計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇一
首先,,在學(xué)習(xí)上,,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),。上課認(rèn)真聽課,,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),,要以課本為先,,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高,。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來。
其次,,不能忽視其他科目,,英語要多聽多讀,每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章;物理要活學(xué)活用,,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來,,多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門新的科目,,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教,。
在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),,也要合理地分配時(shí)間,,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,,以保持身體健康,,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,,了解國內(nèi)外大事,,提高習(xí)作水平,給大腦適當(dāng)放松,。平日要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),,也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展,。
除此之外,,還有幾點(diǎn)需要注意:
將來可能會(huì)發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時(shí)間計(jì)劃就會(huì)被擔(dān)擱,。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,,只不過是廢紙一張。
好成績的取得并不只在于你花了多少時(shí)間,,重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么,。
晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天,。原因很簡單,,中考在白天進(jìn)行,。
這張時(shí)間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的,。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,,或許他們自己還沒有意識(shí)到。我們常??梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個(gè)人或取得最佳效果,。因此,,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié),。
玩的時(shí)候痛快玩,,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),,一定要全身心地投入,手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流,。
身體是"學(xué)習(xí)"的本錢,。沒有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮,。因而,,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉,。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心,。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,,又羞于向人請教,,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí),唯一的方法是,,向人請教,,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,,才能進(jìn)步,。如此,才能逐步地提高效率,。(既然改變不了,,就要做最好的適應(yīng)者)
每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,,學(xué)習(xí)積極投入,,效率自然高。另一方面,,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,也能提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)過程中,把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí),一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí),,東找西翻,不見蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好,。
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇二
1,、欣賞歌曲,理解歌曲情境,。
2,、嘗試創(chuàng)編動(dòng)作,,大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3,、喜歡參與音樂活動(dòng),,在活動(dòng)中情緒愉悅。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道神州七號(hào)載人航天飛船的基本常識(shí),、對神秘太空感興趣,。
物質(zhì)準(zhǔn)備:神舟七號(hào)發(fā)射視頻、太空的投影,、《星空》的背景音樂,、自制課件、音樂,、手風(fēng)琴,。
【活動(dòng)過程】
一、激發(fā)興趣,,想象太空飛行,。
1、觀看神七升空視頻,,激發(fā)興趣,。
師節(jié)奏說白:小朋友,聽仔細(xì),,有個(gè)問題我問你,。
幼:韓老師,,請?zhí)釂?,相信我能回答你?/p>
師:你們知道神州七號(hào)是什么嗎?你們知道這些載人航天飛船是怎么發(fā)射的嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答。
師:咱們一起來看看神州七號(hào)載人航天飛船發(fā)射的震撼瞬間吧!
師:這載人航天飛船要發(fā)射到哪里去?
師:看,,這是哪?出示太空的投影,,讓幼兒視覺感受宇宙的神秘,激發(fā)幼兒探索的欲望,。
航天飛船要到達(dá)太空有很遠(yuǎn)的路,,路上會(huì)經(jīng)過什么地方?
2、想象體驗(yàn)飛入太空,,大膽表現(xiàn),。
(1)根據(jù)教師的語言,幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)動(dòng)作,。
師:你想去太空遨游嗎?現(xiàn)在讓我們學(xué)做宇航員,,體驗(yàn)一下飛船飛入太空的感覺好嗎?
播放背景音樂,請小朋友們跟隨老師語言做出相應(yīng)動(dòng)作,。
(2)提問幼兒剛才都用了什么動(dòng)作表現(xiàn),,怎么“穿過云”?怎么“繞過山”?請幼兒做一做,,同伴之間學(xué)一學(xué)。
二,、欣賞歌曲,,理解歌曲情境。
1,、聽覺感受,,初步欣賞歌曲。
師:“請小朋友們閉上眼睛,,我們一起來欣賞歌曲,。”
2,、視聽感受,,初步理解歌詞。
師:“你們聽得真認(rèn)真,。我們再來欣賞一遍,,告訴我小飛船都去哪了?”邊聽音樂邊觀看課件,根據(jù)圖片再次欣賞歌曲,,使幼兒能形象記憶歌詞內(nèi)容,,回答老師根據(jù)歌詞提出的問題。
師:“小朋友快快快,,坐上什么?來來來我來了,,我已?穿過哪?繞過哪?月亮上面去干嗎?”
3、形象記憶,,初步嘗試演唱,。
師:“你們欣賞了2遍歌曲了,我們請潘老師伴奏,,根據(jù)歌詞試著唱一唱好嗎?”
