報(bào)告是一種常見的書面形式,，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇一

總結(jié)一年來取得的成績(jī),，我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事，這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以校為本,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

我們做的三件事分別是：

一,、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,，20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,，20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,，這一體系包含四個(gè)內(nèi)容，1是作出質(zhì)量承諾,，2是制定質(zhì)量管理制度,，3是改革質(zhì)量管理部門，4是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng),。這四個(gè)內(nèi)容中,，我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,，信息室,、開發(fā)室、主管室,、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,，部門間的磨合已日趨成熟，校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,，競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù),，并成功地管理了64個(gè)班級(jí),，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,，是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,，預(yù)計(jì)這一年中,，將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,，我校將形成教育服務(wù)觀念，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ),。

二是我們努力實(shí)施民主管理,，為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,，實(shí)施民主決策,，改革了教代會(huì)制度，初步改變了學(xué)校管理方式,，我相信,，經(jīng)過三到五年的努力，人性化,、扁平化,、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在北郊學(xué)校形成。

三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系,。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界，即求真的知識(shí)世界,，向善的人際世界,，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),，也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成,。

我們努力在做的三件事，已帶動(dòng)了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,，我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的，而是持久的,。

為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,，這一年中我個(gè)人做了以下幾件事：

1、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，而是一個(gè)職業(yè),，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力,，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),、歷史,、教育、企業(yè)經(jīng)營管理,、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想、新觀念,，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書、思考,、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,，努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營者，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,，一是學(xué)會(huì)傳播,、表達(dá)自己的教育思想，二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng),，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),，放棄了許多休息的時(shí)間。

3,、我在努力使自己保持清醒,。首先對(duì)自己的言行保持清醒，雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值,，使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅，但是，我清醒地知道,，是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,，如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,，我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉,。第二，對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,，我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進(jìn)步,，那么，我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久,。因此,，我將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。

4,、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開北郊學(xué)校,，雖然我不會(huì)一輩子留在這里,，我把我離開北郊學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為：

（1）、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,，而且真正進(jìn)入良性循環(huán),，地位不可動(dòng)搖。

（2）,、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,，總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的，人們總喜歡新事物,，我也喜歡新事物,。

（3）、我犯錯(cuò)誤了,，我就會(huì)離開,。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為,。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西，喜歡冒險(xiǎn),，所以我不停地犯錯(cuò)誤,。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí)，我自動(dòng)走下主席臺(tái)，我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,，我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)該付出代價(jià),。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,，大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,，我現(xiàn)在并不打算離開,，我還有很多事沒有做，我還有那么多夢(mèng)想,。到今天為止,，沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話，征求過我意見,，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,，可沒人找我談。

最后,，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，也代表我個(gè)人，對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,，我認(rèn)為所謂的管理就是合作,，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力,，在承受著各種各樣的壓力,，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,，正是你們的工作,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。我期待著明年,，我們合作愉快。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇二

學(xué)校,，是孩子們成長(zhǎng)的搖籃,，是學(xué)生們夢(mèng)想起飛的基地，是同學(xué)們走向輝煌的橋梁,！兩年來,，我和全體教職員工一道，無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長(zhǎng)之路,，無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢(mèng)想起飛的翅膀,，無不以知識(shí)和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌,！兩年來的歷史，如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,，這一段歷史,，寫滿艱辛，貯滿苦澀,。在條件極端惡劣的情況下,，自己也無怨無悔；在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,，自己也兢兢業(yè)業(yè),；兩年來，我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),，迎來了一個(gè)又一個(gè)輝煌,。

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校在人們心中的招牌，是一學(xué)校立足的根本,，也是學(xué)生成才的必要保證,，自己十分重視校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)守崗位,，從沒有星期六和星期天，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的,，自己率先垂范。定時(shí)不定時(shí)的召開各種會(huì)議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,，及時(shí)解決，逐一落實(shí),，每周召開全校教師大會(huì),，通報(bào)學(xué)校情況及問題，共謀解決落實(shí)措施,；每月召開一次班主任會(huì)議,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，不良傾向等,；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，通過大家的共同努力,，我校校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,，校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,，你爭(zhēng)我斗現(xiàn)象,，校外游手好閑之徒滋事、尋釁,，伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制,，學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了；教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚,，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研,，不斷進(jìn)步,。

1、上課期間,，不出校門,，實(shí)行半封閉式管理，保證了學(xué)生的人身安全,，保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),，提高了教育質(zhì)量；每周一早晨舉行升旗儀式,，并召開校會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、理想,、情操教育,，布置一周的工作任務(wù)及要求，讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí),、生活的目標(biāo)任務(wù),；每天上午第二節(jié)課之后按時(shí)做眼保健操和課間操，課間操均做到了有序上下樓梯,；開展了豐富多彩的活動(dòng),，讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn)，全面發(fā)展,。兩年來,，我們開展了歌詠比賽、體操比賽,、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，詩歌朗誦會(huì)，元旦文藝匯演等等,，次次活動(dòng)有評(píng)比,，有獎(jiǎng)勵(lì)，有展評(píng),，既開闊了學(xué)生視野,，又鍛煉了學(xué)生的才能,，又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

2,、周一至周五晚上,，星期六、星期天,，均安排領(lǐng)導(dǎo),、教師值班，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，堅(jiān)持天天登記,，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，立即組織教師家訪,，弄清原因,，及時(shí)采取措施，找回流失學(xué)生,，做到一個(gè)也不能少,，鞏固率逐年提高。

3,、為了保證學(xué)生的健康,，杜絕了所有的攤點(diǎn)，規(guī)范了伙食團(tuán),，杜絕外部人員到校賣菜及零食,，為學(xué)生的健康上了雙保險(xiǎn)。

4,、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下,，為了給學(xué)生一個(gè)安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我和教師們一道,，經(jīng)過共同的努力,，平整了外操場(chǎng)，新建了籃球場(chǎng),，新坎了內(nèi)操場(chǎng),，新建了花園，種植了花草樹木,，新建了舞臺(tái),，旗臺(tái)，新置了旗桿,，教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,，名言警句,，新裝修了廚房，加高了圍墻,，重新打了一眼水井,，解決了吃水難的問題，外操場(chǎng)移走了高低壓電桿,，閉路電桿,，教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語，二樓教室安上防護(hù)欄,，新購置了辦公桌椅,，三年級(jí)教室及辦公室安裝上了電扇，這一切的一切,，與指導(dǎo)組的支持,，教師們的支持是分不開的，學(xué)校環(huán)境逐漸美觀,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開，質(zhì)量是永恒的主旋律,，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。了為提高教學(xué)質(zhì)量，自己以身作則,，兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),，且教學(xué)效果好，平時(shí)堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,，從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,，作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改，在歷次檢查評(píng)比中均名列前茅,。教研活動(dòng)帶頭參加,，每期聽課均在35節(jié)以上，擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長(zhǎng),，認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動(dòng),，且均收到了好的效果，且積極支持老師們參加各級(jí)教研活動(dòng),，支持教師們外出學(xué)習(xí),，所需經(jīng)費(fèi)全部由學(xué)校報(bào)銷，老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。

1,、堅(jiān)持實(shí)行白天坐班制：教師在學(xué)校除按時(shí)上好課外，空堂均在辦公室辦公,，或認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)等,，實(shí)行嚴(yán)格考勤制；由我親自對(duì)教師坐班情況,、上課情況,、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載，并與經(jīng)費(fèi),、評(píng)優(yōu),、評(píng)先、年度考核掛鉤,，有效地保證了教學(xué)時(shí)間,，所有制度措施一律堅(jiān)決斗硬，當(dāng)然制度措施是“鐵”的,，而人心是“軟”的,，我經(jīng)常和教師們談心，采納合理化的建議,，及時(shí)解決教師工作生活中的困難,，教師病了，自己親自看望,；對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至,，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，讓他們感受到家庭的溫暖,，堅(jiān)決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,，校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,，校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,，教師和學(xué)生都愿意和我交朋友。

