當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

8月份我通過層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來,，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),，對工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項(xiàng)工作,。在見習(xí)期滿之際,，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個(gè)月來的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持,。

一,、三個(gè)月來主要工作

1.2.3.4.5.

二,、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)辦事能力

輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注,、學(xué)習(xí)黨的理論,、國家的大政方針，力爭提高自己思想政治水平,，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力,，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過學(xué)習(xí)，我樹立了一種服務(wù)意識,，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活,，幫助學(xué)生更好的成材，從而對自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面,、更深刻的認(rèn)識,。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé)，扎實(shí)開展工作,。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),，對維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,，更應(yīng)該探索如何有效,、高效的做好學(xué)生的思想教育工作。作為高校思想政治教育的主力軍,，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,，放低自己的位置，把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們,，切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,，從而有知到行，約束自己的言行,，扮演好大學(xué)生的角色,。在院開展的各種活動(dòng)中、主題教育中,，本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作,，將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評選工作

助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時(shí)候,，本人立即將各班班長召集在一起,，布置綜合測評工作，要求各班長一定要按要求做好本班的考勤,。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,，每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊，由本人親自審核,，以防止出錯(cuò),。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書閱覽環(huán)境，方便同學(xué)們使用圖書館的各種書

籍,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓。在國慶節(jié)放假前夕,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜,，本人在接到通知后立即著手布置工作，宣傳此次活動(dòng)的重要性,，提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,，同學(xué)們的積極性被大幅度提升，確定了名單之后又對同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,，我對此次活動(dòng)充滿了信心,。10月8號早上8點(diǎn)，我親自對參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，同學(xué)們熱情高漲,。工作開始后，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位,，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作,，對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成。工作中,，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,，堅(jiān)持了一上午之后，我就感覺太沒意思了,，但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事,，同學(xué)們都和我做著一樣的工作，他們都沒有有什么怨言,，我作為一名老師怎么能半途而廢,，這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作，不喊累,，不喊苦,，同學(xué)們有來找我訴苦的，我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋，同學(xué)們也都非常理解,，紛紛表示不累,。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作，還需要我做好同學(xué)們的思想工作,，以保證這次工作的圓滿按成,。10月9號下午，圖書館搬遷工作圓滿完成,，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,、不怕累的精神。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn),。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)

為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境,，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,，召集各班班長進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá)，要求各班班長對工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),，要求同學(xué)們重視此次工作，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,。同學(xué)們在課后對各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃，后來在打掃汽車實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,，將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈,。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作

為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,，本人在大一新生

軍訓(xùn)

三,、工作感悟

開展每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二,。考慮到學(xué)生大部分來自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活,，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

作為一高校輔導(dǎo)員，在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,，指明下周的努力方向。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

共

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2

1

2

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

本期高校政治輔導(dǎo)員培訓(xùn)班緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)這一主題開展培訓(xùn),，主題鮮明，學(xué)習(xí)研討深入,，教學(xué)組織規(guī)范,，理論聯(lián)系實(shí)際，成效明顯,。培訓(xùn)期間,，與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和專家就高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)、關(guān)于高校德育創(chuàng)新的思考,、輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù),、輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實(shí)踐探索、團(tuán)體輔導(dǎo)在班級管理中的作用等與輔導(dǎo)員工作密切相關(guān)的問題作了專題報(bào)告,。與會(huì)的輔導(dǎo)員針對工作中有哪些經(jīng)驗(yàn)與困惑展開了分組討論,。省委高校工委宣傳教育處副處長張洪英也參與了我們的小組討論,。這些報(bào)告和討論，使我們這些年輕的輔導(dǎo)員班主任更加明確了自己的工作職責(zé)和工作方法,，分享了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，解決了工作中所遇到的一些困惑，深化了對當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識,，掌握了當(dāng)代大學(xué)生的主要特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài),。經(jīng)過將近一周緊張而有序的學(xué)習(xí)，圓滿完成了全部學(xué)習(xí),、研討,、交流等任務(wù)，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo),。

