每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇一

現(xiàn)今社會，禮儀文明已成為人們所追求的生活品質(zhì),。禮儀文明是指形成于人類社會發(fā)展過程中的某種行為規(guī)范及其具體實(shí)踐,，它是人們以一定的容貌和姿態(tài)出現(xiàn)在公共場合所表現(xiàn)出來的社交文化。在不同場合中,，遵守禮儀文化可以使人們之間的交往更加融洽,、和諧，讓人們能夠彼此更好地理解和接納,，從而營造出更加熱情的生活氛圍,。

第二段：禮儀文明的重要性

禮儀文明對于現(xiàn)代生活的重要性不容忽視。在生活的方方面面中,，禮儀文化都扮演著非常關(guān)鍵的角色,。無論是在工作中的交際、在娛樂活動之中,，還是在家庭生活中,，遵循禮儀之道都能夠帶來無窮的好處。在工作中,，禮儀文明能夠維護(hù)職場氛圍,，增進(jìn)同事之間的合作關(guān)系，提升個(gè)人的信譽(yù)度,。在個(gè)人娛樂活動之中,，尊重他人、遵守相關(guān)行為規(guī)范,，不僅能夠提升自己的形象和身份,，也能夠使別人更加享受互動體驗(yàn),。而在家庭生活中，更是需要遵循禮儀文化,。彰顯家人之間的關(guān)愛,、尊重和和諧，營造出溫馨和美好的家庭氛圍,，讓人們享受家庭帶來的幸福感,。

第三段：禮儀文明需要我們共同努力

然而，禮儀文明的缺失在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)常存在,。無論是在公共場合中的大聲喧嘩、隨地吐痰,、亂扔垃圾等,，還是在私人場合中的無禮行為、不文明的言語與舉動等,，這些都違背了禮儀文明的要求,。因此，每個(gè)人都應(yīng)該積極行動,，努力提高個(gè)人的禮儀文明意識,。學(xué)習(xí)禮儀文化、培養(yǎng)好習(xí)慣,、尊重他人,、自我約束，才能夠在自己的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中彰顯出我們的敬重之心,，傳遞出禮儀文明的正能量,。

第四段：培養(yǎng)禮儀文明的重要措施

為了更好地培養(yǎng)禮儀文明，我們可以適時(shí)且合理地開展相關(guān)的活動,，強(qiáng)化禮儀文化的意識,。例如，可以開展禮儀文明知識的宣傳活動,，如舉辦講座,、組織講習(xí)閱讀會等；可以開展義務(wù)勞動和公益活動,，提高自覺遵守社會公德,、個(gè)人操守的意識；可以大力推進(jìn)“文明辦公,、文明出行,、文明旅游”等活動，將禮儀文明融入到生活中的每一個(gè)方面,。

第五段：總結(jié)

在當(dāng)今社會,，禮儀文明已成為社交文化中的一種重要標(biāo)志,，也成為了衡量一種文明社會的重要指標(biāo)。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)通過自身的積極實(shí)踐,，切實(shí)提高對禮儀文明的認(rèn)識和意識,。只有這樣，我們才能在康健,、和睦,、和諧的生活氛圍之中日新月異的成長，享受到禮儀文明帶來的幸福感,，并將良好的禮儀文明親手傳遞給下一代,。禮儀文明，是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，更是我們生活品質(zhì)的重要保證,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇二

作為一個(gè)國家的形象代表，文明服務(wù)是十分重要的,。在日常生活和工作中,，我們都需要遵守一定的禮儀規(guī)范，給人以良好的印象,。我有幸參加了一次為期一個(gè)月的文明服務(wù)培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了文明服務(wù)的重要性,，并從中獲得了許多心得體會,。

第二段：禮貌待人

在文明服務(wù)中，最基本的要求就是禮貌待人,。無論是與顧客,、同事還是上司的交流，我們都要始終保持禮貌和尊重,。與顧客的交流中,，我們要用溫和的語氣、微笑的表情與他們溝通,，以此表達(dá)我們的關(guān)心和尊重,。與同事相處時(shí)，要學(xué)會傾聽他們的意見,，尊重他們的不同觀點(diǎn),，建立良好的合作關(guān)系。在與上司交流時(shí),，要做到言行一致,，嚴(yán)守職業(yè)道德，尊重上司的權(quán)威和決策,，用積極的態(tài)度和溝通方式與其合作,。只有以禮貌的態(tài)度對待他人,，我們才能樹立良好的形象，得到他人的認(rèn)可和尊重,。

第三段：細(xì)微之處體現(xiàn)人品

一個(gè)人的人品往往可以從細(xì)微之處體現(xiàn)出來,。在文明服務(wù)中，我們要注意一些小細(xì)節(jié)的處理,，諸如說話咬字清晰,，發(fā)音準(zhǔn)確；保持干凈整潔的儀表,，以顯得干凈整潔,；在進(jìn)出辦公室或客戶辦公場所時(shí)要禮貌得體；待人寬容并始終保持微笑,；為人熱情的同時(shí)不要過分接近顧客,，保持適度的距離等等。這些小細(xì)節(jié)看似微不足道,，但卻能給人帶來良好的印象,，并展現(xiàn)出我們的高尚品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),。

第四段：問題處理的藝術(shù)

在文明服務(wù)過程中,，難免會遇到一些問題和糾紛。如何妥善處理問題,，展示出專業(yè)和高效的處理能力也是文明服務(wù)的一部分,。首先，我們要耐心傾聽對方的問題,，理解對方的訴求,，然后在合理的范圍內(nèi)給予合理的回應(yīng)。在處理與顧客的問題時(shí),，我們應(yīng)該用尊重的態(tài)度解決問題,，避免爭吵和沖突。另外,，在處理問題過程中,，我們還要注意語言的選擇，避免使用帶有攻擊性的語言,，保持語氣平和,。只有通過良好的問題處理能力，我們才能更好地維護(hù)公司和個(gè)人的形象,。

第五段：文明服務(wù)的影響

文明服務(wù)不僅僅是工作中的一種禮貌,，更是涉及整個(gè)社會文明進(jìn)步的關(guān)鍵。通過文明服務(wù)的實(shí)踐,，我們可以培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和積極的工作態(tài)度,。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時(shí),，我們能夠保持冷靜和耐心，迅速解決問題,。同時(shí),，在與他人的交流中，我們也能夠獲得更多的合作機(jī)會和事業(yè)發(fā)展的機(jī)會,。文明服務(wù)不僅能提升個(gè)人的形象和能力,，也能影響和改善整個(gè)社會的文明素養(yǎng)。

結(jié)束語：

通過這次對文明服務(wù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識到了文明服務(wù)的重要性,。只有通過禮貌待人、注重細(xì)節(jié),、善于問題處理等方面的實(shí)踐,，我們才能更好地提升個(gè)人形象，為社會文明進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn),。我將以此次體會為契機(jī),，不斷提升自己的文明素養(yǎng)，為社會做出更多的貢獻(xiàn),。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇三

作為一名職場新人,，我深刻體會到文明禮儀對于入職的重要性。當(dāng)我進(jìn)入新的工作環(huán)境時(shí),，我發(fā)現(xiàn)良好的文明禮儀可以幫助我更好地適應(yīng)并融入新的團(tuán)隊(duì),。首先，文明禮儀能夠展現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),，給他人留下良好的第一印象,；其次，合理的職場禮儀行為可以建立良好的人際關(guān)系,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,；最后，恰當(dāng)?shù)奈拿鞫Y儀有助于提升個(gè)人形象和工作能力,，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

