在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)生三年級日記篇一

寒冷的冬天已經(jīng)過去，又是一個(gè)春暖花開,，美麗迷人的季節(jié),。一個(gè)冬天沒有活動(dòng)的我們，是不是應(yīng)該迎著和煦的春風(fēng),，到戶外感受一下春天的氣息呢?說到春游,，我有一個(gè)建議去田野春游。

田野里到處是漫山遍野,、五彩繽紛的鮮花,，有的是美麗的油菜花，有的是香味迷人的桂花,。各種各樣的花兒在一起爭奇斗艷,。從遠(yuǎn)處看，那狹長的花兒好像大自然的腰帶,，紅一塊,、綠一塊。上面有美麗的蝴蝶在翩翩起舞,，把田野裝飾成了栩栩如生圖畫,。

放眼望去，一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯,。小草從地毯上探出頭來,，正在風(fēng)中感受春天的氣息，真是到處都生機(jī)勃勃,。

田野上十分開闊,，放風(fēng)箏就很不錯(cuò)。還可在那里和小鳥一起縱情歌唱,，和小伙伴們一起做游戲。

田野里春意盎然,，讓人流連忘返,。望大家能夠支持我的建議去田野春游!那里的春天別有一番景色哦!

小學(xué)生三年級日記篇二

近期，在學(xué)校舉辦的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，我們?nèi)昙壍男W(xué)生也參加了其中,。通過學(xué)習(xí)黨史，我們深刻感受到了黨的奮斗歷程和偉大成就,。下面,，我將從五個(gè)方面分享我對黨史的心得體會(huì),。

首先，黨史告訴我們,，黨是人民的主心骨,。黨的奮斗歷程中，無數(shù)先烈用熱血和生命堅(jiān)守了黨的理想信念,，保家衛(wèi)國,，使我們今天的幸福生活得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們看到黨員們用忘我拼搏的精神揮舞著鋤頭,，當(dāng)我們聽到紅軍的戰(zhàn)斗歌聲在山水之間回蕩,，那一刻我們深深地感慨——不論時(shí)代如何變遷，黨都始終是人民的主心骨,，人民就是黨的力量源泉,。

其次，黨史告訴我們,，堅(jiān)持真理是黨的生命線,。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們了解到黨的一系列偉大創(chuàng)新都是基于對真理的堅(jiān)持,，對科學(xué)社會(huì)主義理論的深入研究和實(shí)踐,，以此來解決時(shí)代問題。我們體會(huì)到,，真理是偉大的,，但真理不是從天而降的，需要不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐和創(chuàng)新,，才能使之煥發(fā)出最耀眼的光芒。

第三,，黨史告訴我們,，團(tuán)結(jié)就是力量。毛主席告誡我們：“一切為了人民,！”黨史中有太多的感人場景,，讓我們懂得了一個(gè)重要道理：只有團(tuán)結(jié)一心，眾志成城,，我們才能夠取得勝利,。在黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們親身感受到了團(tuán)結(jié)的重要性,。只有團(tuán)結(jié),，我們才能共同進(jìn)步，才能戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),。

第四,，黨史告訴我們，青春正是我們奮斗的時(shí)代,。毛主席在《將革命進(jìn)行到底》中寫道：“青年是最有朝氣,、最富有朝氣、最具革新精神的一代人,?！蔽覀?nèi)昙壍男W(xué)生也是最有朝氣的一代人。在學(xué)習(xí)黨史的活動(dòng)中,，我們看到了許多革命英雄和模范人物都是在他們的青春年華奮斗的,，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了青春正是我們奮斗的時(shí)代。我們要珍惜我們的青春,，努力學(xué)習(xí)知識,，做到堂堂正正的人，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。

最后,，黨史告訴我們，責(zé)任重于泰山,。我們是祖國的未來,，也是黨的未來。作為三年級的小學(xué)生,，我們應(yīng)該明白,，我們的成長離不開黨的培育和關(guān)懷。我們要學(xué)習(xí)黨史,，學(xué)習(xí)黨的理論,，不斷提高自己的文化素質(zhì)，做到明理,、學(xué)習(xí)好,、做人好。只有這樣,，我們才能夠胸懷祖國,，為國家和人民的利益貢獻(xiàn)自己的力量。

通過學(xué)習(xí)黨史,，我們能夠感受到黨的偉大,，感受到黨的力量。黨的奮斗歷程給我們帶來了很多啟示和感悟,，讓我們明白了很多道理。未來的道路長遠(yuǎn)而艱辛,，但我們相信,，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們一定能夠勝利。讓我們時(shí)刻銘記黨史,，不忘初心,，牢記使命，努力為我們的國家,、我們的黨努力奮斗吧,！

小學(xué)生三年級日記篇三

過年了，第一件事當(dāng)然是貼對聯(lián)啦,！以前只看爸爸,、媽媽和親朋好友貼過，可是,，自己親手貼對聯(lián)還是從小到現(xiàn)在的第一次,。

開始貼啦！因?yàn)槭堑谝淮钨N,，忙不過來也是很正常的,，于是，我就找來了我的弟弟,，先要準(zhǔn)備：對聯(lián),、和漿糊。

把對聯(lián)放到桌子上,，用刷子沾點(diǎn)漿糊,，我就開始刷了起來，過了一會(huì)兒,?？煽偹闼⑼炅耍砂盐依蹓牧?，讓媽媽檢查一下吧,。

給媽媽一看，媽媽可發(fā)火了,，說：“你這怎么刷的?。∷⑦@么多,！都成了濕巾了,！”我頓時(shí)臉紅了。再來一次吧,，刷完了,，這回可不像剛才那樣，比以前好多了，下一步就是“貼”對聯(lián)了,。

