每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,， 親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是一銘,，我次競(jìng)選的班級(jí)職位是語(yǔ)文課代表,。請(qǐng)大家支持我！

我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的班長(zhǎng),，在班級(jí)管理方便有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是我想嘗試不同的角色，去更好的幫助老師和同學(xué),。

我在作文方面有些成績(jī),，曾經(jīng)參加過(guò)網(wǎng)上作為大賽,，并獲得了“六月佳作”，我希望在作文方面可以幫助到大家,。我的語(yǔ)文成績(jī)也還錯(cuò),，當(dāng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文課代表，并且也得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀,，如：三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部、文明之星等,。

當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)等,。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到什么問(wèn)題時(shí),，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，我會(huì)熱情幫助解答,，爭(zhēng)取讓我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)有所提高,。

我知道，一個(gè)班干部就是要幫助同學(xué),，并當(dāng)好老師的小助手,，也知道：幫別人就是在幫自己。在學(xué)習(xí)上,，我不僅可以幫到大家,，在學(xué)校生活中，我也可以幫助同學(xué),，如：有同學(xué)吵架的話,，我會(huì)及時(shí)上去勸解，并給他們解釋吵架有什么不好,，及時(shí)的讓他們和好,。

這次競(jìng)選是對(duì)我的一次考驗(yàn)，希望大家可以投出手中“神圣”的一票,。如果沒(méi)有選上,，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)椋骸叭藷o(wú)完人,?！蔽視?huì)努力，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)上語(yǔ)文課代表,。謝謝大家,，我的演講完畢！

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xxx,。

今天我非常高興能夠參加班上的`班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,。語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),，而是份責(zé)任，是份熱心,。我知道,，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人,。為了能讓同學(xué)們相信我,，首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩,。我一定會(huì)熱心的幫助大家,，我還會(huì)成為語(yǔ)文老師的好幫手……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,，我會(huì)帶領(lǐng)大家體驗(yàn)古老神奇的中華漢字,，暢游豐富多彩的漢語(yǔ)世界,。讓語(yǔ)文方面差的同學(xué)用心感受語(yǔ)文,，愛(ài)上語(yǔ)文，上課積極發(fā)言,。努力做個(gè)好榜樣,，老師的好助手。

假如我落選了,，這說(shuō)明我有很多不足,，我會(huì)將缺點(diǎn)一一改正。

希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧,！

我今天的演講完了謝謝大家！

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx,，來(lái)自xxx小學(xué)，今天我們相聚在這里,，是我們的緣分,，雖然我們都不太相識(shí)，但是我相信,，在今后的三年,，我們一定會(huì)成為好朋友的。今天在這里,，我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,。其實(shí)我是懷著很忐忑的心情上來(lái)的,，畢竟我平常是比較內(nèi)向，不怎么說(shuō)話的,，我也不知道我能不能當(dāng)選,，不過(guò)既然班級(jí)有這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想試試,，在這上面來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我競(jìng)選的理由,。

我的語(yǔ)文成績(jī)還是可以的，平常也是比較喜歡看書(shū),，小學(xué)的時(shí)候,，我的作文還在學(xué)校的比賽里面拿過(guò)名次，這些雖然是我的優(yōu)勢(shì),，但是我知道還不足以讓同學(xué)們覺(jué)得我可以當(dāng)這個(gè)語(yǔ)文課代表,，不過(guò)我還是想試試，反正沒(méi)當(dāng)上,，我也是還很喜歡語(yǔ)文的,，在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),，和同學(xué)們有一些交流的,，我是內(nèi)向，但是還是想多和同學(xué)們多溝通,，這樣或許我的性格就會(huì)有點(diǎn)兒轉(zhuǎn)變,，能稍微外向點(diǎn)。

作為一名語(yǔ)文課代表,，不單單是語(yǔ)文的成績(jī)還要不錯(cuò),，同時(shí)也是需要在其他的方面也是比較出色的，我雖然在學(xué)校沒(méi)有怎么得過(guò)獎(jiǎng),，但是我也是遵守紀(jì)律,，沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我想在品德上老師是可以放心的,，在為同學(xué)們服務(wù)方面,，我性格是內(nèi)向的，但是我做事情卻不拖拉,，也愿意幫助同學(xué)們,，所以這方面我希望同學(xué)們可以放心。

