時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇一

陽春三月迎來了新的一學(xué)期,在本學(xué)期里,我將擔(dān)任蒙言,、藝術(shù)、社會三門學(xué)科的任課教師,想將各科計劃擬訂如下：

1,、幼兒在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能夠清楚,、流暢的對某事進行表達,、闡述。

2,、幼兒能大膽的對兒歌和故事進行表演,并培養(yǎng)幼兒用自己的語言講故事,對詩歌進行創(chuàng)編,。

3、著重培養(yǎng)幼兒語言的組織能力,大膽上臺的表演能力,讓幼兒能更大方的想啥說啥,能說會道,。

1,、在課堂上多采用啟發(fā)式的教學(xué),引導(dǎo)幼兒正確的表達,語言流暢,用語恰當(dāng)。

2,、對個別教差幼兒,多鼓勵,讓幼兒換角度思維,采用多種方法讓他們共同進步,。

幼兒在本期需掌握10個以內(nèi)的兒歌及相應(yīng)的故事,識字方面也要大量增加,想象思維與語言表達更需上一個臺階。

1,、幼兒能喜歡參加一些藝術(shù)活動,能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

2、本期將著重培養(yǎng)幼兒自我創(chuàng)編舞蹈動作的能力及動手剪,、裁的能力,感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美。

1,、督促家長配合完成幼兒書中一些剪紙的一些活動,以便提高幼兒的動手能力,。

2、在課堂中,多鼓勵膽小,不愛音樂的幼兒,同時讓有潛能,具有藝術(shù)細胞的幼兒也得到充分的發(fā)揮,。

1,、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,，有同情心。

2,、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,。

3、能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。

讓幼兒回家后幫家長做一些力所能及的事,多用實例向幼兒說明事物的好與壞,讓幼兒了解社會的一些不良現(xiàn)象,。

幼兒自身有良好的言行,能夠分清是非、掌握一些基本的常識,。

1,、幼兒能獨立的完成閱讀詩歌和講故事,完成部分漢字的認讀。

2,、幼兒能用正確的閱讀方法閱讀,同時,在閱讀兒歌時配合手的動作,以提升幼兒肢體語言的展現(xiàn),。

1、讓幼兒在閱讀兒歌時,邊動手指,邊閱讀,，幫助不能相互配合的幼兒,。

2,、讓幼兒在懂得故事后,能用自己的語言表達故事,老師能在幼兒講述時,給幼兒一定肢體語言的幫助,讓幼兒大膽想象,完成講故事。

幼兒在本期不但能更熟練的完成用滑指的方法閱讀,重要的是并能用手上動作配合兒歌完成閱讀;每幼兒識字的數(shù)量也需加大,幼兒還能用自己的語言講故事,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇二

20xx年下學(xué)期中班工作計劃為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下：

這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),；加強紀(jì)律教育,，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,；尊敬老師和長輩，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃,，扎扎實實地做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),。

1：保育工作

為了做好幼兒保育工作，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作,；預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間,，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,，教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不要把臟東西放入嘴巴里，以防止病由口入,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，日常生活中細心關(guān)注孩子們的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2：教育教學(xué)關(guān)注班級工作任務(wù)及目標(biāo)

在講課的過程中,，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主題地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，制定好每月,。每周,。每日教學(xué)工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,，充分發(fā)揮幼兒的主動性,，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，增強他們的自信心。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實，作好保教工作和家工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德,。增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。

總目標(biāo)：

1,、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,，會使用一些禮貌用語,。

2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,，能和同伴共同游戲,。

3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,，能參加簡單的勞動,，做自己能做的事。

4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,，并能發(fā)表意見。

5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。

6、能和家人,、小朋友,、老師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。

7,、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,。

8、初步認識集體,、公共等概念,，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則,。

語言

1,、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容。

2,、能用普通話連貫地表達自己的意思能大方的在集體面前說話,，聲音響亮，句子完整并能用普通話講述3個故事,。

3,、能夠理解所學(xué)故事的內(nèi)容，并較連慣說出主要情節(jié),，并能合作進行表演,。

4、引導(dǎo)幼兒欣賞不同形式的文學(xué)作品,，進一步感受文學(xué)作品的語言美,。

5、初步了解漢字的由來,，能主動認讀16個漢字并組詞

6,、學(xué)習(xí)有順序的看圖書，培養(yǎng)讀書的興趣,。

7,、掌握正確的握筆姿勢，能寫簡單的筆畫幾漢字,。

數(shù)學(xué)

1,、教幼兒學(xué)習(xí)目測10以內(nèi)的數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,，能正確判斷10的數(shù)量,。

2、學(xué)習(xí)按外部特征排序,，學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排序,。

3,、能通過觀察,，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。

4、能通過操作,，學(xué)業(yè)會并理解10以內(nèi)數(shù)的組成,。

5,、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字,。

6、寫數(shù)字1—3,。

藝術(shù)

1,、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過語言,、繪畫,、舞蹈等形式表達對美的感受。

2,、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲,。有較強的節(jié)奏感。

3,、學(xué)習(xí)撕、剪,、繪畫等多種美術(shù)形式,。

4,、完成11幅簡單的美術(shù)作品。

5,、教學(xué)八首歌曲和五個舞蹈。

綜合

1,、身心健康,，經(jīng)常保持積極、愉快的'情緒,。

2,、具有基本的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

3,、具有較強的生活自理能力,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和作息習(xí)慣。

4,、會正確使用易于操作的,、簡單的工具，積極主動的參加體育活動,，動作協(xié)調(diào),、靈敏。

5,、具有較強的自我保護意識和自我保護能力,，知道應(yīng)注意的安全和防范方法；知道和理解一些必要的健康常識,。

6,、加強對幼兒的安全教育。通過一系列活動讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能,，從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識,。

7、教育幼兒注意防火,、防電,、防水，注意不跟陌生人走,，不私自走出老師視線范圍,。

重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,，餐前,，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,，在日常生活中穿插安全教育,，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

1根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，讓家長及時了解在園情況。

2通過電話訪問家長保持聯(lián)系,。

總之,，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結(jié)一致,，同心協(xié)力把把班級工作做好,，爭取取得更好的成績,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇三

