計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

中專工作計劃書篇一

307班2011年上學(xué)期班級工作計劃

班主任： 陳 坤

本學(xué)期我接手高一（307）班的班級管理工作,。該班是我校的技能班,，共有學(xué)生38名。目前的特殊情況有：全部清一色為男生,；調(diào)皮違紀(jì)事件時有發(fā)生,；除班長周增義及部分本份守紀(jì)學(xué)生外，其他學(xué)生缺乏自我管理,。為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為走向社會沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。 具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織班委會，授權(quán)班委會召集學(xué)生共同商議制定出本班文明學(xué)習(xí)制度,。

2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》和《寧縣職業(yè)中專班級量化評分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會其中的內(nèi)涵,，并牢記于心,。

3、要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，管好自己,。

穿戴校服要整齊，佩戴校牌要時刻,。準(zhǔn)時到班不早退,，病假事假及時請。升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,，首飾玩心留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣。

4,、利用學(xué)期初的班會課,，自習(xí)時間特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)班干，教給工作方法,。第二,、樹立良好班風(fēng)方面,。

1、利用班會課開展榜樣教育,。設(shè)想1：用我自己的大學(xué)生活,，社會打工經(jīng)

歷來激勵學(xué)生奮發(fā)向上。設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流,；設(shè)想3：主題班會討論如何更好的開展班級學(xué)習(xí),。

3、積極配合校團委的廢品回收,，支援貧困學(xué)生的活動,；

4、樹立思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。 第三、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

二月份：

1,、開展好開學(xué)各項工作，搞好大掃除等各項衛(wèi)生工作,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)生行為規(guī)范》,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3、配合學(xué)生科積極督促學(xué)生儀容儀表,，校服著裝,。

三月份：

1、積極配合團委開展的“美化校園,，我先行”學(xué)雷鋒愛衛(wèi)活動,。

3、“改陋習(xí),，做文明人”主題班會,。

4、配合學(xué)生科查處管制刀具等違禁物品的清查,。

5,、利用學(xué)生家長會的機會，多跟學(xué)生家長交流,，幫助學(xué)生成長,。

四月份：

1、“算算親情賬,，感知父母恩”主題班會,。

2,、本班“心之期盼”潛能生肖進(jìn)、劉燦坤的轉(zhuǎn)化,。 五月份：

1,、積極參加職業(yè)中專首屆陽光運動會。

2,、“對照先進(jìn),，找差距”知榮明恥主題班會。

3,、參加法制報告會,。

六月份：

1、“美好未來,，源于今天”理想前途主題班會,。

2、期末離校工作,，暑假工作安排,。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)適合高考的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心,，力爭出類拔萃。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展，力爭有所作為,。

第五,、堅持用“面向中上，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

1、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,，從我個人津貼里面給第一名獎勵100元，第二名50元,，第三名25元,。

以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我，本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班（職高班）班主任工作,。

高一（10）班共有學(xué)生54人,，其中男生28人，女生26人,；住宿男生10人,，住宿女生12人；全班絕大部分學(xué)生為獨生子女,。從中考的成績來看,，班上同學(xué)普遍成績較差，其中班級最高總分為494分,，因此全班同學(xué)自信心不足,；絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒，部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,，還存在心理陰影,；很大部分學(xué)生行為散漫，組織紀(jì)律性不強,，加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),，作為一名空心班主任，如何克服上述不利因素,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績,，需要做大量的工作,，現(xiàn)制定班級工作計劃如下。

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,，以“以人為本”為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生,、品德,、學(xué)習(xí)四個方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口,，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,，努力形成“誠實、文明,、團結(jié),、勤奮”的班集體。

二,、工作目標(biāo)

通過一學(xué)期的共同努力,，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時，還要盡力做好班務(wù)事宜,，鍛煉自己,，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生,，做一位真正的文明學(xué)生,，做一位合格的公民！

三,、工作重點

（一）樹立信心,，擺正心態(tài)

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。

首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,，盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,，使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因為沒有實現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),，考到這個學(xué)校,，分在這個班級，那么,，你要立足現(xiàn)實,，牢記：是金子在哪里都會發(fā)光,。而有的同學(xué)很可能是成績不夠，幾經(jīng)周折才來到這里,，那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,，三年之后可以憑借自己的努力，增長自己的專業(yè)知識和實踐能力,。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富,、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告，鼓士氣,，添信心,。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來。同時通過舉行“學(xué)習(xí)王英,，爭做樸實、吃苦,、感恩的巴中人”的活動,，讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成，必須要敢 于吃苦,，善于吃苦,；樸實誠信，反對浮華的必要性,。

（二）指導(dǎo),、培養(yǎng)班委干部

培養(yǎng)團結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會干部和團支部干部,，形成全班同學(xué)的凝聚力,。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

各班團干部既要各司其職又要團結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時,，要能夠通過干部

這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

（三）指導(dǎo),、督促學(xué)習(xí)

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果,。1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，合理安排各科學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率,。根據(jù)需要，合理的編排座位,，建立學(xué)習(xí)小組,，形成競爭機制。2．積極與科任老師溝通,，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí),，與各科任老師團結(jié)協(xié)作，形成合力,，齊抓共管,，確定好目標(biāo)，關(guān)注所有學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)狀況,，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3．加強住校生管理,。不定期深入學(xué)生宿舍,，關(guān)心她們的吃、住,、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。4．加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,、自信心教育,、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，樹立遠(yuǎn)大理想,，增強自信心,，增強抗挫折能力,，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難,。5．關(guān)心學(xué)生身心健康,，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活,，抵御各種疾病的侵襲,。6．配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動,。7．關(guān)注各類特殊學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難,，使他們能思想輕松,，心情愉快地進(jìn)行高中生活。8．不定期進(jìn)行家訪,，勤與家長聯(lián)系,，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè),！

（四）抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作,。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃,、保潔工作,。

2、抓好兩操工作,。

3,、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作。

4,、抓好學(xué)生考勤管理工作,。

5、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧誘惑,，抵制不良侵害”的主題班會,，讓學(xué)生正確認(rèn)識使用手機和進(jìn)網(wǎng)吧的危害，從而自覺約束自己,。

6、注意交通安全,，小心防范為主,。

7、抓好學(xué)生矛盾化解工作,。

8,、抓好學(xué)生防甲流、防水,、防電,、防火、防盜的管理工作,。

四,、具體日程安排：

第一周（8.23-8.28）

1．認(rèn)真做好學(xué)生報到、收費的準(zhǔn)備工作,，完成住校和通校生的統(tǒng)計工作,； 2．學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,； 3．深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo),； 4．嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查； 5．通過觀察,、談話及問卷調(diào)查情況,，建立班級各種組織機構(gòu),。

第二周（9.7-9.13）1．精心編排值日小組（人數(shù)、人員）,，做到分工明確,，責(zé)任到人； 2．加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進(jìn)行談話,解決問卷中的需要幫助的問題,； 3．.深入調(diào)查學(xué)生家庭情況,，謹(jǐn)慎進(jìn)行“愛心餐卷，學(xué)費減免”的申請工作,； 4．對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,、尊師教育和安全教育，做出教師節(jié)黑板報,； 5．進(jìn)行班干部培訓(xùn),，指導(dǎo)工作方法，增強班干部的責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德,。

第三周（9.14-9.20）

１．征集班旗,、班徽、班級行動口號的設(shè)計,；

２．帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會,；

３．配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔；

４．抓好班級自修紀(jì)律,，對收交作業(yè)的時間,、方式等進(jìn)行改革。

第四周（9.21-9.27）

１．認(rèn)真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會,，邀請任課教師參加并進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告。

２．營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作,； 3．認(rèn)真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作，提高跑操質(zhì)量,； 4．組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動,。

1．召開班級干部會議，

總結(jié)

第六周（10.5-10.11）；

1．組織學(xué)生參加月考,，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,； 2．對月考成績做好分析和總結(jié)工作； 3．對班級學(xué)生進(jìn)行摸底,，為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備,。

1．做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧,； 2．對個別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),，調(diào)整心態(tài)，積極迎考,； 3．學(xué)唱紅色革命歌曲,，豐富校園文化生活 4．班干部培訓(xùn)。

第十周（11.2-11.8）

1．認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試,，并認(rèn)真遵守考試要求,； 2．培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)； 3．組織學(xué)生參加校園法制教育活動,。

第十一周（11.9-11.15）

1．召開班科任教師會,，認(rèn)真分析考試成績，研究輔差措施,； 2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心,、信心禮儀示范生評比活動； 3．認(rèn)真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽,； 4．組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動，增強體質(zhì),，做到勞逸結(jié)合,。

1．認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足,； 2．把握學(xué)生的思想動態(tài),，及時做好心理輔導(dǎo)工作； 3．進(jìn)一步加強班級常規(guī)管理,，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量,； 4．認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通,，形成教育合力,。

1．優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，使同學(xué)之間互相取長補短,； 2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比,； 3．寢室長會議,。

1．加強常規(guī)管理，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn),； 2．加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識； 3．對宿舍管理工作進(jìn)行月總結(jié),。

第十五周（12.7-12.13）

1．指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,，明確努力的目標(biāo)和方向； 2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會,； 3．深入寢室,，多與學(xué)生談心，了解他們的思想動態(tài),，解決他們的困擾,。

第十六周（12.14-12.20）1．指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,； 2．關(guān)注學(xué)生之間的交往,，進(jìn)行積極的引導(dǎo)，預(yù)防早戀的發(fā)生,； 3．關(guān)注學(xué)生的心理健康,，及時做好心理教育和輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。第十七周（12.21-12.27）1．組織開展班級學(xué)科競賽活動,； 2．積極開展體育活動，增強體質(zhì),，防止疾病的發(fā)生,； 3．積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作； 4．班干部培訓(xùn),。