我之前是沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么班干部的,，不過(guò)到了初中,，我覺(jué)得我不能再那樣了，而是應(yīng)該來(lái)鍛煉下自己，讓自己試試能不能做好,，所以我來(lái)競(jìng)選了,，我也希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)能夠做一回班干部,，其實(shí)我覺(jué)得如果你做過(guò)班干部,，其實(shí)并不一定要一直做班干部，你可以選擇一個(gè)學(xué)期不做,，看看別人是怎么做的,，或者像做過(guò)班長(zhǎng)的，其實(shí)可以試試做其他的班委,，這樣的話,，大家都有機(jī)會(huì)來(lái)嘗試，同時(shí)做過(guò)的同學(xué)也能有機(jī)會(huì)在不同的崗位上了解不同的事情,，這樣都鍛煉了能力,，如果一直在一個(gè)崗位上，我覺(jué)得反而可能會(huì)比較懈怠,，或者沒(méi)那么認(rèn)真的去做好工作,，畢竟是做過(guò)的事情，沒(méi)有那么感興趣了,。

可能這次我沒(méi)有競(jìng)選上,，但是我也不會(huì)灰心，下次也是可以競(jìng)選的,，而且我覺(jué)得鍛煉的機(jī)會(huì)是時(shí)刻都有的,，不是只做課代表就行,，我平常也是可以多和同學(xué)們交流,，多幫助同學(xué)們的。我雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，但是我覺(jué)得我還是有信心能夠做好的,，而且我由于沒(méi)有做過(guò)，所以更是會(huì)有動(dòng)力去把語(yǔ)文課代表的工作去做好,，假如大家覺(jué)得我這個(gè)新人還不錯(cuò),，也相信我有這份激情，那請(qǐng)把你們手里語(yǔ)文課代表的票投給我,，謝謝,。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！在這一次競(jìng)選中,，我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。從小,，我的父母就教育我多看課外書(shū),，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。所以語(yǔ)文成為了我最喜歡的一門(mén)課程，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與生命一樣重要,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們我們每一個(gè)人都要做的事情,，是對(duì)我們一項(xiàng)基本的要求。我承諾,，在班級(jí)中我會(huì)盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是一份責(zé)任,，更是一份榮譽(yù),。

如果我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表，我一定做到如下幾點(diǎn)要求,。

第一,、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書(shū)館或詩(shī)均角去看書(shū)，并向語(yǔ)文老師提議每周一第二節(jié)課去詩(shī)均角看書(shū),。一來(lái)可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,，二來(lái)可以為以后寫(xiě)出多彩的好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槎鸥υ?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”

第二,、為了讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jī),，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內(nèi)容，或者考試的重點(diǎn)內(nèi)容以及必背的知識(shí)點(diǎn),，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識(shí)點(diǎn),。

第三、若語(yǔ)文老師當(dāng)天布置好了語(yǔ)文作業(yè),，我會(huì)及時(shí)讓同學(xué)們記下,，避免有些同學(xué)忘記。我會(huì)要求組長(zhǎng)在早讀時(shí)收齊語(yǔ)文作業(yè),，并在第二節(jié)課后上交給老師批改,。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的情況，我會(huì)及時(shí)督促他們盡快補(bǔ)寫(xiě)并上交給老師,。如果仍然有同學(xué)不聽(tīng)勸告,，不補(bǔ)交作業(yè)，我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師來(lái)處理,。

以上三點(diǎn)就是我成為語(yǔ)文課代表后必須履行的職責(zé),。如果能有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位，為班集體服務(wù)，我將會(huì)感到非常的榮幸與自豪,，因?yàn)檫@是大家對(duì)我的信任,。如果此次評(píng)選我沒(méi)有被選上的話，也沒(méi)有關(guān)系,，這也說(shuō)明了我還存在不足之處,，請(qǐng)大家大大方方的提出來(lái)，我會(huì)虛心接受大家的建議,，爭(zhēng)取改進(jìn),。

請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家,！

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇五

老師,，同學(xué)們：

大家好！我是陳鑫冉,，今天,，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),，一個(gè)責(zé)任,，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中,。

首先,，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員,，更不像宣傳委員,，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例,。它需要一個(gè)陽(yáng)光,、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度,、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,，良好的習(xí)慣,，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心,，便為其中的鹽粒,。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè),；傳達(dá)作業(yè),，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是,，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,，會(huì)把它做到最好，行到最好,！我并不保證我以前能做到,，但是我堅(jiān)信，在未來(lái),，我定能一一落實(shí),，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。

其次,，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn),。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”,、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文,。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,，去管理,，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè),。三是我的興趣愛(ài)好較廣,，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人,。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心,。所以,，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù),。

