計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

紀律工作計劃篇一

新的學期開始了，隨著春天的到來，天氣的變暖，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌,、病毒便會趁虛而入，毛家店中心園本著以“預防為主”的安全工作方針,，層層落實安全工作責任制,，加強安全教育，強化監(jiān)督檢查,，切實抓好幼兒園的安全,、衛(wèi)生、紀律工作,，確保幼兒園教師和幼兒的安全,，現(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全、衛(wèi)生,、紀律工作的會議精神并結(jié)合我們幼兒園的的實際情況制定本學期的安全,、衛(wèi)生、紀律工作計劃：

開學初,，利用集體會議,，宣布本學期安全、衛(wèi)生,、紀律工作計劃,，明確安全工作專門的負責人員，明確職責,，落實措施,，定期開展安全教育活動。

制定幼兒園安全工作管理體系

明確責任

成立領(lǐng)導小組

組長：左亞如副組長：高宇

成員：張偉杰李亞杰鄒小平賀艷輝任輝

明確職責,，進一步落實安全工作責任制

人們常說：“安全不保談何教育”,，良好的安全環(huán)境是教育教學順利進行的保證，為此,，我們要從組織上加以保證,，明確幼兒園長為安全工作負全責，是幼兒園安全工作的第一責任人,，幼兒園長與副園長簽訂安全工作責任書,，副園長與老師簽訂安全責任書,，堅持“誰在崗，誰負責”的原則,，進一步明確幼兒園老師在安全管理和教育方面的職責,。

1、措施保障到位,，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳,。班主任老師在晨檢時要做到一看,、二問、三模,、四查,，及時消除安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報,。各班級利用晨間談話，教學活動,，游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自保護能力,，防患于未然,。

2、加強宣傳教育

根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育,，內(nèi)容包括：交通,、用電、防火,、飲水,、雷電、預防食物中毒,，各種傳染病預防及家庭活動,、戶外活動、安全活動等,。

3,、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展各項安全措施落實到位，及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查用電,、防火檢查，加強幼兒園各種電器的保管,，使用時發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,、插座頭有安全隱患,，要在及時上報的同時立即解決，決不掉以輕心,。養(yǎng)成隨手閉開關(guān),、拔掉電源的好習慣。

做好防控傳染病工作,，在傳染病流行的時期,，要對幼兒進行衛(wèi)生教育，保持好個人衛(wèi)生,；嚴格執(zhí)行晨檢制度,，及時掌握幼兒的健康狀態(tài)。

4,、幼兒園內(nèi),，戶外活動安全

堅強學習，嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象

2,、完善兒童健康管理,，定期進行衛(wèi)生健康檢查,。根據(jù)不同年齡段開展幼兒體質(zhì)鍛煉,，制定幼兒戶外活動時間，增加兒童身心健康,。增強機體抗病能力,，堅持每日晨檢及全日觀察，發(fā)現(xiàn)問題及處理并做好記錄,，晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況,，對疾病的早發(fā)現(xiàn),，早治療的有效方式。隨時觀察幼兒情況,，為預防“甲型流感”,，嚴格執(zhí)行“一模，二看,，三問,，四查”制度，做好晨,、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度,，切實做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天實施零報告制,。

2、教會孩子遵守紀律,，讓幼兒學習遵守一些日常生活中的規(guī)矩和一些游戲規(guī)則,。知道在集體社會中要遵守紀律，在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度,，遵守游戲規(guī)則,，聽老師的話。

總之,，安全,、衛(wèi)生、紀律工作是幼兒園的生命線,，我們幼兒工作者必須引起高度重視,，幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學的大事，我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性,，長期性工作來抓,，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學的穩(wěn)定,，確保幼兒園和廣大師生生命和財產(chǎn)的安全，為毛家店中心幼兒園教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出我們的貢獻,。

