方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇一
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣,,點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情,,提高在校大學(xué)生的知識水平,豐富大學(xué)生校園生活,,使同學(xué)們在活動中增長知識,,同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識,相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書熱情.
二,、活動目的
1,、鼓勵廣大學(xué)生的多讀書,多看書.
2,、擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);
3,、在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
三,、策劃承辦團(tuán)體
圖書館志愿者隊,、讀書俱樂部,、圖書館助學(xué)部、英語角
四,、活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五,、活動時間
__年_月__日下午14:30~18:30
六、活動流程
1,、自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識,,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份,。
2,、一站到底競爭賽:
a、競賽內(nèi)容:文學(xué),、歷史,、英語等常識。
b,、競賽規(guī)則:到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌,。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座,,然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問,。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手,,該名同學(xué)淘汰,。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,,回答正確者可獲得小獎品一份?;卮鹫_的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題,。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復(fù)始,。
c,、競賽要求:在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d,、獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份,。
選手回答正確3道、5道,、7道題目分別有不同級別的獎品,。
3、最后游戲階段
七,、賽后工作
1,、由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2,、秘書部:活動總結(jié);
3、電子編輯部:匯總編輯圖文資料,。
八,、注意事項
1、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,,否則取消資格。
2,、活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件,。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇二
一、活動背景:
在新開年之際,,為加強(qiáng)公司員工管理,,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度,。
二,、活動目的與宗旨:
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,,提高工作積極主動性,,打造一流工作團(tuán)隊,。
三、活動意義:
通過本次知識競賽的開展,,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,,在今后的工作中,能夠按規(guī)定辦事,、按流程辦事,,同時在公司范圍內(nèi),創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)公司發(fā)展,。
四、活動時間:3月17日
五,、活動主辦:人事行政部
六,、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門
七、活動地點(diǎn):楊經(jīng)理辦公室
八,、活動要求:
2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定,。
九、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1.知識競賽題型分為必答題,、搶答題,、風(fēng)險題三部分;
2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章實(shí)施監(jiān)督,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手,。
2)由人事行政部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,,人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部,、數(shù)碼部,、渠道部門員工進(jìn)行抽簽提名,每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊參賽,。
3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,,負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號,。
4)人事行政部員工不得參加本次比賽,,做好本次活動的策劃和組織,并嚴(yán)格做好試題__,,做好活動的全面解釋工作,。
5)比賽過程中,根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,,團(tuán)隊可在每一部分題目完成后申請換人機(jī)會,,全程僅限2人/部門。
2.知識競賽的全過程:
1)各部門員工需提前15分鐘到場,,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;
2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,,如有違反將按照規(guī)定處理;
3)詳細(xì)規(guī)則見附表;
5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;
十,、活動的注意事項:(細(xì)節(jié))
(待議)
十一,、活動對象:公司全體員工
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎品費(fèi)用:1175
十三,、獎項設(shè)置:
冠軍:1名,,(獎狀,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,,獎金300元) 參與獎:2名,,(獎狀各1,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品)
為提高自己崗位工作能力,,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,,望全體員工積極參與!
