總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學社團活動總結美篇篇一

轉眼間到了期末,，本學期的兒童畫社團活動也得以告終。為了活躍校園文化,，在學校的支持和組織下,，我校常年開展了兒童畫社團繪畫活動，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,，主要培訓對象我選取了一至三年級的31名學生進行輔導?，F(xiàn)將這學期的兒童畫社團活動總結如下：

我采取不同的方法，先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣,。

提高學生對繪畫技巧的掌握,，注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用。

從臨摹中領悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法,。

提高他們對繪畫的認識,，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn),。

以上幾點是本學期主要的學習目標，也是對學生繪畫基礎的鞏固,，總體來說學生認真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,，無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果，從而達到本學期開展活動的學習要求,。

通過本學期的學習學生對兒童繪畫技巧與方法的認識又加深了一個層次,，面對下學期的學習展望具體是在原有的基礎上總結優(yōu)缺點，不斷努力不斷改進,，教師也要不斷努力根據(jù)情況改進學習的方式,，通過上學期掌握學生的學習能力進行分類學習。首先在學生掌握的基礎上再一次鞏固逐步提高學習的難度,，其次引導學生學會觀察,，學會想象，進一步掌握色彩的運用,，最后進行整體學習的回顧,。

小學社團活動總結美篇篇二

本學期絲網(wǎng)花小組活動已經(jīng)告一段落。在活動中,我主要讓學生注重欣賞,善于動手,鼓勵學生動手,、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的動手能力,動腦能力和創(chuàng)造精神,。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的進步,?；灸芰突炯记傻玫搅朔浅４蟮奶岣摺Ｖ饕憩F(xiàn)在以下幾個方面:

絲網(wǎng)花藝術,對喜愛它的同學來說,都有較大的吸引力,。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學生的極大興趣,。由于在活動中他們體會到較大的樂趣,所以興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師,。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做的比較認真,都能有較大的進步,。

經(jīng)過這一學期的活動,每個小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的鐵圈都不會做,到做出成型的花朵,每個成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜,。雖然在過程中有些學生,開始有些急躁,但在老師的耐心細心的引導下,心情逐漸平穩(wěn)下來,進入狀態(tài),。

在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會,。我?guī)ьI她們,經(jīng)常用各種渠道欣賞一些絲網(wǎng)花手工作品,在欣賞的過程中,感受藝術的魅力,體會藝術創(chuàng)造美真諦,引導學生進行比較,、評價。使她們的審美能力比以前也有很大的提高,。

在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神,。在分小組時,我適當讓她們搭配在一起,較好的學生主動幫助較差的學生,形成一種互相合作,互相學習的氛圍,。當他們有不會的時候,旁邊的同學就會主動幫助她們,。暫時落后的學生,在遇到困難時,也積極主動的向較好的學生詢問,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質,。

在本學期的活動中學生有較大的收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、線頭等東西扔到地上;個別學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做出來的作品質量不高等等,。在以后的活動中,我會吸取一些經(jīng)驗和教訓,揚長補短,使興趣小組的工作在原來的基礎上,更上一層樓,。

小學社團活動總結美篇篇三

本學期我有幸成為碧水箏歌社團老師。我以培養(yǎng)學生音樂素養(yǎng)為指導思想,，明確古箏教育發(fā)展的目標,，全面貫徹新的教育觀念，主動適應時期的兒童古箏教學發(fā)展的新綱要,。平時也進行古箏的進修課程,，不斷提高自身的素質，繼續(xù)探討適應幼兒學習古箏的教學方法,，提高兒童學習古箏的興趣,。今在此，我總結以下工作情況,。

成立初,，我們的學生大多數(shù)都是初學者，所以我根據(jù)兒童的接受能力的不同,，對學生進行了摸查,，進行不同的教學方法。并在過程中不斷觀察兒童的學習情況靈活調(diào)組,?？紤]到兒童在這個學期才剛剛接觸古箏，為了讓他們對古箏產(chǎn)生興趣,，所以我會讓他們常欣賞一些古箏的名曲,，如《漁舟唱晚》、《高山流水》等來激發(fā)他們對古箏的興趣,，有時我還親自演奏給他們聽,，讓他們更直觀的了解古箏藝術。在教學活動中,，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點,。