2,、認(rèn)真開展了教研活動(dòng),。

每期開校第1——3周，均組織教師每人上一節(jié)示范課,，且長(zhǎng)期堅(jiān)持,，收到了很好的效果,，教研活動(dòng),，說課活動(dòng)自己均親自參加，從不缺席,。

3,、堅(jiān)持“六認(rèn)真”檢查不走過場(chǎng)。

每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,，分教研組逐一檢查落實(shí),，堅(jiān)持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查,，自己親自參加，把過程管理落到實(shí)處,。

4,、定時(shí)召開初三教師會(huì)，共同分析了解學(xué)生,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，每月召開一次班科教師聯(lián)系會(huì)，共同研究學(xué)生中存在的問題,，根據(jù)實(shí)際情況,，不定時(shí)召開學(xué)生會(huì)，和學(xué)生談心,，進(jìn)行個(gè)別座談,，鼓勵(lì)學(xué)生，取得學(xué)生信任,。

5,、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)鼓舞學(xué)生，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。每次考試后,，我們都要舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，大張旗鼓地對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,，發(fā)獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀、戴大紅花,，照相,，張榜公布表揚(yáng)，營造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍,。

通過自己及全校教職工的共同努力,，在過去的兩年里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī),，20**年,，我校綜合評(píng)估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎(jiǎng)，縣二等獎(jiǎng),，一中硬上線4人,，統(tǒng)招73人，職中37人,，100分制考核中獲一等獎(jiǎng),，去年檔案工作達(dá)標(biāo)，總之，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)五付中學(xué)的成績(jī)是肯定的,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理是滿意的,。但是，成績(jī)只能代表過去,，未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力,。當(dāng)然，自己在工作中還有許多不足,，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見,，在今后的工作中，我將以飽滿的熱情,，全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,，為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇三

20xx學(xué)年,，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)、書記,，同時(shí)擔(dān)任中教育集團(tuán)總校長(zhǎng),、總支書記，身兼數(shù)職,，面對(duì)兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大。一年下來,，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺主動(dòng),，教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告,，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng)、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,，請(qǐng)大家評(píng)議,。

一、自覺學(xué)習(xí),，注重思考研究,，謀劃學(xué)校整體發(fā)展

自覺做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的重要報(bào)告文獻(xiàn),，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作，自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力,。重視班子學(xué)習(xí),，及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容，堅(jiān)持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),，本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績(jī)效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn)，厘清管理思路,，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。

重視管理研究,，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,。班子成員人人有課題,，每個(gè)課題都來自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長(zhǎng)的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，朱涵副校長(zhǎng)的區(qū)級(jí)課題《基于小組合作下的學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)策略研究》獲區(qū)一等獎(jiǎng),，副校長(zhǎng)的《基于三級(jí)式問診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。xx中學(xué)朱涵副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的《小組合作視閾下美麗班級(jí)建設(shè)路徑的實(shí)踐研究》立項(xiàng)為xx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題。

本學(xué)年以來,，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校""規(guī)劃實(shí)施情況,，總結(jié)成績(jī)，分析學(xué)現(xiàn)狀,，思考學(xué)校發(fā)展特色方向,，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路,?；趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改,，本人利用班子會(huì),、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì)，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹立信心,、不斷超越。

二,、自覺擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩，廉潔自律

本學(xué)年,，中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xx中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效,。本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長(zhǎng)，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),，勤勉自覺,，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),，定期分析問題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對(duì)兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,，對(duì)薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措。堅(jiān)持每周以相對(duì)固定的時(shí)間和節(jié)奏,，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項(xiàng)工作,，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議,。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長(zhǎng)"五不"直接分管人事、財(cái)務(wù),、采購,、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會(huì)審議，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,，在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案，堅(jiān)持程序規(guī)范,，過程公開,，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),，自覺抵制請(qǐng)托,、宴請(qǐng)，明明白白做人,，干干凈凈做事,，保持廉潔操守。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會(huì)，自覺排查問題清單,，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問題整改情況。班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂，分校區(qū)通過教師座談會(huì),，征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育,，樹立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,，堅(jiān)持教學(xué)開放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解，提高開放辦學(xué)合力,。

三,、重點(diǎn)突出工作，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì),。組織修訂校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案,，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng),。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)，黨支部,、校長(zhǎng)室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會(huì)議,，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力。為擴(kuò)大教育視野,，20xx年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)上海閘北中學(xué)、山東臨沂二中學(xué)學(xué)習(xí)考察,，與寧波寧海西店初中結(jié)成大對(duì)標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化。學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改,，全面構(gòu)建培訓(xùn),、小組建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè),、集體備課,、課堂教學(xué),、研修管理行動(dòng)系統(tǒng)，創(chuàng)新實(shí)施學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng),、同伴導(dǎo)師制;組織提煉有效課改要素,，提出不同年段不同課改重點(diǎn)任務(wù)及管理策略;積極參加課改課堂展示活動(dòng)，20xx年xx月學(xué)校承辦了中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng),，嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問診調(diào)研，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xx月還邀請(qǐng)xx市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo),。重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會(huì),，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問題,，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略,，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會(huì)，聘請(qǐng)浙大張文軍教授,、邵興江博士等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流，召開省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,，其中省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇,，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè),。積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過層層沖關(guān)成功入選xx市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,，朱涵副校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題《小組合作視閾下美麗班級(jí)建設(shè)路徑的實(shí)踐研究》成功立項(xiàng)為xx市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立骨干班主任,、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),，本學(xué)年金陽兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師,。重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請(qǐng)張嬰音,、舒馨,、李亞萍、何傳領(lǐng)等專家為家長(zhǎng)及初三考生開設(shè)專題講座,，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長(zhǎng)沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副徐蘇賓主任蒞臨我校,，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈，堅(jiān)持開展豐富多彩的體育,、藝術(shù),、科技教育活動(dòng)，學(xué)生參加各類比賽,，成績(jī)顯著,。

(五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平,。規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié)，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,，努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù)，本學(xué)年學(xué)校對(duì)行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所,、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,，定期對(duì)綠化進(jìn)行除草,、修剪，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目,、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉庫管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理，確保安全用水,。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng),。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動(dòng)。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì),、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型,、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng),。開放辦學(xué)，先后接待長(zhǎng)三角名校長(zhǎng)培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次,。

四、回望,、反思與展望

回望xx學(xué)年,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績(jī)。學(xué)校在xx年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級(jí)支部; 20xx學(xué)年,，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,，形成了較好的品牌影響。對(duì)此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點(diǎn)工作實(shí)施過程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇四

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到北郊學(xué)校任職的,，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育,，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，在北郊學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里,，我可以用我的知識(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,，我的心中充滿快樂。剛過去的一年對(duì)北郊學(xué)校來說非同尋常,。這一年,，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn)，我認(rèn)為,，一旦我們沒有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,，成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,，而且,，我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力,，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難,、克服了學(xué)生來源質(zhì)量不盡理想的困難,、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難,、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中,，北郊學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,，市委、市政府,、市政協(xié),、市教委、區(qū)政府,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,，一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47批,。

我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,，成為令許多名?？謶值母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。一年中我校師生共獲各類市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)308人次，共213項(xiàng),，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來之最,。初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo)，小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),，生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的,。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%，年投訴率共76起,，小于千分之三,。教職工對(duì)學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境,。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年，學(xué)校年總收入達(dá)3399452元,。今年也是教師福利待遇最好的一年,，獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元，含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元,。

