人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
秋游初中英語(yǔ)篇一
近日,，我所在的初中組織了一次秋游活動(dòng),，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)走出校園，親近大自然,。這次秋游不僅讓我欣賞到了美麗的風(fēng)景,，還收獲了許多寶貴的體會(huì)和感觸。以下是我對(duì)此次秋游的心得體會(huì),。
首先,，我驚嘆于大自然的偉大。秋季本是豐收的季節(jié),，陽(yáng)光明媚,，天空湛藍(lán)，萬(wàn)物生機(jī)勃勃,。我們來(lái)到了一片風(fēng)景如畫的山區(qū),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕的樹(shù)葉覆蓋了整個(gè)山坡,，一派金黃色的波濤洶涌,。空氣中充滿了清新的氣息,，仿佛我們置身于一個(gè)童話世界,。我不禁感嘆大自然的偉大造化，心里充滿了對(duì)自然的敬畏之情,。
其次,，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這次秋游活動(dòng)需要同學(xué)們分成小組進(jìn)行,，在山區(qū)玩耍,、采集樹(shù)葉等任務(wù)，不同的任務(wù)需要同學(xué)們相互配合才能完成,。我所在的小組里,，每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，大家緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助,，共同克服困難,。正是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才得以順利完成任務(wù),，并且感到心情愉悅,。
再次，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)自然的熱愛(ài),。在這次秋游活動(dòng)中,，我不僅欣賞到了美麗的景色，還親手采摘了許多樹(shù)葉,。每當(dāng)我看到那些五顏六色的葉子,，我就興奮不已,，忍不住想把它們收集起來(lái),。回到學(xué)校后,，我用這些樹(shù)葉制作了一幅手工作品,，展示給了同學(xué)和老師。同學(xué)們都稱贊我的作品,，這讓我更加喜歡起了大自然,。通過(guò)這次秋游，我明白了自己對(duì)大自然的熱愛(ài)不僅僅是欣賞,，還有探索,、創(chuàng)造和分享的欲望。
此外,，我也意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。在山區(qū)的秋天，盡管美景如畫,，但我也看到了一些無(wú)良游客留下的垃圾,，比如塑料瓶、紙巾等,，這讓我感到非常不舒服,。我想到自己曾經(jīng)一次次向大自然索取美好的景色和體驗(yàn)，而沒(méi)有給予足夠的保護(hù),，心里很過(guò)意不去,。我下定決心要從自己做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，積極參與環(huán)?；顒?dòng),，向他人傳遞關(guān)于環(huán)保的知識(shí)和方法，共同為創(chuàng)造美好的自然環(huán)境做出貢獻(xiàn),。
最后,，我明白了人與自然的和諧共生。在這次秋游中,，我不僅僅是欣賞大自然的美景,，還能感受到大自然給予我內(nèi)心的寧?kù)o和舒適。大自然令我的心靈得到了疏導(dǎo)和修煉,，讓我更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,。通過(guò)與大自然的親密接觸，我也更加明白了自己的內(nèi)心需求,，我需要擁抱自然,，感受它的力量，以此達(dá)到心身健康的目標(biāo),。我深切理解到,，只有與自然和諧共生，并且尊重和保護(hù)自然,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處,。
綜上所述，這次秋游活動(dòng)讓我受益匪淺,。我不僅在大自然中欣賞到了美麗的景色,，還收獲了對(duì)大自然的敬畏之情、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí),、對(duì)自然的熱愛(ài),、對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視以及人與自然和諧共生的體悟。我深信,，這次秋游將成為我成長(zhǎng)路徑上重要的一筆財(cái)富,，我將用它推動(dòng)自己朝著更美好的方向發(fā)展。
秋游初中英語(yǔ)篇二
我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)中,，本著“江魂綠島,，水韻芳洲”的主題，承辦了江蘇省第八屆園藝博覽會(huì),，早就聽(tīng)說(shuō)這是一次創(chuàng)造很多奇跡的勝會(huì),，“看園博會(huì)去！”成了最近揚(yáng)中人談?wù)撟疃嗟脑掝},。
10月16日,，我校組織八年級(jí)學(xué)生及部分老師前往園博園參觀，一路上我們甭提有多興奮了,。
