無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明養(yǎng)成倡議書篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
安全問題,關(guān)系著每一個人,、每一個家庭的生活安定與幸福,。平平安安出門,快快樂樂回家,,這是每一個家庭每一個人的共同愿望,。老師、同學(xué)們,,你們知道嗎,?近年來,因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,也許因為一次交通事故就會造成人的終生遺憾,。擁有安全,、文明、暢通的交通秩序是多么的重要,,這也是人人夢寐以求的,,下面我發(fā)出如下倡議:
1、每一位師生都要自覺做到“安全第一,,警鐘常鳴”,。
2、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,增強安全意識和交通法制觀念,,樹立交通安全文明公德,做到從自身做起,。
3,、自覺遵守交通規(guī)則,遵守交通信號,、交通標志,、交通標線,服從交通警察的指揮,;通過路口要遵守“紅燈停,、綠燈行”,做到不闖紅燈,,多一份謙讓與耐心,,不貪一時之快。
5,、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍,、三五成群并肩行走或聚集停留。
6,、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。
7、行人橫穿馬路時須走人行橫道,;不斜穿,、猛跑,不貪圖方便翻越,、鉆跨交通隔離護欄和隔離帶,。
8、乘坐公交車時,,請在站臺或人行道上等候,,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,。
9、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,,家長應(yīng)在校門口黃線以外接送孩子,。
老師、同學(xué)們,,安全是幸福,,文明靠大家。遵章守紀就是尊重生命,,尊重自我,。讓我們一起告別交通陋習(xí),踐行文明交通,,建平安校園,,保家庭幸福。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民,。
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
安全問題,,關(guān)系著每一個人,、每一個家庭的`生活安定與幸福。平平安安出門,,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個人的共同愿望,。老師,、同學(xué)們,你們知道嗎,?近年來,,因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,也許因為一次交通事故就會造成人的終生遺憾,。擁有安全,、文明、暢通的交通秩序是多么的重要,,這也是人人夢寐以求的,,下面我發(fā)出如下倡議:
1、每一位師生都要自覺做到“安全第一,,警鐘常鳴”,。
2、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,增強安全意識和交通法制觀念,,樹立交通安全文明公德,,做到從自身做起。
3,、自覺遵守交通規(guī)則,,遵守交通信號、交通標志,、交通標線,,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停,、綠燈行”,,做到不闖紅燈,多一份謙讓與耐心,,不貪一時之快,。
5、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在路上追逐玩耍,、三五成群并肩行走或聚集停留,。
6、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。
7,、行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿,、猛跑,,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離帶,。
8,、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,,車輛停穩(wěn)后依次先下后上,。
9,、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,,家長應(yīng)在校門口黃線以外接送孩子,。
老師,、同學(xué)們,,安全是幸福,,文明靠大家,。遵章守紀就是尊重生命,,尊重自我。讓我們一起告別交通陋習(xí),,踐行文明交通,,建平安校園,保家庭幸福,。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民,。
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇三
親愛的同學(xué)們:
談"除陋習(xí),,樹新風(fēng)",,大家都知道,簡單地說,,"選優(yōu)汰劣",既然大家都很明了,,為何大家不能順理成章呢,?我偶爾聽到別人說:"除陋習(xí),樹新風(fēng)"的確是個好政策,,好措施,,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,,大大提高我國公民的文明水平,,有立足于世界中的好模范??雌饋碜饔眠€小嗎,?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,,這不是一種好事嗎,?有人卻不這樣認為,"那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,,縮小我們的自由空間,,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,,我們是不是讓世界活躍起身子呢,?"