人事行政部
20xx年x月x日
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則:
比賽將本著公平,、公正,、公開的原則,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識,、增加比賽競爭性為最終目的,,為了使比賽時間不被拖得太長,,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負(fù),并排列名次,。
二,、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分
第一輪:志在必得(必答題):
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
3.搶答題答對一道加10分,,答錯扣5分;
說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,,若觀眾答對會有精美禮品相贈,。(不會為本部門加分) 第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):
1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計分?jǐn)?shù),,10—30分不等)
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,,若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明:
2.本輪比賽結(jié)束后,,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇三
為響應(yīng)院黨委“立德樹人,,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解,,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1,、比賽以專業(yè)為單位,,每專業(yè)派出班長,、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué),。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊,。
3、自律部,、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計,。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作,。
1,、各隊進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘),。
2,、第一輪必答題,。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,,答對一題加10分,,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機(jī)會【向本隊智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示,,也可以選擇自己答題,。
3、第二輪搶答題,。
本輪題目包含是非題和選擇題,,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,,答錯不扣分,。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒,。
4,、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答,,答對送精美小禮品一份,。
5、第三輪案例分析題,。
此輪為必答形式,,通過分析案例,給出自己的觀點(diǎn),,確定答案,。本輪由評委老師打分,滿分為60分,,共有1題,。答題時間不超過5分鐘。
6,、此時如出現(xiàn)平局,,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分,。
注:1)初賽選出專業(yè)組,、非專業(yè)組隊伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團(tuán),,坐在觀眾席上,。
3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后,,沒有隊伍搶答,,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題,。
以專業(yè)為單位,,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團(tuán)隊一個,,個人獎若干名,,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇四
地球衛(wèi)士志愿者協(xié)會十周年來臨之際,,為了將環(huán)保深入人心,,特舉辦此次活動
二、活動目的及宗旨
三,、活動主題
以今年地球日主題“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容
四,、活動時間
6月3日下午六點(diǎn)半
五、活動安排
1,、活動前期準(zhǔn)備
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商,。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,,須涉及自然科學(xué),、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人,。男女各一人,。
4)賽前做好嘉賓邀請工作
5)比賽賽前安排:
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場,。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場
2,、報名安排
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加
2)報名時為參賽選手提供題庫
4、比賽流程
每場比賽分四個階段,,必答題(先聲奪人),,搶答題(搶灘登陸),快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷),,風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)
1)必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
題型為選擇題共三輪,,每輪每隊依次回答一個題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。主持人讀完題,,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,,超時視為棄權(quán)。
c. 評分標(biāo)準(zhǔn)
每隊有基礎(chǔ)分100分,,答對加10分,,答錯,、棄權(quán)不加分。
d. 主持人公布各隊得分情況
e.幸運(yùn)觀眾答題
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,,答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計
共10道選擇題,,主持人依次讀題,,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定,。
b. 答題規(guī)則
各隊得到答題權(quán)后,,必須在10秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯
c. 評分標(biāo)準(zhǔn)
答對的可加10分,,回答錯誤的予負(fù)10分,。
d. 主持人公布各隊得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,,答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié) a.題型設(shè)計 以判斷和簡答為主
b.答題規(guī)則
主持人讀題,,上場的選手聽題后快速作答,,可以選擇跳過(三次機(jī)會)。累計答題時間30秒,。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)
答對一題得10分,,答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊得分情況,。
e.幸運(yùn)觀眾答題
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,答對可獲得一份精美獎品,。
4)風(fēng)險題環(huán)節(jié)
a.題型設(shè)計
所有題目根據(jù)難易分為10分,、20分、30分三種分值,。 b.答題規(guī)則
答對加分,,答錯扣分。
d.觀眾作答
十道主觀問答題,,各參賽選手,,1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺,最后評委點(diǎn)評并評分,。 e.人公布各隊得分情況,。
5、比賽最后請評委公布結(jié)果并頒獎,以及對此次活動作出點(diǎn)評 6,、獎項設(shè)置: 冠軍:獲獎證書+ 亞軍:獲獎證書+ 季軍:獲獎證書+ (ps.證書人手一本)
7,、賽后工作:
(1)賽后會場清理。包括茶水,、幻燈,、音像、座次表,、組織入場及會場的清理等等,。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳,。對獲獎隊伍表示祝賀,,對未獲獎隊伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)
六,、比賽注意事項
1,、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,中途不得更換隊員
七,、活動注意事項
1,、各負(fù)責(zé)人提前到位,做好準(zhǔn)備工作
2,、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,,要冷靜處理
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)宣傳費(fèi)用 海報: 展板: 通知,、傳單: 小計:
(2)獎品設(shè)置資金 冠軍:證書+ 獎品 亞軍:證書+ 獎品 季軍:證書+ 獎品 觀眾答題禮品: 小計:
(3)會場用水資金預(yù)測 礦泉水,、茶葉、茶杯,、其他 小計:
(4)其他雜務(wù)預(yù)測
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品
小計: 總計:
九,、宣傳策劃
1. 活動前期宣傳
利用海報、展板,、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員,,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間,、地點(diǎn)等相關(guān)事宜,。與此同時,發(fā)放報名表,,于 月 日之前完成參賽人員統(tǒng)計,。
2. 活動中期宣傳
初賽結(jié)束后,利用海報,、展板,、人人,、微博,、通知等方式對決賽參加者的信息,,決賽時間、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳,。
3. 活動后期宣傳
利用海報,、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳,。
十,、各人員工作安排
十一、承辦單位
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇五
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的'綜合素質(zhì),,各大高校,、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),,而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐,、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),,應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì),,積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
然而,,環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源,、疾病,、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,,面臨著一系列嚴(yán)重的問題,。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召,,舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式,,模擬環(huán)球旅行,,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團(tuán),通過答題來環(huán)游世界的七大洲,、四大洋,,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題,,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題,,以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球,,呵護(hù)人類共同家園”的隊伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任,。同時,,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來,,以自身的實(shí)際行動,,從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力,來保護(hù)我們的地球,,一起動手從身邊的小事做起,,共同呵護(hù)人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力,。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,,使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式,。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒,,從身邊做起、從你我做起,,主動做到珍惜環(huán)境,、構(gòu)建綠色和諧校園,學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境,、美化校園,。同時,也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解,,讓世界地球日得到更多人的熟知,,使大家認(rèn)識到,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,,珍惜糧食,、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行,,共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源,。
只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實(shí)際行動就可以使我們的校園,、地球家園變得更綠色,、更美麗、更和諧,。
身體力行,,愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓,、觀眾就位;播放背景音樂,,ppt
2,、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4,、知識競賽正式開始
(1)每隊選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后,,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過站數(shù)的原則計算比賽結(jié)果,,嘉賓講話并頒獎;
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇六
1,、迎接世博會在上海舉行,,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,,提高他們的綜合素質(zhì)。
2,、通過這次活動,,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,,并帶動家長,,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力,。
1,、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長,。
2,、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)
20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,,1:00準(zhǔn)時開始,。
xx城東中心校
開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷,。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消,。
下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
1,、發(fā)電子郵件至xxxxx
2,、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)
20xx年1月19日
“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇七
學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高自身的文化素質(zhì),。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動,。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神。
xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)
“萌芽”杯知識競賽
學(xué)校全體學(xué)生
xxxx年3月28日--xxxx年4月28日
學(xué)校圖書館
本次競賽共分初賽,、復(fù)賽,、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:
(一)初賽
1,、全部報名結(jié)束后,,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽,。在初賽之前,,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點(diǎn)。
2,、初賽題目:題目自選,,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。
初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手,。
(二)復(fù)賽:
1,、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點(diǎn),。
2,、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點(diǎn)時一并告之,。
(三)決賽
根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點(diǎn)。
1,、會場上懸掛知識競賽橫幅,,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾,。
2,、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘,。
1,、選手至少提前1個半小時到場
2、比賽正式開始,,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,,給評委下發(fā)小評分表。
3,、主持人開場,,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。
4,、比賽環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)
共有20名選手進(jìn)入決賽,,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主,。
(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)
第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題,。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級,。
第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,,分別為:人文風(fēng)情、天文地理,、歷史政治,、趣聞軼事四個大類別,每組5題,。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別,。每組共5個題目,,各題目分值分別為10分,20分,,30分,,40分,50分,。每位選手均需回答5道不同類別的題目,,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會,。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),,答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值,。放棄答題不加分也不扣分,。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。
第六環(huán)節(jié):評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎,。四個獎項分別為:狀元,,榜眼,探花,,秀才,。
為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。
5,、決賽結(jié)束
第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示),。
6,、注意事項:
1、求助方式分為向在場評委,,在場觀眾,,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式,。在求助環(huán)節(jié),,觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,,當(dāng)選手放棄答題以后,,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,,依然獲得獎勵,。
2、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時,,贏得狀元,,游戲結(jié)束,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎,。
3,、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn),。
4,、比賽結(jié)束,評委及參賽選手,、觀眾退常
5,、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三,、大四師兄師姐組成,。
6、獎品:獲獎證書4本,,狀元:臺燈一個,,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,,秀才:鋼筆一支,。
7、所需物資:卡紙若干張,,獎品,,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,,白紙若干,,答題板15個。
宣傳海報及中后期海報12張,,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,,用彩噴制作,300元
初賽,、決賽比賽題目打印,,紙張、膠帶使用,,道具制作,,答題板合計300元
活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元
獎品及嘉賓禮物合計200元
活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}
報名,、通知等通信費(fèi)用50元
最后學(xué)校競賽組委會恭祝“萌芽”杯知識競賽活動取得圓滿成功!
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇八
各任課教師:
根據(jù)教科室的工作計劃安排,,為進(jìn)一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,推動我校學(xué)科課外活動的開展,豐富學(xué)生的課外知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗(yàn),、獲得成長。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動,。具體活動事宜如下:
一,、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00
二、參賽對象:__年級學(xué)生
三,、參賽人數(shù):每班10名學(xué)生
四,、競賽內(nèi)容:各學(xué)段所學(xué)知識,以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),,其他學(xué)科知識的比例不得超過15%,。
五、分值設(shè)置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,,包括其他學(xué)科知識)英語20分,,考試時間90分鐘。
七,、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核。
八、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成
九,、競賽地點(diǎn)及監(jiān)考安排:
十,、未盡事宜另行通知。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇九
誦讀中華經(jīng)典,,營造書香校園
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),,接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),。以此次活動為契機(jī),,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂,、進(jìn)校園,、進(jìn)家庭。
12月1日上午
操場
全班學(xué)生
1,、以組為單位參賽,,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,,整齊大方,。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備,,要求制作多媒體課件,,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排,。
1,、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式,、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分,。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,,分年級設(shè)獎,。
一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個
比賽采取100分制,,其中:
d,、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),,表演到位,,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),,現(xiàn)場效果好,。
評委:張校長及各位語文老師
統(tǒng)分:董梅
攝影:董梅
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,,豐富學(xué)生的語文知識,,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動,。
張曉慧,,彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定),。
(二)活動形式
1,、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
三四五作文:每個年級一等獎5名,,二等獎10名,,三等獎15名;3、活動結(jié)束寫報道,,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳,。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:
二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:
四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:
六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十一
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,,引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想,、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進(jìn)一步掌握黨史基本知識,,堅定共產(chǎn)主義信念,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路,為全面建設(shè)小康社會,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智,。
二、競賽內(nèi)容:
中國共產(chǎn)黨歷史,、鄧小平理論和黨的十x大精神,。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三,、競賽形式:
競賽分為初賽和決賽兩個階段,。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四,、時間安排及實(shí)施辦法:
1,、書面知識競賽:
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,要求全院高職大專生參加,,11月上旬進(jìn)行閉卷考試,,填寫競賽答題卡。
由社科部,、宣傳部,、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷,學(xué)工部(團(tuán)委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作,。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,,確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>
2、現(xiàn)場知識擂臺賽:
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽,,時間擬定于7月上旬。
現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:
1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題,、搶答題和風(fēng)險題三種形式,。
其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題,每題10分),,搶答題18題(每題10 分),,風(fēng)險題6組18題(每組3題,由代表隊自由選擇分值為10分,,20分,、30分的任一題目,也可以選擇不回答風(fēng)險題),。
2)代表隊號順序?yàn)?—6由抓鬮決定,。
各代表隊的答題順序?yàn)椋卮痤}按1-6號代表隊排列順序先后選題,,風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題,。
3)競賽開始,每隊基本分?jǐn)?shù)為100分,,在答題過程中,,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,答錯減相應(yīng)分值;必答題,、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi),,必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢,。
五,、獎勵方式:
1,、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,從高分到低分取名次,,如分?jǐn)?shù)相同者,,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進(jìn)行抽取。
2,、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3 名,。
六,、活動要求:
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動,。各系要充分認(rèn)識活動的重要性,,將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體,精心組織,,抓好落實(shí),。各系對參加知識競賽,要有專人負(fù)責(zé),。
2,、對于書面知識競賽,要求全院高職大專生全部參加,,認(rèn)真應(yīng)考,,要注重活動的質(zhì)量和實(shí)際效果,使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識,,提高自身素質(zhì),。
七、活動組織:
