在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

春游發(fā)言稿篇一

同學們：

又到了陽春三月,，正是走進大自然的好時節(jié)。今天我們將舉行同學們最期盼的集體活動——春游踏青,。相信大家此刻的心情一定興奮不已,。的確，參加春游活動,，可以開拓我們的視野,，陶冶我們的情操，提高我們參加社會實踐活動的能力等等,，是一件有意義,、令人向往的事情。但同時必須牢記：安全第一,。我們要高高興興出門,，平平安安回來。

為了安全,、愉快地組織好本次春游活動,，在出發(fā)前，我在這里再強調幾點要注意的問題：

1,、今天我們的春游活動是分年級組織的,，所有班級必須聽從年級組負責人的安排統(tǒng)一開展活動，不得單獨行動,。

2,、來回的路途一定要排好路隊，三位跟班老師一個在前,、一個在中,、一個在后，所有同學要聽從老師的指揮,，不要掉隊,，低年級乘車的班級，要聽從年級組管理人員的安排,，文明有序的上下車,，任何同學都不能將頭和手伸出窗外，不準在車內擁擠,，隨意走動,，注意乘車安全。

3,、這是集體活動,，游玩時,，任何人不能擅自離開隊伍，離開集體,。

4,、要講究文明，說文明的話,，做文明的事,，注意自身形象?；顒又写蠹乙ハ嗾疹?，體現(xiàn)團隊精神。

5,、吃剩的果皮包裝袋等,，不能隨手亂扔，每個同學都要準備好一個塑料袋,，專門用裝垃圾,。各班在離開之前一定要將本班活動的區(qū)域清理干凈。另外,，不要邊走邊吃,，很不文雅。

6,、所有班級在活動中要注意防溺水,，不要靠近河流。

7,、活動結束后,，班主任老師清點學生人數(shù)，確定一個沒少,，再由帶班老師帶回學校,，11:30放學。如果有學生在路途回家,，一定要反復強調安全問題,。 以上要求望同學們嚴格遵守，最后祝同學們在春游活動中能走進自然體驗春天,，調節(jié)身心,，放飛心情，開心愉快,！

春游發(fā)言稿篇二

春人妝束淡于畫

游春人在畫中行

萬花飛舞春人下

梨花淡白菜花黃

柳花委地芥花香

鶯啼陌上人歸去

花外疏鐘送夕陽,。

今天有幸由我來主持大一班的親子春游活動，首先感謝家長的如約而至，能在百忙之中,，抽出時間陪伴孩子走出課堂,，親近自然，感悟大自然情懷,。我相信,，孩子們需要的不止是您們奔勞忙碌所創(chuàng)造的錦衣玉食，可口的糖果或一份全家桶肯德基套餐,，他們更希望，大人們走入他們的神秘世界,，傾聽他們的語言,，分享他們的快樂。因此,，在這萬木吐翠,，芳草茵茵，百鳥爭鳴的好時節(jié),，讓我們珍惜這次難得的踏青旅程吧,！

聰明的小朋友們都知道，大自然都有他們自己的語言,。這語言處處都有,，只有細心的小朋友才能發(fā)現(xiàn)，而這次我們的春游活動啊,，就是一節(jié)對大自然的考察,，希望小朋友們，用你們的大眼睛,，和家長一同探尋大自然的語言,，尋找春天的秘密，把他們牢牢的記在心里好嗎,？,！而關于這次的春游之旅，我們將有如下的安排：

首先我們將程上大巴車來到坐落于宿遷市西北20公里處的古鎮(zhèn)皂河,，來到乾隆行宮,。可是乾隆行宮到底是什么地方呢,？那里曾經(jīng)發(fā)生過什么有趣的事情呢,？呵呵，不用著急,，讓我先來幫你解決這些小問號,！仔細聽好了哦！乾隆行宮始建于清代順治年間,，合院設計,，建筑周圍都是紅色的墻壁,，因為乾隆皇帝六次下江南，五次在這合院里休息,，并建亭立碑,，所以大家就稱他為"乾隆行宮"。等會啊,，小朋友們就能一賭廬山真面目啦,！

乾隆行宮里還有什么呢?哈哈，其實還有龍王廟,、御碑亭,、鐘鼓樓、怡殿,、第二進院,、龍王殿、觀音殿,、第三進院等等,。他們的建筑奇特，有著獨特的使用價值,，請小朋友自己去尋找!