今年十二月中旬,，由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),，預(yù)計(jì)明年五月將面世,，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,，為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件,。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件,。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，被評(píng)為優(yōu)秀,，全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀,。今年12月初，我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,，將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,，姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)系我校。我相信,，我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有政府的大力扶持,，北郊學(xué)校一定有美好的未來,，一定能成為上海名校。

在管理合作年中,，我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,，這一體系包含四個(gè)內(nèi)容，

1是作出質(zhì)量承諾,，

2是制定質(zhì)量管理制度,，

3是改革質(zhì)量管理部門，

4是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng),。

這四個(gè)內(nèi)容中,，我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書，質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段，信息室,、開發(fā)室,、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨(dú)立開展工作,，部門間的磨合已日趨成熟,，校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成，競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛,。正是通過管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù),，并成功地管理了64個(gè)班級(jí),，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)”樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,，是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,，初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年，預(yù)計(jì)這一年中,，將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,，我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程，我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,，我校將形成教育服務(wù)觀念,，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,，實(shí)施民主決策,，改革了教代會(huì)制度，初步改變了學(xué)校管理方式,，我相信,，經(jīng)過三到五年的'努力，人性化,、扁平化,、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在北郊學(xué)校形成。

我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,，即求真的知識(shí)世界,，向善的人際世界，美好的心靈世界,。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成,。我們努力在做的三件事,，已帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,，而是持久的,。

為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功，這一年中我個(gè)人做了以下幾件事：

1,、我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè),，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息,，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰,。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史,、教育,、企業(yè)經(jīng)營管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí),、新思想,、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,，使讀書,、思考、寫作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,。

2,、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變，努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家,、學(xué)校經(jīng)營者,，這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會(huì)傳播,、表達(dá)自己的教育思想,，二是學(xué)會(huì)開拓市場(chǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,，我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益,。為了做好這兩件新工作，我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),，放棄了許多休息的時(shí)間,。

3,、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,，雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來了一些收益,，這所學(xué)校的無形資產(chǎn)在增值，使我心中充滿個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,，但是,，我清醒地知道，是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,，如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話，我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉,。第二,，對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒，我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,，我們才起步不久,，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么,，我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久,。因此，我將發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為日常的思維方式和行為方式,。

4、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作,。

校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開北郊學(xué)校,，雖然我不會(huì)一輩子留在這里，我把我離開北郊學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為：

1,、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,，而且真正進(jìn)入良性循環(huán)，地位不可動(dòng)搖,。

2,、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出，總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,，人們總喜歡新事物,，我也喜歡新事物。

3,、我犯錯(cuò)誤了,，我就會(huì)離開。我最厭惡的是不做為,，我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為,。

我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,，因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見慣的東西,，喜歡冒險(xiǎn),，所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無法原諒的錯(cuò)誤時(shí),，我自動(dòng)走下主席臺(tái),，我不會(huì)請(qǐng)求寬恕，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,，我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,，大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃,。所以，我現(xiàn)在并不打算離開,，我還有很多事沒有做,，我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,，沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過話,，征求過我意見，我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說,，可沒人找我談,。最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,，也代表我個(gè)人,，對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認(rèn)為所謂的管理就是合作,，我與中層以上干部合作非常愉快,，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力,，我為他們自豪,。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,，我們合作愉快,。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇五

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，本人強(qiáng)化有效管理,，重抓有效教學(xué),；立足常規(guī)工作，主抓特色工作,，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù)，現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報(bào),。

一,、主要成績(jī)

我校在有效管理方面突出以主題教育、全員導(dǎo)師制,、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校,、全方位的補(bǔ)差、多層面的視導(dǎo)為載體,，取得了實(shí)質(zhì)性的成果,；有效教學(xué)方面突出課堂互動(dòng)模式的構(gòu)建，扎實(shí)地備課,、聽課和評(píng)課,，強(qiáng)化教學(xué)資料校本化，有機(jī)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作,，基礎(chǔ)年級(jí)實(shí)績(jī)穩(wěn)中求升,，中考成績(jī)創(chuàng)歷史最優(yōu)；有效學(xué)習(xí)方面突出成立學(xué)習(xí)小組,、重視學(xué)法指導(dǎo),、重抓學(xué)生預(yù)習(xí)和作業(yè)、有機(jī)地組織競(jìng)賽和成果展示,，促進(jìn)教學(xué)工作中的“學(xué)”的工作,；有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后，因?yàn)橛?2個(gè)班,，后勤服務(wù)工作相當(dāng)繁重,，面對(duì)這種情況，我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負(fù)荷地做好各方面的服務(wù)工作,，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作,。

其他各處室、各部門的同志在個(gè)人教學(xué)工作十分繁重的情況下（絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班）認(rèn)真做好服務(wù)于老師,，服務(wù)于學(xué)生的工作,，受到大家的一致好評(píng)。

對(duì)照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細(xì)則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲方案》的文件精神,，完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),，今年中考創(chuàng)歷史最好成績(jī)，全縣前10名中占9人,，前20名中占16人,，前50名占34人,，本部錄取的正取生375名中占220人，取得本部入學(xué)資格的共有777人,，榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”,，“中片教研中心質(zhì)量管理獎(jiǎng)”，初三物理,、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,，物理,、英語學(xué)科被評(píng)為省新課程改革試點(diǎn)優(yōu)秀校,。

近年來，我校有300余名師生在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，其中在市中學(xué)生健美操比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),，40多名同學(xué)在市、縣中學(xué)生才藝大賽中獲一,、二等獎(jiǎng),，解吉慶、單海霞,、吳曉娟等老師在縣學(xué)科競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，陳剛、朱建中,、王永花,、周德進(jìn)、朱乃娣,、周榮春,、周曉燕等老師在省、市學(xué)科競(jìng)賽中獲一,、二等獎(jiǎng),，在縣組織的慶祝建國60周年合唱比賽中我校合唱團(tuán)獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

同時(shí),，對(duì)照我校出臺(tái)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)范要求,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，無一起違反師德師風(fēng)的事件,，今年我校被評(píng)為城市師德建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)校,；針對(duì)我校校園構(gòu)成復(fù)雜，管理難度大的實(shí)際情況,，全天候地嚴(yán)抓細(xì)管,，本學(xué)期先后兩次請(qǐng)法制校長(zhǎng)來校做法制講座，并要求學(xué)生撰寫心得體會(huì),，組織全校性的評(píng)比活動(dòng),；觀看安全教育圖片展,，并組織騎電動(dòng)車必須戴頭盔的專項(xiàng)行動(dòng)，同學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,，全面提升師生的安全意識(shí),，無一起安全責(zé)任事故，特別是在組織小高考,、中考和高考工作的過程中實(shí)現(xiàn)了零失誤,。

日常工作中我處處以身作則，廉潔自律,，凡是要求別人做到的自己首先做到,，善于團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工，形成很好的工作活力,。并十分重視“節(jié)約第一”,，把每一分錢都用在刀口上，一切按章辦事,，從不徇私情,。同時(shí)，重視學(xué)校管理方面的“空白點(diǎn)”,，如教職工的思想工作,、學(xué)生進(jìn)出校園的管理、晚間學(xué)生宿舍的安全工作等等,。我個(gè)人帶頭全天候24小時(shí)在學(xué)校特別是在夜間值班,，在我的帶動(dòng)下量管組、年級(jí)部,、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強(qiáng),，工作的創(chuàng)新意識(shí)亦有所提高，為學(xué)校各方面工作的順利開展奠定了很好的基礎(chǔ),。