三,、集體游戲,體驗(yàn)創(chuàng)編樂趣,。
1,、根據(jù)歌詞,逐句創(chuàng)編,。
(1)師:我們試著用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容好不好?“小朋友,,快快快”這句你用什么動(dòng)作表現(xiàn)?“坐上我的小飛船”你想用什么動(dòng)作表示邀請?“來來來”你用什么動(dòng)作表現(xiàn)?給每個(gè)幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可以鼓勵(lì)幼兒互相模仿,,體驗(yàn)成就感,。
(2)師:“穿過云”你用什么動(dòng)作表現(xiàn)?誰能做出與別人不一樣的“穿”的動(dòng)作?“繞過山”怎么表現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感受“穿”、“繞”兩個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作表現(xiàn),。
(3)“游玩”你想用什么動(dòng)作表現(xiàn)?表揚(yáng)合作的幼兒,。
(4)師:請潘老師伴奏,,我們一起表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作。動(dòng)作要和別人不一樣哦!
2,、集體游戲,,體驗(yàn)樂趣。
師:小朋友創(chuàng)編的動(dòng)作真美,,咱們一起用音樂和我們自己創(chuàng)編的動(dòng)作來玩?zhèn)€游戲吧!請小朋友手拉手成一個(gè)大圓圈,。
(1)教師示范游戲玩法
教師用幼兒剛剛創(chuàng)編的邀請動(dòng)作進(jìn)行游戲。提出游戲規(guī)則:到“坐上我的小飛船”這句的時(shí)候,,就要面對一名幼兒做邀請的動(dòng)作了,。到“我已坐上小飛船”這句,被邀請者上邀請者的飛船,?!按┻^云,繞過山”,,要把動(dòng)作表現(xiàn)出來,。
(2)幼兒學(xué)習(xí)游戲玩法幼兒在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣,,運(yùn)用自己創(chuàng)編過的動(dòng)作表現(xiàn),。
(3)幼兒集體快樂游戲四、延續(xù)興趣,,引發(fā)飛天愿望師:今天我們一起坐著小飛船遨游了太空,,你們開心嗎?你們長大了想當(dāng)駕駛飛船的宇航員嗎?那你們要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)知識(shí),爭取成為宇航員,,到月亮上面去游玩呢!現(xiàn)在請小宇航員們駕駛你們的小飛船起飛吧!
附第一部分教師配樂引導(dǎo)語:
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇三
暑假接近尾聲,,新初三學(xué)生如果前段時(shí)間還在放松,那么這個(gè)時(shí)候應(yīng)該逐漸把心收回來,,調(diào)整好狀態(tài),,列好初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以便面對全新而緊張的初三生活,,尤其應(yīng)該提前做好各科準(zhǔn)備。
在語文的學(xué)習(xí)中,,知識(shí)的積累很重要,,即使到了初三,也要多看有益的課外書,,讀書不僅要用心,,更要?jiǎng)邮謱憽⑶谝?。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一,、初二背誦過的詩詞,、文章,復(fù)習(xí),、熟記,。同時(shí),要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住,。筆記可包括詩詞名句、名人名言,、佳作美文及寫作技巧,、錯(cuò)別字、病句搜集,、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容,。
除書籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,,充分利用課余時(shí)間,,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,,如《作文報(bào)》,、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的`好習(xí)慣,,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。
在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪中,他們都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,,更要靠自己主動(dòng)去理解,、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí),。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),,找到最佳學(xué)習(xí)方法,。
不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),,對教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來,。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來,,以防再犯,通過找錯(cuò),、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的,。
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯,、語法等內(nèi)容,,對作文寫作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,,不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,,把學(xué)過的詞匯、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,,看看自己存在哪些漏洞,,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,,做一些準(zhǔn)備,,如每天背背新詞匯,看看新語法知識(shí),。
復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”,。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí),。
對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué),、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,,重新復(fù)習(xí)一遍,,這樣在將來面對新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),,以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。
初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),,比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,,簡單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,,提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。
化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,,但也有章法可循,,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),,初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助,,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性,。
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,,是面對全新而緊張的初三學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵,。
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇四
1、每天6:10起床,。打開收音機(jī)邊聽英語,,邊洗漱吃飯。
2,、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,,回顧昨天的東西,。
3、充分利用每堂課,,認(rèn)真聽講,,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法,。
4,、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右,。剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史,。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),,貴在堅(jiān)持不懈,!