你們知道現(xiàn)有哪些陋習(xí)嗎?哎,!多的很,,比如:不做作業(yè),打架,,破壞公物,,私下與社會不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,,搞小動作,,頂撞老師,威脅他人,,打電子游戲,,打臺球,說臟話,,上課不認真聽講,,偷東西,抽煙,,考試作弊,,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,,這些嚴重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,,這就是"除陋習(xí)"的重中之重,。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,,按時完成作業(yè),,作好本職工作,積極參加各項課外活動,,熱心幫助他人解決困難,,協(xié)助老師作好班上的各項工作,主動請教同學(xué)或老師,,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,,愛護公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,,這些會給我們帶來理想的空間歲月,,會更好地讓我們的好模范源源流長。
"除陋習(xí),,樹新風(fēng)",,我認為,它是一付好藥,,一付治病救人的良藥,,會給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,,這不好嗎,?它肯定是大家的心愿吧,!開展"除陋習(xí),樹新風(fēng)"活動開始的確困難重重,,但堅持之后就會無限光明,。真的,我挺佩服它,,它對我們有作用,,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,,這意味著它是一筆巨額財產(chǎn),難道你們會舍去嗎,?讓我們大家來做"除陋習(xí),,樹新風(fēng)"的好模范吧!讓我們大家高興,、快樂的健康成長吧,!讓我們大家永遠健康的存在于世界的文明之上,它真是"金玉良言"呀,!
"除陋習(xí),,樹新風(fēng)"能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范,、有作用的先鋒部隊,。
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇四
廣大市民朋友們:
時值中元節(jié)到來,為形成文明祭祀的良好風(fēng)尚,,我們倡議:
改變傳統(tǒng)祭祀方式,,樹立文明祭祀觀念,做到不在河道沿線兩岸燒紙錢,、撒冥幣等行為,,不污染環(huán)境、不影響他人,,自覺維護優(yōu)美整潔的河道環(huán)境,。
市民朋友們,保護我們的“母親河”——南明河,,保護河道沿線環(huán)境,,有你,有我,。讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,從點滴做起,,爭做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者,,用關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,、關(guān)愛自然的實際行動來表達對故人的'懷念之情,,以我們的實際行動維護一個風(fēng)景如畫的南明河!
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
暑假來臨,,我們將暫別校園,,回歸家庭,融入社會,,享受成長過程中的另一番樂趣,。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢,?在此,,xx市創(chuàng)建辦、xx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開展的“爭做文明xx人”活動,,積極參加“講文明樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動,,在學(xué)習(xí)、實踐中獲取知識,,提升素質(zhì),,度過一個文明、充實而有意義的假期,。
一,、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人,,積極汲取精神力量,,豐富和強大自我內(nèi)心世界。從身邊,、網(wǎng)絡(luò),、電視、報紙上尋找榜樣,,學(xué)英模,、學(xué)先進、學(xué)身邊的“最美少年”,,寫日記,,寫心得,辨美丑,,找差距,,感悟人生,提升境界,,陶冶心靈,。
二,、關(guān)注社會,從小事做起,。我們肩負著建設(shè)祖國的重大責(zé)任,,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食,、每一滴水,、每一度電,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),。珍愛生命,,愛護大自然,倡導(dǎo)綠色出行,。保護環(huán)境,,從我做起,從身邊的小事做起,,從形成低碳文明的生活方式做起。
三,、爭做文明小使者,。帶頭遵規(guī)守法、文明出行,。不闖紅燈,,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,不亂涂亂畫。言談高雅,,舉止得體,,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為,。發(fā)揚文明禮儀新風(fēng)尚,,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭,。
四,、爭當(dāng)“書香學(xué)生”?!白钍菚隳苤逻h”,,暑假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,,讀好書,,誦經(jīng)典,,與智者對話,和偉人同行,,開闊視野,,增長才智,浸潤心靈,。并形成撰寫讀書筆記,、讀書心得的良好習(xí)慣,吮吸知識的養(yǎng)分,,爭當(dāng)“書香學(xué)生”,。
五、爭當(dāng)漢書寫標兵,。要通過規(guī)范漢書寫訓(xùn)練,、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個漢背后的故事和傳說,,了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,,在規(guī)范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,,爭當(dāng)漢書寫標兵,。
六、爭當(dāng)愛國好少年,。利用暑期進行紅色之旅,,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館,、紀念館,、主題廣場、愛國主義教育基地,,了解革命歷史,,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設(shè)所取得的巨大成就,,增強民族驕傲感和自豪感,,樹立報效祖國的理想和信念,爭當(dāng)愛國好少年,。
同學(xué)們,,讓我們行動起來,積極參與到“講文明,、樹新風(fēng)”暑期社會實踐活動中來,,從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊小事做起,,做文明人,,辦文明事,為建設(shè)美麗xx貢獻自己的一份力量,!
