人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
給輔導(dǎo)員的感謝信篇一
尊敬的文毅玲老師：
您好!萬分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀這封信,。
時(shí)光荏苒,，這學(xué)期已然過半。這段時(shí)間以來學(xué)校和班級(jí)中都舉行了精彩的活動(dòng),。45屆校運(yùn)會(huì),，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有我們班上的第一次團(tuán)體活動(dòng)——堯山之行,，同學(xué)們都積極參與并得到了鍛煉,。在迎新晚會(huì)中，雖然您沒能到場(chǎng)，但同學(xué)們真的表現(xiàn)得十分出色,。校運(yùn)會(huì)的接力跑一項(xiàng)中,，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們學(xué)院也是名列前茅,。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動(dòng)中,，各小組互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛，很好的照應(yīng)了活動(dòng)主題,，增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力,。而且同學(xué)普遍反映應(yīng)多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
但是,，在學(xué)風(fēng)方面也確實(shí)存在一些問題,，比如說早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經(jīng)得到了解決,，但是仍然存在補(bǔ)作業(yè)和玩手機(jī),，甚至睡覺的情況。作業(yè)中抄襲現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,，任課老師雖然多次提及,，但仍然存在這一現(xiàn)象，希望您能給予重視,。
敬禮!
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)信計(jì)專業(yè)信計(jì)班教學(xué)信息員——?jiǎng)⒑?mèng)
年11月20日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇二
敬愛的輔導(dǎo)員老師：
你們好!非常感謝你們一直以來對(duì)我校大學(xué)生聯(lián)合會(huì)工作的大力支持,、無私幫助和精心指導(dǎo)和對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)成才奉獻(xiàn)出的一切!
為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提升班集體凝聚力,，促進(jìn)大學(xué)生健康發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)提出的“奮斗的青春最美麗”的偉大號(hào)召，我校學(xué)生會(huì)正在開展“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場(chǎng)”陽光體育活動(dòng)和“中國夢(mèng)”青春正能量征集活動(dòng)。為了使活動(dòng)取得實(shí)效,，我們懇請(qǐng)輔導(dǎo)員老師對(duì)我們的活動(dòng)給予寶貴的指導(dǎo),。
一、“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場(chǎng)”陽光體育運(yùn)動(dòng)，以提高大學(xué)生身體素質(zhì),，豐富其課余生活為目的,，以積極響應(yīng)北京張家口聯(lián)合申辦20xx年冬奧會(huì)為契機(jī)，以自主團(tuán)日活動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)為主要載體，有組織的,、日?；摹⒍鄻踊慕M織開展體育鍛煉,、體育知識(shí)競(jìng)賽,、體育知識(shí)講座、體育比賽,，強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，形成體育活動(dòng)有效機(jī)制,。每月底,，我們將以視頻形式，在校園廣場(chǎng)集中展示一批優(yōu)秀活動(dòng)成果,。我們的口號(hào)是：健康人生,，出彩青春!
二、中國夢(mèng)“青春正能量”征集活動(dòng),，組織動(dòng)員同學(xué)們堅(jiān)持每天用凝練而富有感情的文字,，把自己做到的、想到的,、看到的,、讀到的、聽到的充滿正能量的事情真實(shí)記錄下來,，學(xué)生會(huì)定期整理成冊(cè),，通過宣傳欄張貼宣傳、校園廣播站播出,、校園網(wǎng)展示,，將我們的正能量傳遞到校園每個(gè)角落、每位師生心間,，以此匯聚學(xué)校建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大力量,。我們的口號(hào)是：讓青春點(diǎn)燃激情,，讓青春見證使命,，讓青春傳遞正能量!
最后，
祝老師們身體健康,、工作順利,、家庭幸福!
祝我們的活動(dòng)如春色滿園,，鮮花朵朵!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇三
老師,，我從認(rèn)識(shí)您開始一直就這樣認(rèn)為,，您與其他老師不同，您給予學(xué)生的愛心要比其他老師多得多,，為了學(xué)生您飯不吃覺不睡都可以,，記得那次同學(xué)生病您背著跑到醫(yī)院，陪護(hù)一夜到天明,，家長(zhǎng)來了您才離開去上課,。當(dāng)我們以一顆俗人之心去應(yīng)對(duì)人世時(shí)，你卻不是,，如果每個(gè)學(xué)生都以公正的態(tài)度評(píng)價(jià)您的話,，我想您一定是一個(gè)好老師，只要是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的事您都要過問,，即使會(huì)換來非議的目光與言語，您依然以您的認(rèn)真和執(zhí)著堅(jiān)持著白雪般的追求，也許您的人生信條是純潔偉大的,。
學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),，您不是按常規(guī)把他叫到辦公室很訓(xùn)一頓,，而是在幽靜的環(huán)境中和學(xué)生交流,。在操場(chǎng)邊、在假山旁、在草地上,，常?？吹侥c同學(xué)們進(jìn)行著平等而和諧的對(duì)話,，您的語重心長(zhǎng),，同學(xué)的含唇點(diǎn)頭,，無不體現(xiàn)著您的情真意切；同學(xué)臉上的笑容更讓人感受到您和學(xué)生是在進(jìn)行朋友般的交流,。有時(shí),，我真想也犯一次錯(cuò)誤，好有機(jī)會(huì)聽聽您的教誨,，可我又怕您太累,，耽誤您的寶貴時(shí)間。
您總是對(duì)誰都有信心,，再差的學(xué)生到您的面前都能找到歸宿,。學(xué)生最怕的就是老師的漠視和不關(guān)心，而您對(duì)誰都一樣，沒有偏心,，您把愛給我們每一個(gè)學(xué)生,。就連那些我們同學(xué)都認(rèn)為不可救藥的學(xué)生，您也絕不放棄,，您的見解就是不一樣,，您從不認(rèn)為自己運(yùn)氣不好教到了不好管的學(xué)生，從不讓調(diào)皮的學(xué)生調(diào)班,，您說過,，有這些調(diào)皮的學(xué)生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時(shí)侯讀過一篇小說,，孔子找紫衣仙翁求治過方略,，半路遇一童子，孔子說明來意,，童子大笑,，從地上撿起一塊石頭，朝馬群中狂奔不止的那匹馬扔過去,，馬群立即靜下來,，伏地吃草，童子說：“看到?jīng)]有,，治國很簡(jiǎn)單,，除去幾個(gè)害群之馬即可”……后面的故事我記不清了，但童子所說“除去幾個(gè)害群之馬”一直留我心中,，可看到您對(duì)那些可惡的學(xué)生還循循善誘,，我對(duì)童子之言不敢恭維了，您的信念是：害群之馬也可以成為可造之才,，老師,，您是正確的。
對(duì)于目前令許多老師,、家長(zhǎng)都頭痛的網(wǎng)戀學(xué)生,，您冒著遭到網(wǎng)吧老板的白眼和呵斥的可能，中午不休息,，晚上不睡覺,，去拉他們回到教室里來，您也知道自己的力量太小,，找回這個(gè)還有那一個(gè)，但是您不管那么多,，自己能做多少做多少,。您就象一盞燈領(lǐng)著他們走出黑暗的誤區(qū)。
我被您那顆樂與助人的心感動(dòng)著，牽引著,，您的確稱得上是人類靈魂的工程師,。
您從不夸自己做了什么，您總是用自己的實(shí)際行動(dòng)來感化周圍的人,。讓一個(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的孩子變好是一件多么困難的事情啊,，他需要您不斷的進(jìn)行著心靈手術(shù)，看到您勞累的面容您也沒有一句怨言,，您的韌勁使您多次教育成功,。在這里我替曾經(jīng)受過您教誨的孩子說一聲，謝謝了,！
您不怕別人的誤解,。您起早摸黑的為學(xué)校的事奔波，要求學(xué)生做到的事您先做到,，這是真正的為人師表,，有人說您想出風(fēng)頭，但您二十年如一日,，默默的用行動(dòng)說明了一切,，您在為學(xué)生的成長(zhǎng)奔忙，您在為教育事業(yè)奔忙,，老師您一定要相信,，時(shí)間就有這樣一個(gè)神奇的功用，它會(huì)在若干年后顯明您的不為人知的苦心,。
我們每一個(gè)人心靈深處都有一片戈壁灘,，有的人正自己努力，讓它開滿鮮花,，而有的人則需要天使的幫助,，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，您也許就是天使,。
尊敬的公寓輔導(dǎo)員老師：
值此2015年元旦來臨之際,，商學(xué)院社區(qū)自管會(huì)全體成員向你們致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！