后面還有多篇中班下學(xué)期工作計劃！

一,、班級情景分析

1、班級概況

本班本學(xué)期共有幼兒33名,，男生18名,，女生15名。自進入中班以來,，幼兒在繪畫方面的本事有所提高,，能按自我的意愿畫出自我的所思所想并愿意用語言和伙伴們分享講解，在涂色方面也提高了不少,，對蠟筆,、水彩筆、顏料等工具都有了必須程度的經(jīng)驗,；在音樂方面能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,，具有必須的表現(xiàn)本事并掌握了必須的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,；在禮貌禮貌方面也有了很大的提高,，大部分幼兒能主動地向教師或是來園家長朋友們問早問好；在生活自理方面,，幼兒基本上能做到自我的事情自我做,，但個別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些,，所以這學(xué)期我們將針對這個問題,，與家長進行溝通，使孩子能有所發(fā)展,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。小朋友的學(xué)習(xí)進取性和主動性也提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強教育,，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強,。所以在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個體差異性,，因材施教,，利用賞識教育，幫忙每個幼兒在原有水平上都獲得更大提高,！

2,、幼兒發(fā)展情景

（1）優(yōu)勢分析：

在身體發(fā)展方面：班級幼兒對體育活動產(chǎn)生了濃厚的興趣，樂意參加各種體育幼兒園活動,，學(xué)習(xí)了徒手操,、團體舞,，能聽口令進行隊列練習(xí)；在各種體育幼兒園活動及感統(tǒng)游戲中,，能堅持身體平衡及協(xié)調(diào),，有必須的規(guī)則意識和自我保護本事，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,，明白飯前,、便后要洗手；能獨立穿脫衣服,，整理物品的本事也明顯提高,；在認知發(fā)展方面：大部分幼兒都能堅持說普通話，主動使用禮貌用語與教師,、同伴交談,；語言表達本事也有所提高。

（2）薄弱因素分析：

經(jīng)過近期對幼兒五大領(lǐng)域的評估,，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象：

1,、孩子間存在一些的本事差異，在各項本事的發(fā)展中也存在著些許的不平衡,。

2,、個別孩子不太愛表現(xiàn)自我，性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3、部分孩子自我為中心意識較強,，性格好強,、倔強、缺乏謙讓意識,。

4,、幼兒對于合作的概念還不是很清晰，在遇到問題的時候會想到請教師幫忙,，較少會想到先請朋友幫忙,。

個別幼兒情景：

xxx：從天津的幼兒園轉(zhuǎn)到本班，由于之前都是由媽媽照顧,，比較任性,。幼兒的抗挫折本事較差，社會交往本事構(gòu)成的遲緩,，在與人交流方面表達的不完善,。體育技能方面在攀爬方面比較薄弱。幼兒的自理本事有了必須的發(fā)展,，可是自我折疊衣物,、收拾玩具的意識不強。

xxx：幼兒從其他的幼兒園轉(zhuǎn)到本班,。幼兒比較內(nèi)向，在相處的過程中對于新環(huán)境的適應(yīng)本事是有的,，可是不善于和同伴進行交流和表達,。在上課的時候創(chuàng)造思維比較的少,。

二、教育教學(xué)工作目標(biāo)

工作思路：

1,、以平等,、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情景適時調(diào)整班級計劃。

2,、三位教師都將把安全工作放在首位，增強工作職責(zé)感,。爭取出勤率到達90以上，事故發(fā)生率控制在0,、02以下,，流行疾病控制在0、2以下。

3,、定期召開班務(wù)會,，及時總結(jié)工作中的不足之處,，商討下一步工作要求及措施。

4,、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》精神并較好的融入實踐幼兒園活動之中,，創(chuàng)造性的使用新課程。

5、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

6、妥善、合理的幼兒園管理好班級財產(chǎn),。

7、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,，結(jié)合主題探究幼兒園活動的開展,，創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情景隨時進行調(diào)整，幼兒園活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換,。

常規(guī)培養(yǎng)：

建立科學(xué)、合理的班級常規(guī),，有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，也能有效地促進班級工作的順利開展。

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

2,、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,，結(jié)合本班幼兒實際情景，制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,；以整合課程為主,，再根據(jù)學(xué)期計劃認真制定月、周,、日計劃,，精心設(shè)計各種活動，并在具體實施中采取多種形式的教育手段,，寓教于樂,，因材施教，以新穎,、直觀,、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進行各種活動。

3,、注重教育行為的觀察,，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,，使其得到最大的提高,。

4、開展雙語教學(xué),，把我園的特色教育展現(xiàn)出來,。

5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,，到達家園共育的效果,。

6,、經(jīng)過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念,，使家長更加主動,、進取地配合我們的工作。

7,、利用社區(qū)資源,，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,，并將我們的教育資源向社會拓展,、向社會開放。

禮儀教育：

禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片,，好的品格和禮儀是孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素,。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)重視孩子的禮儀教育。

目標(biāo)：

1,、能大方地介紹自我和他人,，做到吐字清晰、聲音響亮,。

2,、能明白一些基本的手勢語言，在日常生活中能用簡單的手勢語言表達自我的意愿,。

3,、會禮貌地向他人借東西，并明白要愛惜借來的物品,，并及時歸還,。

4、尊重他人,，做到認真傾聽,、不隨意打斷別人講話和活動，并學(xué)著與他人協(xié)作游戲,。

措施：

1,、利用晨談,、餐前活動,、起床整理等時間進行有計劃的禮儀教育活動。

2,、創(chuàng)設(shè)“禮儀寶貝就是我”的墻飾,，每周評選兩位表現(xiàn)出色的幼兒，將他們的照片展示在墻面上,。

3,、創(chuàng)設(shè)“念一念”“家庭觀察”“溫馨提示”板塊,，并定期更換資料，進取爭取家長的配合,，家園合力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,。

三、衛(wèi)生保健工作目標(biāo)

保育方面：

好習(xí)慣的養(yǎng)成能夠使孩子們終身受益,，中班孩子已具備了必須的自我服務(wù)本事,，本學(xué)期在保育方面我們將重點引到、督促孩子們養(yǎng)成各種良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責(zé)心,，細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情景,，共同討論自我工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作資料,。

2,、認真制訂好月、周,、日計劃,。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每一天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)儉用水,、用電以免造成不必要的浪費。

