每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇一

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：各位來賓,，

合：老師們,、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂,，在第**個教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績、放飛理想,。

女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運動會上,。

男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。

女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行,，不同凡響,。

男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作蒸蒸日上,。

女：剛剛結(jié)束的高考中，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天,，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹慶中的輝煌,，我們——(合)心潮激蕩!

男：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻的老師。

男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻,。

男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進的風(fēng)帆,。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗,。

女：因為您一番耕耘的辛勞,，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀,。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：微風(fēng)拂面、旭日高揚,，九月的季節(jié)秋高氣爽,。

女：高朋滿座、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上,。

女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪,、揚帆遠航,。

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇二

b：敬愛的老師們

c：親愛的各位來賓

d：親愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

c：又是一年丹桂飄香

d：又是一年豐收在望

c：今天,，我們將迎來了第27個教師節(jié)，借此機會,，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,，是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。

b：無論是偉人,、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持

a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

結(jié)束語

b：敬愛的老師們

c：親愛的各位來賓

d：親愛的觀眾朋友們

a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個教師節(jié)

b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

d：x縣推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!

合：再見!

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教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇三

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時,，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：我市第二十七個教師節(jié)

合：現(xiàn)在開始!

1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。

4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅,，墓前化碟，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！罚樽啵?。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞，《藏民歡歌》,。

6,、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進,，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您,。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》,。

7、男：是雛鷹就會向往高空,，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：,。

8,、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。

9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》,。

10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。

11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段,，演唱者：xx老師,。伴奏：等。

12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火,，下面有請學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》,。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。

14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。

15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》,。

16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。

17,、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20,、男：走進新時代,，我們心潮澎湃,，走進新時代，我們豪情滿懷,。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心，邁向新的時代,。請欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。

21,、女：小時侯,，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。

(結(jié)束語)

女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。

女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范。

男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!

女：本市第xx個教師節(jié)文藝晚會

合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇四

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來賓

?。河H愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好！

甲：又是一年秋風(fēng)送爽

乙：又是一年金菊綻放

丙：又是一年丹桂飄香

?。河质且荒曦S收在望

丙：今天,，我們將迎來了第xx個教師節(jié)，借此機會,，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀！

?。合蛩械睦蠋熤乱猿绺叩木匆?！讓我們真誠的說一聲

合：“老師，您辛苦了,！”

甲：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

乙：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

乙：感謝縣委,、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

丙：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

?。焊兄x百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設(shè)的大力支持

甲：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

丙：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

2,、彩云追月,、照鏡子

丁：xx的群眾文化生活開展得豐富多彩,，

丙：那是因為xx的文藝人才是大量存在

3,、紅燭頌

甲：老師，您是春蠶,，您編織著春天的希望,；

乙：老師，您是紅燭,，照亮了孩子的心房。

丙：三尺講臺,，鋪設(shè)了多少坦途,，

丁：一支教鞭,，成就多少棟梁,。

請欣賞xx小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

乙：床前明月光,，疑似地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。

5,、xx職中寫神話

丙：加速推進教育強縣建設(shè)，促進了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，

6,、創(chuàng)造奇跡

丙：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動；

?。航∶啦偈且豁椉璧?、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項目,。深受大眾的喜愛；

丙：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。

7,、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

甲：典雅的民樂演奏,，

乙：激昂的演繹風(fēng)格,，

丙：時尚的音樂老師,，

丁：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

甲：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8,、力與美

丙：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，

?。哼@就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》,。

9,、相親相愛

乙：我們是xx的教育人，我們是相親相愛的一家人,，

10,、陽光路上

甲：老師是太陽，照耀我們茁壯成長,，

乙：老師是雨露,，滋潤我們知識的瓊漿，

丙：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,，

丁：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。

11、冬天來了

甲：幼兒教育是人生成長的起點,，

乙：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

甲：火是人類的希望,，文明的象征,，

乙：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥,。

丙：在這個特別的日子里,，讓我們一起來品嘗xx教育人的那份紅紅火火，

13,、傻瓜賣蛋

甲：xx師范的學(xué)生多才多藝,，能說會道，能歌善舞，

乙：下面請欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。

14,、職業(yè)教育春滿園

甲：xx師范是我們的母校，過去三十年里,，為xx培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

乙：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦,。

甲：xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。

乙：下面請欣賞由xx師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的各位來賓

?。河H愛的觀眾朋友們

甲：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)

