在現(xiàn)在社會,，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是鍛煉技能和知識的重要途徑，完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告也是提高自己思維能力和溝通能力的機(jī)會,。在完成一份實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的過程中,，我們需要付出很多心血去理解,、分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)和結(jié)果。在這篇文章中,，我將會談到完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的幾個(gè)方面，并提供我的心得體會,。

第二段：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的準(zhǔn)備階段

在開始寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前,，我們需要對實(shí)驗(yàn)原理和操作過程有所了解。因此,，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開始之前,，我們需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)操作手冊，掌握實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作方法,，以便在完成實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠順利進(jìn)行,。

此外，在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí),，我們還需要注意一些基本的規(guī)范,，如制定格式、注意排版和注釋等,，這能夠使我們的報(bào)告更具可讀性和專業(yè)性,。同時(shí)，在報(bào)告中也需要避免一些常見錯(cuò)誤,，如拼寫錯(cuò)誤,、語法錯(cuò)誤和計(jì)算錯(cuò)誤等，這些錯(cuò)誤會給評審帶來不良印象,，影響評分,。

第三段：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中的分析、討論和總結(jié)

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告不僅需要概述實(shí)驗(yàn)的相關(guān)背景和目的,，還需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和討論,。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們需要詳細(xì)說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和數(shù)據(jù),，解釋結(jié)果和數(shù)據(jù)的重要性和實(shí)際應(yīng)用,，從而使讀者深入理解實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)。

此外,，在完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí),，我們需要在結(jié)論部分總結(jié)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)，以及對進(jìn)一步研究的建議,。這能夠強(qiáng)化我們的思維能力和邏輯推理能力,，同時(shí)也為我們未來的工作和研究提供了一定的參考。

第四段：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)和不足

在完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中,，我們能夠獲得許多不同的好處,。首先,，通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我們能夠加深對實(shí)驗(yàn)原理和操作方法的理解和掌握,；其次,，完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告還能培養(yǎng)我們的溝通能力和語言表達(dá)能力，提高我們的寫作水平和思維能力,。但是,，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們也會面臨一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn),，如時(shí)間緊壓力大,、數(shù)據(jù)分析和討論復(fù)雜等問題，這需要我們不斷的挑戰(zhàn)自我,，提高自我的技能和能力,。

第五段：總結(jié)

在本文中，我回顧了完成一份實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告所需的幾個(gè)主要步驟,，并提供了我的心得體會,。總的來說,，通過完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,，我們能夠加深對實(shí)驗(yàn)原理和操作方法的理解和掌握，提高溝通能力和語言表達(dá)能力,，而這些技能和能力也對我們的未來發(fā)展具有重大的意義,。因此，我相信通過我們的不斷努力和學(xué)習(xí),，我們能夠更好的完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,，并取得更加卓越的成果！

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排,，結(jié)合校實(shí)訓(xùn)處實(shí)際的工作情況,，我部展開了本學(xué)年度教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)與檢查。現(xiàn)將本次教學(xué)檢查自查總結(jié)報(bào)告如下：

本次檢查我校實(shí)訓(xùn)處組織管理人員自查為主,，在部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我部門全體員工認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)檢查的重要環(huán)節(jié)。除進(jìn)行常規(guī)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查及實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志的登記之外,，還積極組織了解各位實(shí)訓(xùn)室管理教師的思想及教學(xué)動向,，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對于認(rèn)真及時(shí)地調(diào)整我部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式與教學(xué)手段,，確保最終圓滿完成全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義,。在主管校長劉愛德同志及呂國平主任的的周密安排下，實(shí)訓(xùn)處教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備檢查按照預(yù)定布標(biāo)全面完成。

1,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,、各實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行、調(diào)度及實(shí)施等方面的情況;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室財(cái)產(chǎn)管理及設(shè)備維護(hù)情況,。

2,、任課教師對實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志的填寫及學(xué)生實(shí)操實(shí)訓(xùn)記錄的填寫情況。

3,、學(xué)生上機(jī)到課率及學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)風(fēng)狀況、學(xué)習(xí)效果,，實(shí)踐創(chuàng)新活動等。

4,、部門評估支撐材料的完成情況,，目前除少數(shù)幾個(gè)資料外，已完成大部分,。

教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)我部上半學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾方面：

1,、絕大多數(shù)專業(yè)課教師具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。

本學(xué)期我校專業(yè)課教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理及教輔教師,，從對各實(shí)驗(yàn)室檢查情況來看,，教師們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真，具備高度的責(zé)任心,，迄今我部門從未發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失等事件,。

2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)范化,、制度化。

我部的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檔案做到了管理的規(guī)范化,。教學(xué)大綱,，實(shí)驗(yàn)開出率、實(shí)驗(yàn)課表,、聽課記錄,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)日志及進(jìn)度檢查、學(xué)生上機(jī)記錄,、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室資料也都分門別類立卷歸檔,。部門主任及部門辦公室在進(jìn)行管理制度化、規(guī)范化方面發(fā)揮出應(yīng)有的積極作用,。

1,、少數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室記錄填寫不規(guī)范。

2、設(shè)備維修記錄不完善,。

3,、少數(shù)實(shí)訓(xùn)室窗簾掉落及版面掉落。及時(shí)通知后勤部門維修,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

第一段：引言（約200字）

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)對于大學(xué)生而言,，是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)活動。無論是理論知識還是實(shí)踐技能,，都需要通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)來鞏固和提高,。而實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告則是對于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的一個(gè)總結(jié)和反思，是提升自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ谋匾侄?。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會，就如何寫好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告做一些探討和總結(jié),。

第二段：準(zhǔn)備工作（約250字）

寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告前,，我們需要認(rèn)真了解實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識和實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要認(rèn)真觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，準(zhǔn)確記載實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。實(shí)驗(yàn)完成后，需要及時(shí)處理和分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和圖表繪制,。這些都是寫好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的必備步驟，只有經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,，才能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)質(zhì)的結(jié)果報(bào)告,。

第三段：結(jié)構(gòu)和內(nèi)容（約250字）

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也非常重要。在寫報(bào)告之前,，我們需要明確報(bào)告的每個(gè)部分應(yīng)包含的內(nèi)容,，如標(biāo)題、摘要,、引言,、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論等,。在組織報(bào)告內(nèi)容時(shí),，我們需要注重表達(dá)清晰、文字簡練和邏輯嚴(yán)密,?？梢酝ㄟ^采用圖表、數(shù)據(jù)和圖片等形式來說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，達(dá)到更好的表達(dá)效果,。同時(shí),，還需要對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋，提出自己的見解和認(rèn)識,，從而使報(bào)告更具有深度和意義,。