我每一次貼的時(shí)候,，我都是貼的歪歪扭扭、東倒西歪,。費(fèi)了好幾張春聯(lián)呢,。貼完了兩邊和中間，該貼上聯(lián)了,，只見我在板凳上加了兩個(gè)椅子,，讓弟弟幫我扶住，就當(dāng)我把上貼完的時(shí)候,，弟弟突然覺得腿癢了,，于是松了手，他這一松可把我害慘了,，只聽見“啪”一聲我從椅子上摔了下來,，幸好只摔傷了胳膊，之后我也沒歇著,，爬起來讓媽媽給我上了藥,，又讓媽媽扶著，我才貼了上去,。

每個(gè)人的人生都有第一次,，可我這次我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)生三年級日記篇四

復(fù)習(xí)對于學(xué)生來說非常重要,，特別是在三年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,。隨著知識的不斷積累，學(xué)生需要不斷鞏固和加深對已學(xué)內(nèi)容的理解和記憶,，這樣才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)用,。而且，復(fù)習(xí)還能幫助學(xué)生鞏固自信,，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維能力,。

第二段：學(xué)過的內(nèi)容

三年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容多種多樣，涉及到語文,、數(shù)學(xué),、英語和綜合實(shí)踐等各個(gè)科目。在這些科目中,，我學(xué)到了很多新知識,，比如學(xué)會(huì)了拼音和偏旁部首，在數(shù)學(xué)中學(xué)會(huì)了算術(shù)題和幾何圖形的認(rèn)識,。另外,，在英語里我學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的英語單詞和簡單的句子。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我感覺自己的知識面得到了拓寬,，對許多以前不懂的事物有了更深的認(rèn)識,。

第三段：如何復(fù)習(xí)

對于三年級的小學(xué)生來說，復(fù)習(xí)應(yīng)該以輕松愉快的方式進(jìn)行,，不能給自己太大的壓力。首先,，可以通過復(fù)習(xí)小組的形式,，與同學(xué)互相討論，在互助合作中相互幫助,。其次,，可以利用各種多媒體和互動(dòng)教學(xué)工具，比如教學(xué)軟件和游戲,，來增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性,。同時(shí)，也要注重鞏固和提升基礎(chǔ)知識,，通過做一些練習(xí)題和模擬試卷來檢查自己的學(xué)習(xí)效果,。

第四段：復(fù)習(xí)的意義

通過復(fù)習(xí)，我意識到自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和提高,。在復(fù)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己對之前學(xué)過的知識的掌握更加熟練了，而且對于一些較難的知識點(diǎn)也有了更深入的理解,。復(fù)習(xí)還提高了我的記憶力和思維能力,，讓我在課堂上更加靈活運(yùn)用所學(xué)知識。此外,，復(fù)習(xí)還增強(qiáng)了我對學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)新的知識和技能。

第五段：今后的規(guī)劃

通過這段時(shí)間的復(fù)習(xí),，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,。所以，我決定在今后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持復(fù)習(xí),，不僅僅是為了掌握知識,，更重要的是為了培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維能力。我會(huì)在課后適當(dāng)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,，通過做習(xí)題和總結(jié)筆記來加深記憶,。同時(shí)，我還會(huì)多參加一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),，比如課外讀書,、參觀實(shí)踐等，以增加自己的見識和知識面。我相信,，通過持續(xù)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),，我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

總結(jié)：通過這次復(fù)習(xí),，我不僅僅學(xué)到了知識,，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。我明白了復(fù)習(xí)的重要性,，也知道了如何去復(fù)習(xí),。未來，我會(huì)在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持復(fù)習(xí),，并不斷努力提升自己的能力和成績,。

小學(xué)生三年級日記篇五

作為三年級的小學(xué)生，我參加了雛鷹培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)了很多寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長,，收獲了許多寶貴的心得體會(huì),。

首先，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,。在雛鷹培訓(xùn)班中,，我們每天都需要進(jìn)行各種各樣的訓(xùn)練，有時(shí)候會(huì)感到累或者困難,。但是,，我明白只有堅(jiān)持下去，才能取得更好的成績,。于是,，我努力保持積極的態(tài)度，勇敢地面對困難,，并且不斷努力,，不斷進(jìn)步。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,，我在培訓(xùn)中逐漸變得更加自信,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),。

其次,，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在雛鷹培訓(xùn)班中,，我們經(jīng)常需要分組完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn),。在這個(gè)過程中,，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的特長,，只有大家共同努力,，相互支持，才能取得最好的結(jié)果,。通過與隊(duì)友的交流和合作,，我們不僅學(xué)會(huì)了如何相互幫助，還培養(yǎng)了友誼和信任,。我深刻體會(huì)到,，團(tuán)隊(duì)合作的力量是無與倫比的。

第三,，我學(xué)會(huì)了自律。在雛鷹培訓(xùn)班中,，我們的時(shí)間被嚴(yán)格安排,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要遵守規(guī)定。我們必須按時(shí)到達(dá),，并且按時(shí)完成任務(wù)和學(xué)習(xí),。這要求我們自覺地約束自己的行為和時(shí)間。通過這種自律的訓(xùn)練,，我改掉了以往的拖延習(xí)慣,，開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如按時(shí)起床,、按時(shí)休息,、按時(shí)完成作業(yè)等。自律讓我變得更加有條理,，更加有效率,。

