在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇一

六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂,。

小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的.教室,、和藹的老師,、熱情的同學(xué)，這一切,，也許將與我永久地告別了,。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(zhǎng)的足跡,。

記得我們剛進(jìn)小學(xué),，對(duì)那里一切的事物充滿了新鮮感,，所以天天喜笑顏開,，教室里總是充滿了爽朗的笑聲?？墒乾F(xiàn)在,，笑聲逐漸減少,，換來(lái)的只是惆悵。這是的我,，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！

多少朝朝暮暮,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記,。雖然我們快要分別了，但是,，我會(huì)記住你們的臉龐,，記住我們之間的深厚的友誼,。

再見(jiàn)了,，母校，我愛(ài)你,！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇二

六年的小學(xué)生轉(zhuǎn)眼即逝,，要畢業(yè)了,，要和同學(xué),、老師說(shuō)再見(jiàn)了,，要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,。忽想起“輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái)”這詩(shī)句,。真的6年太快了，總覺(jué)的昨日還唱著“我是1（2）班的小學(xué)生”,，今日就是6（2）的大女生,。

要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場(chǎng),，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室,。這里的天永遠(yuǎn)明凈,，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮,。你讓我從懵懂無(wú)知的兒童變成知識(shí)豐富的少年,。您給我太多太多,，我們除了感激還能做什么,？――好好學(xué)習(xí),，為母校爭(zhēng)光,。

要離別了老師,！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理,。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo),，誨人不倦的精神,，如春風(fēng)化雨,，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空,。是您告訴我海納百川有容乃大,，給予我知識(shí),，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上,?；仡欉@六年的學(xué)習(xí)生涯,，我們有三個(gè)班主任,，有活力的王老師,，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師,。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們,。

要離別了同學(xué),！怎能忘記和你們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光,。同窗之間的關(guān)愛(ài)，朋友之間的真情,，同桌之間的默契，手足之間的親密,。同學(xué),，是在你高興時(shí)陪你笑,；同學(xué),，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué),，是在你成功時(shí)給你微笑,；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油,；同學(xué),，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷,。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離,！

今天,，我們以育才驕傲,；明天,，育才以我們自豪,！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇三

光陰似箭,，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,，我也交了許多朋友,，這些朋友在我傷心的時(shí)候,，鼓勵(lì)我。安慰我,，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,，我要感謝老師的教導(dǎo),，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,，還真是舍不得,，這些美好回憶,，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事,。

雖然我們馬上就要分離，但是,，六二班的同學(xué)們,，你們每一個(gè)人的身影，都會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銘記在我的心中,，而且，我們的友誼,，也永遠(yuǎn)不會(huì)改變,！

我很懷念我們一起學(xué)習(xí),、一起勞動(dòng),、一起課間活動(dòng),、一起嬉戲,、一起。小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中,、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起......

小學(xué)畢業(yè)感言,，“光陰似箭,，歲月如梭”,。翻開日歷,，我們即將離開母校了,。舍不得啊,！舍不得母校,，舍不得老師,，舍不得同學(xué)，舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí),、一起勞動(dòng),。光陰似箭,，日月如梭,。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。,。,。光陰似箭,，日月如梭,。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。光陰似箭,，日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇四

美麗的母校里,，蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片,。

教室里的我們,，依舊朗朗 地讀著書,，認(rèn)真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子,，回想 著1825 個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

啊!我們的心情,，正如夏天的天氣，晴 朗的激情中包含了陰郁的憂傷,，讓我們最后一次,，向母校告別吧,。

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫，卻是美好的,，難忘的,。

短短的六年,，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣,，獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴,，學(xué)會(huì)了選擇; 外小更教會(huì)了我們自尊,、自強(qiáng),、自立。

讓我們感謝外小對(duì)我們循循善 誘地教導(dǎo),、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),。

我們更要感謝辛勤教育我們的老師們。

在校園里,，我們?nèi)缤赡坌?苗,，需要人去培育、去引導(dǎo),。

而老師就像辛勤的園丁一樣,，為我們灌 溉、施肥,，默默奉獻(xiàn)而無(wú)所苛求,。

同學(xué)們,，我們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，使我們向人 生邁進(jìn)了一大步,。

讓我們懷念老師,、同學(xué),，讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人。

但 我們?nèi)稳灰雇磥?lái),，無(wú)線憧憬即將開始的新生活。

我們即將離開小學(xué),，踏上人生新的旅程,。

即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,， 但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好而快樂(lè)的時(shí)光! 再見(jiàn),，親愛(ài)的外校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),，可愛(ài)的同學(xué)! 范文二： 光陰似箭，歲月如梭 ,。

翻開日歷,，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就 是即將離開母校了,。

舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。

即使我們分開了,但我們 的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活,，我們一起學(xué)習(xí),，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng),，一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑,，我 的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng),、快樂(lè) 的學(xué)習(xí).

