計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中專工作計劃書篇一

307班2011年上學(xué)期班級工作計劃

班主任： 陳 坤

本學(xué)期我接手高一（307）班的班級管理工作。該班是我校的技能班,，共有學(xué)生38名。目前的特殊情況有：全部清一色為男生,；調(diào)皮違紀(jì)事件時有發(fā)生,；除班長周增義及部分本份守紀(jì)學(xué)生外,，其他學(xué)生缺乏自我管理。為了讓本班學(xué)生在高一階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為走向社會沖刺奠基,，我擬訂班級工作計劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功,。

三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。 具體設(shè)想如下：

第一,、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織班委會,，授權(quán)班委會召集學(xué)生共同商議制定出本班文明學(xué)習(xí)制度,。

2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》和《寧縣職業(yè)中專班級量化評分細則》,，認真領(lǐng)會其中的內(nèi)涵,，并牢記于心,。

3、要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),，管好自己。

穿戴校服要整齊,，佩戴校牌要時刻。準(zhǔn)時到班不早退,，病假事假及時請。升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,，首飾玩心留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣。

4,、利用學(xué)期初的班會課,，自習(xí)時間特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)班干,，教給工作方法。第二,、樹立良好班風(fēng)方面。

1,、利用班會課開展榜樣教育,。設(shè)想1：用我自己的大學(xué)生活，社會打工經(jīng)

歷來激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流；設(shè)想3：主題班會討論如何更好的開展班級學(xué)習(xí)。

3、積極配合校團委的廢品回收，支援貧困學(xué)生的活動；

4,、樹立思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。 第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面,。

二月份：

1,、開展好開學(xué)各項工作,，搞好大掃除等各項衛(wèi)生工作,。

2,、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《寧鄉(xiāng)職業(yè)中專學(xué)生行為規(guī)范》,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、配合學(xué)生科積極督促學(xué)生儀容儀表，校服著裝,。

三月份：

1、積極配合團委開展的“美化校園,，我先行”學(xué)雷鋒愛衛(wèi)活動。

3,、“改陋習(xí)，做文明人”主題班會,。

4,、配合學(xué)生科查處管制刀具等違禁物品的清查,。

5、利用學(xué)生家長會的機會,，多跟學(xué)生家長交流,，幫助學(xué)生成長。

四月份：

1、“算算親情賬,，感知父母恩”主題班會,。

2、本班“心之期盼”潛能生肖進,、劉燦坤的轉(zhuǎn)化,。 五月份：

1、積極參加職業(yè)中專首屆陽光運動會,。

2、“對照先進,，找差距”知榮明恥主題班會。

3,、參加法制報告會。

六月份：

1,、“美好未來,，源于今天”理想前途主題班會,。

2、期末離校工作,，暑假工作安排。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)適合高考的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心,，力爭出類拔萃。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機類,、寫作類,、體育類,、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。

第五,、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1,、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,，從我個人津貼里面給第一名獎勵100元,，第二名50元,，第三名25元,。

以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我,，本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班（職高班）班主任工作,。

高一（10）班共有學(xué)生54人,，其中男生28人，女生26人；住宿男生10人,，住宿女生12人,；全班絕大部分學(xué)生為獨生子女,。從中考的成績來看,，班上同學(xué)普遍成績較差,，其中班級最高總分為494分,，因此全班同學(xué)自信心不足；絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,，部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班，還存在心理陰影,；很大部分學(xué)生行為散漫,，組織紀(jì)律性不強，加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),，作為一名空心班主任，如何克服上述不利因素,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力提高學(xué)習(xí)成績,，需要做大量的工作,，現(xiàn)制定班級工作計劃如下,。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校和年級組的要求,，認真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項要求和任務(wù),。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實際出發(fā),，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,，以“以人為本”為治班方針,，分別從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、品德、學(xué)習(xí)四個方面進行從嚴(yán)要求,，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,，努力形成“誠實,、文明,、團結(jié),、勤奮”的班集體,。

二、工作目標(biāo)

通過一學(xué)期的共同努力,，使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時，還要盡力做好班務(wù)事宜,，鍛煉自己,，發(fā)揮自己的潛能,，做一位稱職的高中生,，做一位真正的文明學(xué)生，做一位合格的公民,！

三,、工作重點

（一）樹立信心，擺正心態(tài)

本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài),。

首先讓學(xué)生應(yīng)該從以前的學(xué)習(xí)生活中走出,，盡快改掉以前形成的不良習(xí)慣,，使自己更好地適應(yīng)與以前截然不同的高中生活。糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績。我們很多同學(xué)是因為沒有實現(xiàn)自己的最初的目標(biāo),，考到這個學(xué)校,，分在這個班級，那么,，你要立足現(xiàn)實，牢記：是金子在哪里都會發(fā)光,。而有的同學(xué)很可能是成績不夠,，幾經(jīng)周折才來到這里，那你就更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,，三年之后可以憑借自己的努力，增長自己的專業(yè)知識和實踐能力,。通過邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富,、在校內(nèi)具有巨大影響力的老師給學(xué)生作報告,，鼓士氣，添信心,。讓同學(xué)們能夠充滿信心的投入高中的學(xué)習(xí)生活中來,。同時通過舉行“學(xué)習(xí)王英，爭做樸實,、吃苦,、感恩的巴中人”的活動,，讓學(xué)生明白在高中階段要想學(xué)有所成,，必須要敢 于吃苦,，善于吃苦；樸實誠信,，反對浮華的必要性。

（二）指導(dǎo),、培養(yǎng)班委干部

培養(yǎng)團結(jié)、負責(zé)的班委會干部和團支部干部,，形成全班同學(xué)的凝聚力,。班干部是班主任的左右手。要認真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

各班團干部既要各司其職又要團結(jié)協(xié)作。在干好各自工作的同時,，要能夠通過干部

這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。

（三）指導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)

成功是辛勤的勞動和正確的方法相結(jié)合的結(jié)果,。1 指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，改進學(xué)習(xí)方法,，合理安排各科學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率,。根據(jù)需要,，合理的編排座位,，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機制,。2．積極與科任老師溝通,，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團結(jié)協(xié)作,，形成合力,，齊抓共管，確定好目標(biāo),，關(guān)注所有學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作,。

3．加強住校生管理。不定期深入學(xué)生宿舍,，關(guān)心她們的吃,、住、行配合學(xué)校和年級老師搞好住宿生的管理工作,，為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。4．加強對學(xué)生進行思想品德教育、自信心教育,、理想前途教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，樹立遠大理想，增強自信心,，增強抗挫折能力,，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難,。5．關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，以確保他們有健康的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活，抵御各種疾病的侵襲,。6．配合學(xué)校和上級部門開展好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與抵御甲型流感的活動,。7．關(guān)注各類特殊學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松,，心情愉快地進行高中生活,。8．不定期進行家訪,，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況,，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè),！

（四）抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生安全教育工作,。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃,、保潔工作,。

2、抓好兩操工作,。

3,、抓好學(xué)生“家校一卡通”管理工作,。

4、抓好學(xué)生考勤管理工作,。

5,、開展“學(xué)生使用手機利與弊”“遠離網(wǎng)吧誘惑，抵制不良侵害”的主題班會,，讓學(xué)生正確認識使用手機和進網(wǎng)吧的危害,，從而自覺約束自己。

6,、注意交通安全,，小心防范為主。

7,、抓好學(xué)生矛盾化解工作,。

8、抓好學(xué)生防甲流,、防水,、防電、防火,、防盜的管理工作,。

四、具體日程安排：

第一周（8.23-8.28）

1．認真做好學(xué)生報到、收費的準(zhǔn)備工作,，完成住校和通校生的統(tǒng)計工作,； 2．學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,； 3．深入寢室,加強住校生寢室衛(wèi)生和物品擺放的指導(dǎo),； 4．嚴(yán)格按照學(xué)校要求進行學(xué)生儀容儀表的檢查； 5．通過觀察,、談話及問卷調(diào)查情況,，建立班級各種組織機構(gòu)。

第二周（9.7-9.13）1．精心編排值日小組（人數(shù),、人員）,，做到分工明確，責(zé)任到人,； 2．加強對班級內(nèi)個別學(xué)生進行談話,解決問卷中的需要幫助的問題,； 3．.深入調(diào)查學(xué)生家庭情況，謹慎進行“愛心餐卷,，學(xué)費減免”的申請工作,； 4．對學(xué)生進行禮貌教育、尊師教育和安全教育,，做出教師節(jié)黑板報,； 5．進行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法,，增強班干部的責(zé)任意識,、服務(wù)意識、管理能力和以身作則,、積極向上的思想品德,。

第三周（9.14-9.20）

１．征集班旗、班徽,、班級行動口號的設(shè)計；

２．帶領(lǐng)學(xué)生聆聽“優(yōu)秀教師學(xué)法指導(dǎo)”主題報告會,；

３．配合學(xué)校開展“我與奧運同行”演講比賽報名和班內(nèi)選拔,；

４．抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時間,、方式等進行改革,。

第四周（9.21-9.27）

１．認真組織課主題為《良好的開端是成功的一半》的班會，邀請任課教師參加并進行學(xué)法指導(dǎo),，邀請我校零五屆優(yōu)秀畢業(yè)生沈曉勤同學(xué)做報告,。

２．營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，做好月考前的學(xué)習(xí)動員工作； 3．認真做好跑操比賽的準(zhǔn)備工作,，提高跑操質(zhì)量,； 4．組織學(xué)生參加青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動。

1．召開班級干部會議,，

總結(jié)

第六周（10.5-10.11）,；

1．組織學(xué)生參加月考，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,； 2．對月考成績做好分析和總結(jié)工作,； 3．對班級學(xué)生進行摸底，為運動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備,。

1．做好期中考的動員工作,，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧； 2．對個別學(xué)生進行心理疏導(dǎo),，調(diào)整心態(tài),，積極迎考； 3．學(xué)唱紅色革命歌曲,，豐富校園文化生活 4．班干部培訓(xùn),。

第十周（11.2-11.8）

1．認真組織學(xué)生參加期中考試，并認真遵守考試要求,； 2．培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài),； 3．組織學(xué)生參加校園法制教育活動。

第十一周（11.9-11.15）

1．召開班科任教師會,，認真分析考試成績,，研究輔差措施； 2．積極參加常規(guī)管理優(yōu)勝班評比活動和愛心,、信心禮儀示范生評比活動,； 3．認真組織學(xué)生參加校級紅色歌曲比賽； 4．組織學(xué)生參加晚間鍛煉活動,，增強體質(zhì),，做到勞逸結(jié)合。

1．認真組織召開期中考試總結(jié)表彰會,，診斷班級工作中的不足,； 2．把握學(xué)生的思想動態(tài),，及時做好心理輔導(dǎo)工作； 3．進一步加強班級常規(guī)管理,，關(guān)注各學(xué)科作業(yè)質(zhì)量,； 4．認真籌備家長會，做好與家長的溝通,，形成教育合力,。

1．優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹，使同學(xué)之間互相取長補短,； 2．參加“母親才是生日主角”活動成果展示暨評比,； 3．寢室長會議。

1．加強常規(guī)管理,，倡議學(xué)生向冬天挑戰(zhàn),； 2．加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,； 3．對宿舍管理工作進行月總結(jié),。

第十五周（12.7-12.13）

1．指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向,； 2．組織開好《母親才是生日的主角》的主題班會,； 3．深入寢室，多與學(xué)生談心,，了解他們的思想動態(tài),，解決他們的困擾。

第十六周（12.14-12.20）1．指導(dǎo)學(xué)生自主整理知識,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,； 2．關(guān)注學(xué)生之間的交往，進行積極的引導(dǎo),，預(yù)防早戀的發(fā)生,； 3．關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時做好心理教育和輔導(dǎo),，促進學(xué)生的健康成長,。第十七周（12.21-12.27）1．組織開展班級學(xué)科競賽活動； 2．積極開展體育活動,，增強體質(zhì),，防止疾病的發(fā)生； 3．積極參與第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出籌備工作,； 4．班干部培訓(xùn)。

