演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

獲得畢業(yè)生演講稿篇一

親愛的同學(xué)們：

在美國幾乎每一所大學(xué),，畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”。它們講究排場,，大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng),。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無遺。

我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場”,，它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中,。通常，哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講：一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,，二是畢業(yè)典禮演講,。前者先于后者，并且專屬于哈佛學(xué)院,，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色,。這種演講一般被稱作“搞笑演講”，一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,，讓我們笑破了肚皮,，也令家長臉紅。

而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,，則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,，它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,，誰來演講還得看學(xué)生,、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向,。有人為此會(huì)說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標(biāo)”,。

你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,，可是,，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤健⑷?shí)現(xiàn)做人目標(biāo),。

我xx年畢業(yè)時(shí),，畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾

獲得畢業(yè)生演講稿篇二

同學(xué)們：

上午好!今天是個(gè)令我們高興而又難忘的日子，因?yàn)榇蠹叶家酝怀龅谋憩F(xiàn),、優(yōu)異的成績完成了三年學(xué)業(yè),，在這高考進(jìn)行的最后一天，你們即將離開朝夕相處的同學(xué)，即將離開倍加關(guān)愛你們的老師,，即將離開哺育培養(yǎng)你們的學(xué)校,。此時(shí)此刻大家的心情一定不會(huì)平靜，教室里留下了你們的歡聲笑語,，操場上刻下了你們矯健的身姿，草地上有你們?yōu)⑾碌男燎诤顾?。三年來,，在老師們的耐心指?dǎo)下，同學(xué)們勤奮,、刻苦,、進(jìn)取、向上,，從少年走向青年,，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,、執(zhí)著的追求、收獲的喜悅,。你們?cè)谛５娜曛?，母校也發(fā)生了巨大的變化，教學(xué)樓,、宿舍樓拔地而起,，教育教學(xué)管理已躍居全縣一流水平，中考成績已連續(xù)三年獲全縣前六名,。同學(xué)們,，看看周圍，你們的許多同齡人被學(xué)業(yè),、時(shí)間,、韌性所淘汰，由于你們的刻苦,、努力,、堅(jiān)強(qiáng)而能夠奔赴考場，這是你們?nèi)松膭倮?，老師為你們的幸運(yùn)人生而高興,、喝彩。

三年來,，你們給同學(xué),、給老師、給學(xué)校留下了許多美好的回憶。你們?cè)谌似?、學(xué)業(yè)上為學(xué)弟,、學(xué)妹做出了榜樣，既成就了學(xué)校,，也成就了自己,。

三年來，盡管你們有過失敗,，有過沮喪,，有過苦悶，有過彷徨,，但你們更多的是用汗水和頑強(qiáng)耕耘著自己的理想,，你們創(chuàng)造輝煌的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在黃垓中學(xué)的校史上。

同學(xué)們,，母校將永遠(yuǎn)祝福你們,，老師將永遠(yuǎn)惦記著你們，愿成功,、快樂和生命的美麗永遠(yuǎn)和你們相伴!

最后祝同學(xué)們中考成功!謝謝大家!

獲得畢業(yè)生演講稿篇三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過xx天,，我們將迎來中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié),。

教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是,，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,，一個(gè)普通的名字，但是對(duì)于我們?nèi)碌膞x中學(xué)而言,，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,，籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學(xué)的工地上，三百多個(gè)日日夜夜,，不辭操勞,；為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外，xx老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,，整整xx天,，她是一位妻子,，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲,！

同學(xué)們,，當(dāng)我們想到這些時(shí)，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們,？擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

獲得畢業(yè)生演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我此時(shí)的心情特別激動(dòng)，站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動(dòng),。不過,，今天的時(shí)間寶貴而有限，我只能將高三全體老師最想對(duì)同學(xué)們說的講給大家,，這里沒有華麗詞語,，只有肺腑之言。