全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、首屆山東高?！笆选陛o導(dǎo)員,、山東建筑大學(xué)輔導(dǎo)員任曉勤老師以一個(gè)精彩的報(bào)告結(jié)束了我們這期培訓(xùn)班的全部課程。她以自己多年的輔導(dǎo)員生涯為例,，給我們樹立了一個(gè)鮮明的形象,，使我們看到一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的心路歷程，她的報(bào)告《用愛心成就輔導(dǎo)員事業(yè)》,，使我們看到了如何成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,，大學(xué)期間是一個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成的時(shí)期,，如何引導(dǎo)他們形成正確的“三觀”,，是我們輔導(dǎo)員義不容辭的責(zé)任,。

二、學(xué)習(xí)的主要收獲

1,、提高了思想認(rèn)識和政治覺悟,，增強(qiáng)了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感通過學(xué)習(xí),，我真切感受到了輔導(dǎo)員,、班主任工作所承載的使命，感受到了黨中央對高校輔導(dǎo)員,、班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視和對我們工作的認(rèn)可,。我們認(rèn)識到輔導(dǎo)員班主任工作不僅僅是管理、服務(wù),，更是教育人,、培養(yǎng)人的工作,。輔導(dǎo)員班主任是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量,。在大學(xué)里,，專業(yè)老師給了學(xué)生知識和技能，而輔導(dǎo)員,，則是教育學(xué)生做人,、做事的道理……因此，扎實(shí)做好輔導(dǎo)員班主任工作,，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生,，每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的工作。

2,、提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平

這次培訓(xùn),，專題報(bào)告水平很高，具有非常強(qiáng)的業(yè)務(wù)性,、針對性和可操作性,。從貫徹中央16號文件、落實(shí)全國輔導(dǎo)員工作會(huì)議精神到輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè);從青年問題研究到學(xué)校校園文化建設(shè);從高等教育發(fā)展現(xiàn)狀到國外學(xué)生事務(wù)管理簡介;從輔導(dǎo)員工作的溝通藝術(shù)到輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)的實(shí)踐探索;從大學(xué)生維權(quán)意識給學(xué)生教育管理工作的啟示到增強(qiáng)學(xué)生教育工作的感染力,。既有點(diǎn)又有面,，既有政策宣講也有個(gè)案分析，既有理論指導(dǎo),，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流,。培訓(xùn)從基層輔導(dǎo)員面臨的幾個(gè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，讓我們補(bǔ)習(xí)了教育理論知識,，提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平,，讓我們對如何做好輔導(dǎo)員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識,，也必將提高我們預(yù)見問題,、分析問題、解決問題的能力,。

3,、進(jìn)一步交流了工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會(huì)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識的共享,。

全省高校的學(xué)員480多名,，我們充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)合自身工作實(shí)際,，就大學(xué)生心理健康,、幫困助學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)工作,、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流,，收到了互通有無、相互借鑒,、取長補(bǔ)短的良好效果,。也為我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)與外界的溝通和聯(lián)系，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便,。

4,、開闊了視野，拓寬了思路,，明確了下一步的工作方向

我們通過直接聆聽高水平的報(bào)告,、分班研討、素質(zhì)拓展等形式,，獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息,。通過吸收其他高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗(yàn)，極大地開闊了視野,，激發(fā)了靈感,，啟迪了智慧，也堅(jiān)定了信心,。我們有決心,，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí),，勤奮工作,，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘，為扎實(shí)做好做實(shí)學(xué)生工作奉獻(xiàn)自己的光和熱,。

三,、對自己的要求

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

2.為人謙虛，和氣,、善良,、增強(qiáng)服務(wù)意識,，做學(xué)生的知心人,，工作、學(xué)習(xí),、處事以身作則,，起模范表率作用。對學(xué)生有感情,，做事公正,、厚道,，培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，使他們在學(xué)習(xí),、工作,、人品等方面有說服力。

3.不斷強(qiáng)化表率意識

輔導(dǎo)員應(yīng)該“學(xué)為人高,、行為示范”,，起到表率作用。成為聯(lián)系黨和政府與學(xué)生之間的紐帶;戒驕戒躁,，不斷提出新思維,、新目標(biāo)。