1．加強期末班級管理工作,，保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,； 2．加強與學(xué)生的談心工作,，及時解決思想問題； 3．制定班級考前復(fù)習(xí)計劃,，指導(dǎo)學(xué)生進行知識的系統(tǒng)梳理,； 4.做好期末考試的考前動員工作。第十九周（1.04-1.10）

1.做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,； 2．與任課教師聯(lián)系,，加強學(xué)困生的個別指導(dǎo)； 3．與任課教師溝通,，認真完成學(xué)生品德評估工作,。

第二十周（1.11-1.17）

一、班級管理總的指導(dǎo)思想

認清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進新課程,，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗,，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強前途理想教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向中職,、從中職到工作的過渡,。

二、全班情況分析 我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,，班級初步形成了團結(jié)互助的良好風(fēng)氣,，學(xué)生之間親密無間，師生之間之間互相信任,、關(guān)系融洽,。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對班級的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級的管理工作中,，很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法，班級整體充滿了活力,。本學(xué)期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié),、得力的班委，營造友愛互助的和諧班級氛圍,，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法,。

三,、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。

2,、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3,、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

4,、建立學(xué)生操評分評價體系。

5,、培育團體合作意識,，構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體，形成學(xué)生自主管理制度,。

6,、建設(shè)無煙、無酒,、無打架的文明班級,。

四、工作重點和措施

（一）積極加強班風(fēng),、制度建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立,，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,，所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進取的班級氛圍,。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè)，班級日常行為,、道德行為應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，懲處，幫助,，改進,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成,。

（二）指導(dǎo)培養(yǎng)班團干部,，培養(yǎng)他們的管理能力。

班團干部是班主任的左右手,，積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,，不僅有利于班級建設(shè),，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,，幫助班團干部樹立威信；第二,，鼓勵班團干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求班團干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”,。

（三）積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。 種植期間最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,，各盡其材,，使得他們的潛力充分挖掘出來,，打下一個扎實的知識基礎(chǔ)，為今后參加工作做好儲備,。而第一學(xué)年則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,，作為班主任,，我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。

我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。

（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體。 1．加強安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,，學(xué)生不打架喝酒等。開展班級安全與法制相關(guān)的班會活動,。2．根據(jù)學(xué)生年齡特點,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),，因材施教,，因勢利導(dǎo)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽，加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點和實際情況,，加強自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。5．創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：結(jié)合學(xué)校每月的工作重點和教育專題召開主題班會,，加強德育教育并結(jié)合本班實際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動,，本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“企業(yè)應(yīng)急救援知識”,、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的職場夢”等主題教育,，讓學(xué)生樹立遠大理想，培養(yǎng)“我能行,，我一定能行”的自信精神,。6.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。積極參加學(xué)校組織的社團和各種文體比賽等活動,。同時,，組織本班學(xué)生開展唱歌、跳舞,、辯論,、朗誦等比賽，培養(yǎng)學(xué)生的情操和競爭意識,，豐富學(xué)生的課余生活,。

（五）加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通，家校攜手,，共譜教育教學(xué)新篇章：應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

（六）關(guān)愛學(xué)生，加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)

職業(yè)中專班級工作計劃

新的學(xué)習(xí)期新的開始,，我班是二年級的第二學(xué)期,，學(xué)生們通過一年半的接觸都非常了解。根據(jù)我班的具體情況,，針對學(xué)校的德育工作,，制定了班工作計劃如下：

一、加強日常管理 日常管理是班級管理非常重要的環(huán)節(jié),，也是對學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成中非常重要的環(huán)節(jié),。因此做到按時一日三掃、每周一次大掃除,、每周一次班會,、儀表規(guī)范、保證出勤,、廣播操無滯留、提高廣播操質(zhì)量,、上課有書具,、按時完成作業(yè)、同學(xué)之間團結(jié)互助等等,。

二,、進一步落實德育成績的量化細則 德育成績的細則量化可以反應(yīng)學(xué)習(xí)的日常行為的好與壞，通過德育成績量化讓同學(xué)生們找出自習(xí)在日常行為的不足,。并且也過德育成績的量化督促學(xué)生們養(yǎng)成良的行為習(xí)慣,。專人記載,，每周班會公布。

三,、加強專業(yè)技能的訓(xùn)練 陳校長在校工作計劃中談到,，加強學(xué)生的專業(yè)技術(shù)能力。作為即將步向?qū)嵙?xí)的班級,。學(xué)生面臨的就業(yè)問題,，因此學(xué)生的專業(yè)技術(shù)的訓(xùn)練尤為重要。提出口號就業(yè)前你準(zhǔn)備好了嗎,？就業(yè)前你準(zhǔn)備了什么,？以加強學(xué)生在思想上對專業(yè)技能的重視。同時利用自習(xí)課等時間加強學(xué)生的專業(yè)技能的訓(xùn)練,。希望到達兩個目標(biāo)一是每位同學(xué)能獨立組裝計算機,，二是每位同學(xué)力爭通過中級工考合。

四,、對學(xué)生就業(yè)前的心理教育 學(xué)生面臨步向?qū)嵙?xí)崗位,，也面臨著面試與競爭。如何讓學(xué)生去應(yīng)對即將面臨的挑戰(zhàn),，所以本學(xué)班工作中加強學(xué)生就業(yè)前的心理準(zhǔn)備,。一是準(zhǔn)備好抗挫折能力，二是競爭能力,，三是自我推薦能力等,。四是在工作中交往能力。利用早自習(xí)等時間以實例的方式進行輔導(dǎo),。同時爭取與每位同學(xué)最少談一次話,，了解學(xué)生的心理，并指導(dǎo)他們在走向社會前做好準(zhǔn)備,。

班主任工作計劃

這個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責(zé),，加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)處及德教處的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此,，必須提高認識，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,，經(jīng)常遲到曠課,，早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣,，思想教育十分重要,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵學(xué)生,，增強他們的自信心,，從而能夠努力學(xué)習(xí)。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析綜合,。

三、實施班級管理,，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，定好這一學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實可以,。

2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。 班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

5,、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我為自己的成果感到驕傲,。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學(xué)生在思想上有所進步,，形成良好的習(xí)慣,，也讓他們學(xué)有所獲。

中專工作計劃書篇二

以“三個代表”重要思想為指南,，黨的“十九大”和“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),，貫徹落實各級教育工作會議精神，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持科學(xué)發(fā)展,，突出踐行幸福教育主題，力爭創(chuàng)建四星級職業(yè)學(xué)校,，全面促進辦學(xué)水平提升,。

1．創(chuàng)建目標(biāo)

（1）全力以赴創(chuàng)建江蘇省四星級職業(yè)學(xué)校；

（2）啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地（木作）,；

（4）申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),，申報1門xx市精品課程,；

（5）創(chuàng)建江蘇省平安校園；

（6）創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校,；

（7）積極創(chuàng)建省三星級檔案室,；

（8）完成市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)；

（9）創(chuàng)建xx市禁毒示范學(xué)校和xx市文明禮儀先進學(xué)校,；

（10）處室、條線根據(jù)上級部門要求和自身的實際情況,，積極主動地開展創(chuàng)建工作,。

3．完善干部培養(yǎng)、提拔,、考核任用機制,，實施第二輪中層干部競聘。加強教師管理,，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度,，強化教師出勤管理，形成制度,，本學(xué)期開始實施,，各部門貫徹落實；今年班主任和教師安排實施全校范圍內(nèi)調(diào)配,。

4.積極開展以法制安全教育為主線,、以常規(guī)管理（特別是手機、校服）為基礎(chǔ),、以社團活動載體的學(xué)生思想教育,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)，努力提高班主任專業(yè)工作水平,，增強班主任工作涉法,、涉規(guī)自我保護的能力，使我校德育工作成為xx市乃至xx市職業(yè)學(xué)校德育工作的樣板,。

5．加強專業(yè)建設(shè),，增強專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度，實施課程改革,，完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,，努力實踐“工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式,。

6．加強教學(xué)常規(guī)管理,，重點聚焦課堂，應(yīng)用好學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生評教制度,，完善教學(xué)質(zhì)量考核制度和教研組工作目標(biāo)管理考核辦法,，提高教師教學(xué)的責(zé)任心,。完善學(xué)生升留級、跟班試讀機制,，本學(xué)期執(zhí)行該項制度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，狠抓教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的改進。實施單招教學(xué)目標(biāo)管理,，努力提高單招教學(xué)質(zhì)量,，提升對口單招的本科升學(xué)率。加強技能大賽研究,，力爭在各級技能大賽中再上一個新臺階,。大力開展教育科研活動，推動學(xué)?？蒲泄ぷ髟偕闲屡_階,，做好各級課題結(jié)題工作,。

7．深化校企合作和社會培訓(xùn)工作,。利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作，促進校企深度合作促進教學(xué)改革,。應(yīng)用好機械,、服裝、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,，培養(yǎng)學(xué)生,、創(chuàng)造效益；加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理,，利用xx市綜藝培訓(xùn)中心平臺,、省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地、xx市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等優(yōu)勢,，加大對社會的培訓(xùn)力度,。

8．探索我校職業(yè)教育新體系，實施中高職銜接,，嘗試舉辦“3+3”大專班,，擴大招生的專業(yè)和規(guī)模。

9．以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,，進一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平,。

10．堅持依法治校、依法行政,，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事,、民主集中,，完善校務(wù)公開工作。

11．抓好學(xué)校體藝衛(wèi),、健康教育,、平安校園、綠色校園工作,；認真執(zhí)行學(xué)校語言文字規(guī)范化工作,；認真做好財務(wù)管理、基建和設(shè)備管理及計生,、綜治,、安全、檔案,、信訪、保密,、信息,、宣傳、離退休等各項工作,；做好學(xué)校用工的工作,，加強非在編人員的用工和管理。

（一）以法制教育為主線,，以職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心,，以常規(guī)管理為抓手,，形成德育管理特色,。

1．抓好德育隊伍建設(shè)工作

（1）班主任隊伍建設(shè),。做好在職班主任培訓(xùn)工作,，制定高新園中專班主任培養(yǎng)方案,，以模塊化培訓(xùn)方式由學(xué)工處和系部負責(zé)培訓(xùn),，對班主任進行系統(tǒng)化培訓(xùn),。重視后備班主任培訓(xùn)工作,，制定學(xué)校后備班主任培養(yǎng)方案,，由學(xué)工處負責(zé)培訓(xùn),，教師自愿申報，培訓(xùn)期為一年,，期滿考核合格后由學(xué)校頒發(fā)合格證方可上崗,，從20xx年秋季聘任的新班主任必須持證上崗。

（2）學(xué)生自我管理隊伍建設(shè),。建立一支高素質(zhì)的學(xué)生自我管理隊伍,，成立高新園中專學(xué)生自我管理委員會，參與學(xué)校德育常規(guī)全方位的檢查工作,，團委負責(zé)對學(xué)生自我管理隊伍進行培訓(xùn),、指導(dǎo)和考核,。

2．做好德育常規(guī)管理工作

注重過程性管理，特別是校服和手機管理,，是德育管理的突破口,，必須要全校教師思想統(tǒng)一，高度重視,。對不規(guī)范校服進行清理,，在此基礎(chǔ)上制定高新園中專學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。切實加強班級文化建設(shè),，積極營造誠信,、友愛、健康,、充滿活力的班集體。

3．開展德育系列活動

制定高新園中專學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方案（“5+2”培養(yǎng)模式）,。五學(xué)期分別進行文明禮儀教育（行為習(xí)慣養(yǎng)成教育）,、生命教育（生態(tài)教育）、理想信念教育（愛國主義教育）,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,、職業(yè)素養(yǎng)教育，努力形成德育活動特色,。

4．注重學(xué)生社團建設(shè)