第四，我學(xué)會(huì)了跨越自我,。在雛鷹培訓(xùn)班中,，我接觸到許多以前從未接觸過的事物，去做以前從未嘗試過的事情,。比如,，我曾經(jīng)參加了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在高空過索道,、攀巖等,。這對于一個(gè)平時(shí)比較膽小的我來說是一次很大的挑戰(zhàn)，但我決定嘗試,。雖然開始時(shí)很緊張,，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,，我成功地完成了任務(wù)，并且獲得了滿滿的成就感,。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,，只有勇于嘗試，我們才能突破自我,，釋放自己的潛力,。

最后，我學(xué)會(huì)了感恩,。在雛鷹培訓(xùn)班中,，老師們和同學(xué)們對我都非常友善和關(guān)愛。他們不僅教會(huì)了我很多知識和技能,，還幫助我克服困難,、激發(fā)自信。每次我取得進(jìn)步或者面臨挑戰(zhàn)時(shí),，他們總是在我的身邊給予我鼓勵(lì)和支持,。我真心感謝他們，他們的幫助讓我變得更強(qiáng)大,，也讓我更加明白自己要珍惜身邊的人和事物,。

通過參加雛鷹培訓(xùn)班，我收獲了很多寶貴的心得體會(huì),。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,、團(tuán)隊(duì)合作、自律,、跨越自我以及感恩,。這些都是我成長路上的寶貴財(cái)富，我相信這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)伴隨我一生,，并且對我的未來發(fā)展起到積極的影響,。我會(huì)牢記這些教訓(xùn)，繼續(xù)努力成長,，為自己創(chuàng)造更加美好的未來,。

小學(xué)生三年級日記篇六

外公家有一只有趣的大公鴨，我非常喜歡它,。

鴨頭上的毛綠得發(fā)亮,，像油綠色的頭巾，上面布滿了花紋,。長脖子上有一圈白毛,，好像戴著一串美麗的項(xiàng)鏈。背上的毛像灰色的襯衫,。頭上閃動(dòng)著又黑又小的銳利的眼睛,，眼睛下面有一張又扁又硬的嘴,。鴨子的腳是桔黃色的，腳上有一層皮兒,，把三個(gè)腳趾連在一起,。它在水里游的時(shí)候，腳掌就像槳一樣地劃來劃去,，十分靈活有趣,。

這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動(dòng),，將脖子伸得老長老長的,，頭高高昂起，挺著胸脯,，不時(shí)引吭大叫,，就象一個(gè)挺著大肚子、踱著方步的一位神氣而威武的將軍,。

記得有一次,，我在外公家的池塘里放了許多小魚，然后又把大公鴨放在池塘里,，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有食物時(shí)，就猛地將頭鉆進(jìn)水里,，雙腳蹬水,，屁股朝天，待它鉆出水面時(shí),，它那張?zhí)厥獾谋庾斓鹬澄?，脖子一揚(yáng)，食物就不知不覺的到了鴨的肚子里,，真是太好玩了,。

在不知不覺中，我和它有了感情,。每次我到外公家,，它就從池塘里跑來，用它那又扁又硬的嘴來啄我的腳,，顯得很親熱的樣子,。我呢，也喜歡用小魚小蝦去逗它,，時(shí)間久了,，它好像還離不開我了，最喜歡跟在我后面跑,。

這就是那只有趣的鴨,，我怎么能不喜歡它呢,？

小學(xué)生三年級日記篇七

我叫忻妮，今年八歲,，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,。不管是誰看見我，都會(huì)說：“才這么小就上三年級啦,？”開學(xué)前幾天,，爸爸媽媽早已經(jīng)給我買好了新的文具盒和新的筆記本。

開學(xué)第－天,，我就背著自己的書包來到教室,。教室里的課桌椅的油漆味很濃。哇,，墻面白得像雪,。天花板、電風(fēng)扇一片潔白,。連電燈的亮度都非常高,。我想：“－定全是新的吧！”我們呢,，就是這一間教室的新主人了,。

聽說，這間教室誰都沒用過呢,！三年四班在二層樓,，上去后向左邊－拐，最后的第二間教室就是了,。上課時(shí),，我老是盼著快快開始教新課。我的好奇心很強(qiáng),，每天晚上都會(huì)夢到開始教新課了,。

翻開三年級的語文書寫上我的名字，再翻到第－課的生字表,，哇,！里面的生字比我們二年級時(shí)多多了！課文中的'生字,，就像一個(gè)個(gè)小精靈,，足足有一百多個(gè)。二年級才有幾十幾個(gè),。三年級和二年級不一樣了,，三年級的任務(wù)更重。我希望能更上一層樓,。

我在老師的指導(dǎo)下,，一天天長知識,。當(dāng)然，三年級更要遵守法律法規(guī),，熱愛中國共產(chǎn)黨,，長大后一定要為祖國爭光。

我也知道了放學(xué)時(shí)不能買零食,。想想讀二年級時(shí),，我還鬧著要爸爸給我買零食呢。現(xiàn)在三年級了,，我才知道校園外的零食不衛(wèi)生,，有些還是三無產(chǎn)品。我一天天長大了,，學(xué)到的衛(wèi)生知識也變多了,。

這就是我，一個(gè)三年級的小學(xué)生,。

小學(xué)生三年級日記篇八

三年級是小學(xué)生活中的一個(gè)重要階段,，不僅在學(xué)習(xí)上面臨著更多的挑戰(zhàn)，也開始漸漸理解人生的價(jià)值和意義,。作為當(dāng)代三年級小學(xué)生,，我在這一年中有了很多心得體會(huì)，值得分享,。

第二段：關(guān)于學(xué)習(xí)