第二段：注重儀容儀表，給人信心與可信度

在職場中,，良好的儀容儀表尤為重要,。首先，一個(gè)整潔,、得體的儀容能夠給人以干練,、自信的形象，增加他人對自己的信任和相信；其次,，注重儀表可以幫助我保持良好的工作狀態(tài),，提高工作效率；最后,，良好的儀容儀表還能給我?guī)砀嗟淖孕藕妥宰?，進(jìn)而激發(fā)出對工作更大的熱情和動力。

第三段：言行舉止體現(xiàn)職場素養(yǎng)

除了外在的儀容外,，在職場中我也發(fā)現(xiàn)言行舉止對于展現(xiàn)職場素養(yǎng)至關(guān)重要,。首先，我學(xué)會了與同事之間互相關(guān)心,、互相尊重的溝通方式，并且懂得注意自己的語言和聲音的使用,。一個(gè)文明,、謙和的溝通方式可以建立和諧的職場關(guān)系,，減少沖突和誤解；其次,，我也明白了如何正確利用職場時(shí)間和資源,，遵守規(guī)定和計(jì)劃，提高工作效率,；最后,，我學(xué)會了恰當(dāng)?shù)靥幚砺殘鰶_突和挑戰(zhàn)，并通過溝通和合作解決問題,，展現(xiàn)出職場穩(wěn)定處理問題的能力,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作需要的是清晰的溝通和良好的協(xié)調(diào)能力

在團(tuán)隊(duì)合作中,，我意識到了良好的文明禮儀對于溝通和合作的重要性,。首先，我學(xué)會了主動傾聽和表達(dá)自己的意見和困惑,，保持溝通的暢通,。一個(gè)有良好溝通技巧和習(xí)慣的人，能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的需求,，減少誤解和矛盾,；其次，良好的協(xié)調(diào)能力能夠幫助我更好地與他人協(xié)作,，將個(gè)人能力與整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,，推動工作的順利進(jìn)行。

第五段：文明禮儀鑄就成功之路

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識到在職場中,，文明禮儀是成功的關(guān)鍵之一。在今后的工作中，我會繼續(xù)注重自己的儀容儀表,，努力保持良好的言行舉止,。同時(shí)，我也會加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,，增強(qiáng)自己的職場素養(yǎng),，與他人和諧相處。相信只有在文明禮儀的引領(lǐng)下,，我才能更好地適應(yīng)職場,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇四

文明禮儀禮儀是社交行為的基礎(chǔ),，而作為一名教育者,，身為一個(gè)表率，文明禮儀要求更高,。然而,，教師這個(gè)職業(yè)不僅需要具有扎實(shí)的學(xué)識和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，也需要有一顆文明禮儀的心,，學(xué)會尊重,，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩,，這樣才能教育出社會需要的合格人才,。

第二段：體會

身為一名教師，我們說話親切,、態(tài)度和藹,、言行一致，這些都是基本的禮儀,，但在實(shí)踐中難免會有疏漏,。在工作中，我關(guān)注著大家的語言表達(dá)和身體語言,，以及與人溝通時(shí)的細(xì)節(jié),。了解同事的觀點(diǎn)和態(tài)度很重要。在年會,、聚餐,、活動中，注意表情,、言行,，防止冷場和尷尬場面，并學(xué)會給予掌聲和表揚(yáng),。

第三段：總結(jié)

我們作為一名教師,，應(yīng)該時(shí)刻保持良好的形象，雖然我們教育的是孩子，但在別人眼中,，我們也就是社會的一份子,，是社會身份的代表。我們必須以身作則,，注重文明禮儀的修養(yǎng),，讓我們的言行成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，為孩子們善于言談舉止上描繪出更加精彩的校園生活,。

第四段：分享

而今天,，我要和大家分享的就是我的文明禮儀心得。學(xué)校中,，經(jīng)常會有一些新的面孔加入我們的團(tuán)隊(duì),，此時(shí)，我們盡可能的主動熱情地與他們攀談,，讓他們感受到我們的親切,，了解到我們的態(tài)度和價(jià)值觀，以便更好的相互合作,。在與家長溝通時(shí)要誠實(shí)守信,，傾聽他們的意見，多方面了解情況,。工作中要注重形象,，看起來精神可愛，得體舒適,，在接待人員時(shí)要禮貌熱情,，面帶微笑。

第五段：結(jié)論

最后,，我們在思考我們的教育時(shí),，我們還經(jīng)常提到感恩的思想，文明禮儀心也是如此,。感謝你們的幫助,，敬重你們的意見,，這些都是基于文明禮儀之上的,，因?yàn)檫@一切使我們有機(jī)會獲得成長和成功機(jī)會。只有這樣,，我們才能取得老師和學(xué)生之間的理解和信任,，創(chuàng)造更美好的教育場景，一起走向更加光明的未來,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇五

請保持室內(nèi)外環(huán)境整潔

有道德有理想有文化有紀(jì)律

愛護(hù)花木請勿攀折

人人講衛(wèi)生個(gè)個(gè)愛清潔

人人動手搞好衛(wèi)生

飯前便后要洗手

講究衛(wèi)生保持清潔

團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)名校

講衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥

學(xué)校是我家清潔靠大家

“播種文明,、收獲溫馨”、

“美是文明、美是智慧,、美是奉獻(xiàn)”,、

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,、

“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”,、

“今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”

講文明，講衛(wèi)生,，講科學(xué),，樹新風(fēng)。

除陋習(xí),，講文明,，樹新風(fēng)。

講究社會公德,，愛護(hù)公共環(huán)境,。

環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué),，社會文明進(jìn)步,。

講文明，信科學(xué),，防非典,，同行動。

珍惜自己,，關(guān)愛他人,，革除陋習(xí)，從我做起,。

萬眾一心抗非典,，眾志成城保暢通。

科學(xué),、健康,、環(huán)保、文明,。

革除陋習(xí),，戰(zhàn)勝非典。

告別陋習(xí),，健康文明,。

講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施,，維護(hù)公共秩序,，遵守公共道德,。 大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動，鏟除病菌滋生土壤,。

告別陋習(xí)崇尚文明,，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

克服不良習(xí)慣,，養(yǎng)成文明行為,。

綠色、文明是希望,，讓我們一起來播種希望吧,！

讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

文明是成功之花的蕊,，是理想之舟的帆,。

微笑是我們的語言，文明是我們的信念,。

好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量

禮貌是最容易做到的事情,，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情,。 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。

文明是快樂的源泉。

讓我們的心靈像花一樣美麗,。

關(guān)心學(xué)校,，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校,，我們的義務(wù),；熱愛學(xué)校，我們的心聲,。 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,，文明是成功之本。

讓我們一起來：關(guān)心集體,，愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境！

讓我們告別不文明的行為,。

文明是彼此溝通的橋梁,。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵,！

樹木擁有綠色,，地球才有脈搏。

除了相片,，什么都不要帶走,；除了腳印，什么都不要留下,。 地球是我家,，綠化靠大家。

一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情,。

來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈,。

小草有生命,，足下多留“青”。

小草對您微微笑,，請您把路繞一繞,。

欲攬春色入自家，無可奈何成落花,。

我是一只小小小鳥,，總是飛呀飛不高。

1+1=2,，一棵樹+一棵樹=一片樹林

綠色是地球的本色

地球是我家,，綠化靠大家

保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己

芬芳來自鮮花,，美麗需要您的呵護(hù)

綠色——生命之源

踏破青氈可惜,，多行數(shù)步何妨

紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來

花開堪賞直須賞,，莫要折花空賞枝

花草叢中笑,，園外賞其貌

我為你美麗的心靈綻放

帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)