學生經(jīng)過一個學期的學習，對小古箏這一古老的民族樂器有了了解,，彈琴姿勢比以前有很大的進步,。開學初，重點培養(yǎng)他們的節(jié)奏感,，初學學生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準確,，彈樂曲時，常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,，進步不夠明顯,，為了增強學生的節(jié)奏感,，學習一首樂曲前，用多種形式讓他們感受樂曲的節(jié)奏,，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,，讓他們接觸一些敲擊樂器，邊聽老師的節(jié)奏,，邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏,。在一些簡單的樂曲中，編寫一些有趣的兒歌,，讓他們通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏,，提高對學習的信心和興趣。

經(jīng)過一段時間的學習,，學生的節(jié)奏感明顯增強了,，根據(jù)他們一階段的學習情況，把其中學習的比較好,，掌握技術比較好的一系列學生抽出來參加藝術節(jié)的準備表演工作,。

經(jīng)過短短的一個學期的學習，學生再節(jié)奏和基本樂理方面都有了很大的進步,，對于一些簡單的練習曲,，他們基本能做到曲譜到手可以大致的彈出，并且識譜能力明顯有了提高,，對于音樂當中一些常見的記號都能認識和掌握,，并能在曲子中進行實踐。

學校的古箏隊我們還是一如既往的繼續(xù)下去,，沒有什么太過于高的要求,，只是想讓孩子們能學到真正的藝術。讓我們一起加油吧,！

小學社團活動總結美篇篇四

為豐富同學們的學習生活,，拓展同學們的知識面，鍛煉同學們的能力和展示我校同學的才華,，本學期我們組織了戲曲社團活動,。這學期戲曲社團訓練總共有24人。本學期的社團活動已經(jīng)告一段落,，通過這一學期的社團活動,，無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。

我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),，結合學校日常教學工作,，因勢利導，活動多樣化，全面展示學校的藝術風采,。作為組織這一社團活動的教師,，我通過這半學期的社團活動，在每次活動前廣泛的查閱相關資料,，拓展豐富了自己的知識，在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,，磨練了自己的意志,。

通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動，我學會了更好地與學生交流,，發(fā)掘他們的優(yōu)點,，挖掘他們的潛力。在社團活動中,，一些學生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格,、愛好和行為習慣，教師的引導和鼓勵會對學生產(chǎn)生很大的影響,。通過這次的社團活動,，我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,，也認識到了自己的不足,，在以后的工作中要投入更多精力去關注學生，特別是學生的興趣愛好,、學習的動力,、情緒等。作為一名教師,，要不斷更新自己的知識,，對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

作為參與到本社團的同學們,，通過這半學期的社團活動,，大部分同學反映自己的普通話有了進步，膽子也變大了,，語言也豐富了,，學習和生活多了許多樂趣，許多同學變得更自信了,，在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了,。而且在我們的排練過程中，很多同學都參與其中,，出謀劃策,，有的認為這句話應該用這種語氣，有的認為這句話應該加上什么樣的肢體語言動作,，有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,，這大大鍛煉了學生的參與創(chuàng)造能力,。就是在這種你爭我吵的學習中，學生們磨練了自己的意志,，使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,，并在演出中得到了好評。

本次訓練也存在一些不足,，有待于在下一步的訓練中克服和避免,。有個別走讀的學生，由于離校比較遠,，家長沒時間接送,，考慮到學生的安全問題，晚上排練期間有個別走讀生沒辦法到場訓練,，這就耽誤了整體的訓練效果,，這是以后在挑選學生中應該注意的地方?？傮w來說還是比較不錯的,。