車隊(duì)很快就來(lái)到了園博園景區(qū),，我們下了客車,，列好隊(duì)伍，便開(kāi)始游覽園博園,，一個(gè)外形酷似河豚的場(chǎng)館首先映入我們眼簾,，我隨著隊(duì)伍進(jìn)入了場(chǎng)館，我發(fā)現(xiàn)一樓里全都擺放著大小盆景,、精美的根雕和奇形怪狀的石頭,，其中我最喜歡的要數(shù)一個(gè)叫“杜甫”的根雕，雕刻者根據(jù)樹(shù)根的獨(dú)特造型刻畫了一個(gè)“杜甫”的形象,，“杜甫”像是在沉思,，緊皺眉頭可能在斟酌詩(shī)句，他的衣著簡(jiǎn)單大方,，仿佛在隨風(fēng)飄揚(yáng),，給人一種獨(dú)特的意境之美。二樓是攝影展,，表現(xiàn)了鎮(zhèn)江古城的典雅和居民們祥和的生活,。
接著我們又參觀了第二個(gè)展館，一進(jìn)館門,，一股花香撲鼻而來(lái),，肆無(wú)忌憚地涌入鼻子，頓感神清氣爽,。這里的花實(shí)在太多了，有爭(zhēng)奇斗艷的紫薇,，有純潔美好的百合,，還有小巧玲瓏的雛菊，花盆好像容納不了它們,，都爭(zhēng)著嚷著快開(kāi)到外面來(lái)了,，好象故意要給游客們?nèi)旧弦稽c(diǎn)香氣呢！這里簡(jiǎn)直就是花的海洋,！二樓是“印象揚(yáng)中”,，講述了揚(yáng)中島的形成歷史，見(jiàn)證了揚(yáng)中改革開(kāi)放的成果,、見(jiàn)證了揚(yáng)中從落后走向富強(qiáng),。
出了第二個(gè)展館，我們沿著小路繞著園區(qū)游覽,，路旁小花,、小草可愛(ài)誘人，樹(shù)木高大魁拔,，到處都透露著一種生態(tài)美,、環(huán)境美,、人文美，使人心情愉悅,。我們來(lái)到游輪碼頭休息,，驚喜的是在江的對(duì)岸，金色的,、巨大的,、雄偉的河豚塔在陽(yáng)光下熠熠生輝，格外地引人注目,。聽(tīng)說(shuō)這河豚塔也是這次園博會(huì)的奇跡之一,，正準(zhǔn)備申報(bào)吉尼斯世界紀(jì)錄呢！這不得不令人贊嘆設(shè)計(jì)師的智慧和工匠們的鬼斧神工,。
三點(diǎn)二十分,，我們來(lái)到廣場(chǎng)觀看盛大的噴泉表演。音樂(lè)倒計(jì)時(shí)至零時(shí),，水流從所有噴泉孔中噴涌而出,，高達(dá)十幾米，隨即,，噴泉隨著音樂(lè)的旋律扭動(dòng)著身姿,，所有的噴泉配合的完美無(wú)瑕，每一個(gè)噴泉都是一位舞者,，她們訓(xùn)練有素,，相互照應(yīng)，將這場(chǎng)舞會(huì)推向高潮,，最后完美謝幕,，她們的演出成功了，也讓我們享受了一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴,。而這音樂(lè)噴泉也是這次園博會(huì)的又一奇跡,！
夕陽(yáng)西下，我們就要返校了,，這是一次以大自然為背景的園博盛會(huì),，江中園，園中水,、水中綠的空間格局,，這一切讓我們流連忘返，我祝愿園博會(huì)取得圓滿成功,，也祝愿我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)中越來(lái)越美好,！
秋游初中英語(yǔ)篇三
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是心情舒暢的季節(jié),。近日,，我校組織了一次難得的秋游活動(dòng)，讓我們逃離煩躁的學(xué)習(xí)壓力,，用一次愉快的旅行享受秋日的美麗,。此次秋游讓我收獲頗豐，不僅增加了對(duì)大自然的了解,，也體驗(yàn)到了集體合作的重要性,。以下是我對(duì)秋游的心得體會(huì)。
在這次秋游中,，我第一次親眼看到了大片金黃色的稻田,。我們來(lái)到稻田旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一片片翠綠色的稻苗,，仿佛金子一樣閃閃發(fā)光,。稻田里的稻谷已經(jīng)成熟，一穗穗泛著金黃色的光芒,，誘人的香氣撲鼻而來(lái),。觸摸稻穗，我能感受到每一粒米都充滿生機(jī),，仿佛在向我傾訴農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),。通過(guò)這次親身的接觸，我深深體會(huì)到農(nóng)田勞作的不易,，也更加珍惜糧食了,。
除了稻田，我還見(jiàn)識(shí)到了秋天的果實(shí),，水果之王——蘋果的種植,。我們來(lái)到一個(gè)蘋果園，只見(jiàn)滿眼的蘋果樹(shù)上,，掛滿了紅彤彤的果實(shí)，仿佛被陽(yáng)光照亮的寶石,。我伸出手去摘一個(gè)大大小小的蘋果,，讓我迷戀的是那沁人心脾的蘋果香氣和清脆可口的味道。通過(guò)親身體驗(yàn)采摘果實(shí),，我既感受到了勞動(dòng)的快樂(lè),，又更深刻地認(rèn)識(shí)到糧食的來(lái)之不易。
在秋游活動(dòng)中,，我還意識(shí)到了集體合作的重要性,。秋天，是收獲的季節(jié),，也需要共同努力才能取得豐碩的成果,。在我們集體采摘蘋果的過(guò)程中,，大家紛紛分工合作，有的人站在樹(shù)下打傘,，有的人用細(xì)長(zhǎng)的竹竿把蘋果摘下來(lái),，還有人負(fù)責(zé)接蘋果。每個(gè)人都有自己的任務(wù),，井然有序地配合著,。通過(guò)這次集體合作，我們不僅體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,，也領(lǐng)悟到了一個(gè)人的力量是微不足道的,。
