體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

科技比賽心得體會(huì)篇一

我的講課心得

禹州市一高楊瑞娜

前段時(shí)間,，我參加了河南省優(yōu)質(zhì)課的講課、說課比賽,，并聆聽專家評(píng)委的點(diǎn)評(píng),。我把我的心得體會(huì)及感觸總結(jié)為以下幾個(gè)部分，與同事們共享,，不足之處,，望同事們點(diǎn)出修正。

一,、選課要得當(dāng),。依據(jù)參加的比賽不同，選課也不同,。1,、如果是參加初賽，應(yīng)選用趣味性強(qiáng),，與生活聯(lián)系比較緊密的課,。這樣可以吸引學(xué)生、評(píng)委的注意力。開頭開好了,，會(huì)給人留下好的印象,，得分就會(huì)比較高。2,、如果參加的是復(fù)（決賽）,，選課應(yīng)稍難些。具體做法：參照教學(xué)目標(biāo)提出的要求,，課的難度可分為三類（1）了解水平（2）理解水平（3）應(yīng)用水平,。若是參見復(fù)賽，最好選理解水平的課,。因?yàn)榱私馑降纳疃炔粔?，而?yīng)用水平的難度較高，預(yù)期的課堂教學(xué)效果可能達(dá)不到,。

二,、把握好時(shí)間：講課、說課要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,，以說課為例：說課共需15分鐘,。起始部分：從開頭（說教材、教法……至教學(xué)過程之前的導(dǎo)課內(nèi)容）以3分半為宜,，最長(zhǎng)不能超過4分鐘,。重點(diǎn)是教學(xué)過程，設(shè)計(jì)好導(dǎo)課,，吸引大家的注意力,，激發(fā)興趣，自然就明白了學(xué)習(xí)本節(jié)課的重要性,。然后盡量選用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言講解本節(jié)課的內(nèi)容,。對(duì)于這一方面，我的體會(huì)是,，自己先組織語(yǔ)言表述自己的'講解內(nèi)容,，即你想表述的意思，可能有時(shí)表達(dá)不到位,，不能達(dá)到預(yù)期的效果,，請(qǐng)同組的人一起討論，你想表達(dá)什么意思,，想達(dá)到什么效果,，請(qǐng)老師們一起切磋。（包括轉(zhuǎn)折,、過渡,、提問等）這樣就使整節(jié)課比較豐滿,、自然、條理清晰,，學(xué)生便于理解接受,，也能達(dá)到預(yù)期的效果。課后反思,，時(shí)間控制在一分鐘之內(nèi),，要有本節(jié)課的亮點(diǎn)，你設(shè)計(jì)的獨(dú)到之處,，且符合新課改要求,。

講講的多棒，一節(jié)課也不能立即就養(yǎng)成??????出現(xiàn)這些詞語(yǔ)不太合適,。

四,、課件設(shè)計(jì)要活潑生動(dòng),。在課件的制作過程中,，最好插入視頻（片段），若只有一張張的靜態(tài)幻燈片,，評(píng)委會(huì)認(rèn)為比較單調(diào),、乏味，從而影響成績(jī),。不過使用視頻材料也會(huì)遇到一些問題,。如在播放時(shí)，若是電腦版本,、系統(tǒng)不一樣,，即使路徑全部設(shè)置好了，也有可能無法播放,，所以需要在每次使用之前,，最好把視頻再一個(gè)個(gè)的插入（設(shè)置路徑），這樣才能保證萬無一失,。關(guān)于視頻的播放,，根據(jù)需要，加上適當(dāng)?shù)慕庹f詞,。在幻燈片的播放過程中,，幻燈片之間的銜接，最好加上一些合乎邏輯的關(guān)聯(lián)術(shù)語(yǔ),，給人一種水到渠成的感覺,。

以上是我在講課過程中的認(rèn)識(shí)和感悟，還需要在實(shí)踐中不斷摸索和體會(huì),，希望廣大同仁相互切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，為一高的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階而努力,。

.4.15

科技比賽心得體會(huì)篇二

第一段：引言（200字）

科技競(jìng)賽比賽心得體會(huì)

科技競(jìng)賽比賽是近年來備受關(guān)注的一種活動(dòng),，它不僅能夠促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作和解決問題的能力,。作為一名參與過科技競(jìng)賽比賽的學(xué)生,，我深受其益，積累了寶貴的心得體會(huì),。在此,，我將分享我在科技競(jìng)賽中得到的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)ζ渌』锇樵谶@方面的學(xué)習(xí)和參與中有所幫助,。

第二段：準(zhǔn)備階段的重要性（250字）

在科技競(jìng)賽比賽中,，準(zhǔn)備階段是至關(guān)重要的。這個(gè)階段需要我們充分了解比賽的要求和規(guī)則,，明確自己所要解決的問題,，并制定出合理的解決方案。在我們準(zhǔn)備的過程中,，我們要廣泛收集相關(guān)資料,，在師長(zhǎng)的指導(dǎo)下選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法和工具。同時(shí),，我們要明確分工,，合理安排時(shí)間，保證能夠充分準(zhǔn)備,。

第三段：比賽經(jīng)驗(yàn)的積累（300字）

參與科技競(jìng)賽比賽,，我們需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)。比賽不只是為了獲得好名次,，更重要的是提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。在比賽中，我們應(yīng)該多和其他參賽者交流,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,。我們也應(yīng)該充分利用實(shí)驗(yàn)室和圖書館等資源，不斷豐富自己的知識(shí),。此外,，我們還要經(jīng)常參加模擬比賽，通過模擬比賽可以磨練自己的應(yīng)急和解決問題的能力,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與解決問題的能力（300字）

科技競(jìng)賽比賽要求學(xué)生們組成團(tuán)隊(duì)合作,，這不僅是為了完成任務(wù)更充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在組隊(duì)的過程中,，我們要善于傾聽他人的意見,，尊重隊(duì)友的不同觀點(diǎn),。在解決問題時(shí)，我們要敢于提出自己的想法,，并嘗試與團(tuán)隊(duì)成員共同尋找最佳解決方案,。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)W會(huì)協(xié)商,、溝通和合作,，培養(yǎng)出解決問題的能力。

第五段：科技競(jìng)賽比賽的價(jià)值（250字）

科技競(jìng)賽比賽不僅能夠鍛煉我們的科學(xué)技能,，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,。通過參與科技競(jìng)賽比賽，我們不僅了解科學(xué)的前沿技術(shù),，還能夠培養(yǎng)興趣,，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。此外,，比賽中的緊張氛圍和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也能夠激發(fā)我們的潛力,，讓我們迸發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)造力。因此,，參與科技競(jìng)賽比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,。

結(jié)語(yǔ)（100字）

在科技競(jìng)賽比賽中,，我們不僅能夠獲得知識(shí)的積累,，還能夠培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐和解決問題的能力。通過與他人的交流和合作,，我們能夠不斷進(jìn)步并取得好成績(jī),。科技競(jìng)賽比賽不僅是對(duì)學(xué)生綜合能力的一次考驗(yàn),，更重要的是提供了一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái),。因此，我鼓勵(lì)更多的小伙伴參與科技競(jìng)賽比賽,，爭(zhēng)取在這種活動(dòng)中取得更好的成績(jī),。