1．加強期末班級管理工作,，保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境； 2．加強與學(xué)生的談心工作,，及時解決思想問題,； 3．制定班級考前復(fù)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的系統(tǒng)梳理,； 4.做好期末考試的考前動員工作,。第十九周（1.04-1.10）

1.做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作； 2．與任課教師聯(lián)系,，加強學(xué)困生的個別指導(dǎo),； 3．與任課教師溝通，認(rèn)真完成學(xué)生品德評估工作。

第二十周（1.11-1.17）

一,、班級管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn),，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，全面實施生本教育,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡。

二,、全班情況分析 我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無間,，師生之間之間互相信任,、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對班級的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級的管理工作中，很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

三,、奮斗目標(biāo)

1,、教風(fēng)端正，班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良。

2,、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3,、學(xué)生德育考核合格率,、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

4,、建立學(xué)生操評分評價體系。

5、培育團體合作意識，構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,，形成學(xué)生自主管理制度,。

6,、建設(shè)無煙,、無酒、無打架的文明班級,。

四,、工作重點和措施

（一）積極加強班風(fēng)、制度建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

一個嶄新的班級的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),，班級日常行為、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，懲處，幫助,，改進(jìn),。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,，同時要精心培養(yǎng)干部。第一,，幫助班團干部樹立威信,；第二，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。 種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。

（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體。 1．加強安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,，學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動。2．根據(jù)學(xué)生年齡特點,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，因材施教,，因勢利導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況，加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。5．創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況,，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”,、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”等主題教育,，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神,。6.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動,。同時，組織本班學(xué)生開展唱歌,、跳舞,、辯論、朗誦等比賽,，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,，豐富學(xué)生的課余生活。

（五）加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通,，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

（六）關(guān)愛學(xué)生，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)

職業(yè)中專班級工作計劃

新的學(xué)習(xí)期新的開始,，我班是二年級的第二學(xué)期,，學(xué)生們通過一年半的接觸都非常了解。根據(jù)我班的具體情況,，針對學(xué)校的德育工作,，制定了班工作計劃如下：

一、加強日常管理 日常管理是班級管理非常重要的環(huán)節(jié),，也是對學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要的環(huán)節(jié),。因此做到按時一日三掃、每周一次大掃除,、每周一次班會,、儀表規(guī)范、保證出勤,、廣播操無滯留,、提高廣播操質(zhì)量、上課有書具,、按時完成作業(yè),、同學(xué)之間團結(jié)互助等等。

二,、進(jìn)一步落實德育成績的量化細(xì)則 德育成績的細(xì)則量化可以反應(yīng)學(xué)習(xí)的日常行為的好與壞,，通過德育成績量化讓同學(xué)生們找出自習(xí)在日常行為的不足。并且也過德育成績的量化督促學(xué)生們養(yǎng)成良的行為習(xí)慣,。專人記載,，每周班會公布。

三,、加強專業(yè)技能的訓(xùn)練 陳校長在校工作計劃中談到,，加強學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。作為即將步向?qū)嵙?xí)的班級,。學(xué)生面臨的就業(yè)問題,，因此學(xué)生的專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練尤為重要。提出口號就業(yè)前你準(zhǔn)備好了嗎,？就業(yè)前你準(zhǔn)備了什么,？以加強學(xué)生在思想上對專業(yè)技能的重視。同時利用自習(xí)課等時間加強學(xué)生的專業(yè)技能的訓(xùn)練。希望到達(dá)兩個目標(biāo)一是每位同學(xué)能獨立組裝計算機,，二是每位同學(xué)力爭通過中級工考合,。

四、對學(xué)生就業(yè)前的心理教育 學(xué)生面臨步向?qū)嵙?xí)崗位,，也面臨著面試與競爭,。如何讓學(xué)生去應(yīng)對即將面臨的挑戰(zhàn)，所以本學(xué)班工作中加強學(xué)生就業(yè)前的心理準(zhǔn)備,。一是準(zhǔn)備好抗挫折能力,，二是競爭能力，三是自我推薦能力等,。四是在工作中交往能力,。利用早自習(xí)等時間以實例的方式進(jìn)行輔導(dǎo)。同時爭取與每位同學(xué)最少談一次話,，了解學(xué)生的心理,，并指導(dǎo)他們在走向社會前做好準(zhǔn)備。

班主任工作計劃

這個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)處及德教處的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,，經(jīng)常遲到曠課，早訓(xùn)遲到,。要使他們形成一種早起習(xí)慣,，思想教育十分重要,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,，增強他們的自信心,，從而能夠努力學(xué)習(xí)。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析綜合,。

三、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。 班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲,。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,，形成良好的習(xí)慣,，也讓他們學(xué)有所獲。

中專工作計劃書篇二

以“三個代表”重要思想為指南,，黨的“十九大”和“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),，貫徹落實各級教育工作會議精神，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持科學(xué)發(fā)展,，突出踐行幸福教育主題，力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校,，全面促進(jìn)辦學(xué)水平提升,。

1．創(chuàng)建目標(biāo)

（1）全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校；

（2）啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地（木作）,；

（4）申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),，申報1門xx市精品課程；

（5）創(chuàng)建江蘇省平安校園,；

（6）創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校,；

（7）積極創(chuàng)建省三星級檔案室；

（8）完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo),；

（9）創(chuàng)建xx市禁毒示范學(xué)校和xx市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校,；

（10）處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,，積極主動地開展創(chuàng)建工作,。

3．完善干部培養(yǎng)、提拔,、考核任用機制,，實施第二輪中層干部競聘,。加強教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,，強化教師出勤管理,，形成制度，本學(xué)期開始實施,，各部門貫徹落實,；今年班主任和教師安排實施全校范圍內(nèi)調(diào)配。

4.積極開展以法制安全教育為主線,、以常規(guī)管理（特別是手機,、校服）為基礎(chǔ)、以社團活動載體的學(xué)生思想教育,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),，努力提高班主任專業(yè)工作水平，增強班主任工作涉法,、涉規(guī)自我保護的能力,，使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板。

5．加強專業(yè)建設(shè),，增強專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度,，實施課程改革，完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,，努力實踐“工學(xué)結(jié)合,、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。

6．加強教學(xué)常規(guī)管理,，重點聚焦課堂,，應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度，完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,，提高教師教學(xué)的責(zé)任心,。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機制,，本學(xué)期執(zhí)行該項制度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，狠抓教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)。實施單招教學(xué)目標(biāo)管理,，努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,，提升對口單招的本科升學(xué)率。加強技能大賽研究，力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階,。大力開展教育科研活動，推動學(xué)?？蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,，做好各級課題結(jié)題工作。

7．深化校企合作和社會培訓(xùn)工作,。利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革。應(yīng)用好機械,、服裝,、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺，培養(yǎng)學(xué)生,、創(chuàng)造效益,；加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理，利用xx市綜藝培訓(xùn)中心平臺,、省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地,、xx市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等優(yōu)勢，加大對社會的培訓(xùn)力度,。

8．探索我校職業(yè)教育新體系,，實施中高職銜接，嘗試舉辦“3+3”大專班,，擴大招生的專業(yè)和規(guī)模,。

9．以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平,。

10．堅持依法治校,、依法行政，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事,、民主集中,，完善校務(wù)公開工作。

11．抓好學(xué)校體藝衛(wèi),、健康教育,、平安校園、綠色校園工作,；認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作,；認(rèn)真做好財務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計生,、綜治,、安全、檔案,、信訪,、保密,、信息、宣傳,、離退休等各項工作,；做好學(xué)校用工的工作，加強非在編人員的用工和管理,。

（一）以法制教育為主線,，以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心，以常規(guī)管理為抓手,，形成德育管理特色,。

1．抓好德育隊伍建設(shè)工作

（1）班主任隊伍建設(shè)。做好在職班主任培訓(xùn)工作,，制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,，以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負(fù)責(zé)培訓(xùn)，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn),。重視后備班主任培訓(xùn)工作,，制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案，由學(xué)工處負(fù)責(zé)培訓(xùn),，教師自愿申報,，培訓(xùn)期為一年，期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,，從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗,。

（2）學(xué)生自我管理隊伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊伍,，成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會,，參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作，團委負(fù)責(zé)對學(xué)生自我管理隊伍進(jìn)行培訓(xùn),、指導(dǎo)和考核,。

2．做好德育常規(guī)管理工作

注重過程性管理，特別是校服和手機管理,，是德育管理的突破口,，必須要全校教師思想統(tǒng)一，高度重視,。對不規(guī)范校服進(jìn)行清理,，在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實加強班級文化建設(shè),，積極營造誠信,、友愛、健康、充滿活力的班集體,。

3．開展德育系列活動

制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案（“5+2”培養(yǎng)模式）,。五學(xué)期分別進(jìn)行文明禮儀教育（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育）、生命教育（生態(tài)教育）,、理想信念教育（愛國主義教育）,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)教育,，努力形成德育活動特色。

4．注重學(xué)生社團建設(shè)

加強學(xué)生社團隊伍建設(shè),，規(guī)范學(xué)生社團管理辦法,，優(yōu)化學(xué)生社團激勵機制，將學(xué)生社團建設(shè)和開展社團活動作為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,、建設(shè)特色學(xué)校,、實施素質(zhì)教育的重要工作。制定進(jìn)一步規(guī)范社團建設(shè)的意見和考核辦法,，創(chuàng)新社團,，成立校級、系部,、班級社團,，把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件。注重開展學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)工作,，力爭在這方面有所突破。

5．積極開展德育科研

做好xx市十二五規(guī)劃2013立項課題工作,，開展校級德育案例和德育論文評比（作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件）,，做好2本德育校本教材的編寫工作。

6．完善德育考核機制

完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案,；制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn),；修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，并在本學(xué)期試行,。

7．做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,。

抓好社區(qū)、學(xué)校,、家庭三結(jié)合教育,，做好家校聯(lián)系工作，繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，組織好學(xué)生社會實踐活動,，抓好家長委員會工作；做好關(guān)心下一代工作委員會工作，抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),，爭取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校,。