在三年級,，學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加豐富，難度也逐漸增加,。尤其是數(shù)學(xué)和語文，要求我們掌握更多的知識點(diǎn)和技能,。通過努力,，我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)的方法。例如,，在做數(shù)學(xué)題時(shí),，我會(huì)先仔細(xì)閱讀題目，然后畫圖或列式解決問題,，這樣能更好地理解題意和解題思路,。在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候，我會(huì)多讀書,、多寫作文,，提高我的閱讀能力和寫作水平。通過這些努力,，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面取得了進(jìn)步,。

第三段：關(guān)于友誼

在三年級,，我也與同學(xué)們建立了更深的友誼。我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,，互相幫助，互相欣賞,。有時(shí)候,，我覺得自己有困難，同學(xué)們總是愿意伸出援手,。在我生病時(shí),，他們會(huì)送我水果，陪我聊天,，讓我覺得溫暖和寬慰,。在一次班級活動(dòng)中，我因?yàn)楹ε律吓_(tái)表演而犯了難,，同學(xué)們給了我鼓勵(lì)和支持,，讓我克服了恐懼。這樣的友誼讓我感到幸福和幸運(yùn),。

第四段：關(guān)于生活態(tài)度

在三年級,，我逐漸開始理解和思考人生的意義。我明白了生活不僅僅只有學(xué)習(xí),，還有運(yùn)動(dòng),、游戲和家庭。我知道了做人要遵守規(guī)則,，要互相尊重和關(guān)懷他人,。我意識到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，應(yīng)該相互包容和理解,。同時(shí),，我也清楚了自己的目標(biāo)和追求，知道了應(yīng)該為自己的夢想而努力,。

第五段：總結(jié)與展望

三年級給了我很多的心得體會(huì),，讓我在學(xué)習(xí)、友誼和生活態(tài)度方面都有了成長,。雖然遇到了困難和挫折,，但我知道只要堅(jiān)持下去，就能戰(zhàn)勝一切,。我相信,，在三年級過后的四、五年級，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，結(jié)交更多的朋友,。我會(huì)保持積極的心態(tài)，迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

【總結(jié)】

三年級對小學(xué)生來說是一個(gè)重要的階段,，它涉及到學(xué)習(xí)、友誼以及生活態(tài)度等方面,。在這一年中,，我們小學(xué)生通過努力和學(xué)習(xí)，克服挑戰(zhàn),，不斷成長,。希望每個(gè)三年級的小學(xué)生都能夠抓住機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間,，不斷進(jìn)步,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)生三年級日記篇九

三年級是小學(xué)階段的一個(gè)重要階段,，這一年里,，我們經(jīng)歷了很多，收獲了許多,，每個(gè)人都有著自己的心得體會(huì),。在這篇文章中，我將和大家分享我在三年級的學(xué)習(xí)和成長中得到的體會(huì),。

首先,，三年級讓我深刻體會(huì)到了“從容不迫”的重要性。從一年級到三年級,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸增多,，任務(wù)逐漸加重。一開始,，我總是很緊張,，總想趕在別人前面完成任務(wù)，但結(jié)果往往讓我失望,。三年級中，我明白了做事情不能急于求成,，逐步提高自己,、穩(wěn)步前行才是真正贏得成功的途徑。尤其是在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上,，我開始學(xué)習(xí)加法進(jìn)位,、減法退位等復(fù)雜的運(yùn)算。剛開始時(shí)，我總是很焦慮,，但我慢慢地學(xué)會(huì)了沉著冷靜地思考問題,，把一個(gè)個(gè)步驟拆解開來，一步一步地解決問題,。通過一段時(shí)間的努力,，我逐漸提高了自己的算數(shù)能力，也更加從容地應(yīng)對各種課程內(nèi)容,。

其次,，三年級教會(huì)了我一種珍惜友誼的感悟。在這一年里,，我和班級的同學(xué)建立了更深厚的友誼,。每天放學(xué)后，我們經(jīng)常一起玩耍,、學(xué)習(xí),。有時(shí)我們爭吵吵了，但不久后我們便和好如初,。我發(fā)現(xiàn),，友情是需要維護(hù)和珍惜的，只有我們?yōu)閷Ψ街?，互相包容,，友誼才能更加堅(jiān)固。在同學(xué)中,，我找到了知心朋友,，我們不僅一起學(xué)習(xí)，還一起分享快樂與困難,，互相支持,，共同成長。我真切地感受到了友誼的溫暖和力量,。

第三,，三年級的學(xué)習(xí)還讓我體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈”的重要性。有一次,，老師給我們布置了一篇作文的作業(yè),，題目是“我的夢想”。我本來想寫我夢想成為一名科學(xué)家的理想,，但是寫到一半時(shí),，我覺得思緒亂了，不知道該怎么寫下去,。我很挫敗,，但是我想到了老師說過的“有困難不要怕，堅(jiān)持下去就會(huì)成功”。于是我決定堅(jiān)持寫下去,，我按照自己的想法,，一點(diǎn)一點(diǎn)地把故事完整地填充上去。最后,，當(dāng)我看到自己的作文被老師表揚(yáng)時(shí),，我真的覺得自己所付出的一切都是值得的。通過這次作文的經(jīng)歷,，我明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,，不斷克服困難，就一定能夠取得好的成績,。

再次,，三年級也讓我明白了“合作”的重要性。在學(xué)校的各種活動(dòng)中,，我們常常需要和同學(xué)們一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,。比如班級活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)表演等等,。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,，尊重別人的觀點(diǎn)，并與他人一起合作解決問題,。通過合作,，我更好地適應(yīng)了集體生活，也學(xué)會(huì)了與不同的人相處,。合作讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,，我明白只有我們齊心協(xié)力、互相配合,，才能取得更好的成績,。