科技比賽心得體會(huì)篇三

在詩(shī)詞歌賦中水是以柔著稱。我們平時(shí)看到的水也是溫柔無比,，這是由于它處于靜止?fàn)顟B(tài)或流速緩慢,，隨著科技技術(shù)的迅速發(fā)展，人們已經(jīng)有看似柔弱無力的水,，反派變得堅(jiān)硬起來,。

早在20世紀(jì)80年代，科學(xué)家就研究出一種新的加工技術(shù),，這就是高壓水射流切割技術(shù),。人們形象地稱之為″水刀″趙總那會(huì)說是鋒利無比,，甚至削鐵如泥，其卓越的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金屬的刀具,。

其實(shí)就是一根很細(xì)的高壓水射流,，一般來說，當(dāng)人們通過一定的方法迫使水以超過聲速的速度,，通過極小的噴嘴時(shí),，距形成高壓水射流，就具有了不同的切割材料的能力,。這種高壓水射流的出口直徑不到筆,，自動(dòng)鉛筆芯還要細(xì)，細(xì)一點(diǎn)水流出口時(shí)的壓強(qiáng)在500m帕以內(nèi),，這就相當(dāng)于在一平方毫米的面積上放5000克的物體所產(chǎn)生的壓力,。

在如此大的壓力作用下，這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間,，會(huì)由于突然受到阻礙,，其速度就會(huì)急速下降，壓力便會(huì)因此而驟然增加,，傾刻間就會(huì)產(chǎn)生巨大的沖擊力,，是加工部位極小的面積上發(fā)生脆性斷裂，從而達(dá)到對(duì)工件的切割的目的,。如果在水中摻入硅石,，等消磨材料射流的切割能力還會(huì)成倍的增加，其加工效果會(huì)明顯優(yōu)于金屬刀具,。

顯然水刀不是刀,，但他達(dá)的到了刀的作用，其性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于都用水刀加工的金屬刀具,，無法加工的復(fù)雜型面和任意切行切開的零部件,。代加工過程中水刀加工的工件，不僅切口整齊光滑,，沒有出招的邊緣分層,，撕裂變形等問題，其優(yōu)越的性能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于金屬刀具,。這就是科技的力量,！

科技的力量今天參加了納米黑板的學(xué)習(xí)，記得小時(shí)候教室的黑板是那樣小,，老師寫字的時(shí)候用著粉筆,，每次擦黑板的時(shí)候就會(huì)捂著嘴因?yàn)榕路酃P沫吸進(jìn)嘴里，如今的生活改變了之前的模樣,，計(jì)算機(jī)和電腦的出現(xiàn)了,。

電腦是這些科技明星中最燦爛,、最耀眼、最受歡迎的的一個(gè),。他越來越高級(jí)越來越普及,，連小學(xué)生也離不開他，它的用途數(shù)不勝數(shù),，無聊時(shí)用它來玩游戲,，給人帶來喜悅，電腦由黑白變?yōu)椴噬?。電腦可以幫我查資料,、練打字、做幻燈片等,，像我生活中最要好的朋友,。

知識(shí)就是力量，培根這句膾炙人口的名言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人,。如今,，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,，為我們祖國(guó)的明天,，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!

科技比賽心得體會(huì)篇四

科技比賽是現(xiàn)代社會(huì)中不可忽視的重要組成部分，它不僅促進(jìn)了科技的創(chuàng)新與發(fā)展,，也為廣大青少年提供了一個(gè)展示才華和交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。在我參加的觀摩科技比賽中，我深受啟發(fā)與鼓舞,，不僅從其他參賽者身上學(xué)到了很多知識(shí),，還對(duì)科技比賽的價(jià)值與意義有了更全面的認(rèn)識(shí),。

首先,，觀摩科技比賽讓我見識(shí)到了同齡人的創(chuàng)新與思維能力。在比賽的現(xiàn)場(chǎng),，每位參賽者都展示出了他們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間努力和思考得出的創(chuàng)新作品,。他們的作品有些是機(jī)器人編程，有些是自動(dòng)控制系統(tǒng),，甚至還有一些是人工智能產(chǎn)品,。這些作品不僅展示了技術(shù)的先進(jìn)性，更展現(xiàn)了他們對(duì)問題的獨(dú)到思考和創(chuàng)造性解決問題的能力,。其中一個(gè)小伙子設(shè)計(jì)了一個(gè)智能家居系統(tǒng),，讓我對(duì)未來的生活充滿了對(duì)科技的無限向往。另外一個(gè)小姑娘用機(jī)器人幫助老人獨(dú)立生活,，讓我深切感受到科技可以給社會(huì)帶來的福音,。這些作品都讓我驚嘆于同齡人的聰明才智,，也激勵(lì)著我不斷探索與創(chuàng)新。

其次,，觀摩科技比賽讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性,。在比賽中，我結(jié)識(shí)了來自其他地方的參賽者,。我們?cè)谟懻摵徒涣髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)和進(jìn)步,。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己獨(dú)特的解決問題的思路,，但也都存在一些共性,。通過交流，我們互相分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，相互啟發(fā),，為自己的作品增添了新的元素。在觀摩其他團(tuán)隊(duì)的比賽時(shí),，我也能看到他們之間緊密的合作配合,。他們分工合作，各盡其職,，共同把一個(gè)想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品,。這讓我意識(shí)到，在科技比賽中,，團(tuán)隊(duì)合作和交流是非常關(guān)鍵的,。沒有團(tuán)隊(duì)的支持與協(xié)作，很難取得出色的成果,。

再次,，觀摩科技比賽讓我認(rèn)識(shí)到了挫折與成功背后的付出與堅(jiān)持。比賽過程中,，我不斷面臨著許多困難與挑戰(zhàn),。有時(shí)我的機(jī)器人無法按照預(yù)定計(jì)劃順利運(yùn)作，有時(shí)我的編程代碼出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，導(dǎo)致功能不能正常運(yùn)行,。這些困難讓我陷入沮喪和迷茫，但我沒有放棄,，堅(jiān)持尋找解決方法,。通過請(qǐng)教導(dǎo)師和與隊(duì)友討論，我逐漸找到了解決問題的方式,，并且不斷改進(jìn)和完善我的作品,。最終，我的努力和堅(jiān)持得到了回報(bào),，我在比賽中取得了令人滿意的成績(jī),。這一過程讓我明白,，只有在面對(duì)挫折和困難時(shí)，堅(jiān)持不懈的嘗試才能獲得成功,。

最后,，觀摩科技比賽讓我體會(huì)到科技的無限可能和創(chuàng)新的重要性。在觀摩比賽時(shí),，我看到了許多令人驚嘆的科技產(chǎn)品和解決問題的方法,。其中一個(gè)參賽者運(yùn)用無人機(jī)技術(shù)解決了災(zāi)區(qū)物資運(yùn)輸?shù)膯栴}，另一個(gè)參賽者利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)建了一個(gè)沉浸式學(xué)習(xí)的環(huán)境,。這些作品讓我深感科技的力量和創(chuàng)新的價(jià)值,。科技能夠改變?nèi)藗兊纳?，解決問題,，提高效率，創(chuàng)造更美好的未來,。而創(chuàng)新則是科技進(jìn)步的源動(dòng)力,。只有不斷推陳出新，勇于嘗試和創(chuàng)新,，才能不斷推動(dòng)科技的發(fā)展,。