乙：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進教育強縣的新篇章

丙：今晚我們載歌載舞,，共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌,！

?。簒縣xx年推進教育強縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕，謝謝大家的光臨,！

合：再見,！

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇五

12、喜悅：

舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞

男：今天的祖國,，是一派騰龍景象,。

女：今天的祖國，是一派盛世景象,。

男：平安中國,，和諧中國，

女：吉祥中國,，盛世中國,。

請欣賞舞蹈《中國娃娃》，演出單位：xx縣城關(guān)幼兒園,。

13,、網(wǎng)絡(luò)：

現(xiàn)代舞《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞

男：互聯(lián)網(wǎng)是科技發(fā)展的產(chǎn)物，是現(xiàn)代文明的象征,?；ヂ?lián)網(wǎng)在給我們擴展視野,、加快信息溝通的同時，也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn),。

女：如何教育,、引導(dǎo)青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)是全社會的責(zé)任,。

請欣賞舞蹈《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》,，演出單位：陜硬子校。

14,、活力：

當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

男：青春是一首動聽的旋律,，是一幅美麗的畫卷，

女：青春是一個耐人尋味的故事,，是一段難以忘懷的記憶,。

男：校園，永遠是青春的所在,。

女：校園,，永遠是律動的所在。

請欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,，演出單位：xx縣四中,。

15、吉祥：

歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

男：美妙的歌聲,，吟唱祖國的昌盛,，激越的旋律，演繹時代的豪情,。

女：我們用奮斗與創(chuàng)造,，讓祖國大地歌聲飛揚。

請欣賞實驗小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》,。

16,、輝煌：

舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞

男：“國運興衰，教育為基;三尺講臺,，關(guān)乎未來”,。

女：人民教師以對黨和人民教育事業(yè)高度負責(zé)的精神，奮發(fā)有為,，開拓創(chuàng)新,，譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。

請欣賞舞蹈《燭魂》,，演出單位：xx縣教育局,。

三、閉幕詞

女：今夜，我們歡聚一堂,。

男：今夜,，我們載歌載舞。

女：在歌聲和舞步中,，我們將迎來祖國華誕,。

男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節(jié),。

女：各位來賓,、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕,。

男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間,。

女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風(fēng)雨同舟的日子。

男：讓我們攜手并進,，共同譜寫xx縣教育的新篇章!

女：讓我們同心同德,，共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來

合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安,、明天更加輝煌!

男：觀眾朋友們,，再見!

女：再見!

教師節(jié)文藝晚會主持詞三：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

甲：親愛的觀眾朋友們

合：大家，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙：在此,，我們向奉獻在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)。

乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強教師隊伍建設(shè),，始終關(guān)心教師的健康成長。

甲：近年來,，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略,，大力推

進教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育,，有力地推動了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會,，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來。

甲：在今晚這個舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會

合：現(xiàn)在開始!

一,、實驗小學(xué)《金色的夢想》

甲：生活因夢想而精彩

乙：世界因夢想而美麗

甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園,，吹進了童心,，吹動了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個個美麗的中國夢!

乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。

甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。

乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙：感恩是生活中永恒的話題,。

甲：老師，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽,，給予我們七彩之光。

乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露，給予我們生命的源泉,。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達對老師的感恩之情,，

乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。

三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達》

甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項縣、市級榮譽,。

乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達》,，大家掌聲歡迎。

四,、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲：今天,，你心情愉悅嗎?

