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幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期 幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 01:37:06
幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期 幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(大全11篇)
時(shí)間:2023-11-04 01:37:06     小編:LZ文人

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇一

尊敬的各位家長(zhǎng):

本次家長(zhǎng)會(huì)在我們對(duì)孩子進(jìn)行了一段時(shí)間的觀察之后進(jìn)行,。本次家長(zhǎng)的一共有四個(gè)方面的內(nèi)容:

重點(diǎn)是分析小班幼兒的年齡特點(diǎn),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,如何開(kāi)展針對(duì)性的教育,。主要的內(nèi)容有:

1、班級(jí)情況介紹:人數(shù),、男女比例,、新生插班情況。

2,、幼兒的進(jìn)步之處:禮貌習(xí)慣培養(yǎng)好,、有的自理能力有了很大的提高、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作比較重視,。

3,、主要的不足之處:隨著交往能力的發(fā)展,幼兒也出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題,、隨著年齡的增大,,個(gè)體的差異也開(kāi)始顯現(xiàn),個(gè)別幼兒的家長(zhǎng)在配合上還有一些問(wèn)題,。

1,、建議家長(zhǎng)每天都關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,,了解孩子今天學(xué)習(xí)內(nèi)容,,每天在家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,,發(fā)現(xiàn)孩子掌握不好的,及時(shí)給于復(fù)習(xí)鞏固,。

3,、本學(xué)期生活方面的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)系褲子,請(qǐng)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)別教育,,趁著春天天氣的有利條件,,我們要求一致進(jìn)行教育,一定會(huì)有效果的,。

2,、經(jīng)常跟孩子聊天,了解孩子的心里想法,,發(fā)現(xiàn)有什么情況的及時(shí)跟老師交流,,在心理上多關(guān)心孩子,給孩子更多的愛(ài),。

3,、重視孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),變管孩子為讓孩子自己管理自己,,給他們提出一些策略,,讓孩子自己帶著任務(wù)去做事。

4,、本學(xué)期讓孩子學(xué)習(xí)自己帶口信,,吧老師布置的任務(wù)和交代的事情,自己傳口信給爸爸媽媽,,也請(qǐng)家長(zhǎng)給于配合完成,。

5、繼續(xù)在班級(jí)論壇,、qq群里,、成長(zhǎng)檔案冊(cè)、電話里與老師交流,,多溝通,。

1、老師對(duì)家委會(huì)組織的親子游提出幾點(diǎn)安全要求

2,、盡量找人群不密集,、環(huán)境比較安全的地方出游。

3,、合理安排孩子的游玩時(shí)間,,保證他們不受冷、不玩過(guò)頭。

4,、注意預(yù)防流感等疾病,。

由于部分孩子是本學(xué)期才插班的,因此,,對(duì)于我們以前做過(guò)的幼兒每人十件的自制體育器械,,請(qǐng)這些幼兒也能完成。也有一些孩子他們的自制器械已經(jīng)損壞的也請(qǐng)重新制作,,以便孩子能夠正常地玩,。

另外,會(huì)后老師也對(duì)個(gè)別平常配合不是很正常的家長(zhǎng)進(jìn)行了個(gè)別面談,,進(jìn)一步交流了意見(jiàn),,使他們對(duì)家園配合工作更加明確一點(diǎn),更加重視一些,。另外,,對(duì)坐班車幼兒家長(zhǎng)也進(jìn)行了個(gè)別的交流,同時(shí)也建議他們能經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通,。

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇二

彩虹班 李澤恒家長(zhǎng) 各位老師,、各位家長(zhǎng),,大家好!

我是彩虹班李澤恒的媽媽,,(也就是李小多的媽媽,孩子的小名比大名出名),,很榮幸能夠在此發(fā)言,,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),,感謝你們一直以來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),,也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,。孩子是家庭的希望,,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

聽(tīng)到周老師說(shuō)讓我作為彩虹班家長(zhǎng)代表參加家長(zhǎng)會(huì),,我很是高興,但又聽(tīng)到說(shuō)讓我在家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會(huì),,這讓我很是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。因?yàn)檎f(shuō)心里話,我也不知道該說(shuō)什么好,,作為一個(gè)母親,,我對(duì)自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好,。所以今天的發(fā)言,,只能算是與在座的各位家長(zhǎng)、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方,,請(qǐng)大家包涵。

你們辛苦了!”當(dāng)然,,兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,,除了我剛剛提到的,還有最大的區(qū)別就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,。我們這個(gè)幼兒園的很多家長(zhǎng)都是很重視孩子的發(fā)展的,。其實(shí)要讓孩子好好成長(zhǎng),不能單靠老師和孩子的付出,,家長(zhǎng)的輔導(dǎo)教育也是重要的因素,。中國(guó)不是有句古話,叫做三歲看小,、七歲看老嗎,,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn),、個(gè)性傾向就能看到長(zhǎng)大后的心理與個(gè)性形象的雛形,。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開(kāi)始形成,并定型下來(lái),。希望我們的每個(gè)家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在的對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī),。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,,以后就很難改變,,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此,。真心希望我們班的家長(zhǎng)接下來(lái)的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上,。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下,。

都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,,為了孩子,,作為家長(zhǎng)的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人,,而不是自己的附屬物,;為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,,克制沖動(dòng)的情感,,以身作則,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,;為了孩子,,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,必要時(shí)還要虛心接受孩子的`指點(diǎn),;為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),,陪她一起觀看螞蟻搬家,、一起挖魚(yú),一起看動(dòng)畫片,,一起玩游戲……總之,,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的,、不斷努力,、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,,多一點(diǎn)尊重,,多一分寬容,多一些平等,,多一絲關(guān)愛(ài),,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜,。

不對(duì)的,。可以讓孩子做一些簡(jiǎn)單的事情,,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,,讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,,是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。我是一名小學(xué)教師,假期基本上和孩子的是一致的,,放假時(shí)不管長(zhǎng)假和短假孩子奶奶都會(huì)回樊城那邊的老家,,于是白天就我一人在家?guī)鲲?、洗衣,、陪孩子玩,日子過(guò)得很充實(shí),,這時(shí)候我覺(jué)得既是對(duì)我的鍛煉,,我也在成長(zhǎng),不能總是依賴?yán)先?,孩子也在成長(zhǎng),,因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會(huì)自己玩,,當(dāng)我洗衣服時(shí),,他想洗我就會(huì)把襪子,、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,,那小樣可認(rèn)真了。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),,我就說(shuō):“多多,,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂(lè)意來(lái)做我想讓他做的事,。

小多還是壓力大了,,他其實(shí)很想得獎(jiǎng)但又怕弄不好,缺少自信,,不敢大膽比賽,,這里也有我們家長(zhǎng)的責(zé)任,。一個(gè)孩子的教育不是一個(gè)媽媽,或一個(gè)爸爸就能教育好的,,必須是全家要教育觀念一致,,配合學(xué)校教育。