加強學(xué)生社團隊伍建設(shè),，規(guī)范學(xué)生社團管理辦法，優(yōu)化學(xué)生社團激勵機制,，將學(xué)生社團建設(shè)和開展社團活動作為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,、建設(shè)特色學(xué)校、實施素質(zhì)教育的重要工作,。制定進一步規(guī)范社團建設(shè)的意見和考核辦法,，創(chuàng)新社團，成立校級,、系部,、班級社團，把班級社團作為優(yōu)秀班主任評比的基本條件,。注重開展學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)工作，力爭在這方面有所突破,。

5．積極開展德育科研

做好xx市十二五規(guī)劃2013立項課題工作,，開展校級德育案例和德育論文評比（作為校級優(yōu)秀班主任評比的基本條件），做好2本德育校本教材的編寫工作,。

6．完善德育考核機制

完善對系部德育管理考核方案和班主任考核方案,；制定校級優(yōu)秀班主任考試標(biāo)準(zhǔn),；修改各類校級學(xué)生評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，并在本學(xué)期試行,。

7．做好“三結(jié)合”和關(guān)工委工作,。

抓好社區(qū)、學(xué)校,、家庭三結(jié)合教育,，做好家校聯(lián)系工作，繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，組織好學(xué)生社會實踐活動,，抓好家長委員會工作；做好關(guān)心下一代工作委員會工作,，抓好關(guān)工委的常態(tài)化建設(shè),，爭取在20xx年創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)示范學(xué)校。

（二）以專業(yè)建設(shè)為重點,，以質(zhì)量提升為核心,，以教育科研為先導(dǎo)，促進教學(xué)改革,。

1．扎實推進專業(yè)建設(shè)工作

充分發(fā)揮品牌、特色專業(yè)優(yōu)勢,，各系部要完善“2.5+0.5”的培養(yǎng)方案,，加強專業(yè)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)的對接度的研究工作，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),、專業(yè)定位,、專業(yè)方向、崗位核心能力,，全面實踐“工學(xué)結(jié)合,、產(chǎn)教一體”的培養(yǎng)模式。服裝和藝術(shù)部申報1個xx市優(yōu)秀新專業(yè),，其他系部積極申報xx市精品課程,，力爭有1門課程成功創(chuàng)建為xx市精品課程。啟動建設(shè)江蘇省工藝美術(shù)專業(yè)高水平示范性實訓(xùn)基地（木作）,，完善社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地的建設(shè)工作,。

2．狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的改進

教學(xué)要堅持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù),，專業(yè)理論為專業(yè)實訓(xùn)服務(wù),，專業(yè)實訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。強化教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化過程,，關(guān)注細節(jié),，努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化,、科學(xué)化,。加強對課堂教學(xué)的管理，繼續(xù)落實好“六認真”檢查,、教學(xué)巡查,、校內(nèi)公開課、學(xué)生評教,、學(xué)業(yè)水平測試,、專業(yè)技能測試、教考分離,、“五課,、兩評”等工作，注重教學(xué)過程管理,，在過程管理中提煉研究成果,。要繼續(xù)完善學(xué)生升留級、試讀機制,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力,。力爭在12月底市政府督導(dǎo)室對學(xué)校的全面督導(dǎo)中獲優(yōu)秀等第。

3．搭建教師成長平臺,，提高教師的業(yè)務(wù)能力

加強教師管理,，充分應(yīng)用好學(xué)校崗位合同聘用制度，強化教師出勤管理,，形成制度,。繼續(xù)搭建各級各類教師成長平臺，繼續(xù)實施“青藍”工程,、教學(xué)業(yè)務(wù)競賽,、學(xué)歷提升、外出培訓(xùn),、專業(yè)拓展,、參觀學(xué)習(xí)等，促進教師教學(xué)理論與教學(xué)實踐均有提高,。建立教師到企業(yè)實踐制度,，把企業(yè)實踐作為職教教師繼續(xù)教育的一種重要形式，積極創(chuàng)造條件,，力爭專業(yè)課教師,、實習(xí)指導(dǎo)教師每兩年有到企業(yè)或生產(chǎn)一線實踐，切實提高實踐教學(xué)能力。根據(jù)教學(xué)改革,、專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的需要,，聘請工程技術(shù)人員、專家,、能工巧匠從事學(xué)校專業(yè)課,、實踐和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的教學(xué)和指導(dǎo)，對兼職教師隊伍實行動態(tài)管理,，逐步走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3．加強單招教學(xué)工作研究

根據(jù)對口單招政策強化對文化課,、專業(yè)理論課,、專業(yè)技能課的研究，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計劃進程,；分年級分專業(yè)制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),，有針對性的開展階段性調(diào)研，通過質(zhì)量分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，并提出解決問題的方法，為明年本科入學(xué)率再創(chuàng)輝煌打下堅實基礎(chǔ),。

4．加強技能競賽,、考證工作研究

各系部均要制訂技能競賽方案，組織開展新一輪技能競賽訓(xùn)練工作,，做到目標(biāo)明確,、計劃落實、責(zé)任到人,，技能訓(xùn)練要做到定計劃,、定項目,、定教練,、定選手、定時間,、定地點開展訓(xùn)練輔導(dǎo),，提高訓(xùn)練質(zhì)量。重點做好xx市技能競賽,、xx市技能競賽的參賽工作,，力爭各專業(yè)競賽成績均有新突破。加強學(xué)生考工考證的管理,，各專業(yè)要根據(jù)教學(xué)計劃進程安排,，積極組織開展考前的培訓(xùn)，提高雙證,、專業(yè)技能考核和相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考證通過率,，專業(yè)技能考核一次通過率要達90％以上,。組織好13級學(xué)生參加全國計算機等級考試工作。

5．加強實訓(xùn)基地,、專用教室管理工作

各系部要以四星級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建為目標(biāo),，加強實訓(xùn)基地建設(shè)，做到基地建設(shè)有規(guī)劃,、項目推進有程序,、管理規(guī)范有落實。重點做好學(xué)?，F(xiàn)有六大專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè),。通過引進企業(yè)文化、企業(yè)生產(chǎn)管理流程提高實訓(xùn)基地的使用效率和對外輻射作用,。對加強實訓(xùn)基地要指定專人負責(zé)實訓(xùn)管理工作,，重點做好實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施的維護及安全檢查，做到資產(chǎn)帳目清楚,，維修,、維護到位，確保師生安全及各類教學(xué)實訓(xùn)項目的順利完成,。

6．強化科研引領(lǐng),，推進教學(xué)改革

圍繞四星級驗收工作，重點開展人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)、教學(xué)模式,、評價模式,、校企一體化建設(shè)等方面的研究。積極開展以“任務(wù)驅(qū)動,、項目為主,、理實一體、強化實踐”教學(xué)模式改革的研究,，創(chuàng)新建立“學(xué)校,、企業(yè)、社區(qū)”三維評價體系,，讓科研真正能夠為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為教師成長服務(wù)、為教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù),。加強學(xué)?，F(xiàn)有課題的管理，做好在研的省、市級課題管理和市級微型課題的結(jié)題工作,。積極鼓勵教師申報各級各類課題和新一輪市微型課題研究,，讓更多的教師參與到科研隊伍行列之中。

（三）深化校企合作和社會培訓(xùn)工作

1．利用學(xué)校發(fā)展委員會和各專業(yè)建設(shè)委員加大與相關(guān)企業(yè)的合作,，促進校企深度合作促進教學(xué)改革,。應(yīng)用好機械、服裝,、紅木產(chǎn)教結(jié)合的企業(yè)平臺,，取得培養(yǎng)學(xué)生、創(chuàng)造效益雙豐收,。

2．實施中高職銜接,，擴大高職招生的規(guī)模，提高生源質(zhì)量,。

3．加強對頂崗實習(xí)學(xué)生管理,。校企合作管理辦公室、系部及班主任要做好學(xué)生頂崗實習(xí)期間思想教育工作,，定期與企業(yè),、學(xué)生聯(lián)系，了解情況,，定期讓學(xué)生回校,，定期組織班主任、任課教師進行“廠訪”,，做好學(xué)生的安全教育工作和實習(xí)鑒定工作,。

4.加大社會培訓(xùn)工作力度。以省服裝協(xié)會實訓(xùn)培訓(xùn)基地,、新世紀(jì)綜藝培訓(xùn)中心,、xx市電子商務(wù)協(xié)會會員單位等平臺，面向社會廣泛開展各類培訓(xùn)活動,，做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,，職前教育與職后教育并舉，培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),，使我校的對外培訓(xùn)的數(shù)量及質(zhì)量有所提高,。

（四）著力加強黨,、團,、工會自身建設(shè)

加強學(xué)校黨建工作，規(guī)范組織常規(guī)工作,，以黨的群眾路線教育實踐活動抓手,，落實“三會一課”制度。加強組織建設(shè)，堅持標(biāo)準(zhǔn),，從嚴(yán)把關(guān),，程序規(guī)范，向一線骨干教師傾斜,，向優(yōu)秀青年教師傾斜,，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師吸收到黨內(nèi)來,，努力把黨員隊伍建設(shè)成為優(yōu)秀骨干教師的核心群體,。積極支持群團工作，發(fā)揮群團組織作用,，逐步規(guī)范群團組織建設(shè)和陣地建設(shè),，學(xué)校團委要積極開展團組織的常規(guī)活動，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范帶頭作用,。工會要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,，履行維護教職工權(quán)益職能。一是要加強教代會工作,，切實保障教職工知情權(quán),、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),；二是深入學(xué)習(xí)有關(guān)民主管理相關(guān)的法律法規(guī),，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，加強調(diào)查研究,，建立健全教職工參與民主決策,、民主管理和民主監(jiān)督制度，充分挖掘教職工的主人翁精神,；三是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,，全面促進教職工身心健康。

（五）做好后勤服務(wù)工作,，積極爭先創(chuàng)優(yōu)

1．以創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校為契機,，加強學(xué)校財產(chǎn)、水電管理,，建立,、健全學(xué)校資產(chǎn)帳目；做好督查,、維護記錄,；嚴(yán)格財務(wù)管理，厲行節(jié)約,，杜絕流失,；以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),，進一步加強學(xué)校綠化管理，適度調(diào)整學(xué)校綠化布局,，設(shè)置綠化景觀點,、景觀帶，營造優(yōu)美育人環(huán)境,；以建設(shè)全市首批智慧校園為抓手,，進一步提升學(xué)校教育技術(shù)裝備和信息化管理水平。

2．做好校園安全工作,。做好食堂,、超市店等飲食安全管理工作，積極推行食堂“五常法”管理,，確保飲食衛(wèi)生安全,；定期做好各種設(shè)備，尤其是消防器材,、電氣設(shè)備的安全檢查,，及時排除隱患，杜絕事故,；加強門衛(wèi),、宿舍管理，確保師生生命財產(chǎn)安全,。

3．配合做好學(xué)校二期工程建設(shè)工作,，做好工藝美術(shù)實訓(xùn)基地（木作）、社會文化藝術(shù)實訓(xùn)基地改擴建工程,。

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中,，將從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平,，全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言,、感受語言,、運用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍,，形成獨特的校園文化。本學(xué)年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

建立三級語言文字工作機構(gòu),，形成了以校長主管,，教務(wù)處、辦公室,、總務(wù)處負責(zé),，語文教研組監(jiān)督，全員落實的立體化管理模式,，圍繞“嚴(yán)管理,、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作,，既分工明確,，又團結(jié)協(xié)作。

工作小組分工明確,，責(zé)任到人,。教務(wù)處、語文教研組負責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作;班主任負責(zé)本班學(xué)生的語言文字規(guī)范化工作;少先隊大隊部負責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作,。同時,，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況,，由總務(wù)處和教務(wù)處負責(zé);校刊,、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負責(zé);對師生的專門培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教導(dǎo)處負責(zé),。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行,，學(xué)校制定了《語言文字工作實施計劃》，明確學(xué)校語言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求,，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu),、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件。