乙：今晚,，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五,、xx中學(xué)《燭》

甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會的廣泛贊譽。

乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達204人;上本科線人數(shù)達1497人,，升本率達78.5%,。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎,。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名,，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進、保教質(zhì)量上乘,。

乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認為欽州市級示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢,，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進,。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。

七,、二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞,。

乙：孔雀對大家來說并不陌生,，都在動物園或者電視上見到過,，孔雀開屏

的時候最為美麗動人的。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八,、二重唱《把一切獻給黨》,、

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻我所有,。

甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻,，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。

乙：請欣賞謝遠東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻給黨》,。

九、五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工

程師……

乙：無私,，啟迪,，奉獻，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。

甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十,、xx中學(xué)《敦煌女神》

甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用,，用時僅6個月，項目建設(shè)刷新了“速度”,。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達2500多名,，教師140多名,。相信，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更美好!

甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。

十一,、第一幼兒園《春蠶》

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。千百年來,，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭,。

乙：你們嘔心瀝血,，無私奉獻，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,，共和國大廈繁榮的背后,，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。

十二,、外國語學(xué)校《節(jié)拍》

甲：心存感恩,，才會使我們的生命更加厚重;

乙：心存感恩,，才會使我們的道德根基堅固。

甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;

乙：外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三,、一職校《女兒花》

甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。

乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用,、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。

甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績,，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。

結(jié)束語：

甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。

乙：百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。教育已進入以提高

質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時代的人民教師，要牢固樹

立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè)、為人師表,，爭做教書

育人的模范;

甲：我們要傳承和發(fā)揚崇尚實干,、勤勉踏實的治學(xué)精神，自覺加強學(xué)識修

養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,，

爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事

業(yè)追求，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。

甲：為實現(xiàn)夢

乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻,。

甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意!

乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安!

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇六

女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時代，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方,身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。

男：首先，請出xxx為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。

歌詠篇(穿插進行)

男： 九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個教師節(jié),，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下,，春暉遍四方。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠點燃照亮,。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野,，我們拿什么奉獻給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛,。

男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。

女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠,。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓,，慶祝第xxx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安

【2015年教師節(jié)文藝晚會主持詞五】

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇七

男：靈臺縣的父老鄉(xiāng)親，大家晚上好!

女：在忘我的辛勞里,，四季悄然翻開新的華章;

男：在赤城的奉獻中,，大地再度飄逸芬芳的果香;

女：又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時;

男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時刻,，歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

男：達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

女：今晚我們匯聚文化廣場,，唱響紅燭精神的贊歌;

男：今晚我們綻放激情,， 向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;

女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;

男：點燃明天跨越發(fā)展,、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

女：激揚傾情教育,、忠誠為師,、攜手奮進的豪情壯志;

男：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出——

合：現(xiàn)在開始!

(一)

女：奮斗的征程，讓旗幟高高飄揚;

男：攜手共進,，團結(jié)的力量銳不可擋;

女：讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌,，唱響晚會的旋律;

男：請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;

女：大合唱：《團結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

(二)

女：歡快的嗩吶吹起來，歡慶的舞蹈跳起來;

男：歡聚一堂的此刻,，讓我們歌舞當(dāng)酒,，共同祝福——

女：祝愿我們靈臺教育,，走進風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

男：祝愿我們敬愛的老師：事業(yè)進步,，人生如意，天天都快樂!

女：請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,，編導(dǎo)：曹文馨!

