人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇一

早上好,！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”,。

我想給大家講一個真實的故事：有一次,，廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動，遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,，他們聽了別人的介紹之后,，都分別對對方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解,，可是一開口,，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,，廣西師范大學(xué)的陳教授會講普通話,，但不會講白話，而香港中文大學(xué)的那一位教授會講白話，卻不會講普通話,。最后,，他們倆只能用英語進行交流。當(dāng)時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,，都覺得很奇怪,。同學(xué)們，聽了這個故事,，你們有什么想法呢,？是啊，在中國的本土上,，作為中國的公民,，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事,。這也足可以證明,，學(xué)好普通話是多么的重要。

同學(xué)們,，其實普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,，無論在我們的課堂里，還是課堂外,，它都回蕩在我們學(xué)校的每一個角落,。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流,。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,，作為老師、學(xué)生,，不僅要人人使用普通話,，更應(yīng)向校外、向社會大力推廣,、積極宣傳,。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周,。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會,、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,，從我做起,，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風(fēng)氣,，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景,。

今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇二

親愛的各位老師,，同學(xué)：

大家好！

今天,，我演講的主題是：請和我們一起,，把附中建設(shè)得更美好。

隨著兩代會的勝利閉幕,，新一屆的校兩委委員也終于踏上了各自新的工作崗位,。懷著極大的熱情，我們每一個人都迫不及待地想要在新一年的工作中,，大展身手,。記得在兩代會上，翁校長曾勉勵我們要從學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)——人格強健,、個性豐富,、才智輕盈、性情通達,、身心健康——這五個方面努力提高自身的能力和水平,，引領(lǐng)附中、時代兩校文化的前進方向,。校黨委書記林壽樺也希望我們所有的學(xué)生干部能增強政治敏感性,，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會做工作,，并積極引導(dǎo)全體團員,、學(xué)生參與學(xué)校的文化建設(shè)。這些,，在日后的工作中,，將時時警醒我們，成為我們發(fā)展自身素質(zhì),，不斷提高工作能力的努力方向,。我們將盡自己最大的努力，為全校同學(xué)做出良好的行為表率,。

本學(xué)年,，我們將從豐富校園社團活動，增加創(chuàng)新活動項目,，辦好辦實每一個活動,，把活動的內(nèi)涵和深度不斷擴展等幾個方面開展豐富多彩的校園活動,，當(dāng)然，傳統(tǒng)的項目也將繼續(xù)保持下去,，并增添新的色彩,。此外，我們也將努力提高工作效率,，將工作更加公開化,，透明化，使得每一個同學(xué)都能參與到我們的活動中來,。思想?yún)R報專題因為,，我們深深地知道，只有得到全校同學(xué)的支持,，只有我們大家一同努力,，才可以做得更好。

所以我們真誠地希望全體同學(xué)都能積極地參與到我們的工作中來,，我們也將以積極的姿態(tài),，努力為大家服務(wù)。我們還要真誠地感謝所有老師給予我們的真誠信任和無私的指導(dǎo),，感謝上一屆全體兩委委員們給我們留下的豐富的工作經(jīng)驗和大量幫助,，感謝所有參與我們工作的同學(xué)贈與我們的支持和鼓勵，正是因為有你們,，我們才會一步步地成長,、成熟?；蛟S在今后的工作中,，我們會存在許多不足之處，也希望大家能夠給我們更多的意見和建議,，我們將認(rèn)真聽取,，及時改正。請和我們一起,，把附中建設(shè)得更美好,，相信，我們不會讓大家失望,！

另外,，相信最近大家關(guān)注的焦點莫過于印度洋強地震海嘯，這場巨大的災(zāi)難引起了世界各國的關(guān)注,，一時間全球富有愛心的人們都紛紛伸出了援助之手,，我國更是在本次援助工作中起到了舉足輕重的作用。

記得前幾個星期李元松老師曾為我們闡述了“以天下為己任”的深刻含義,，它的核心正是要求我們作為附中人,，要有“擔(dān)負(fù)起天下興亡”這樣一種博大的胸懷和遠大抱負(fù),，胸懷天下的豪情壯志,，我們更是要以實際行動來響應(yīng)校訓(xùn)的要求,。所以，校工會及團委學(xué)生會將在全校師生間開展“以天下為己任,，讓愛灑滿人間”的募捐活動,。