三年前的開學(xué)典禮,，清晰可見,，仿佛就在昨天，那份入學(xué)時(shí)的激動(dòng)和追夢的執(zhí)著一直伴隨著整個(gè)高中生活,。三年里,，你們可以總結(jié)是苦的，因?yàn)樵诖酥?，你們從未遇到困難要自己面對(duì)并咬牙克服,；從未勇敢的挑戰(zhàn)過自己的極限；從未這么執(zhí)著的追逐自己的夢想,。同學(xué)們,，再回首，坎坷的道路上留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步,。你們也可以總結(jié)是甜的,，因?yàn)槟銈兪斋@了很多有形和無形的知識(shí)；收獲了師生,、同學(xué)間最純潔,、最真摯的感情,；收獲了吃苦過后沉淀下來的香甜和臉上正在洋溢出來的自信。

一,。老師們想對(duì)同學(xué)們說：你們是了不起的,！

（若贊同，就為自己鼓掌吧,。） 這次掌聲是為自己而響起,。

今天，你們懷著無限的眷戀和圓夢的信念參加畢業(yè)典禮,，面對(duì)即將離開母校的你們,，老師們還想對(duì)將來的你們說：

要做陽光快樂的人

陽光快樂，是幸福的因子,。做一個(gè)陽光快樂的人,，做事就會(huì)充滿激情與希望，就會(huì)給身邊的人帶來幸福與快樂,，也會(huì)使生活始終愉悅,，斗志昂揚(yáng)向上。

要做勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>

擔(dān)當(dāng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì),，是一種責(zé)任,。心存一份責(zé)任和使命會(huì)激勵(lì)自己去奮斗，遇到困難會(huì)勇敢的去面對(duì),，敢于擔(dān)當(dāng)會(huì)使你的人格更為高尚,，人生過得最為充實(shí)豐盈。

要做學(xué)習(xí)進(jìn)取的人

簡單一句話,，學(xué)習(xí)會(huì)使你將來的選擇空間變大,，進(jìn)取會(huì)讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。

其實(shí),，老師們更想對(duì)今天的你們說句話：每個(gè)站在這里的人都是勝利者,，每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一名勇士,。只要心存勇氣,，成功不再遙遠(yuǎn)。希望同學(xué)們帶著家長的期望,、老師的祝福,、同學(xué)的友誼，背上智慧的行囊,，邁著自信的步伐,，以最佳的狀態(tài)迎接高考?？荚囍姓?qǐng)一定要細(xì)心,，保持平常心,，心有多寬，天地就有多寬,，心有多踏實(shí),，成功的`機(jī)會(huì)就有多大。相信同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更精彩的人生,踏上新的追夢征程,！

謝謝大家,！

獲得畢業(yè)生演講稿篇五

親愛的同學(xué)們：

隨著歲月的流逝，我們沒有時(shí)間更多地互相問候,，沒有時(shí)間仔細(xì)深情地看著對(duì)方,，沒有時(shí)間數(shù)老師額頭上新添的皺紋，沒有時(shí)間訴說我們的友誼有多牢固……今天,，我們要分別了,，我們要分別了！歲月多么無情,，匆匆聚散,！

年初認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我們都是初出茅廬的小雞,。帶著對(duì)知識(shí)的渴望，帶著父母的囑托,，帶著祖國的希望,，我們來到了這所神圣的高等學(xué)府，徜徉在知識(shí)的海洋中,。轉(zhuǎn)眼,，四年過去了，太陽還是昨天的太陽,，學(xué)校還是原來的學(xué)校,。然而，我們不再是以前的我們了,！親愛的老師為我們插上了騰飛的翅膀,，可愛的母校為我們揚(yáng)起了揚(yáng)帆起航！再見,，老師,，無論我們飛得多高，我們的.心永遠(yuǎn)和您在一起,。永別了,，母校，無論我們航行多遠(yuǎn),，我們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離你,！我們將永遠(yuǎn)記住,，我們的職業(yè)生涯從這里開始，我們的未來從這里開始,。讓我們一起說：謝謝你,，我可愛的母校！