學(xué)校將把語言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求,，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達標(biāo)評估的通知》等法規(guī),、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗,、班級黑板報,、小報、永久性標(biāo)語牌,、小星星電視臺等途徑和載體,，加強“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識,。特別重視每年的“推普周”工作，認真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化,、公開化,，大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求,，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，教育每位同學(xué)積極行動起來,，通過檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語、黑板報等活動,，凈化我們的語言環(huán)境,。

(1)將語言文字普及工作與教學(xué)五認真有機結(jié)合。

教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內(nèi)容),，并提供反饋,、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正,。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,，作為考核評價教師的一項依據(jù),。學(xué)校提供專項經(jīng)費，供師生培訓(xùn),、購買資料和開展活動使用,，以保障語言文字工作順利開展。

(2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競賽”“秋實杯教師教學(xué)大比武”進行青年教師過“四關(guān)”活動,，即說普通話,、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備,。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍,，起了較大的推動作用,。

(3)面向全體教師,，推廣普通話,。

語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠,。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng),、運用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學(xué)習(xí),，以強化教師說普通話,、寫規(guī)范字的意識外,，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓(xùn),，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作,、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況,，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進行記載,，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學(xué)和日常交流。

(4)以語文學(xué)科教學(xué)為主,，開展切實有效的活動,，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學(xué)科,，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫規(guī)范字,，同時規(guī)范學(xué)生用語、用字行為,。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語,。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示,，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實,，強化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

積極樹立可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,，堅持“教育就是服務(wù)”的辦學(xué)理念，不斷提高師生榮辱與共的責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)業(yè)精神,，提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽度,，促進學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

堅持以“抓管理,，促規(guī)范,，重落實，擴亮點,，豐底蘊”的工作思路,，秉承“做有尊嚴(yán)的教師，辦負責(zé)任的教育”的思想和“教育就是服務(wù)”的理念,，深化教學(xué)改革,，強化德育工作，構(gòu)建文化特色,，突出辦學(xué)優(yōu)勢,，提高執(zhí)行力度，把我校建設(shè)成區(qū)境內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的品牌特色學(xué)校,。

1,、使學(xué)校的管理制度更為成熟，細化管理制度,，落實雷打不動,，實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

2、打造能負的起責(zé)任的教師團隊,，培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀,，實現(xiàn)教師的全員發(fā)展，擴大骨干教師比重,。

3,、教學(xué)模式改革有突破性進展，全學(xué)科教師在常態(tài)課中,，能較好地運用“班班通”進行教學(xué),。

4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,，無明顯成績較差的年級和學(xué)科,，六年級畢業(yè)成績居全區(qū)前列。

5,、繼續(xù)鞏固“五零”目標(biāo),，即教育收費零違規(guī),、校園安全零事故,、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀(jì),、青少年學(xué)生零犯罪,。

6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,，使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,，形成和諧、寬松,、融洽,、健康的校園文化、生活環(huán)境,。

7,、德育管理質(zhì)量保持較高的水平，實現(xiàn)德育隊伍負責(zé),，德育內(nèi)容豐富,，班集體溫馨，校園環(huán)境靚麗,，學(xué)生舉止文雅的良好氛圍,。

8、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌,，保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項,、出精品、出成績，出人才,，力爭全區(qū)文藝匯演和運動會中取得優(yōu)異的成績,。

9、進一步改善辦學(xué)條件,，做好校園環(huán)境的二次改造,，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境；添置計算機,，提高學(xué)校信息化水平,，服務(wù)教育教學(xué)。

10,、學(xué)習(xí)和研究課堂的結(jié)構(gòu)與特性,，增強課堂氛圍的生動性學(xué)生參與學(xué)習(xí)的主動性、活動內(nèi)容的趣味性,，打造生命課堂,、愛心課堂。

（一）深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，建設(shè)人民滿意的學(xué)校

1,、狠抓“五個滿意”工程建設(shè)。在全校實施“做有尊嚴(yán)的教師,、辦負責(zé)任的教育,、建人民滿意學(xué)校”工程,，把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高,、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正,、環(huán)境更美,、社會滿意度更高，更能適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)校,；造就一支責(zé)任意識強,、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍,；達到“五滿意”,，即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意,、對校園安全滿意,、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對教育質(zhì)量滿意,。

2,、實施“三條禁令”，從嚴(yán)治理亂補課、亂收費,、亂推薦教輔資料的行為,。一是嚴(yán)禁以各種名義收費或變相收費；二是嚴(yán)禁在教輔資料上做文章,；三是嚴(yán)禁任何教師在校內(nèi)有償補課和輔導(dǎo)作業(yè),。

3、嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律,。本學(xué)期,，我校將以嚴(yán)肅會風(fēng)會紀(jì)、加強作息時間管理,、強化網(wǎng)絡(luò)信息管理為突破口,，整頓師風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì),。每次會議都要嚴(yán)格考勤,，并將進行隨機查崗制度。

4,、健全落實自我監(jiān)控,。一是實行全員自檢，落實好校內(nèi)自檢,、自查,、自我監(jiān)控,，做好教工之間雙向互動的評議工作,，提高教職工的自律意識。二是自覺接受社會監(jiān)督,。通過電話調(diào)查,、召開家長代表會等形式，主動接受家長及社會的建議和評議,，改進我們的工作作風(fēng),，提高社會滿意度。

（二）補充修訂內(nèi)部管理制度,，形成獎罰分明的管理細則,。

倡導(dǎo)科學(xué)人文管理，健全學(xué)校各項制度,，使之人本化,、系列化，為學(xué)校管理提供保障,，并形成制度執(zhí)行機制,，達到基本制度教育人，激勵制度鼓舞人，創(chuàng)新制度培養(yǎng)人,，完善制度發(fā)展人的目的,。

1、繼續(xù)完善《教師績效考核細則》,。在體現(xiàn)按勞取酬,、效率優(yōu)先、違紀(jì)懲處的原則基礎(chǔ)上進行修訂完善,。

2,、凡參與區(qū)級以上監(jiān)測的科目，由教導(dǎo)處拿出匹配的獎勵辦法,。

3,、實現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)差最優(yōu)獎勵辦法。從本學(xué)期開始,，每學(xué)年第二學(xué)期期末與上學(xué)期期末成績進行比較,，對全校成績提高最快的科任教師進行較高標(biāo)準(zhǔn)的獎勵。具體金額由學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)組臨時裁定,。

4、適當(dāng)提高和規(guī)范教科研獎,。鼓勵教師申報各級各類教育教學(xué)課題,，凡教師申報的上級課題其立項與評審結(jié)題費用全部由學(xué)校負擔(dān)，并按相關(guān)制度進行獎勵,；教師的發(fā)表論文在學(xué)校所訂閱的各類刊物發(fā)表,，按其級別進行獎勵，在其他刊物發(fā)表按照各類征文標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵,。

5,、嚴(yán)格考勤管理制度。隨機查崗時,，教師不在學(xué)校,，且未向分管行政請假的，進行不同標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)濟懲處,。凡教師查崗不在單位的,，每次扣除50元，一學(xué)期超過四次的,，扣除其一個月的績效工資,，同時不享受評優(yōu)評先。

6,、適度提高班主任與中隊輔導(dǎo)員津貼,。除績效考核以外,，學(xué)校對班主任進行二次獎勵性補助。班主任所代班級學(xué)生在46人以下,，每學(xué)期給予300元的獎勵性津貼,；超過46人的，每學(xué)期給予400元的獎勵性津貼,。中隊輔導(dǎo)員參照該標(biāo)準(zhǔn)的四分之三執(zhí)行,。

（三）以推進教學(xué)模式改革為重點，強化課堂教學(xué)管理,。

1,、緊抓課堂教學(xué)與研究，實現(xiàn)師生的“兩全”目標(biāo),。課堂是管理之根,，教學(xué)是育人之本，研究是發(fā)展之源,。我們將以“活動圍繞課堂,，領(lǐng)導(dǎo)走進課堂，教師抓好課堂,，一切服務(wù)課堂”的理念,，打造高效課堂，努力實現(xiàn)“通過課堂讓學(xué)生全部成長,，通過課堂讓年輕教師全員成功”的理想目標(biāo),。

2、課堂教學(xué)突出六個認真,。按照新課程計劃,，開齊開足各科課程，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課,。做好六個認真：即認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真布置和批改作業(yè),、認真輔導(dǎo)學(xué)生、認真組織教學(xué)考核,、認真教研,。教導(dǎo)處可不定期對課堂教學(xué)，以及作業(yè),、教案進行隨機檢查,。

3、進一步錘煉與提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力,。教導(dǎo)處要精心組織好45歲以下教師的每人一堂公開課和年輕教師的跟蹤聽課以及“師徒結(jié)對”工作,。

4,、把研磨課堂作為最有效的校本教研。積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,，切實提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，讓教師在課堂展示與交流中不斷成長。

（1）抓好常態(tài)課,。分管校長,、教導(dǎo)處和教研組長要實行預(yù)約聽課，教師之間要堅持相互聽課,。分管校長,、教導(dǎo)處和教研組長每學(xué)期聽課在20節(jié)以上，其他教師聽課不少于10節(jié),。

（2）上好公開課,。繼續(xù)推行45歲以下教師公開課制度，同時實行教研活動及公開課聽課簽到制度,，并列入教師學(xué)期考核之中,，讓教師在規(guī)范化的課堂研磨中提升業(yè)務(wù)能力。

（3）磨好精品課,。發(fā)揮群體優(yōu)勢,，打磨優(yōu)質(zhì)課堂，積極參與上級優(yōu)質(zhì)課評選活動,。凡課堂教學(xué)參賽課件,、光盤制作費用一切由學(xué)校負擔(dān)，具體獎勵在績效考核中兌現(xiàn),。

5,、加強教研組建設(shè)。教研組是教學(xué)實踐的共同體,，教學(xué)研究的合作群體,，每位成員都應(yīng)有現(xiàn)代人的合作意識，才能形成有效的教研實效,。

（1）培植一種文化,。構(gòu)建“真誠、和諧,、互助,、共享”的教研組文化，讓老師們在互研互學(xué),、真實坦誠中感受合作的快樂,，產(chǎn)生1+12的整體效果。

（2）凸顯三大功能,。充分發(fā)揮教研組的職能作業(yè),。一是組織好本教研組的集體學(xué)習(xí),，二是注重學(xué)科教學(xué)管理，三是開展教學(xué)改革實踐,。

（3）建立五項制度,。一是提前規(guī)劃制度，各教研組要提前制定工作計劃,，確保每學(xué)期教研活動不少于6次,。二是集體備課制度，分年級段各進行4次高質(zhì)量的集體備課,。三是考勤登記制度,，公開課及教研活動必須進行登記，列入期末考核,。四是檢查評估制度,。各學(xué)科常規(guī)管理實行學(xué)科教研組長負責(zé)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處協(xié)助管理制度,，做好日常及三次常規(guī)性檢查,。五是資料歸檔制度，有效收集整理各類活動資料,，提煉教研成果,。

6、加強教學(xué)工作的反思,。反思可以沉淀和升華智慧,，反思才會發(fā)展和完善自我。我們?nèi)w教師要堅信“在實踐中反思,，在反思中成長”一定能打造智慧型教師,，發(fā)展智慧教育。

（2）注重教學(xué)管理的反思,。教學(xué)管理干部要勤作階段分析和思考,，至少在期中、期末要有階段性的教學(xué)管理分析會并有書面總結(jié)分析材料,。

8,、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班是學(xué)校的質(zhì)量窗口,，把強化畢業(yè)班管理作為工作的重中之重,。本著抓早、抓實,、抓出成效的思路，確保畢業(yè)班質(zhì)量形象雙提升,。