二,、特色工作

我們強(qiáng)調(diào)備課組計(jì)劃是學(xué)校的第一計(jì)劃，必須通過多次審定后再付諸實(shí)施,，每次校務(wù)會(huì),、教研會(huì)、周前會(huì)第一項(xiàng)議程就是通報(bào)備課,、聽課等教研情況,。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法，每天下午安排一門學(xué)科大組教研,，有教研活動(dòng)的學(xué)科組老師當(dāng)天下午不排課,，聽課后立即評(píng)課，每周三、四,、日晚各備課組組織小組教研,，重點(diǎn)研討教案和學(xué)案。定期和濱海第一初中進(jìn)行互動(dòng)式教研,，兩校老師派代表上同一個(gè)課題的課,，并立即評(píng)課，對(duì)老師的課堂教學(xué)有很大促動(dòng),，亦讓兩校老師都有很多感悟,。

我校的聽課活動(dòng)注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,，同學(xué)科之間廣泛聽課,，不同學(xué)科之間交叉聽課，班主任聽本班課任老師的課,，掛蹲班級(jí)的校領(lǐng)導(dǎo)聽掛蹲班級(jí)的課,，全體班主任聽每周一次的主題班會(huì)示范課。

同時(shí),，每周都進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)課，定期不定期地請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表隨堂聽課,，組織老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),，請(qǐng)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到我校隨機(jī)聽課,，組織骨干老師到中片的有關(guān)學(xué)校全天侯聽課,，同時(shí)，在校園的顯著位置定期向全體師生,、學(xué)生家長(zhǎng)代表展示老師的聽課筆記,，每周校務(wù)會(huì)、周前會(huì)和教研會(huì)第一議程就是通報(bào)聽課情況,。20xx年春學(xué)期本人在縣局組織的聽課工作評(píng)比中被表彰為先進(jìn)個(gè)人,，本學(xué)期聽課就有100多節(jié)。

縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后,，我校立即在升旗儀式上進(jìn)行動(dòng)員,，并將文件印發(fā)給全體教職工，張貼到校門口及各個(gè)班級(jí),。在校園內(nèi)掛豎幅,，并以電子大屏、文化長(zhǎng)廊,、畫廊,、板報(bào)、路牌欄等為陣地營建濃烈的創(chuàng)建氛圍，開展清除衛(wèi)生死角,、用語文明等系列活動(dòng)和文明班級(jí),、文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，前不久,，省語言文字規(guī)范化工作檢查組一行對(duì)我校的校園環(huán)境,、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定,。

我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、書寫、閱讀,、安全等方面的習(xí)慣,，以形式多樣的活動(dòng)為載體，收到了很好的效果,。每班設(shè)立專欄展示學(xué)生的練字情況,，專欄的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫字，踏踏實(shí)實(shí)做人”,，將寫字與做人聯(lián)系起來,，初一初二學(xué)生天天練字，初三學(xué)生每周末練字,，爭(zhēng)寫規(guī)范字,，爭(zhēng)當(dāng)文明人；每班設(shè)立“閱讀角”,、“精品美文欄”,，倡導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)出自己身邊的優(yōu)秀讀物，互為閱讀,，營造“閱讀好書美文,，共享快樂時(shí)光”的良好氛圍，并組織全校性的作文大賽予以促進(jìn),，前不久,，我校韓辛敏同學(xué)在全省現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中獲二等獎(jiǎng)（城市僅兩人獲獎(jiǎng)），這是我校此項(xiàng)賽事取得的歷史性突破,。

三,、新的目標(biāo)

1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,，切實(shí)做好過渡時(shí)期搬遷,、穩(wěn)定等工作。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,，確保社會(huì)滿意度不低于90%,。

3、做好有效教學(xué)攻堅(jiān)年的各項(xiàng)工作,，在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,，完成或超額完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)，力爭(zhēng)在優(yōu)秀率,、優(yōu)良率,、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,，確?？h內(nèi)第一，市內(nèi)一流,。

4,、進(jìn)一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作，促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展,。

5,、進(jìn)一步確立“安全第一”的理念，確保學(xué)校安全工作無事故,。

四,、新的舉措

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任主動(dòng)積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作,。

2、鞏固講師德,、重品行、愛教育,、爭(zhēng)貢獻(xiàn)主題教育的成果,，啟動(dòng)名師工程，重視學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，打造人民滿意的教師隊(duì)伍,。

3、進(jìn)一步廣泛開展聽課活動(dòng),，扎實(shí)完成縣局組織的有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,，并結(jié)合我校實(shí)際，在高效評(píng)課上求突破,，在高效教學(xué)上求突破,。

4、對(duì)照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,，對(duì)教室衛(wèi)生,、衛(wèi)生區(qū),、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生等方面進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。

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中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇六

1,、校學(xué)生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場(chǎng)農(nóng)牧區(qū),，學(xué)校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學(xué)生大約300多名，這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理工作帶來了不少的麻煩,。

2,、隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，辦學(xué)資金嚴(yán)重不足,，現(xiàn)有教學(xué)樓滿足不了教學(xué)所需,。

3、開展落實(shí)素質(zhì)教育,，推進(jìn)雙語教學(xué)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。

4、教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平距上級(jí)的要求還有一定的差距,，少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要,，多媒體教學(xué)硬件設(shè)備雖然齊全，但教學(xué)中使用率不夠高,。

廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià),，自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己,，始終保持清政廉潔的作風(fēng),。本人工作中接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的監(jiān)督，同時(shí)不斷地督促自己,，時(shí)刻要注意,，自己的黨員形象，發(fā)揮黨員的模范作用,，不斷提高預(yù)防腐敗的能力和水平,，要結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,。

總之,，自己在黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面，以清廉為榮的作風(fēng),。

一年來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校和我個(gè)人的工作雖然取得了一些成績(jī),，但也存在一些問題和不足,，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,，今后的工作中我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想改進(jìn)工作作風(fēng),，努力提高自身的思想政治和理論水平,。努力把學(xué)校各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。

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述職人：

20xx年xx月xx日

2015中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告(三)

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇七

中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，全體老師們：

大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報(bào)告,，下面就即將過來的一年工作做一下敘述。

在過來一年,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校委會(huì)同志們的積極配合下，在全體老師們的大力支持下,，我校各項(xiàng)工作得以順利開展,，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績(jī)。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步,，個(gè)人能力有了很大的提高,。

一、“德”字當(dāng)先,。

首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人,。在管理工作中，人人平等,，以身作則,。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持,。堅(jiān)持以人為本的原則,，注重教師成長(zhǎng)，教師管理以疏代管,，教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),，通過閱讀教育書籍，看勵(lì)志視頻來沉淀自我,，增強(qiáng)底蘊(yùn),。我個(gè)人雖然不偉大，但我相信星星之火可以燎原的道理,，在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,，我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人，多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢(shì),，我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,，我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大,，我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

二,、“能”字立本,。

人貴有自知之明，我深知自己的能力不夠,，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高,，我的思想意識(shí)提高了,，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠，從離開前勤到爭(zhēng)做校長(zhǎng),，從為當(dāng)校長(zhǎng)而當(dāng)校長(zhǎng)到為了學(xué)生而當(dāng)校長(zhǎng),，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，思想的得到一步一步的洗滌和提高,。我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),，作為校長(zhǎng)關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的"教師隊(duì)伍的建設(shè),，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。所以我必須恪盡職守，鞠躬盡瘁,。

三,、“勤”字為源“勤”既有勤奮的勤勞意思，也代表工作時(shí)間的保證,?！耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半,，也說明勤奮是成功的源頭,。我可以算是一個(gè)勤奮的人，因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持,，能夠堅(jiān)持以校為家,，能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚，比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校,，周五堅(jiān)持晚離校,。出滿勤干滿點(diǎn)。

四,、“績(jī)”字是果經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,，教師隊(duì)伍和諧發(fā)展，學(xué)生思想穩(wěn)定,，德育工作有效開展,，教學(xué)改革有序推進(jìn),，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,，接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,，增添了二萬余元的體育器材，六萬余元的圖書,，三萬余元的多媒體電子白板,。取暖設(shè)備維修及更新，電力設(shè)施的維修更新,，原電子白板拆裝,，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路。