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇六
各餐飲企業(yè):
餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),,在全面建成小康社會的.進程中,我們更應(yīng)該大力弘揚勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),,自覺樹立文明消費、節(jié)約用餐的良好風(fēng)尚,。為此,,旗文明辦、旗食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出如下倡議:
每個人都要自覺傳承勤儉節(jié)約的中華美德,,踴躍參加到“文明餐桌行動”中來,,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,。
堅持理性消費,,厲行節(jié)約,反對浪費,,自覺做到不擺闊氣,,不搞攀比,不剩飯,,不剩菜。
自覺遵守公共道德,,不肆意喧嘩,,不在禁煙場所吸煙;低碳環(huán)保,盡量少用一次性筷子,,使用“公筷公勺”;注意安全,,開車不喝酒,酒后不駕車,。
餐飲服務(wù)企業(yè)在餐桌擺放“文明用餐,、節(jié)約光榮”標識牌,點餐時服務(wù)員主動提醒顧客適量點餐,。餐后建議顧客主動打包,,自覺養(yǎng)成“光盤”習(xí)慣,拒絕舌尖上的浪費,。
文明用餐,,貴在平時,重在堅持,。讓我們共同攜起手來,,從我做起,、從現(xiàn)在做起,與文明握手,、向陋習(xí)告別,,以實際行動為建設(shè)和諧富裕新敖漢營造文明的飲食文化環(huán)境。
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇七
朋友們:
“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分,,不僅反映出一個城市的文明程度,,更折射出交通參與者的文明素養(yǎng)。為弘揚和培育社會文明風(fēng)尚,,切實增強廣大市民“文明交通出行”意識,,摒棄交通陋習(xí),全力打造安全,、和諧的出行環(huán)境,,我們倡議:
主動學(xué)習(xí)掌握道路交通安全知識;自覺摒棄開車不系安全帶、隨意變更車道,、車窗拋撒垃圾,、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí);堅決杜絕闖紅燈、跨越隔離設(shè)施等危險行為;堅決抵制酒后開車,、疲勞駕駛,、超速行駛、闖紅燈,、超員超載等危險駕駛行為;做到文明候車,、文明乘車、文明開車,,共同維護有序,、安全、暢通的交通環(huán)境,。
弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿服務(wù)精神,,踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列,積極參與“文明交通出行”公益活動,,主動勸導(dǎo)和糾正身邊的不文明交通行為,,促進文明、和諧交通建設(shè),。
以身作則,,做文明行路,、文明駕(騎)車,、文明乘車的.榜樣,,自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮,讓遵守交通規(guī)則成為一種習(xí)慣,,全力營造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍,。
文明交通一小步,,社會進步一大步,,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,、從自己做起,、從小事做起,,做文明人,、行文明路,、開文明車,,用交通文明引領(lǐng)城市文明,,讓我們的城市更美麗,、社會更和諧,、人民更幸福!