最后,，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是,，我會(huì)繼續(xù)努力,，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,，更上一層樓,！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉,，安靜地化為泥土,，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜,，默默地裝飾,，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉,，我愿化為一片眼鏡片,，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,，萬(wàn)事如意,！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng),！

陳鑫冉

20xx年4月3日

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)，我這次競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,。

我知道,，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高,，我不能保證我是的,，但假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表,。

假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,，要求自己做好這個(gè)職務(wù),，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手,。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生,。

也許有人更我還不熟悉,，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,，我鄭重的告訴你,，你們不用懷疑我的實(shí)力，因?yàn)闊o(wú)論如何,，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),，我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,，我就一定會(huì)做的,。請(qǐng)你們相信我。

如果我這次落選了,，我也不會(huì)氣餒,，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,，成為語(yǔ)文課代表,。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,，這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),，我就一定會(huì)成功!

希望大家可以多多支持我,，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇七

大家好！

俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。

在班級(jí)里,，語(yǔ)文課代表不及班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng),，可我覺(jué)的語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱號(hào),，而是份責(zé)任，是份熱心,。

雖然語(yǔ)文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的,，但是從二年級(jí)開(kāi)始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè),，所以我比較在行,，也希望擔(dān)任語(yǔ)文課代表這一職位,。

如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心,，把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上,，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),，這就是班干部最應(yīng)該做的,，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室,，并且交上沒(méi)有完成作業(yè)人的名單,。

如果我落選了，我會(huì)做的更好,，幫同學(xué)們解決難題,，成為老師的小助手，爭(zhēng)取在下次中努力,。

我的演講完畢,，謝謝大家。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇八

敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！在這一次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文科代表,。從小,，我的父母就教育我多看課外書(shū)，養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。所以語(yǔ)文成為了我最喜歡的一門(mén)課程,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)與生命一樣重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們我們每一個(gè)人都要做的事情,，是對(duì)我們一項(xiàng)基本的要求,。我承諾，在班級(jí)中我會(huì)盡心盡力的擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,，這對(duì)我來(lái)說(shuō),，不僅是一份責(zé)任，更是一份榮譽(yù),。

如果我能當(dāng)選語(yǔ)文科代表,，我一定做到如下幾點(diǎn)要求。

第一,、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)多向圖書(shū)館或詩(shī)均角去看書(shū),，并向語(yǔ)文老師提議每周一第二節(jié)課去詩(shī)均角看書(shū)。一來(lái)可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,，二來(lái)可以為以后寫(xiě)出多彩的好文章打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因?yàn)槎鸥υ?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！?/p>

第二,、為了讓同學(xué)們提高語(yǔ)文成績(jī),，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們每一次早讀課誦讀某一單元重點(diǎn)內(nèi)容,，或者考試的重點(diǎn)內(nèi)容以及必背的知識(shí)點(diǎn)，這將有助于同學(xué)們更加清晰的記住重要的知識(shí)點(diǎn),。

第三,、若語(yǔ)文老師當(dāng)天布置好了語(yǔ)文作業(yè)，我會(huì)及時(shí)讓同學(xué)們記下,，避免有些同學(xué)忘記,。我會(huì)要求組長(zhǎng)在早讀時(shí)收齊語(yǔ)文作業(yè)，并在第二節(jié)課后上交給老師批改,。如果遇到有同學(xué)不按時(shí)上交作業(yè)的情況,，我會(huì)及時(shí)督促他們盡快補(bǔ)寫(xiě)并上交給老師。如果仍然有同學(xué)不聽(tīng)勸告,，不補(bǔ)交作業(yè),，我會(huì)及時(shí)報(bào)告給老師來(lái)處理。

以上三點(diǎn)就是我成為語(yǔ)文科代表后必須履行的職責(zé),。如果能有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位,，為班集體服務(wù)，我將會(huì)感到非常的榮幸與自豪,，因?yàn)檫@是大家對(duì)我的信任,。如果此次評(píng)選我沒(méi)有被選上的話，也沒(méi)有關(guān)系,，這也說(shuō)明了我還存在不足之處,，請(qǐng)大家大大方方的提出來(lái)，我會(huì)虛心接受大家的建議,，爭(zhēng)取改進(jìn),。

請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家,！

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇九

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)六班的學(xué)生x。這次班級(jí)競(jìng)選,，我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位,。