第四段：技巧和方法（約250字）

寫好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告也需要掌握一些必要的技巧和方法。首先,，需要規(guī)范化報(bào)告格式,，包括字體、字號,、行距和對齊方式等,，使報(bào)告能夠呈現(xiàn)出整潔、清晰的視覺效果,。其次,，在寫作過程中需要注意語言的簡練、精煉和流暢,，盡可能地避免使用生僻詞匯和復(fù)雜句式,。最后，在對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和討論時(shí),，需要注意語氣的客觀和中肯，避免夸張和主觀臆斷,。

第五段：總結(jié)與展望（約250字）

在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中,，寫好結(jié)果報(bào)告是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。通過寫報(bào)告,，我們能夠更深入地理解實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)技術(shù),，提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂蒲兴健Ｍ瑫r(shí),，寫好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告也是培養(yǎng)起測能力和科研素養(yǎng)的必經(jīng)之路,。在未來的學(xué)習(xí)和科研中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)精神,，錘煉自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，為?shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

在實(shí)習(xí)中,，我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作,。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自己的要求,，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作,。在這次實(shí)訓(xùn)期間，雖然經(jīng)常感到很苦,，很累,，但苦中有樂,，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真,。這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作,，但我獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),。要想優(yōu)秀完成工作,，除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動手能力,，操作能力,，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作,。作為一名工作人員,，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考,、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等,。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

其二，此次實(shí)訓(xùn),，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸,。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),，我卻一頭霧水,，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧,。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識水平,。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告需包含哪些內(nèi)容：

第一部分：以實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn),、任務(wù)作為引子,，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受,、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容,。

第二部分：實(shí)訓(xùn)過程（實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,、環(huán)節(jié)、做法）,。

1,、將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為,；

2,、觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目,、方式方法,，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,，部門職能,，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題,，引發(fā)了你對職能部門的了解,。

第三部分：實(shí)訓(xùn)體會、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今后努力的方向等,。

文章也可以以實(shí)訓(xùn)體會、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文,。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng),；善于根據(jù)自己的知識,、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等,。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感,；專業(yè)知識欠扎實(shí)；動手能力差等等,，用這些,，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過,，這樣的報(bào)告相對來說需要較高的寫作能力,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五

通過本次實(shí)訓(xùn)，了解品種法的特點(diǎn)及其適用范圍,，理解產(chǎn)品成本計(jì)算的基本原理,，掌握品種法的一般程序和方法及其具體運(yùn)用,。通過品種法的成本計(jì)算原理與實(shí)務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)我們對成本計(jì)算基本方法的理解和實(shí)際操作能力,。

二,、實(shí)驗(yàn)要求

根據(jù)模擬單位的實(shí)驗(yàn)資料，以品種法的成本計(jì)算方法獨(dú)立完成其11月份所發(fā)生的費(fèi)用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配,，全面熟悉品種法在成本計(jì)算中的業(yè)務(wù)流程,，掌握成本核算的操作技能。

注意：本次實(shí)驗(yàn)為了保證答案的唯一性,，分配率能夠除盡的可保留五位小數(shù),，其余按四舍五入原則保留兩位小數(shù)，由此產(chǎn)生的尾差一律計(jì)入表格中最后一個(gè)承擔(dān)者,。

三,、主要儀器設(shè)備、試劑或材料

原始憑證,、記賬憑證,、匯總表、分配表,、明細(xì)表,、計(jì)算單、草稿紙,、計(jì)算器,、簽字筆、鉛筆,、計(jì)算機(jī),、excel軟件等。

四,、實(shí)驗(yàn)方法與步驟

（1）按照產(chǎn)品品種劃分成本項(xiàng)目設(shè)置成本計(jì)算單及成本明細(xì)賬,。

（2）進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的審核、歸集和分配,，歸集審核無誤的生產(chǎn)費(fèi)用,，編制各種分配表，對于各種產(chǎn)品耗用的直接費(fèi)用,，可以直接計(jì)入有關(guān)成本計(jì)算單的對應(yīng)成本項(xiàng)目,，對于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費(fèi)用和其他間接費(fèi)用，歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計(jì)入有關(guān)成本計(jì)算單的對應(yīng)成本項(xiàng)目,。

（3）按照一定的方法計(jì)算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本,。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄,、處理及結(jié)果分析

首次參與成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)的手工實(shí)操,，在實(shí)操上難免出現(xiàn)了理論上的一些出入,，因此通過對產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法的整個(gè)業(yè)務(wù)流程的模擬實(shí)訓(xùn)，逐步意識到理論知識的靈活應(yīng)用于實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，也逐步掌握了實(shí)驗(yàn)操作的計(jì)算流程,，更加深入理解了書本上的理論知識，收獲了許多課本以外的知識,。

（一）開設(shè)成本明細(xì)賬（成本計(jì)算單）

按產(chǎn)品品種開設(shè)產(chǎn)品成本明細(xì)賬或成本計(jì)算單,，并按成本項(xiàng)目設(shè)置專欄。同時(shí)還應(yīng)開設(shè)“輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬”和“制造費(fèi)用明細(xì)賬”,，賬內(nèi)按成本項(xiàng)目或費(fèi)用項(xiàng)目設(shè)置專欄,。

（二）分配各項(xiàng)要素費(fèi)用

1、根據(jù)貨幣資金支出情況資料,，編制銀行存款付款憑證匯總表,；

5、根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料,，采用個(gè)別計(jì)提法,，編制固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用計(jì)算表和分配表,分配固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用，并登記有關(guān)明細(xì)賬,。其中：固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用計(jì)算表：

管理部門機(jī)器設(shè)備的月折舊額（折舊率2/10*100%=20%）

第一年：900000*20%=180000元

折舊額=115200/12=9600元

（三）分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用

根據(jù)各項(xiàng)費(fèi)用分配表,，登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬，然后根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬及其相關(guān)資料,，采用一次交互分配法,，編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表，分配輔助生產(chǎn)成本,。其中：輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表（一次交互分配法）待分配費(fèi)用的對外分配：

供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元

（四）分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用

根據(jù)各項(xiàng)費(fèi)用分配表,，登記基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬，然后根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬及其相關(guān)資料,，采用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)比例分配法,，編制基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬分配表，分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用,。

（五）計(jì)算各種完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本

根據(jù)各種費(fèi)用分配表和其他有關(guān)資料登記在“基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬”中歸集的生產(chǎn)費(fèi)用,，月末采用定額比例法分配完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的成本,，編制各種產(chǎn)品成本計(jì)算單,，計(jì)算出各種產(chǎn)品的完工成本。

（六）結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本

根據(jù)“產(chǎn)品成本計(jì)算單”計(jì)算的各種產(chǎn)品完工產(chǎn)品成本,，編制產(chǎn)成品成本匯總表,，計(jì)算完工產(chǎn)品的總成本，據(jù)以結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品生產(chǎn)成本,。