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇八
朋友們:
“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分,,不僅反映出一個城市的文明程度,,更折射出交通參與者的文明素養(yǎng),。為弘揚和培育社會文明風(fēng)尚,切實增強廣大市民“文明交通出行”意識,,摒棄交通陋習(xí),全力打造安全,、和諧的出行環(huán)境,我們倡議:
主動學(xué)習(xí)掌握道路交通安全知識;自覺摒棄開車不系安全帶,、隨意變更車道,、車窗拋撒垃圾,、占用應(yīng)急車道等交通陋習(xí);堅決杜絕闖紅燈,、跨越隔離設(shè)施等危險行為;堅決抵制酒后開車,、疲勞駕駛、超速行駛,、闖紅燈、超員超載等危險駕駛行為;做到文明候車,、文明乘車,、文明開車,,共同維護有序,、安全,、暢通的交通環(huán)境,。
弘揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿服務(wù)精神,,踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列,積極參與“文明交通出行”公益活動,,主動勸導(dǎo)和糾正身邊的不文明交通行為,,促進文明、和諧交通建設(shè),。
以身作則,,做文明行路、文明駕(騎)車,、文明乘車的`榜樣,,自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮,讓遵守交通規(guī)則成為一種習(xí)慣,,全力營造人人參與文明交通,、處處彰顯交通文明的良好氛圍,。
文明交通一小步,社會進步一大步,,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起、從自己做起,、從小事做起,,做文明人,、行文明路,、開文明車,,用交通文明引領(lǐng)城市文明,讓我們的城市更美麗,、社會更和諧、人民更幸福!
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇九
居民朋友們:
市民素質(zhì)是城市之魂,,你的一言一行,、一點一滴無不折射出個人的修養(yǎng)、心靈的陽光,,無不展示著城市的形象。大連是我們共同生活的美好家園,。有著優(yōu)美的自然風(fēng)光,,獨特的人文景觀,良好的城市環(huán)境,,禪聯(lián)兩屆“全國文明城市”,,榮獲“最佳旅游城市”、“最佳生態(tài)宜居城市”等美譽,,引來了中外賓朋慕名的腳步,,留下了無數(shù)由衷的贊美。
然而,,在個別死角地區(qū)還會出現(xiàn)隨地吐痰,、亂丟垃圾,、亂搭濫建、亂停濫放,、亂貼濫畫,、亂擺攤點、占道經(jīng)營,、亂穿馬路,、隨意遛放寵物等不文明行為,給我們的生活帶來了不和諧的音符,,也讓乘興而來的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾,。這些不文明的現(xiàn)象,不僅損害了文明城市的形象,,也影響了大連的發(fā)展,。為此,我向廣大居民朋友們發(fā)出如下倡議:
作為城市的主人,,我們每辦一件事情,,都要嚴格遵守國家的有關(guān)法律法規(guī)的相關(guān)政令,理直氣壯地抵制亂搭濫建,、亂擺攤點,、占道經(jīng)營、臨街烘烤等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為,,爭做一名遵紀守法的好市民,。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。我們都有責(zé)任,、有義務(wù)通過自己良好的文明行為,為自己帶來愉悅,,給別人帶來溫馨,,為城市增添亮色。要從身邊的點滴小事做起,,自覺遵守“二十”公民基本道德規(guī)范和《大連市民文明公約》,,養(yǎng)成無論是在家庭、單位還是在社會其他場所都能自覺地重禮儀,、講文明,、守公德的良好情操。
陋習(xí)不除,,市容環(huán)境難以改善,。要管好自己的嘴,不說粗話臟話,,不隨地吐痰,;管好自己的手,,不損壞公物,不亂扔雜物,、亂倒垃圾,不亂貼濫畫,;管好自己的腿,,不亂穿馬路、不踩踏草坪,;管好自己的門,,搞好門前“三包”,保持環(huán)境衛(wèi)生,。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,,使大連的市容環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
建和諧社會,,讓社會和諧,,讓愛心、善心與我們同在,,共同營造互相關(guān)愛,、和諧美好的人際關(guān)系、生活環(huán)境,,共建文明和諧的美好家園,,做一名友好親善的文明市民。
關(guān)愛生命,,文明交通,,是我們每一個市民的共同心聲。增強交通安全意識,,自覺遵守交通法律法規(guī),,文明走路,文明行車,,文明停車,。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚,,以實際行動為城市文明增光添彩。
告別不良行為,,爭做文明市民,,無論你年齡大小、戶籍如何,,只要你生活在大連,、在西崗,、在香爐礁這片熱土上,你的名就是“大連人”,,就要憑著大連人的責(zé)任感,、榮譽感,伸出你的雙手,,傾注你的熱情,,積極參與文明城市創(chuàng)建,以自己的實際行動來呵護我們共同創(chuàng)造的美好家園,,展示大連的良好形象,。
尊敬的居民朋友們,讓我們攜起手來,,積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,從身邊不文明的事情管起,,告別不良行為,爭做文明市民,,努力做到“我在大連,,我愛大連,我為大連添光彩”,,為早日把大連建設(shè)成為全國文明城市標兵做出我們應(yīng)有的貢獻,!