紀律工作計劃篇二

本學期六年級5班共有學生49人,。男生21人，女生28人,。通過五年半的語言文字的'訓練,，本班學生的思想品德也不同層度地受到了教育，有了一定的進步,。

本班中還有五,、六個學生由于非智力因素的影響，學習上存在著一定的困難,。本學期我打算從學生行為習慣,、學習習慣抓起，注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,，調(diào)動其積極性,，形成活潑、生動的學習氛圍,。另外,，充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢，調(diào)動學習積極性,。本班學生能力,、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。力爭使本班在學校進行的“班級文化建設(shè)活動”中名列前茅,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進，實現(xiàn)自己的人生價值.我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認為,，作為學生從小樹立遠大理想，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是,，每次我詢問不同的學生：“孩子,，你們長大了想干什么”時，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,，搞一些小活動,、講小故事或進行一段短演講：想象“二十年后的我”；周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”,；抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興,；馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學說作為自己的遠大抱負,。

我要使學生明白：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進的方向；有了理想才會有前進的動力,。我還要在上課時利用一切教學資源營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想,。

學生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想,，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手：

1、課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,要鼓勵每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。我要讓他們順利地升入新一輪的學習陣地,。

紀律工作計劃篇三

（一）目標：使員工獎懲管理工作切實起到激勵和懲戒并重的作用。

（二）作用發(fā)揮的基本標志：通過對員工的獎勵和懲戒,，使公司員工獲得獎勵能對其他員工起到激勵作用,，獎勵一人,，帶動一片,；對員工的懲戒使其他員引一為戒汲取教訓，促使員工精神面貌發(fā)生較大變化,。

（三）方法和措施：

1,、修訂《xx公司員工獎懲管理辦法》文件，特別是對不符合《勞動法》和《勞動合同法》用詞及程序等予以修正,。

2,、與工會協(xié)同，組織一次有職工代表、各單位第一管理者參加的討論會,，通過職工代表和單位的第一管理者充分征求員工的意見,，使《xx公司員工獎懲管理辦法》具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，使其更有操作性,。

3,、每季度與各單位溝通一次，為單位提供咨詢和幫助,。同時檢查單位對《xx公司員工獎懲管理辦法》的執(zhí)行情況,，就突出問題向公司主管領(lǐng)導匯報。

（四）基本業(yè)務(wù)工作

1,、獎勵和懲戒的文件歸檔,。

2、完善員工獎懲臺帳的登記工作,。

3,、獎勵與懲戒文件起草。

（一）目標：加強監(jiān)督檢查,，按月提報考核月報,，使員工違紀現(xiàn)象逐步減少，切實起到維護公司的生產(chǎn)經(jīng)營秩序作用,。

（二）作用發(fā)揮的基本標志：通過加強監(jiān)督檢查,，把考核落實做到位，改變各單位在管理勞動紀律的過程中的被動狀況,，使各單位成為勞動紀律管理的主體,。

（三）方法和措施：

1、加強隊伍建設(shè),。各單位的考勤管理人員要明確編制及崗位職責,，改變現(xiàn)存的沒有考勤員崗位、崗位工資偏低,、崗位名稱五花八門的狀況,。公司現(xiàn)有檢查人員二人，殘廢一人,，需要補充一人,。