如果說我們當(dāng)年的相識(shí)可能顯得平淡,，那么我們今天的離別是真誠的,，是依依不舍的。當(dāng)你說“再見”的時(shí)候,，我的心會(huì)慌,；我說“再見”，你的鼻子就酸了,！同學(xué)情誼,，師法天地！

如果說我們當(dāng)初相遇是為了求知,，積蓄力量,，那么我們今天離別是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖,！雖然學(xué)校是一個(gè)安靜的港灣,，但我們終將駛向浩瀚的大海；雖然學(xué)校是一個(gè)安全的機(jī)場,，但我們終將飛向藍(lán)天,！同學(xué)們，不要悲傷,，讓我們飛向藍(lán)天,，駛向大海，奔向未來,！

讓我們說：再見,！在我們理想與現(xiàn)實(shí)的交匯處再見！

獲得畢業(yè)生演講稿篇六

各位敬愛教師,，同學(xué)們：

大家好,！今天，我站在這里,，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,，向×三中的教師們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別,！讓我們真誠的向教師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟,、學(xué)妹們道聲：努力,！

此時(shí)此刻,，我的心情無比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅,，也有掩不住無限的回憶與留戀,。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹,，寬闊的操場，如畫的長廊,，明亮的教室,。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室,、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影，一定還記得教師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景,，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝＿@三年的路,，我們走的辛苦而快樂,，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗,，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。 三年的初中生活,，使我們從一個(gè)不懂事兒童,，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱,，到不怕堅(jiān)險(xiǎn),，勇于拼搏。三年來,，一千零五十多個(gè)日日夜夜,，母校不懈地用知識(shí)武裝我。現(xiàn)在,，我們不僅學(xué)會(huì)了語文,、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),，不僅提筆能寫文章,，而且知道了分子和原子及各種知識(shí),。最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛中國,、愛社會(huì)主義,，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,，這是教師們心血的結(jié)晶,。

在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校,，給了我知識(shí)的瓊漿,、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的教師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,，您對(duì)我們的恩情比山還高,，比海還深。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),，更是對(duì)明天的呼喚,。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲,，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工,，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘,。我們還會(huì)奔向世界各地，去紐約,、巴黎,、倫敦。但我們無論在什么地方,，無論干什么工作,，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。教師們,，請(qǐng)相信,，我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏,、去奮斗,、去創(chuàng)造，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任,！

三中的全體同學(xué)們,，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活，希望你們今后要努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)友愛,、講究文明、遵守紀(jì)律,，不僅要成為一名合格的中學(xué)生,，更要為做一名有用的'祖國棟梁之才而努力奮斗。

最后,，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的教師：永遠(yuǎn)美麗,！永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)幸福,！

獲得畢業(yè)生演講稿篇七

各位家長,、老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們?cè)谶@里舉行20xx高中畢業(yè)典禮。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向所有順利完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)生表示熱烈的祝賀,！祝賀你們?nèi)甑某晒W(xué)習(xí)，向社會(huì),、學(xué)校,、家長交出一份漂亮的人生答卷的優(yōu)異表現(xiàn)。恭喜你,，你即將從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā),，踏上新的人生旅程。同時(shí),，也向培養(yǎng)了你們,，愿意奉獻(xiàn)的老師們表示深深的感謝和敬意。也向所有為你們的成長傾注了熱情的父母表示衷心的感謝和敬意,！我提議：請(qǐng)伸出你們的雙手,，給辛勤工作的老師和辛勤工作的家長們熱烈的掌聲！感謝他們,！

隨著時(shí)間的流逝,，日月飛逝,。有人說青春是一本太草率的書,。同學(xué)們，三年時(shí)間匆匆翻過了1000多頁,。我們還沒來得及記住你們每個(gè)人的臉,，畢業(yè)歌已經(jīng)響起?；厥淄?，一些鮮活的細(xì)節(jié),，一些精彩的片段，就這么清晰地刻在了我們的記憶里,。