我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí), 還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒 童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇五

1.小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了,，但我們的心還會(huì)在一起,，記住我們要常聯(lián)系喔！

2.我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開,。

3.知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,、眼光遠(yuǎn)大的人。

4.快樂(lè)的童年是我們興奮,，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹,。

5.積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書,。積累,，積累，再積累,，雪山終將孕出一條浩浩大江,。

6.靜謐的天宇,，每顆星都有自己的軌跡,，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧,。

7.我有三愿：一愿友情溫暖我們心田,，二愿歡樂(lè)永駐你我心間，三愿我們常常相見(jiàn)!

8.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上,，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里,。

9.在船停泊的片刻,，我們相識(shí)了,。在這快樂(lè)而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活,。

10.采擷一串串的夢(mèng),，學(xué)校的嬉戲,，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐,，竟已一躍而過(guò),。世間的塵囂喧擾,，似乎沉寂,，讓我重新拾取記憶的落英,。

11.馬上就要離開育英小學(xué)了,。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,，才短短三年,，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里,。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,，我想輕輕說(shuō)聲：“育英,，我愛(ài)你,！”

12.寶貴的暑期時(shí)間,，不要只用來(lái)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事，而應(yīng)該用來(lái)游學(xué),、實(shí)習(xí)，大塊的假期時(shí)間,，實(shí)習(xí)更值得你投資,。

13.我們即將迎來(lái)一個(gè)離字!心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別,。但是,，我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

14.今天,，我們是親密的同學(xué)；明天,，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

15.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心,。

16.你和我的情誼永不遺失,，會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn),。

17.小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手,，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

18.往前走,，決不能把命運(yùn)的纖繩,，拴在青春的幻想上,。

19.嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō)：開放!開放!深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌!輝煌!

20.生命,，從小溪的流淌中獲得；青春,，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值,，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

21.帶著稚氣,，帶著驚異，帶著迷惑,，帶著理想，帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光,。

22.未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己,。

23.光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼,，六年的同窗生涯已成為過(guò)去,。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲,；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影,。這里的草坪、小溪,、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

24.你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè),，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月,。

26.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

27.曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡,。

28.在我們相聚的日子里,，有著最珍惜的情誼,，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知,，這份緣值得我們珍惜,。

29.祝你的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越好,，早日考試好的中學(xué),，也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,。

30.紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界,。

31.記住每一位同學(xué)吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴；記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,。

32.離開這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記,。

33.我真誠(chéng)地期望并深信,，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你,。

34.也許人生的路很漫長(zhǎng)，我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲,。但是在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖,。謝謝你們,，希望到了初中我們還是好朋友,。

35.知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘,，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

36.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

37.心中沒(méi)有遺憾,，因?yàn)橛颜x不受地域拘限,；不愿表達(dá)傷感,，雖然離別就在眼前,；無(wú)須描述分散,，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

38.時(shí)光飛逝,，我們也即將要畢業(yè)了,，心中不由得也開始感到悲傷,，因?yàn)橐x開這間充滿喜,，怒,，哀,，樂(lè)的學(xué)校,，現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來(lái)到學(xué)?？梢栽黾右?jiàn)識(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,，玩耍，所以每天都活得很快樂(lè),。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,，我們很感激,。升上國(guó)中之后,，我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰,！

39.孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

41.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹,，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友,。今天,，我們揮手告別的時(shí)候,，請(qǐng)接受我深情的祝福。

42.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí),、理想,，還有將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,。

43.立志、勤學(xué),、追求,、創(chuàng)新,，這些都是美妙的音符,。把它們和諧地組合起來(lái),，就能譜寫出一支青春之歌。

44.曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

45.六年之中,，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),，會(huì)做,，會(huì)看，會(huì)唱,。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,，把知識(shí)傳授給我們,。老師，您辛苦了,！

46.友誼是一首無(wú)字的歌,，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里,，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲,。年年歲歲,，歲歲年年。

47.六個(gè)希冀的春天,，我們播種了六次；六個(gè)金黃的秋天,，我們收獲了六遍,；我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),，請(qǐng)別忘記這有滋有味,、有聲有色的時(shí)光,。

48.希望我們的友誼像放在火中的鐵,，永不冷卻，像蒲公英那樣,，永不滅亡,，像大海那樣一望無(wú)際。

49.用智慧描繪生命的畫板,，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途,。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,，卻一定充實(shí)無(wú)悔!

50.我們?cè)莾筛仔〉姆N子,，如今長(zhǎng)大不要各奔西東,，祝你在今后的日子里天天開心,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇六

正是“六一”,，還有三十天，我們就要離開母校了,！

三十天——個(gè)月,，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢,？徘徊，匆匆,，還是嘆息？我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),，二年級(jí),。,。。,。,。,。直到現(xiàn)在，老師也換了一次,，又一次,。默默時(shí),，我漸漸開始懷舊,。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,，一次第二節(jié)課下，同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,，而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱,。老師終于走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來(lái)了,。對(duì)著老師說(shuō)：“我連第二題都沒(méi)有做完,?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,，給我細(xì)心的講了起來(lái),，她怕我聽(tīng)不懂,，又畫了圖,。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,，在課上,，老師又怕別的同學(xué)不會(huì)，又講了一遍,，都是為了我們！