競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想,。我從小是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書(shū),，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》,、《巴黎圣母院》,、《童年》、《愛(ài)的教育》等,。書(shū)像一盞明燈,，照亮我人生前進(jìn)的道路;書(shū)也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，總是幫我解決;書(shū)更像是一道佳肴,，讓我慢慢品味……正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人,，所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平日益提高,。所以我相信,，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的敲門(mén)磚。

課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),，所以特別喜歡語(yǔ)文課代表這個(gè)崗位。俗話說(shuō)的好：居其位,，自當(dāng)謀其事,。如果競(jìng)選成功我會(huì)更加完善自己，并做到以下幾點(diǎn)：一,、以身作則,，以班級(jí)為中心，經(jīng)常與同學(xué)開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)及時(shí)交流讀書(shū)心得,。二,、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、預(yù)習(xí)語(yǔ)文,。三,、及時(shí)與語(yǔ)文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會(huì)解決的一些語(yǔ)文問(wèn)題,。四,、幫語(yǔ)文老師傳達(dá)一些作業(yè)與活動(dòng)等。

總之,，我決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,。成功是我的目標(biāo)，我會(huì)更加努力,，希望同學(xué)們支持,，我一定會(huì)給大家創(chuàng)造良好快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我，我也不會(huì)感到難過(guò),，從哪里跌倒我就從哪兒站起來(lái)!我會(huì)繼續(xù)努力!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

此時(shí)此刻,，我的'心情十分緊張,，也十分激動(dòng)!

語(yǔ)文課是一門(mén)非常重要的科目，它是知識(shí)的橋梁,，是學(xué)好其他課程的紐帶,。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，讓我想去探索更多未知的知識(shí),。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀,，給我的生活增添了無(wú)限情趣。

我喜歡語(yǔ)文,，從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表,，我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手,，收發(fā)作業(yè),，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí),，維持課堂紀(jì)律,。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),，提高閱讀寫(xiě)作能力,，爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好,，我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足,，爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選,。

真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期,，相信我,，沒(méi)錯(cuò)的!

我的演講完畢，謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十一

老師，同學(xué)們：

大家好!我是劉雪梅,，今天,，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中,，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán),，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng),，一個(gè)責(zé)任,，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中,。

首先,，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員,，更不像宣傳委員,，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例,。它需要一個(gè)陽(yáng)光,、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度,、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位,。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣,，優(yōu)秀的成績(jī),，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒,。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè),，提交作業(yè)，登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),，提交作業(yè),，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,，會(huì)把它做到最好,，行到最好!我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信,，在未來(lái),，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已,。

其次,，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”,、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺(tái)上,，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn),，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文,。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí),，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表,，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,，去管理,，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè),。三是我的興趣愛(ài)好較廣,，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人,。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),，曾考過(guò)速寫(xiě)五級(jí)。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細(xì)心,。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

最后,，我想說(shuō),，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高,，但是，我會(huì)繼續(xù)努力,，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài),，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓!如果你們選了我,，我愿化為秋天的枯葉,，安靜地化為泥土，出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,，默默地裝飾,，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片,，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向,。

祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝你們的聆聽(tīng)!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十二

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!這次競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的是五三班的語(yǔ)文課代表,。

語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不錯(cuò),，其次我做事很認(rèn)真，一般什么事都不會(huì)出錯(cuò),。我還喜歡幫助同學(xué),，“路見(jiàn)不平拔刀相助”。

如果我光榮地被選上了,，我就會(huì)更加認(rèn)真,，改進(jìn)我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),，我會(huì)積極地幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)們提高成績(jī),，也會(huì)成為老師的得力小助手。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè),，改進(jìn)班風(fēng),，讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍!

如果我不慎落選了，也沒(méi)有關(guān)系,。因?yàn)檫@就說(shuō)明我有些地方做得還不夠好,。如果我落選了，我還會(huì)積極學(xué)習(xí),，天天向上,。同樣，即使我無(wú)法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè),，那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué),。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們。

當(dāng)然,，如果我被選上了,，就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無(wú)人，抬高自己,，藐視同學(xué),。我向來(lái)不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了,，我也不會(huì)驕傲,，我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:,。

你們好!