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們要樹立現(xiàn)代文明意識,,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),,從自身做起,從身邊小事做起,,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
師生見面先微笑,,敬個禮來問聲好,。
見到長輩笑盈盈,真心誠意來幫忙,。
讓出半邊給他人,,安全禮讓真時尚。
習(xí)慣養(yǎng)成靠堅持,,相互提醒共受益,。
公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。
沒有急事不奔跑,,休閑之時莫吵民,。
君子動口不動手,有話坐下好好說,,換個角度看世界,,理解萬歲歡樂多。
你有困難我來幫,,我有喜訊共分享,,同窗情深似手足,師生互愛樂融融,。
小小崗位責(zé)任大,,誠信第一是關(guān)鍵,,事情交我請放心,,盡心盡力來完成。
付出不為求回報,,眾人拾柴火焰高,,人人獻出一份愛,世界變得更美好,。
在校園里,,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,,我們就是文明的使者,、遵守社會公德的模范公民。老師們,、同學(xué)們,,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去,,從自身做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,,團結(jié)一心,,共同努力,讓二校成為文明之花遍地盛開的花園,,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土,。
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們:
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用,。為了弘揚民族美德,,維護揚州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎”的美譽,培養(yǎng)適應(yīng)時代的中國揚州人,,使之德智雙全,、學(xué)創(chuàng)俱能,、身心兩健,我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手,,學(xué)禮儀,、講文明”活動,鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:
老師們應(yīng)以嚴格的規(guī)范學(xué)生,,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,,以崇高的典范激勵學(xué)生,,以扎實的課程知識發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動提高學(xué)生,,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生,。
同學(xué)們應(yīng)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹立現(xiàn)代文明意識,,爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
讓我們莊嚴宣誓:“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友善、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”,。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,,我們是文明的孩子;在社會上,,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民,。
希望我們揚中樹人的全體師生積極參與,,從我做起,以身示范,,團結(jié)一心,,共同掃除“陋習(xí)”,培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,,讓揚州和我們的校園開遍文明之花,,為建設(shè)文明校園、和諧揚州做出應(yīng)有的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
文明養(yǎng)成倡議書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
小餐桌,,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),,傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動,、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。為積極響應(yīng)今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,,結(jié)合我食堂的.就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向同志們發(fā)起文明就餐倡議:
我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,,享受“文明用餐,,節(jié)儉惜福”的快樂,。
綠色消費,,理性消費,,按需點菜,,厲行節(jié)約,反對浪費,,做到“不剩飯不剩菜,,吃不完就打包”。
自覺遵守公共道德規(guī)范,,不肆意喧嘩,,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,,不帶寵物進餐廳,,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,,酒后不駕車。
樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,,改變不良的飲食習(xí)慣,,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
讓我們身體力行,,與文明握手,、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性,、健康的生活方式!