（二）以專業(yè)建設(shè)為重點，以質(zhì)量提升為核心,，以教育科研為先導(dǎo),，促進(jìn)教學(xué)改革。

1．扎實推進(jìn)專業(yè)建設(shè)工作

充分發(fā)揮品牌,、特色專業(yè)優(yōu)勢,，各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案，加強專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作,，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、專業(yè)定位、專業(yè)方向,、崗位核心能力,，全面實踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式,。服裝和藝術(shù)部申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),，其他系部積極申報xx市精品課程，力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程,。啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地（木作）,，完善社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地的建設(shè)工作。

2．狠抓教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的改進(jìn)

教學(xué)要堅持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),，專業(yè)理論為專業(yè)實訓(xùn)服務(wù)，專業(yè)實訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則,。強化教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程，關(guān)注細(xì)節(jié),，努力實現(xiàn)規(guī)范化,、精細(xì)化、科學(xué)化,。加強對課堂教學(xué)的管理,，繼續(xù)落實好“六認(rèn)真”檢查、教學(xué)巡查,、校內(nèi)公開課,、學(xué)生評教、學(xué)業(yè)水平測試,、專業(yè)技能測試,、教考分離,、“五課、兩評”等工作,，注重教學(xué)過程管理,，在過程管理中提煉研究成果。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級,、試讀機制,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第,。

3．搭建教師成長平臺,，提高教師的業(yè)務(wù)能力

加強教師管理，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,，強化教師出勤管理,，形成制度。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺,，繼續(xù)實施“青藍(lán)”工程,、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽,、學(xué)歷提升,、外出培訓(xùn)、專業(yè)拓展,、參觀學(xué)習(xí)等,，促進(jìn)教師教學(xué)理論與教學(xué)實踐均有提高。建立教師到企業(yè)實踐制度,，把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式,，積極創(chuàng)造條件，力爭專業(yè)課教師,、實習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐,，切實提高實踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革,、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,，聘請工程技術(shù)人員、專家,、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課,、實踐和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo)，對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,，逐步走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3．加強單招教學(xué)工作研究

根據(jù)對口單招政策強化對文化課,、專業(yè)理論課,、專業(yè)技能課的研究,，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計劃進(jìn)程；分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，有針對性的開展階段性調(diào)研,，通過質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題,，并提出解決問題的方法,，為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎(chǔ)。

4．加強技能競賽,、考證工作研究

各系部均要制訂技能競賽方案,，組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作，做到目標(biāo)明確,、計劃落實,、責(zé)任到人，技能訓(xùn)練要做到定計劃,、定項目,、定教練、定選手,、定時間,、定地點開展訓(xùn)練輔導(dǎo)，提高訓(xùn)練質(zhì)量,。重點做好xx市技能競賽,、xx市技能競賽的參賽工作，力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破,。加強學(xué)生考工考證的管理,，各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計劃進(jìn)程安排，積極組織開展考前的培訓(xùn),，提高雙證,、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率，專業(yè)技能考核一次通過率要達(dá)90％以上,。組織好13級學(xué)生參加全國計算機等級考試工作,。

5．加強實訓(xùn)基地、專用教室管理工作

各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),，加強實訓(xùn)基地建設(shè),，做到基地建設(shè)有規(guī)劃、項目推進(jìn)有程序,、管理規(guī)范有落實,。重點做好學(xué)校現(xiàn)有六大專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè),。通過引進(jìn)企業(yè)文化,、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用,。對加強實訓(xùn)基地要指定專人負(fù)責(zé)實訓(xùn)管理工作，重點做好實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護及安全檢查,，做到資產(chǎn)帳目清楚,，維修、維護到位,，確保師生安全及各類教學(xué)實訓(xùn)項目的順利完成,。

6．強化科研引領(lǐng)，推進(jìn)教學(xué)改革

圍繞四星級驗收工作,，重點開展人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、教學(xué)模式,、評價模式、校企一體化建設(shè)等方面的研究,。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動,、項目為主、理實一體,、強化實踐”教學(xué)模式改革的研究,，創(chuàng)新建立“學(xué)校、企業(yè),、社區(qū)”三維評價體系,，讓科研真正能夠為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為教師成長服務(wù),、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)。加強學(xué)?，F(xiàn)有課題的管理,，做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作,。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,，讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。

（三）深化校企合作和社會培訓(xùn)工作

1．利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,，促進(jìn)校企深度合作促進(jìn)教學(xué)改革,。應(yīng)用好機械、服裝,、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,，取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收,。

2．實施中高職銜接,，擴大高職招生的規(guī)模,，提高生源質(zhì)量。

3．加強對頂崗實習(xí)學(xué)生管理,。校企合作管理辦公室,、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實習(xí)期間思想教育工作，定期與企業(yè),、學(xué)生聯(lián)系,，了解情況，定期讓學(xué)生回校,，定期組織班主任,、任課教師進(jìn)行“廠訪”，做好學(xué)生的安全教育工作和實習(xí)鑒定工作,。

4.加大社會培訓(xùn)工作力度,。以省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心,、xx市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等平臺,，面向社會廣泛開展各類培訓(xùn)活動，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,，職前教育與職后教育并舉,，培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng)，使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高,。

（四）著力加強黨,、團、工會自身建設(shè)

加強學(xué)校黨建工作,，規(guī)范組織常規(guī)工作,，以黨的群眾路線教育實踐活動抓手，落實“三會一課”制度,。加強組織建設(shè),，堅持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān),，程序規(guī)范,，向一線骨干教師傾斜，向優(yōu)秀青年教師傾斜,，真正把師德高尚,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師吸收到黨內(nèi)來，努力把黨員隊伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體,。積極支持群團工作,，發(fā)揮群團組織作用，逐步規(guī)范群團組織建設(shè)和陣地建設(shè),，學(xué)校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，履行維護教職工權(quán)益職能。一是要加強教代會工作,，切實保障教職工知情權(quán)、參與權(quán),、監(jiān)督權(quán),；二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，加強調(diào)查研究,，建立健全教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督制度,，充分挖掘教職工的主人翁精神,；三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動，全面促進(jìn)教職工身心健康,。

（五）做好后勤服務(wù)工作,，積極爭先創(chuàng)優(yōu)

1．以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機，加強學(xué)校財產(chǎn),、水電管理,，建立、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目,；做好督查,、維護記錄；嚴(yán)格財務(wù)管理,，厲行節(jié)約,，杜絕流失；以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),，進(jìn)一步加強學(xué)校綠化管理,，適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,，設(shè)置綠化景觀點,、景觀帶，營造優(yōu)美育人環(huán)境,；以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,，進(jìn)一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

2．做好校園安全工作,。做好食堂,、超市店等飲食安全管理工作，積極推行食堂“五常法”管理,，確保飲食衛(wèi)生安全,；定期做好各種設(shè)備,，尤其是消防器材、電氣設(shè)備的安全檢查,，及時排除隱患,，杜絕事故；加強門衛(wèi),、宿舍管理,，確保師生生命財產(chǎn)安全。

3．配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,，做好工藝美術(shù)實訓(xùn)基地（木作）,、社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地改擴建工程。

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,，將從實際出發(fā),，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平,，全面推進(jìn)我校的語言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言,、運用語言,，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,，形成獨特的校園文化,。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

建立三級語言文字工作機構(gòu)，形成了以校長主管,，教務(wù)處,、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),，語文教研組監(jiān)督,，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理,、重落實,、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確,，又團結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確，責(zé)任到人,。教務(wù)處,、語文教研組負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);?？?、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負(fù)責(zé);對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》,，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，同時修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評優(yōu),、聘任、晉升職務(wù)的必備條件,。

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗、班級黑板報,、小報,、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體,，加強“講普通話,、用規(guī)范字”的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識,。特別重視每年的“推普周”工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化,，大大提高了工作效率,。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求,，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，教育每位同學(xué)積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語,、黑板報等活動，凈化我們的語言環(huán)境,。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機結(jié)合,。

教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容)，并提供反饋,、指導(dǎo)意見,，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,，定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù),。學(xué)校提供專項經(jīng)費,，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用,，以保障語言文字工作順利開展,。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機結(jié)合。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動,，即說普通話,、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,，起了較大的推動作用,。

(3)面向全體教師，推廣普通話,。

語言文字規(guī)范化使用工作,，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。所以,，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng),、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,，組織教師學(xué)習(xí),，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況,，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,，開展切實有效的活動,，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫規(guī)范字,，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為,。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語,。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,，強化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神,，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽度，促進(jìn)學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,。

堅持以“抓管理,，促規(guī)范，重落實,，擴亮點,，豐底蘊”的工作思路，秉承“做有尊嚴(yán)的教師,，辦負(fù)責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念,，深化教學(xué)改革，強化德育工作,，構(gòu)建文化特色,，突出辦學(xué)優(yōu)勢，提高執(zhí)行力度,，把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校,。

1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,，細(xì)化管理制度,，落實雷打不動，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一,。

2,、打造能負(fù)的起責(zé)任的教師團隊,，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展,，擴大骨干教師比重。

3,、教學(xué)模式改革有突破性進(jìn)展,，全學(xué)科教師在常態(tài)課中，能較好地運用“班班通”進(jìn)行教學(xué)。

4,、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,，無明顯成績較差的年級和學(xué)科，六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列,。

5,、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo)，即教育收費零違規(guī),、校園安全零事故,、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì),、青少年學(xué)生零犯罪,。

6,、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,，形成和諧,、寬松、融洽,、健康的校園文化,、生活環(huán)境。

7,、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,，實現(xiàn)德育隊伍負(fù)責(zé)，德育內(nèi)容豐富,，班集體溫馨,，校園環(huán)境靚麗，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍,。

8,、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項,、出精品、出成績,，出人才,，力爭全區(qū)文藝匯演和運動會中取得優(yōu)異的成績。