5、在校10分鐘的課間里,,最好不要再想著出去玩,,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決,。
6,、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,,10分鐘內(nèi)吃完飯,,然后就一心學(xué)習(xí)。
7,、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上,。
8,、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題,。
對于語文,,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書上的古詩文言要會(huì)背,,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫,。生詞表上的單詞要會(huì)寫。這是前面基礎(chǔ)的10分,。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,,要像在語文課上一樣做分析,,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高,。做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上,。讀不懂就再讀,,要是真的讀不懂,,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,,有必要的話練下字去,。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,,這樣對作文也會(huì)有幫助,。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦,!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),,學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了,。單詞也一定要努力背誦,,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,,多學(xué)多背多用才是硬道理,!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率,。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),,從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科,。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯Γ揽繎T性飛行,;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等,。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理,。做物理實(shí)驗(yàn)的'時(shí)候不能馬虎,,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做,。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是),。這樣題型會(huì)相對靈活,但是萬變不離其中,??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,,挺有效的,。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給,。答一題的時(shí)間不能太長,,簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念,。
生物我認(rèn)為挺簡單的,,我們初2時(shí)也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法,。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。,。,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的,。課外的掌握若是豐富了,,自然不會(huì)怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書,,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。
最后一點(diǎn),,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合,。
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初三目標(biāo)計(jì)劃書篇五
初三這一年很重要,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)新的知識(shí),,又要完成各種復(fù)習(xí),,將三年的知識(shí)整合歸類。很多學(xué)生到了初三經(jīng)常會(huì)不知所措,,除了按部就班地復(fù)習(xí),,很多學(xué)生自己沒有思路,也沒有符合自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計(jì)劃時(shí),,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):知識(shí),、能力的實(shí)際;“缺欠”的實(shí)際;時(shí)間的實(shí)際;教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜,。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:掌握知識(shí)目標(biāo);培養(yǎng)能力目標(biāo);掌握方法目標(biāo);達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專題,,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容,。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,,集中精力保證重點(diǎn),。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?dòng),、生活相沖突,。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一,。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng),。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排;安排科目時(shí),,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);同一學(xué)科的材料,,用不同的方法學(xué)習(xí)。
時(shí)間是寶貴的,,自覺提高時(shí)間利用效率,,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。早晨或晚上,,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,,可安排著重記憶的科目,如英語科等;心情比較愉快,,注意力比較集中,,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時(shí)間,,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,,找出偏差,,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,,自我控制,,自我激勵(lì)、自我調(diào)整,。
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇六
伴著時(shí)間的腳步,,漸漸升入初中,所以,,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,,因此,制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。為的是,,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績,。
剛剛步入中學(xué),,可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí),。
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。