(三)

女：還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會仰望星空;

男：仰望星空,，是永葆純真的表現(xiàn)，更是滿懷希冀的象征;

女：仰望星空,，那里有浩瀚太空的神奇,，也有我們童年的記憶;

男：一顆、兩顆,、三顆星,，個個都在眨眼睛，你我都是小星星;

女：閑暇時候也來望星空吧，那里有你,、有我童真的夢;

男：請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,，編導(dǎo)：曹亞麗;

(四)

女：春天來到田野上;紅的黃的藍的紫的，無數(shù)花兒吐芬芳;

男：播種和諧,，播種富裕,，播下我們的希望，換來秋天碩果香;

女：你聽那孩子書聲瑯,，你聽那笑聲多歡暢;

男：你聽那禾苗拔節(jié)長,，你聽那，你聽那歌聲更悠揚;

女：田野上的新農(nóng)村啊,，就在春天里改變了舊模樣;

男：請欣賞獨店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,，編導(dǎo)：吳小麗!

(五)

女：聽那音樂響起來，歡樂的跳吧朋友們;

男：我們幸福,，我們快樂,，都在那火熱的節(jié)奏里;

女：小伙的手鼓敲響，姑娘的紗裙飛舞,，歡樂的跳吧朋友們;

男：跳出火熱的激情,，跳出幸福的笑容，跳出赤誠的心聲;

女：因為今晚花好月正圓,，因為祝福的激情滿胸懷;

男：請欣賞靈臺二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,，編導(dǎo)：景軍平!

(六)

女：記憶是個神奇的東西;

男：人生因為記憶而韻味綿長，世界因為記憶而多姿多彩;

女：在記憶的王國里,，所有的美好亙古永恒;

男：當(dāng)駐足回眸時分,，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

女：歡慶的時刻，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;

男：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;

編導(dǎo)：姚淑紅,、王彩紅!

(七)

男：你是高山的雪蓮,，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;

女：你是高原的杜鵑，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;

男：我心中的姑娘,，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

女：我心中的姑娘,，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

男：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》，

編導(dǎo)：任亞妮!

(八)

女：過去的一學(xué)年,，是我縣教育不平凡的一年;

男：推進教學(xué)改革促質(zhì)量,，我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;

女：干群一心抓“兩基”，今年我縣教育正實施發(fā)展的新跨越;

男：點點滴滴的成績里,，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

女：此刻,，讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;

男：請欣賞靈臺一中的詩朗誦《我們驕傲，我們是人民教師》,，

編導(dǎo)：何文珍!

(九)

女：教育,，是造福桑梓的千秋大業(yè),，是社會進步的奠基工程;

男：教育的發(fā)展，離不開各級黨政,、社會各界的鼎力支持;

女：是全社會尊師重教的好風(fēng)尚,，給了教育人一展身手的好舞臺;

男：教育振興在今朝，我們走在大路上,，意氣奮發(fā)斗志昂揚;

女：這里,，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺教育的人們!

男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;

演出單位：靈臺一中;指揮：韓少華!

(十)

女：你是報春的天使，你是迎春的使者,，你是永不凋謝的風(fēng)景;

男：萬物還未蘇醒,，還聽不見燕子呢喃，你已俏立河邊;

女：你把春光第一個播撒人間,，讓春的暖流蕩漾在人們心田;

男：你讓生命的潛能綿延不斷,，直至萬木凋零，你依然笑傲藍天!

女：貌似柔弱的生命其實更強,，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

男：請欣賞舞蹈《楊柳贊》,，演出：什字學(xué)區(qū)，編導(dǎo)：賈雪梅;

(十一)

女：三尺講臺見證著你的辛苦,，潔白的粉筆書寫了你的一生;

男：你承載著歷史的使命,，你托舉著千家萬戶的希翼;

女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩;

男：無數(shù)的華章,，是教師們用青春譜寫,，是教育人用生命延續(xù)。

女：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,，我想你》，

男：編導(dǎo)：曹文馨,、張雅芬!

(十二)

女：有一種精神叫奉獻,，有一種品質(zhì)叫無私;

男：甘做人梯，教師這種職業(yè),，把人間摯愛升華到極致;

女：講臺上,，書桌邊，寒來暑去,，灑下心血點點;

男：澆花朵,，育桃李，春華秋實,，你奉獻赤誠一片;

女：看著老師辛勤的身影,，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!

(十三)

女：小時候總以為你很神氣,，說上一句話也驚天動地;

男：長大后成了你,，才知道你放飛的是希望,，守巢的總是你;

女：小時候總以為你很有力，能把所有孩子的藍天高高舉起.;

男：長大后成了你,,，才知道你舉起了別人,，奉獻著你自己!

女：生命里不能沒有你，傳承文明就靠你手中的火炬!

男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;

編導(dǎo)：任娟,、馮小蘭!

(十四)

女：來自偶然像一顆塵土,，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

男：天地雖寬人生路卻難免坎坷，我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?

女：感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;

男：感恩的心感謝命運,，今生有你花開花落我總會珍惜;

女：感謝陽光，感謝大地,，感謝社會,，更感謝我們最可敬的老師!

男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》，編導(dǎo)：薛贇!

(十五)

女：走過了春和秋,，走在陽光路上;

男：天空好晴朗,，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

女：走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上;

男：展盛世畫卷,，閱壯麗輝煌,，美麗神州前程多寬廣;

女：陽光路上無限風(fēng)光，前進的腳步不可阻擋;

男：請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》,，編導(dǎo)：萬文娜!

(十六)

女：祖國你好,，祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;

男：愿你家家快樂人人幸福,，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

女：祖國你好,，祖國你好，我們都生活在你的懷抱;

男：愿你歲歲平安事事如意,，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

女：歡慶的此刻,，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;

男：請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;

編導(dǎo)：王麗霞、郭惠瓊!

(十七)

女：作為土生土長的靈臺人,，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?

男：從簡陋潮濕的土窯洞,，到敞亮?xí)r新的新民居;

女：從單一糧食種植衣食不足，到多種經(jīng)營治窮致富;

男：“兩基”促發(fā)展,，是黨的好政策,，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?

女：科學(xué)發(fā)展，我們必將迎來更加和諧美好的新生活;

男：請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺》,，編導(dǎo)：董瑩!

(十八)

女：雪蓮美如玉,，雪水甜如蜜，潔白的哈達獻給你,，歡樂請收下;

男：幸福伴著你,，心中的歌兒唱給你,，一片真情意，赤誠捧給你;

女：讓心靈的天空更加蔚藍,，讓365個日子充滿歡樂吉祥;

男：這是來自雪域高原的祝福,，這是我們最誠摯的心聲;

女：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》，編導(dǎo)：王彩紅!

(十九)

女：天大地大的中國,，是我們生死相依的地方;

男：古老文明在這里誕生,，新時代一個個的奇跡在這里呈現(xiàn);

女：天佑中國，讓所有的愛都變成力量,，所有的好夢都能成真;

男：愿人民生活天天向上,，人間情懷真誠善良，東方巨龍騰空飛翔;

女：請欣賞獨店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運》,，編導(dǎo)：姚彩虹!

(結(jié)束曲)

女：一日又一日,，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩;

男：一年又一年,，在你的呵護下幼苗抽枝,，棟梁茁壯;

女：也許默默無聞你總歸于平凡，但真誠的眼眸里留下你的身影;

男：也許三尺講臺你總落寞清平,，但時代的河流因你更加和諧歡暢;

結(jié)束語：

女：時光,，總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;

男：走過昨天，我們站在今日的起點上;

女：走過九月,，我們一同站在奮斗的起點上;

男：靈臺發(fā)展機遇空前,，靈臺教育發(fā)展前景更美好;

女：“兩基”攻堅，質(zhì)量提升,，創(chuàng)先爭優(yōu),，跨越發(fā)展，任務(wù)艱巨;

男：實現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,，辦人民更滿意的教育,，任重而道遠;

女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象!

男：愿我們在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)一心，務(wù)實苦干,，再譜靈臺教育發(fā)展新篇章!

合：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出,，到此結(jié)束;

朋友們，再見!

教師節(jié)文藝晚會主持稿結(jié)束語篇八

教師節(jié)文藝晚會是每一個老師都非常喜愛的,，在這一天,，所有教師歡聚一堂，載歌載舞,，共同慶祝這春華秋實的教師節(jié),。因下面是本站小編給大家整理的最新教師節(jié)文藝晚會主持人

主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來賓!

乙：親愛的老師們,，同學(xué)們!

合：大家晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽,，瓜果飄香的美好季節(jié)里，我們迎來了第23個教師節(jié)!

乙：近年來,，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,，全縣廣大教育工作者負重奮進，努力拼搏,，深化改革,，加強管理，促使教育質(zhì)量連年實現(xiàn)歷史性的新突破!

甲：這些成績的取得,，是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,，也是全縣廣大教師默默無聞、辛勤耕耘的結(jié)果,。

乙：在此,，我們向光臨晚會現(xiàn)場的縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的教師們致以節(jié)日的祝賀!

甲：(停頓，深沉的)邁向成功的道路上總是充滿了艱辛,，譜寫輝煌的人總是那些默默地的奉獻者!

乙：光榮屬于的教師!

甲：今晚,，我們我們歡聚一堂，見證輝煌的過去,，憧憬美好的未來!

乙：慶祝第23個教師節(jié)文藝晚會

合：現(xiàn)在開始!

甲：首先請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》,，演唱者

乙： 20xx年，我們盧氏縣遭受了百年不遇的特大洪災(zāi),，132所學(xué)校受災(zāi)嚴重,，洪水沖毀了教室，沖走了課桌凳,，不少學(xué)校頓時間成了一片汪洋!

甲：在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育工作者勇敢地站在了抗洪搶險的最前線!搶修學(xué)校財產(chǎn),，保障師生安全!并克服重重困難開展災(zāi)后重建工作,，保證了全縣各學(xué)校新學(xué)期的順利開學(xué)，沒有讓一個學(xué)生因受災(zāi)而失學(xué),。他們確實是最無私的人,、最值得信賴的人!下面請欣賞女聲獨唱《為了誰》，演唱者劉江紅,。

乙：在今年這場特大洪災(zāi)中,，湯河鄉(xiāng)楊莊小學(xué)學(xué)生胡茂林的爸爸、媽媽,、奶奶都被無情的洪水奪去了生命!剛剛10歲的小茂林一時間成了無依無靠的孤兒!教體局領(lǐng)導(dǎo)得知情況后立即派工作人員上門調(diào)查情況,，并安排行知小學(xué)免費安排胡茂林入校讀書,。洪水無情人有情!小茂林又回到了心愛的課桌前。下面請欣賞創(chuàng)編小品《關(guān)愛》,。

甲：教育事業(yè)的成功凝聚著教師的辛勤汗水!盧氏一高的李福有老師默默無聞,，辛勤耕教壇40年，送走了一批又一批優(yōu)秀的大學(xué)生,，今年教師節(jié)期間他被評為全國優(yōu)秀教師,。

乙：橫澗中心小學(xué)教師莫紅霞常年帶病工作，20xx年冬天她的腿關(guān)節(jié)出現(xiàn)腫瘤,、風(fēng)濕等疾病,，經(jīng)醫(yī)生反復(fù)動員做了手術(shù)，手術(shù)后的第三天他竟然忍著劇痛,，撐著椅子,，艱難的挪進教室，在孩子們的淚水中上課…他的事跡在學(xué)生和家長中間廣為傳頌,，她被評為三門峽市感動崤函十佳教師,。

甲：今天這兩位優(yōu)秀的教師也來到了我們晚會現(xiàn)場，大家歡迎他們上臺與大家見面!(待兩位教師上臺后)請少先隊員為他們獻花(音樂起,，演員自己上臺演唱《愛的奉獻》,，主持人和兩位教師自動退場)!