愿君莫伸折枝手,，鮮花亦自有淚滴

森林是氧氣的制造工廠

草木綠,，花兒笑，空氣清新環(huán)境好

來時(shí)給你一陣芳香,，走時(shí)還我一身潔凈

種一棵樹,，種一枝花，世界會更美好

草兒可愛,，大家愛

距離產(chǎn)生美,，謝絕親密接觸

繞行三五步，留得芳草綠,。1,、樹木擁有綠色，地球才有脈搏,。 除了相片,，什么都不要帶走,；除了腳印，什么都不要留下,。 地球是我家,，綠化靠大家。

一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情,。

來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈,。

小草有生命,，足下多留“青”。

小草對您微微笑,，請您把路繞一繞,。

欲攬春色入自家，無可奈何成落花,。

我是一只小小小鳥,，總是飛呀飛不高。

綠色是地球的本色

地球是我家,，綠化靠大家

保護(hù)樹木,，就是保護(hù)自己

芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)

綠色——生命之源

踏破青氈可惜,，多行數(shù)步何妨

我為你美麗的心靈綻放

距離產(chǎn)生美,，謝絕親密接觸

繞行三五步，留得芳草綠,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇六

1,、冰箱 搬家前一天將插頭拔去，除霜以去水份,，搬移新居定位后,，請放置30分鐘后再行通電。

2,、電視機(jī) 先用棉被捆邦于螢?zāi)簧媳Ｗo(hù);再網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)用膠帶將電視插頭綁好固定,。

3、電腦 電話把你的所有文檔都存入軟盤或壓縮文件,，用電腦專用的箱子和保護(hù) 離電視,、音響和其他材料裝好，要注意遠(yuǎn)一些可能產(chǎn)生磁場的電器;若沒有,，要用泡沫塊裝好并放入紙箱里(比如聚笨乙 烯沫塑料,、毯子、折皺的紙等),，在外面注明電腦,。

4,、打印機(jī) 用原來的箱子裝好，把調(diào)色板和托盤從激光器或噴墨打印機(jī)上取下業(yè),，再用一張紙插 入針打印機(jī)的壓紙獵頭卷筒內(nèi),。

5,、照明器具 先將燈具裝箱,，并且在燈具周圍放些報(bào)紙讓其固定;

6.不用封盒，使搬運(yùn)者能看見,。

7,、音響 用毛巾等物品包好裝箱來保護(hù)，用膠帶固定放片匣等主機(jī),。e

8,、床頭柜 拆取下的螺絲零件裝塑膠袋里封口，用雙面膠在床頭板粘住,，以免遺落,。

9、桌子 先用厚紙皮將四個(gè)桌角用膠帶固定保護(hù),，再用繩包裹桌角以防止損壞,。

11、梳妝臺 為了讓搬運(yùn)者知道有面鏡版權(quán)登記子,，所以要用透明發(fā)泡布將鏡面包好,，化妝品用紙包好分別 裝入塑膠袋內(nèi)。

13,、書本,、雜志 將書本十字型地捆好，轉(zhuǎn)折的地方用厚紙皮保護(hù),。

14,、鍋類 先用報(bào)紙包裹從大到小重疊。用繩穿過鍋把打成十字交叉,。

15,、刀刃 先用厚紙皮將刀刃面包好，再用膠布粘好固定,。

17,、瓶裝類 先分別裝入塑膠袋內(nèi)，用報(bào)紙卷好裝入紙箱,，再將紙箱間隔以十字型綁好,，在交叉的 地方打上結(jié)。

18,、唱片,、cd,、vcd、dvd 將內(nèi)衣放最下層,，洋裝等對折放入箱里重疊,，容易潮濕的衣物,、皮大衣 等衣物可放于茶葉的箱子防潮,。

19,、花瓶 先用毛巾將花瓶包好,，再將它放進(jìn)紙箱里,，大件的瓷器就用舊浴商標(biāo)注冊申請巾包好，不要忘了在紙 箱上面注明"易碎物品,、小心輕放"等字樣,。

20,、古董 先裝入木箱或用安全的方法包裝,。木箱必須牢固，避免容易損壞物品。

21,、衣類 將內(nèi)衣放最下層,，洋裝等對折放入箱里重疊,，容易潮濕的衣物,、皮大衣等衣物可放于茶 葉的箱子防潮。

22,、棉被 由輕到重地慢重疊起來,，然后再用棉被袋由上往下地牢牢套好,，請絕對不要在棉被里放易碎物品。

23,、旅行箱 睡衣和洗浴用品等隨身物品放入行李箱內(nèi)，非常方便,。

24,、各類小東西 飾品等零零散散的小東西可以利用月餅盒，只要用膠帶粘封就可以。

25,、貴重物品 現(xiàn)金,、貴重金飾品,、帳本商標(biāo)注冊指南等貴重物品一定要隨身攜帶。

26,、危險(xiǎn)物品 無論是你自己搬運(yùn)或搬家公司，有些物品是禁運(yùn)的,，一定要處理隔開搬運(yùn),，危險(xiǎn)品 包括任何易燃、易腐蝕及易爆品,， 如：油漆,、油漆稀釋劑,、指甲油、指甲油脫涂劑,、汽油,、機(jī)動車機(jī) 油,、清潔溶劑,、漂白劑、滅蟲劑,。

27,、如果你嫌太麻煩,，你可以把這一切搬家公司,，他們知道怎么打包,，怎樣的使你的物品具備長途運(yùn)輸?shù)臈l件。

28,通過以上,搬家時(shí)懂一些搬家常識可以避免在搬家時(shí)出現(xiàn)的一些意外情況,，這樣既給自己在搬家時(shí)減少了麻煩,，也為搬家公司在搬家時(shí)提高速度和工作效率,。遷新居是家庭的一件大事,，為了大家在搬家過程中手忙腳亂,提醒你搬家前最好提前做好準(zhǔn)備,。

29 需要經(jīng)常搬家怎么辦?有些家庭由于某種原因需要頻繁搬家,。對于這種家庭,，最好避免購買一些大件家俱，而是盡量利用房東提供的設(shè)備,。搬家用過的紙箱子最好不要扔掉，以備下次再用,。最好不要預(yù)定一些長期服務(wù),，如訂報(bào)、定奶等服務(wù),，這樣可以避免很多麻煩,。

30,如何節(jié)省搬家時(shí)間:要節(jié)省搬家時(shí)間，首先準(zhǔn)備工作要充分,，把所有零散東西都收進(jìn)箱子或打包,，化零為整,。其次,，可以要求搬家公司多派些人手,。最后,，要合理安排時(shí)間和行程，錯(cuò)過堵車高峰和堵車路線,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇七

文明禮儀是指在社交和交往中遵守的一種規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),，是一種文化內(nèi)涵的體現(xiàn)，具有非常重要的意義,。遵守文明禮儀可以維護(hù)社會秩序,，促進(jìn)人際關(guān)系和諧，在各個(gè)領(lǐng)域中都非常必要,。在日常生活中,，我們要時(shí)刻秉持文明、謙虛,、禮貌的態(tài)度,，注重細(xì)節(jié),，尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明禮儀的精神,。

第二段：文明禮儀心得體會

在我的日常生活中,，我始終注重遵守文明禮儀。我相信文明禮儀的精神不僅對我自己有好處,，對周圍的人也是一種尊重,。我在與人交往的時(shí)候，不管是和同學(xué),、朋友還是老師相處,，我都盡量遵守文明禮儀，讓自己成為一個(gè)有素質(zhì),、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