二郎神查清后報王母,，王母勃然大怒。說這是一種不祥之兆,，命二郎神快把小龍馬斬了,。老龍馬聽說小龍馬將要受斬，決定替子贖罪,，保全小龍馬的生命,。老龍馬在受刑之前，被押到天庭,，王母娘娘指著老龍馬的鼻子,，惡狠狠地說:"它甘愿替子去死，就把它打下人間,，永遠不許回天宮,。"就這樣，老龍馬被罰到人間,。四條腿深深地陷入泥中,，身子把地面壓了幾丈深。后來玉皇大帝赦免了老龍馬的罪,，把它召回天宮,。這里就只剩下一個馬脊背形的洼塘，常年積水，人們稱之為駱馬湖,。這個傳說,，反映了人間權勢壓人的社會現(xiàn)象，當然不會是駱馬湖形成的真正的原因,。它是因為,，從高處看，這個湖的形狀象一匹大馬的脊背,，它的尾巴掃著運河,。所以才叫駱馬湖的！

說到駱馬湖,，就不得不提那兒的特產,！銀魚是駱馬湖魚類中纖細含羞的清麗少女，它婀娜多姿,，小巧可愛。駱馬湖咸鴨蛋是采用駱馬湖自然放養(yǎng)鴨所產的新鮮蛋精制而成,，它蛋黃橘紅,、油多、沙,、香,，特別的美味。 還有駱馬湖大閘蟹.小魚干.都是美味佳肴,！

等會兒,，我們將在駱馬湖舉行百米長布親子繪畫展，這次的繪畫主題就是“快樂春游行”,，請小朋友大膽繪畫,，家長積極參與。將你這一路的所見所聞用七彩的畫筆記錄下來,，同時,，這次活動將由宿遷電視臺全程攝影記錄，我們希望,，將大家的歡樂瞬間永遠的定格,，更多的分享！

謝謝大家,！

春游發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,，同學們：

大家好！

走進五月,，我們感受著明媚的陽光,，和煦的春風，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的`氣息，花的芬芳,，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節(jié)里,，我們全體師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然，去傾聽萬物生長的聲音,，去感受那春天賦予生命的綻放,。

春游遠足活動是我校一年一度的大型活動，也是最受同學們歡迎的傳統(tǒng)活動之一,。

其舉辦目的意義有三,，

其三：在于豐富學生課余生活，調節(jié)同學們的心理狀態(tài),，讓同學們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊,、振奮精神，激發(fā)創(chuàng)造性的靈感,。

春游發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,，同學們：

大家好！走進五月,，我們感受著明媚的陽光,，和煦的春風，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,，花的芬芳,，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節(jié)里，我們全體師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然,，去傾聽萬物生長的聲音,，去感受那春天賦予生命的綻放。

春游遠足活動是我校一年一度的`大型活動,，也是最受同學們歡迎的傳統(tǒng)活動之一,。

其舉辦目的意義有三。

其一是：對同學們進行環(huán)境教育,，讓你們在體驗陽光運動的樂趣,、感受綠水青山自然風光的活動中，激發(fā)熱愛生活,，熱愛自然,，保護環(huán)境的熱情。

其二：通過遠足活動,，鍛煉學生體魄,，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化學生的集體觀念,、紀律觀念,，培養(yǎng)學生不怕困難,、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我,、勇敢頑強等意志品質,。

其三：在于豐富學生課余生活，調節(jié)同學們的心理狀態(tài),，讓同學們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊,、振奮精神，激發(fā)創(chuàng)造性的靈感,。

春游發(fā)言稿篇五

尊敬的'老師,，同學們：

大家好！走進五月,，我們感受著明媚的陽光,，和煦的春風，青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,，花的芬芳,，就在這樣一個溫暖而又充滿生機的季節(jié)里，我們全體師生將一起走出校園去擁抱這五彩繽紛的大自然,，去傾聽萬物生長的聲音,，去感受那春天賦予生命的綻放。