父母是孩子的啟蒙老師,,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),,當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,,小孩子很容易效仿。在這時(shí),,做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。記得有一次,我們一家一起出去玩,,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒(méi)找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,,爸爸在亂扔垃圾”,,我立馬說(shuō)“是的,我們批評(píng)爸爸,,這樣做是不對(duì)的”他爸爸也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,,爸爸以后再也不亂扔了,,小多有錯(cuò)也要改,知道嗎?”他開(kāi)心的說(shuō):“知道了,?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了,。

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,,前幾年也很辛苦,有時(shí)也會(huì)眼羨那些不帶孩子睡覺(jué)的媽媽,,但我的收獲也是很大的,,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺(jué)前我們要么會(huì)講故事或聽(tīng)故事,,要么會(huì)談?wù)勑?,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等,。久而久之,,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽(tīng)故事的習(xí)慣,他也很喜歡看幼兒圖書(shū),,當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流,。

作,但卻聽(tīng)不到他的聲音了(我站在最后),,總節(jié)課他表現(xiàn)得一點(diǎn)兒也不活躍,,是看到那么多的老師有點(diǎn)兒怯場(chǎng),還是怎么了,。應(yīng)該不會(huì)怯場(chǎng)啊,,這是一節(jié)音樂(lè)課,他很喜歡的,,怎么了,?當(dāng)時(shí)我有種種猜測(cè)。 課結(jié)束了,,在回來(lái)的路上我們沒(méi)有說(shuō)什么,,問(wèn)他自己認(rèn)為今天這節(jié)課表現(xiàn)得怎樣,他說(shuō)表現(xiàn)得好,。我們就說(shuō)想跟他談?wù)勗?,他有些不情愿,我們也就沒(méi)再問(wèn)了,。他很敏感的,,我們也怕一不小心傷了他的自尊心,不過(guò)后來(lái)他說(shuō)他上課時(shí)想大便,,但他忍著沒(méi)跟老師說(shuō),,難怪~~~~~他上課時(shí)一直坐得那么端正呢,他是個(gè)挺好動(dòng)的孩子,,幸虧沒(méi)有魯莽的去批評(píng)他,,我在心里暗自慶幸。

李小多的身體很棒,,一年里基本不生病,,讓我們少操了很少的心。 有時(shí)他有些輕微感冒,,我們也沒(méi)給他吃藥,,他也就挺過(guò)去了。就是流些鼻涕,,有點(diǎn)臟,,但過(guò)幾天也就好了。他爸爸和我都愛(ài)運(yùn)動(dòng),,我們出去爬山,、跑步,、出去玩都會(huì)把他帶上,他兩三歲時(shí)就能自己上烈士塔了,,三四歲時(shí)能自己上隆中的滕王閣,,當(dāng)然這個(gè)過(guò)程離不了家長(zhǎng)的鼓勵(lì),這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體,,又鍛煉了他的意志,,通常李小多摔跤是不會(huì)哭的。在我們的影響下,,特別是他爸爸的影響下,,李小多是很喜歡運(yùn)動(dòng)的,動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng),。

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇三

1,、班級(jí)人數(shù):

這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,,其中男孩21名,,女孩18名。

2,、幼兒出勤率:

各位家長(zhǎng)都知道,,咱們上一學(xué)期為了鼓勵(lì)孩子來(lái)上學(xué),實(shí)行了一個(gè)全勤寶寶的獎(jiǎng)?wù)?,有些孩子也非常積極,,為了得上全勤寶寶,都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),,這個(gè)全勤寶寶的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒(méi)有請(qǐng)假的幼兒,,也是非常的嚴(yán)格,一個(gè)學(xué)期下來(lái),,咱們小一班有一位幼兒在這一個(gè)學(xué)期中都沒(méi)有請(qǐng)半天的假,,就是李嘉文小朋友,希望有了這個(gè)好寶寶做榜樣,,各位家長(zhǎng)也鼓勵(lì)自己的孩子堅(jiān)持來(lái)上學(xué),,因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊?lái)上課,那就耽誤了課程,,我們不會(huì)跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課,。

3、對(duì)幼兒的要求:

小班幼兒來(lái)到幼兒園,,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個(gè)好的常規(guī),,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,我們對(duì)孩子的上課的要求是:坐端正,認(rèn)真聽(tīng),,并且能夠積極的回答問(wèn)題,。對(duì)幼兒排隊(duì)的要求是:不擁擠,一個(gè)跟著一個(gè)整齊的走,。對(duì)于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會(huì)加強(qiáng)管理,,嚴(yán)格要求,,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的.習(xí)慣,。

4、幼兒表現(xiàn):

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,,自開(kāi)學(xué)以來(lái)一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊,、韓欣潔、魏澤宇,、陳若婷,、王姝嘉、盧政霖,、張書(shū)語(yǔ),、楊家興、王佳妮,、劉雨鑫,、王貽萱、張軼群,、張思瑜,、王浩鑠、付龍耀,,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,,上課回答問(wèn)題也非常的積極,在這里提出表?yè)P(yáng),,但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩,、舒昱碩、王力揚(yáng),,這些幼兒在畫畫方面,,聽(tīng)課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力,。

5,、活動(dòng)課:

最近有些家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn),咱們園里有沒(méi)有特長(zhǎng)班,,想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)比如,,國(guó)畫一類的,在這里我說(shuō)明一下,咱們小班特長(zhǎng)班是在每天下午進(jìn)行,,咱們班這學(xué)期得特長(zhǎng)是繪畫,,中班的時(shí)候會(huì)選一些小女孩去學(xué)習(xí),國(guó)畫到了大班才開(kāi)始開(kāi)展,。

1,、幼兒之間的打鬧:

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,,作為家長(zhǎng)應(yīng)該注意的事項(xiàng):如果幼兒在園里受傷了,,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時(shí)告訴老師,,有什么事情應(yīng)先告訴老師,,不能去找孩子說(shuō),尤其是訓(xùn)斥別人的孩子,,這一點(diǎn)千萬(wàn)不允許,。

再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長(zhǎng)的藥讓孩子道歉,,弄清楚原因,,并對(duì)孩子進(jìn)行教育,進(jìn)行正面的教育,。

2,、幼兒的自理行為:

咱們孩子還有兩個(gè)月就上中班了,長(zhǎng)大了,,在大小便自理能力方面可以說(shuō)非常強(qiáng)了,,但是還是有個(gè)別的幼兒尿褲子,拉褲子,,作為家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子要,,大便或者小便的時(shí)候應(yīng)該及時(shí)或者是提前說(shuō),有的孩子說(shuō)完了,,也會(huì)出現(xiàn)拉褲子,,尿褲子的現(xiàn)象。