燃料及動力分配率=12700/(500*30)=0.85

人工費(fèi)用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19

制造費(fèi)用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41

六,、心得體會

很幸運(yùn),，我們的模擬實(shí)訓(xùn)老師實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富，沒有照本宣科,，反而對于各種操作有自己的見解,，更注重實(shí)用性，在教會了我們?nèi)绾螒?yīng)對成本核算問題的同時(shí),，也提醒我們應(yīng)該避免的一些錯(cuò)誤,。通過這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí)，我深深體會到成本會計(jì)其實(shí)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,，不僅理論知識要扎實(shí),，更多的是要懂得將理論與實(shí)踐相結(jié)合，要懂得運(yùn)用理論,，融通理論,，畢竟實(shí)踐中沒有完全的對與錯(cuò)。

總而言之,，我覺得作為一名成本會計(jì)人員,，需要在工作中虛心求教，不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì),，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐中不斷完善自己的專業(yè)知識。同時(shí),，想要學(xué)好成本會計(jì),，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在做每一筆業(yè)務(wù),、分錄時(shí),，要準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)數(shù)據(jù)，正確使用公式,。除此之外,，作為一名會計(jì)，有一個(gè)好的心態(tài),，這樣才能勝任自己的工作,。“千里之行,，始于足下”,，通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,，以后會在實(shí)際學(xué)習(xí)、工作中，不斷地完善自己,，修正自己,。

[成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（品種法）]

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六

第一段：引言（100字）

沙盤實(shí)訓(xùn)是一種常見于心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)踐技術(shù),，通過搭建一個(gè)小型模型世界,，在這個(gè)空間內(nèi)模擬現(xiàn)實(shí)生活的場景，并通過參與者的操作和表達(dá)來了解其對生活的認(rèn)知和態(tài)度,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的沙盤實(shí)訓(xùn)課程,，我對這一方法有了更深入和全面的了解，并在實(shí)踐中獲得了相應(yīng)的心得體會,。

第二段：實(shí)踐理論的理解和應(yīng)用（300字）

在實(shí)踐中,，通過對沙盤實(shí)訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐拓展，我了解到沙盤實(shí)訓(xùn)主要由沙盤和小型模型構(gòu)成,，參與者在其中自由操作,，并通過解說，在一個(gè)安全的環(huán)境中表達(dá)自己的內(nèi)心世界,。而從實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)沙盤實(shí)訓(xùn)不僅可以促進(jìn)個(gè)體的情感表達(dá)和解決問題的能力，還能夠幫助參與者加深對問題的認(rèn)識和理解,，進(jìn)而提升對生活的應(yīng)對能力,。

第三段：感受與收獲（300字）

在沙盤實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻感受到了沙盤模型和參與者之間的互動作用,。沙盤模型是參與者情感的象征,，通過將心理狀態(tài)轉(zhuǎn)化為具體的形象，參與者可以更直觀地觀察自己的內(nèi)心,。通過對沙盤模型的構(gòu)建和操作,，我能夠感受到情感在其中的流轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化，這種親身參與讓我對自己的內(nèi)心有更真實(shí)和深刻的認(rèn)識,。同時(shí),，我也收獲了與他人分享和交流的機(jī)會，通過團(tuán)隊(duì)中的合作和討論,，我更加全面地了解到了不同參與者的觀點(diǎn)和想法,。

第四段：局限和改進(jìn)（300字）

盡管沙盤實(shí)訓(xùn)在許多方面都具有突出的價(jià)值和優(yōu)勢，但也存在一定的局限性,。首先,，在實(shí)踐過程中，剖析模型中的問題和解決方案可能不夠全面和深入,，存在一定的主觀性,。因此,，我們可以在實(shí)踐中嘗試給參與者提供更多的問題引導(dǎo)和情感探究,，以充分利用沙盤實(shí)訓(xùn)的潛力,。其次，由于沙盤實(shí)訓(xùn)是一種情感表達(dá)和治療方式,，而非專業(yè)的心理治療手段,，因此在實(shí)踐中應(yīng)特別注意傾聽和引導(dǎo)，并及時(shí)引導(dǎo)參與者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),，以充分發(fā)揮沙盤實(shí)訓(xùn)的積極作用并減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題,。

第五段：結(jié)語（200字）

通過本次沙盤實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了沙盤實(shí)訓(xùn)作為一種有效的輔助手段,，具有促進(jìn)個(gè)體自我認(rèn)知和生活適應(yīng)能力的潛力,。通過沙盤模型和參與者之間的互動，我能更直觀地觀察和了解自己的內(nèi)心世界,，并與他人展開交流和分享,，獲得不同視角的啟發(fā)和幫助。雖然沙盤實(shí)訓(xùn)還有許多需要改進(jìn)的地方,，但它的強(qiáng)大潛力和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值讓我深受鼓舞,。我相信，在不斷的實(shí)踐中,，沙盤實(shí)訓(xùn)將會得到更廣泛的應(yīng)用,，幫助更多的人們更好地了解自己并提升生活質(zhì)量。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七

工實(shí)訓(xùn)鉗工實(shí)驗(yàn)報(bào)告

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力,，鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告,。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是非常重要的一部分,，對我們來說，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會,、體驗(yàn)生活。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),，安全問題肯定是擺在第一位的`,。通過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,，等等,。一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工,、車工、鑄焊工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,，實(shí)習(xí)報(bào)告《鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。

銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。

這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,，以保證安全,。2，使用機(jī)床,、工具（如鉆床,、砂輪、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用,。3，臺虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,，還要有力氣,，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,。老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。

然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個(gè)考驗(yàn),。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八

近年來，綜合實(shí)訓(xùn)已在大學(xué)教育中得到廣泛應(yīng)用,。作為學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù),，綜合實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)全面的學(xué)術(shù)環(huán)境，讓學(xué)生能夠綜合運(yùn)用各種技能和知識,。在我進(jìn)行這次綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的過程中,，我深感從中收獲頗豐，不僅提高了自己的專業(yè)能力,，更鍛煉了我的思考和解決問題的能力,。

首先，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告使我更加了解我所學(xué)的專業(yè)知識,。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,，我需要運(yùn)用所學(xué)的理論知識，從問題的角度出發(fā),，系統(tǒng)地解決問題,。這要求我綜合運(yùn)用學(xué)科知識，思考問題的本質(zhì),，并尋找最佳解決方案,。通過這個(gè)過程，我將抽象的理論與實(shí)際問題進(jìn)行結(jié)合,，使自己的學(xué)習(xí)更加具有目的性和實(shí)踐性,。