三年前,，你們帶著理想和希望，走進(jìn)了一中這片深厚的沃土,，開始了美好而難忘的人生之旅,。

出發(fā)如期而至，卻感覺好匆忙,。三年太短,，當(dāng)我們終于明白，同學(xué)間的小爭執(zhí),，是心靈相遇迸發(fā)出的'燦爛火花,；當(dāng)我們終于明白，老師嚴(yán)厲的批評(píng)背后,，是這樣殷切的期望,；當(dāng)我們終于明白父母的責(zé)備是內(nèi)心愛的表現(xiàn)時(shí)，離別已經(jīng)來臨,。

三年時(shí)間,，彈指一揮間，學(xué)生們跨越了人生長河中的一個(gè)重要階段,。高中畢業(yè)只是你人生旅途的一站,，要真正成為國家棟梁，你還有很長的路要走,。作為一個(gè)母校,，作為一個(gè)見證你成長的老師，我衷心祝愿你一切順利,，前程似錦,。然而，要實(shí)現(xiàn)這一切,，必須付出更多的努力,，因?yàn)橹挥型ㄟ^自我奮斗才能獲得成功。

我們希望你們能互相關(guān)心和支持,。哲學(xué)家說：“財(cái)富不是真正的朋友,，但朋友是永久的財(cái)富?！卞X很容易得到,，但友誼很難找到。三年的老同學(xué)情誼，是你人生的一筆財(cái)富,。我們希望,，即使你們畢業(yè)了，即使你們離開了,，即使你們離得很遠(yuǎn),，在以后的生活中，你們可以攜手,，互相鼓勵(lì),，互相支持。

我們希望你能學(xué)會(huì)感恩和寬容,。冰心老人說,，“愛在左，愛在右,，走在人生的兩邊,，隨時(shí)播種開花，用芬芳的花朵裝點(diǎn)人生的遠(yuǎn)方,，讓穿枝刷葉的行人踩在荊棘上不覺得痛,，有淚可流，卻不難過,?！蔽覀兿Ｍ隳軐?duì)自己和他人表現(xiàn)出更多的愛和包容，感恩和包容,，讓世界更加美好,，讓你的生活幸福平靜。

我們希望你能獨(dú)立面對(duì)未來,。即將在我們面前展開的漫漫人生旅途,，并不是一路陽光大道，而是會(huì)有荊棘和坎坷,。會(huì)有冷雨和霜凍,。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們希望你能勝不驕,，敗不餒,，找準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒,。

我們希望你能勇敢地承擔(dān)起你對(duì)個(gè)人,、家庭和祖國應(yīng)盡的責(zé)任。世界上有各種各樣的責(zé)任,，而這些責(zé)任只能由你自己承擔(dān),。無論你們未來走向何方，我們希望你們都牢記“服務(wù)他人,、貢獻(xiàn)社會(huì),、追求真知”。

親愛的同學(xué)們,，你們已經(jīng)成年了,。今天的畢業(yè)典禮不是為了慶祝結(jié)束，而是為了慶祝開始,。不是為了紀(jì)念“完成”,，而是為了宣告進(jìn)步。畢業(yè)不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束,，也是新征程的開始,。成年絕不是簡單的年齡增長。意味著你的人生被賦予了更高的責(zé)任和使命,。請(qǐng)相信,，沒有比人更高的山，沒有比人更長的路,。