3,、接送幼兒:

咱們家長(zhǎng)在接送幼兒的時(shí)候,,要注意按時(shí),盡量的走西門接送,,最好不要走南門,,如果確實(shí)有事來(lái)晚了,那就把幼兒放到南門,,讓幼兒自己走進(jìn)來(lái),,現(xiàn)在幼兒自己走進(jìn)來(lái)完全可以,。

1、教學(xué)情況:

咱們用的教材是省編的教材,,這一學(xué)期中一共有八個(gè)主題,,主題一:讓愛(ài)住我家、主題二:骨碌骨碌轉(zhuǎn),、主題三:大大小小,、主題四:七彩樂(lè)園、主題五:健康歌,、主題六:快樂(lè)寶貝,、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠,。幼兒用書(shū)四本,,現(xiàn)在已學(xué)完四個(gè)主題,兩本幼兒用書(shū),。有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),現(xiàn)在孩子回家也不給我們背了,,也不唱歌了,,是不是不學(xué)東西啊,?咱們小班主要是學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),,教授常識(shí),孩子反饋不熟,,歌曲很正常,,書(shū)已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看,。

還有英語(yǔ)課,現(xiàn)在學(xué)到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學(xué)校里學(xué)了,到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語(yǔ)小游戲,,孩子會(huì)更加喜歡,。還有安全課,,每周都會(huì)有一節(jié)。

2、博客:

孩子一些在幼兒園上課,,活動(dòng)時(shí)的照片,很想給咱們家長(zhǎng)看一看,但是咱們班的電腦不行,,所以,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)去咱們班的博客瀏覽,,有什么意見(jiàn)了可以上去留言,,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時(shí)寫上自己的名字,。

3,、園籍卡

1、建議:

家長(zhǎng)可以多寫一些育兒心得,,以便于多進(jìn)行交流,,還可以通過(guò)寫紙條,、發(fā)短信等方式,,來(lái)表?yè)P(yáng)自己的寶寶進(jìn)步的情況,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行自由交流討論,。

謝謝大家,!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

為了我們小班幼兒得到更好的發(fā)展,,今天我們又坐到了一起,,探討這一個(gè)學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo),。

下面,,我先把我們這半年來(lái)的工作做一下總結(jié):

新年的鐘聲即將敲響,而我們這個(gè)剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,,這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲,、哭鬧聲和歡笑聲,過(guò)去的一點(diǎn)一滴,,酸,、甜、苦,、辣盡在其中。

為了能讓幼兒順利地渡過(guò)入園的適應(yīng)期,,我們頂著酷暑到每一位幼兒家中進(jìn)行家訪,,了解幼兒情況,和幼兒互相熟悉,,打消了家長(zhǎng)們的顧慮,。開(kāi)學(xué)后,,我們召開(kāi)了一次開(kāi)放式的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了充分的了解,,使我們各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)的大力支持,,也使幼兒順利地渡過(guò)了適應(yīng)期。我們班的幼兒開(kāi)學(xué)第四周基本上沒(méi)有了哭鬧的現(xiàn)象,,都能愉快地入園,。

剛開(kāi)始,有些孩子不會(huì)自己吃飯,、自己洗手,、自己穿脫鞋子、自己上廁所等等,,我們手把手地教他們上廁所,、給他們喂飯、幫他們穿衣,。而現(xiàn)在,,我們班幼兒都會(huì)自己吃飯、能獨(dú)立入廁,,90%的幼兒會(huì)自己穿脫鞋子,、96%的幼兒會(huì)自己洗手了。

為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康,、豐富的'生活和活動(dòng)環(huán)境,,我們制作了符合幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具,。我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),、興趣愛(ài)好,制定教育教學(xué)計(jì)劃,,開(kāi)展了《寶寶來(lái)啦》,、《寶寶試一試》、《軟軟的》,、《急了怎么辦》等主題教育活動(dòng),,用文字、照片等形式進(jìn)行記錄和保存(看照片),。我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功(看照片),。我們充分利用豐富的家長(zhǎng)資源展開(kāi)教育活動(dòng),例如在進(jìn)行《酸酸甜甜的水果》主題活動(dòng)時(shí),我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,,讓他們帶來(lái)了各種水果,,不僅讓幼兒直觀的認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的水果,有利于我們教育教學(xué)工作的開(kāi)展,,知道多吃水果身體好,,還讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣,!

俗話說(shuō)"手巧的孩子才聰明",,為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力,我們制作了教玩具,,開(kāi)展了給貓咪寶寶喂飯,、手指點(diǎn)畫等活動(dòng),有針對(duì)性的發(fā)展幼兒的手部小肌肉,。

在12月底的迎新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,我班幼兒大膽、可愛(ài)的表演贏得陣陣掌聲,,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)感到萬(wàn)分驚喜,。此外,我們還積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,得到一致的好評(píng),。

我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都到了不同程度的提高,,特別是幾個(gè)較膽小的幼兒家長(zhǎng)高興地說(shuō):"我們家的孩子變得大方了,,肯說(shuō)話了,在幼兒園的進(jìn)步我們看得見(jiàn),。"小班幼兒年齡小,,在日常工作中要做到以保育為主,因此我們特別注重保育工作,,并且把保育工作做細(xì)做詳,。不管天氣多冷,我們都堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),,及時(shí)地為孩子增減衣服,。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康。

一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,,我們不僅僅是注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,更注重對(duì)幼兒行為習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣,、思維習(xí)慣等的培養(yǎng),。言傳重于身教,,我們時(shí)刻注意自己的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用,。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),為幼兒今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好基礎(chǔ),。

在家長(zhǎng)工作方面,我們更是想家長(zhǎng)所想,,積極,、努力地為家長(zhǎng)服務(wù),同時(shí)利用交談,、打電話,、校信通、家訪等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)及建議,,在工作中加以改進(jìn)。一學(xué)期下來(lái),,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作從陌生到信任,,從疑慮到理解,從觀望到支持,,使我們深切地感受到了理解萬(wàn)歲,!