綜上所述，學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,，并有利于師生,、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發(fā)展,，充分發(fā)揮了學生的主體作用,，為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。

小學社團活動總結美篇篇五

社團活動是對學生進行美育的重要途徑,，是課堂教學的補充和延伸,，是義務教育藝術課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學生美術特長的重要陣地,。通過美術社團活動,，使學生進行個性化、創(chuàng)造性的學習,，使美術特長得到更好的發(fā)展,，更多的了解美術知識，更好的培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加。

每星期二,、下午5：05—5：35 ,，學生必須準時到達美術教室。到冬季4：35—5：05。

美術社團活動的成員有30人,，是二至五年級學生,，每班有2人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外,，還有是美術方面比較有特長的學生,。我的要求參與的學生必須遵守紀律，要有毅力,，有決心,，說真的，美術這門藝術是最最難難學習的,；要學到家談和易。我做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，認真教學繪畫基礎的實如,；長方形,、三角形、圓形等,。

社團具體的活動內(nèi)容為：美術教學,；學習兒童畫構圖，造型,、色彩運用等知識,。中國畫基礎；素描入門教學,，簡筆畫指導等,。當學生表現(xiàn)技能達到一定水平時適當指導學生從事美術創(chuàng)作，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品,。

隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上,、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路,。所以我在教學中選一健康而適合小學學生的美術作品欣賞,。，加深學生對杰作的熱愛,，喚起了對美術的高漲熱情,，使社團活動持久地開展下去。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力,。到一定的時期,，讓學生舉行繪畫比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外也可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,，使他們體驗其中的快樂，產(chǎn)生極大的熱情,，以對美術課程更加熱愛,。

舉辦美術展覽，交流,、回顧,、總結學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則精心指導，嚴格把關,。學生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用,。

開展美術社團活動活動，真正使學生學有所得,，我犧牲許多休息時間 ,，課前做好工作。勤于思考,，大膽實踐,，調(diào)動學生的積極性，將美術社團活動開展得豐富多彩,、富有特色,。

小學社團活動總結美篇篇六

我校以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導思想,，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康,，全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,，是進一步深化教育教學改革,，全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn),。社團活動的正常開展,，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術、體育等活動,，符合廣大學生和家長的意愿,。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學生學習興趣,，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康發(fā)展,。

在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動,。首先,，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋,。我們根據(jù)學生的興趣愛好,，利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量,，確定適宜的社團,。本學期我校成立了書法,小主持人，合唱,舞蹈,共4個社團.社團活動的有序開展離不開老師的.精心組織和耐心指導,，因此,，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動,，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動,。

其次,，做好社團活動的常規(guī)管理工作,。細化社團活動紀律，強化社團活動責任,。在社團活動之初集中3,、4、5年級學生宣講社團活動紀律,，并將活動紀律打印出來,，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,，打印出來,，分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,，各指導老師必須上,、下課時都清點學生人數(shù)，并由專人作好載,。每周三開展社團活動都有專人督察,。學校負責人在社團活動開展的時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律,，維護活動安全,，并及時處理各種偶發(fā)事件。

再次,，為有效的開展社團活動,，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲,。美術社團的同學不但能畫中國畫,，還能畫素描、寫生等,，他們的作品還多次在縣級,、市級、省級獲獎,，為個人和學校爭得榮譽,；手工制作社團的同學更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物,。合唱社團,、舞蹈社團也多次獲得上級的演出，從而獲得良好的成績,。

通過社團活動的開展,，學生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識,、節(jié)約意識,。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,，綜合素質得到提高。通過此次社團活動的開展,，我們更有信心,，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍,，構建獨具特色的校本課程教學模式,，全力打造軒小的辦學特色，提高社團活動的活動質量,，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量,。

小學社團活動總結美篇篇七

xx年3月15號的新華社報道：美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，與xx年相比,，美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀錄的2%,，其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%，女孩從0.5%增至0.7%,。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報告顯示,，目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者?；純罕嚷蕜?chuàng)歷史新高記錄,。