此次秋游活動(dòng)中最讓我難忘的莫過(guò)于獨(dú)木橋了。我們來(lái)到一條寬不足一尺的木板上,，木板下面是深不見(jiàn)底的峽谷,。這作為一個(gè)普通的木板，看起來(lái)平平無(wú)奇,，但當(dāng)我踏上獨(dú)木橋的那一刻,，不禁感到緊張和忐忑。我緩慢地挪動(dòng)雙腳,，小心翼翼地往前走,。腳下的木板搖搖晃晃，嚇得我的心都提到了嗓子眼,。但只要我集中注意力,，保持平衡，就能穩(wěn)穩(wěn)地走到對(duì)面,。通過(guò)這次獨(dú)木橋的過(guò)程,，我深刻地體會(huì)到了“走得慢，才走得穩(wěn)”的道理,。
此次秋游活動(dòng),，讓我感受到了秋天的美麗和豐收的喜悅，更重要的是,，讓我明白了勞動(dòng)的不易和集體合作的重要性,。我學(xué)到了種地的辛勤，體驗(yàn)到了采摘的快樂(lè),，感受到了合作的力量,。通過(guò)這次秋游，不僅增加了我的知識(shí),，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和對(duì)勞動(dòng)的尊重,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)和收獲化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，為實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)而努力奮斗。
秋游初中英語(yǔ)篇四
在過(guò)去的一天又一天浮躁的初中生活中,，我已經(jīng)厭倦了那種不停學(xué)習(xí)的日子,，那么的枯燥，那么的乏味,。死氣沉沉是初中生活的標(biāo)志,；毫無(wú)生機(jī)是初中生活的性質(zhì)。終于在這種枯燥的學(xué)習(xí)生活中爆發(fā)出了一絲愉樂(lè),，就像一片死氣沉沉的土地綻放了一朵鮮花,；就像一個(gè)終日煩惱的人臉上露出了一絲笑容?！覀円镉卫?。
這是一個(gè)明媚的早晨，我沐浴在爽颯的秋風(fēng)中,，心情也就變得格外的好,，因?yàn)榻裉煊瓉?lái)了我在這個(gè)中學(xué)第一次秋游的日子。就在昨天下午,，老師告訴我們這個(gè)令人興奮的事情,，全班因?yàn)橐镉瘟硕鴼g呼而喝彩。
其實(shí)這也正常,，如果有人對(duì)你說(shuō)要出去玩,，你也會(huì)high的不得了的,，不是我們太瘋狂,，而是生活太枯燥,。就這樣我滿懷著興奮與喜悅的心情來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室一看,，哇賽,，真熱鬧，就連以往愛(ài)遲到的同學(xué)破天荒的都早到了,，大家相互交流著即將出發(fā)的地點(diǎn),，你一言，我一語(yǔ),，好不熱鬧。這時(shí),，老師走進(jìn)教室,，大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，回到自己的座位等待老師發(fā)布出發(fā)的命令。盡管每個(gè)人都很安靜,，但臉上洋溢的喜悅出賣了他們——―興奮,、期待充滿了我們身體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞。
廣播響了,，伴隨著一陣陣急促的腳步聲,，我們興高采烈的沖下了樓梯，整齊的排列在操場(chǎng)上,，井然有序中透露出一股急切,，一種渴望，一絲興奮,。在校長(zhǎng)的一聲令下,，我們飛速?zèng)_上車。清點(diǎn)人數(shù)——交代注意事項(xiàng)——關(guān)上車門,，車終于出發(fā)了,。不知怎的，車在緩緩的前進(jìn)中,，可惡的司機(jī)一點(diǎn)也不體諒我們急切的心情,。超速，超速,，快點(diǎn)超速,。我們?cè)谛睦飬群啊?/p>
在一陣歡呼聲中，我馬上意識(shí)到,，終于到了,。我們飛奔下車，漫長(zhǎng)的等待中終于有了回報(bào),，我們隨著老師有序走進(jìn)《和平公園》,。
首先映入眼簾的是一座雕像，當(dāng)我正在琢磨的`時(shí)候,，一個(gè)同學(xué)給我講那是奧林匹克圣火的雕像,，奧林匹克圣火象征著光明、團(tuán)結(jié),、友誼,、祝福全世界人民永遠(yuǎn)和平、幸福,。往里走就看到青山環(huán)繞,，綠樹(shù)成蔭，怪石嶙峋,，游樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全,。真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方,。
說(shuō)到游樂(lè)設(shè)施，這里面有毛骨悚然的幽魂洞,，高高在上的摩天輪,，天旋地轉(zhuǎn)的歡樂(lè)大中國(guó)，動(dòng)蕩不定的海盜船,，翻天倒海的狂呼,，驚險(xiǎn)刺激的激流勇進(jìn)。
進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),，我們最先到達(dá)是幽魂洞,，里面散落著幾絲藍(lán)色的光，墻上有一些令人毛骨悚然的圖片,，更恐怖的是拐彎處,，冷不丁就會(huì)冒出一個(gè)僵尸娃娃，越往里走越多越可怕,。最可怕的是臨近出口處的棺材,，那蓋子還在不停的抖動(dòng)，耳邊沖刺著恐怖的吼聲,，讓人不寒而栗,。讓人仿佛置身于恐怖片中。