五,、家長工作

本學(xué)期,，我們將細致、有針對性的做好家長工作,，在育兒方面與家長搭成共識,，獲取家園共育的效果。

1,、召開家長會,，讓家長了解學(xué)期教育工作計劃，征求家長提議,，幫忙家長理解家園合作的重要性,。

2、利用電話,、家訪,、來園和離園接待時間主動與家長溝通，熟悉孩子在家的情景,；“家園聯(lián)系手冊”,、家園聯(lián)系欄等形式向家長介紹孩子在園的表現(xiàn)，使家長們認可我們教師的工作,，與家長建立平等和諧的關(guān)系,。

3、利用家長園地,、家園通,、班級論壇等溝通平臺向家長宣傳幼教知識，介紹每個主題活動,，吸引家長們主動地參與到我們的主題活動中,，為我們的班級工作做好配合。

4,、組織家長開放日活動,。

5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇四

1,、不斷完善后勤管理工作，健全我園的衛(wèi)生保健制度,；不斷提高保健質(zhì)量,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),，嚴(yán)防食物中毒,。

3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,，使幼兒膳食平衡,，努力使幼兒的身高、體重,、血色素達標(biāo),。

4、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,，并做好預(yù)防工作,。

（一）保健工作

1、做好本學(xué)期插班幼兒的各項保健工作,，把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,，并做好評價,、匯總、登記,、統(tǒng)計,，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對于體弱幼兒建立管理檔案,。

2,、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、每月組織保育員培訓(xùn),，對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

（二）安全工作

1,、努力做好安全保護工作,，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生,，開設(shè)安全知識專題講座,，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,，提高幼兒自我保護能力。

2,、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口,，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,，有外傷事故實事求是做好記錄,。

3、保健室藥品標(biāo)簽清楚,，消毒藥品保管好,，防止用錯藥。

4,、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,。

（三）衛(wèi)生消毒和健康檢查

1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),，做好晨檢工作,，嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

2,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,；定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時反饋,。

3,、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、做好日常消毒工作,，茶杯、毛巾,、餐具按常規(guī)及時清洗,、消毒,，季節(jié)交替時期,，流行病期間做好加強性消毒。

5,、注意幼兒的五官保健,，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

（四）營養(yǎng)膳食

1,、做好每周帶量食譜的制定,，搭配合理，保證按量供給并輸入電腦,，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理,。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。

2,、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,，幼兒膳食實行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué),、合理的調(diào)整,，能為幼兒烹飪出色、香,、味美的食品,，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決,；開展幼兒心理教育,，促進幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素,。

（五）保健臺帳信息化管理

1,、完善保健各種臺帳，注意平時的積累,，及時填寫,，在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥,，測量體溫等,。

2、統(tǒng)計及時,，該公布的及時公布,，發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。

3,、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、眼病等患兒特別注意，關(guān)心,，及時將觀察了解到的情況記錄下來,。

（六）家長工作

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2,、建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系,，了解幼兒在家情況,，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù),。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇五

實驗班一個學(xué)期的學(xué)習(xí)游戲生活過去了,，在這一段時間里，我們班四位老師以最大的'熱情和干勁投入到各項工作,，團結(jié)協(xié)作,、配合默契，安全,、有效地完成了保教任務(wù),。我們和孩子們協(xié)同家長朋友們在一起，其樂融融,，像個大家庭,，愉快的度過了國慶、中秋,、元旦,、圣誕等節(jié)日。同時,，按照《綱要》要求,，完善了幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)，豐富了幼兒的活動環(huán)境,。在此,，我對本學(xué)期工作進行總結(jié)，以使下階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

新綱要明確指出,，“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展”,。這也是瑞吉歐教育所倡導(dǎo)的,。班級環(huán)境是幼兒生活學(xué)習(xí)游戲的主要場所，我們也深知環(huán)境對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用,。因此,，我們在學(xué)習(xí)其他幼兒園的經(jīng)驗，精讀理論專著之后,，創(chuàng)設(shè)了開放性的游戲環(huán)境,，我們注重兩個方面的建設(shè)：一是開放性的物理環(huán)境,，既游戲空間,、時間及玩具材料對幼兒來說是開放的。二是開放的心理環(huán)境,。在瑞吉歐的教育理念中,，非常強調(diào)各種關(guān)系的維護，活動中的同伴關(guān)系,、師生關(guān)系是平等的,、互動的、和諧的,，人際關(guān)系是開放的,，其中也包含教師與家長之間的關(guān)系。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)注意以幼兒為主,，把幼兒的興趣,、需要和發(fā)展放在第一位，并鼓勵幼兒動口,、動手,、動腦參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如：我班走廊“我是全勤好寶寶”,、“每天進步一點點,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣”兩個欄目，就是由家長和幼兒參與的,，激勵孩子進步的,，且深受家長、孩子喜愛的“會說話的墻”,。

我們實驗班的另一個特點就是用藝術(shù)解讀,、釋放幼兒思維、情感。而且我們班幼兒對繪畫,、做手工的興趣也很大,，為此，我們?yōu)楹⒆觽冎朴喠死L本,、開辟出自由墻,、展示墻，讓孩子們在活動后還能欣賞自己和伙伴們的作品,，這一做法不但孩子們喜歡,，家長更認可。

我們班最重要的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，就屬創(chuàng)設(shè)與項目課程相適應(yīng)的環(huán)境了,。本學(xué)期我們共進行了兩個項目課程――“秋葉”和“高高興興過新年”。為給孩子們創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,，我們幾位老師心往一處想,、勁兒往一處使，從墻壁到窗臺再到房頂空間,，都做到了與主題相適應(yīng),，孩子們身在其中非常快樂,，得到了較好的發(fā)展,。