9,、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，做好校園環(huán)境的二次改造，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,；添置計算機,，提高學(xué)校信息化水平，服務(wù)教育教學(xué),。

10,、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性，增強課堂氛圍的生動性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性,、活動內(nèi)容的趣味性,，打造生命課堂、愛心課堂,。

（一）深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，建設(shè)人民滿意的學(xué)校

1、狠抓“五個滿意”工程建設(shè),。在全校實施“做有尊嚴(yán)的教師,、辦負(fù)責(zé)任的教育,、建人民滿意學(xué)校”工程,，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高,、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正,、環(huán)境更美,、社會滿意度更高，更能適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)校,；造就一支責(zé)任意識強,、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍,；達(dá)到“五滿意”,，即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意,、對校園安全滿意,、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意,。

2,、實施“三條禁令”，從嚴(yán)治理亂補課,、亂收費,、亂推薦教輔資料的行為。一是嚴(yán)禁以各種名義收費或變相收費,；二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章,；三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導(dǎo)作業(yè)。

3,、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律,。本學(xué)期，我校將以嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì),、加強作息時間管理,、強化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口，整頓師風(fēng),，嚴(yán)肅校紀(jì),。每次會議都要嚴(yán)格考勤，并將進(jìn)行隨機查崗制度,。

4,、健全落實自我監(jiān)控。一是實行全員自檢，落實好校內(nèi)自檢,、自查,、自我監(jiān)控，做好教工之間雙向互動的評議工作,，提高教職工的自律意識,。二是自覺接受社會監(jiān)督。通過電話調(diào)查,、召開家長代表會等形式,，主動接受家長及社會的建議和評議，改進(jìn)我們的工作作風(fēng),，提高社會滿意度,。

（二）補充修訂內(nèi)部管理制度，形成獎罰分明的管理細(xì)則,。

倡導(dǎo)科學(xué)人文管理,，健全學(xué)校各項制度，使之人本化,、系列化,，為學(xué)校管理提供保障，并形成制度執(zhí)行機制,，達(dá)到基本制度教育人,，激勵制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,，完善制度發(fā)展人的目的,。

1、繼續(xù)完善《教師績效考核細(xì)則》,。在體現(xiàn)按勞取酬、效率優(yōu)先,、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂完善,。

2、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目,，由教導(dǎo)處拿出匹配的獎勵辦法,。

3、實現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎勵辦法,。從本學(xué)期開始,，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進(jìn)行比較，對全校成績提高最快的科任教師進(jìn)行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎勵,。具體金額由學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組臨時裁定。

4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎,。鼓勵教師申報各級各類教育教學(xué)課題,，凡教師申報的上級課題其立項與評審結(jié)題費用全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)，并按相關(guān)制度進(jìn)行獎勵,；教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表,，按其級別進(jìn)行獎勵，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵,。

5,、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機查崗時,，教師不在學(xué)校,，且未向分管行政請假的，進(jìn)行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟懲處,。凡教師查崗不在單位的,，每次扣除50元，一學(xué)期超過四次的,，扣除其一個月的績效工資,，同時不享受評優(yōu)評先。

6,、適度提高班主任與中隊輔導(dǎo)員津貼,。除績效考核以外，學(xué)校對班主任進(jìn)行二次獎勵性補助,。班主任所代班級學(xué)生在46人以下,，每學(xué)期給予300元的獎勵性津貼；超過46人的,，每學(xué)期給予400元的獎勵性津貼,。中隊輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行。

（三）以推進(jìn)教學(xué)模式改革為重點,，強化課堂教學(xué)管理,。

1、緊抓課堂教學(xué)與研究,，實現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo),。課堂是管理之根，教學(xué)是育人之本,，研究是發(fā)展之源,。我們將以“活動圍繞課堂，領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂,，教師抓好課堂,，一切服務(wù)課堂”的理念，打造高效課堂，努力實現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長,，通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo),。

2、課堂教學(xué)突出六個認(rèn)真,。按照新課程計劃,，開齊開足各科課程，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,。做好六個認(rèn)真：即認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、認(rèn)真組織教學(xué)考核、認(rèn)真教研,。教導(dǎo)處可不定期對課堂教學(xué),，以及作業(yè)、教案進(jìn)行隨機檢查,。

3,、進(jìn)一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對”工作,。

4,、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，切實提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

（1）抓好常態(tài)課,。分管校長,、教導(dǎo)處和教研組長要實行預(yù)約聽課，教師之間要堅持相互聽課,。分管校長,、教導(dǎo)處和教研組長每學(xué)期聽課在20節(jié)以上，其他教師聽課不少于10節(jié),。

（2）上好公開課。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度,，同時實行教研活動及公開課聽課簽到制度,，并列入教師學(xué)期考核之中，讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力,。

（3）磨好精品課,。發(fā)揮群體優(yōu)勢，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動,。凡課堂教學(xué)參賽課件,、光盤制作費用一切由學(xué)校負(fù)擔(dān)，具體獎勵在績效考核中兌現(xiàn),。

5,、加強教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實踐的共同體,，教學(xué)研究的合作群體,，每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識，才能形成有效的教研實效,。

（1）培植一種文化,。構(gòu)建“真誠、和諧,、互助,、共享”的教研組文化，讓老師們在互研互學(xué),、真實坦誠中感受合作的快樂,，產(chǎn)生1+12的整體效果。

（2）凸顯三大功能,。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè),。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí)，二是注重學(xué)科教學(xué)管理,，三是開展教學(xué)改革實踐,。

（3）建立五項制度。一是提前規(guī)劃制度,，各教研組要提前制定工作計劃,，確保每學(xué)期教研活動不少于6次。二是集體備課制度,，分年級段各進(jìn)行4次高質(zhì)量的集體備課,。三是考勤登記制度，公開課及教研活動必須進(jìn)行登記,，列入期末考核,。四是檢查評估制度。各學(xué)科常規(guī)管理實行學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度,，做好日常及三次常規(guī)性檢查。五是資料歸檔制度,，有效收集整理各類活動資料,，提煉教研成果,。

6、加強教學(xué)工作的反思,。反思可以沉淀和升華智慧,，反思才會發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅信“在實踐中反思,，在反思中成長”一定能打造智慧型教師,，發(fā)展智慧教育。

（2）注重教學(xué)管理的反思,。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會并有書面總結(jié)分析材料,。

8,、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,，把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重,。本著抓早、抓實,、抓出成效的思路,，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升。

（1）,、減輕畢業(yè)年級教師的工作負(fù)擔(dān),。一是從開學(xué)一個月后，畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實行“課本教案”,。

（2）,、鼓勵采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題,，服務(wù)不同水平的學(xué)生,，學(xué)生中實行“分級”學(xué)習(xí)獎勵辦法，讓每一個學(xué)生都能在較短的時間里有較大的提高,。

中專工作計劃書篇三

班主任工作計劃(一)

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I(yè)學(xué)校的班主任,，為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,，我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃,。

一、提高知識,，明確職責(zé),，加強職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，務(wù)必提高認(rèn)識,，加強職責(zé)感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的群眾,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭狀況，然后加以分析,，綜合,。

如新接手的新班主任，務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部狀況,，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，構(gòu)成良好的班風(fēng),。

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實能夠,。

2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實際，能為同學(xué)所理解,，有必須鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛群眾,，構(gòu)成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要構(gòu)成正確輿-論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫忙,，構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成,。

透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績,，期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

班主任工作計劃(二)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點,，以學(xué)生安全教育為重點,，以德育隊伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格,，扎實,，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛力,，做好我校的德育工作。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育和思想政治教育,，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅定的意志,，遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強班主任隊伍建設(shè),，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

三,、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度,，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,，個性要加強對后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約,。

2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型,，不吸煙,，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育整改,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進(jìn)一步完善實施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,，做到班級工作有計劃、有落實,、有檢查,、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。

班主任工作計劃(三)

時間過得很快，學(xué)生實習(xí)接近尾聲了,。經(jīng)過陪學(xué)生進(jìn)行三個月的工作實踐,，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易,。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開始我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任,，三個月下來，我總結(jié)如下幾方面,。

一,、認(rèn)識熟知班群眾

一個班群眾，有四十名同學(xué),，我還沒來得及在教室認(rèn)識她們,，就分了兩批進(jìn)入工廠開始了實習(xí)工作，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波,，去認(rèn)識她們,，從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,，但是還不是十分的了解，相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,，我自我也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，治理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。

二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,，及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進(jìn)行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,，要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。

三,、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,，就務(wù)必在思想上讓他們相通,，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的,，在這方面，我主要有以下一些做法：

1,、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,，根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進(jìn)行調(diào)整，此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育,。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活,、實習(xí)是快樂的，透過實習(xí)找到自我應(yīng)有的位置,。

2,、做好個別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置，總覺得自我不適合在工廠干活,，就應(yīng)在辦公室玩著電腦,，還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少，不愿意去實習(xí),，不能正確的對待實習(xí)，這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話,，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,，用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,，思路清晰,，談話往往能到達(dá)很好的效果。

六,、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是十分重要的,，因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要，也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,，競爭意識強，但是由于大部分都是女生,，進(jìn)工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習(xí),。在鼓勵的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo),。在此期間,，對一些不愿再工廠實習(xí)，去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線,，最后都能回來，使班級整體在實習(xí)上有了進(jìn)步,。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會,。總之,，三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,，潛力也得到了加強。但是我也清醒地明白,，自我做得還很不夠,，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠(yuǎn),，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決但是,，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),，盡快提高自我,。

班主任工作計劃(四)

一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)

本班級共有26名學(xué)生,，在管理學(xué)生日常工作方面,，我必須會做到全面的、細(xì)致的,、深入的了解每一名學(xué)生,。加強學(xué)生的德育教育，正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,，維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感,，加強相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動,，鍛煉其動手動腦潛力,，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長,，培養(yǎng)一支有較強活動潛力、較高團隊意識,、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍,。