好不容易逃出了幽魂洞,，來(lái)到了摩天輪前面排隊(duì),，哇，這么高,，我驚呆了,，猶豫不決，到底是上去還是不上去,。我平生天不怕,，地不怕，就怕高,?？墒峭瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都那么興奮，我的膽怯會(huì)被嘲笑的,，我定了定,，決心——上。就在這時(shí)我看到了關(guān)于摩天輪的簡(jiǎn)介,，它居然高達(dá)42米,，相當(dāng)于14層樓那么高，我的天呀,，嚇?biāo)牢伊?，剛剛建立的決心一下子消失的無(wú)影無(wú)終,，這時(shí)我看到同學(xué)們投來(lái)詫異的眼光，流露出了然的神情,，我無(wú)奈跟著上去了。直到升到最高點(diǎn),，我鳥瞰公園全景,，別有一番風(fēng)景，別有一番韻味,。真有一點(diǎn)：會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的意境。欣賞美景之余,，突然發(fā)現(xiàn)自己全無(wú)恐慌之感,，我為自己感到自豪，也為之前的恐懼感到羞恥,。我成長(zhǎng)了,，我突破了，我終于克服恐高了,。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,，我們依依不舍的離開(kāi)了公園。今天真是刺激,、快樂(lè)的一天,，也是我突破自我的一個(gè)新起點(diǎn)。
秋游初中英語(yǔ)篇五
初中秋游,，是我們度過(guò)一個(gè)愉快的假期的重要活動(dòng),。一個(gè)周末的清晨，我們背上行囊,，邁出校園的大門,，迎接著秋高氣爽的風(fēng)，心情格外愉快,。在這個(gè)活動(dòng)中,，我們不僅可以放松心情，還可以欣賞大自然的美麗,，感受四季的變換,。
二、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，共同成長(zhǎng)
在秋游中,，我們被平時(shí)忙碌的課業(yè)所困擾的心情得到了釋放。我們彼此之間的距離也更近了,，彼此之間的了解也得到了加深,。雖然路途遙遠(yuǎn),，但我們相互扶持著度過(guò)了坎坷的過(guò)程。每個(gè)人都盡力去幫助別人,，這種精神激勵(lì)著我們充滿智慧地解決問(wèn)題,。這個(gè)活動(dòng)中不僅僅有游戲的歡樂(lè)，也會(huì)有離別的憂傷,，但我們每個(gè)人都收獲了相互幫助,、相互包容的美好回憶。
三,、學(xué)會(huì)珍惜,，體驗(yàn)感恩
在秋游的征途上，我們看到了大自然的美麗,，看到了品種繁多的植物,。我們也意識(shí)到這一切都離不開(kāi)大自然的恩賜。我們的老師告訴我們：“沒(méi)有了大自然的庇護(hù),，沒(méi)有了大自然的默默奉獻(xiàn),，我們將會(huì)失去一切?！庇谑?，在秋游的路上，我們認(rèn)識(shí)到了自己的渺小和自然的偉大,。我們要學(xué)會(huì)珍惜這美好的假期,，感恩大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球,。
四、鍛煉身體,，提高意志力
秋游是一次鍛煉身體和意志力的好機(jī)會(huì),。我們面對(duì)著陡峭的山坡，手上捧著沉重的包袱,，付出了很大的努力才達(dá)到目的地,。一路上，我們不斷克服困難,，挑戰(zhàn)自己,。在攀登的過(guò)程中，我們不僅鍛煉了意志力,，還提高了體能,。到達(dá)目的地時(shí)，我們感到了極大的滿足感,，明白了付出就會(huì)有回報(bào)的道理,。
五,、帶著成長(zhǎng)回校園
初中秋游的收獲是很多的。我們收獲了友誼,、快樂(lè),、成長(zhǎng)。秋游帶給了我們更多的無(wú)私和愛(ài)心,，使我們懂得珍惜和感恩,。回到校園,，我們將會(huì)以成長(zhǎng)的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，以更加積極的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。
總結(jié)：
初中秋游讓我們享受了大自然的美景,，體驗(yàn)了獨(dú)特的成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，鍛煉意志力,，我們得到了難得的成長(zhǎng)和收獲。希望將來(lái),，我們能夠珍惜所學(xué)習(xí)到的價(jià)值和體驗(yàn),，在面對(duì)挫折和困難時(shí)能夠勇往直前，不畏艱難,。初中秋游,，是我們?nèi)松飞系囊淮螛O其珍貴的經(jīng)歷。
秋游初中英語(yǔ)篇六
秋天,美麗的季節(jié),，收獲的季節(jié),，金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往,，帶給大家,，希望大家認(rèn)真閱讀。
老師正在宣布一件事情,，正當(dāng)說(shuō)道“秋”字的時(shí)候,，“轟隆——”教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著,，蹦跳著,，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了,。這是為什么呢?因?yàn)橐デ镉?
