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文明禮儀伴我行演講稿 文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀演講稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 17:36:06
文明禮儀伴我行演講稿 文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀演講稿(模板8篇)
時間:2023-11-06 17:36:06     小編:文軒

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

文明禮儀伴我行演講稿篇一

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起,。說文明話,,做文明人。我們的一言一行,,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,自己教育自己,,文明禮貌,,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)清晨,,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

你們看!蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在自由自在的翱翔,,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯,。那是因為有文明禮儀在,。可是,,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時,,他都會被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情,。當(dāng)然,,文明的創(chuàng)造更需要我們動腦,在草叢里豎起文明告示牌,,在擁擠的大街上,,把文明用語從嘴中輕輕說出來。而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,,沒有去過的地方我們也要注意,,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,,吐出文明的藥劑,那么,,你已經(jīng)做到了文明禮儀,。那時,你已經(jīng)做到了文明禮儀,。那是有趣的游戲,,就看你在不在意,請尊首文明禮儀,。

當(dāng)太陽被趕下了山坡,,落日的余暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續(xù)工作,,他已經(jīng)很累了,,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,,不要在公共場所大聲喧嘩,,不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的,,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,,就必須從生活中的小事做起,,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當(dāng)你打開文明之門,,他會為你打開新的天地,,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,,每當(dāng)你體會了文名他會為你變成導(dǎo)游燈,,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,,永記“文明禮儀伴我行,。”

文明禮儀伴我行演講稿篇二

大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,,親師友,,習(xí)禮儀,?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,,親愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念,。

在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難,。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐,。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋;如果,,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波,?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒,?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

各位老師,、各位同學(xué):

文明禮儀伴我行演講稿篇三

在一個國家中個人是主體.對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高.

不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫.但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客.”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥.” 不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差.

以上的兩個事例表明,,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為.例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).事實上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的.我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的.道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.

記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字.無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對老師同學(xué)的一種尊重.

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪.我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!

文明禮儀伴我行演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

大家好,,我是來自八(3)班的項佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》,。

在日常生活中,,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話,;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明中學(xué)生,。

一個文明中學(xué)生,在家里,,要尊老愛幼,,孝敬父母,熱愛勞動,;在學(xué)校里,,要團結(jié)友愛,互相幫助,,勤儉節(jié)約,;在公共場所,,要愛護公物,,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,,遵守秩序,。在社會上,要熱愛祖國,,文明禮貌,,誠實守信,遵紀(jì)守法,。爭做胸懷開闊,,心理健康,勤奮自立,,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長,,才能成為一個文明中學(xué)生。

同學(xué)們,,“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,,從小做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,爭做“文明中學(xué)生”,,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明,、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,,讓我們攜起手來,,帶上文明之花,活躍在校園里,,開放在祖國肥沃的土地上,!

我的演講完了,謝謝大家,。

文明禮儀伴我行演講稿篇五

本站發(fā)布2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行,,更多2019文明禮儀演講稿范文相關(guān)信息請訪問本站演講稿頻道?!緦?dǎo)語】文明是一陣清風(fēng),,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,,照亮了前程的光明,;文明是一場春雨,滋潤了干涸的心靈,!文明在哪里呢,?同學(xué)說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑謰屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上,。”歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬”......本站為大家整理的《2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行》,,希望對大家有所幫助,!

老師同學(xué)們大家好,我是初二(1)班的xx,。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行,。

中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云:不學(xué)禮,無以立,。文明禮儀更是人們所注重的品德,。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,,卻能知道謙讓,。“香九齡,,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人,。我們也要尊老愛幼,誠實守信,。人與人要互相幫助,,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,,面對文明禮儀,,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,,我們應(yīng)當(dāng)提高個人文明修養(yǎng),,從而提高整個國家的的文明素質(zhì)。

“程門立雪”這個故事,,說的是宋代學(xué)者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒,。程顥程頤被后人稱之為二程。

他們是洛陽伊川人,,同是宋代儒學(xué)家,。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,,世稱“程朱學(xué)派”。楊時,、游酢,,向二程求學(xué),非常恭敬,。楊游二人,,原先以程顥為師,程顥去世后,,他們都已四十歲,,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時,、游酢,,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡,。程頤明知有兩個客人來了,他欲不言不動,,不予理睬,。楊、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來,。如此等了好半天,,程頤才如蘿初醒,見了楊,、游,,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時候,,開始下起雪來。門外積雪,,有一尺多深,。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對程頤,,卻恭恭敬敬,,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,,程門立雪,,這是尊重的美德。

三國演義中有這樣一個故事,,張飛和劉備一起趕路,,在路上迷了路,張飛就對劉備說,,我到前面去問問路吧,。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,,他走到前面,,看到一個老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,張飛長的又兇,,力氣又大,,誰經(jīng)得住他這么一抓。然后,,兇巴巴發(fā)問:“喂,,告訴老子,到哪里哪里去,,怎么走!”那個老農(nóng)嚇得話都說不出來,,還敢告訴他路怎么走!實在沒辦法,用手隨便指了指,,張飛一看,。“是不是往那邊走?”“是!是!”其實這個農(nóng)民無心一指,。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來告訴劉備,,往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問路,,越問越遠(yuǎn)!其實,,如果張飛能對老農(nóng)客氣一些,有理一些,,老農(nóng)一定會告訴他的,。

從這個故事可以看出,禮儀對人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,,是人的第一張名片。

新學(xué)期開始了,,我們朝氣蓬勃,。在校園的學(xué)習(xí)生活中,也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門時,,看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),,或許是點頭微笑,,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛。集會時,安靜等待,,是我們對他人的尊重,。這些,都是我們做的很好的地方,,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范,。此外,儀態(tài)舉止也很重要,。古人云“站如松,,坐如鐘,行如風(fēng),,臥如弓,。”作為初中生的我們,,要做到站得端正,,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng),。上課時坐姿端正,認(rèn)真聽講,,下課時不追跑打鬧,,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語,,通過在學(xué)校中對文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ),。

荀子說:人無禮不立,,事無禮不成,國無禮不寧,。自古以來,,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,,從身邊做起,,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!

文明禮儀伴我行演講稿篇六

在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

文明禮儀伴我行演講稿篇七

接下來由本站小編為大家推薦文明禮儀

演講稿

:文明禮儀伴我行,,希望對你有所幫助!

如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,,他必定是一個懂禮儀,,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對歷史的回顧,,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因為在我們的文化中,在我們的血液里,,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

有這樣一則報道,,說的是在美國珍珠港景區(qū),美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,,這是為了專門提醒中國人而設(shè)定的;其它國家包括美國游客則沒有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,在法國,,去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示:請保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標(biāo)語!我的心在流血!一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明禮儀伴我行

文明是一種認(rèn)識,,文明是一種觀念,,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開學(xué)以來,,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,,每一活動細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,,(例如故意損壞課桌椅,、實驗樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份、健康向上,、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。

文明禮儀伴我行演講稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩,。,。。,。,。。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的'臂膀,。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個動作做起,。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,,誠實守信,,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國的未來,,民族的希望,肩負(fù)著國家富強,,社會進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。

我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

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