(演唱完，音樂起,，大型歌伴舞《祖國不會忘記》直接上)

乙：祖國不會忘記!

甲：人民不會忘記!

乙：輝煌的成就屬于過去,，

甲：美好的未來更令人向往!

乙：讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下

甲：肩負人民的重托,，牢記神圣的使命!

乙：深挖潛力,，自加壓力

甲：銳意改革，加強管理

乙：乘勢而上,，再創(chuàng)佳績!

合：共同迎接盧氏教育更加美好的明天!為再造一個盧氏作出更大的貢獻!

甲：慶祝地23個教師節(jié)文藝會到此結(jié)束

乙：祝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師晚安

合：朋友們，再見!

開場詞：

1 ,，男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，

女：敬愛的老師們，

合：大家晚上好!

男：九月的蒼穹秋高氣爽,，九月的原野五谷飄香 ;

女：九月是收獲的季節(jié),，九月是歡樂的時刻。

男：九月的校園歡聲笑語,，九月的教育碩果累累;

女：九月處在新的起點，九月誕生新的希望,。

甲：又是一個橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個丹桂飄香,，天高云淡的時節(jié)，

合：第二十六個教師節(jié),，帶著夏的余熱,、秋的激情向我們走來。

女：今天我們歡聚一堂,，在這里,，舉辦“慶祝第 26 個教師節(jié)文藝表演”。

合：老師們,，辛苦了!老師們,，節(jié)日快樂!

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭 !

2 ，男：謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭,。

女：秋韻蕩漾惹人醉,，杏壇詩話傳萬家。

男：又是一年好光景,，桃李芬芳滿天下,。

女：在過去的一年里，我校取得了許多驕人的成績,。這離不開默默奉獻的各位教師,。

男：值此佳節(jié)之際，讓我們有請黨校長宣讀上學(xué)期我校涌現(xiàn)出的先進教師和教育工作者,。掌聲有請!

女：讓我們以熱烈的掌聲請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的各位教師頒獎!

3 ,，男：“春蠶到死絲方盡”。老師,，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情，默默無聞;

女：“蠟炬成灰淚始干”,。老師,，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高,，無怨無悔,。

男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;

女：從您身上我們懂得了什么是清貧,，什么是富有,。

男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;

女：

詩詞

男：下面我宣布“慶祝第 26 個教師節(jié)文藝活動”正式開始!

女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《 ----------- 》

4 ,，三，結(jié)束語：

男：今天歡樂無限。

女：今天激情澎湃,。

男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱,，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。

合：讓我們再一次祝福我們的老師,，節(jié)日快樂!工作順利!

男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓;

女：老師們、同學(xué)們;

合：晚上好!(敬禮)

女：首先,，請允許我為大家介紹一下,，親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：xxx,。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨,。

男：接下來有請通城一中黨總支書記、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭,。大家歡迎!

女：九月金秋,，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題，尊師重教是每一個人都要重視的美德,。

男：30年前,，全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,。

女：多年來,，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷、縣教育局的直接指導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實干,，通城一中有了長足的進步。

男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后,，學(xué)校全體師生員工和衷共濟,，負重爭先，一年一個臺階,，一步一個驚喜,，高考捷報頻傳。

女：昨天,，回顧一中走過的歷程,，我們既有自豪驕傲，又有沉思!

男：今天,，目睹一中新的機遇新的起點,，我們心潮激蕩!

女：讓我們抓住機遇,，再接再厲;

男：團結(jié)一致，乘勢而上;

合：為通城一中再立新功!