工作中,，我們想化作陽光,，照亮學(xué)生的成長之路，化作細(xì)雨,，灌溉學(xué)生的心靈家園,，然而卻往往忽略了自己心靈的成長。這次培訓(xùn)恰如“春雷后的一場春雨”,，滋潤了我們因忙于工作,、疏于照顧而略顯干涸貧瘠的心田，使它在這場春雨的沐浴下得以成長,，我們將懷著更加堅(jiān)定,、崇高的信念，在輔導(dǎo)員之路上繼續(xù)揮灑汗水,、播種愛心,、收獲希望!

高校輔導(dǎo)員心得體會(huì)(2)：

在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指示下，動(dòng)物科學(xué)與營養(yǎng)工程學(xué)院孫靜老師,、化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院張緬老師,、人文科學(xué)系余華瓊老師、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系廖前蘭老師和我一行五人前往武漢市洪山區(qū)夢天湖大酒店參加湖北省第十二期高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。此次培訓(xùn)歷時(shí)六天,，這六天里來自省教育廳、武漢大學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué)等多所單位和高校的共十四位教授和學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)通過十四場專題講座向我們傳授了學(xué)生工作者,、尤其是輔導(dǎo)員急需掌握的各種理論知識和技能，而我們也通過聽專題報(bào)告,、參與案例研討,、大會(huì)交流、分組討論等形式,，對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討,。在培訓(xùn)的過程中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任，同時(shí)也享受著活動(dòng)帶來的啟發(fā)與樂趣,。

這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣,。培訓(xùn)中既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的專題報(bào)告，又有部分專題嘗試采用“沙龍”形式展開,，以嘉賓交流,、現(xiàn)場提問互動(dòng)為主要形式，以開放的姿態(tài)來探討學(xué)生工作中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,。這些專題報(bào)告水平很高，具有非常強(qiáng)的實(shí)務(wù)性,、針對性和可操作性,。既有點(diǎn)又有面，既有政策宣講也有個(gè)案分析,，既有理論指導(dǎo),，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的介紹與交流，讓我們對如何在全面實(shí)施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作,，如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問題有了新的認(rèn)識,，這也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題和解決問題的能力,。在研討活動(dòng)中,，與會(huì)的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還將多年來從事學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c我們一起交流,，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶,。

2.切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想。

教育“以人為本”,，我們的學(xué)生工作同樣也應(yīng)“以生為本”,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位。我們的工作不僅僅只是為了滿足學(xué)校的剛性需求,，而是要以滿足學(xué)生健康成長的需求出發(fā),。我們的思想政治工作也要相應(yīng)地從顯性向隱性轉(zhuǎn)化，以服務(wù)學(xué)生為本,，深入,、細(xì)化、外延和寬容,。我們要用自己的“愛心,、熱心,、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生,，使自己真正成為學(xué)生成長成才過程中的引導(dǎo)者,、教育者和管理者。我們在工作中要更多地思考什么樣的教育形式,、管理方法以及活動(dòng)開展才是當(dāng)代大學(xué)生真正需要和接受的,，什么樣的大學(xué)教育才是能夠適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多樣性和個(gè)性化發(fā)展的。

3.積極探索新形式下學(xué)生管理工作的新方式,。

由于當(dāng)前高校學(xué)分制改革的不斷深化,，行政班級功能越來越淡化，我們的工作迫切需要找到新的契入點(diǎn),。例如作為學(xué)生在校期間有三分之二時(shí)間度過的學(xué)生公寓,，除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外，現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地,。因此我們的黨支部,、團(tuán)支部、班委會(huì)要牢牢抓住這塊陣地,，積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓,，開展豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,，把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周圍,，讓他們有強(qiáng)烈的歸屬感。與此同時(shí),，我們的學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機(jī)遇,，圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理,、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助,、心理健康教育,、學(xué)團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)管理,、學(xué)生媒體建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)籍管理,、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,，通過文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平，培養(yǎng)出更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的新時(shí)代大學(xué)生,。

總而言之,，通過這次培訓(xùn)，我們學(xué)到很多，也思考了很多,，我們會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī),，盡快更新觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，準(zhǔn)確定位,，提高素質(zhì)，努力在未來的工作中將這次學(xué)習(xí)的寶貴成果轉(zhuǎn)化為豐碩的工作成績!最后,，引用《論語》中的一句古訓(xùn)與大家共勉,，“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”,，愿我們?nèi)w輔導(dǎo)員和學(xué)生工作者都能在修身中育人,，在育人中修身!