雖然有了園領(lǐng)導(dǎo)和我們班老師共同創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境，但是沒有好的常規(guī)教育,，對孩子的成長是不利的,。我們班是一個新中班，孩子大都是沒入過幼兒園的,，而且大都是在家中溺愛成性的,。開始的時候，我們老師每天的嗓子是啞的,、腰是酸的,，等孩子們認可了我們，不哭了,，卻一個個都變成了小老虎,，厲害的了不得，什么都不怕,，什么都敢做,，都顯現(xiàn)出了較強自我意識，每天班里被弄的都像剛打過仗的一樣,，存在很大的安全隱患,。我知道這是我們該抓常規(guī)教育的時候了,。我們通過言傳身教，專欄,、故事,、音樂等各種手段對孩子進行教育、熏陶,，一段時間下來,，我們的孩子做什么事情都井井有條了，聽到什么音樂就知道做什么事情了,，已經(jīng)能夠做到在生活,、學(xué)習(xí)中，遵守一定的秩序,，懂得了自我保護和關(guān)愛他人,。我們由衷的感到欣慰。

1．良好的工作態(tài)度

我們在做每一個項目課程時都抱以認真的態(tài)度,，從環(huán)境創(chuàng)設(shè)到組織活動再到遠足參訪,，我們幾位老師都履行先開會商量，請示領(lǐng)導(dǎo),、請教有經(jīng)驗的老師之后才去實施,。一旦確立了目標(biāo)幾位老師就不記時間、忘我的工作,，直到工作完成。例如10月14日黃英霞老師中午值班,，下午加班弄“我是全勤好寶寶” 專欄,，直到弄完才下班；10月24日王芹老師中午值班,，下午打印孩子的生日照片,，直到晚上和其他老師一起下班；10月28日中午劉老師和我,，抽孩子中午午休時間裝飾活動室房頂,，等等等等，很多個日日夜夜,，我們很晚才回家,，周末加班弄資料，深夜起床找圖片,?？傊嗬飺Q環(huán)境,、換欄目,、運動會,、弄繪本，只要有活動,，我們都可以不回家,、或晚回家，因為我們彼此都明白,，只有自己多做一點,，其他老師就會多休息一會，班級工作才會更好一點,，孩子才會得到更好的發(fā)展,。我們原則上有分工，但遇到大事活動,，對外開放,，我們從不分你我，都是為了孩子們,，同是為了幼兒園,、班集體。運動會我們共同出謀劃策,；開放日我們同心協(xié)力,；黃老師、劉老師公開課比賽,，我和王老師為他們指導(dǎo)教案,，傾聽她們的講課，為她們提出忠肯的建議,。而黃老師和劉老師也全力發(fā)揮她們大學(xué)生運用計算機的強勢,，每月按時出版我們的月刊《小腳丫》，刊物深受家長的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

2．務(wù)實的工作作風(fēng)

我們積極配合幼兒園各項工作,，運動會上我班的《我來學(xué)姚明》、元旦聯(lián)歡會的舞蹈《去郊游》,，以及對家長的半日開放活動,，都受到了家長的好評。本學(xué)期我們還為龐xx,、王xx兩位小朋友開了生日會,，從會場的布置、活動的環(huán)節(jié)以及具體小活動在什么時間,、地點進行,，我們都進行了認真計劃，并把制定的計劃書,，提供給家長,，最后確定執(zhí)行方案,。此外，我們?yōu)槊课挥變褐谱髁艘槐緯D―《詩情葉意》,，書中通過詩歌,、照片及樹葉標(biāo)本，記錄了孩子在進行項目課程“秋葉”過程中的新奇和快樂,。

在活上,，我們細心關(guān)照每一個幼兒，給幼兒介紹許多生活小知識,，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護,，培養(yǎng)自我服務(wù)的能力。為此,，我們班把每周五下午定為自理能力活動時間,，適時開展一些扣子、系鞋帶一類的活動,，孩子們都興趣盎然,，同時也提高了能力。

另外,，我們很注重幼兒的個性培養(yǎng),，孩子們每一點的進步是我們高興的事情。劉靜如是一個每天哭哭啼啼的小姑娘,，來園時不能參加幼兒園任何活動,，經(jīng)過我們共同的努力，小可可不但做到正常參加活動,，而且能和小朋友主動交往,、游戲，還能幫老師收拾桌椅呢,，這讓我們感到非常欣慰。為此,，我們寫了一篇個案《可可的愿望》,，發(fā)表在山東學(xué)前教育網(wǎng)上，為可可的成長做了一段真實的記錄,。

幼兒在幼兒園的進步和發(fā)展不只是我們老師的心血,，與家長支持配合密不可分。最初我們通過《家園聯(lián)系冊》進行交流的較多,，后來,，和家長熟悉了，就采用早,、晚間的簡短談話進行交流,，為此,，我們制定了《家園交流表》，每天和兩位家長有目標(biāo),、有針對性的就孩子的發(fā)展進行交流,。我們非常珍惜這個時間，有時會在前一天就計劃好,，第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題,。有些家長因工作忙，不能與我們見面,，我們就主動在晚上給家長打電話,，做到家園互通。這些做法也同樣得到了家長的認可和好評,。而我們每進行一個活動,，也會得到家長的積極配合。如圣誕節(jié),，丁丁的媽媽買來一棵一米八的圣誕樹,；浩浩的媽媽買了二十多頂圣誕帽，所有的家長都買來了圣誕禮物,，掛在了我們的圣誕樹上,，讓孩子們度過了一個美好、難忘的圣誕節(jié),。家長對我們工作的支持和幫助,，我們表示由衷的感謝。

在未來工作中,，我將和我班幾位老師一起做好以下工作：

1. 繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng),，要經(jīng)常分析幼兒――特別是調(diào)皮的孩子，能力弱的孩子,，多進行個別輔導(dǎo),。

2. 培養(yǎng)孩子閱讀、傾聽,、交往,、謙讓等好習(xí)慣，為孩子將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

3. 加強戶外體育活動鍛煉,，發(fā)展幼兒的動作，增強幼兒體質(zhì),。

4．多研究,、多思考，虛心學(xué)習(xí),，積極參加教科研活動,，密切配合幼兒園,，與領(lǐng)導(dǎo)、同事共同努力,，為我園明年爭創(chuàng)省十佳幼兒園而努力,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇六

新學(xué)期，新面貌,，我們中班級部也迎來了一個新的起點,。新的開始，本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié),、和諧,、創(chuàng)新、務(wù)實,、微笑服務(wù)等原則,，在幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開展好級部內(nèi)的各項工作。

以新《綱要》為指導(dǎo),，圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求,，牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本，以家長的滿意為宗旨”的理念,，不斷更新教育觀念及家園交流形式,，在原有的基礎(chǔ)上不斷摸索、創(chuàng)新,，在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師,。