二、工作要求

1,、民主選舉班級干部

在接手本班級班主任的職責(zé)后,，我首選組織班級全體學(xué)生進(jìn)行民主投票，選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級的班長及其他班干部,。同時為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,，我實行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度，保證每位同學(xué)都能在班級的活動中有親身參與的職責(zé)感和群眾榮譽感,。

2,、加強班級日常管理

在平時的日常教學(xué)生活中，用心與班干部溝通聯(lián)系,，督促班級干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,，帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級的各項活動，增強每位同學(xué)的班級職責(zé)感,，以至于提高其未來的社會職責(zé)感,。用心與學(xué)生家長聯(lián)系，掌握學(xué)生的動向,。

3,、加強學(xué)生的自我管理潛力

用心與班級每位同學(xué)進(jìn)行溝通交流，定時進(jìn)行家訪,，保證了解每位同學(xué)的性格,，并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式，提高他們的自律,、自強、勤奮,、好學(xué)的良好品質(zhì),。

4、加強文化禮儀及心理教育

晚自習(xí)為我校的活動時間,，我定期在晚自習(xí)時為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,，引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,，完善他們的人生觀,、價值觀，加強他們的社會職責(zé)感及群眾榮譽感,。

5,、加強宿舍管理

每一天晚上定時檢查學(xué)生宿舍,，并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生，建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完美,、健康的休息場所，讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖,。

6,、發(fā)展學(xué)生的特長

為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率，在本學(xué)期的教學(xué)過程中,，我計劃在班級中發(fā)展學(xué)生興趣小組,，組織同學(xué)參加，利用活動課時間進(jìn)行特長培養(yǎng),。

總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自我本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

班主任工作計劃(五)

班主任要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),，要把工作做好，班主任每個學(xué)期都要做好班主任工作計劃,，下方為您帶給20xx年中職班主任工作計劃范文,，供參考。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一向努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自我的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識,，明確職責(zé)，加強職責(zé)感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，務(wù)必提高認(rèn)識,，加強職責(zé)感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的群眾。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績狀況,，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，務(wù)必先了解這個班基本狀況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部狀況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,，構(gòu)成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實能夠,。

2,、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實際,，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛群眾,，構(gòu)成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力,，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展群眾活動,，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

5、要構(gòu)成正確*，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)成一種*。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫忙,，構(gòu)成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成*監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異，靈活多樣,，不一樣年級采用不一樣管理方法,。

一年級新生，用心性高,，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的用心性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律,，比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)用心性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自我是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,，正確應(yīng)對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

此刻在金融危機下，其實對中專生也是有必須好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力，受到了企業(yè)和公司的青睞,，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫忙,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自我的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我必須會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自我本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的。

中專工作計劃書篇四

作為一名體育教師,，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長,。體育教師工作計劃以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。為爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，特制本體育教師個人工作計劃如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

認(rèn)真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù),，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。

八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理、生理的發(fā)育波動強,。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球,、等項目,。而女生則恰恰相，喜歡娛樂性,、柔韌性,、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和應(yīng)能力強,。女生也是力量差，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

1、常規(guī)落實,，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,，并做好輔導(dǎo),，以保證課外體育活動順利的開展。

50米,、立定跳遠(yuǎn),、坐位體前屈。

中專工作計劃書篇五

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一直努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃,，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是：

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，必須提高認(rèn)識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體（形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制，幫助,，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要電教工,。

中專工作計劃書篇六

探究式學(xué)習(xí)方式相對靈活和生動，在使用過程中重點強調(diào)學(xué)生能動性的發(fā)揮,，讓學(xué)生和學(xué)生之間,、學(xué)生和教師之間形成相對良好的互動，并且借助較為平等的方式進(jìn)行師生之間的交流,。這就需要教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，充分尊重學(xué)生在課堂上的主體地位，讓學(xué)生對課堂所學(xué)知識進(jìn)行充分探究,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的發(fā)揮空間,，在學(xué)生探究過程中，做出科學(xué)指導(dǎo)[1],。中專語文教學(xué)過程中,，教師可以對一些具有代表性的文章，讓學(xué)生對課堂進(jìn)行設(shè)計,。通過學(xué)生的參與,，教師可以加深對學(xué)生的了解。同時,，讓學(xué)生對課堂進(jìn)行自主設(shè)計,，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，還能在一定程度上使學(xué)生的表達(dá)能力得以提升,。教師對學(xué)生感興趣的課堂方式有所了解,，在今后的教學(xué)過程中，可以對這一內(nèi)容進(jìn)行使用，從而吸引注意力,，對中專語文教學(xué)水平的提高具有一定的幫助,。例如對《石縫間的生命》進(jìn)行講解的過程中，教師可以讓學(xué)生對課堂進(jìn)行設(shè)計,，學(xué)生對這一文章的相關(guān)資料進(jìn)行查找,，認(rèn)為《命運交交響曲》可以充分詮釋這篇文章，并且要求在播放音樂時,，加入學(xué)生剪輯好的視頻片段,，從而進(jìn)一步強調(diào)生命的頑強。此外,，有的學(xué)生愿意在視頻和音樂播放的過程中,，加入一些自己的感悟作為解說詞，或者將文章中的一些內(nèi)容作為解說詞,，從而對文章進(jìn)行相對直接的解釋,，這樣就更便于對文章進(jìn)行理解。學(xué)生對這一環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計,，教師充分配合,，使得學(xué)生在課堂上的主體地位得到充分發(fā)揮，其創(chuàng)新思維得到有效培養(yǎng),，在他那就過程中,，增強了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性。

二,、結(jié)合專業(yè)特點,，創(chuàng)設(shè)多種實踐活動或體驗性活動

現(xiàn)行的課堂教學(xué)知識和實際生活之間的關(guān)系較少，導(dǎo)致學(xué)生在理解過程中存在著一定的困難,。因此要想讓中專語文教學(xué)有效性得到提高,，必須要讓語文教學(xué)和實際生活相結(jié)合。探究性學(xué)習(xí)屬于一種實踐性較強的學(xué)習(xí)方式,，中專學(xué)生對不同語文技能和學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握過程中,，難以對一些任務(wù)情感進(jìn)行準(zhǔn)確的掌握，這就需要中專語文教師積極對教材進(jìn)行研究,，結(jié)合社會就業(yè)形勢以及學(xué)生的專業(yè)等,，對語文教學(xué)實踐內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計，讓學(xué)生通過實踐對語文知識具有新的體驗,。教師對語文知識進(jìn)行教學(xué)過程中,，對自身教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行重構(gòu),，學(xué)生通過實踐也對自己對語文知識學(xué)習(xí)的經(jīng)驗進(jìn)行重構(gòu),，進(jìn)而形成較為適合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。例如對幼師專業(yè)的學(xué)生開展語文教學(xué)過程中，教師可以采用角色互換的方式進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生和教師之間進(jìn)行角色互換,，讓學(xué)生充當(dāng)教師，并且在課前進(jìn)行“備課”,，學(xué)生在“備課”過程中,，相當(dāng)于對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了一次預(yù)習(xí)，針對不懂的內(nèi)容,，教師可以布置學(xué)生查閱相關(guān)資料,。通過這種方式，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被提高,，同時在語言表達(dá)能力上,，變通能力上以及組織能力上均能夠得到有效提高。這種方式對于學(xué)生今后的就業(yè)和發(fā)展均具有一定的幫助,，同時對于語文知識的理解也更加深刻和全面,。再如，對《職場起點》中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中,，教師可以組織學(xué)生進(jìn)行校友感悟采訪活動,，如果條件允許，可以讓學(xué)生對已經(jīng)走向工作崗位的學(xué)生進(jìn)行采訪,，通過這樣的活動,，不僅可以讓學(xué)生對當(dāng)下的就業(yè)情況有一個充分了解，同時還能鍛煉學(xué)生的社交能力和口才,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，為以后走向社會打下良好基礎(chǔ)[2]。教師還可以組織學(xué)生開展模擬活動,，讓學(xué)生深入到角色當(dāng)中去,，模擬采訪過程中的真實氛圍進(jìn)行對話，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、創(chuàng)設(shè)有利情境，激發(fā)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的老師”,，“高興學(xué)來的東西永遠(yuǎn)不會忘”,。在中專語文教學(xué)中，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動機有利于學(xué)生積極主動的進(jìn)行知識的學(xué)習(xí),。因此,，教師在開展中專語文教學(xué)過程中，適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情境,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生積極主動地對語文知識進(jìn)行學(xué)習(xí),。教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的問題情境，選擇難度適中的問題對學(xué)生的進(jìn)行引導(dǎo),，從而使學(xué)生對這一問題進(jìn)行深入探究,。例如在學(xué)習(xí)《項鏈》這一文章的內(nèi)容時，教師向?qū)W生提出問題“主人公馬蒂德生命中一共發(fā)生了兩次巨大的變化,，這兩個變化是什么,？”，“發(fā)生離奇事件的主要原因是什么”[3],。這時,，教師讓學(xué)生帶著問題進(jìn)行課文的閱讀。因為這一問題可以突出文章情節(jié)當(dāng)中的情節(jié)發(fā)展,，所以學(xué)生對其具有較大的探究興趣,，從而積極主動地對這兩個問題進(jìn)行探究。

總而言之,，在中專語文教學(xué)過程中,，教師要充分關(guān)注學(xué)生的興趣所在，在教學(xué)過程中盡可能的迎合學(xué)生的興趣所在,，靈活的對探究式教學(xué)法方式進(jìn)行中專語文教學(xué),，從而提升教學(xué)效率。此外,，教師要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點,，開展相應(yīng)的實踐活動。

中專工作計劃書篇七

國家在發(fā)展高級中學(xué)教育的時候設(shè)定了兩種方式,，一種是正規(guī)的高級中學(xué),，一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專，這是根據(jù)我們國家的實際情況制定的,，非常的具有針對性,。

我們不能只注重對學(xué)生的文化課教育，我們也需要大量的技術(shù)人才,，設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學(xué)生文化課知識的情況下,，再給他們傳授更多的技術(shù)，這樣我們國家大量的技術(shù)人才才會源源不斷的走上社會,。

20xx年學(xué)校的教學(xué)工作要以“三個代表”重要思想為指針,，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)縣局及學(xué)?？傮w工作部署,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新,，以提高教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用試點工作為重點,，努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面?，F(xiàn)對20xx年的教學(xué)工作做如下計劃安排:

（一）進(jìn)一步加強我校遠(yuǎn)程教育項目管理，努力提高管理水平,。由信息技術(shù)教研組,，黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,，依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求，層層分解試點任務(wù),，給教師壓擔(dān)子,，做到計劃、人員,、課時及資源四落實,，要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

（二）抓好遠(yuǎn)程教育的各項應(yīng)用研究工作,，努力提高研究水平,。我校屬于模式三配置學(xué)校，遠(yuǎn)程教育工作頭緒多,、任務(wù)重,，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點：

1、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動,。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,。各專業(yè)教師要身先士卒，做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作,。

2,、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓(xùn)工作,。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,，做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,，讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用,、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變，達(dá)到縣局提出的“青年教師過硬,、中年教師適應(yīng),、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo)。

3,、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀摩,、評教賽講。文化課組,、專業(yè)課組,、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃,、細(xì)心組織，確?；顒邮盏綄嵭?。

4、各教研組要從一點一滴抓起,，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例,、案例、教學(xué)設(shè)計,、論文,、教學(xué)反思（教學(xué)札記）等，形成遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果匯編,。

5,、深入開展“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,，積極組織教師參加全縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用大賽活動,。

6、黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，全面推進(jìn)職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動,。使我校的遠(yuǎn)程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù),。

7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)展,，適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心,、管理中心和服務(wù)中心,，為全體師生的教學(xué)服務(wù),，為縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站提供素材,。

8,、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè),。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,，下聯(lián)學(xué)校,，不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,，力爭軟件故障不出校,，硬件故障不出縣,，為順利開展教學(xué)提供有力保障。

（一）深化教學(xué)改革,，走科研興教,，科研興校之路,。

1,、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式，在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,，努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,，以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平,。

2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí),、教研制度,，深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點、重點,、難點問題,，為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3,、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度，將改革的觸角從語文,、英語向數(shù)學(xué)、物理及專業(yè)課延伸,。做好點滴經(jīng)驗的積累,，提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,，為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4,、進(jìn)一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,，力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,，培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5,、“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,，依托江寧對口支援的優(yōu)勢，努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),，做好優(yōu)勢互補,，相得益彰。

（二）加強學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識和管理水平,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳,、人事廳《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,，以加強學(xué)生的專業(yè)知識,、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),，落實教學(xué)的中心地位,，推動課堂教學(xué)的改革工作。

2、以《教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《未成年人保護法》的深入學(xué)習(xí)為契機，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,，讓全體教師學(xué)法守法,，推進(jìn)依法治校，依法管學(xué),。

3,、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學(xué)?！秾嵤┘?xì)則》的學(xué)習(xí),，使每位教師對各項條文熟記于胸，依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動,。

（三）抓好教師隊伍建設(shè),，落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1,、切實落實教師工作責(zé)任制,，依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求，努力提高教師的學(xué)歷層次,，全面實施名師工程,。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進(jìn)修任務(wù)，推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選,。

2,、認(rèn)真組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃，提早動手,，制訂切實可行的實施方案,。采取“請進(jìn)來，送出去”的辦法,，完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,，未雨綢繆，提前進(jìn)入角色,，讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求,。

（四）加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理，做到過程管理與終端效果相結(jié)合,，全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù),。

1、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，突出職教特色,。在課程、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜，確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn)練時間,、地點,、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,，全面實施專業(yè)課“月展示（考核）,，季小結(jié)”的決議，努力深化學(xué)生的專業(yè)知識,、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2,、下大力氣做好學(xué)生的教育工作,。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,，開展系列常規(guī)教育活動,，讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求，為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ),。

3,、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中,、期末考試外,，要重點做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測（5月份）,，全國職業(yè)高校單獨招生考試（6月份）,。要提前抓好考生的思想動員，考生的資格審查等,，組織相關(guān)教師認(rèn)真開展復(fù)課工作，確保年內(nèi)考試安全有序,，萬無一失,，再創(chuàng)新高。

4,、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點,，適時開展專項安全教育、法制教育,、心理健康教育,、國防知識教育等。通過形式多樣的講座,、影視作品觀摩,、文藝匯演、多媒體展示等活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，拓寬他們的知識領(lǐng)域,。

5、抓好畢業(yè)班的工作,。從4月份開始,，開展畢業(yè)班普通話口語測試，禮儀達(dá)標(biāo)專項訓(xùn)練,，模擬招聘現(xiàn)場等活動,，加強崗前培訓(xùn)，然后通過集中時段的實習(xí),，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,，提高他們的市場競爭力。

1,、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù),。

2、積極宣傳,，推介職業(yè)學(xué)校,，動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,，完成全年的職教招生任務(wù),。

3、加強教育宣傳,，按時上報各類信息資料,。

4、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。

5,、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè)，共同打造平安校園,。

6,、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備，積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

7,、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成xx級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作,。

現(xiàn)在我們國家一直在推行教育改革,，職業(yè)教育也是一天天的受到重視。現(xiàn)在國家需要的不僅僅是知識型人才,，還需要更多的技術(shù)性人才,，這樣我們的社會才是正常的社會,，這樣我們的國家才有希望！

我們一定會將國家的指示看到最重,，我們一定會為國家培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才,，讓我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻(xiàn)中貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

中專工作計劃書篇八

本學(xué)期,，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程的新要求和新學(xué)期的中心工作,，以課程為重點，以教育教學(xué)為中心,，以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),，堅定“科研興教、科研興?！钡乃枷?，向科研要質(zhì)量,，切實提高科研效益,，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn),。

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作。具體計劃如下：

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,，促進(jìn)全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,，細(xì)心研讀教育專著,，潛心研究一個教學(xué)問題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗,，有所收獲,。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,，堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會,。努力提高教師的教科研意識和理論水平,，做科研型的教師。

第一,、抓好校本教研，在中心?！耙惑w兩翼”思想的指導(dǎo)下,，以“提高課堂教學(xué)”為主題，充分發(fā)揮骨干教師,、教研組作用,。讓教師帶著問題走進(jìn)課堂,，帶著思考去研究，帶著經(jīng)驗去思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,，通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗,，推廣成功的教學(xué)方法,。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動。由一,、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,，針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目標(biāo),，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,，并依據(jù)資料做課后的思、交流,、研計的一種教育科學(xué)研究,。

第二、結(jié)合教研活動問題化,、主題化和課題化,，做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,，宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,，開展群眾性研究工作。

教科研工作是學(xué)校工作的水平線,。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點,，積極開展市級研究課題，嚴(yán)格科研常規(guī)管理,，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,，提高我校的教科研工作層次。

第一,，及時收集各地教育教學(xué)信息,，營造良好的教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作,，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動,。

第二，繼續(xù)組織好教育,、教學(xué)論文的交流,、評比、推薦等工作,。學(xué)校力提倡教師參與教育,、教學(xué),，認(rèn)真實踐，勇于探索,，善于思,，并加以總結(jié)，撰寫教育教學(xué)論文,。我們將認(rèn)真拜讀,，積極選送，充分利用,，在為學(xué)校爭光的同時,，讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,，加強教科研工作的計劃,、總結(jié)、調(diào)研工作,。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃,、學(xué)期末做好工作總結(jié)。

中專工作計劃書篇九

甲方：乙方：

經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,，學(xué)校食堂繼續(xù)承包給乙方經(jīng)營,。經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商,，擬定合同如下：

一,、期限：9月至6月。

二,、管理費：乙方一次性向甲方上交管理費人民幣元,。

三、經(jīng)營范圍：飯,、菜,、自行加工的各種食物、點心,。不得經(jīng)營煙,、酒、飲料,、水果及非食物商品,。

四、乙方如需對經(jīng)營場所進(jìn)行改造,，事先必須經(jīng)過甲方同意,。

五、承包期內(nèi),，食堂所用燃料由乙方負(fù)責(zé),。

六、乙方應(yīng)負(fù)責(zé)搞好經(jīng)營場所的清潔和餐桌衛(wèi)生,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)格食物中毒事件發(fā)生。因食物衛(wèi)生問題造成師生食物中毒,，乙方應(yīng)負(fù)經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任,。乙方所有從業(yè)人員均應(yīng)接受衛(wèi)生防疫部門的健康檢查，持證上崗,，其費用由乙方負(fù)責(zé),。工商管理費由乙方負(fù)責(zé)。

七,、乙方應(yīng)誠信經(jīng)營,，不得亂抬物價，甲方有權(quán)監(jiān)督其經(jīng)營行為,。

八,、乙方如若超范圍經(jīng)營，或?qū)?、酒賣給學(xué)生,，每人次罰款200元。

九,、乙方應(yīng)配合甲方做好防火,、防盜、防毒等安全工作,，無條件執(zhí)行甲方的規(guī)則制度,，努力消除隱患，否則甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行經(jīng)濟處罰,，直至終止合同,。

十、食堂設(shè)備由乙方負(fù)責(zé)保管,，如因乙方工作人員人為損壞應(yīng)照價賠償,。

十一、乙方如違反上述合同條款,，或者廣大師生對乙方的經(jīng)營意見極大,、反應(yīng)強烈，甲方有權(quán)終止本合同,。

本合同未盡事宜,，另行協(xié)商補充。

本合同一式兩份,，甲,、乙雙方各執(zhí)壹份,，自簽訂之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

中專工作計劃書篇十

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此,，必須提高認(rèn)識,，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