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年多,，對我來說最大的感觸就是,，從起初不知道輔導(dǎo)員的具體工作是什么，僅僅忙于完成上級安排的任務(wù),，到現(xiàn)在喜歡這份工作,，漸漸通過各種渠道去思考、學(xué)習(xí)如何更好的開展工作,。在這三年的工作中我嚴(yán)格要求自己,，力求做到以下三點(diǎn),，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),，力求創(chuàng)新,。

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識,，科學(xué)文化知識,，還要學(xué)政治知識，實(shí)踐知識,，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，用自己正確的思想,，優(yōu)良的品德，良好的行為,，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念,。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理,，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識,、自我鍛煉、自我監(jiān)督,、自我克制和自我改造,，在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率,；另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，要與他們交心談心,，坦誠相待,；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時(shí)解決,。同時(shí)實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生,。工作中獎(jiǎng)懲分明,，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持,，不良傾向得到批評和糾正,，這樣才能樹立起較高的威信。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)成份,、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式,、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,，人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁,，不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈,；隨著高科技的迅猛發(fā)展,，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí)，也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī),。

這些新情況,、新問題給傳統(tǒng)的.思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),，如果不從思路,、內(nèi)容、體制,、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路：要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱,；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,，更新觀念，更新知識,，更新工作設(shè)備和手段,，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀念的變化,，精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,，滿足不同層次的學(xué)生的需求,，增強(qiáng)工作實(shí)效。通過這幾年來與同學(xué)們的接觸,，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,，與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力,。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動(dòng),，一起學(xué)習(xí)工作,，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼,。,，不過我深感自身理論水平也有限,，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流,，都從對方身上學(xué)到了很多,。

以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,，與同學(xué)們共同進(jìn)步,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

20x年度本人主要承擔(dān)學(xué)生組織發(fā)展、學(xué)生就業(yè)工作和學(xué)生常規(guī)教育管理工作等,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺悟,、業(yè)務(wù)工作能力和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

一、針對不同層次的學(xué)生情況用不同的方法做思想工作,。

在學(xué)生中開展有差異,、分階段的思想政治教育。作為大學(xué)生輔導(dǎo)員,，在開展思想教育中尊重大學(xué)生的個(gè)性差異,，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容和方式，有針對性地開展思想政治教育工作?，F(xiàn)在大部分生長在經(jīng)濟(jì)寬裕的家庭,，沒有經(jīng)歷過苦難和挫折，不用為生活操心,，且都是獨(dú)生子女的學(xué)生,，一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛，從初中到現(xiàn)在一心只讀圣賢書,，無需過問窗外事,。這些學(xué)生表現(xiàn)出傳統(tǒng)道德觀念淡薄、勞動(dòng)觀念不強(qiáng),、集體意識不夠,、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值,，把父母的關(guān)心,、老師的愛護(hù)看作是理所當(dāng)然，雖有理想?yún)s無法與社會(huì),、祖國的需要相聯(lián)系,，自大，目中無人,。

針對這種情況,，我就提倡學(xué)生多去關(guān)心別人，多站在別人的角度考慮,，不要斤斤計(jì)較個(gè)人得失,，把愛心、關(guān)心,、孝心獻(xiàn)給別人,，讓學(xué)生感受到這樣做是一種樂趣。同時(shí)也讓其逐步的自強(qiáng),、自立起來,，鍛煉自己的獨(dú)立能力。根據(jù)新生入學(xué)階段,、低年級階段,、高年級階段和畢業(yè)階段大學(xué)生不同的需要和特點(diǎn)，既進(jìn)行理論灌輸,，又進(jìn)行思想疏導(dǎo),。