（一）安全警鐘長鳴，提高安全意識,。

堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針，加強幼兒安全教育,，具體做法如下：

1,、 根據(jù)幼兒園對安全活動的要求，加強安全知識學(xué)習(xí),，安全活動的演練,。

2、 不定期對教師進行安全知識培訓(xùn),，安全案例學(xué)習(xí)，引發(fā)教師討論交流,。

3,、 根據(jù)要求開展好安全教育周活動。

4,、 每周一安排安全教育活動課,，對幼兒進行安全自救知識的教育,。

5、 在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育,，保證幼兒又一個健康安全的.活動環(huán)境,。

6、 根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作,，級部內(nèi)將每周進行檢查量化,。

（二）加強業(yè)務(wù)和理論知識的學(xué)習(xí)，提高教師的自身素質(zhì),。

1,、 積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動,，促進教師學(xué)習(xí),。每周鼓勵教師書寫業(yè)務(wù)及讀書筆記或者老師們在日常教學(xué)中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理，讓老師們從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí),。

2,、 扎實練習(xí)基本功。結(jié)合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱,、書畫,、舞蹈等方面加強練習(xí)與考核，促進教師的成長和進步,。

3,、 扎實開展教研活動。本學(xué)期我們將在原來教研的基礎(chǔ)上扎實開展各項活動,，具體如下：

（1）本學(xué)期落實聽評課活動,，組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學(xué)活動，在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師,，在級部內(nèi)推廣,。

（2）每周開展教研活動，結(jié)合幼兒特點設(shè)計選擇課程,，做到提前備課,、集體備課、教具共享,、經(jīng)驗共享,。

（3）堅持日備課、日落實,，嚴(yán)格落實周計劃,，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

（4）開展以老帶新活動，讓老教師帶動新教師成長,，在一日生活中吸取經(jīng)驗,，迅速提高保教質(zhì)量。

（5）針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流,，及時總結(jié)經(jīng)驗,。

（三）開展“微笑服務(wù)”，做好家園溝通工作

1,、 繼續(xù)我們的“微笑服務(wù)”,，做到笑迎每一位家長和孩子，遇事不與家長正面沖突,，使家長感受到我們的真誠服務(wù),。

2、 本學(xué)期至少安排兩次家園開放活動,，讓家長走進我們的幼兒園生活,，了解我們的活動，以便更好地配合我們活動的開展,。

3,、 本學(xué)期繼續(xù)堅持以家園練習(xí)冊、書信,、電話,、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況,，及時與家長溝通交流我們的保教理念,。

4、 上學(xué)期家長對于班級博客的關(guān)注較少,，本學(xué)期我們將在原有基礎(chǔ)上及時上及時更新內(nèi)容,，將主題活動開展的一部分內(nèi)容及時上傳，讓家長了解幼兒的一日生活,。

（四）開展豐富多彩的活動,。

1、 結(jié)合我們幼兒園的辦園特色,，扎實開展好戶外游戲活動,，保證幼兒有充足的戶外活動時間，促進幼兒身體健康發(fā)展,。

2,、 結(jié)合主題活動開展好區(qū)域活動，鼓勵幼兒積極動手操作,，發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成,。

3,、 各種節(jié)日活動的開展。如：三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、,、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動,。

4、 結(jié)合幼兒園的安排開展家長開放活動,、親子手工比賽,、春季運動會等相關(guān)活動。

二月份：

1,、 做好幼兒入園工作,，穩(wěn)定幼兒情緒。

2,、 進行全面衛(wèi)生整理工作,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍，確保幼兒又一個健康的環(huán)境,。

3,、 做好新學(xué)期的各項工作計劃。

4,、 帶領(lǐng)級部教師學(xué)習(xí)幼兒園的一日常規(guī)及相關(guān)制度,。

5、 及時更換家園聯(lián)系欄,。

6,、 開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》

三月份:

1、 三八婦女節(jié)慶?；顒?。

2、 開展安全教育周活動,。

3,、 各班加強常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

4,、 積極組織教師們進行基本功練習(xí)。

5,、 開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

四月份：

1、 組織幼兒多進行戶外活動,，各班級進行戶外活動評比,。

2,、 做好春季運動會的籌備、練習(xí)開放等活動,。

3,、 班級積極備選六一節(jié)目并進行練習(xí)。

4,、 做好春季各種傳染病的預(yù)防工作,。

5、 組織教研活動,，針對班級情況進行經(jīng)驗交流活動,。

6、 開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

五月份：

1,、 籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。

2,、 慶六一親子手工作品展,。

3、 班級衛(wèi)生評比,。

4,、 組織安全演練活動。

5,、 開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

六月份：

1、 結(jié)合“世界環(huán)保日”,，各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動,，并且向家長宣傳環(huán)保知識，從身邊的小事做起,。

2,、 幼兒階段性發(fā)展情況測評。

3,、 開展主題活動《奇妙的動物》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

4、 針對班級情況進行第二次經(jīng)驗交流活動,。

七月份：

1,、 組織教師進行多種形式的聽評課活動。

2,、 籌備中班學(xué)期末的家長會開放活動,。

3、 教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測評,。

4,、 開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

八月份：

1、 級部內(nèi)各類材料歸類整理入檔,。

2,、 家長會開放活動。

3,、 對幼兒進行階段評價,。

4、 開展主題活動《夏天真有趣》及相關(guān)的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇七

幼兒園主要是讓孩子有個社交的環(huán)境，與其他孩子有合作的互動,。其次是可以學(xué)習(xí)知識,，增長才干。有了工作計劃,，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中班工作計劃下學(xué)期”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

活動時間：20__年12月29日

活動地點：小二班活動室

參加人員：小二班教師,、全體幼兒及家長

活動程序：

一、主持人致開場白：

尊敬的各位家長,，親愛的小朋友們：大家好!今天我們在一起歡慶20__年的元旦,，同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動正式開始,。

二,、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)

三、全體幼兒表演英語律動

四,、幼兒自理能力活動比賽《穿衣,、戴帽》

比賽內(nèi)容：把幼兒分成四組，分別進行兩場競賽,。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服,、戴帽子，哪一組速度最快為勝利者,。

五,、全體幼兒兒歌聯(lián)誦

六、親子游戲：《袋鼠媽媽》

七,、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》

比賽內(nèi)容：四個幼兒為一組,，賽前準(zhǔn)備時幼兒脫下鞋子,，在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令：“起床了!”幼兒開始疊被子,、穿鞋子,，速度快者為勝利。

八,、親子游戲：《搶椅子》

九,、家長游戲：《踩氣球》

十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品,。

結(jié)束語：

自從孩子進入幼兒園以來,，我們和家長的家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會,、家長開放日,、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情,。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長,、健康發(fā)展!祝各位家長闔家幸福、萬事如意!