(注：自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙，征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來,，主要特征是漠視情感,、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯,、行為重復刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等,。)

而相比來看,，我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計的自閉癥發(fā)生率相關的統(tǒng)計數(shù)據(jù),。由此可見，我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠遠不夠,，亟需加強,。

二、活動目標

自閉癥兒童：得到更多的善意的關注,，在恢復方面能夠的到社會的認可與支持,，更有利于開展工作，減少公民對他們的歧視行為,，更好的向關愛他們的方向發(fā)展,。

微塵愛心社社員：增強社員的社會職責感，愛心及奉獻意識,，,。既鍛煉和增加了個人的素質和潛力,，豐富了社會活動經(jīng)驗。用自我的微薄之力,，喚醒更多的人們?nèi)リP注自閉癥兒童,。

三、活動時光

xx年4月1日——xx年4月2日

四,、活動地點:

南院,、北院9號樓115

五、活動開展狀況

此次活動有洛陽殘聯(lián),，金雨點,，微塵愛心社共同舉辦。

4月1號和2號白天,，微塵愛心社團在校內(nèi)舉行關注自閉癥兒童簽名活動,，讓大家自愿簽名。2號下午6:00,，在大學生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作,。晚上6:30，在9號樓115教室,，進行幻燈片的放映,。

在幻燈片的放映過程中，有關于自閉癥的起因,，相應表現(xiàn),，以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,，該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,，而自我卻又被查出是肝癌晚期，于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方,。最后教會孩子基本的生活,，以及騙孩子說自我是海龜。當他離開人世,，大福從此與海龜為伴,，依舊生活在自我的完美世界。

這個片子感動了好多前來觀看,，或許看過或許沒看過的觀眾,。這部影片用最樸素的故事情節(jié)，最真摯的情感,，向我們詮釋了父愛的偉大和無私,。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境，十分需要我們伸出援助之手,，帶領他們走出困境,，面向屬于他們的完美,，溫暖的未來。

六,、活動評價：

讓我們更加了解自閉癥這個群體,，更加關注這個群體，同時也會因自我關心弱勢群體,，能為社會盡一份力而感到高興,，萬人簽名活動喚起了所有大學生心中的愛心，這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,，給予他人,，幫忙他人，讓我們的人生更加有好處,，更加精彩,，授人玫瑰，手有余香,，讓我們大學生更加貼近社會,，關心社會，提早融入社會,，為社會做出貢獻,。

不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導致最后又臨時換了教室，造成了不小的麻煩,。

小學社團活動總結美篇篇八

1,、讓學生顯風采

2、讓家長顯風采

在讀書活動中,，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通,、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,，家長們經(jīng)過交流與介紹,，說說自己最喜愛是書中角色,、最深刻的故事情節(jié)等,，能通過行之有效的方法引導孩子，也紛紛表示,，這樣的活動開展的好,。

（1）要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動,。

（2）利用家校通,、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣,。

（3）要求家長,、老師以身作則,，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍。

（4）鼓勵學生多讀書,，家長要滿足孩子的讀書愿望,。

（7）要求學生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智,，通過讀書明理,。

當然活動中也有很多的不足之處,，雖然老師和學校做了多番的努力，但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,，認為只要把課本讀好就夠了,，更別說是共同閱讀了,。還有的是留守家庭,，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法,。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的,。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園,、芬芳迷人,。

小學社團活動總結美篇篇九

我們八里小學五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺,。不但能開闊眼界,，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”,。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,，而且很多學生在加入社團后性格也變得更加開朗樂觀了。

我們學校在9月開學的時候,，各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,，不少的學生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華,，鍛煉個人的能力,，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。我也組織了自己喜愛的社團---紙盤畫社團,，社團成員是我們班級參加其他社團后剩下的一小部分學生,，本身他們在學習上和生活中都要落后于其他孩子，所以為了增強他們的自信心,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,，根據(jù)學生目前的狀況，我開設了紙盤畫社團,，紙盤畫雖然簡單,，但是更需要的是細心和耐心，這樣既可以培養(yǎng)學生的能力,，也給了他們更大的自信從而讓他們在其他方面也會有更大的進步,。在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動,，但是當學生們真正的參與到里面,，從始至終的體會了學習，創(chuàng)作,，完成作品的過程的時候,，才會發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力,，增強自信心的過程,。