（1）環(huán)境的潛移默化。

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

一年級新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生,，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

中專工作計劃書篇十一

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑,。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性，按課時計劃上好體育及活動課,，并進(jìn)一步加強安全教育及防范意識,。

體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),，以不斷充實提高每一位教師的.理論水平和教育,、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,，本學(xué)年,，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料,。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃,，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

7.精心組織體育大課間活動的開展,，大力開展陽光體育活動,。

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃，全面推進(jìn)特色項目建設(shè),。

2.利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展,，規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3.將武術(shù)運動引進(jìn)體育課堂，研究基本規(guī)律,，提高武術(shù)教學(xué)的水平,，適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,，開展武術(shù)活動,。

1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3.配合學(xué)校行政、德育組,、藝術(shù)組認(rèn)真研究,，擬定計劃，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會,。

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,，重點建設(shè)田徑隊,。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計劃,?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之，全體體育教師將本著團結(jié)奉獻(xiàn)的精神,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)xx小學(xué)體育之輝煌,。

中專工作計劃書篇十二

(一)進(jìn)一步加強我校遠(yuǎn)程教育項目管理,，努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,，黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭，依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求,，層層分解試點任務(wù),，給教師壓擔(dān)子，做到計劃,、人員,、課時及資源四落實，要確保應(yīng)用工作的正常有序開展,。

(二)抓好遠(yuǎn)程教育的各項應(yīng)用研究工作,，努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學(xué)校,，遠(yuǎn)程教育工作頭緒多,、任務(wù)重，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點：

1,、專業(yè)教研組要認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動,。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,，做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作,。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，抓好教師的再培訓(xùn)工作,。由信息技術(shù)教研組成員牽頭，做好專業(yè)引領(lǐng)工作,。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,，讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用,、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變，達(dá)到縣局提出的“青年教師過硬,、中年教師適應(yīng),、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo)。

3,、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀摩,、評教賽講。文化課組,、專業(yè)課組,、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細(xì)心組織,，確?；顒邮盏綄嵭А?/p>

4,、各教研組要從一點一滴抓起,，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例,、教學(xué)設(shè)計,、論文、教學(xué)反思(教學(xué)札記)等,，形成遠(yuǎn)程教育應(yīng)用成果匯編,。

5、深入開展“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用年”活動,。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,，積極組織教師參加全縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用大賽活動。

6,、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，全面推進(jìn)職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠(yuǎn)程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè),、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7,、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)展，適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁,，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心,、管理中心和服務(wù)中心,，為全體師生的教學(xué)服務(wù)，為縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站提供素材,。

8,、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,，下聯(lián)學(xué)校,，不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,，力爭軟件故障不出校,，硬件故障不出縣，為順利開展教學(xué)提供有力保障,。

二,、扎實開展工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

(一)深化教學(xué)改革,，走科研興教,，科研興校之路。

1,、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,，在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時，努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,，以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平,。

2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí),、教研制度,，深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點、重點,、難點問題,，為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3,、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,，將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學(xué),、物理及專業(yè)課延伸,。做好點滴經(jīng)驗的積累，提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,，為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁,。

4、進(jìn)一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系，力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,，培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍,。

5、“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場，依托江寧對口支援的優(yōu)勢,，努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),，做好優(yōu)勢互補，相得益彰,。

(二)加強學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識和管理水平。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳,、人事廳《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)基礎(chǔ)教育科研工作的意見》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向,。高屋建瓴,，以加強學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),，落實教學(xué)的中心地位，推動課堂教學(xué)的改革工作,。

2,、以《教育法》、《職業(yè)教育法》,、《未成年人保護法》的深入學(xué)習(xí)為契機,，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，讓全體教師學(xué)法守法,，推進(jìn)依法治校,，依法管學(xué)。

3,、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”,、學(xué)校《實施細(xì)則》的學(xué)習(xí),，使每位教師對各項條文熟記于胸，依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動,。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),，落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1,、切實落實教師工作責(zé)任制,，依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,，努力提高教師的學(xué)歷層次，全面實施工程,。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進(jìn)修任務(wù),，推薦1-2名教師參與全縣遴選。

2,、認(rèn)真組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃,，提早動手，制訂切實可行的實施方案,。采取“請進(jìn)來,，送出去”的辦法，完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,，未雨綢繆,，提前進(jìn)入角色，讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求,。

(四)加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，做到過程管理與終端效果相結(jié)合，全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù),。

1,、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，突出職教特色,。在課程,、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜，確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn)練時間,、地點,、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,，全面實施專業(yè)課“月展示(考核),，季小結(jié)”的決議，努力深化學(xué)生的專業(yè)知識,、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2,、下大力氣做好學(xué)生的教育工作,。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,，開展系列常規(guī)教育活動,，讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求，為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3,、做好各類考試工作,。除每學(xué)期的期中、期末考試外,，要重點做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課,、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份)，全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份),。要提前抓好考生的思想動員,，考生的資格審查等，組織相關(guān)教師認(rèn)真開展復(fù)課工作,，確保年內(nèi)考試安全有序,，萬無一失，再創(chuàng)新高,。

4,、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點，適時開展專項安全教育,、法制教育,、心理健康教育、國防知識教育等,。通過形式多樣的講座,、影視作品觀摩、文藝匯演,、多媒體展示等活動,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬他們的知識領(lǐng)域,。

5,、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,，開展畢業(yè)班普通話口語測試,，禮儀達(dá)標(biāo)專項訓(xùn)練，模擬招聘現(xiàn)場等活動,，加強崗前培訓(xùn),，然后通過集中時段的實習(xí)，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,，提高他們的市場競爭力,。

三、其它工作

1,、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù),。

2,、積極宣傳，推介職業(yè)學(xué)校,，動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,，完成全年的職教招生任務(wù),。

3、加強教育宣傳,，按時上報各類信息資料,。

4、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。

5,、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè)，共同打造平安校園,。

6,、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備，積極參加縣第_屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

7,、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成__級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作,。

中專工作計劃書篇十三

中職班主任的地位與職責(zé)決定了心理健康教育應(yīng)當(dāng)是中職班主任工作中的一個重要內(nèi)容,。本文是小編為大家整理的中職班主任工作計劃，僅供參考,。

中職班主任工作計劃一：

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一直努力的在工作。做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，直接走向工作崗位,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

本個學(xué)期的工作計劃是：

一、提高知識,，明確職責(zé),，加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此,，必須提高認(rèn)識，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

三,、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五,、管理策略,、思想、方法上要因人而異,，靈活多樣,，不同年級采用不同管理方法。

剛剛?cè)雽W(xué)新生,，積極性高,，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等,。入學(xué)第二年學(xué)生思想開始變得復(fù)雜，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

即將畢業(yè)的學(xué)生,，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在這用工荒的社會,，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，在學(xué)校里向工作多年的班主任前輩們學(xué)習(xí)借鑒工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我感到無比的榮幸,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負(fù)社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

中職班主任工作計劃二：

本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任,，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一、學(xué)生情況分析：

我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人，女生35人,，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn),、村，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人,。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下,，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般,，沒有生活特別困難的學(xué)生，但有兩名學(xué)生家庭條件較好,，而且由于家庭情況(一名父母離異,，他隨其母，但是長期不在一塊,，缺乏溝通,，性格比較孤癖;另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活,，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥,，但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦,，而且總愛說話，小動作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時間觀點差,，紀(jì)律觀點差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣,，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)"學(xué)生一日常規(guī)",，"規(guī)范學(xué)生寢室管理",。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù),，加強學(xué)生遵守紀(jì)律,、尊重老師、團結(jié)同學(xué),、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點。

中專工作計劃書篇十四

1,、爭取各方面支持,，進(jìn)一步完善繼續(xù)教育管理網(wǎng)格組織，發(fā)揮教研組,、年級段,、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)科網(wǎng)格片的主觀能動性,，扎實開展日常繼續(xù)教育工作,。

2、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展師德宣傳,、學(xué)習(xí)和實踐活動,。切實關(guān)注常態(tài)課堂教學(xué)，提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)效能,。形成“我負(fù)責(zé)我的課堂,，我享受我的課堂”的教育教學(xué)觀。

3,、按照市,、縣教育局要求，認(rèn)真組織開展好名 師工作室,，各類骨干培訓(xùn)和各學(xué)科集中培訓(xùn),，做到相關(guān)教師必參加(全程參與100%)，必反省(撰寫感想上傳網(wǎng)站),，必實踐(課堂教學(xué)呈現(xiàn)亮點),，必提高(跟蹤關(guān)注)的效果。完成縣教育局及省,、市繼教中心下達(dá)的其他任務(wù),。

4、統(tǒng)一建立沈家門第一小學(xué)“教師研訓(xùn)博客”,，按教研組進(jìn)行分類,，按照一月一教案，一月一反思，一月一讀書筆記,，一月一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行上傳,。也可根據(jù)各教研組的特色開展組內(nèi)活動，如評課,，課堂實錄,，信息報道等等。先由教師直接上傳到“教研博客”,，由培訓(xùn)處把關(guān),，推薦優(yōu)秀材料上傳沈一小網(wǎng)站，并每月統(tǒng)計公布各教研組自訓(xùn)情況,，聯(lián)合教務(wù)處,、教科室做好《_小教師教育簡報》，研究工作,，抓好服務(wù),。各位培訓(xùn)教師每月選擇相關(guān)優(yōu)秀材料上傳教研組長，進(jìn)行電子檔案分類存檔,。

5,、扎實浙江資源網(wǎng)和普陀區(qū)教研網(wǎng)登錄。聯(lián)系員要積極把我校的學(xué)科研訓(xùn)信息上傳_區(qū)教研網(wǎng),。并合理利用資源網(wǎng),，科學(xué) 運用于常態(tài)課堂教學(xué)中。