一,、主題活動：

1,、主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境，誘使他們積極探索,，自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑,、探究、發(fā)現(xiàn),、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作,、實驗、仿編等活動,，歸納,、梳理對空氣的認識。

2,、主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機,、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍,，會用充滿好奇的眼睛去觀望,，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐,。本主題以“螞蟻”為切入點,，引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,，從而與昆蟲成為好朋友,。

二,、具體工作：

1、開展慶?！傲弧眱和?jié)的活動,，讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

2,、天氣漸漸炎熱,，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3,、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西,。

三,、安全工作：

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,，不要奔跑。

2,、戶外活動時,，不要追逐;玩大型玩具時，提醒幼兒友好,、文明游戲,，注意安全，出汗了及時休息,。

四,、家長工作：

1、與孩子一起給氣球充氣,，直接了解充氣的步驟,、方法、注意點,，并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球,。

2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,，使孩子每天觀察氣球的變化,，如氣球變瘦了嗎，為什么,。

3,、家長與孩子在家中共同準(zhǔn)備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。

4,、外出散步,、游玩時,，引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲,。

通過小班一年的學(xué)習(xí),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步，他們有禮貌,，能主動學(xué)習(xí),，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。新的學(xué)期開始了,，咱們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,，盡量做到教師開心地工作,，幼兒健康地生活。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作：

一,、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作

1,、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給咱們,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,。

2、布置好班級的環(huán)境,，以全新的面貌來迎接孩子和家長,。

3、認真做好接待工作,。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,，要詳細了解孩子在家的詳細情況，并做好記錄,。

4,、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,，并做好記錄,。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動,，讓幼兒喜歡來上幼兒園。

二、班級管理方面

1,、以民主管理為本,。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,，集體提出解決的.方法，提高班級教育的凝聚力,。

2,、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法，并及時反饋給班級里的各個成員,，方便她們更好地開展工作,。

3、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談,、電話聯(lián)系、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,，及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議,。

三,、教育教學(xué)方面

幼兒園本學(xué)期的工作計劃中指出：咱們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標(biāo)體系為指向,，在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃,，咱們教師首先要改變自己的觀念,，要清楚地認識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體，他們有無限的潛力,，咱們要改變原有的雙語習(xí)得模式,，把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”，通過“量變”促進“質(zhì)變”,，切實提高雙語的教育質(zhì)量,。

1、開學(xué)初,，咱們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境,，教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋，讓幼兒能聽清,、聽懂,，但不能強迫幼兒一定用英語來回答，增加幼兒學(xué)英語的負擔(dān),。其次,，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣,。最后，組織幼兒活動時,，教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進行交流,，培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。

2,、積極鉆研園本課程,。咱們必須以文學(xué)作品為主干，然后向縱深方向發(fā)展,，即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化,，便于幼兒接受,。

3、積極參加年級組的教研活動,。咱們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，努力提高自己的科研水平,。

4,、利用集體備課時間，班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),，以便班級工作更好地開展,。

5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,，并充分利用起環(huán)境,，讓環(huán)境配合教學(xué)，使幼兒有更多的活動空間和活動材料,。

6,、每位教師必須認真設(shè)計好每個活動，要做到教師有教具,，幼兒有學(xué)具,。讓每個幼兒均能參加活動，并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展,。

7,、積極參加園里組織的觀摩活動，并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。

8,、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，爭取獲得好的成績,。

9,、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。

10,、配合幼兒園和年級組開展各項活動,。

11、加強幼兒的文明禮貌教育,。

(1)教師先以身作則,，遇到客人和同事要主動打招呼。

(2)及時表揚有禮貌的幼兒,，并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

幼兒健康,，老師才會快樂。所以咱們要組織好幼兒的一切活動,，咱們要向自己的工作要成績,。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展：

1、做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作，保證飯前用消毒水抹桌子,，保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室，不能有絲毫的松懈,。

2,、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈,、無塵;物品要擺放整齊，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4,、開展多樣的戶外活動,。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

(4)積極開展“三浴”鍛煉活動?；顒訒r,，帶幼兒到場地比較空闊的地方進行“空氣浴”活動;可根據(jù)天氣，讓幼兒脫衣服進行“日光浴”活動;選擇好活動場地,，盡量讓孩子脫鞋子來活動,，有時還可以帶他們光腳在鵝卵石鋪成的小路來回走，進行腳底按摩活動,。根據(jù)天氣的變化,，對幼兒進行“冷水浴”活動。盡可能利用各種手段來增強幼兒的體質(zhì),。

(5)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

5、加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。如：跑步時,，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動,。

一,、本月工作重點

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生,。

2.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

3. 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。

4. 認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,，不能離太遠,。

6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

二,、衛(wèi)生,、保健

1、 每周勤給幼兒剪指甲,，每月清洗一次床單,。

2、孩子入園時穿戴好罩衣,。

3,、 督促幼兒飯前、便后洗手,，打香皂,。(用流動水清洗)

4、 做好衛(wèi)生消毒工作,。

三,、常規(guī)

培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四、家園共教

1. 繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足,、爬山,、晨煉等。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認識圖形，感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序,。

五,、開展活動：愉快的圣誕節(jié)