過去的一年即將過去,，工作中還存在一些不足,，我知道自己的平庸，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,，和老師們一起努力學(xué)習(xí)，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,，加強(qiáng)教育教學(xué)改革,，以建設(shè)書香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則，推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè),，爭(zhēng)取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè)，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀,。在新的一年里,，協(xié)同全體師生，努力進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造xx中學(xué)更美好的明天。

告校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告11去年4月來到xx巷小學(xué)至今,，整整10個(gè)月的時(shí)間,。300天以來，我不敢有絲毫的懈怠,，兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作,。

人大附中的劉xx校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，作為一名校長(zhǎng)做好三方面的建設(shè)工作;即硬件建設(shè),、制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，下面我就從這三方面對(duì)之前我們所做的一些事情回顧如下：

一,、改善與師生工作生活密切相關(guān)的硬件環(huán)境1,、為方便學(xué)生拖地我們新建了拖把池16個(gè),。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒、在洗臉臺(tái)的上面裝上了鏡子等,。

2,、在教師餐廳規(guī)劃建設(shè)洗碗水池一個(gè)，大大縮短了教師排隊(duì)洗碗的時(shí)間,。

3,、為二十四個(gè)教室和13個(gè)教師辦公室新裝了窗簾。

4,、為教師休息室安裝空調(diào)三臺(tái),、購置雙層床三張。

5,、先后為教師辦公室配備打印機(jī)八臺(tái),，極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境。

二,、修訂教師的考評(píng)方案,。

在上半年的業(yè)務(wù)量化考核中，我們首次將教研活動(dòng)納入考核之中,，讓我們?cè)谧⒅亟處煹臉I(yè)績(jī)同時(shí)更加注重教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升,。李希貴說過一個(gè)完整的評(píng)價(jià)體系應(yīng)該包括教學(xué)業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及滿意度三個(gè)部分。我們將按照這樣的思路,，逐年逐項(xiàng)完善評(píng)價(jià)體系,。

本學(xué)期，我們將又教師的捆綁評(píng)價(jià)納入量化考核,，對(duì)教師進(jìn)行班級(jí)捆綁和備課組捆綁,，引導(dǎo)教師在工作中加強(qiáng)合作。另外,，在今年的教師考核名次公示中,，盡最大限度的保護(hù)教師的自尊心。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名,。當(dāng)然,，我們做的還不夠，如何將評(píng)價(jià)結(jié)果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個(gè)問題,。

當(dāng)然在本學(xué)期的量化考核中,，出現(xiàn)了一些小小的波折，這為我們敲響了警鐘,，指明了今后改進(jìn)的方向那就是建立健全制度出臺(tái)的程序和各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)價(jià)規(guī)則,；進(jìn)一步加大平時(shí)各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)的公開力度。

三,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為一名校長(zhǎng)就要帶好四支隊(duì)伍：家長(zhǎng)隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍和班子隊(duì)伍,。

a,、打造一支有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的中層隊(duì)伍,。

1,、對(duì)于中層隊(duì)伍我覺得首先就是要從嚴(yán)要求。我們學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),，在我們伊濱區(qū)應(yīng)該是最辛苦的一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們1100學(xué)生只有4名中層，人數(shù)少管理任務(wù)大,，在這四名中層領(lǐng)導(dǎo)中有三名擔(dān)任50人大班額的語文,、數(shù)學(xué)的主課教學(xué)任務(wù)。其中徐智紅老師還兼任班主任工作,，王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作,。但是，我并沒有因?yàn)樗麄內(nèi)蝿?wù)的繁重而放底對(duì)他們工作的要求,，經(jīng)常提醒他們做細(xì)做實(shí)手頭的每一項(xiàng)工作,，并提醒他們?cè)诠ぷ髦幸兴鶆?chuàng)新有所改進(jìn)。

2,、強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí),。服務(wù)在前，管理在后,，這也是我們學(xué)校的一個(gè)工作思路,，。要做一名管理者首先要成為一名服務(wù)者,，于是,，我們后勤處德育處的教師承擔(dān)了每天的路隊(duì)值班和學(xué)生到校前的校門口值班任務(wù)。一個(gè)學(xué)期以來我們堅(jiān)持做到1）帶班領(lǐng)導(dǎo)先簽到,，然后督促提醒教師簽到,。

2）教師簽到在學(xué)生進(jìn)校之前。

3）每周工作流程印制在周一教師到校之前,。

前段時(shí)間,，一場(chǎng)紛飛的大雪給我們帶來了嚴(yán)重的考驗(yàn)，學(xué)校里600余平方用于學(xué)生活動(dòng)的廣場(chǎng)鋪設(shè)的是不防滑的地磚,，為了避免師生摔倒,，連續(xù)兩個(gè)早上，我們組織后勤處、德育處的教師六點(diǎn)半以前到校鏟雪,，在師生到校之前,，為師生清理一條通道b、培育一支學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)隊(duì)伍在家校共建方面,，本學(xué)期，我們做了如下工作：

1,、共開家長(zhǎng)會(huì)3次,。

2、出臺(tái)優(yōu)秀家長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn),，組織評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)兩次,。不管是期中考試還是期末考試，我們都做到了在家長(zhǎng)面前表彰學(xué)生,、在孩子面前表彰家長(zhǎng),，我們有很多班級(jí)在班主任老師的引導(dǎo)下，孩子和家長(zhǎng)之間建立一種家長(zhǎng)孩子,，互相提醒,，互相督促的效果。

3,、積極提升家長(zhǎng)素質(zhì),。本學(xué)期期末為優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)家教書書籍4000余元。

下個(gè)學(xué)期,，我們將進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的開放力度,，同時(shí)邀請(qǐng)部分名師大家進(jìn)校園為家長(zhǎng)作報(bào)告。

c,、塑造一支陽光向上的學(xué)生隊(duì)伍,。

本學(xué)期在學(xué)校層面，我們主要做了如下工作：

1,、我們側(cè)重于從小事,、從細(xì)節(jié)上面要求學(xué)生，放學(xué)路隊(duì),、大課間,、桌凳擺放、個(gè)人衛(wèi)生,，講普通話等,，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、組織活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)校生活,，本學(xué)期，我們共組織兩項(xiàng)全校性的大型活動(dòng)，童心向黨合唱比賽和迎新春文藝匯演,。

3,、組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),，先后參加陽光伙伴綁腿跑比賽，并榮獲洛陽市第六名的優(yōu)異成績(jī)。參加鎮(zhèn)越野賽,，榮獲團(tuán)體第一名。下個(gè)學(xué)期,，我們將組建校園足球隊(duì),，讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)足球基本功，已作為一項(xiàng)必做的寒假作業(yè)已經(jīng)布置,。4,、營造學(xué)生讀書的氛圍。為班級(jí)配備圖書5000余元,。并組建讀書沙龍學(xué)生社團(tuán),，本學(xué)期活動(dòng)10次。

今后,，我們的努力方向是讓我們的課程更加豐富,，滿足學(xué)生的多樣需求。

d,、造就一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍什么是素質(zhì)教育,，那就是有素質(zhì)的教師進(jìn)行的教育。如何提升教師的素質(zhì),，我覺得有三條途徑：一是培訓(xùn)提升,，二是讀書引領(lǐng)，三是平臺(tái)展示,。本學(xué)期在此方面,，我們主要做了如下工作：

1、組織優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，10余名班主任分享了他們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

2、組織外出國培的王亞麗老師,、孫曉靜老師,、胡麗萍老師分別進(jìn)行了三場(chǎng)報(bào)告，給大家分享外出培訓(xùn)的收獲,。

3,、8月份組織50余名教師參加寇店的拓展訓(xùn)練，11月份組織20余名教師赴太谷學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),。