在工作中注重將傳統(tǒng)的管理學(xué)生向教育學(xué)生轉(zhuǎn)變，當(dāng)代大學(xué)生作為獨(dú)立的群體,，受到社會(huì)多元化影響,，依靠傳統(tǒng)的管理方法是行不通的，特別是作為輔導(dǎo)員和學(xué)生接觸比較多,，輔導(dǎo)員本身的言行舉止對學(xué)生的影響很大,，所以在工作中不僅依靠教育手段去管理學(xué)生，更重要的是用自己的表率作用對學(xué)生潛移默化的影響,。

二,、強(qiáng)“基”固“本”做好常規(guī)工作

1,、作為輔導(dǎo)員經(jīng)常深入其中了解學(xué)生中存在的問題，通過不定期對學(xué)生宿舍衛(wèi)生,、大功率電器檢查,，加強(qiáng)學(xué)生良好生活習(xí)慣和安全教育，并取得良好的效果,。通過觀察,、調(diào)查等方法，了解學(xué)生的成長經(jīng)歷,、課堂學(xué)習(xí)情況,、課外活動(dòng)的表現(xiàn)，做到把握學(xué)生的思想軌跡,，充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的需要,，把學(xué)生思想動(dòng)態(tài)與開展學(xué)生工作相結(jié)合，及時(shí)幫助或引導(dǎo)他們自己解決情感問題,、生活問題,、學(xué)習(xí)問題等。

2,、認(rèn)真做好20x屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,，督促學(xué)生及時(shí)備案,，到目前我系學(xué)生就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到98.8%,。

3、加強(qiáng)對20x級學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),、引導(dǎo)和教育工作,。

三、加強(qiáng)特殊群體的幫助,、教育工作

(1)對于貧困生來說,，要培養(yǎng)他們的自信。告訴他們貧困不是自己的累贅,，不是低人一等的條件,，相反要讓他們擺脫這種陰影，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力,。而且我在生活和學(xué)習(xí)上都盡我所能的給予幫助,。

(2)現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早、知識面廣,、但是的發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比例趨上升。對于心理有問題的學(xué)生,，我根據(jù)不同的情況從不同的側(cè)面指導(dǎo),，平時(shí)多給其進(jìn)行心理疏導(dǎo),，幫助他們分析暫時(shí)失利的原因，堅(jiān)定其意志,，給予其成績的肯定,，但是思想不能出現(xiàn)偏激的想法。

并且我讓班干部和學(xué)生中積極要求上進(jìn)的代表同我一起參與到對此類生的教育關(guān)心管理中,，讓這些學(xué)生認(rèn)為他們不是沒人要的,，還是有許多同學(xué)在關(guān)心著他們，讓他們自愿的說出自己的心聲,。且讓班干部及時(shí)反饋,，這樣就能及時(shí)的以正確有效的方法幫他們把問題解決，把一些原本要發(fā)生的事化小,、化無,。

四、缺點(diǎn)與不足,。

在工作中缺乏創(chuàng)新精神,，在以后的工作中多向別人學(xué)習(xí)、多借鑒好的工作方法,。

五,、工作中的體會(huì)

正確處理事業(yè)心與平常心的關(guān)系。因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍枰冻?，需要奉獻(xiàn),，而不能圖回報(bào)，也無法圖回報(bào),，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的學(xué)生是流動(dòng)的,，最終要走出校門回報(bào)社會(huì)。作為輔導(dǎo)員是不能占有的,，我們有的只是學(xué)生成才后精神上的慰藉,。為此我們要有平常心。

作為輔導(dǎo)員我們必須要有責(zé)任感和事業(yè)心,，即對學(xué)生要有愛心,，對工作要有熱心，對自己要有信心,，要“不以物喜,，不以己悲”，要以學(xué)生的發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),，真正做到“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

