演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

生命的意義演講稿學(xué)生版篇一

我需要刻苦的讀書，父母需要努力的工作,。那,，生命這東西到底有什么意義呢?

是啊，人活在世上,，有許多東西并非你能夠決定得了的,。人有悲歡離合，生命的意義難道是日復(fù)一日重復(fù)歷史?

未曾想努力,，喪失了上進;活如行尸走肉,，自我沉淪于游戲，逃避現(xiàn)實,。難道這就是生命的意義?

生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進取的年華虛度而悔恨,，也不是因為你這一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。

光陰似箭,，但是過眼浮云,，十幾年就過去了;歲月如詩，譜寫下氣勢磅礴的篇章,。所謂生命的意義,，但是就是石桌上擺上兩個酒杯，一盤花生,，一壺濁酒,，與知己閑情愜意地交流對人生的看法。

人生中少不了的東西就是理解,。理之其情,，解之其髓。從一句話中理解其中的道理,，得出其精髓,，將其作為人生中的座右銘。不求家財萬貫,，但求衣食無憂,。這是對人生的一大詮釋。

有的人為了名和利,，什么事情都可做出,，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生,。有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往,，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生,。

人活在世上,，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻自我,。猶如落紅不是無情物,，化作春泥更護花這般追求。

生命的意義演講稿學(xué)生版篇二

他的生命,，永遠定格在救援的最后一戶村民家院墻外,，手被緊緊“粘”在380伏的電壓線上。臨終前,，他說的最后一句話是：“你們抓好繩子,，我去前面趟路”。

20__年7月21日,，北京市遭遇61年不遇的強降雨和山洪自然災(zāi)害,。在救助被困群眾過程中,，北京市公安局燕山分局向陽路派出所所長李方洪不顧危險，沖鋒在前,，后因意外觸電，犧牲在救災(zāi)一線,。這位普通的派出所長,，用實際行動乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。

雷鋒曾說過：“人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去,?！比耍逃幸凰?，或重于泰山或輕于鴻毛,。李方洪在暴雨災(zāi)難來臨時，毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線,，源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格,。“博愛之謂仁,，行而宜之謂義,。”在人民群眾需要自己的時刻,，不顧性命安危,，他的犧牲，是舍生取義,，更是一種生命的升華,。

胡適曾說：“生命本身沒有什么意義，你要能給它什么意義,，它就有什么意義,。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點有意義的事,?！比欢诋?dāng)下社會,，我們許多人越來越習(xí)慣安逸,，越來越害怕冒險，越來越逃避責(zé)任,，越來越淡化理想,，我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，很多時候我們不明白生命對于我們到底意味著什么?那讓我們來看一看三文魚的生命歷程,。

三文魚的一生令人驚嘆!從魚卵開始，雌魚便想方設(shè)法將其藏在石頭底下,，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當(dāng)作美味吃掉,。春天來臨時，魚卵發(fā)育長成幼魚,，幼魚便順流而下,，進入淡水湖中，在湖中它們盡管東躲西藏,，但大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕食的命運,，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進入大海,。但危險卻并沒有停止,，在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力的長大,，一邊面對鯨,、海豹和其他魚類的攻擊;同時還有大量的捕魚船威脅著它們的生命。整整四年,，它們經(jīng)歷無數(shù)艱險,，才能長成大約三公斤左右的成熟三文魚。

成熟之后,，一種內(nèi)在的召喚使得它們開始了回家的旅程,，十月初，所有成熟的三文魚集結(jié)在一起,，浩浩蕩蕩游向它們的出生地,。自進入河口開始，它們就不再吃任何東西,，全力趕路,，它們要不斷從水面上躍起闖過一個個急流和險灘，有些魚躍到了岸上,，變成了其他動物的美食;有些魚在快要到達目的地之前竭力而亡,。到達產(chǎn)卵地后，它們不顧休息開始成雙成對的挖坑,、產(chǎn)卵,、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后,，三文魚精疲力竭雙雙死去,，結(jié)束了只為繁殖下一代而進行的死亡之旅,。冬天來臨，白雪覆蓋了大地,，整個世界一片靜謐,，在寂靜的河水下面，新的生命開始成長,。

三文魚的一生,，充滿了危險和悲壯，它們克服種.種困難,，躲避無數(shù)危險,，在生命的最后時刻,，逆水搏擊,，回游產(chǎn)卵，為自己的生命畫上句號,。聽了三文魚的故事,，我們還有什么理由浪費青春，我們還有什么理由虛度年華,，我們還有什么理由逃避責(zé)任,，我們還有什么理由放棄希望……

人類生命的進程中，也應(yīng)該有非常明確的主線,，我們應(yīng)該努力成長,，不惜一切代價使生命變的成熟;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷，經(jīng)歷自然,、社會,、人文和歷史，使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義,，活著不僅僅為了活著而已,，我們生命的背后有使命存在，這些使命也許各不相同,，但從終級意義上來說,，應(yīng)該是一致的，是為了讓我們,、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活,，這就是生命的意義。

或許很多人活了一輩子,，也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對于他意味著什么;或許有些人還沒回過頭來思考,，他的生命就已經(jīng)因為意外黯然銷去;或許有些人正無知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬天，看似漫長,，實則短暫,。與其掐著手指計算生命還有多長,，不如就著一個目標(biāo)努力前行。生命只有一次,，不能重來,。李商隱在詩句中談到，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè),。

人的能力有大小,、職位有高低、遭遇有好壞,，但是,，如何對待生命卻取決于我們個人的理想和行動。也許我們不需要像李方洪,、像三文魚那樣以生命為代價,，但完成這一使命的精神，卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲,，卻應(yīng)該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖,。

希望今天的演講能給大家?guī)硪恍┧伎迹瑤硪恍┯|動,，謝謝大家!

生命的意義演講稿學(xué)生版篇三

今天我要演講的題目是生命的價值,。

生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?

每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命,，一輩子輕飄飄的就過去了,，庸庸無為，這些人的生命價值是小的,。有些人隱忍,、堅強，實現(xiàn)了自己的夢想,，活出了精彩,，他們的生命價值是大的。

對于你,，對于我,，對于他而言，生命的價值是什么?

首先,，生命是脆弱的,，值得我們好好珍惜。

在一次招聘面試時,，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章,。細細看罷,，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,，是那么的活潑和富有生機,，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,，最后還是喋香消去,。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,，想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,，我希望大家珍惜生命,。

生命需要堅強

生命需要堅強，如唐山大地震,，汶川大地震,，泥石流……那么多的人渴望生命,，那么多人堅強,，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀,，因為成績不好,，因為自閉，甚至因為賭氣,，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,，生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人,，那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股,。她依舊快樂的畫鋼筆畫,，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人,，她是真正的生命的強者,。生命需要堅強!

生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌,。

相信大家一定都見過蝴蝶吧,，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到,，蝴蝶的生命來之不易,。上天是公平的,，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,，當(dāng)它們在蛹中掙扎時,，它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,，只有它自己努力,。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美,。

還有那一對著名的舞蹈搭檔,，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿,，卻能頑強地跳出屬于他們的舞,。對于他們，生命的價值是舞蹈,。

還有一個著名的舞蹈演員,，事業(yè)非常成功，正準備去參加一個國際的比賽,?？删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌,。她面臨著兩條路：要么截肢,，要么死亡。身為一名舞蹈演員,，失去了雙腿就像失去了生命,。她進退兩難。她不愿,，可這又有什么辦法呢?最終,，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗,。當(dāng)她站在舞臺上時,，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人,。當(dāng)她走下舞臺時,，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,，化身為舞臺上的一次演出,。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌,。

同學(xué)們,，對于那些遭遇不幸的人，那些劫后余生的人,，患了絕癥的人,，他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗，對他們而言,，生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,，她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,，他們都演繹出了生命的價值,。

生命的意義演講稿學(xué)生版篇四

保爾的話猶在耳旁回響：人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次這段關(guān)于生命的意義的話語,，不知激勵了多少人去拼搏,，去奮斗，讓自我的生命更燦爛!

生命在于堅持!

一個人在他的一生里,，難免會遇到挫折,，失敗和打擊，但遇到這些并不能就此放下自我的目標(biāo),。只有堅持下去,，才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,，21歲時便被確診患有罕見的,、不可治愈的運動神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,，霍金便完全癱瘓了,。但他并沒有就此放下自我寶貴的生命，他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,，選取了堅持活下去,。1985年，霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術(shù),，使他失去了說話的潛力,，這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴峻的考驗，他又一次堅持了下來,，霍金不僅僅堅持活了下來,，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!

生命在于勤奮!

海倫凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,，突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,，許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,，活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放下,，她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價值,，她整日不知疲倦地從書中吸取養(yǎng)分來豐富自我，利用自我僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

霍金的堅持,，海倫的勤奮,，都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,，相反,，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅持,，用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿,，他們的生命是真正完整的，充滿意義的!

但是也有一部分人,，他們實際上已擁有了很多東西,，他們的生命本該是充實的，但卻為了一些微不足道的小問題,，竟然放下了他們的生命!這樣的例子也時見報端,。

成都某13歲的少年，僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),，竟縱身跳下了七樓,，結(jié)束了自我的生命!

河南省高三一考生，僅因估分成績不理想,，就在家中自殺,，而高考成績揭榜后，他的真實成績竟高出了本一錄取線33分,。

他們自認為這是自尊心強的表現(xiàn),，但實際上這是懦夫的表現(xiàn)，對自我的寶貴生命毫不負責(zé),，他們的出生有何意義?每個人的生命僅有一次,，該怎樣度過呢?我們就應(yīng)認真選取。讓我們透過堅持,、勤奮度過一個有意義的人生!

生命的價值不可貴,，但可貴的是生命!因為人生只有一次,，讓我們共同努力，把握生命的每個精彩瞬間,，讓人生過得美滿,，充實!