其次，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告培養(yǎng)了我的觀察力和分析能力,。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我不僅需要準(zhǔn)確觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，還需要對所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析和總結(jié),。通過對觀察現(xiàn)象的準(zhǔn)確把握,，我能夠更好地理解問題的本質(zhì),，并找到解決方法。這不僅提高了我的實(shí)驗(yàn)操作技能,，還培養(yǎng)了我的科學(xué)精神和批判性思維能力,。

第三，在綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,，我學(xué)會了如何組織和表達(dá)自己的思想,。在撰寫報(bào)告的過程中，我需要將自己對問題的思考和解決方法,，以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié),，通過書面語言表達(dá)出來。這要求我對問題進(jìn)行系統(tǒng)化的整理,，并用簡明扼要的語言表達(dá)出來,。通過實(shí)踐,，我逐漸提高了自己的書寫能力和表達(dá)能力,，不僅能夠清晰地陳述問題，還能夠用合適的詞匯和語句結(jié)構(gòu)來表達(dá)自己的觀點(diǎn),。

此外,，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力。在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,，我需要與同組成員共同分工合作,，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過分工合作,，我們能夠有效地利用每個(gè)人的專長,，提高實(shí)驗(yàn)效率。同時(shí),，在項(xiàng)目組織管理方面,，我需要協(xié)調(diào)不同工作細(xì)節(jié)，確保每個(gè)人的任務(wù)完成順利,。通過這個(gè)過程,，我學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中合作、溝通和組織協(xié)調(diào),，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力,。

最后，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告使我意識到專業(yè)知識的重要性和實(shí)踐應(yīng)用的價(jià)值,。通過參與實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫,，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)知識在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值和作用。通過將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,，我能夠更加清晰地認(rèn)識到理論與實(shí)踐的關(guān)系,，并更加深刻地領(lǐng)悟到專業(yè)知識的重要性,。這使我更加堅(jiān)定了深入學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識的信心和決心。

總之,，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺,，讓我在實(shí)踐中培養(yǎng)了專業(yè)技能、解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力,。通過這次實(shí)驗(yàn)報(bào)告的學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的聯(lián)系和重要性，對自己未來職業(yè)道路的發(fā)展也更加明確,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九

一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間：

20xx年9月

二,、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：

實(shí)c405

三,、指導(dǎo)老師：

張希

四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

熟悉會計(jì)手工帳流程

五,、實(shí)驗(yàn)要求：

完成手工賬簿的所有流程

六,、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序

（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：會計(jì)手工模擬做賬

（二）實(shí)驗(yàn)步驟的程序：

1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會計(jì)核算方法；

2.建賬：根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,，明細(xì)分類賬及日記賬,。

3.填制制原始憑證：

在會計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多,，格式各異,，反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素：（1）原始憑證的名稱,。

（2）原始憑證的填制日期和編號,。

（3）填制和接受憑證的單位名稱。

（4）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實(shí)物規(guī)格,、單位,、數(shù)量和金額。（5）填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章,。在會計(jì)實(shí)務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí),、內(nèi)容完整、書寫清楚,、填制及時(shí),。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,，必須認(rèn)真執(zhí)行,。

4.編制記賬憑證：

原始憑證編制完后,，根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證,、付款憑證,、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱,、編號,，日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要,、有關(guān)賬戶的名稱（包括總帳,、明細(xì)分類賬）方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章,。

5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單,，進(jìn)行成本核算；

6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,，逐筆順序登記日記賬,、明細(xì)分類賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額和余額,，并將總分類賬的余額與日記賬的余額,、明細(xì)賬的7.編制報(bào)表：根據(jù)總分類賬和明細(xì)分類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表，根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤及利潤分配表,，現(xiàn)金流量表及其他附表,。

總的來說，會計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),，環(huán)環(huán)相扣的,，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,，而總帳的登記直接影響到編制會計(jì)報(bào)表,，會計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計(jì)工作的順利完成。所以對會計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計(jì)工作的基本要求,，每個(gè)敬業(yè)愛崗的會計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,，防止會計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。

(三)會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會和收獲

剛剛開始的我只是熟悉于課本,，對于手工帳更多的只是了解,，并未有太多的經(jīng)歷。通過這次手工的實(shí)訓(xùn)中對自己的能力也是一次大大的提升,，為我在以后的會計(jì)道路中奠定了良好的基礎(chǔ),，同時(shí)也讓自己的會計(jì)思維更加縝密,。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會計(jì)人員的必備條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對于書本的認(rèn)識發(fā)揮到了實(shí)踐之中,，為自己在以后道路中能夠更好的掌握會計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石,。從建賬、審核原始憑證到填制憑證,，最后登記日記賬,，再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算，這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會,。

在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力，而且在鍛煉之中也更加鞏固了自己會計(jì)的專業(yè)知識,。我覺得這是一次難以忘記的課程,，在這其中我也體會到了很多。

1,、我們很地方在開始的時(shí)候無從下手,，所以在實(shí)際操作過程中，有許多內(nèi)容都是老師帶領(lǐng)我們完成的,，沒有老師的指導(dǎo),，我們對這些內(nèi)容都很茫然,，不知道下一步該怎么做，所以在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會計(jì)實(shí)際操作的資料，并且多進(jìn)行練習(xí),；在條件允許的情況下,，在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí),，多請教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會計(jì)人員,，當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗位的時(shí)候，就沒有人對我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的,，社會的競爭是很激烈的,。

2、對于會計(jì)知識容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,。致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫出來,，也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字，而且很容易漏掉一些憑證?，F(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重,，可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會存在很大的問題，最直接的關(guān)系就是金錢的差異,。通過這次實(shí)習(xí),，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心,。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會，通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處,。在成長過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,，才能夠站得更穩(wěn),。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十

沙盤實(shí)訓(xùn)是一種非常有趣和有效的心理輔導(dǎo)與交流工具。我參加了一次沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程,，通過這次實(shí)踐,，我深深體會到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在這篇文章中,，我將分享我在實(shí)驗(yàn)課程中的心得體會,。

第二段：沙盤實(shí)訓(xùn)的基本原理和方法

沙盤實(shí)訓(xùn)是一種通過模擬場景和操作小場景中的人物、物品等來展現(xiàn)內(nèi)心感受,、隱憂和沖突,，幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)問題，并找尋解決辦法的方法,。在實(shí)驗(yàn)中,，我們會選擇合適的場景和小道具，然后通過在沙盤中布置,，模擬出個(gè)體的內(nèi)心狀態(tài)和世界觀,。在沙盤實(shí)訓(xùn)中，通過觀察和解釋沙盤中的元素,，心理咨詢師或?qū)熆梢愿钊肓私鈧€(gè)體的內(nèi)心需求,，幫助他們找到解決問題的方法,。

第三段：沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)歷與感受

在實(shí)驗(yàn)中,，我選擇了一個(gè)海洋主題的沙盤場景。通過選擇合適的小道具,，我模擬了一個(gè)船只在海上漂泊的情景,。在這個(gè)場景中，我感受到了孤獨(dú)和迷茫的情緒,。接著,，導(dǎo)師通過詢問幾個(gè)關(guān)鍵問題，幫助我發(fā)現(xiàn)了這種情緒背后的原因,，并引導(dǎo)我尋找解決辦法,。我感到非常受到理解和關(guān)心，同時(shí)也漸漸找到了一些下一步行動的方向。

第四段：沙盤實(shí)訓(xùn)的效果和應(yīng)用

沙盤實(shí)訓(xùn)的效果是顯著且持久的,。通過沙盤實(shí)訓(xùn),，個(gè)體可以更好地認(rèn)識自己的內(nèi)心需求和情緒狀態(tài)。同時(shí),，沙盤實(shí)訓(xùn)還可以促進(jìn)個(gè)體之間的溝通和理解,，打破交流的壁壘。這種方法廣泛應(yīng)用于心理咨詢,、教育與培訓(xùn)等領(lǐng)域,，被證明在個(gè)體成長和問題解決中具有重要的作用。

第五段：對沙盤實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與展望

通過參與沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程,，我深刻地體驗(yàn)到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和價(jià)值,。這種方法不僅能夠幫助個(gè)體了解自己的內(nèi)心需求，還能夠促進(jìn)個(gè)體之間的交流和理解,。在未來,，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用沙盤實(shí)訓(xùn)，將其運(yùn)用到我的工作和生活中,，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)成長和問題解決的目標(biāo),。

通過這篇文章，我分享了我在沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的心得體會,。沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和有效性使我對其產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情,。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，沙盤實(shí)訓(xùn)會給我?guī)砀嗟膯l(fā)和幫助,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一

周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”,。在這三周里，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長呢,，三個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,?？墒牵D(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開――鉗工實(shí)習(xí),，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲,、也有了成果。

剛開始勞動的時(shí)候,，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果,，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件，第三件……,。每一次都有進(jìn)步,，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過錯(cuò)誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),，使我又多了一份自信。

四周看似漫長,，其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁,，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一,，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四,，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二

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一,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的目的與原理

保險(xiǎn)專業(yè)涉及的知識點(diǎn)很多，單純依靠理論學(xué)習(xí),，學(xué)生缺乏感性認(rèn)識,，難以牢靠掌握，此外保險(xiǎn)還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，作為學(xué)生不僅僅要知道課程有哪些知識點(diǎn),，更加有必要了解實(shí)踐工作中保險(xiǎn)業(yè)務(wù)是如何開展的。

通過本實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，學(xué)生可以在一個(gè)跟實(shí)際業(yè)務(wù)貼近的操作環(huán)境中體驗(yàn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程,，培養(yǎng)學(xué)生對保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)的實(shí)際動手能力和操作能力。了解保險(xiǎn)公司承保業(yè)務(wù)工作基本流程,，并能熟練完成各種保險(xiǎn)單證的填制,；掌握客戶服務(wù)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容和基本流程,，能獨(dú)立完成機(jī)動車輛及其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)各項(xiàng)理賠工作的主要內(nèi)容,；了解保險(xiǎn)銷售技術(shù)并掌握相關(guān)實(shí)務(wù)技能,，使學(xué)生有效結(jié)合理論與實(shí)際，提高其業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力,。

二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程

2.進(jìn)入模擬軟件界面,，查看保險(xiǎn)公司相關(guān)業(yè)務(wù),；

3.具體了解保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)操作流程；

4.填寫申請保單等相關(guān)模擬操作,；

5.以保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員身份進(jìn)行保單的審查等操作,。

具體內(nèi)容如下：

（3）練習(xí)理賠的全部流程，包括出單及出險(xiǎn)車輛查詢,、出險(xiǎn)通知書,、錄入賠款計(jì)算書、賠案的審批批單結(jié)算,、付款,、追償和車輛找回處理等操作程序的練習(xí)。

（4）聯(lián)系案例分析,，要學(xué)會運(yùn)用書本上的基礎(chǔ)理論知識對軟件里面的實(shí)際案例進(jìn)行分析,。

三、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)一：承保流程

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼斜Ｊ潜ｋU(xiǎn)合同成立的必經(jīng)程序,，通過實(shí)驗(yàn),，加深對。,。,。。,。

實(shí)驗(yàn)材料：電腦（win7）,、模擬系統(tǒng)服務(wù)器、正確的學(xué)生信息

實(shí)驗(yàn)步驟：1.根據(jù)老師提示填寫賬號及密碼進(jìn)行登錄

2.進(jìn)入模擬軟件界面,，查看相關(guān)業(yè)務(wù)流程,，

3.根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)理論，具體學(xué)習(xí)操作程序

4.填寫保險(xiǎn)合同（保單等）的內(nèi)容,，進(jìn)行各個(gè)身份的模擬

5.熟悉操作流程后根據(jù)所提供的案例進(jìn)行實(shí)例分析

實(shí)驗(yàn)二：續(xù)保流程

四,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題

建議

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，軟件開發(fā)技術(shù)正逐漸成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,。為了提高學(xué)生的軟件開發(fā)能力,，學(xué)校開設(shè)了軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程,。在這個(gè)課程中，我逐漸掌握了軟件開發(fā)的基本技能和方法,，并總結(jié)出了一些心得體會,，希望能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

首先,，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)過程中遇到的最大困難是代碼調(diào)試,。通過寫代碼并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在初期的實(shí)驗(yàn)中,，我經(jīng)常遇到各種各樣的錯(cuò)誤,。有時(shí)代碼無法正常運(yùn)行，有時(shí)代碼邏輯出現(xiàn)問題,。面對這些挫折,，我并沒有放棄，而是積極地通過查閱資料,、與同學(xué)們進(jìn)行討論等方式來尋找解決辦法,。通過不斷嘗試和錯(cuò)誤的積累，我逐漸提高了自己的代碼調(diào)試能力,。從這個(gè)過程中,，我學(xué)會了如何排查錯(cuò)誤，并掌握了一些常見的代碼調(diào)試技巧,。

其次,，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作在軟件開發(fā)中的重要性。在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中,，我們通常是以小組的形式完成任務(wù),。每個(gè)小組成員都有各自的專長，通過互相配合,，可以更好地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo),。通過與小組成員的充分溝通和協(xié)作，我不僅學(xué)會了如何合理分工,，也懂得了互相幫助和鼓勵(lì)的重要性,。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了項(xiàng)目的完成效率，也使我更好地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，并明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所能帶來的巨大收益,。