最后，三年級的學(xué)習(xí)讓我明白了付出努力的重要性,。努力不一定能夠立刻看到結(jié)果,，但付出努力一定會(huì)有回報(bào)。在語文課上,，我曾一度覺得閱讀理解很困難,，但是我并沒有放棄。我每天堅(jiān)持閱讀,，堅(jiān)持模仿老師的閱讀方法,，通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我的閱讀能力終于得到了提高,。這讓我明白了努力的力量，只要我們付出足夠的努力，就一定能夠取得進(jìn)步,。

三年級是小學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期,，在這一年里，我收獲了許多,。我明白了從容不迫,、珍惜友誼、堅(jiān)持不懈,、合作和付出努力的重要性,。通過這些體會(huì)，我相信我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和成長中更加努力,，不斷進(jìn)步,，取得更好的成績。

小學(xué)生三年級日記篇十

今天,，我們開展了一次有趣的“對著干”活動(dòng),。

“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn),，低頭,，仰頭-------?！崩蠋煱l(fā)出了響亮的口令,。而教室里同學(xué)們的舉動(dòng)和老師的口令相反，難道有同學(xué)膽大包天,？不是的,，是我們正在搞對著干游戲。自然而然,，同學(xué)們的規(guī)則是：從此時(shí)此刻,，所做的事情、動(dòng)作與老師的要求相反,，動(dòng)作慢了和錯(cuò)了的都為失敗者,。

首先，我們來了個(gè)熱身操,。老師叫著向左轉(zhuǎn),，我們大家都沒有做錯(cuò)。老師接著說“向右轉(zhuǎn)”,。同學(xué)們反應(yīng)迅速,，也沒有出差錯(cuò)。下面一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)小難度,，老師說道“低頭,、仰頭”嗬嗬,，這下可難住了幾同學(xué)?？晌矣X得這實(shí)在是小菜一蝶,。

熱身操太簡單了。于是,，便開始了正式的比賽,。老師先說：“舉手?！蓖瑢W(xué)們將手放在褲縫兩邊,，站成立正姿勢。老師無奈地說：“立正,?！苯淌依镆黄瑲g笑聲，非常熱鬧,，像炸開了鍋,。大家都嬉皮笑臉，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,，有點(diǎn)同學(xué)眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的月芽,。老師又給我們來了個(gè)措手不及，“笑”一聲口令,，教室里一片哭聲,，就像鬼嚎。有點(diǎn)哭腔中帶著一絲笑聲,，有點(diǎn)還假意抹眼淚，你知道嗎,？其實(shí),，我們心里別提有多高興呀！

第二輪,，老師不停帶叫著：“蹲下,，站立，站立,，站立,，蹲下------”，重復(fù)不斷,。我們邊做相反的動(dòng)作邊歡笑,，紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。

第三輪,，漸漸地難度越來越大,。老師笑呵呵地說：“伸出你肥胖胖的左手?！蔽覀儾患s而同地伸出了小手,。老師又請我們伸出右手抓右耳,，我沒聽清楚，結(jié)果被瀟灑地淘汰了下去,。教室里坐著的同學(xué)垂頭喪氣,，站著的寥寥無幾的同學(xué)掛在心頭的那塊石頭，已經(jīng)沉甸甸地落了下去,。經(jīng)過最后一關(guān)的對決,，三二一，我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻,。老師請她倆站在講臺(tái)上舉行最后的比賽，老師說：“你們可以下去了,?！蓖鯅W鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑,。咦,，老師明明叫她們，為什么比都沒有比無緣無故老師叫她們下臺(tái)呢,？老師公布：“全軍覆滅,。”頓時(shí),，我們才恍然大悟,，中了老師的計(jì),。

這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們動(dòng)作迅速,，而且要聽從口令,，不能亂做動(dòng)作,。這游戲多么好玩,，多么有趣,！

小學(xué)生三年級日記篇十一

今天我的媽媽給我買了一,。個(gè)大蒜的種子

當(dāng)我種下去的時(shí)候不知道多興奮呀,！可是我不知道什么時(shí)候才能長出來呢,？希望有人能回答我,。

10月2日星期日

今天,，我種的大蒜都長了根，其中有一個(gè)長了一點(diǎn)點(diǎn),，我相信肯定會(huì)有一天,，大蒜的種子會(huì)長出大蒜的。

10月3日星期一

今天我的大蒜長得好長,，有0.1-1.3厘米,，還長了一個(gè)黃色的東西，如果其它的大蒜的種子都長了黃色的東西的話,，我就會(huì)興奮得不得了呀,！

10月4日星期二

今天大蒜的種子長出了第二個(gè)黃色的東西，一個(gè)是昨天長的,，一個(gè)是今天長的,。我還幫大蒜的種子澆水了呢！

10月5日星期三

今天我的大蒜又有一個(gè)長了黃色的東西,，現(xiàn)在只有一個(gè)沒有長黃色的東西,，最后一個(gè)沒有長的它的根都很短呢！

10月6日星期四

今天我終于知道了一件關(guān)于大蒜的事情,，就是黃色的東西原來是種子的芽,。

我的大蒜的種子長的第一個(gè)芽比第二個(gè)芽短些了。

就剩最后一個(gè)沒有長芽了呢,！

10月6日星期五

今天我又有一個(gè)大蒜的種子長了一個(gè)芽,，還有一個(gè)長到了第二層呢！如果全都長到了第二層的話,，我就......最小的一個(gè)根還是很短,，還長得特別慢呢！