2、根據(jù)考勤業(yè)務(wù)管理信息化的進程和要求,，修訂《勞動紀律管理辦法》的通知文件,，使制度更加規(guī)范、操作更加簡便,。

3,、加強對單位勞動紀律管理情況的`考核,，使對單位考核與個人考核并重，促使各單位第一管理者切實重視勞動紀律管理工作,，并持續(xù)改進,。

4、對管理好的單位進行獎勵,，改變以往只罰不獎的現(xiàn)狀,。

（四）基本業(yè)務(wù)工作

1、建立并完成單位考核紀錄單,，每次檢查由單位第一管理者簽認,。

2、按月編制各單位進出廠門和違紀人次通報

（一）目標：年內(nèi)刷卡考勤全公司覆蓋,，實現(xiàn)考勤信息化管理,，使個人工作時間記錄不斷完善。

（二）作用發(fā)揮的基本標志：使公司生產(chǎn)單位直接生產(chǎn)人員的出勤時間有記錄,，進面使公司全員建立出勤時間記錄,。

（三）方法和措施

1、加強與信息化部的溝通和協(xié)調(diào),，加快硬件安裝和軟件編程工作,。

2、進一步完善和明確刷卡考勤的基本制度,，修訂《員工考勤及各種假別規(guī)定》的通知和《員工帶薪年休假暫行管理辦法》兩個文件,，使之與刷卡考勤相應(yīng)。

3,、明年一季度舉辦一期各單位考勤員業(yè)務(wù)培訓班,，提高考勤員的業(yè)務(wù)管理水平。

4,、逐步對各單位的考勤員配備計算機,，與計算機管理部門協(xié)商舉辦一期培訓班，改變大部分單位的考勤管理人員不會計算機的狀況,。

（四）基本業(yè)務(wù)工作

1,、對各單位員工個人年度出勤臺帳進行檢查和考核。

2,、加強單位考勤月報表的審核工作,，提高報表的真實性。

3,、完善員工請假原始憑證保存制度,，由單位按月公示員工個人出勤情況，公司按季檢查,。

紀律工作計劃篇四

告別了大一上學期，我們迎來了大一的下學期，一個真正展示自己的.舞臺,，接過學長手中的接力棒,，我們感到沉甸甸。

在新學年來臨之際,，我對我們紀律部在最近一段時間內(nèi)的工作作了規(guī)劃,。

以前多數(shù)的事都由部長負責，所以對紀律部日常生活主要做什么還不是知道的很清楚,，我建議學生會應(yīng)盡快組織召開一個各部門工作接洽會議,，以利于我們盡快投入工作狀態(tài)。

新學期已經(jīng)開始,，為了更好地進行日常管理,，應(yīng)督促各班盡快作好文明倡導隊隊員選拔工作，組建各班的紀律倡導隊,。

在各班組建好紀律倡導隊之后,，我們會定期對當值隊員進行考核，對不合格或違規(guī)者將有一定的處罰,，以此來嚴肅紀律,。

我們計劃將培養(yǎng)委員工作能力，讓他們熟悉工作流程,，以幫助我們更出色地完成任務(wù),。

這也是紀律部的一件大事，我們將本著能力,、品行第一兼濟學生的原則,。

可以看得出，我們?nèi)沃氐肋h,，接下來,，就是齊心協(xié)力地完成它了！

大連工業(yè)大學職業(yè)技術(shù)學院

紀律工作計劃篇五

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。"

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，引導學生開展有意義的活動,，使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,，平平安安回家去,。

紀律工作計劃篇六

各區(qū)域營銷中心、分公司各部門：

根據(jù)總公司有關(guān)文件精神,，結(jié)合實際情況,，并經(jīng)分公司經(jīng)理辦公會研究決定，特制定本辦法,。

本辦法適用于分公司全體員工,。

1、綜合辦公室負責分公司考勤管理工作,。

2,、部門主任（各區(qū)域營銷中心）負責監(jiān)督本部門考勤的執(zhí)行。

3,、部門考勤員負責本部門的日?？记诩俺蕡蟆?/p>

2,、為規(guī)范勞動考勤,，所有部門都必須自覺遵守作息時間，認真執(zhí)行簽到及請,、銷假制度,，自覺接受考勤人員監(jiān)督,；各部門建立考勤登記簿人員去向登記表，將考勤內(nèi)容納入本部門業(yè)績考核,，明確專人負責內(nèi)部考勤,，并于次月5日前將本部門考勤結(jié)果報綜合辦公室,。

3,、督導室、綜合辦公室和市場營銷部客服管理聯(lián)合對各部室員工出勤情況不定期進行檢查,，每周不低于兩次,，凡發(fā)現(xiàn)未建立部門考勤制度和人員去向登記表的，該部門負責人按50元/次處罰,；未按時如實上報考勤結(jié)果的,，該部門負責人按50元/次處罰。