雖然從三年前你進(jìn)入一中的那一刻起,，就注定了你會(huì)有今天這樣一個(gè)特別的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣,，曾經(jīng)的日子也漸行漸遠(yuǎn),。印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論一棵樹的影子被黃昏拉長多久，它總是和它的根連在一起的,。不管你們走得多遠(yuǎn),，我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹薄Ｍ瑢W(xué)們,，請(qǐng)相信,，雖然你們已經(jīng)畢業(yè)了，但是一中的心永遠(yuǎn)和你們連在一起,。無論你以后是一帆風(fēng)順,，還是逆水行舟；今后,，無論你是飛黃騰達(dá),，還是奮力拼搏，一中的大門永遠(yuǎn)為你敞開,。希望你畢業(yè)后常來看看。一中永遠(yuǎn)站在你身后,，看著你,，支持你,，祝福你，因?yàn)閷?duì)于一中所有的學(xué)生來說,，她有一個(gè)響亮的名字——母校,。

我的母校其實(shí)就是這樣一個(gè)港灣。明天,，你將從這里起航,，譜寫更加壯麗的人生樂章，實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生夢想,！

獲得畢業(yè)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我的心情無比激動(dòng),。此時(shí)此刻，我無法用言語來表達(dá),。喜悅和傷感同時(shí)占據(jù)著我的腦海,，喜悅的是，通過兩年多時(shí)間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí),，我即將圓了我的大學(xué)夢,。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個(gè)心愿,，我刻苦學(xué)習(xí),，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現(xiàn)了,。傷感的是,，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校,、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們,，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。

回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí),，我覺得我非常幸運(yùn),，是中央廣播電視大學(xué)"人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)。在衡陽電大,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng),，因此，我取得了較為突出的成績,。在本職工作中,，我利用在校學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的,，我把所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐工作有機(jī)的結(jié)合起來,，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力,，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo),、同事們的肯定和稱贊,。總結(jié)這幾年,，我深切感受到,，是衡陽電大賦予我知識(shí)靈魂,，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間,。

在我的身邊、我的同事中,，有許許多多的電大校友,，有中專的、有大專的,。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn),，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績,，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層,，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話,。今天,，我有幸作為一名電大學(xué)生，深感無比光榮和自豪,。以前,，我總錯(cuò)誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué),，成為名校高才生才會(huì)有出息,，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機(jī)而成終身憾事,。參加工作以后,，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識(shí)匱乏,，甚至于感到將要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰,。這種危機(jī)感越強(qiáng)烈，我的求學(xué)欲也越強(qiáng)烈,。中央廣播電視大學(xué)開展"人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點(diǎn)"工作,，使從未進(jìn)大學(xué)校門的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情,，報(bào)名入學(xué),，成為千萬電大學(xué)員中的一員,。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了,，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí),，不僅能夠在學(xué)校面對(duì)老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時(shí)求教,，甚至還可以通過電大在線bbs系統(tǒng)和異地的老師,、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑,，學(xué)習(xí)效率大為提高,。通過在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識(shí)水平在顯著提高,，還能及時(shí)的應(yīng)用到工作實(shí)踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活,、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式,。

回顧這兩年，感慨萬千,，我由衷地想說一句話："謝謝您,，電大，我的母校",。

謝謝大家!

獲得畢業(yè)生演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親

愛

的

同學(xué)

們：

大家,，下午好!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2006屆全體畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，深鞠躬，表示我們最衷心的感謝!謝謝領(lǐng)導(dǎo),，三年來正確把握我們的教育大方向,，帶領(lǐng)我們獲得了值得自豪的全國職業(yè)技術(shù)先進(jìn)單位;謝謝老師，三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),，讓我們?cè)鷮?shí)掌握了本

專業(yè)

的知識(shí)和技能;謝謝你們,，三年以來的精心培育;謝謝你們給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們將在你們關(guān)愛的目光中走進(jìn)社會(huì),，踏上更高的臺(tái)階,。

“大學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸,，它概括了我們十五年成長的風(fēng)

雨

歷程,，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!