男：通城一中慶祝第三十個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,。

女：文化是一所學(xué)校的靈魂,。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵,。下面請欣賞：高二年級學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

節(jié)目二

男：60多年來,，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計的國之棟梁,，其中博士生、博士后就有近100人,，就在前不久闊別祖國20xx年的我校著名校友,、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。

女：是啊!慈母手中線,，游子身上衣,。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng)，想念母校,，?；丶铱纯础Ｕ埿蕾p：高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《?；丶铱纯础?表演者：張星,、胡雪瑞等。

節(jié)目三

女：在彭家?guī)X上有一群人,，努力著拼搏著奉獻著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,，守侯著騰越著夢想著。

男：在新一中的校園里,，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個個奇跡,。請欣賞：

三句半

節(jié)目四

女：“科研強校,，特色興?！笔俏倚５霓k學(xué)宗旨。近年來,，我校為了多出人才,，出好人才，開設(shè)了音樂,、美術(shù)等特長班,。這些特長班級在高考中為學(xué)有所長的學(xué)生成就了大學(xué)之夢,。下面這個節(jié)目是高三年級音樂特長生韓姣、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞,。

節(jié)目五

男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,，先后成立了學(xué)生寫作、書法,、舞蹈等10多個興趣小組,。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊選送的。

節(jié)目六

男：《劉?？抽浴肺蚁嘈糯蠹叶悸犨^,，這是一首著名的湘劇，但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉?？抽浴?，那究竟是個什么味呢?聽完后你就知道了。請欣賞對唱《劉?？抽浴?表演：易斌媛,、朱萬紅老師。

節(jié)目七

男：請欣賞：獨舞《舞雪》;表演：周一老師,。

節(jié)目八

男：請欣賞：高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》

節(jié)目九

女：李老師你在工作之余都做些什么?

男：我的愛好多了,，看看書、寫寫“豆腐塊”,、有時還打打籃球,。

男：你呢，都有些什么愛好?

女：我呀,，跳舞,，跳舞能讓女人健美，能調(diào)節(jié)身心,，增強工作效率,。

男：的確,，自從胡校長來后,，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進單位榮譽稱號?，F(xiàn)在,，我校的老師不上牌桌啦,，進圖書館多了，鉆研業(yè)務(wù)的多了,。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英臺》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng),。請欣賞。

節(jié)目十

男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活,，學(xué)校采取了一系列舉措,，建立女教師健美隊就是其中之一,。請欣賞：女教師健美隊給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>

節(jié)目十一

女：為教育插上騰飛的翅膀，這是我們每一個一中人,、每一個教育工作者的愿望,。愿我們的教育又好又快發(fā)展，望我們的一中群鷹齊飛翔,。請欣賞：配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟,、李美貴。

節(jié)目十二

女：多少個三月三,、九月九,，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著,，奉獻著，他們憑借幾臺印刷機,，硬是給數(shù)以千計的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金,。請欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

節(jié)目十三

男：團結(jié)就是力量,，團結(jié)就有希望,。通城一中正是因為有了一支團結(jié)向上的隊伍，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中,。請欣賞：大合唱《團結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級全體教師,。

節(jié)目十四

女：請欣賞：薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明。

節(jié)目十五

男：請欣賞：學(xué)生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝,、付韻等,。

節(jié)目十六

女：請欣賞：獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

節(jié)目十七

男：請欣賞：高二年級選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉,、胡雪瑞等,。

節(jié)目十八

農(nóng)民在田野里收獲希望，我們在知識的殿堂里收獲希望,。希望稻穗金黃,，希望群鷹飛翔，希望在那田野上,。請欣賞：高一年級陳芳,、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。

結(jié) 束 語

女：朋友們,，我們的教育理想,，是讓每個學(xué)生揚起希望的風(fēng)帆，讓每個父母享受成功的喜悅,，讓整個社會領(lǐng)略教育的神奇與博大,。

男：朋友們,，教育豐滿，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強健,，我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,，我們的社會就充滿春風(fēng)、充滿希望,。

女：讓我們以縣委,、縣政府的支持與關(guān)懷為動力，去創(chuàng)造一中的輝煌,。

合：來賓朋友,，晚會到此結(jié)束，謝謝大家!晚安!