（1）,、減輕畢業(yè)年級教師的工作負擔(dān),。一是從開學(xué)一個月后，畢業(yè)班統(tǒng)測科目教師可實行“課本教案”,。

（2）,、鼓勵采用同學(xué)科合作教學(xué)模式。同科目教師教師出不同層次的復(fù)習(xí)題,，服務(wù)不同水平的學(xué)生,，學(xué)生中實行“分級”學(xué)習(xí)獎勵辦法,，讓每一個學(xué)生都能在較短的時間里有較大的提高,。

中專工作計劃書篇三

班主任工作計劃(一)

中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和專科的一樣重要,，作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,，我一向在努力的工作。

中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃,。

一、提高知識,，明確職責(zé),，加強職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

因此,，務(wù)必提高認識,，加強職責(zé)感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的群眾。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量,。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量,。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二,、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生狀況,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，務(wù)必先了解這個班基本狀況:人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部狀況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,，構(gòu)成良好的班風(fēng),。

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實能夠。

2,、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班群眾,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，必須要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要貼合本班實際,，能為同學(xué)所理解,，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛群眾，構(gòu)成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。

如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要構(gòu)成正確輿-論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。

日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫忙,，構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)狀況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)構(gòu)成。

透過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,，我們班級在年級中取得了較好的成績,，期望大家能夠長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣,。

班主任工作計劃(二)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,，努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路,、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點,，以學(xué)生安全教育為重點,，以德育隊伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格,，扎實,，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學(xué)生為本”,，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛力，做好我校的德育工作,。

二,、工作目標(biāo)

透過學(xué)校各種主題教育和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,，使全體學(xué)生具有堅定的意志,，遠大的理想、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設(shè),，完善各項班主任工作制度,，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

三,、主要工作及措施

1,、修訂完善各項管理制度，加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),，1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，個性要加強對后進學(xué)生的常規(guī)教育,，各班要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型,，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,，做到班級工作有計劃、有落實,、有檢查,、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,，用心開展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。

班主任工作計劃(三)

時間過得很快,，學(xué)生實習(xí)接近尾聲了,。經(jīng)過陪學(xué)生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到,，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易,。從學(xué)生進入工廠的那一天開始我擔(dān)負起12級中專6班的班主任，三個月下來,，我總結(jié)如下幾方面,。

一、認識熟知班群眾

一個班群眾,，有四十名同學(xué),，我還沒來得及在教室認識她們，就分了兩批進入工廠開始了實習(xí)工作,，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗，管理起來真是難上加難,，我開始了匆忙的奔波,，去認識她們，從記錄她們的手機號和姓名開始,。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,，但是還不是十分的了解，相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,，我自我也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，治理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。

二、及時做好工廠和學(xué)生之間的橋梁

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時,，及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時,，要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進行換崗或者與老員工做好溝通。

三,、做好學(xué)生思想工作

想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們相通,，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,，在這方面,，我主要有以下一些做法：

1、快樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實習(xí)是不快樂的或?qū)嵙?xí)沒興趣,，根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,，此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育,。最后做群眾游戲,，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力，到達讓同學(xué)們感受到在群眾生活,、實習(xí)是快樂的,，透過實習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

2,、做好個別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的位置,，總覺得自我不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦,，還有的學(xué)生嫌實習(xí)工資少,，不愿意去實習(xí),，不能正確的對待實習(xí)，這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話,，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,，用另一種方式再找學(xué)生談。這時心平氣和,，思路清晰,，談話往往能到達很好的效果。

六,、加強與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的學(xué)生的實習(xí)是十分重要的,，因此班主任如何抓好學(xué)生們的實習(xí)才是最重要，也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,，競爭意識強，但是由于大部分都是女生,，進工廠實習(xí)對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況，我在與學(xué)生談心之余,，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,，提出更高目標(biāo),。在此期間，對一些不愿再工廠實習(xí),，去外面打工的進行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來,，使班級整體在實習(xí)上有了進步,。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊?，三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多，潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白,，自我做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決但是,，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓(xùn),，盡快提高自我,。

班主任工作計劃(四)

一、本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)

本班級共有26名學(xué)生,，在管理學(xué)生日常工作方面,，我必須會做到全面的、細致的,、深入的了解每一名學(xué)生,。加強學(xué)生的德育教育，正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,，維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感,，加強相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動,，鍛煉其動手動腦潛力,，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長，培養(yǎng)一支有較強活動潛力,、較高團隊意識,、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。

二,、工作要求

1、民主選舉班級干部

在接手本班級班主任的職責(zé)后,，我首選組織班級全體學(xué)生進行民主投票,，選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,，我實行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負責(zé)監(jiān)督的制度,，保證每位同學(xué)都能在班級的活動中有親身參與的職責(zé)感和群眾榮譽感。

2,、加強班級日常管理

在平時的日常教學(xué)生活中,，用心與班干部溝通聯(lián)系，督促班級干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,，帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級的各項活動,，增強每位同學(xué)的班級職責(zé)感，以至于提高其未來的社會職責(zé)感,。用心與學(xué)生家長聯(lián)系,，掌握學(xué)生的動向,。

3、加強學(xué)生的自我管理潛力

用心與班級每位同學(xué)進行溝通交流,，定時進行家訪,，保證了解每位同學(xué)的性格，并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式,，提高他們的自律,、自強、勤奮,、好學(xué)的良好品質(zhì),。

4、加強文化禮儀及心理教育

晚自習(xí)為我校的活動時間,，我定期在晚自習(xí)時為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,，引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,，完善他們的人生觀,、價值觀，加強他們的社會職責(zé)感及群眾榮譽感,。

5,、加強宿舍管理

每一天晚上定時檢查學(xué)生宿舍，并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,，建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完美、健康的休息場所,，讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖,。

6、發(fā)展學(xué)生的特長

為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,，在本學(xué)期的教學(xué)過程中,，我計劃在班級中發(fā)展學(xué)生興趣小組，組織同學(xué)參加,，利用活動課時間進行特長培養(yǎng),。

總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,，不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自我本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

班主任工作計劃(五)

班主任要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),，要把工作做好，班主任每個學(xué)期都要做好班主任工作計劃,，下方為您帶給20xx年中職班主任工作計劃范文,，供參考。

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一向努力的在工作,。

做好班主任，首先要明確自我的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不一樣于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生透過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法透過高考,，這就需要班主任在工作上調(diào)整自我的計劃。

當(dāng)了這么多年的班主任,，我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性，取得了不錯的效果,，這個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責(zé),，加強職責(zé)感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此，務(wù)必提高認識,，加強職責(zé)感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個用心向上,，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的群眾,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫忙本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績狀況,，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

二,、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先務(wù)必深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭狀況,，然后加以分析，綜合,。

如新接手的新班主任,，務(wù)必先了解這個班基本狀況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔(dān)任干部狀況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

三、實施班級管理,，構(gòu)成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃務(wù)必做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實能夠,。

2、培養(yǎng)用心向上,、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班群眾。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要貼合本班實際，能為同學(xué)所理解,，有必須鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3,、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛群眾,，構(gòu)成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展群眾活動，培養(yǎng)群眾主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要構(gòu)成正確*,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種*,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫忙,，構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)狀況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)構(gòu)成*監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)構(gòu)成,。

6、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班群眾構(gòu)成和鞏固有巨大影響,。

五、管理策略,、思想,、方法上要因人而異，靈活多樣,，不一樣年級采用不一樣管理方法,。

一年級新生，用心性高,，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的用心性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律，比品德等,。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識，學(xué)習(xí)用心性減退,，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

三年級學(xué)生，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué),、就業(yè)的矛盾，存在著自我是否適應(yīng)社會的顧慮,。

要從社會形勢來教育他們,，正確應(yīng)對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

此刻在金融危機下,，其實對中專生也是有必須好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和潛力,，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果,，我感到十分的欣慰,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會努力的,，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我?guī)Ыo了極大的幫忙,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和持續(xù)好和學(xué)生之間良好的關(guān)系，我為自我的成果感到驕傲,。

在以后的工作中我必須會更加的努力工作,，不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自我本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

中專工作計劃書篇四

作為一名體育教師，在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,，要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長,。體育教師工作計劃以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)，全面推進素質(zhì)教育,。貫徹《中小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,。為爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,，特制本體育教師個人工作計劃如下：

認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益,。

認真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù),，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,，認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理,、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球、等項目,。而女生則恰恰相,，喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和應(yīng)能力強,。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

1,、常規(guī)落實，上課前認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，改進教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此，上好體育可是重中之重,，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識,，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3,、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展,。

50米,、立定跳遠、坐位體前屈,。

中專工作計劃書篇五

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,，我一直努力的在工作。

做好班主任,，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

當(dāng)了這么多年的班主任,，我每學(xué)期都要制定自己的工作計劃，而且都既有針對性,，取得了不錯的效果,，這個學(xué)期的工作計劃是：

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此，必須提高認識,，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學(xué)，團結(jié)友愛的集體,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

1,、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結(jié)友愛集體（形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評,，抵制,，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

一年級新生,，積極性高，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律,，比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在金融危機下,，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要電教工,。

中專工作計劃書篇六

探究式學(xué)習(xí)方式相對靈活和生動，在使用過程中重點強調(diào)學(xué)生能動性的發(fā)揮,，讓學(xué)生和學(xué)生之間,、學(xué)生和教師之間形成相對良好的互動，并且借助較為平等的方式進行師生之間的交流,。這就需要教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，充分尊重學(xué)生在課堂上的主體地位，讓學(xué)生對課堂所學(xué)知識進行充分探究,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的發(fā)揮空間,，在學(xué)生探究過程中，做出科學(xué)指導(dǎo)[1],。中專語文教學(xué)過程中,，教師可以對一些具有代表性的文章，讓學(xué)生對課堂進行設(shè)計,。通過學(xué)生的參與,，教師可以加深對學(xué)生的了解。同時,，讓學(xué)生對課堂進行自主設(shè)計,，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，還能在一定程度上使學(xué)生的表達能力得以提升,。教師對學(xué)生感興趣的課堂方式有所了解,，在今后的教學(xué)過程中，可以對這一內(nèi)容進行使用,，從而吸引注意力,，對中專語文教學(xué)水平的提高具有一定的幫助。例如對《石縫間的生命》進行講解的過程中,，教師可以讓學(xué)生對課堂進行設(shè)計,，學(xué)生對這一文章的相關(guān)資料進行查找,，認為《命運交交響曲》可以充分詮釋這篇文章,，并且要求在播放音樂時，加入學(xué)生剪輯好的視頻片段,，從而進一步強調(diào)生命的頑強,。此外,，有的學(xué)生愿意在視頻和音樂播放的過程中，加入一些自己的感悟作為解說詞,，或者將文章中的一些內(nèi)容作為解說詞,，從而對文章進行相對直接的解釋，這樣就更便于對文章進行理解,。學(xué)生對這一環(huán)節(jié)進行設(shè)計,，教師充分配合，使得學(xué)生在課堂上的主體地位得到充分發(fā)揮,，其創(chuàng)新思維得到有效培養(yǎng),，在他那就過程中，增強了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,。