4,、員工必須按時上下班,，上班時間開始至30分鐘內(nèi)到班者，按遲到處理,，超過30分種以上者,，按曠工論處。提前30分鐘以下班按早退處理,，超過30分鐘者,，按曠工論處。每發(fā)現(xiàn)一次遲到或早退者,，扣當事人30元,。每發(fā)現(xiàn)一次曠工者，扣當事人曠工天數(shù)的崗位工資和績效工資,；員工遲到,、早退每月累計三次（含三次）按一天事假處理，每月累計超過三次按曠工一天處理,。

5,、曠工處理：曠工一天扣當月績效工資，月累計曠工達3天者,，全額扣除當月崗位工資和績效工資,；連續(xù)曠工7天或全年累計曠工15天者單位將根據(jù)勞動合同法規(guī)定提交職代會作解除勞動合同處理。

6,、員工打架斗毆負傷者,，其停工和醫(yī)療期間，按事假處理,；弄虛作假,，開假證明病傷休假的,，一經(jīng)查出，作曠工處理,。

(一)員工請假審批權(quán)限及手續(xù)的辦理：

1,、員工請假一天（含一天）以內(nèi)的，由部門主任批準,；請假一至三天以上者,，由部門主任批準后，報分管副經(jīng)理批準,；請假三天以上者,，報經(jīng)理批準；請假一個月以上者,，報經(jīng)理辦公會議批準,；按以上流程批準休假并報綜合辦公室備案后方可離崗。

2,、部門主任不論請假天數(shù)多少,，均需由經(jīng)理批準，報綜合辦公室備案后方可離崗,。

3,、因疾病不能親自請假的可讓同事或家屬代辦，其余均應(yīng)親自辦理請假手續(xù),。

4,、請假期滿，未行續(xù)假或雖續(xù)假尚未準假而不到職的（除因重病或臨時發(fā)生意外）,，均以曠工論處,。

5、凡請假如發(fā)現(xiàn)有虛假行為的,，以曠工論處,。

（二）員工休假分類及管理：

1、事假：員工因個人事務(wù)請假,，按事假處理,，當月請事假在三天以內(nèi)的，按請假天數(shù)扣除崗位工資和績效工資,；超過三天的,，崗位工資按實際請假天數(shù)扣除，績效工資全額扣除,。

2,、病假：員工因病治療或休養(yǎng)應(yīng)出具特約醫(yī)院有效診斷書和病情檢驗報告單并加蓋醫(yī)院公章，一個月以上的病假必須交企業(yè)勞動鑒定委員會（小組）作出鑒定，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會議批準后方可休假,，每半個月必須到市醫(yī)保定點醫(yī)院復診,，并開據(jù)加蓋醫(yī)院公章的病休證明后方可續(xù)假。對未按本規(guī)定辦理請假手續(xù)或手續(xù)不符合規(guī)定的,，按曠工處理,。

（1）病假期間的待遇按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

（3）員工長期患病,，連續(xù)停止工作兩年以上不能恢復工作的',，由特約縣以上醫(yī)院證明和病情檢驗單，經(jīng)勞動鑒定委員會確認,，已完全失勞動能力的,，一般應(yīng)按規(guī)定作退養(yǎng),、退職處理或協(xié)商解除勞動合同,。

（4）對現(xiàn)已辦理請假手續(xù)，經(jīng)查實而未患病或則病情輕微無須休息的員工,，從當月起停發(fā)所有工資和福利,。

（5）對原已辦理請假手續(xù)（一個月以上的），取消按最低生活費300元/月的標準進行核發(fā),，并取消所有福利,。

3、工傷假：員工因工負傷休假憑醫(yī)院有效證明,，經(jīng)勞動鑒定委員會確認,，按國家有關(guān)文件規(guī)定辦理。

4,、婚假,、產(chǎn)假、探親假等休假天數(shù)按國家有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,。