我是x(3)班的xx，今天我要競(jìng)選語(yǔ)文科代表一職,。

首先我對(duì)語(yǔ)文科很感興趣,，而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情,，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力,。其次我也很會(huì)有責(zé)任心，還有我的語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀,。當(dāng)上了語(yǔ)文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),，讓他們成績(jī)提高上來(lái)。還有我的愛(ài)好是看書(shū)和畫(huà)畫(huà),，我看過(guò)《三國(guó)演義》,，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。

假如我當(dāng)上了語(yǔ)文科代表,，我打算先做以下幾件事：

1.在班里建立一個(gè)圖書(shū)角,，把同學(xué)們都喜歡的書(shū)帶到學(xué)校放到圖書(shū)角，讓大家在書(shū)的海洋里盡情的遨游,。

2.在班里設(shè)一個(gè)“語(yǔ)文科代表意見(jiàn)箱”,，同學(xué)們可以把我工作上的問(wèn)題投到意見(jiàn)箱里，我會(huì)及時(shí)改正我的問(wèn)題,。

3.開(kāi)展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué).

如果我失敗了,，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競(jìng)選語(yǔ)文科代表的時(shí)候,，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我的演講完畢,，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十四

尊敬的xxx:,。

眾所周知，只要你在城市生活,，不可以不懂語(yǔ)文,。不論你將來(lái)做什么，找什么工作,，以什么方式謀生,，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,，你便無(wú)法在城市里生存,，發(fā)展下去,。

今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),，一是希望坐上這個(gè)寶座,，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語(yǔ)文課代表,，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題,。俗話說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春,，百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí),。所以，只要是我會(huì)的題,，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,，與他們一起討論。

如果我是語(yǔ)文課代表,，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,，我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,，就學(xué)不好語(yǔ)文,。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,，喜歡上語(yǔ)文,，愛(ài)上語(yǔ)文。

如果我是語(yǔ)文課代表,，我會(huì)積極地向老師舉薦人才,，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視,，也成為老師的貼心人,。這樣，就不會(huì)有一塊金子,，被掩埋在沙土中了,。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,，我一定會(huì)唯才是舉,，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦,，希望掩埋他。

老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理咨詢承受能力,。如果我是語(yǔ)文課代表,，我一定第一個(gè)帶頭講課,，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),，爭(zhēng)著，強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái),。語(yǔ)文課代表,，就要當(dāng)帶頭人！

一言以蔽之,，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表,！

競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx,，我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng),，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺(jué)充滿信心,，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的,，相識(shí)的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué),，我覺(jué)得這是珍貴的,，我是一個(gè)很隨和的人，接觸起來(lái)很容易,，在今后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友,，我覺(jué)得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來(lái),，可能我平時(shí)的話比較多，但是我絕對(duì)是真心的,，這次我也是來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職,，之所以我來(lái)競(jìng)選是因?yàn)槲液芟矚g語(yǔ)文,，我覺(jué)得自己可以為班級(jí)做點(diǎn)什么，也沒(méi)別的原因我就是很單純的喜歡語(yǔ)文這一門(mén)科目,。

我有過(guò)做班干部的經(jīng)歷,，我小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(zhǎng)，現(xiàn)在我之所以不競(jìng)選班長(zhǎng),，我是覺(jué)得自己能做的不僅僅只有班長(zhǎng),，其實(shí)我是想去接觸更多的東西，就像是語(yǔ)文課代表這一職務(wù),，小學(xué)的時(shí)候是沒(méi)有的,，我覺(jué)得到了初中這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我想去鍛煉一下自己,，作為一名課代表相信成績(jī)一點(diǎn)要好,，我對(duì)自己的語(yǔ)文成績(jī)還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名,，不能說(shuō)在今后的日子里我就一定能夠超過(guò)大家,，但是我覺(jué)得這就是一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)利用好這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己,，我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來(lái),，我的成績(jī)還是可以的我的努力也是可以的。

其實(shí)我倒是覺(jué)得作為課代表不僅僅就是成績(jī)好,，還有就是有一顆為班級(jí),，為同學(xué)，熱情負(fù)責(zé)的心,，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的,，我們都在用心，我們都在努力,，不管在未來(lái)我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,，我覺(jué)得我能夠扛起這份責(zé)任，我是很愿意幫助大家的,，我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問(wèn)題,，我知道的就一定會(huì)給予幫助，這是一名課代表應(yīng)該做的,，當(dāng)然平時(shí)我還會(huì)積極的幫助老師做一些力所能及的事情,，課代表有時(shí)候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好,，我也會(huì)在未來(lái)的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表,，我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)是不曾減少的，我會(huì)用心去做好,，自己能夠做的就不會(huì)說(shuō),，都說(shuō)作為班干部就是少說(shuō)多做,，這是一定的我也覺(jué)得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會(huì)做好一名語(yǔ)文課代表,，若是選上的話,，我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比，接下來(lái)的每一天時(shí)間我都會(huì)努力,，然后收獲大家的信任,。