想想從20xx年入職至今輔導(dǎo)員工作生涯整好七年,，有人說夫妻之間有七年之癢,，我怎么感覺和輔導(dǎo)員職業(yè)才剛剛“戀愛”,？抱著一顆服務(wù)學(xué)生的心來到了江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，從最初的手忙腳亂,、焦頭爛額,，交織在學(xué)生的日常管理事務(wù)以及突發(fā)事件處理當(dāng)中，到如今的游刃有余,、穩(wěn)坐釣魚臺(tái),，能夠總結(jié)思考，完善和提升輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)方面的各項(xiàng)能力,。這一切要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供輔導(dǎo)員的成長平臺(tái),，還要感謝同事們的支持和幫助，讓我對輔導(dǎo)員的工作七年不癢,，初心不改,。

輔導(dǎo)員的工作繁雜瑣碎，但所有工作的'開展都是以學(xué)生為中心,，圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,，學(xué)生的滿意度和獲得感也是檢驗(yàn)輔導(dǎo)員工作的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,。圍繞這個(gè)中心本人主要形成了以下幾點(diǎn)心得：

第一、立規(guī)矩,，上正軌,，利用入學(xué)教育建設(shè)好班委隊(duì)伍。每一位同學(xué)都是懷揣夢想,，帶著憧憬邁入大學(xué)的門檻,，把大學(xué)作為了自己學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)，是“立規(guī)矩”和班委建設(shè)的最好時(shí)機(jī),。把握好這個(gè)時(shí)機(jī)，通過入學(xué)教育,、下寢,、談心談話等給班級同學(xué)“立規(guī)矩”，讓同學(xué)們知道在大學(xué)什么是對的,、什么是錯(cuò)的,、什么可為、什么不可為,，樹立正確的大學(xué)認(rèn)知觀念,，另外，“謀人才”打造一支良好的班委隊(duì)伍,，可以分擔(dān)很多學(xué)生日常管理事務(wù)工作,。

第二,、重視思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)。只要思想不滑坡,，方法總比困難多,，這句話幾乎成為了我的人生格言，學(xué)生之所以會(huì)出現(xiàn)各種各樣令我們頭疼的問題,，究其根源還是思想認(rèn)知問題,，要努力做好學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。人就像一粒種子,，要做一粒好種子,，身體、思想都要健康,。種子健康了,，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)和事業(yè)才能根深葉茂，枝粗果碩,。

第三,、狠抓學(xué)風(fēng)、黨團(tuán)建設(shè),，讓學(xué)生動(dòng)起來,，忙起來。對于高職院的學(xué)生來講,，對學(xué)習(xí)的興趣普遍不高,，對自己的大學(xué)生活又缺乏規(guī)劃，學(xué)生“閑置”,，所以輔導(dǎo)員經(jīng)常有學(xué)生缺勤,，打游戲等問題的困擾。這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生對于三年大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃非常重要,，本人結(jié)合會(huì)計(jì)學(xué)院的技能競賽,、初級會(huì)計(jì)證、英語四六級,、計(jì)算機(jī)等級,、教師資格證書以及專升本考試等做好班級同學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。另外,，開展好各黨團(tuán)活動(dòng),，豐富同學(xué)們的第二課堂，讓同學(xué)們的大學(xué)生活充實(shí)起來,。

第四,、一對一，點(diǎn)對點(diǎn)，心貼心,，做好心理健康教育工作,。特別感謝學(xué)校每年的心理排查工作，加上平時(shí)的觀察,，對于班級特殊人群的工作絕不能含糊,，必須一對一，點(diǎn)對點(diǎn),，心貼心的關(guān)注到位,，這樣能夠很好的預(yù)防一些突發(fā)事件，大大降低了校園突發(fā)危機(jī)事件發(fā)生的概率,，共筑平安校園,。

接下來本人將繼續(xù)保持一顆一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的初心,，始終牢記使命和擔(dān)當(dāng),，從輔導(dǎo)員的九大工作職責(zé)為切入點(diǎn)，切實(shí)做好大學(xué)生思想政治工作,，面對一切問題,，迎接一切挑戰(zhàn)，肩負(fù)一切責(zé)任,，為我們的國家培養(yǎng)一代又一代又紅又專,、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,，砥礪前行,！