所以,,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,,一定要適合自己,,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。
1,、上課認(rèn)真聽講,,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),,要及時(shí)問老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。
2,、作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,,如有不對的題,,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,,則下不為例,;如果是不會(huì),,則即使詢問老師。
3,、每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),,預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4,、每周的休息日,,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),,全部總結(jié)一遍,,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。
5,、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
6,、像數(shù)學(xué)、語文,、英語這樣的主課,,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,,提高做題水平,,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,,直到全部都會(huì)為止,。7、像歷史,、地理,、生物、政治這樣的副課,,每學(xué)完1課后,,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),,并找出不足,,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8,、每次測驗(yàn)之后,,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,,找出自己出錯(cuò)的理由,,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,,增強(qiáng)鞏固,。
9、若有自己的一些想法,,要及時(shí)和老師討論,。
10、利用課余時(shí)間,,看一些有用的`課外書,,開闊眼界。上課認(rèn)真聽講,,提高課堂效率,,是學(xué)習(xí)好的前提和保障。在我看來,,這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是上課精力非常集中,,決不放過老師所講的每一句話,,而不像有些同學(xué),剛聽了兩句就覺著什么都聽懂了,,從而錯(cuò)過了很多重要的知識(shí)點(diǎn),,在做作業(yè)和考試時(shí),有很多老師上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)他們都做錯(cuò)了,,這樣一來,學(xué)習(xí)成績自然也就不可能會(huì)好,。上課還要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,,這些都是課堂上的重點(diǎn),同時(shí),,記筆記還能幫助你認(rèn)真聽講,,因此,在課堂上記筆記還是很有必要的,。
課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,。人腦畢竟不是電腦,,總有個(gè)遺忘問題,而其,遺忘的基本規(guī)律是先快后慢,,新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度還是很快的,,必須要及時(shí)、經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí),,孔子云“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦悅乎”,“溫故而知新,,可以為師矣”,,可見,復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)來說真的是很重要的,。
很多好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,,這樣,在上課聽講的時(shí)候,,就更有針對性,,有助于提高課堂聽講效率。每一章節(jié)學(xué)完之后,,他們還能及時(shí)復(fù)習(xí),,從而能對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
對數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說,,對概念的理解非常重要,,切忌死記硬背。數(shù)學(xué)跟語文和英語不同,,不需要背的一字不差,,重在理解,只要意思對了,,關(guān)鍵性的字詞不錯(cuò)就可以了,。明白了還要會(huì)用,這就需要多做題,,加深理解,,多見識(shí)一些題型,打好基礎(chǔ),,提高能力,,增強(qiáng)信心,要有恒心和毅力,。對于學(xué)有余力的學(xué)生來說,,決不能僅滿足于課本上的那點(diǎn)東西,多做點(diǎn)課外題,,甚至上“奧數(shù)班”,,來提高自己的能力,,還是很有必要的。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到難題,,這對你來說是一筆寶貴的財(cái)富,,一定要珍惜,首先要自己多動(dòng)腦子,,下功夫解決,,當(dāng)你通過努力,終于想通了以后,,會(huì)有一種豁然開朗的感覺,,你會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,你的學(xué)習(xí)能力和自信心會(huì)得到很大的提升,。如果自己實(shí)在是想不通,,解決不了,就應(yīng)主動(dòng)和同學(xué)交流,,共同探討,,或者直接向老師請教,有些時(shí)候,,別人給你稍一點(diǎn)撥,,你也會(huì)有一種豁然開朗的感覺。個(gè)人的能力畢竟是有限的,,如果能發(fā)揮群體的力量,,取他人之長補(bǔ)己之短,你會(huì)進(jìn)步的快一些,。
好同學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,,講求學(xué)習(xí)效率,決不拖拉,,靠時(shí)間,,同學(xué)們千萬別有這樣一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):覺得在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間越多,就顯得越用功,,效果就會(huì)越好,,其實(shí)未必,效率才是最重要的,。有些問題明明10分鐘就可以解決,你非要靠上半個(gè)小時(shí),,那你的效率就實(shí)在是太低了,,有些時(shí)候,在一個(gè)問題上花費(fèi)的時(shí)間很長了,,但就是沒有想明白,,甚至是一點(diǎn)頭緒也沒有,,那就不妨就先放一下,先做別的題,,等別的問題解決了,,再回過頭來做這道題,而有的時(shí)候確實(shí)學(xué)累了,,覺著很疲勞,,那就不妨先休息一下,總之,,效率才是最重要的,,不能靠時(shí)間,更不能拖拉,,以尋求心理上的安慰,。
許多好同學(xué)手中都有一本錯(cuò)題集,專門收集自己在作業(yè)中和考試中做錯(cuò)的典型題目,,并經(jīng)常拿出來看,,提醒自己以后別再犯,特別在考試前看一下,,能給自己起一個(gè)很好的警示和提醒作用,。
好同學(xué)不害怕考試,在平日寫作業(yè)和做練習(xí)時(shí),,他們會(huì)像對待考試一樣對待它們,,因此,考試對他們來說,,就像是平日做作業(yè)和做練習(xí)一樣,,不會(huì)太緊張,從而能正常發(fā)揮自己的水平,,甚至超水平發(fā)揮,。每次考完試以后,他們都能及時(shí)總結(jié)和反思自己,,找出學(xué)習(xí)上的漏洞,,及時(shí)彌補(bǔ)。
以上所說的學(xué)習(xí)方法因人而宜,,不一定都適合你,,可能你還有一些更適合自己的學(xué)習(xí)方法,只要你覺著是適合你的方法,,對你來說就是最好的方法,。
祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,有更大的進(jìn)步,!