在此，我代表所有的兩委委員,，真誠地呼吁大家能夠獻上自己的一份力量,，為災(zāi)區(qū)人民投遞上自己的愛心。

謝謝大家,。

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《今天,，奮斗的起點》,。

昨天帶著回憶默默地遠去了，今天攜著希望悄悄地來臨了,，而明天又閃爍著光輝等待著我們,。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天,；有的人只沉醉在夢幻中,，他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天,。

今天，不就是短短的一天嗎,？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時嗎,？我從明天開始認(rèn)真工作,。今天不就是三百六十五分之一嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,。有些人這樣想,，也是這樣做的。

莎士比亞說：拋棄時間的人,，時間也會拋棄他,。我說：拋棄今天的人，今天也會拋棄他,；而被今天拋棄的.人,，他也就沒有了明天。

虛擲光陰,，在折損著生命的光,。及時努力,，在開辟理想的路。同學(xué)們,，不要觀望明天,，一切從現(xiàn)在開始吧！記?。航裉焓菉^斗的起點,。

謝謝大家！

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇四

各位老師同學(xué)們：

大家好!

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做,。我們要做一個遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點做起,。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺守法,。

《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路,，不能打擾別人休息,，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等,。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,，像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護公物;強行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,，因此大家要學(xué)習(xí)法律,，增強是非判斷能力，自覺遵守法律法規(guī),，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

二、幫助他人遵紀(jì)守法,。

有人說,，我只要自己不違法，別人的事情與我無關(guān),，這是不對的,。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止,，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識到違法的后果,，那你就為社會做出了貢獻,。

三,、學(xué)會自我保護。

同學(xué)們在成長的過程中,，有時候會遇到各種各樣不法侵害,，一旦碰到了，比較明智的做法是遇事不慌,，然后設(shè)法擺脫,，及時向家長或老師匯報。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,，做到學(xué)法,、懂法、守法,，奮發(fā)向上,、健康成長!

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

今天我在國旗下演講的題目是《把微笑獻給自己》,。

有一次有一天，一個悲傷的男孩來到老師面前,，悲傷的說：“我是一個學(xué)習(xí)成績不好的孩子,，沒有人愛我?；钪鏇]意思,！”老師給了他一塊石頭，說：“明天早上,，你把這塊石頭拿到市場上賣,，但不是真的賣,。別人出多少錢都賣不出去,。”第二天，男孩蹲在市場的一個角落里，面前放著石頭的價格,。果然有人想買石頭,，價格越來越高?；貋砗?，男孩興奮地向老師匯報,，老師笑著讓他拿著石頭明天去黃金市場賣,。在黃金市場上，有人喊著比昨天高十倍的價格去買那塊石頭,。后來,，男孩帶著石頭去寶石市場展示,。結(jié)果，石頭的價值比昨天增加了十倍,。因為男孩不賣,，這塊普通的石頭就被當(dāng)做“稀世珍寶”流傳下來,。為什么會這樣,？老師說：“一顆不起眼的石頭之所以被描述為稀世珍寶,，是因為你的寶藏提升了它的價值,。就像這塊石頭，生命的價值在不同的環(huán)境中會有不同的意義,。不管你是誰,，只要你重視自己，尊重自己,，人生就有意義和價值,。”從此,，男孩的臉上總是掛滿了燦爛的笑容,。

是的，我們希望被別人愛,，我們必須學(xué)會愛自己,。我們常說：給別人一個微笑。現(xiàn)在我想說：給自己一個微笑作為禮物,！

同學(xué)們,，每天太陽升起的時候，我們給身邊的每一個人一個微笑的時候,，也一定要給自己一個最自然,、最真誠、最美麗的微笑,。只有這樣你才能發(fā)現(xiàn),，每個人都那么愛你，那么可愛,，生活的每一天都那么美好,！請接受這個禮物。愿歌唱和微笑永遠伴隨你,！

謝謝大家,！

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,、我最親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

20xx高考的硝煙剛剛散盡,。而20xx年高考的結(jié)束，也就是20xx年高考的開始,。因為今天離明年高考還有355天,，這355天,，將是你人生中第一個真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出，即將結(jié)出果實;未來的人生,，即將由此展開,。

在這人生的關(guān)鍵時刻，請同學(xué)們不要迷茫,，不要彷徨,，抬起頭來，我們整裝上陣,。請大家放心我們?nèi)w高三老師早已做好準(zhǔn)備,，將竭盡所能地為你們創(chuàng)造良好的條件。在此,，我代表我們?nèi)w高三教師鄭重承諾：