我在學(xué)校,，上了兩年的數(shù)奧,，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情,。就在上一年,，我們要競(jìng)賽，老師辛辛苦苦,，每天早上七點(diǎn)四十到校,，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,，是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù),！盡管這樣,，老師從來(lái)沒(méi)有抱怨,。放假了,，還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在一想起來(lái),，心里就有些酸,。

現(xiàn)在，是申老師與童老師在給我們帶課，他們兩個(gè)都非常棒,，申老師常說(shuō)的：“有再一再二,，沒(méi)有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf(shuō)的：“學(xué)東西就要學(xué)活,，學(xué)穩(wěn),?！币恢痹谖叶吇仨?。

童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月,，我就要離開小學(xué),，升入初中。人生是短的,，過(guò)去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走,，沒(méi)有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的,。

也許,，人生就是這樣,，我們只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧,，才可看到未來(lái)的燈盞，苦海的彼岸,。,。。,。,。,。

努力學(xué)習(xí),，努力生活,，抱著信念,，永不回頭,！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇七

離情依依,，心中萬(wàn)分舍不得,，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我,，教導(dǎo)我,，心中十分的感謝,，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,，但是他們的用心跟苦心都是一樣的,。畢業(yè)了,，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個(gè)廣大的世界,，更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn),。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍,，第二步,，心中就只有個(gè)念頭，那就是留下來(lái),，但不行,，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,，第三步，只有一句話要對(duì)大家說(shuō),，那就是珍重再見(jiàn),。大家有各自的夢(mèng)想，有各自想要完成的事,，不可以打亂別人的腳步,，我們大家一起加油吧!

又到了鳳凰花開的季節(jié),，不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,，不管是好朋友,，老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了,。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾,，不舍,。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,，覺(jué)得陌生，緊張的心情,，六年后,，卻像家門一樣的親切,，而就要離開母校了,，真想再回到一年級(jí)，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年,。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里,。

又到了鳳凰花開的日子了，心中有點(diǎn)離情依依,，不知要怎樣說(shuō)起,，從一年級(jí)到六年級(jí)，總共在學(xué)校待了六年,，一二年級(jí)時(shí),，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼,，但是到了三年級(jí)，開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,，到了五年級(jí),，身為學(xué)校的高年級(jí)生，必須做好榜樣,，從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)，如今,，換我們要畢業(yè)了,，將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué),，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗(yàn),，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,，同一個(gè)班級(jí),。

如今驪歌輕唱,，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯,，我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),，卻不知從何說(shuō)起,，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…,。回想這六年相處的日子,，我們?cè)?jīng)一起玩,，一起讀書，我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的,，因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,，只有我，凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn),，往生命的遠(yuǎn)方走去。

在鹿峰國(guó)小的六年里,，我感受到了師長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來(lái)學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意,，但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來(lái)學(xué)校會(huì)遇到不順心的事，但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn),。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小，她就像我第二個(gè)家,，里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑,，我最喜歡鹿峰了。

在小學(xué)的六年里,，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生，漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣,。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,，但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后，會(huì)有甜美的果實(shí),。期望自己將后,，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的期望,，擁有亮眼的成績(jī),。

鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,，一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍,，回想起這六年來(lái)的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,，還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,，看了自己忍不住笑了起來(lái)，如今驪歌輕唱,，即將告別小學(xué)生涯了,，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過(guò)了起來(lái),，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,，有緣會(huì)在相聚的，再見(jiàn)了我的母校,。

鳳凰花開,，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè),，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了,，這一刻等待了六年,，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè)，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),，六年后,，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,，在這里磨練,，交朋友，已不想畢業(yè),，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了,，心中不由得也開始感到悲傷,，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒,，哀,，樂(lè)的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,，來(lái)到學(xué)校可以增加見(jiàn)識(shí),，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,，玩耍，所以每天都活得很快樂(lè),。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激,。升上國(guó)中之后,，我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,，過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快,。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,，但我們彼此之間的友誼是不變的,，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人,。雖然要離開這所學(xué)校,，但心里還是有點(diǎn)舍不得,，也許我該感謝和報(bào)答的人很多,，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙,，但真的很謝謝您們!

這六年來(lái),，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過(guò)我的老師,，陪我一起這六年,，我將要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,，我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),，老師們感動(dòng)的眼眶都濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,，獎(jiǎng)狀,，那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚,，這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的,。

在這六年來(lái),，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師，主任,，讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,，也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,，魔術(shù)棒一揮,，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏,，也讓我變成一位小魔術(shù)師,。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng),。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,，我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們,。

一轉(zhuǎn)眼間,，小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,，邁向成功之路,。在這六年里，我學(xué)到不少知識(shí),，也認(rèn)識(shí)很多朋友,，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí),，陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了,，總會(huì)有些不舍,，六年的情誼，一下子就結(jié)束了,，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,，到底有多快，但是,，該面對(duì)的還是得面對(duì),，希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

時(shí)光匆匆,，如今,，六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多,，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,，鳳凰花開，蟬鳴共響,，我們將離開了,，現(xiàn)在真希望，時(shí)光可以倒帶,，回到以前的那些美好時(shí)光,，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后,，還是能夠在次相遇,，再見(jiàn)了母校!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇八

1、謝謝你母校,，有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng),，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期,。

2,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長(zhǎng),，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切,。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

3,、相知是天意,，相識(shí)是人意，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀,。

4,、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想,；與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

5,、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng),！

6,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里,。

7,、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

8,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長(zhǎng),，一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

9、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

10,、短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

11,、師恩如山,，老師，你們給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)銘記,！

12、六年時(shí)間,，說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ),、真摯情感的小學(xué)時(shí)光,。

13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

14,、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

15,、六年朝夕相處的情誼是深厚的,，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們,，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16、一條寬闊的河流,，無(wú)論流到哪里,，都不會(huì)忘記源頭的恩情。

17,、小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起,，記住我們要常聯(lián)系喔,！

18、鳳凰花開,，炎熱夏日已到,，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè),，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了,，這一刻等待了六年,，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后,，風(fēng)雨生信心,，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練,，交朋友,，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

19,、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇九

感言畢業(yè)感言怎么寫?,，我給大家整理了下面幾篇文章，歡迎各位前來(lái)閱讀,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)四班的xx,，很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言,。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo),。

同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福,。

今天,，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,，心中的不舍之情油然而生,。

有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書,。

是的,，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶08年9月,，我們從全省各地而來(lái),，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩,。

其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。

當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,，我們卻不得不告別了,。

仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影,，播放著我們的快樂(lè)和憂傷,，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重,。

三年中,，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了合作,，學(xué)會(huì)了彼此信賴。

一起走過(guò)的日子,，有老師的殷切教導(dǎo)和期望,，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持,、互相幫助,。

朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛,，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!

今天是開心的一天,，激動(dòng)人心的一天,，也是感恩的一天。

今天站在這,，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水,、無(wú)私的奉獻(xiàn),，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友,，珍重!”一朝同窗,，一世朋友，緣分讓我們相聚三年,，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶,，一段年少輕狂的歲月。

幾天之后,，我們都將離開這個(gè)熟悉的校園,，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。

但不論我們身在何方,，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的 夢(mèng)想,。

讓時(shí)間作證,，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

美麗的母校里,，蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片,。

教室里的我們,，依舊朗朗 地讀著書，認(rèn)真的`寫著字,，心中默默凝望著六年前播下的種子,，回想 著1825 個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

啊!我們的心情,，正如夏天的天氣,，晴 朗的激情中包含了陰郁的憂傷，讓我們最后一次,，向母校告別吧,。

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是多么短暫，卻是美好的,，難忘的,。

短短的六年，外小讓我們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣,，獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴，學(xué)會(huì)了選擇; 外小更教會(huì)了我們自尊,、自強(qiáng),、自立。

讓我們感謝外小對(duì)我們循循善 誘地教導(dǎo),、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),。

我們更要感謝辛勤教育我們的老師們,。

在校園里，我們?nèi)缤赡坌?苗,，需要人去培育,、去引導(dǎo)。

而老師就像辛勤的園丁一樣,，為我們灌 溉,、施肥，默默奉獻(xiàn)而無(wú)所苛求,。

同學(xué)們,，我們六年的跋涉，六年的攻讀,，六年的探索,，使我們向人 生邁進(jìn)了一大步。

讓我們懷念老師,、同學(xué),，讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的人。

但 我們?nèi)稳灰雇磥?lái),，無(wú)線憧憬即將開始的新生活,。

我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程,。

即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代,， 但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好而快樂(lè)的時(shí)光! 再見(jiàn)，親愛(ài)的外校!再見(jiàn),，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),，可愛(ài)的同學(xué)! 范文二： 光陰似箭，歲月如梭 ,。

翻開日歷,，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就 是即將離開母校了,。

舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校! 舍不得......有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得! 小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下 一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。

即使我們分開了,但我們 的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí),，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng),，一 起嬉戲,一起......小學(xué)生活是豐富多彩的,，它記載了我的歡笑，我 的淚水,，我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng),、快樂(lè) 的學(xué)習(xí).

我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí), 還教會(huì)了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒 童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!

默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。

愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

短暫的別離，是為了永久的相聚,，讓我們期盼,，那份永恒的喜悅。

風(fēng)吹走了祝福的心絮,，雨模糊了期盼的視線,，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

相知是天意,，相識(shí)是人意,，相加便是友誼，有情便有意,，我們能聚在一起,，因?yàn)樾挠徐`犀。

歲月的流逝,，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,。

在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友,。

當(dāng)世界在變,，唯有不變換時(shí)，我相信,，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn),。

一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇,。

在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,，攀登知識(shí)的最高峰,。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”,，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”,，更舍不得是我和我們班51位同學(xué)分開。

曾經(jīng),，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò),。

和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了,。

6年了,，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。

一切一切,，誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里,。

也許,，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開,。

但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng),。

雖然結(jié)束了這一段,，但是還會(huì)有新的開始。

你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快,，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,，對(duì)把?我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò),，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,，可他還會(huì)替你打開一扇窗。

因?yàn)?，明天也是一個(gè)開始……

一年又一年,，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落,，母校的厚愛(ài)滲入我的心底,。

昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日,，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái),。

青春的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,，都珍藏著我們的身影,，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記,。

小學(xué)畢業(yè)

帶著我的夢(mèng)

帶著朋友的祝福

帶著對(duì)學(xué)校的留戀

拋開過(guò)往的一切

充滿自信的

走向新的征程

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十

2,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候；當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里,。

3,、我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái),。

4,、老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛,，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

6,、六年的時(shí)間,，既不多，也不少,。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,，竟如流水一般地從我們指縫間流去,，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤,。

7、“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合,。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍,，太多太多的惜別。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛,，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里,，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

9,、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

10、短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們期盼，那份永恒的喜悅,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十一

一卷書來(lái),，六年萍散，人間事本匆匆,。當(dāng)時(shí)并轡,，桃李媚春風(fēng)，幾許少年儔侶,，同游日酒與情濃,。而今看，斜陽(yáng)歸路,，芳陌又飛紅,。

流年似水，佳期如夢(mèng),。驀然回首間,，六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟,，甘苦與共,。這一路走來(lái)，鮮花與掌聲同在,，失望與淚水共存,。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷,，有把握言歡，放舟江湖,、笑傲風(fēng)月的灑脫,，也有馬失前蹄，折戟沉沙,、鎩羽而歸的失落,。考場(chǎng)上,，我們英姿颯爽,，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋,；籃球場(chǎng)上,，我們身姿矯健，步履輕盈,，用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線,；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律,；講臺(tái)上,，我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,，有天風(fēng)振袖,，飛鳥長(zhǎng)鳴；巍峨陡峭的羅漢巖,，有深澗飛溪,，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕,。我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心,。每每想到此情此景，心中難免會(huì)惆悵,，可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,，而多了一份離別的傷感,。初中、畢業(yè),、工作,、離別或許無(wú)可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實(shí),。

人生只似風(fēng)前絮,，歡也零星，悲也零星,，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍,。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀,。青山依舊,，幾度夕陽(yáng)，當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,，福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),，我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍,、寄白云，舞秋月,、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈,；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),，希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,，獨(dú)開眾卉已凋時(shí)”。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十二

一轉(zhuǎn)眼間,，六年的時(shí)光就要結(jié)束了,，我將要與我尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)分離了,，我是多么舍不得啊!

朋友是琴,，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆,，寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他,。

一次,，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下，血便流了出來(lái),，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去,，買了兩片創(chuàng)可貼，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上,。

霎時(shí)，我的心頭涌上了一股暖流,，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,，我與他無(wú)法分離。

以前上課,，我的腦子一直惦記著外面美麗,、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,，根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。

我沒(méi)呆一件課,，就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,，我好想下課后向操場(chǎng)奔去，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,，而每次老師教導(dǎo)我,，我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來(lái),，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間,。

如果時(shí)光能倒流，我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課,。

現(xiàn)在我即將于老師分離,，我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著我，傳授給我豐富的知識(shí),，想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我,。

老師，您是春雨,，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。

老師,，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我。

同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想,。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我們即將畢業(yè),，即將離開親愛(ài)的校園,，我的心中充滿了留戀。

彈指一揮間,，五年已經(jīng)過(guò)去,，春夏秋冬循環(huán)更替，我們也在悄悄成長(zhǎng)著,。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,，磨去了許多記憶，但同學(xué)之間的友情,，師生之間的深情,，大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。

那操場(chǎng)上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

感謝母校,。

是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅,，現(xiàn)代化的白板,，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,，提高了同學(xué)們的各種能力,。

另外，讀書演講比賽,，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩,。

感謝老師。

記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,，什么都不懂,，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,，一筆一劃地教我們寫字,。

在老師的教導(dǎo)下,，我們不再任性，不再吵鬧,，而是遨游在知識(shí)的海洋,。

我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了,，上課時(shí),，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完,。

當(dāng)下課的鈴聲打響,，同學(xué)們紛紛給老師倒熱水，有的同學(xué)還遞上了含片,。

后來(lái),，我們得知，老師每天白天給我們上課,，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生,。

感謝同學(xué)們,，是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。

還記得,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有,。

雖然最后沒(méi)有得到第一名,，但我們奮斗了，超越了自己,，這還不夠嗎?至少,，我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了,，在我考試失利的時(shí)候,，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了，我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,，互相勉勵(lì),，互相幫助;我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,，各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,，暫時(shí)的離別是新的開始,，也是為了重逢的喜悅。

再見(jiàn)了,，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校,，讓老師,，因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手,，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園,。

如今，6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,，還有短暫的`三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開了,，心中有著淡淡的不舍。

卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,，和同學(xué)們一起的秋天,，腳底踩著枯葉，心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,，又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,，和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué)，但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗,。

這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,，讓我的不舍更強(qiáng)烈了。

活力四射的小學(xué)生活,，那段歲月是美妙的-------課上,，我們踴躍舉手，和老師分享知識(shí)的快樂(lè),。

也有人說(shuō)悄悄話,，開小差，弄得老師愁眉不展,。

閱讀時(shí),，同學(xué)們用心靈去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想,。

體育課上,，男生揮汗如雨，女生則三兩成群說(shuō)話談,。

雖然有時(shí)會(huì)摔倒,，但我們知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái),。

課后,，女生,，風(fēng)趣調(diào)侃，交流一天的趣聞,。

男生們追逐打鬧,，不放過(guò)一寸光陰。

雖然心中有千萬(wàn)不舍,，但我知道：畢業(yè)不是一種結(jié)束,，而是一種新的開始。

讓我們帶著微笑出發(fā),，相聚在祖國(guó)美好的未來(lái),。

小學(xué)生畢業(yè)感言(四)

光陰似箭，日月如梭,，六年光陰,，轉(zhuǎn)瞬即逝。

每當(dāng)我想起美麗的母校,，想起敬愛(ài)的老師,，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活,，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

每一個(gè)詩(shī)意的角落,，已印滿了我們深深 的足跡,，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)......偉大的母校,，謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容,，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出,，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,，難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中,，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光,。

敬愛(ài)的老 師,，謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲,，難忘同學(xué)們慷慨的幫助,，難忘同學(xué)之間美好的友誼,，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,，謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留,，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,，創(chuàng)造更多美好的回憶!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十三

1、謝謝你母校,，有著這樣一群快樂(lè)的"小花",，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng),，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期,。

2、 命運(yùn)讓我們走到同一天空下,，一起追逐,，一起成長(zhǎng)，一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷,，一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

3,、相知是天意,，相識(shí)是人意，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀,。

4,、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡,。

5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

6,、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,，那諄諄的教導(dǎo),、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

7,、“月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每天上學(xué),，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放,。但我們心中清楚,，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵,。

8,、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐,，一起成長(zhǎng),，一起歡笑??無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻??我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切??在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

9、默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇,。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

10、短暫的別離,，是為了永久的相聚,，讓我們期盼，那份永恒的喜悅,。

11,、 師恩如山,，老師，你們給予了我們生命的色彩,，我們將永遠(yuǎn)銘記!

12,、 六年時(shí)間，說(shuō)短不短,，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ),、真摯情感的小學(xué)時(shí)光,。

13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,，教室里朗朗的讀書聲,，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底,。

14,、只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,，讓如今的歲月留存心底,，不求又有如何的回憶。

15,、六年朝夕相處的情誼是深厚的,，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們,，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16,、一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里,，都不會(huì)忘記源頭的恩情,。

17、小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了,，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

18,、鳳凰花開,，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè),，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了,，這一刻等待了六年,，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè)，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),，六年后,，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,，在這里磨練,，交朋友，已不想畢業(yè),，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校,。

19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,，也許會(huì)有我?

20,、唉!苦了六年，終於讓我熬到現(xiàn)在,，屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,，畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑，不過(guò),，為了大家,，我還是勉強(qiáng)的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,，不管在什麼地方,，什麼階段，總是有結(jié)束的時(shí)候,，即使還想繼續(xù),，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，除非你留著,，當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,，幾乎是不可能的，所以,，就算回想得很難過(guò),，還是『別想留下來(lái)』的啦!另外，也要告訴大家,，讀書要認(rèn)真唷!

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十四

六年的生活是美好的,，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天,，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程,。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè),，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,，卻宛如昨日。

不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,，人也有悲歡離合,。畢業(yè)了，我們即將各奔東西,，在四中,，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷,，在這即將分離的時(shí)刻,，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝！,！我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝,！

畢業(yè)是傷感的，意味著別離,，告別了同學(xué),，告別了老師，即將告別了自己的朋友,，即將踏上新的旅程,，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,，盡管前方充滿未知,，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,，沒(méi)有老師的的呵護(hù),，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力,?；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福,！

人生的道路艱難坎坷,，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的,，踮起腳尖,，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前,，每一顆心都有一雙翅膀,，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方,。

時(shí)間可以證明一切,，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切,，時(shí)間可以成就一切,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十五

要畢業(yè)了，回顧過(guò)去這六年的時(shí)光,，真的是非常的美好,，這是我的童年，也是我人生最開始的一個(gè)階段,，幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,，但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了，也是由于那時(shí)候太小,，但是小學(xué)這六年,，真的讓我收獲很多。

我收獲了快樂(lè),，在小學(xué)這段日子里,，我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,，得到了老師的贊揚(yáng),，在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí)，但最大的收獲卻是快樂(lè),，童年的時(shí)光總是快樂(lè)的,，無(wú)論是學(xué)習(xí)也好，或者其他的事情也好,，我都是充滿了興趣,，充滿了樂(lè)趣，愿意去參加,，也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲,。真懷念這段時(shí)光呀，雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了,，不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的,。

我收獲了知識(shí),，老師們認(rèn)真的講課，我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),，六年的時(shí)間,，我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的，這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿了興趣的,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非?？鞓?lè)的，當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書,，在課堂上，總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非?？鞓?lè)的,，而不是很枯燥，對(duì)于要進(jìn)入的初中,，我也是自信滿滿,，由于基礎(chǔ)打得好，所以我想,，雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,，深了，但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的,。

我收獲了友誼,，在這六年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),，有些不是那么的熟悉,，有些一起同班了六年，有些雖然不在一個(gè)班級(jí),，但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,，也是成為了朋友，而且好多也是由于有相同的興趣,，大家一起交流,，一起玩，一起看書,，在這之中,，我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友，朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),，共同的進(jìn)步,，讓我意識(shí)到友誼的重要性，也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大,。

小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快,，現(xiàn)在回想起來(lái),，真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，是就像在昨天一樣,，六年的時(shí)間過(guò)得很快,，我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛，也是要去珍惜這時(shí)光,，不知不覺(jué)之間就溜走了,，而在這之中，我們的收獲也是很大,，我也是要繼續(xù)的努力,，繼續(xù)的進(jìn)步，讓自己在即將到來(lái)的初中,，去學(xué)到更多的知識(shí),，對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué)，我也是充滿了期待,，同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),，我相信我也是準(zhǔn)備好了，會(huì)去好好的學(xué)的,。而小學(xué)的時(shí)光,，我也是會(huì)在記憶里珍惜，去感謝老師們的付出,，珍惜同學(xué)間的友誼,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十六

畢業(yè)啦，畢業(yè)感言怎么寫呢?我為各位同學(xué)帶來(lái)了小學(xué)生畢業(yè)感言800字,，歡迎各位同學(xué)觀看,。

光陰似箭、日月如梭,、時(shí)光匆匆,、轉(zhuǎn)瞬即逝。

回憶曾經(jīng)六年的美好時(shí)光,，我不僅心生惋惜,，但又無(wú)奈……

話說(shuō)世上沒(méi)有不散的宴席。

曾經(jīng)朝夕相處的我們,，又何嘗不是呢?從猶如過(guò)客的陌生人到知心知根的同學(xué),。

這兩者之間，誰(shuí)又知有多少轉(zhuǎn)折,、多少經(jīng)歷,、多少磨難呢?那些，只有我們六,、一班的人知,。

六年的回憶,，將在畢業(yè)時(shí)被保存、封住,。

這之間,，誰(shuí)又想如此呢?回憶曾經(jīng)，往事陸續(xù)浮現(xiàn)：有過(guò)酸,、有過(guò)甜,、有過(guò)苦、有過(guò)辣,。

曾經(jīng)六,、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng)，女生們的淚水;男生們搞笑的話語(yǔ),、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,，女生們的姐妹情。

這些,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

時(shí)光老人是無(wú)情的,，盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),，他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。

事實(shí)是殘酷的,，因?yàn)槲覀冎?，我們已?jīng)長(zhǎng)大，不能再被拘束在小學(xué)生活,，我們要出去闖出自己的一片天,。

但是，時(shí)光爺爺,，請(qǐng)您把時(shí)光拉長(zhǎng)一點(diǎn),，多給我們一點(diǎn)朝夕相處的時(shí)間可以嗎?

畢業(yè)，畢業(yè)后的我們各有去處,。

可能會(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海,。

但是，我堅(jiān)信,，那只是偶然的別離,，并不是永遠(yuǎn)的分別。

六,、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇,。

相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問(wèn)，只有未來(lái)會(huì)替我們揭曉……

曾經(jīng)的回憶,、畢業(yè)的感慨,、未來(lái)的命運(yùn),，每個(gè)都是那么神圣,、讓人觸不可及。

我們即將畢業(yè),，伙伴們、同學(xué)們,，再次我想告訴你們：縱橫身在五湖四海,，友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化，始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來(lái)如何,，六,、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

一轉(zhuǎn)眼間,，六年的時(shí)光就要結(jié)束了,，我將要與我尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)分離了,，我是多么舍不得啊! 朋友是琴,，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆,，寫出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,，唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學(xué)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他,。

一次,，我和他正在打籃球，他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,，血便流了出來(lái),，劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣部奔去，買了兩片創(chuàng)可貼,，然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,，又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時(shí),，我的心頭涌上了一股暖流,，我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友，我與他無(wú)法分離,。

以前上課,，我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng),、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,，根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。

我沒(méi)呆一件課,，就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,，我好想下課后向操場(chǎng)奔去,，去跟同學(xué)們嬉戲打鬧，而每次老師教導(dǎo)我,，我卻根本不在意,。

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間,。

如果時(shí)光能倒流,，我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離,，我是多么不舍啊! 老師們用愛(ài)心澆灌著我,，傳授給我豐富的知識(shí)，想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我,。

老師,，您是春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲的'消失在泥土之中,。

老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!同學(xué)們給了我很多的快樂(lè)，就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我,、幫助我,。

同學(xué),，我們童年的腳印留在校園的小路上,，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢(mèng)想,。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

光陰似箭，六年匆匆而過(guò),，小學(xué)的生涯就快要結(jié)束了,，六年生活的快樂(lè)將被時(shí)光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了,。

不論何時(shí),，無(wú)論何地，只要想到六年的時(shí)光,，就會(huì)讓我想起對(duì)童年美好的回憶,。

時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生就要結(jié)束了,，說(shuō)慢,，不慢;說(shuō)快,，也不快。

仿佛就像一眨眼一樣,。

快得讓我們還來(lái)不及去好好體會(huì)這六年的一分一秒,，我們都不知道該說(shuō)些什么好，現(xiàn)在回憶一下以前的小學(xué)生活,，還真有點(diǎn)難忘,。

剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我，是一個(gè)幼稚的小毛孩,，現(xiàn)在想起那時(shí)的我,，我本人覺(jué)得挺可笑的，記得我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字),，經(jīng)?；ハ啻虼螋[鬧的，都很天真,。

漸漸的我們長(zhǎng)大了可有時(shí)還是因?yàn)樾∈露臣堋?/p>

每年的我們都是齊心協(xié)力的,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，拔河比賽上,，學(xué)習(xí)上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,，一次次取得好成績(jī)。

這幾年來(lái),，我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,，長(zhǎng)大到今天一米七左右的少年。

六年來(lái)老師對(duì)我們關(guān)心得很,，從拼音到作文,，從加減乘除到如今的比例、解比例,，從abcd到現(xiàn)在的短文,。

這許許多多的知識(shí)都是老師教給我們的，老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,，把無(wú)限的光明給了我們,，給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，許許多多做人的基本,。

這些年來(lái)我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,，老實(shí)的楊牧程，老實(shí)又有點(diǎn)呆呆的陳峰,，口才好的老汪,，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無(wú)法忘記的，雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開心,。

心中充滿的是對(duì)老師對(duì)同學(xué)對(duì)朋友的不舍,，更是感激。

感謝老師,，感謝給了我們?cè)S許多多的知識(shí),，許許多多做人的基本;感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼,。

畢業(yè)了,，帶著我們的夢(mèng)想，帶著對(duì)母校的留念,，帶著給大家衷心的祝福,，一起充滿自信地，走向新的征程,。

讓我們帶著這份情誼,，共同奮斗吧!

再過(guò)一個(gè)月多月，我就要和實(shí)驗(yàn)小學(xué)拜拜了,，和我朝夕相處的同學(xué)們,、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,，我相信我們每個(gè)人肯定會(huì)記住我們的學(xué)校,，我們的老師、同學(xué)們,、朋友,。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的老師、同學(xué),，當(dāng)然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校,。

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十七

快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了,！但是回想起就要畢業(yè)了,，心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍??！

母校，是我們的另一個(gè)家,！母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的,！更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足,。

我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,，豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧,；有時(shí)寧?kù)o,；有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō),，母校是一個(gè)令人難忘的地方?。?/p>

當(dāng)然,，母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦?。∶恳粋€(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的,。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,，都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)！,！

然而,，我們身邊的一些朋友或同學(xué)們，他們是我們的讀書伙伴,，也是我們的知心朋友,！每當(dāng)我們不開心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的?？傊覀冎g的感情是豐富多彩的,！

那歡歌雀躍的，是我們的笑聲,。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂(lè),，那么的小孩子！是多么的天真的,！而現(xiàn)在呢,？我們的都很少在一起嬉戲打鬧了！現(xiàn)在想起,，都有些懷念了?。≌娴南胍贀碛幸淮我郧暗奈覀儼,。,。?/p>

現(xiàn)在畢業(yè)了,！我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了?。≌媾乱院筮B一次面都見(jiàn)不著了,！親愛(ài)的老師們,，您們也得要時(shí)時(shí)想起我們啊！這樣才不會(huì)忘了我們?。,。?/p>

親愛(ài)的老師,，這幾年來(lái),，我一直都很感謝您的！,！是您讓我從不會(huì)變成會(huì),！從不懂變成懂！有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢?，就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息,，而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞,，我都有看到都有感覺(jué)到,！是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)！從中告訴我們：我們想要感化一個(gè)人,，就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開始,。

親愛(ài)的老師，謝謝您??！謝謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí)，一心想要把全部知識(shí)都教給我們??！親愛(ài)的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了?，F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了,！一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親！

現(xiàn)在,，我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)生涯其實(shí)也不好,！只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松，快樂(lè),！畢業(yè)了,，那接下來(lái)的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦啊,！真有點(diǎn)受不了,！

小學(xué)生畢業(yè)感言秒懂文案篇十八

我很懷念我們一起學(xué)習(xí),、一起勞動(dòng),、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起,。小學(xué)畢業(yè)后,，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的,。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起,。

感謝母校,，是您養(yǎng)育了我，是您使我長(zhǎng)大,，讓我了明辨是非的能力,；

感謝母校，您這里面每朵花,，每棵樹,，每位同學(xué)、老師都使我難忘,；

感謝母校,，您的愛(ài)，好比母愛(ài),，那樣偉大,，那樣的崇高，母校,，謝謝……

感謝母校,，您是智慧的啟蒙者，是幸福的'引路人,，您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,，一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn),。

感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們順利完成學(xué)

小學(xué)生畢業(yè)感言

業(yè),；是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出,，自由翱翔,。

感恩老師，因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。

感恩老師,，是您，塑造了我們的靈魂,，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上,；感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí),。