我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)雷鋒爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年心得體會(huì)篇一

夏季的天氣總是那么變化多端,，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿陰沉沉的烏云,。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地,。書(shū)桌上摞著一疊書(shū),，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒,。教室收拾書(shū)包的聲音漸漸變小,，被窗外的雨聲打亂。

我呆坐在椅子上,，悶熱的空氣在這教室中彌漫,，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著,，“滴答……滴答……”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快,。轉(zhuǎn)眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn),。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及,，卻已遙不可及。

最近反復(fù)的做題,，訓(xùn)練,，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定,，時(shí)間的不足,，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落,，驚恐地看著眼前的一切,。

我垂下了頭，卻能清晰地聽(tīng)到雨聲的凄厲,。

“嘿,，又怎么了?”我抬頭，意料之中見(jiàn)到朋友明媚的笑容,。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光,。讓人除去了心頭的憂慮,。“沒(méi)事啊,?！蔽覕[擺手，開(kāi)始收拾自己的東西,，想把自己的憂慮藏起來(lái),。

“看你的樣子就知道又在為考試擔(dān)心，沒(méi)事啊,，只要我們一起奮斗,，就一定會(huì)有結(jié)果!”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ),，我們每天都在奮斗,，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力，以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái),。

教室雖然只有幾個(gè)人,，但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的我們;在午休為一道題冥思苦想的我們;我們一直在奮斗著，為了自己的夢(mèng)想,，自己的將來(lái),，我們從未間歇?；蛟S,，這就是青春的美麗之處。

滿腔熱血的我們不知道放棄,，只是奮斗,，向著憧憬的未來(lái)。這一條路,，艱苦而且充滿荊棘,，但青春的步伐從未停止。青春美麗,，在于揮灑的汗水,，填滿的試卷，這就是青春的美麗!而奮斗的青春,，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。

雨不知何時(shí)竟停了,，樹(shù)上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠,，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮,。奮斗吧,，這是青春最美好的回憶。

奮斗的青春最美麗,，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人,。

學(xué)雷鋒爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年心得體會(huì)篇二

人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn)，不同的人生旋律也都大相徑庭,，但在我的心目中,，任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言,，青春旋律是美好的,，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗,。

我永忘不了奮斗給予我的輝煌,，忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。

剛上中學(xué)時(shí),，自己十分放縱,，上課十分不認(rèn)真，整天渾渾噩噩,，覺(jué)得度日如年,，終于，第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌,?！笆裁?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差，為什么連那些小學(xué)成績(jī)不如我的人都凌駕于我之上?”我無(wú)奈,，連忙去詢問(wèn)我父親：“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺(jué)得度日如年?是不是覺(jué)得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講?是不是覺(jué)得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,，不知父親竟然對(duì)自己了解如此之深，只好點(diǎn)點(diǎn)頭,，“孩子,，不要放棄,，不管前方的路多艱辛,，多曲折,，一定要奮斗到底!”

從此,，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中,。

忘不了,，多少次在烈日下奮斗,，忘不了,，多少次在寒冷中拼搏向上,，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的輝煌。

在這當(dāng)中，也有不少人勸自己不要對(duì)自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語(yǔ)文單元考試的情景：那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞，詞語(yǔ)全部復(fù)習(xí)過(guò)關(guān),，不能出錯(cuò)。我暗下決心,，一定要將自己所學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫(xiě)過(guò)關(guān),。

第二天,，我起了個(gè)大早,，將語(yǔ)文書(shū)拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí)，“這么早就起來(lái)了!為了一次小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對(duì)我說(shuō)道,?！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚嚕乙膊荒軐?duì)自己有所放松,，我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,，為后來(lái)更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備?！蔽艺f(shuō)完,，接著繼續(xù)地復(fù)習(xí)，終于,，我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jī),。

而今，我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗,，不斷拼搏,，找回那個(gè)不服輸?shù)淖约海谇勐飞掀床M(jìn)取,。少年，永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢(mèng)想,，不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗,，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”,。

“千山萬(wàn)水,，無(wú)數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累，等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗!