第三，我發(fā)現(xiàn)了軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)對實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的指導(dǎo)作用,。軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程不僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的軟件開發(fā)技能,，更是為了幫助學(xué)生掌握實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的流程和方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我學(xué)會了如何進(jìn)行需求分析,、設(shè)計(jì)和測試,。通過模仿實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的流程，并在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際操作,，我對軟件開發(fā)的整個(gè)過程有了更深入的了解和理解,。這種指導(dǎo)模式使得軟件實(shí)驗(yàn)更具有實(shí)際意義，有助于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。

此外,，我還發(fā)現(xiàn)自己的觀念和思維方式在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中起到了重要的作用,。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們經(jīng)常需要獨(dú)立思考，并且提出自己的見解和解決辦法,。這要求我們在學(xué)習(xí)過程中不僅要掌握知識,，還要學(xué)會運(yùn)用知識。同時(shí),，開放的思維方式也能讓我們更加容易接受新的理念和技術(shù)方法,，從而有助于我們的進(jìn)一步提升和發(fā)展。

最后,，通過軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),，我不僅獲得了軟件開發(fā)技能，也體會到了軟件開發(fā)的樂趣,。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我感受到了代碼逐漸變得有條理、邏輯越來越清晰的愉悅,。在實(shí)驗(yàn)室里,，我經(jīng)常會遇到與同學(xué)們討論代碼問題的情景，我們一起探討解決方案,，一起取得進(jìn)步,。這種共同成長的過程和實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對軟件開發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

綜上所述,，軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的心得體會,，不僅包括代碼調(diào)試的重要性，團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,，實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)的指導(dǎo)作用,，觀念和思維方式的影響，還包括軟件開發(fā)的樂趣,。通過軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),，我在掌握軟件開發(fā)技能的同時(shí)，也受益于其中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，讓我更加具備了面對未來軟件開發(fā)挑戰(zhàn)的信心,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四

近年來,，高校對于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視，為此,，在大學(xué)教育中引入了綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)這一教學(xué)模式,。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)是指以實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過模擬真實(shí)情境,，讓學(xué)生親自參與,、實(shí)踐及解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),。本篇文章將從我的親身經(jīng)歷出發(fā),，總結(jié)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的一些心得體會。

第一段：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)給我?guī)淼囊嫣?/p>

綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)給我的收獲真是太多了,。首先,，通過參與綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作,。在實(shí)訓(xùn)中,，每個(gè)人都扮演著不同的角色，需要互相配合,、相互支持,，這讓我認(rèn)識到了合作的重要性。其次,，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)也提升了我的解決問題的能力?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,，而綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)通過給出一系列的情境來模擬這些問題,，讓我學(xué)會了如何分析問題、找出解決的辦法,。最后,，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)使我對所學(xué)知識更加深刻理解。在實(shí)踐過程中,，我不斷思考和實(shí)踐,，并將所學(xué)知識運(yùn)用其中，這讓我對專業(yè)知識有了更加深入的認(rèn)識,。

第二段：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的困難與挑戰(zhàn)

雖然綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹嗽S多好處,，但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,，時(shí)間壓力是最大的問題之一,。在綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中，往往需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)，這對于時(shí)間管理能力要求較高,。其次,，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系也是一個(gè)挑戰(zhàn)。每個(gè)人的思考和觀點(diǎn)都不同,，在合作過程中,，意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后,，實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)常會遇到技術(shù)問題,，例如設(shè)備故障等，這需要我們快速解決問題,，尋找替代措施,。

第三段：從實(shí)訓(xùn)中得到的啟示

通過綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到了自己存在的不足之處,，并且得到了一些重要的啟示,。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)能力還有待提高,。為了增強(qiáng)我在此方面的能力，我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點(diǎn),。其次,，我意識到在解決問題的過程中應(yīng)該要更加耐心和細(xì)致。在實(shí)訓(xùn)中,，有時(shí)候我們會因?yàn)榧庇诮鉀Q問題而忽略了細(xì)枝末節(jié),，這時(shí)侯往往會帶來一些隱患。最后,，我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。只有在實(shí)踐中，我們才能真正地領(lǐng)悟到知識的精髓,。

第四段：對綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的建議

為了更好地發(fā)展綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),，我有幾點(diǎn)建議。首先,，希望能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié),。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該更加貼近實(shí)際工作情況，增加實(shí)際操作的機(jī)會,，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識,。其次，可以增加項(xiàng)目的復(fù)雜性和多樣性,。通過增加難度和選擇性,，可以更好地培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)造力。最后，加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo),。在實(shí)訓(xùn)過程中,，學(xué)生可能會遇到各種問題，需要老師的指導(dǎo)和幫助,。

第五段：結(jié)語

通過參與綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),，我不僅獲得了課堂上無法得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且提高了合作能力和問題解決能力,。雖然在實(shí)訓(xùn)過程中會遇到一些困難和挑戰(zhàn),，但正是通過克服這些問題，我得到了很多的啟示,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我會運(yùn)用所學(xué)到的理念和技能，努力發(fā)展自我,，做出更大的貢獻(xiàn),。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式，更是促使我們成長和進(jìn)步的重要途徑,。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五

轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了,，在過去的一周內(nèi)我們通過調(diào)查等綜合實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高對企業(yè)采購與配送管理活動的認(rèn)知水平,。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,，不但使我體會到了采購與配送理論實(shí)際應(yīng)用于公司的運(yùn)行，更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理,。正所謂“百聞不如一見”,，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂,，投身實(shí)踐”的必要性,。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，這就導(dǎo)致我們對采購與配送理論知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然,！這些都是十分有害的。

參觀物流配送中心模型和郵政配送中心有感：

參觀了物流配送中心模型,，物流配送中心是一種全新的流通模式和運(yùn)作結(jié)構(gòu),，其管理水平要求達(dá)到科學(xué)化和現(xiàn)代化。通過合理的科學(xué)管理制度,、現(xiàn)代化的管理方法和手段,，物流配送中心可以充分發(fā)揮其基本功能,，從而保障相關(guān)企業(yè)和用戶整體效益的實(shí)現(xiàn)。管理科學(xué)的發(fā)展為流通管理的現(xiàn)代化,、科學(xué)化提供了條件,，促進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展。此外,，也要加強(qiáng)對市場的監(jiān)管和調(diào)控力度,，使之有序化和規(guī)范化。

特征

1,、配送反應(yīng)速度快,。新型物流配送中心對上、下游物流配送需求的反應(yīng)速度越來越快,，前置時(shí)間越來越短,。在物流信息化時(shí)代，速度就是金錢,，速度就是效益,，速度就是競爭力。