4,、本學(xué)期,，我們先后組織教師參加了女教工健美操比賽、元旦合唱比賽,、校內(nèi)舉行了拔河比賽,。這些活動(dòng)都極大的提升了團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。

6,、堅(jiān)持不懈做好教研組活動(dòng)工作,，公開教學(xué)常規(guī)，讓過程更加透明,，每月經(jīng)行一次教學(xué)常規(guī)大檢查,，并及時(shí)公示結(jié)果，本學(xué)期共檢查4次,。語文。數(shù)學(xué),、英語教師每位教師本學(xué)期上校級(jí)公開課全部在3節(jié)以上,。

告校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告22時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去,。一年來,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下,，我忠于職守,，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,，在此，我真誠地感謝大家,。下方,，我就從工作體會(huì)、工作業(yè)績(jī),、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一,、工作體會(huì),。

1、深入師德學(xué)習(xí),，樹立服務(wù)意識(shí),。“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。故為師者不能夠不明道,，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛學(xué)校,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,，由于師資缺乏,，條件艱苦，課務(wù)繁多,，再加上個(gè)別教師服務(wù)意識(shí)不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，發(fā)奮提高教師的政治修養(yǎng),，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識(shí)，從而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有效開展,。

2,、堅(jiān)持以身作則，樹立模范形象,。有人說：“無功就是過,，平庸就是錯(cuò)，不進(jìn)就是退,?！蔽矣X得很有道理。做為校長(zhǎng),，如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,，那就是一種罪過。一年來,，我把學(xué)校做為自己的家,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象,。我嚴(yán)以律己，寬以待人,，每一天堅(jiān)持早到校,、晚回家，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),，用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行,。

3,、明確目標(biāo)管理，樹立學(xué)校新形象,。目標(biāo)就是方向,，有了正確的目標(biāo)，再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊,。任職以來，我本著‘站得高一點(diǎn),，看得遠(yuǎn)一點(diǎn),，想得深一點(diǎn)，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,，我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),，掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié)，解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,，逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)校長(zhǎng)留給學(xué)校最重要的兩樣?xùn)|西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化,。在學(xué)校管理上，我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃,，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐,、科學(xué)教研的潛質(zhì)，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富,、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),，發(fā)奮營造和諧寬松的工作環(huán)境，用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍,。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),，模范遵守學(xué)校制度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);中青年教師不怕艱苦,，勇挑重?fù)?dān),，虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，事事尊重老教師的意愿,。良好的人際氛圍,，使學(xué)校的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)聯(lián)融洽,，工作布置從不相互推諉,，遇到難題總是群策群力,。

5、重視德育工作,，建立和諧校園,。德育工作關(guān)聯(lián)到人才培養(yǎng)的素質(zhì)，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人,、以德管人、以德育人,，對(duì)學(xué)生提出：在家庭做好孩子,、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì)做好少年的“三好”要求,，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中,，注重在校內(nèi)健全以學(xué)校、少先隊(duì)大隊(duì),、班級(jí)為主的三級(jí)德育職責(zé)教育網(wǎng),，并透過家長(zhǎng)會(huì)和家訪等形式，構(gòu)成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。透過開展一系列不一樣形式的活動(dòng),，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,。

6、健全科學(xué)的管理制度,，保障學(xué)校健康發(fā)展,。“管”要依法而治,，管而有度;“理”要依情而理,，理而有節(jié)。好的制度,，它是一種強(qiáng)身劑,，也是一種催化劑。為此,，我組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,，這些制度對(duì)校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任、班主任,、科任教師,、教研組長(zhǎng)的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定;對(duì)德育、教學(xué),、體衛(wèi),、美育等目標(biāo)化、制度化,，構(gòu)成了規(guī)程;對(duì)財(cái)務(wù),、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化,、專用教室管理,、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全,、量化,，使學(xué)校各項(xiàng)制度更完善，崗位職責(zé)更明確,，更能客觀,、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)，有效調(diào)動(dòng)教師工作用心性,。我在學(xué)校的日常管理中,，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷，更注重完善健全的管理制度,，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定,、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),，只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事，就能保證各項(xiàng)工作正常開展,，構(gòu)成良性循環(huán),，保障學(xué)校健康發(fā)展。

述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)

中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)年度的述職報(bào)告怎么寫

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇八

努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),。繼三人分組式教改實(shí)驗(yàn)之后，高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題,?！俺踔袑W(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后，正如火如荼地開展,。2014年我校被評(píng)為成都市新課程改革先進(jìn)集體,。重視選派教職工參加各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，提高教職工業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。(如全員參加高、初三分析會(huì))

,，通過養(yǎng)成教育,，認(rèn)真開展“一、二,、三,、三三”系列德育活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治工作,。樹立“要成才先成人”的育人理念,。2014年我校德育工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)。近年來,，我校校風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正,，深受社會(huì)好評(píng),。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，班主任培訓(xùn)與交流,，年年扎實(shí)推進(jìn),。

2014年我校安全工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)，被市評(píng)為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個(gè)),。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理,。學(xué)校設(shè)安全部，班級(jí)設(shè)安全委員,，各班進(jìn)行安全日查,，填寫安全日志，各上,、放學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊的巡查,，學(xué)生隊(duì)列有序就餐等安全實(shí)招，被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉,。

：2014年微機(jī)室,、圖書館、理,、化,、生、音、體,、美,、電教各室配備器材、儀器,、設(shè)備幾百萬,，為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2014年我校技裝工作獲一等獎(jiǎng),。

十四.加強(qiáng)總務(wù)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量。

理清思路算好帳,，一心一意謀發(fā)展,，開源節(jié)流，把每一分錢都用在刀刃上,。在確保教職工福利的前提下,，基本還清學(xué)校原有債務(wù)。

十五.多方協(xié)調(diào)

并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)校回歸后招生模式的構(gòu)建,，為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),，為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。

,。2014年我校被評(píng)為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”

力爭(zhēng)把每一位同志動(dòng)態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,，人盡其才。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同仁們：

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能從百忙中冒著嚴(yán)寒來到這里,。又到了一年校長(zhǎng)述職的日子，雖然不是第一次但是依然感到述職這一話題的艱難與沉重,，因?yàn)樗粌H是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,，也是一種有力的使命和鞭策。一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨,，感慨卻不后悔,。一年來我深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠,，對(duì)組織負(fù)責(zé),、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，為了教師們的幸福尊嚴(yán),、為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,，無論在什么情況下,，無怨無悔、全力以赴,。過去的一年是一個(gè)特殊的一年,，在疫情肆虐的情況下，一年來學(xué)校各方面都取得到了長(zhǎng)足發(fā)展,，用“日新月異”來形容毫不夸張,，這一年必將載入我校史冊(cè)。成績(jī)的得來離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的熱忱關(guān)愛和殷切希望,，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的大力支持和積極配合?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),，恭請(qǐng)大家指正,。

在過去的一年里，我校在市人大,、市教體局,、鎮(zhèn)政府、學(xué)區(qū)的大力支持下,，先后投入專項(xiàng)資金完善學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施設(shè)備,。在鎮(zhèn)政府的協(xié)助下將原先校大門口的危橋和困擾學(xué)校的多年環(huán)繞學(xué)校的臭水溝進(jìn)行徹底的翻建和新修，解決了我校多年的水患,。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場(chǎng)改建成一座高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，徹底解決了我校多年來上體育課難的問題。同時(shí)在暑假教體局對(duì)我校唯一的一座宿舍樓進(jìn)行徹底改修,，解決了我校學(xué)生歷年來住宿難的問題,。今年我校陸續(xù)新建了錄播室、會(huì)議室,、智慧課堂,，給學(xué)生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對(duì)學(xué)校老化的用電線路進(jìn)行了改造，徹底改變了我校用電難的問題,。完善硬件追遠(yuǎn)夢(mèng),，提升實(shí)力領(lǐng)高飛，學(xué)校的發(fā)展將會(huì)走向更高更遠(yuǎn)更強(qiáng),。

