在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
語文課代表競選發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競選活動,，我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號,，而是份責(zé)任,，是份熱心。我知道,，語文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，也是一個班上語文學(xué)習(xí)的帶頭人。為了能讓同學(xué)們相信我,，首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè),；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家,，我還會成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語文課代表的必要行為,。假如我當(dāng)上了語文課代表，我會帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字,，暢游豐富多彩的漢語世界,。讓語文方面差的同學(xué)用心感受語文，愛上語文,，上課積極發(fā)言,。努力做個好榜樣，老師的好助手,。
假如我落選了,，這說明我有很多不足，我會將缺點一一改正,。
希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家,！
語文課代表競選發(fā)言稿篇二
老師,，同學(xué)們：
大家好！我是陳鑫冉,，今天,，我要競選的是語文課代表。在我心中,，這不是一個榮譽光環(huán),，不是職位，而是一個擔(dān)當(dāng),，一個責(zé)任,，如石碑上的文字一般,，深深地刻在我的腦海中。
首先,，語文課代表這個職位一點兒也不像班長,，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員,，整天忙忙碌碌,，說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光,、自信的人來上任,。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位,。它就如一杯濃鹽水,，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績,，足夠的耐心和細心,，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業(yè),，提交作業(yè),，登記作業(yè)；傳達作業(yè),，提交作業(yè),，登記作業(yè)……但是,，我認為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,，會把它做到最好，行到最好,！我并不保證我以前能做到,，但是我堅信，在未來,，我定能一一落實,，在同學(xué)面前做那個最好的自已。
其次,，我認為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點,。一是我的成績水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”,、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,，獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文,。二是我有充足的經(jīng)驗,，在我們敬愛的鄭老師教我們時，我當(dāng)過一年的語文課代表,，經(jīng)驗頗多,，懂得如何實行與規(guī)劃，去管理,，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,，同時這也有恰恰說明我是一個陽光,、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,，曾考過速寫五級,。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹細心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù),。
最后,，我想說，“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是,，我會繼續(xù)努力,，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方,，更上一層樓,！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉,，安靜地化為泥土,，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜,，默默地裝飾,，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉,，我愿化為一片眼鏡片,，帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,，萬事如意,！
我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝你們的聆聽！
陳鑫冉
20xx年4月3日
語文課代表競選發(fā)言稿篇三
敬愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!我是五年級六班的學(xué)生許一凡,。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位,。
競選語文課代表一職,，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》,、《巴黎圣母院》,、《童年》、《愛的教育》等,。書像一盞明燈,，照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時，總是幫我解決;書更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人,，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高,。所以我相信,，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。因為我愛讀書,，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好：居其位,，自當(dāng)謀其事,。如果競選成功我會更加完善自己，并做到以下幾點：一,、以身作則，以班級為中心,，經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動及時交流讀書心得,。二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語文,、預(yù)習(xí)語文,。三、及時與語文老師溝通,，處理好本班學(xué)生不會解決的一些語文問題,。四,、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。
總之,，我決不會辜負老師和同學(xué)們的期望,。成功是我的目標(biāo)，我會更加努力,，希望同學(xué)們支持,，我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我,，我也不會感到難過,，從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx,，來自xxx小學(xué)，今天我們相聚在這里,，是我們的緣分,，雖然我們都不太相識，但是我相信,，在今后的三年,，我們一定會成為好朋友的。今天在這里,，我想競選的是語文課代表,。其實我是懷著很忐忑的心情上來的，畢竟我平常是比較內(nèi)向,，不怎么說話的,，我也不知道我能不能當(dāng)選，不過既然班級有這個機會,，我也想試試,，在這上面來和大家說說我競選的理由。