總的來說，觀摩科技比賽給我?guī)砹嗽S多收獲與啟示,。它讓我見識(shí)到了同齡人的創(chuàng)新與思維能力,，明白了團(tuán)隊(duì)合作與交流的重要性，認(rèn)識(shí)到挫折與成功背后的付出與堅(jiān)持,，體會(huì)到科技的無限可能和創(chuàng)新的重要性,。參加科技比賽，不僅是一次展示自己才華的機(jī)會(huì),，更是一個(gè)與其他青少年交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。通過觀摩其他參賽者的作品和經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)科技比賽的價(jià)值與意義有了更全面的認(rèn)識(shí),，并且對(duì)自己未來的科技道路更加充滿了信心和熱情,。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我也能夠創(chuàng)造出屬于自己的科技作品，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。

科技比賽心得體會(huì)篇五

美狄亞說,，水上公園真的很有趣。李明說這里有很多有趣的事情,。你永遠(yuǎn)也完成不了,。我小時(shí)候喜歡來這里,。當(dāng)然大家都喜歡來這里。我沒想到這里的梯子是木制的,。這里有很多水,。讓我們玩水吧。沒想到男生都過了,。每個(gè)人都在那里看到了一個(gè)美麗的亭子,。就像一個(gè)島。藍(lán)菲菲說,；她和她媽媽去過濟(jì)州島,。那里很好玩。這時(shí)候歐陽(yáng)雪來了一條短信,。說她媽媽跟她回中國(guó)了,。媽媽在家呆了半個(gè)月。我上學(xué)了,，我媽走了,。梅戴亞送了歐陽(yáng)雪發(fā)一個(gè)。去租條船,，在那個(gè)亭子里玩,。

那里的風(fēng)景真的很美。大部分場(chǎng)景我基本都能看到,。而且有點(diǎn)古老,。就像大花園一樣。張學(xué)是一個(gè)非常喜歡歷史的人,。她很喜歡,。每個(gè)人都買一些你喜歡吃的東西。大家開始吃飯,。12點(diǎn),，大家都想去別的地方玩。但是沒有船,。這是怎么做到的,？女生著急。我別無選擇,，只能繞道而行,。大家又去了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。長(zhǎng)廊里有許多植物,。還有租船的地方,。你可以玩劃船。其實(shí)大家都很喜歡玩。租兩條船就行,。大家開始玩,。那是一艘由兩個(gè)人登上的船。沒想到,，為了玩水,，張馨予。其實(shí)過去,。他的身體是濕的,。很好玩。藍(lán)菲菲說,，讓你玩,。藍(lán)菲菲那么厲害，班里的同學(xué)都怕他,。她喜歡嚇唬人,。張馨予渾身顫抖。我們必須回家,。

李明的奶奶問你完了嗎,？李明說可以。奶奶說,；場(chǎng)景太多,，沒人能完成，你也能完成,。啊,，還有。大家都說,。晚上美狄亞和爸爸聊天說今天沒有照片,。是因?yàn)閺堒坝璧暨M(jìn)了河里。爸爸說,；現(xiàn)在家里就我一個(gè)人,。你媽媽最好不要知道。為什么,。美狄亞說,。爸爸說如果你媽媽發(fā)現(xiàn)了。她當(dāng)然不會(huì)讓你出去玩,?；蛘卟灰退f話。不然知道太多也沒用,。張學(xué)敲了敲門,。說,，美狄亞,，我們明天的任務(wù)取消了,。梅戴亞說；為什么,。張學(xué)說,，因?yàn)閺堒坝韪忻傲恕Ｎ覀冞€有一天時(shí)間玩,。我們?nèi)タ纯窗?。美狄亞說。

（六年級(jí),，700字）

我們學(xué)校有很多美麗的地方,，比如優(yōu)雅的花園、大操場(chǎng)和學(xué)校后面的梧桐,。不過,，我最喜歡的是我們教學(xué)樓三樓的空中花園。下課后,，我們都跑到走廊上活動(dòng),。但是美麗的空中花園一下子吸引了我們所有人?？罩谢▓@走廊附近的浮荷葉,，似乎在盡職盡責(zé)地保護(hù)著“母親”和她的“孩子”。柵欄旁邊幾個(gè)龜殼和烏龜殼上的條紋很漂亮,。葉子下面有一些粉紅色的花,，就像這些烏龜?shù)念^一樣。我好像聽到他們對(duì)我說：“同學(xué)你好,！”墻上的吊蘭在秋風(fēng)中搖擺,，綠色的吊蘭在風(fēng)中搖擺。就像仙女?dāng)[動(dòng)雙手,。竹子豎立在角落,，像士兵保護(hù)天空花園。細(xì)看,，“兵”下面還是有一些“小兵”,，時(shí)刻為“兵”辯護(hù)。他們直直地看著,，說：“孩子們,，不要害怕，我來看守空中花園,?！碑?dāng)我來到空中花園的中心時(shí),，迎接我的是空中花園中心青翠的小樹。這棵小樹被一個(gè)圓形的石頭柵欄包圍著,，柵欄上有無數(shù)的鵝卵石,。有黃色、白色和淺綠色,。五顏六色,，土壤上有各種不同顏色的野花。最有意思的是,，旁邊的兩個(gè)大卵石正舒舒服服的躺在土里曬太陽(yáng),！當(dāng)我們向上看時(shí)，我們可以看到這棵具有侵略性的小樹,。它有著粗壯的樹干和無數(shù)的樹葉,，樹葉中間伸出幾根樹枝，就像扇子扇著“樹之王”,。多么美麗的空中花園,！希望一年四季都能這么美。

（小學(xué)六年級(jí),，）

我們學(xué)校有很多美麗的地方,，比如優(yōu)雅的花園、大操場(chǎng)和學(xué)校后面的梧桐,。不過,，我最喜歡的是我們教學(xué)樓三樓的空中花園。下課后,，我們都跑到走廊上活動(dòng),。但是美麗的空中花園立刻吸引了我們?？罩谢▓@走廊附近的浮荷葉,，似乎在盡職盡責(zé)地保護(hù)著“母親”和她的“孩子”。柵欄旁邊幾個(gè)龜殼和烏龜殼上的條紋很漂亮,。葉子下面有一些粉紅色的花,，就像這些烏龜?shù)念^一樣。我好像聽到他們對(duì)我說：“同學(xué)你好,！”墻上的吊蘭在秋風(fēng)中搖擺,，綠色的吊蘭在風(fēng)中搖擺。就像仙女?dāng)[動(dòng)雙手,。竹子豎立在角落,，像士兵保護(hù)天空花園。細(xì)看,，“兵”下面還是有一些“小兵”,，時(shí)刻為“兵”辯護(hù),。他們直直地看著，說：“孩子們,，不要害怕,，我來看守空中花園?！碑?dāng)我來到空中花園的中心時(shí),，迎接我的是空中花園中心青翠的小樹,。這棵小樹被一個(gè)圓形的石頭柵欄包圍著,，柵欄上有無數(shù)的鵝卵石。有黃色,、白色和淺綠色,。五顏六色，土壤上有各種不同顏色的野花,。最有意思的是,，旁邊的兩個(gè)大卵石正舒舒服服的躺在土里曬太陽(yáng)！當(dāng)我們向上看時(shí),，我們可以看到這棵具有侵略性的小樹,。它有著粗壯的樹干和無數(shù)的樹葉，樹葉中間伸出幾根樹枝,，就像扇子扇著“樹之王”,。多么美麗的空中花園！希望一年四季都能這么美,。