在過去的一年里,，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和指導(dǎo)下,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，商學(xué)院的社區(qū)工作取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,，為構(gòu)建和諧社區(qū)更上了一步臺(tái)階,，多次在總院的各項(xiàng)檢查中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)的取得與你們的鼎力支持和熱忱幫助密不可分,，謹(jǐn)向你們表示衷心的感謝,！我院的同學(xué)們對(duì)公寓輔導(dǎo)員老師們熱情、周到和認(rèn)真的服務(wù)和管理也給予高度的評(píng)價(jià)和深深的感謝！
最后,，衷心希望在今后的工作中得到你們一如既往的支持和幫助,。祝新年快樂，工作順利,，身體健康,，萬事如意！
商學(xué)院社區(qū)自管會(huì)
二零零九年十二月二十八日
親愛的吳老師：
您好,！
這是第一次給您寫信,，很喜歡這種表達(dá)心情的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆,。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半,。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法,。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽者,，謝謝,！
現(xiàn)在依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大學(xué)校園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,，心情是復(fù)雜的,，思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后，孤獨(dú)無助的感覺更是油然而生,，是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我,。原來我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對(duì)我說是我的老鄉(xiāng),，一方面驚訝于您的記憶力,，一方面覺得您很親切，畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),，兩眼淚汪汪”,。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,，既可笑又能體會(huì)到自己的成長(zhǎng),。
如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活，我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”,，因?yàn)橐兄x的人太多了,。
第一，感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,，立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的能力,，也是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作,。雖然很忙碌，幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門,，總是被召喚做這做那,。我從來沒有抱怨過，反而有種自豪感,，因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙?。同時(shí)，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼,。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,，進(jìn)軍學(xué)長(zhǎng)人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā)，吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,，還有很多值得感謝的人,，我無法一一記述?？傊疀]有他們就沒有今天的我,。
第二，感謝新聞宣傳工作,。進(jìn)入大學(xué)以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞,。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟,。很感謝戴旭學(xué)長(zhǎng),，在向他討教的同時(shí)，他給了我進(jìn)入校報(bào)編輯部的機(jī)會(huì),。在那里我開始逐漸懂得新聞的意義,。很感謝吳潔，她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,，有時(shí)我都羞于看見滿是紅筆印記的紙張,，她卻始終能找到表揚(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長(zhǎng)的那次了,，體驗(yàn)了作為記者的快樂,。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的，激發(fā)了我的潛能,。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我的特長(zhǎng)得到了淋漓盡致的發(fā)揮,。一行13人來到了陌生的四川，我們心中沒有絲毫的膽怯,，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來,。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過一次，也十分知足了,。在四川綿陽,，在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛,，許多孩子纏著我?guī)退麄儺?，看著那一雙雙純凈的雙眸，我感慨萬千,，那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會(huì)到的感動(dòng),。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)社時(shí)，我充滿了自信,。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì),，自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì)，更自信我們的社會(huì)充滿溫情,。
今年兩會(huì)時(shí),，全社會(huì)又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,，因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,，也許微不足道，但是問心無愧已足矣,！
第三,，感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué),、同一個(gè)學(xué)院,、同一個(gè)班級(jí)甚至同一間寢室，許多人說這是緣分,，我也相信,。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”，我們都要珍惜這奇妙的際遇?，F(xiàn)在不敢想象大四的我們要怎樣告別,，更不敢想象未來的我們會(huì)有怎樣的未來。10年后但愿我們依然如故,，再次踏進(jìn)校園時(shí)可以對(duì)過去的一切一笑而過,。
感謝了許多感謝，我似乎應(yīng)該暢想下美好的將來,。這學(xué)期開始總是對(duì)將來想的更多,。接踵而至的等級(jí)考試好像使我們離考研越來越近了,。選專業(yè)、選學(xué)校許多難題橫在我的面前,，唯一可以確定的就是必須做好當(dāng)下的自己,，才能擁有更美好的未來。今年是我來到世上的第20個(gè)年頭,，我應(yīng)該為自己送上一份成人的禮物,，即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,，但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。
最后要感謝家人,，你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，雖然遠(yuǎn)在異地，家始終是我避風(fēng)的港灣,。要感謝自己,，即使面對(duì)再大的風(fēng)浪，我始終沒有氣餒,，始終往前看,。要感謝吳老師，因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>
此致
敬禮
您的學(xué)生
給輔導(dǎo)員的感謝信篇四
林老師：
展信好!
林老師,，再過兩天是你從教生涯的第三個(gè)教師節(jié)!但愿你在貴州一切都好,，我和我們所帶的級(jí)的同學(xué)都十分想念你!老師，你還記得你對(duì)我們承諾的諾言嗎?——等我們當(dāng)中有人上研究生了,，你就會(huì)回來看我們,。而今天，我正式被學(xué)校確認(rèn)為保送研究生了,。你什么時(shí)候回來看我們啊,，我們甚是想念你!
林老師，你還記得我和你的第一次見面嗎?那是我大一的暑假也就是你留校的那個(gè)夏天,，我被我們年級(jí)輔導(dǎo)員推薦做你的助理,。我在學(xué)院學(xué)生工作辦公室第一次見到你，剛剛畢業(yè)的你很樸素甚至有點(diǎn)寒酸：一雙從學(xué)習(xí)教育超市八塊錢的帆布拖鞋,，看起來微微發(fā)黃的牛仔褲和那個(gè)已經(jīng)為你“服役”四年的單肩書包,，沒有任何發(fā)飾的長(zhǎng)發(fā)。
“從今天起,，我就是你們的戰(zhàn)友”
按照我們?cè)旱睦弦?guī)矩,，新留校的輔導(dǎo)員應(yīng)該是當(dāng)年暑期社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)隊(duì)老師。作為學(xué)院記者站長(zhǎng)的我自然要負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的宣傳工作,，但是從前一屆站長(zhǎng)口中得知,，其實(shí)負(fù)責(zé)宣傳也不是很為難得事情,，主要是宣傳材料得整理和后期總結(jié)工作。社會(huì)實(shí)踐是定在7月12號(hào)開始的,，社會(huì)實(shí)踐單位是市里的一家機(jī)械廠,。
7月9號(hào)我就考完最后一場(chǎng)了，所以心想可以在實(shí)踐之前先快活一段時(shí)間,?？烧l知，我考完最后一場(chǎng)剛到宿舍,，電話就響起來了,。猶如我同學(xué)所言：“你走到哪電話就響到哪”。
“喂,，程林嗎?我是林老師啊,，你現(xiàn)在有空嗎?到我的辦公室來一趟，我有事想請(qǐng)你幫忙!”
“好的,，我就到,。”其實(shí)我不去也能猜測(cè)得到,，你肯定是讓我去幫你整理社會(huì)實(shí)踐的宣傳材料,。
到辦公室之后，果然不出我所料,，還沒有等我坐穩(wěn),，你就進(jìn)入主題：“我計(jì)劃科普知識(shí)宣講和科技攻關(guān)作為今年社會(huì)重點(diǎn)，你幫我整理兩份有關(guān)農(nóng)村科學(xué)種田的宣傳材料,，明天交給我看看!”
看樣子還挺積極的,，說的跟真的似的，那會(huì)兒我挺不在乎你所說的,，心里嘀咕著走出了辦公室,。你所要準(zhǔn)備的宣傳材料在鍵盤的一陣“咔咔”聲就完成了，第二天順利完成任務(wù),。
7月12號(hào),，學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐按時(shí)開展。林老師,，那天你做了個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式之后就直接帶著我們到實(shí)踐單位去熟悉工廠環(huán)境了,。一進(jìn)入機(jī)械廠，我就發(fā)現(xiàn)實(shí)踐團(tuán)共15人,，沒有一個(gè)拿筆記本和筆的,。就知道跟著工人瞎轉(zhuǎn)悠，其實(shí)這也是我們心目中既定的社會(huì)實(shí)踐模式——在我們看來,，社會(huì)實(shí)踐不就是找對(duì)一家工廠,，然后扯著大旗拍幾張圖片,，往報(bào)紙上一發(fā)就坐收漁利了。
跟著工人熟悉了工廠環(huán)境之后,，我們就開始忙活自己的事情了：玩手機(jī)者有之,，侃大山者有之，出去買東西者有之……眼看就到了吃午飯的時(shí)候了,，還不見你叫我們吃午飯,，我們就開始抱怨：該不會(huì)讓我們自己解決午飯吧?正討論著，我看見你從工廠辦公室走出來,，向我們作了手勢(shì)示意要集合,。很快我們就站成了兩排，正準(zhǔn)備聽你告訴我們中午去哪吃美味呢?卻不料,，迎頭你發(fā)來一個(gè)大-炮：“你們象來社會(huì)實(shí)踐的嗎?15個(gè)人沒有一個(gè)人帶筆記本和其他學(xué)習(xí)工具的,，整整一上午嬉戲哈哈。你們想吃飯可以,，現(xiàn)在給我回去拿筆記本和筆過來，好好做筆記,。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是鮮活的課堂,，而不是功利場(chǎng)，我不希望我?guī)У纳鐣?huì)實(shí)踐團(tuán)成天就是知道趕場(chǎng)子,，弄虛作假拍幾張照片然后報(bào)什么先進(jìn),。要確確實(shí)實(shí)的為企業(yè)做點(diǎn)事，有了成果我們?cè)偃バ麄髟偃?zhēng)榮譽(yù),。從今天起,，我就是你們的戰(zhàn)友，我們一起努力,?！睕]辦法，我們都回去拿學(xué)習(xí)工具,，然后再吃午飯。林老師,，你知道嗎?當(dāng)時(shí)我很是吃驚,，看起來和藹可親的你對(duì)待學(xué)生活動(dòng)如此認(rèn)真,，對(duì)待學(xué)生是這般嚴(yán)格,。林老師，你是我到目前為止,，見過的唯一一位這么認(rèn)真對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的老師,。
在接下來的幾天里,，你自己帶頭確實(shí)深入企業(yè)的方方面面去向工人學(xué)習(xí)去解決問題。在你的感染下,，那一年我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)確實(shí)為實(shí)踐單位解決了不少管理和技術(shù)問題。我記得,，我們時(shí)常為實(shí)踐過程中遇到的問題,，爭(zhēng)吵的臉紅耳赤;時(shí)常為了解決企業(yè)的技術(shù)問題而泡圖書館，請(qǐng)教老師,。那一年,，在你的感召下，社會(huì)實(shí)踐真的是鮮活課堂,，而不是爭(zhēng)名圖利的功利場(chǎng),。
那一年9月26日，我記得很清楚,。由于我在社會(huì)實(shí)踐的突出表現(xiàn)而獲得了“市社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),，而林老師你卻什么榮譽(yù)也沒有獲得,。面對(duì)本來屬于你的榮譽(yù)你總是說,，這些榮譽(yù)對(duì)你來說沒有多大的意義，而對(duì)于我們來說，或許就是找工作的一塊敲門磚,。
林老師,，正如你所言，在和你一起社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)多月里我們一直當(dāng)你是戰(zhàn)友,，勇敢的老戰(zhàn)友!
“從今天起,，我就是你們的鬧鐘?！?/p>
就這樣,，我被你留了下來，心不在焉的參加了那次班長(zhǎng)會(huì),。說實(shí)在的,，整場(chǎng)會(huì)議我只字未聽，心里在一味的自責(zé),。只是到了最后,，我發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)有些喧嘩我才從自責(zé)中驚醒。聽起來你們好象是在討論早上起床讀英語的問題,。當(dāng)時(shí)，你讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)叫同學(xué)早上起床讀英語,，而有的班長(zhǎng)抱怨說班上那么多的同學(xué),，各個(gè)人的起床時(shí)間都不一樣。我看見你略加思索的說：“你們看這樣行不行：你們回去把早上需要人叫起床的同學(xué)的電話號(hào)碼和起床時(shí)間交給我,，我來負(fù)責(zé)叫他們起床!從今天起,，我就是你們的鬧鐘?！?/p>
林老師啊,，那份起床名單和電話號(hào)碼是我?guī)湍阏淼模矣浀煤芮宄阍谀墙酉聛淼膬蓚€(gè)月里,，做了包括我在內(nèi)的整整30個(gè)人的晨讀“鬧鐘”,。每天的每天，我們宿舍的電話會(huì)在我們所設(shè)的“鬧鐘時(shí)間”準(zhǔn)時(shí)響起,，雖然我們從來沒有接過你打過來的電話,，但是我們的感激豈是電話線所能承載?等我們雙手揣著四級(jí)證書的向你道謝的時(shí)候，你只是詼諧的說了句：雷鋒也不過是做了一顆螺絲釘，我卻做了你們這么多人的鬧鐘,，我很知足了!同時(shí),，你也告訴我們你要走了，你要回你的家鄉(xiāng)當(dāng)一名中學(xué)教師,。
林老師,，你還記得嗎?當(dāng)你背著大大的行囊對(duì)我們說，今天我要走了,，我回到生我養(yǎng)我的貴州去當(dāng)一名中學(xué)教師,。當(dāng)時(shí)我們沒有哭，其實(shí)在送你的那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中又有誰不想抱著你大哭一場(chǎng)呢?但是我們終究還是沒有哭,，因?yàn)槲覀儾幌胱屇憧匆娢覀冊(cè)诳奁鴤?因?yàn)?，知道大山里有讓你更加牽掛的?因?yàn)椋覀冎肋@是你的選擇,。也就在你上車向我們不斷揮手的瞬間,，我才頓悟到你在03級(jí)新生開學(xué)第一天對(duì)他們說的那一番話：“我只是你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)匆匆的過客，只是一個(gè)比你們大幾歲的學(xué)長(zhǎng),，一個(gè)和你們共同奮斗的戰(zhàn)友!”
是啊,，你是我們的戰(zhàn)友，因?yàn)槟闶悄銈兛h定向培養(yǎng)的大學(xué)生,，在你大學(xué)畢業(yè)之后兩年就必須回家鄉(xiāng)當(dāng)中學(xué)老師,，除非你考取研究生繼續(xù)深造。所以,，每天你都在和我們一起學(xué)習(xí),，我們?cè)跒楦鞣N各樣的考試，你卻為考研究生,。林老師,，你知道嗎?那一年你參加研究生入學(xué)考試，我們對(duì)你充滿無比的信心,，因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵?。可蒼天弄人,，那天你卻為了送03級(jí)的一個(gè)同學(xué)去醫(yī)院而遲到考場(chǎng)10分鐘,，因而影響整場(chǎng)考試。事后,，你卻對(duì)這件事總是表現(xiàn)得很淡然,，其實(shí)我知道你很傷心。因?yàn)?，你曾?jīng)跟我說過如果你能上完研究生回縣里將會(huì)更好的教育大山里的孩子,。所以,，你就對(duì)我和03級(jí)學(xué)生說，等到我們當(dāng)中的有誰考取研究生的時(shí)候你就會(huì)回來送他去上研究生,。我聽得出來你對(duì)上研究生的真切的期待!
祝福你：永遠(yuǎn)快樂,、年輕!
愚生：程林
年9月8日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇五
尊敬的文毅玲老師：
您好！萬分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀這封信,。
時(shí)光荏苒,，這學(xué)期已然過半。這段時(shí)間以來學(xué)校和班級(jí)中都舉行了精彩的活動(dòng),。45屆校運(yùn)會(huì),，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有我們班上的第一次團(tuán)體活動(dòng)——堯山之行,，同學(xué)們都積極參與并得到了鍛煉,。在迎新晚會(huì)中，雖然您沒能到場(chǎng),，但同學(xué)們真的表現(xiàn)得十分出色,。校運(yùn)會(huì)的接力跑一項(xiàng)中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第三的好成績(jī),，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們學(xué)院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動(dòng)中,，各小組互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛，很好的照應(yīng)了活動(dòng)主題,，增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力,。而且同學(xué)普遍反映應(yīng)多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
但是,，在學(xué)風(fēng)方面也確實(shí)存在一些問題,，比如說早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經(jīng)得到了解決,，但是仍然存在補(bǔ)作業(yè)和玩手機(jī)，甚至睡覺的情況,。作業(yè)中抄襲現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,，任課老師雖然多次提及，但仍然存在這一現(xiàn)象,，希望您能給予重視,。
敬禮！
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)信計(jì)專業(yè)信計(jì)班教學(xué)信息員——?jiǎng)⒑?mèng)
xx年11月20日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇六
敬愛的老師：
首先祝您假期愉快,，感謝您這個(gè)學(xué)期的幫助和照顧,，您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員，平常和您交流不多，怕打擾您的工作,。但是從這不多的交流中我能感受到您對(duì)我們這幫大朋友的關(guān)心和愛護(hù),，您帶我們13級(jí)漢本班已經(jīng)一年多了，這一年多來您兢兢業(yè)業(yè),，對(duì)于您的付出同學(xué)們都看在眼里記在心里,，在這里我替全班同學(xué)向您道一聲辛苦了。
我們這幫大朋友有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤,，但是您總是悉心教導(dǎo),，方法科學(xué)合理，給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，您做我們的輔導(dǎo)員是我們的好福氣,。在以后的時(shí)間里我一定會(huì)繼續(xù)努力付出，積極配合您的工作,，爭(zhēng)取取得更多更優(yōu)異的成績(jī),，請(qǐng)您放心。時(shí)間過得太快,，轉(zhuǎn)眼間一年多的時(shí)間就沒了,，大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)間段，我一定會(huì)在搞好本職工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的知識(shí)，珍惜時(shí)間,，不給自己的人生留下遺憾,。
展望未來，我是充滿信心的,，我相信我們13級(jí)漢本的全體同學(xué)在您的帶領(lǐng)下都能學(xué)到知識(shí)順利畢業(yè),，將來找到自己滿意的工作，為實(shí)現(xiàn)自己的理想,、為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國夢(mèng)而努力拼搏,。桃李無言,，下自成蹊,。您為我們做的工作，您的諄諄教導(dǎo)我們都牢記在心,，我們會(huì)把這些轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，爭(zhēng)取做的更好,。
最后再次祝您假期愉快，提前祝您新年有好運(yùn),，新的一年工作順心,，萬事如意,。
此致
敬禮!
給輔導(dǎo)員的感謝信篇七
敬愛的老師：
首先祝您假期愉快，感謝您這個(gè)學(xué)期的幫助和照顧,，您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員,，平常和您交流不多，怕打擾您的工作,。但是從這不多的交流中我能感受到您對(duì)我們這幫大朋友的關(guān)心和愛護(hù),，您帶我們13級(jí)漢本班已經(jīng)一年多了，這一年多來您兢兢業(yè)業(yè),，對(duì)于您的付出同學(xué)們都看在眼里記在心里,，在這里我替全班同學(xué)向您道一聲辛苦了。
我們這幫大朋友有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤,，但是您總是悉心教導(dǎo),，方法科學(xué)合理，給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，您做我們的輔導(dǎo)員是我們的好福氣,。在以后的時(shí)間里我一定會(huì)繼續(xù)努力付出，積極配合您的工作,，爭(zhēng)取取得更多更優(yōu)異的成績(jī),，請(qǐng)您放心。時(shí)間過得太快,，轉(zhuǎn)眼間一年多的時(shí)間就沒了,，大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)間段，我一定會(huì)在搞好本職工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,，好好學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的知識(shí)，珍惜時(shí)間,，不給自己的人生留下遺憾,。
展望未來，我是充滿信心的,，我相信我們13級(jí)漢本的全體同學(xué)在您的帶領(lǐng)下都能學(xué)到知識(shí)順利畢業(yè),，將來找到自己滿意的工作，為實(shí)現(xiàn)自己的理想,、為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國夢(mèng)而努力拼搏,。桃李無言，下自成蹊,。您為我們做的工作，您的諄諄教導(dǎo)我們都牢記在心,，我們會(huì)把這些轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，爭(zhēng)取做的更好,。
最后再次祝您假期愉快，提前祝您新年有好運(yùn),，新的一年工作順心,，萬事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生
年月日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇八
敬愛的大學(xué)全體老師：
您們好!
金秋九月,，銀杏飄香,，當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時(shí)，第xxx個(gè)教師節(jié)又如期而至,。對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子而言,，在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!
難忘那一張張慈祥的面容,，告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,，映照著老師們對(duì)追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè)，推進(jìn)了我校改革,、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),，換來了我校教學(xué)科研成績(jī)的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著全校萬余青年學(xué)生的健康成長(zhǎng);您們的含辛茹苦,，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上,。但是,，普通的我們，歌聲不美,、畫技不高,、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,，愿您健康,、快樂、平安!多年以后,，我們會(huì)銘記您們的教誨,，用我們的所學(xué)，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,，寫就絢爛的人生篇章,。
給輔導(dǎo)員的感謝信篇九
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好!
我是劉雯，很開心能用這種方式表達(dá)自己心里想說的,。也很高興你可以成為我的傾聽者,。
想必現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都在感嘆時(shí)間過的好快,，一年又過去了，大一馬上就要結(jié)束了,，還記得我們第一次正式說話是在你的辦公室,，我陪同學(xué)去請(qǐng)假，然后你問我叫什么,，后來就看了看我的成績(jī),，說成績(jī)還不錯(cuò)啊，當(dāng)時(shí)心里真的挺開心的,，呵呵,。后來你讓我找紅歌會(huì)去唱歌的人，我真的盡力了,，后來有兩個(gè)人去了,，當(dāng)時(shí)自己真的想去的，但是學(xué)生會(huì)那邊有事真的走不開,，也希望吳導(dǎo)原諒哈,。
上大學(xué)以前就聽說大學(xué)是一個(gè)鍛煉能力的地方，我不是班上的學(xué)生干部,，這也是我遺憾的?，F(xiàn)在在大學(xué)不像在高中有一個(gè)班，有一個(gè)屬于自己的班主任,，像自己的父母,，而你要管好多班，在我們的那個(gè)班集體,，說真的,，我始終感覺不到愛，感覺不到溫暖,，感覺不到團(tuán)結(jié),，也感覺不到那種溫馨開心的感覺，不知道這是為什么,。
人生總會(huì)有面臨好多選擇,，后來我選擇了院學(xué)生會(huì)宣傳部，在那里我學(xué)到了很多,，交到了好多朋友,，宣傳部，它真的給了我好多,，友誼,，愛，責(zé)任心，一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),，一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái),，懂得凝聚力的重要性。后來選上當(dāng)主席團(tuán)的助理,，也是自己努力，自己能力的一個(gè)驗(yàn)證,，跟著主席也學(xué)到了好多,，一些做事，做人的道理,。和別人溝通的能力也有所提高,。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)真的沒自己想的那么簡(jiǎn)單。也正是在那里的一年突然讓我感覺自己長(zhǎng)大了好多,。懂得了好多,。
開始剛來的時(shí)候不知道自己來上大學(xué)到底是為了什么，是為了那個(gè)畢業(yè)證,，學(xué)位證,，是為了在這里鍛煉自己，還是真正的學(xué)習(xí)一些知識(shí),，來充實(shí)自己,。經(jīng)過這一年我明白了好多，我上大學(xué)是為了爸爸媽媽,，更是為了自己的將來,，為了自己將來能過的更好，是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給我們的壓力,，讓我們必須有能力,，有本事，有資本來面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn),。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì),，我們將要在這里生活四年。在這四年中,，我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng),，更獨(dú)立，更有自信,。只有這樣我們才能為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在好多人在大學(xué)里都過的好頹廢，天天在寢室耍游戲,，要不就是在外面耍朋友,，我慶幸自己還有一顆上進(jìn)心，好強(qiáng)心,。讓自己這一年來沒有白過,。學(xué)到了好多東西,。
我想感謝我的爸爸媽媽，感謝我的朋友,，我身邊的每一位同學(xué),，感謝一直陪伴我的老師，謝謝你們,，正是因?yàn)槟銈?，我才?huì)長(zhǎng)大，才會(huì)開開心心很充實(shí)的過每一天,，才會(huì)慢慢成長(zhǎng),。為自己以后邁入社會(huì)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇十
不管走向哪里,，我們都不會(huì)忘記您；我們會(huì)努力學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您,。敬愛的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.
不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會(huì)不會(huì)再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師,，在這里,，我想對(duì)您說謝謝您對(duì)我的教育，老師,，您辛苦了,！
光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，美好的小學(xué)生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷,，尋找這憂傷的源頭,，原來是不忍與您分別，我可愛的老師,。
花兒翩翩起舞,，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,，它的'線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn),，他的心仍掛著母親,。您的教誨：老師。
您平易近人，和藹可親,，您對(duì)我們的愛像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程,。在這里我只想說一句：老師,，您辛苦了！
您雖然不像陶淵明那樣名聲顯赫,，但您卻像陶淵明那樣安貧樂道,。總之,，您的那些優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)影響我們的一生。
一個(gè)高三畢業(yè)贈(zèng)言并不能代表我的千言萬語,。
您雖然不像鄒忌那樣玉樹臨風(fēng),，但你卻像鄒忌那樣才華橫溢；您雖然不像曹劌那樣深謀遠(yuǎn)慮,，但您卻像曹劌那樣忠心愛國,。
親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想,，我想對(duì)您說一聲,，老師，您辛苦了,！
親愛的老師,就要和您分別了,希望您不要忘記我,我也不會(huì)忘記您的,您將是我的恩人――老師,。
給輔導(dǎo)員的感謝信篇十一
隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展,。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時(shí),，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好,。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一,、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班團(tuán)體,，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境,。一個(gè)立志成才的學(xué)生，如果處于較好的團(tuán)體中,，就會(huì)有如魚得水之感,，相反，如果班團(tuán)體不夢(mèng)想,，就會(huì)感到處處受壓,，甚至在成才的道路上中途夭折。夢(mèng)想的班團(tuán)體,，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧,，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢,，互幫互學(xué),，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部,、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé),。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級(jí)工作公平公正。
有了管理與維護(hù)人員,，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則,。接下來我召集各班班干部開會(huì)討論,，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,，一視同仁,。
而后就是班級(jí)工作的開展，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),，每周組織一次班會(huì),，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難,。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注,，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì),。從最終的結(jié)果來看，我們的主題班會(huì)都是很成功的,，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,，使得我們的專升本工作順利完成。
二,、思想政治工作
對(duì)于學(xué)生群體,，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教育,。
1,、政治理論學(xué)習(xí)
首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí),，正確地全面地看待問題,、分析問題、解決問題,。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來,，幫他們分析，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。
2,、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班,，共320人,，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
首先,，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不一樣程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景,，建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手；并進(jìn)取向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),，幫他們聯(lián)系家教等,。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位,、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。
其次,，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫忙他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低,，正視自我,，發(fā)掘自我的潛力，以知識(shí)和本事作為自我的精神糧食來充實(shí)自我,，在精神上脫貧,。
3,、注重女生工作
我們英語系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處,，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作,。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛,，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng),，不斷地給她們敲警鐘,。平時(shí)多深入到女生寢室，跟她們聊天,，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾，擯除不正確的思想觀念,。
4,、注重心理健康教育
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快,，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,，人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，還有他們自我許多特殊的問題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康,，以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作此刻對(duì)我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的本事；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),；對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育本事,。
5,、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量,。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向上,，力求上進(jìn),，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平,。
6,、專升本思想穩(wěn)定工作
今年的工作我又遇到了新問題,，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專升本考試,，學(xué)習(xí)緊張不用說,，關(guān)鍵是考試名額問題，以及考試過后結(jié)果出來后個(gè)別同學(xué)心理承受本事問題,。針對(duì)這些問題,，我們系事先召開了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì)，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針,，而我則深入學(xué)生寢室,，跟他們聊天、談心,，交流思想,，交換意見，解開他們心中的疙瘩,。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,，進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的進(jìn)取性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，順利經(jīng)過專升本這一敏感時(shí)期，并且在專升本考試中取得了好成績(jī),，據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，我們八個(gè)班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄取。
三,、日常管理
我們系學(xué)生多,，輔導(dǎo)員少，工作量大,，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí)，加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度,。
首先,，我們實(shí)行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來,，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的進(jìn)取性,。
其次，我們對(duì)早操升旗采取每日抽查,，并及時(shí)通報(bào)的方法,，規(guī)范早操出勤管理,。每一天由系學(xué)生會(huì)組織抽查，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,，提高早操考勤的效果,。
再次，我們對(duì)寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查,。
最終是查寢，我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次,。查寢對(duì)我們的女生工作幫忙很大,，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。
今年受系里委托,，我分管我們系的自律委員會(huì)工作，主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生,，查寢工作加以指導(dǎo),，同時(shí)配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作,。在管理系自律委員會(huì)的工作中,，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好，檢查督促是一方面,，另一方面是鼓勵(lì)表揚(yáng),，繼續(xù)執(zhí)行我們的禮貌寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng),。在這一系列制度的管理下,，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上，我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),，我們系的寢室衛(wèi)生始終堅(jiān)持在前三名,。
這些工作使我認(rèn)識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的知識(shí)又有多少欠缺,，我們將來的工作還需要多少的努力,。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自我，力求做到以下三點(diǎn),，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新。
一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，并注意提高自身綜合素質(zhì),。
教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí),，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí),，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，用自我正確的思想,，優(yōu)良的品德，良好的行為,，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我,，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,。在平時(shí)我不僅僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不僅僅熟悉思想政治工作原理,，并且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取能做到一專多能,。另外我還進(jìn)取參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)本事，最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
二,、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè),。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的,。一方面,，我要保證必須時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率,；另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，要與他們交心談心,，坦誠相待,；對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫忙，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,。同時(shí)實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣,，使好人好事得到表揚(yáng)和支持,，不良傾向得到批評(píng)和糾正，這樣才能樹立起較高的威信,。
三,、勇于探索，虛心學(xué)習(xí),，力求創(chuàng)新,。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份,、經(jīng)濟(jì)利益,、生活方式、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化,；隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁，不一樣思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈,；隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時(shí),，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī),。這些新情景、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),，如果不從思路、資料,、體制,、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭各方面的進(jìn)取性,，構(gòu)成“大合唱”大家唱,；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和進(jìn)取吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念,，更新知識(shí),，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平,；要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體，滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,，增強(qiáng)工作實(shí)效,。
經(jīng)過這兩年來與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,，包括自我在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同學(xué)們的朋友,，我和他們一齊參加活動(dòng)，一齊學(xué)習(xí)工作,，一齊聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,，可是我深感自身理論水平也有限,，對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中，我們經(jīng)過彼此交流,，都從對(duì)方身上學(xué)到了很多,。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,，與同學(xué)們共同提高。
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給輔導(dǎo)員的感謝信篇十二
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
你好,，這是我第一次給您寫這種信，我也非常喜歡用這種書寫的方式來表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)情感,。我覺得用最傳統(tǒng)的紙和筆可以在紙上描繪出自己內(nèi)心中最真摯的感情,。非常感謝你能夠?qū)ξ覀兊膸椭Ｎ乙埠芨兄x你能夠成為我生活中的一位傾聽者,，幫助我排憂解難,。其實(shí)一直以來，你在我的內(nèi)心里面絕對(duì)不僅僅是輔導(dǎo)員而已,，在更多的時(shí)候,，我還是傾向?qū)⒛惝?dāng)成我的一位好朋友。在生活和學(xué)習(xí)方面,，你給我?guī)砹撕芏嗟膸椭驼疹?，特別是夏令營生活，剛開始的'時(shí)候,，那個(gè)時(shí)候我也是第一次參加這樣的活動(dòng),，所以對(duì)于一切都感覺比較陌生。
你對(duì)我們的關(guān)心和照顧,，作為當(dāng)事人我是能夠感受到的,。所以一直以來我都對(duì)你心懷感激，我覺得你是我的一位朋友,，你這么的幫助照顧我,，我也應(yīng)該為你做些什么事情來回報(bào)這種幫助和照顧?？墒俏蚁肓撕芫枚疾恢涝摓槟阕鲂┦裁?，每次想的時(shí)候總有一種無力感，我每次也不知道該怎么做,。所以自己只要寫了這一封感謝信來表達(dá)自己對(duì)你的感謝之情,。可以說好不夸張的說是你見證了我們這些學(xué)生的成長(zhǎng)啊,，而且我們也一直在關(guān)注著你的改變,。當(dāng)初第一次見面的時(shí)候,，你給我的感覺就是一位非常年輕的人，但是逐漸熟悉和了解之后,，才發(fā)現(xiàn)你也是一位成熟穩(wěn)重的人,。我也知道，因?yàn)槲覀兊脑?，或多或少都?huì)給你添加一些不必要的麻煩和煩惱,。
我也知道，正是因?yàn)檫@些原因,，你在背后也承受著很大的壓力?，F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)有很多的時(shí)候我們總是那么的調(diào)皮玩呢。很多沒必要的事情給你造成了這么多的苦惱,，我們都是深表歉意的,。也很后悔當(dāng)時(shí)沒有宿舍更好，更讓人滿意,。最后還是非常感謝這段期間以來輔導(dǎo)員老師你在我們工作和學(xué)習(xí)方面對(duì)我們的照顧以及關(guān)心,。我們也會(huì)在以后更好的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)方面能夠努力學(xué)習(xí),。
給輔導(dǎo)員的感謝信篇十三
大學(xué)畢業(yè)輔導(dǎo)員評(píng)語
1.該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識(shí)面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng),，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。
2.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信,，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識(shí)面廣,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會(huì)活動(dòng)，有愛心,，幫助行走不便的同學(xué),，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3.該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力,，成績(jī)優(yōu)良,，喜歡體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。熱愛班集體,，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇,，相處融洽,，積極參加集體活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,，思維活躍,，動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng),。
4.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué);思想上積極要求上進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績(jī)優(yōu)良;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的工作組織能力;班級(jí)中與同學(xué)關(guān)系融洽,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。是一名合格的大學(xué)生。
5.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐,，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。
6.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),，不怕吃苦,，一絲不茍，盡心盡責(zé),，有創(chuàng)新意識(shí)和精神,，團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方，興趣愛好廣泛,，動(dòng)手能力強(qiáng),，自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,，勇于面對(duì)困難,。是一名合格的大學(xué)生。
7.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛;對(duì)待學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研，成績(jī)優(yōu)秀,。對(duì)待工作,，一絲不茍，盡心盡責(zé),。對(duì)待同學(xué),，真誠熱心，樂于助人,。動(dòng)手能力強(qiáng),，自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,，并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。勇于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
8.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),、牢固，并能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合;工作積極主動(dòng),，踏實(shí)負(fù)責(zé),，能創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作，工作成績(jī)突出,。對(duì)待同學(xué),，真誠熱心，樂于助人,。動(dòng)手能力強(qiáng),，自學(xué)能力強(qiáng),。是一名合格的大學(xué)生,。
9.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。同學(xué)為人隨和,，性格開朗,，思維活躍，思想豐富,，樂觀向上,，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng)，銳意進(jìn)取,，成績(jī)優(yōu)秀;為人誠實(shí)謹(jǐn)慎,，與人為善和睦，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng);工作積極負(fù)責(zé),，不怕吃苦,，一絲不茍，盡心盡責(zé),，有創(chuàng)新意識(shí)和精神,。是一名合格的大學(xué)生。
10.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。
11.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;同學(xué)平時(shí)待人隨和而友善,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極，能吃苦,，不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真鉆研，成績(jī)優(yōu)秀,。對(duì)待工作,，一絲不茍，盡心盡責(zé),。對(duì)待同學(xué),，真誠熱心，樂于助人,。動(dòng)手能力強(qiáng),，自學(xué)能力強(qiáng)。自主獨(dú)立,，并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。勇于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
12.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。
13.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加社會(huì)實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，遵守校規(guī)校紀(jì)，樂于助人,。自主獨(dú)立,，并且有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。勇于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
14.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人隨和，性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍,，思想豐富,，樂觀向上，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取,，連年進(jìn)步,，成績(jī)良好;是一名合格的大學(xué)生。
15.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，盡職盡責(zé),，為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和，性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。
16.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在校期間成績(jī)良好,，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗，大方,，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。
17.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛,。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
18.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。
19.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,。性格文靜,，待人熱忱，樂于助人,，嚴(yán)以律己，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好，學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取，持之以恒,，成績(jī)優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動(dòng)手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。
20.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)待人隨和而友善,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動(dòng)積極,，能吃苦,，不怕累學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長(zhǎng)交際，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。
21.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方，人隨和,，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。
22.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。為人誠實(shí),，嚴(yán)以律己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，富有文明禮貌,。待人熱忱，樂于助人,，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取,，持之以恒，成績(jī)優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
23.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好,，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方,，人隨和，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。
24.該生思想積極要求上進(jìn),，在大學(xué)期間,，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,，踏實(shí),，責(zé)任心強(qiáng)，一絲不茍;有較強(qiáng)的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力,，團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力，能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。是一名合格的大學(xué)生,。
25.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度,。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，能將學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，積極參加社會(huì)實(shí)踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn);團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，遵守校規(guī)校紀(jì)，樂于助人,。有較強(qiáng)的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力,，能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。是一名合格的大學(xué)生。
26.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗,，為人穩(wěn)重，樂于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，具有大膽的創(chuàng)新意識(shí),。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，用于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。
27.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;為人誠懇，性格開朗,，愛好廣泛,。社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對(duì)困難,，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生,。
28.該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),，不怕吃苦,，有創(chuàng)新意識(shí)和精神，團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,，興趣愛好廣泛,，為人誠懇，關(guān)愛他人,，同時(shí)具有較強(qiáng)時(shí)間觀念,，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠從大方向看待,。是一名合格的大學(xué)生,。
29.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績(jī)良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方,，人隨和，擅長(zhǎng)交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。
30.該生思想積極要求上進(jìn),，在大學(xué)期間,，能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，較強(qiáng)的實(shí)踐和研究分析能力,，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作上,，踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng),，一絲不茍;性格活潑開朗,，態(tài)度樂觀向上，有較強(qiáng)的溝通能力,，組織協(xié)調(diào)能力,，團(tuán)結(jié)合作能力及文字表達(dá)能力，能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
31.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)工作,。在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，盡職盡責(zé),，為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情，真誠,，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通精神,，具有良好的適應(yīng)社會(huì)的能力。是一名合格的大學(xué)生,。
32.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在校期間成績(jī)良好,，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗，大方,，人隨和,，擅長(zhǎng)交際，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。
33.該生誠實(shí)守信，為人正直,，作風(fēng)踏實(shí),，做事具有很好的計(jì)劃性，認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動(dòng)積極,，參加過太湖學(xué)院第一屆計(jì)算機(jī)興趣小組,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極社會(huì)活動(dòng),，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎(jiǎng)勵(lì)。
34.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，已通過國家英語四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力,。吃苦耐勞,、樸實(shí)大方，認(rèn)真對(duì)待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽,、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。
35.思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運(yùn)動(dòng),、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。
36.該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí),、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高,、勤奮學(xué)習(xí),、認(rèn)真努力、思維敏捷,、動(dòng)手能力較強(qiáng),、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
37.該生在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步,、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。
38.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良,，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，為人誠懇,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。
39.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生,。
40.該同學(xué)為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
[大學(xué)輔導(dǎo)員評(píng)語]
給輔導(dǎo)員的感謝信篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員:
我是一個(gè)不善于溝通交流的人,，所以只能夠通過這種方式來表達(dá)對(duì)你的感謝之情,。我想很多人都會(huì)感嘆時(shí)間過得流逝，轉(zhuǎn)眼之間大一就要結(jié)束了,。記得我們第一次見面的時(shí)候,，還是他班級(jí)開班會(huì)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是你代替班主任來看我們班的班會(huì)的,，當(dāng)時(shí)就對(duì)你留下了非常硬印象深刻的印象,。可是我們第一次面對(duì)面私下見面的時(shí)間卻是在大一的下學(xué)期,。那個(gè)時(shí)候假期也即將結(jié)束,，在一個(gè)周末的下午，我在宿舍里面看著電影,。突然之間,，班長(zhǎng)告訴我你要找我,，讓我去你的辦公室。
當(dāng)時(shí)的我還非常納悶,，因?yàn)槲也恢雷约鹤隽耸裁?，竟然讓你你來找我。我想了很多事情,，但是想想好像又全都不?duì),。最后等我來到你的辦公室的時(shí)候，敲門的時(shí)候,，你就直接說起了我的姓名,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)辦公室里面還有另外的老師，所以你就帶著我到辦公室外面的走廊里面說起了話,。直到這個(gè)時(shí)候我才知道,，原來你找我的目的就是為了了解我最近的生活和學(xué)習(xí)情況，以及在學(xué)校里面是不是適應(yīng)現(xiàn)在的這種生活狀態(tài),？這時(shí)我和你談了很多的'事情學(xué)習(xí)和生活方面的事情基本上都和你說了很久,。你也給我提供了很多的辦法，這些辦法對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很大的幫助,。我們?cè)谝黄鹫務(wù)摿舜蟾庞邪雮€(gè)多小時(shí)的時(shí)間,，最后你還問我有沒有經(jīng)常和家里面聯(lián)系。我跟你說,，最近每周基本上都會(huì)和家里面取得一次聯(lián)系,。
后來快要走的時(shí)候，你跟我說如果以后在生活和學(xué)習(xí)方面遇到什么難題的話,，可以找他來溝通交流。雖然說后來我們并沒有像這樣再一次像這樣面對(duì)面的溝通交流過,，但是此次的事情對(duì)我的影響還是很大的,。通過這次的溝通交流，你給我?guī)淼膸椭欠浅＞薮蟮?，我也能夠更好的適應(yīng)大學(xué)里面的生活,。非常感謝你輔導(dǎo)員，是你的認(rèn)真負(fù)責(zé)才讓我在大學(xué)里能夠那么快就適應(yīng)了新的生活環(huán)境,。
給輔導(dǎo)員的感謝信篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
從進(jìn)入大學(xué)校園到結(jié)識(shí)您可以說是一件多么幸運(yùn)的事情，盡管說我在大學(xué)的表現(xiàn)并不能夠讓身邊的人感到多么滿意,，但是每一次自己在學(xué)習(xí)上犯錯(cuò)的時(shí)候都會(huì)有您的安慰與勸導(dǎo),，當(dāng)自己的在學(xué)習(xí)上收獲成功的時(shí)候也會(huì)得到您的肯定與贊許，讀書這么多年的我其實(shí)在心底最需要的僅僅只是老師的夸獎(jiǎng)而已,，所以我非常感謝自己能夠在大學(xué)期間結(jié)識(shí)您并一直受到照顧,。
記得每次學(xué)校這邊發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金的名單之時(shí)總能得到輔導(dǎo)員的極力爭(zhēng)取,，即便我對(duì)這些不感興趣但也能明白輔導(dǎo)員這樣做也是為了班上同學(xué)的利益考慮，實(shí)際上我們班的貧困學(xué)生多也是一件大家都心知肚明的事情,，但是每當(dāng)要走程序的時(shí)候您總能夠告訴我們需要注意的地方以及相應(yīng)的材料準(zhǔn)備有哪些,，即便其他的輔導(dǎo)員也能做到這一點(diǎn)但也很少存在親力親為的現(xiàn)象。記得前不久學(xué)校這邊評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的時(shí)候我勉強(qiáng)達(dá)到了可以評(píng)選的相應(yīng)資格,，但是因?yàn)樽陨碓诎嗌系娜司壊⒉惶迷偌由蠜]有太多興趣就有些不想?yún)⒓?，但卻是在您的支持下我參與了評(píng)選并成功獲取名額。
除了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以外比較讓您操心的就是我們?cè)谛Ｗ∷薜那闆r了,，每一次男生寢室因?yàn)楦鞣N各樣的緣故收到處分的時(shí)候都會(huì)讓您的臉上愁云慘淡,，有的時(shí)候即便已經(jīng)是晚上十點(diǎn)您都會(huì)不辭辛苦來到宿舍六樓督促我們打掃衛(wèi)生，甚至有時(shí)早上8點(diǎn)也能夠看到您在外面勞累奔波的身影,，有的時(shí)候我們都能夠感受到您才是為了班集體利益而甘愿奉獻(xiàn)終身的偉大之人,。
在學(xué)習(xí)方面的問題應(yīng)該便是您最為關(guān)心我們的地方，不僅僅是希望我們能夠在大學(xué)這個(gè)夢(mèng)開始的地方憑借自身努力收獲成功的喜悅,，而且還是為了讓我們這些大學(xué)生明白過去的流過的汗水并不能夠成為現(xiàn)階段肆意享受的資本,，因?yàn)楸绕鹱罱K踏入社會(huì)這塊充滿競(jìng)爭(zhēng)的土地而言我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺少能夠立足的資本，因此當(dāng)學(xué)生不夠重視的時(shí)候也只有能在身后不斷鞭策著我們往前行走,，因?yàn)楸绕鹞覀冞@些不諳世事的大學(xué)生來說您深知未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中能夠讓學(xué)生吃虧的地方實(shí)在是太多了,。
很多時(shí)候一名取得輝煌成就的大學(xué)生背后注定有著為他而操勞的輔導(dǎo)員，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛以及學(xué)生的關(guān)心已經(jīng)讓您成為不亞于任何專家教授的存在,，至少那一份甘于奉獻(xiàn)與熱忱研究的心是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到的,，此刻充滿感激之心的我也希望您能夠停下腳步歇一歇，在能夠采摘飽滿麥穗的麥田之外還有著許多精彩的地方等待著您去探索,，在這之前您可要調(diào)整好狀態(tài)用來迎接這一切奇幻的色彩哦,！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的感謝信篇十六
隨著我們國家日新月異的變化,，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)發(fā)展,。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn),、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時(shí),，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才明白,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定,。
