“課題組”教師注重“研究與創(chuàng)新”,,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)名師,;基層注重加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)工作效率,提高團(tuán)隊(duì)合作效率,。各年級(jí)組師徒配對(duì),,定向提高。要充分發(fā)揮年級(jí)組小群體的智慧,,形成一批學(xué)習(xí)型,、研究型教師,分工協(xié)作,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,充分發(fā)揚(yáng)1/12工作效率的創(chuàng)造性工作,打造教師成長(zhǎng)的第一平臺(tái),。

我們將繼續(xù)引進(jìn)理論,,舉辦專題講座,討論內(nèi)化,,檢查和實(shí)施,,培養(yǎng)個(gè)性化和特色化的教師,利用認(rèn)可,、激勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)教師的成長(zhǎng),,并要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自我定位,努力實(shí)現(xiàn)各級(jí)名師的目標(biāo),。通過(guò)各種教學(xué)和科研活動(dòng),,培養(yǎng)出一批教學(xué)技能強(qiáng)、教學(xué)特長(zhǎng)突出的學(xué)者型和專家型人才,,并在各級(jí)各類比賽中脫穎而出,。計(jì)劃開展旨在提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平的教學(xué)競(jìng)賽,促進(jìn)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。建議進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,特別是提高多媒體教學(xué)水平和課件制作能力,。

幼兒園工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十

加強(qiáng)幼兒園管理,,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面,。

統(tǒng)一要求與管理,,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來(lái)指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

下基礎(chǔ),。

全責(zé)任心,,以保證幼兒身心健康地成長(zhǎng)。

五,、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展,,提高幼兒的素質(zhì):

1、 為了突出滲透中國(guó)的經(jīng)典教育,,3月底幼兒園將舉辦古詩(shī)文唱頌會(huì),,要求全園幼兒參加。

2,、 為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,,定于4月底舉行幼兒園家長(zhǎng)兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),,運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體,、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,要求幼兒人人有項(xiàng)目,全園參加,。

誤正常的上課時(shí)間,,力爭(zhēng)不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,,還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù),。

4、 美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,,期末要為每位孩子裝裱一幅國(guó)畫,,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂,。

孩子的樂園,。

另外,要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)習(xí)其他年級(jí)組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),,積極提高辦園效益和辦園成果。

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