社團本就是服務于學生的，參與活動有利于激發(fā)學生追求進步,、崇尚文明,、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情,，有利于培養(yǎng)學生的社會責任感,，增強團隊意識和集體榮譽感。社團活動的有效實施也能使學生服務主體的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、表達能力，人格,、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,，從而更易于成為全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧,。

小學社團活動總結美篇篇十

為促進社團品質的提升,，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,，集中展示指組織開展社團活動,，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,，優(yōu)秀小社員,。本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。

本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎,?！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F”、“桌式足球社團”,、“英語會話社”,、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”,、被評為學校的二等獎,。另有部分社團也同時受到好評。

回顧社團的工作,，推進扎實有序,，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,，我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,，是我校打造學校特色的一大舉措,。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長,，提高了學生的實踐技能,，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境,，xx小學正以一種昂揚的`姿態(tài)勇于實踐，勤于反思,，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富,。

小學社團活動總結美篇篇十一

通過這個學期剪紙制作的學習,，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習,。通過本學期的組織我們很快認識到辦創(chuàng)意剪紙社團的必要性,，下面就這學期工作一個總結：

有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做剪紙只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識,。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組社團。

在這次的社團活動中,，學生不但學習了剪紙的基本知識,，而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展,。

由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識,，設計出各種各樣的作品,，當然也更好地增加了她們的學習興趣。

從素質的角度豐富了學生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了,。

當然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高,。

理念：

讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺,；讓社團成為每位教師詩意棲居的理想村落。

行動:

行動一：確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習,、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?！边@一總目標提出了社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,，因材施教，努力激發(fā)學生潛能,，張揚個性特長,，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為社團擬定了合適的目標,。

行動二：開發(fā)社團校本教材

在社團活動師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主,、溫暖的立體場,，好玩、有趣的快樂園,。

社團的開設首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學生的調(diào)查,，根據(jù)教師的輔導意向,，初步安排社團的輔導老師。學校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材,。

行動三：加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團的管理。學校隆重舉行系列社團自主招生現(xiàn)場會,。于當日由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名擇優(yōu)錄取,，招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景，沖擊著同學們的眼球,，每個學生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣，自主選擇心儀的社團,。為濃郁詩意社團的文化氛圍,，我們在每個社團活動場所，張貼了社團標志,；每個社團都有自己的規(guī)則和口號,；在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率,。

行動四：構建社團評價體系

為促進社團品質的提升,，我們制訂了《社團活動計劃》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果,；集中展示指組織開展社團文化節(jié)活動,，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)質社團的發(fā)展,，出臺了《社團評比辦法》，根據(jù)社團一學期的活動情況及目標達成度,，開展“優(yōu)秀剪紙”等評比活動,。

在本學期的社團活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上,；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好；還有的學生做剪紙比較粗心,，做出來的作品質量不高等,。在以后的活動中，我們將更加努力爭取把工作做得更好,。

小學社團活動總結美篇篇十二

光陰似剪,，時光荏苒，本學期的工作已近尾聲,。本學期,，學校共開設41個社團，每周二至周六的下午校園內(nèi)都有社團在開展活動,。在上學期開展的社團活動的基礎上,，學校本學期進一步規(guī)范了社團活動的管理，努力提升開展社團活動的質量,，為每一個學生展示優(yōu)勢潛能提供舞臺,，促進了幕小學生健康優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展。具體總結如下：