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的深化,，社會(huì)對(duì)學(xué)校要求越來越高，家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強(qiáng)烈,。一個(gè)學(xué)校內(nèi)部管理的如何,，不僅影響到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程，而且直接影響著學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。

1,、學(xué)校在年初就制定了《xx行政班子成員職責(zé)分工》進(jìn)一步明確了各部門各人員的具體職責(zé)分工。學(xué)校將管理權(quán)充分下放,，給每一個(gè)行政人員搭建了施展才華的舞臺(tái),，極大地調(diào)動(dòng)了行政人員的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。他們想在前,，做在前,，事事爭(zhēng)上游，為教師作出了表率,，促使和帶動(dòng)了全校教職工的進(jìn)取,，認(rèn)真的履行工作職責(zé)，把學(xué)校的要求變成踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),。

2,、學(xué)校的發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，為了提升教師教學(xué)理論水平,，學(xué)校多次派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。這些教師將先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)帶回到學(xué)校并運(yùn)用到自己的教學(xué)過程中，極大地提高了我校的教學(xué)管理水平,。同時(shí)我們也成功的邀請(qǐng)到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來我校開展“送培送教”活動(dòng),，對(duì)提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用?！罢?qǐng)進(jìn)來送出去”為我校課堂教學(xué)注入了活力,，為學(xué)校的內(nèi)部管理提高了效能。

3,、一年來,，學(xué)校推行人本化，情感化管理,，將全校師生的身心健康放在重要位置,。學(xué)校食堂本著服務(wù)師生為宗旨，想方設(shè)法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,，時(shí)刻接受家長(zhǎng)代表的監(jiān)督,，得到了全體師生的一致稱贊。又因?yàn)槲鞣遄詠硭|(zhì)很差,，在上級(jí)組織的大力支持下,，我校為全體師生安裝了直飲水機(jī)，使我校師生喝上了安全,、干凈,、衛(wèi)生的純凈水。

4,、教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校生存的根本,，沒有好的教學(xué)質(zhì)量，就沒有我們的立足之地,?？上驳氖俏倚Ｓ腥悍浅＞礃I(yè)的教師，他們舍小家為大家,，兢兢業(yè)業(yè)默默無聞的奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,。在20xx年中考中我校再創(chuàng)輝煌，xx名畢業(yè)生中有x人達(dá)到統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線,，一,、二、四指標(biāo)生進(jìn)檔線高達(dá)xx分成功超越了城區(qū)很多學(xué)校,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅,。本學(xué)期我校在期中七校聯(lián)考中七、八,、九年級(jí)總均分都位列首位,。驕人的教學(xué)成績(jī)，成功的將原本在小學(xué)就轉(zhuǎn)到城里讀書的本服務(wù)區(qū)的多名孩子吸引回來,，得到了當(dāng)?shù)匕傩盏某浞挚隙ā?/p>

一年來我校從硬件設(shè)施到師資力量,，從教學(xué)質(zhì)量到安全管理等各個(gè)方面都得到了驕人的成績(jī)，但依然還有很多困難,，面對(duì)困難我們不回避,，積極尋求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

1,、教學(xué)樓多年沒有維修,，墻面和地面破損嚴(yán)重，墻體滲水厲害,。學(xué)區(qū)x主任視察了多次,，積極向教體局反饋,，今年已打報(bào)告申請(qǐng)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行維修。

2,、我校只有一棟宿舍樓,，無法滿足學(xué)生住宿需求，且男,、女混住,，存在諸多安全隱患。由于學(xué)校宿舍緊缺,，值日老師和值班領(lǐng)導(dǎo)晚上只能睡在辦公室,，男老師還能將就，有些女老師只能和女學(xué)生同住一個(gè)宿舍,。我校急需再添置一棟宿舍樓,，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)能幫我們解決眼下燃眉之急。

3,、我校服務(wù)區(qū)的生源不穩(wěn)定,，生源質(zhì)量堪憂，留守兒童,、問題兒童居多,。我們一方面在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)加大對(duì)問題學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，使這些學(xué)生切實(shí)得到關(guān)愛,，我們向家長(zhǎng)鄭重承諾我們絕不放棄一個(gè)孩子,。

4、教師年齡普遍偏大,，男女比率嚴(yán)重失調(diào),。再加上每年教師進(jìn)城考試，一部分年富力強(qiáng)的教師考進(jìn)城區(qū),，學(xué)校又多年沒有老師補(bǔ)充,，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不均衡，像數(shù)學(xué)科目?jī)H有一名專業(yè)教師,。

一年來,，本人恪盡職守，努力工作,，但無奈能力有限,，唯恐有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的期望和師生們的信任，只能憑著著一顆想干事,，想把事干好的心,，不求十全十美，但求無愧于心,，不求人人滿意,，但求有人理解,。所以，無論風(fēng)云怎樣變幻,，作為學(xué)生人生航向的導(dǎo)師——教師,，作為學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長(zhǎng)，我需要摒棄雜念,，靜下心來，去輕輕撥動(dòng)師生的心弦,，去靜靜等待蓓蕾的盛開,，去認(rèn)真履行校長(zhǎng)的職責(zé)。為當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,，為周邊百姓子女的成長(zhǎng),，我定當(dāng)盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)!

此致

敬禮!

述職人：xxx

2021年x月x日

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇十

回首一年,，成果雖不豐厚,，卻沒有遺憾；心靈雖不恬靜,，倒也算塌實(shí),。2016年末，有幸被聘為《中國教育報(bào)》校長(zhǎng)周刊“誰是我們的2016年度校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)的“讀者評(píng)委”,，本人興致盎然以“讓理念和實(shí)踐成為關(guān)鍵詞”為題,，推薦曹衍清等8位校長(zhǎng)。

12月21日,，本人姓名在2016年度第3次呈現(xiàn)于《中國教育報(bào)》,。很巧合的是，2016年度在《湖北教育》中也露臉三回,。

20xx年,，是我工作進(jìn)入第3輪的首年。從小學(xué)到初中,，從本土到外鄉(xiāng),，自7月19日起，我便開始步入工作的第3個(gè)2016年,。有許多的困惑,，有許多的遺憾，但值得欣慰的是,，歲月在變,，環(huán)境在變，但癡情于教育的情懷始終沒變,。

工作筆記的扉頁,，我常寫著四個(gè)字：“低調(diào)·勤勉”,，一為自我勉勵(lì)，一為自我提醒,。無論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn),，還是正在適應(yīng)的新單位，低調(diào),、真誠,、澹泊、感激,，逐漸成為我為人處事主旋律,。

低調(diào)，不把面包當(dāng)主食,。擺正自己的位置,，作為一個(gè)副手，到位而不越位,，盡職而不爭(zhēng)功,；稱得自身的斤兩，作為一位教師,，自信而不自滿,，自樂而不自欺；控制語言的調(diào)值,，作為一名員工,，直白而不媚俗，認(rèn)真而不大聲,。

真誠,，素面朝天不裝嫩。真誠對(duì)待工作,，求善求美不含糊,；真誠對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，冷暖喜憂不粉飾,；真誠對(duì)待同事,，自然率真不做作；真誠對(duì)待學(xué)生,，對(duì)錯(cuò)得失不隱瞞,。

澹泊，藍(lán)天白云順自然,。經(jīng)濟(jì)不沾邊,，廉潔從教心坦然；利益不侵占,，打的吃飯自埋單,；心境常平和,，讀書作文自享樂；事業(yè)積極干,，不問前途順自然,。