一,、班級情景分析

我班現(xiàn)有幼兒34名，其中男生16名,，女生18名,。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園團體生活，幼兒的各方面本事都有所提高,，新學(xué)期伊始,，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們教師身邊，一齊游戲,、學(xué)習(xí),。能夠看得出全班幼兒都能適應(yīng)團體生活了。喜歡和教師,，小朋友們一齊學(xué)本領(lǐng),，并且大部分幼兒的生活自理本事較好，學(xué)會了自我吃飯,，愿意自我穿脫衣服,，早上進園會主動同教師問'早'，'好',，'再見'.平時大部分幼兒能夠大膽,、清楚的用普通話表達自我的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,，做游戲,，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來,，同伴之間由于年齡的差異和本事的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，并且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控本事較差,，衛(wèi)生習(xí)慣也不好,，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式的組織者,，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者,。根據(jù)本班幼兒的實際情景,，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照,，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,，進取引導(dǎo)，把握好教育的時機,，并組織生動,，趣味的》教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施

1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃2.創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知本事的發(fā)展,。3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào)，同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配,。4.教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗,，知識的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準(zhǔn)備。

(二)鍛煉幼兒身體,，促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施：

1.在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,。2.開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來,。3.注重平時的觀察,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查,，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情景,。

(三)加強班級常規(guī)管理，構(gòu)成良好常規(guī)具體措施：

1.根據(jù)本班的情景,，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),，制訂合理，科學(xué)的班務(wù)工作計劃,，并保證在日常工作中逐步落實,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。2.運用標(biāo)記，》故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3.進取配合幼兒園開展各項工作,。

(四)做好家長工作,，取得家長信任具體措施：

1.開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情景,，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展,。2.每個主題更換家長園地資料,，資料的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性,，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。3.每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情景。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,，發(fā)展班級特色,。具體措施：1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。2,、每日開展手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣,。3,、區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇,。4,、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾,。在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,，現(xiàn)將工作要點安排如下：

二三月份：1.認真做好開學(xué)大掃除、家訪,。2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.常規(guī)訓(xùn)練4.教幼兒早操5,、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

四月份：1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。2.親子純有活動,。

五月份：1.家庭才藝大賽,。2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會,。3.早操表演,。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。

六月份：1.慶'六一'幼兒繪畫展,。2.幼兒口語測試及口語大賽。3.幼兒發(fā)展評估,。4.收集,，資料，歸放物品,，做好學(xué)期結(jié)束前的各項考核,、評價工作。

一,、本月工作重點：

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防冬 季傳染病發(fā)生,。

2.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

3. 認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。

4. 認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.給幼兒更多的活動機會,，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化,。

6. 積極籌備團體操比賽。

二,、家長工作：

1. 繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2. 注意指導(dǎo)孩子觀察冬天的景物,、冬天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,，幫助孩子認識和了解蔬菜,。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足,、爬山,、晨煉等。

三,、教育教學(xué)

1.帶幼兒有計劃地了解,，葉子是如何變色的;葉子的形

狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等,。

2.結(jié)合冬季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。

3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進行排序,。

4. 收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗,。

一、班況情景分析

我班幼兒經(jīng)過一年半幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，掌握了一些簡單的技能和技巧,，各方面的本事都有著不一樣程度的提高。根據(jù)對幼兒基本情景的分析,，我班幼兒具有以下特點：有著良好的生活習(xí)慣,，能獨立地進餐和午睡，逐漸學(xué)會自我整理床鋪;孩子們都喜歡上幼兒園,，喜歡和教師,、同伴做游戲;早晨來園時能主動和教師、同伴打招呼,，能遵守班級中的常規(guī)秩序,，按照活動規(guī)則進行活動;大部分幼兒會用普通話進行交流，有必須的自理本事和交往本事;有些本事強的幼兒能在完成自我力所能及事情的同時,，還能幫忙其他與的幼兒,，構(gòu)成了一種互相幫忙的良好氣氛?？吹剿麄兲岣叩耐瑫r,，我們也清楚地看到他們存在的不足。

二,、學(xué)期工作重點：

(一)幼兒本事培養(yǎng)的重點和措施：

1,、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)：

(1]多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情景,，清楚自我說話的時機,。多開展談話活動和游戲，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,，并在交談的過程中用自我的傾聽行為去影響,、引導(dǎo)孩子。

(2]供給傾聽的機會,。給幼兒播放音像作品,，讓孩子學(xué)會安靜地聽。

(3]在活動中鞏固,。開展形式多樣的表演會,、故事會、等類似的活動,，引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講,，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2,、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的本事,。包括：認識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習(xí)慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣;學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則,，構(gòu)成規(guī)則意識,。

3、培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的本事,。包括：認識到對決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能,。學(xué)會正確看待自我的本事,，做事有信心、有毅力,。

(二),、教學(xué)工作具體目標(biāo)、措施

健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒進取主動參加團體活動,，在團體活動中，堅持安定,、愉快的情緒,。

2、學(xué)習(xí)一些基本的生活,、衛(wèi)生知識,，逐步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理本事,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自我,。

4,、鼓勵幼兒大膽描述自身感受，體驗愉快的心境,。

5,、喜歡吃各種食物，不挑食,、不偏食,，有良好的進餐習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì),，動作協(xié)調(diào)、靈活,。

措施：

1,、經(jīng)過趣味的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)幼兒進取參加團體活動,，多交新朋友,，堅持愉快的心境。

2,、各科滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒開朗的性格。

3、開展相關(guān)的主題活動，讓幼兒明白在馬路上,、活動室,、家里等地方應(yīng)當(dāng)注意的安全事項,，懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法,。

4,、引導(dǎo)幼兒與同伴一齊玩、一齊做,、一齊唱,、一齊跳，說說自我高興的事,，享受團體生活的歡樂,。

5、平時多利用故事,、兒歌等形式,，針對性的教育幼兒不挑食，愛吃各種食物,，養(yǎng)成少吃冷飲,，多喝水的習(xí)慣。

6,、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動,，加強對拍球,、鉆爬等精細動作的練習(xí),。

社會領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、能主動地參加各項活動，有信心。

2,、樂于與人交往，與同伴友好相處,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,。

3,、學(xué)會整理自我的書包,，愛護,、保管自我的物品,。

4,、努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的職責(zé)感。

5、愛護玩具和其他物品，愛護公物及環(huán)境,。

6,、了解容縣的一些人文景觀,，喜歡參與民間活動，初步萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的思想,。

措施:

1、經(jīng)過“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日,，進行相關(guān)教育,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。

2,、在區(qū)域活動后,，請幼兒逐級學(xué)會簡單地評價自我及他人的行為，平時養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣,。