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇十三
全體同學(xué):
經(jīng)過大家共同的努力,,黃小學(xué)子如今正以主人翁的精神和姿態(tài),積極參與全國文明城市的迎檢工作,。多數(shù)同學(xué)遵紀愛校,、舉止文明、言行禮貌,、學(xué)風(fēng)積極,、作息規(guī)范……,校園風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),。
為了更進一步推進文明風(fēng)尚建設(shè),、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創(chuàng)建全國文明城市奠定基礎(chǔ),,現(xiàn)倡導(dǎo)全校掀起“嚴格執(zhí)行紀律規(guī)范,、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,,督促大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的健康風(fēng)貌。
現(xiàn)根據(jù)《小學(xué)生行為守則》和學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,,整理成“校園文明行為須知”,,公布如下,請全校師生認真學(xué)習(xí),,倡導(dǎo)文明的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
附:
1.要文明禮貌,不要粗俗無禮
2.要謙恭禮讓,,不要擾亂他人
3.要遵守秩序,,不要打架滋事
4.要文明游戲,不要大聲喧嘩
5.要行為規(guī)范,,不要隨地吐痰
6.要愛護公物,,不要亂寫亂涂
7.要講究衛(wèi)生,不要亂扔雜物
8.要穿戴得體,,不要衣冠不整
9.要文明交往,,不要舉止不雅
10.要健康娛樂,不要沉迷網(wǎng)游
1.課前要做好預(yù)習(xí)
2.上課時要起立向老師致敬
3.課上要認真聽講,,積極發(fā)言
4.課間休息要慢步禮讓
5.課后要及時完成作業(yè)
1.不要遲到,、早退、曠課
2.不要帶食物進入教室
3.不要做無關(guān)上課的事
4.不要在課桌上亂涂亂刻
5.不要有拖拉,、抄襲現(xiàn)象
1.要自覺保持安靜環(huán)境
2.要遵守圖書借閱規(guī)則
3.要愛護圖書合理使用
4.要保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔
5.要穿戴整潔言行文明
6.要愛護室內(nèi)設(shè)施設(shè)備
1.不要大聲喧嘩影響他人
2.不要強行占位爭先恐后
3.不要涂畫損壞圖書資料
4.不要言行粗魯損壞公物
5.不要隨地吐痰亂扔雜物
6.不要隨意挪動桌椅設(shè)備
1.要維護運動秩序
2.要愛惜運動器材
3.要安全文明運動
4.要和氣禮讓待人
5.要保持公共衛(wèi)生
6.要按時運動休息
1.不要擾亂公共秩序
2.不要破壞公共設(shè)施
3.不要打鬧起哄滋事
4.不要爭搶場地設(shè)施
5.不要隨處亂扔雜物
6.不要影響他人休息
xxx
xx年xx月
文明養(yǎng)成倡議書篇十四
親愛的慈溪市民:
現(xiàn)在慈溪在爭創(chuàng)省文明示范城市,,請大家注意文明,。
六點半左右,我們擦了擦汗收拾了一下東西,,打算回家,。這時,我又看見有一位年輕人隨地吐口香糖,。我拿了一張餐巾紙,,將口香糖包起來,扔進垃圾桶,。
我真?zhèn)?!為什么有些人那么不講文明?我們大家的文明去哪里了,?如果每個人都這樣隨地吐痰,、亂扔垃圾,那我們這個城市怎么辦,!不可能就靠環(huán)衛(wèi)工人吧,!
所以,文明要靠我們大家,,注意身邊的一點一滴,。來維護我們這個美麗的家園!
慈溪越來越美,!
倡議人:xxx
日期:xxx
文明養(yǎng)成倡議書篇十五
初一(9)班班會教案
班會主題:養(yǎng)成文明行為,,清除不文明行為
課前準備:
要求學(xué)生收集一些日常生活中文明和不文明事例,并在班會課上討論,。
活動過程:
一,、創(chuàng)設(shè)情景,,引入主題:(媒體輔助:畫面——可愛的棕熊和受傷的棕熊)
主持人:大家知道圖中兩只棕熊的來歷嗎,?在1971年,羅馬尼亞政府把一對棕熊作為回贈禮物送給了我們祖國,,圖中這兩只活潑可愛的棕熊就是棕熊大使的子孫們,。眾所周知,動物是我們?nèi)祟惖呐笥?,但是,,竟然有人為了驗證熊的嗅覺是否靈敏,毫無人性地用火堿,、濃硫酸去殘害它們,。你們看,這只棕熊的舌頭已經(jīng)被燒成了重傷,,另外一只棕熊的前腳掌也燒得血肉模糊,。多么令人痛心疾首的一幕?。〈蠹抑肋@事件的罪魁禍首是誰嗎,?他竟然是清華大學(xué)的高材生——劉海洋,。
主持人:是啊,!頭上有無數(shù)榮譽光環(huán)的劉海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,,這件事不得不引起我們的深思,為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生,,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,,從日常行為中做起,培養(yǎng)文明行為,,清除不文明行為,。
二、文明行為規(guī)范知多少:(媒體輔助:展示題目)
學(xué)生活動:學(xué)生分組討論,,每組至少列舉10種文明規(guī)范,。
三、文明,,就差這一點
主持人:或許我們認為某些事情已是司空見慣的,,已是熟視無睹了,甚至麻木了,??墒侵灰屑毾胂耄蜁l(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西,。文明,,就差這一點!