第三段：具體的文明禮儀心得體會

我想說的是,，文明禮儀不僅是我們需要遵守的社交規(guī)范，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng),。比如在朋友圈里發(fā)表觀點(diǎn),，我始終保持著合理,、公正的態(tài)度，不發(fā)表有爭議的話題和言辭,，尊重別人的意見,，保持禮貌。在與老師交流時(shí),，我會注意遵守時(shí)間,，尊重老師的工作時(shí)間和私人時(shí)間，不擾亂老師的工作和生活,。我也會盡量提前與老師聯(lián)系,、預(yù)約時(shí)間，不過分占據(jù)老師的時(shí)間,。在同學(xué)之間我會注意細(xì)節(jié),，如不嘴巴饞、搶別人的食物,、不開戲,，不打鬧、不大聲喧嘩,，為人處世要細(xì)致入微,，做到小事講規(guī)矩，大事講感情,，總之我始終堅(jiān)信,，良好的文明禮儀不僅能夠幫助我們在社交中更好地展示自己，更能夠?yàn)槲覀冓A得真正的尊重,。

第四段：推進(jìn)文明禮儀的作用

文明禮儀的發(fā)展不是靠個(gè)人的力量可以完成的,，而是每個(gè)人都應(yīng)該為之努力。如何推進(jìn)文明禮儀,，需要每個(gè)人都做出自己的努力,。首先，我們需要了解文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解其中的規(guī)則,。其次，我們還需要在日常生活中積極實(shí)踐,，避免行為舉止上的過失和不當(dāng)。最后,，我們可以通過多方面的宣傳和教育,，推廣文明禮儀的精神，提高社會各個(gè)層面的文明素質(zhì),。

第五段：總結(jié)

在當(dāng)今社會的大背景下,，文明禮儀的發(fā)展對于整個(gè)社會有著極為重要的意義,。我們不僅需要在日常生活中遵守文明禮儀，更需要積極推廣和倡導(dǎo)文明禮儀的精神,。文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不斷地在發(fā)展和更新,，我們要積極地把握這個(gè)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握其中的精髓,，讓自己和周圍的人都成為遵守文明禮儀的有素質(zhì)的人,。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)人都刻苦努力,，推進(jìn)文明禮儀的發(fā)展一定會迎來更好的明天,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇八

高二、三班2011.3.14

一,、開場白

同學(xué)們,，中國自古就是講究禮儀的國度。首先,，衣冠端正,，舉止文明，遵守紀(jì)律,，生活儉樸,，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美,。其次,，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話,、臟話,，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和老師,、同學(xué),、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,，要懂得尊重他人,，還要待人真誠，做到誠實(shí)守信,，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),，體現(xiàn)出你對別人的尊重。禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”,，想讓他人尊重你,，你首先要尊重他人，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，爭做文明中學(xué)生,。

二,、介紹文明禮儀知識

坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞自信、友好,、熱情等信息,，同時(shí)也顯出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,，請一位同學(xué)示范,，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做,。

站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,，站姿要挺直、舒展,、線條優(yōu)美,、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,，請一位同學(xué)示范,，一位講解。

走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合,，走路往往是最引人注目的形體語言,，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,，一位講解,。

總結(jié)：剛才同學(xué)說的真熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,，我們從小要“學(xué)禮儀,，用禮儀，要重言,，更重行”,，讓文明之花處處開放。

三,、展示文明禮儀歌

同學(xué)們,，都知道，禮貌用語記得牢,。

對待長輩要用“您”,，早晨見面說聲“早”，平時(shí)互相問問“好”,。

分別“再見”別忘了,，若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝,，影響別人，“對不起”,，回答請說“沒關(guān)系”,。

文明做個(gè)好孩子，人人夸獎數(shù)第一,。

四,、現(xiàn)場采訪

1、如果不小心同學(xué)撞了你一下,，你該怎么辦,？

2、你知道染發(fā)的危害嗎,？你對染發(fā),、燙發(fā)，如何看,？

3,、當(dāng)你與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，如何處理,？

4,、在教室里，你有過亂扔廢棄物的現(xiàn)象嗎,？你對亂扔廢棄物如何評價(jià),？

5、你對學(xué)生上課頂撞老師,，如何評價(jià),？

6、中學(xué)生抽煙有哪些危害,？你對中學(xué)生抽煙如何評價(jià),？忠告是什么？

7,、你對中學(xué)生談戀愛如何評價(jià),？

8、如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的書,，你該怎么辦,？

9、當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),，你該怎么說,，怎樣做呢？

10、來到圖書室,，你想借書,，應(yīng)該怎樣跟圖書管理員說呢？

11,、當(dāng)家里來了客人,，你怎樣招待他？

12,、當(dāng)你沒有記清家庭作業(yè),，你怎樣向老師打電話詢問呢？

五,、班長宣讀“文明禮儀,，從我做起”倡議書

“文明禮儀，從我做起”倡議書

當(dāng)前,，我國正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),，正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林，更應(yīng)注重現(xiàn)代文明禮儀教育,。世紀(jì)之交,，人類的社會是以文明、和平,、發(fā)展為主流的信息社會,，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切,。在交往與合作過程中,，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng),、素質(zhì)和形象,，而且直接影響到某項(xiàng)事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功,。人們的精神要求日益發(fā)展,，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠,、理解,、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善,，真誠與安寧的空間,。何況，文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,，又是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和文明程度的反映,。前進(jìn)的社會呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明,。我們教育的這一代是跨世紀(jì)的接班人,，未來社會的文明進(jìn)步程度與他們的文明水準(zhǔn)有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為跨世紀(jì)的主人,。因此,，提高自身修養(yǎng)、開展文明禮儀教育,，讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會上做個(gè)懂文明禮儀的公民，在家做個(gè)懂文明禮儀的孩子,，在學(xué)校做個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生,，具有重要的意義。

別人,；懂得人際關(guān)系融洽和諧靠的是良好品德和行為習(xí)慣,，其間包括文明禮貌，誠實(shí)守信,，尊老愛幼,，助人為樂，扶危濟(jì)困,，愛護(hù)公物,，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，遵守公共秩序,，遵紀(jì)守法,，待人寬厚??做個(gè)堂堂正正的有中國心的人??。良好禮儀習(xí)慣是一種資本,，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操，將影響一個(gè)人一生的發(fā)展,?！岸Y儀不用花錢，卻能贏得一切”,。隨著改革開放的深入,，人際交往愈加頻繁，各種場合的禮儀對人們的要求越來越高,，禮儀日益成為一個(gè)人修養(yǎng)和社會文明的重要標(biāo)志,。禮儀關(guān)系個(gè)人、事業(yè),、國家,，不可不慎,，不可無禮。因此,，加強(qiáng)禮儀教育是時(shí)代的需要,，是提高全民族素養(yǎng)的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要,。

開展文明禮儀教育直接影響到一個(gè)人的個(gè)性發(fā)展,。禮儀教育可以強(qiáng)化自我意識，使受教育者從外在行為到內(nèi)心世界盡可能適應(yīng)社會需要,，形成完善的自我意識,；可以培養(yǎng)一個(gè)人完整獨(dú)立的人格。禮儀教育不僅是一種禮貌教育,，而且是一 種素養(yǎng),，一種人格的教育，同時(shí)可以發(fā)展一個(gè)人的個(gè)性才能,。禮儀是個(gè)體思想覺悟,、道德素質(zhì)、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn),，良好的禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個(gè)人的今后乃至終身發(fā)展都具有重要意義,，為培養(yǎng)和發(fā)展一個(gè)人的興趣、愛好和特長奠定基礎(chǔ),，從而最大限度地開發(fā)一個(gè)人的個(gè)性潛能,，使之具有符合禮儀規(guī)范的全面發(fā)展的優(yōu)秀個(gè)性。

在中華民族的源遠(yuǎn)流長,、豐富多彩,、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中，很多優(yōu)良的,、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,，直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力，它是中華民族的寶貴財(cái)富,。隨著時(shí)遷世異,，物換星移，禮儀規(guī)范也隨之不斷發(fā)生變化,。應(yīng)根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,，積極探索適合青少年特征的禮儀文化。從坐,、立,、行、禮貌語,、體態(tài)語等方面進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,；從學(xué)生個(gè)體在律己,、待人、接物方面提出要求,。從學(xué)禮儀知識,、行為規(guī)范知識開始，逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的習(xí)慣，努力做一個(gè)懂修養(yǎng),、有禮儀的文明人,。從自尊、自重,、自強(qiáng),、自信、自律開始,，逐步養(yǎng)成愛同學(xué)、愛老師,、愛父母,、愛身邊的人、愛人民的情感,。從愛自己學(xué)習(xí),、生活用品開始，逐步養(yǎng)成愛自己的課桌椅,、愛教室,、愛學(xué)校、愛家庭,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的感情。從遵守課堂紀(jì)律,、規(guī)章制度開始,，逐步養(yǎng)成遵守社會公德和國家法律的習(xí)慣。從關(guān)心和愛護(hù)自己的寢室和班級并為之多做貢獻(xiàn)開始,，逐步養(yǎng)成集體主義的觀念與品格,。

未來世界的競爭最終表現(xiàn)為人才素質(zhì)的競爭，加強(qiáng)文明禮儀教育是培養(yǎng)“四 有”新人的重要方面,。我們必須審時(shí)度勢,，在堅(jiān)持社會主義道德原則的基礎(chǔ)上，注意汲取中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的有益內(nèi)容,，充分利用已為人們所一再傳頌的喜聞樂見的規(guī)范,、故事,、格言和諺語，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育與養(yǎng)成教育,，為共同創(chuàng)建一個(gè)文明,、安全、和諧的校園而努力,！

結(jié)束語:

同學(xué)們,，你對他人有禮貌，尊重他人,，待人真誠,，就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,，就會具備良好的氣質(zhì),，就會得到別人對你的尊重,真心希望文明之花能在同學(xué)之間永遠(yuǎn)綻放。

五,、班主任總結(jié):

文明守紀(jì)是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的具體體體現(xiàn),，“講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律”是每一位中學(xué)生應(yīng)具備的美德,。老師知道大家都能成為“文明之士”，讓我們一同努力,，遠(yuǎn)離不文明,，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起,，做新時(shí)代文明的中學(xué)生,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇九

文明禮儀是社會交往中的基本規(guī)范，也是維護(hù)社會秩序和促進(jìn)人際關(guān)系和諧的重要手段,?！段拿鞫Y儀條例心得體會》這一主題，為我提供了一個(gè)機(jī)會去思考自己在文明禮儀方面的不足以及提升的途徑,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深切體會到文明禮儀的重要性和作用，也明白了如何從點(diǎn)滴小事做起,，將文明禮儀融入到日常生活的方方面面,。

首先，我認(rèn)識到文明禮儀對于社會秩序的維護(hù)至關(guān)重要,。在《文明禮儀條例心得體會》中,，規(guī)定了公共場合的行為規(guī)范，例如排隊(duì),、讓座等,。這些規(guī)范的存在,，使得社會交往更加有序，有利于減少沖突和糾紛的發(fā)生,。通過深入了解文明禮儀的重要性,，我意識到，作為一個(gè)公民,，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重規(guī)范,、遵守規(guī)則，從自己做起,，以身作則,。只有每個(gè)人都能夠自覺地遵守文明禮儀，才能構(gòu)建起一個(gè)和諧,、文明的社會,。

其次，我意識到文明禮儀是促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展的關(guān)鍵,。在生活中,，我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和互動。一個(gè)良好的人際關(guān)系需要基礎(chǔ),，而文明禮儀就是這個(gè)基礎(chǔ)的重要組成部分,。比如，在與他人交談時(shí),，我意識到要保持禮貌、友善,，不插話,、不打斷別人。通過這樣的表現(xiàn),，可以增加與他人的溝通交流的愉快度,，建立互信關(guān)系。同時(shí),，我還注意到,，文明禮儀不僅僅停留在言語交流方面，也包括了行為舉止,、服裝整潔等方面,。只有從內(nèi)而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀，才能與他人保持良好的關(guān)系,。

第三,，我學(xué)會了如何在日常生活中注重細(xì)節(jié)，將文明禮儀融入到點(diǎn)滴小事中,。通過《文明禮儀條例心得體會》的學(xué)習(xí),，我明白了儀容儀表的重要性,。在穿著方面，我會選擇適合場合的服飾,，保持整潔干凈的儀容,。在行為舉止方面，我會禮讓行人,、讓座等,，以示尊重。在與他人交談時(shí),，我會保持面帶微笑,，注意禮貌用語，給予別人充分的尊重和關(guān)注,。通過這樣的細(xì)節(jié)注意,，我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認(rèn)可，更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂和幸福,。

第四,，我認(rèn)識到文明禮儀的價(jià)值不僅僅在于自身的個(gè)人發(fā)展，更能夠影響整個(gè)社會的進(jìn)步,。一個(gè)文明的社會,，需要每個(gè)公民都積極踐行文明禮儀。只有通過廣泛宣傳和普及,，讓更多的人認(rèn)識到文明禮儀的價(jià)值和作用,，才能形成社會中文明的大氛圍。通過我個(gè)人的參與和踐行,，我愿意積極傳播文明禮儀的理念,，如何從點(diǎn)滴小事做起，讓文明禮儀融入到我們每個(gè)人的生活中,。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中,，整個(gè)社會將會更加和諧、文明,。

最后,，通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例心得體會》，我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用,，也意識到自己在其中存在的不足,。我將會加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的文明禮儀素質(zhì),，以身作則,，發(fā)揮積極的示范作用，促進(jìn)社會的進(jìn)步。相信只要每個(gè)人都能用心去踐行文明禮儀,，我們的社會將會變得更加文明和諧,，人與人之間的關(guān)系也將更加融洽。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十

中國,，素有“禮儀之邦”的美稱,，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀是精深的，做為龍的傳人,，我們就更應(yīng)該講究,。

“世上還是好人多啊?！苯?jīng)常聽見爸爸媽媽和身邊的人閑談時(shí)發(fā)出這樣的感慨,。他們從小就教我做一個(gè)懂事的孩子，我也這么做了,。當(dāng)然,，能迎來這么多的贊賞，我更應(yīng)該感謝我的一位老師,。開學(xué)第一天,，老師就給我們講了關(guān)于她的一個(gè)故事：她在上師范的時(shí)候，一天正自習(xí),，她的鋼筆掉了,，她讓她前面的那個(gè)同學(xué)幫她撿一下，她說：給我拾一下,，結(jié)果那個(gè)人沒有理她,，老師的同桌東西掉了，人家還是讓她的前面那個(gè)人幫她拾的,，但是人家說是幫我拾一下,，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有禮貌,，老師很不好意思。講完這個(gè)故事,，老師臉紅了,，同學(xué)們卻明白了一個(gè)道理：對別人要有禮貌，要講文明,。我要感謝我這位坦誠的老師,。文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,，向老師真誠地問好,，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?，世界將會變得更美好?/p>

其實(shí)很簡單。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,，成為一個(gè)講文明懂禮貌的人,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

文明禮儀是一種古老而重要的傳統(tǒng)，它旨在促進(jìn)人們的社交和交流,，并在人際關(guān)系中建立信任和尊重的基礎(chǔ),。在日常生活中，我們經(jīng)常會遇到各種場合,，比如商務(wù)會議,、社交聚會、家庭聚餐等,，而文明禮儀則扮演著至關(guān)重要的角色,。本文將分享我在日常生活中關(guān)于文明禮儀的體會和心得體會。

第二段：重點(diǎn)一——尊重他人

尊重是文明禮儀最基本的要素之一,，我深刻理解到尊重他人的態(tài)度和行為對于日常生活和工作中的順利交流非常重要,。在商務(wù)場合，我注意到禮節(jié)性的問候和微笑會促進(jìn)新的業(yè)務(wù)關(guān)系的建立,。這種尊重是基于對他人背景,、文化和身份的理解，我認(rèn)為,，尊重他人就是尊重自己,，只有這樣，我們才能在人際領(lǐng)域獲得成功,。

第三段：重點(diǎn)二——與人為善

與人為善是一種積極,、樂觀的態(tài)度，它可以直接影響人際關(guān)系質(zhì)量和和諧程度,。在日常交往中,，我發(fā)現(xiàn)，即使遇到挑戰(zhàn)或難題,，以積極的語氣和善意的態(tài)度對待他人,，不僅可以改善關(guān)系，甚至可以打消矛盾,。像這樣的情況讓我認(rèn)識到,，與人為善不僅是一種價(jià)值觀，也是一種成功的人際溝通的重要策略,。

第四段：重點(diǎn)三——注重細(xì)節(jié)

作為一種藝術(shù),，文明禮儀不僅僅意味著尊重和好感，也關(guān)乎細(xì)節(jié)。在商務(wù)場合,，我總能看到很多人注重著每一步,，每一個(gè)單詞和每一個(gè)動作，以確保他們給客戶和合作者留下深刻的印象,。這種關(guān)注細(xì)節(jié)和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)學(xué)到了很多,，因?yàn)樾∈虑闆Q定大事情，經(jīng)常注意到細(xì)節(jié)有助于確保我們在各種場合下的成功,。

第五段：結(jié)論

總之,，文明禮儀不只是傳統(tǒng)，它關(guān)乎一個(gè)人的品格和領(lǐng)導(dǎo)力,，這就是我從日常工作和日常生活中取得的關(guān)于文明禮儀的體會和心得體會,。尊重他人、與人為善和注重細(xì)節(jié)是文明禮儀的基石,，掌握這些技巧可以使我們在人際關(guān)系中不斷發(fā)展,，取得成功。此外,，我還注意到了在跨文化和多元的環(huán)境中,，理解并尊重不同習(xí)俗和文化也是一種重要的音樂禮儀。希望你們照顧好每一個(gè)細(xì)節(jié),，在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)文明禮儀的傳統(tǒng)精神,，贏得別人欣賞和尊重。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

段一：

文明禮儀是社會生活中必不可缺的重要方面,，它不僅關(guān)乎個(gè)人素質(zhì)的提高,，更關(guān)乎整個(gè)社會的風(fēng)氣建設(shè)。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)文明禮儀,，近期,，我們學(xué)校出臺了一部《文明禮儀條例》，旨在引導(dǎo)全體師生形成良好的舉止行為規(guī)范,。我閱讀了這部條例,，從中受到了很多啟發(fā)和感悟，也深刻認(rèn)識到了文明禮儀的重要性,。

段二：

《文明禮儀條例》中明確規(guī)定了個(gè)人文明禮儀的方方面面,。比如，隨手關(guān)門,、不亂扔垃圾、倡導(dǎo)餐桌文明等等,。這些細(xì)節(jié)的規(guī)定,，給我留下了深刻印象。隨手關(guān)門，雖然只是一種舉手之勞,，卻能避免因?yàn)榉块g門敞開導(dǎo)致的能源浪費(fèi)和安全隱患,。而不亂扔垃圾，雖然也只是一種小小的事情,，卻能夠減少環(huán)境污染,，維護(hù)整潔的校園環(huán)境。所有的這些規(guī)定,，都在提醒我們?nèi)绾螐募?xì)微處做到文明待人,、文明行事，為他人著想同時(shí)也呵護(hù)好自己的環(huán)境,。

段三：

除了個(gè)人文明禮儀,，文明禮儀條例還著重規(guī)定了師生之間的交往禮儀。舉個(gè)例子,，學(xué)生要尊敬老師,，老師要關(guān)心學(xué)生。這是師生之間互動關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán),。一個(gè)尊敬老師的學(xué)生將會更加虛心學(xué)習(xí),，老師耐心教導(dǎo)的同時(shí)，也能夠從學(xué)生身上感受到成就感,，進(jìn)而更好地激發(fā)教育熱情,。文明禮儀條例的規(guī)定，不僅要求我們做到尊重師長,，更要求我們做到真心關(guān)愛同學(xué),。只有形成這樣良好的互動關(guān)系，才能夠凝聚起一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié)的班級集體,。

段四：

文明禮儀不僅僅是個(gè)人與個(gè)人、師生之間的交往規(guī)范,，更是社會大眾間的互動方式,。在公共場所，尤其是交通工具上,，每一個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)則,、禮貌待人。文明乘車,、排隊(duì)有序,、禮讓行人等都是基本的文明禮儀要求。這些規(guī)定不僅貫徹了“人人為我,，我為人人”的精神,，更是促進(jìn)社會公德建設(shè),，提升社會文明程度的重要手段。只有當(dāng)每個(gè)人遵守這些規(guī)定,，我們的社會才能更加和諧,、宜居。

段五：

通過閱讀《文明禮儀條例》,，我對文明禮儀有了更深入的認(rèn)識,，同時(shí)也深刻體會到了文明禮儀的重要性。這部條例不僅僅是一紙規(guī)定,，更是一面鏡子,，反映出人與人之間的各種互動方式。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將時(shí)刻以這部條例為指南,，自覺踐行其中的要求，積極主動地營造文明禮儀的氛圍,，共同建設(shè)一個(gè)文明,、和諧的校園環(huán)境。我相信,，只要每個(gè)人都能把這部條例付諸行動,，文化禮儀將在我們的校園和生活中發(fā)揚(yáng)光大。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

行走是人生活中的主要動作,，走姿是一種動態(tài)的美,。

(4)行人互相禮讓，主動給長者讓路,，主動給殘疾人和又需要的人士讓路,；

二、詢問禮儀

在詢問時(shí)要注意態(tài)度,，不要讓對方感覺到不舒服,。當(dāng)別人詢問時(shí)，要認(rèn)真耐心地回答,。如果不希望對方知道,，可以委婉地避開。

向別人打聽道路,，先用禮貌語言打招呼,，如“對不起，打擾您一下”,、“請問”等,，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，然后再問路,；聽完回答之后,，一定要說：“謝謝您,！”。如果被陌生人問路,，則應(yīng)認(rèn)真，仔細(xì)回答,，自己不清楚,，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道,，請?jiān)賳枂杽e人,。”

三,、等候禮儀

排隊(duì),，簡單來說，就是人們按照先來后到的順序一個(gè)挨一個(gè)的排列成隊(duì),，以便依次從事某事,。在排隊(duì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守的禮儀規(guī)范有幾條：

(1)自覺排隊(duì),。排隊(duì)的時(shí)候,，要保持耐心。不要起哄,、擁擠,、夾楔、或破壞排隊(duì),。即使前面有你熟識的人,，也不要去插隊(duì)。排隊(duì)自覺與否雖系區(qū)區(qū)小節(jié),，但卻能反映出人格的一個(gè)側(cè)面,。