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任xxxx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,，在這半年里我收獲的很多,，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在待人處事上,，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié),。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,，從來沒有接觸過這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中,，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久,。我調(diào)整了心態(tài),，對待每件事都要主動(dòng)，做事情要用心，突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開始,。

黨校點(diǎn)名的任務(wù),，形勢與政策課程的點(diǎn)名，周末查人,，等等一些事情,，看起來是很簡單，但是真正做起來就難了,，首先膽子是要夠大的,，對待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來幫忙自己做好這一些事情,。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員,。在工作中最重要的是職責(zé),，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責(zé)，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù),。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,，也從一些班干身上看到一些問題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,，團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問題,，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成,，所以再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善,。

半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生,，比如說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,，等等,，讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變,。不管對待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé)，必須努力做到,，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,，從自己做起，才能樹起榜樣,。完善自己,。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情,，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),，盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)體諒,，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息,，不能總是今日復(fù)明日,，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題，許多班干有遲到曠課的狀況,，包括我自己也有,，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制,，做好自己,。

再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,，比較貪玩,，成績不突出，對于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,，作為輔導(dǎo)員助理,，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí),，綜合全面發(fā)展,，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體xxxx工程系同學(xué)們的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力,。

相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持,。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

本人20xx年8月參加工作,，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,，始終堅(jiān)持“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念，從而樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,。

在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國的理論體系、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化,。同時(shí)，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,，以身作則,，率先垂范，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級,、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，分布在全國各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)和生活，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,，集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，歷史使命感,，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

2,、完善班級制度管理,，加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理,。在班級管理方面，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,，進(jìn)一步完善班級管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營造一個(gè)安全,、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請銷假,，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系,、溝通,。

4、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級主題實(shí)踐活動(dòng)，如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育,。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級參加各種課外活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能?？茖W(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個(gè)性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

過去的20xx-20xx學(xué)年是豐收的一年,，是令人難忘的一年,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,，力求做到以下三點(diǎn),，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新,。

只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想,，優(yōu)良的品德,，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理,，而且利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能,。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識,、自我鍛煉,、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,，在批評和自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生中樹立好的形象,，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面，我們要保證一定的時(shí)間和精力的投入,，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的'主觀能動(dòng)性,，提高工作效率;另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,，對出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛,、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,，公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生,。工作中獎(jiǎng)懲分明，弘揚(yáng)正氣,，使好人好事得到表揚(yáng)與支持,，不良傾向得到批評和改正。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)成分,、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式,、社會(huì)組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,，學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大，人們與國際社會(huì)的交往日趨頻繁,，不同思想文化的相互影響,、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),，也使一些錯(cuò)誤思想和不良文化有了可趁之機(jī),。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題,、新挑戰(zhàn),，如果不從思路,、內(nèi)容、體制,、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路,。

在這一年中,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在全系師生的支持與配合下,，切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作,，現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報(bào)如下：

1、做好學(xué)生的思想政治工作

在平時(shí)的學(xué)生工作中,，我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱,、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時(shí),，開展多種活動(dòng)，豐富學(xué)生生活,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。所帶班級x土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級,。

2,、日常管理工作

學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，其中最基本的如宿舍管理,、曠課等,。對宿舍管理，我們定期,、不定期對宿舍衛(wèi)生,、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,，對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,，對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評,、處理,，包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,，我們在這個(gè)問題上都給予了酌情處理,。

3、關(guān)注貧困生

貧困生食我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,，我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔,、資助工作。首先,，我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案,。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況,，日常生活狀況,，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)助學(xué)金評定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位等工作，把國家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力,。其次,，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,，正視自己，發(fā)覺自己的潛力,，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,，在精神上脫貧。

4,、注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，還有他們自己許多特殊的問題，如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,，對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)，戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,，增進(jìn)身心健康,，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,，加強(qiáng)對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,，給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力。