學(xué)生活動:參與討論,,聯(lián)系實際列舉我們生活中一些不文明的例子,。
四、我們怎么辦,?
主持人:文明始終是我們社會發(fā)展的主流,。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們良好道德素質(zhì)的事情,下面就請同學(xué)們積極發(fā)言,,談?wù)勀阋娺^的好人好事,,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談?wù)勀阌泻胃惺?,或者說說我們該怎么辦,。
學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言,。
老師的角度發(fā)表一下你的看法吧,!主持人邀請老師參與討論,。
主持人:當(dāng)然不是。一個穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,,一個能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓,。同理,一個國家一個民族的真正強大,,除了要有先進的物質(zhì)文明,,還要它的國民有良好的思想道德素質(zhì)。
主持人:隨著國家的發(fā)展,,社會對人才的要求也日益提高,。我們都希望為國家的富強貢獻力量,可是僅有專業(yè)知識是遠遠不夠的,,我們還要具備良好的社會公德,。只有這樣,我們才是文明的現(xiàn)代人,,我們的社會才是個文明的現(xiàn)代社會,。
主持人:俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝,。同樣的,,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,,可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度,,可能讓人一眼就看透了這個民族的本質(zhì)。我們要吸取劉海洋事件中的教訓(xùn),,努力提高我們的道德水平,。正如劉頌豪院士所說的做一個在社會上“加分數(shù)”的高素質(zhì)人才。因此,,同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,以德律己,。(畫面:講究公德,請從身邊小事做起?。?/p>
五、班主任寄語:(畫面:班主任寄語)
同學(xué)們,,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子,,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。在公德方面,,我們班做得很好,,比如:我們班的自習(xí)課紀律很好,,每位同學(xué)都在認真學(xué)習(xí);教室衛(wèi)生整潔,,有一個安靜的舒適的休息環(huán)境,;我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系比較和諧,,大家都合作愉快等等,,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,,看似簡單,,但體現(xiàn)了道德建設(shè)的真諦,就是從行為養(yǎng)成入手,,公德本身并不是空泛的,,而是具體的,這些具體的事情,,似乎只是微不足道的小事,,卻展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),,展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),,展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個文明學(xué)生,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,從我做起,從身邊小事做起,。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,讓我們成為文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境的好公民,讓我們的社會更加和諧,、更加美麗,。
主持人:相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民,、好學(xué)生,,那么,讓我們拿出勇氣,,莊重地許下諾言,!身為莘村中學(xué)的一名學(xué)生,相信我們今天的承諾,,會成為我們終生的追求,!做一個道德高尚的人,,一個有理想的人,為莘中增光,,為母校添彩,!