3,、鼓勵并供給機會讓幼兒做自我力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事,。

4,、經(jīng)過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序,。

5,、聯(lián)系家長，平時多帶幼兒出去走走逛逛,，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。

科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象，從中體會到歡樂,，能有順序,、有目的地進行觀察。

2,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

3,、能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量,、物體的形狀、以及它們在空間的位置等,。

4,、在觀察物體的某些細致特征，并能按物體的功能分類,。

5,、到戶外接觸大自然，對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,，認識常見的動物,、植物的名稱和明顯特征，學(xué)習(xí)愛護動植物,、珍惜水資源,、堅持環(huán)境清潔等。

措施：

1在自然角,、認知區(qū)多投放可操作性強的材料,，供幼兒觀察,、探索,，發(fā)展幼兒思維本事,。

2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù),、找圖形等,，讓幼兒初步學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序等方法,。

3、在科學(xué)活動中,，讓幼兒經(jīng)過看,、聽、聞,、操作材料等形式,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認識常見事物和現(xiàn)象。

總之,，本學(xué)期,，我將根據(jù)本班幼兒實際，盡職盡責(zé)搞好本職工作,，履行好幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范,，嚴(yán)格要求自我，為我園的保教工作盡自我的一分力,。

中班下學(xué)期工作計劃班主任篇八

1.為了多提供家長和孩子活動的機會,，讓家長朋友更多了解幼兒在園的情況，促進家園共育,，本學(xué)期組織兩次親子性活動時間為"三八婦女節(jié)",，五月的"母親節(jié)"。

"三八"活動以家長和孩子共同制作完成一幅畫,，主題不限,。活動時間定于3.8日下午4：30,，請家長提前做好安排,，盡量都能抽出時間來和孩子活動。提醒各位家長來時帶接送卡,，門衛(wèi)查,。

2.本學(xué)期我們繼續(xù)家訪工作，提前會通知給家長.并在家訪前本班成員共同做好家訪計劃,，根據(jù)家訪幼兒情況設(shè)計好家訪目標(biāo),、設(shè)計好問題，做好家訪記錄，回來后還要做反思記錄,。

3.充分調(diào)動和利用家長資源,。本學(xué)期我們將請一些特殊職業(yè)的家長來園為孩子們介紹有關(guān)本職業(yè)有關(guān)的常識。在活動前我們會和家長提前交流,，商定好要講的內(nèi)容,。請家長在您方便的時候安排好時間和所講內(nèi)容!

1.本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)孩子動手操作能力和孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們都知道一個好的習(xí)慣會影響孩子一生的發(fā)展,，但一個好習(xí)慣的培養(yǎng)也需要多方面的努力,，更需要我們家園全面的配合，為了讓我們的孩子能快而牢固的養(yǎng)成這些習(xí)慣,，我們希望家庭中從以下幾點配合我們：

(1)女孩子不要佩帶過多的飾品,，這樣容易影響孩子的注意力，服裝簡潔大方,，干凈!

(2)請各位家長按幼兒園時間要求沒有特殊的情況按時送孩子來園 ,。有事情要請假!

(3)為培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來上學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),，請家長每天晚上抽出一定的時間來陪孩子做閱讀,、繪畫、聽故事等等一些比較安靜的活動,。

(4)為培養(yǎng)孩子的'責(zé)任感和動手能力,，除了必要自我服務(wù)性的工作外(穿脫衣服，自己洗漱,，洗自己的襪子,，小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力達到的事情，讓孩子有任務(wù)感和責(zé)任意識,。(自己收拾自己的房間;定期整理自己的玩具;圖書;長期來收拾飯后的碗筷…….)

(5)有意識的培養(yǎng)孩子的傾聽意識,。能明白成人的要求并能按要求去做。

2.配合以上的培養(yǎng)目標(biāo),，近期我們要做的活動：

(1)幼兒自己制作常見動物的圖片,。材料：稍硬的卡片;要求：完全由孩子自己設(shè)計繪畫，涂色,，家長只幫助孩子如果剪的時候費勁可以幫忙剪下來,。本周做兔子，我們將把收集到的孩子作品放到孩子作業(yè)袋里,，游戲時或是故事表演時用,。

(2)開種植課，請每位家長在和孩子商量的基礎(chǔ)上,，為孩子準(zhǔn)備好種植需要的土,、器皿,、種子帶到幼兒園里來，我們會在種植課上講解完后讓孩子自己種植,，以后也自己照顧自己種植的植物,。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和任務(wù)意識。并對做得好的孩子給予獎勵,。

1.家長園地改版,。您希望在家長園地看到那些內(nèi)容?請您把您的想法告訴我們,，我們會綜合考慮各位家長的意見,，設(shè)計我們的家長園地，方便我們更好的了解和溝通交流!讓家長園地真正起到家園橋梁的作用!也希望所有的家長多多關(guān)注我們的家長園地,，多給我們提意見和建議!

2.為了家園互相了解孩子在行為習(xí)慣方面的進步和家園的表現(xiàn),，我們在家長園地設(shè)立投稿欄，請家長及時將一些培養(yǎng)孩子習(xí)慣的好的經(jīng)驗,，事例,，還有孩子的閃光點以表揚信的形式投遞到欄目上來，我們也會就孩子在園的情況及時反饋信息,。希望各位家長踴躍投稿,，也希望通過我們共同的努力，早日讓我們孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

3.為促進我們的工作,，我們在家長園地設(shè)立意見本,，您發(fā)現(xiàn)我們工作中的不足，您有好的創(chuàng)意,，在不方便和我們交流的情況下都可以些到本上,。我們真誠的希望您能對我們的工作多提意見，我們都時為了孩子的教育而努力做到更好!

4.本學(xué)期我們可根據(jù)班級活動的安排隨時更換內(nèi)外墻飾,，并做到讓幼兒真正參與墻飾的設(shè)計和制作,，讓墻飾和幼兒互動。

5.為讓家長更好了解幼兒在園的情況,，我們將借鑒別的班的好的做法,，設(shè)置幼兒飲水記錄表，以幼兒自己操作的形式,，讓家長一目了然的了解幼兒的飲水情況,。

6.本學(xué)期也注重幼兒體能的發(fā)展，調(diào)動家長資源,，共同設(shè)計適合中班幼兒年齡的戶外體育器械,。