2,、配送功能集成化,。

3、配送作業(yè)規(guī)范化,。

4,、配送服務(wù)系列化。

5,、配送目標(biāo)系統(tǒng)化。從系統(tǒng)的角度統(tǒng)籌規(guī)劃的一個(gè)整體物流配送活動,，不求單個(gè)物流最佳化,，而求整體物流活動最優(yōu)化，使整個(gè)物流配送達(dá)到最優(yōu)化,。

6,、配送手段現(xiàn)代化。

7,、配送組織網(wǎng)路化,。

8、配送經(jīng)營市場化,。

9,、物流配送流程自動化。物流配送流程自動化是指運(yùn)送規(guī)格標(biāo)準(zhǔn),、倉儲貨,、貨箱排列裝卸、搬運(yùn)等按照自動化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、商品按照最佳配送路線等,。

10,、物流配送管理法制化。宏觀上,，要有健全的法規(guī),、制度和規(guī)則；微觀上,，新型物流配送企業(yè)要依法辦事,，按章行事。

總結(jié)

在實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,，將書本上的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，只有到實(shí)際中去,，才能真正認(rèn)識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到,，隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看,，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,，尚處在起步階段，現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素,。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴(kuò)大規(guī)模,，加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),。

總之，通過學(xué)習(xí),，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,，還親眼看到物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解,，我相信,，中國的物流業(yè)會在今后的發(fā)展中更加壯大！

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十六

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,，總的來說受益匪淺,。

剛開始我的心情是充滿了疑問，不解的是,，我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,，怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,，學(xué)了不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益,。這是多么可貴的呀!

從安全教育,，動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡,。有些東西是要自己去摸索的,，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,，要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性,。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整理狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

從這里我知道了，什么是鉗工,，知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識,，同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神,。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽浮,？粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,，這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的,。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,，但是我學(xué)到的東西是保貴的,，讓我體會到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂，同時(shí)也鞏固了自己的知識,，這一切都給我留下了美好的回憶,。

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,，但我們很快樂,，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是非常重要的一部分，對我們來說,，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活,。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時(shí)方法,、姿勢不正確,，等等。一個(gè)無意的動作或是一個(gè)小小的疏忽,，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識,、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工,、鑄焊工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1,，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全,。2，使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。3,，臺虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動手,，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

去年的實(shí)習(xí)是參觀，而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,，操作機(jī)器,，制作工件。著實(shí)讓我們體會了一次實(shí)踐操作帶來的樂趣,。

首先是鉗工實(shí)習(xí)部分,。實(shí)習(xí)第一天我們早早的就來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)――工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間，這里的廠房顯得有些陳舊,，不過里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種,。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機(jī)器映入眼簾,，什么可以說用壯觀這詞,，因?yàn)槲覀冞€見過如此多的機(jī)器，并且是齊刷刷的擺放在這里,，老師說,，這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時(shí),，我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),，然后親自動手去操作，屋子里很冷,，但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情,。

操作前當(dāng)然要聽老師的講解，老師用自己獨(dú)特的講課方式,，告訴我們操作過程中要怎么操作,，應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作,，這些提示變得尤為重要,，每個(gè)同學(xué)都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問,，直到全部弄清楚,，這樣即是對自己老師負(fù)責(zé)，對校方負(fù)責(zé),，更是對自己的負(fù)責(zé),。經(jīng)過老師的講解，我了解到,，這次的工作主要還是要靠自己完成,，通過這項(xiàng)實(shí)習(xí)，不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),，還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,，熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)――手工打磨一個(gè)螺母,。螺母,，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,，更別說親自去做了,，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù),。

從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明,。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,，感覺不是很費(fèi)力，設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費(fèi)力,，結(jié)果可想而知,，一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力,。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個(gè)以失敗告終,。我們的時(shí)間是有限的,，我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中，這次我是小心了再小心,，每一處做的都很仔細(xì),，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件,。我們是每天下午工作,，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累,，這也許就是興趣的動力,。

周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”,。在這三周里，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。

剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長呢，三個(gè)周呀,，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,。可是,，轉(zhuǎn)眼間,，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的,，原來一直盼望的最后一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開――鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

剛開始勞動的時(shí)候,，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時(shí)地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí),，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,，第三件……,。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯(cuò)誤,，只不過錯(cuò)誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信,。

四周看似漫長,，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁,，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一,，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時(shí)加強(qiáng)對填寫

實(shí)習(xí)報(bào)告

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十七

第一段：引言（100字）

在軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程中,，我深刻體會到了實(shí)踐對于理論的重要性。通過實(shí)驗(yàn),，我不僅鞏固了課堂上學(xué)到的知識,，還培養(yǎng)了實(shí)際解決問題的能力。本文將就軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),，分享我的心得體會,。

第二段：實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫（300字）

軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對我們在實(shí)驗(yàn)過程中所進(jìn)行的實(shí)際操作和結(jié)果的詳細(xì)描述。在撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),，我意識到清晰的結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是非常重要的,。首先,，我確保實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)構(gòu)清晰,，按照實(shí)驗(yàn)的步驟進(jìn)行組織和撰寫，使讀者容易理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,。其次,，我注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，盡量避免主觀性的描述,，而是提供實(shí)際的數(shù)字和結(jié)果,，以支持我的結(jié)論。除此之外,，我還提供了必要的圖表和圖像來幫助讀者更好地理解實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,。

第三段：實(shí)踐與理論的結(jié)合（300字）

軟件實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程讓我意識到實(shí)踐和理論的結(jié)合是非常重要的。只有理論不足以解決實(shí)際問題,，而只有實(shí)踐又容易陷入盲目和隨意性,。通過實(shí)驗(yàn)過程，我能夠?qū)⒅皩W(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際情境中,，更好地理解和掌握這些知識,。同時(shí),，實(shí)驗(yàn)結(jié)果也反過來豐富了我的理論知識，讓我能夠從實(shí)踐中更深入地理解和思考理論,。因此,，實(shí)踐與理論的結(jié)合是提升自己軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫能力的重要途徑。

第四段：問題與解決（300字）

在軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程中,，我遇到了一些困難和問題,。最主要的問題是如何精確描述實(shí)驗(yàn)中的復(fù)雜操作步驟以及結(jié)果。有時(shí),，實(shí)驗(yàn)過程中可能會遇到一些微小的問題和異常,，這些問題可能會對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和結(jié)果的解釋產(chǎn)生影響。為了解決這些問題,，我需要調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟,，以確保實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性；此外,，我還需要與實(shí)驗(yàn)同組同學(xué)共同討論,，以排除數(shù)據(jù)異常和解釋結(jié)果。這些問題和解決方法的總結(jié)使我更加成熟和有經(jīng)驗(yàn),。