我的語文成績還是可以的,，平常也是比較喜歡看書,，小學(xué)的時候，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過名次,，這些雖然是我的優(yōu)勢,，但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺得我可以當(dāng)這個語文課代表，不過我還是想試試,，反正沒當(dāng)上,，我也是還很喜歡語文的，在這里我也鍛煉了我的膽量,。課代表是幫助老師收作業(yè),，和同學(xué)們有一些交流的,，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學(xué)們多溝通,，這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變,，能稍微外向點。
作為一名語文課代表,，不單單是語文的成績還要不錯,，同時也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學(xué)校沒有怎么得過獎,，但是我也是遵守紀(jì)律,，沒有犯過什么錯誤，我想在品德上老師是可以放心的,，在為同學(xué)們服務(wù)方面,，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉,，也愿意幫助同學(xué)們,，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。
我之前是沒有擔(dān)任過什么班干部的,，不過到了初中,，我覺得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來鍛煉下自己,，讓自己試試能不能做好,，所以我來競選了，我也希望同學(xué)們能給我這個機會,，讓我有機會能夠做一回班干部,，其實我覺得如果你做過班干部，其實并不一定要一直做班干部,，你可以選擇一個學(xué)期不做,，看看別人是怎么做的，或者像做過班長的,，其實可以試試做其他的班委,，這樣的話，大家都有機會來嘗試,，同時做過的同學(xué)也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,，這樣都鍛煉了能力，如果一直在一個崗位上,，我覺得反而可能會比較懈怠，或者沒那么認真的去做好工作,，畢竟是做過的事情,，沒有那么感興趣了,。
可能這次我沒有競選上，但是我也不會灰心,，下次也是可以競選的,，而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的，不是只做課代表就行,，我平常也是可以多和同學(xué)們交流,，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒什么經(jīng)驗,，但是我覺得我還是有信心能夠做好的,，而且我由于沒有做過，所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,，假如大家覺得我這個新人還不錯,，也相信我有這份激情，那請把你們手里語文課代表的票投給我,，謝謝,。
語文課代表競選發(fā)言稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻,，我的'心情十分緊張,，也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋梁,，是學(xué)好其他課程的紐帶,。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識,。語文讓我愛上了閱讀,，給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文,，從一年級起一直擔(dān)任語文課代表,，積累了一定的經(jīng)驗。如果這次大家選舉我當(dāng)語文課代表,，我會繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù),。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè),，布置作業(yè),，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律,。帶動同學(xué)們上課認真聽講,，努力學(xué)習(xí)語文知識，提高閱讀寫作能力，爭取做一個同學(xué)們的好榜樣,，和大家一起遨游在語文知識的海洋,，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
如果這次我落選了,，就代表我在某些方面做得還不夠好,，我會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，找出自身的缺點,，及時的彌補自己的不足,，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票,，讓我們攜手共創(chuàng)一個嶄新的學(xué)期,，相信我，沒錯的!
我的演講完畢,，謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這一次競選中,，我競選的職位是語文課代表,。從小，我的父母就教育我多看課外書,，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認為學(xué)習(xí)與生命一樣重要,，因為學(xué)習(xí)是我們我們每一個人都要做的事情,，是對我們一項基本的要求。我承諾,，在班級中我會盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個職位,，這對我來說，不僅是一份責(zé)任,，更是一份榮譽,。
如果我能當(dāng)選語文課代表，我一定做到如下幾點要求,。
第一,、發(fā)動全班同學(xué)多向圖書館或詩均角去看書，并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書,。一來可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎(chǔ)。因為杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！?/p>
第二、為了讓同學(xué)們提高語文成績,，我會帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點內(nèi)容,，或者考試的重點內(nèi)容以及必背的知識點,，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識點,。
第三、若語文老師當(dāng)天布置好了語文作業(yè),，我會及時讓同學(xué)們記下,，避免有些同學(xué)忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè),，并在第二節(jié)課后上交給老師批改,。如果遇到有同學(xué)不按時上交作業(yè)的情況，我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師,。如果仍然有同學(xué)不聽勸告,，不補交作業(yè)，我會及時報告給老師來處理,。
以上三點就是我成為語文課代表后必須履行的職責(zé),。如果能有機會擔(dān)當(dāng)這個職位，為班集體服務(wù),，我將會感到非常的榮幸與自豪,，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話,，也沒有關(guān)系,，這也說明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來,，我會虛心接受大家的建議,，爭取改進。
請大家投我一票,，謝謝大家,！