一學(xué)期的工作是辛苦的,包含著我們無(wú)數(shù)的汗水,,但同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到豐收的喜悅,。

本學(xué)期,我們班的孩子有較大的進(jìn)步,,比如……這些小朋友喜歡唱歌,,而且歌聲響亮動(dòng)聽(tīng)……這些小朋友上課專注,做事認(rèn)真踏實(shí)……這些小朋友動(dòng)手能力較強(qiáng)……這幾個(gè)小朋友由原來(lái)的內(nèi)向,、膽小變得越來(lái)越自信了,。

孩子應(yīng)該享有童年的快樂(lè),孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來(lái)的,。在孩子的生活中,、特別是在家庭生活中,我們應(yīng)放開(kāi)孩子的手腳,,多一份自由,,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙,。我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,,幫助他們學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。

如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街?,衷心希望家長(zhǎng)能及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái),,我們會(huì)盡量改進(jìn),同時(shí)也謝謝大家對(duì)我們工作的支持與配合,。希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在園的情況,。

放假時(shí)間為:2月1日至2月25日,2月24號(hào)來(lái)園報(bào)到1月30日上午來(lái)園半天,,中午11:30回家,,1月31日上午發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),為了不讓家長(zhǎng)再辛苦地跑一趟,,所以我們將提前發(fā)給大家,。

在寒假期間,要注意安全,,讓寶寶少看電視,,在空余時(shí)間多帶寶寶出去看一看,請(qǐng)爸爸媽媽多拍一些照片,,開(kāi)學(xué)了帶來(lái)幼兒園,,可以讓寶寶與同伴一起分享自己的所見(jiàn)所聞!謝謝你的配合,!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇五

各位家長(zhǎng):

你們好!

首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,我代表小3班的全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是:

1,、讓大家更多的了解幼兒園,,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。

2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。

會(huì)議流程:

我是..老師,是小3班的班主班老師,,另一位老師是,。老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒,、84消毒,、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒,。

目前我們班共有 名幼兒,其中男 名,,女生 名,。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,比如:講禮貌、講衛(wèi)生,、自己喂飯,、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手,、良好的坐姿,、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等,。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1,、親近老師,愿意上幼兒園,,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2,、知道自己的名字,聽(tīng)到呼喚會(huì)應(yīng)答,,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;

3,、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗,、入睡,,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4,、充分活動(dòng)身體,,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;

5,、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,,能聽(tīng)懂普通話,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

7,、喜歡擺弄玩具,,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌,、敲打,、做模仿動(dòng)作,。

小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康,、科學(xué),、藝術(shù)、語(yǔ)言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ,,同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、智力,、表演,、角色及音樂(lè)游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有"一日活動(dòng)表"這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展,。

孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,,孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開(kāi)心入園,,愉快回家,,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過(guò),,或來(lái)人接小朋友回家時(shí),,會(huì)哭臉,念叨回家,,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子,、床,,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,,幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類活動(dòng)感興趣,,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),,在活動(dòng)中,,有亂走、大喊大叫,、坐在地板上,、推椅子等現(xiàn)象,,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人、打人等攻擊性行為,,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),,往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

(1),、不會(huì)交往,,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);

(2),、自我控制能力較差;

(3)、生理因素的影響;

(4),、家庭教育的因素,。

當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,,希望家長(zhǎng)們能理解和原諒,。

附:另外,有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園,、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,,家長(zhǎng)不必為此擔(dān)心,,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,,多給孩子講入園的好處,。

幼兒入園后,容易感冒,,這其實(shí)有三種原因:首先,,對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,,最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣,,離開(kāi)了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安,。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,,感冒病毒自然就容易侵入,。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,,一旦有什么病毒或病菌,,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,,秋季天氣多變,,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,,這是不可取的,。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,,孩子穿得太多,,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒,。

1、不要偷偷來(lái)看孩子,,影響孩子的情緒;

2,、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人;,、

4,、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,,方便聯(lián)系;

5,、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,,以防尿濕;

6,、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師;

7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,,以免弄丟;8,、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋子,。

我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),,意義是重大的,,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同來(lái)努力,。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),,多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,,但是我們一定會(huì)盡全力,,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,,都希望每一個(gè)孩子能夠健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇六

大家好!

這學(xué)期,,還由我擔(dān)任小三班的班主任,,薛宏老師擔(dān)任配班老師,程建杰老師擔(dān)任保育老師,,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師卜丹萍老師,協(xié)助我們的工作,。

本學(xué)期主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,主要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:懂禮貌,、講衛(wèi)生,、正確地洗手、良好的坐姿,、用心傾聽(tīng)等等,。

我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,、親近伙伴兒,,愿意上幼兒園,愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);

2,、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和要求;

3,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐、盥洗、入睡,,能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水;

4、充分活動(dòng)身體,,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),,在集體活動(dòng)中愿意與伙伴們一起玩耍;

5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,,能聽(tīng)懂普通話,,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

6、喜歡擺弄玩具,、材料,,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打,、做模仿動(dòng)作,。

本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程有多元(每周六節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié)),、班本課程(每周兩節(jié)),、區(qū)域個(gè)別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次),、閱讀(每周一節(jié)),、體育(每周一節(jié))。

本學(xué)期多元共有六個(gè)主題活動(dòng),,分別為《跟動(dòng)物做朋友》,、《花兒的世界》、《誰(shuí)來(lái)幫忙》,、《逛逛街》,、《水真好玩》、《娃娃穿衣》,。

咱們小三班的班本課程為《巧巧手》,,每次活動(dòng)內(nèi)容都是結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點(diǎn)制定的,,通過(guò)活動(dòng),,提高了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣,。

我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,,這學(xué)期需要各位參與配合的有:

1、接送幼兒

請(qǐng)您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時(shí)間,。入園時(shí)間為7:30—8:00,,建議爸爸媽媽在八點(diǎn)之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間,。離園時(shí)間為4:50—5:30,。為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對(duì)固定,,帶幼兒接送卡入園,,如委托他人接孩子,請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說(shuō)明情況,,代接人要帶幼兒接送卡入園,,找班級(jí)老師進(jìn)行登記。

2,、安全教育

早上出門之前,,請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣,、扣子等,。考慮到幼兒的安全,,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。

3,、早晨送孩子入園時(shí),,爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門口,與班級(jí)老師交接后再離開(kāi),,不要讓孩子自己走入班級(jí);協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別,,盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng),以免影響孩子情緒;建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng),,以免影響孩子的情緒,。

4、每周為孩子剪指甲,,以防止孩子無(wú)意中傷到自己或同伴兒。

5,、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備褲子(衣服),、襪子、鞋子,,放到幼兒小衣櫥中,,以防尿濕。

6,、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),,請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,。

7,、幼兒不來(lái)園請(qǐng)您提前告訴班級(jí)老師,可以打電話,、發(fā)短信,,也可以在班級(jí)qq群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),,請(qǐng)及時(shí)告知老師,,方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定,,帶班教師不可以接打手機(jī),,有可能不能及時(shí)接通您的電話并回復(fù)短信。

8,、幼兒園的植物角是常識(shí)教育任務(wù)的一部分,,是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長(zhǎng)和豐富知識(shí)的途徑之一,。通過(guò)設(shè)置植物角,,既可以美化環(huán)境,使活動(dòng)室美觀,、充滿生氣,,也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣,豐富多采,。讓幼兒參與種植活動(dòng),,可使他們積極主動(dòng)地仔細(xì)觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化,,培養(yǎng)孩子的觀察力,,這學(xué)期我們班級(jí)的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來(lái)一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名,、植物名稱,、種植日期。(上學(xué)期放假前帶回家的植物可以帶回來(lái))