在接下來的教學(xué)中,，我們會主動出擊，積極鉆研教學(xué)大綱精神,、范圍,、內(nèi)容和要求;全面掌握學(xué)生的知識積累、能力水平與心理狀態(tài);吃透高考新的變化,、特點與形式,，因材施教，科學(xué)施教,，高效施教,，進一步提高復(fù)習(xí)的效率。

兵法云：“知己知彼,，百戰(zhàn)百勝,。”我們高三年級全體教師也會兢兢業(yè)業(yè),，潛心備課,，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息,，多方搜集名校資料，勤于交流,，善于溝通,，借他山之石，攻我校璞玉,。我們會精誠團結(jié),，通力合作，齊抓共管,，積極配合學(xué)校營造“服務(wù)高三,、服務(wù)高考”的良好氛圍,，做學(xué)生的最堅強的后盾!

同時，我們?nèi)w高三教師也將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個小小的進步;關(guān)注你們的心理變化,，抓好心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)你們良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);加大培優(yōu)補差工作的力度,，整合學(xué)科教學(xué),，不遺余力，使你們的成績更上一層樓!

值此關(guān)鍵時刻,，請允許我也代表全體高三班主任向大家保證：

我們一定會為大家站好每一班崗,，備好每一節(jié)課，盡自己所有的力量做好大家的后勤工作,，有求必應(yīng),。 在備戰(zhàn)高考過程中，我們將在以下幾個方面為全體學(xué)生做好精細服務(wù)：

一,、我們班主任將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟,、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,，為你們遮風(fēng)擋雨,，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋,，為你們保駕護航,。

二、向老高三學(xué)習(xí),，敢于開拓拼搏,。老高三取得的高考成績是非常可喜的,，是非常振奮人心的,。我們會學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、自強不息的精神,，敢為人先,，不甘落后。同學(xué)們,，我們明年要超過他們,，我相信也一定能超過他們。

三,、加強交流,，切磋技藝，提升能力,。我們將認(rèn)真研究20xx年的高考形式,、細心研究學(xué)生,、潛心研究管理方法，讓學(xué)生樂學(xué),、善學(xué),、勤學(xué)。

四,、因材施教,，培優(yōu)補短。提升后進生,，培育尖子生,，挖掘全體學(xué)生的潛力，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

五,、加強人文關(guān)懷，體現(xiàn)以人為本,。時刻關(guān)心同學(xué)們的思想,、學(xué)習(xí)和生活情況，及時加強心理疏導(dǎo)和心理撫慰,。

總而言之,，作為一名高三老師，內(nèi)心是興奮的,，因為在高三執(zhí)教,，總有一種站在高考戰(zhàn)場最前沿的感覺!也令我們老師有了更大的責(zé)任，更為珍惜這個崗位!在接下來的一年當(dāng)中,，我們所有高三老師將更加忠于職守,，全力以赴，不斷提高備考復(fù)習(xí)的質(zhì)量,，讓大家學(xué)得更扎實,，讓復(fù)習(xí)更加有效率!當(dāng)然，對于同學(xué)們來講,。很關(guān)鍵的就是要積極配合老師并經(jīng)常與老師主動交流,，只有這樣，最終反饋到同學(xué)們自己身上的復(fù)習(xí)效果才能最大,。

同學(xué)們要記住高三這一年,，我們大家一定要緊密的團結(jié)在一起。在接下來的日子了,，我們也會對同學(xué)們要求更高，訓(xùn)練更強,，督促更嚴(yán),，我想“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香之苦寒”來，同學(xué)們也肯定能夠理解!高三你們是主角,，我們?nèi)w教師保證當(dāng)好這個配角,，為你們服務(wù)好。

我相信,，只要我們共同奮斗,，我們二中明年的高考一定能取得更大的輝煌，每位同學(xué)都能考入理想的大學(xué),，實現(xiàn)自己的理想!

謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇七

“祖國在我心中”,，簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲,，正因為有這樣一顆中國心,，革命先烈拋頭顱、灑熱血,，奧運健兒奮勇拼搏,，屢創(chuàng)輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰,，壯志激昂,。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獝蹏?p>國旗下講話稿

大家早上好!今天能夠站在莊嚴(yán)的國旗下講話,，我深感榮幸，我的演講題目是《愛國永遠在我心中》,。

國慶節(jié)就快要到來了,，也許國慶對新世紀(jì)的我們來說，只是一個放松休閑的假日,，沒有太多的熱情去回憶1949年新中國成立的那天;沒有慎重的態(tài)度去思索中國蓬勃發(fā)展的歷程;沒有流淌的熱血去感受革命烈士的崇高境界,。

而最近日本企圖占領(lǐng)釣魚島的時間，是我們的愛國熱情日漸高漲,，對國家領(lǐng)土完整的決心,，將所有的炎黃子孫團結(jié)起來，一致對外,，讓我們看到今日華夏民族強大的勢力,。但也有許多人打著“愛國”的招牌，盲目,，粗暴地將日本生產(chǎn)的汽車打得粉碎,，將購買日本產(chǎn)品的中國人推倒在地。我認(rèn)為愛國要理智,，不能沖動,。只有冷靜下來,，認(rèn)真對待，才能既使我國領(lǐng)土尊嚴(yán)和領(lǐng)土范圍受到保護,，又不使我國利益受到損失,。

說到這兒，不禁讓我回顧中華民族的歷史長河,，有無數(shù)的愛國志士至今活在我們心中：古代有岳飛,、戚繼光……近代以來，更是有許多仁人志士為捍為民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國成立以后,，也有很多杰出人物，如鄧稼先,、華羅庚,、錢學(xué)森等等。他們放棄了國外的榮華富貴,，回到了貧窮的祖國,，來為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻著自己的力量。這些人的光輝形象和他們的動人事跡,，將永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上,。

提起“愛國”這個詞，那可是一個神圣的字眼,。愛國是什么,，是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,，許多仁人志士都具有強烈的愛國思想,，他們以國事為已任，保家為車,，關(guān)懷民生,。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河,，熱愛民族的歷史,，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗,，為祖國捐軀……,，都是愛國主義的表現(xiàn)。

同學(xué)們,，進入新的世紀(jì),，我們偉大的祖國越來越強大了，愛國主義更應(yīng)該成為我們這個時代的最強音!少年強則國強，少年富則國富,，讓我們從現(xiàn)在開始,，愛自己，愛學(xué)校,，愛我們美好的家園。樹立起民族自尊心,、自信心;弘揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，銳意進取，自強不息,，頑強拼搏!

最后,，在國慶節(jié)來臨之際，祝我們親愛的祖國繁榮昌盛!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我非常的榮幸,，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講,。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵,。愛國,，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中,，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,。進入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟,，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,，無數(shù)為國家拋頭顱,、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,。古代,，有南宋的岳飛，明代的戚繼光,，鄭成功……近代以來,，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略,，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義,。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先,、華羅庚,、錢學(xué)森等等,，他們放棄國外榮華富貴的生活,，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

愛國，是至高無上的品德,、是民族的靈魂,。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽,、為了我們肩上的重任,，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學(xué)子吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!祖國母親哺育著我們長大,，給我們鼻子,，眼睛，耳朵,。這些雖然是很普通的東西但是只要它們組合在一起就變成了我們,。我們是什么?我們是天山上一朵朵盛開的雪蓮花，我們是草原上的一只只展翅高飛的雄鷹,，我們是黃土高坡上的一朵朵山丹丹,，我們更是神州大地上的希望。我們就是中華少年,。

翻開今天的輝煌,，是七月的星火，南湖的航船,，讓東方雄獅從惡夢中奮起,。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露除了青春的笑臉,?！按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳保腥A,，展開了新的畫卷,。恥辱和不幸已經(jīng)成為歷史,，新的中國迎來了新的輝煌。改革開放30多年來,，在全國人民的辛勤耕耘下,，我們的祖國無論在軍事，科技,，政治,，工農(nóng)生產(chǎn)，體育文化上都取得了長足的發(fā)展,。20xx年奧運會在我國首都—北京成功舉辦,，20xx年在我國60周歲生日上進行了一次大閱兵，20xx年10月1日嫦娥二號成功發(fā)射,。輕輕的打開地圖我第一眼看到的是彩色的中國，碧綠的是草原,，金色的是沙漠,，藍藍的是大海。

今天,，歷史和未來將有我們焊接,，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇,，祖國,，情愛的母親，聽您的孩子在深情地呼喚,。我們要用實際行動起來表達對您深深的愛,，那就是讓我們努力的學(xué)習(xí)讓我們的意志如鋼鐵一樣堅韌，用我們的汗水,，讓祖國的錦繡山河更加絢麗多彩,，讓華夏燦爛的歷史再鑄新的輝煌。