第二天,，我們興高采烈、精神十足地來(lái)到西山山腳,，
沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上,。樹(shù)上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,，似乎在開(kāi)著森林演唱;樹(shù)木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁,，好像在迎接我們的到來(lái),。
一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中來(lái)到了萬(wàn)卷樓,，我們進(jìn)入萬(wàn)卷樓,，只見(jiàn)四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮,、關(guān)羽,、曹操、劉備……,。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓,，鳥瞰山下，是一條不見(jiàn)首尾的江,，把南充市從中間分隔開(kāi)來(lái),，那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型,，只不過(guò)更密集了,、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí),，“大部隊(duì)”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地——農(nóng)家樂(lè),。
在這途中，有一座石山,，上面流淌著的水,，沖下來(lái)，形成了瀑布,。雖說(shuō)沒(méi)有黃果山瀑布的秀美,，沒(méi)有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布,，真的很美!水流從石山里瀉下,，仿佛一臺(tái)天然的織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng),，紡織出“千丈”白緞,，令人覺(jué)得心曠神怡。突然,，又刮起了一陣風(fēng),，毛毛“細(xì)雨”灑了我們一身，頓覺(jué)一股涼意向自己撲來(lái)。
繼續(xù)向上走,，就來(lái)到了農(nóng)家樂(lè),，我們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜,，他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象,。吃飽飯，下午我們翻過(guò)了兩座山,，艱苦的完成了“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,，累得我們腰酸背痛腿還麻，但我們堅(jiān)持下來(lái)了,。這讓我明白了一個(gè)道理：“秋游不僅在于吃喝玩樂(lè),，更重要的還是鍛煉我們的體能與意志?！?/p>
秋游初中英語(yǔ)篇七
秋天是人們最愛(ài)的季節(jié)之一,，清爽的空氣、藍(lán)天白云,、金黃的楓葉成為了每個(gè)人心中的美好記憶。在這個(gè)季節(jié)里,，小編和同學(xué)們一起去了一次秋游,，回來(lái)后，深有感觸,。下面讓我們一起來(lái)分享一下這次秋游的體會(huì)和心得吧,！
第二段：旅途感受
一早起來(lái)，同學(xué)們便興高采烈地集合在學(xué)校門口,。隨著老師的帶領(lǐng),，我們先來(lái)到了公園。這里的空氣特別清新,，讓人倍感舒適,。我們?cè)诠珗@里進(jìn)行了多項(xiàng)活動(dòng)，包括捉迷藏,、拔河比賽等等,。不僅僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互動(dòng)能力,。在采摘園里,，我們親手采摘了很多新鮮的蔬果，品嘗到了最天然,、最美味的果實(shí),。這一路旅途，我們的心情非常愉悅。
第三段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)
這次的秋游不僅僅是一次歡樂(lè)的旅行,，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們?cè)诓烧倪^(guò)程中，了解到了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程,、種植技術(shù)等一系列知識(shí),。這些知識(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)十分重要，可以拓展我們的知識(shí)面,，增加我們的專業(yè)素養(yǎng),。此外，我們還學(xué)習(xí)到了如何在活動(dòng)中與他人協(xié)同作戰(zhàn),，如何調(diào)整心態(tài)以應(yīng)對(duì)困難,。可以說(shuō),，這次秋游使我們受益匪淺,。
第四段：收獲領(lǐng)悟
回顧這次秋游，我們最深刻的領(lǐng)悟就是,，旅游的目的不是去玩,，而是去學(xué)習(xí)和收獲。一次旅途可以讓我們從不同的角度看待世界,，開(kāi)闊我們的視野,，增添人生的樂(lè)趣。同時(shí),，也可以讓我們更好地了解自己,、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而更好地完善自己,。所以,，我們不應(yīng)該把旅游當(dāng)做一項(xiàng)消遣活動(dòng)，而要把它視為成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次秋游,，我們收獲了很多。我們不僅享受了旅游的樂(lè)趣,，還學(xué)到了很多知識(shí),，收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。在此,，我們要感謝老師的悉心安排,，讓我們度過(guò)了一次難忘的秋游之旅。我們相信,，通過(guò)這次旅途的經(jīng)歷,，我們可以更好地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，追求自己的目標(biāo)，并迎接更廣闊的未來(lái),。