（小學(xué)三年級(jí),，）

科技比賽心得體會(huì)篇六

第一段：引言和背景介紹（200字）

科技比賽是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)探索精神的重要途徑。最近,，我有幸參觀了一場(chǎng)觀摩科技比賽,，并從中受益匪淺。本文旨在分享我對(duì)觀摩科技比賽的心得體會(huì),。

第二段：比賽組織與規(guī)則（200字）

首先,，我要贊揚(yáng)比賽組織者對(duì)比賽規(guī)則和相關(guān)流程的精心安排。他們確保了比賽的公平性和透明度,。所有參賽作品均要經(jīng)過初賽的篩選,，最后才進(jìn)入決賽。比賽過程中,，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有相同的時(shí)間限制和設(shè)備限制,，這確保了每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。此外,，評(píng)委們也表現(xiàn)出專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，他們對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行了詳細(xì)評(píng)審,，并根據(jù)一定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出了客觀的評(píng)分。

第三段：學(xué)生創(chuàng)新能力的展示（300字）

在觀摩科技比賽中,，最令我印象深刻的是學(xué)生們展示出來的創(chuàng)新能力,。他們不僅在科學(xué)知識(shí)上有了深入的理解，而且能夠?qū)⑦@些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用,。我看到了一些團(tuán)隊(duì)利用機(jī)械和電子設(shè)備設(shè)計(jì)出的機(jī)器人,，能夠完成復(fù)雜的任務(wù)；還有一些團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了智能手機(jī)應(yīng)用程序,，用于解決實(shí)際生活中的問題,。這些作品不僅在技術(shù)上成熟，而且在解決實(shí)際問題上也具有一定的創(chuàng)新性,。這些學(xué)生們的想象力和創(chuàng)意給我留下了深刻的印象,。

第四段：科技比賽對(duì)學(xué)生的影響（300字）

觀摩科技比賽不僅展示了學(xué)生們的創(chuàng)新能力，還對(duì)他們的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響,。首先,，參賽過程促使學(xué)生們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，并學(xué)會(huì)了有效的溝通與協(xié)調(diào),。在設(shè)計(jì)和制作過程中,，他們必須相互合作，分工明確,，才能完成作品,。其次，比賽對(duì)學(xué)生們培養(yǎng)了解決問題的能力和思維方式,。他們需要在一定的時(shí)間內(nèi)解決技術(shù)上的難題,，并找到最佳的解決方案。這樣的經(jīng)歷有助于他們培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造性思維,。最后,，比賽對(duì)學(xué)生們的自信心和自信心也起到了積極的作用。當(dāng)他們看到自己的作品在比賽中獲得好評(píng)時(shí),，必然會(huì)對(duì)自己的能力和成就感到自豪,，這進(jìn)一步激發(fā)了他們?cè)诳茖W(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的興趣和熱情。

第五段：結(jié)論與展望（200字）

綜上所述,，觀摩科技比賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)探索精神的有效途徑,。參與其中的學(xué)生們展示了令人印象深刻的創(chuàng)新成果，這些成果不僅在技術(shù)上具有實(shí)用性,，而且在解決實(shí)際問題上也具有一定的創(chuàng)新性,。此外，比賽對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,、解決問題的能力和自信心,。希望將來有更多的學(xué)生能夠參與到科技比賽中，從中受益,，并為推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

科技比賽心得體會(huì)篇七

“科技征文”是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),它在我的心里就像一把火在燃燒,我的學(xué)問也就更淵博了!

我們上課時(shí)總喜歡把手舉得高高的,老師說的問題都回答得清清楚楚,這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了。我們上課時(shí)總喜歡把手舉得高高的,老師問問題時(shí)我們總是把手舉得高高的,老師叫我們回答問題時(shí)我們都會(huì)把頭低下,老師叫我們回答問題時(shí),我總是把手舉得高高的,老師叫我回答問題時(shí),我都把手舉得高高的,老師叫我回答問題時(shí),我的手總是不聽話地把頭低下,老師叫我回答問題時(shí),我總是把手舉得高高的.這樣老師就可以叫我們回答問題了,可見老師對(duì)我們的要求太高了,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，有一項(xiàng)很重要的事情，就是科技征文比賽,。

我們上一星期就去了科技征文比賽,。一到那兒后，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地拿起書讀起來,，可是讀到最后一句時(shí),，老師叫他們把字寫工整，可是有一句話寫工整,，我們不知道怎么辦，這時(shí)老師就叫我們把字寫工整,。我們就把字寫工整,。

在這里，我們要把字寫工整,，可是我們不會(huì),，老師就讓我們把字寫工整，這時(shí)候,，大家的心情都很煩燥,。

這個(gè)星期，我們的老師讓我們把作業(yè)寫工整,，可是,，我們不會(huì)做，老師讓大家把字畫工整,，可是,，有一個(gè)同學(xué)不會(huì)，老師又給大家出難題了,，這時(shí),，大家都把手舉得高高的，老師叫那一個(gè)同學(xué),，把字寫工整,，可是他不會(huì)，老師又叫那一個(gè)同學(xué),，把字畫工整,。

這時(shí)候,，同學(xué)們都把手舉得高高的，可是這位同學(xué)又把手放得低低的,，這樣老師叫他回答問題時(shí),，他還是不會(huì)回答，這樣老師又叫他回答問題時(shí),，他就把手舉得高高的,。

這次的比賽，讓我知道了科技知識(shí)很多,，我以后上課時(shí),，再也不把手舉得低低的了，我要更加地學(xué)習(xí)科技知識(shí),，將來也要做一個(gè)科技小達(dá)人!