二,、結(jié)合專業(yè)特點，創(chuàng)設(shè)多種實踐活動或體驗性活動

現(xiàn)行的課堂教學(xué)知識和實際生活之間的關(guān)系較少,，導(dǎo)致學(xué)生在理解過程中存在著一定的困難,。因此要想讓中專語文教學(xué)有效性得到提高，必須要讓語文教學(xué)和實際生活相結(jié)合,。探究性學(xué)習(xí)屬于一種實踐性較強的學(xué)習(xí)方式,，中專學(xué)生對不同語文技能和學(xué)習(xí)進行掌握過程中，難以對一些任務(wù)情感進行準(zhǔn)確的掌握,，這就需要中專語文教師積極對教材進行研究,，結(jié)合社會就業(yè)形勢以及學(xué)生的專業(yè)等，對語文教學(xué)實踐內(nèi)容進行設(shè)計,，讓學(xué)生通過實踐對語文知識具有新的體驗,。教師對語文知識進行教學(xué)過程中，對自身教學(xué)經(jīng)驗進行重構(gòu),，學(xué)生通過實踐也對自己對語文知識學(xué)習(xí)的經(jīng)驗進行重構(gòu),，進而形成較為適合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。例如對幼師專業(yè)的學(xué)生開展語文教學(xué)過程中,，教師可以采用角色互換的方式進行教學(xué),，讓學(xué)生和教師之間進行角色互換，讓學(xué)生充當(dāng)教師,，并且在課前進行“備課”,，學(xué)生在“備課”過程中，相當(dāng)于對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了一次預(yù)習(xí),，針對不懂的內(nèi)容,，教師可以布置學(xué)生查閱相關(guān)資料。通過這種方式,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被提高,，同時在語言表達能力上,，變通能力上以及組織能力上均能夠得到有效提高。這種方式對于學(xué)生今后的就業(yè)和發(fā)展均具有一定的幫助,，同時對于語文知識的理解也更加深刻和全面,。再如，對《職場起點》中的相關(guān)內(nèi)容進行學(xué)習(xí)的過程中,，教師可以組織學(xué)生進行校友感悟采訪活動,，如果條件允許，可以讓學(xué)生對已經(jīng)走向工作崗位的學(xué)生進行采訪,，通過這樣的活動,，不僅可以讓學(xué)生對當(dāng)下的就業(yè)情況有一個充分了解,，同時還能鍛煉學(xué)生的社交能力和口才，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,，為以后走向社會打下良好基礎(chǔ)[2]。教師還可以組織學(xué)生開展模擬活動,，讓學(xué)生深入到角色當(dāng)中去，模擬采訪過程中的真實氛圍進行對話,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、創(chuàng)設(shè)有利情境，激發(fā)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)興趣

“興趣是最好的老師”,，“高興學(xué)來的東西永遠不會忘”,。在中專語文教學(xué)中，增強學(xué)生學(xué)習(xí)動機有利于學(xué)生積極主動的進行知識的學(xué)習(xí),。因此,，教師在開展中專語文教學(xué)過程中,，適當(dāng)?shù)臑閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情境，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動地對語文知識進行學(xué)習(xí)。教師可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的問題情境,，選擇難度適中的問題對學(xué)生的進行引導(dǎo),，從而使學(xué)生對這一問題進行深入探究。例如在學(xué)習(xí)《項鏈》這一文章的內(nèi)容時,，教師向?qū)W生提出問題“主人公馬蒂德生命中一共發(fā)生了兩次巨大的變化,，這兩個變化是什么,？”，“發(fā)生離奇事件的主要原因是什么”[3],。這時,，教師讓學(xué)生帶著問題進行課文的閱讀。因為這一問題可以突出文章情節(jié)當(dāng)中的情節(jié)發(fā)展,，所以學(xué)生對其具有較大的探究興趣,，從而積極主動地對這兩個問題進行探究。

總而言之,，在中專語文教學(xué)過程中,，教師要充分關(guān)注學(xué)生的興趣所在,，在教學(xué)過程中盡可能的迎合學(xué)生的興趣所在，靈活的對探究式教學(xué)法方式進行中專語文教學(xué),，從而提升教學(xué)效率,。此外，教師要結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點,，開展相應(yīng)的實踐活動,。

中專工作計劃書篇七

國家在發(fā)展高級中學(xué)教育的時候設(shè)定了兩種方式，一種是正規(guī)的高級中學(xué),，一種是學(xué)習(xí)技術(shù)的職業(yè)中專,，這是根據(jù)我們國家的實際情況制定的，非常的具有針對性,。

我們不能只注重對學(xué)生的文化課教育,，我們也需要大量的技術(shù)人才，設(shè)立我們職業(yè)中專就是讓我們在教授學(xué)生文化課知識的情況下,，再給他們傳授更多的技術(shù),，這樣我們國家大量的技術(shù)人才才會源源不斷的走上社會,。

20xx年學(xué)校的教學(xué)工作要以“三個代表”重要思想為指針,，學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀。根據(jù)縣局及學(xué)?？傮w工作部署,，認真學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新,，以提高教學(xué)質(zhì)量和遠程教育應(yīng)用試點工作為重點,，努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。現(xiàn)對20xx年的教學(xué)工作做如下計劃安排:

（一）進一步加強我校遠程教育項目管理,，努力提高管理水平,。由信息技術(shù)教研組，黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,，依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求，層層分解試點任務(wù),，給教師壓擔(dān)子,，做到計劃、人員,、課時及資源四落實,，要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

（二）抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,，努力提高研究水平,。我校屬于模式三配置學(xué)校，遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點：

1,、專業(yè)教研組要認真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,。各專業(yè)教師要身先士卒,，做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作。

2,、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,，抓好教師的再培訓(xùn)工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,，做好專業(yè)引領(lǐng)工作,。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次，讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用,、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,，達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng),、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo),。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學(xué)觀摩,、評教賽講,。文化課組、專業(yè)課組,、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃,、細心組織，確?；顒邮盏綄嵭?。

4、各教研組要從一點一滴抓起,，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例,、案例、教學(xué)設(shè)計,、論文,、教學(xué)反思（教學(xué)札記）等，形成遠程教育應(yīng)用成果匯編,。

5,、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,，積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動,。

6,、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè),、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7,、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展，適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁,，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心,、管理中心和服務(wù)中心，為全體師生的教學(xué)服務(wù),，為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材,。

8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè),。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,，下聯(lián)學(xué)校，不斷積累總結(jié)理論,、實踐經(jīng)驗,，力爭軟件故障不出校,，硬件故障不出縣,，為順利開展教學(xué)提供有力保障。

（一）深化教學(xué)改革,，走科研興教,，科研興校之路。

1,、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,，在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時，努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,，以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平,。

2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí),、教研制度,，深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點、重點,、難點問題,，為學(xué)校的重大決策提供一線支持,。

3、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,，將改革的觸角從語文,、英語向數(shù)學(xué)、物理及專業(yè)課延伸,。做好點滴經(jīng)驗的積累,，提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作，為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁,。

4,、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系，力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,，培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍,。

5、“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場，依托江寧對口支援的優(yōu)勢,，努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),，做好優(yōu)勢互補，相得益彰,。

（二）加強學(xué)習(xí),，提高思想認識和管理水平。

1,、認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳,、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向,。高屋建瓴,，以加強學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),，落實教學(xué)的中心地位，推動課堂教學(xué)的改革工作,。

2,、以《教育法》、《職業(yè)教育法》,、《未成年人保護法》的深入學(xué)習(xí)為契機,，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，讓全體教師學(xué)法守法,，推進依法治校,，依法管學(xué),。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”,、學(xué)?！秾嵤┘殑t》的學(xué)習(xí)，使每位教師對各項條文熟記于胸,，依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動,。

（三）抓好教師隊伍建設(shè)，落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù),。

1,、切實落實教師工作責(zé)任制，依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,，努力提高教師的學(xué)歷層次,，全面實施名師工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),，推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選,。

2、認真組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃,，提早動手,，制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,，送出去”的辦法,，完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃，未雨綢繆,，提前進入角色,，讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

（四）加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，做到過程管理與終端效果相結(jié)合,，全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù),。

1,、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，突出職教特色,。在課程,、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜，確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn)練時間,、地點,、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,，全面實施專業(yè)課“月展示（考核）,，季小結(jié)”的決議,，努力深化學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),。

2、下大力氣做好學(xué)生的教育工作,。以3月份,、9月份的“規(guī)范月”教育為重點，開展系列常規(guī)教育活動,，讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,，為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3,、做好各類考試工作,。除每學(xué)期的期中、期末考試外,，要重點做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課,、專業(yè)課質(zhì)量檢測（5月份），全國職業(yè)高校單獨招生考試（6月份）,。要提前抓好考生的思想動員,，考生的資格審查等，組織相關(guān)教師認真開展復(fù)課工作,，確保年內(nèi)考試安全有序,，萬無一失，再創(chuàng)新高,。

4,、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點，適時開展專項安全教育,、法制教育,、心理健康教育、國防知識教育等,。通過形式多樣的講座,、影視作品觀摩、文藝匯演,、多媒體展示等活動,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓寬他們的知識領(lǐng)域,。

5,、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,，開展畢業(yè)班普通話口語測試,，禮儀達標(biāo)專項訓(xùn)練,，模擬招聘現(xiàn)場等活動，加強崗前培訓(xùn),，然后通過集中時段的實習(xí),，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識，提高他們的市場競爭力,。

1,、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。

2,、積極宣傳,，推介職業(yè)學(xué)校，動員應(yīng)往屆初,、高中畢業(yè)生到我校就讀,，完成全年的職教招生任務(wù)。

3,、加強教育宣傳,，按時上報各類信息資料。

4,、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),，共同打造平安校園,。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,，積極參加縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

7、繼續(xù)加強大專班的工作,。年內(nèi)完成xx級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作,。

現(xiàn)在我們國家一直在推行教育改革，職業(yè)教育也是一天天的受到重視?，F(xiàn)在國家需要的不僅僅是知識型人才,，還需要更多的技術(shù)性人才，這樣我們的社會才是正常的社會,，這樣我們的國家才有希望,！

我們一定會將國家的指示看到最重，我們一定會為國家培養(yǎng)出更多的技術(shù)人才,，讓我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中貢獻中貢獻出自己應(yīng)有的貢獻！

中專工作計劃書篇八

本學(xué)期,，我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程的新要求和新學(xué)期的中心工作,，以課程為重點,，以教育教學(xué)為中心，以中心校和學(xué)校工作思路為依據(jù),，堅定“科研興教,、科研興校”的思想,，向科研要質(zhì)量,，切實提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻,。

這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個目標(biāo)開展工作。具體計劃如下：

本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，細心研讀教育專著,，潛心研究一個教學(xué)問題,，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗,，有所收獲,。

這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》和各類理論雜志,，堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求每們教師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會,。努力提高教師的教科研意識和理論水平,，做科研型的教師。

第一,、抓好校本教研,，在中心校“一體兩翼”思想的指導(dǎo)下,，以“提高課堂教學(xué)”為主題,，充分發(fā)揮骨干教師、教研組作用,。讓教師帶著問題走進課堂,，帶著思考去研究，帶著經(jīng)驗去思,。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,，通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)驗，推廣成功的教學(xué)方法,。

繼續(xù)開展同組互助觀課活動,。由一、二名優(yōu)秀教師與若干名教師組成一個學(xué)科教學(xué)研究小組,，針對一個相對比較完整的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計和研究課堂教學(xué)過程,。觀課者帶有明確的目標(biāo)，憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中收集資料,，并依據(jù)資料做課后的思,、交流、研計的一種教育科學(xué)研究,。

第二,、結(jié)合教研活動問題化、主題化和課題化,，做好課題研究,。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究，宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,，開展群眾性研究工作,。

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點,，積極開展市級研究課題,，嚴(yán)格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,，提高我校的教科研工作層次,。

第一，及時收集各地教育教學(xué)信息,，營造良好的教科研氛圍,，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動,。

第二,，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流,、評比,、推薦等工作。學(xué)校力提倡教師參與教育,、教學(xué),，認真實踐，勇于探索,，善于思,，并加以總結(jié),，撰寫教育教學(xué)論文。我們將認真拜讀,，積極選送,，充分利用,，在為學(xué)校爭光的同時,，讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三,，加強教科研工作的計劃,、總結(jié)、調(diào)研工作,。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃,、學(xué)期末做好工作總結(jié)。

中專工作計劃書篇九

甲方：乙方：

經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,，學(xué)校食堂繼續(xù)承包給乙方經(jīng)營,。經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商,，擬定合同如下：