秋游初中英語(yǔ)篇八
原來(lái)今天是參加學(xué)校舉行的秋游活動(dòng),。坐上早已等候的大巴，大伙兒你一言我一語(yǔ)地想象著秋游的活動(dòng)內(nèi)容,，車廂里好不熱鬧,！
終于到達(dá)秋游的首個(gè)目的地——岳王廟。大門上那三個(gè)金黃色的大字一下吸引了同學(xué)們的目光,。我們迫不及待地想知道岳飛長(zhǎng)什么模樣,、有過(guò)哪些英雄事跡，帶著不同的疑問(wèn)跨進(jìn)岳王廟,。剛踏進(jìn)大門,，就看見(jiàn)一個(gè)高大威武的塑像，經(jīng)過(guò)向?qū)еv解后我們知道,，原來(lái)這正是岳飛呀,！岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會(huì)打仗,，知識(shí)也很淵博,，他的許多詩(shī)詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下,，我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓：“好好讀書,，報(bào)效國(guó)家”！參觀了整個(gè)岳王廟,，了解了岳飛的生平事跡，深深體會(huì)到他真的是一位令人佩服的英雄,。
中午,，不知不覺(jué)走出岳王廟，來(lái)到了秋游的下一站——曲院風(fēng)荷,。一路上陪伴我們的是路旁許多不知名的花兒,，湖邊綠綠的柳絲隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩，最有趣的在水中嬉戲的錦鯉不時(shí)躍出水面,，似乎在歡迎我們呢,！在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一片大草地,，這里的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛(ài),。怕踩壞它們，我們急忙鋪上墊子,，攤開(kāi)巨大的桌布,，擺上各自帶來(lái)的美食，互相分享著。這次野餐,，因?yàn)槭窃诿谰爸邢碛玫?，同學(xué)們覺(jué)得格外香甜。午餐后,，在溫暖的陽(yáng)光下,，大家有的看書，有的做游戲,，有的三三兩兩聚在一起,，說(shuō)著悄悄話……看著這歡樂(lè)的場(chǎng)景，樹(shù)上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢,！
秋游初中英語(yǔ)篇九
這次秋游有兩個(gè)地點(diǎn),，一個(gè)是周浦花海，一個(gè)是世博會(huì)沙特阿拉伯館,。兩個(gè)都是我沒(méi)有去過(guò)的景點(diǎn),，真想一瞬間到達(dá)去觀賞那的風(fēng)景啊,！
在求求期盼之下,，我們來(lái)到了周浦花海，等我班全部到齊時(shí),，我們一起“踏”進(jìn)了花海之中,。一進(jìn)去，便是眼前一片五彩繽紛,，色彩斑斕的景象,。真是美麗，大家有的拿出相機(jī),，“卡擦卡擦”地拍著,；有的用眼睛精心的去欣賞；還有的同學(xué)在滔滔布局的談?wù)撝@美麗的景象,。我用我的ipad也拍了許多照片?。r(shí)間過(guò)得真快,，到了午飯時(shí)間了,，我們一起鋪上野餐墊，望著花海中的湖吃飯,，多么美麗協(xié)和,。我們接著去了花海商場(chǎng)，在那里,，我們diy了一個(gè)小盆栽,，真是可愛(ài),，我把它買了下來(lái)。
接著,，咱們離開(kāi)了花海,，向沙特阿拉伯館出發(fā)了。當(dāng)我們來(lái)到知識(shí),，我們被這個(gè)場(chǎng)館的樣子折服了,。一艘巨大的“諾亞方舟”，上面還有許許多多的椰棗樹(shù),，真美,！“絲路寶船”：掩映在樹(shù)蔭下的沙特館，如同一顆綠寶石,；頂部和底部綠洲花園沙特是個(gè)沙漠中的國(guó)家,，綠洲對(duì)于沙特具有非常的意義。在“月亮船”的頂部和底部有綠洲花園,，展廳在兩個(gè)花園之中,，整個(gè)場(chǎng)館十分美麗。在旋轉(zhuǎn)走廊之間,，有一個(gè)影幕走廊,，我們看著都陶醉了。但有點(diǎn)可惜,，我們沒(méi)能去屋頂花園觀賞,。
這次秋游真是意義非凡，大家紛紛稱贊,。
秋游初中英語(yǔ)篇十
秋游是每年都會(huì)進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),，每個(gè)人都能感受到秋天的魅力。這次的秋游我們?nèi)チ斯珗@,，我們同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了非常愉快的一天,。我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍，采集了滿滿的落葉,。在這個(gè)美好的日子里，我們吸收了大自然的美,，也感受到了團(tuán)結(jié)的力量,。
第二段：對(duì)秋天的一些感受
秋天，葉子從枝頭飄落,，樹(shù)枝伸出火紅的手臂歡迎寒冷的到來(lái),。在這個(gè)季節(jié)里，我們感受到了自然的變遷,，也能從繁茂到秋收的變化中感受到生命的脈動(dòng),。秋天的藍(lán)天和陽(yáng)光都令人感到非常舒適,，溫暖的陽(yáng)光灑在臉上，不僅讓人心情愉悅,，還讓身體漸漸變暖,，柔軟的草地讓人感到生命力四射，人們對(duì)大自然有了更深的理解,。
第三段：分享秋游的快樂(lè)
秋游是一次難忘的體驗(yàn),，我們沐浴在自然的光芒中，度過(guò)了一段美好的時(shí)光,。在小河邊,，我們放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛向天空,，似乎也傳遞了我們無(wú)限的美好祝福,。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍，簡(jiǎn)單而快樂(lè),。采集落葉也是一項(xiàng)有趣的任務(wù),，每個(gè)人都發(fā)揮了巨大的創(chuàng)造力，制作出了各種各樣的落葉手工制品,。這次秋游讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)大自然,，更讓我們感到了彼此之間的友情愉悅。