5,、年休假：員工按照有關(guān)規(guī)定享受年休假，但必須在確保經(jīng)營生產(chǎn),、工作任務(wù)完成的前提下,，統(tǒng)籌安排員工休假。員工年休假按照《員工帶薪年休假管理暫行辦法》規(guī)定執(zhí)行,。

6,、休法定節(jié)假日按國家規(guī)定執(zhí)行。為確保經(jīng)營生產(chǎn),、工作任務(wù)的完成,，特殊崗位需要加班的必須由所在單位（部門）提出申請，經(jīng)分管副總經(jīng)理審批,報綜合辦公室備案后方可加班,。加班工資按相關(guān)規(guī)定標準核發(fā),。

1,、本辦法與國家有關(guān)規(guī)定相悖時，以國家相關(guān)規(guī)定為準,。

2,、本辦法由公司綜合辦公室負責解釋。

3,、本辦法自通知之日起執(zhí)行執(zhí)行,。

紀律工作計劃篇七

為了更好的為同學們服務(wù)，使同學們的學習生活更加豐富多彩,，本著為廣大同學服務(wù),，讓學生會更加輝煌的宗旨，紀檢部特擬定以下工作計劃：

認真做好紀檢部的各項工作,，熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作,，做好老師的助手。同時監(jiān)督廣大學生,，做好平時的監(jiān)督工作,，規(guī)范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發(fā)展,，為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量,。

1、加強考勤與晚檢工作,。上學期,，我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤，在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,，同時在星期日中午12點到12：30發(fā)放,。每周二到四抽取二到三天進行宿舍的晚檢。讓同學們每周有一個好的開始,，“好的開始是成功的一半”,，能更好的投入學習。這學期我們要把這一工作繼續(xù)加強,，根據(jù)上學期的工作經(jīng)驗做相應(yīng)的調(diào)整,，為同學提供更好的睡眠環(huán)境。

2,、發(fā)展紀檢部,，完成本職工作。紀檢部作為學生會一個重要的部門,，我們要宣傳發(fā)展紀檢部,，讓同學們更好的認識紀檢部，為我們的工作提供便利，像各種活動秩序的維持,，協(xié)助學生會其他部門的工作中能更好的發(fā)揮紀檢部的作用,。

3、加強溝通,。想要完成好本職工作,，首先要與本部門的同事溝通，團結(jié)就是力量,，一個人的力量很渺小,，只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍，讓我們的工作能更出色的完成,。其次與其他部門的同事也要溝通,，學生會是一個大家庭，很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成,。最后,，與老師溝通也是必不可少的，及時向老師回報工作情況,，讓老師理解與指導我們的工作,。這樣才能更好的為同學們服務(wù)。

4,、努力完成三月份得紀律交流會，希望得到學習部的協(xié)助,，讓各班班長和紀律委員正確認識上學期的紀律情況以及將來還需努力的地方,，為同學們營造一個更好的學習生活環(huán)境。

5,、成功舉辦與生活部的聯(lián)誼活動,。活動的舉辦需要我們齊心協(xié)力,，也需要其他部門的支持與鼓勵,，希望能夠得到大家的一致認可，也希望我部能與生活部友好相處,，讓彼此的關(guān)心更加緊密,。為同學們獻上一個美好的聯(lián)誼活。

6,、培養(yǎng)接班人,，使紀檢部保持新的活力。為了培養(yǎng)好下一個班子的接班人,，應(yīng)對本部門的成員進行培養(yǎng),，發(fā)掘新的，有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作，使他們對部門的工作十分熟悉,，然后從他們中間挑選出工作能力強,，認真負責的人員進行指導，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作,。