1．宣傳發(fā)動,。開學初,，學校在學生中進行了調(diào)研，了解學生喜好,，同時廣泛地征求了教師和家長意見,，在上個學期學校開設的社團組別的基礎上，又增加開設了學生喜愛的兩個社團——詩歌文學社和舞龍隊,。接著學校向每一個學生下發(fā)了《招生簡單》,，采用學生自愿報名的方式，讓每一個學生都能參加自己喜愛的社團參加活動,。學校依據(jù)學生填報的信息,，開設了41個社團，做到了全校學生人人參與,，呈現(xiàn)人人發(fā)展的生動活潑的辦學局面,。

2．確定社團指導教師。學校在充分挖掘校內(nèi)教師的資源,、發(fā)揮校內(nèi)教師的能動作用的同時,，還在校外聘請了一些專職教練來校內(nèi)指導開展社團活動，定時間,、定內(nèi)容,、定地點、定人員,，扎實地開展好社團活動,。具體安排見下面的安排表（后附）,。

3．隨機聽課，規(guī)范管理,。學校成立了社團管理領導小組,，加強社團活動過程的監(jiān)控,。教師制定了學期計劃,，有課堂教學設計,，課后有教學反思。每周三下午第二節(jié)課是全校開展社團活動的時間,，在這個時間段內(nèi)，校長室、教導處加大了巡查的力度,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，提高了開展社團活動的質量。

4．展示評比,。學校把五月份定為社團活動展示月,，各社團充分利用學校的電子屏,、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

5．資料的整理與歸類,。學期結束時，各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結，分享收獲,，反思不足,，并提出了今后改進的設想,。各社團過程性的資料豐富,，教師都進行了收集整理，并按學校的要求上交留存以備查,。

6．取得的成績

本學期各社團都開展了豐富多采的活動,，并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊,、舞蹈隊和舞龍隊等,。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會，榮獲校園集體舞一等獎,；參加區(qū)集體舞比賽榮獲區(qū)一等獎,，9月份還將代表區(qū)參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區(qū)第三屆豎笛比賽榮獲區(qū)一等獎,。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青 唱響南京”青春賽歌會,。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節(jié)特別節(jié)目《一年又一年》迎新春活動現(xiàn)場直播,；今年初一至初三,，連續(xù)三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節(jié)目，深受廣大市民歡迎,。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,，你好》專題片，還走進了社區(qū)為居民送祝福等等,。

7．存在的不足

社團活動是學生非常樂于參加的活動,，更是發(fā)展學生的能力、張揚學生個性的平臺,。本學期有個別社團還存在著管理不到位,、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題；各社團能正常開展活動,，但是強化課本開發(fā)的意識還不夠,，學校還沒有自己的校本教材。

8．整改的舉措

要以課題的研究引領社團科學的發(fā)展。發(fā)掘校本資源,，積極編寫幕小的'校本教材,；加大培訓的力度，培養(yǎng)出一支高素質的社團活動指導教師的隊伍,；加強社團檔案建設,，形成長效機制。

小學社團活動總結美篇篇十三

如何讓學生從真正意義上通過數(shù)學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識,；真正讓學生學會用數(shù)學知識解決生活問題,；真正讓學生動手去實踐，去發(fā)現(xiàn)問題,；真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學問題,；真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂；真正讓學生去觀察生活中數(shù)學給人們帶來的五彩斑斕的美,；真正讓學生親身感受一下數(shù)學的鮮活與有趣,？......面對這些問題，數(shù)學組的全體老師不知道費了多少腦筋,？我們曾試圖請教借鑒兄弟學校的經(jīng)驗,，試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案......但是，收效甚微,。

我們認為：數(shù)學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內(nèi)容,、以學生的趣味性主體活動為主要形式，以促進學生的全面發(fā)展為主要目標,，以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式,。開展數(shù)學社團活動能豐富學生的精神生活，擴開他們的知識面,，提高學習數(shù)學的興趣,，培養(yǎng)數(shù)學應用能力與相互之間的合作意識，增強勇于克服困難的信心,，還能增進學生的身心健康，發(fā)展學生志趣和特長,，增長才干,能真正使學生在活動求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,。數(shù)學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來，引導學生了解社會,，認識社會,，獲取最新信息，培養(yǎng)自己適應社會,、改造社會的能力,。