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

尊重每一位老師、服從教導(dǎo)是愛校;團結(jié)同學(xué),、互相幫助是愛校;嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律是愛校;上課認(rèn)真聽講是愛校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校;對公共財物愛惜有加是愛校;拾起地上的一張廢紙是愛校;看見水管滴水主動上前關(guān)閉是愛校;見到不良行為敢于制止也是愛校,。

同學(xué)們，讓我們真心實意地尊重我們的老師;讓我們像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué),，互愛互學(xué)互助;讓我們?nèi)シe極參加各種健康有益的活動,，為集體爭榮譽，為學(xué)校爭光彩;讓我們?nèi)プ杂X愛護學(xué)校的一草一木,，制止亂扔亂丟現(xiàn)象,。

同學(xué)們，人無完人，每個人都是在克服不足,、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的,，不同的是：你是否敢于面對現(xiàn)實，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí),。如果,，今天我們過于放縱自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價,。

同學(xué)們,，我們是五千年文明古國的傳人，現(xiàn)在,，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下誓言：愛國愛校記心里,，告別陋習(xí)從今起，現(xiàn)在認(rèn)真做小事,，今后必將成大器!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：愛國,，這是我的責(zé)任!

我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責(zé)”,，而中國臺灣的一位校長,，卻給了一個與眾不同的答案。

他說,，天下興亡,，我的責(zé)任。

這一句話告訴我們,，責(zé)任,，不當(dāng)推給匹夫;愛國，不應(yīng)只是口號,。我們每一個人,，都應(yīng)該把愛國作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強烈的責(zé)任感來履行這種義務(wù),。很多人,，特別是我們青少年，覺得愛國很遙遠,，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時,，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸,，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè),。但其實愛國并不遙遠,，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化,。身為人子,，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞;當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路;當(dāng)你退去年少無知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時,，你便成就了百善之首——孝,，這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓，這,，便是愛國,。

身為學(xué)生，當(dāng)你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“,，當(dāng)你學(xué)會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足,，當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，為理想而奮斗時,，你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣,，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐，這,，亦是愛國。

身為社會一員,，當(dāng)你看見需要幫助的人及時伸出援助之手,，當(dāng)你積極參加各種社會實踐活動，主動親近社會,、接觸社會時,，你便加深了自己的社會責(zé)任感，強化了自己的公民意識,，這,，就是愛國。

正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成,，離開了小事的積累,，愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的,。如果對身邊的小事不屑一顧,，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè)，那么,，我們將一事無成,。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故,，那世界是永遠改變不了的,。

我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”,，就應(yīng)該高瞻遠矚，認(rèn)識到自己背負(fù)著使中國擺脫落后,、走向富強的歷史使命,，并從身邊的小事做起，自覺地維護國家的利益,，民族的尊嚴(yán),，這就是愛國!

天下興亡，我的責(zé)任,。天下興亡,，從“我”做起!!

謝謝大家!

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習(xí)慣要不得》,。

著名作家巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功,，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?！?在我們的生活中,，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)隨地亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約;有的同學(xué)鋪張浪費……以上這些行為,，久而久之就行成了習(xí)慣,。在這其中，有的是好習(xí)慣,，有的是壞習(xí)慣,。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會毀掉一個人,。

同學(xué)們,，上一周檢查紅領(lǐng)巾、?；?、小黃帽時，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里,，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán),，老師不強調(diào)，佩戴的人就少,。想一想,，久而久之，你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,，哪些東西要帶上,，這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如：放學(xué)后,，東西忘在教室還要回來拿的,、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘在家里的……都是丟三落四的人!

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定我們的命運,。同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧!讓好習(xí)慣伴隨我們的成長!

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇九

親愛的20xx屆同學(xué)們：下午好!

彈指一揮間,，大家已在余中生活了兩個春秋,，學(xué)習(xí)了兩年，已成為余中學(xué)生的學(xué)兄學(xué)姐,。領(lǐng)略了20xx屆,、20xx屆高三學(xué)生的風(fēng)采，他(她)們刻苦好學(xué),，樂觀自信,，瀟灑高考，給余中帶來一個又一個驚喜,，讓余中上了一個又一個新臺階,，創(chuàng)造了一個又一個新輝煌。20xx年的高考宴席已輪到了我們,，我們已踏進了高三高考備考區(qū),，壓力大，責(zé)任大,，而為了余中的明天，我們別無選擇,。