第五段：心得總結(jié)（200字）

通過軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程,，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，始終堅(jiān)持實(shí)踐和理論相互促進(jìn)的原則,。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我相信我會不斷提高我的實(shí)際問題解決能力和學(xué)習(xí)能力,，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我也會繼續(xù)關(guān)注新技術(shù)和新方法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，為軟件行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：在軟件實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫過程中,，通過實(shí)踐和理論的結(jié)合,，我學(xué)到了很多重要的知識和技能,。我也遇到了一些困難和問題，但通過總結(jié)和解決,，我不僅提高了自己的實(shí)際問題解決能力,，還為未來的發(fā)展做好了鋪墊。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，這些經(jīng)驗(yàn)將給我?guī)砀嗟臋C(jī)會和挑戰(zhàn),，使我不斷成長和進(jìn)步。

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十八

周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”。在這三周里,，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。

剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長呢，三個(gè)周呀,，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,。可是,，轉(zhuǎn)眼間,，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的,，原來一直盼望的最后一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開――鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

剛開始勞動的時(shí)候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時(shí)地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí),，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,，第三件……,。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯(cuò)誤,，只不過錯(cuò)誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信,。

四周看似漫長,，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,，通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

我們眼下的社會,，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā),？下面是小編幫大家整理的,，僅供參考......

-實(shí)驗(yàn)報(bào)告在日常生活和工作中，大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型,。在寫之前，可以先參考范文,，下面是小編幫大家整理的鉗工實(shí)訓(xùn)......

跨專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十九

20xx年x月18日到x月10日

中-*

通過理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力,，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn),。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí),，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐,。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng),，安裝插線,，識別型號，處理圖形和flash等,。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力,。

職高生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、提高工作積極性和主動性

實(shí)習(xí),，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，做好

個(gè)人工作計(jì)劃

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)

實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué) 院： 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 專 業(yè),、

班 級： 信息管理與信息系統(tǒng)024

指 導(dǎo) 教 師： 張xx

報(bào) 告 人 ：柳 xx

學(xué)號：x年xx月xx日

時(shí) 間：xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：因?yàn)闀r(shí)間的原因,，和工商聯(lián)沒有計(jì)算機(jī)中心，因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個(gè)方面,，重點(diǎn)完成了針對計(jì)算機(jī)維護(hù),、網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)習(xí)。現(xiàn)將我在工商聯(lián)實(shí)習(xí)的心得總結(jié)如下：

計(jì)算機(jī)維護(hù)分為硬件維護(hù)和軟件維護(hù)兩個(gè)方面,。工商聯(lián)的計(jì)算機(jī)現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計(jì)算機(jī)20余臺,，大部分是方正奔騰4的品牌機(jī)，還有一些聯(lián)想的品牌機(jī),，以及少量打印機(jī),。

1、對硬件的維護(hù)主要集中在上一代未更新的計(jì)算機(jī),，因?yàn)槭褂媚晗薇容^久,，硬件老化及磨損相對比較嚴(yán)重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)死機(jī),，藍(lán)屏,，自動重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,，例如：各個(gè)配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等,。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個(gè)方面引起。首先,，電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障,。微機(jī)所使用的電源的電壓不穩(wěn)定，那么硬盤在讀寫文件時(shí)就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象,。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機(jī)重啟,，或是經(jīng)常在計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序時(shí)進(jìn)行冷啟動，將會使系統(tǒng)受到破壞,。為使微機(jī)更安全地工作,，最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次,，部件之間接觸不良引起的故障,。

接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中,，各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見,。例如：顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示，內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機(jī)不工作等,，通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指,，即可排除故障,。

2、軟件維護(hù)方面,，在新近配置的一批方正計(jì)算機(jī)中因?yàn)殡S商家發(fā)貨過來的時(shí)候,，已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(windows xp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件，但是因?yàn)樗麄儼惭b的操作系統(tǒng)windowsxp沒有打上sp2補(bǔ)丁,，而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的，再加上所有的辦公計(jì)算機(jī)都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的,，這樣就使得計(jì)算機(jī)對病毒和入侵的抵御能力很差,，但同時(shí)又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵，造成該批計(jì)算機(jī)大面積中毒,。給我們帶來了巨大的工作量,，在這次病毒感染中，計(jì)算機(jī)感染的集中表現(xiàn)為：的病毒,。我們開始更新瑞星殺毒軟件,，能找到內(nèi)存中的病毒并清除，但是這并不能從根本上解決問題,。因?yàn)椴《臼抢貌僮飨到y(tǒng)本身存在的漏洞進(jìn)行攻擊的,，如果不把漏洞堵上，還是會被感染,。所以必須給感染了病毒的計(jì)算機(jī)都打上sp2補(bǔ)丁,。這樣的工作效率很低，因?yàn)榇蛞粋€(gè)sp2補(bǔ)丁配置比較好的計(jì)算機(jī)都得花上半個(gè)小時(shí),，還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計(jì)算機(jī)一般都得花去一個(gè)多小時(shí),，如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴(yán)重的計(jì)算機(jī)就得重新安裝操作系統(tǒng)，這樣所有的驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝,，這樣的話通常就是半天,。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計(jì)算機(jī)(軟件)以后，必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個(gè)鏡像備份,，這樣在下次這臺計(jì)算機(jī)發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了,。這樣的話節(jié)省了大量的時(shí)間，提高了工作效率,。

3.對操作系統(tǒng)的選擇,，目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列，linux系列和unix系列等,。其中l(wèi)inux系列是開放源代碼的,，隨著linux和unix技術(shù)力量的充實(shí)逐漸打破了windows一統(tǒng)天f的局面，再加上近來windows安全漏洞層出不窮,，linux和unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機(jī)的勢頭,。但是,，用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷,、簡潔的操作,。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因?yàn)楣ど搪?lián)不涉及國家機(jī)密,，因此使用的是windowsxp操作系統(tǒng),。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運(yùn)行并有效進(jìn)行網(wǎng)站各項(xiàng)服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻,，對數(shù)據(jù)包進(jìn)行過濾,，禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問，并在外部和web服務(wù)器中建立防護(hù),。使用入侵檢測系統(tǒng),，監(jiān)視系統(tǒng)，安全記錄的日志,、漏洞掃描軟件,、安全評估軟件對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全,。

主要收獲與體會：在這一段時(shí)間里,，我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道,，闊大了知識面,，也豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ),。使我對社會,、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,，為我即將走上工作崗位增添了信心,，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理在各個(gè)企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,，網(wǎng)絡(luò)管理遠(yuǎn)的工作也變的復(fù)雜和廣泛,，所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的實(shí)踐,，從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能有所提高,。