三年前，我們懷揣對(duì)大學(xué)

生活

的渴望,，對(duì)知識(shí)的渴求,，對(duì)青春的熱愛，步入了大學(xué),，開始了我們的大學(xué)生活,。三年中，我們見證了學(xué)校的發(fā)展與變化：全新投入使用的第二教學(xué)樓;全新的多功能圖書館;不斷更新的

校園

網(wǎng)絡(luò);現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)方式;不斷完善的寢室條件等等,，學(xué)校為我們營造了一流的

學(xué)習(xí)

環(huán)境,，為我們配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為我們聘請(qǐng)了專業(yè)知識(shí)過硬且有責(zé)任心的老師,，正因如此,，我們?cè)谶@里釋放了我們的熱血青春,，在這里積淀了我們的文化,，陶冶了我們“真、善,、美”的情操,。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃,，所入者變,，其色也變”。學(xué)校組織的各項(xiàng)競技比賽,，豐富的社團(tuán)活動(dòng),，多樣的社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)的參觀,，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，發(fā)揮了我們的

想象

力，豐富了我們的.知識(shí),。我們要感謝學(xué)校,，為我們?cè)O(shè)置的具有競爭力的專業(yè)。我們要感謝學(xué)校,，為我們計(jì)劃實(shí)施的就職洽談會(huì),，讓我們有了更廣闊的就業(yè)選擇。我們要感謝學(xué)校,，我們學(xué)校與其它大學(xué)的合作,，給我們想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了更便捷的求學(xué)條件。在這一千一百多天的日子里,，我們成熟了,，還凝聚了友誼,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格,，同時(shí)我們也見證了我們的老師用品質(zhì)承載重任,，用卓越鑄造輝煌的信念;見證了老師們學(xué)高為師，德高為范,，執(zhí)著追求,、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨!

我們這一屆，是好樣的,，是最棒的,，是充滿著朝氣與希望的一屆!相信我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我們希望你們能夠堅(jiān)定自己的信念,，在這里取得更優(yōu)秀的

成績

,，讓我們的學(xué)校為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀的人才?！霸茝凝?，鳳從虎”，我們?cè)谀感,；⒒⒂猩鷼?，氣薄云天。我們步入社?huì)也會(huì)體現(xiàn)我們學(xué)院人的自信,。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。我們的熱血青春在這里奔放,，我們無怨無悔,。再次感謝給予我們熱情的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),，感謝給予我們啟迪的恩師,。春風(fēng)沐我，師恩不忘!謝謝大家!

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如

黨團(tuán)

集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合,，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象,、生動(dòng),，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好,，甚至相反,。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體,、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有

什么

聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六,、臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對(duì),，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷,。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,。總之,，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一,、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《

怎樣

才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,，論據(jù)翔實(shí)、確鑿,，論證合理,、嚴(yán)密。

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼,、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四,、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧,。

獲得畢業(yè)生演講稿篇十

作為一名高校的畢業(yè)生，身處一個(gè)獨(dú)特而資源豐富的位置,，就該為我們現(xiàn)在身處的世界,、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。下面是由本站勵(lì)志演講稿頻道為您整理的'勵(lì)志演講稿,，歡迎參考,。

在美國幾乎每一所大學(xué)，畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”,。它們講究排場,，大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無遺,。

我們的畢業(yè)典禮總是定點(diǎn)在“三百年劇場”,，它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中,。通常，哈佛每年會(huì)有兩個(gè)演講：一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,，一是畢業(yè)典禮演講,。前者先于后者，并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,，演講嘉賓由大四學(xué)生委員會(huì)物色,。這種演講一般被稱作“搞笑演講”，一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,，讓我們笑破了肚皮,，也令家長臉紅。

而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,，則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,，它由哈佛校友會(huì)敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,，誰來演講還得看學(xué)生,、校友的意愿，得體現(xiàn)出他們的興趣與價(jià)值取向,。有人為此會(huì)說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標(biāo)”,。你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,，可是,，哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵(lì)我們?nèi)ャ裤健⑷?shí)現(xiàn)做人目標(biāo),。