一,、期限：9月至6月。

二,、管理費：乙方一次性向甲方上交管理費人民幣元,。

三、經(jīng)營范圍：飯,、菜,、自行加工的各種食物、點心,。不得經(jīng)營煙,、酒、飲料,、水果及非食物商品,。

四、乙方如需對經(jīng)營場所進行改造,，事先必須經(jīng)過甲方同意,。

五、承包期內(nèi),，食堂所用燃料由乙方負責(zé),。

六、乙方應(yīng)負責(zé)搞好經(jīng)營場所的清潔和餐桌衛(wèi)生,，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)格食物中毒事件發(fā)生,。因食物衛(wèi)生問題造成師生食物中毒，乙方應(yīng)負經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任,。乙方所有從業(yè)人員均應(yīng)接受衛(wèi)生防疫部門的健康檢查,，持證上崗，其費用由乙方負責(zé),。工商管理費由乙方負責(zé),。

七、乙方應(yīng)誠信經(jīng)營,，不得亂抬物價,，甲方有權(quán)監(jiān)督其經(jīng)營行為。

八,、乙方如若超范圍經(jīng)營,，或?qū)煛⒕瀑u給學(xué)生,，每人次罰款200元,。

九、乙方應(yīng)配合甲方做好防火,、防盜,、防毒等安全工作，無條件執(zhí)行甲方的規(guī)則制度,，努力消除隱患,，否則甲方有權(quán)對乙方進行經(jīng)濟處罰，直至終止合同,。

十,、食堂設(shè)備由乙方負責(zé)保管，如因乙方工作人員人為損壞應(yīng)照價賠償,。

十一,、乙方如違反上述合同條款，或者廣大師生對乙方的經(jīng)營意見極大,、反應(yīng)強烈,，甲方有權(quán)終止本合同。

本合同未盡事宜,，另行協(xié)商補充,。

本合同一式兩份，甲,、乙雙方各執(zhí)壹份,，自簽訂之日起生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

中專工作計劃書篇十

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此，必須提高認識,，加強責(zé)任感,，掌握班主任工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。

如新接手的新班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女，年齡狀況,，政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等,。

1、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年,，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的`工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀，游覽,，訪問,，晚會，主題活動等,。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風(fēng)形成。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

（1）環(huán)境的潛移默化,。

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

一年級新生，積極性高,，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機會,，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律，比品德等。

二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績。

三年級學(xué)生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

中專工作計劃書篇十一

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識,。

體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強學(xué)習(xí),，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作,。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),，以不斷充實提高每一位教師的.理論水平和教育,、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,，本學(xué)年,，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學(xué)校體育資料,。

5.認真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思、勤筆耕,，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負責(zé)特色項目建設(shè)，擬定專項計劃,，用好校本教材，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻,。

7.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動,。

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃，全面推進特色項目建設(shè),。

2.利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展,，規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè),。

3.將武術(shù)運動引進體育課堂，研究基本規(guī)律,，提高武術(shù)教學(xué)的水平,，適時展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動，開展武術(shù)活動,。

1.全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動,，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動,。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認真研究,，擬定計劃,，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,，合理制定訓(xùn)練計劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績,。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之，全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)xx小學(xué)體育之輝煌,。

中專工作計劃書篇十二

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,，努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,，黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭，依據(jù)模式三學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn)要求,，層層分解試點任務(wù),，給教師壓擔(dān)子,，做到計劃,、人員,、課時及資源四落實,，要確保應(yīng)用工作的正常有序開展,。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作，努力提高研究水平,。我校屬于模式三配置學(xué)校,，遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,，年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點：

1,、專業(yè)教研組要認真組織我校學(xué)生積極參加陜西省第六屆中小學(xué)生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,。各專業(yè)教師要身先士卒，做好特長學(xué)生的幫培指導(dǎo)工作,。

2,、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓(xùn)工作,。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,，做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓(xùn)一次,，讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,，達到縣局提出的“青年教師過硬,、中年教師適應(yīng),、老年教師過關(guān)”的總體目標(biāo),。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學(xué)觀摩,、評教賽講,。文化課組、專業(yè)課組,、信息技術(shù)教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,，確?；顒邮盏綄嵭А?/p>

4,、各教研組要從一點一滴抓起,，積極收集學(xué)校教師優(yōu)秀的課例、案例,、教學(xué)設(shè)計,、論文、教學(xué)反思(教學(xué)札記)等,，形成遠程教育應(yīng)用成果匯編,。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動,。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,，積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6,、黨員教育,、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，全面推進職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)計劃,，搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓(xùn)活動,。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù),。

7、加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。學(xué)校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,，適時更新學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)頁，使學(xué)校的網(wǎng)站真正成為學(xué)校的資源中心,、管理中心和服務(wù)中心,，為全體師生的教學(xué)服務(wù)，為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材,。

8,、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè),。骨干教師上聯(lián)縣電教中心，下聯(lián)學(xué)校,，不斷積累總結(jié)理論,、實踐經(jīng)驗，力爭軟件故障不出校,，硬件故障不出縣，為順利開展教學(xué)提供有力保障,。

二,、扎實開展工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

(一)深化教學(xué)改革,，走科研興教,，科研興校之路。

1,、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,，在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時，努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,，以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平,。

2、繼續(xù)堅持雙周學(xué)習(xí),、教研制度,，深入探究職業(yè)教育當(dāng)中的熱點、重點,、難點問題,，為學(xué)校的重大決策提供一線支持。

3,、繼續(xù)加大文化課教學(xué)改革力度,，將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學(xué),、物理及專業(yè)課延伸,。做好點滴經(jīng)驗的積累，提倡鼓勵學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,，為學(xué)生就業(yè)鋪設(shè)橋梁,。

4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,，力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,，培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5,、“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向”,，充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場，依托江寧對口支援的優(yōu)勢,，努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),，做好優(yōu)勢互補，相得益彰,。

(二)加強學(xué)習(xí),，提高思想認識和管理水平。

1,、認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳,、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向,。高屋建瓴,，以加強學(xué)生的專業(yè)知識、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),，落實教學(xué)的中心地位，推動課堂教學(xué)的改革工作,。

2,、以《教育法》、《職業(yè)教育法》,、《未成年人保護法》的深入學(xué)習(xí)為契機,，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，讓全體教師學(xué)法守法,，推進依法治校,，依法管學(xué)。

3,、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”,、學(xué)校《實施細則》的學(xué)習(xí),，使每位教師對各項條文熟記于胸,，依據(jù)各項量化標(biāo)準(zhǔn)要求開展教育教學(xué)活動。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),，落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù),。

1、切實落實教師工作責(zé)任制,，依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,，努力提高教師的學(xué)歷層次，全面實施工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),，推薦1-2名教師參與全縣遴選,。

2、認真組織實施職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃,，提早動手,，制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,，送出去”的辦法,，完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃，未雨綢繆,，提前進入角色,，讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,，做到過程管理與終端效果相結(jié)合，全面完成年內(nèi)目標(biāo)任務(wù),。

1,、狠抓學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，突出職教特色,。在課程,、課時安排上要適當(dāng)向?qū)I(yè)課傾斜，確保專業(yè)課實習(xí)訓(xùn)練時間,、地點,、器材、輔導(dǎo)教師的四落實,，全面實施專業(yè)課“月展示(考核),，季小結(jié)”的決議，努力深化學(xué)生的專業(yè)知識,、職業(yè)技能,、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2,、下大力氣做好學(xué)生的教育工作,。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,，開展系列常規(guī)教育活動,，讓全體學(xué)生熟悉學(xué)校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求，為順利完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ),。

3,、做好各類考試工作。除每學(xué)期的期中、期末考試外,，要重點做好一年一度的省級職業(yè)學(xué)校文化課,、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份)，全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份),。要提前抓好考生的思想動員,，考生的資格審查等，組織相關(guān)教師認真開展復(fù)課工作,，確保年內(nèi)考試安全有序,，萬無一失,，再創(chuàng)新高,。

4,、根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點,，適時開展專項安全教育,、法制教育,、心理健康教育,、國防知識教育等,。通過形式多樣的講座,、影視作品觀摩,、文藝匯演、多媒體展示等活動,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，拓寬他們的知識領(lǐng)域。

5,、抓好畢業(yè)班的工作,。從4月份開始，開展畢業(yè)班普通話口語測試,，禮儀達標(biāo)專項訓(xùn)練,，模擬招聘現(xiàn)場等活動，加強崗前培訓(xùn),，然后通過集中時段的實習(xí),，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識，提高他們的市場競爭力,。

三,、其它工作

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù),。

2,、積極宣傳，推介職業(yè)學(xué)校,，動員應(yīng)往屆初,、高中畢業(yè)生到我校就讀，完成全年的職教招生任務(wù)。

3,、加強教育宣傳,，按時上報各類信息資料。

4,、配合生產(chǎn)實習(xí)處完成職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),，共同打造平安校園,。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,，積極參加縣第_屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié),。

7、繼續(xù)加強大專班的工作,。年內(nèi)完成__級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作,。

中專工作計劃書篇十三

中職班主任的地位與職責(zé)決定了心理健康教育應(yīng)當(dāng)是中職班主任工作中的一個重要內(nèi)容。本文是小編為大家整理的中職班主任工作計劃,，僅供參考,。

中職班主任工作計劃一：

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作,。做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,，直接走向工作崗位，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。

本個學(xué)期的工作計劃是：

一,、提高知識，明確職責(zé),，加強責(zé)任感

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。

因此,，必須提高認識，加強責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律,。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學(xué),，團結(jié)友愛的集體。

2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動,。

4,、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。

二、熱愛學(xué)生,，深入了解學(xué)生情況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況,，然后加以分析,，綜合。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，政治面貌,，擔(dān)任干部情況,，受過獎勵處分，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

三,、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1,、制訂班主任工作計劃,，加強工作計劃性

根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學(xué)期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),，團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期,，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo),。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。

3、選好,、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體,，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此,，要挑選具備一定組織工作能力,，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4,、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng),，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度,，日常事務(wù)等進行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成,。

6,、加強班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。

做好后進生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法,。

剛剛?cè)雽W(xué)新生,，積極性高，思想單純,，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學(xué)習(xí),，比紀(jì)律,，比品德等。入學(xué)第二年學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,，競爭意識,，學(xué)習(xí)積極性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育,，另方面要加強檢查督促,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。

即將畢業(yè)的學(xué)生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

現(xiàn)在在這用工荒的社會，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無力聘請,，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞,。

總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的，在學(xué)校里向工作多年的班主任前輩們學(xué)習(xí)借鑒工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,，我感到無比的榮幸。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會,、學(xué)校、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我相信我做的會更好的,。

中職班主任工作計劃二：

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任v35班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對v35班的情況已經(jīng)有了一定的認識,，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報如下：

一、學(xué)生情況分析：

我班是本校微機三個班對口升學(xué)班之一,，現(xiàn)共有68名學(xué)生,，其中男生33人，女生35人,，來自于我市周邊的各個鎮(zhèn),、村,，現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,，中考成績在350分以上的共31人,，剩下的都在350分以下，還有一人是去年在運城鐵路運輸學(xué)校上了半個月,，然后今年轉(zhuǎn)入我校的,。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍一般,，沒有生活特別困難的學(xué)生,，但有兩名學(xué)生家庭條件較好，而且由于家庭情況(一名父母離異,，他隨其母,，但是長期不在一塊，缺乏溝通,，性格比較孤癖;另一名學(xué)生,，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥,，從小看病吃藥,，但一直不見好轉(zhuǎn))學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話,，小動作太多,。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱,，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差,。時間觀點差，紀(jì)律觀點差,，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后,。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)"學(xué)生一日常規(guī)"，"規(guī)范學(xué)生寢室管理",。按照半軍事化要求,，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師,、團結(jié)同學(xué)、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。這些應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點,。

中專工作計劃書篇十四

1、爭取各方面支持,，進一步完善繼續(xù)教育管理網(wǎng)格組織,，發(fā)揮教研組、年級段,、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組,、學(xué)科網(wǎng)格片的主觀能動性，扎實開展日常繼續(xù)教育工作,。

2,、在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展師德宣傳、學(xué)習(xí)和實踐活動,。切實關(guān)注常態(tài)課堂教學(xué),，提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)效能。形成“我負責(zé)我的課堂,，我享受我的課堂”的教育教學(xué)觀,。