春游遠足活動是我校一年一度的`大型活動,，也是最受同學們歡迎的傳統(tǒng)活動之一。

其舉辦目的意義有三,。

其一是：對同學們進行環(huán)境教育,，讓你們在體驗陽光運動的樂趣、感受綠水青山自然風光的活動中,，激發(fā)熱愛生活,，熱愛自然，保護環(huán)境的熱情,。

其二：通過遠足活動,，鍛煉學生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神,，強化學生的集體觀念,、紀律觀念，培養(yǎng)學生不怕困難,、不怕苦,、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等意志品質,。

其三：在于豐富學生課余生活,，調節(jié)同學們的心理狀態(tài),，讓同學們置身于繁花似錦的春天里去消除疲憊、振奮精神,，激發(fā)創(chuàng)造性的靈感,。

春游發(fā)言稿篇六

尊敬的老師，同學們：

大家好,！

20xx年4月xx日,，春天的桃花澗生機盎然，爛漫迷人,，桃花盛開的日子更是美不勝收,。趁著晴好的春日，xx工學院繼續(xù)教育學院xx財務管理1班學員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景,，賞桃花,。

早上8點在學校集合點名之后，一起乘坐5路車前往桃花澗,。過了好長時間,，終于到了桃花澗。一進門,，我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,，有我迷人的故鄉(xiāng)。進入桃花澗大門,，眼前便是一片片桃花林,。仔細欣賞，桃花千姿百態(tài),、燦若云霞,。

有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘,；有的完全露出笑臉,，好像在和太陽比美。

這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,，芳香撲鼻而來,，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。 這里之所以起名為桃花澗,，是因為唐代有位殷氏女醫(yī),，用一株桃花來治病者，救了許多人.后來人們?yōu)榧o念這位殷女,，就在這里種了許多桃花,，并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,，歌聲,，贊嘆聲,，驚訝聲，打鬧聲融合在一起,，雖然亂,，但悅耳動聽。班主任走在最前面,，帶領大家唱著歌曲,，大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,，放眼望去,，處處都能顯現(xiàn)出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱,，湖邊光影一時新,。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春,?！?/p>

山澗深不見底，像一層白霧籠罩,，更增加了幾分神秘感,。山澗里有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方,，那里有一座“桃花女”雕像,。桃花女美麗淳樸，恰似凌波仙子,，把大家都迷住了,。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,，可以看到一座座佛像,，雕刻精致,、栩栩如生,。到達尖塔，向遠處眺望,，風景優(yōu)美,，令人心曠神怡?？諝馇逍?，讓人有一種說不出的高興。

通過這次活動,，大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高,！給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆,！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人,。在以后的學習和工作中,，大家會相處的更加融洽。通過這次活動,，也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,，這也是一筆寶貴的財富！同時我們大學生第一次大型的郊游活動,，也有很多不足,，但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊游,。

謝謝大家,！

春游發(fā)言稿篇七

瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了,，春姑娘穿著五彩的衣裳,，輕快地走上了舞臺。

一時間,，花草蘇醒,，山河重現(xiàn)壯麗。大街上的人們都穿上了輕盈的春裝,，不用迎著那刺骨的寒風,，艱難地前行了。

今天,，是個春光明媚的好日子,。我邁著輕快的步伐，蹦蹦跳跳地向學校走去,。

知道我為什么這么高興嗎,？告訴你吧，今天我們去春游,！以前,，我們每天都得背著那沉重的書包上學，而今天,，我們終于可以輕輕松松地向學校走去,，這對我們來說，真是夢寐以求??！一進教室，就聽到同學們在激烈地討論著這次的春游,。大約9點多鐘,，我們就浩浩蕩蕩地向著目的地——鳳凰山出發(fā),。