語文課代表競選發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五年級六班的學(xué)生x,。這次班級競選,，我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職,，一直是我的夢想,。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,，數(shù)不勝數(shù),，如：《簡愛》,、《巴黎圣母院》、《童年》,、《愛的教育》等,。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時,，總是幫我解決;書更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅,。特別是作文水平日益提高,。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚,。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位,。俗話說的好：居其位,，自當(dāng)謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,，并做到以下幾點：一,、以身作則，以班級為中心,，經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動及時交流讀書心得,。二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語文,、預(yù)習(xí)語文,。三、及時與語文老師溝通,，處理好本班學(xué)生不會解決的一些語文問題,。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等,。
總之,，我決不會辜負老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo),，我會更加努力,，希望同學(xué)們支持，我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。如果大家真不投我,，我也不會感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿篇八
敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！在這一次競選中，我競選的職位是語文科代表,。從小,，我的父母就教育我多看課外書，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,。所以語文成為了我最喜歡的一門課程,，我認為學(xué)習(xí)與生命一樣重要，因為學(xué)習(xí)是我們我們每一個人都要做的事情,，是對我們一項基本的要求,。我承諾，在班級中我會盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個職位,，這對我來說，不僅是一份責(zé)任,，更是一份榮譽,。
如果我能當(dāng)選語文科代表，我一定做到如下幾點要求,。
第一,、發(fā)動全班同學(xué)多向圖書館或詩均角去看書，并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書,。一來可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,，二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎(chǔ)。因為杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”
第二,、為了讓同學(xué)們提高語文成績,，我會帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點內(nèi)容，或者考試的重點內(nèi)容以及必背的知識點,，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識點,。
第三、若語文老師當(dāng)天布置好了語文作業(yè),，我會及時讓同學(xué)們記下,，避免有些同學(xué)忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè),，并在第二節(jié)課后上交給老師批改,。如果遇到有同學(xué)不按時上交作業(yè)的情況，我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師,。如果仍然有同學(xué)不聽勸告,，不補交作業(yè),，我會及時報告給老師來處理。
以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責(zé),。如果能有機會擔(dān)當(dāng)這個職位,，為班集體服務(wù)，我將會感到非常的榮幸與自豪,，因為這是大家對我的信任,。如果此次評選我沒有被選上的話，也沒有關(guān)系,，這也說明了我還存在不足之處,，請大家大大方方的提出來，我會虛心接受大家的建議,，爭取改進,。
請大家投我一票，謝謝大家,！
語文課代表競選發(fā)言稿篇九
敬愛的.老師,，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻，我的心情十分緊張,，也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目,，它是知識的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶,。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣,，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀,，給我的生活增添了無限情趣,。
我喜歡語文，從一年級起一直擔(dān)任語文課代表,，積累了一定的經(jīng)驗,。如果這次大家選舉我當(dāng)語文課代表，我會繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù),。做好老師的小助手,，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè),，督促學(xué)習(xí),，維持課堂紀(jì)律。帶動同學(xué)們上課認真聽講,，努力學(xué)習(xí)語文知識,，提高閱讀寫作能力，爭取做一個同學(xué)們的好榜樣,，和大家一起遨游在語文知識的海洋,，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好,，我會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,，找出自身的缺點，及時的彌補自己的不足,，爭取下次可以成功競選,。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個嶄新的學(xué)期,，相信我,，沒錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,，我這次競選的是語文課代表。
我知道,，語文課代表這個職位人人都向往,，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是的,，但假如我當(dāng)上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表,。
假入我當(dāng)上了語文課代表，我會嚴(yán)格的要求自己,，要求自己做好這個職務(wù),，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手,。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生,。
也許有人更我還不熟悉,，又點懷疑我的實力。在這里,，我鄭重的告訴你,，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何,，不管我實力差還是實力強,，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,，我就一定會做的,。請你們相信我,。
如果我這次落選了，我也不會氣餒,，我會再接再勵,，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表,。到時候,，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準(zhǔn)備,，我相信只要我又自信,，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