本次知識競賽由院黨委宣傳部,、紀(jì)委,、社科部、學(xué)工部,、團(tuán)委聯(lián)合舉辦,,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會,負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),,競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部,。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十二
為了豐富學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語文知識水平,,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動,。
第十七周星期四下午3:15—5:1
三至六年級每班各派四名學(xué)生參加,。
學(xué)校遠(yuǎn)教室,。
孟妮閱卷:四年級語文教師
四年級出題:
王成群
各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果,。)
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十三
一,、主題:
“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”
二,、參賽對象
1,、工學(xué)院學(xué)生第一、二,、四黨支部,,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)
2、每隊3人,,分別為積極分子1名,、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)
三,、比賽時間與地點(diǎn)
1,、比賽時間:6月25日晚19:00
2、比賽地點(diǎn):東配樓報告廳
四,、比賽程序
1,、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題,、每題10分
2,、第一輪互答題:共7道題、每題10分
3,、第二輪必答題:每臺二號選手答題,、共6道題、每題10分
4,、第二輪互答題:共7道題,、每題10分
5、第三輪必答題:每臺三號選手答題,、共6道題,、每題10分
6、互動風(fēng)險題:共9道題,、每題10分,、每臺選1道題,
9道題中還包括獎勵題3道,,機(jī)會題3道)
7,、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題,、每題10分
8,、連線題:共6道題,,每題10分
9、給條件猜答案:共6道題,,每題10—40分
五,、比賽規(guī)則與計分方法
1、比賽規(guī)則
(1),、必答題:
(2),、互答題:
(3)、互動風(fēng)險題:
(4),、一分鐘答題:
(5),、連線題:
(6)、給條件猜答案題:
(5),、風(fēng)險題:
2,、計分方法:
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,按照得分情況加減分?jǐn)?shù),。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十四
閱讀國學(xué)經(jīng)典,,升華文化內(nèi)涵。
本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,,睿智人生,。
知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,,初賽以選擇填空題為主,,決賽采用搶答、竟達(dá)方式,。
全日制在校的本科生及??粕?/p>
由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,,分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),,在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,,經(jīng)初賽角逐,,確定四組隊伍進(jìn)行決賽。
1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊參加初賽,。
2.初賽按隊伍成員答題累計總分,,成績排前四的`隊伍參加決賽。
1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,,下發(fā)通知到各院系,、學(xué)生社團(tuán),各院系積極宣傳,,廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與,。
2.報名時間:20xx年x月x日,,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
3.初賽時間:20xx年x月x日,,地點(diǎn):xx教室。
4.決賽時間:20xx年x月x日,,地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳,。
分別設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,,優(yōu)秀組織獎若干。
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十五
一,、活動目的:
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,,豐富同學(xué)們的課余生活;
(2) 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,,提高文學(xué)素養(yǎng);
(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
二,、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽,、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,,提高文學(xué)素養(yǎng)
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,,有一個班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,,其他的班級4個班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,, 每場有一隊勝出,,參加決賽。
決賽:共一場,,四個班進(jìn)行比賽,,決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五,、競賽內(nèi)容:
1,、 中國古代文化知識;
2、 中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3,、 外國文學(xué)知識;
4,、 古今中外文人墨客的生平故事;
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊簽到)
19:00比賽正式開始
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,,每題5分,,每位選手一題,答題時間不超過10秒,,答對加分,,答錯不扣分。共四套混編題,,每隊選一套,,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,,乙隊2號,,丙隊2號……),不允許討論,。
第二輪
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題,,每題10
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十六
為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,,豐富學(xué)生的'語文知識,,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動,。
張曉慧彭玉婷
(一)活動主題
一年級書法比賽,、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。
(二)活動形式
1,、班級進(jìn)行初賽,,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;
2、獎勵方法:
一年級設(shè)一等獎5名,,二等獎10名,,三等獎15名。
二年級設(shè)一等獎3名,,二等獎5名,,三等獎10名
三年級:一等獎3名,二等獎5名,,三等獎10名
四年級:一等獎5名,,二等獎10名,三等獎15名
五年級:一等獎5名,,二等獎10名,,三等獎15名
三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,,三等獎15名;
3,、活動結(jié)束寫報道,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳。
第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)
一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:
二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:
三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:
四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:
五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:
六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十七
活動口號:
“傳五四薪火,,展國旅風(fēng)采,!”