第四段：反思和感悟
我們?cè)谇镉沃惺斋@了很多,，我們發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗和神奇,。我們發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)是強(qiáng)大的，當(dāng)我們彼此之間相互幫助時(shí),，我們能夠創(chuàng)造出更多的快樂(lè),。我們也認(rèn)識(shí)到，長(zhǎng)大后,，我們會(huì)有更多的壓力和挑戰(zhàn),，這時(shí)候我們需要的是勇氣和堅(jiān)定的信念，也為將來(lái)何去何從打下了基礎(chǔ),。
第五段：展望未來(lái)
我們希望,，未來(lái)我們還能夠在大自然中度過(guò)更多的時(shí)光，在季節(jié)的變化中,，感受生命的成長(zhǎng),。我們希望彼此仍能夠保持快樂(lè)的心態(tài)，以便未來(lái)面對(duì)更多的挑戰(zhàn),。我們也期待著我們的友情能夠再繼續(xù)下去,，讓我們彼此在未來(lái)的道路上彼此扶持，共同面對(duì)未知的未來(lái),。
秋游初中英語(yǔ)篇十一
晨光熹微,，我們坐著大巴,，來(lái)到了盱眙鐵山寺。
到了鐵山寺,，我們便爭(zhēng)先恐后地涌下了車,。剛下車，我便看到了一座拱形的大門,，上面寫著鐵山禪寺四個(gè)溜金大字,。還沒(méi)進(jìn)門，我似乎聞到了花草的清香,，這使我對(duì)里面的景色充滿了好奇,。
接著導(dǎo)游姐姐帶我們走進(jìn)大門，我環(huán)顧四周,，只見(jiàn)把鐵山寺圍起來(lái)的山蜿蜒起伏,，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。然后,，我們走上了彎彎曲曲的小路,。走在小路上，我感受到了沙沙的竹林聲,，聞到了花和草的清香,，聆聽(tīng)著小鳥歌唱的聲音。我不由得深吸了一口氣,，真想張開(kāi)雙臂,，擁抱大自然。這是我第一次看到這么美的環(huán)境,，聽(tīng)到大自然的歌聲,。城市里，基本上是高樓大廈,。而今天我見(jiàn)到了這么美的大自然,。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了孔雀園,?？兹傅挠鹈褚话寻衙利惖男∩茸樱L(zhǎng)長(zhǎng)的拖在他們的身后,。很多人都被雄孔雀那美麗的羽毛深深吸引了,。禁不住拿起照相機(jī)，準(zhǔn)備把那迷人的孔雀拍下來(lái),。孔雀似乎知道有人想拍他的身體,，立即做了一個(gè)迷人的造型,。被照過(guò)相的雄孔雀像一個(gè)個(gè)傲慢的紳士,，踮起腳尖，好想再對(duì)我們說(shuō)：“看,，我多么漂亮,，有那么多人想給我照相呢！”聽(tīng)了這話,，我便產(chǎn)生了一個(gè)好奇心,，想看一看那位傲慢的紳士是怎樣吃食物的。于是,，我從包里拿出一些食物,，選了一個(gè)最漂亮的孔雀，走到它的面前,，他呆呆地看著我這位陌生的來(lái)客,，于是，我拿出食物在它眼前晃了晃,，誰(shuí)知道,，它看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身就走,。好想在對(duì)我說(shuō)：“你這些吃的算什么,，我早就吃過(guò)飯了，我可不想吃你的東西,?！卑ィ瑸槭菦](méi)有成功,，氣的我直跺腳,。
后來(lái)，我們又過(guò)了吊橋,?？鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，等我們出鐵山寺大門的時(shí)候,，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一震震鵝叫的聲音,，好像在跟我們告別。這讓我想起了駱賓王的一首詩(shī)《詠歌》,。鵝,，鵝，鵝,，曲項(xiàng)向天歌,，白毛浮綠水，紅掌撥青波,。
這次去鐵山寺的活動(dòng)令我流連忘返,。接著導(dǎo)游姐姐帶我們走進(jìn)大門,，我環(huán)顧四周，只見(jiàn)把鐵山寺圍起來(lái)的山蜿蜒起伏,，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍,。然后，我們走上了彎彎曲曲的小路,。走在小路上,，我感受到了沙沙的竹林聲，聞到了花和草的清香,，聆聽(tīng)著小鳥歌唱的聲音,。我不由得深吸了一口氣，真想張開(kāi)雙臂,，擁抱大自然,。
秋游初中英語(yǔ)篇十二
秋天是一年中最美麗的季節(jié)之一，天氣宜人,，景色宜人,，恰恰是全年最適合出游的時(shí)間。而初中的秋游更是一種難得的機(jī)會(huì),，可以帶著同學(xué)共同體驗(yàn)戶外的美妙,，放松身心，增進(jìn)感情,。在我的初中三年里,，我參加了不少秋游活動(dòng)，許多難忘的點(diǎn)滴在我的心底深深地留下了印記,。
第二段：感受大自然的美麗
參加秋游,，最大的好處就是能夠近距離接觸大自然的美麗。秋季的山色變幻多樣,，一直都是攝影愛(ài)好者的寵兒,，而我們飽飲了山間的美景，心曠神怡,。那些枯黃的落葉,、藍(lán)天白云、碧綠的樹(shù)林,，都是如此的美麗,。我們穿越草叢，拾取樹(shù)縫中露出的繽紛花瓣,，聆聽(tīng)綠草間傳來(lái)細(xì)膩的唧唧聲,，品嘗林間飄來(lái)的芳香，塞滿雙耳。這些體驗(yàn)靜靜的提醒著我們,，大自然的力量與魅力,，才是生命的源泉和人類靈魂的供應(yīng)。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)
參加秋游也是展示自我的好機(jī)會(huì),。這種戶外活動(dòng)需要我們展示自己的勇氣、同情心,、獨(dú)立性和領(lǐng)導(dǎo)才能等能力,，并在實(shí)踐中不斷提高這些能力。在同伴支持和鼓勵(lì)下,，我們探索這豐富的自然世界,，做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)往往能激發(fā)我們意識(shí)到自己的能力，感受到自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,。這種發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有助于減輕我們的束縛感和疑慮感,。同時(shí)也是提高自信心、熱愛(ài)生命,、開(kāi)拓進(jìn)取的關(guān)鍵所在,。