在大家的通力合作，集思廣益下，本學期,，我們數(shù)學組摒棄了以往單一的數(shù)學競賽,、數(shù)學興趣小組、數(shù)學輔導等第二課堂活動形式,，在學校的組織下以及各數(shù)學老師的進一步完善下,，終于達成了共識：力爭在創(chuàng)新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,，以注重運用數(shù)學知識解決實際問題為宗旨,，爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步升華我校數(shù)學社團活動的質量,，使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收獲,。

根據(jù)學生報名情況，我們9位教師分成了三個小組,，統(tǒng)一活動方案,，每次活動結束，及時總結,，活動內(nèi)容由易到難,。我們還不定時進行活動交流，在交流會上剛開始很多的同學不愿表現(xiàn)自己,，這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,，所以我們在以后組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此了解的機會，鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,，這樣,，我們的社團在往更好的方面發(fā)展，在逐步完善,，而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對社團的關注,。同時我們總結前次活動經(jīng)驗，商討下次活動實施的任務,、計劃,、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程，大家忙的不亦樂乎,。

到目前為止,，我們已經(jīng)讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度，當我們告訴她們活動的內(nèi)容時,，大家難以掩飾興奮和激動的心情,，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量，而且一邊測量,一邊紀錄,，一邊修改,、完善,還不時地蹦出來新的方法，新的方案，此時此刻,，我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,，一同分享著她們的快樂。在活動的同時,，我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,，如何減小誤差？哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差?......比如在測量旗桿的高度時,，還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,，真正體驗到了寓教寓樂的意境，看著同學們專注的神情,，快樂的表情,，我真的希望時間永遠定格在這一瞬間......

在以后的活動中，根據(jù)我們的設想,，還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調(diào)查,、理論依據(jù)、計算方法),、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學的圖形美......不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,，我們會在實踐的基礎上不斷完善，使得學生的動手能力,，合作意識,，創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。

本學期數(shù)學社團活動的設想,、構思,、實施之所以能夠得以順利進行，是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,，在我們的愉快合作中,，我從每位老師身上學到了很多，這些對我以后的`工作起著很大的促進作用,，愉悅共事是我們教研組的宗旨,，把工作做到最好是我們共同的目的。

小學社團活動總結美篇篇十四

在接到此次比賽通知后,，學校領導對此次活動給與了高度重視,，立即召開藝術教師工作會，判斷整體形勢,、分析各參賽隊情況，聽取意見,、積極討論,，制定了一套針對性強、科學嚴謹?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A上明確分工,，部署實施,。學校協(xié)調(diào)各部門，在人員,、時間,、場地、資金上為展演活動提供充足的保障,。校長在全校工作會上向全體任課教師介紹情況,，闡述本次參加全國學生藝術節(jié)展演的重要意義，要求任課教師給與積極的配合,，從而使樂團訓練時間得到充分保證,。

這次比賽級別高、難度大,、競爭激烈,。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,，根據(jù)學生的演奏水平和演奏效果,，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品,，歡快,、活潑，帶有濃厚的民族音樂風格,。這首作品是學生們第一次接觸,，經(jīng)過充分的排練，專業(yè)教師認為在演出效果上欠佳,，有待練習,，在這期間，樂團開展了只針對18人進行了小范圍集中訓練,，在星期六,、日，也要布置好作業(yè),，讓學生在家進行認真練習,，并請家長積極配合老師督促學生完成作業(yè)。學生們不怕辛苦,，刻苦訓練,，利用每天上午課間操時間和下午放學的時間抓緊訓練，用最短的時間熟悉新的樂器,，使同學們精確把握演奏風格,，高質量完成表演動作,，快速提高演奏水平。