獲得畢業(yè)生演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位同學(xué)：

早上好,！今天,，我很榮幸站在這里，有機(jī)會(huì)代表所有20xx的畢業(yè)生表達(dá)我的心聲,。在過去的兩三年里,，我們完成了在這里學(xué)習(xí)成長的使命，積蓄了勇往直前的力量,，找到了為之執(zhí)著奮斗的方向...有很多話要說,，心情異常激動(dòng)。首先,，讓我向給予我們無私關(guān)懷和教導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的祝福,。請(qǐng)接受我真誠的鞠躬和鞠躬！

此時(shí)此刻，我百感交集,。我很高興我們能聚在一起,，也很難過我們即將離開,。時(shí)光飛逝,，歲月留痕，我們?cè)谶@里追尋理想,。課堂上,，老師們諄諄教導(dǎo)，引導(dǎo)我們走進(jìn)高職教育的廣闊天地,，生活中他們慈祥的笑容和睿智的眼神,，體現(xiàn)了他們作為人類靈魂工程師的無窮魅力。對(duì)學(xué)生“再堅(jiān)持一會(huì)兒”的鼓勵(lì),，包含著我們對(duì)未來的殷切期望,；朋友之間“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的鞭策,，堅(jiān)定了我們成功的信心,。

青春是一種力量，學(xué)習(xí)是一種震撼,，它讓我們培養(yǎng)和改變,！我們從最簡單的起源出發(fā)，以最自然的姿態(tài)投入,，用青春揚(yáng)起無色修行的塵埃,。每年的這個(gè)時(shí)候，校園都籠罩著懷舊的氣息：教室里的聆聽和想象,，教室里學(xué)習(xí)的身影,，運(yùn)動(dòng)場上的汗水，還有“教一,、教二,、教三”、“一號(hào)公寓,、二號(hào)公寓”,、“學(xué)生食堂”這些熟悉的名字。這些都已經(jīng)深深的刻在了我們的心里,。也許在匆匆忙忙的今天,，你還在為母校，或者為母校的未來做著最后一件好事,，在“畢業(yè)留言活動(dòng)”中吐露真情,；那么，明天,，你會(huì)坐在某個(gè)城市的公司辦公室里,，從深色的玻璃墻后俯瞰窗外的車流,，默默涌動(dòng)；也許,，后天,，你會(huì)在談判桌上和國內(nèi)外的大集團(tuán)公司討論合作問題...往事歷歷在目。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和生活,，我們學(xué)會(huì)了：理想和愿望不相信輕浮的眼淚,，成功的喜悅不接受無能的退縮，稚嫩的肩膀要承載前人的夢想,，聰慧的眼睛要覺察明天的急迫,。我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情站在這里，因?yàn)槲覀兪墙ú膶W(xué)院的畢業(yè)生,，我們深感責(zé)任重大,。十年樹木，百年樹人,。在這個(gè)世紀(jì)的征程中,，我們正站在發(fā)展壯大建材類院校的新起點(diǎn)上。過去的28年,，是建材學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師和兄弟姐妹們共同創(chuàng)造的輝煌,。從現(xiàn)在起，它只有一個(gè)名字——未來,，一個(gè)我們可以書寫的未來,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今我從頭踏”,！為了建材學(xué)院未來取得新的更大的輝煌,，我們將銳意進(jìn)取，努力為建材學(xué)院開辟新的篇章,！回想當(dāng)年的同學(xué),。剛來學(xué)院的時(shí)候，威風(fēng)凜凜,，英氣逼人,。在過去的幾年里，我們的足跡在教室,、宿舍,、食堂里是堅(jiān)實(shí)而輕佻的?？酀臏I水和歡笑,，開滿鮮花，在建材學(xué)院的校園里留下衣服?；貞浗裉?，燃燒激情的歲月，尚榮,！

最后,，我代表20xx屆畢業(yè)生，衷心祝愿我們的母校青春永駐,，在世界上取得成功,。祝所有老師身體健康；祝畢業(yè)班的每一個(gè)人前程似錦,！

謝謝大家！