在這里,，我代表20xx屆高三全體教師表決心：我們一定與你們在一起，面對高考,，不退縮,，不回避，哪里有困難,，哪里就有我們老師,。我們會更加端正工作態(tài)度，增強服務(wù)意識,，多于你們交流溝通,，做好你們的高考服務(wù)人。我們會盡心盡力,，嚴(yán)格要求自己,，精心備好每一節(jié)課,，認(rèn)真上好每一堂課，悉心做好每一次輔導(dǎo),，耐心講好每一個問題,，真誠對待每一個學(xué)生，不拋棄,，不放棄,。

同學(xué)們，高考舞臺上老師畢竟是配角,，你們才是舞臺上的主角表演者,。高考容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯,，容不得我們有半點閃失,，我們要講求戰(zhàn)略原則。對此,，我代表老師們向你們提出幾點建議：

一,、明確高考目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置,，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,，享受學(xué)習(xí)過程。走進高三,，首先確立目標(biāo),，做好整體規(guī)劃，包括月計劃,，周計劃,，甚至日計劃，完成每一天的事,，每天給自己一個滿足,，給自己一份快樂。

有個故事：一個青年職員平時工作懶懶散散,，在轉(zhuǎn)正前一個月他問老板,，如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月，我能轉(zhuǎn)正嗎?老板回答：“你的問題讓我想到一個冷庫房間的溫度計,，你用熱手捂作它,，能使表上溫度上升，不過房間一點也不會溫暖”,。這故事說明今天的成就是因為昨天的積累,，明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程,，是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習(xí)中,，做好一個長遠規(guī)劃,，完成每一天的計劃。

二,、陽光心態(tài),，快樂學(xué)習(xí)，懂得尊重,，懂得感恩,。少埋怨，多做好自己的事,，就是陽光,，就得快樂。

有這樣一個故事：“一次,，一群學(xué)生到山地旅行,，忽然間暴風(fēng)雨來了，沒地方避風(fēng)躲雨,，同學(xué)們向前奔跑,，看到一個草棚，大家沖進去,，一進去大雨來了,，大家好高興，感嘆今天運氣好,，不顧房子干不干凈,，能避雨就滿足了，突然間這房子在風(fēng)雨中要倒塌,，同學(xué)們想盡辦法扶住它,，不能讓房子倒塌，在這種情況下我們感慨：是我們需要房子,，還是房子需要我們呢?”這讓我們懂得：我們需要房子的心態(tài),，不要埋怨教室，寢室的炎熱與寒冷,，它是我們學(xué)習(xí)的園地,，它為我們遮風(fēng)擋雨,，我們需要它,，我們要愛護它;不要埋怨老師的嚴(yán)格與過失，人無完人,，關(guān)鍵時刻,，他們?yōu)槲覀兣艖n解難，我們需要他們,，我們要尊重他們;不要埋怨父母給不了我多少 幫助,，父母一直默默奉獻一生,，時時給我們關(guān)懷鼓勵，我們不能沒有他們,，我們要敬重父母,。

三、合作學(xué)習(xí),，團隊作戰(zhàn),。我們一個寢室，一個小組,，一個班級,，一個年級都是一個團隊，寢室小組進步就是班級進步,，班級進步就是年級的進步,，我們每一個成員都有獨特的能力，需要我們共同努力互相幫助,，共同進步,。

四、管住自己,，無怨無悔,。雨果說知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管住自己的人就是聰明人;高爾基說哪怕是自己的一點點克制，也會使人變得強而有力;記住一句名言：管住自己,，天下無敵,。

五、竭盡全力,，創(chuàng)造奇跡,。

美國西雅圖有一所著名教堂，一位德高望重的牧師——戴爾泰勒,，給他的學(xué)生講了一個故事：那年冬天,，獵人帶著獵狗去打獵，一槍打中了兔子的后腿,，受傷兔子拼命逃生,，獵狗窮追不舍，一陣子過去,，兔子越跑越遠,，獵狗知道實在追不上，只好回到獵人身邊,，獵人生氣說：“真沒用,，一只受傷的兔子都追不到”，獵狗聽了不服氣辨解到：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”兔子回到家中，兔兄妹們圍過來驚訝問：“獵狗很兇,，你帶了傷是怎樣甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為,，我是竭盡全力啊”，牧師講完后,，向全班鄭重承諾：“誰能背誦《圣經(jīng)·馬太福音》中的第五章到第七章的全部內(nèi)容,，我請他吃大餐，” 內(nèi)容幾萬字,，不押韻,，難度之大，同學(xué)們都望而生畏,，后來一位十一歲男孩做到了,，問他成功的秘訣，他說就是“我竭盡全力”,。十六年后,，他成為世界著名軟件公司的老板，他就是比爾·蓋茨,。這故事告訴我們誰要想出類拔萃,，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力,。