比賽當天,，樂團18名學生穿著整齊的演出服,，以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學生認真校音并進行賽前指導,。演出過程中,，小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進行演奏，每個人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,，使得演奏效果非常滿意,。

樂隊發(fā)展到今天不容易，面對新情況,，樂隊的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題,、新的困難。生源的問題,、演奏水平的提高問題,，訓練時間的保證等問題，但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發(fā)展的問題,，需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題,。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績，但樂隊的工作不是死的,，不是一成不變的,，作為指導教師應不斷學習，不斷創(chuàng)新,。今后我們樂隊還要繼續(xù)加強,，不能削弱，雖然面臨著很多困難和實際問題,，我想總是會有辦法的,，只要大家增強這個信心，繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神,，以更大的熱情投入到樂隊的訓練管理中,，相信我們xx小學的特色樂隊隊伍會越來越壯大!

小學社團活動總結美篇篇十五

我們合唱社團是去年九月份組建的，本著學生自愿參加的原則,，合唱社團共有學生50人,。每周二、三,、五進行訓練,。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,，通過循序漸進的,、有針對性的訓練,，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進行合唱,。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習,，要求音高準確,、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,，力求連貫,、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,，然后進行聲部練習,。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高,、節(jié)奏唱準外,，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,，然后,，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題,，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,，表現(xiàn)意義、音準,。各聲部的旋律掌握后,，才進入填詞演唱階段。

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時地作了藝術處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,，而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力,，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果,。

總之,，經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,，我們在全縣校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評。在下個階段的訓練工作里,，我們將會投入更大的熱情,，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍,！

小學社團活動總結美篇篇十六

瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心,，在這快樂的閱讀社團,，大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界,，思想獲得了很大的提升,，學生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動總結總結如下：

一,、展現(xiàn)的風采

1.讓學生顯風采

在讀書活動中,，我班組織學生開展一系列相應的活動。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,，在平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記,，鼓勵學生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂,。通過閱讀,、積累與展示等活動，不但為學生營造濃厚的讀書氛圍,，而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境,，把我校的讀書活動推上新的臺階。

2.讓家長顯風采

在讀書活動中,，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通,、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,，還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲,，家長們經(jīng)過交流與介紹，說說自己最喜愛是書中角色,、最深刻的故事情節(jié)等,，能通過行之有效的方法引導孩子，也紛紛表示,，這樣的活動開展的好,。

二、開展讀書活動的措施

（1）要求家長,、學生老師積極參加學校開展的讀書活動。

（2）利用家校通,、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣,。

（3）要求家長、老師以身作則,，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍,。

（4）鼓勵學生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望,。

（5）開展“我與家長共讀一本好書”的活動,，并按學校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會,，共享讀書之樂,。

（7）要求學生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智,，通過讀書明理,。

重，但我相信只要一次次的'努力,，總會有效的,。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園,、芬芳迷人,。

小學社團活動總結美篇篇十七

本學期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀,、快樂英語美文欣賞,、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞,、快樂英語節(jié)日欣賞,。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學生學習英語的濃厚興趣,，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量,，增強了閱讀理解的能力,，鍛煉了學生的表達能力。

英國著名哲學家弗蘭西斯,、培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,，去建立一種良好的習慣,。”因此對于五年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學習英語的習慣是多么的'重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等,。

要想學好英語,，興趣是至關重要的。所以培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務,。在本學期的英語興趣活動中,，我大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育,，并運用學生喜歡的方式進行授課,，例如用英語演情景劇、唱英文歌,、英語小游戲等等,。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

英語還是一門語言課,，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上,。主要通過學生跟讀,、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,，糾正學生的發(fā)音,，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”,。

結合快樂英語節(jié)日欣賞,，我組織學生以小組為單位，進行手抄報,、賀卡的制作,，讓學生在合作中實踐所學知識，培養(yǎng)了學生學以致用,，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,，學會與他人的合作與分工。

一個學期的社團活動課圓滿的結束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足,，如課堂活動還可以安排得更多一些,，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了學生的指導思想,，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩!