計劃是人們?yōu)榱藢崿F特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

學期計劃大學生篇一

大學新學期已經到來，對于每一個大學生來說,，這標志著一個新的開始,，一個新的機遇,。對于我來說,，我非常期待新學期，因為我有了新的計劃和目標,，我相信這些計劃能夠幫助我取得更好的成績,，提升自己的能力。

第二段：制定新計劃

在新學期開始之前,，我花了很多時間反思上學期的表現,，并制定了新的計劃。我認為這是非常必要的,，因為只有制定了明確的目標和計劃,，我們才能更加有序地去面對新的挑戰(zhàn)。在我的新計劃中,，我包括了以下幾個方面：學習時間表的制定,，課外讀書的計劃，參加社團的安排,，鍛煉身體的計劃等等,。這些計劃都是針對我個人的需求制定的。

第三段：執(zhí)行新計劃

制定計劃只是第一步,，最重要的是要執(zhí)行計劃,。在新學期開始之前，我進行了非常詳細的規(guī)劃,，并制定了自己的時間表,。我按照計劃一步步地去執(zhí)行，每當完成一項任務,，我會記錄下來,，這讓我感到非常充實和滿足。這種執(zhí)行能力的培養(yǎng)不僅僅是在學習上,，對于我們生活中的種種需要合適的計劃,，科學的執(zhí)行，都會給我們帶來實實在在的改變,。

第四段：收獲與感悟

通過執(zhí)行新計劃，我感到自己的進步是顯著的,。我學習的時間更加充分,，精力更加集中，課堂聽講效果更好,，同時我也有了更多時間去讀一些課外書籍和提升自己的興趣愛好,。在課外活動方面，我選擇了一個我喜歡的社團，并積極參與學習和活動,。這讓我更好地了解自己和別人,，并且增強了自己的社交能力。此外,，通過參加體育鍛煉,，我感到自己的身體更加健康了，同時我也更加能夠集中注意力,，提高了我在學習和生活中的表現,。我認為，這些收獲不僅是對自己的獎勵,，而且對我之后的成長和發(fā)展也是非常有益的,。

第五段：結語

新學期新計劃的心得體會給我們帶來了很多思考和啟示。它告訴我們,，成功不是偶然的,，而是在于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。只有我們有了明確的計劃,，并且按照計劃進行了執(zhí)行,，我們才能不斷成長和進步。在新的學期,，我希望自己能夠繼續(xù)保持并提高執(zhí)行計劃的能力,，同時也希望每一個大學生都能夠通過自己的不斷努力，實現自己的目標和夢想,。

學期計劃大學生篇二

在人的一生中,，三年到四年的時間不能說長。但是,，一個青年在大學中的這段時光,，卻不可說短。

一是因為青春可貴,，二是因為大學的四年,，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨,，也非常光榮,，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到未來的人生是否精彩,。

大學生活1年過去了,，發(fā)現大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型,，適應大學的學習生活,。

中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間,，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習,、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要,。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習,、學會做事,、學會共同生活、學會生存,、學會改變,，學會向他人學習，學會利用網絡學習,。

讓學習成為生命的一部分,。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。大學校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課,，還要學習一些課外的知識,，如歷史和地理相關的常識。參加專升本繼續(xù)深造自己,，增加自己的閱歷經驗為以后的工作做好充分的準備,。課外時間還要參加體育運動鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢,，不容忽視的。

專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能,，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識,，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,。

這學期,，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有一年的時間我也要踏上工作的道路,，專業(yè)知識顯得更為重要,！要把鐵道工程方面的書全部了解滲透！雖然工程測量證已經考過了,，課后也要抽出點時間復習,，以免生疏。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,，實踐出自己不會的地方,，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手,！

總之,，今年是一個覺悟的年，拋棄以前的一切,，重新開始,，希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望,，做最出色的自己,！

學期計劃大學生篇三

繼往開來，我們進入了大學,。經過三年高中的鍛煉和磨練我們開始變得更加成熟,。我班團支部的發(fā)展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工作的配合和支持,。我們共同面對風雨,，我們共同走過光輝。在今后的日子中我們繼續(xù)攜手走過漫長的道路,，把我班團支部建設得更好,。對于未來有如何打算，如何巴團支部建設得更好,，現把本學期工作計劃如下：

一,、工作宗旨：

作為一名班級核心領導,，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期庾上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手,，在理論學習,、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設,；以“三風”建設促進思想建設,。兩者互相促進，互相發(fā)展,。并且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,。

二、活動計劃：

團支部的建設不僅需要理論教育,，同時也需要一定的活動,。積極參與各項活動，爭先創(chuàng)優(yōu),。

三,、工作略述：

（一）活動方面：

在活動方面，要提高活動的質量,、效果和影響,。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響，有可能的話要提高本班在系,、院乃至學校中的活動影響力,。要凸現出活動的目的和意義，著力重點辦好幾次活動,。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動,。想社會宣傳民工子弟的教育現狀以及生存現狀，號召人們關心民工子弟（具體情況見本次活動策劃書）,。使我班團支部具有一定的影響力,，感召力。在其他活動上同樣要認真對待,，確?；顒拥馁|量。在活動中應該做到“三好”,，即實現策劃好,，活動組織好，事后總結好,。在活動中應該職責明確,，使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,，提高同學們的思想政治素養(yǎng),。

（二）常規(guī)工作方面;

在常規(guī)工作方面,，要做好學院、系不知下來的各項活動,。要注意與其他團支部的經驗交流,。同時也要注意與老師,、輔導員的工作交流,。其次，要做好團員日記工作,。在團員日記中觀察,、發(fā)現到同學們的思想狀況，及時與同學溝通,。第三,，要加強與同學的溝通與交流，做到關心,、關注,、關愛同學。第四,，要注重團支部內部建設,。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作,。提高著三人的思想素質,。學會統籌安排，科學合理地工作,。第五,，做好“團推優(yōu)”工作。在學期初要做好班級優(yōu)秀班干部,，獎學金獲得者的評比,。“團推優(yōu)”工作要在公開,、公平,、公正的前提下嚴格按照有關規(guī)定執(zhí)行。

四,、結語：

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,，這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師,、同學們的大力支持和鼓勵下,，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高,，各方面綜合素質優(yōu)秀”的`優(yōu)秀團支部,。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著,！

學期計劃大學生篇四

我們的大學生活開始了，時間過的很快,，轉眼間,，已經是大學了。在這半年的時間里,，我們班的同學一齊努力,，要在學習上取得不錯的成績。作為班長,，我決心盡我的力量為同學們服務,。

工作目標：

1、增強同學們的團體榮譽感,、增強團體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓,；同時豐富課余文化生活。

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習,。全心全意為同學們服務,！

工作要點：明確職責，力求創(chuàng)新,，依靠團體,，集思廣益，腳踏實地,，實現目標,。工作思想：交流用心換位思考,。具體工作計劃：

一,、大學里,，學習就是基礎，無論何時,，都應當放在第一位,。所以要抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律,，提高效率。協助學習委員經過各種方式促進教師和同學之間的交流溝通,，隨時隨地把班里的學習請況反映給教師,，以便教師針對具體情景采取具體的教學方案,，使教師到達多樣教學，同學樂于積極參與,，并做好課前預習,，課后復習,、以此提高課堂聽課效率。

二,、積極開展文體活動。在本學期中組織一次團體出游,，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。例如,，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動,，這樣能夠團結團體,，增強同學們之間的友情,！增加班級的凝聚力！

開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

三、協助生活委員加強對班費的管理，使各項收入和出納進一步透明化,。在班會中向大家說明班費的用處,，并規(guī)定班費的報銷制度,，使大家了解班費支出情景。

四,、與各位班委干部一齊培養(yǎng)良好的工作作風,，建立完善的工作制度,。明確各班委的職責,，各司其職，當然在有些時候需要大家的通力配合,。深入到廣大同學中，認真聽取同學的提議,、意見和要求，為同學服務,。班委有職責在課堂和活動中積極表現,，做好帶頭作用,，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。,。如：班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備，保證開會效率,。另外，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作,。

五,、在生活中,，狠抓寢室衛(wèi)生。制定切實可行的制度對我班優(yōu)秀的寢室頒發(fā)小禮品進行鼓勵,。反之，則在班上通報批評,。并追究其室長職責,。以幫忙同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。

六,、協助學習委員和英語課代表的工作,。幫忙同學們做好英語四級考試的準備。是同學們在下學期的四級考試中考出好的成績,。

七、針對同學們反應的班會,、活動的形式死板,，資料枯燥乏味這一問題。我決心與其他班委一道,，結合時代特點,、專業(yè)特色，積極探索新的班會,、活動模式。最大限度地提高同學們參與班會,、活動的積極性,。

八,、當下,，校外兼職無疑是很多大學生體驗人生,、激揚青春、放飛自我的詮釋。然而,，很多不法分子利用大學生尋求兼職心切、缺乏社會經驗,、思想比較單純等弱點進行欺騙,，給受騙大學生的身心造成了較大的傷害,。這學期我們班也有越來越多的同學加入到勤工助學這一行列中，為保障同學們的人身和財產安全我認為有必要在國慶長假之前召開一次主題為“如何加強學生勤工助學校外兼職安全”的班會,。以提高同學們的職場安全意識,。

以上就是我這學期的工作計劃。

工作不可能是盡善盡美的,，可是大家都在努力地去做到盡善盡美,。缺點不是可恥的存在，是我們提高的階梯,，正是因為教師和同學的不斷關注,，所提的寶貴意見，才有了此刻的提高,。我們提高的空間還很大,，渴望汲取更多提高的能量，那就是大家的關注,，支持和寶貴的意見和提議,。

我期望在新的一學期中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度,。

學期計劃大學生篇五

那今天就和學習跳舞的小伙伴們說一說,，上舞蹈課前后或者跳舞健身前后都需要注意哪些問題。

一,、熱身活動很重要

大多數人對于熱身活動并不在意,，通常是隨意去做而不是認真跟著老師所教的動作去跳，有些時候還有不做熱身直接就跳舞的,。熱身活動其實就是讓你的身體各個部位“熱起來”,，這樣跳舞時才不容易受傷，因為跳舞很多時候會用到大家平時不常用甚至沒有用到的肌肉和筋絡,，所以,，跳舞前做好熱身活動是很重要的。

二：課前要復習

做好熱身后,，要把上節(jié)課的內容再練習幾遍熟悉動作,，可以有效的保證你這節(jié)課能跟上老師的教學進度，而且能以輕松的心態(tài)進入到下一單元,。

三、課前30分鐘內不宜吃大量食物

如果在跳舞前吃很多東西的話,，跳舞時就會影響到胃的消化功能,，慢慢地就會對胃造成不好的影響，而人在跳舞時也會感覺不舒服,，直接影響人在跳舞時的情緒,，所以跳舞前30分鐘內應當盡量避免吃太多的食物,。

四、跳舞后應該全身放松做舒緩活動

舒緩活動會讓身體的每個部位的肌肉完全放松下來,，否則的話,，肌肉總處在緊張的狀態(tài)，就容易受傷或者引起抽筋,，因此跳舞后做舒緩活動也是很重要的,，它是保護身體一種必要措施。

五：跳舞后注意避免著涼生病

跳舞后大多數人都會汗流浹背,，跳舞時穿著的衣服全都是汗,，有些朋友會一直穿著帶汗的衣服在空調房里休息或者聊天，但往往這時候肩膀,、背部一不注意就會著涼,。所以跳舞后盡管很熱都應該穿上外套或者換上干凈有袖不會露出腰腹的衣服，保護好肩膀,、背部,、腰腹，以免這些部位受涼后生病,。

六：課后也要下功夫

課后的練習也很重要,！除了可以熟能生巧讓舞蹈跳的更好，也可以以輕松的狀態(tài)進入到下節(jié)課的教學,。

學期計劃大學生篇六

一年之計在于春,，一個學期之計在于開始，新學期初始,，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的'開始是成功的一半,。新年、新春,、新學期,，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,，學習部取得了一定的成績,，在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點，改正不足,，爭取把學習做的更好,。本學年工作計劃如下：

明確學習目標，打好一定的語言基礎,。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識,。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力,，端正學習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,，自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省,，才能為未來的路指明方向,。

1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文,，在上課之前對所上的內容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,，能夠主動復習,。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文,。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時,。

4. 對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

5. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,，自學報紙上出現的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習題。

8. 在這學期通過全國大學生英語四級考試,，英語是我的專業(yè),，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對我說也是很重要的,，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書,。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試,。

7. 身為一個英語專業(yè)的學生，對于英文的寫作能力是非常重要的,，所以應該堅持在平時多寫一些練筆,。

8 .爭取利用周末時間多學一門外語。

9 .培養(yǎng)良好的學習興趣,。俗話說：興趣是最好的老師,。我認為，關鍵是積極的學習,、主動的學習,。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣,，才能潛移默化地使自己愛上學習,。古人說：學為立世之本，學可以立德,，學可以增智,，學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,，是人生的出發(fā)點,，也是人生的極致。在這世間,，任何事都講究公平,，公平，人心就平,，心平了就和,，和諧安樂由之生焉。學習也是如此,，你愛它,，它也會回饋于你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃,。如有不妥請老師同學指正,。

學期計劃大學生篇七

今年是在學校的第二年，新的學期,，新的開始,，正所謂有計劃才會事半功倍，為此,，我制定了如下的學習計劃,。

本學期學的'大都為臨床方面的知識，不同于上學期的課程,，我不是個聰明的學生,，為此要笨鳥先飛,，勤來補拙。

鑒于今年上半年參與英語四級未過,，本學期要多花時間在英語上,，爭取12月份的四級能順利通過。

大一一學年我的實訓分數均不高,，說明我在實訓方面有所欠缺,，因此，在本學期我要勤動手,，加強鍛煉自己的實踐能力,，爭取這一年的實訓能取得好成績。

不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加。

以上是我本學期的學習計劃,，新學期,，無疑為我們提供了嶄新的園地，希望在這里,，我可以學有所成,！

學期計劃大學生篇八

新的一年，新的一學期,。新年新氣象,。過去的一切全部歸零，我們一起又重新開始,，帶著上學期的工作上的教訓和經驗,，我們繼續(xù)去探索，去發(fā)現,。新學期我們班級工作圍繞以下幾方面展開,。

一、共同奮斗的目標,。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班把爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”作為本班的學年目標,，從實際出發(fā),，指定班級總體規(guī)劃，并有計劃,、有步驟地提出切實可行的階段性目標,，鼓勵學生克服困難，團結互助，攜手前進,。

二,、高度的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義,；關心時事,，正確認識黨的路線、方針,、政策；積極參加校,、院,、班組織的活動，遵守政治紀律,。

三,、濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確,，學習態(tài)度端正,；遵守學習紀律，熱愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務,；注重環(huán)節(jié)能力素質的培養(yǎng),。發(fā)揚“團結、獻身,、求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

四,、較強的集體主義觀念,。集體主義是班級工作的靈魂，對班級工作的順利看起著巨大的促進作用,。班級成員要有強烈的責任心和集體榮譽感,；要樹立以集體主義為核心的價值觀。

五,、較強紀律觀念,。班級成員能用《南京城市職業(yè)學院校紀校規(guī)》及學校的其他各項規(guī)章制度嚴格規(guī)范自己的行為。

六,、生動活潑,、豐富多彩的課外活動。班級能夠適合青年學生特點,，充分發(fā)揮每個同學的特長，開展生動、活潑,、健康的科技,、文化、體育,、娛樂等第二課堂活動,，做到“寓教于學，寓教于樂”,，達到既鍛煉學生能力有提高素質的目的,。

七、堅強的班集體核心,。班委會與團支部成員要團結一致,，密切聯系同學，起模范帶頭作用,，深受同學信任與擁護，要有對工作忠誠的責任感,、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊,、自愛,、自信、自立,、自強的熱情,，真正成為班級“自我教育，自我管理,，自我服務、自我約束”的核心,。

以上就是這學期的學習計劃,，作為班長的我只能想到那么多啦，不能面面俱到,。此計劃僅供參考,，如有不足之處，我會及時改進,。實際實施以計劃為準,，具體實施視情況而定,。

學期計劃大學生篇九

每個有學習障礙的人可能并不真正了解自己的問題。為了對癥下藥,，解決問題,，對學習問題進行自我評價尤為重要。學習問題的自我評價主要可以從以下幾個方面進行：

1,、時間安排

有學習障礙的人應該思考以下問題：

（1）學習前是否難得定下明確的目標,，比如有多少內容要在多少時間內完成。

（2）是否經常沒有固定的學習時間,。

（3）是否經常耽誤時間,，導致作業(yè)不能按時完成。

（4）學習計劃是否總是只在前幾天有效,？

（5）每周學習時間是否少于10小時,。

（6）是否把所有的時間和問題都花在學習上。

2,、注意力問題

（1）完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。

（2）學習時,，身邊是否經常有小說,、雜志等讓我分心的東西？

（3）學習時是否經常有異想天開的經歷,？

（4）是否經常一邊和人聊天一邊學習,。

3、學習興趣

（1）是否一看到書頭就漲,。

（2）是否只喜歡文科不喜歡理科,。

（3）是否經常需要強迫自己學習。

（4）是否從未有意識地強化自己的學習行為,。

4,、學習方法

（1）海戰(zhàn)是否經常用于提高解題能力。

（2）是否經常使用機械記憶法,。

（3）你有沒有問過學習好的學生的學習方法,？

（4）你是否從未問過老師問題。

（5）你很少積極學習課外輔助讀物嗎,？

一般來說,，以上問題給出的肯定答案（是）越多，學習效率越低,。每個有學習問題的學生都應該從以上四類問題中列出自己的主要問題,，然后有針對性地對待。

比如一個學生的錯是這樣的：在時間安排上,，他總是喜歡把任務拖給第二任丈夫,；在注意力的問題上,，他總是喜歡在宿舍看書的時候和人聊天；學習興趣方面,，他對專業(yè)課不感興趣,，但對一些旁系課程很感興趣；機械記憶主要用于學習方法,。學生的病一列出來,，我們就可以采取有效的治療措施。

1,、sq3r方法

robinson提出的sq3r方法是一種提高學習效率的好方法,。sq3r縮寫為調查、提問,、閱讀,、背誦和復習的首字母。

（1）調查：總結閱讀,。當你想讀一本書或一篇文章時,，你必須借助標題和副標題了解大致內容，并掌握開頭,、結尾和段落中連接前后的句子,。這樣你就會有一個明確的目標，有利于進一步學習,。

（2）問題：學習時要注意人,、事、時間,、地點,、原因等基本問題。同時,，我們應該找出我們不了解的土壤肥力,。如果你正在學習課文，在預習中提問可以增加你的課堂參與意識,。如果在研究一個題目的時候能夠帶著問題閱讀相關資料,，就可以更有針對性。

（3）閱讀：閱讀的目的是找到問題的答案,，而不是像書一樣說話,，要注意對意思的理解。有些書應該快速閱讀,，這有助于提高你的知識,，而另一些書應該精煉，反復思考意思,。

（4）背誦：讀了幾段后,，合上書,，想想之前說的話?？梢杂米约旱恼Z言做一些簡單的閱讀摘要,，找出關鍵的表達詞，用精煉的語言把思想總結成幾點,。這不僅有助于記憶,、背誦或重復，還有助于提高表達能力,，使思維更具邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比簡單的多次重復的閱讀方法更有效。

（5）復習：看完所有內容后,，有必要再復習一遍,。復習時可以參考筆記摘要，區(qū)分段落之間各層次的不同含義,。復習的主要作用是避免遺忘,。一般來說，及時復習是最有效的,。隨著時間的推移,，復習可以逐漸減少，但定期復習有助于鞏固學習效果,。所謂“拳頭不離手，歌聲不離口”就是這個意思,。

2,、自成形法

上面介紹的sq3r方法是一種學習方法，只能解決方法缺乏帶來的學習問題,。對于其他原因造成的學習問題,，要綜合考慮其他方法。自我塑造法是一種綜合方法,。

（1）選擇目標,。在分析了學習效率低的原因后，你已經找到了自己的癥結所在,，但你不應該急于改變它,，而是應該首先選擇一個更可行的來取得關鍵突破。我們經?？吹?，有些學生在接到長輩的訓斥后，馬上制定一個宏大的學習計劃,，但實際上,，十有八九,，這樣的計劃是無法實施的。

當我在學習英語的時候,，我突然決定從閱讀原著小說開始,。于是，我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,，并向朋友們宣布,，我要花一個月的時間來吃它。結果我連第一頁都沒看完,，因為里面生詞太多了,。后來我選擇了一個適中的學習目標,，從世界名著簡版開始。結果,，我讀得越多，我就越感興趣,，我不再認為英語是一種危險的方式。

（2）實施新的學習程序,。如果你的癥結是拖延癥，你應該為自己制定一個規(guī)則來克服這個缺點,，每天完成預定的任務后才睡覺。如果你的表揚是注意力不集中,，你應該分析一下注意力不集中的原因。如果你在宿舍里不專心讀書,，你應該命令自己在教室里讀書。

如果讀了半個小時還沒有集中精神,，就應該休息一會兒或者改變學習內容,。如果原因是對閱讀不感興趣,，那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法，把閱讀和工作,、娛樂,、氣質培養(yǎng)結合起來,，或者給自己一些學習上的獎勵。經過一段時間的堅持,，隨著良好習慣的形成，學習的興趣會逐漸增加,。

學期計劃大學生篇十

新的學期開始了,，大學的新鮮與美好,，大學的陌生與憧憬，一股腦的撲向我們,。可這些都把握在我們自己手中,。需要年少輕狂的我們一點點的摸索，一點點的成熟,，努力的'把握，過一把無悔人生,。作為新一任班委，我們決心盡我們的力量為同學們服務,，使班級同學彼此間的感情也不斷加深,。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此,，我們認為，班級工作應從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

所以,，我們這一屆班委這學期的工作目標是以下3點：

1,、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活,。

3、樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級,。

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動，比如說男女混合的籃球比賽等,，每兩周看一部電影,，以勵志題材英文原聲片為主,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體及幫助學習英語的目的。

2、開闊同學思維,，提高口才，每兩月舉行一次演講比賽,，每兩月舉行一次辯論賽。

3,、以誠信為主旨進行大討論一次,，屆時請學院老師光臨指導,。

4、發(fā)揮班級心理輔導的作用,，對學院組織的心理輔導講座進行反饋，并在學生當中做問卷調查活動,。

5、在工作方面,，班長,、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。

以上就是我們新一屆班委在本學期的工作計劃,?？偠灾谶@個學期,，我們要好好工作，努力為同學們服務,，使同學們更加團結、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

班級基本情況：共62人,；漢族：40人,；少數民族：22人,。

20xx年xx月xx日

學期計劃大學生篇十一

并有了一點心得,。

1、中專的學習動機十分簡單,，努力學習和復習，能順利的上大專,。

而大學，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過,。同時，由于中專的知識內容相對簡單,，知識點相對少，社會聯系相對薄弱,，知識理解要求程度相對較低，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本,；相反，由于大學課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,，因此，大學的學習壓力大,，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,，使得學習動機不很明顯。

這一點,，是在大學學習中需要的別注意的。

2,、學習動力方面，由于中專的終極目標是大專,，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的,。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害,。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,，使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,，學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度,，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力,；而大學，則變得截然不同：首先,，方面的動力消失。不得不提到的是,，由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,，學生對失去了中專階段的絕對信賴,，因此,，方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標”；其次,，是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段,。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失,，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感,。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降,。另一方面，學生的獨立支配感空前加強,，使之對中專增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法,。

這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒,，則也會造成學習動力的下降。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰,，造成學習動力下降。

3,、思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心,。

學期計劃大學生篇十二

我是一名xx師范大學教育信息技術學院在讀二年級本科生,，現在就讀教育技術學專業(yè),。對于韓國，我的如下懵懂的了解,，韓國與中國都屬于東亞國家，同樣是傳統的東方禮儀之邦,，具有悠久的歷史和燦爛的文化。無論是在語言,、文字上,，還是在傳統的建筑、服飾,、飲食文化上，都蘊含著獨特的民族色彩,，更令人向往的是，現代的韓國在各方面,，如科技、教育,、藝術等都飛速發(fā)展著，并一躍成為亞洲四小龍之一,。我希望能到韓國學習，并選擇了xx大學師范學院中的計算機教育學科專業(yè),，此專業(yè)與教育技術學相近，經過了大學兩年的學習,，我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個專業(yè)，望學校能給我一個機會讓我到韓國繼續(xù)深造,。假如我有幸到韓國學習，我將按照下面的計劃學習,、生活,。

（一）明確學習目標,，近期內先學習韓語，打好一定的語言基礎,，并多查找資料更深入地去了解韓國的方方面面，做好充分的準備,。

（二）九、十月,，這是到達韓國的第一、第二個月,，了解當地的風俗習慣、領略當地的風土人情,、認識學校的概況、結交新同學,、適應新環(huán)境是此階段的重要工作，通過網絡資源,、圖書館資源,、身邊的外國朋友、親身實踐是來完成此項任務,，時刻銘記自己作為交換生的責任和義務，為華師為祖國增光添彩,。

（三）十、十一,，這是到韓國學習的中間階段，也是轉折點,。第二項計劃完成的情況會影響接下來的幾個月的生活和學習,，因此,，前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,，韓國各項經濟水平都比中國高,，相應地生活水平也高，到韓國學習,，這種開資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,，在這三個月里,，我會勤工儉學,，在學校里當中文老師或者到外面做兼職,，如麥當勞,、肯德基等,，前提條件是不影響學習，半工半讀,，通過自己的雙手獲取一定數目的收入，既能夠與韓國人打交道的同時也可以鍛煉自己的動手能力,，培養(yǎng)自己的經濟意識,，何樂而不為呢？十一月份將有其中考試,，我想這正是檢驗自己學習情況的大好時機,，我將以極大的熱情和激情投入到學習中,，以飽滿的信心迎接韓國交換生的第一場正式考試。

（四）十二月,，這是韓國大學期末考試時間,。我會比在華師期間付出更大的努力來備考,，不僅是因為韓語教學，更是為了證明自己的學習能力,，證明中國人的學習熱情，同時,，在備考的過程中要注意把知識學以致用，溫故而知新,，爭取拿到優(yōu)異的成績。

（五）20xx年一,、二月，這是學校的寒假時間,。對于這個來之不易的學習機會，我會放棄回國休假的機會,，將會選擇留校學習。這期間主要是反思自己這一個學期來的學習和生活情況,，訂下下半學年的計劃，反思自己有哪些方面做到不足,，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向,。

（六）三、四月,，新學期的開始，對比上年的自己,，我應該更加成熟更加穩(wěn)重。應該能夠克服一切的困難來完全融入到韓國的生活中,，并且反復修改自己的學習計劃，提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活,，工作的人。

（七）五,、六,、七月,，全面發(fā)展自己。使自己成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，按照學校的要求和自己實際情況安排后期的學習。

（八）八月,，回國階段。總結這一年的交換生活,，并且構思好回國計劃，把自己在韓國所學所感所思綜合應用,，為自己的未來為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

當然,，計劃是時刻變化的，上面的幾點只是一個輪廓,，具體情況還需具體分析，我希望可以通過自己的努力贏得韓國學生的認同,，提高自己的專業(yè)知識和能力，爭取早日報效祖國,。

【大學新學期學習計劃錦集十篇】

學期計劃大學生篇十三

新的一個學期又要開始了,，在新的一個學期里，大學生有哪些學期計劃呢,，下面我們來看一下大學學期計劃吧。

新的學期又開始了,，時間過的很快，轉眼間,，我們已經大二下了。在這近2年的時間里,，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績,，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,，我決心盡我的力量為同學們服務,。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此，我認為,，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。所以,，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力。

2,、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓,；同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎之上,，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級

具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體

活動,，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯系,，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。

3,、 實行班務公開,。設立班務公開日（一月一次）,，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

4,、 建立學習互助對子,。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6、 在工作方面,，班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?？偠灾谶@個學期,，我要好好工作,，努力為同學們服務,，使同學們更加團結、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

學期計劃大學生篇十四

1,、新學期新的要求,，統一思想,，統一認識。

我曾以為大學是學生的天堂,，我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發(fā)現并不是那么會兒事：我們仍然有很多的知識要去學習,，甚至不僅僅得學習專業(yè)知識，一些交際技巧,，演講口才等也都需要我們去學習。大學,，非但不是我們學習生涯的結束,，相反的,，它更是一種開始，一段精彩人生的序幕,！

我從小在大學校區(qū)周邊長大，看過一屆屆的大學新生報到,，老生離去,。每當學期末，甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,，然后又哭又笑。那時真是不能理解,，即使是此刻也依然,。但朦朧中也會感到“大學”,，她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,，我正是在為著更多的喜悅，更少的傷悲悔恨而努力,。

是的,，沒有規(guī)矩不成方圓,。我并不是個喜歡依照計劃按部就班的人,，然而成功卻又是需要一步一步實現的,。“大學”這幅宏大的畫卷,，需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

大學里,，人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如云”的卑怯,。各種“學霸”，英語狂,，“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此，我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物,！

為此,，我制定了以下大學階段的學習計劃,。主要有五點：

1,、學好專業(yè)知識。專業(yè)知識的是大學學習的奠基石,，也是以后走上社會的基本要求。大多數的企業(yè)對員工的專業(yè)知識技能要求很高,，這也促使我們要重視課本，回歸課堂,。

2,、學習相關課程，如英語,，計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識,。平常多練多用，在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位,。

1、早睡早起身體好,，身體是革命的本錢，在賺取“革命的利潤”之前,，我們需要有一副好身板，這樣才能在學習與生活上走得更遠,，走得更快,，走得更好,。

2,、早起的鳥兒有蟲吃,。對大多數大學生，尤其是我來說,，英語是一道橫亙在面前的高山，難以仰止,；即使早早地被鬧鐘鬧起,，也會若無其事地繼續(xù)睡下去,。是的，懶惰是一種很不好的習慣,，它不能“慣”，一“慣”就壞,。因此，我要痛下決心,，痛定思痛，改掉這個壞毛病,，將精力投入英語及其他重要的事務中去，也不枉費我大學四年的學習好時光,。

1、認真對待每一次考試,。考試是對我們每一階段學習成效的檢測,，我們不能消極地視之為“洪水猛獸”，從而產生抵抗,、畏懼的心理，這些心理都不利于我們正確的認識考試，更可能令我們考場失利,。所以，用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,，完成學習任務,，這樣，再怎樣考都不會怕了,。當然,，在這一方面也是我需要努力的。

2,、樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。這個可能會很難，但事實上,，用心的三觀一旦建立，對我們構成樂觀正直的性格是很有利的,，甚至可能會影響到長遠的未來。

1,、用心參與社團與班級活動，在活動中積累經驗,。社團與班級活動不僅僅有利于我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能，還有利于我們與周圍的人打成一片,，建立良好的交際關系網，好處無限。當然,，在活動中，正確解決問題與處理關系也是對我們潛力的極大考驗,。

2,、參與一些比賽,、兼職等有利于培養(yǎng)提升經驗的活動，在競爭中積累經驗,。比賽中遇強愈強，刺激好勝心,，從而提高潛力,；兼職中,，半融入社會，在實際操作方面的潛力會有很大程度的`提高,。

1、旅游是很多大學生會選取的娛樂方式,，近郊、鄰城等都是一時不錯之選,，這對于以后生活,、工作環(huán)境的決定也有很多好處,。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。

2,、學習文體活動，如球棋類,，樂舞類,。這些活動不僅僅能豐富我們的課余,，在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎勵,，或是在公共場所吸引眼球,、展現實力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,，經驗是需要去親身體驗的，習慣是需要用心培養(yǎng)的,，學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事,。

我們明白自己擁有什么才能善加利用，我們明白自己需要什么才能確立目標,。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿！

由以上五點,，我又提出了如下幾條近期目標：

1、課前時間預習該課即將學習的課程,，課后當天鞏固,，及時消化，防止考前臨時抱佛腳,。

2、每日背100個英語單詞,，聽一則bbc/cnn新聞,，閱讀一篇英語美文,，閑暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備,。

3、為考研做準備,，各種證書的考試,，英語四六級證書、計算機二級證書,，甚至是各類專業(yè)證書。

4,、多做運動，有空去跑步或打羽毛球,，沒空的話也要做15分鐘/次的伸展運動。

5,、選取對專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團與群眾活動，避免盲目造成的時間浪費,。

6,、參加兼職但不能與課程沖突,。一方面增加了必須的資金來源，另一方面培養(yǎng)了社會實踐潛力,。

7、旅游,?？纯粗苓吷踔粮h的地方,，調劑情緒、擴大視野,，同時也是實現一向以來的愿望。

大學是個很寬松自由的學習環(huán)境,，她不再像高中那樣只專注于學習書本上的知識，更多的是潛力上的鍛煉,。也正因為如此，學習就應更加地自主,，甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動,。一旦處理不好便是學習,、活動兩頭不討好；而若成功,，便又是享之不盡的碩果。

因此,，我要一步步的堅持下去……堅持,，就是勝利,！

學期計劃大學生篇十五

暑假7月-9月

目標：提前進入化學世界，對初三上的知識提前認知,。

在初中的初中課程體系中，化學被安排在了最后的初三學年,，差不多一個學期學習知識，一個學期總復習,。即使內容簡單，在時間寶貴的初三才開始接觸化學,，這對大家來說難免依然是很倉促的安排。因此初二升初三的這個暑假對于化學非常寶貴,，從開學到中考只有八個月時間，時間非常緊張,。上冊課本必須研讀一遍，有問題要及時問老師,。提前學習的意義還會在后面體現出來。

秋季9月

目標：快速適應,，掌握化學化學方法。

開學后,，一定要用最短的時間適應自己的化學老師,，讓自己用最短的時間找到化學學習的方法。帶著暑假學習的基礎,，從一開始就要做一些綜合性比較大的.題目,，比如空氣中氧氣含量的探究問題,、催化劑的探究問題等。

10月

目標：完全掌握微觀世界,，避開易錯點。

這個時候開始進入宏觀世界到微觀世界的“第一轉折點”,，這一個月一定要多花些工夫在化學上，多找一些練習來做,，多去問一問老師。爭取平穩(wěn)度過這次轉折,。微觀世界這一部分的內容,，需要同學們在這段時間內完全掌握，不僅是為期中考試做鋪墊,，更是為給整個化學打好基礎。

11月

目標：復習課前前4章內容,，準備期中考試。理解掌握化學方程式,。

這一個月會進行期中考試，作為初三的第一次大考,，一定要做一些復習的工作去準備，把期中考試之前的基礎知識再次記憶,，再加上前面我們有一些難題做過鋪墊，應該能夠順利度過較有難度的期中考試,。期中考試之后,，馬上就要學習質量守恒定律和化學方程式的內容，這里需要同學們在理解的基礎上記憶,，為后面幾章內容的學習，做好充分的準備,，此后，化學方程式將正式步入初三化學的舞臺,。

學期計劃大學生篇十六

一,、情況分析：

1,、幼兒情況分析:

本學期我們班共名幼兒，人是由小五班升上來的,，另名是新生插入。原小五班升上來的孩子通過以前的幼兒園生活,，基本已形成了一定的生活,、學習,、游戲等常規(guī)，他們樂意參加幼兒園的各項活動,，在各方面都取得了許多進步。如：每天都能高高興興的來園,；會在成人幫助下愉快的進餐,，穿衣、褲,、鞋；會整理自己的玩具,；會簡單的與同伴交往；會聽成人的口令做事,。然而轉入的一名幼兒，對集體生活充滿著陌生感,，也由于以前一直在家,，生活方面成人包辦較多，由此自理能力也較差,。而在老生中，有些方面發(fā)展比較欠缺,。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,，平時活動中，有時還會出現打人,、搶玩具等現象。物歸原處的習慣還不夠好,，看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,，但語言不夠豐富，不夠完整,。本學期針對這些情況，加強引導,、注重培養(yǎng)，因此,，在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中，都有效滲透相關教育,，希望通過這學期的努力，讓幼兒在各方面的能力都有一定的進步,。

2.家長情況:

通過一年的家園聯系,與家長的接觸和了解，教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關系,。同時我們還發(fā)現,，隨著孩子的年齡增長，家長對孩子的學習越來越關注,，他們在關心孩子在幼兒園學習生活的同時,，還希望了解一些科學育兒的知識,，以及培養(yǎng)孩子良好行為習慣和品格的方法,。家長對我園主題活動的認識也是全新的,，也需要我們老師的宣傳和溝通。

3.教師分析：

我們班有兩名教師和一名保育員,，都有許多年的教育經驗，平時工作中,，我們都能相互配合,、取長補短、關心體貼對方,、關系非常融洽,，這些都是為了一個目標“帶好這個班”。

二,、學期工作目標：

1、初步學習正確地刷牙和使用筷子,、手帕、毛巾,、便紙等，初步對自己能做的事表現出自信。

2,、能借助各類器械進行活動,，在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內容和玩法。通過活動使動作輕松,、自然,、協調,。

3、初步學習結伴,、輪流、請求,、商量等方式與人交往，學做文明人,，學講禮貌話,。引導幼兒同伴之間要友好相處、互相關心,、互相幫助,。

4、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,，初步學習控制自己的情緒和不良行為,。

5、喜歡閱讀,，學習有順序地翻閱圖書,，能初步看懂書的內容,。

在集體面前大膽舉手發(fā)言，態(tài)度大方,，聲音響亮。

6,、樂意親近自然,，學習用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現象，初步發(fā)現自然的變化對人類和動植物的影響,。

7、結合日常生活,，學習并識別數字,，初步理解數量、顏色,、方位、等概念,，學習比較和測量的方法,。

8,、在游戲中愿意用動作、歌聲,、語言等表現所理解的食物和自己喜歡的角色,。

三、教育工作及措施：

1,、保育工作：培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,，形成良好的進餐、整理物品等習慣,，形成基本的生活自理能力，保持班級的衛(wèi)生,。

措施：

（1）對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排,。

（2）向幼兒介紹身體的主要功能,。

（3）對幼兒進行自我服務能力方面的培養(yǎng),。

（4）對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng),。

2、教育工作：培養(yǎng)幼兒在計算,、語言,、認知等方面發(fā)展，重點在計算,、語言方面,、為以后打下基礎,。

措施：

（1）教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談,、情緒愉快、喜歡閱讀圖書,。

（2）讓幼兒養(yǎng)成在集體中說普通話,、發(fā)言清楚、聲調較準確,。

（3）教育幼兒能注意和發(fā)現日常生活中、周圍環(huán)境中的數量關系,，產生探索的興趣,。

（4）認識1—10的數字，理解其實際意義,、會用數字表示物體的數量,。

3,、家長工作：請家長參加半日活動，了解幼兒在園的表現,，并能給我們的工作提出寶貴的意見，以便把工作做的更好,，更到位,。

措施：

（1）認真辦好“家長園地”，為家長介紹各種教學,、保健知識，同時使家長們更好,、更快的了解本班教學動態(tài)。

（2）和家長保持聯系,，取得家長們對老師,，對幼兒園的信任,。

（3）利用接送孩子的機會，了解家長對老師,、對孩子的要求,，并及時給予答復,。

（4）寫好每月的《家園聯系冊》，實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發(fā)展情況,。

四、月工作安排,。

九月份：

1.完善“家園共育”欄目,。

2.對幼兒進行常規(guī)安全教育,。

3.教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日慶?；顒印?/p>

4.家長辨析會“提前跟班好不好”,。

5.布置好月末展示牌。

十月份：

1.開展愛祖國愛家鄉(xiāng)主題活動,。

2.更換“家園共育”內容。

3.“我愛祖國”系列活動,。

4.對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,。

5.布置好月末展示牌。

十一月份：

1.師生收集圖片,、落葉等，共同布置環(huán)境,，讓幼兒進一步感知秋天，對秋天有更進一步的了解,。

2.組織幼兒在園內秋游。

3.更換“家園共育”內容,。

4.更換“月末展示”內容,。

5.對家長開放半日活動。

6.開展家長科學育兒交流會,。

十二、元月份：

1.對幼兒進行安全,、衛(wèi)生教育。

2.園內“安全教育周活動”,。

3.慶元旦聯歡活動。

4.教師教育反思交流會,。

5.填寫好幼兒記載冊。

6.學期休業(yè)式,。