學(xué)雷鋒爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年心得體會(huì)篇三

愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提,。班主任能否做到愛(ài)崗敬業(yè)，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一,，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。

20__年8月,，我第一個(gè)報(bào)名到南郊小學(xué)支教,，并主動(dòng)擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文、科學(xué)。我堅(jiān)持以校為家,，克服一切困難,，全心撲在自己的愛(ài)心教育事業(yè)上,。剛到南郊小學(xué)時(shí),，由于住校老師不多，有時(shí)晚上只有我跟孩子,。(丈夫晚上上夜班)當(dāng)夜深人靜時(shí),，我悄悄地告訴孩子不敢大聲說(shuō)話，自己更是忐忑不安,，直到非常疲倦時(shí)我才休息,。星期一開(kāi)學(xué)要是遇上丈夫上班，我和孩子就打出租車去學(xué)校,。有一次,，丈夫?yàn)榱瞬淮虺鲎廛?，竟?點(diǎn)起床，我們把熟睡中的孩子叫醒,，騎著摩托去,。誰(shuí)知路上堵車，丈夫上班遲到了,，扣了一月獎(jiǎng)金,。為了我能好好支教，丈夫付出好多,，孩子瘦了許多,。為了工作，我們無(wú)怨無(wú)悔,。功夫不負(fù)有心人,，當(dāng)年我被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀支教教師。

20__年9月29日,，我丈夫在下班回家途中,，突發(fā)車禍，不幸身亡,。重重原因使我感到窒息,。可是我的工作還得繼續(xù),，安置了丈夫的第二天,，我就主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)要求上班。記得林肯說(shuō)過(guò)：“痛苦的時(shí)候,，工作就是良藥,。”看著僅僅10歲就失去父親的孩子,，我白天努力工作，晚上偷偷掉淚,。沒(méi)有了愛(ài)人,，但我更愛(ài)事業(yè)。我用真心去感受每位學(xué)生,，有知識(shí)去澆灌每朵花朵,，用熱情去點(diǎn)燃事業(yè)之火，用奉獻(xiàn)去照亮成功之路,。

愛(ài)崗敬業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的動(dòng)力源泉,。 教師只有愛(ài)崗敬業(yè)，才能把學(xué)校教育工作和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,，兢兢業(yè)業(yè),，淡泊名利,，默默地耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂(lè),，甘于寂寞,，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我認(rèn)為,，對(duì)于一切來(lái)說(shuō),，只有熱愛(ài)才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感,?！币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè),。

我是一名普通教師,，從事班主任工作十五年了，盡管工作的時(shí)間還不太長(zhǎng),，但我工作中的一些小事和我內(nèi)心的真實(shí)的想法說(shuō)不盡道不完,。雖然如此，我還是愿意把我的一些經(jīng)歷與想法與大家分享,，因?yàn)檫@些正是我們教師平凡而偉大的體現(xiàn),。

我的家庭是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，在我高中畢業(yè)之后,，我?guī)缀鯖](méi)有什么別的選擇,。我的考試分?jǐn)?shù)就只夠上師范，為了解決生計(jì),，也為了減輕家里的負(fù)擔(dān),，我沒(méi)有像其他一些同學(xué)那樣去復(fù)讀，而是走進(jìn)了不用交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的師范學(xué)校,。1995年,，我走上了三尺講臺(tái)，從此開(kāi)始了我的人生旅程,。我的大部分的時(shí)間是在農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校工作,，交通不便，上街要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,。我每天都進(jìn)行著大量平凡,、瑣碎的工作，日復(fù)一日,、年復(fù)一年,。

是什么支撐著我兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,、默默耕耘呢?是孩子純真的心靈深深地感染著我,，讓我一路走來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔,。我班上有一個(gè)學(xué)生,，姓李，家境非常特殊,。在他三歲的時(shí)候,，父母離異，一直跟隨年邁的爺爺奶奶生活,。所以,，他的性格十分內(nèi)向。后來(lái),，他告訴我,，他要認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大了要孝順爺爺奶奶,。這個(gè)孩子我整整教了他六年,，當(dāng)了他六年的小學(xué)班主任。說(shuō)實(shí)在的,，我一直把他當(dāng)做我的孩子看待,。我和他在一塊兒的時(shí)間比和自己孩子在一塊的時(shí)間都長(zhǎng)(當(dāng)時(shí)我孩子小長(zhǎng)期住外婆家)。

初中三年,、高中三年,，放假期間一有空他就來(lái)學(xué)校看我,。我一如既往地給予他“母愛(ài)”,，不斷地鼓勵(lì)他，支持他好好學(xué)習(xí),。20__年,，他終于以優(yōu)異的成績(jī)考取大連理工大學(xué)。我心里感到非常的欣慰,。他全家都來(lái)感謝我,。這件事給了我很大的觸動(dòng)，讓我感到了自己工作的價(jià)值,，因?yàn)槲业呐Γ軌蜃屢粋€(gè)孩子圓了大學(xué)夢(mèng),。在愛(ài)的世界里,，一切都充滿了陽(yáng)光。這是一件讓我多么快樂(lè)的事情!

愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否做到愛(ài)崗敬業(yè),，是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一,，只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。

總之,，教師只有愛(ài)崗敬業(yè),，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人,，又會(huì)總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教,。無(wú)論備課,、上課，還是批改作業(yè),、管理班級(jí),，都會(huì)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織,、實(shí)施,。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師,。我不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),，但求今生無(wú)悔,。

學(xué)雷鋒爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年心得體會(huì)篇四

“我知道，我一直有雙隱形的翅膀,，帶我飛,，給我希望……”隨著這個(gè)熟悉而又耐人尋味的歌聲漸漸地蔓延在空氣中，校園生活的場(chǎng)景也像一個(gè)個(gè)電影片段開(kāi)始漸漸開(kāi)播,，它美麗而又張揚(yáng),，盛大中卻帶有些許的寧?kù)o。

“一二一,，一二一”在烈日的照耀下,，整齊的方隊(duì)，井然有序的前進(jìn)著,，而構(gòu)成它們的一個(gè)個(gè)我們,，眼睛正全神貫注的注視著前方，挺身抬頭,，與前方保持一致地向前奮進(jìn),。絲絲汗珠布滿了我們的全身,，不盡的疲憊感襲擊著我們的全身，但我們?nèi)圆话l(fā)一言,，咬住牙,，朝著我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn),。

不變的教室里,，不變的我們，不變的老師,，不變的書(shū)籍;變的卻是我們知識(shí)增加,，時(shí)間的推移。每天的我們是勞累的,，但卻又是充實(shí)的,。隨著早晨那最初一抹陽(yáng)光的升起，我們陸續(xù)的進(jìn)入教室,，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí);隨著下午那最后一抹夕陽(yáng)的落下,，我們收拾好書(shū)包，回家,。在這一段時(shí)間的我們,，是努力的，是勤奮的,。每當(dāng)自己想要放棄時(shí),，看到同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)，求知若渴的尋求知識(shí),，自己又有什么理由不去努力,、不用功呢?

“不吃苦，不讀書(shū),，你要青春做什么?”

火紅的太陽(yáng)懸掛在碧藍(lán)的天空中,，絲絲的太陽(yáng)光無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻照耀著在操場(chǎng)上奔跑著的我們?？赡軐?duì)于很多初四生來(lái)說(shuō),，讓人膽戰(zhàn)心驚而又真的很累的事情莫過(guò)于是上體育課了，而我就是其中的一員,。在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),，高強(qiáng)度的體育總是那么的讓人吃不消。對(duì)女生來(lái)說(shuō),，最經(jīng)常的項(xiàng)目是800米賽跑,，最初的我，總是感覺(jué)是那么的累,，特別是在第二圈時(shí),，我拖著重重的步伐,，呼吸著極為困難的空氣。

這時(shí),，心里總會(huì)有兩個(gè)小人在“打架”。最后的最后,，當(dāng)自己到達(dá)老師身邊,，聽(tīng)到一個(gè)較為滿意的數(shù)字時(shí)，內(nèi)心是極歡喜的,?；仡^想一想，自己不論跑得有多慢,，還是努力的跑了下來(lái),，好像那幾分鐘如同做夢(mèng)一般，就忍不住為自己點(diǎn)一個(gè)贊!后來(lái),，當(dāng)自己認(rèn)真思考這個(gè)時(shí),，忽然明白了：這大概就叫做青春吧!

操場(chǎng)中一個(gè)個(gè)揮汗如雨的我們，教室中一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的我們,，座位上安安靜靜學(xué)習(xí)的我們,，在最美好的時(shí)光里正做著我們應(yīng)做的事情，正度過(guò)著一個(gè)個(gè)屬于我們每個(gè)人所特別的青春,。它美麗而又熱情似火,，而我們正享受著它那獨(dú)特的美。

奮斗吧!青春,。

學(xué)雷鋒爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年心得體會(huì)篇五

我們,，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,，高速生長(zhǎng);我們,，是祖國(guó)八，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁,，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,，一往無(wú)前。因此,，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn),，進(jìn)取于一體的少年!

古人云：“人無(wú)禮則不立,?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀,。面對(duì)老師,，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,。歷代講禮儀的人很多,，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事,，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài),。禮儀,，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是，有了禮儀,，而沒(méi)有奮進(jìn),，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn),。奮進(jìn),，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮,?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,，沉浸在書(shū)的海洋中,，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力,。所以,，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的'理由!

但是,，有了禮儀,，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心,。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,，還可以將心思放在放在更多的地方上,。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,，事事關(guān)心,。”我們可以多看新聞,，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!

游遍了詩(shī)詞的世界,，翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比,。

新時(shí)代少年,，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人,，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年，充滿了新的活力,，在這個(gè)新的社會(huì),，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!