科技比賽心得體會(huì)篇八

科技展覽這個(gè)詞,，對(duì)我們來說并不陌生，但是你兇過高科技展覽嗎,？今天,，我就看到了許多不可思議的東西。

下午,，我和同學(xué)們及老師來到展覽室,，到了展覽室，我不由的被眼前的景象驚呆了,，這些東西太新奇了,，窺視無窮、無弦琴,、會(huì)飛的碗,，看得見摸不著……，這可是平時(shí)看不到的東西,，我便和同學(xué)一起參觀起來,。會(huì)飛的碗可真有趣,，一個(gè)假碗在一個(gè)圓盤上飛舞著,，太神奇了,，看得見摸不產(chǎn)豐也很有趣,，在近處看,，什么也沒有,，從遠(yuǎn)處看,，卻看見一只熊在洞口處搖晃著,，可一伸手去里面摸,，什么也沒有了,。

看完了這些器材，我們又去拿三維立體眼鏡，一看說明,，眼前不禁一亮：

在看圖片及電影時(shí),，佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖好像，這和view－master視鏡是一樣的,。銀幕實(shí)際上顯示著兩幅圖好像,，而立體眼鏡會(huì)讓其中一幅進(jìn)入一只眼睛，而另一幅進(jìn)入另一只,。

看完說明,，我把三維立體眼鏡戴上，后來發(fā)生的事情,，讓我無法想象,，我看了一幅大象圖，觀看時(shí),，象鼻子向我伸來,，我越往后，象鼻子越長(zhǎng),，等我反眼鏡摘下來,，什么也沒有了，太有趣了,。

后來,，我又看了蝴蝶魚、海牛,、黑頸鶴、烏賊,、水母,、梭子魚、金絲猴,、海星,、水蛇、飛魚,、遺歐,、云豹、鯊魚,、海豚,、虎鯨、大熊貓等動(dòng)物,。由于戴著三維立體眼鏡,，所以動(dòng)物就好像真的一樣，真是太有趣了,。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間回班的時(shí)間到了,，我和同學(xué)們都很戀戀不舍。但這次展覽將永遠(yuǎn)銘記在我心中,。

科技比賽心得體會(huì)篇九

近年來,，科技比賽在中小學(xué)及大學(xué)中越來越受到重視和關(guān)注。本文將結(jié)合自己對(duì)參與觀摩科技比賽的經(jīng)歷,，以及對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的觀察與交流,，從切身體會(huì)出發(fā)，論述參與觀摩科技比賽的價(jià)值與意義,。

第二段：參賽經(jīng)歷

作為初次參與觀摩科技比賽的隊(duì)員,，我深刻體會(huì)到了參賽的緊張與快樂。在準(zhǔn)備過程中我們需要充分利用課余時(shí)間,，進(jìn)行科學(xué)調(diào)研和技術(shù)實(shí)踐,，設(shè)計(jì)和制作科技作品。這給我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),，讓我們親身體驗(yàn)到科技創(chuàng)新的過程和成果,，增強(qiáng)了我們對(duì)科技的熱愛和創(chuàng)造力。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作

除了個(gè)人的努力,，觀摩科技比賽中團(tuán)隊(duì)合作的力量也是不可忽視的,。我們需要密切配合，互相支持和鼓勵(lì),，分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在不斷交流和討論中，我們從彼此的優(yōu)勢(shì)和不足中互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使得我們的作品更加完善和出色,。團(tuán)隊(duì)合作也塑造了我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一致的重要性,，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作所產(chǎn)生的巨大力量,。

第四段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)

觀摩科技比賽不僅僅是一次比賽，更是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,。在比賽中我們接觸到了最新的科技應(yīng)用和發(fā)展動(dòng)態(tài),，拓寬了我們的科學(xué)眼界。同時(shí),，我們也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,，通過自己的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造，掌握并運(yùn)用科學(xué)技術(shù)方法和工程設(shè)計(jì)原理,，提高了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,。這種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是在課堂教育中無法得到的，對(duì)于我們的未來發(fā)展和面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)具有重要的意義。

第五段：對(duì)未來的影響

參與觀摩科技比賽的經(jīng)歷對(duì)我們的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,。首先,，它激發(fā)了我們對(duì)科技事業(yè)的熱情與興趣，為我們選擇未來的職業(yè)方向提供了參考,。其次,，它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為我們未來的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。最后,，觀摩科技比賽還為我們的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的色彩和樂趣，讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)到科技的偉大與應(yīng)用的廣泛性,。

總結(jié)：

綜上所述,，參與觀摩科技比賽不僅能夠讓我們親身體驗(yàn)科技創(chuàng)新的快樂和成果，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,、提高科學(xué)素養(yǎng)和掌握實(shí)踐能力,，對(duì)我們的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,，我們應(yīng)該積極參與科技比賽,，并在參與中獲得更多的收獲與成長(zhǎng)。

科技比賽心得體會(huì)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們,大家好!

伴著新中國(guó)成立xx周年的喜悅，我們迎來了第xx個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日

1949年10月13日,，在xxx的親切關(guān)懷下,，中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕生了。今天,，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立xx周年的日子,，我們懷著無比激動(dòng)的心情在這里共同慶祝偉大中國(guó)少年兒童的節(jié)日。從1924年的勞動(dòng)童子團(tuán),，1927年的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，到1937年的抗日兒童團(tuán),，1945年的兒童團(tuán)和地下少先隊(duì),，再到1949年的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。xx年來,，一代代少先隊(duì)員在黨的關(guān)懷下,，茁壯成長(zhǎng)。

xx年的滄桑,，xx年的巨變,，始終不變的是黨和政府對(duì)我們的殷切關(guān)懷和愛護(hù)!在新時(shí)代里，縣委、縣政府時(shí)刻不忘我們少年兒童,，時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng),，為我們健康快樂地成長(zhǎng)創(chuàng)造最好的條件。為了我們的安全,，在將軍城小學(xué)建造了一座全縣唯一的天橋;縣委政府修建的將軍廣場(chǎng),、街心花園，為我們提供了愉快的課外生活場(chǎng)地;縣委政府還為我們修建了高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，有了它,，相信我們一定能鍛煉出強(qiáng)健的體魄。小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù),，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn),，縣委、縣政府如此的關(guān)心我們,，老師這么細(xì)心的教育我們,，我們不能辜負(fù)你們的殷切期望!

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的少年,，新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L,。 我們一定要牢記肩上的重任，好好學(xué)習(xí),、天天向上,。學(xué)禮儀、講道德,，在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民,，努力使自己成為一個(gè)自學(xué),、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們決心立足家庭,，面向社會(huì),，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，勤儉自強(qiáng),，逐步培養(yǎng)自己的良好的行為習(xí)慣和社會(huì)公德。成為祖國(guó)需要的能夠真正擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的棟梁之材!

少先隊(duì)員們,，有一首歌,，我們一起唱了多少年,，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;有一面旗,，我們一起舉了多少年,，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗;有一種禮，我們行了多少年,，這就是五指并攏,、高舉過頭頂?shù)年?duì)禮;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年,，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志――紅領(lǐng)巾;有一種誓言,，我們一起高呼了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓言,。

此刻,，我提議，全體少先隊(duì)員舉起右手,，握緊拳頭,，讓我們?cè)僖淮胃吆簦簻?zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!