活動目的:
1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,青年的“愛國,,進(jìn)步,,民主,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),,本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動,。
2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性,關(guān)注時事動態(tài),,增強(qiáng)民族凝聚力。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì)。
3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,,集體精神及合作意識,。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情,。
4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,,營造和諧校園氛圍。
5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,,弘揚(yáng)青春正能量,,引領(lǐng)先進(jìn)思潮。綜上,,故決定于五·四期間,,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動。
活動策劃人:
汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊?/p>
活動時間:
20xx年5月4日晚7點(diǎn)
活動地點(diǎn):
121教室(待定)
活動對象:
國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干
活動準(zhǔn)備:
1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組,。
2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán),。
3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計分人員(3名)和計時人員(3名)。
4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,,提前到場布置會場,,并維持會場的紀(jì)律。
活動形式:
第一階段:筆走龍蛇(共10題,,每題答對得2分,,答錯不扣分)(共20分)
由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊分別在答題版上作答,,各隊員可以私下討論,,但不得抄襲和求助場外觀眾。
觀眾回答,答對可贈送精美小禮品,。
第二階段:生死時速(共20題,,每題答對得2分,答錯扣1分)(共40分)
本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,,各小組按搶答器搶答,。答對得2分,答錯倒扣1分
中場休息,,各小組派人去工作人員那里抽簽,。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,播放ppt中的題目(一般為填空題,,選擇題)后,,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,答對可贈送精美小禮品,。
第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分)
ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,,簡答隨機(jī)分配,,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾),。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽,。
由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk,,主持人讀完題目后即可站起來搶答。
第四階段:薪火相傳
由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),,展望美好明天。
活動流程:
一,,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要
二,,團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊員,匯總到策劃人這里,。
三,,主持人宣布活動開始
四,由主持人開始讀題,,進(jìn)行第一階段比賽,,同時計分人員和計時人員開始工作
六,由策劃人開始讀題,,進(jìn)行第二階段比賽,,同時計分人員和計時人員開始工作
八,,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,,同時計分人員和計時人員開始工作
九,,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽,。
十,由主持人播放團(tuán)歌,,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌,。
十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話
十二,,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,,二等獎,三等獎獲獎代表隊頒獎,。十三,,由主持人宣布本次活動結(jié)束。
備注:
1.答題時其他人不得喧嘩
2.時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行3個多小時
文檔為doc格式
知識競賽活動策劃方案及競賽規(guī)則篇十八
歡樂百科,,斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一號樓307教室
大眾傳媒系全體學(xué)生
每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進(jìn)行智力比拼,, 知識競答和娛樂相結(jié)合 ,,同時成績優(yōu)秀的團(tuán)隊將獲得獎勵證書。
1,、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的題目,,題目包括動物類、事物類,、動作類三三種類型的題目,,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,,一人猜答案,。每隊共答10題,答對一題加2分,,答錯不扣分,,每隊限時2分鐘。
2,、百科考場
在主持人的描述中搶答,,題目以百科類、人文類為主,,共 10題,。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,,進(jìn)入下一題,。每題3分,答對加分,,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù),。
3、記憶大比拼
一共六題,。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,,答對一題加5分,,答錯不扣分。
4,、智力陷阱
第三輪進(jìn)行完畢后依據(jù)成績高低排名,。第一名對第六名,第二名對第五名,,第三名對第四名分成三組,,進(jìn)行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,,題目設(shè)置1,、3、5分值,,首先由分?jǐn)?shù)高的`為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,,選題者不知道分值),對方答對加分,,答錯則對手加分,。
1、首先參賽者進(jìn)行簽到,。
2,、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號,、隊員,。
3、主持人宣布比賽開始,。
4,、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。
5,、活動結(jié)束后有序離場,。
一等獎一組,,二等獎二組,三等獎三組,,優(yōu)秀獎若干,。頒發(fā)證書。
1,、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,,做到詳細(xì)全面。
2,、 工作人員提前開會,,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。
3,、注意會場的布置與會場衛(wèi)生,。