6,、建立健全教師學(xué)習(xí)學(xué)分(48分學(xué)分)登記考核管理,，加強《_小教師專業(yè)發(fā)展手冊》的過程管理，指導(dǎo)規(guī)范以“五星教學(xué)”培訓(xùn)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn),，開展“沈一小優(yōu)秀教研組”和“學(xué)習(xí)型先進(jìn)教師”學(xué)習(xí)評選活動,，促進(jìn)全校教師積極學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)中小學(xué)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

7,、服務(wù)送教送培訓(xùn)下鄉(xiāng),、區(qū)域聯(lián)片教學(xué)手拉手活動,，為輸送優(yōu)質(zhì)課堂、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課堂,、優(yōu)良教學(xué)手段到基層學(xué)校提供資源,。

8、將學(xué)長學(xué)校的4440位家長學(xué)員定位為沈一小教師繼續(xù)培訓(xùn)的延伸成員,，開展相關(guān)的活動,，提升學(xué)員素質(zhì)，深化人文家校的發(fā)展。努力營造和諧快樂的繼續(xù)教育良性循環(huán),。

三,、工作措施

(一)強化總結(jié)交流，促進(jìn)師德建設(shè),，不斷提高教師師德修養(yǎng),。

通過教師政治學(xué)習(xí)，各類師德行風(fēng)建設(shè)活動,，以及通過《教師手冊》的培訓(xùn)不斷規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，堅決杜絕體罰、變相體罰,、違規(guī)家教等嚴(yán)重違反師德的行為,，提高全體教師的師德行為。大膽工作創(chuàng)新,，積極弘揚正氣,，宣傳典型，鼓勵教師多為學(xué)校做貢獻(xiàn),。

(二)突出“三基”教育,，促進(jìn)校本培訓(xùn)，全面提高中小學(xué)教師素質(zhì),。

教務(wù)處加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以提高教學(xué)教育理念、教育教學(xué),、課堂開發(fā)能力和適應(yīng)課程改革為目標(biāo),，培訓(xùn)重點內(nèi)容為五星教學(xué)模式、課程標(biāo)準(zhǔn)和能力標(biāo)準(zhǔn),，以及第二課堂技術(shù),、課堂實施規(guī)范和評價等，要通過集中培訓(xùn),、教研組培訓(xùn),、個出培訓(xùn)等結(jié)合的方式，提高培訓(xùn)實施性,。

教務(wù)處要采取有效措施,，積極鼓勵以教研組為單位的“小團隊”捆 綁式發(fā)展，加強研究,，通過重點扶植,，推廣以及有效激勵等，引導(dǎo)教研組通過課題研究的方向,，結(jié)合學(xué)校課改方向,，開發(fā)有特色的校本課程,，探索有效的教育教學(xué)途徑，積極促進(jìn)老師創(chuàng)新和教研組自主有特色地發(fā)展,。

中專工作計劃書篇十五

2012—2013第一學(xué)期

12中專

（四）班班主任工作計劃在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，本人受命擔(dān)任12中專

（四）班的班主任，其班共有學(xué)生20人,，根據(jù)本班了解的實際情況,，為了進(jìn)一步搞好新學(xué)期的班級工作，使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高,，教會中專學(xué)生學(xué)會做人,，特制定班主任工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

運用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會資源,，運用各種教育媒體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

二,、具體工作

(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)校加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣。

長,，尋求在實際工作中獲得家長的支持,，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

三,、每月工作安排

9月份

1．全方面了解學(xué)生的情況,，針對現(xiàn)有的問題及時解決,，并且多于學(xué)生交流,，了解他們的心身,，掌握他們的行為，多關(guān)心,，多接觸,，多交流。

2．抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。同時抓好校服,、衛(wèi)生等工作。

3．提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

4.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“千分制”條例,，同時把“千分制”落實到實處，并且配合學(xué)?！扒Х种啤钡臋z查,。

5.組織學(xué)生開展秋游活動，及外出的安全教育,。

10月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2．組織學(xué)生做好秋季田徑運動會的準(zhǔn)備,，爭取取得好成績,。

3.安排期中考試準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作

11月份

1．主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，組織開展學(xué)生“一幫一”活動,。

2.做好12.9歌詠比賽的準(zhǔn)備,。

12月份，1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè),。

2．迎元旦板報評比,。

3．圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

4.配合學(xué)校做好檢查教學(xué)進(jìn)度,、抽查作業(yè),，進(jìn)行滿意率調(diào)查工作 1月份

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2．學(xué)生思想品德考評．

3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育,。

07報檢

（二）班班主任

桂紀(jì)軍

2012-9-10

中專工作計劃書篇十六

第一,，繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作,。新學(xué)期開學(xué),，本班學(xué)生無一人流失依然是74人,，8名男生,，66名女生，其中,，住校生70人,，走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏,。一個班級如果不穩(wěn)定,，學(xué)生精力分散，班集體渙散,，學(xué)習(xí)必然會受到影響,，學(xué)生流失率會不斷增加，班級失去吸引力,。

穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績才會進(jìn)步，沒有班級的高度凝聚力,，就無從談學(xué)習(xí)的爭優(yōu),，無從說考核的優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求,，從細(xì)節(jié)入手,，把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾,，將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,，增強班級凝聚力，創(chuàng)建穩(wěn)定班集體,。

第二,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動開展宣傳安排,。通過活動的開展,，能夠加強學(xué)生間團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì),。

第三,，加強班級學(xué)生的德育教育、勵志教育,、自信心教育和感恩教育,，多與家長溝通，告知其學(xué)生情況,。德育教育是教育的首位,。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來,，讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向，讓冷漠的學(xué)生學(xué)會感恩,，讓自私的學(xué)生變得熱愛集體，讓消極的學(xué)生燃燒起美好的希望,。鼓勵學(xué)生從陰暗中走出來,，尋找自身的優(yōu)勢，并不斷進(jìn)行提升,，教會學(xué)生感恩,，因為感恩的人在給了你傷痛時，也讓你獲得了成長,。

第四,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行深造準(zhǔn)備,，迎接社會挑戰(zhàn),。作為二年級的班主任，學(xué)生在幾個月之后將面臨社會實踐,，學(xué)校學(xué)習(xí)時間已不多,，對于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo)，進(jìn)行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識,，對于即將找工作的學(xué)生給予社會生存技巧,、社交、面試等能力的提升,。

第五,，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力，加強對他們的培訓(xùn)指導(dǎo),。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,，他們是班主任的左右手，是班級體的核心和頂梁柱,，對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,，對他們進(jìn)行工作的指導(dǎo)，不但可以減輕班主任工作負(fù)擔(dān),，卸下一些學(xué)生能干的事情,，騰出多余的時間，多給予后進(jìn)生一些思想溝通,，另一方面,，班級管理也是管理的一種，可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，掌握更多地生存技能,。

第六,，繼續(xù)完善班級管理制度。上學(xué)期,，已將班級公約,，班規(guī)出臺，有詳細(xì)的學(xué)生檔案,，但對于學(xué)生的管理還不夠完善,，因此，本學(xué)期將實行班務(wù)日志管理,，在班規(guī)制定上,，以人為本，盡量做到柔,、文,、粗、活,，多一些人文關(guān)懷,。

第七、個人應(yīng)加強自身教育技能,、管理技能的學(xué)習(xí),。班主任在作為管理者的同時，也是一名教育者肩負(fù)著管理與教育的雙重責(zé)任,。因此在提升班級管理能力的同時,，要加強對業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提升個人教育技能,，這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩,，減輕管理障礙。

二,、班主任工作周計劃

第一周：做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。開學(xué)時間通知、費用交代,、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生,、住宿報名等安排，制定工作計劃,。

第二周：參加校本研訓(xùn)培訓(xùn),，同時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行報名注冊，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期返校安全教育,、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,，監(jiān)督晨跑、晨誦、衛(wèi)生,、午唱,。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo)。

第三周：將制定好的班務(wù)日志交給班長,，指導(dǎo)其進(jìn)行填寫,。繼續(xù)監(jiān)督晨跑，并制定班級晨跑誓詞,，繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級誓詞。通知校外租住學(xué)生在下周請家長及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全責(zé)任協(xié)議,。社會實踐返校學(xué)生鼓勵教育及回家安排,，交代返校時間(本周日晚自習(xí)返校上課),。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報,。推選班級優(yōu)秀學(xué)生干部和文明之星。

第四周：召開妥協(xié)教育主題班會,。做好相關(guān)班級工作活動記錄,，迎接檢查。

第五周：繼續(xù)加強學(xué)生的禮儀規(guī)范教育,。動員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動月做準(zhǔn)備,。開展“和”班級文化建設(shè)。

第六周：清明節(jié)放假,，做好學(xué)生回家安全教育,，說明返校時間。加強對學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求,，迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn),。

第七周：加強學(xué)生的普通話訓(xùn)練，做好第二次普通話測試準(zhǔn)備,。

第八周：協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動月開展,，指導(dǎo)學(xué)生有序文明參與活動。

第九周：做好日常工作,，處理好班級出現(xiàn)的異常問題,，繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤情況。動員學(xué)生積極參加技能月活動,，并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),。

第十周：協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動。抽時間與學(xué)生家長進(jìn)行電話溝通,，讓其了解學(xué)生情況,。

第十一周：協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案，組織五.一、五.四班團活動,。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動,，做好學(xué)生體育活動訓(xùn)練與指導(dǎo)。

第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會,，開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔,。

第十三周：做好班級日常工作，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的心里溝通和談話,。隨時接受學(xué)校工作安排,。

第十四周：協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽。

第十五周：隨時解答學(xué)生在畢業(yè),、深造,、就業(yè)等方面的問題。

第十六周：再次進(jìn)行安全教育,，做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo),。結(jié)合社會用人情況級學(xué)生的優(yōu)勢、特長,、性格,、愛好，對學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo),。

第十七周：做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求,，協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。

第十八周：報送優(yōu)秀班集體評選資料,，做好學(xué)生畢業(yè)善后工作,。

第十九周：個人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。