感激，給點(diǎn)陽光就燦爛,。感謝組織厚待,，讓我又有了一段新的工作履歷，從濯港到獨(dú)山,；感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,，讓我又有了一種新的教育認(rèn)知，從教學(xué)到政教,；感謝朋友鼓勵(lì)，讓我在每一次略有成績(jī)時(shí),，總能收獲無形的鮮花和無聲的喝彩,；感謝學(xué)生愛戴，讓我更體會(huì)到職業(yè)的光輝和工作的快樂,；感謝同事認(rèn)可,，讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評(píng)，讓我制訂的計(jì)劃和提出的方案總能演變成現(xiàn)實(shí),；更感謝親人支持,，他們或默默祈禱，或默默奉獻(xiàn),，或默默努力,，讓我有一個(gè)穩(wěn)固的大后方，讓我總能幸福生活,、安心工作,。

總之，我逐漸認(rèn)識(shí)到,，做人因低調(diào)而輕松,，待人因真誠而多助，心境因淡泊而舒緩,，生命因感激而滋潤,。

教育是一門學(xué)問，教師本一介書生,，這是我對(duì)于教育和教師的基本認(rèn)知,。回首xx,，自我認(rèn)為,，個(gè)人心態(tài)積極,，讀寫勤奮，生活充實(shí),，治學(xué)專心,。

整理2016年度《語文教學(xué)通訊》。共12期,。自己繪制表格,，勾畫雜志，慢敲鍵盤,，做的讀書筆記便有四五萬字,。摘抄的東西，印入腦海的或許并不多,，但是對(duì)于語文的感覺和教學(xué)的理念,，卻在潛移默化地發(fā)生著變化。前日我將該讀書筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時(shí),，她非常感動(dòng),。

《道德經(jīng)的智慧》。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字,，但其中蘊(yùn)涵的內(nèi)容卻非常豐富,，讀起來也特別吃力。用了半個(gè)月,，將其生吞活剝,。并做了許多勾畫旁批。寫下了讀書感悟《殊途同歸歸于“道”》：作為中小學(xué)教育,，我們既要善于以“道”的方式,、即順勢(shì)而為的方式來教育學(xué)生，又要向?qū)W生進(jìn)行“道”的浸染和影響,，讓學(xué)生形成良好的性格,、品行和習(xí)慣。

《俞敏洪管理日志》,。讀書筆記題為《授之以“術(shù)”,，更要傳之以“道”》。因?yàn)?，我從教育的角度來理解,，培養(yǎng)孩子的'性格、品行,、習(xí)慣是道,，而關(guān)注孩子的成績(jī)、對(duì)錯(cuò)、處事的方式,、說話的態(tài)度等等則是術(shù),。“真正的知識(shí)教育”,，是一種基于人文情懷的教育,，它使人懂得為人處世的真諦，使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價(jià)值觀,。

《卡耐基成功之道全集》,。讀書筆記題為《修煉情商，保持陽光》,。讀著卡耐基,，讀著卡耐基的思想精華，充實(shí)著自我,，增強(qiáng)著自信,，洋溢著熱情，修煉著情商,，保持著陽光,，這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著卡耐基,，讓自己更快樂,，讓學(xué)生更歡迎,，讓同事更親近,，讓生命更陽光。

此外,，《中國教育報(bào)》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍,、有空必閱報(bào)刊，《德蘭修女傳》（華姿著）更讓我“在愛中行走”,，《給教師的一百條新建議》（鄧杰著）伴我午休晚寢,，袁貴仁《價(jià)值觀的理論與實(shí)踐》為我補(bǔ)上哲學(xué)一課。

2016年5月15—6月15日參加黃岡師院校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),。完成了三篇綜合性論文：

（1）《與名校之距離》

（2）《讓有效教學(xué)成為一種常態(tài)》

（3）《“學(xué)生”新解,，“教育”重探》。

中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告標(biāo)題篇十一

是我擔(dān)任xxx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)的第九個(gè)年頭,。一年來,，我在反思中不斷改進(jìn)工作，緊緊圍繞公平,、正義的理念,，狠抓各項(xiàng)機(jī)制的建立，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律,，全面貫徹教育方針,，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,，為全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校20xxxx—20xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面，我就這一年來個(gè)人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,，請(qǐng)予以審議,。

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心,，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作。

繼續(xù)實(shí)行陽光分班,，堅(jiān)決廢止辦重點(diǎn)班,、分快慢班的錯(cuò)誤做法；同年級(jí)各班教師力量搭配相對(duì)均衡,。與此同時(shí),，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題,，命題權(quán)上收到學(xué)校,，由學(xué)校請(qǐng)外校教師命題；考試時(shí)實(shí)行交換監(jiān)考,，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),；閱卷時(shí)實(shí)行年級(jí)交換閱卷以確保考試的信度,?？荚嚭螅瑢W(xué)校把成績(jī)排名到班到科任教師,，成績(jī)排名情況在全體教師大會(huì)上公布,；分年級(jí)及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)；獎(jiǎng)勵(lì)考試成績(jī)前5名的任課教師,，懲罰成績(jī)最后一名的教師,，在績(jī)效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績(jī)都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校,。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認(rèn)為,，教育的前提是尊重,。過去分快慢班，或者分班不均,，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散，軍心不穩(wěn),。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個(gè)個(gè)卯足了勁，因?yàn)榇蠹矣辛艘粋€(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,，有了展示自己的舞臺(tái),，有了成功的機(jī)會(huì)。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報(bào)也從此消失了,。是什么原因呢,？因?yàn)槲覀兊脑u(píng)價(jià)制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報(bào)的發(fā)生,。對(duì)此我的體會(huì)是,，當(dāng)校長(zhǎng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機(jī)制，更多的時(shí)候它比做思想工作要管用得多,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長(zhǎng)及社會(huì)做出交待,。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動(dòng)的開展,，出臺(tái)并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實(shí)用工作手冊(cè),，內(nèi)容包括四個(gè)方面：校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范”管理方案,，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實(shí)施方案,，學(xué)?！瓣柟夥职唷薄⒔處煼止ぜ翱荚嚺c成績(jī)認(rèn)定的實(shí)施方案,。工作中,，首先狠抓了教師對(duì)手冊(cè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識(shí)的高度統(tǒng)一,；其次是成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，狠抓了各個(gè)方案的貫徹落實(shí)；三是強(qiáng)化考評(píng),，納入績(jī)效工資兌現(xiàn),。

為此，我堅(jiān)持做了如下一些嘗試：首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會(huì),，給大家講故事,，或闡述做人的道理，或表達(dá)某個(gè)教育觀念,，或抨擊某個(gè)教育流弊,。一年來，我做了這樣一些講話,，《上帝閱讀著塵土的每一個(gè)人》,、《換位思考》、《為自己工作》,、《我堅(jiān)持“允許提意見”和“反對(duì)“發(fā)牢騷”》,、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》,、《讓我們快樂的生活每一天》,、《對(duì)創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報(bào)》,、《悟到的才是自己的》,、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會(huì)合作與寬容》等等,。為了與教師一同成長(zhǎng),，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn),，或用具體事例闡明深刻的道理,，文章通俗易懂，在例會(huì)上推介給教師時(shí)很受他們的歡迎,；我還將這些文章放在我的博客里,，或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上，時(shí)間長(zhǎng)了,，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈,。

去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,，在教師中引發(fā)對(duì)教育價(jià)值觀等方面的深層次思考,。通過上述這些活動(dòng)，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,，只有思想才能引導(dǎo)思想,，當(dāng)校長(zhǎng)的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的,、主流的'思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,，而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。其次是在教師中廣泛開展各種活動(dòng),，為他們搭建施展才華的平臺(tái),，堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)教師。