3、按照市,、縣教育局要求,，認真組織開展好名 師工作室，各類骨干培訓(xùn)和各學(xué)科集中培訓(xùn),，做到相關(guān)教師必參加(全程參與100%),，必反省(撰寫感想上傳網(wǎng)站)，必實踐(課堂教學(xué)呈現(xiàn)亮點),，必提高(跟蹤關(guān)注)的效果,。完成縣教育局及省、市繼教中心下達的其他任務(wù),。

4,、統(tǒng)一建立沈家門第一小學(xué)“教師研訓(xùn)博客”，按教研組進行分類,，按照一月一教案,，一月一反思，一月一讀書筆記,，一月一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行上傳,。也可根據(jù)各教研組的特色開展組內(nèi)活動，如評課，課堂實錄,，信息報道等等,。先由教師直接上傳到“教研博客”，由培訓(xùn)處把關(guān),，推薦優(yōu)秀材料上傳沈一小網(wǎng)站,，并每月統(tǒng)計公布各教研組自訓(xùn)情況，聯(lián)合教務(wù)處,、教科室做好《_小教師教育簡報》,，研究工作，抓好服務(wù),。各位培訓(xùn)教師每月選擇相關(guān)優(yōu)秀材料上傳教研組長,，進行電子檔案分類存檔。

5,、扎實浙江資源網(wǎng)和普陀區(qū)教研網(wǎng)登錄,。聯(lián)系員要積極把我校的學(xué)科研訓(xùn)信息上傳_區(qū)教研網(wǎng)。并合理利用資源網(wǎng),，科學(xué) 運用于常態(tài)課堂教學(xué)中,。

6、建立健全教師學(xué)習(xí)學(xué)分(48分學(xué)分)登記考核管理,，加強《_小教師專業(yè)發(fā)展手冊》的過程管理,，指導(dǎo)規(guī)范以“五星教學(xué)”培訓(xùn)為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)，開展“沈一小優(yōu)秀教研組”和“學(xué)習(xí)型先進教師”學(xué)習(xí)評選活動,，促進全校教師積極學(xué)習(xí),，全面推進中小學(xué)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

7,、服務(wù)送教送培訓(xùn)下鄉(xiāng),、區(qū)域聯(lián)片教學(xué)手拉手活動，為輸送優(yōu)質(zhì)課堂,、優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課堂,、優(yōu)良教學(xué)手段到基層學(xué)校提供資源。

8,、將學(xué)長學(xué)校的4440位家長學(xué)員定位為沈一小教師繼續(xù)培訓(xùn)的延伸成員,，開展相關(guān)的活動，提升學(xué)員素質(zhì),，深化人文家校的發(fā)展,。努力營造和諧快樂的繼續(xù)教育良性循環(huán)。

三,、工作措施

(一)強化總結(jié)交流,，促進師德建設(shè),，不斷提高教師師德修養(yǎng)。

通過教師政治學(xué)習(xí),，各類師德行風(fēng)建設(shè)活動,，以及通過《教師手冊》的培訓(xùn)不斷規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，堅決杜絕體罰,、變相體罰,、違規(guī)家教等嚴(yán)重違反師德的行為，提高全體教師的師德行為,。大膽工作創(chuàng)新，積極弘揚正氣,，宣傳典型,，鼓勵教師多為學(xué)校做貢獻。

(二)突出“三基”教育,，促進校本培訓(xùn),，全面提高中小學(xué)教師素質(zhì)。

教務(wù)處加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，以提高教學(xué)教育理念,、教育教學(xué)、課堂開發(fā)能力和適應(yīng)課程改革為目標(biāo),，培訓(xùn)重點內(nèi)容為五星教學(xué)模式,、課程標(biāo)準(zhǔn)和能力標(biāo)準(zhǔn)，以及第二課堂技術(shù),、課堂實施規(guī)范和評價等,，要通過集中培訓(xùn)、教研組培訓(xùn),、個出培訓(xùn)等結(jié)合的方式,，提高培訓(xùn)實施性。

教務(wù)處要采取有效措施,，積極鼓勵以教研組為單位的“小團隊”捆 綁式發(fā)展,，加強研究，通過重點扶植,，推廣以及有效激勵等,，引導(dǎo)教研組通過課題研究的方向，結(jié)合學(xué)校課改方向,，開發(fā)有特色的校本課程,，探索有效的教育教學(xué)途徑，積極促進老師創(chuàng)新和教研組自主有特色地發(fā)展,。

中專工作計劃書篇十五

2012—2013第一學(xué)期

12中專

（四）班班主任工作計劃在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，本人受命擔(dān)任12中專

（四）班的班主任，其班共有學(xué)生20人，根據(jù)本班了解的實際情況,，為了進一步搞好新學(xué)期的班級工作,，使學(xué)生的素質(zhì)獲得更大提高，教會中專學(xué)生學(xué)會做人,，特制定班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育,。

二、具體工作

(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處．教育學(xué)生不賭博,，遠離毒品。在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二)配合學(xué)校加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

長,，尋求在實際工作中獲得家長的支持，共同對學(xué)生進行教育。

三,、每月工作安排

9月份

1．全方面了解學(xué)生的情況,，針對現(xiàn)有的問題及時解決,，并且多于學(xué)生交流，了解他們的心身,，掌握他們的行為,，多關(guān)心,，多接觸,，多交流,。

2．抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。同時抓好校服,、衛(wèi)生等工作,。

3．提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

4.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“千分制”條例，同時把“千分制”落實到實處，并且配合學(xué)?！扒Х种啤钡臋z查,。

5.組織學(xué)生開展秋游活動,，及外出的安全教育,。

10月份

1．行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌。

2．組織學(xué)生做好秋季田徑運動會的準(zhǔn)備,，爭取取得好成績,。

3.安排期中考試準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作

11月份

1．主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，組織開展學(xué)生“一幫一”活動,。

2.做好12.9歌詠比賽的準(zhǔn)備,。

12月份，1．行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2．迎元旦板報評比,。

3．圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

4.配合學(xué)校做好檢查教學(xué)進度,、抽查作業(yè),，進行滿意率調(diào)查工作 1月份

1．認真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作,。

2．學(xué)生思想品德考評．

3.學(xué)期結(jié)束工作，假期前的安全教育。

07報檢

（二）班班主任

桂紀(jì)軍

2012-9-10

中專工作計劃書篇十六

第一,，繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作,。新學(xué)期開學(xué)，本班學(xué)生無一人流失依然是74人,，8名男生,，66名女生，其中,，住校生70人,，走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏,。一個班級如果不穩(wěn)定,，學(xué)生精力分散，班集體渙散,，學(xué)習(xí)必然會受到影響,，學(xué)生流失率會不斷增加，班級失去吸引力,。

穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,，學(xué)生學(xué)習(xí)成績才會進步，沒有班級的高度凝聚力,，就無從談學(xué)習(xí)的爭優(yōu),，無從說考核的優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求,，從細節(jié)入手,，把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)，用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾,，將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,，增強班級凝聚力，創(chuàng)建穩(wěn)定班集體,。

第二,，認真負責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動開展宣傳安排,。通過活動的開展,，能夠加強學(xué)生間團結(jié)協(xié)作的能力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì),。

第三,，加強班級學(xué)生的德育教育,、勵志教育,、自信心教育和感恩教育，多與家長溝通，告知其學(xué)生情況,。德育教育是教育的首位,。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來，讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向,，讓冷漠的學(xué)生學(xué)會感恩,，讓自私的學(xué)生變得熱愛集體，讓消極的學(xué)生燃燒起美好的希望,。鼓勵學(xué)生從陰暗中走出來,，尋找自身的優(yōu)勢，并不斷進行提升,，教會學(xué)生感恩,，因為感恩的人在給了你傷痛時，也讓你獲得了成長,。

第四,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓勵學(xué)生進行深造準(zhǔn)備,，迎接社會挑戰(zhàn),。作為二年級的班主任，學(xué)生在幾個月之后將面臨社會實踐,，學(xué)校學(xué)習(xí)時間已不多,，對于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo)，進行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識,，對于即將找工作的學(xué)生給予社會生存技巧,、社交、面試等能力的提升,。

第五,，繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理能力，加強對他們的培訓(xùn)指導(dǎo),。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,，他們是班主任的左右手，是班級體的核心和頂梁柱,，對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,，對他們進行工作的指導(dǎo)，不但可以減輕班主任工作負擔(dān),，卸下一些學(xué)生能干的事情,，騰出多余的時間，多給予后進生一些思想溝通,，另一方面,，班級管理也是管理的一種,，可以培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，掌握更多地生存技能,。

第六,，繼續(xù)完善班級管理制度。上學(xué)期,，已將班級公約,，班規(guī)出臺，有詳細的學(xué)生檔案,，但對于學(xué)生的管理還不夠完善,，因此，本學(xué)期將實行班務(wù)日志管理,，在班規(guī)制定上,，以人為本，盡量做到柔,、文,、粗、活,，多一些人文關(guān)懷,。

第七、個人應(yīng)加強自身教育技能,、管理技能的學(xué)習(xí),。班主任在作為管理者的同時，也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重責(zé)任,。因此在提升班級管理能力的同時,，要加強對業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，提升個人教育技能,，這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩,，減輕管理障礙。

二,、班主任工作周計劃

第一周：做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。開學(xué)時間通知、費用交代,、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生,、住宿報名等安排，制定工作計劃,。

第二周：參加校本研訓(xùn)培訓(xùn),，同時引導(dǎo)學(xué)生進行報名注冊，對學(xué)生進行新學(xué)期返校安全教育,、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,，監(jiān)督晨跑,、晨誦、衛(wèi)生,、午唱,。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo),。

第三周：將制定好的班務(wù)日志交給班長,，指導(dǎo)其進行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑,，并制定班級晨跑誓詞,，繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級誓詞,。通知校外租住學(xué)生在下周請家長及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全責(zé)任協(xié)議,。社會實踐返校學(xué)生鼓勵教育及回家安排，交代返校時間(本周日晚自習(xí)返校上課),。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報,。推選班級優(yōu)秀學(xué)生干部和文明之星。

第四周：召開妥協(xié)教育主題班會,。做好相關(guān)班級工作活動記錄,，迎接檢查。

第五周：繼續(xù)加強學(xué)生的禮儀規(guī)范教育,。動員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動月做準(zhǔn)備,。開展“和”班級文化建設(shè)。

第六周：清明節(jié)放假,，做好學(xué)生回家安全教育,，說明返校時間。加強對學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求,，迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn),。

第七周：加強學(xué)生的普通話訓(xùn)練，做好第二次普通話測試準(zhǔn)備,。

第八周：協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動月開展,，指導(dǎo)學(xué)生有序文明參與活動。

第九周：做好日常工作,，處理好班級出現(xiàn)的異常問題,，繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤情況。動員學(xué)生積極參加技能月活動,，并進行相應(yīng)的指導(dǎo),。

第十周：協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動。抽時間與學(xué)生家長進行電話溝通,，讓其了解學(xué)生情況,。

第十一周：協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案,，組織五.一、五.四班團活動,。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動,，做好學(xué)生體育活動訓(xùn)練與指導(dǎo)。

第十二周：第二次妥協(xié)教育主題班會,，開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔,。

第十三周：做好班級日常工作，對學(xué)生進行有針對性的心里溝通和談話,。隨時接受學(xué)校工作安排,。

第十四周：協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽。

第十五周：隨時解答學(xué)生在畢業(yè),、深造,、就業(yè)等方面的問題。

第十六周：再次進行安全教育,，做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo),。結(jié)合社會用人情況級學(xué)生的優(yōu)勢、特長,、性格,、愛好，對學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo),。

第十七周：做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求,，協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù)。

第十八周：報送優(yōu)秀班集體評選資料,，做好學(xué)生畢業(yè)善后工作,。

第十九周：個人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。