一,、班級(jí)建設(shè)
本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍,。一個(gè)班團(tuán)體,，對(duì)個(gè)人來說就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,，如果處于較好的團(tuán)體中,，就會(huì)有如魚得水之感，相反,，如果班團(tuán)體不夢(mèng)想,，就會(huì)感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折,。夢(mèng)想的班團(tuán)體,，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息,。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢,，互幫互學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé),。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,，保證班級(jí)工作公平公正,。
有了管理與維護(hù)人員,，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會(huì)討論,，拿出可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則,。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁,。
而后就是班級(jí)工作的開展,，要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì),，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,，我們每次班會(huì)的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,，關(guān)于專升本的話題,，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì),。從最終的結(jié)果來看,，我們的主題班會(huì)都是很成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目標(biāo),，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的,。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成,。
二,、思想政治工作
對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育,。首先我把學(xué)生分類,，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不一樣類的學(xué)生進(jìn)行教育,。
1、政治理論學(xué)習(xí)
首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上,，結(jié)合理論知識(shí),，正確地全面地看待問題、分析問題,、解決問題,。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析,，使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，我?guī)Я?個(gè)班,，共320人，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。
首先,，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不一樣程度的貧困生,，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景,，建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,；并進(jìn)取向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂,，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。
其次，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫忙他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低，正視自我,，發(fā)掘自我的潛力,，以知識(shí)和本事作為自我的精神糧食來充實(shí)自我,，在精神上脫貧。
3,、注重女生工作
我們英語系女生多是眾所周知的,，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩,。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛,。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象,，擺正她們的位置,，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘,。平時(shí)多深入到女生寢室,，跟她們聊天，做她們的大姐姐,，幫她們解決一些感情困擾,，擯除不正確的思想觀念。
4,、注重心理健康教育
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈,，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識(shí),、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變,。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感,。況且,，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，還有他們自我許多特殊的問題,，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激,、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)心身健康，以進(jìn)取的,、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育,。這一工作此刻對(duì)我們的要求還很高,，一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏，二是我們多重事物纏身,。但學(xué)生工作的使命感和職責(zé)感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，正確地開導(dǎo)學(xué)生,，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的本事,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),；對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育本事,。
5、加大組織發(fā)展力度,，提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,，進(jìn)取向上,，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏,。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,，對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平,。
6,、專升本思想穩(wěn)定工作
今年的工作我又遇到了新問題，學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”,、“3+2”專升本考試，學(xué)習(xí)緊張不用說,，關(guān)鍵是考試名額問題,，以及考試過后結(jié)果出來后個(gè)別同學(xué)心理承受本事問題。針對(duì)這些問題,，我們系事先召開了專升本考試動(dòng)員會(huì)及穩(wěn)定大會(huì),，提前給學(xué)生打思想上的預(yù)防針，而我則深入學(xué)生寢室,，跟他們聊天,、談心，交流思想,，交換意見,，解開他們心中的疙瘩。并在考試期間堅(jiān)持在學(xué)生區(qū)值班,，進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的進(jìn)取性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，順利經(jīng)過專升本這一敏感時(shí)期,，并且在專升本考試中取得了好成績(jī)，據(jù)初步統(tǒng)計(jì),，我們八個(gè)班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄取,。
三、日常管理
我們系學(xué)生多,，輔導(dǎo)員少,，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的,。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),，加大了對(duì)學(xué)生的日常管理力度。
首先,，我們實(shí)行了雙向考核表制度,，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使教師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的進(jìn)取性。
其次，我們對(duì)早操升旗采取每日抽查,，并及時(shí)通報(bào)的方法,，規(guī)范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會(huì)組織抽查,，并在當(dāng)天把抽查的結(jié)果反饋到各位輔導(dǎo)員那里,，提高早操考勤的效果。
再次,，我們對(duì)寢室衛(wèi)生,、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，每周通報(bào)檢查結(jié)果,，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。
最終是查寢,，我們系自律委員會(huì)每周不定期抽查兩次,。查寢對(duì)我們的女生工作幫忙很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的女生,，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。
今年受系里委托，我分管我們系的自律委員會(huì)工作,，主要是針對(duì)寢室衛(wèi)生,，查寢工作加以指導(dǎo)，同時(shí)配合系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)搞好學(xué)生工作,。在管理系自律委員會(huì)的工作中，我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,，檢查督促是一方面,，另一方面是鼓勵(lì)表揚(yáng)，繼續(xù)執(zhí)行我們的禮貌寢室,、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng),。在這一系列制度的管理下，我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,，我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),，我們系的寢室衛(wèi)生始終堅(jiān)持在前三名。
這些工作使我認(rèn)識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,，而我們各方面的知識(shí)又有多少欠缺,，我們將來的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自我,，力求做到以下三點(diǎn),，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新。
一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí),，實(shí)踐知識(shí),，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自我正確的思想,，優(yōu)良的品德,，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,。在平時(shí)我不僅僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅僅熟悉思想政治工作原理,，并且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取能做到一專多能,。另外我還進(jìn)取參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)本事,，最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二,、無私奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象,，工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的,。一方面，我要保證必須時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,，提高工作效率,；另一方面，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),，要與他們交心談心,，坦誠相待；對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫忙,，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,，熱愛,、了解、尊重,、信任每一個(gè)學(xué)生,，公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,，弘揚(yáng)正氣,，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批評(píng)和糾正,，這樣才能樹立起較高的威信,。
三、勇于探索,，虛心學(xué)習(xí),，力求創(chuàng)新。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)成份,、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式,、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化,；隨著對(duì)外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁,，不一樣思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈；隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時(shí),，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情景,、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn)，如果不從思路,、資料,、體制、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,，這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì),、家庭各方面的進(jìn)取性，構(gòu)成“大合唱”大家唱,；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和進(jìn)取吸取現(xiàn)代科技成果,，更新觀念，更新知識(shí),，更新工作設(shè)備和手段,，提高工作水平；要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,，滿足不一樣層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效,。
經(jīng)過這兩年來與同學(xué)們的接觸,，我覺得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自我在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自我,，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,，我和他們一齊參加活動(dòng),，一齊學(xué)習(xí)工作，一齊聊天,，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。,，可是我深感自身理論水平也有限，對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中,，我們經(jīng)過彼此交流，都從對(duì)方身上學(xué)到了很多,。以后的工作還很艱巨,，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同提高,。
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