每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
休學(xué)家長申請書篇一
校領(lǐng)導(dǎo),,老師:
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長,。茲因xxx身患某某疾病,,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí),。為今后的學(xué)習(xí),、工作、生活所慮,。醫(yī)生建議休息一年,。
特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意,。
某某醫(yī)院證明
申請人家長意見:父:
母:
申請時(shí)間:年月日
申請人本人:
申請時(shí)間:年月日
附:關(guān)于休學(xué)家長該怎么做,?
一個(gè)厭學(xué)的少年,再讓他強(qiáng)打精神坐在教室里聽課,,回家寫作業(yè),,這幾乎相當(dāng)于凌遲。因?yàn)橐坏﹨拰W(xué),,就是完全地喪失了對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,。兒童少年是憑借興趣的吸引追逐知識(shí)的,一旦興趣不在,,他們的腳步就踟躕了,。
這種厭學(xué)情緒的滋長每天都在發(fā)生,積累到一定的時(shí)候,,必然就會(huì)突破底線,,不上學(xué)了。這個(gè)積累過程,,長則一年半載,,短則三五天就徹底崩潰了。
從父母老師看來,,不上學(xué)要休學(xué)的孩子是懶惰是抗拒,,其實(shí),從心理發(fā)展的層面看問題,,是孩子們面對(duì)高壓發(fā)出的防衛(wèi)措施,,是合理處理師生矛盾的最為有效的辦法。
從厭學(xué)到崩潰,,再到休學(xué),,突破底線的一定必然有某種有形的或者無形力量的促成。有形的是和同學(xué)沖突了,,失戀了,,是被老師勒令回家反省了……不管肇因是什么,一旦孩子提出來不上學(xué)了,,一定是身心的的挫傷,。很多時(shí)候,,心理的沉重打擊,會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能的損害,,最常見的是腸胃的不正常,,此外就是內(nèi)分泌的異常,更有心臟肝臟的損害,。
讀書讀不動(dòng)了,,不上學(xué)了,這在心理層面是一次自信心的徹底崩潰,。從心理損害的角度看,,就是一個(gè)重傷員。對(duì)于重傷員,,還能堅(jiān)守崗位嗎,?即使不送醫(yī)院治療,至少應(yīng)該臥床休息,。問題是,,這些身心不適是不被父母理解的.。因此,,幾乎所有的父母都會(huì)將孩子的無法堅(jiān)持上學(xué)讀書看成是孩子的惰性和墮落,。
父母幾乎沒有慧眼,,很少有人能看到,,其實(shí)休學(xué)是孩子自我保護(hù)的開始,也是打碎重來重塑自我的重生開始,。
厭學(xué)積累導(dǎo)致的休學(xué),,一般是這個(gè)學(xué)期后面的學(xué)習(xí)就斷裂了。復(fù)學(xué)也是來期的事情,。但是,,我們現(xiàn)在休學(xué)的孩子復(fù)學(xué),基本都有一年甚至兩年的掙扎鬧騰,,這又是為什么,?”
因?yàn)楦改傅慕箲]失衡和崩潰,因?yàn)楦改该つ壳笾?,勸?dǎo)矯正的盲動(dòng),,給休學(xué)的孩子不斷地添加傷害,延誤了孩子修復(fù)自我的過程,。
比如父母到處傾訴,,親友團(tuán)的勸導(dǎo)圍攻,甚至封閉式學(xué)校的矯正,,心理醫(yī)生的診斷治療……一位父親說:“我急??!要是能給她換心換肺,我情愿開腸破肚一回,,把我的全部給她,。”這是因?yàn)?,孩子休學(xué)就像地震,,把這個(gè)家的秩序完全打亂了。父母的虛榮心這時(shí)候是徹底被摧毀,,父母覺得自己見不得人了,。
往往是,孩子的自信其實(shí)沒有崩頹,,父母的自信卻垮塌了,。
其實(shí)父母不知道,孩子一旦說出來休學(xué),,他或者她,,已經(jīng)是思前想后都考慮好了。休學(xué)對(duì)于孩子來說,,完全不會(huì)考慮學(xué)業(yè)難續(xù),,也完全不會(huì)去考慮學(xué)歷對(duì)自己就業(yè)的影響,唯一難舍的,,其實(shí)還是那個(gè)說不上有多么喜愛,,但絕對(duì)難以割舍的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。所以,,我們對(duì)休學(xué)少年的父母所做的工作,,不是說服孩子放棄休學(xué),繼續(xù)學(xué)業(yè),,而是說服父母要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),。在孩子休學(xué)的時(shí)間里,必須做到:
受:接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),;
熬:要有一顆熬的心,,好孩子不是夸出來的,是熬出來的,,其實(shí),,在熬的過程中,我們也能明顯地看到孩子的轉(zhuǎn)化,。
休學(xué)家長申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的黃xx的,,到學(xué)院已過了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇??赡苁俏覍?duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,,可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。
一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位,?;叵脒^去。無法搞明白自己到底學(xué)會(huì)了什么,。每天都在碌碌無為的生活著,、內(nèi)心都在控告者自己。雖然在別人的面前,,仍然默默的偽裝著自己,。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無法面對(duì)慘淡的家庭狀況,。爸爸的厚望,,媽媽的信任,呼吸的沉重,,無不見煎熬本已脆弱的心,;經(jīng)過無數(shù)次慎重的考慮。
我決定休學(xué)一年,,至20xx年8月重返學(xué)校,,完成學(xué)業(yè)。這樣無論對(duì)家庭還是自己都是一種解脫,。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會(huì)中鍛煉一下自己,。更重要的是我必須找回自己的定位,。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)能過批準(zhǔn).
申請人:
日期:
休學(xué)家長申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
你好,我是學(xué)生 ? ? ? ? ? ?的家長,。
經(jīng)過我和孩子的溝通,,并且深思熟慮后,覺得提前實(shí)習(xí)有利于該生畢業(yè)步入社會(huì)后,,盡早及盡快地適應(yīng)社會(huì)壓力,,提高人際交往的技巧和社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。開闊思維,,鍛煉自主能力和處理問題技巧,。更早一步的邁向成功,更早一步的為社會(huì)做貢獻(xiàn),。
從各個(gè)渠道,,了解到此次實(shí)習(xí)的公司( ? ? ? ? ? ? ? ?)此公司的工作態(tài)度積極向上并與孩子所學(xué)專業(yè)對(duì)口,,對(duì)培養(yǎng)孩子良好的工作態(tài)度和健康的生活態(tài)度有非常好的指引作用。此公司的管理方式親和,,方便了孩子在陌生的環(huán)境中與各個(gè)同事及領(lǐng)導(dǎo)之間溝通和配合,。另外此公司所提供的實(shí)習(xí)職位,比較適合孩子的專業(yè)能力的提高,,并且也是孩子所感興趣的,。我作為家長,希望不要錯(cuò)失此次好機(jī)會(huì),,希望各位老師給孩子批準(zhǔn)提前實(shí)習(xí),,讓他更早的有雙可以飛翔的翅膀。
對(duì)于學(xué)生在該公司實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的任何情況均由學(xué)生本人及家長負(fù)責(zé),,秉著對(duì)學(xué)生積極負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校所規(guī)定的實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),,同時(shí)配合好學(xué)校的其他相關(guān)工作。
在實(shí)習(xí)期間,,學(xué)生所產(chǎn)生的實(shí)習(xí)費(fèi)用均由學(xué)生個(gè)人承擔(dān),,實(shí)習(xí)期間個(gè)人的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全,、各項(xiàng)法律責(zé)任均由本人和家長負(fù)責(zé),。
家長簽字:
家長聯(lián)系方式:
班主任簽字:
申請人:
申請人聯(lián)系方式:
年 ? ?月 ? 日
【3】大學(xué)家長休學(xué)申請書
休學(xué)家長申請書篇四
尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想,、所做的是否正確,。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證,。
我在尋自己的出路,,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見,也許我的思想還太幼稚,,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多,。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟,、剛強(qiáng)點(diǎn),,在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義,、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!
每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢想,,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
此致
敬禮
申請人:xxx班xxx
日期:xxx年x月x日
監(jiān)護(hù)人簽字:
學(xué)生簽字:
校教務(wù)處:
辦理休學(xué)流程圖
2.院(系)領(lǐng)導(dǎo)審批后,報(bào)送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室
3.教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對(duì)符合休學(xué)條件者,,開出離校通知單
4.學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)
5.學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明回家休養(yǎng)
相關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng):
1.見學(xué)生手冊中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》,。
2.學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
a學(xué)生因傷,、病經(jīng)醫(yī)院診斷,,須停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者,。
b根據(jù)考勤,,一學(xué)期因病請假而累計(jì)缺課超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者。
c因某種特殊疾病原因,,學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者,。
d在允許修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)延長,,但累計(jì)不得超過兩年。
辦理休學(xué)手續(xù)
休學(xué)原則上在每學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)辦理,,休學(xué)以一年為期,。
2、學(xué)生將休學(xué)材料交至輔導(dǎo)員,,輔導(dǎo)員核實(shí)情況,,簽字表明同意與否;
3,、如因病休學(xué),,學(xué)生需將材料交至學(xué)院衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行核實(shí);
4,、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;
5,、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長簽字表明同意與否;
6,、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,,教務(wù)處處務(wù)會(huì)討論
休學(xué)家長申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高xxx屆x年級(jí)x班的xxx,我患有xxxx,,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療),。而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
(落款)
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
休學(xué)家長申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是高_(dá)___屆___年級(jí)___班的____,我患有__,(接下來敘述自己的治療經(jīng)歷,曾經(jīng)在哪些醫(yī)院做過哪些檢查,在哪些醫(yī)院接受過哪些治療).
而今(高考在即或中考在即或畢業(yè)在即),學(xué)習(xí)壓力倍增倍漲,奈何頑疾纏身,致使學(xué)業(yè)難以為繼,特此申請休學(xué)一年,待一年后重返學(xué)校,繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
此致
敬禮
申請人:____
20_年___月___日
休學(xué)家長申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(休學(xué)時(shí)間:年月日至年月日),。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果,,本人承擔(dān)一切責(zé)任,校方不負(fù)任何責(zé)任,。
此申請書一式三份,,學(xué)校、班主任,、家長各存一份,。
申請人:
學(xué)校(蓋章):
20xx年*月*日
休學(xué)家長申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是x系x班的x,,因x那天上學(xué)期間意外發(fā)生車禍,,需要入院治療,出院以后還需要修養(yǎng)一段時(shí)間,,這段時(shí)間無法到學(xué)校按時(shí)上課,,無法參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)x學(xué)期的課程,。休學(xué)后,,我一定會(huì)努力保養(yǎng)自己的身體,積極治療,,盡快讓自己的康復(fù),,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
休學(xué)期間,,我也會(huì)加強(qiáng)自己的思想教育,,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
希望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn),。
此致
敬禮,!
申請人:
xx年xx月xx日
休學(xué)家長申請書篇九
某某學(xué)校:
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病,,身體虛弱,,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活所慮,醫(yī)生建議休息一年,。特此提出休學(xué)申請,,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請人:
申請日期: