在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫一段學校的導游詞篇一

在我所在的大學里,，有一個非常特別的社團，那就是學校導游社,。通過參加這個社團的活動,，我不僅鍛煉了自己的溝通能力，還對歷史文化有了更深刻的理解,。下面我將在這五段式文章中分享一下我的心得體會,。

第一段：

加入學校導游社對我來說是一個意外的決定，因為在最初并沒有太多的自信,，覺得這樣的工作需要大膽和才華,。然而，在參觀了幾次之后,，我的觀念立即改變了,。我開始欣賞導游這個職業(yè)，尤其是當我看到他們在演講時如此自信和充滿知識,。決定加入社團后,，我制定了一個學習計劃，想要盡快融入到這個角色中并學會如何成為一名優(yōu)秀的導游。

第二段：

在導游社的第一個月,，我主要承擔了觀光地點的背景學習和口頭演講,。通過調查和閱讀大量資料，我逐漸了解了各個景點的歷史背景和文化內涵,。準備演講時,，我會多次重復并通過錄音自己來提高發(fā)音和語速。這個過程對我來說非常有挑戰(zhàn)性,，但也讓我對歷史文化有了深刻的了解,。在社團的同伴的幫助下，我的演講技巧和表達能力都得到了提高,。

第三段：

接下來,，我正式參與了導游活動。一開始,，我對此充滿了緊張和不安,，但我的導師鼓勵我要自信并相信自己。在第一次導游講解時,，我盡力將自己所學到的知識傳遞給游客,，并給出了一些與景點相關的故事和趣聞。雖然起初感到緊張,，但我很快就適應了,，進而能與游客建立良好的溝通和交流。我發(fā)現(xiàn),，通過講解的過程,，我不僅能夠向別人傳播知識，還能讓人們更加了解我的學校和這個城市,。

第四段：

在導游社的經歷不僅僅是學習和工作,，我們還組織了一些社交活動，以便更好地互相了解,。我發(fā)現(xiàn)這個社團是一個充滿友愛和合作精神的團體,。每個人都樂于助人，讓我感到溫暖和歡迎,。我與社員們分享了我的經驗和疑問,，接受了他們的建議和指導，這使我在成為一名優(yōu)秀導游的過程中取得了更大的進步,。

第五段：

通過參加學校導游社,，我獲得了許多寶貴的經驗和技能,。首先,，我的溝通能力得到了極大的提高，我不再害怕在人前講話，反而能夠借此機會展示自己的能力,。其次,，我的知識儲備得到了豐富，我對歷史文化有了更深入的了解,，并能夠很好地將其傳達給他人,。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)了一種新的興趣和激情,，這讓我更加熱愛我的學校和所在的城市,。

總結起來，通過加入學校導游社,，我不僅發(fā)展了自己的個人能力,，還獲得了更深入的歷史文化知識。這個經歷讓我更加自信,，并為未來的工作和生活打下了良好的基礎,。我相信這個經歷將成為我大學生活中最寶貴的回憶之一。

寫一段學校的導游詞篇二

“嗨!大家好!歡迎來參觀大同實驗學校,，我是你們的導游,，下面讓我來領你們去參觀一下吧!”

這是我們的校門，你會見到一些小學生站在校門口的樓梯上,，對,，那就是紅領巾監(jiān)督崗。校門的正前方是學校幾年來獲得的獎牌,，王鴻舉還在我們學校寫了這樣一句話“大同學校,，成才搖籃”八個字。獎狀的左邊就是大同學校的老師的照片,，門廳的每一張笑臉是對你們的到來表示了最熱烈的歡迎,。

開始爬“好漢坡”了，“好漢坡”可是我們學校獨有的一道風景線,，共有121步臺階,。對了，我還忘了告訴你們“好漢坡”的來歷了：一次,，一名英國人來我們學校參觀,，好不容易才爬完了這121步臺階，就把這121步臺階取名為——“好漢坡”,?！昂脻h坡”兩邊有許多花草，把“好漢坡”裝扮得更加美麗!左邊墻上掛著五彩的畫,，而且這“好漢坡”每爬一段就會有一個平臺,，供大家休息喘氣,，像這樣的平臺差不多共有4個呢!還有每天下“好漢坡”時，抬頭就會見到世界地圖和中國地圖,，地圖上面還寫著這樣幾個字：“胸懷祖國情似海,，放眼世界展未來”來激勵大家。

爬完“好漢坡”,，就來到了四樓操場,。操場真大呀!有1600平方米左右。操場的正前方就是主席臺,。主席臺上也擺放了許多花草,，五星紅旗就在主席臺的旗桿上面高高飄揚。主席臺旁還有小賣部,，吊桿,，乒乓球臺等許多體育器材在主席臺的'西北方。操場中央有籃球架,，是大家鍛煉的好地方,，小賣部旁有魚塘，供低年級的同學養(yǎng)魚,，因為水又臟又深,，所以看不見魚兒，我暗暗的想：這下魚兒可能要高興了,，因為人們年不見它,，它不必擔心人們會吃它啦!魚塘邊還有鴿子，但只有2,、3只,。

參觀完漂亮的操場，走過a,、b通道就來到了辦公室和教室,。先來參觀我們班的教室吧!在教室門口，你會看見每個班級都有一個好聽的名字,，我們班級的名字就叫“小鯉魚中隊”,，門口還有一封介紹信，就是介紹每一個班級的老師,、同學們的照片,，和同學們的特點。走進教室,，就會見到一排排,、一列列整齊的桌椅，干凈的地板,，教室左邊墻上貼著我們親手制作的手抄報,，門后有張貼欄,，上面貼著課程表、作息時間表,、雜志訂單等，教室的正前方是講臺,，講臺上放著粉筆,、獎品盒、餐巾紙,、班牌,、電腦等物品。

講臺上的黑板上方寫著這周值日的同學,。黑板上方貼著五星紅旗和“善思考,、會提問、勤于練,、樂合作”幾個字,。黑板右邊有一個小小的陽臺，平視前方,，就能看見重慶市第29中學了,，教室的后面是板報，有我們的相片,，班級獎狀,、我們要注意的事項和我們想對老師說的話……參觀完教室，一直向前走就可以來到辦公室,，輕輕地走進辦公室,，會看見許多老師坐在辦公桌前，或正在備課,，或正在批改作業(yè),。辦公室里有一臺電腦和許多柜子，辦公桌上放著老師的工作牌,，同學們的作業(yè)本,、課本、備課本等許多跟工作有關的東西,，柜里裝滿了各種資料和文件等,。

好了，今天的“旅游”結束了,，請看下期的“大同”吧!

寫一段學校的導游詞篇三

各位朋友們：

大家好!

歡送大家來我們學校參觀,。我們學校座落在重慶解放碑女人廣場樓上。到了學校大門門廳就能看見一張張笑臉,，代表著對你們的到來表示熱烈歡送,。大門左右兩邊是紅領巾效勞崗,，正前方掛著學校得到的獎牌。走上一坡臺階就來到了好漢坡,，抬頭一望,，哇!這好漢坡可真長啊!大概有一百二十多步臺階吧!好漢坡一排可以容納下十幾個人。一坡臺階,，有二十多步,，每隔一坡臺階就有一個平臺，如果累了可以在這歇一歇,，休息一會兒再走,，好漢坡中間有欄桿相隔，這是提醒我們上下樓梯要靠右行,，防止和對面來的人相撞,。臺階的兩邊有五顏六色、形態(tài)不一的文字和圖畫,，只要爬到了第三個平臺,，就有我們學校老師的相片和姓名。天花板上有許多盞燈,，有一處寫著胸懷祖國情似海放眼世界展未來十幾個大字,。你們是不是很好奇，好漢坡這個名字呢?明明就是一坡梯子嘛!怎么叫好漢坡呢?其實好漢坡是有由來的.：有一年,，幾個英國人來我們學校參觀,，他們爬完這坡梯子覺得很累，但又感到非?？鞓?，好似有不到長城非好漢的意境，所以取名好漢坡,。

爬完好漢坡就來到了四樓操場,。在操場上，有一條紅色的跑道,，可以五個人并行,，旁邊有個池塘，有兩個黑板那么大,。還有籃球場和羽毛球場,。在主持臺上，四周都是花草,，中間是旗桿,，五星紅旗迎風飄蕩，這是我們每周舉行升旗儀式的地方,。在臺階上,，有一張全家福的照片,，這是我們全校同學的照片。在門廳的右邊,，有一個配電房,，這可以讓我們借籃球、買干部的標志等,。配電房的頂上寫著：少年智中國智,，少年強中國強幾個字。門廳也是我們體育課集合的地點,，在a通道和b通道的左邊都有一部電話,，這是校訊通,，上學,、放學時只要用學生卡在感應區(qū)上感應一下，我們的家長就會知道我們到校和離校的時間,。這部電話還可以給我們爸爸媽媽免費打電話,。門廳的左邊有椅子，方便我們休息,。

參觀完漂亮的操場,，走a或b通道就可以上教室和辦公室了。四樓是一至四年級的教室和一年級的辦公室,，中間有一個書吧,，可以借書看，但要及時歸復原處,。六樓是五年級和六年級的教室,，還有四年級的辦公室，中間也有一個書吧,。七樓是電腦教室和行政辦公室,。八樓是多功能廳和音樂教室。每一層樓都有男女廁所,。電腦教室是我們上信息課的地方,，音樂教室是我們上音樂課的地方。我們每三間教室,，除了有前后門以外,，還有一扇門，這是我們的陽臺,，課間時可以到陽臺上去望望遠處,，這樣既休息了，又沒有耽誤上課,。

這就是我們的美麗學校!

謝謝你們的到來,，歡送你們下次再到我們學校參觀!

寫一段學校的導游詞篇四

各位領導：

大家好!歡迎你們參觀杭州市育才教育集團第二實驗學校,。我是五(2)班的張娜娜，今天由我來為大家做導游,。在參觀的過程中,，請您不要亂扔垃圾。

杭州市育才教育集團第二實驗學校是服務興校,、藝術興校,、外語亮校……它還是一所具有立足創(chuàng)新,、敢為人先的學校呢!

進入學校大廳,，展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎杯還有同學們參加比賽勝利歸來時的照片，和同學們的作品,。這些輝煌的成就都來自于同學們的刻苦努力和老師的鼓勵,，每當看見這些成就，同學們都會為在這所學校生活而感到自豪,。

一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的《中華行》中選出的贊頌祖國大好河山的優(yōu)秀詩篇,。其中，我最喜歡的就是《為育才教育集團作》了,，因為它鼓勵我們育才兒女都做“喜看滿園竟燦爛,，五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊員。圍墻上有著徐特立,、陶行知,、段力佩等著名教育家的介紹。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人”,，除了名人介紹以外一樓還有對育才更深入的了解介紹。育才的誕生,、搬遷,、形成特色、打造品牌,、創(chuàng)辦新校區(qū),、集團化辦學，讓我們更進一步地了解育才的光輝歷程,。

二樓是古代名人的介紹,。有孔子、墨子,、孟子,、老子、茅盾、蔡元培等人,。他們都是具有豐富,、深刻的教育思想的人，也讓我們對教育這個理念有了新觀點,。

謝謝各位領導的合作與支持,，歡迎下次再來我們學校參觀!

寫一段學校的導游詞篇五

親愛的各位游客：

朋友們好！歡迎來到韓山師范學院,，我是大家的導游小陳,，

那么今天我將帶領大家一起去參觀韓師最具標志性的建筑之一圖書館！大家有什么問題可以提出來,，我會盡力幫助大家解決,，希望我們可以在過程中互相學習交流，那請大家?guī)Ш秒S身物品,，跟上隊伍一起走吧,。

大家請看，在我們面前這座建筑就是圖書館,，其實原本它是位于西區(qū),，但后來喬遷到了東區(qū),。這個新圖書館于20xx年建成,，占地面積達7000平方米，建筑面積為28000平方米,，藏書50多萬冊,，單單就整個主體建筑來說共有8層，其中不包括底層和設備層,，所以這個圖書館也是目前廣東省屬高校中館舍面積最大的圖書館之一,，而且它的外觀是采用了特別的設計方法，使其線條流暢,，整體建筑呈現(xiàn)出倒"t"字型的結構,，這也寓意了圖書館之意，還有大家一眼便看到的"圖書館"這三個顯眼大字是出自我國著名書法家啟功之手,！所以我們站在這里,，僅僅從外觀上觀看便已經能夠感受到這座建筑的宏偉氣勢了！好了,，現(xiàn)在也有部分游客按耐不住想要進去了,，那么請大家跟我一起進來吧！

首先,，大家一進來就看到的這四臺設備是需要持卡才能進入圖書館的,，因為一樓設有圖書館工作人員ic卡考勤系統(tǒng)，學生入館身份鑒別等先進系統(tǒng),，采用國際先進儀器也很好地保證了館內的安全?，F(xiàn)在大家可以直接從旁邊的出口進去,。

一樓大廳主要有總服務臺，報刊閱覽室,，計算機檢索區(qū)和校園治安視頻監(jiān)控室,。看,，這正中間的總服務臺也是學生借書還書之處,，它旁邊是圖書館的簡介和各樓層的功能介紹，有興趣的游客可以看看,。大家站在這里抬頭可以明顯地看到正中間上方貼掛著16副照片,，照片上的人物都是對韓山師范學院有過重要貢獻或曾經在這里任教過的各界校友，例如陳偉南先生,，陳漢士先生,，陳復禮先生等等，大家可以了解一下,。

然后請大家跟我來到左邊,，這里有各種各樣的新書和電子資源的推介，不過這里的書籍只可以在這里閱讀,，因為它是不外借的,，還有這四個很舒服的圓形軟座也是供大家閱讀和休息的，這可以看出圖書館的用心之處,，我個人也是非常喜歡的,，特別有一點，這一樓大廳的網絡信號非常好,，我很喜歡,！接著大家到右邊來看看，有一個特別的小角落,，就是"圖書漂流站",，它是類似漂流瓶之類的，你可以將自己看過的喜歡的書籍放在這里跟其他人分享,，讓它漂流到各種有緣人的手中,，你也可以拿到別人漂流的圖書，而且在這里是不用登記借書的,，只要你喜歡就可以拿走,，不過要記得歸還。

除此之外,，這邊的六臺電腦是提供給大家查閱圖書館各種書籍的,，這樣可以讓大家更加方便快捷的找到自己所需要的圖書。

大家再走進來可以看到兩部電梯，在后面還有一部是貨物專用電梯,，然后這邊是每一樓層都配備有的飲水機和洗手間,，值得一提的是，圖書館里每一樓層均安裝有防火防盜系統(tǒng),，閉路監(jiān)控報警系統(tǒng),，溫控自動噴淋滅火裝置以及防火隔離等安全設施，所以可以由此看出,，整個圖書館的設備還是相當完善的,！

這就是整個一樓大廳的基本情況，圖書館的二樓則是計算機實驗室和計算機中心控制室,，其中有近10間計算機實驗室上千臺電腦,，是目前潮汕地區(qū)規(guī)模較大的計算機中心，這里的計算機實驗室也是學生平時上計算機課的地方,，還有在機房的另一邊則是學生自習室,。

三樓主要是學院的網絡中心、圖書館工作人員辦公室,、學生自習室和參考閱覽室,。學生自習室擁有1000多個座位并備配有空調風扇，為學生平時的學習提供了一個良好切安靜的環(huán)境,。而閱覽室主要收藏了各種典籍資料,，為學生平時的學習提供了更豐富的學習素材。

好了,，今天小陳的講解也接近尾聲了,，如果大家對二樓和三樓或者其他樓層有興趣的話可以自行去參觀,，最后感謝大家的積極配合,，如果在今天的講解過程中有什么不足之處還請大家見諒，當然如果還有什么問題可以打電話聯(lián)系我,，最后祝大家參觀愉快,，歡迎再來！

寫一段學校的導游詞篇六

各位老師:

大家好!

歡迎您們來到三墩小學參觀,！很高興成為您們的導游,，我叫王嘉琪。希望大家能在我校度過快樂的一天,，也希望大家能感受到我校的美麗,！

老師們請跟我來，這里是我校的籃球場,！每當下課,，這里便成為同學們的天地，他們有的跳繩，有的踢毽子,，有的做游戲,，還有的??玩的不亦樂乎！一直到上課,，他們才戀戀不舍地走回教室,。有時還會有體育老師在那兒打籃球呢！

老師們請看,，那里便是我校的足球場,！足球場的一圈畫有白色的線條，紅色的跑道,，代表著我們對勝利的激情,，場地的中間布滿綠色的草坪，由深綠,、淺綠兩種顏色裝飾,，縱橫交錯，一塊塊拼接而成的綠色草坪像畫一樣點綴著我們的校園,。下課時,，同學們就會三五成群地聚在一起，分成兩隊踢球,，一直到上課他們才肯回教室,。

老師們請跟我來?？?，這兩只就是我校的“著名人物”——小綿羊。每當飼養(yǎng)員把它們放出來,，同學們就會追著它們滿校園跑,，就像一群記者追著兩位大明星。到上課同學們才肯放棄追趕,，走回教室,。那時綿羊也肯乖乖地吃青草了。

老師們,，這就是我們美麗的校園,，歡迎下次再度光臨。

寫一段學校的導游詞篇七

大家好,！我叫胡譯文,，很高興今天作為你們的導游，那我就帶大家參觀下我們行知小學,！

請大家跟我走進校園,。一進門,，你可以看見陶行知爺爺?shù)牡袼埽覀優(yōu)榱思o念這位偉大的教育學家,，就將學校取名為“行知小學”,。你們快看旁邊，這些是什么,？哦,！這些是我們學校的吉祥物———行知兔。你們看,，它們憨態(tài)可掬,，每一個都不一樣，是不是很可愛呀,？游客們,，別著急，我來跟你們講講它們的來歷吧,！因為行知小學成立的那一年正好是兔年,，我們?yōu)榱思o念辦學這一年，每個班級的同學都紛紛獻計獻策,，發(fā)揮奇思妙想,，為兔子們穿上了各色美麗的衣裳！

經過長廊往左看,，就是我們的操場了,。我們的操場美麗而整潔，紅色的塑膠跑道,，綠色的草坪,。跑道的一邊種著高大挺拔的水杉樹，就像一位位戰(zhàn)士守護著我們學校,；另一邊則是我們學校明星足球隊隊員們的簡介區(qū),，他們可是多次代表學校參加區(qū)、市級比賽的高手們,！每天早上和傍晚,，操場上是最熱鬧的，同學們都在這里鍛煉身體,！

再看長廊的右邊，就是我們的教室了,。你們聽到朗朗的讀書聲了嗎,？那是同學們正在認真上課，誦讀課書呢,。噓,！讓我們放輕腳步,，保持安靜哦！在每個教室的門口,，都有一個書吧,，這里陳列著各種各樣的書籍，是同學們課間最喜歡來的地方,，大家喜歡在書的海洋中遨游,！

參觀完我們的教室，就來看看學校最有趣,、最神秘的空中農場吧,。這里有同學們辛苦勞作的成果，各種植物和蔬菜在同學們的精心打理下茁壯成長,，大家正等著豐收的到來呢,！

這就是我們美麗的校園，謝謝大家的參觀,！

寫一段學校的導游詞篇八

我們的學校坐落在縣城郊外的村子里,。

走進我們的校園，是一條筆直的馬路,，兩旁種著各種各樣花草樹木有牡丹花,、玫瑰花，有楊樹,、柳樹,、梧桐樹等。

夏天,，花兒開了,，芬芳撲鼻，引來許多蜜蜂;梧桐樹的葉子變綠了,，我們在樹下玩耍,。

一直向前走，是兩排的辦公室,，老師批改作業(yè),，多辛苦啊!辦公室前面是我們的操場，操場兩旁有兩個籃球桿,，下課了,，我們在操場上玩耍。

最南邊是兩層的教學樓,，使我們讀書學習的地方,。

樓道里掛著名人名言的圖畫，他激勵著我們好好學習天天向上,。

教學樓前面有兩個大花壇,，里面盛開著五顏六色的花,，有粉的、黃的,、紫的,、紅的等。

我們的學校真是個美麗的大花園!

大家好,，我是你們的小導游——小潔,，今天，我將帶領大家參觀我們美麗而年輕的校園,。

進了學校的大門,，我們就來到了幸福廣場。

你們看呀,，在幸福廣場中間的一棵高大粗壯的樹下面,，幾個小朋友和他們的老師一起圍著樹快樂地轉圈圈，他們多高興呀,，微笑掛滿了他們的面孔,。

再看旁邊,，一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈愛地看著孩子們,。

你們知道她是誰嗎?她就是我國有名的作家——冰心奶奶了。

往右看,，一個小男孩在草坪上認真地看書,，他長大還成為了大名鼎鼎的`儒學家——孔子,。

走完幸福廣場，我們就來到了吟詩坊,。

看,，吟詩坊的天花板上，有一塊塊橫板,，上面都雕刻著一句句有名的詩句,。

桌子上，也印著一些古詩文,。

走進吟詩坊,，你就會陶醉于古詩文的最高境界，仿佛置身于其中,。

時間過得飛快,，又是要說再見的時候了，下次,，我會讓你們更加了解我們的學校,，再見!

大家好，我姓謝,，大家叫我謝導游就行了,。

今天，我們的目的地是一所全國聞名的學校,，沙面小學,。

位于沙面島上。

她創(chuàng)于1947年的春天,，1994年還被評為省一級的學校呢!現(xiàn)在,，校舍建筑面積7066平方米，擁有31個班,，有1190個學生,，而且在多次比賽取得好成績。

真是沙面島上的翡翠啊!“正所謂不到沙面非尖子,，不游珠江真遺憾,。

時間過得真快，來到學校了,。

請大家有次序地下車,。

學校的外墻是米黃色的，窗戶是奶白色的,，美吧?

大家跟我走進學校,，走進學校，就看見了校風,。

原來校風還有一段故事呢!由于學校成績突出,，郭沫若曾接見過老師和學生。

還為小學題詞：“百丈在百丈,，攀登高峰上,。”

后來,，還成了學校的校風,。

鼓勵著歷屆師生取得好成績。

在左邊,，還有小朋友最喜歡的圖書館,，體育館，小操場,，游泳館,。

大家跟我走上二樓，這里是電腦室,。

大家都知道,，“計算機要從娃娃抓起。

平時小朋友在電腦室打字,，上網閱讀和查閱資料,。

而且這里還是行政辦公室,。

大家快集合，跟我上三樓,，三至五樓都是課室,。

請大家不要吵著孩子們上課。

學校所有的班機都是“小班教育”,。

老師用愛心和真情去感化學生,。

用技巧去輔導學生。

你會發(fā)現(xiàn)孩子們德——之——體——美——勞得到全面地發(fā)展,。

請大家跟我上樓梯,，小心碰頭啊。

來到六樓,，就是天臺了,。

在天臺，有袖珍綠趣園,，動物園,。

在綠趣園里，有同學們親手栽培的豆芽,，還有職務,。

在動物園里，有駝鳥,，贍養(yǎng),，小兔等動物。

而且,，孔雀還特別好看,。

這次旅行晚了，我代表學校祝你們旅途愉快!再見!

大家好!我是三小的一名小小導游員,，我叫龐小喆,。

今天由我?guī)ьI大家去參觀我們的學校——調兵山市第三小學,。

希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂,。

我們學校位于調兵山市中央大街中段。

占地面積2萬多平米,。

2幢色彩明快的教學樓南北并立,，有學生一千三百多人，九十八名教師,，三十三個教學班,，他們是朝氣蓬勃、團結向上的集體。

走廊版畫就是我校學生的美術作品,，看出我們學生的美術功底,，南樓還有三個光盤播放室，一個衛(wèi)星接收室,，看,，平時我們學生就要到這里上課,，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內容,，同學們非常喜歡這樣。

看,，這是我們學校的微機教室,，平時各班同學有課便會來到這里，學習有關電腦知識,，與現(xiàn)代技術靠近,。

下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的走廊更具有特色,，有中外名家展板和世界一流大學的概況,，從中可以看出學校為了我們的健康成長，花費了許多心思,。

從小讓我們樹立遠大志向,。

看，這張書法家竹石圖,，竹子細挺有韌性,，因為竹子虛心自強，生而有節(jié),，就像我們三小人一樣謙虛向上,，更具有生命力。

我們這座教學樓里更有特色的還有古箏室,、揚琴室,。

每當訓練時，教室里就會傳出悠揚的琴聲和清脆典雅的樂曲聲,，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的,。

看，這些都是我們的學生教室,，教室內布置學?；旧险R劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學習,，心情格外舒暢,。

不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對我們學校有了充分的了解,，我作為一名小學生,，我喜歡我的學校，也希望大家喜歡,。

謝謝今天與大家的合作,。