5,、獎(jiǎng)學(xué)金評定,、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作,。

對待這些工作,，我們本著“一切為了學(xué)生”，客觀,、公正,、及時(shí)地做好每一道工作，使學(xué)生信任我們,，以使我們能更好的開展學(xué)生工作,，所帶班級07土木獲得省文明班級、校學(xué)風(fēng)優(yōu)勝班和校文明班級,。

6,、本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作,。

7、及時(shí)完成院,、系各部門交代的各項(xiàng)工作,。

當(dāng)然，在這個(gè)過程中,，還有些工作做的不夠,，如考慮問題還欠周全詳密,，沒有對平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)和科研工作,，但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會(huì)做的更好,、更出色。

高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,，我所帶的__級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,，這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點(diǎn)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,，較好地完成了本學(xué)期的工作,，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié)：

1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,，加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,，為了配合學(xué)校,，我要求所帶的八個(gè)班級針對本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭，并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)學(xué)生采取個(gè)別談心幫助他們改正缺點(diǎn),，另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,，并把出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤，對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,，使整個(gè)年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步,。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,，關(guān)心學(xué)生的身心健康

__級學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),，隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,，當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,，這些都會(huì)給學(xué)生帶來巨大的心理壓力，有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然,、焦慮，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活,。針對此種情況,，我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談，幫助他們緩解壓力,，并利用qq與他們交流,，運(yùn)用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，讓每個(gè)同學(xué)針對各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),，經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),，勇敢面對挑戰(zhàn),，相信只要自己努力就一定能立足于社會(huì)。

3,、安全教育不放松

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,，任何時(shí)候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位，通過班會(huì)和主題教育進(jìn)行消防安全,、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全,、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,，為確得及時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，不分節(jié)假日我24小時(shí)不關(guān)機(jī),，同時(shí)要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場,，對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的前提下,，要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注，每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全,。

4,、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

在學(xué)生個(gè)人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,，對掛科__以上的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別談話,，在獎(jiǎng)學(xué)金評定，評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正,、公平,、公開，各項(xiàng)工作有條有理,，井然有序,。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作，但自己感到在許多方面做得還不夠好,，只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,，使自己的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十

高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ),。首先，我在日常工作中力爭多學(xué)多看,，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向,。其次,，在作風(fēng)上,，我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)就是對自我要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格,，對學(xué)生的事情不馬虎,，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。做到講誠信，正大光明,，始終堅(jiān)持原則,，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，而思想又來源于環(huán)境的塑造,。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我接手20____級電氣專業(yè)時(shí),，學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了x年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。

這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好,，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo),，并取得了比較好的效果,，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),，研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,，要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于20____級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓,、嚴(yán)抓,，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本事的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率,。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生,，采取說服教育的方法,，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂,。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),，并在南院實(shí)行了“一幫一”,，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。

目前20____級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題,。為學(xué)生安全研究,，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,，經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

四,、關(guān)注貧困生工作

我所帶的____x名學(xué)生中有電氣工程20____級有____名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,，x名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從____級入校之后的貧困生的評定過程中,，經(jīng)過初評,，復(fù)評，最終公示,，保證公平,，公開，公正的原則,，爭取將國家,、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫忙與教育,，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對面的交流、談心,，解除他們心中的自卑心理,，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí),。

五,、加強(qiáng)安全教育

經(jīng)過班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,，不分節(jié)假日，我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天____小時(shí)開機(jī),，同時(shí)在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場,。異常是有特殊情景的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

六,、其他學(xué)生工作

本學(xué)期開學(xué)后,，根據(jù)學(xué)生的考試成績，每班都召開了主題班會(huì),，針對掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,，在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案，包括學(xué)生基本信息,、有何特長,、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長信息，建立學(xué)生電子檔案,、定期與其家長聯(lián)系和宿舍走訪等,。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景，經(jīng)過組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們,。除此以外，班級的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評定,，發(fā)放,，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序,。

回首我20____年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫忙下,，我取得了一點(diǎn)的成績,，比如：整個(gè)應(yīng)院____個(gè)獲國家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里，我所帶的班級就有x名同學(xué),，另外,，電科____x班____同學(xué)獲“____x電氣杯”x等獎(jiǎng)等?？墒?，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。