(2)遵守順序。排隊(duì)的基本順序是：先來后到,、依次而行,。排隊(duì)時(shí)，一定要遵守并維護(hù)這一秩序,，不僅要自己做到不插隊(duì),，而且還要做到不讓自己的熟人插隊(duì)。

(3)保持適當(dāng)間隔,。排隊(duì)時(shí),，大家均應(yīng)緩步而行，人與人之間最好保持0.5米左右的間隔,，至少不能前胸貼著后背,，否則會讓人很不舒服,，甚至?xí)绊懰怂k的事情。

(4)不橫穿排好的隊(duì)伍,。如果別人排好了隊(duì),，不要從別人的隊(duì)伍里橫穿過去。不得已的情況下,，請先說聲“對不起”,。

四、聚會著裝禮儀

聚餐的時(shí)候可不能穿的隨隨便便的,，要注意場合,。

(1)要根據(jù)聚會的類型選擇合適的衣服，不宜穿拖鞋,、背心等,，服飾的色彩搭配要合理，最好不要超過三種,。

(2)參加聚會之前,，要檢查自己的服裝，如果發(fā)現(xiàn)衣服上的紐扣,、拉鏈等配件掉落了,，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)好。

(3)在聚會過程中,，應(yīng)時(shí)刻注意保持服飾的整潔,。如發(fā)現(xiàn)不妥，可去洗手間略做整理,。

五,、民俗禮儀

習(xí)俗禮儀是人們生活和社會交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,，正確把握與外界的人及交往尺度,，合理的處理好人與人的關(guān)系。

(1)不同民族,、不同國家有不同的社會文化背景,，我們要了解彼此之間的文化差異，了解他們不同的風(fēng)俗,、交往習(xí)慣,、宗教信仰，并給予尊重,。

(2)不可圍觀,，不要在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲議論,。

(3)去其他國家或少數(shù)民族地區(qū)時(shí),，我們應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,。

(4)與他們交談時(shí)，表情要自然,，語氣要和氣親切,，表達(dá)得體?？蛇m當(dāng)做些手勢,，但動作不要過大，更不要手舞足蹈,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

一、隊(duì)儀式

1,、楊：各中隊(duì)整理隊(duì)伍,，匯報(bào)人數(shù)。（中隊(duì)長：全體起立,，報(bào)數(shù)）,。報(bào)告主持人，三（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢,。報(bào)告主持人，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢,。報(bào)告主持人，三（3）中隊(duì)?wèi)?yīng)到21人實(shí)到21人,，報(bào)告完畢,。主持人：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三年級應(yīng)到63人,，實(shí)到63人,。“文明禮儀樹,，四季常青”三年級聯(lián)合中隊(duì)主題會一切準(zhǔn)備就緒,，請您批準(zhǔn)我們的活動?！?/p>

輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告,，并預(yù)祝活動圓滿成功,?！?/p>

2、楊：

親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是對我們少先隊(duì)員在日常行為習(xí)慣方面的基本要求,，為了使我們中隊(duì)人人都養(yǎng)成良好的禮儀規(guī)范,，和文明行為習(xí)慣，撒播文明的種子,，我們在這里舉行《文明禮儀,，四季常青》三年級聯(lián)合中隊(duì)主題會。

3,、楊：全體立正,。出旗，敬禮,，禮畢,。

4、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，請坐,。

二、活動過程：

（1）各位老師,，各位同學(xué)大家好,！

我是三（1）中隊(duì)的楊智清、我是三（2）中隊(duì)的祝郁嬌,、我是三（3）中隊(duì)的仲嘉怡,。

祝：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

合：《文明禮儀,，四季常青》三年級聯(lián)合中隊(duì)主題會現(xiàn)在開始,。仲：文明，是璀璨明珠的輝煌,。

楊：文明,，是溝通情感的橋梁。

祝：文明,，是民族孕育的希望,。

楊：文明，是社會高飛的翅膀,。

仲：文明,，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,，從報(bào)紙雜志上看到的名人軼事,，到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透了生活中的每一個(gè)角落,。請欣賞三（2）中隊(duì)舞蹈《新疆舞》,。

（2）楊：舞蹈欣賞完了，文明用語能讓大家互相理解，互相謙讓,，對師長要尊敬,，待人友愛又平等。下面請看三（1）中隊(duì)小品《身邊的故事》,。

（4）祝：大家知道筷子用來吃飯,，它還可以用來伴舞呢，請看三（3）中隊(duì)舞蹈《筷子舞》,。

（5）仲：一個(gè)人是平凡的,，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,，就能讓文明新風(fēng)吹遍神州大地,。請大家從每一個(gè)“小小的我”做起，同做文明人,，請聽三（1）中隊(duì)配樂朗誦《神奇的字》,。

（6）楊：最近學(xué)校在開展“文明禮儀，快樂成長”的活動,，你們看，那邊有兩個(gè)同學(xué)在爭論什么呢,？請聽三（1）中隊(duì)表演相聲：《你聽我說》,。

（7）祝：社會就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋中的小小水滴,。你在課堂上是怎樣遵守常規(guī)的,？請聽三（3）中隊(duì)朗誦《禮貌歌》。

（8）楊：外面的世界千姿百態(tài),，我們不做書呆子,，要做聰明的人，不做井底蛙,，請欣賞三（2）中隊(duì)朗誦小詩《我們不做井底蛙》,。

（9）仲：是呀，我們不能做井底蛙,，我們要放眼世界,，你聽！那里想起了小螺號,，請欣賞三（2）中隊(duì)舞蹈《小螺號》,。

（10）祝：從小講究文明禮儀，世界將會更加美麗,，請聽三（3）中隊(duì)朗誦《夜色美》?。ㄒ黄鸪?/p>

（11）合：同學(xué)們讓我們唱起《快樂歌》，在愉快的歌舞聲中結(jié)束我們的中隊(duì)主題會。

三,、仲：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

1、輔導(dǎo)員講話：這次的聯(lián)合中隊(duì)主題會開得很成功,。通過這次主題中隊(duì)會,，同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要，它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,、相互了解和相互信任,。讓文明禮儀之風(fēng)吹遍社會的每個(gè)角落。

2,、楊：全體起立,，請中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號。

3,、輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

全體隊(duì)員：“時(shí)刻準(zhǔn)備著,！”

（輔導(dǎo)員右拳落下,，全場隊(duì)員隨之落下右拳）

4、楊： 退旗,，敬禮,。禮畢。

5,、《文明禮儀,，四季常青》三年級聯(lián)合中隊(duì)主題會到此結(jié)束。

三年級組

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十五

1.要尊敬校長,，見到老師要主動問好,，主動幫助有困難的老人。

2,、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合,。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動向老師行禮問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作、生活場所,，不能隨便翻動老師的物品,。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

4,、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,，不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5,、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,，由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀,。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征,，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式,。升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),，要立正,，脫帽，行注目禮,，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,，一定要保持安靜,，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。

6,、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室,、樓道、操場亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木,，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),，不亂停亂放,，不在校內(nèi)堵車,。

7.遵守交通規(guī)則，走人行橫道,，不闖紅燈,，上下公車不擁擠。

8.認(rèn)真做眼操,、廣播操,。

9.執(zhí)筆姿勢要正確，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，不抄襲,。

10.課堂回答問題要舉手，不隨意擾亂教師上課,，認(rèn)真聽講,。

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十六

首段：引言與背景介紹（150字）

《文明禮儀讀本》是一本經(jīng)典的文化禮儀讀物，具備廣泛的影響力,。這本讀本匯集了豐富的禮儀知識和實(shí)用的禮儀技巧,，并融入了現(xiàn)代人生活的實(shí)際需求。通過閱讀本書,，我受益匪淺,，積累了寶貴的文明禮儀知識。在接下來的文章中,，我將分享自己對該書的心得體會,，希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注文明禮儀的重要性，提升個(gè)人素質(zhì),。