科技比賽心得體會(huì)篇十一

科學(xué)探秘:汽笛（飛天小女警）

作品名稱：汽笛（飛天小女警）

準(zhǔn)備材料：吸管,，氣球、塑料小瓶（底部鉆孔與吸管大小相同）,，一把剪刀和一根小皮筋,。

制作步驟：首先，我們需要拿剪刀將氣球減掉一半,。注意咯,，不能剪掉太多，不然氣球就不能蓋在瓶口上面了,。

接下來,，將氣球套在瓶口，繃緊后用小皮筋固定,。

將吸管放入塑料瓶底部的小孔,，如果吸管比孔小，建議用膠水固定,，吸管上還可以鉆小孔控制音節(jié)喲,！

也可以用塑料紙（將塑料紙片卷起來，盡量卷小一點(diǎn),。如果卷大就放不進(jìn)小孔了，將卷好的塑料紙卷,，從小瓶子底部的孔穿進(jìn)去~汽笛就完成啦~）

吹汽笛注意：要從瓶身上的小孔吹,，吹的時(shí)候要將（吸管）塑料紙卷貼緊氣球薄膜~

為什么一個(gè)開孔的小瓶子還能發(fā)出這么大的響聲呢,？

這是由于我們用力吹氣時(shí)，瓶身內(nèi)部的氣體會(huì)震動(dòng)中間的塑料紙卷,。吸管就會(huì)將震動(dòng)傳導(dǎo)至氣球薄膜,，氣球薄膜通過震動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生聲音啦。

玩中學(xué),，在動(dòng)手制作和使用的同時(shí),，猜想和驗(yàn)證汽笛發(fā)生的原理，探索科學(xué)的秘密,。

科技比賽心得體會(huì)篇十二

在黑白膠片的時(shí)代,，照片極少，因而我一張都格外珍惜,?；蛟S你的一生中，只有童年,、畢業(yè),、結(jié)婚的三張照片。如今,，我們走進(jìn)了數(shù)碼時(shí)代,，照片多了，也不著你想了,，對(duì)人生的`回憶,，也就淡了。

這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來了什么?

不可否認(rèn),，科技為我們帶來的便利,。旅游時(shí)，我們可以拿出相機(jī),，隨心拍下美景;聚會(huì)時(shí),，我們可以短信群發(fā)，結(jié)識(shí)不少老友;離家時(shí),，我們可以視頻通話,，讓遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母得以安心?？萍紟Ыo我們太多便利,，我們系于其中，享受科技的好處,。

當(dāng)我讀到“鄉(xiāng)書何處達(dá),，歸雁洛陽(yáng)邊”之時(shí)，我感慨我們是多么幸運(yùn),，不必像古人一樣有四年而又無法對(duì)家人表達(dá),。真的是這樣嗎?不然,，我們是不幸的。因?yàn)榭萍嫉拇嬖?，我們無法體會(huì)到游子夜不能寐的鄉(xiāng)愁,。我們不能感受到柳詠“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎”的痛心,。在我們眼里,，離別之人依舊可以聯(lián)系，我們失去的是古人的人文情懷,，在這科技時(shí)代,，我們無法體會(huì)。

因此,，我們深刻認(rèn)識(shí)到科技是一把雙刃劍,，在給我們帶來便利的同時(shí)，也削減了人文情懷,。

科技給我們帶來了便利,，而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷。請(qǐng)放下你的手機(jī),、電腦,，投身于社交，或者一封書信,，寄給家鄉(xiāng)的父母,。莫讓“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”成為絕唱!

科技比賽心得體會(huì)篇十三

“培養(yǎng)科學(xué)研究精神,，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力”科技英語(yǔ)演講比賽

“科技創(chuàng)新,，"英"為有你”

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力,，充分展示校園科技創(chuàng)新活動(dòng)成果,，全面推動(dòng)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)，我校決定舉辦“2019年大學(xué)生科技節(jié)”系列活動(dòng),，在此次科技節(jié)系列活動(dòng)中,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院決定在近期舉辦一場(chǎng)科技英語(yǔ)演講比賽。

在21世紀(jì)的今天,，英語(yǔ)在國(guó)際交流中的作用不言而喻,，隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展，人才要求的日益提高,，科技英語(yǔ)變得十分重要;學(xué)好科技英語(yǔ),掌握流暢的口語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì),。因此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委準(zhǔn)備在近期舉行一場(chǎng)“培養(yǎng)科學(xué)精神,，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽,。

活動(dòng)對(duì)象是我校全體在校大學(xué)生,，其中本學(xué)院大一大二每?jī)蓚€(gè)班至少派出一位參賽選手，其他同學(xué)亦可以以個(gè)人名義報(bào)名參加,。

初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的復(fù)賽,。

初賽在8日前結(jié)束,。

復(fù)賽以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為單位，評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成,。 經(jīng)過初賽的選拔,，我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。

復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào),。

復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行,，評(píng)委由外院老師及外教組成。

復(fù)賽日期暫定11月12號(hào),。

1,、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚,、結(jié)構(gòu)清晰,、中心突出，合理展開,、闡釋充分,、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng),，內(nèi)容生動(dòng),、不枯燥，能吸引聽眾注意力,。 (30分)

2,、語(yǔ)言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)。語(yǔ)言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰,，音調(diào),、音高合適，用詞準(zhǔn)確,、相關(guān)),，語(yǔ)言流利(注意連讀、詞重音,、句重音,、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)

3,、技巧要求：自信,，有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì),、眼神與身體語(yǔ)言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等),。 (30分)

4,、時(shí)間控制：定題演講在2 分30秒時(shí)有工作人員提示，超過3 分15秒,，或不足2 分45秒,，扣1-5 分。 (10分)

5,、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物,、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具,，使用道具過多將被酌情扣分,。

決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名

1、10月28號(hào)通知各學(xué)院,，請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué),。

2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,，申請(qǐng)展板攤位,。

3、制作宣傳海報(bào)兩份,，設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份,，提前宣傳整個(gè)活動(dòng)

4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組,，宣傳小組和設(shè)計(jì)小組,，設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單,、

邀請(qǐng)函

5,、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助,、幫忙

6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作

通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳

復(fù)賽：(11.9)

19：00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則

19：05---20：30選手比賽

20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手,，歡送評(píng)委,，復(fù)賽結(jié)束

賽后工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

決賽：(11.12)

下午 6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作

6：35觀眾入場(chǎng)

6：45嘉賓入場(chǎng)

7：00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

7:05活動(dòng)正式開始

7：50----8：25下半場(chǎng)選手演講比賽

8：30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單,，嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，合影留念,。比賽結(jié)束,，由嘉賓做總結(jié)陳詞。

賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng),。

海報(bào) 2張 10元

彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品 40塊

獎(jiǎng)狀 8張 8塊

水 20元

筆 10元

總計(jì)：88元

科技比賽心得體會(huì)篇十四

當(dāng)接到學(xué)校老師下發(fā)的征集通知時(shí)，我一頭霧水,，感覺這個(gè)活動(dòng)好難,，好難。

放學(xué)回到家里,，和爸爸媽媽說了這個(gè)活動(dòng),，爸爸耐心的和我一起分析了學(xué)校的活動(dòng)和要求，我才知道,，原來學(xué)校是要我們：利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學(xué)原理的小制作,。

說干就干，爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來：礦泉水瓶,、吸管,、雪花片、竹簽,、廢舊馬達(dá),。

“雪花片像啥？”,，“嗯,，像汽車的輪子！”

“竹簽有啥用呢,？”,，“可以把輪子串起來呀”

“輪子串起來，前后放兩個(gè),，是不是像個(gè)小汽車了呀”,，“對(duì)啊，可是怎么讓他轉(zhuǎn)動(dòng)起來呢,？”