9,、親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,,也可以促進(jìn)親子關(guān)系,園里每學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)舉行親子玩教具作品展,。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具,,開(kāi)學(xué)第一周帶來(lái),作品上需要標(biāo)注孩子姓名,、班級(jí),、作品名稱,。

10、我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次,,大部分活動(dòng)材料都是廢物利用,,需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱,、鞋盒,、飲料瓶、毛線,、廢舊布頭,、糖紙、臺(tái)歷等材料,。

11,、繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長(zhǎng)檔案,記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,。(可以進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),,裝訂成冊(cè)),開(kāi)學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩,、假期生活的照片,,粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字,進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),。

12,、區(qū)域游戲活動(dòng)每次需要招聘三位家長(zhǎng)志愿者(每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園,,報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口,,自愿報(bào)名參加,需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡,,如果臨時(shí)有事不能參加活動(dòng),,可以與其他家長(zhǎng)調(diào)換。

各位家長(zhǎng),,在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵,多給我們理解,。您有什么建議或意見(jiàn),,可以直接向我們提出,或者將您的意見(jiàn),、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中,,我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見(jiàn),,盡量做好我們的工作,,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇七

各位家長(zhǎng):

晚上好,!

歡迎各位的到來(lái),你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,,也是對(duì)我們工作的信任,!下面我介紹一下小(一)班的三位老師:我是?。ㄒ唬┌嗟陌嘀魅卫铈骆?,這位是彭老師,這位是保育老師老師,,接下來(lái)我就家長(zhǎng)關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題,、孩子剛?cè)雸@會(huì)遇到的情況、家園協(xié)作方面,、物質(zhì)準(zhǔn)備方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。

首先是家長(zhǎng)關(guān)心的第一個(gè)問(wèn)題:孩子在幼兒園學(xué)些什么!俗話說(shuō)“三歲看大,,七歲看老”,,一個(gè)人能否成才,幼兒期的教育起著至關(guān)重要的作用,,3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時(shí)機(jī),,那么這個(gè)發(fā)展的目標(biāo)到底是什么呢?不是強(qiáng)行的要求孩子認(rèn)多少個(gè)字,、背多少首唐詩(shī),,而是從孩子的智商、情商,、興趣,、體能多方面進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,那么,,小班孩子培養(yǎng)重點(diǎn)又是什么呢,?是習(xí)慣、性格,、獨(dú)立能力,、語(yǔ)言、身體協(xié)調(diào)能力,、愛(ài)心和同情心的培養(yǎng),。為了達(dá)到這些目標(biāo),我們小班的教育教學(xué)活動(dòng)是這樣安排的,,上午開(kāi)設(shè)了健康,、美工、科學(xué),、社會(huì),、語(yǔ)言五大類活動(dòng),,下午開(kāi)設(shè)了體育、智力,、表演,、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,,貼在外墻的家園欄里,,以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解(家園欄還會(huì)貼各項(xiàng)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注),。其次家長(zhǎng)關(guān)心的第二個(gè)問(wèn)題是孩子吃什么,?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、中餐,、點(diǎn)心),,這些都由專業(yè)的工作人員負(fù)責(zé)搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營(yíng)養(yǎng),,幼兒園大門口的櫥窗貼的有“每周食譜公示欄”,。最后是第三個(gè)問(wèn)題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會(huì)在班上,等孩子適應(yīng)了幼兒園的生活,,中午午休具體就由老師負(fù)責(zé),。

孩子上幼兒園了,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,,是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。他們將面臨許多不適應(yīng):沒(méi)有親人,只有陌生的老師和同齡的小朋友,;沒(méi)有人整天圍著自己轉(zhuǎn),。相反,吃點(diǎn)心,,玩玩具是不能隨心所欲的,。面臨著陌生環(huán)境對(duì)自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應(yīng)是哭鬧,,這就是入園焦慮期,。有的孩子長(zhǎng),有的孩子短,,短則一個(gè)星期長(zhǎng)則一個(gè)月,,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關(guān),過(guò)渡焦慮期的長(zhǎng)短不能代表什么,。下面我說(shuō)一下孩子入園的注意事項(xiàng):

1,、孩子入園后,,家長(zhǎng)須立刻離開(kāi)。孩子入園第一天哭鬧是正常的,,家長(zhǎng)適當(dāng)安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,,家長(zhǎng)哭,,這樣只會(huì)讓孩子更緊,發(fā)的不愿上幼兒園了,。也有爺爺或奶奶流露出來(lái),,反正我不上班,我就陪陪他,,或是歇兩天,。孩子是很敏感的,聽(tīng)到這些,,孩子會(huì)哭得更厲害,,迫使家長(zhǎng)作出讓步。也有的孩子第一天,,第二天不哭,,而后來(lái)卻哭開(kāi)了,家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,,就不送了,,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的,。兩三歲的孩子的情緒,,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點(diǎn)之一,。面對(duì)孩子的哭鬧,,家長(zhǎng)們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,,使得孩子有依賴,,適應(yīng)集體生活慢。有些家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園后,,聽(tīng)到孩子哭鬧很不放心,,便躲在墻角、門后,、窗外看,,或中途來(lái)看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸,,這樣只會(huì)強(qiáng)化孩子的哭鬧行為,,也是不可取的,。希望各位家長(zhǎng)放心,更不用著急,,請(qǐng)相信我們一定有能力把孩子哄好,。

2、新生入園宜早接,。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長(zhǎng)早點(diǎn)來(lái)接,,體驗(yàn)與家長(zhǎng)團(tuán)聚的欣慰,否則,,孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú),、失落、甚至有被人遺忘的感覺(jué),,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,,更怕上幼兒園。所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接,。

3,、接送卡制度。為了孩子的安全,,我園制定了接送制度,,我們必須嚴(yán)格的按照這個(gè)制度執(zhí)行,來(lái)接孩子離園必須憑接送卡才能接走,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,,如果是父母來(lái)接辦兩,,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來(lái)接,那么就要多辦兩了,。

4,、請(qǐng)假制度:有事要提前向老師,如果是生病,,要及時(shí)送交病假條,,請(qǐng)假如果需要退伙食費(fèi),事假兩周以上,,病假一周以上,,從周一起算,不含雙休,。

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭(zhēng)搶玩具,、自己整理玩具,。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),,不能搶,自己玩過(guò)的玩具要收拾好,。教育幼兒懂禮貌、講文明,。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師,、工作人員和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣,。