一路上，我們看到了許多美麗的景色,。雪白的梨花,，粉紅的桃花，金黃色的迎春要是覺得我的回答滿意,，請采納,。

春游發(fā)言稿篇八

一、家長責任目標：

1,、家長要配合學校在春游前告知孩子在出游期間的安全重要性,，做好安全意識的教育工作，做到開開心心去春游,，平平安安把家回,。

2、教育孩子,，嚴禁帶危險物品在出游期間玩耍,；嚴禁在出游期間做不安全游戲；嚴格服從老師的管理,；做到有事,、有病請假。

3,、教育孩子不脫離隊伍獨自游玩,，不到水塘水池游泳；不到有危險警告標示地方玩耍,，注意出游期間的飲食衛(wèi)生,。讓孩子樹立安全第一的思想。

4,、培養(yǎng)孩子具有健康的道德情操,、心理素質，良好的行為習慣,，提高他們明辨別是非的能力,。安全無小事、警鐘長鳴,，希望家長按照以上規(guī)定嚴格要求自己的孩子,，使他們健康成長,，同時也希望家長認真履行自己的職責,，真正起到監(jiān)護人的作用。

二,、學生責任：

1,、春游期間下列情形之一學校將不負責任：

（1）學生在春游中因不聽老師管教顛打或予盾糾紛造成安全事故的,；

（2）學生因不聽老師安排不守時守紀、未按時到達集中地點或對學校聲譽有重大影響的,；

（3）學生因不遵守紀律造成交通安全或溺水事故的,；

（4）學生未按學校統(tǒng)一安排，私自行動的,。

2,、因安全責任落實不到位，工作失職,、瀆職造成重特大安全事故發(fā)生的帶隊教師將追究法律和經(jīng)濟責任,，并實行一票否決。

3,、本責任狀一式二份,，學校和帶隊教師、學生家長各執(zhí)一份,，自簽訂日起生效至活動結束終止,。

xx學校

家長簽名：

20xx年月日

春游發(fā)言稿篇九

在這個草長鶯飛，時和氣清的日子,，我們相聚在黃河水岸,，請和我們一起享受春天，創(chuàng)新生活,，共同追思,，共同行走。

桃容妖嬈,，柳姿婆娑,。都說青年是初生的朝陽，是春天的華章,。的確,，不論在任何時代、任何民族,，青年都是社會上最富有朝氣,、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體,；不論在任何時代,、任何民族，只有年輕的血液才會如此沸騰如此激蕩,。今天,，我站在這里，面對所有的領導，面對所有的來賓,，所有的朋友,，我謹代表xx、xx的熱血青年向所有關心我們的人驕傲的說：

走過今天,，我們激情澎湃,，壯志勃發(fā)；

走過今天,，我們奮勇拼搏,，展翅高翔；

走過今天,，我們是國家的未來,，民族的希望！

黃河水岸柳絲長,，滿苑飛花亂斜陽,。在這個萬物復蘇、清潔明凈的時節(jié),，百草滋榮,，如同我們也在成長。所以,，請相信我們,，我們有能力承載起民族騰飛的希望，我們有能力實現(xiàn)祖國的繁榮富強,！

謝謝,！

春游發(fā)言稿篇十

在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的組織春游活動的`發(fā)言稿范文,，歡迎閱讀與收藏,。

同學們：

春游剛剛結束，我們這次春游的主題是文明禮讓,，你是否做到了呢,？所以今天我演講的題目就是《和氣、文雅,、謙遜》,。

這雖是一個個極普通的詞語，但卻被賦予了非常豐富的感情,。這一句甸代表著高尚的道德情操的文明用語,，給人帶來了理解，帶來了溫暖。這就是語言美,。

語言美，是人類有道德,、有文化,、有知識的標志。我們且不談中華民族有著多么悠遠的文明發(fā)展史,，也不去探討東方古國曾經(jīng)在歷史上是一個舉世矚目的禮儀之邦,，只要聽一聽當今這個時代被人們廣泛使用的文明用語，便不難品味出中華民族的良好美德,。然而,，令人憂慮的是，在某些人的語言中,，這些文明用語已經(jīng)聽不到了,。

有的人由于沒有養(yǎng)成良好的文明用語習慣，臟話,、粗話便隨口而出,。這也是品格低下，缺少良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn),。

同學們,，讓我們每一個人都為心靈的凈化、語言的凈化付出自己的努力吧,！