二段：禮儀之美,，社交之道（250字）

《文明禮儀讀本》中，深入淺出地介紹了禮儀的內(nèi)涵和社交的方式,。其中強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和關(guān)懷,，在禮節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行互動，為社交環(huán)境帶來和諧,。我從中體會到禮儀的美妙之處,，禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),，更是建立和維護(hù)人際關(guān)系的基礎(chǔ),。懂得禮儀的人更容易獲得他人的認(rèn)同和喜愛，同時(shí)也更容易與人建立起良好的溝通和合作關(guān)系,。禮儀之道如同社交的車輪,，使得人際關(guān)系得以順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

三段：文明禮儀的重要性（250字）

在當(dāng)今社會,，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯,?！段拿鞫Y儀讀本》通過講述一些現(xiàn)實(shí)生活中常見的禮儀缺失案例，以及文明禮儀帶來的積極影響,，讓我更加深刻地意識到文明禮儀的作用,。在公共場合，文明禮儀有助于維護(hù)良好的秩序和和諧的氛圍,；在家庭生活中,，文明禮儀有助于增強(qiáng)家庭成員的歸屬感和凝聚力。在社交網(wǎng)絡(luò)和虛擬交際逐漸普及的今天,，文明禮儀更是成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的共識,，它能夠提升網(wǎng)絡(luò)交流的質(zhì)量，并避免因言語沖突而造成紛爭,。

四段：用文明禮儀塑造良好形象（300字）

《文明禮儀讀本》幫助我認(rèn)識到良好的禮儀行為對于個(gè)人形象的重要性,。通過閱讀書中的案例和指導(dǎo)，我學(xué)到了如何樹立良好的形象,，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,。懂得文明禮儀的人，在各種場合下都能體現(xiàn)出自信和待人寬容的態(tài)度,。無論是工作場合還是社交聚會,，我的文明禮儀修養(yǎng)使我更容易與同事、朋友和他人建立和諧的關(guān)系,，并得到他們的認(rèn)可和尊重,。正因如此，我才更加堅(jiān)信了文明禮儀對個(gè)人形象塑造的重要性,。

五段：倡導(dǎo)文明禮儀,，培養(yǎng)社會關(guān)懷（250字）

在讀完《文明禮儀讀本》之后，我決定把其中所學(xué)運(yùn)用到自己的生活中,，并努力向身邊的人傳遞文明禮儀的重要性,。我發(fā)現(xiàn)在我積極倡導(dǎo)的過程中，不僅提升了自己的文明素質(zhì),，也感染了更多的人加入這股文明禮儀的浪潮,。通過我們每個(gè)人的行動，我們可以用文明禮儀建設(shè)一個(gè)更加和諧,、友好的社會,。在傳遞文明禮儀的同時(shí)，我也更加關(guān)注他人的需要和觀點(diǎn),，提升了自己的社會關(guān)懷意識,。

結(jié)尾（標(biāo)題長度受限，大致以70字為例）：文明禮儀,，引領(lǐng)社會向好的方向邁進(jìn)

文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十七

第一段：引言（150字）

文明禮儀是社會公德的重要組成部分,，是人與人相處的基本規(guī)范,。為了規(guī)范公民的行為舉止，各地紛紛出臺了《文明禮儀條例》,。最近我也參與了一場講座,，了解了更多關(guān)于文明禮儀的內(nèi)容，收獲頗多,。在探究文明禮儀條例的過程中,，我深感文明禮儀對我們社會的重要性，并從中體會到了一些值得注意的地方,。以下是我對《文明禮儀條例》的一些感悟,。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解與實(shí)踐（250字）

在學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》的過程中，我了解到其中涉及到的方方面面,。例如,，尊重他人、守時(shí)守信,、排隊(duì)等,。這些看似平常的規(guī)定，實(shí)則是人際交往中的基本準(zhǔn)則,。比如,，尊重他人是中華民族傳統(tǒng)美德，而守時(shí)守信則是建立親密友誼和穩(wěn)固社會關(guān)系的基礎(chǔ),。

為了更好地理解它們的重要性,，在日常生活中，我會盡量遵守相關(guān)規(guī)定,。比如,，在公共場所保持安靜，尊重他人的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。而在交通出行中，我會主動禮讓行人,、遵守交通規(guī)則。遵守這些規(guī)則不僅是對他人的尊重,，也是對自己的一種約束和修養(yǎng),。

第三段：對條例精神的思考（350字）

《文明禮儀條例》不僅僅是一些看似簡單的表達(dá)，更反映了價(jià)值觀念和社會觀念的轉(zhuǎn)變,。在現(xiàn)代社會,，資源的分配和人際關(guān)系的處理都需要更多的協(xié)商與溝通,，而文明禮儀恰恰提供了人們在交往中的行為基準(zhǔn)。通過尊重他人,、友善待人,、注意環(huán)境保護(hù)等方面的行為，我們能夠構(gòu)建和諧的社會關(guān)系,。

同時(shí),，我也對一些規(guī)定進(jìn)行了深入思考。如何處理好親情與友情,、個(gè)人利益與社會責(zé)任的關(guān)系,，是一個(gè)值得思考和權(quán)衡的問題。在我們追求個(gè)人幸福的同時(shí),，如何不忘社會的需要,，也是一個(gè)需要時(shí)刻提醒自己的問題。我相信,，通過不斷思考和實(shí)踐,，我們可以更好地理解和融入《文明禮儀條例》所倡導(dǎo)的思想。

第四段：養(yǎng)成習(xí)慣的重要性（250字）

習(xí)慣是人們行為的自發(fā)性和長期性的體現(xiàn),。而要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，則需要持之以恒的努力和修養(yǎng)?！段拿鞫Y儀條例》也給我們提供了一個(gè)規(guī)范行為的參考,。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣,，比如：保持環(huán)境整潔,，拾起他人亂扔的垃圾；禮讓他人,，主動給老人讓座,。

養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣，不僅能夠提高自身修養(yǎng),，更能夠在社會生活中發(fā)揮積極的作用,。集體行為無疑會產(chǎn)生集體價(jià)值，無數(shù)個(gè)體的良好行為呈現(xiàn)出良好的社會風(fēng)氣,。從而,，構(gòu)建起和諧的社會環(huán)境。

第五段：文明禮儀與未來社會（200字）

《文明禮儀條例》的存在,，對于今后的社會風(fēng)氣和社會發(fā)展大有裨益,。在全球化的時(shí)代，我們的生活更密切地聯(lián)系在一起,。而通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,，我們可以更好地應(yīng)對各種社交場合,，既展示自我,，又與他人進(jìn)行有效的溝通。

未來的社會需要更多充滿人情味,、情感的交流，需要更多對他人尊重,、友善和關(guān)愛的行為,。因此，我們需要認(rèn)真思考并實(shí)踐文明禮儀條例的內(nèi)容,，提高自身素質(zhì),，成為一個(gè)更合格的社會成員。

總結(jié)（100字）

通過學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》,，我深刻體會到了文明禮儀對于社會和個(gè)人的重要性,。在今后的生活中，我會一如既往地遵守相關(guān)規(guī)定,，不斷培養(yǎng)良好習(xí)慣，并逐步將其融入到自己的人生哲學(xué)中,。相信通過共同的努力，我們能夠共同營造出一個(gè)更加文明,、和諧的社會,。