如果在某些方面有不同的意見(jiàn),,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué),。我們有一本幼兒成長(zhǎng)記錄,,可利用它和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn),。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),,我們?cè)负湍銈児餐接憽榱俗尯⒆咏邕m應(yīng)幼兒園集體生活,。家長(zhǎng)在日常生活中,,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,,不邊看電視邊吃,,不邊玩邊吃,更不可追著喂,,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒(méi)關(guān)系,。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會(huì)孩子用杯子喝水,,洗手擦嘴,,認(rèn)識(shí)自己的.衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,,這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語(yǔ),,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,,如:我餓了,我熱了,,我想喝水,,我不舒服,我尿褲子了,,我要?。ù螅┍愕龋⒋竽懙馗嬖V老師,。另外,,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,,可以避免孩子在幼兒園對(duì)大小便產(chǎn)生恐懼感,。男孩站著小便,女孩蹲著入廁,。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說(shuō),。也許孩子有特殊語(yǔ)言,我們也需要進(jìn)一步熟悉,。倘若孩子弄到身上,,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換,。

1,、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng),;以備孩子尿褲子,、嘔吐時(shí)更換,尿稍微多點(diǎn)孩子還要準(zhǔn)備一雙防滑的拖鞋,。

2,、對(duì)于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長(zhǎng)可讓孩子選擇一樣最喜愛(ài)的玩具或物品帶到幼兒園,,(要稍小一點(diǎn),,質(zhì)地柔軟)睡覺(jué)的時(shí)候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感,。尤其注意開(kāi)學(xué)前幫孩子剪指甲,,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

3,、為了豐富孩子的在園生活,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶以下物品:皮球1個(gè)、圖書(shū)4本,、一寸相片4,、全家福1、玩具2個(gè),、碟片2(動(dòng)畫或音樂(lè))。

4,、學(xué)習(xí)用品:水彩筆,、油畫棒、橡皮泥,、素描紙,、剪刀、固體膠,,這些學(xué)習(xí)用品可以家長(zhǎng)們自己去買,,但規(guī)格要同樣大小,,當(dāng)然,如果您覺(jué)得麻煩,,我們也愿意代勞,。

5、剛開(kāi)學(xué)對(duì)孩子還不熟,,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子做一個(gè)掛牌,,寫上孩子的姓名和呢稱。以便我們更快的認(rèn)識(shí)了解孩子,。

最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)把孩子的被單和被褥縫在一起,凡是孩子帶到幼兒園的東西,,不管是什么,,都要寫上或縫上名字。

我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?5個(gè)寶寶,,這樣的一個(gè)大家庭,,在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,孩子之間難免會(huì)有你爭(zhēng)我搶,當(dāng)然,,我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好,。但如果我們工作中有什么疏忽地方,,請(qǐng)與我們及時(shí)的指正溝通。我們的工作非常需要各位家長(zhǎng)的理解支持與配合,,為了孩子的健康成長(zhǎng),,快樂(lè)成長(zhǎng),,。讓我們一起努力,,相互配合。相信有了您的放心,,我們的愛(ài)心,,孩子們一定會(huì)開(kāi)心!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇八

各位家長(zhǎng):

你們好,!

首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),,我代表小班的老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

我今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,主要目的就是:

1,、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),,和孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

2,、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

會(huì)議流程:

我就是就是小班的老師,,我愛(ài)園里的每一位愛(ài)孩子,、工作認(rèn)真。

我的教育理念就是:真誠(chéng)平等的對(duì)待每個(gè)孩子,,每個(gè)孩子都就是每個(gè)不同的世界,,不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧,!我一定嚴(yán)格執(zhí)行園里的崗位職責(zé),,認(rèn)認(rèn)真真做好保教工作!

目前我班共有35名幼兒,,其中男生18名,,女生17名,,09年出生的有13個(gè),10年出生的有22個(gè),,年齡偏小,。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要就是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀教育,,比如:講禮貌、講衛(wèi)生,、自己吃點(diǎn)心,、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手,、良好的坐姿,、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等,。我本期的教學(xué)目標(biāo)就是:

1,、親近老師,愿意上幼兒園,,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng),;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,,能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水;

4,、充分活動(dòng)身體,,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),,在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍,;

5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,,能聽(tīng)懂普通話,,喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌;

7,、喜歡擺弄玩具,,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌,、敲打,、做模仿動(dòng)作。

小班使用的就是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,,它包括了健康,、科學(xué),、藝術(shù)、語(yǔ)言,、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),。

這一學(xué)期主要就是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡(jiǎn)單的'問(wèn)候語(yǔ),建議家長(zhǎng)在家經(jīng)常和孩子看看光碟,,多和孩子交流,,對(duì)孩子鞏固所學(xué)內(nèi)容很有幫助。早期閱讀主要就是讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)讀教材上的兒歌和字寶寶,,不要求孩子書(shū)寫,,希望家長(zhǎng)利用一切可以利用的機(jī)會(huì)幫孩子多識(shí)字,比如買的衣服上的商標(biāo),、馬路上的廣告牌,、服用的藥品名字等等……具體活動(dòng)安排有"一日活動(dòng)表"這個(gè)表可以顯示出我每一天的?;顒?dòng),。我就是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

1,、藥品請(qǐng)家長(zhǎng)在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名,、藥品名稱,服藥時(shí)間,,交給老師,。

2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園,。

3,、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。(因?yàn)楹⒆酉矚g纏帶子玩)

4,、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園,。

5、不要讓孩子帶任何小零食入園,。

九月份:

1,、招生及編班工作,幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查,。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3,、慶祝教師節(jié),。

4,、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境。

5,、幼兒查體,。

6、早操創(chuàng)編,、練習(xí),。

7、創(chuàng)建平安和諧校園準(zhǔn)備工作,。

十月份:

1,、早操活動(dòng)情況檢查。

2,、,、鋪設(shè)塑膠場(chǎng)地。

3,、增配教學(xué)設(shè)備,。(班內(nèi)電腦、一體機(jī)配備)

十一月份:

1,、開(kāi)展禮儀小明星,,文明禮儀家庭評(píng)選活動(dòng)。(希望家長(zhǎng)積極參加)

2,、班級(jí)管理工作檢查,。

3、安全教育:消防演練,。

4,、各班準(zhǔn)備元旦慶祝活動(dòng),。

5,、幼兒園半日開(kāi)放,家長(zhǎng)評(píng)課,。

十二月份:

1,、師生運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

3,、禮儀教育階段性檢查,。

4、慶"元旦"家長(zhǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,、安全教育:防震演練,。

一月份:

1、期未各項(xiàng)工作總結(jié)

2,、幼兒發(fā)展評(píng)估,。

3、期末家長(zhǎng)會(huì),。

孩子已在幼兒園渡過(guò)了2個(gè)星期的集體生活了,,在我三位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,,能開(kāi)心入園,愉快回家,,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,,當(dāng)有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),,會(huì)哭臉,,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。

幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子、床,,大部分幼兒能正確找到,,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類活動(dòng)感興趣,,大部分幼兒能積極參與,,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,,有亂走,、大喊大叫、坐在地板上,、推椅子等現(xiàn)象,,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,,大多數(shù)幼兒都能自己吃飯,,吃完后能主動(dòng)要求老師盛飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,,幼兒都就是以自我為中心,,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人,、打人等攻擊性行為,,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),,往往就是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成,。

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是我們幼兒園小班的老師xxx,,在今日很是開(kāi)心大家都能夠花費(fèi)時(shí)間來(lái)到我們幼兒園,我對(duì)大家的到來(lái)感到非常的歡迎,。這次的家長(zhǎng)會(huì)主要就是想與每位家長(zhǎng)探討一下關(guān)于我們每位小朋友的成長(zhǎng),,我們的班級(jí)情況,與接下來(lái)的工作進(jìn)行,。

首先要向家長(zhǎng)們說(shuō)的就是這段時(shí)間小朋友們也是慢慢離開(kāi)父母了,,都還是能夠較好地適應(yīng)我們整個(gè)班級(jí)的生活。從最開(kāi)始大家送小朋友到學(xué)校的哭鬧,,已經(jīng)變得非常的獨(dú)立了,,每次都能夠較為大方的與各位老師打招呼,這些都是大家的成長(zhǎng),。還有就是現(xiàn)在每位小朋友都是可以很自覺(jué)的吃飯了,,每次吃飯的時(shí)候也都是乖乖的坐在自己的位置上將自己碗中的食物都吃完。現(xiàn)在我們都是在慢慢地鍛煉他們?nèi)プ约邯?dú)立的完成一些事情,,也希望每位小朋友都能夠在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)得更好,。

我們整個(gè)小班共有xx位小朋友,我們兩位老師也是共同在對(duì)孩子進(jìn)行照顧,,也是在慢慢見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng),。當(dāng)然我們也是有在群里不斷地向各位家長(zhǎng)傳送小朋友在校園中的每一個(gè)精彩瞬間,也是希望各位家長(zhǎng)都能夠?qū)π∨笥褌冊(cè)趯W(xué)校的生活都有一定的知曉度,,不能錯(cuò)過(guò)任何小朋友的成長(zhǎng)瞬間,,當(dāng)然也是對(duì)我們工作的放心。

對(duì)于接下來(lái)我們幼兒園的工作也是有盡力的安排好,,當(dāng)然各項(xiàng)活動(dòng)都是從小朋友的角度去考慮的,。我們也都是希望小朋友能夠在幼兒園中得到非常好的照顧,收獲到較多的成長(zhǎng),。接下來(lái)我們還是以鍛煉孩子們的獨(dú)立性為主,,讓他們?cè)俾プ龊米约旱拿恳患虑椋?dāng)然更是慢慢去學(xué)習(xí),,慢慢去努力,。下一步我們會(huì)慢慢的教他們自己穿衣,自己疊被,,我們每天的工作情況都會(huì)發(fā)布在群里,,也希望各位家長(zhǎng)可以時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注,并且讓小朋友們?cè)诩抑幸部梢缘玫藉憻?,更是可以變得更加的?yōu)秀,。

在接下來(lái)我們也是還有一些活動(dòng)的安排,也是想要各位家長(zhǎng)都能夠積極的加入,,讓我們的'小朋友有更加快樂(lè),、幸福的幼兒園生活。當(dāng)然我們身為小朋友的老師更是會(huì)在各方面都進(jìn)行努力,,在照顧好每一位小朋友的同時(shí),,也盡量讓他們能夠在這段時(shí)光中收獲到更多的成長(zhǎng)。對(duì)于我們兩位老師來(lái)說(shuō),,可能照顧這么多的小朋友,,還是會(huì)存在著一些細(xì)微的照顧不周,若是存在著什么樣的問(wèn)題,,也希望每位家長(zhǎng)都及時(shí)提出來(lái),,讓我們都能夠相互改正,,給每一位孩子最好的照顧,。當(dāng)然也定是需要每一位家長(zhǎng)都能夠?qū)ξ覀兊慕虒W(xué)工作配合,,將我們的小朋友都照顧得非常的好,。

謝謝大家!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇十

各位家長(zhǎng)朋友:

晚上好,!

開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,,,,今天請(qǐng)大家來(lái),,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,,了解幼兒教育目標(biāo),、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子,。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!

首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們?。?)班的班組成員:我是陳老師,,另一位是張老師。有我們負(fù)責(zé)?。?)班的教學(xué)保育工作,。

幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,,小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活,。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么,?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下,。在教育方面,,小班上午共設(shè)了健康、美工,、科學(xué),、社會(huì)、語(yǔ)言五大類活動(dòng),,下午開(kāi)設(shè)了體育,、智力、表演,、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng),。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。

除了以上活動(dòng),,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題,。我園的衛(wèi)生保健工作是由曹老師負(fù)責(zé),,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,,二摸,三問(wèn),,四查,。可能家長(zhǎng)不了解晨檢牌的用處,。,,紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,,綠色說(shuō)明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室,、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈,、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及煮沸消毒,。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn),、午餐、點(diǎn)心),,這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,,家長(zhǎng)想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來(lái)我們了解到班上有個(gè)別幼兒上過(guò)幼兒園,,但大部分幼兒是爺爺,、奶奶、外公,、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn),。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯(cuò),,少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食,、偏食,,自理能力弱,依賴性強(qiáng),、缺乏獨(dú)立性,,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等,。那么,,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,,這就是我以下要談的。

首先,,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,,堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),,孩子入園以前,,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食,、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,,因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念:小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,,就會(huì)飛,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,,飛得遠(yuǎn),,父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候,。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的,。所以請(qǐng)你們相信我們老師,,我們二位媽媽級(jí)的老師會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們,。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),,孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了,。結(jié)果弄得大人,、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后,,總是不放心,不肯離去,,陪著孩子玩,,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,,請(qǐng)家長(zhǎng)注意,。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇,。所以,,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn),。還有家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子,。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的.事,,如有許多好玩的玩具,,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,,這樣可以緩解他們緊張的情緒,。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主,。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,,以玩玩具、講故事,、做游戲?yàn)橹?,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己的毛巾,、杯子,、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯,、獨(dú)立小便,。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾,、小杯子,,實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的照片做標(biāo)記,,便于幼兒認(rèn)識(shí),。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等,。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸,、媽媽覺(jué)得他吃得慢,,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,,我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始,,家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

uo;這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,,并且需要我們家長(zhǎng)配合收集材料和帶孩子觀察來(lái)完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容,。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面,。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)于早上7:30以后送孩子入園,,下午3:40到4:00開(kāi)始接孩子。如有特殊情況(病假,、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。