“竹簽穿過吸管,，把兩個(gè)輪子串起來，吸管固定不動(dòng)，輪子自己就動(dòng)起來了,！”

“胖胖的礦泉水瓶像啥,？”，“像一只小豬”

“那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”

就這樣,，我和爸爸就利用這些舊材料,，動(dòng)起手來。吸管粘在礦泉水瓶身上,，然后竹簽穿過吸管,，將左右兩個(gè)雪花片串起來，一個(gè)前輪做好了,。同樣方法,，把汽車的后輪也做好了。這時(shí)候我們輕輕一推,，汽車就往前跑了,，可是我們不推汽車就不跑了。

科技比賽心得體會(huì)篇十五

到了未來,，人們住的房屋可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的,，它是一顆種子，而且這種房子還能抗擊十級(jí)地震,，那樣,，地震來了就不用害怕，只要待在家里,，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

也許有人會(huì)問：“種子怎么能當(dāng)房子住人呢？”其實(shí),，你只要把種子往地上一扔,，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間，它就會(huì)變成一套房子,，里面不僅有客廳,、餐廳、臥室,，而且連廚房,、衛(wèi)生間都一樣不少。也許還有人會(huì)問：“那這樣的種子房屋會(huì)不會(huì)很貴,，人們會(huì)不會(huì)買不起呢,？”不會(huì)，種子房屋是根據(jù)人們的需要而生產(chǎn)的,。那要是碰到有些貪心的人不就讓他們有機(jī)可乘了嗎,？也不可能，種子房屋有自動(dòng)檢測(cè)功能，它規(guī)定每個(gè)人只能夠擁有一套房屋,，如果被種子發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有房屋了,，你還想要第二套房屋的話，不但第二套房屋不會(huì)長(zhǎng)出來,，而且第一套房屋也會(huì)消失,。

每個(gè)人都有一套房屋，土地會(huì)不會(huì)不夠用呢,？未來的房屋可以長(zhǎng)在空中,、地下和地上，所以不會(huì)占用很多空間,。那長(zhǎng)在空中的房屋會(huì)不會(huì)跟飛機(jī)相撞呢,？當(dāng)然不會(huì)，種子房屋它能自動(dòng)掃描,，一旦發(fā)現(xiàn)飛機(jī)來了,，它就會(huì)自動(dòng)避開。假如20xx年世界末日來了怎么辦呢,？這時(shí)種子房屋會(huì)啟動(dòng)相應(yīng)的防護(hù)辦法。

未來的房屋還有很多功能,，下次有機(jī)會(huì)再和你們慢慢講吧,！

馬上把它做出來讓你品嘗；飯后,，機(jī)器人已經(jīng)為你打開了音樂播放器,，并且為你準(zhǔn)備了一杯熱乎乎的香茶，讓你享受……每個(gè)房間都有機(jī)器人,，它們都會(huì)為主人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

未來的房子最大的特點(diǎn)就是能夠飛起來。比如：當(dāng)?shù)卣鸬臅r(shí)候,，它會(huì)飛到半空,，等地震過后，它才回到地面上,；當(dāng)洪水來臨時(shí),，它也會(huì)飛離地面，等洪水過后,，它才回到原地,。總之,，只要外界出現(xiàn)任何不利的情況時(shí),，房子就會(huì)立即做出反應(yīng)——飛起來。這樣，當(dāng)災(zāi)難到來時(shí),，主人的生命和財(cái)產(chǎn)就不會(huì)受到威脅了,。

你看，我設(shè)計(jì)的.這一棟房子不錯(cuò)吧,！我堅(jiān)信,，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的高科技技術(shù)將會(huì)越來越妙不可言,。經(jīng)過人類的不斷努力,，在不久的將來，我設(shè)計(jì)的這一棟多功能的房子將會(huì)出現(xiàn)的,。

未來的房子將會(huì)是什么樣的呢,？聽我來給大家說一說吧。

未來的房子,、還有房子里的家具,、生活用品都是充氣的?？伤幌駝e的充氣房子,，會(huì)被火燒化，被針刺破,。因?yàn)樗幸粚訌?qiáng)大的保護(hù)膜,，任何東西都不能毀滅它。如果你要去旅游,，就可以把房子里的氣放掉,。不過你放心，縮小后的房子只有盤子大小,，還包括所有的家具,。怎么樣，這個(gè)房子帶起來方便吧,！

未來的房子還能飛,，只要你打開窗戶，按一下按鈕,，窗戶就會(huì)自動(dòng)搖擺,，你就可以享受太空之旅的特殊待遇了。

未來的房子中還設(shè)有機(jī)器人保姆,，這種機(jī)器人的功能超群,，什么事都能做。不但能洗衣,、做飯,、講故事,；它還能通人性，當(dāng)你有煩惱時(shí)可以向它傾訴,；當(dāng)你有快樂時(shí)可以和它分享,；當(dāng)你有困難時(shí)它會(huì)幫助你；當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)它會(huì)和你玩耍,。

怎么樣,，未來的房子是不是很棒啊,！

科技比賽心得體會(huì)篇十六

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體,、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查,、分析評(píng)價(jià),，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn),，找出差距,，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧,。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的科技文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于4月14,、15日在桃李園餐廳南乒乓球場(chǎng)如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水,、掌聲和歡笑,。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái)，同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神,。在比賽中，我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,，更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通,；同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取,，頑強(qiáng)拼搏的精神,，更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的`上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),?？傮w上說,，這次活動(dòng)是比較成功的。

以下便是此次活動(dòng)的安排：

一,、比賽籌備 比賽分初賽,、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制,，初賽以三局兩勝制,，半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成,。

二,、比賽方式 比賽分男單、女單,、團(tuán)體三種形式展開,；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級(jí),。比賽遵循公正,、公平、公開的原則,。

三,、比賽通知 通知分兩種方式：由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

四,、工作落實(shí) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定活動(dòng)流程,、活動(dòng)分工；同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名,；工作人員安排：裁判員,、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員,。比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合,。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

本次比賽結(jié)果公布如下：

女單：

一等獎(jiǎng)：岳麗芬,、蔡璐繁

二等獎(jiǎng)：王小菁,、張丹華

三等獎(jiǎng)：曲玉、盧楊娟,、劉璐,、黃玉珍

男單：

二等獎(jiǎng)：賈東曉

三等獎(jiǎng)：張恒

團(tuán)隊(duì)：第四名

本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：一,、由于種種原因,，比賽開始，場(chǎng)面一度陷于混亂中,；二,、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,，后期處理不太給力。三,、天氣刮風(fēng)原因,，影響選手發(fā)揮。

下面我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析,，并提出改進(jìn)方案,，希望以后引以為戒。

原因一：缺乏專業(yè)知識(shí)

由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí),，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,，使得安排初賽時(shí)比較忙亂。如此,，又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,，導(dǎo)致秩序混亂。

改進(jìn)方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,，自己要通過網(wǎng)絡(luò),、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí)，并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中,。這也是一種知識(shí)的充電過程,，更是一個(gè)學(xué)以致用的過程。不僅僅是乒乓球賽,，以后的很多活動(dòng)都需要這樣,。