的發(fā)展提供動力

我們部的工作主要在于和其他部門的配合,，所以較容易發(fā)現(xiàn)各個部門存在一些問題，因此,，我們需要善于發(fā)現(xiàn),，敢于提出的精神，協(xié)調(diào)每個部門,，個人的想法要拿出來分享,，在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,，所以只有我們團結(jié)了,，我們才會更加壯大，不管是任何人都應(yīng)該提出咱們的發(fā)展動向,，提供自己的建議,。

為了紀檢部的發(fā)展，為了化工系的新風采,，我們必須努力,，必須奉獻，把自己放在部門這個大家庭里,，就會有更足的工作勁頭,。為樹立學員的紀律旗幟，我部也會本著公平公正的態(tài)度,，努力工作,，認真完成各項工作任務(wù)，并盡力幫助其他部門,，讓學生會連接在一起,。昨天已然過去，我們要在今天和明天更加努力,，用實力證明自己,，證明化工系風采，茂職院的明天是輝煌的,，學生會和紀檢部同樣也是的,。

紀律工作計劃篇八

本學期我希望大家自覺遵守紀律，積累經(jīng)驗的同時,，我們要吸取教訓,。以下是本學年的工作計劃：

1．協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀,。

2．鼓勵同學們積極參加本校內(nèi)及校外外的活動，古云：流水不腐,。有競爭,，才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采,。

3．協(xié)助團支書了解團員同學的思想,、學習和生活情況，對團員同學進行思想教育和紀律教育,，搜集和整理團員同學的先進事跡,，建議系團委會對先進團員進行表揚和獎勵，對違反團的紀律的行為進行批評教育,，并提出處理意見,。

4．負責本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況,，務(wù)必斷掉一切電源,。堅決制止違章電器的使用。這一點,，男生宿舍要格外注意,。

5．維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤,，早退狀況以及夜不歸宿,，留宿陌生人等。

6.及時向班主任反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分,。

我相信,，在以后的這段日子里，通過我們的共同努力,，我們的班級會越來越好！

日后的工作開展過程中,，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風和勇于創(chuàng)新的工作作風,，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部,；為紀檢這個稱號增添光彩,。響應(yīng)從嚴治校的方針和政策，做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作,。樹立紀檢形象,，打造紀檢品牌！為了“紀律”稱號而努力奮斗,！

匯報人: 蔣月紅2012年9月13日

環(huán)藝112 紀律委員：蔣月紅

2012年9月13日

紀律工作計劃篇九

因此,，我部綜合學校各班級的情況,，并結(jié)合本部的`工作職責和實際情況，現(xiàn)制定工作計劃如下：

1,、為了使同學們能更加有效的遵守學校的校紀校規(guī),，我部成員每

個星期一至五會在校門執(zhí)勤進行檢查（檢查穿校服、戴胸卡,、穿拖鞋的情況）

2,、我部會對各班的晚自習進行檢查（我部會對檢查情況進行匯總，并上交學生科）

首先在本星期開一次部門例會,，讓我部進行如何執(zhí)勤的工作,。每一段時間都要開一次部門內(nèi)的例會，了解成員們的工作情況,，并進行指導,；加大部長與各成員的溝通空間，培養(yǎng)成員的工作責任心,，調(diào)整工作態(tài)度,，激起工作熱情，及時總結(jié)活動和工作經(jīng)驗及不足之處,。在這學期,，學校要舉行藝術(shù)節(jié)，我會盡量讓成員們自己組織,、開展工作,、放開權(quán)限，給他們一個更大的鍛煉能力的空間,。

做好綜合協(xié)調(diào)工作,，積極配合其他部門的工作，在上學期期間,，我部與一些部門有一定的交流和合作,，但總體來說還不夠。組織開展一些活動讓部長與成員,，部門與部門之間更了解,。搞好各部門之間的協(xié)助，樹立良好的部門形象,。若各部門需要幫忙的,，我部一定會積極配合。

希望新學期我們會有新的成績,，做好模范帶頭作用,，切實為大家服務(wù)，更好地維護廣大同學的利益,。