三是家園配合,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。由于幼兒年齡小,,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子,、襪子,,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換,。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,,便于幼兒穿脫,上衣要前開(kāi)口,,衣褲要寬松,,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒,。(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問(wèn),、查找)在家給孩子勤洗頭、洗澡,、換衣,,講究衛(wèi)生,保持干燥,,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法,。有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒,,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,、鞋、蓋被子,。小班主要學(xué)習(xí)穿,、脫套式的衣服鞋子,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,,以便孩子學(xué)習(xí),、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下,。

小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生,,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,孩子到底要盡快掌握那些東西,,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子,。

再次,,做好孩子的安全工作。安全工作,,警鐘長(zhǎng)鳴,,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,,不要讓孩子帶零食和玩具,、紙錢及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片,,扣子,,硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈,、戒指等貴重物品,,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中,,不要讓孩子一個(gè)人進(jìn)來(lái),,防止孩子摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強(qiáng)調(diào)坐車的安全知識(shí),。接到孩子后帶到游樂(lè)場(chǎng)玩耍時(shí)眼睛盯到人,防止孩子摔傷,。如果你的孩子要吃藥品,,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名,、服藥時(shí)間,、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,,以防出錯(cuò),。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長(zhǎng),。

生活中家長(zhǎng)以自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識(shí)(過(guò)馬路、坐車等),。

有特殊疾病史的幼兒家長(zhǎng)要及時(shí)告訴班上老師知曉,,便于照看(如:癲癇等);對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過(guò)敏情況也要早告知老師,,防患于未然(如:雞蛋,、魚(yú),、蝦、海帶等),。

說(shuō)到安全問(wèn)題,,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為,。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,,一是要引起別人的注意,方法不對(duì),;二是自我控制能力差(年齡?。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤?dòng)),;四是家庭教育的因素,。(舉例略)家長(zhǎng)要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬(wàn)不能說(shuō):“別人打你你就去打還”之類的話,。請(qǐng)家長(zhǎng)每周給孩子剪指甲,,防止病從口入,防止挖傷,。

四是家園協(xié)作,。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,因此,,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度,。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,以達(dá)到鞏固的效果,。如:不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具,。幼兒園有很多玩具,,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),,不能搶,,自己玩過(guò)的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌,、講文明,。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問(wèn)好,。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣,。(并且堅(jiān)持說(shuō)普通話)如果在某些方面有不同的意見(jiàn),,可單獨(dú)與老師交談,切忌當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué),。我們有一本家園聯(lián)系簿,,可利用它取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見(jiàn),。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),,我們?cè)负湍銈児餐接憽N覀兠刻鞂⒁恍┩ㄖ陀變簣@的教學(xué)內(nèi)容通過(guò)校信通發(fā)給家長(zhǎng),,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)的關(guān)心一下,。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計(jì)劃表,請(qǐng)家長(zhǎng)們了解我們每周的教育教學(xué)活動(dòng),。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長(zhǎng)園地”,,我們會(huì)張貼一些國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法,以及園內(nèi),、班內(nèi)學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),請(qǐng)家長(zhǎng)有時(shí)間就看,,為提高辦事效率,,早上來(lái)后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語(yǔ)以書(shū)面的形式交給老師,,我們盡可能滿足您的要求,。

下面說(shuō)幾件具體事:

一、請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)收集教學(xué)所需的廢舊材料及物品(用時(shí)通知)

二,、填寫好幼兒安全協(xié)議

三,、乘車的家長(zhǎng)填寫協(xié)議并且注意:

1、有事便條讓孩子帶,,發(fā)現(xiàn)緊急情況(有病,有傷)就直接電話聯(lián)系,,讓我們也及早知曉和即使處理,。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量用包裝來(lái),,讓孩子知道并學(xué)會(huì)一來(lái)就說(shuō),,我們也會(huì)經(jīng)常檢查孩子的包包。

2,、準(zhǔn)備充足的衣物以防換洗,,方便快捷,作好孩子也能識(shí)別的標(biāo)記,。

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿上學(xué)期篇十一

親愛(ài)的老師,,各位家長(zhǎng):

大家好,!

我是小三班的家長(zhǎng),首先感謝于老師的推薦,,各位家長(zhǎng)的信任,,讓我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的代表來(lái)發(fā)言。

不知不覺(jué)與小三班的寶寶,,老師,,還有各位家長(zhǎng)們相識(shí),相處,,也有一段時(shí)間了,。小三班的寶寶聰明,活潑,,可愛(ài),,個(gè)個(gè)都是棒棒的,小三班的老師有耐心,,有愛(ài)心,,有責(zé)任心,對(duì)寶寶們體貼入微,,因材施教,,深受我們每位家長(zhǎng)的喜歡!小三班的家長(zhǎng)們知性,,風(fēng)趣,,在此期間各位家長(zhǎng)彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小三班新生家長(zhǎng)們的加入,,歡迎你成為我們這個(gè)大家庭的一員,。希望在以后的幼兒園及班級(jí)活動(dòng)中,大家都能積極的參與進(jìn)來(lái),,由其是班級(jí)的親子活動(dòng),,希望大家也多多給老師提有建設(shè)性意見(jiàn)!

認(rèn)識(shí)為為的老師和家長(zhǎng)都知道,,為為剛上幼兒園點(diǎn)點(diǎn)時(shí),,是一個(gè)嬌氣,愛(ài)哭,,又粘人的男孩,,為為整整哭了一學(xué)期,到了點(diǎn)點(diǎn)下學(xué)期為為每一天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,,懂禮貌,,懂得與人分享,更令媽媽欣慰的是為為還愛(ài)上了閱讀。這些循序漸進(jìn)的變化,,也讓我領(lǐng)略到了幼兒園與老師對(duì)孩子的`巨大影響力,。對(duì)于孩子的進(jìn)步,我相信在坐的家長(zhǎng)和我的感受是一樣的,。

大家都知道幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)很多,,由其是我們班級(jí)的親子活動(dòng),這一點(diǎn)也是當(dāng)初我選擇鉆石幼兒園的原因之一?,F(xiàn)在我作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,,我會(huì)盡到應(yīng)盡的義務(wù)配合好幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),當(dāng)好老師的小助手,。如果在今后的活動(dòng)中如我們家委會(huì)有做得不足與不到的地方,,請(qǐng)老師與家長(zhǎng)們多多批評(píng)與指導(dǎo)!

"人無(wú)完人",,幼兒園有時(shí)的工作也做不到"十全十美",,但我相信,只要大家多溝通,,溝通能解開(kāi)疑慮,。

老師們總說(shuō)"為為媽是一位熱心的媽媽",那么為了我們的孩子,,大家都拿出自己的熱情,,把我們這個(gè)大家庭營(yíng)造的更溫暖更完美!

最后祝老師們家長(zhǎng)們家庭幸福,!祝孩子們每一天開(kāi)開(kāi)心心,,快快樂(lè)樂(lè)!

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