最后,，我再次代表老師們要求你們：做高考的有心人，做社會的有用人,。從今天起,，發(fā)誓做一個上進的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo),，全力以赴;做一個認(rèn)真的人,，聚精會神，精益求精;做一個大氣的人,，激情飛揚,，胸懷坦蕩;做一個堅強的人，完善修養(yǎng),，百煉成鋼;做一個執(zhí)著的人,，堅持到底，永不放棄,。

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

國旗下發(fā)言稿的題目是學(xué)會感恩

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

如果你是一個苦惱的人,，你應(yīng)該學(xué)會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,，你應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,，漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩會使你逐步釋放重負(fù),、放松身心;如果你是一個只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會感恩,，因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,，你也應(yīng)學(xué)會感恩，這樣,，你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,，相應(yīng)會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情,。學(xué)會感恩,，就是學(xué)會了長存感激之情，永存愛心,。

如果沒有陽光就沒有溫暖,，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有水源就沒有生命,，沒有父母就沒有我們自己,，沒有真情的存在，人世間將會是一片孤獨與黑暗,，懂得感恩,，你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活,、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,，珍惜目前所擁有的一切，心存感恩,，世界將會變得五彩斑斕!

朋友們,，讓我們學(xué)會感恩,，感恩于生養(yǎng)我們的父母，感恩于教導(dǎo)我們的恩師,，感恩于關(guān)心我們的同學(xué),，感恩于身邊的.人和事，感恩于生活中的每一天,，讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十一

尊敬的老師,、親愛的少先隊員們：

你們好！

六月,，我們在溫馨中沉醉;六月,，我們在幸福中成長?？鞓返摹傲弧眱和?jié),，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步,，翩然而至,，在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,，向辛勤耕耘,、無私奉獻的輔導(dǎo)員老師表示最崇高的敬意！

六月的碧草青青,，透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,，唱出燦爛的童心。我們就是碧草,，因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,，因為積極向上是我們的真實寫照。

這天的校園花更紅,、草更綠,、人更美。當(dāng)我站在這兒,，歡慶自己的節(jié)日,，心中感慨萬千，成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭,！多少次,，我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回，感覺一雙雙有力的大手扶我們長大,。不知什么時候起,，我們的影子在不斷伸長，腳步匆匆卻那么堅定,，點點滴滴都在記錄著我們的成長,！我們?nèi)ヅ?、去嘗試，構(gòu)建著豐厚的知識大廈,，打造著我們的道德基石,。

光陰似箭，彈指一揮間,，一切都已經(jīng)化為遙遠的往昔。還記得,，初入小學(xué),，老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,，我們便在心底默默告訴自己：我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、踏踏實實做人,。全體少先隊員們，我們是祖國的未來和期望,，深知自己肩上的重任,。因此，我們鄭重承諾：在老師父母的教育關(guān)懷下,，加強思想道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，爭做禮貌、和諧,、平安校園的小使者,，為建設(shè)我們偉大的祖國，時刻準(zhǔn)備著,！

同學(xué)們,，就讓我們一齊努力學(xué)習(xí)吧！是金子,，總有發(fā)光的時候;是玫瑰,，總有盛開的日子。在知識的海洋里,，讓我們踏浪而歌,，奮勇前進，撐起勤奮之舟,，托起明天的太陽,。為少先隊的未來而努力,！為中華之崛起而讀書！讓明天為我們驕傲,！讓祖國為我們驕傲,！

一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果/實，留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí),。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求，也是我們現(xiàn)階段的目的,。人生出萬類,，知識最為賢。知識就是力量,，就是財富,，就是生命。知識越多,，人就活得越有價值,。所以，我們要抓緊最后的幾個星期,，把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,，爭取取得更好的成績，以回報關(guān)心和愛護我們的家長和老師們,。

此時此刻,，就讓我代表學(xué)校全體少先隊員，感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,，感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶?；顒樱兄x您們對我們的教育,。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,，嚴(yán)厲動情的教育，難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,，您總是告訴我們不要驕傲,，繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時，您總是教育我們知錯就改,。這天是我們快樂的日子,，但是我們卻深深懂得，這也是您最辛苦的時候,。老師們,，您們辛苦了！我們深知,，千言萬語難以表達我們對您的感激,。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示,。我們必須不辜負(fù)您們的期望，好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績,，高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果,。