10月11日星期二晴

今天我的大蒜都長得很高了,，我把它們從杯子里移到了花盆里的泥土上,，不過種在土里我看不見它們的根，媽媽說：種子種在土里,，種子就有肥料了,，就長得壯些了。在我的心里也有話要說,，想不想聽,？那就是：媽媽說完后我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)知識呢！

小學(xué)生三年級日記篇十二

第一段：“從新鮮人到漸漸獨(dú)立的小學(xué)生”

三年級,，對于我們小學(xué)生來說,，是一個(gè)非常重要的年級。這是我們離開幼兒園,，邁入小學(xué)大門的一年,。三年級的第一天,，我們都心情激動(dòng)而緊張。在老師們的引領(lǐng)下,，我們逐漸熟悉了新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法,。通過這一個(gè)學(xué)期的努力，我們從小不點(diǎn)一步步成長為漸漸獨(dú)立的小學(xué)生,。

第二段：“感受友愛和互助的力量”

在三年級,，我們收獲了很多的友誼。我們互相幫助,、支持,，彼此成為了最好的伙伴。在課堂上,，每當(dāng)遇到問題困擾時(shí)，總會(huì)有同學(xué)主動(dòng)伸出援手,，給予幫助,。在操場上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，互相鼓勵(lì),，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績。友愛和互助的力量在我們心中深深地植根,，使我們感受到團(tuán)結(jié)和溫暖,。

第三段：“通過積極參與，展示個(gè)人特長”

在三年級,，學(xué)校為我們提供了許多豐富多彩的活動(dòng),，讓我們可以展示自己的個(gè)人特長。參加演講比賽,，我們充分發(fā)揮自己表達(dá)和溝通的能力,；參加文藝匯演，我們展示舞蹈,、歌唱,、樂器演奏等各種才藝；參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們揮灑汗水,，展現(xiàn)出自己的體育運(yùn)動(dòng)天賦。通過這些活動(dòng),，我們不僅增強(qiáng)了自信心,，也收獲了成功的喜悅。

第四段：“堅(jiān)持不懈,，追求卓越”

三年級的學(xué)習(xí)比以往更加嚴(yán)格和壓力較大,。有時(shí)候,，我們會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，但我們會(huì)堅(jiān)持不懈,。我們用勤奮和毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),，取得了優(yōu)異的成績。在老師的悉心教導(dǎo)下,，我們培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高了學(xué)習(xí)能力和技巧。我們追求卓越,，不斷超越自己,，為了個(gè)人的進(jìn)步而努力奮斗。

第五段：“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,，成長為更好的自己”

三年級的課程雖然緊張,，但我們依然珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光。我們認(rèn)真思考,，積極參與課堂討論,，傾聽老師的教導(dǎo)。課余時(shí)間,，我們利用好每一分鐘,，充實(shí)自己的生活。我們愛閱讀,，親近書籍,，陶冶情操，提高自己的閱讀能力,。三年級的每一天都是我們成長的見證,，我們努力培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。三年級,，是我們從幼小走向陽光的舞臺(tái),，我們已經(jīng)成長為更好的自己。

在三年級的時(shí)間里,，我們經(jīng)歷了許多的變化和成長,，學(xué)會(huì)了許多的知識和技能。通過友愛互助,、個(gè)人特長的展示,、堅(jiān)持不懈和珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光的經(jīng)歷，我們也體會(huì)到了成長的喜悅和自信的滋潤,。三年級的日子如此美好而有意義,，我們將繼續(xù)努力，成長為更好的自己。

小學(xué)生三年級日記篇十三

你好,！

今天給你寫信,，是想和你認(rèn)識一下，交個(gè)朋友,，一起攜手架起友誼的橋梁,，讓我們相互幫助，共同進(jìn)步,。

我叫朱雨桐,，今年11歲，是一名德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級三班的學(xué)生,，我在家是一只“小饞貓“,，乖巧而懶惰，在學(xué)校,，我則是一個(gè)活潑開朗,、勤奮好學(xué)的體育分子，我愛踢足球,，因此是個(gè)假小子,，但我又十分喜歡畫畫。

我的家鄉(xiāng)—德陽很美,，這里有遠(yuǎn)近聞名的文廟廣場，里面有魚池,，魚池里有大大小小,、顏色各異的金魚，你看：這兒有條金魚來了一個(gè)“神龍擺尾”,，池水四濺,，逗得岸上的孩子忙不迭地拍手大笑，這里也有各式各樣的游玩設(shè)備,，蹦床上的孩子脫去鞋襪,，張開腳丫，歡快地跳著,。

這里有古代文化的傳承—孔廟,，里面記載了很多關(guān)于古代的一些介紹，你知道嗎,？曾子是孔子的弟子,，是“孟學(xué)”的開啟者，后封為“宗圣”,，孟子是戰(zhàn)國時(shí)期的`思想家,、政治家、教育家……里面也有少許的古代物品：上周時(shí)用的鼎、尊,、觥等等,。

這里還有小吃街—文廟新天地，這是一個(gè)集文化與美食相互傳承的地方,，里面有傳統(tǒng)工藝—面塑,，所謂面塑，就是把各色的黏土,，通過揉,、拉、切等手法,，制作成工藝品,；還有各種美食以及一個(gè)小型博物館，里面有古代的器皿,。

我真誠的希望：我可以成為你的朋友,，讓我們在溝通中一起手拉手，架起友誼的橋梁,，讓友誼的小船揚(yáng)帆起航,。

祝

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

未來的朋友：朱雨桐

20xx年2月26日

小學(xué)生三年級日記篇十四

冬季是一年之中最寒冷的季節(jié),，但也是最有趣的季節(jié)之一。當(dāng)我們邁入三年級,，我們開始更深入地了解冬季所帶來的種種魅力與挑戰(zhàn),。我們學(xué)習(xí)怎樣應(yīng)對冷天氣，如何保護(hù)自己不受寒冷的侵襲,。同時(shí),，我們也享受著冬季獨(dú)特的娛樂活動(dòng)，如堆雪人,、滑冰,、打雪仗等。無論是挑戰(zhàn)還是魅力,，冬季都給予了我們豐富的體驗(yàn)和心得,。

第二段：學(xué)會(huì)保護(hù)自己

在冬季，寒冷的天氣是我們面臨的最大挑戰(zhàn)之一,。作為小學(xué)生,，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，避免受到寒冷的傷害,。首先,，我們要穿足夠的衣物,，包括厚外套、帽子,、圍巾和手套,，以保持身體溫暖。其次,，在出門時(shí),，我們要記得穿上防滑的鞋子，以免在結(jié)冰的路上摔倒受傷,。此外,，我們還應(yīng)該避免待在寒冷的地方過長時(shí)間，及時(shí)回到溫暖的教室或家中,。通過這些措施,，我們可以更好地應(yīng)對寒冷的冬季天氣。

第三段：冬季獨(dú)特的娛樂活動(dòng)

冬季帶給我們的不僅僅是挑戰(zhàn),，還有許多獨(dú)特的娛樂活動(dòng),。其中，最令我們興奮的無疑是堆雪人,。我們用手指挖出兩個(gè)小眼睛,，一張笑臉，再給他找一頂棒球帽,，一個(gè)圍巾,，整個(gè)過程不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們感受到冬季的溫暖與快樂,。除此之外,，滑冰也是我們喜愛的活動(dòng)之一。當(dāng)我們踩上冰面,，感受到冰上自由滑行的快感時(shí),，內(nèi)心真的充滿了無限的陶醉,。此外,，每當(dāng)下雪時(shí)，我們還會(huì)歡呼雀躍地走出家門,，一起打雪仗,。這些活動(dòng)讓我們在冬季過得充實(shí)而愉快。

第四段：冬季的生態(tài)變化

隨著季節(jié)的變化,，冬季還帶來了生態(tài)的變化,，這也是我們在三年級學(xué)到的重要內(nèi)容之一。我們學(xué)習(xí)到冬天是一年之中植物生長最短,，溫度最低的季節(jié),。在冬季，許多植物會(huì)進(jìn)入休眠期，等待來年的春天再次生長,。同時(shí),，動(dòng)物們也通過各種適應(yīng)性生存下來。一些鳥類會(huì)飛往溫暖的地方過冬,，而一些動(dòng)物則會(huì)蓄積食物,，進(jìn)入冬眠狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)冬季的生態(tài)變化,，我們更加了解了自然界的奧秘,。

第五段：冬季的學(xué)習(xí)與成長

三年級的冬季對于我們來說是學(xué)習(xí)與成長的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,，我們學(xué)習(xí)到了如何保護(hù)自己,、參與冬季的娛樂活動(dòng)，了解了冬季的生態(tài)變化,。這些知識和經(jīng)驗(yàn)不僅僅幫助我們更好地應(yīng)對寒冷的天氣,，還讓我們對冬季有了深入的了解。在這個(gè)過程中,，我們不僅學(xué)到了理論知識,，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力、觀察力和適應(yīng)力,。冬季讓我們不僅在學(xué)習(xí)上,，也在成長中收獲了很多。

總結(jié)：

冬季小學(xué)生心得體會(huì)三年級,，在這個(gè)主題下,，我們通過描述冬季的魅力與挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)保護(hù)自己,、冬季的娛樂活動(dòng),、生態(tài)變化以及學(xué)習(xí)與成長五個(gè)方面的內(nèi)容，展示了我們在三年級冬季所獲得的豐富體驗(yàn)和心得,。冬季不僅是一個(gè)寒冷的季節(jié),，也給予我們許多快樂和啟發(fā)。通過這樣的描述,，我們展現(xiàn)了我們對冬季的獨(dú)特見解和深入思考,。

小學(xué)生三年級日記篇十五

我的媽媽長得很漂亮，她像所有的媽媽一樣,，會(huì)給我買好吃的,，會(huì)帶我去公園玩，會(huì)唱兒歌給我聽……曾經(jīng),，我也有幸福的家,，爸爸媽媽關(guān)心我,，愛護(hù)我，他們一個(gè)牽著我的左手,，一個(gè)牽著我的右手,，我們一家三口，是多么開心,，多么溫暖,。

可是，自從那天晚上,，爸爸媽媽大吵了一架以后,，媽媽就再也沒有回來了，她走了,，扔下我毫不猶豫地走了,。我不怪媽媽，因?yàn)槲抑?，媽媽走的那一瞬間,，她的心都碎了。

媽媽走了以后,，我整天神思恍惚,，想她想得失魂落魄的，連上課也無精打采,。每次想媽媽的時(shí)候,，我就抱著門前的那棵樹發(fā)呆。這是一棵文旦樹,，是我和媽媽一起種下的,。每當(dāng)枝頭掛滿一個(gè)個(gè)青澀的果實(shí)時(shí)，我便整天到樹下來玩,，等著它慢慢長大,。媽媽說:“樹上的每一個(gè)文旦都是媽媽的眼睛，她看著我嬉戲,，看著我慢慢長大,。”“那它不就變成‘媽媽’樹了嗎?”我笑著對媽媽說,。媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋:“是呀,，它就是媽媽樹,?！?/p>

那天晚上，我做了一個(gè)夢,，夢見“媽媽樹”又回來了,，我靠在“媽媽樹”身上,，心里很踏實(shí)?！皨寢寴洹痹陲L(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音,，就像媽媽在我耳邊講故事。

醒來后,，我暗暗下了決心,，我要再種一棵“媽媽樹”!樹上長滿“媽媽果”，媽媽說那就是她的眼睛,。有“媽媽樹”陪著,，有“媽媽果”看著我，我就不會(huì)害怕,，不會(huì)孤獨(dú),，不會(huì)寂寞了。

等到“媽媽樹”再次結(jié)果的時(shí)候,，也許,，媽媽就會(huì)回來了……

小學(xué)生三年級日記篇十六

冬天是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)，尤其對于小學(xué)生來說更是如此,。換上厚厚的棉衣,、戴上可愛的帽子和圍巾，我們?nèi)缤┤税阕咴诙斓拇蠼稚?。雪花紛飛,，充滿了刺激和驚喜，我們一邊捧著雪球,，一邊開心地堆雪人,。雪地里留下的開心的足跡，是我們歡笑的見證,。

第二段：意外的發(fā)現(xiàn)

冬季在我們學(xué)校操場上撿到了一顆小小的松果,，這讓我們非常興奮。我們把它帶回教室,，放在一個(gè)小花盆里,，澆水、施肥,，用心呵護(hù),。沒想到，經(jīng)過一個(gè)星期的照料,，松果竟然發(fā)芽了,！這對于我們來說簡直是個(gè)奇跡。我們感受到了大自然的神奇和生命的力量,，同時(shí)也明白了耐心和堅(jiān)持的重要性,。

第三段：冬日樂園

冬天是個(gè)冰雪王國,，因此我們有了許多精彩的活動(dòng)。比如,，冰雪游戲,。我們在操場上放滑冰，每個(gè)人都穿上冰鞋,，迅速滑過冰面,，如同小天使一般飛翔。另外,，雪地滑行也是一項(xiàng)受歡迎的活動(dòng),。我們在雪地上穿著專業(yè)的滑雪板鞋，踏著滑雪板迎風(fēng)而行,。感受飛奔的樂趣,，留下美麗的弧線。這些冬季活動(dòng)讓我們飽嘗了樂趣,，體驗(yàn)到了勇敢與挑戰(zhàn)的滋味,。

第四段：溫暖的聚會(huì)

冬天是個(gè)充滿溫暖的季節(jié)，特別是過年時(shí)的團(tuán)圓聚會(huì)更是讓我們感動(dòng),。家人們親切地圍坐在一起,，共進(jìn)美食，交換禮物,，相互問候,。我們在家的溫暖中感受到了親情的珍貴，也更懂得了感恩的意義,。無論多忙碌,，只要是在過年時(shí)，親人們都會(huì)回到家中,，陪伴我們過一個(gè)溫暖而快樂的假期,。

第五段：感受冬日的神奇

冬天是一個(gè)神奇的季節(jié)，而我們小學(xué)生也有著許多關(guān)于冬季的感受和體會(huì),。寒冷的冬天讓我們更加珍惜溫暖,，繁忙的學(xué)習(xí)讓我們更加珍惜休息的時(shí)光。在冬日的陽光下,，我們奔跑在學(xué)校的走廊上,，聽到歡樂的笑聲；在雪花的喚醒下,，我們在操場上享受著快樂的時(shí)刻,。冬日的神奇孕育了我們的成長，也賦予了我們對生活的熱愛和美好的向往。

通過以上五段式的文章,，我們可以看到小學(xué)生對冬季的心得體會(huì)和感受。他們在冬季中發(fā)現(xiàn)了樂趣與奇跡,，體驗(yàn)了冰雪活動(dòng)的刺激與挑戰(zhàn),，感受了冬日的溫暖與團(tuán)圓，同時(shí)也體會(huì)到了冬日的神奇與美好,。他們對冬季生活充滿了熱愛和向往,，這也讓他們更加珍惜和感恩生活中的一切。冬季是一個(gè)讓小學(xué)生們歡樂,、成長的季節(jié),，讓我們一起去探索和感受它的神奇。

小學(xué)生三年級日記篇十七

1,、譚浩冬：你能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,，這都是持之以恒的結(jié)果,。老師覺得你還不夠膽大，課上回答問題聲音不夠響亮,，把自己的想法說出來,，就對了。

2,、李芳龍：你是個(gè)有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子,，能尊敬師長。課上能積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,，多研究,，考出更好的成績來。

3,、你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字,，工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一,。你發(fā)言積極,，見解獨(dú)到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀,，更加可愛!

4、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會(huì)神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!

6、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明,、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，作業(yè)字跡清楚,，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

7,、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查,，避免不必要的錯(cuò)誤，爭取更好的成績,。

8,、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵,，是一個(gè)聽話的孩子,，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動(dòng)腦，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高,。

9,、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

10,、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專心聽講，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè),，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

11、幸娜：你是一個(gè)活潑、聰明而又能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，才思敏捷，想象豐富,，成績優(yōu)秀,，望今后嚴(yán)格要求自己，以身作則,，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好班長,。

12、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

13,、上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會(huì)說,，還會(huì)寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，約束自己,，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

14,、在老師眼里，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對待同學(xué)熱情、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15、你是一個(gè)活潑,、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時(shí)完成,，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。