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇七
1.導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn),、考試說明,、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向,。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法,解題的思路上,對學(xué)生給予正確的指導(dǎo),以便最終切實(shí)提高學(xué)生的中考成績,。
2.整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識(shí)加以分類整理,以掌握知識(shí)的體系和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,盡量做到把知識(shí)系統(tǒng)化,條理化和簡單化。
3.訓(xùn)練能力:通過持續(xù)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練力爭全面提高學(xué)生的識(shí)記能力,理解能力,寫作能力和應(yīng)試答題遷移能力,。
語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律,。我們也跟許多兄弟學(xué)校一樣在時(shí)間上制定了三個(gè)時(shí)段的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一輪復(fù)習(xí):課本為主,按冊進(jìn)行,。
時(shí)間為10月中旬到11月下旬,。
第二輪復(fù)習(xí):專項(xiàng)訓(xùn)練,強(qiáng)化重點(diǎn)。
時(shí)間為10月下旬到11月底,。這一輪進(jìn)入專題復(fù)習(xí),。根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破教材原有的單元順序,將知識(shí)結(jié)構(gòu)分門別類地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識(shí)整合——相關(guān)練習(xí)強(qiáng)化——相關(guān)錯(cuò)題點(diǎn)評”的步驟分類進(jìn)行,努力做到“三多”,即:多精講幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多點(diǎn)評中考范文,。更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識(shí),。專題復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)進(jìn)程中最重要的階段,通過對知識(shí)板塊的專題復(fù)習(xí),可以使以前散見于課文中的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化,使學(xué)生能站在一個(gè)較高的平臺(tái)來俯視語文知識(shí)體系,消除那種只見樹木不見森林的迷茫。
第三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練,把握整體,。
時(shí)間為6月上旬到中考前,。這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的提高,精選精練中考模擬題,整體把握試卷的題量和難度,安排和分配好答題時(shí)間。這一輪的復(fù)習(xí)旨在幫助同學(xué)們在完成專題復(fù)習(xí)后,檢測學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)又起到中考實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用,。
考前三天則安排學(xué)生自主復(fù)習(xí),。要求按照自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在老師指導(dǎo)下,每天做適量中等題、寫一篇小文章培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準(zhǔn)備,。
初三目標(biāo)計(jì)劃書篇八
不少學(xué)生暑期就開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的報(bào)了輔導(dǎo)班,,有的買了輔導(dǎo)書。作為過來人,,剛參加過今年中考的考生說,,初二放暑假時(shí)只顧著玩兒,一點(diǎn)兒書也沒看,。上了初三感覺一下緊張起來,,最初幾個(gè)月都沒進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)落下一大截,。他總結(jié)說,,初三和初二有所不同,既要學(xué)習(xí)新課程,,又要進(jìn)行總復(fù)習(xí),。考生最好有計(jì)劃,、有目標(biāo),,實(shí)實(shí)在在地跟著學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的,。所以確定目標(biāo)校很重要,。
重點(diǎn)中學(xué)的教師表示,初三生要先找準(zhǔn)自己在班級,、年級中的位置,,通過對過去成績的分析,合理定位,,鎖定目標(biāo),。目標(biāo)要是通過努力可能實(shí)現(xiàn)的,否則,,盲目制定過高目標(biāo)或與別人比較,,只會(huì)打擊自信心。中考是一場持久戰(zhàn),,僅有目標(biāo)是不夠的,,還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,并將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),。
考生:初三生可制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,,按計(jì)劃復(fù)習(xí);同時(shí)樹立目標(biāo),,如月考要達(dá)到的成績,、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃,、循序漸進(jìn),,既能保證復(fù)習(xí)效果,又能勞逸結(jié)合,。
家長:需要了解目標(biāo)校往年招生途徑,,及各個(gè)途徑的招生計(jì)劃和錄取分?jǐn)?shù)線,這樣才能有的放矢,。獲取了信息,,才能把握機(jī)會(huì)。因此建議隨時(shí)關(guān)注中考指南,。同時(shí)中考指南團(tuán)隊(duì)也時(shí)時(shí)在線,,及時(shí)解答大家升學(xué)疑惑!
1,、有了目標(biāo),,就需要尋找機(jī)會(huì)。目標(biāo)校的任何活動(dòng)都要積極參加,,尤其是某些學(xué)校會(huì)有簽約,,一定要重點(diǎn)關(guān)注,。
2、參加校園開放日,。進(jìn)入4月份,,也是校園開放日集中月,參加校園開放日不僅僅是進(jìn)一步了解學(xué)校,,更是尋找機(jī)會(huì)的,,家長能參加的話一定要參加。
3,、努力獲得簽約資格,。如果想要簽約,就得不斷的增加自己的砝碼,,每個(gè)學(xué)校簽約的條件都不一樣,,但是無疑都會(huì)很重視期中、期末,、一模,、二模的考試成績。
考生們必須要在這些考試中正常發(fā)揮,,保證好成績,,才能有更多的機(jī)會(huì)簽約,才能為中考加一層保險(xiǎn),。
孩子需要不斷提升自己競爭力,,可以適當(dāng)參加一些課外班,針對自己的薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化,。
不過,,選擇課外班時(shí)一定要注意甄別,多查看,,多比較,。最好能實(shí)地探訪,查看上課環(huán)境,,老師態(tài)度等等,,更重要的是如果某地承諾保進(jìn)某校,那一定要慎重了,。
4,、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。新學(xué)期正在進(jìn)行中,,孩子們在上課的同時(shí),,也要補(bǔ)充能量的哦。