原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理

比賽開始,，裁判沒有定好位,，也沒有非常明確的人員分工。負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,，無法很好地統(tǒng)籌全局,。由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職,，裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動(dòng)員。

改進(jìn)方案：在乒乓球賽的前幾天,，應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì),，布置每個(gè)人的具體工作。負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事,，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人,，讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)。招募工作人員的時(shí)候,，讓班級(jí)委多多參與,，多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫助,，讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué),。

原因三：參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng),，但很難召集到一塊。

比賽中,，小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽,，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延,。參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員,，但很難召集到一塊，無法進(jìn)行賽前程序安排,。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況,。

改進(jìn)方案：比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)。比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處,，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,，并多安排人手，以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,，也許這樣能維持比賽的良好秩序,。比賽前要仔細(xì)思考，相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,。

原因四：裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

比賽中,，裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性，使比賽缺少公平性,。

改進(jìn)方案：比賽開始前,，一定要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則,。

原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，想的問題太簡(jiǎn)單,，沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題,。

改進(jìn)方案：多多參加別人組織的類似活動(dòng)，學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，多和前輩溝通討論,。經(jīng)常反思，汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法,。

一個(gè)活動(dòng)的整個(gè)過程的連貫性對(duì)于活動(dòng)的成功有重要的影響。能否使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)印象深刻也與活動(dòng)的完整性xi息相關(guān),。此次乒乓球賽,，由于時(shí)間緊迫,，安排不足，規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,，總的來說,，進(jìn)行得比較匆忙。前期準(zhǔn)備,，比賽過程,，比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。如比賽完結(jié)后,，獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品地頒發(fā)都比較晚,，與比賽過程銜接不連貫等問題。

解決方法：對(duì)于整個(gè)活動(dòng),，必須有一個(gè)完整的方案保證活動(dòng)的完整性,。活動(dòng)組織者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備,。組織活動(dòng)時(shí),，應(yīng)當(dāng)多多討論，集思廣益,；分工明確,，安排到位；廣泛宣傳,，充分準(zhǔn)備,；積極行動(dòng)，相互督促,；善于反思,，勤于總結(jié)。

這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶,，存入腦海,。希望以后能引以為戒，把活動(dòng)辦好,。相信在今后的工作中,，我們將不斷的開拓進(jìn)取，做到各方面之間的合作,，把工作越做越好,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)職能，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,，使我系各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度,。

科技比賽心得體會(huì)篇十七

欲國(guó)強(qiáng),，必先聚神凝魂,，以科技助其萬年久立,。“*”二字正以5g速度刷***的認(rèn)識(shí),，用實(shí)際行動(dòng)書寫什么是“傳奇”,。

“民以食為天”。嚴(yán)峻的疫情下應(yīng)有很多人會(huì)感到疑問“封閉管理下,，*的糧食夠不夠吃,？”袁隆*院士曾說到“*這一代年青人是最幸福的，他們沒吃過缺糧少糧的苦,?！比缃?的糧食儲(chǔ)量完全可以在不進(jìn)口條件下實(shí)現(xiàn)自給自足。從*最北端的寒地水稻,，到最南端的南繁基地,；從東海“開漁”到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè),、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚,；從傳統(tǒng)農(nóng)耕文化到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)人群體……科技對(duì)*農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響，響亮的回答了“21世紀(jì),，誰來養(yǎng)活*”這一世紀(jì)之問,。

“與其坐以待斃，不如拼命到底,?！薄读骼说厍颉返某晒ι嫌辰o*科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑，緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動(dòng)畫電影行業(yè)向前邁進(jìn)一大步,，成功打破了歐美對(duì)科幻電影以及日韓對(duì)動(dòng)畫行業(yè)的壟斷,。*人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”?！拔颐晌也挥商臁奔仁悄倪笇?duì)命運(yùn)不公的斥喊,，也是*影視行業(yè)的“*”。如今,，越來越多**影視出現(xiàn)在眾人眼中,，見證著*影視業(yè)的飛速發(fā)展。

“君子藏器于身,，待時(shí)而動(dòng),，何不利之有？”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”,，歷史一再證明,，*科技的發(fā)展，靠的就是自主創(chuàng)新，靠的就是不屈不撓,?！瓣P(guān)鍵核心技術(shù)是買不來，要不來,，討不來的”,。要想在世界新一輪科技**中掌握主動(dòng)權(quán)，就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”,?！拔覀兪且园倜讻_刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容，他們不敢松一口氣,。在今天當(dāng)“北斗三號(hào)“劃破蒼穹,，沖向太空，他們依然沒有放慢腳步,，并堅(jiān)定許諾還會(huì)給世界帶來更多驚喜,。

高樓萬丈*地起，手可摘星辰,。神舟飛天創(chuàng)造了“*高度”,；蛟龍潛海成就了“*深度”；*高鐵刷新了“*速度”,，“天眼fast”拓寬了“*維度”……*正不斷抬高世界標(biāo)準(zhǔn),。身為學(xué)生的我們更應(yīng)立足當(dāng)下，化筆紙為刀槍,，挺起*脊梁,。

蛟龍長(zhǎng)嘯，聲陣四方,?？萍加谏n莽中凝起**之魂。

科技托起強(qiáng)**征文6

美麗的飛機(jī)在天空中飛過畫出一條美麗的弧線,，電視機(jī)里在播放最新的研究成果,，我知道*正在一步一步的強(qiáng)大，一步一步的朝著科技強(qiáng)國(guó),，科技大國(guó)邁去,。

從***到遠(yuǎn)洋船，從東方紅一號(hào)到雜交水稻,，*作為泱泱大國(guó)正一點(diǎn)一點(diǎn)的科技的力量武裝自己,。雖然，我出生在和*年代,，沒有經(jīng)歷過爺爺奶奶說的糧票布票的時(shí)代,，也沒有見過爸爸媽媽口中的二八車,，bb機(jī)。但是現(xiàn)在的我們看到的是科技強(qiáng)國(guó)帶來的震撼,。有一天,，上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M成為了現(xiàn)實(shí),。我們帶著古人的夢(mèng)想，登**月球,。星空浩瀚,，而星空下的*夢(mèng)更美。每每看到這些激動(dòng)人心的壯舉,，我內(nèi)心就燃起一種濃濃的愛國(guó)情懷,。是科技帶來了國(guó)家的進(jìn)步，是科技托起了強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,。*速度,，高鐵的建成使人與人的距離更近了，也更方便了,。xxxx年突發(fā)的疫情,，讓我沒能在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，但是關(guān)于科技進(jìn)步的消息卻依舊傳來,，9天9夜火神山醫(yī)院拔地而起,，詮釋了*速度!

我想當(dāng)一名科學(xué)家，一名發(fā)明家,，我想為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。強(qiáng)大祖國(guó)，可能現(xiàn)在我還是一個(gè)小孩子,，但是我卻相信,，科技強(qiáng)大了，祖國(guó)就會(huì)更加強(qiáng)大!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，我愿意懷著這樣的雄心壯志努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，直到能為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!