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十二

回顧上個學(xué)期,，我們播種過希望、我們曾有過收獲,，但是也有些遺憾,、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,，彌補過去的不足,？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，在這里，我代表老師給同學(xué)們提幾點希望和要求：

1,、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校,、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2,、在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮,，上樓下樓,、出操、課間活動都要把安全放在第一位,，絕不開展危險性游戲,。

3、在學(xué)習(xí)方面,，人人都要弄清一個初二學(xué)生的主要任務(wù)是什么,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒,，發(fā)揚刻苦鉆研精神,，在同學(xué)中開展互助活動,，人人制訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,。

以前留下了遺憾的同學(xué),，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力,，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距,。在成績上，語文及格率要達85%,，優(yōu)秀率達到35%,；數(shù)學(xué)及格率要達97%，優(yōu)秀率達到90%,，特優(yōu)率達50%,；英語及格率要達97%，優(yōu)秀率達到95%,，特優(yōu)率達85%,。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚互幫互助,、積極主動,、探索創(chuàng)新的精神，用最飽滿的熱情去迎接新的學(xué)期,。

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自。今天,，我為大家演講的題目是《我的舞臺我做主》,。

人生如戲，每個人都有自己的一方舞臺,，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水,。這方舞臺充滿希望，也同時充滿挑戰(zhàn),。只有用我們自己的雙手去耕耘,，才能收獲繁花與碩果。

花樣年華里,，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂,。這也就意味著我們該擺脫依賴，對自己負(fù)責(zé)了,。生活上,，我們要自理、自立;學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)自主,、自覺,。有的同學(xué)總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，或是老師沒有嚴(yán)格管束自己,。其實學(xué)習(xí)是你自己的事情,，你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想,，如果你始終在老師的管理下被動地學(xué)習(xí),，那么一旦脫離管理，你很可能就會變得自由散漫,，不知所措,。切記：你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰,，只能靠自己的雙腿,。自學(xué)成才的例子并不罕見：遠一些的，愛迪生,、恩格斯,、華羅庚、聶耳;近一些的,，通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉,，09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元,。不可否認(rèn),，老師和家長對我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中,。

打造專屬于你的人生舞臺,，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中,，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋,，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn),，推動著社會不斷發(fā)展,。不隨波逐流，不人云亦云,，我們的人生才會有與眾不同的色彩,。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作,，其成績往往驚人,。”喬布斯逝世后,，接手蘋果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡?在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國,，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因為他們不走尋常路,，敢于另辟蹊徑。學(xué)習(xí)亦是如此,。永遠低著頭,，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解,、思考,、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。

自我管理,，自主創(chuàng)新,，需要我們從細微處著手，在點滴中努力,。你不必做出什么驚天動地的舉動,，只需從老師不在時安靜的自習(xí)做起，從獨立反思自我的得失做起,，從質(zhì)疑和驗證標(biāo)準(zhǔn)答案做起,，從尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起??日積月累，集腋成裘,。因自覺而奮進,，因奮進而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡,，因非凡而成功,。

我的舞臺我做主，把握自我,，也就把握了人生的舞臺,。做自己主人，那你的舞臺便會擁有“海闊憑魚躍”的寬廣,，擁有“一覽眾山小”的高聳,，擁有“萬紫千紅總是春”的繽紛?！伴L風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,。相信在這樣的舞臺上,，我們每個人都能書寫人生的燦爛篇章!謝謝大家。

國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十四

早上好,！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》,。

在開始今天的講話前，請同學(xué)們配合我做一個互動的的小游戲——單數(shù)排的同學(xué)們請向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學(xué)原地不動,，每兩排同學(xué)為一個小組,，大家相互道一聲“早上好”。

同學(xué)們,，這是否是你在新的一周里的第一聲問候,？問候之后，你們是否感到心情愉悅,？下面,，我們就來說說問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的風(fēng),，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁,；問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向,；問候更是充滿深意,、發(fā)自肺腑的關(guān)懷，帶領(lǐng)我們在前進道路上披荊斬刺,、乘風(fēng)破浪,。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情,；問候可以消除陌生人的隔閡,，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾,，營造融洽的氣氛,。

11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,，我們?nèi)绾味冗^一個有意義的節(jié)日呢,？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢,？上課前,，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候,；放學(xué)后,，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別,；回家后,，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水,，感謝他們的辛勤勞動……同學(xué)們,，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上,！

我的演講完畢,，謝謝大家！