第四段：加強(qiáng)同伴之間的關(guān)系
一人雖破，眾人亦可修復(fù),。這是參加秋游的聚眾體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)所在,。在秋游過(guò)程中，我們可以參加同伴間的課程,、小游戲,、野外挑戰(zhàn)、夜間露營(yíng)等,，那些廣闊開(kāi)闊的戶外世界成為我們和同伴交流互動(dòng)的好地方,。我們能夠通過(guò)不同的互動(dòng)方式，如分享交流,、合作,、支持、鼓勵(lì)等方式,，更好地理解和尊重彼此,，深化友誼。在這些過(guò)程中,，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、尊重和支持，體驗(yàn)了作為團(tuán)隊(duì)另一半的重要性,，并更好地了解彼此,，同時(shí)也修復(fù)了一些矛盾和分裂，加強(qiáng)了友誼的紐帶。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
參加秋游可以獲得許多的價(jià)值,。個(gè)體的成長(zhǎng),、人際關(guān)系的發(fā)展和生命的意義，都可以在秋游中得到體驗(yàn)體味,。初中生活最后的一年,，將是我最珍視的回憶之一。正是這些秋游的經(jīng)歷塑造了我更好的自我,，更深的世界觀,，更豐富的生命。秋游,，已經(jīng)成為了我生命中一筆難忘的財(cái)富,。
秋游初中英語(yǔ)篇十三
秋天是一個(gè)鮮花綻放、果實(shí)累累的季節(jié),。為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，并豐富同學(xué)們的課余生活,，學(xué)校組織了一次滿分秋游活動(dòng),。這次秋游給我們留下了深刻的印象，讓我們收獲頗豐,。下面,，我將分享我的秋游心得體會(huì)。
首先,，秋游過(guò)程中,，我們收獲了大自然的美景。在一路行進(jìn)中,，我們駐足凝望著滿樹(shù)金黃的銀杏葉,，仿佛身臨其境進(jìn)入了一個(gè)好萊塢電影的演繹場(chǎng)景。時(shí)而,，路邊出現(xiàn)的一片片斑駁葉子,，讓我們仿佛來(lái)到了一個(gè)五彩斑斕的世界。太陽(yáng)灑下的光芒穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,，形成了一條條金色的光柱,，我們不禁感覺(jué)到了大自然給我們帶來(lái)的美麗和活力。而叢林中忽然出現(xiàn)的幾只野兔和松鼠更是給我們?cè)鎏砹艘唤z驚喜和樂(lè)趣,。
其次,，秋游過(guò)程中的親近大自然與鍛煉身體是不可分割的。我們沿著鄉(xiāng)間小路行進(jìn),，艱難的攀巖和迎風(fēng)跑馬,，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì),。攀巖時(shí)，我們感受到了自己的力量和堅(jiān)持的意志,，不斷去挑戰(zhàn)自己的極限,。雖然艱難，但我們都獲得了成功,，這是一次鍛煉意志和勇氣的過(guò)程,。迎風(fēng)跑馬更是一次全身心投入的挑戰(zhàn)，迎風(fēng)跑馬時(shí),，我們感受到了無(wú)盡的力量,，我們發(fā)出了天籟般的吶喊聲，體驗(yàn)著最純粹的快樂(lè)和驕傲,。這次鍛煉，不但增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),，還讓我們?cè)诒荣愔懈惺艿綀F(tuán)隊(duì)的重要性,。
再次，秋游過(guò)程中我們收獲了與同學(xué)之間的深厚友誼,。通過(guò)這次秋游,，我們加深了彼此之間的了解和溝通。在徒步過(guò)程中,，大家互相攙扶著,，互相鼓勵(lì)著，形成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,。此次徒步,，讓我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、沉默和理解,，讓我們懂得了在困難面前團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。在游玩的過(guò)程中，我們還破冰交朋友,，互相之間建立起了真摯的友誼,，這讓我們更加珍惜同學(xué)和朋友，也對(duì)友誼的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí),。
最后,，秋游過(guò)程中我們培養(yǎng)了采捉欣賞和珍惜生態(tài)環(huán)境的習(xí)慣。在山中的小溪旁,，我們看到了清澈的湖水以及游動(dòng)其中的魚兒,。于是，大家紛紛捉起魚兒,，為了不傷害生態(tài)環(huán)境,，我們保持冷靜，小心翼翼地將魚放回水中。我們明白了生態(tài)環(huán)境的重要性,，學(xué)會(huì)了與大自然和諧相處,，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)大自然和動(dòng)物。隨著一次次的感知和體驗(yàn),，我們培養(yǎng)了自己的美的審美意識(shí),，懂得了欣賞生態(tài)環(huán)境的珍貴，愿意珍惜她的來(lái)之不易,。
綜上所述,，這次秋游給我們留下了深刻的印象。我們盡情享受了大自然的美麗,，鍛煉了身體,，培養(yǎng)了深厚的友誼，更懂得了如何珍惜生態(tài)環(huán)境,。這次秋游讓我們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也收獲了人生的真諦,，對(duì)我們以后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的作用。