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文明養(yǎng)成倡議書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)們,,為了讓我們的校園更加文明,、更加和諧,讓我們的學(xué)校更加美麗,,學(xué)校政教處倡議我校學(xué)生:從自我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,,積極行動起來,,爭做一個文明的中學(xué)生。
1.實施“保護文明環(huán)境”行動,。自覺增強環(huán)境文明意識,,自覺遵守公共道德,愛護學(xué)校公共設(shè)施,,珍惜一草一木,,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫,,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,,節(jié)約用水,,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”,。節(jié)約用電,,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,,不吸煙,、遠離毒品和網(wǎng)吧,健康成長,,讓家長和社會放心,。
2.實施“文明出行,文明交通”行動,。自覺遵守交通法規(guī),,養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路,、不闖紅燈,;排隊候車、依次上車,;主動讓座等,,形成互諒互讓、和諧相處,、安全暢通的文明秩序,。
3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,,誠實守信,,禮貌待人;舉止文明,,言行得當(dāng),,嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說臟話,,告別污言穢語,。談吐斯文,禮貌大方,;自覺使用禮貌用語:“請,、老師您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等。尊敬師長,,見到領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好,。舉止文雅謙遜,營造言行知禮,、尊老愛幼,、和睦同學(xué)、鄰里的社會氛圍,。
4.實施“文明傳遞”行動,。自覺以微笑傳遞文明,和他人交流時,,面帶微笑,,以適宜的方式,主動和別人打招呼,,讓我們在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍的人,,達到“一個文明學(xué)生,、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的,。
5.做一個文明有責(zé)任的人,。我們是祖國的未來,民族的希望,,肩負著國家富強,,社會進步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,每一個動作做起。我們的.一言一行,,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,說文明話,做文明人,,誠實守信,,爭做一個文明的中學(xué)生,做一個文明的,、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們,,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生,,讓文明禮儀伴隨著我們,,讓我們的校園更和諧、更優(yōu)美,,讓校園成為文明的家園!
倡議人:
時間:
文明養(yǎng)成倡議書篇十七
中國素以“文明古國,,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn),。為將中國博大精深的文明禮儀繼續(xù)發(fā)揚下去,我們在此發(fā)出倡議:
1.我們要倡導(dǎo)文明行為,,從我做起,,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,,不大聲喧嘩,。
2.我們要講文明,有禮貌,。
3.我們要孝敬父母,,尊敬長輩。
4.我們要勤儉節(jié)約,拒絕鋪張浪費,。
5.我們要自覺遵守公共秩序,。
6.我們要注重網(wǎng)絡(luò)文明,不傳播虛假消息,。
7.我們要自覺遵守交通秩序,,踐行文明交通行為,。
8.我們的青少年朋友們也要從小事做起,,從身邊做起,爭做校園文明先鋒,。
讓我們一起:爭創(chuàng)文明xx市,,爭做文明北海人。讓文明之火生生不息,!
文明養(yǎng)成倡議書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
菁菁校園,,學(xué)子圣地,,碧樹芳草,一花一木,,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,,才有其春意常在;燈火輝煌,,莘莘學(xué)子,,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),,靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,,才有其碩果累累;師生和睦,,自尊自愛,,孝敬父母,民族美德,,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,,才使其蔚然成風(fēng)。校園是咱家,,文明靠大家,,讓我們從自我做起,從身邊做起,,從今天做起,,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、明德修身,,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,,創(chuàng)建文明校園,,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
二,、反省克己,,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),,尊敬師長,,關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,,明禮誠信,,謙虛謹慎,團結(jié)友善,,儀表端莊,,語言文明,遵守秩序,,敬業(yè)奉獻,,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三,、愛校如家,,節(jié)儉自律。在校園里,,我們是文明的'學(xué)生,;在家庭中,我們是文明的孩子,;在社會上,,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民,。
四,、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒,,克服懶惰散漫的生活作風(fēng),。正確認識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),,避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),,杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,,回避網(wǎng)絡(luò)游戲,,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于提高自身素質(zhì),,為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻,,盡一份責(zé)任,。
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,,收獲一片希望;播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣,;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,,從身邊的小事做起,,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;讓我們以本次學(xué)校實施校園文明工程為契機,,與學(xué)校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來,,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,,構(gòu)建和諧,、團結(jié)、奮進的校園文化,,讓我們爭做文明職中人,,共建安全文明校園!
倡議人:
時間: